关于篮球活动策划书(热门41篇)

时间:2025-01-22 09:57:11 admin 今日美文

关于篮球活动策划书 第1篇

一、活动目的

为了丰富同学们的校园生活,增强同学们的体质,带动校园体育活动风气,增强班级凝聚力,也给同学们提供一个互相竞技的舞台,广西民族大学学生工作处协同共青团广西民族大学委员会定于3月中开展第六届冠军班级篮球联赛。本次活动,旨在弘扬体育精神,锻炼同学们的团队合作精神,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。鼓励同学们在学习之余积极锻炼身体和意志,注重自身各种才能的挖掘、培养和展示,同时加强同学之间的交流,促进友谊的升华,为美好的大学生活留下一笔灿烂的财富。因此,我们将本着友谊第一,比赛第二的原则,致力打造出一场属于广大同学们自己的篮球盛宴。

二、活动名称

广西民族大学第六届冠军班级篮球联赛

三、主办单位

广西民族大学学生工作处

共青团广西民族大学委员会

承办单位

广西民族大学学生委员会

协办单位

体育与健康科学学院学生委员会

四、组织委员会

主任委员:蔡其明 胡良人

副主任委员:颜 泓 黄 旭

委 员:杨荔斌 高文涛

总策划协调:阮承熙

副总协调:韦树凯

协 调:李国宁 林芳佩 曾祥龙 贺 琪 张明宇 石祥凯

仲裁委员会:阮承熙 韦树凯 徐登基 张正博

裁判长:徐登基

裁 判:由体育与健康科学学院具备国家二级篮球裁判证书的同学担任

执 行:张正博 张佳宁 利 虹 李国冰 黄科佳

_先 陈家兴 苏英杰 雷举攀 刘东东

卢俊龙 李 俊 郑雷军 李东海 凌耀伟

梁基新 黄卫东 苏聪聪 俸家云 卢文俊

吴 杰 王厚泉 蔡 格

工作人员:校学生会各委员、理事

五、比赛时间

拟定3月13日开赛,大约历时一个月(具体比赛时间待抽签分组后另行通知)。

六、比赛地点

校灯光篮球场

七、参赛方式

1、参赛队人员必须是具有我校正式学籍的在校生,参赛队伍必须是各学院篮球竞赛的冠军班级,规定每个参赛队队员12名,另设一名领队。报名时附加每个队员的学生证复印件和一寸免冠相片(一张)。

2、若有冠军班级因故不能参加,应按排名次序代替出赛。

3、报名方式:xx年3月2日中午12点30分各学院体育部长把本学院参赛班级及队员资料交到校学生会办公室(大学生活动中心601)。同时每班缴纳报名押金50元整,赛后退还。

4、抽签时间、地点:xx年3月2日,校学生会办公室。(时间待定)

八、(一) 比赛规则(方案一)共84场

1、将男子组18支参赛队和女子组18支参赛队分别抽签分成a、b、c、d四个组(由抽签决定,两组为五支队伍,两组四支队伍),分别进行小组单循环赛,循环赛算积分(胜者计2分 败者计1分 弃权计0分 若遇两队几分相同则比较两队净胜分,净胜分高者晋级)。

2、按积分的高低确定名次,a、b、c、d四个小组取前2支优胜队进入八强,并按小组名次将队伍分为a1,a2,b1,b2,c1,c2,d1,d2八队进行淘汰赛,由a组对抗c组,b组对抗d组,具体对抗次序为a1→c2(1),a2→c1(2),b1→d2(3),b2→d1(4),四场比赛的优胜队晋级四强,剩余队伍进行淘汰赛争夺五至八名,具体对抗次序为(1)组→(3)组,(2)组→(4)组,两场比赛的优胜队继续争夺五六名,剩余两支队伍争夺七八名。在四强比赛中,将采用佩奇法(在分两组循环的基础上,每组的第1名之间和第2名之间进行同名次半决赛,第1名之间的.负队和第2名之间的胜队进行决赛,决赛的胜队再与第1名之间的胜队进行主决赛)争夺名次。

3、比赛采用四节制,小组赛时间为每节12分钟(包干),淘汰赛为每节10分钟(不包干),每节休息1分钟,中场休息2分钟。

(二)比赛规则预案 【方案二(预案)】

此预案适用于比赛因天气等不可抗拒的客观因素无法按原计划进行时使用。

1、 男子组18支参赛队和女子组18支参赛队分别直接进行淘汰赛决出九强,再将前九强分别抽签分为a、b两组,其中一组四支队伍,一组五支队伍,分别进行进行小组单循环赛,循环赛算积分(胜者计2分 败者计1分 弃权计0分 若遇两队几分相同则比较两两队净胜分,净胜分高者晋级)。

2、 按积分的高低确定名次,a、b两个小组取前2支优胜队进入四强。在四强比赛中,将采用佩奇法(在分两组循环的基础上,每组的第1名之间和第2名之间进行同名次半决赛,第1名之间的负队和第2名之间的胜队进行决赛,决赛的胜队再与第1名之间的胜队进行主决赛)争夺名次。在四强比赛中,每场比赛的开场及中场休息均可自己组织篮球宝贝表演,为球员加油鼓劲。

3、 比赛采用四节制,小组赛时间为每节12分钟(包干),淘汰赛为每节10分钟(不包干),每节休息1分钟,中场休息2分钟。

九、三分王大赛

1、 小组赛结束后,八强赛开始前进行三分王比赛,各学院分别出男女队员一名,捡球助手两名(不一定为参加冠军杯比赛球员)。

2、 比赛队员在场内三分线外以各种方式投篮,一分钟内进球多者胜出。

3、 助手以最快的速度将球传给比赛队员,不得干扰比赛队员投篮。

4、 每位比赛队员比赛过程中只能用一个球,否则进球无效。

5、 其他队员应留意周围,防止外来因素干扰比赛。

6、 参赛队员应严格按照三分规则投篮。

7、 具体时间请等通知。

十、奖励方法

奖项设置:

1、男女队各前三名

2、男女总决赛mvp各1名

3、三分王六名

4、优秀组织奖6名(男女队各3名)

5、体育道德风尚奖2名(男女队各1名)

6、优秀裁判员若干名

十一、比赛注意事项

1、各参赛队以班级为单位出赛,比赛正式开始前一个星期内不允许更换参赛队员名单,比赛检录前或比赛中换人时各队的参赛队员必须携带学生证或身份证。如有参赛队员冒名顶替,经查证核实当即取消该队的比赛资格。

2、比赛规则按上述规则中所作说明为准,比赛过程中必须文明比赛,如对比赛有异议,必须以书面形式向仲裁委员会提出申诉,由仲裁委员会最终裁决;若赛前各参赛队均未提出异议则比赛过程中将严格执行不再做出修改。

3、啦啦队员有恶意干扰比赛的行为,酌情给与警告,并取消该学院评定优秀组织者奖和体育道德风尚奖的资格。

4、各参赛队的对阵情况由队长或领队抽签分组决定,抽签结果经由各队队长或领队签名确认无异议后不予更改。

5、若有球员在比赛中出现打架斗殴事件,无论情节轻重,马上终止本场比赛,并直接取消闹事者所属球队的参赛资格。

6、比赛中只有各队队长及领队有权与裁判员和记录员沟通。

7、各参赛班级需交一份保证书(保证联赛期间将严格遵守相关规定,违者愿意接受相关处罚),保证书和参赛资料一起上交。

8、各参赛队请于比赛前15分钟到场签到,开赛时间5分钟后未能到达比赛现场的参赛队将被视为自动弃权。

9、在四强的比赛中,每场比赛的开场及中场休息会有篮球宝贝表演,因此请各比赛队伍按时到达场地并签到,以确保比赛能够准时进行。

10、比赛中要求全队统一队服,并在后背上印有号码以方便裁判员判罚,不穿着队服者不予上场比赛。

11、如遇到天气等方面原因无法进行比赛时,当日的比赛推至最后补赛或再另行安排。

12、中场休息时间各参赛队可派出拉拉队进行表演。

13、参赛队员在比赛中必须将衣服扎进裤子,不得佩戴硬质饰品,以免划伤其他比赛队员或自己。

参赛队伍若有特殊情况,请于xx年3月2日之前与校学生会体育部相关负责人(张正博)协调。

以上最终解释权归校学生会所有。

广西民族大学学生委员会

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关于篮球活动策划书 第2篇

一、 活动主题:趣味篮球赛

二、 活动目的:丰富校园文化生活,加强班级之间的交流。以篮球赛的形式激发学子激情,展现良好精神风貌,培养团队意识和拼搏精神,同时为全体学生搭建一个良好平台,加强全体学生间相互交流和增进同学之间的情感。

三、 活动宗旨: 篮坛我做主,想玩看你的。

四、 活动对象: 山东外贸职业学院15级全体学生

五、 活动时间:

六、 主办单位:BBA篮球社

七、 活动内容: “男女三对三混合赛”,“两分球大赛”,“三分球大赛”,“花样接力赛”,“篮球技巧赛”等。

八、 活动安排:

(一)娱乐趣味篮球赛之“男女混合3V3”

1、以班级为单位,且每班限报一支参赛队伍。

2、每队报名4人,参赛者为两女一男。

3、报名时间:

4、报名地点:

(二)娱乐趣味篮球赛之“花样接力赛”

1.活动时间:

2.活动地点:校篮球场

3.活动形式:运球,踢毽子,跳绳,投篮,颠球

4.活动流程:

1). 工作人员鸣哨后甲在起点跳绳30下,然后运球到中场A点,与A点的乙以击掌为交接。

2). 交接后,乙绕障碍转五个圈,运球到B点投篮,直到投进为止,进球后与C点的同学丙击掌交接。

3). 丙颠球累计10个,然后运球到中场D点,与D点的丁击掌交接。

4). 丁踢毽子10个,可累加,然后运球到终点,裁判计时停止。

评分与比赛规则:

1. 比赛以总时间为最终成绩

2. 比赛过程中,以击掌为交接,若没交接,则须返回交接。

3. 若出现时间相同,则再进行比赛以分出先后。

4. 比赛人员须听从工作人员安排。

(三)娱乐趣味篮球赛之“篮球技巧赛”

. 1.活动时间:

2.活动地点:校篮球场

3.活动内容:

1)从底线运球绕过6—8个设定的障碍物。

2)在指定区域内将球以胸前,击地传球的方式传到指定区域

3)男生在罚球线处拿球投篮,女生在指定区域投篮。

4)运球回绕障碍物,接着进行三步上篮。

评分标准:本次比赛通过计时方式来记录参赛者的成绩,计时员在选手从底线处出发开始计时,直至三步上篮完成停止计时,若参赛者出现以下情况:

1. 在运球绕障碍的过程中碰倒障碍物,则每碰倒一个在该参赛者的最终成绩上加2秒。

2. 传球环节必须在指定的位置进行,否则回到指定位置再传,无传球次数限制,传进后才能进行下一个环节的比赛的比赛内容。

3. 中远投篮环节只有5次投篮机会,进球后才能进行下一个环节的比赛内容。若5次投射无一命中,则比赛结束,该选手没有成绩。

4. 三步上篮环节中,若参赛出现走步,没进等此类问题,则在该选手的最终成绩上加2秒。

5. 若男生的最终成绩超过1分30秒,则该选手的成绩无效,不予记录;女生的最终成绩超过5分钟则该选手的成绩无效,不予记录。

娱乐趣味篮球赛之“两分球大赛”

小活动1:背靠背带球跑(每队需出4男4女)

所需物品:十个篮球,八个用作正式比赛,两个用作备用

所需人员:四名裁判,八名记时员

规则:

(1)每个队伍派出2支队,每支队由两名男生两名女生选手组成,两名选手站在起点,两名选手站在终点,始终点距离为50米左右。四支队为一组,一共16支队,分成4组,抽签进行分组排进行顺序。

(2)哨声响起,起点队员背靠背带球走,走到终点,将球以身体接触方式(不得用手)传给终点本队队员,终点队员必须前胸相对正面夹紧球走回起点。记时员记其到。终点所花时间,用时较短的队伍为胜。

注意事项:

1)若第二组队员没有以前胸带球回到起点,视为犯规,比赛时间增加50秒。

2)若球掉下,则应立即停在该处,将球重新放好再向前运动。

3)若没有将球以身体接触方式传给队友,比赛时间加15秒

小活动2: 三分大赛(每队需出4男2女)

队伍要求:每支队伍派两支小队参加,每支小队参赛队伍人数要求:3人,2男1女。一共有八支队伍,以抽签方式来排上场次序。

项目概述:计时三分投篮赛

比赛规则:比赛从场上选手投出第一球后都开始计时,参赛队伍累积投中10个三分球后,计时停止。比赛只提供一颗篮球,场上的3名选手均可投篮、拾球、传球。建议场上的参赛队员自己分配好角色以节约时间.女生只要在三秒区以外投篮即可。

胜负判定:累积投中10个三分球用时最少的团队获胜。若3分钟后仍没有投进十个三分球,则宣布失败,停止游戏。若都没完成,则按进球数排名次。

队伍要求:各队派出1支代表队参加该项目。队伍人数要求:5人,男生3人,女生2人。 女生分别编号1号和2号;男生分别编3号,4号,5号。一共有八支队伍,以抽签方式来排上场次序。

项目概述:涵盖定点投篮、运球、空中接力等篮球基本功的团队技巧赛。

比赛规则:

如图所示:

计时开始后,

女生1号在位置①投篮,若球进,则将球传给女生2号;若球没进,则继续投进为止。

女生2号在位置②投篮,若球进,则将球传给男生3号;若球没进,则继续投进为止。

男生3号在位置③投篮,若球进,则将球传给男生4号;若球没进,则继续投进为止。

男生4号在位置④投篮,若球进,则将球传给男生5号;若球没进,则继续投进为止。

男生5号在位置⑤接球,运球穿过障碍物(凳子),以打板或是空抛的方式将球传给顺下的男生4号,男生4号的投篮必须在空中完成。若投篮未进,男生4号须自行将球打板后补进。

计时结束。

补充注意事项:

1、每场比赛限用两球。

2、比赛过程只有场上的5名球员可以进行拾球、传球、运球、投球等动作,场外观众不得帮忙。

关于篮球活动策划书 第3篇

活动背景:为丰富我校大学生的课余生活以及增强大家的团队合作精神,义工协会举办“3+2”篮球赛。希望通过这种大众化的多样式活动,增强各部门凝聚力,提升团队精神,增进各部门成员之间的交流,以展现我们义工协会独有的风采。

活动时间:20xx年4月15日——xx年4月30日,具体为下午5:00—5:40

活动地点:江西财经大学南区篮球场

活动主办:义工协会

参赛对象:义工协会全体成员(主要针对各部门委员)组队方式以及要求:

1、比赛以联谊两部门为单位,联谊两部门选好最少5人参加比赛,其中3男2女,最好有替补;

