大班重阳节亲子活动方案 第1篇
活动目标
1、让幼儿简单了解重阳节的来历，以及重阳节的'一些风俗习惯
2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。
3、通过活动，锻炼孩子的口语表达能力和社会交往能力。
活动准备
1、幼儿已学过的歌表演、儿歌。
2、制作手工材料：手工纸、剪刀、胶水等。
活动过程
1、简单介绍重阳节的来历
（1）介绍重阳节的来历及习俗
（2）除有老人节外，还有“三八”妇女节、父亲节、“六一”儿童节等。
2、幼儿为老人们表演歌舞、朗诵儿歌。
（1）幼儿为老人表演后，为爷爷、奶奶等捶捶背、揉揉腿，让孩子为长辈做些力所能及的事。
（2）知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心，并祝老人没们身体健康、节日快乐。
3、制作节日礼物，并送上一句祝福的话。
大班重阳节亲子活动方案 第2篇
活动目标：
1.初步学习撕纸的技能，提高手部的2.锻炼幼儿的小手肌肉，发展幼儿的手指动作的协调性。
3.培养幼儿对撕纸活动的兴趣。
活动准备：
1、菊花图片
2、绿色皱纹纸人手一张、自制菊花花苞若干
活动过程：
1、出示图片，引出主题师：小朋友们看，花园里的菊花开了，我们来看一看都有些什么颜色的呀？（黄色、蓝色、紫色、白色）师：咦？菊花开放了，它有许多的小花瓣，你们能看一看这些花瓣都是什么样子的呀？(长长的、细细的)
2、幼儿尝试练习撕皱纸。
师：看！姜老师这里有纸，你们能用它变出像菊花花瓣那样细细长长的吗？（可以）那请你们动手试试吧！
3、探索撕菊花，再次学习撕纸技能
（1）教师示范撕花瓣，强调轻轻慢慢的一片一片撕。
（2）幼儿撕菊花：幼儿在操作过程中，注意引导幼儿要撕出许多长长细细的花瓣。
活动评价：
（1）幼儿插花。
师：哇！小朋友快看将老四这里有一个小花园，请你们把你们的小菊花插到这里来吧。
( 2 )小朋友们，快看哪一朵菊花最漂亮啊？
大班重阳节亲子活动方案 第3篇
一、设计思考
农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：
①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
二、活动准备：
1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室；
2、和爷爷、奶奶说句悄悄话；
3、制作爷爷奶奶的礼物；
4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感；
5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》；
6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。
附儿歌：奶奶夸我孝顺儿
小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。
三、各年龄段主题活动目标
小班：
(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的`节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感;
(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐。
具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。
中班：
(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;
(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。
具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。
大班重阳节亲子活动方案 第4篇
活动时间：
20xx年xx月xx日
活动地点：
xxx
活动目的：
增进亲子关系，传承重阳节文化，促进家庭和谐
活动流程：
活动开场
主持人介绍活动目的和流程
介绍重阳节的由来和意义
亲子游园
安排亲子游戏，如踢毽子、拔河、接力赛等，增进亲子间的互动和合作意识
设置亲子DIY手工坊，让孩子们和家长一起制作重阳节的传统饰品，如菊花、重阳糕等
举办亲子竞赛，如父子篮球比赛、母女跳绳比赛等，增加亲子间的互动和竞争性
重阳文化体验
举办重阳节主题讲座，讲解重阳节的习俗和传统，增加对重阳节的了解
组织重阳诗歌朗诵活动，让孩子们和家长一起朗诵经典的重阳诗歌，感受诗歌的美妙
安排重阳文化展览，展示重阳节的相关文物和图片，让参与者更加深入地了解重阳文化
重阳祝福
组织亲子合唱团，演唱重阳节相关的歌曲，表达对亲人的祝福和思念之情
