参观植物园活动反思 第1篇
今天，我们怀着兴奋的心情去植物园，在车上我们有说有笑。时间过得真快，一眨眼就到了。
我们兴高采烈地蹦下车，首先映入眼帘的是用五颜六色的鲜花编成的巨大蝴蝶，它展开翅膀好像在翩翩起舞，微笑地对我们说：“欢迎，欢迎。欢迎同学们来到北京植物园”！
我看着蝴蝶正入迷，这时一位漂亮的大姐姐走了过来，她对我们说，她是我们的导游，专门负责我们四年级。她做了简单的介绍后，带我们沿着弯曲的小路来到一片树林，迎接我们的是高大的白皮松、魁梧的松柏，挺拔的银杏树等等，它们像威武的战士，保护着园林。茂密的枝叶遮天蔽日，我想夏天这里肯定特别凉爽，人们在树下喝茶，下棋会是多么悠闲，多么惬意啊！
出了树林，一阵清香扑鼻而来，展现在我们眼前的是黄如金，红如火，粉如霞的菊花，它们千姿百态，形态各异有的含苞欲放，像羞嗒嗒的小姑娘；有的全部开放，像跳舞的`仙子，楚楚动人。几只蝴蝶在花间飞来飞去，你追我赶。嫩绿的小草像绿色的毯子，真想跑过去欢快的翻几个跟头。
然后，我们又去了温室，在那里，我认识了翠绿的佛肚竹、高大的榕树、挺拔的椰子树、香蕉树各种各样在我们北方看不到的的树木。还见到叶子像扇子一样的铁树，我们多想看看它开花的样子啊，可惜，“铁树开花，百年难见”。我感叹这个温室是多么神奇啊，能让南方的树木在这里安家，茁壮成长！
午饭过后，我们正往回走的时候，突然，导游停了下来，手指放在两唇之间，示意我们安静，导游看我们疑惑不解，便指指前边，我们顺着她手指指的地方，只见一只机灵可爱、黄黑色的小松鼠在蹦蹦跳跳地找食吃，我们屏住呼吸，恐怕打扰了它。它看着我们，把我们当做透明人，一点都不怕。只见它找呀找，终于找到了一颗松果，它把松果像宝贝一样叼在嘴里，高高兴兴地上树了，我想它一定会过一个丰衣食足的冬天。
我爱植物园的树，我爱植物园的花，我爱植物园的小松鼠，我会记住他们带给我的美好回记！
参观植物园活动反思 第2篇
今天一大早，就和妈妈、爸爸、姥姥、姥爷一起去植物园游玩。
植物园最大的特点就是空气新鲜，因为除了条条石板小路，就是绿色茂密的大树，它不仅仅可以制造出清新的空气，还可以为人们遮风挡雨。
我们这次去植物园，有两个让我特别难忘的地方，一个就是有趣的草坪。有一种像花又像草的长在小路两旁，我为什么说他们好玩呢？因为它们长得像绿色的爪子向游客伸去，但仔细看，就会发现它们很可爱，互相挤来挤去。这是冬天，但它们依然保持着翠绿色，那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动，这美丽的小草！我去和它们照相时仿佛进入了绿色的'海洋。
第二个让我难忘的就是和爸爸、妈妈做游戏。我们选了一个合适的地方，姥姥和姥爷坐在一旁看我们进行扔沙包游戏。规则是这样的，两个人分别在两旁咂沙包，一个在中间躲。中间的人被砸到就输了。有一次，爸爸一下子砸到妈妈的腿了，疼得直喊疼，拿起沙包砸爸爸，可是没砸到，爸爸被我砸到了，我嘻嘻哈哈地笑了。这次玩沙包，爸爸大获全胜，我和妈妈看到爸爸累得满头大汗，都笑了。
这次出去玩，不但让我增长了知识，还玩得很开心。
参观植物园活动反思 第3篇
国庆节期间我随姥爷来到植物园参观游玩，其中的收获可不小啦，在这里我看到了从来就没有见过的植物可是大饱眼福了，有些早已久闻大名但却不识庐山真面目的树木，今天也在这里见识到了。
一进到园中我就被那众多的树木深深地吸引住了，这里既有我们常见的杨树、柳树、梧桐树等，也有很罕见的铁树、山核桃等等。
在园林的一个角落里，我看到了这样几棵树，它的叶子并没有奇特之处，可他的枝条却一个个高高立起，非常挺拔，显示出不屈不挠的精神。好像在说：不管气候多么恶劣，也不管前边的道路有多艰难，我是绝对不会屈服的。正是这种精神深深地吸引了我。我不禁走向跟前看看挂在树干上的指示牌，只见上面写着“胡杨”二字，原来它就是大名鼎鼎的胡杨树，今天我终于见到它了。
我还对松树的品种很着迷，因为它的品种非常多，比如：雪松、马尾松、罗汉松、红松、五针松和云杉等等，数都数不过来。虽然它们都是这个大家族的一个成员，但是，它们不仅相貌不同就连用途也大不一样呢。
后来我和姥爷又进入温室大棚里参观，认识了许多南方的热带植物，例如酒瓶椰子，它的树干真的很像一个大酒瓶，非常有趣。还有那棵号称“见血封喉”的毒树它可是著名的百年毒王啊。只要被它绊倒碰伤，那么它的毒液就会侵入动物的血液，只要几十分钟就会致人死亡。
最让人惊讶的还是沙漠植物玉麒麟和昆士兰瓶干树，沙漠中还有这么高大的.树木生长实在罕见。
一转眼大半天过去了，在植物园里我见识记录了102种植物，收获实在不小。
参观植物园活动反思 第4篇
——社会大课堂活动感想如果说社会大课堂活动使学生学习实践的课堂，不如说是学生、老师和家长共同的课堂，在这种参观体验的活动中，不再将知识局限于书本之上，局限于某一门学科之中，而是将多种学科的知识进行整合。在这种富含多门学科的大课堂上，无论是学生，还是老师和家长，都有着很多需要学习和了解的知识，而且这些知识是学无止境的。
在这次活动之前，我先布置了一项任务：查找了有关北京植物园中各种植物的名字及特点。在家长的帮助下，同学们对植物园里的各种植物有了一个初步的了解。带着这些知识走进植物园时，孩子们兴奋不已，仔细观察每一种植物，尤其是看到曾经查过资料的植物时都会高兴的大声喊出植物名字。有些树的花的颜色和资料上的不同，由此，我们开展了“猜名字”游戏，孩子们为了能够猜准确，仔细地观察树上花和叶的特点，然后在与资料上植物进行比对，猜出他们的名字。这种活动既增加了活动的趣味性，又培养了学生观察能力和总结能力，让孩子们在玩中学，乐中学。
我在这次活动中也学到了不少知识，在参加活动之前，要给学生讲讲每种植物的特点，说实话，这些植物我认识的没有几种，为了能让学生们听得明白，分得清楚，我恶补了一下这些知识，并把不同植物进行了对比，找出不同植物的特点和区分方法，因此，我真真正正的上了一节科学课，学到了很多有关植物的知识。
我想有些家长也和我一样，在帮助学生查找资料的同时也丰富了自己。这次活动与以往活动不同，参加活动的不仅是学生和老师，还有3位家长。他们在活动中扮演老师的角色，每人带6名学生，负责他们的各种活动和安全，给学生讲解每种植物的特点的同时还要将学生活动的过程用相机记录下来，着实地体验了一次教师的角色，拉近了家长与老师之间的距离，有利于日后的沟通与交流。
此次活动，让我感触最深的就是孩子们的进步。一年级下册的语文课上学习了《失物招领》一课，孩子们不但学会了生字，能够有感情的朗读课文，而且