2、各部门参赛人员以及啦啦队请准时到场,由各部门部长带队;

3、各联谊两部门按照要求自行安排参赛人员,自行调集一切可用资源,包括裁判、场地、篮球等,以保证比赛正常圆满进行;

4、各参赛队需尊重裁判,违者取消该参赛队该轮次成绩得分。

比赛流程策划:

(一)准备工作

1、器材准备:哨子、篮球、计时表(由参赛四部门自行解决、安排)

2、比赛规则制定:采用协会策划的“3+2篮球赛”的比赛规则3、准备相机以留影,由外宣部负责拍照以及写稿做好后期宣传工作4、准备比赛所需的饮用水5、准备奖品6、宣传海报

(二)比赛环节

1、分为五小组,分别是办公室秘书处队、支教助童队、社服爱心队、内宣外宣队、文艺外联队,各组进行循环赛;比赛时间安排如下:

星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日4月16日办公秘书支教助童4月17日社服爱心内宣外宣4月18日办公秘书文艺外联4月19日支教助童社服爱心4月20日内宣外宣文艺外联4月23日办公秘书社服爱心4月24支教助童内宣外宣4月25日社服爱心文艺外联4月26日办公秘书内宣外宣4月27日支教助童文艺外联,如遇下雨或其他意外特殊情况不能预期比赛,则可以周末进行比赛

2、五队按总战绩选出三支队伍作为前三甲,按照胜场得分进行排名选出冠军,亚军和季军;3、对获奖的三支队伍进行颁奖。

比赛细则:

1、以趣味篮球为宗旨,减少比赛的对抗性,不提倡激烈的.身体对抗,而要增加比赛的娱乐性和可观性;突出女生在比赛中的重要作用,尽量多给女生传球提供投篮机会,使她们能够感受到篮球运动的乐趣;

2、每场比赛时间共40分钟,比赛分为4节,每节10分钟;第一节比赛前各队提前10分钟到场,在每节比赛结束之后,中间休息2分钟;

3、整场比赛,男生不得用任何方式干扰、阻碍女生运球和投篮,女生的防守只能由对方女生完成;女生可以贴身防守封盖抢断男生,女生运球可以走步但不能超过5步;但在防守或进攻时,双方队员不可出现明显的搂,抱,拽人等行为,否则计为犯规;

4、每次进攻时,男生进攻前必须在对方场地范围经女队员之手,才能完成投篮,否则视为得分或进攻无效,判为违例;

5、为突出女生在比赛中的作用,男生只可以在三秒区之外投篮,抢板,一例不得进入三秒区内,否则计为违例,交换球权;

6、在三分线内一次投篮计为2分,三分线外投篮计为3分,比赛不进行罚篮;

7、决胜期:比赛结束后,如两队得分相同,不进行加时赛,由队中选出女生罚篮决定胜负;

特别说明

1、本活动为非竞技性比赛,希望仔细阅读此策划,尤其是比赛规则。

2、不得找本部门以外的同学组队,违规者一旦被发现,立即取消其参赛资格。参赛双方可相互监督,对对方参赛队员如有疑问,应及时反映。

3、所有队员必须无条件服从裁判,如有疑问可与裁判交流,但不可有言语或人身攻击等过激行为。否则视为技术犯规。情节严重者,直接取消其参赛资格。

4、男队员无条件保护女队员,只要发生男队员撞倒女队员现象,不管是故意还是无意,都无条件犯规处理。

5、比赛过程中,各队员应注意自身以及他人的安全,和平比赛。如出现意外情况,均由事故双方负责。无特殊原因不得推迟比赛或中途停赛。实际操作以实际情况为准,由裁判把握尺度。

相关事宜:

整个篮球赛过程中需要各部门互相配合与支持:

1、内宣部进行宣传工作,南北区各出宣传海报1张

2、各队自行安排人员负责协助计分,计分公正公平,赛后将比分报于会长;

3、外宣部每场比赛要派1名干事对比赛情况进行相应的报道和拍照,4、参赛部门在比赛前要负责占好场地,否则后果自负

1、奖品 待定200元左右

2、饮用水 2桶10元

3、海报两张 元/张 1元

关于篮球活动策划书 第4篇

活动名称:

梅花二中第一届中学生篮球比赛

活动目的:

为丰富中学生课余文化生活,增强各班级之间感情,加强班内团结,增进中学生彼此友谊,为学生更好地投入学习奠定基础!我校特策划20xx年中学生篮球赛。

活动策划:

李锁辰、苏建伟、闫明刚、马青军、李朝霞。

活动口号:

团结进取、奋力拼搏

活动宗旨:

友谊第一,比赛第二。

活动时间:

20xx年10月7日——10下午第三、四节课

活动地点:

学校篮球场

参赛对象:

甲组:九年级各班代表队

乙组:八年级各班代表队

裁判组:

主裁判员:马青军

副裁判员:李朝霞、闫明刚

记录员:苏建伟

计时员:李锁辰

活动细则:

1、各队队员以班级为单位组织参赛。

2、全场比赛采用淘汰赛比赛方式,抽签决定比赛对手,各年级决出一名冠军。

3、比赛规则:

a.比赛的开始:比赛时间30分钟。分上下半场进行,每半场十五分钟;上半场结束休息十分钟;上半场比赛开始十分钟前,各队队员在记录台签到进场。

b.比赛的结束:比赛在主裁判员发出比赛结束信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

c.比赛开始时,主裁判员在双方队员中间抛球,以定点跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序。

d.决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

e.犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德的.违规,即为犯规;犯规登记在球员个人名下,单场个人犯规达到五次或者得技术犯规两次即会被判罚离场;单场比赛时(半场内),每队球员侵人犯规满六次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚。

f.弃权:请比赛队伍务必在比赛前10分钟到场,填写有关比赛资料,如果在比赛开始后,10分钟内未到达比赛场地或运动员人数不足5人,则以该队弃权论,判对方赢30:0。

g.三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

h.暂停:每队在每半场内可以请求两次暂停,规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停机会。

i.替补:替补队员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。

4、各队上场队员必须统一着装(篮球服)。

5、比赛时必须以友谊第一、比赛第二,在公平、公正、公开的宗旨下进行,比赛裁判必须严格公正执法,比赛双方队员必须尊重主裁判的一切判罚,

6、不得攻击、干扰主裁判,不得打假球,如有上列情况者,视情节严重程度给球队乃至班级给予处罚。

评比与奖励:

冠军队(各年级1支)奖状一张、纪念照一张MVP(各年级1名)精美笔记本一个得分王(各年级1名)精美笔记本一个

活动所需物品:

篮球哨3只计分器1个秒表1个篮筐网2副奖状2个精美笔记本4个

关于篮球活动策划书 第5篇

一、 活动名称:太湖杯篮球比赛

二 、活动目的:

社区文化是社区发展的灵魂,是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神文明建设的重要内容。为了充分发扬全运会精神,增强居民对本社区的认同感和归属感,大力促进社区精神文明建设,太湖国际社区将举办以“”为主题的篮球赛活动。

三、活动宗旨:安全第一,和谐比赛。

四、主办单位:道义街道办事处

承办单位:沈阳百艺龙置业有限公司太湖国际社区

五、参赛方法:

1、报名方法:可以个人形式或组队形式进行报名。通过打电话致电服务中

心报名登记参加,去服务中心进行登记。

2、报名时间:20xx年 6月 日到 20xx年6月 日

3、报名地点:太湖国际社区居委会

六、活动流程:

赛前:1、宣传活动。设置宣传栏,在楼道温馨提示栏进行宣传,做宣传招

募海报,路边的横幅宣传。

2、确定参赛选手,进行分组

开幕式

活动时间:20xx年6 月 日—20xx年6月 日

活动地点:太湖国际社区篮球场

活动参与对象:活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众

开幕式主要流程:

1、主持人出场,介绍社区球赛概况;

2、主办承办领导致辞;

3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话;

4、社区篮球大赛正式开始;

5、开场表演;

6、开球,比赛正式开始。

比赛进行时

时间:20xx年6月 日—20xx年6月 日每个周末

地点:太湖国际社区篮球场

比赛内容:根据抽签分组结果,按照比赛流程进行比赛

参与对象:参与比赛球队、观众

闭幕式

时间:20xx年6月

地点:太湖国际社区篮球场

参加对象:活动主承办方、参赛球队、观众

闭幕式主要流程:

1、主持人宣布获奖球队

2、颁奖

3、领导致辞,宣布篮球赛闭幕

七、活动细则:

1、各队均要选出一名队长,负责抽签等问题。

2、比赛第一轮采用小组内循环赛制,即由各队负责人以抽签的形式决定分组(分组情况看到时参赛队伍的数量而定),小组内循环互赛,决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中,由A组的第一名对战C组第二名,A组第二名对战C组第一名,由B组的第一名对战D组第二名,B组第二名对战D组第一名。(小组数量暂时不定,看具体情况,比赛形式和此相同)。胜者进入四强赛,在重新分组进行半决赛胜,胜出一方进入总决赛,其余两对争夺第三名。在小组比赛时,如果两队比赛在比赛结束时比分相同,不进行加时赛,如果有两支队伍积分相同时,则进行附加赛,胜出者进入下一轮。

3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行:

(1)时间:本次比赛采用男子2*10分钟的比赛模式,半场的休息时间为5分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第二节最后1分钟停表。其他均不停表。 (裁判要求停表的`情况除外)

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:2节比赛结束后若仍未分胜负,进行加时赛。

(5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;每一延长赛可以请求一次暂停。 暂停申请人为队长。

(6)违例:使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。

(7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。

(8)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。若没有替补队员,则默认对方球队获胜。

(9)弃权:比赛开始时,一方队员不足三人时,球赛不得开始。在比赛时间

十五分钟候后,依然不足三人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

八、成绩认定:

小组赛,胜一场积2分,平一场积1分,负一场或弃权积0分。

九、比赛赛程及人员安排:

比赛均在每周 举行,具体赛程见当日赛程附表。若球队队员临时有事,需提前至少一天通知比赛组织人员。

比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及工作人员;每场设1名裁判员、1名记录员、1名记分员(工作人员由主办单位负责找)。

十、比赛道具:

每场一个篮球,一个哨子,记录本、笔、手表。

十一、奖项设置:

前三名均有奖品,具体由主办单位决定。

十二、活动预算

材料采购:材料 数量 单价 总计

关于篮球活动策划书 第6篇

为隆重纪念五四运动xx周年、建团xx周年,和“阳光体育”运动的开展,团委决定在xx年4月20日开始举行全校三人趣味篮球赛,现将有关事项作如下说明:

一、比赛时间:

4月20日开始中午

二、参赛办法

1、以班级为单位,自己组织参赛队伍。每只参赛队伍可报名4人,上场队员为3人,另一名为替补队员。

2、七、八学年每个班级可选派一支参赛队伍,最多不得超过两队,如班级有过多的篮球爱好者,请班级内部先进行班内选拔赛,最终决定参赛人员的选派。(九学年自愿参加比赛)

三、报名办法

1、报名时间:xx月17日(本周五)

2、报名地点:十三中学体育组,名单报给各班级的.体育任课教师。

3、报名方式:

由体委(或篮球队长)上报本班级(或本球队)的人员名单,如班级有2支参赛队由体委自行编排参赛队序号(某年某班一队、某年某班二队)。

四、比赛办法

1、班级篮球队上报名单后,由体育组根据每个学年上报的篮球队伍数分配比赛组别。

2、组内先进行淘汰赛,选出组内前1—2名的队伍进入决赛。

3、进入决赛的队伍实行循环赛。最后根据决赛期间所赢比赛场次选出年级第一、二、三名队伍。

详细的比赛规则请参考“十三中学三人趣味篮球赛规则”。

五、评选办法

每年级选出前三名的队伍进行表彰奖励。

关于篮球活动策划书 第7篇

今年6月我们学校又将送走一批优秀的毕业生,在经历三年的学习和生活后,我们XX届毕业生即将离开学校,走向各自的未来。为了表达学校对即将离开校园的学子的美好祝福,让他们能在生活了三年的苏集中学校园再次留下一份美好的回忆,我校特举办这次欢送毕业班篮球赛,祝福所有的毕业生都能在今后的学习与事业上闯出一片新天地。

一、活动主题:欢送毕业 记忆难忘

二、活动宗旨:强健体魄 团结友爱

三、活动对象:全校学生

四、活动时间:XX年6月7日(星期四)下午第一节课后

五、活动地点:苏集中学校篮球场

六、活动安排

(一)此次活动由教导处、政教处、团总支、工会、后勤联合举办,体育组具体承办。

(二)比赛前召开队长会议讲解本次篮球赛的注意事项。

七、活动要求

(一)密切配合。学生会各部室、各班要高度重视,既要各尽其职,又要紧密配合,确保活动的实效性。参赛各队要提前组队训练,提高竞赛水平。

(二)加强宣传。充分做好活动前的宣传发动工作以及活动中后期的'宣传、报道、总结工作。

八、预期效果

通过本次比赛,希望能提高同学参加体育运动的积极性,增强我校各年级和各班级之间的凝聚力,增强师生间的友谊,提高同学们的身体素质,同时丰富大家的课余生活。让毕业生能在生活了三年的苏集中学校园再次留下一份美好的回忆。

九、负责人员安排

主任:李超校长

裁判员:王振德 闻庆飞

教师队队长:李刚

学生队队长:于新保

十、竞赛规则

比赛均按照最新国际篮球规则执行。

(1)比赛双方报名为11人,上场队员5人。

(2)比赛时间:半场时间为20分钟,上半时之后休息5分钟再进行下半时。

(3)比赛中,队长是唯一发言人。

(4)比赛时间终了,以得分多者为胜方。

(5)比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。

十一、运动员守则

(一)、赛出风格、赛出水平,胜不骄、败不馁,尊重裁判、尊重对方、尊重观众

(二)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德

(三)、团结友爱、关心集体,反对个人主义、小团体主义

(四)、尊重领导,服从组织。

十二、裁判员守则

(一)、深入学习竞赛规则与裁判法,积极参加裁判学习,不断提高水平。

(二)、严格履行裁判职责,对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。

(三)、作风正派,不徇私情,坚持原则,敢于同不良倾向做斗争。

(四)、裁判员之间相互尊重,互相学习,互相支持,注意团结协作。

(五)、执行裁判任务时,精力集中,精神饱满,仪表大方。

关于篮球活动策划书 第8篇

一、活动背景:

大一新生对学校的各种情况还不熟悉,与同学门的交往还不多,有些同学甚至还不能够适应大学的生活与学习。篮球是一种普及的运动,大多数同学都会打,并且能够强身健体,提高人的免疫力,使同学们远离疾病。

二、活动目的:

培养班与班之间的篮球情谊以及顽强拼搏和永不言弃的精神,增强大学生的团队意识,发扬团结协作的精神。赛场上任何事情都可能发生,还能锻炼同学们的随机应变能力和临危不惧的品质,提高同学们的心理素质。