安排亲子写信活动，让孩子们和家长一起写信给远方的亲人或长辈，表达对他们的祝福和关心
发放重阳节礼物，如菊花、重阳糕等，让参与者带回家与亲人共度重阳节
活动总结
主持人总结活动内容和亮点
邀请参与者分享活动感受和体会
表彰活动中表现突出的家庭和个人，并颁发奖品
活动注意事项：
提前准备活动所需的器材和物资，确保活动顺利进行
安排专业人员负责活动的组织和指导，确保活动的安全性和顺利性
活动期间提供充足的饮用水和简单的小吃，满足参与者的基本需求
鼓励参与者穿着重阳节的传统服饰，增加活动的节日氛围
活动结束后，及时清理活动现场，保持公园的整洁和环境卫生
大班重阳节亲子活动方案 第5篇
一、活动主题
岁岁重阳，今又重阳，不是春光，胜似春光。农历九月初九是我国的“重阳节”，重阳节又叫老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导同学们学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强同学们的社会责任感，我校特在重阳之际，针对我校全体学生，开展以“九九重阳节，浓浓敬老情”为主题的重阳节感恩活动。
二、活动目的
弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统，增强同学们的敬老意识。“老吾老以及人之老”使同学们学会用心关爱，学会感恩，努力增强同学们的社会实践能力。
三、活动时间
20xx年XX月XX日-XX月XX日
四、活动对象
全体在校学生
五、活动安排
（一）营造氛围
1.利用我校电子屏标语——“念亲恩、感亲意、抒亲情”弘扬中华民族的传统美德。
2.制作宣传版面使同学们更加了解我国传统的“重阳节”。
（二）国旗下演讲
利用周一国旗下的演讲，让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德，并发扬这个优良传统。
（三）校外志愿活动
以此次重阳节为契机，开展慰问老人活动，选取部分青年志愿者，于20xx年XX月XX日上午前往附近老年公寓进行慰问活动。
六、活动注意事项
1.必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点。
2.进入老年公寓（或孤寡老人家中）要保持肃静，行动迅速。
3.清理房间时要注意老人的安全，不要改变房间的布局。
大班重阳节亲子活动方案 第6篇
活动时间：
20xx年xx月xx日
活动地点：
游乐园
活动目的：
通过亲子游园活动，增进亲子关系，传承中华传统文化，提高孩子们对重阳节的了解和认知。
活动流程：
活动开始前，组织者在游乐园或公园的入口处设置一个“重阳亲子游园”主题的欢迎牌，以吸引参与者的注意。
活动开始时，组织者向参与者发放活动手册，手册中包含活动流程、游戏规则和重阳节的相关知识。
第一阶段：重阳节知识普及
a. 组织者在指定区域设置一个展览摊位，展示重阳节的起源、传统习俗和重阳节的重要意义。参与者可以通过观看展板、听取讲解等方式了解重阳节的由来和相关知识。
b. 组织者设置一个互动游戏区，参与者可以通过回答问题、解谜等方式测试对重阳节知识的掌握程度，并有机会获得小礼品。
第二阶段：亲子游戏
a. 组织者设置多个游戏项目，如亲子接力赛、亲子趣味竞赛、亲子拔河等，通过参与游戏增进亲子之间的互动和合作，加强亲子关系。
b. 在游戏过程中，组织者可以设置一些与重阳节相关的小游戏，如挂菊花、插茱萸等，让孩子们了解和体验重阳节的传统习俗。
第三阶段：亲子合影
a. 活动结束前，组织者安排一个亲子合影环节，为每个参与活动的亲子家庭留下美好回忆。
b. 组织者可以准备一些有重阳节元素的道具，如菊花、茱萸、重阳糕等，让亲子家庭在合影时使用，增加活动的趣味性。
活动结束后，组织者向参与者发放活动总结册，总结册中包含活动照片和亲子游园的'回忆，让参与者可以带回家，留作纪念。
活动要点：
活动手册和总结册的设计要简洁明了，内容要生动有趣，吸引参与者的注意。
游戏项目要根据亲子特点和年龄段进行合理选择，确保游戏的趣味性和参与性。
在活动过程中，组织者要与参与者进行互动交流，解答他们可能遇到的问题，引导他们更好地了解重阳节的文化内涵。
活动期间，要确保参与者的安全，设置相应的安全措施，如设置警示标识、安排工作人员进行现场指导等。
活动结束后，要及时进行活动总结和反馈收集，以便对活动进行改进和优化。
大班重阳节亲子活动方案 第7篇
一、活动目标
1、简单了解重阳节；
2、知道要尊敬老人，愿意帮助老人为老人献爱心。
二、活动准备
1、制作幻灯片；
2、游戏音乐。
三、活动过程
一）接待老人
1、选六名幼儿接老人入园，并给老人献花；
2、教师安排老人入座。（幼儿已提前进入会场）。
二）庆祝活动
1、教师简单介绍重阳节及庆祝方式；
2、幼儿给老人表演节目；
3、多媒体演示；
老师：谢谢小朋友们送上的精彩表演，瞧！爷爷奶奶们笑得多开心呀！现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平时是怎样苦照顾我们的？（看老人勤劳作的幻灯片并请一位老人发表感言）