课文的精髓印到了他们的心中。当他们走在小路上观赏美景的同时，还不忘把别人丟在路旁的垃圾捡起来，扔到垃圾箱里，让景色变得更美。这种行动不正体现了他们的好品质好习惯么，他们用自己的行动美化了环境，这是一件多么让人骄傲的事啊，游客们都为他们感到自豪。
通过这次活动，我感触很深，它既让我们在知识的海洋中无限遨游，又将家校两大体系融为一体，解决了家校沟通难的问题。希望在今后的学习实践活动中能有更多的学习交流机会，进一步促进家校沟通和学生多方面发展。
参观植物园活动反思 第5篇
在参加了植物园的研学活动后，我的内心充满了新奇与收获。
当我踏入植物园的那一刻，仿佛进入了一个神秘的绿色世界。这里的每一株植物都像是一本生动的教科书，向我展示着大自然的奇妙与魅力。
在参观的过程中，我看到了各种各样的植物，有的高大挺拔，有的小巧玲珑，有的花朵娇艳欲滴，有的叶片形状奇特。通过讲解员的详细介绍，我了解到了它们的名字、习性和生长环境，这让我对植物的多样性有了更深刻的认识。
在植物科普讲座中，我学到了植物对于生态平衡的重要性，以及它们在我们日常生活中所发挥的不可或缺的作用。比如，一些植物能够净化空气，为我们提供清新的氧气；还有一些植物可以作为药材，为人类的'健康服务。这让我明白了保护植物就是保护我们自己的生存环境。
小组探究活动更是让我体会到了团队合作的力量。我们一起努力寻找特定的植物，互相交流自己的发现和想法。在这个过程中，我不仅提高了自己的观察能力，还学会了倾听他人的意见，共同解决问题。
这次植物园研学活动不仅让我学到了丰富的植物知识，更让我感受到了大自然的美丽和神奇。它激发了我对自然科学的浓厚兴趣，也让我更加珍惜和爱护我们的生态环境。
我期待着未来能有更多这样的学习机会，去探索更多未知的领域，不断丰富自己的知识和视野。
参观植物园活动反思 第6篇
今天的天气十分晴朗，万里无云。在这样的好天气里，我们全家出动，一起去参观植物园，顺便敲一个第二课堂的活动章。
到了植物园，我们买了票，敲了章之后，就顺着南大门一直往里走。不一会，就来到了一片竹园。
竹园里的竹子成阴，绿油油的，走在竹园的小路上，我觉得就像走在绿色的长廊。每一个竹子的“脚下”都有一棵小小的竹笋呢！竹子们非常高，最高的约有六米，最短的也有三米呢，就是不太粗，只有一公分左右的直径。竹叶遮住了晴朗的天空，阳光透过竹叶照射出来，抬起头往高处看，就像许多星星，整个竹园就像一个“绿叶宫”。
远处，一条小溪欢快地流淌着，丁丁咚咚的溪水声流进了每一位游客的心中。水中的鹅卵石被溪水冲洗得干干净净的，鱼儿们欢快地围绕着鹅卵石嬉戏，快活极了！
顺着小溪继续往前走，我们便来到了梅花的天地——梅园。一眼望去，整个梅园就像彩色的梅花海洋，一片片红的.、白的、粉红的、黄的梅花交错着，开放着，每一朵“梅姑娘”都争着向人们展示自己最美丽的笑脸。
阳落山了， 我们依依不舍地离开了植物园， 我想：以后我要经常来植物园，我来看望这些可爱的植物。
参观植物园活动反思 第7篇
今天是周末，不用上学。一开眼，就看见机械人管家拿来牙刷毛巾等东西过来递给我了。
忘记告诉你们了，现在是二十三世纪，我家住在南极，早一个50年，科学家们已经将南极的冰转移到非洲沙漠和月球上面了，南极上空建立了一个小型的核子太阳，很温暖呢。
今天家里要去月球看我哥哥，我哥哥可厉害了，是个月球植物学家。由于重力等原因，在月球生长的植物与地球上生长的植物会发生很大的变异，我哥哥就是研究这些植物的研究员。
坐着火箭，一下就到月球了。只见月球大道上，两边都种满了月球树，月球树很奇怪，长得歪歪斜斜的，我们要不断用机械臂来调整它的`生长高度，他才能长得高。
终于看见哥哥了，他带我们去参观他的植物园。里面有会跳舞的跳舞树，有会发出笑声的笑笑树，还有最新的品种，走路草。
_为什么叫走路草呢？_我好奇地问哥哥。
哥哥笑笑了回答“因为他会走路呢”。
后来哥哥解析到，因为重力的原因，这些新培育的草能自动走向阳光和水分比较多的地方，不是真的走路，而是用叶子上面的绒毛慢慢移动，看上去就好像在走路一样了。
啊，真神奇的植物啊！
回家的时间到了，我依依不舍地离开了这个很美丽的月球植物园。我长大了也要当个月球植物科学家。培育更多有趣的植物。
参观植物园活动反思 第8篇
今天，我们六年级的同学迎着朝霞，怀着无比高兴的心情，去香山植物园参观。一路上，同学们像一只只欢快的小鸟有说有笑。汽车在弯曲不平的公路上行驶着，一座座连绵起伏的山峦展现在我们眼前。不一会儿，我们便来到了植物园。
在管理人员的引导下，我们依着石阶，向温室里走去。石阶两旁．是一些奇花异草。踏着石阶，我们便来到了第一温室。
一走进温室，首先映入眼帘的是一棵高大的旅人蕉。据讲解员说，这棵旅人蕉产地在马达加斯加，是一种很好的观赏植物。旅人蕉高达三、四米之多，支杆细长，向四面八万展出。在细长的支杆上面长出一片片宽大的叶片，它的颜色是绿色的，呈椭圆形，叶片的`上面还长有许多细细的条纹，好似芭蕉公主的芭蕉扇。
绕过旅人蕉，我们随着人群往里走，便来到了第二温室。这里的树木千奇百怪，有的上下细、中间粗，有的身材细小苗条，有的……最吸引我的还是长胡子棕榈树了。它的果实碧绿，一嘟噜一嘟嚕的，从树顶上披挂下来。远看像长胡子的老人，近看像从山崖上倾泻下来的绿瀑布。
“快来看呀！这棵石榴树开的花多美呀！”我们顺着喊声向第三温室走去。石榴树旁站着几个二、三年级的小同学，比比划划地说些什么。只见那棵石榴树上开满了小红花。大大方方探出头来，有的好像张开笑脸在欢迎我们观赏，有的花像害羞的少女露出半边脸在偷看我们，有的像调皮的小姑娘躲在绿叶后面一闪一闪地眨着眼睛，像在和我们捉迷藏。那些花骨朵，像一颗颗红宝石挂在绿叶丛中。
石榴花啊，你为什么这么美，这么艳？我多么希望自己也变成一朵石榴花，开放在祖国的百花园里。
看完石榴花，我们又观赏了四季桔、金银木、火炬树等奇异花草，它们都是五颜六色、形态万千。
出了植物园，我仰望蓝天，觉得天空更加晴朗，阳光更灿烂，朵朵轻纱般的白云给蔚蓝的天空绣上白色大花。这景色，不禁使人气爽神怡。
参观植物园活动反思 第9篇
今天，学校组织我们去北京植物园。
路上，我迫不及待的想看看今年跟往年有什么不同，刚进大门，就看到用花草剪成的蘑菇屋。
植物园内空气新鲜，清香袅袅，还是个乘凉的好地方，道路两旁有花有草，像：紫罗兰、郁金香、柳树、桃树等，花花绿绿的`真好看。
然后，老师带领我们在热带馆的左边表演，我们背诵了关于春天的诗句、合唱了一首《春天在哪里》，虽然只唱了一段，但仍然表演的很棒
之后，我们进入了热带馆，里面有很多热带植物，还有机械恐龙，还有喷泉，照完相后，我在喷泉旁边认识了一种植物，叫糖胶树，它的树脂是生产口香糖的重要材料。
到了吃午饭的时候了，大家三五成群的聚在一起吃饭，吃完后，大家一起到草坪上玩耍，草坪很大，39人在一起玩一点也不会觉得拥挤，我们在一起做游戏，虽然大汗淋漓，但仍然玩的很开心，让我感觉到了童年的快乐。
