开展帮扶老人活动方案 第1篇
活动目标：
1、懂得尊老、敬老是中华民族的传统美德，萌发尊敬长辈的情感。
2、尝试用多种方式表达对长辈的关爱。
3、了解重阳节特有的传统文化习俗。
活动准备：
经验准备：
孩子有和老人相处的经历，相关教具若干。
活动过程：
1、教师与幼儿谈话，启发幼儿已有的生活经验。教师：你家里有哪些老人？你知道老年人的节日是哪一天吗？
2、教师引导幼儿了解重阳节的来历，让幼儿了解人们迎接重阳节以及尊敬老人的方式。鼓励幼儿说一说重阳节想为爷爷奶奶做些什么，激发幼儿尊敬老人的情感。
3、游戏环节中可以邀请爷爷奶奶到班级中，现场进行爱老、敬老活动。在游戏过程中表达对他们的尊敬与关爱。
游戏玩法：教师和幼儿轮流扮演老人，教师设置情境，如老人提了很重的.物品、拥挤的公交车上老人没座位、老人过生日、老人做家务等，其他幼儿来帮助老人。鼓励幼儿思考帮助老人的方法。
活动延伸：
1、鼓励幼儿制作重阳节卡片赠送给爷爷奶奶。
2、可以带幼儿参观敬老院、养老中心等场所，鼓励幼儿为爷爷奶奶做一些力所能及的事情，如捶背、洗水果、擦桌子等，表达对老人的关爱。
开展帮扶老人活动方案 第2篇
一、活动目标。
1、教育幼儿尊敬老人、长辈；知道关心他人；
2、体验活动愉快、愉快的氛围，鼓励幼儿积极参加集体活动。
二、重阳节活动流程。
开场白：尊敬的爷爷奶奶，你好！亲爱的孩子，你知道今天是什么节日吗？（重阳节）对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”！那么给爷爷、奶奶过节送什么礼物呢？让我们先给爷爷。奶奶唱歌吧！
1、大班歌表演《唐诗联唱》
2、小班歌表演好娃娃
3、中班节奏操快乐宝贝
4、大二班集体表演舞蹈《彩虹约定》
5、游戏环节：吹水传球
目的：娱乐。
材料：一次5个杯子。几个自来水。一个乒乓球。一张桌子。
游戏规则：
①把5个一次性杯子放在桌子上，装满自来水，把乒乓球放在第一个杯子上。
②参与者用口吹动乒乓球，把乒乓球传到最后一个杯子里，用时最短为胜改变：准备多一个乒乓球，5人同时进行，分别在桌子的两边吹动乒乓球，首先掉地的乒乓球为输。吹水传球。
6、教师舞蹈《小苹果》；
7、大班段手语表演《感恩的'心》；
8、结语：尊敬的爷爷奶奶，亲爱的孩子，今天我们和爷爷奶奶一起度过了愉快的上午。你们高兴吗？爷爷奶奶更高兴呢！现在让我们给他们送礼物。
开展帮扶老人活动方案 第3篇
“敬老爱老”一向是中华民族的传统美德。为了弘扬优良传统，贯彻落实“三个代表”重要思想，使长者得到社会大家庭的温暖，同时，充分体现青年人对长者的关怀，让青年度过一个有意义的青年节，我街道党工委号召广大社区青年参加街道青年中心和街道义工联在重阳节前组织的“社区青年敬老爱老”探访活动。
一、活动意义
为社区青年人与老年人一个很好的互动机会，增进他们相互的沟通与交流；
丰富社区老人的晚年生活，让他们充分体会到社会大家庭的温暖；
体现当代青年关爱老人、奉献社会的高尚品德，同时为青年人展现才华和爱心提供一个很好的机会。
弘扬中华传统美德，有利于在街道营造“敬老爱老”的良好风气。
二、活动时间和地点
活动时间：20xx年x月底某周末上午(具体时间待定)
活动地点：街道内的独居、残疾或低收入长者家庭
三、参加人员
青年中心将尽可能动员社区的热心青年参加，尤其是xx地区的青年义工。
现预计参与人数为：xx人左右。
四、活动具体安排
分组：把参与者进行分组，每组x-x人(每组人数按招募的具体情况而定)；
在入户探访前，对参与者进行简单的培训，扼要介绍注意事项和探访技巧；
分组入户探访：每组大概走访x-x户长者家庭，探访的主要活动如下：
1.帮助长者料理家务；
2.免费为长者提供简单身体检查，现场回答咨询；
3.与长者进行面对面的倾谈，为长者提供心理辅导和情绪疏导。
4.青年进行即兴表演；(视当天具体情况而定)
五、工作安排
1.撰写活动策划
2.递交计划和审批，申请活动经费
3.活动宣传
4.招募参加青年
5.联系探访长者
6.制作青年中心旗帜
7.购买或准备礼品
说明：如遇到恶劣天气不能进行探访时，探访活动将推迟，具体时间再作商榷。