三、活动时间:

10月20日下午3:00—4:30

四、活动地点:

第二篮球场

五、活动主题:

培养篮球文化,增强团队意识

六、活动策划组织者:

83班与80班的班长、组织委员和文体委员

七、活动对象:

83班与80班的篮球爱好者

八、活动流程:

(1)两班的宣传委员向同学们宣传该活动的主要目的.和意义,呼吁篮球爱好者都参加,其他同学以拉拉队队员的身份参加。

(2)文体委员负责训练工作,使球员们鼓足勇气,刻苦训练,树立自信心,坚定“友谊第一,比赛第二”的信念。同时要统一服装,订做篮球队服。

(3)班长提前预定场地,以免发生冲突,同时请深入了解篮球规则的同学当裁判。

(4)组织委员组织拉拉队的呼喊口号和呼喊时机,在比赛前准备好饮用水;组织摄影技术好的同学在比赛时摄影、拍照,在比赛结束时拍合影照。

(5)赛前两队队员进行友好握手,在抢球时要注意安全,避免受伤,同时要尽全力去比赛,展现各班的风采,拉拉队要选择好时机为球员加油,把气氛搞得活跃点。

(6)比赛结束时,两队球员要再一次友好握手,同时各队球员要在一起合影留念,以建立深厚的友谊。

九、活动预算:

需要买水,制作宣传海报,租借摄像机,订做篮球队服(球员付款,每人40元),一些小奖品,共计60元(队服除外)。

关于篮球活动策划书 第9篇

教材分析

篮球运动是广大青少年比较喜爱的球类项目之一,篮球运动能够发展学生的跑、跳、投等一些基本的活动能力,对于提高青少年身体的灵敏、速度、耐力等素质有着重要的作用除此以为还能够培养学生勇敢顽强、机智果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。运球在小学低中段已多次出现,但由于学生练习强度和密度以及兴趣的原因掌握的程度却并不是很理想,特别是手型和球感上,所以针对以上问题我设计了本课目的是为了激发学生的学习兴趣,培养学生终身体育的思想意识。本课从学生的兴趣着手,让学生感受篮球运动的乐趣,喜爱篮球运动。在篮球运动中健身,促进学生健康成长。

学情分析

五年级的`学生正处于身心发育的重要时期,活泼好动,对事物有一定的了解但却充满了好奇,有较强的模仿能力,也具有一定的运动能力;五年级的男生喜爱上体育课,尤其喜爱上球类项目的体育课,但大部分女生对球类特别是对抗性较强的篮球运动却心存顾虑,虽然五年级的学生对运球有了一定的学习和练习,但在手型和作动上还存在着较大的问题,综合以上两个问题我决定采用降低难度和游戏教学的手段来激发学生的学习积极性,从而改变学生对篮球的认识。

教学目标

1.课程目标:提高学生对篮球的兴趣及认识,了解篮球运动的起源和发展,培养积极参加体育活动的意识。

2.技能目标:通过各种形式的练习,提高学生的运球水平。

3.身体目标:通过练习提高学生的速度、灵敏、肌肉力量等素质。

4.学生的心理目标:通过各种形式的练习,培养学生创新、合作精神,增强竞争意识、团队精神、表现意识。建立良好的人际关系,增强学生的自信心。

教学重点和难点

1.重点:要用手腕去控球

2.难点:如何做到全身协调发力控制球的方向

关于篮球活动策划书 第10篇

活动背景:

为了加强我们提高班组与组、班与班之间的交流与沟通,为了增进学员间的情谊,进一步提升班级凝聚力与向心力,本着活跃班级氛围、促进学员身体素质、身心健康发展的.宗旨,第四届学生干部培训提高班特开展“激情初夏,动感青春”的班级篮球赛活动。

一、活动对象

第四届学生干部培训提高班提高班全体学员

二、活动时间

4月25日上午8:30---11:00

三、活动地点

东校区新体育馆

四、活动内容

(一)活动前期报名1、4月21日中午之前各小组长将本组一名参加女生罚篮比赛(六组除外);一名参加男生1分钟跳投比赛;以及有意参加班级男生篮球队的同学(人数不限)名单报到本班班长处。2、4月22日中午之前班长将本班报名情况汇总后报给文体委员邓燕()3、4月23日前班长将本班篮球队首发队员名单确定并报给文体委员颜星星()4、4月19日——4月25日班长需组织班级篮球队;女生罚篮队;男生1分钟跳投队进行训练,并选好首发队员。组长在这期间要组织本组成员进行曲线运球接力比赛的训练。(二)班级篮球赛1、篮球比赛比赛共分为四节进行,每节进行15分钟(各队暂停时间不停表),每节之间休息2分钟,中场休息10分钟,每节每队可叫一次暂停时间为2分钟。2、技能pk(1)在第二节与第三节之间进行女生罚篮比赛 比赛方法:①每个组限报一名女生参加比赛②比赛采取现场抽签决定出场顺序③比赛要求女生在罚球线后罚球弧里任意一点进行投篮,每人投10次,最后以投进球数多者为胜并被评为“罚篮之星”。

比赛规则 :①投篮时脚踩到罚球线或在规定区域外投篮,球投进记无效②10次投篮必须在一分钟内进行,时间到停止投篮。③出现并列第一情况时进行加赛,加赛时每人在30秒内投5次篮,进球多者为胜。

④获胜者个人可获得提高班自制奖牌一个。(2)第三节与第四节之间进行男生1分钟跳投比赛 比赛方法:①每组限报一名男生参加比赛,两个班共10人参赛。②比赛方法为:选手在半个篮球场的三秒区外任一地点投篮,限时1分钟,获胜者被评为“投篮之星”③比赛采取现场抽签决定出场顺序。

比赛规则:①选手投篮必须在1分钟内完成,时间到停止投篮②选手投篮时踩线或在规定区域外投篮记犯规无效③出现并列第一情况时进行加赛,在30秒内跳投进球多者为胜(3)分组进行曲线运球接力 比赛方法: ①全班学员按1、2、3、4报数分成四队,每队将人数再平分为两小队在指定区域面对面站立,每两组进行比赛②比赛距离为篮球场中线与底线之间的14米,中线为起点与终点③各队持球同学听到开始口令后绕过障碍物运球到对面,将球手递手交给最前面的同学后站到对面排尾,接球者以同样动作进行,依此类推,每人运球一次,直至同队所有人运完球比赛完成。④为确保公平竞争,各队安排一名裁判员比赛规则:①交接球必须手递手进行,接球者必须在先后接球,否则为犯规②运球者必须连续不断按要求绕过障碍物,不得“带球走”,在比赛途中若掉球应从掉球处继续前进③每人必须且只能做一次,否则为犯规

五、 活动流程策划

1、主持人致词并介绍两队队员入场,介绍两队教练员及裁判员。2、第一节比赛开始3、节间休息2分钟4、第二节比赛开始5、节间休息进行女生罚球比赛6、第三节比赛开始7、节间休息进行曲线运球接力8、第四节比赛开始9、第四节结束进行男生三分球比赛10、全场比赛结束,主持人公布比赛结果,请班主任唐老师进行总结讲话。11、最后进行集体拍照留影,全体学员清理现场,活动结束。

六、活动要求

1.各小组要认真对待本次活动,积极准备,精心组织内部选拔,确保活动的质量和效果。2.各班委应尽力宣传并做好本职工作,广泛动员全体学员积极参与活动,把活动作为增强提高班凝聚力,提高学员身体素质的重要契机。3.高度重视安全问题,着适合比赛服装。在比赛时注意不要恶意相撞,要文明比赛,积极做好防护工作,确保人员安全和活动顺利完成。4. 所有学员按时到场,活动结束后积极参与清理现场工作。

关于篮球活动策划书 第11篇

为丰富我院课外活动,增强各班同学们之间的相互了解,锻炼同学们身体,以组织男子篮球比赛的形式为热爱篮球的同学们提供一个展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感和热爱集体的'精神,现将有关事宜如下:

一、活动主题:“开展我院篮球活动 展现班级团队精神。”

二、活动目的:为篮球热爱者建立一个互相交流,互相学习的平台,使校园气氛更加活跃

三.、活动对象大一、大二、大三各班男生

四、活动时间20xx年X月X日起

五、活动地点:学校篮球场

六、承办单位:数学与统计学院学生会体育部

七、参赛要求:

1.以班级为单位组成各参赛队伍。参赛队员必须是本班学生,其他人不得参加

2.每班限报一队,至少5人,并任命一名队长,替补不得多于7人。

3. 08、09、10届各班级都必须参加。

八、活动规则:

1、报到:比赛开始前,各队队长必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。开场15分钟后不到的班级取消参赛资格。

2、队员人数的规定:各班上场比赛队员5人。

3、比赛方法:

(1)比赛为初赛、决赛两个赛程、

(2)比赛的投篮位置选择由各队队长抽签决定。

(3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组以一场比赛之后定胜负,获胜班级晋级。

(4)决赛;晋级的两个班级进行一场比赛,获胜的一方为冠军。

4、比赛规则:此次比赛为全场制比赛,比赛规则参照《篮球规则》

九、注意事项:

1.赛前15分钟点名检录,核对学生证,多次点名未到的班级视为自动弃权。

2.参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队成绩及参赛资格。

3.必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对吵架斗殴等行为经劝阻不听的,取消其参赛资格。

4.获胜队伍完成一节比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一节的比赛安排。

5.比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,比赛公平公正

6.比赛过程中对裁判判定有异议时,只有队长有权提出抗议申请。

十、活动流程:

1.X月X日晚向各班级发通知,由各班班长将各班级参赛队员表于X月X日早上8:00交到学生会办公室抽签决定比赛对手。

2.X月X日下午4:00比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定。两场比赛,获胜一方进入下一轮比赛。

3.X月X日下午4:00比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定。两场比赛,获胜一方进入下一轮比赛。

关于篮球活动策划书 第12篇

一、活动目的

为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情。展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流。系学生会体育部特策划举办我系数理杯篮球赛。

二、活动对象

数理系xx、xx、xx级学生。

三、比赛流程

1、比赛分两个阶段第一阶段是A B两个小组进行循环赛,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的'争夺。

2、参赛方式:每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔,男生五名、女生2名。(女生在中场休息时进行罚篮,每人罚五个球,每球一分。)

3、 比赛时间、地点:20xx年X月XX至XX日、学校篮球场。

四、活动安排

1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示。

2、裁判:xxx、xxx。

3、工作人员:安排记录、记分等工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理。

4、比赛用品:篮球两个、哨子四个、记分纸。

五、活动奖项

本次活动设冠、亚、季军各一名。

六、比赛注意事项

本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛,运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉。如遇雨、大风等特殊情况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间。希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受篮球的魅力和体育的力量。预祝这次篮球赛会是一场充满感动,充满激情、和平友好的体育赛事,希望每支代表队会以最好的风貌向全校展示我系风采。

关于篮球活动策划书 第13篇

一、活动主题:

沐浴春光,享受篮球。

二、活动内容:

男子三分投篮、女子两分投篮、定点罚篮、两分计时投篮、接力上篮。

三、活动意义:

通过举办篮球赛,可以丰富同学们的课余生活,锻炼同学们的身体;同时,篮球这一集体运动,在展现同学们自我能力的基础上,还可以体现同学们团结合作的良好精神,培养集体荣誉感和营造团结向上的积极氛围。

四、活动时间:

20xx年4月21日周六下午三点。

五、活动地点:

湖北经济学院东区篮球场。

六、活动对象:

湖北经济学院全体学生。

七、活动主办:

湖北经济学院篮球协会。

八、活动实施:

1、提前一周在东区三清园门口摆放活动宣传板;

2、于前一天下午在三清园门口进行报名活动。

3、各人员集合,进行现场布置;

4、活动进行,各负责人进行活动的裁判工作和秩序维持。

5、活动结束后,集中颁奖和合影。

九、经费预算:

1、奖品设置:各单项第一名,发荣誉证书;各项目前三名奖精美小礼物一份。价值100元。

2、水费: 价值60元。

3、合计:160元。

十、注意事项:

1、安全问题:比赛以娱乐为主,但还是要确保安全第一;

2、报名方式采取前期报名,望有意愿的同学,做好准备;

3、篮协工作人员要佩戴证件;做好赛场的准备和维护工作;

4、奖品现场发放,做到公平、公正、公开;

5、如遇天气等原因,比赛将后推,具体在周末下午举行。

十一、活动组织人员安排:

1、男子三分投篮:吴东林、罗宏昊。

2、女子两分投篮:陆凯、杨艺。

3、定点罚篮:孟龙飞、张猛。

4、两分计时投篮:朱亚梨、黄军舰、周豪。

5、接力上篮:左配莹、詹悦、郭一豪。

6、宣传拍照负责人:杜营、吴东林。

7、活动总负责人:胡威。

关于篮球活动策划书 第14篇

一、活动背景及目的:

为丰富俱乐部会员的课余文化生活、营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的学习生活环境,增强大家的体质、增进同学们友谊,给同学们打造一个相互交流、相互学习的平台。

二、活动时间:xx月1日(周四)中午12:40

活动地点:东区篮球场

三、比赛项目:

1、个人定点投篮赛

2、团体3+2男女混合全场赛

四、赛前策划准备:

1、本次活动请每个学习小组组长做好前期的宣传组织工作。

2、做好报名工作,登记好参与人员的名单。

3、请每个学习小组组长在赛前做好安全工作宣传,避免比赛带来不必要的受伤。

4、赛前确定好裁判、准备必要的'预防药品和篮球器材。

五、个人定点投篮比赛细则

1、每人在罚球线后连续投10个球。(1分30秒)

2、以进球数量记分,每投进1球算1分。

3、裁判员吹哨后方可投球,若踩线或过线则不计算,可以跳投。

4、比赛取前六名,采用淘汰赛赛制。

六、团体3+2男女混合全场赛比赛细则:

以小组为单位报名,每两个学习小组合并为一队,每队5名队员(其中3男2女),并且确定好替补队员和拉拉队成员,力求达到使最多的人参与进来。

a比赛方式

1、上下半场各20分钟(不停表),中场休息5分钟。

2、如果整场比赛打满仍未分出胜负则进行5分钟加时赛,如果加时赛任未决胜负,以罚五球决出胜负。

3、比赛上下半场各有4次暂停机会,每次一分钟(停表)。

4、一方单个半场比赛有8次犯规后,则由另一方罚两球。

5、预定比赛时间15分钟后还没有到场的按弃权处理。

6、遇到下雨等特殊情况,则比赛推迟,另行通知。

b比赛特殊规定

1、女生得分按双倍计。

2、本次比赛为趣味比赛,女生运球男生不得阻拦,女生投篮若遭遇到男生防守(如盖帽),投篮算进。

3、男生需遵守3秒规则,女生则不需要遵守此规则。

4、进攻方每次进攻必须经过女生手,否则进球无效且视为犯规。

5、比赛中男女之间出现争球现象,球权判给女生一方。

6、犯规:男生对男生的犯规按照一般规则处理,投篮时对方在三分线外犯规罚2个球,在三分线内罚1球,进一球加一分。

7、计分:男生进攻三分计为3分,二分记为2分,罚球1分;女生进攻三分计为6分,二分记为4分,罚球1分。

8、如对方进攻未果,而篮板被己方抢得,需现将球转移到三分线以外才可开始进攻。

9、其他没有提出的比赛规则,按一般惯例处理,对于队员的非正常现象,交比赛裁判处理。

七、比赛组织工作安排

组长:1、负责个人定点投篮赛报名登记工作

2、团体3+2男女混合全场赛之前学习小组的组长找好自己的合作组别(4个学习小组、合并组建分为2个队)。相互协调好,找好自己组的合作组,并且每个队伍选出负责人。

裁判、篮球等器具准备:邓欢陆定旺活动拍照:

计分员:计时员:荆晓竟

后勤人员:(负责提供水、必要的药品)

现场安全负责人:所有到场的俱乐部老会员(负责监督好现场安全)

八、奖励

综合所有活动(拔河比赛、接力赛成绩,个人定点投篮、3+2男女全场赛)成绩,给予成绩优异的小组和个人一定的奖励。

关于篮球活动策划书 第15篇

一、 主办单位:法学院团委学生会

二、 协办单位: 法学院团委学生会体育部

三、 比赛时间:20xx年10月11日——20xx年10月29日

四、 比赛地点:广州大学菊苑篮球场

五、 贵公司受益点:本次赛事精心策划,影响范围广,持续时间长,学生群体参与多,有助于提高贵公司在我校的知名度和品牌形象,以及扩大学生市场。

六、 投资我校篮球赛的优势:

1. 与电视和报纸相比,赞助广告更贴近学生的现实生活,更加生动活泼,资金的消耗也是较少的。

2. 学生的消费需求是很大的,他们也是一个庞大的消费群体。对于这群年龄相差不大,兴趣爱好相仿的人员来说,他们都有着这样的消费特点:

i. 消费群体范围集中,针对性强,消费量大。

ii. 容易受周围环境的影响,消费易引导。

iii. 容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射。

iv. 接受能力强,尤其对新鲜事物的`接受能力。

3. 便捷的申请途径。商家在学校内宣传必须经过申请,过程烦琐,而通过我们部门的途径,会减少多不必要的麻烦,节省时间和劳动力。

4. 人力资源丰富,外联部是一个实力较强的院级学生团体,个方面的人才较多,我们会投入尽可能多的人力为您作全面的宣传

七、 宣传方式:

1.传单宣传 传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单 该项目可独立

2.小册子宣传 如公司有自新的宣传册子可协助派发 由商家自己提供

3.海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物 商家自行设计也可

4.易垃宝宣传 商家如有易拉宝我协可在活动当天协助摆放 由商家自己设计提供

5.展板宣传 展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报 本板不受其他组织宣传影响

6.宣传栏宣传 赞助商的传单和海报我协包办在校内和公寓宣传栏内张贴 两三会更新一次的

7.横幅宣传 在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅 不可太商业化

8.升空气球横幅 在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅 不可太商业化

9.网站宣传 本次活动的网站报道中均可融入公司文化 最好商家有电子资料

10.广播台宣传 公司资料信息可以在校广播台专栏播出 要另收一些宣传资金

11.现场show 可以现场介绍赞助商 需商家提供一些实物和资料

12.刊物宣传 在刊物社团之声内跟踪报道 具有历史价值

13.奖品宣传 奖品由公司赞助

14.产品宣传 公司产品可作为该活动的唯一指定用品 赞助产品必须满足现场需要方可

15,工作人员用品宣传 工作人员可穿上印有商家标志的服装工作,现场的道具等 该项目赞助可跨公协本学期所有活动

16.咨询点宣传 活动前两天和活动当天可设点接受学生咨询,从而介绍贵公司 最好可给咨询人员一点金钱回报

17.促销点宣传 活动当天可在现场搞促销 要另收一些场地费

18.现场宣传 party现场可用到印有商家特色的道具进行布置 也可做些带公司特色的小游戏

19.嘉宾发言 贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言 最好在开始或中间

20.现场鸣谢活动期间,公司名称以口头鸣谢形式出现,并由主持、表演者,游戏者宣传商家口号、标语等效果十分明显(赞助资金须教大)

21.问卷调查 活动当天可在咨询处进行问卷调查 最好有抽奖

十、经费预算

1.资料打印:1)通知及宣传策划书:1元/份,共16份 1*16=16

2)电子宣传海报:20元/张,男,女宿舍各一张 20*2=40

3)宣传单:80元/1000张,大约要10000张, 80*10=800

2.矿泉水:

1)球员用水:2元/支,每场比赛16支,共14场比赛 2*16*14=448

2)裁判用水:4元/支,2支/场,共14场 4*2*14=112

3.横幅:8元/米,赛场一条(10米),男,女宿舍各一条(6米), 8*10+8*6*2=176

4.交通费: 10元/人/次,共6人(调用桂花岗干事) 10*6=60

5.聘请裁判:20元/名 ,每场比赛2名裁判,共14场比赛 20*2*14=560

6.派发宣传单人员的费用:60元/人/天,约需要3人,20天 60*3*20=1200

7..奖品:1)证书:6元/份,共5份 6*5=30

2)锦旗:30元/面,共5面(MVP,冠亚季军,最佳啦啦队) 30*5=150

3)MVP奖:篮球精品一份 30*1=30

4)冠军奖:护腕:20元/个,共7个 20*7=140

5)亚军奖:笔记本:8元/本,共7本 8*7=56人员分配那part可以删掉.

6)季军奖:笔:5元/支,共7支 5*7=35

8. 场地费:350元

9. 学校广播宣传费:300元

10. 网站宣传:150元

合计:4653

十一、 赛程安排(商家可以过来观看和宣传)

20xx年10月9日在法学院团学办公室举行抽签仪式

20xx年10月11日下午3:00分举行第一场比赛即篮球赛开赛

小组资格赛: 20xx年10月11日-20xx年10月18日

4强争夺赛 20xx年10月19日-20xx年10月22日

决赛 20xx年10月23日-20xx年10月29日

十二、 颁奖流程

20xx年10月29日冠军争夺赛结束后

17:00 最佳球员,最佳啦啦队颁奖

17:10 亚军队伍,季军队伍颁奖

17:15 冠军队伍颁奖

关于篮球活动策划书 第16篇

一、活动目的:

为了丰富我院同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系凝聚力,也给同学们展示自我的`舞台,我院利用第二届“茂苑文华”大学生社团活动月自己举办各系部篮球赛,旨在增强各系部凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次学院篮球联赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会。

二、主办单位:咸宁职业技术学院学工处、团委

承办单位:咸宁职业技术学院土木工程系

策划协办单位:咸宁职业技术学院学生社团联合会篮球社

三、活动口号:

团结、奋进、拼搏

四、活动宗旨:

友谊第一,比赛第二。

五、活动时间:

活动地点:灯光篮球场

参赛对象:咸宁职业技术学院在校大学生

六、活动细则:

1、以系部报名参赛。

2、裁判员组织比赛。

3、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

一、比赛的开始:赛时间为四节,每节十分钟;在第一节结束及第三节结束,中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息十分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在纪录台进行签到。

二、比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

三、决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

四、犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德的违规,即为犯规;犯规登记在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时,每节内,每队球员侵人犯规满五次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚。

五、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

六、三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

七、暂停:每队在每节内可以请求一次暂停,第四节可请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。

八、替补:替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。

关于篮球活动策划书 第17篇

为了进一步丰富学生的.文化生活,以快乐体育为基础,增强学生的身体素质,增加学生之间的交流。20xx年10月27日将迎来本校新生的篮球比赛。

一、新生篮球赛

1、比赛地点:篮球场

比赛时间:20xx年10月27日起

各班篮球队上场人员5名替补3名,队服统一。

2、比赛形式:五人制全场。

3、规则:根据中国篮球协会审定的《篮球规则》。

4、组队方式:以班级为单位组队,要求比赛服装统一。

二、名次评定

工管部取冠亚季军

校本部取冠亚季军

三、赛程(比赛时间、地点见附表)

工管部(循环赛):比赛中胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分,按积分多少决定名次,得分多者名次列前。积分相同时,则按净胜分多者名次列前。净胜分相同时,得分多者名次列前。

校本部(循环交叉赛):循环赛同上,小组第一第二名进行交叉赛,胜者进入决赛,负者参加三四名决赛。

四、比赛要求

1、各参赛队需在比赛当天16:20前到达比赛场地。

2、各参赛队自行统一服装;由双方队长在比赛前商定队服颜色。

3、各参赛队员必须遵守体育道德,服从裁判裁定。

4、如遇恶劣天气情况,比赛顺延。

关于篮球活动策划书 第18篇

为积极响应_开展大学生“三走”活动号召,帮助同学们“走出宿舍、走下网络、走向操场”,更好地融入校园生活,给即将离开校园的大四的同学们留下了一个尤为深刻的美好回忆,特在5月举办车辆与交通工程学院 “三走”活动之“送大四篮球赛”;参与本次活动的有教工、研究生、大一学生、大二学生、大三学生、大四学生,将在全院掀起篮球运动热潮。

一、比赛时间

5月**日开始

二、比赛地点

河南科技大学西苑校区篮球场

三、参赛代表队

20xx级车辆专业联队、20xx级交通专业联队、20xx级热发专业联队、20xx级制冷专业联队;

20xx级车辆专业联队、20xx级交通专业联队、20xx级热发专业联队、20xx级热能专业联队、20xx级制冷专业联队;

20xx级学生联队;20xx级学生联队;院团委代表队;院学生会代表队;

院研究生代表队;院教工代表队;

四、比赛办法

预赛采用小组循环赛。分A、B两个小组进行循环比赛,胜一场得两分,负场得零分。每小组出二支队伍进入半决赛。半决赛胜者进行决赛,负者进行第三名争夺。

五、比赛规则

比赛采用国家体育总局最新竞赛规则并执行以下特殊规定:

1、参赛队至少有5名队员,另外还需替补队员若干名;

2、比赛分上、下两个半时,每半时15分钟;

3、每半时各队只允许暂停一次(中场休息5分钟)

4、每半时一个队的队员侵人犯规或技术犯规累计达5次,所有以后的侵人犯规均由对方执行2次罚球。每半时全队犯规次数清零,个人犯规不清零;

5、各队要遵守比赛时间安排,按场次准时入场参赛,迟到10分钟视为弃权;

6、各队员要服从裁判判罚,有顶撞裁判等行为将判技术犯规(由对方罚球两次并发球),情况恶劣者判罚出场;

7、若两队比分相同,则进入加时赛,加时赛为5分钟;

8、如遇下雨天气,比赛顺延。

六、名次录取办法

1、比赛取前三名;

2、比赛胜一场得2分,负一场得1分,弃权得零分,按得分多少决定名次;

3、若两队积分相等,按两队之间比赛胜负决定名次;若遇三队或三队以上积分相等的,按积分相等队间比赛的.胜负场次决定名次,胜场多的名次靠前;如再相等则按累计等分决定名次,高者名次列前。

七、竞赛精神

1、比赛期间自始至终贯彻“友谊第一,比赛第二”的宗旨,遵守赛场纪律,比赛作风端正,尊重裁判、对手和观众。

2、认真对待每一场比赛,奋力拼搏,赛出成绩,赛出水平,胜不骄、败不馁。服从比赛组委会、裁判和工作人员的指挥。

八、主办

车辆与交通工程学院

九、承办

车辆与交通工程学院学生会体育部

车辆与交通工程学院

关于篮球活动策划书 第19篇

一、活动宗旨

公司为了丰富员工们的业余文化生活,营造积极向上的文化,同时增强各部门同事们之间的交往,提高公司知名度,特组织内部职工篮球赛。

二、参赛范围

共分4个队伍,分别为客服1队、2队、产品开发队(研发、曲库)、综合队(物流、市场、销售、)。

三、比赛明细:

①所有球员必须为公司在职人员,不允许有外援。一经查实有外援,则该队自动认输。

②裁判由梅裁判(国家二级裁判)担任,裁判员本着公平竞争、严格执法的原则。所有人员必须服从裁判的判罚,不得与裁判争执,否则可直接取消其比赛资格。

③所有人员必须本着“友谊第一,比赛第二”体育道德规范进行比赛,若出现谩骂、举止不文明、甚至动粗的人员,裁判可直接取消比赛资格,严重者将进行处罚。

④统一着装,参赛队伍必须统一穿着公司提供的T恤,2队伍篮队服颜色不相同。

⑤比赛用球由人资部购买新的牛皮篮球。

四、比赛规则

①比赛为标准3V3形式,每个队伍可候补人员3名,队长1名共7人。

②比赛进行抽签对决,论战制(如图),比赛时间为15分钟每半场,上下半场若出现平局、即进行加时赛,加时赛时间为5分钟,以最终得分决定名次,其余规则不变。

比赛判罚标准,全部参照国际篮联比赛标准,如下:

第一条

1-1比赛开始:双方以掷硬币的形式决定发球权,然后在发球区掷界外球开始比赛。

决赛阶段,上半时获发球权的队,下半时不再获发球权,由对方队在发球区掷界外球开始比赛。

1-2发球区:中圈不在场地中的半圆叫做发球区,发球区的地面(包括线)算界外。

1-3发球:在发球区掷界外球算做发球。

第二条

2-1攻守转换:

2-1-1每次投篮命中后,都由对方发球。

2-1-2所有交换发球权的情况(如违例、界外球及投篮命中后),均为死球,在发球区掷界外球继续比赛。

所有不交换发球权的情况(如不执行罚球的犯规),则在就近的三分线外发球。在这种情况下,发球前,必须由裁判员递交球。

2-1-3守方队员断球或抢到篮板球后,必须将球运(传)出三分线外(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。

2-1-4争球时,在罚球圈跳球,任何一方得球都必须将球运(传)出三分线(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。跳球中得意外投中无效,重新跳球。

凡因涉及2-1-3和2-1-4中出现的违例,裁判员的手势为:两手前臂交叉于脸前,以示违例,交换发球权。

第三条

关于篮球活动策划书 第20篇

一、活动简介

活动名称

20xx年9月8日兰州交通大学电信学院迎新篮球赛活动策划书

活动背景

电子信息工程学院20xx届大学新生刚刚来到新的校园,为了使同学们更快的适应新的生活,展现大学生活的丰富多彩,以及增强同学们的凝聚力,我院体育部特此为新生搭建一个展现自己、增进友谊的舞台。