最后我们看到了一湖鱼，谁好像都被他们染红了，湖面上还飘着竹席，上面有几只乌龟。
后来，我们依依不舍的离开了，希望下次来的时候，还能玩的这么尽兴。
参观植物园活动反思 第10篇
在未接触花卉学前，我就像一个懵懂的小孩，我只知道这门学科讲的是花，可是我还不知道这里面有那么多的研究艺术。有些东西只有接触以后才能更深刻的理解，光靠表面现象难以看到很多深刻的东西，所谓知其然，而不知其所以然。我爱花，喜欢观花，汲取他的芳香成为我平时的一种嗜好，我把花看成自己的朋友，爱他的一切，这是我喜欢花卉学的初衷。有它娇艳美丽的一天，我的生活都会更加的精彩丰富！我虽然不是因为花而活，但是因为它而惬意自如，不能自拔！
通过一个学期《花卉学》课程科目的学习，让我们初步了解和掌握了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识，并初步了解到一些关于花卉产业的形成、进步与发展方向等市场信息。在几次花卉学实验和实习过程中，我们又亲自体验了有关花卉植物种类的识别、花卉设施类型参观、花卉种子的识别以及花卉的种子繁殖、栽培管理等过程，在实践中对花卉学的相关内容有了更深刻的认识和补充。花卉学是以花卉植物为研究对象，主要研究花卉的分类，植物学性，生态学特征，生长发育规律，生长发育与环境条件的关系，繁殖方法，栽培管理技术，栽培设施及病虫害防治，花卉的装饰与应用，市场营销等方面的基础理论及操作的一门学科
《花卉学》与我们生态学专业有着密切的联系，通过本学期花卉学的学习，对花卉学有一些个人的收获和心得体会，现将其分类叙述如下：
一、对花卉学概念的深刻认识以前觉得所谓的“花卉学”就是对各种花的认识、欣赏和了解，学习一些花卉种植、经营的概念等，认为它只适合于花卉种植及开花店等专业人士所学习，与我们的生态学专业没有任何的关系。
但自从学习了花卉学以来，对它本身的概念和内容都有了一个全新、深刻的认识，了解到了它不单纯是一门研究花卉的装饰与应用、市场营销等基础知识的学科，它还主要研究花卉的分类、植物学习性、生态学特征、生长发育规律、生长发育与环境条件的关系、繁殖方法、栽培管理技术、栽培设施以及病虫害防治等专业内容。
二、花卉学书本理论知识的了解和掌握通过花卉学老师一个学期的课程讲解，加上我们课后复习和补充，对花卉学课本的主要内容有了一定的了解。可分类总结如下几个方面：
1、了解到了花卉的起源和分类；
2、了解了花卉的多样性及分布。如按生物学特性和生态习性的综合分为：一二年生花卉，球根花卉、宿根花卉、多浆及仙人掌类、室内观叶植物、兰科花卉、水生花卉、木本花卉；按形态分为：草本花卉、木本花卉；按栽培类型分为：露地花卉、温室观叶盆栽、温室盆花切花栽培、切叶栽培、干花栽培及其他；按用途分为：切花类、盆花类、地栽类；还有其它的几种特殊分类类型等。
3、了解和掌握了花卉学生长发育的过程以及环境对花卉的生长发育的影响；
4、对各种花卉栽培设施及器具的认识和了解。如温室、塑料大棚、冷床与温床、荫棚、风障及机械化、自动化设备、各种机具和容器等。
5、重点学习和掌握了花卉的繁殖和栽培管理方面的知识。花卉的繁殖指通过各种方式产生新的植物后代，繁衍其种族和扩大其群体的过程与方法。依繁殖体来源不同，花卉的繁殖可分为有性和无性繁殖。了解了花卉的露地栽培、容器栽培、无土栽培等，还掌握了关于花期调空的相关知识和技术，对以后从事这方面工作打下了一定的理论基矗
6、关于花卉的应用和经营管理等方面的知识的学习。学习了花卉的园林应用，花卉的各种装饰手法，了解到了花卉生产的特点、产业结构及区域划等。园林花卉学学习体会
7、此外，我们还在第九章、第十章和第十一章对一、二年生花卉、宿根花卉和球根花卉进行了专门的认识和学习。认识了一串红、菊花、百合等花卉的学名、别名、英文名、科属、产地与分布、栽培史、形态特征、种类与品种、生物学特性、栽培管理、病虫害防治以及观赏与应用等。对以上花卉学基础知识的认识和了解仅仅是我们学习的一个开始，在以后的学习和工作中，我们还要不断地吸收外界新的知识和信息，多去进行实践的检验和创新，不断地充实和完善自己。
参观植物园活动反思 第11篇
我爱美丽的植物园。它虽然没有名贵的花木，也没有诱人的果实，但在我眼中，它有五彩缤纷的花朵，郁郁葱葱的树木。
走进植物园，你就会看见一条整洁、笔直的通道，把植物园分成左右两个半圆。在通道的右半圆里，两棵桂花树像两把绿色的大伞。近看，还有数不清米粒般大小的桂花，散发着淡淡的清香。桂花树旁，种了两棵苏铁，那叶子就像孔雀的尾巴。
远看，又像是两个巨大的羽毛球。苏铁旁边，长着两棵玉堂春，它的花苞仿佛一滴滴明亮的水珠，叶子像一只只翠绿色的蝴蝶，秋风吹过，它们就翩翩起舞。两棵高大的美人蕉像门口守卫的士兵一样威武！美人蕉对面有害羞的野菊花，花丛中有着数不清的花骨朵儿，我想：它们为什么要藏在花丛中呢？接着就是植物园里的“大王”——龙骨，因为龙骨在植物园里是最醒目的。庞大的身躯，极其魁梧。那一根根长刺，就像戴上一个个皇冠。它仿佛骄横地说：“从现在开始，我就是你们的王！”
在通道的`左半圆里，利剑似的山间兰、含苞待放的山茶花、红得似火焰般的夹竹桃、紫中带粉的毛杜鹃花、白如珍珠的狗牙花、郁郁葱葱的花叶连翘，争奇斗艳地立在枝头。金露花在阳光照射下，叶子像一粒粒黄金在枝头上发出无限的光芒。金银花更是金色的代表，看！它在秋风中拖着金色的长裙在欢乐地舞蹈呢！它跳得真美！植物园里到处都是生机勃勃的景象！
我爱美丽的植物园，爱它形态各异的树，爱它芬芳迷人的花，爱这里美好的一切。
参观植物园活动反思 第12篇
今天，我们一家开车去参观上海植物园。天很冷，雨淅淅沥沥地下着，不时还有鹅毛般的雪花在空中飘舞。
没多久，车子便开到了上海植物园的大门，买了票走进了植物园，只见道路两旁种着矮矮的小树，光秃秃的；郁金香才从泥土里钻出了一点点绿芽；也不见几个游客，冷泠清清，一片萧条。
顺着门票上的图示走，我们参观了植物园内的许多种展室如盆景园、热带植物室……其中最美的就数“多肉植物室”了。“多肉植物室”内姹紫嫣红、春色满园，到处是花和树，有假连翘、董棕、牡丹、香龙血树和鹤望兰……可好看了！有一棵竹子叫佛肚竹，竹节那里就像弥勒佛的肚子，上面的.叶子特别绿，真奇特！蝴蝶兰是一种很美的花，远远望去，真的像一群蝴蝶安静地停在翠绿的叶子上。鹤望兰真的像一只鹤一样美丽，它的花瓣有一片是蓝色的，其它是黄色的，就像一只翘首远望、跃跃欲飞的千纸鹤，想必鹤望兰因此而名。还有一些花可厉害了！它们就直接吊在几个瓶子里，根本不用水和泥土的栽培也能开得五颜六色，那种技术叫无土载培。这里的郁金香开得可艳了，一朵朵花儿像一只只小小的酒杯盛满了酒迎接我们的到来；比起园门口那些还躲在泥土中的郁金香苗，根本无法想象它们这是在同一个园内的同一个品种。妈妈不竟感叹如今温室效应之厉害。园内还有很多种植物如猪笼草、会吃肉的植物……我就不细说了。
