护苗专项活动 第1篇
为扎实深入开展未成年人保护宣传教育活动，营造良好“护苗”氛围，根据教育主管部门的工作要求，2023年3月30日下午，海口市普法依法治理领导小组办公室、海口司法局、海口市教育局、海口市长彤学校共同举办，“护苗在行动，法律伴成长”海口市法治文艺基层行——海口市长彤学校专场活动，现场有300多名师生观看了精彩的文艺演出。
在演出活动现场，一个充满青春活力的歌伴舞表演《少年》拉开了正常此次表演的序幕。演员们通过《欺凌不等于义气》 、《过分爱美的直播》、《来自亲人的举报》、《被宠溺的青春》、《可怕的网站》 等七个小品情景剧，为现场师生展现了一堂生动的法治课，以生动的语言、极富感染力的表演展示当前未成年人成长中的遇到的突出问题和困惑，引发学生对“情、理、法”的思考，将法律知识生动形象地传递给学生们。台上的演员们全情投入、精彩演绎，台下的学生也看得津津有味，不时报以热烈的掌声，将现场气氛推向高潮。
本次活动的目的之一，是通过形式多样的情景剧表现方式，寓教于剧，引导学生们树立法治思维，远离校园欺凌与暴力，远离_危害，远离网络毒害等，做知法、守法、懂法、用法的阳光青少年。海口司法局、海口市教育局等有关领导出席本次活动，海南电视台热带播报栏目组对本次活动进行现场报道。
护苗专项活动 第2篇
为保障活动方案的正常开展，确保活动经费落实，达到活动目的，收到良好效果，特成立本次“护苗行动”活动小组，组长：梁丰群副组长：韦虎，成员：各班班主任。活动内容与途径：
1、加强对学生的日常管理，充分利用少先队活动课、主题队日活动、专题安全活动日等，开展以安全自护为主题的活动，组织学生学习安全自护的知识。
2、通过校级层面（如：校会、国旗下的讲话）落实对学生的自救自护教育，懂得人身安全的意义。
3、注重学科渗透，通过课程教学（思想品德、专题教育、社会、班队会）中的教育资源，融入自救自护的教育。
4、通过生动活泼的活动，在活动中学会自救自护的方法。
护苗专项活动 第3篇
自古人们喜欢用“五谷丰登”来形容丰收，今天我们来学习下五谷是什么？通过参与五谷杂粮区打卡，让儿童青少年认识到“粮食”来之不易，要在日常生活中珍惜粮食，既锻炼了孩子的动手能力，也宣扬了爱惜粮食、尊重劳动者的理念。
以漆为笔，以水为墨——非遗漆扇
我们的亲子家庭通过“睦邻有情 温暖司徒”打卡集齐8个印章可在社区四楼家风家教实践基地体验漆扇。每一个扇面出水的瞬间，大家纷纷感叹着色彩的神奇和手法的独到，体会着传统文化的无限魅力，通过亲手制作“独一无二”的漆扇，传承非遗技艺的同时，也为护苗行动增添了新的风采。
本次“扫黄打非•护苗”小游园打卡活动，以趣味十足形式为小朋友及家长讲述什么是“护苗”行动、什么是非法出版物、遇到网络暴力向谁求助等问题，活动现场气氛热烈，大家乐在其中，也学在其中。
呵护青少年成长是一项春风化雨、润物无声的工作，护苗进行时，司徒社区也将继续行动，与家庭社会携手并进，引导青少年儿童树立正确的人生观、价值观，为他们的身心健康保驾护航。
通讯员：董圆圆
护苗专项活动 第4篇
4月15日，桑植县2024年举行“护苗·绿书签”行动暨世界读书日——全民阅读进乡村活动，旨在号召广大学生和群众积极参与全民阅读和“扫黄打非”的生动实践，在桑植县营造“爱读书、读好书、善读书”和“爱苗护苗—呵护未成年人健康成长”的浓厚氛围。
在读书分享环节，中国作协会员、儿童文学作家钟锐向在场学生分享读书写作心得，孩子们积极参与，分享彼此喜爱的书籍，相互启发，进一步激发了他们对阅读的兴趣。同时，活动中也普及了“扫黄打非”及版权相关知识，向在场群众和学生派发宣传折页、倡议书、定制书签1300余份。
护苗专项活动 第5篇
（一）高度重视，精心组织。各地各有关部门和学校要充分认识加强安全教育的重要性和紧迫性，切实把青少年安全教育工作作为提升青少年综合素质常规教育的重要组成部分，要按照通知要求，精心组织、迅速行动，做好活动开展的各项保障工作。要拓宽安全教育渠道，创新安全教育的理念与思路，建立加强青少年安全教育的长效机制，营造浓厚应急避险安全教育的氛围。
（二）分工负责，形成合力。各地教育部门、团委、少工委要加强沟通协调、职责分工，要确保文件转发到每所学校，发动各县市区和学校积极参与，开展相应活动，并及时报送各地市中小学活动开展的相关材料、图片、视频等信息。