4、多媒体演示
老师：
（1）这些照片让我们知道小朋友的'成长离不开长辈们的呵护，长辈们苦苦的照顾我们，我们也应为他们做点事。看看我们都能做些什么？（观看幼儿关爱老人的幻灯片并说说自己平时是怎么做的。）
（2）师：其实生活中很多点滴小事都能体现我们在关爱老人，我们小朋友也有能力帮助我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。
亲子活动：照顾一下我们亲爱爷爷奶奶。（敲背、捶腿，按摩肩膀、给老人剥糖吃）爷爷奶奶们感觉舒服吗？
5、互动游戏：去郊游（舒展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户外呼吸新鲜空气了！随音乐在老师的带领下做游戏）鼓励小朋友经常陪老人锻炼身体。
6、请老人表演节目：唱红歌。
大班重阳节亲子活动方案 第8篇
一、活动目标
1、简单了解重阳节；
2、知道要尊敬老人，愿意帮助老人为老人献爱心。
二、活动准备
1、制作幻灯片；
2、游戏音乐。
三、活动过程
一）接待老人
1、选六名幼儿接老人入园，并给老人献花；
2、教师安排老人入座。（幼儿已提前进入会场）。
二）庆祝活动
1、教师简单介绍重阳节及庆祝方式；
2、幼儿给老人表演节目；
3、多媒体演示；
老师：谢谢小朋友们送上的精彩表演，瞧！爷爷奶奶们笑得多开心呀！现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平时是怎样苦照顾我们的？（看老人勤劳作的幻灯片并请一位老人发表感言）
4、多媒体演示
老师：
（1）这些照片让我们知道小朋友的成长离不开长辈们的呵护，长辈们苦苦的照顾我们，我们也应为他们做点事。看看我们都能做些什么？（观看幼儿关爱老人的幻灯片并说说自己平时是怎么做的。）
（2）师：其实生活中很多点滴小事都能体现我们在关爱老人，我们小朋友也有能力帮助我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。
亲子活动：照顾一下我们亲爱爷爷奶奶。（敲背、捶腿，按摩肩膀、给老人剥糖吃）爷爷奶奶们感觉舒服吗？
5、互动游戏：去郊游（舒展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户外呼吸新鲜空气了！随音乐在老师的带领下做游戏）鼓励小朋友经常陪老人锻炼身体。
6、请老人表演节目：唱红歌。
结束活动：全体表演“感恩的心”。
活动时间：
10月7号上午9点
活动地点：
樱桃班教室
活动目标：
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的'情感。
活动准备：
糖果、重阳糕等。
活动过程：
1、介绍重阳节：
老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》，老师：“爷爷奶奶真苦，今天是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？
2、老师妈妈亲亲宝宝
宝宝真乖，老师妈妈亲亲你（老师随意亲宝宝），老师妈妈亲宝宝开心吗？
3、爷爷奶奶妈亲宝宝
宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？（宝宝随意说）
4、宝宝亲爷爷奶奶
爷爷奶奶亲宝宝开心吗？那我们宝宝也来鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。
6、吃重阳糕
鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝
7、唱“hellograndpa，hellograndma.”歌曲。
引导宝宝和老师一起边唱边做动作。
8、放“亲亲我”音乐
请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。
9、爱爷爷奶奶：
为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。
大班重阳节亲子活动方案 第9篇
活动名称：
奶奶，对不起
活动目标：
1、能根据图片线索展开合梦想象，讲述小朋友帮忙老奶奶的过程与情节。
2、能大胆地在团体面前讲述。
3、明白做错事要勇于承认，懂得应尊敬老人、关爱老人。
活动准备：
表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的`情景的教学挂图四幅。
活动过程：
1、观察图片，自由猜想。
2、观察图片，理解图片资料。
3、想象图片的资料。
4、观察图片，进行讲述。
5、根据图片完整进行讲述。
(1)自由结伴讲述。
(2)团体讲述，丰富讲述语言。(教师在讲述后帮忙幼儿小结：做错事要勇于承认和改正，要尊敬和关心爷爷、奶奶等。)
6、尝试根据资料给故事取名。
大班重阳节亲子活动方案 第10篇
活动目标：
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。
活动过程：
一、说说重阳节：老师给孩子讲解重阳节的来历以及重阳节的风俗。
二、发表感言：让孩子们说说对于重阳节的`感受，自己打算为爷爷奶奶做些什么，对爷爷奶奶说的祝福。
三、制作礼物：幼儿亲自动手制作项链或者是贺卡送给爷爷奶奶。
四、学习儿歌《九月九》：九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。并朗诵给爷爷奶奶听。
五、为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。
活动准备：
做调查问卷：
1.现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便？
2.我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴？为什么？
实践活动：
1.大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。
2.我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
情景再现：
A.豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆说：“谢谢您，我会自己走”。引导幼儿思考：奶奶要抱豆豆时，豆豆是怎样做的？她做得对不对，为什么？
B.奶奶坐在椅子上捶背，钱程连忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。
思考：豆豆是怎样帮助奶奶的？豆豆为什么要给奶奶捶背呢？你会这样做吗？问老人：捶背后你有什么感觉呢？
活动后：
1.鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的。
2.交流：对今天的活动的感受。
3.交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么。
大班重阳节亲子活动方案 第11篇
一、活动时间
20xx年xx月xx日
二、活动内容
1.给孩子讲解一下重阳节的到来，重阳节要学什么。
2.让孩子打爷爷奶奶的背。
三、活动目标
1、简单了解一下重阳节的'由来，以及重阳节的一些习俗。
2、懂得尊重老人，愿意为老人奉献爱心。
3.通过教学活动，让孩子说说自己有多在乎帮助爷爷奶奶。提高孩子的沟通能力和口头表达能力。
四、活动准备
一个茶杯和一个凳子。点心蛋糕。
(1)说说重阳节
1.了解重阳节的由来。
2.知道重阳节的习俗:吃重阳糕。
3.老师演讲，问:我能为爷爷奶奶做些什么？
我为什么要帮助爷爷奶奶？我想对爷爷奶奶说些甜言蜜语。
(2)学会唱《好娃娃》这首歌
疯日老师把孩子们的肺腑之言编成好听的歌，和大家一起唱。
(1)老教师要唱歌吐字清楚，让孩子听清楚歌词。
(2)孩子跟着老师按照节奏读歌词。
(3)孩子和老师一起学习轻声唱歌。
(三)、引导儿童创作行动歌曲，进行情景表演。
1.老师鼓励孩子根据歌词思考动作，会唱歌，会做动作。让孩子大胆表演。
2.老师扮演奶奶，让孩子唱歌表演，让孩子感受到尊老爱幼的快乐。
3.老师通过说话激励孩子:除了倒茶搬凳子，你还会为爷爷奶奶做什么？孩子说话后，老师总结。
4.教孩子用换词法，把茶凳换成新词。如:拿鞋、毛巾、穿针、打退等。
大班重阳节亲子活动方案 第12篇
活动意图：
又是抬头遥望远方，品尝糕点，赏菊的一天。小班的孩子们迎来了传统的敬老节——重阳节。在这个特殊的日子里，我们把这个节日和培养孩子的美德联系在一起。尊重老人”根据小班孩子的年龄特点，“尊重老人”活动。
活动目标：
1、明白重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、让宝宝从小关心爷爷奶奶，为他们做力所能及的事。
3、我喜欢我的爷爷奶奶，愿意表达我爱他们的感情。
活动准备：
活动流程：
首先说说重阳节
1、了解重阳节的'由来。
老师：宝贝，你知道农历九月初九是谁的节日吗？
小库：九月九日是重阳节，也叫“老年公民日；，是爷爷奶奶的节日。
2、知道重阳节的习俗。
3、演讲
老师的问题：
9月9日是祖父母的节日。我们能为爷爷奶奶做些什么？
我为什么要帮助爷爷奶奶？
我想对爷爷奶奶说些甜言蜜语。
4、做项链
孩子自己做项链送给爷爷奶奶。
5、学儿歌
9月9日
9月9日，重阳到了，爷爷奶奶笑了。
我请他们吃甜饼，我妈/爸夸我是个好宝宝。
6、爷爷奶奶我们爱你
为爷爷奶奶做一件小事，比如：宝宝长大了，没有爷爷奶奶的拥抱就走。为了爷爷奶奶打我后背。
活动结束。
其实越简单越容易被孩子接受，上课或者活动现场进行也很方便。