上海植物园真美！这次参观让我增加了不少知识。
参观植物园活动反思 第13篇
参加这次植物园研学活动，对我来说是一次意义非凡的学习与探索之旅。在踏入那片绿意盎然的土地之前，我或许对植物的认知仅仅停留在书本上的文字和图片，而这次亲身体验，让我对自然界的奥秘有了更加直观和深刻的理解。
首先，我被植物园的丰富多样性所震撼。从常见的花卉到罕见的珍稀植物，每一种生命都在这里找到了自己的舞台，它们以各自的姿态展现着大自然的`鬼斧神工。在专业讲解员的带领下，我仿佛打开了一扇通往未知世界的大门，学习到了许多平时难以接触到的植物知识。这些知识不仅拓宽了我的视野，更让我对自然界的复杂性和多样性有了更深的认识。
在种植体验环节中，我亲手将一粒粒种子埋入土中，那一刻，我仿佛与这些生命建立了某种奇妙的联系。随着时间的推移，我见证了它们从破土而出到茁壮成长的全过程。这个过程虽然短暂，但却让我深刻体会到了生命的顽强与伟大。同时，我也学会了如何照顾这些小生命，包括浇水、施肥、修剪等基本技能。这些实践经验不仅增强了我的动手能力，更让我懂得了珍惜与爱护每一个生命。
此外，这次活动还让我深刻认识到了环保的重要性。在自然观察笔记和环保工作坊中，我亲眼目睹了人类活动对自然环境造成的影响，也亲身体验了如何通过自己的行动来减少对环境的破坏。我意识到，保护环境是我们每个人的责任和义务，只有我们每个人都行动起来，才能共同守护好这个美丽的地球家园。
回顾这次植物园研学活动，我收获的不仅仅是知识和技能，更是一种对自然、对生命的敬畏之心。我深刻体会到了探索未知的乐趣和成长的喜悦。我相信，在未来的日子里，我会带着这份收获和感悟，继续前行在探索自然的道路上，用自己的行动去影响和带动更多的人加入到保护环境的行列中来。
参观植物园活动反思 第14篇
在参加了植物园研学活动后，我内心充满了惊喜与收获。
走进植物园，仿佛进入了一个神秘而美丽的绿色世界。各种各样的植物琳琅满目，有的高大挺拔，有的娇小玲珑，有的色彩斑斓，有的形态奇特。
在研学过程中，我近距离观察到了许多平时只在书本上看到过的植物。通过讲解员详细而生动的介绍，我了解到了它们的名称、习性和生长环境。比如，我认识了能在恶劣环境中生存的仙人掌，它那厚厚的茎片储存着水分，展现出了顽强的生命力；还有那娇艳欲滴的玫瑰，原来它有着众多的'品种和复杂的培育过程。
这次活动不仅让我增长了知识，还培养了我的观察力和探索精神。我学会了如何仔细观察植物的细节，如何通过叶片、花朵、枝干等特征来辨别不同的植物。每发现一种新的植物，就像是解开了一个谜题，让我感到无比兴奋和满足。
另外，小组探究活动也让我深刻体会到了团队合作的重要性。我们小组成员相互协作，共同寻找特定的植物，分享彼此的发现和见解。在这个过程中，我不仅收获了知识，还增进了与同学们之间的友谊。
更重要的是，这次植物园研学活动让我更加深刻地认识到了植物对于我们生活的重要性以及保护环境的紧迫性。植物不仅为我们提供了氧气、食物和美丽的景观，还在维持生态平衡、防止水土流失等方面发挥着不可替代的作用。
这次植物园研学活动是一次充满意义和乐趣的旅程。它让我走出教室，走进大自然，在亲身实践中学习和成长。我期待着未来能有更多这样的机会，去探索更多未知的领域。
参观植物园活动反思 第15篇
今天是阳光明媚的周末，我和同学约好去植物园游玩，踏进园门，一股沁香的气息扑面而来，瞬间，感觉我的肺呼吸那么顺畅。迫不及待再向前走，来到让人心旷神怡的望湖亭，它像一把大大的太阳伞挡住了阳光的炎热，一阵凉风吹过，伴着花香，再看看天鹅湖的美景真是美不胜收。
此时，我们俩被一股淡淡的清香牵着向前走，那花香真让人陶醉。五颜六色的郁金香，这一簇，那一簇，颜色各异，香气扑鼻，这无与伦比的唯美画面，再加上周围的绿色，让人眼前一片明艳。
我和同学一边聊天一边玩耍，不知不觉来到一片绿油油的松树林，进入松树林就像来到了热带雨林，抬头望去，太阳透过枝叶照射下来，一簇簇阳光向外伸长着，透过阳光的缝隙，我仿佛看见了无形的力量在生长
我们自由地奔跑着，看到了眼前宽阔的天鹅湖，湖水清澈见底，湖上的`荷花在开放，小鱼在荷叶下面乘凉，一边讲着自己的故事，一边嬉戏着。
一片粉红映入我们的眼帘，这就是人们每天都在讨论的芍药园吗？凑上前看去，一朵朵似天真无邪的笑脸，娇艳的让人怜爱。美丽的景色让人流连忘返，不愿离开了。
参观植物园活动反思 第16篇
香山植物园是一片树的海洋，花的海洋。每一种树和花都离不开叶子，每一片叶子都不相同。千奇百怪的叶子最吸引我。
红背桂的叶子很普通，但你低头细看会看见它叶背是红红的。七叶葵的叶子像只手，只是人手有五个手指头，它却有七个叶子。九里香的叶子小但很香，真能飘到九里以外的地方。一叶兰不像兰花叶很窄，而是很宽，有意思的是它大多数叶子长得很矮，从里面只长出一片长长的叶子冲向天空，好像要去摘太阳。鸳鸯茉莉像鸳鸯一样，两片叶子中开两朵花，一朵白一朵蓝，紧紧挨在一起，那么友好……
我最喜欢仙人球和仙人鞭的`叶子，特别厚，上面长着许多小刺。它们生长在干旱的沙漠，这样的叶子可以保持水份。别看叶子不好看，开出的花真漂亮，像扶桑一样。每个大仙人球上面长好几个小球，小球的颜色不同，像节日的彩灯。它们可都是刺头，你要惹了它们，它们可不饶你。生长在沙漠里的仙人鞭有两人多高，这里的仙人鞭又矮又小，我想它们一定不喜欢这个大城市，想回到沙漠去，虽然那里很艰苦，但它们会长得很高……
参观植物园活动反思 第17篇
星期六，我们所有学作文的同学和老师都有一个约定，早上九点到建行等车去杨村玩，我们高兴极了，一班、九班也去。
来到植物园我们在大门口看见了一只大狗，黄带点灰的毛色，看起来有点吓人，幸好它被链子锁住了。刘老师马上带我们去看植物了，我先看见了仙人掌，它有刺儿，但刺很短扎到人可疼了。“看！那是什么？”乛个同学问道，刘老师向同学们解释：“那个呀，是杜鹃，这花开了可好看了！”刘老师像解说员一样给我们解说。还有招财树，叶子摸起来光滑极了。那一个个芭蕉树的叶子可大了，很像《西游记》中铁扇公主的芭蕉扇，还有桂花树，它又白又红。一眼看去，刘老师给我们介绍了许多植物的名字。接着又介绍树，比方罗汉松、银杏，这可难不倒我们的刘老师，天啊，陈老师竟然采起菜来了，可不要独吞啊！刘老师又带我们来到菊花的世界，那儿有红叶甜菜、金榄菊、大黄菊、龙须菊，太美了，还有三角梅。还有树的'世界，有松树、蘑菇树、枫树等珍贵品种。同学们有的拿手机，有的拿照相机，给美丽的花儿照相。