（三）加强宣传，营造氛围。各地各有关单位要充分利用报纸、广播、电视、网站等新闻媒体以及微博、微信等新媒体进行宣传联动，为活动的举办营造良好社会氛围，切实提高全省青少年安全自护的能力。
按照市扫办密电〔2018〕17号文件精神，我县从4月开始至10月结束，开展了为期7个月的“扫黄打非·护苗2018”专项行动，在本次专项行动中，我县紧紧抓住群众关心的突出问题，坚持网上网下相结合、案件查办与宣传曝光相结合、教育引导与基层服务相结合的原则，强化市场监管，集中清查校园周边出版物及文化用品经营等场所，确保出版物销售经营单位和个人有《出版物经营许可证》，确保有经营许可证的出版物销售单位和个人不销售非法有害少儿出版物；强化网络主阵地意识，及时发现和清理网上涉及少儿的非法有害出版物及信息；督促互联网企业落实主体责任，有效提升自审自查能力；坚持群防群治，将未成年人文化环境保护工作融合到学校、家庭、社区等基层组织的日常工作中，有效引导未成年人多读书、读好书，自觉远离和抵制非法有害出版物及信息。通过开展本次专项行动，在全社会形成了政府监管、企业自律、群众参与、学校引导、家庭教育为一体的“护苗”综合安全体系。
护苗专项活动 第6篇
2023年3月30日，为落实海南省未成年人“护苗”专项行动，进一步加强学生欺凌防范工作，海口市第二十五小学邀请了法制副校长黄警官为四年级的学生进行了一场未成年人“护苗”与“保护”法治专题讲座。
黄警官的授课内容为未成年人保护法和预防未成年人犯罪法（两法一规）、如何防范学生欺凌等。授课生动形象，既有专业法律知识，又能与学生进行交流互动，孩子们都纷纷举手回答黄警官的问题。
未成年人是祖国的未来和希望，为他们的健康成长创造一个良好的外部环境，关系到每一个孩子、每一个家庭、每一所学校。此次讲座，进一步树立了同学们心中的法律观念和自我保护意识，同时也为他们的健康成长保驾护航。
【海口市机关幼儿园】
为落实海南省未成年人“护苗”专项行动，进一步做好校园法制安全宣传教育，加强幼儿园安全工作，深入开展安全教育增强法治安全意识，营造文明、平安、和谐的教育环境。2023年3月28日下午，我园邀请海口市龙华区滨海派出所欧鸿迪警官、林升飞警官，结合我园幼儿年龄实际情况为幼儿开展一系列的法制副校长安全教育宣讲活动。
欧警官从防校园欺凌、交通安全、防拐骗、防溺水安全等方面对幼儿进行安全教育，提醒幼儿要遵守秩序，不做危险的事，不跟陌生人走，学会保护自己。在活动过程中，欧警官和幼儿积极互动，幼儿积极性高。
安全工作是第一道防线，是幼儿园工作的重中之重。我园将以此法制副校长进校园为契机，结合幼儿园工作实际，有针对性地开展安全教育系列活动，全面提高全体师幼的法治意识，让安全伴随着孩子们健康茁壮地成长。
护苗专项活动 第7篇
根据《乐都区教育局关于开展“扫黄打非.护苗2019”工作的通知》精神，李家乡中心学校结合学校实际情况，开展了“扫黄打非.护苗2019”主题宣传教育活动。现将活动开展情况作如下小结：
一、加强组织领导，切实做好专项行动工作
学校收到《乐都区教育局关于开展“扫黄打非.护苗2019”工作的通知》后，根据要求，明确工作职责，营造良好的学习环境和文化环境，提高教育活动的实效性。
二、明确主要任务，认真做好宣传、防范工作
学校在开展“扫黄打非.护苗2019”宣传过程中，面向所有学生开展“扫黄打非.护苗2019”系列宣传教育活动，积极推介和组织阅读优秀少儿出版物的教育宣传，排查校园内的非法印刷品，对校园周边环境进行排查，防止盗版出版物及其他有害出版物在学校周边环境中传播。利用主题班队会等形式，向学生开展一次“扫黄打非·护苗2019”宣传教育活动。在加强对学生教育引导的同时，还注重加强对教师和学生家长的教育引导，强化“扫黄打非·护苗2019”宣传教育，广泛发动学生、全体教职工和学生家长参与校园及周边文化环境净化活动。
三、组织形式多样，活动丰富校园文化生活
1、以班级为单位，各班以“扫黄打非·护苗2019”为主题，介绍优秀少儿出版物的基本知识，让学生认识阅读盗版的危害，鼓励学生自觉抵制购买非法出版物和盗版书籍、影像制品，以防上当受骗。