活动对象

电子与信息工程学院20xx届大学生

活动目的

磨砺意志奋发冲刺团结拼搏展现自己

参赛地点

兰州交通大学篮球场

比赛时间20xx年9月15号至20xx年9月18号主办单位电子信息工程学院学生会体育部

二、比赛说明

(1)本次比赛以班级为单位参赛,赛程分为循环赛、半决赛阶段和总决赛阶段。

(2)各班级自行组织委派队伍参赛。要求参赛队组成应包括:队员五至八名,队医,后勤,拉拉队等。各队参赛队员装备(篮球)可自带,也可以赛前学生会体育部成员领取,服装由班级自行购买。

(3)各队领队,队医,后勤,拉拉队,以及篮球协会成员在运动员比赛时应充分履行自己的责任,积极的为参赛运动员指导,保障和助威,同时有效的配合主办单位协调比赛。

(4)本次比赛采用男子4x12分钟,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间分别为2分钟,半场的休息时间为5分钟,比赛期间不停表。

(5)每支队伍的比赛服装的颜色应尽量统一,队员背心后面必须有号码,号码须是清晰的、单色的,并与背心的颜色有明显的区别,如达不到要求有权取消违规球队比赛资格。

(6)比赛中因犯规需要,允许进行罚球。一名队员犯规共计达到6次,则必须退出比赛。

(7)每队每半时(两节)的比赛时间内可以准许请求3次要登记的暂停,每次暂停持续30秒。

(8)比赛由两名裁判判罚,队员必须服从裁判任何裁决,如有不尊重裁判的情况发生裁判有权做出任何判罚。

(9)比赛有学生会体育部派专人一名负责记录比赛信息,最终结果以这一记录信息为准,比赛双方如有疑请当时提出,过后不议。

三、比赛规则

除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。

(1)时间:第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框,中间有两分钟休息时间。

(5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。

(6)违例:使用24秒进攻、7秒前场和3秒区规则。

(7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

(8)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

四、赛制及流程

(1)女生队

本院共有5个班级,每个班级为一队,分别进行循环赛、淘汰赛和总决赛。15号,一队和二队、三队与四队进行两场循环赛,失败队进入淘汰赛,成功队进入半决赛。16号,进行淘汰赛与半决赛,淘汰赛中成功队与五队进入第二轮循环赛,半决赛中成功对进入总决赛,失败队进入第二轮半决赛。17号,第二轮循环赛中失败队淘汰,成功队进入第二轮半决赛。

18号,第二轮半决赛开始。失败队淘汰,成功队进入总决赛。19号,总决赛开始,决出冠军。

(2)男生队

本院11个班级进行比赛,共有11个男生队进行比赛,先进行淘汰赛,然后小组循环赛,最后决赛等。

11个班不好分组,可以先抽一个队出来直接进循环赛(抽签决定),剩下10队分两组,先打小组淘汰赛,如A1对B1......A5对B5,最后决出胜的'5只队伍,然后把起先抽出来的加进去正好是6只队伍,然后再分两组C1/2/3和D1/2/3,各小组打循环赛,最终决赛前两名,如果排名是C2\C3\C1,D1\D2\D3,那么最终半决赛时C2对D2,C3对D1,就是进行交叉半决赛,完了之后最终决赛,总比赛场数有14场。

15号,以两队为一组,进行小组淘汰赛共五场,失败队直接淘汰,成功队进入循环赛。

16号,再以三队为一组,进行小组循环赛两场,一组和二组各一场。17号,再以三队为一组,进行小组循环赛两场,一组和二组各一场。18号,再以三队为一组,进行小组循环赛两场,一组和二组各一场。19号,让各小组的前两队打交叉赛两场,获胜的两队进入总决赛。20号,进行总决赛,获胜的一对为冠军。

五、赛前及工作安排

(1)赛前安排:20xx年9月14晚上,召集系体育委员开会,动员开始,海报开始张贴,(十月19至21号)报名工作陆续进行,21号前,所有报名表务必统交至主办单位处,(十月22号中午)各系领队抽签决定比赛顺序(十月22号下午正式开始比赛,一日5场次,预告及每天的比赛结果于次日中午公布(由于天气等原因,时间暂定)。

六、奖项设置

奖项设为三等,分别为冠军一名、亚军两名、季军三名。

(1)获得冠军的队员可获得冠军奖状一张,篮球一颗,并且队员可获得护腕一个以作留念。

(2)获得亚军的队伍可获得亚军奖状一张,羽毛球拍一副,并且队员可获得护腕一个以作留念。

(3)获得季军的队可获得,季军奖状一张,并且队员可获得护腕一个以作留念。

八、经费预算

物品种类矿泉水奖状篮球护腕羽毛球单价每箱十元每张一元每个120元每对5元每副35元个数361302合计306元120元150元70元合计376元

九、比赛工作人员安排

总负责人:xxx总裁判:xxx裁判:xxx统计员:xxx记录员:xxx

关于篮球活动策划书 第21篇

一、活动目的

为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的.企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。

二、活动主题

“迎中秋、庆国庆”——x集团20xx年第xx届秋季篮球赛

三、活动宗旨

增进各部门之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。

四、活动时间

暂定x年x月xx日(星期xx)~x月xxx日(星期xx)

五、活动地点

xx篮球场

六、活动方案

(一)篮球比赛组织方案

1、考虑各子公司及部门的实际人数情况,拟在公司内部组成男子组6队。

2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工,且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。

3、各队须于20xx年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部,由x负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效(9月8日以后入职人员无报名资格)。

4、比赛分二阶段进行:第一阶段为循环赛,第二阶段为淘汰赛。

5、第一阶段比赛实行循环积分制,每赢一场积3分,输一场积1分,弃权0分;若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名的进入第二阶段比赛争夺冠、亚、季军。

6、第二阶段半决赛、决赛:采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名,根据半决赛比赛结果,胜出者进入决赛(冠、亚军争夺),淘汰者争夺季军。

7、比赛规则:

(1)双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到,迟到15分钟者被视为自动弃权,则本场比赛以20:0计到场方获胜并进行积分。

(2)比赛时间:比赛分上、下半场,每个半场2节,每节12分钟;若4节比赛得分平,则进行加时赛,时间为5分钟,依此类推。(3)每节比赛间隙休息3分钟,中场休息5分钟。

(4)一支球队每节可叫暂停2次,第四节比赛可叫暂停3次,每次暂停时间为1分钟(暂停不计入比赛时间)。

(5)比赛时间内可随时换人,但需先到技术台报统计员,出现死球后并以裁判的哨声为准,且替换动作须在20秒内完成。

(6)单个队员全场共有5次犯规机会,第6次犯规将被罚下场且不能再参加本场比赛;全队每节犯规累计达4次后,第5次犯规将由对方罚球,犯规以裁判的判罚为准(判罚参考国际篮球判罚标准)。

(7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。8、篮球裁判:xxx9、具体的比赛赛程见附件1。

10、比赛奖项:冠军队1名,亚军队1名,季军队1名,分别给予3000元、20xx元、1500元奖励并颁发锦旗。

(二)注意事项:

1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。

2、一切服从裁判,如有辱骂、殴打、恐吓裁判者,取消参赛资格。3、原则上比赛队伍需着统一的队服,队服号必须是4-15号不能随便乱取。4、队员要发挥顽强拼搏的精神,不许干扰参赛队员比赛。5、参赛队员要提前作好准备活动,避免一切伤害事故。

(三)比赛将于x年xx月xx日下午举行开幕式,于x年xx月xx日下午举行

颁奖仪式。

(四)活动筹备组成员

1、筹备组组长:xxx负责活动的整体规划、协调。

2、筹备组副组长:xxxx负责协助活动的整体规划及督导执行。

3、筹备组组员:技术统计:xxx;

现场解说:xxx;计时/计分:xxx;摄影:xxx;电器设备:xxx;安全保障:xxx;后勤服务:xxx。

(五)具体比赛赛程,由人力资源部统一编制和通知。

(六)费用预算

关于篮球活动策划书 第22篇

一、活动背景:

为促进我校精神文明建设,丰富校园文化的发展、创建和谐文明校园、推进我校体育教学,提高体育运动水平,提高当代高中生自身素质。也为了促进加强班级间的沟通交流,增强广大师生间的交流与凝聚力,体现我校学生会在学校生活的重要作用。我们体艺科精心策划了高一篮球赛给同学们展现高中的激情与活力色彩,我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期的目的.。

二、活动目的及意义:

为丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,培养同学们的顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动校园篮球运动的发展,致力于打造成一个真正属于我校所拥有篮球队,也为钟情篮球的学生提供一个互相交流,互相学习的平台。我们决定策划本次高一的五人制篮球赛。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以本着促进各班级间各成员之间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。同时为我校校队选拔优秀的队员。

四、活动地点:校水泥篮球场

五、活动主题:交流、团结、活力、拼搏

六、主办方:体艺科组

承办方:团委学生会

七、活动对象:高一学生

八、宣传工作:

A、赛前宣传:

1)由我校宣传部制作宣传海报进行宣传。

2)召开体委会议传达比赛的相关情况再由班级负责人到班级进行宣传,并组队训练及组织比赛。

B、赛中宣传:

(1)有个球队及其拉拉队进行自我宣传(但不得对其他队队员进行人生攻击等不友好举动)。

(2)联系校广播组。

C、赛后宣传:

1)由校广播组将比赛的过程及相关新闻发表到校园广播。

2)将比赛的照片和比赛的通讯报道在我校宣传兰进行公示。

九、相关物品准备:

准备比赛用品,篮球两个,翻分牌两个,秒表两个,桌椅、记分表、水及药品这些都由我部准备,保证比赛有序进行。

十、比赛规程:

报名方式:以班级为单位进行组队,每队至少6名队员,致多12名,并确定队长一名(队员或班委担任)。且有一个名响亮的队名,将参赛名单、队名和参赛口号在12月13号前交到体育老师郑嘉敬。

比赛规则:

1)比赛分为4小节,每节12分钟,每半场各队只可叫3次暂停,每次2分钟。

2)如双方平局,则加赛5分钟,每小节结束后休息时间为两分钟,半场休息时间为5分钟。队员犯规满5次罚下。每队队员人员固定,不得请外援来参赛。参赛队或队员迟到15分钟以上者,以弃权论。

比赛方式:

比赛为5人制男子篮球赛,采用单循环赛制,共分四队,为保证比赛公平,比赛对手由抽签决定。第一轮,由队长抽签决定对手,第二轮,由出线两队决出冠亚季军。

4、比赛要求:

(1)在比赛中队员一切听从裁判员指挥,不得与裁判员及我部成员发生争执,如有此类现象,扣该队员所在班级考核分,情节严重者直接取消比赛资格。(如对裁判或我部工作有异议的可在赛后或休息时间向我部提出,我部一定给你们满意的答复)

(2)参赛队必须遵守比赛规则,坚决杜绝场面混乱。

(3)每班班科任所带班级比赛时,班级上的同学应积极到场为队员加油。视啦啦队人数多少为班级加1-2分班级考核分。每支参赛队伍比赛时尽量统一服装。

十一、大赛组委会组织机构:

大赛组委会:郑嘉敬严伟

竞赛部宣传部

各部职责说明:竞赛部由体育部、裁判、计时、计分人员和参赛队员组成。

宣传部负责宣传海报、校报和校广播组的联系、后期宣传等工作。

十二、比赛奖励:待定

十三、工作人员安排:

1、在每各班级挑选比赛工作人员,赛前进行工作培训,主要是计分、计时、登记犯规、暂停等。

2、每个比赛场地安排:裁判2名,计时员1名和记录员1名从比赛双方出。

3、裁判组长:郑嘉敬

备注:

1、比赛日程遇雨顺延

2、具体比赛时间和场地如有调整,我组将会提前通知,敬请关注。这次篮球赛秉着丰富同学们的课余生活,提高同学们的运动能力,培养同学们创新精神,锻炼同学们的运动以及团队配合能力,因而大力提倡开展来丰富校园文化体育生活,从而给校园增添一份青春活力的气息

策划方:体艺组

关于篮球活动策划书 第23篇

活动背景:

为了加强我们提高班组与组、班与班之间的交流与沟通,为了增进学员间的情谊,进一步提升班级凝聚力与向心力,本着活跃班级氛围、促进学员身体素质、身心健康发展的宗旨,第四届学生干部培训提高班特开展“激情初夏,动感青春”的班级篮球赛活动。

一、活动对象

第四届学生干部培训提高班提高班全体学员

二、活动时间

4月25日上午8:30---11:00

三、活动地点

东校区新体育馆

四、活动内容:

(一)活动前期报名

1、4月21日中午之前各小组长将本组一名参加女生罚篮比赛(六组除外);一名参加男生1分钟跳投比赛;以及有意参加班级男生篮球队的同学(人数不限)名单报到本班班长处。

2、4月22日中午之前班长将本班报名情况汇总后报给文体委员邓燕。

3、4月23日前班长将本班篮球队首发队员名单确定并报给文体委员颜星星。

4、4月19日——4月25日班长需组织班级篮球队;女生罚篮队;男生1分钟跳投队进行训练,并选好首发队员。组长在这期间要组织本组成员进行曲线运球接力比赛的训练。

(二)班级篮球赛

1、篮球比赛

比赛共分为四节进行,每节进行15分钟(各队暂停时间不停表),每节之间休息2分钟,中场休息10分钟,每节每队可叫一次暂停时间为2分钟。

2、技能pk

(1)在第二节与第三节之间进行女生罚篮比赛

比赛方法:

①每个组限报一名女生参加比赛。

②比赛采取现场抽签决定出场顺序。

③比赛要求女生在罚球线后罚球弧里任意一点进行投篮,每人投10次,最后以投进球数多者为胜并被评为“罚篮之星”。

比赛规则:

①投篮时脚踩到罚球线或在规定区域外投篮,球投进记无效。

②10次投篮必须在一分钟内进行,时间到停止投篮。

③出现并列第一情况时进行加赛,加赛时每人在30秒内投5次篮,进球多者为胜。

④获胜者个人可获得提高班自制奖牌一个。

(2)第三节与第四节之间进行男生1分钟跳投比赛

比赛方法:

①每组限报一名男生参加比赛,两个班共10人参赛。

②比赛方法为:选手在半个篮球场的三秒区外任一地点投篮,限时1分钟,获胜者被评为“投篮之星”。

③比赛采取现场抽签决定出场顺序。

比赛规则:

①选手投篮必须在1分钟内完成,时间到停止投篮。

②选手投篮时踩线或在规定区域外投篮记犯规无效。

③出现并列第一情况时进行加赛,在30秒内跳投进球多者为胜。

(3)分组进行曲线运球接力

比赛方法:

①全班学员按1、2、3、4报数分成四队,每队将人数再平分为两小队在指定区域面对面站立,每两组进行比赛。

②比赛距离为篮球场中线与底线之间的14米,中线为起点与终点。

③各队持球同学听到开始口令后绕过障碍物运球到对面,将球手递手交给最前面的'同学后站到对面排尾,接球者以同样动作进行,依此类推,每人运球一次,直至同队所有人运完球比赛完成。

④为确保公平竞争,各队安排一名裁判员。

比赛规则

①交接球必须手递手进行,接球者必须在先后接球,否则为犯规。

②运球者必须连续不断按要求绕过障碍物,不得“带球走”,在比赛途中若掉球应从掉球处继续前进。

③每人必须且只能做一次,否则为犯规。

五、 活动流程策划

1、主持人致词并介绍两队队员入场,介绍两队教练员及裁判员。

2、第一节比赛开始。

3、节间休息2分钟。

4、第二节比赛开始。

5、节间休息进行女生罚球比赛。

6、第三节比赛开始。

7、节间休息进行曲线运球接力。

8、第四节比赛开始。

9、第四节结束进行男生三分球比赛。

10、全场比赛结束,主持人公布比赛结果,请班主任唐老师进行总结讲话。

11、最后进行集体拍照留影,全体学员清理现场,活动结束。

六、活动要求

1、各小组要认真对待本次活动,积极准备,精心组织内部选拔,确保活动的质量和效果。

2.各班委应尽力宣传并做好本职工作,广泛动员全体学员积极参与活动,把活动作为增强提高班凝聚力,提高学员身体素质的重要契机。

3.高度重视安全问题,着适合比赛服装。在比赛时注意不要恶意相撞,要文明比赛,积极做好防护工作,确保人员安全和活动顺利完成。

4. 所有学员按时到场,活动结束后积极参与清理现场工作。

关于篮球活动策划书 第24篇

一、活动目的

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级间感情联系,也给同学们展示自己的舞台,控制工程学院测控技术与仪器101班和光电技术学院102班计划以班级篮球比赛为形式进行五月团学活动,旨在增强班级凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

二、活动宗旨

以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园

三、承办单位

光电技术学院光信息科学与技术102班团支部控制工程学院测控技术与仪器101班团支部

四、活动时间、地点

20xx年5月27日下午两点,成都信息工程学院第一篮球场

五、参赛对象

光电技术学院光信息科学与技术102班控制工程学院测控技术与仪器101班

六、比赛形式

临时组队制度

七、比赛流程

两班队长分别代表A、B两队,其余人抽签决定属于哪只队伍进行比赛,队伍中的女生在中场时间每人罚球五次,每投中一次为所在队伍加三分(女生单独进行抽签)。技巧大赛,选手需要带球绕过障碍物,撞倒障碍物重新出发,最终将球投入篮筐,耗时短者获胜。

八、比赛细则

1、比赛期间如天气不适合比赛,将推迟到5月20日下午两点进行

2、比赛分为四节,每节钟十分钟,一、三两节后有五分钟休息时间,二节有三十分钟休息时间。每节比赛最后一分钟计时停表。

3、上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。

4、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。

5、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

6、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

7、在比赛中有暂停、换人要求的',只能由班级的队长或负责人到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

8、赛前两班分别负责借到一套不同的队服(每套至少五件)

9、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者由该班班委负责协调处理。

10、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,情况严重者请马上送往校医院。

11、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

12、以上规则未尽之处按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

九、奖项设置

十、人员分配与资源配置

1文体委员负责本次活动的宣传。

2生活委员负责申请本次活动所需的资金。

3由光信102班负责协调篮协选派一名主裁、一名副裁。由测控101班负责一名记分员、一名计时员。

关于篮球活动策划书 第25篇

随着社会的进步,篮球运动从原始的简单游戏发展演变为一种内涵丰富、技巧精彩、对抗激烈的现代体育运动项目,并在全球广泛普及。篮球运动的意义已不再局限于体育和游戏的范畴,而是充分表现了现代人超越自我、张扬个性和身心全面发展的文化追求,走进校园,走进企业之中,已成为了一种积极健康的文化现象。伴着对篮球的喜爱,喜悦之情,我们特此组织了一场篮球友谊赛。

一、活动主题:飞扬青春、强身健体、增进友谊、促进团结

二、活动目的:

1、丰富同学们的业余生活。同时锻炼同学们的身体。

2、活跃实习生的工作气氛,增强团队凝聚力,合作力。

3、增强男女生之间的交流,弘扬体育精神,发扬拼搏精神。

三、活动时间:20xx年xx月xx日

四、活动地点:xx篮球场

五、参与人员:xxx和xxx班部分男女同学

六、活动规则:

1、比赛设为四节C拷10分钟5谝唤诤偷谌节比赛结束休息三分钟,第二节比赛结束休息xx分钟,每节有暂停时间,暂停时间停表。

2、男生严格遵照篮球比赛规则。

3、女生只能在前三节上场。

4、女生可以防男生,但男生不能去防女生。

5、篮球在一次进攻完成前必须至少经过一次女生的手中。

6、女生投进2分算3分,投进3分算4分。、试投三分不进但碰到筐算2分,罚球不进没有分。

七、活动流程:

1、由队长带队,带领本队队员提前入场热身训练。

2、各组长动员未参加比赛的'同学组成拉拉队,并备好水。

3、伴着裁判的一声哨响比赛正式开始。

4、负责人现场奖励获胜球队

5、比赛结束双方清理好赛场,维护公司环境。

八、注意事项:

1、需各组长明确各自的任务,维护好现场秩序。

2、参赛人员务必通知到位,不得缺席。

3、篮协要安排好球队的入场顺序。

4、赛后场地的打扫和物资的回放需由相关负责人负责。

关于篮球活动策划书 第26篇

一、教材分析:

本节课出自全日制普通高级中学教科书《体育与健康》高一年级教材中的选修教材。篮球运动是一项集体对抗运动项目,因此,在比赛中传接球技术运用较多,而行进间双手胸前传接球技术在比赛中是很实用的一种传接球方法。为今后学习篮球其他内容起着关键作用。

它既是前面所学篮球基本动作的应用,也是今后篮球教学的基础,它融素质、技术与智慧为一体,对增强体质、促进健康有着积极的作用。所以它在教材中处于非常重要的地位。

二、学情分析:

本课是高中(水平五)球类选项教学,学生是高一年级,他们在初中已经有了一定的基础,但身体素质相对较薄弱,对技术的理解能力也不强,心理素质相对较差,对篮球的行进间双手胸前传接球技术要求又是比较强的技术,学生在学习中肯定会遇到很多困难,因此,在学习中应以多练为主,由浅入深,分层递进来教学。

三、教学目标:

1、认知目标:

通过情景教学,使学生懂得行进间双手传球的具体做法和技术要领以及传球的重要性并培养他们的安全防范意识。

2、技能目标:

培养学生能在侧身跑动中做出跨步接球、跨步传球动作,发展学生的身体素质以及身体的协调性。

3、情感目标:

通过教学,逐渐培养学生自主练习,克服困难,勇于拼搏的优良作风及相互合作能力,体验团队的价值和意义,在顽强拼搏的同时要学会公平的对待同伴,客观的评价同伴,真诚的与同伴相处。

四、教学重点和难点:

1、教学重点:

行进间跨步接球和迈步传球的技术动作

2、教学难点:

上下肢的协调配合及传球的落点

五、教法、学法与手段:

1、教法:

教师主要采用讲解示范法、完整分解法、预防纠正错误动作法、表扬鼓励法、分组练习法,来传授行进间双手胸前传接球技术的基础知识、技术和技能的目的。

2、学法:

充分体现学生在教学中的主体作用,培养学生创新意识和实践能力以及自我管理能力。学生要采用观察法、表象训练法、模仿练习法、重复练习法、自我评价法和小组评价法来进行学习。

3、手段:

主要有挂图的`应用,出示行进间双手传球完整及分解技术动作图片让学生欣赏,老师点评提问,其目的让学生建立正确的表象,使学生有直观的理解。例如:在基本部分的前两分钟让学生观看行进间双手传球挂图,同时结合教师的讲解,介绍行进间跨步接球和迈步传球的技术的动作要领。目的是让学生在练习之前对所学的行进间跨步接球动作有一个初步认知,明确动作要领和教学重、难点,积极进行表象训练。

六、教学过程

(一)开始部分教学流程:

1、体育委员集合整队,检查人数及服装。

2、师生问好,安排见习生。

3、教师宣布本次课的内容、目标、注意事项,导入教学。教学意图:在课的开始部分对学生进行纪律性和安全性教育,并提出相关的要求,有利于教学的顺利进行。

(二)准备部分教学流程:

1、慢跑400m热身

2、领做徒手操教学意图:

通过慢跑热身和徒手操拉伸练习,使学生的主要肌肉和关节得到有效的活动,提高学生的神经兴奋性,为基本部分教学做好身心准备

(三)基本部分教学流程:行进间双手传球技术教学

⑴、复习原地双手胸前传接球技术要求:动作正确规范,传球到位,练习30次目的:使学生对双手胸前传接球技术动作要领进行巩固和提高,为学习行进间双手胸前传接球技术打下良好的基础。

⑵、两人相对行进间传接球要求:由慢到快,练习跨步接球和迈步传球的技术动作,不要走步,传球到位,练习30次。目的:从简单的行进间双手胸前传接球开始学起,先掌握动作技术要领,从而解决本课重点——行进间跨步接球和迈步传球的技术动作。

⑶、全场行进间双手胸前传接球练习要求:速度由慢到快,两人之间距离由近至远,要侧身跑动,传球到位,避免走步,可结合上篮提高学生的兴趣。目的:增加难度,结合实际(两人快速的传球推进),进一步解决本课的重难点。(四)结束部分教学流程:

1、体育委员集合整队

2、放松整理练习

3、课堂小结

4、布置课外作业

5、安排体育骨干收还器材

6、布置下次课的内容

7、师生再见(下课)教学意图:有组织的结束教学活动,逐渐恢复学生机体功能,对学生进行美育教育,展示学生创造美、表现美的能力。

关于篮球活动策划书 第27篇

一、教学目标

1、在游戏中奔跑,在奔跑中健身。

2、学会利用所给的单一器材,开展多项活动。

3、开创学生对单一器材多种活动形式的兴趣。

4、培养学生竞争意识,充分张扬个性,加强同伴间的友好交往和合作。

二、教材内容

利用所给的材料——篮球,进行各种各样的跑、跳和投的游戏。

三、教学的重点、难点

1、重点是:提高学生参与活动的意识和行为,增强学习的主动性和自信性。

2、难点是;能否通过跑、跳、投游戏,在生理上、心理上都得到协调的发展。

四、教学设计

为了贯彻执行新课程标准,落实“健康第一”的指导思想,全面达成五个学习领域的目标。摸索有效的、合理的教学方法,结合本校实际,在场地、器材相对不足的前提下,尽量采用一物多用——既能提高学生的`兴趣和参与活动的意识和行为;又能通过跑、跳、投来培养学生的竞争意识,同时又能加强同伴间的友好交往和合作。不断促进学生心理和生理的健康发展。

“一物多用”是根据学生心理特点:求新、求异、求变,又符合新课程理念;既能激发学生的求知欲望,又能让学生在宽松、和谐的气氛中享受体育锻炼的乐趣。

五、教学过程

(一)、活动准备阶段

1、常规教学。检查穿戴,强调安全,师生问好。

2、准备活动:自由慢跑3分钟。

(二)、兴趣发展阶段

今天,我们要用“篮球”开展三项活动:夹球跳跃接力、滚球接力和运球投篮接力。

先分组(可分四组,也可分八组,看场地而言),分组可由学生自己组合,教师根据实际提出要求(比如:男女搭配、强弱搭配等),组与组之间基本平衡。

1、夹球跳跃接力(场地:篮球场;距离:15米来回)

教师示范后,由学生一起确定规则(球放的位置,途中掉球等扣分情况)

八个组一起跳跃,中途不能用手,看哪个组先跳去又跳回,比速度。

要求:夹球自然,讲究技巧,全队配合,享受快乐。

2、地滚球接力(场地同上、距离同上)

教师示范后,宣布规则:球不离手,15米距离来回。

要求:下蹬跑。既要注意方向,又要注意手不离球,量力而行。

3、运球投篮接力(场地:两个篮球场;四个小组,四个半场)

教师先示范。后宣布规则:半场球,单手运球,双手投篮。去时右手运球,回来时左手运球,途中掉球要扣分。投篮只给一次机会,成功加分。看哪个队既快又积分多。

要求:加强合作,互帮互学,体验快乐。

(三)整体放松阶段

1、欢庆胜利:在音乐的伴奏下,师生共舞。

要求:轻松愉快、活泼。

2、师生小结:让学生谈感受,然后鼓励先进,树立榜样。

六、活动结束。(收拾器材,搞好卫生)

关于篮球活动策划书 第28篇

—、活动目的

为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的.全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。

二、活动主题

“迎中秋、庆国庆”——__集团第_届秋季篮球赛

三、活动宗旨

增进各部门之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。

四、活动时间

暂定_年_月_日(星期_)到_月_日(星期_)

五、活动地点

_篮球场

六、活动方案

(一)篮球比赛组织方案

1、考虑各子公司及部门的实际人数情况,拟在公司内部组成男子组6队。

2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工,且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。

3、各队须于(4)一支球队每节可叫暂停2次,第四节比赛可叫暂停3次,每次暂停时间为1分钟。

(5比赛时间内可随时换人,但需先到技术台报统计员,出现死球后并以裁判的哨声。

(7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。

8、篮球裁判:__、__、具体的比赛赛程见附件1。

9、比赛奖项:冠军队1名,亚军队1名,季军队1名,分别给予3000元、20__元。

(二)注意事项:

1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。

2、一切服从裁判,如有辱骂、殴打、恐吓裁判者,取消参赛资格。

3、原则上比赛队伍需着统一的队服,队服号必须是4-15号不能随便乱取。

4、队员要发挥顽强拼搏的精神,不许干扰参赛队员比赛。

5、参赛队员要提前作好准备活动,避免一切伤害事故。

(三)比赛将于__年_月_日下午举行开幕式,于__年_月_日下午举行颁奖仪式。

(四)活动筹备组成员

1、筹备组组长:__、__负责活动的整体规划、协调。

2、筹备组副组长:__、___负责协助活动的整体规划及督导执行。

3、筹备组组员:技术统计:__、__;现场解说:__、__;计时/计分:__、__;摄影:__、__;电器设备:__、__;安全保障:__、__;后勤服务:__、__。

(五)具体比赛赛程,由人力资源部统—编制和通知。

(六)费用预算

关于篮球活动策划书 第29篇

一、活动名称

团学Vs学生会篮球比赛

二、活动目的:

为了促进各部门干事之间的感情,让双方成员间能彼此相互了解,为方便以后能更好的开展工作奠基,让我们土木系能更加团结,更有战斗力!