时间不知不觉就过去了，很快，十一点半了，我们要回去了，真舍不得啊！
参观植物园活动反思 第18篇
今天，我听说爸爸妈妈要带我一起去植物园游玩，我开心极了。连忙把需要的东西都准备好。只听爸爸一声令下：出发！我们便出发了。
到了植物园，我们买了门票后就进去了，来到了广场中心，中间有一个大石头台子。旁边有个一米多长的水池，有一条路可以进去。到了午饭时间，我们把带的所有吃的都拿了出来，我心想：这次我一定大饱口福。可才吃了一点，我就吃饱了。吃完后我们便去游玩了。植物园内东区有银杏园、松柏园、木兰园、牡丹芍药园、竹园······十五个专类园；西区有岩石园、盆景园、水生湿生植物观赏园、攀缘蔓趣园······十个专题园。我们来到一个展览园，里面到处都是花草，里面有一个几米高的瀑布，我让水花溅到我的身上感觉好凉爽啊！
植物园里有许多珍稀植物，比如海棠，海棠有金十字海棠、象耳秋海棠还有四季秋海棠。里面有很多古老的蕨类植物。有一种叫鹿角蕨的植物草上部分分为两个，每个都尖尖的`，十分像鹿的角。
不知不觉时间很快就过去了，我们已经游玩了好几个小时了，现在该回家了。我今天玩得真开心啊！
参观植物园活动反思 第19篇
一个春天的早晨，老师来带我们去参观学校的植物园。
刚进植物园，放眼望去，前面是一排百香果，它的枝叶很茂密，如在炎炎夏日的时候走到下面，那里你就会感觉到凉爽，百香果的叶子就像一把把扇子，叶子的旁边还有些叶齿，跟爬山虎的样子差不多。可惜的是它还没有结果，不过老师说夏天可能还会再带我们去一次呢，那就有机会看到它结的果实了。
长在百香果后面的分别是柠檬和木瓜，木瓜下面的.枝叶比较密，上面就没那么多枝叶了，木瓜就在顶上的那几片叶子下面结的果实，那几片叶子就像一把伞似的，把木瓜上面的阳光挡住了。柠檬还没熟，现在还是绿色的，大小和我们头差不多大，枝叶也是有点密，叶子还有些弯齿，有点像刀刃。
参观完百香果园，往前继续走你就会看到莞香树，它属于瑞香料，别名是白木香和女儿香。继续往前走就会看见一个用石头砌成的小池塘。小池塘上面有一座拱形的木桥，站在桥上看，你会觉得水有一点浅还有一点浑浊。可能是因为沙土沉在水底了。
小池塘旁边还有两颗松树，松树上面长了许多果实，老师几乎帮全班的同学摘了一个松果。松果是棕色的，很漂亮，只不过被敲开之后没松子就被扔了。
植物园里面的植物可不止这些呢，还有红绒球那些植物我就不一一介绍了。
参观植物园活动反思 第20篇
国庆节到了，终于可以好好玩上几天了!
我们一家刚起床就刷牙洗脸，穿好衣服，便下楼骑单车了。“第一件事，去植物园!”我高声喊道。经过二十分钟的奔波，终于到了保定植物园，我们先保管好了单车，就兴高采烈的进去了。
一进去，我才发现我们来晚了，里面人山人海，不容一只蚊子进去的余地。我们又租了一辆三人自行车，但我爸爸说：“都骑了二十多分钟的单车了，还骑呀?”我听后，朝爸爸吐了一下舌头，像飞一般上车了。
我们先来到了秋色园，一进去，香味扑鼻，散透着自然气息，好闻极了!难怪秋天是“霜叶红于二月花”呢!坐在前面的我，一把拿起爸爸的相机，在这“秋色满园”的地方拍了又拍，还摆出“女街舞者”酷酷的动作。我们又来到了蔷薇园，里面的蔷薇花应有尽有，每一个品种都沁人心扉、芬芳引鼻，让人百闻不厌。瞧，这有一朵粉如霞的;那有一朵白如雪的;还有这，这还有一朵红似火的;噢，看那，那里居然还有一朵稀有的蓝紫色的蔷薇花呢!一朵朵鲜艳的蔷薇陆续开放，让这原本美丽的蔷薇花园显得更加美了!接着，我们还去了如同草丛迷宫似的百草园，正如宋代诗人叶绍翁所写的“春色满圆关不住，一枝红杏出墙来”的春光园，还有俗称“竹子之林”的竹园……
喝，这个国庆节玩得真愉快嘞!
参观植物园活动反思 第21篇
新加坡植物园位于新加坡克伦尼路，占地74公顷，具有原始森林的特点，是热带岛屿繁茂的缩影。园内栽种的植物种类繁多， 拥有亚热带、热带的奇异花卉和珍贵的树木，共达两万多种，其中还有一些濒临灭绝的珍稀物种。
暑假，我参加了新加坡休学旅行活动，参观了这个已拥有150多年历史的植物园。进门以后，就看到一个小池塘，塘中有20来株水浮莲，大得惊人的莲叶绿油油的，叶子上脉络清晰可辨，足足占了整个池塘。令我惊奇的是，水浮莲的边直竖起来，一如平日里所见花盆底下的盆垫。导游说，这种水浮莲长到最大，一个五岁的女孩站上去，都能托得住她。
我们绕过池塘，走上一条林间小道。没走多远，就被突然出现的花朵吸引，原来是一种黄色的花儿。它小巧玲珑，极其光亮，也特别干净，那模样就像一个个正在跳舞的小姑娘。
忽然，一股逼人的凉气迎面袭来，眼前有一冷气室，不经意间，看见好几株猪笼草。导游介绍，这种草会“吃”昆虫，是一种比较稀有的食肉植物。
我惊讶新加坡植物园植物的种类之多，也该有新加坡的国花吧。果然，我看到了紫中带有白色斑点的`兰花，名叫“卓锦万代兰”，原是卓锦小姐在花园里培育的花朵，象征着自强不息的精神。因为和新加坡人有着共同的精神，所以被定为新加坡的国花。
新加坡植物园花卉种类、数量之多，目不暇接，让人感受到了大自然的气息，不愧是世界文化遗产之一。
参观植物园活动反思 第22篇
今日，我和我们班的同学迎着朝霞，怀着无比高兴的心境，去隋唐遗址植物园玩。一路上，我和同学们乘坐在公交车上，像一只只欢快的小鸟“叽叽喳喳”有说有笑。不一会儿，我们便来到风景优美的隋唐遗址植物园。
走进隋唐遗址植物园。一股清新的空气扑面而来。天仿佛显得格外蓝，阳光仿佛显得格外灿烂。抬眼望去一片绿色铺在广阔的大地上。当我们在郁郁葱葱的林间行走时，那些嫩绿的小草，鲜艳的花儿都在向我们点头微笑，好像在欢迎我们的到来。这景色，不禁使人心旷神怡!
来到荷塘边，荷花挤满了池塘。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红!”小青蛙们在荷叶下乘凉玩耍，看了都让我们个个喜出望外。
随后，我们在池塘里踏水、抓鱼、捕虾、打水仗……玩的好不热闹!
玩累了，我们就坐在草地上休息。软绵绵的草坪仿佛是一张天然的大地毯，舒服极了。小鸟在天上歌唱，花儿咋脚底微笑。仿佛走进了连绵不绝的画卷。
再看旁边的花儿，成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，辛勤的飞来飞去，吮吸着花蕊。
一会儿，我们来到一座拱架桥。站在桥上头往水中望去，一只只小鱼在水中嬉戏追逐;野睡莲在水面上害羞的笑着;小虾在睡莲下聚会。让人看了，驻足不前。
就这样，我们一路观赏，一路玩耍，一路欢声笑语，不知不觉的已出了迷人的隋唐遗址植物园。我仰望蓝天，觉得天空更加晴朗，阳光更加灿烂!