2、开展主题班会教育活动
各班以主题班会的形式进行渗透教育。利用多媒体课堂资源，有针对性地引导和教育学生健康上网，不进游戏厅、网吧，不浏览涉黄的网站、网页，引导学生自觉构筑抵制黄色不健康内容的“防火墙”。在主题班会中，各班主任劝导学生远离_，使学生了解盗版用书的基本特点，认识阅读盗版物的危害，鼓励学生抵制购买非法出版物和盗版书籍、影像制品等，以防上当受骗。
3、构建书香校园，引领学生阅读适合于师生的传统经典文学书籍，引导师生读好书，读整本书。使师生可以随时与经典同行，开阔了师生的视野，陶冶了师生情操。学校还把传统文化纳入校本课程，让传统文化教育进入校园，如《弟子规》的经典名言放到墙上，让孩子们徜徉在经典文化里，把一种神圣的精神和思想传递给学生，起着育人和熏陶的教育作用，使学生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。
护苗专项活动 第8篇
广东省青少年安全自护教育活动面向全省中小学生开展。各中小学校要加强对学生的日常管理，充分利用少先队活动课、团课、主题队日活动、团日活动等，开展以安全自护为主题的活动，组织学生学习安全自护的知识。20-年1月-20-年1月，各中小学校要开展以下活动。
（一）每天一次安全提醒
各地各学校要认真推广“天天讲安全”的宣传教育理念，利用每天放学前2-3分钟由最后一节课任课老师对学生进行安全教育和提醒。要围绕时间节点进行针对性的安全教育和提醒，如寒假前开展“防走失和拐卖”“防盗窃”“防抢劫”“防绑架”和“防性侵害”的五防教育，炎热季节和暑假前开展防溺水教育，新学期开学开展“文明上网”“运动锻炼安全”“校园内安全活动及紧急情况疏散”讲座，防灾减灾日开展防范地震、火灾、台风等教育，集体外出活动前开展“交通安全”“乘车安全”“防止拥挤踩踏”等安全知识普及，国家宪法日开展“青少年法律保护”专题讲座等。
（二）每月一次主题团队日活动
（三）每月一条温馨短信
学校利用“校园安全管理平台”“校讯通”等平台每月向家长发送1次《安全自护小知识》，提醒家长关注常见的青少年安全问题，指导家长配合做好学生的日常监护工作。
（四）开展一系列行动各级团组织和少先队组织要深入开展“小红帽”广东红领巾应急避险和应急救助教育活动、“稻草人”社区少年儿童守护计划和“朝阳行动”关爱农民工子女行动，并以“希望家园”“幸福厨房”为载体，加强对留守儿童和外来工子女等重点人群的关爱。要定期在12355青少年综合服务平台开设安全栏目，加强安全知识的宣传教育。
（五）推出一套安全自护手册
主办单位将推出《“自护小精灵”青少年自护教育手册》，以连环画的形式将火灾、溺水、交通事故等危害青少年健康成长的常见安全问题的防范技巧汇编成册。各地各学校要结合实际通过发放手册或在校内宣传栏、网站、新媒体进行宣传，让青少年学习自护知识，养成良好的自护意识和自护习惯。
护苗专项活动 第9篇
一、建立机构，明确责任
“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分认识这项工作的重要意义，把它和学校的综合治理、精神文明创建和提高教师职业道德等多项工作结合起来抓。成立了学校“扫黄打非”工作领导小组，以保障各项“扫黄打非”工作扎实、有效地开展。
组长：xxx
副组长：xxx
组员：xxx、xxx、xxx
二、组织学习，领会精神
学校领导小组及时组织全体教职工学习文件精神，还组织教师利用学校的网络、多媒体进行培训，让教师学习相关知识，以便更好地进行教育。
三、全面检查，认真清理
1、学校组织对学生的学习用书、课外读物及教师的教学用书进
行了一次大检查，把一些不健康的图书清理出了校园。
2、各班召开“快乐读书，健康上网”的主题班会，让学生认清不良图书的危害，远离不良读物。并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防上当受骗，鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。
四、营造氛围，净化环境