比赛中的犯规:5犯离场,记录员应在该队员第四次犯规时提醒裁判员,并在该队员第5次犯规后,再次提醒裁判员。2次技术性犯规离场,并且技术犯规算在5次普通犯规内。违体犯规直接离场。如果裁判或组织方判定犯规队员有故意伤害其他队员的倾向时,取消该名队员继续参加本次比赛的资格。当每个半场,任意一方犯规满7次后,无论再以任何形式犯规,均执行罚篮。

三、活动口号:

团结、奋进、拼搏

四、活动宗旨:

友谊第一,比赛第二。

五、活动时间:

六、活动地点

学院西区篮球场

七、参赛对象:

甲组:团学

乙组:学生会

第一阶段计分办法:胜一场得三分,负一场得一分,弃权得零分,对方积3分。小组赛中积分多者名次列前。

必须尊重裁判和对方球员,如有殴打辱骂裁判员,情节严重者取消该队参赛资格;若出现双方斗殴情况对两队暂且停止比赛权,事后商议后再处理

八、活动细则:1、报名参赛。2、裁判员组织比赛。。

a.比赛的开始:赛时间为四节,每节十分钟;在第一节结束及第三节结束,中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息十分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在纪录台进行签到。

b.比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

c.比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的`情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

d.决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

e.犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德的违规,即为犯规;犯规登记在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时,每节内,每队球员侵人犯规满五次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚。

f.弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

g.三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

加强和三亚高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采,丰富校园文化生活。旅游商务协会举办首次跨校五人篮球赛。以此培养同学们对体育活动的兴趣,促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传,彰显琼州学院师生的运动风采和校园文化。

后勤人员:若干。负责比赛用球、饮用水等必须物质的供给,场地设备的掩护,现场秩序的保持,设立咨询台接管咨询以及其它后勤工作等。

h.暂停:每队在每节内可以请求一次暂停,第四节可请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。

i.替补:替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。

九、评比与奖励:

体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排,每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。

MVP《1名》飘柔洗发水一瓶15元得分王《1名》飘柔洗发水一瓶15元冠军队《1》50元奖金

十、活动经费预算:

纯净水两箱40元、哨子两个2元、总计:122元

决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

组织部:为比赛分组。根据报名单对参加团队进行抽签分组;另外做好裁判联系工作,将比赛规则细化,保证比赛的顺利进行。

十一、活动总结:

总结得失,为下次开展活动留下宝贵的经验

今年xx学院又迎来一批新生力量,为了让新成员能尽快融入集体,也为了促进加强班级的沟通交流,我们院团委青年志愿者协会精心策划了班际篮球赛。我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期的目的。

关于篮球活动策划书 第30篇

为团结同学,丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,体育组将在本学期四月举办篮球赛。通过篮球赛使我校充满团结友爱的气氛,共建和谐团结的校园。、

一、活动目的:

为同学们打造互相交流、互相学习的`平台,把”每天锻炼一小时”落到实处,展现学生的运动风采。

二、活动宗旨:

(1)切实推动“全民健身计划”增强小学生身体素质。

(2)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

三、活动时间和地点:

20xx年4月12日-----4月16日向阳小学篮球场

四、比赛安排:

于4月8日将通知由各班班主任传达到各个班,由各班负责组织参赛队。从4月12日-----4月16日开始进行比赛。

五、参赛办法:

1、参赛单位:四、五各班

2、参赛资格:凡属本年级,体质良好者,爱好篮球者

3、参赛人数:每队领队一人,运动员男生12员,女生12员。

六、比赛方法:

1、采用“5人制”篮球赛的比赛规则

2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

3、计分方法:

(1)胜一场得2分,负一场得1分,积分多者名次列前。

(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

七、比赛服装:

各队服装均为运动装,服装要从运动安全的角度出发。

八、比赛规则:

1、每队至少有12名参赛队员。

2、比赛开始后可经裁判同意,替换原有队员。

3、进球后换发球。

4、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。

5、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

6、每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以10分钟为限。

7、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。打到10分钟,以比分高队为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。

九、奖项设臵:

每个年级男生女生各设一个一等奖,一个二等奖,三等奖一个。

关于篮球活动策划书 第31篇

一、前言:

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我校开展篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代高中生的蓬勃朝气和竞技热情。本次学校篮球联赛是丰富同学们的课余生活,给同学施展自我的机会。

二、活动目的:

为了丰富校园活动,活跃校园文化气氛,提高学生身体素质,体现团队协作精神与强大的凝聚力,增进各班同学之间的友谊,也为了促进加强班级的沟通交流,积极向上的进取精神。

三、主办单位:

xx中学学生会体育部。

四、参赛对象:

我校在校高二年学生。

五、参赛要求:

1、各队要有队长一名(队员或班委担任)。

2、每支队伍人数不得少于6人,不超过10人。

3、每支队伍需统一服装。

六、工作人员安排:

1、由本校学生会体育部担当,主要是计分,计时,登记犯规、暂停,维持现场秩序等。

2、每个比赛场地安排:裁判1名,计时员1名,记录员1名和维护现场秩序人员4名。

七、比赛程序:

1、抽签分组,按照抽签决定赛程的`安排。

2、所有比赛,分上半场和下半场,每半场15分钟。若比赛时间结束,双方打成平局,则进入加时决胜比赛,时间为5分钟,不分上下半常

3、每半场各队只可叫3次暂停,每次2分钟。

4、队员犯规满5次罚下,每队队员人员固定,不得请外援来参赛。参赛队迟到15分钟以上,以弃权论。

5、每轮实行淘汰式,首轮被淘汰班级没机会进入第二轮,每轮有个班级可由抽签进入下一轮。

6、全队犯规满7次,对方可得到2个罚球机会。

八、注意事项:

1、各班在10月6日前把队员名单上交。

2、各班级应积极参与1名班委,认真负责组织。

3、各班自行组织啦啦队,后勤各班自己解决。

4、各班必须以崇尚体育道德风的原则,友谊第一,比赛第二,如果出现球场暴—力事件,一律严处,必须尊重裁判的判罚。

5、充分落实本次赛事的目地,以篮会友,增进班级之间的交流,增强体制,培养兴趣。

九、颁奖典礼:

1、请我校领导为获奖班级颁奖。

2、由相关工作人员为获奖班级拍照留念。

3、由裁判长宣布比赛结束。

关于篮球活动策划书 第32篇

学习目标

学会篮球的基本技能;培养对学习篮球的兴趣。

学习内容

篮球(球性和原地的运球)

学习步骤:

一、情景导入

教师活动:

1.教师组织小游戏《截住空中球》。教师布置好场地,分好,分发器材。

2参加积极的参与到游戏中去。激发学生的热情。

3.进行巡回指导。纠正游戏中存在的问题。

学生活动:

1.在教师的指道下分组,领好游戏器材。积极的`投入到游戏中去。

2.在游戏中注意要遵守游戏的规则。注意传球的准确性。

3.在游戏中要尽情的享受游戏带来的快乐。

组 织:

四组分成原形

二、合作探究,掌握技能

重 点:知道一些篮球的基本技能运用的方法。

难 点:能运用掌握的篮球知识进行练习。

教师活动:

1.分发篮球,教师讲解一些简单的篮球技能的方法并示范方法。

2.组织学生进行练习。教师进行巡回指导。

3.及时让同学们把自己学会的动作展示给同学们。

学生活动:

1.积极的听的教师的讲解,看教师的示范动作。

2.按照教师示范和讲解进行练习并相互交流经验。

3.在练习时注意动作的正确运用。

组 织:

场地器材:

篮球场一片、篮球20个

关于篮球活动策划书 第33篇

一 、活动背景

1.沈阳工业大学广播电台是学校唯一一个下属党委宣传部的学生组织,是一个很正规的学生团体,其组织的活动都是积极向上的,在学校师生眼里有着良好的形象。

2.(写商家的背景)

3.结合商家和电_系来写,写出活动来由

二、活动目的

1、丰富我校大学生的文化生活

2、增强大学生对体育的认识及热爱

3、促进我校精神文化建设

4、提高大学生拼搏、进取的精神

三、 时间安排

1 、5月16日、5月17日电台进行篮球赛宣传

2 、5月18日、5月19日于青春广场进行篮球赛报名

3 、5月21日预赛

4 、5月22日决赛

三、 活动地点

沈阳工业大学篮球场

四、 参赛对象

沈阳工业大学全体在校学生

五、 策划主办单位

沈阳工业大学广播电台

六、 活动内容(活动展开)

(一)前期准备:

1、电台广播宣传篮球赛

2、在校内发放宣传单、张贴海报、悬挂条幅、放置喷绘宣传篮球赛

(二)组织报名:

1、在新校区青春广场、南北操场,老校区同时组织进行报名,报名地点有条幅、喷绘宣传

2、两日报名结束后,由电台工作人员将报名同学进行分组,每组3人。

3、安排每组同学的比赛时间,由工作人员统一通知,核对人员。

(三)场地布置及比赛规则:

1、将篮球场四周用彩旗、气球等装饰布置。

2、观众随机分发加油充气棒等物品。

3、本次活动参赛队伍均打半场,至少8个场地同时进行比赛,每队比赛时间为20分钟,优胜者晋级。

(四)赛程安排:

1、5月21日开始篮球赛预赛,比赛时间根据参赛队伍数量而定。

2、5月22日开始篮球赛决赛。

3、将音响设备搬到比赛场地,比赛外场进行同学(包括观众)及乐队表演。

4、两天比赛下午均穿插两次啦啦队表演。

(五)外围安排:

1、外围定时由主持人主持几次趣味小活动,邀请观众参与。

2、由采访部同学进行实时采访以及比赛全程记载,并投给校报发表。

3、播音部同学在节目中加入篮球比赛报道。

(六)后续阶段

活动的总结,活动现场情况反馈,帮商家做调查问卷。

七、人员安排

所有宣传人员、安排报名以及分组的工作人员、裁判等均由电台工作人员担任。

八、奖品设置

1、一等奖1组(每组奖品价值300元)

2、二等奖2组(每组奖品价值200元)

3、三等奖3组(每组奖品价值100元)

4、所有参赛同学均有一份精美礼品赠送

5、现场参与趣味活动的同学均有礼品赠送

九、应急预案

1.本次篮球赛如果报名活动超过1000人,为了篮球赛能在两天之内完成,保证活动质量,将会提前停止报名。

2.为了活动有秩序的开展,现场安排一定数量的`工作人员维护观赛人员的秩序。

十、宣传方式

1、 电台进行活动前期宣传以及活动开始播音宣传共9天

2、 校内悬挂条幅进行活动宣传(条幅个数待定)

3、 校内张贴海报进行活动宣传(海报手绘,个数待定)

4、 在活动前期以及16、17两日大量分发宣传单

5、 在校内可竖立展板、喷绘(个数待定)

6、 报名以及宣传均由新老校区同时进行

十一、宣传效果

本次篮球赛从前期宣传直到比赛结束,时间至少为9天,期间电台广播、传单、条幅、喷绘展板的宣传保证此次活动被全校同学知晓;篮球赛比赛时外围活动的进行,保证观众人数以及吸引更多同学前来;预赛决赛均为期一天,保证比赛的紧凑和集中,不拖拉,不给队员和观众倦怠感。

十二、赞助项目

1、 条幅、传单、海报、喷绘

2、 获一、二、三等奖小组的奖品

3、 加油棒、气球、彩旗(也可由学校提供)

关于篮球活动策划书 第34篇

一、活动名称:

xx篮球比赛

二、活动目的:

社区文化是社区发展的灵魂,是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神文明建设的重要内容。为了充分发扬全运会精神,增强居民对本社区的'认同感和归属感,大力促进社区精神文明建设,xx社区将举办以“xx”为主题的篮球赛活动。

三、活动宗旨:

安全第一,和谐比赛。

四、主办单位:

道义街道办事处

承办单位:xx有限公司

五、参赛方法:

1、报名方法:可以个人形式或组队形式进行报名。通过打电话致电服务中心报名登记参加,去服务中心进行登记。

2、报名时间:20xx年x月x日到20xx年x月x日

3、报名地点:xx社区居委会

六、活动流程:

赛前:

1、宣传活动。设置宣传栏,在楼道温馨提示栏进行宣传,做宣传招募海报,路边的横幅宣传。

2、确定参赛选手,进行分组

开幕式

活动时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日

活动地点:xx篮球场

活动参与对象:活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众

开幕式主要流程:

1、主持人出场,介绍社区球赛概况;

2、主办承办领导致辞;

3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话;

4、社区篮球大赛正式开始;

5、开场表演;

6、开球,比赛正式开始。

比赛进行时

时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日每个周末

地点:太湖国际社区篮球场

比赛内容:根据抽签分组结果,按照比赛流程进行比赛

参与对象:参与比赛球队、观众

闭幕式

时间:20xx年x月

地点:xx篮球场

参加对象:活动主承办方、参赛球队、观众

闭幕式主要流程:

1、主持人宣布获奖球队

2、颁奖

3、领导致辞,宣布篮球赛闭幕

关于篮球活动策划书 第35篇

一、活动背景

1、迎接校运动的到来

2、加强校级各学生组织部门之间的联系

二、活动目的:

本次活动旨在促进各学生组织部门之间的交流及沟通。通过趣味篮球这种集体运动,能够拉近各部门之间的联系,相信通过举办此次活动,我们各学生组织部门之间能够相互认识、相互了解、相互沟通、相互信任,真正成为一家人,在今后的生活中如同兄弟姐妹一般为建院明天的辉煌一起奋斗。

三、活动口号:

我趣味,我快乐,我运动,我健身。

四、活动介绍:

1、比赛采用小组循环赛制,以各部门为代表队,进行抽签分组,实行A、B赛区分组赛,之后每小组第一名晋级,进行决赛。

2、比赛分上下半场进行,每个半场10分钟的比赛时间;()

3、比赛规则以国际篮球规则为基础,结合大学生非职业性及趣味性的特点,做出相应调整:见附录二

五、报名机构:

党服中心、校宿管会、校广播台、校学生会、校社联、校记者团六个代表队进行报名,每队加队长在内最多六个男生,四个女生,不得超员,参赛人员必须为10级新生,不得加入外援。

六、邀请人员:

1.校社联裁判团

成员:4—6人

七、活动对象:

校级各学生组织部门全体人员

八、活动地点及活动时间:

活动时间:**年10月16日

活动地点:新操场篮球场

九、比赛奖励

本次活动设冠军100元等值奖品及荣誉证书。

十、活动经费:

本次活动全部经费由大学生公寓党员服务中心提供。

关于篮球活动策划书 第36篇

4月,随着本学期内部招新尘埃落定,中南大学学生社团联合会又迎来一批新生力量。为了让新成员能尽快融入集体,也为了促进加强部门间的沟通交流,中南大学学生社团联合会精心策划了本次三人制篮球赛。我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期的目的。