参观植物园活动反思 第23篇
今天，天空湛蓝，万里无云。我和爸爸妈妈一起去植物园游玩。我们准备好水和午饭，便出发了。
一进植物园，一头栩栩如生的大象展现在我们面前，看着我们，好像在说：“欢迎你们到植物园做客!”森林里，地上的野花也随着微风轻轻地飘动。最美丽的`还是火辣辣的串红儿，一朵朵，一簇簇，正在比赛跳舞哩!河边的垂柳也十分美，十分挺拔。它们正在轻轻地梳着自己秀丽的长发。真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”呀!……因为有了这些景物，植物园的空气才如此清新和湿润。
我在植物园玩了许多有趣的东西：亲子乐园、手摇船、高空缆车……其中最好玩的还是代步车了。代步车和汽车的样子差不多，有方向盘、倒车、大灯、油门。只要踩着油门就可以前进。我刚开始玩时，速度忽快忽慢，手脚也不听使唤，也找不好平衡。慢慢的，我熟练起来，能平稳的开车了。这使我明白了一个道理：坚持就是胜利。
这次去植物园玩，既看到了许多景物，又玩得很开心，还懂得了许多道理，我十分高兴!
参观植物园活动反思 第24篇
今天，我们去了郑州市植物园。
上午阳光和煦，微风拂动，万里无云，真是个秋高气爽的好日子，我们的心情也很好。到了植物园，爸爸把车停好，我们就开始游览了。
不愧是植物园，树木丛生，百草丰茂。一颗颗植物好像被一种磁场吸引着，全都跑到这里来嬉戏。只可惜没有花，失去了花仙子的陪伴，牡丹园、碧桃园，全都光秃秃的`，好不寂寞。唉，要是春天该多好哇！
不过，温室还是可以满足植物热爱者的需求的。这里，沙生植物、热带植物、亚热带植物，样样齐全。我还认识了许多以前不知道的植物，真是大开眼界！
除此之外，在植物园里还有一个小湖。这湖不大也不深，却能让许许多多小艇在水中自由的荡漾，欢笑声不绝于耳。清澈的湖水伴以太阳的光辉，真能用“半江瑟瑟半江红”来形容，真是好园出好水啊！
我在植物园度过了美好的一天。你们也可以去那里，感受一下大自然的气息和舒适的生活！
参观植物园活动反思 第25篇
这里一片绿色，这里是绿的世界，这里是绿色的海洋，这里百花齐放，这里百鸟争鸣，在这里，远离人世喧嚣，在这里，蒙受心灵洗涤，这里，天高气爽，这里空气清新，这里十分幽静，这里就是人间仙境。
走在路上，高大的梧桐树伫立在两旁，他们十分挺拔，好像驻守边疆的战士，屹立不动，守护着这片净土，小道一转，我们来到了树林，这里树木环绕，百草丰茂，各种奇花异草更是数不胜数，旁边一座小桥好像让人觉得让人身处森林，不过更像是来到了仙界，前面一棵高大的银杏树正对着我们。他年龄很大，但精神焕发，身上绿叶繁荣，枝干粗大，显得十分健壮有力。穿过森林前面远处，香山在云雾中若隐若现，好像一位裹着纱巾的少女，前面，小路弯弯曲曲，一直伸向远处，路旁，依旧是繁华嫩草，走着走着，就看见一只蜜蜂在我们的周围来回飞舞，我们有的同学则抱头鼠窜，还有的挑起里摇摆舞，原来是怕被蜜蜂追上来个亲密接触。前方，一个庞大的建筑物，矗立在我们眼前。听老师说，这是植物馆。这里有许多植物以及各种气候类型，刚进来，就感觉这里的气温明显比外面高好几度。并且我们的书包带开始变湿了。走着走着我们来到了热带雨林馆，这里的空气明显更潮湿了，但不知道为什么，，这里的温度比刚才低了几度。大概是有几个小型喷泉的缘故吧！这里的植物更是珍奇，有的粗大，有的矮小，有的笔直，有的倾斜，还有的竟有十几米高，好像一
座屹立在我们面前的高塔。出去，我们回到了车上，这时，天空下起了蒙蒙细雨，伴随着汽车的发动，我们一天的旅程结束了。通过这样一堂特殊的课，我学到了好多知识，同时也见证了大自然的美丽与富饶。我喜欢这堂特殊的课。
参观植物园活动反思 第26篇
今天，妈妈带着我去华南植物园玩。
刚走进门，可以清楚地看到一块大石头，石头上写着“华南植物园”。我们往左走，走到了棕榈园。棕榈园里的棕榈树高大挺拔，有的叶子像雨伞，有的叶子像大扇子，还有的叶子像羽毛。
我最喜爱的是“苏玛旺氏轴榈”。这种棕榈树很有趣，它的叶子像是被人剪掉了一大半，就像扇子一样。它的叶子随风摆动，就像有位仙人拿着扇子扇风。
沿着河岸走，可以走到一片红树林。红树是种在水里的，现在是冬天，水位下降了，它的根全都冒了出来，这些根在有水的时候是用来给树吸收养分的，这些根就像人类的骨头一样。
红树林的旁边有一座小桥，走过小桥就到了温室。温室可大了，温室分为四块，奇异植物园、热带雨林室、高山植物室和沙漠植物室。
热带雨林室是最大的，也是我最喜欢的。里面有中心瀑布区、河谷雨林区、奇趣植物区、雨林文化区……中心瀑布区里有一个大瀑布。瀑布旁边有一个大楼梯，一直走上去，能看到整个热带雨林室。
在沙漠植物室里，有仙人掌类及多浆植物500多种。里面的仙人掌有高的、矮的、胖的.、瘦的、长的、短的，真是千姿百态。
高山植物室是由亚高山植物区和高山植物区组成的。这里面的植物大约有300多种。这里面的植物都与山有关。
奇异植物室里的植物都很有趣。这里面的植物来自全国各地，这儿的植物都各不相同，形状各异。
我在植物园里捡了大大小小的果子，它们都美丽极了！
植物园真好玩！
参观植物园活动反思 第27篇
星期六的上午，晚报小记者团的老师带领我们小记者去参观荆门植物园。
植物园的门口有四个形状略像花瓶的建筑物，建筑物的下面则是花坛，花枝里钻出小小的嫩芽，如同一个个新生的生命正探着小脑袋打量着这个陌生的世界。
我们在植物园的门口集合，不久，我们来到银杏树下。老师说银杏是落叶树种，瞧，那光秃秃的`枝干上竟长出了嫩芽。银杏树树干笔直，中间的那一棵，高得似乎伸到云朵里去了，好像在和天上的神仙窃窃私语！
我们再往前走，便来到了樱花树林。一阵微风吹过，樱花在微风下频频点头，好像在和我打招呼：“你好呀！小朋友，很高兴认识你！”我情不自禁地靠近它，用鼻子轻轻地嗅了嗅，那淡淡的清香钻进我的鼻子，传到我的身体里，或许是它想帮我清除烦恼和忧伤，让我开心过好每一天吧！
接着，我们经过了一座小木桥。小木桥的下面是一条清澈见底的小河，小河中有许多金鱼，金鱼在河中欢乐地“游戏”，有的游到石头缝里，好像在和我捉迷藏哩！有的游到角落里，三个一群五个一伙，在交头接耳地说些什么。
时光老人走得飞快，转眼我们就要回家了，带着满满的收获，依依不舍地告别了老师和同学。再见了植物园，过几天我再来看你。
参观植物园活动反思 第28篇
去年，我在西丽荔枝大世界租了一片菜地，所以我们经常去那。
在荔枝大世界里，我最喜欢去的地方要数一进门就能见到的三个温室植物园了。一个是珍奇瓜果园，另一个是沙漠植物园，还有一个是荫生植物园。
一进珍奇瓜果园的大门，映入眼帘的是许许多多的“红丝带”，密密的、长长的，像帘子一样围成正方形，风一吹，轻轻摇摆，十分漂亮。我很好奇，仔细看，找到了它的名字：红三七。过了红三七围成的藤帘就是一条弯弯曲曲的小路。我在小路上走着，见到了一种奇特的南瓜叫福瓜。它不像普通的南瓜一样圆溜溜的，而是长得上大下小，像剪了西瓜头的'小女孩的大脑袋。还有一种瓜叫蛇瓜，瓜身细长细长，弯弯曲曲，颜色红中带黄，远远看去，活像一条蛇。珍奇瓜果园的面积很大，加上小路七弯八拐的，真像迷宫一样。
出了珍奇瓜果园，走了几步，就来到沙漠植物园。沙漠植物园中有各种各样的仙人掌、仙人球、仙人棍。我快速穿过它，进入了荫生植物园。满眼的黄色变成了绿色，这儿种植着热带的植物。我最喜欢三叶的幸运草。它的叶子是从红色慢慢变成绿色，白色的小花点缀着这些叶子显得格外好看。我还看到了一种叫琴叶榕的榕树，它的叶子十分宽大像提琴，边缘有小小的锯齿。
园中还有许多新奇的植物让我开了眼界，植物园真好玩。
参观植物园活动反思 第29篇
太阳炙热地烤着大地，没有一丝风，没想到今天老师要带我们去参观绿萝植物园，同学们兴奋极了。
走进植物园，首先印入眼帘的是一个大展板，上面是植物园的简介，其中有欧阳修的一诗句“翠藓苍崖森古木，绿萝盘石暗深溪”，我想，绿萝植物园的得名便因此而来吧。
听了讲解员的介绍，我们了解了植物分三类：乔木、灌木和地被植物。每株植物都有它的`名字和习性，“快看，那不是银杏吗？”我以前只在电视和书上见过，从未亲眼见过真的银杏，今天真是大开眼界了。你看银杏叶像一把小小的扇子，属仁杏科，是裸子植物银杏纲中唯一存活下来的树种，是果树中寿命最长的，有“活化石”的美称呢！，它可是我国独有的。
还有一种花也深深地吸引了我，那就是月季花，它有较强的耐寒性，可不象我们弱不禁风，即使零下15摄氏度，它也一样笑的灿烂。别看它花形小巧，只有5瓣花瓣，四季都少不了它，因此被人们称为“花中的皇后”。苏东坡就有一首赞美它的诗“花落花开不间断，春来春去不相关，牡丹最贵唯春晚，芍药岁繁只初夏，唯有此花开不厌，一年长占四时春”，轻轻闻一闻，淡淡的清香真让人陶醉。由于它花期长，我国有12个城市选定它为市花呢！
不知不觉中，我们已走出植物园，回首再望，真是恋恋不舍，植物园之行不仅让我们认识了不同植物，同时也让我们深深了解了不同植物的生存特点，不禁感叹“生命是如此美好和顽强”。
参观植物园活动反思 第30篇
一个春天的早晨，老师来带我们去参观学校的植物园。
刚进植物园，放眼望去，前面是一排百香果，它的枝叶很茂密，如在炎炎夏日的时候走到下面，那里你就会感觉到凉爽，百香果的叶子就像一把把扇子，叶子的旁边还有些叶齿，跟爬山虎的`样子差不多。可惜的是它还没有结果，不过老师说夏天可能还会再带我们去一次呢，那就有机会看到它结的果实了。
长在百香果后面的分别是柠檬和木瓜，木瓜下面的枝叶比较密，上面就没那么多枝叶了，木瓜就在顶上的那几片叶子下面结的果实，那几片叶子就像一把伞似的，把木瓜上面的阳光挡住了。柠檬还没熟，现在还是绿色的，大小和我们头差不多大，枝叶也是有点密，叶子还有些弯齿，有点像刀刃 。
参观完百香果园，往前继续走你就会看到莞香树，它属于瑞香料，别名是白木香和女儿香。继续往前走就会看见一个用石头砌成的小池塘。小池塘上面有一座拱形的木桥，站在桥上看，你会觉得水有一点浅还有一点浑浊。可能是因为沙土沉在水底了。
小池塘旁边还有两颗松树，松树上面长了许多果实，老师几乎帮全班的同学摘了一个松果。松果是棕色的，很漂亮，只不过被敲开之后没松子就被扔了。
植物园里面的植物可不止这些呢，还有红绒球那些植物我就不一一介绍了。
参观植物园活动反思 第31篇
下午，爸爸带妹妹和我去正佳广场的的雨林生态植物园参观。我从入口往里看，激动得不得了，我左跳右跳地等买票的爸爸，很想快点买好票进“雨林”看看，我觉得一秒很长。过了一会爸爸买完票了。
一进去，我就看到树枝上站着两只孔雀和吓人的什么鸟，可它们不飞，只在树枝上走。我还看见一个大玻璃缸里有黄绿的`草、粉花，还有青蛙，青蛙旁有两只“火烈鸟”。我爱火烈鸟，可它是假的。我还被爸爸拉去找竹节虫和枯叶虫，它们不像蟋蟀一样晚上在绿叶上唱歌，枯叶虫和竹节虫躲得让我找不到。看着眼前的景象，我有点失望，“雨林”也没什么好看的呀！可妹妹叫“后面的更好看！”
打开用竹帘做的门，我大开眼界，眼前呈现出一个雨林世界。奇花异草，夺人眼目，耳边传来瀑布流水声的百鸟齐鸣。我们迫不及待地踏上了探险之旅，穿过萤火虫山洞，登上近六十度的陡坡，来到了鹦鹉之家，转而向下，抵达鳄鱼沼泽……我们一边走一边听爸爸介绍，雨林是热带和亚热带的典型生活环境，空气潮湿，含水量高达百分之七十，人在其中不太不太舒服，但这里富含养分，是生物多样性最突出的地方，里面还有更新奇的动物，比如体型最小的鳄鱼、能跳得很高得跳蛛、有心灵手巧的青蛙和在叶丛间隐藏并变色的蛇。
过了两个小时，我们要回家了，我念念不忘地慢慢走出了广场。
这地方既可以学到知识也可以锻炼身体，我想把这个地方推荐给大家。
参观植物园活动反思 第32篇
今天，学校组织我们去北京植物园。
路上，我迫不及待的想看看今年跟往年有什么不同，刚进大门，就看到用花草剪成的蘑菇屋。
植物园内空气新鲜，清香袅袅，还是个乘凉的好地方，道路两旁有花有草，像：紫罗兰、郁金香、柳树、桃树等，花花绿绿的真好看。
然后，老师带领我们在热带馆的左边表演，我们背诵了关于春天的诗句、合唱了一首《春天在哪里》，虽然只唱了一段，但仍然表演的很棒
之后，我们进入了热带馆，里面有很多热带植物，还有机械恐龙，还有喷泉，照完相后，我在喷泉旁边认识了一种植物，叫糖胶树，它的树脂是生产口香糖的重要材料。
到了吃午饭的时候了，大家三五成群的聚在一起吃饭，吃完后，大家一起到草坪上玩耍，草坪很大，39人在一起玩一点也不会觉得拥挤，我们在一起做游戏，虽然大汗淋漓，但仍然玩的很开心，让我感觉到了童年的快乐。
最后我们看到了一湖鱼，谁好像都被他们染红了，湖面上还飘着竹席，上面有几只乌龟。
后来，我们依依不舍的离开了，希望下次来的时候，还能玩的这么尽兴。
参观植物园活动反思 第33篇
我老早盼着秋游，这一天终于到了。9月15日的早晨，我怀着兴高采烈的心情，早早地来到学校。我一走进学校，就听见同学们都在议论秋游的事。原来大家都那么激动。
华南植物园位于天河区龙洞火炉山下，全称中国科学院华南植物园，是全国三大植物园之一，是我国最大的东南亚热带植物园。
我们来到植物园，一入眼帘的是一片宽阔的草地，有许多鸟儿在草地上捉虫子。从远处看，草地就成了绿油油的地毯。一阵微风吹过，五颜六色的花儿就翩翩起舞，草地就成了花儿的裙子。一块大石头矗立在草地上，石头上写着“华南植物园”这几个大字。
走进温室里，里面的植物真让我大开眼界。有热带雨林植物、沙漠植物、高山植物和奇花异草。热带雨林植物有可可果、神秘果、风铃花、猴面包树、见血封喉……其中我最感兴趣的就是猴面包树和见血封喉了。猴面包树，顾名思义，长得像面包，而且猴子很爱吃。见血封喉可是世界上最毒的植物，只要一碰上它，它的毒液进入人的伤口，便会马上中毒身亡。
沙漠植物有形状各异的仙人掌和芦荟。你猜那里的芦荟有多大，有一个电视机那么大，真是难以想象啊。芦荟都开了花，那些花都是黄色的.，真可爱。还有一层楼那么高的仙人掌呢!仙人掌可奇特了，有的像长长的丝瓜，有的像圆圆的花球，还有的像生日蛋糕……仙人掌的生命力非常顽强，在沙漠里那么恶劣的环境下，它都能生存下去，靠的就是它那肥厚的茎呀。仙人掌的茎里含有大量的水分，在干旱的沙漠里提取茎里的水分就可以顽强地生存下去。
啊，多么奇妙的植物世界啊!
参观植物园活动反思 第34篇
今天我们小记者组织参观东莞植物园，我怀着兴奋的心情出发了。
汽车在湿湿的空气中穿行，很快就到达目的地了，映入我们眼前的是植物园三个金光闪闪的大字，醒目极了，旁边管理处的爷爷微笑的看着我们到来，好像和我们问好。
排好队后由老师带领小记者们进入植物园，路上到处到是湿湿的、滑滑的，这是回南天的特色，我们只好小心翼翼的走着。不过，这样慢慢的走着，令我有更多时间欣赏沿路风景，小路旁边有条小河，河底是用黄色的石头铺成的，看上去好像一个个黄色的`小馒头、大馒头，水里有好多不同颜色的小鱼正在欢乐的游玩着，小路上有几只蜗牛出来缓慢的散步着，河边的柳树随风摆动，在展示它们的新衣服，在天空中有几只小鸟飞过，吱吱的叫了两声，像和我打招呼，天空上虽然没有蓝天、白云和太阳，只有一层薄薄的雾气，但我知道春天来了！
一路上老师带领着我们说说笑笑，不知不觉来到了一个叫中草药园的地方。里面全部都是我没有见过的草药，听老师说这些草药就是用来熬苦茶的材料，听得我心里也发苦了。不过有些名字我是认识的，好像板蓝根、竹桐树，可能是因为刚刚过了冬天好多草药还没有长出来，我想它们应该在土里吸收着养分，做好着出人头地的准备呢！我们走到了一个小亭子里，里面有许多展示板，其中有一块写着鹤顶红，原来是砒霜，好毒哦，这也算是中草药吗？
时间过得真快，到了我最期待的时刻野餐。老师带着我们来到了一块大草坪上，分成一队队小组进行野餐，我们拿出各自带的食物共同分享，好味道！好味道！吃得真饱啊！接下来我们进入游乐场玩，好开心哦！
离开植物园，坐上返程的大巴车。看着窗外沿途的车、树木、人，又让我想起今天的一切，无数欢乐的镜头又浮现在眼前，这真是一次快乐而又难忘的回忆。
参观植物园活动反思 第35篇
金秋时节，学校组织我们到了上海植物园参观。
一进门，就看见一群“白天鹅”在水上翩翩起舞，看它们抬头仰望天空，拍打着翅膀跃跃欲试、争先恐后都想展翅遨翔于蓝天。走近一看，原来是园艺工人采用嫁接、修剪、固定等方法制作出的菊花天鹅。只见，那菊花的花瓣层层叠叠包裹着黄色的花心，真像天鹅身上一片片雪白的羽毛。
没走几步，一阵浓郁的花香扑鼻而来，抬头一看原来我们来到了桂花园。有金灿灿的金桂，有雪白的银桂，还有橙色的丹桂。它们都有四个一厘米左右的花瓣，像一颗颗小小的海星。它们的叶子是橄榄状的，在花束的`映衬下犹如翡翠般的碧绿，真是满园黄花、香气沁人。
下午，我们乘车来到了马戏城，看了飞车、登高、转碟等等精彩的杂技表演。
眼看愉快的秋游即将结束，我们怀着恋恋不舍的心情，离开了上海马戏城。但是，我们已经把这次秋游中美丽的花、美好的景都留在了相机里，留在了脑海中，永远地留在了我们童年的记忆中。
参观植物园活动反思 第36篇
今天是爸爸妈妈的结婚纪念日，我们想到植物博览园玩一玩——庆祝一下。
本来以为今天会是好天气的，可老天爷不配合我们，偏要让今天是阴天。不过，一到那儿，天气却变晴了!
哎!爸爸没带年票，只有一张没贴照片的新卡，费尽了口舌，才让我们进去。
我们先到了盲人园门口，我想去看看，因为听说盲人植物园里的花儿都很香，再说，我前四次来这儿，都没看呢!妈妈不同意，说：“我想先看看主场馆——植物宫”，妈妈是第一次来。
爸爸见我俩“吵”得不可开交，便对我说：“今天让妈妈先看看植物宫吧!”，我答应了。
植物宫是全国最大的温室之一，它分三个场馆，第一个在中间，它里面有一些不平常的.水果，比如树菠萝(菠萝蜜)和一些并不常见的草，还有猪笼草、卡特和万代兰(两种兰花)。第二个场馆里是一些热带植物，见血封喉树(箭毒木)和一些别的树。树下有很多牌子，一块牌子上写着：“绞杀”是一些种子长在别的树下，然后缠绕着树生长(但不像牵牛花)，把树的养分都取走后，树就没有什么营养了。另一块牌子上写着关于板根、地面根的知识，还有一块给我们讲了“独木成林”的奇观。
第三个馆是多肉多浆区，我以为那里有很多带浆汁的树，但那是我第一次来时想的，其实那里是仙人掌的天下，只有很少的一些其他树木，如火龙果等。在多肉多浆区有一些样子奇怪的植物，一种象龟壳，一种象麻袋，名字我先不说，等大家去了植物博览园就能看见了。
馆外面有一个卖蔬菜、花种子和仙人球的地方，妈妈买了一小盆仙人球，想放在厨房里，还给我买了一些松叶牡丹的种子。妈妈说：“我们好像成了花匠了呀!”。
参观植物园活动反思 第37篇
国庆节时，爸爸妈妈带我去植物园游玩，我非常的开心。
一进大门，植物园里人山人海，热闹非凡，走着走着，就到了风景区，我一开始路过的是一座石头小桥，桥两侧就是飞流瀑布，真壮观。接着往里走，我们还看见了面朝太阳的向日葵，他们好像在我们微笑，向日葵的花瓣是金黄色的，仿佛表示了秋天的到来。
接着，我们路过了一大片竹林，竹子又细又高，竹林果然到处都是绿荫，到了夏天，一定是个避暑的`好地方，这片竹林好像迷宫，到处都是碧绿的，很难发现出口。
走着走着，我们看见了用花堆成的各种各样的房子，还有鱼，鸟，龙，虎等。我们还欣赏了菊花展，这些菊花五颜六色的好多种，有黄的，红的，白的，绿的，真美丽。还用菊花堆成了各种造型，真是千姿百态。
到了中午，我们还吃了绿野烧烤，哇，真美味，想到绿野烧烤我就直流口水，我们转着转着就到了傍晚，我们这才依依不舍地离开了植物园，植物园的风景真是让人流连忘返，里面的风景不仅美丽， 还 非 常有特色。
我爱植物园。