1、通过国旗下讲话，利用校园广播站，向全体师生宣传开展“扫黄打非”工作的重要意义，增强了师生抵制淫秽色情等有害出版物、色情网络游戏侵蚀的自觉性。
2、要求各班通过班会、手抄报等宣传阵地，大力宣传扫黄打非，保护知识产权的内容，营造氛围，让学生去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书。并借助课堂渗透法制教育，引导学生了解相关的法律法规，提高自我保护意识。
3、教育学生远离网吧。各班利用班会活动课时间，分批观看“远离网吧，拒绝_，反对_”的相关视频，通过生动的画面和一个个事实，提高了学生对不良网吧的认识，对_危害的认识和对_本质的认识，从而提高学生的警惕性和自我保护能力。
五、多措并举，扎实开展扫黄打非〃护苗工作
1、正确引导少年儿童阅读行为
我校开展形式多样的倡导正版生活和绿色阅读活动，利用各种媒体和网络平台大力推介和组织阅读优秀青少年出版物；加强对中小学生的教育引导，增强自觉抵制有害出版物和网络信息的能力，防止有
害读物在校园传播蔓延。
2、开展校园周边出版物市场清查活动
摸清出版物市场情况，建立完善中小学校园周边书刊、音像制品、电子出版物等零售网点台帐，掌握游商地摊经常出没的时间和地点；突出清查重点，大力收缴和举报宣扬淫秽色情、暴力、恐怖、迷信等有害内容以及非法出版的青少年出版物；强化学校安全检查，在学校开学以及节假日前后等重点时段和中小学生放学后等重点时间，对中小学校园周边及青少年文化用品销售店等重点点位，进行高频次巡查，及时依法制止和举报销售非法、有害青少年出版的游商店。
3、专项治理网络有害信息
结合“扫黄打非〃净网2016”专项行动部署，开展以青少年为主要用户的互联网站、社区、论坛、博客、播客等的专项监测，及时处置影响青少年身心健康的有害内容；加强对青少年网络新应用的专项研判，查处和举报一批利用微博、微信、微出版、微视、微电影等制售传播淫秽色情等妨害青少年健康成长有害信息的案件。
4、广泛开展“绿色阅读〃护苗2016”行动
以“扫黄打非”护助幼苗成长为主题，下发“绿色阅读”通知，开展系列主题宣传活动，倡导绿色阅读、健康上网，抵制网上不良信息；积极开展好“绿色阅读〃护苗2016_行动系列宣传。
护苗专项活动 第10篇
XX镇中心小学“护苗行动”活动方案
一、指导思想
积极响应广东省“护苗行动”，帮助青少年提高自我保护意识和应急避险能力，预防和减少青少年安全问题的发生。通过一系列活动，进一步加强对学生的自救自护教育，让学生了解自救自护的基本常识，教会学生掌握自救自护的一些方法，提高自我防范能力，促使学生健康快乐成长。
二、成立活动小组
为保障活动方案的正常开展，确保活动经费落实，达到活动目的，收到良好效果，特成立本次“护苗行动”活动小组
组长：XXX
副组长：XXX
成员：XXX
三、活动内容与途径
1、加强对学生的日常管理，充分利用少先队活动课、主题队日活动、专题安全活动日等，开展以安全自护为主题的活动，组织学生学习安全自护的知识。
2、通过校级层面（如：校会、国旗下的讲话）落实对学生的自救自护教育，懂得人身安全的意义。
3、注重学科渗透，通过课程教学（思想品德、专题教育、社会、班队会）中的教育资源，融入自救自护的教育。
4、通过生动活泼的活动，在活动中学会自救自护的方法。
5、整合教育资源，利用“和教育”平台，每月向家长发送1次《安全自护小知识》，提醒家长关注常见的青少年安全问题，指导家长配合做好学生的日常监护工作，调动家庭的积极作用，形成教育合力。
四、具体措施
1、认真上好每学期的交通安全教育课，让学生通过直观案例了解交通安全的重要性，交通事故现象照片震撼心灵，引导学生遵守交通规则。
2、正确认识校园安全教育，定期组织学生查找校园安全隐患，做好对学生的校园安全教育，开展形式多样的校园安全教育活动，预防校园事故发生。
3、充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传，组织、指导全校消防安全常识的普及及教育，每学年开展消防安全技能和灾害现场逃生训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
4、利用专题教育课对学生进行防震减灾的教育，了解地震的成因、地震带来的灾害、如何减少地震造成的灾害，结合印度洋海啸事件，了解一些自然现象，每学期至少组织2次防震演练。
5、加强突发事件应急教育和防暴力教育，每学期组织一次校园暴力突袭防护演练，学会应对突袭事件。
6、每月开展一次以“居家安全”、“活动安全”、“出行安全”、“意外处置”等为主题的团队日活动。聘请当地交通、消防、公安等
相关领域的专业人员到学校进行形式多样的安全教育活动。
五、活动安全
1－2月份：成立活动小组，制订活动方案；
3－4月份：通过广播、宣传栏、“和教育”平台短信等形式宣传自护自救的重要性，提高教师、学生、家长的认识，开展安全自护主题板报比赛；
5－6月份：各班利用电教平台组织观看安全教育影视片；组织一次防震避险应急演练；
7－8月份：利用暑假时间，开展“居家安全”“出行安全”“意见处置”主题“手抄报”和作文比赛；
9－10月份：邀请法制副校长到校上专题安全课；
11－12月份：组织开展防火演练和防校园暴力突袭演练；做好“护苗行动”安全教育年资料整理归档，总结活动经验，谋划新一年安全专题工作。
护苗专项活动 第11篇
1、正确引导少年儿童阅读行为
我校开展形式多样的倡导正版生活和绿色阅读活动，利用各种媒体和网络平台大力推介和组织阅读优秀青少年出版物；加强对中小学生的教育引导，增强自觉抵制有害出版物和网络信息的能力，防止有
害读物在校园传播蔓延。
2、开展校园周边出版物市场清查活动
摸清出版物市场情况，建立完善中小学校园周边书刊、音像制品、电子出版物等零售网点台帐，掌握游商地摊经常出没的时间和地点；突出清查重点，大力收缴和举报宣扬淫秽色情、暴力、恐怖、迷信等有害内容以及非法出版的青少年出版物；强化学校安全检查，在学校开学以及节假日前后等重点时段和中小学生放学后等重点时间，对中小学校园周边及青少年文化用品销售店等重点点位，进行高频次巡查，及时依法制止和举报销售非法、有害青少年出版的游商店。
3、专项治理网络有害信息
结合“扫黄打非〃净网2016”专项行动部署，开展以青少年为主要用户的互联网站、社区、论坛、博客、播客等的专项监测，及时处置影响青少年身心健康的有害内容；加强对青少年网络新应用的专项研判，查处和举报一批利用微博、微信、微出版、微视、微电影等制售传播淫秽色情等妨害青少年健康成长有害信息的案件。
4、广泛开展“绿色阅读〃护苗2016”行动
以“扫黄打非”护助幼苗成长为主题，下发“绿色阅读”通知，开展系列主题宣传活动，倡导绿色阅读、健康上网，抵制网上不良信息；积极开展好“绿色阅读〃护苗2016_行动系列宣传。
根据《乐都区教育局关于开展“扫黄打非.护苗2019”工作的通知》精神，李家乡中心学校结合学校实际情况，开展了“扫黄打非.护苗2019”主题宣传教育活动。现将活动开展情况作如下小结：
护苗专项活动 第12篇
为引导青少年养成爱读书、读好书、善读书的良好习惯，倡导绿色阅读、文明上网，营造全社会大力关心关爱未成年人的良好氛围，近日，2024年永州市“护苗·绿书签行动”进校园宣传活动在冷水滩区梅湾小学举行。
近年来，永州市将“护苗·绿书签”行动进校园与全民阅读、“利剑护蕾”等工作相结合，深入开展了“护苗”开学第一课、“护苗”主题班会、“护苗”演讲等一系列形式多样、内容丰富的宣传教育活动，筑牢未成年人保护“防火墙”。
护苗专项活动 第13篇
为保障活动方案的正常开展，确保活动经费落实，达到活动目的，收到良好效果，特成立本次“护苗行动”活动小组
组 长：XXX
副组长：XXX
成 员：XXX
二、活动内容与途径
1、加强对学生的日常管理，充分利用少先队活动课、主题队日活动、专题安全活动日等，开展以安全自护为主题的活动，组织学生学习安全自护的知识。
2、通过校级层面（如：校会、国旗下的讲话）落实对学生的自救自护教育，懂得人身安全的意义。
3、注重学科渗透，通过课程教学（思想品德、专题教育、社会、班队会）中的教育资源，融入自救自护的教育。
4、通过生动活泼的活动，在活动中学会自救自护的方法。
5、整合教育资源，利用“和教育”平台，每月向家长发送1次《安全自护小知识》，提醒家长关注常见的青少年安全问题，指导家长配合做好学生的日常监护工作，调动家庭的积极作用，形成教育合力。