(一)活动目的及意义综述

随着中南大学学生社团联合会本年度第二次招新工作的结束,各部门内部成员已基本确定。出于对上学期的工作分析和总结,我们认识到,各部门之间的合作顺利与否对工作的整体进展起着决定性的作用。为了让新成员尽快地融入到整体中来,为了加强部门间成员的`交流,我们决定策划本次学生社团联合会内部的三人制篮球赛。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。

无疑,本次活动将有效促进中南大学学生社团联合会的凝聚力,并且必将为以后内部更好地合作打下坚实的基础,为今后提高我们的工作效率,更好地为社团服务提供保障。并且能为促进中南大学发展这一最终目的注入新的动力。

(二)活动整体方案

活动时间:20xx年04月16号和04月23号

活动地点:中南大学南校区篮球场

活动主办:中南大学学生社团联合会(以下简称学社联)

活动承办:中南大学篮球协会

活动参与:学社联全体成员,篮球协会部分成员

活动主题:20xx中南大学学生社团联合会三人制篮球赛

活动目的:

(1)通过本次活动,让新加入学社联的成员尽快融入整体。

(2)加强部门间的交流,为今后部门间更好地合作打下基础。

(3)提升学社联内部的合作效率,以便更好地为社团提供服务。

(4)在活动中进一步提升学社联的影响力,并为其他社团今后的活动提供典范。

活动具体形式:

(1)以学社联各个部门为单位,进行三人制篮球赛。

(2)采用循环赛机制进行比赛。

(3)具体的比赛配对方式抽签决定。

活动规则:

三人篮球具体规则

一、场地: 标准的半个篮球场地(14x15米)。

二、工作人员及其职责 设1名裁判员和2名记录员。其中一名记录员负责记分,另一名负责技术统计。

2、裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员,负责在记录表上签字,兼管计20秒违例。

3、记录员记录两队累计的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数以及比赛时间,并按规则要求宣布比赛进行的时间、比分。

三、规则 每队有3分钟的热身时间,迟到15分钟者按弃权处理。比赛双方上场队员为3人。

关于篮球活动策划书 第37篇

为丰富同学们课余生活,提高同学们的身体素质,增强班级间的友谊及团结,为备战学校篮球赛培养人才,现特举办电子与信息学院班际篮球赛,具体通知如下:

一、 比赛时间:XX年3月2日 开始

比赛时间:第一场:下午4:30 第二场:下午5:30分

地点 :新篮球场

二、 参赛单位(以班为单位):

05—XX年级各班,男子组以班为单位(毕业班可不参加)

05—XX年级各班,女子组可出联队(毕业班可不参加)

男子组: 共17—22支队

女子组: 共 10—15支队

三、 竞赛办法:

1. 男子组预赛抽签分成四组,循环决出小组8强出线。

第二阶段比赛:从8强起采用直接淘汰赛。

2. 女子组预赛抽签分成四组,循环决出小组前两名出线;

第二阶段比赛:从8强起采用直接淘汰赛。

3. 比赛篮球赛规则是根据学院实际自行安排。

4. 赛前:各队队长必须到记录处登记该队队员的姓名和号码;

赛后:队长也必须到记录处签名,承认比赛有效。

5. 男女小组赛比赛时间采用上下半场*20分钟制,八强赛后男子采取4*12分钟制,女子采用4节*10分钟制。

6. 预赛中,比赛在法定时间内打平将进行5分钟加时,加时比赛除最后一分钟外不停表,同时没有暂停;8强后加时赛整过程进行停表,每队各得一次暂停机会,可跟先前的暂停累积。

7. 每队收取参赛费用男子队50元,女子队40元。

8. 比赛最终的解析权归竞赛组。

9. 本届比赛将举行三分球大赛(男子),每班可各出一名运动员(08级可出两个,05、06、07级只能出一名),预赛将在小组赛结束是举行(具体时间待定),得出前八名,决赛将在总决赛半场休息时举行,决出前三名。

10. 记分方法:

循环赛胜一场得2分,负一场1分,弃权0分;若积分相等则按其之间比赛得分率(总得分/总失分)排列名次。

四、 奖励方法:

a) 男子组奖前四名

b) 女子组奖前四名

c) 男、女子组各设 “得分王”一名(在进入前8强的.球队选出)

注:男子前四名奖金分别为200元,150元,100元,80元;

女子前四名奖金分别为150元,120元,100元,80元;

男子三分球大赛奖金分别为50元,30元,20元;

男女得分王奖金各为50元。

五、注意事项:

(1) 本次篮球赛预选赛第一场开始时间为每天下午4:30分,第二场开赛时间为每天下午5:30分,每场比赛,中场休息3分钟,其它休息1分钟(小组赛比赛期间罚球、换人、暂停等情况停表,其他时间不停表。8强后全场停表),每场比赛每队有4次暂停机会,每个半场每队最多可以暂停3次;希望各班准时参加比赛,如迟到超过10分钟一方当弃权处理。

(2) 比赛结束前两分钟,各队不准要求暂停。

(3) 如有特殊情况不能准时参加比赛者,应提早一天与欧子豪 (北1-210,15989191039/691039)孔令杰(北1-206, 13580410434/660434 )黄水剑(北1-217,15902076903/676903)彭彩红(西c-208, 13430234027/664027)联系。

(4) 比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。(由于不确定因素,淘汰赛的赛程表和规则将在小组赛全部比赛结束前发下去)

(5) 每支代表队最少5人,最多12人,每队队长一名。

(6) 每支代表队要各自提供水。并要自备篮球。要有自己的统一队服。

(7) 各班的代表队不能有非本班的同学,如有非本班同学上场比赛别发现,马上取消该代表队的比赛资格,并取消其下一年的比赛资格。

(8) 各队队员必须服从裁判的判决有意见只能向竞赛组提出,否则该队当弃权处理。

(9) 比赛应以友谊第一,双方队员应互相尊重,场下球迷应礼貌文明。

(10)如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进

行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

关于篮球活动策划书 第38篇

一、活动背景:在一学期的忙碌工作和学习即将结束之时,为促进学生会内部的交流与给大家一个放松的'机会,故举办此次活动。

二、活动主题:青春洋溢激情、团结造就奋进。

三、比赛目的:通过举办男女混合篮球赛丰富大家的生活,增强大家的身体素质,培养大家的集体荣誉感与团结意识。

四、活动意义和影响:举办此次活动一方面可以丰富大学生的课余生活,培养团结友爱的精神价值取向;另一方面,可以带动学生积极参加课外活动强健身心,锻炼强健体魄;其次,也可以缓解大学生情感压力;最后,通过活动的举办,营造良好的集体生活、学习氛围,构建和谐集体、和谐学生会。

五、活动开展

(一)活动时间:20xx年6月中下旬(具体时间依据天气等情况待定)

(二)活动地点:北苑篮球场

(三)比赛形式:

1、“2+1”男女混合篮球赛(2名男生,1名女生)

2、比赛实行淘汰制,无复活赛

3、冠军1名,亚军1名,季军2名,优秀球队3个

(四)比赛流程:

1、赛前由各组负责人抽签决定比赛顺序

2、比赛安排由策划人提前两天通知

3、比赛按照指定时间进行

(五)比赛细则:

1、比赛原则:友谊第一,娱乐第二,比赛第三,安全至上。

2、自行组队

3、比赛过程中如遇突发事件,裁判应及时暂停比赛,处理情况,严格按照规定处罚。

4、运动员在场上必须尊重裁判,服从裁判。

5、队员尽量不佩戴任何硬饰物及留长指甲等。

(六)、比赛规则:

A、竞赛方式:

第一块:

1、比赛分为两节,每节5分钟,每节间隔休息1分钟

2、上下半场每队有1次暂停机会,每次最长1分钟。

3、一方球队单场犯规4次后,如再犯规由另1方罚两球。

4、如果整场比赛打满仍未决出胜负,进行五分钟加时,如加时赛仍未决出胜负,以罚五球决出胜负

第二块:

1、每队有10次投篮机会,按所投位置积分

2、女生在罚球线出投篮,男生在三分线外投篮

B、比赛特殊规定:

1、女生得分按双倍计(第二块中不计)

2、女生运球男生不得阻拦

3、进攻方每次进攻必须经女生手男生才能发起进攻否则算犯规

4、比赛中若出现男女生争球现象,球权判给女生一方

5、全场采用男女分防,否则记作犯规

6、其他没有提出的比赛规则按国际惯例处理。

(备注:比赛详细规则解释权归由裁判组决定)

六、活动应急预案:

1、比赛过程中若遇突发事件,由裁判灵活处理

2、赛场配备医护用品和能量补充饮品

3、如果赛程中天气有变,可随即宣布推迟或换场地进行(体育馆进行)

七、注意事项:女生穿平底鞋,男生不得穿背心

八、活动预算

1、水费:10元

2、比赛奖品:冠军:一盒巧克力;亚军:酸奶每人一盒;季军:奶糖一袋,总计:120元整

关于篮球活动策划书 第39篇

一、宗旨:

为丰富校园生活,促进各班之间的交流,满足同学在球类方面的竞争要求并为大家提供一个展示和交流的平台,能动学生会特举办此次院篮球赛。

二、面向对象:

此次比赛面向能动大二、大三年级,以班级间组队的形式参与。

三、比赛时间及场地

20xx年3月12日——20xx年3月23日

西篮球场

四、奖励办法

奖励前3名

五、比赛办法

1、每场比赛共40分钟,分为两节各20分钟。第二节最后2分钟记录净时间,其余均执行最新篮球竞赛规则;

2、第一阶段分4组采用单循环制,第二阶段采用交叉淘汰制;

3、循环赛名次决定:胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分,以总积分排列名次;如有积分相同的情况,则根据两队间的胜负关系以及净胜分情况决定排名。

六、其他

1、9月10日晚10:00由各参赛队代表在院学生会办公室(东一120)参加抽签。分a、b、c、d组,其中a,b,c,组有5只队伍,分别为a1—a5、b1—b5、c1—c5,d组有4只队伍,为d1—d4。

2、参赛队员请携带学生证或相关证件以做身份证明。

3、各参赛队请根据日程表安排准时到场比赛,迟到15分钟以弃权记录。

4、比赛中必须服从裁判的判罚,如有不服,赛后可向能动学生会方提出异议。

5、必须尊重裁判和对方球员,如有殴打辱骂裁判员,情节严重者取消该队参赛资格;若出现双方斗殴情况对两队暂且停止比赛权,事后商议后再处理。

6、有特殊情况、赛程变更,我们将通知各队组织者,请各队组织者注意我们的联系与通知。

七、赛程安排

关于篮球活动策划书 第40篇

一、活动名称:恒杰双语学校“阳光杯”篮球赛

二、活动目的及意义

为了营造一个积极、健康、热烈、活泼、朝气蓬勃的校园环境,缓和同学们的学习气氛,增强体质,同时为他们打造一个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外练形象的`岁月,展示大学生运动风采,我院特举办此次篮球赛。

三、活动宗旨:友谊第一、比赛第二。

四、主办部门:恒杰双语学校体育组

五、活动时间:20xx年4月15日开始

六、活动地点:学校篮球场

七、活动参与对象:初一,初二,高一,高二在校学生八、参加办法:

1、报名办法:以班级为单位组队,每班报名人数不得少于7人多于xx人。

2.、报名:20xx年4月xx日,各班体育委员把队员名单报至汪俊老师处。九、活动细则:

1、各队需着统一篮球服,服装整齐,并需在上衣统一印有号码。各队还需确定队长一名,由队长负责监督队员参加比赛。

2、比赛分组:高二年级为甲组高一年级为乙组七年级,八年级为丙组。

比赛第一轮为淘汰赛,第二轮为交叉循环。

3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。

(1)时间:本次比赛采用男子4*10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,进行加时赛(时间为5分钟)。

(5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。

(6)违例:使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。

(7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。

(8)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

(9)弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

八、成绩认定:

小组赛:败者淘汰,胜者进入第二轮。

第二轮比赛:每组败者争夺本次比赛第三名,每组胜者争夺本次比赛总冠军。

九、比赛赛程及人员安排:

比赛均在比赛日下午17:00---18:30,举行,具体赛程见当日赛程附表。比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及工作人员;每场设2裁判员、2名记录员、2名记分员(记录员和记分员由参赛双方各派一名)

十、经费项目:

1、比赛道具:4个比赛用球;10个裁判哨。

2、奖项奖励:按比赛成绩决出前三名,第一名奖品:篮球一个第二名奖品:羽毛球拍两副第三名奖品:乒乓球拍两幅优秀裁判两名奖金50元;

关于篮球活动策划书 第41篇

分析:

今天儿童的游戏方式也随着时代的变迁而改变,所接触到的几乎都是现成的玩具。手工玩具可以让学生感受制作的乐趣,“吹气投篮”利用环保的素材制作,使玩具的功能呈现出简单又好玩的面貌。

教学目标:

1、认知目标:理解“吹气投篮”的原理,利用不同素材制作有趣的手工玩具。

2、操作目标:学会运用身旁日常生活中可再利用的素材进行创作。让学生体验创作的`快乐。

3、情感目标:贯穿“绿色常识”,做个保护地球的“小卫士”。

教学重难点:

重点:理解“吹气投篮”的原理,制作出形态各异、造型有趣的“吹气投篮”玩具。

难点:充分利用生活素材进行联想和创作,培养学生独立解决问题的能力。

课前准备:绘画制作工具、做好的玩具。

教学过程设计:

——课前预习

布置学生课前仔细预习。

——讨论

尽可能利用回收物品的做法对地球妈妈有什么有益的地方?

——导入

与学生们一起学习一下课本,看看收集了哪些材料,引入

绿色环保”的感念。

——思考

分小组,将收集到的物品展示出来,一起想一想、说一说,它为什么要这样做。鼓励学生有不同想法。

——游戏

可使用范作进行投篮比赛,进一步理解预习的内容。学生在比赛活动中了解怎样利用吸管制作吹管?怎样做小球?

——发展

思考并交流,说说你准备怎样做?让学生按照自己的想法来做,让学生拥有充分思考、动手、想象、创作的空间。学生中有独特性的想法应及时鼓励,即使无法立即做到,也应该保护创造的积极性。教师巡视时,多关注材料使用的安全性。

——示范

一个小小的“吹气投篮”,就是一个小小的童话世界,创设有趣的情境,更符合儿童爱玩的天性。怎样才能使“篮筐”的造型更美更特别呢?预习了书本上的范例后,学生们会有更加跳跃的思维方式:水果、昆虫、花草、动物。充分发挥了学生学习上的主动性和积极性。身旁日常生活中有许多东西及材料都是随手可得的,用点心思及创意,会有截然不同的想法。

——讨论

你准备怎么做?

——作业

自己制作玩具。

——评价

让学生展示作品,来做一个比赛,在比赛中发现问题并及时解决。可以制定一个简单的比赛规则。

教学后记: