孝亲敬老活动的目的(通用49篇)

时间:2025-02-19 12:58:23 admin 今日美文

孝亲敬老活动的目的 第1篇

一、活动名称

重温激情燃烧岁月,乐享晚年幸福生活

二、活动主题

夕阳晚情重温甜蜜

三、活动目的

1、帮助老人回忆过去的往事,从而引导老人重温过去的快乐生活;

2、丰富老人的生活,使老人摆脱无聊,孤独,从心灵上得到满足和快乐;

3、让老人感受到一定的成就感,帮助他们在一定程度上消除对自己和年老的消极认识情绪;

4、给老人一个展示自己,结交朋友的平台,拓宽老人的社交渠道和朋友圈。

四、活动时间

20xx年x月xx日全天

五、活动对象

1、社区结婚60年老年人

2、社区全体居干

3、街道相关领导

六、活动人数

参加活动40余人

七、活动场地

社区计生人口文化活动室

八、活动内容

1、尊老敬老宣传站。

宣传《老年人人权益保障法》等政策法规。

2、老年保健宣传展板。

宣传老年人健康和保健知识。

3、老年人健康检查台。

为老年人健康义诊。

4、老年人书画即兴展示。

在社区文化活动室开展老年人即兴书画比赛。

5、重阳剧场。

以老年人自娱自乐的形式,在社区内开设黄梅戏表演小剧场。

6、慰问社区高龄老人。

在社区内张贴尊老敬老宣传标语,悬挂尊老敬老宣传条幅,营造浓厚的“庆

重阳”活动氛围,达到圆满的活动效果。

孝亲敬老活动的目的 第2篇

一、活动背景

老人们缺少的是什么?是爱!是陪伴!是想絮叨时身边有个听众!我们每个人也都会步入老年时期,关爱老人就是关爱我们自己,懂得孝顺父母的我们,应该敞开胸怀去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活,让他们开心的过好每一天。让我们为下一代做好敬老爱老的榜样,一起来关心敬老院的这些老人吧!

xx月xx日我们将走进xx敬老院,为老人带去一场精彩的演出,为老人包一顿热气腾腾的饺子,倾听老人们讲述过去的故事。

二、活动目的

1、慰问敬老院的孤寡老人,给老人们送去关爱和温暖,让他们感受社会大家庭的幸福。

2、在接触老人过程中,增加生活阅历,体会父母对我们的爱,从而更加孝敬父母。

3、通过此次爱心慰问敬老院的活动,呼吁我们每一个人从身边的小事做起,奉献自己的一份心,让我们的社会变得更加和谐。

三、活动主题

“关爱老人”。

四、活动流程

1、集合时间:xx月xx日早xx:xx

2、集合地点:xx

3、活动地点:xx敬老院

4、活动流程:布置场地,给老人带去一场精彩的演出,在演出过程中包饺子,陪老人话家常,帮老人打扫卫生,整理家务,剪发。离开前打扫整个庭院并与老人合影留念。

5、征集内容:车辆暂定x台、包饺子成员xx人

6、经费预算:xx元(饺子材料,水果费用,蛋糕xx个)

7、负责人:节目负责人:xx

8、报名方式:车辆征集、包饺子成员均分别在群里接龙报名

9、捐款方式:xx方式发给财务

五、注意事项

1、服从活动管理,相互配合工作,维持团队形象,注意行车安全;

2、包饺子成员额满为止,车辆根据活动前的最终参加人数进行调整,减少浪费;

3、活动中保障老人人身安全,对老人亲切和蔼,不可急躁,尽量满足老人合理要求;

4、对每个老人都要关怀到,避免围着几个老人转,让其他老人心里有落差感;

5、与老人聊天时言语得当,不得在现场大声喧哗,不准吸烟。

孝亲敬老活动的目的 第3篇

每年的农历九月九日,为传统的重阳节,又称为“老人节”。因为《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。

活动内容:

敬老爱老从我做起

活动目标:

1、 简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、 知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、 通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

活动准备:

折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地

活动过程:

活动一 重阳节的来历

1、 了解重阳节的来历。

2、 知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

3、 参观大班制作重阳糕。

4、 发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

活动二 社区活动 “敬老爱老 从我做起”

1、 活动前:

(1)提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

(2)注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

(3)讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?

2、 实践活动:

(1)按照规划的场地就座,开展热心服务活动。

(2)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

(3)为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、 活动后:

(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

(2)交流:对今天的活动的感受?

(3)讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

孝亲敬老活动的目的 第4篇

_尊老_是中华民族的传统美德,为了培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,提高同学们的社会实践能力。郑州大学实验小学组织爱心志愿者到石佛敬老院参加_今又重阳爱心依旧_活动,具体安排如下:

活动主题:

今又重阳爱心依旧

活动时间:

20xx年10月9日上午

活动地点:

敬老院

活动目的:

弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,提高同学们的'社会实践能力。

活动口号:

关爱老人奉献爱心温暖社会

活动人员:

_爱心志愿者_

组织领导:

组长:

副组长:

组员:

活动流程:

一、准备工作:

1、联系敬老院:

2、总协调:

3、物品准备:

4、组织学生:

5、节目排练:

节目负责人:

6、摄像:

7、劳动工具:每个孩子带一小块儿抹布。

二、活动过程:

1、21日上午八点,爱心志愿者在学校前广场集合;

2、集合完毕,分4个小组坐车;

3、上午八点三十分之前,到达石佛敬老院。

4、表演节目,赠送纪念品;

5、与老人们合影留念。

6、搀扶老人回到房间;

7、帮老人打扫房间卫生;

8、给老人捶背等;

9、陪老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。

10、上午十一点,在敬老院门口整队集合,上车返校。

三、注意事项:

1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;

2、进入敬老院要保持肃静,注意言行;

3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;

4、打扫房间卫生时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;

5、活动结束时要和老人拥抱告别,说_再见!_

6、带队教师必须全程跟随,负责本组10个孩子的纪律和照相。

孝亲敬老活动的目的 第5篇

金秋送爽,岁岁重阳。为进一步弘扬中华民族“尊老、敬老、爱老、助老”的传统美德,在九九重阳老人节来临之际,XX幼儿园党员代表及教师和孩子们来到健康XX慰问社区老人,为老人们捎去祝愿,送上慰问品,提前祝他们节日快乐,健康长寿。

活动前,老师先给孩子们介绍了重阳节,在孩子们幼小的心灵中种下一棵关爱老人、尊敬老人的爱的种子。接着孩子们来到社区爷爷奶奶家,他们给老人们献上小礼物,有的为爷爷献上充满爱心的吻,有的为爷爷捶背,有的唱起充满稚趣的歌,有的跳起欢快的舞蹈,孩子们优美的舞蹈、轻快的舞步,把对老人的`爱用自己的方式表现出来,赢得了爷爷奶奶由衷地称赞,老人们喜笑颜开。感受着党对他们的关爱和孩子们带来的快乐,让他们感受到老有所乐,老有所爱。

一声问候,两句细语,话语中溢出无处不在的浓浓情意,慰问不仅让大家进一步了解了社区老年人的生活和需要,也让老人们真真切切感受到社会大家庭的温暖。同时,也使孩子们学会了尊老爱老,并使这一美德在孩子们心里生根发芽。

孝亲敬老活动的目的 第6篇

【目的意义】

独生子女在父母的心中是心肝宝贝,他们不知道孝敬父母和尊敬师长。因此,在中学生中开展“孝敬父母”的传统美德教育有着深远的现实意义。

通过班会教育,使同学们知道孝敬父母是中华民族的传统美德,要从我做起,感恩身边每一样事物,做一个中华民族的好后代。

【准备工作】

(1)班委会成员和班主任老师一起,研究活动内容,制定活动方案。

(2)向全体同学发出通知。通知要向同学们说明活动的目的,活动的形式,启发每个同学都来思考活动主题,并在活动时能说心里话,会说心里话,通过语言表述,展现内心活动。

(3)准备一些鲜花赠予家长和在场老师。

(4)布置活动场地。因有特邀的家长参加,会场要布置的主题鲜明、气氛热烈、形式新颖。

【活动程序】

男主持:所谓“孝敬”,就是孝亲敬长。

女主持:“孝敬父母”就是真诚地、发自内心地对父母的尊敬、?热爱、关心和赡养,是儿女应尽的义务。从古至今“孝敬父母”被誉为美德。

男主持:敬爱的老师、同学们,中华民族素以尊老、敬老、爱老、养老而着称于世。历史的改革,时代的进步,文明程度的增强,孝敬父母的传统美德已经进入一个新的历史时期,为了使中华民族的传统美德不断发扬光大,今天我们召开了“感恩的心”的主题班会。我想,在座的同学一定会从我们的父辈身上得到启发,受到教育。我衷心祝愿我们这次班会之后,同学们都能成为孝敬老人,尊重师长的模范。

女主持:中华历史悠久,民族后继有人,美德要代代相传。敬爸爸、爱妈妈,应该是孩子们真诚的奉献。

男主持:中华要腾飞,民族要振兴,精神文明之花要靠“我们精心地培育。今天,我们要向敬爱的爸爸、勤劳的妈妈、慈祥的长辈热情地歌唱。同学们,努力吧!把爱心献给你们的爸爸和妈妈。

女主持:古人和革命前辈孝敬父母为我们做出了榜样。今天,我们中学生就更应该学习他们优良品德。

男主持:同学们,如果我们的生活是一首歌,妈妈就是那美妙的音符;如果我们的生活是一幅画,爸爸就是那艳丽的色彩;如果我们是一朵朵小花,长辈们就是那春雨在浇洒。请听诗朗诵《感恩之心》

感恩之心

一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花。一只毫不起眼的鸟儿,在枝头唱出远胜小提琴的夜曲。在山里完全没有人看见的地方,一棵大树几千年自在地生长。在冰雪封冻的大地,仍有许多生命在那里唱歌跳舞,保有永不枯竭的暖意。

当我们在星夜里,抬头望向无垠的天际,感于宇宙之大真要叫人落泪,这宇宙里有无数的星球,我们的地球在星球之中有如整个海岸沙滩的一粒沙,那样不可思议的渺小。但在这样渺小的地方,有着生命,有着爱,有着动人的歌声,这样落实下来,就感到人是非常壮大而庄严的,生活在我们四周的.生命也一样的庄严而壮大。生命是短暂的,然而即使不断的生死,也带不走穿过意识的壮大与庄严之感。

今天在乡下的瓜棚看见几个绿色的瓜熟了,我怀着感恩之心看着这几个瓜,看呀!一切都是现成的。

这世界从不隐瞒我们,它是那样的简单和纯粹!就是一个瓜,也是明明白白,感恩地来面对世界。 在现实生活中,我们常自认为怎么样才是最好的,但事与愿违,使我们意不能平。我们必须相信:目前我们所拥有的,不论顺境、逆境,都是对我们最好的安排。若能如此,我们才能在顺境中感恩,在逆境中依旧心存喜乐。

感激所有使你坚定成就的人

感激伤害你的人——因为他磨炼了你的心志

感激欺骗的人——因为他增进了你的见识

感激鞭打你的人——因为他消除了你的业障

感激遗弃你的人——因为他教导了你应自立

感激绊倒你的人——因为他强化了你的能力

感激斥责你的人——因为他助长了你的定慧

女主持;世界上最崇高的爱,莫过于母爱。没有母亲,就不会有我们生命的存在:没有母亲的乳汁哺育,我们更不会渐渐长大。

男主持:童年时看妈妈,妈妈是一片蓝色的湖,少年时看爸爸,爸爸是一座挺拔的山。

女主持:妈妈的爱是那么慈祥,爸爸的爱是那么严厉。这慈祥,那严厉,都表达了他们对我们真挚的爱。

男主持:我们曾漫不经心地忽略过周围事物的恩情,曾不止一次地抱怨过家长对我们的管束。自从学校开展孝敬父母传统美德教育后,我们猛然感受到,在这个世界上,你们付出了真挚宽厚的爱,请听诗朗颂《给母亲的诗》。

孝亲敬老活动的目的 第7篇

一、活动目标

让学生了解孝亲敬老的重要性,认识到孝顺是中华民族的传统美德。

引导学生反思自己在实际生活中是否做到了孝亲敬老,并寻找改进的方法。

增强学生的感恩意识,学会用实际行动表达对父母的感激和尊敬。

营造班级和谐、温馨的氛围,加强同学间的相互关心和尊重。

二、活动准备

收集关于孝亲敬老的故事、名言、诗歌等素材。

准备PPT或黑板等展示工具。

准备一些互动环节所需的道具或材料。

三、活动流程

1、开场白

老师或主持人简要介绍活动目的和流程,并引导学生进入主题。

2、故事讲述

讲述一个关于孝亲敬老的故事,让学生感受孝顺的力量和美好。可以选择黄香扇席、吴猛恣蚊饱血等经典故事。

3、名言分享

邀请学生分享自己知道的关于孝亲敬老的名言,如“百善孝为先”、“孝子之至,莫大乎尊亲”等。老师可以适时点评和补充。

4、诗歌朗诵

选择一首关于孝亲敬老的诗歌,邀请学生朗诵。可以选择《游子吟》、《感恩》等经典诗歌。

5、互动环节

(1)小组讨论:让学生分组讨论自己在生活中如何做到孝亲敬老,并分享自己的体会和经验。

(2)角色扮演:邀请学生扮演父母和孩子的角色,模拟生活中的场景,让学生体验父母的不易和孝顺的重要性。

(3)手工制作:让学生动手制作一份送给父母的礼物,表达自己的感激和尊敬。可以是贺卡、手工花等简单的作品。

6、总结发言

老师或主持人对本次活动进行总结,强调孝亲敬老的`重要性和意义,并鼓励学生将孝顺的美德践行到日常生活中去。

四、活动效果评估

通过观察学生在活动中的表现和参与度,评估他们对孝亲敬老主题的理解和认识程度。

通过学生的互动环节表现和作品展示,评估他们在实践中是否能够做到孝亲敬老。

邀请家长参与活动后的反馈,了解家长对学生孝亲敬老行为的评价和看法。

五、注意事项

在活动过程中,要注意引导学生积极参与、发表意见,避免出现冷场或只有少数人发言的情况。

在互动环节中,要确保道具或材料的安全性和适宜性,避免发生意外或伤害。

在活动结束后,要及时对场地进行清理和整理,保持教室的整洁和卫生。

孝亲敬老活动的目的 第8篇

根据上级文件精神及应对老龄化的现状,今年10月21日是中华民族传统的敬老节日――重阳节,十月份是敬老月,按县团委关于今年“敬老月”活动主题“培育敬老家风,建设和睦家庭”,文件精神。现结合我校实际就开展“敬老月”活动安排如下:

一、指导思想

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”自古有之。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,让少年儿童自小就懂得应该尊老敬老,弘扬传统美德,也是爱国主义教育的体现。

二、活动目标

值重阳节之际,通过组织队员们到学校附近慰问老人,使队员们明白,今天祖国的建设蒸蒸日上,离不开前辈们年青时的默默耕耘、努力拼搏。因此在他们年老之际,我们应该关心他们,并要知道尊老敬老是美德,少年儿童自小就要懂得尊老敬老,弘扬传统美德。

三、活动主题

关爱老人 共建和谐

四、活动内容:

1、学校召开一次敬老爱老主题升旗仪式。

2、学校组织开展尊老爱幼的主题队会,让学生明白开展尊老敬老活动的目的意义。

3、校园文化展台:以“培育敬老家风,建设和睦家庭”为题,开展亲情故事征文比赛。

4、评选尊老敬老标兵,树立榜样。

5、重阳节特别行动:大队部组织学生参加社区敬老活动,陪老人聊天,为老人表演节目,送一些生活用品和医药用品,使老人们感受到温暖。重阳节前一周学生开展“四个一”活动,为爷爷奶奶倒一杯茶、表演一个节目、赠送一个自制小礼物、陪老人共进一顿晚餐。

五、具体安排

1、主题升旗:10月8日

2、主题队会:各辅导员10月内组织安排。

3、围绕“培育敬老家风,建设和睦家庭”为主题开展“小手拉大手”的亲子活动。

4、其它的作品刊登在班刊、班报上。好习惯活动:每周四班会组织学生交流展示,最后一次评选标兵,大队会上表彰。

5、社区敬老体验活动:重阳节前夕(时间待定)

孝亲敬老活动的目的 第9篇

尊老、敬老是中华民族的传统美德,我园将结合重阳节(农历九月初九)开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动,创建一个爱老敬老养老助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良习惯,我园将在重阳节前夕,组织孩子们与爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

一、活动目标:

①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义

②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理

③激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。

二、活动准备:

1、“我和爷爷奶奶照张相”—幼儿园免费为爷爷奶奶和幼儿合影一张,幼儿自制节日礼物。

2、通知爷爷奶奶、外公外婆来幼儿园参加重阳节亲子活动。

3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面。

4、准备桔子、菊花茶、重阳糕点等食物

5、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。

6、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》音乐:《《相亲相爱的一家人》》

7、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》《小板凳,你莫歪》

三、活动时间

参观敬老院——10月12日上午9:30;

园内敬老大联欢——10月13日上午9:30(幼儿园操场)。

四、活动过程:

(一)、(园内活动)。

1、欢迎爷爷奶奶入坐

2、老人代表致辞幼儿代表、教师代表致辞

3、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐

4、部分小朋友为爷爷奶奶献茶;

5、幼儿表演节目

6、老少同乐亲子游戏《小脚踩大脚》《击鼓传花》

7、送上自己的礼物给爷爷奶奶,向爷爷、奶奶说一句祝福的.话。

8、全体歌唱《相亲相爱的一家人》

9、活动结束

(二)、参观敬老院。

活动过程:

1、大合唱《歌唱祖国》

2、幼儿代表、教师代表致辞

3、敬老院领导致辞

4、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐、园长赠送礼物。

5、幼儿表演节目。

6、幼儿送上自己的礼物给爷爷奶奶,向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

7、全体歌唱《相亲相爱的一家人》。

8、参观敬老院

9、活动结束,返回幼儿园

孝亲敬老活动的目的 第10篇

一、指导思想:

通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染,使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬这个优良传统,激发学生敬老爱老的内在自觉,并由爱老、爱家推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感。

二、活动主题

情满九月九爱在夕阳红

三、活动目的

1.为老人们送去节日的祝福,并通过与老人们的交流,学习做人的.道理,不断完善自我。

2.在活动过程中加强11级同学对志愿服务活动的认识和了解,加强各部门之间新老成员的交流与了解。

3.磨练15级同学的意志,锻炼同学们的沟通能力,同时增强同学们的社会责任感。

4.丰富同学们的业余生活,为同学们提供在学习之余参与社会实践的机会,为将来适应融入社会打下基础。

5.通过此次活动传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

四、活动事项

1.活动时间:20xx年xx月xx日上午7:50

2.活动地点:

3.参与人员:机电工程系团总支学生会全体系干

五、主办方:机电工程系青年志愿者服务分队

承办方:机电工程系团总支学生会

六、活动流程

(一)前期准备

1.活动组织前先向系部领导请示批准,系部领导批准后方可组织进行此次活动。

2.联系光荣院负责人,告知此次活动目的及意义。

3.物资准备(青年志愿者服务总队队旗、小红帽60顶、志愿者胸牌60个、抹布若干、相机一台、水果)

4.由宣传部负责制作两张海报,用于宣传此次活动。

5.由文艺部计划好活动中的节目安排。

(二)中期安排

月24日上午7:50全体参与人员在灯光篮球场集合,各部门负责人点到,分派小红帽、志愿者胸牌。

:00按设定路线出发前去光荣院。

:00左右到达目的地后与光荣院负责人会面,并分配任务。

4.分多组人,每组人进行一对一形式服务负责该老人的房间卫生,陪老人聊天。

5.剩下的同学分五组分别打扫光荣院各区域的卫生。

6.卫生工作做完后,将老人们带到院子,由文艺部安排节目演出。

7.至11:40左右,将老人们送去食堂吃饭,然后在光荣院门口集合清点人数。

8.将所有工具回收,收队回校。

(三)活动后期

1.参与同学在一周内将活动心得交给各部门部长。

2.出活动后期宣传板。

七、活动事项

1.参与人员严格遵守纪律,活动过程中不允许中途无故离开,有事请假。

2.绝对服从各部门部长及带队安排,不允许在行程中嬉戏打闹。

3.到达光荣院后注意自身的言行举止,展现出当代大学生的文明礼貌。

4.切勿打扰在休息的老人。

5.活动中必须佩戴小红帽或志愿者胸牌。

7.活动现场,每位同学必须爱护场地设施。

8.活动中注意自身安全。

9.摄影工作人员注意收集美好瞬间。

孝亲敬老活动的目的 第11篇

活动目标:

1、能用语言胆地与爷爷奶奶交往。

2、通过表演、赠送礼物、亲密接近、分享食品等,激发对爷爷奶漠的情感。

3、懂得尊敬、关爱周围的老人,会他们做力所能及的事。

4、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

活动过程:

1、乘车前往。

2、礼貌与门卫及所见的人招呼。

3、向爷爷奶奶说祝贺话,赠送礼物,与爷爷奶奶坐在一起。

4、表演节目:幼儿与爷爷奶奶节目互相穿插。(中1班:;中2班:歌表演:给爷爷奶奶敲敲背、捶腿、儿歌:分果果;中3班:)

5、亲密接近:给爷爷奶宁桔子、香蕉、帖与他们一起吃;给爷爷奶奶敲敲背、捶腿。

6、把其他幼儿的礼物请敬老院的阿姨转送给其他的爷爷奶奶。

7、向爷爷奶奶告别。

8、乘车回园。

活动延伸:

1、把活动的录像、照片给其他幼儿看。知道要关心周围的老人。

2、回家为爷爷奶奶送一件自己做的礼物,说一句祝贺的话,做一件好事,表演一个节目。

活动反思:

品德与社会的教学要多方面加强教学与幼儿生活的联系,与社会生活的'联系,创设开放的教学,教学不能满足于照本宣科,要助幼儿将他们的视野投身到社会生活的广阔范围,将他们思维的领域伸展到人类活动的所有领域,那才真正吸引幼儿,也才更有效。

孝亲敬老活动的目的 第12篇

一、活动主题:

九九重阳节敬老活动

二、活动对象:

x敬老院的孤寡老人

三、主办方:

x大学志愿者联盟

四、参与人员:

x大学志愿者联盟会员及社会各届爱心人士

五、集合地点:

x月x号早上八点x联通公司营业厅门口

六、活动前期准备

1、由x志愿者队长及群内会员联系敬老院。

2、了解情况后,在内部进行宣传,提前准备有关活动事宜。

3、提前准备x志愿者联盟条幅和帽子。

七、具体活动流程

1、与x院相关领导取得联系,说明我们的组织性质及目的,获得同意后起草策划方案。

2、开会分配任务,交代相关注意事项。

3、组织志愿者前往活动地点。

八、活动内容

1、向老人问好,志愿者自带礼品敬献老人。

2、组织演出文艺节目。

3、征得老人同意与其合影留念。

4、活动结束。

九、注意事项

1、见到老人,一定要微笑打招呼,可以和老人啦啦家常。

2、讲话时要亲切、热心,注意语气、表情,关心并聆听老人的'内心想法。

3、需要拍照时,应先取得老人的同意;没有取得老人的同意时,不可随处乱走动,乱翻东西。

十、所需人员:

10人

十一、人员要求:

身体健康自身素质良好具有团队精神

孝亲敬老活动的目的 第13篇

一、指导思想

为深入贯彻落实新修订的《_老年人权益保障法》的精神,进一步营造尊老爱老敬老助老的良好氛围,结合我校实际,开展以“贯彻老年法造福老年人”为主题的“敬老月”活动,特制定“敬老月”活动工作计划如下:

二、成立“敬老月”活动工作领导小组

组长:

副组长:

组员:

三、时间安排:

20xx年10月8日,宣传动员

20xx年10月9日—10月27日。活动实施阶段

四、工作计划

(一)、积极认真搞好“敬老月”活动宣传

我校在开展“敬老月”活动中,充分运用各种宣传工具和手段,利用黑板报,校园广播站等大力宣传开展“敬老月”活动的意义;宣传人类老龄化的紧迫形式;宣传《老年法》;宣传老龄事业的发展成就;宣传敬老、爱老、养老的典型人物和感人事迹;动员社会各界为老年人做实事、办好事、献爱心,弘扬民族传统的敬老文化,营造良好的尊老敬老助老氛围,推动老龄工作和老龄事业的发展。通过宣传月活动,增强全社会的老龄意识,激发全社会参与敬老助老活动的热情。

(二)、走访慰问,组织召开了老教师座谈会

1、10日至17日,学校党政工领导走访看望离退休教师送温暧

2、10月13日,学校组织退休教职工和在职的老年教职工召开座谈会,向老教师们汇报了我校近段时间的成果和将来的教育发展规划并认真听取他们对教育发展的意见建议。

(三)、积极组织开展了多种形式的“敬老月”活动

1、加强了对学生尊老、敬老做实事、办好事献爱心的`教育。

2、学校组织开展老年文体活动,让老教师开心愉快地度过节日。

3、学校广播站本月专题投稿、广播“敬老月”活动典型事迹。

4、积极引导、开展了多种形式的助老敬老行动。

(四)、切实加强对“敬老月”活动的领导

大队部和校团委积极组织抓好“敬老月”活动的开展,对学生尊老敬老教育,少先队和团员组织自愿者开展了形式多样的为老年人服务的活动。通过“敬老月”活动的开展,增加了为老年人服务的活动。通过“敬老月”活动的开展,增加了为老年人服务的项目和设施,大力推进了老年事业的发展。

孝亲敬老活动的目的 第14篇

今年xx月xx日是中华民族传统的敬老节日——重阳节,为了认真贯彻落实市老龄委开展“敬老月”活动的精神,结合我镇实际,现制定孛畈镇开展“敬老月”活动实施方案。

一、活动目的

开展“敬老月”活动,旨在进一步贯彻党和政府老龄工作的方针政策,进一步加大《老年法》和省政府第301号令的贯彻落实力度,广泛深入开展老年法规政策宣传教育,增强全社会依法维护老年人合法权益的意识,营造良好的社会氛围;弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,广泛组织和动员社会组织、企事业单位和家庭成员为老年人办实事、做好事、献爱心,让老年人共享经济社会发展成果,安享幸福晚年生活。

二、活动主题

“敬老月”活动的主题是:“感恩父母,孝敬老人,共创和谐”

三、活动时间

活动时间为:xx月xx日至xx月xx日

四、活动内容

(一)深入开展老龄宣传活动。“敬老月”期间,各村委会要精心部署,统一安排,采取制作板报、横幅、标语等多种形式,大张旗鼓地开展敬老宣传活动,营造尊老敬老的良好社会氛围,倡导“感恩父母,孝敬老人,共创和谐”的新理念,引导社会组织、家庭、公民把关爱老年人作为义不容辞的责任,形成家庭和睦、代际融洽、社会和谐的新风尚,切实使敬老宣传活动取得成效。

(二)扎实开展老年维权优待活动。以维护老年人权益为重点,广泛开展老年法规政策宣传教育,认真落实老年优待政策,重视老年人信访工作,热情接访、耐心倾听、积极处理老年人诉求。

(三)开展走访慰问送温暖活动。广泛开展“五个一”活动,即帮扶一个特困老人、解决老人实际困难;关爱一个空巢老人,满足老人最大需求;探访一个患病老人,维护老人合法权益;看护一个孤寡老人,感化老人孤独心灵;推荐重用一个健康老人,发挥老人干事热情等系列活动。开展走访慰问关怀老党员、老干部、老劳模、老先进和各类困难老人,扎扎实实为老年人办一两件实事、好事,为老年人送关怀、送温暖、送爱心。

(四)大力开展为老志愿服务活动。“敬老月”期间,各村委会要大力开展为老志愿服务活动。要组织学生走进老年人家中开展亲情服务;引导各行各业开展多形式的助老爱老行动;鼓励邻里与高龄、残疾、“空巢”老人结成帮扶对子;鼓励低龄老人为高龄老人提供志愿服务。特别是要广泛开展家政服务、生活料理、身心护理、精神慰藉、心理疏导、法律维权等志愿活动。

(五)开展敬老爱老助老先进典型申报表彰活动。“敬老月”期间,各村委会要结合实际,做好“孝亲敬老好儿女”、“敬老助老模范”、“敬老模范单位”申报表彰活动。

(六)积极开展老年文体活动。“敬老月”期间,各村要依托老年文体活动场所和老年群众文体组织,积极开展丰富多彩的老年文体活动,丰富老年人的`精神文化生活,努力营造“敬老月”的喜庆、和谐气氛。

五、保障措施

(一)高度重视,加强组织领导。各村要把开展“敬老月”活动,作为构建和谐社会,促进社会主义精神文明建设的重要举措,精心组织,周密安排,做到工作有部署,落实有措施,活动有成效。

(二)尽快制定“敬老月”活动的实施方案。各村委会接到《通知》后,要尽快提出贯彻落实意见,结合实际情况,制定出本单位“敬老月”活动的实施方案。要对“敬老月”活动的内容进行分解细化,明确责任人,提出明确要求,务求把这项工作抓实抓好,抓出成效。

(三)扩大社会参与度。“敬老月”活动是今年省、市老龄委的一项重要工作,其目的是为老年人办实事、做好事、献爱心,方式是动员社会各方面的力量广泛参与。要切实把各方面的力量组织动员起来,参与到“敬老月”活动中去,确保各项活动的顺利开展。要坚持贴近实际、贴近老年人,为老年人办一些看得见、摸得着的好事和实事,扎扎实实为老年人解决实际困难,切切实实让老年人感受到党和政府的关心,全社会的关怀和温暖。

(四)加强指导,及时上报典型经验。各村、社区要全面掌握“敬老月”活动的进展情况,将活动期间的好经验好做法及时总结,大力推广。要在11月4日前,将“敬老月”活动开展情况进行总结,写出书面报告报送镇老龄办。

孝亲敬老活动的目的 第15篇

一、活动背景:

敬老助老是中华民族的传统美德,也一直是学生感恩教育的一项重要内容。正值20xx年敬老节(10月7日)到来之际,为增强学生的实践活动能力,九亭镇老龄委与我校政教处、团队共同开展“走进敬老院”实践活动。

二、活动宗旨:

充分发挥学生团员在传播文明、弘扬新风中的先锋模范作用,弘扬尊老敬老的新风,团结带领广大学生积极参与到敬老助老志愿活动中去,做到爱老、敬老,在学校营造温馨和谐、健康文明的氛围。

三、活动地点:

xxx敬老院

四、活动时间:

xx年xx月xx日

五、活动过程:

1、开展志愿者服务活动。组织部分学生帮助老人打扫卫生等。通过为老年人提供力所能及的志愿服务,推动敬老爱老、老少共融的良好社会风尚的形成。

2、组织学生进行文艺演出。让学生准备一些节目,如唱歌、跳舞、相声、器乐等,到敬老院进行节目表演,让老人们得到精神上的愉悦,使他们感受到节日的快乐。

孝亲敬老活动的目的 第16篇

一、活动背景:

1.基本情况:重阳节,少先队部组织学生代表慰问敬老院孤寡老人

2.主要执行对象: 敬老院全体孤寡老人

3.组织部门:学校大队部

4.活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经验与社会服务意识;宣传莲花小学学校。

二、活动目的、意义与目标:

1、目的:在社会中体现出大觉小学学校的形象以及学生的素质,产生良好的社会效应;

2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀, 同时也使学校知名度得到提高。

3、目标:让老人们对演出节目感到满意,对少先队部成员的服务感到满意。对我校学生的精神风貌感到满意,对社会主义社会感到满意。

三、资源需要:

1、人力资源:六年级中队部分队员

2、物力资源:慰问品,活动经费

四、活动时间:

20xx年xx月xx日下午

五、活动开展:

下午3:20在学校操场集合,由少先队部带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品,与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间,清扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天。最后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。(注:活动参加者于当日每人写一篇活动心得)

六、活动中应注意的问题和细节:

1、集合必须准时,出、返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。

2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。

孝亲敬老活动的目的 第17篇

一、班会目标

让学生了解孝亲敬老的传统美德,理解其深刻内涵。

引导学生反思自己在家庭中的行为,学会感恩和尊敬长辈。

激发学生积极参与孝亲敬老实践活动的热情,形成积极向上的家风和社会风尚。

二、班会准备

准备相关视频、图片或PPT,用于展示孝亲敬老的故事和案例。

准备经典诗词或名言警句,用于引导学生深入理解孝亲敬老的含义。

准备互动环节所需的道具,如纸笔、卡片等。

三、班会过程

1. 开场引导(5分钟)

老师简短介绍班会主题和目的,营造温馨、和谐的氛围。

播放一段关于孝亲敬老的视频或PPT,引起学生共鸣。

2. 孝亲敬老故事分享(10分钟)

邀请几名学生上台分享自己或身边的孝亲敬老故事。

老师点评并引导学生思考故事中的孝亲敬老行为。

3. 经典诵读与感悟(10分钟)

老师带领学生诵读经典诗词或名言警句,如《弟子规》中关于孝亲敬老的部分。

学生分享自己的感悟和体会,老师进行引导和总结。

4. 反思与讨论(10分钟)

引导学生反思自己在家庭中的.行为,是否做到了尊敬和关爱长辈。

分组讨论:如何在家中更好地践行孝亲敬老的美德?

每组选出一名代表分享讨论成果,老师进行点评和总结。

5. 互动游戏环节(10分钟)

亲情传递游戏:学生分组进行游戏,每组选出一名代表,蒙上眼睛,通过其他组员的指引,将手中的物品传递给坐在远处的长辈。游戏结束后分享感受。

感恩卡片制作:学生准备一张卡片,写下对长辈的感激之情和祝福话语。制作完成后可送给长辈。

6. 总结与升华(5分钟)

老师总结本次班会的收获和感悟,强调孝亲敬老的重要性。

引导学生将孝亲敬老的美德延伸到社会,形成积极向上的家风和社会风尚。

布置家庭作业:让学生在家中为长辈做一些力所能及的事情,并记录下自己的感受和体会。

四、班会效果评估

观察学生在班会过程中的参与度和积极性。

收集学生的感恩卡片和作业,了解学生在家庭中的孝亲敬老实践情况。

定期进行班会反馈和分享,鼓励学生继续践行孝亲敬老的美德。

五、注意事项

在班会过程中要营造温馨、和谐的氛围,让学生感受到孝亲敬老的重要性。

尊重学生的个性和差异,鼓励他们积极参与活动并分享自己的感悟和体会。

在引导学生讨论和分享时要给予充分的表达机会,并鼓励他们倾听他人的观点和感受。

孝亲敬老活动的目的 第18篇

活动背景

随着科学的迅速发展,人们的生活节奏也越来越快。在工作、学习中忙碌的我们却渐渐忽略了整日孤守在家中的老年人,和他们之间的交流和相处时间越来越少;坐在空荡的屋子里,面对着电视里面温馨而幸福的画面,他们是孤独的、寂寞的,眼泪无声无息地滴在时间的海洋里,日积月累,他们却从来没有抱怨什么,而是默默地承受着……

为此,本次综合性学习开展“孝亲敬老,从我做起”为主题的综合实践活动,让学生走进社区,走近老人的生活,了解老人的状况,为老人做力所能及的事情,提高学生的尊老、爱老意识,从而培养学生知恩图报的品质和实践能力,使“尊老、感恩”这一光荣传统枯木逢春发新枝。同时意在弘扬我国优秀传统伦理道德,回归传统文化的归宿感和认同感,克服片面向往和追求物质利益与享受,以及多元文化碰撞下的迷茫感。

学情分析

孝亲敬老是中华民族的传统美德。现在大多数90后的青少年,物质条件优越,父母关爱备至,但是孩子却不知感恩。青春期的他们更足叛逆心重,有的与家长顶嘴,甚至无法与父母沟通。因此欲通过班会活动,让学生走近父母,了解父母,体会到父母对自己无私的爱,激发学生爱父母、敬长辈的情感,在他们与父母之间架起一条“理解与敬爱”的彩虹,让其懂得如何孝敬父母,从而能用实际行动表达对父母的养育之恩。

活动目标

1.让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

2.培养调查、搜集、处理信息的能力和与人交往、协作、动手实践的.能力。

3.在孝亲敬老的过程中,培养个人的感恩意识和社会责任感,共同促进社会和谐发展,让爱在孩子们心中生根开花。

教学重难点

重点:培养个人的感恩意识和社会责任感。

难点:培养调查、搜集、处理信息的能力和与人交往、协作、动手实践的能力。

教法与学法

教法:情境教学法——以声情并茂的语言,以生动形象的画面,创设情境,让学生的听觉、视觉、思维进行多频道的运作,达到“未成曲调先有情”的活动基调。

学法:l.知行结合——从点滴做起,从身边的亲人爱起,让青少年在孝敬父母的躬行和体验中实现思想道德的提升。

2.自主、合作、探究——创设合作式学习的情境,让学生在活动中更好地相互协作,共同参与。

教学准备

教师:视频:于丹《孝敬之道——大树和孩子的故事》、公益广告——《孝》等。

学生:根据自己承担的任务完善汇报方式。

课时安排

1课时

一、导入活动,激趣引思。(约5分钟)

(一)开场白:

中华民族有一种美德叫“孝”,古人有云“百善孝为先”,一切事情从孝开始做起。羊有跪乳之恩,牛有舐犊之情,父母是我们的生命之本。

(二)观看视频:于丹《孝敬之道——大树和孩子的故事》

在人的一生中,父母的关心和爱护是最真挚最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不尽的。饮着母亲的乳汁离开襁褓,揪着父母的心迈开人生的第一步;在甜甜的儿歌声中入睡,在无微不至的关怀中成长;灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜;读书升学费去了父母多少心血;立业成家铺垫着父母多少艰辛……可以说,父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高,比地厚,比海深,是人间最伟大的力量!

通过深情的开场白和视频片段,让学生体会到孩子出生后,父母就无时无刻不在牵挂着孩子,无时无刻不在奉献着自己——父母的爱是无私的、永恒的。

二、活动形成阶段。(约10分钟)

(一)活动时长:阶段内容时间安排

准备阶段调查了解,确立主题,成立小组,制定活动计划1周

实施阶段各组根据计划展开活动,老师有针对性地进行指导10天

展示阶段展示汇报半天

延伸阶段学科延伸、敬老系列活动1个月

(二)活动准备:

1.调查走访,确定主题

组织学生走访社区家庭,了解社区老人的生活状况和家庭教育的基本情况。了解到部分学生在家中的小皇帝作风和一些孤寡老人的晚年境遇,包括年龄、性别、疾病、生活等。确定“孝亲敬老,从我做起”这一综合实践活动主题。

2.成立活动小组

学生根据自己的兴趣选择相应的活动方案自由组合,并推选组长进行统筹安排。

本次活动拟成立如下小组:

(1)调查走访小组;

(2)宣传报道小组;

(3)慰问节目小组;

(4)上门服务小组;

3.制定活动计划

(1)学生组内讨论本组采用哪种方式方法进行活动,什么时间开展活动以及如何分工。

(2)教师指导学生通过上网查找与搜集有关的传统资料和活动素材,去图书馆查阅书籍,调查访问的方式展开研究。

(3)各组组长填写《小组的活动计划表》。

(4)各小组交流小组的活动计划,教师审定计划。

(三)实施阶段:

1.每个小组根据各自的计划展开活动,教师进行跟踪指导,及时帮助学生解决活动过程中遇到的问题、困难。

2.学生汇总、整理资料。

3.小组讨论汇报的方式:讲故事、诗朗诵、节目表演、手抄报、宣传稿、倡议书等。

4.各小组根据自己承担的任务选择自己喜欢的汇报方式进行汇报前的彩排。

综合实践活动是一门开放性的课程,它强调超越教材、课堂和学校的局限。课前准备是完成综合实践活动的基础和保证,是上好实践活动课的重要环节。可以说没有活动的准备阶段,就没有综合实践活动。

三、活动展示阶段。(约30分钟)1.调查走访小组

该组同学通过一组组调查数据,告诉学生当前学生在家对长辈的态度;通过一张张图片再现一些孤寡老人的生存状态……让学生通过这些真实的资料深受教育。

2.宣传报道小组

这些同学把调查到的有关“小皇帝”和老人问题的各项数据制出的图表,撰写成调查报告。然后联系居委会,在宣传栏上张贴以上图表和报告等以提醒人们要更加关注孤寡老人的问题。有的同学设计出了主题手抄报,张贴于学校和居委会的宣传橱窗里;也有同学撰写了倡议书,倡议大家多为孤寡老人无偿服务和关爱老人,营造了尊老爱亲的浓郁氛围。

3.慰问节目小组

这一组参与的同学最多,他们根据自己的特长排练出丰富多彩的节目:歌舞、独唱、合唱、器乐演奏、诗朗诵、相声、小品……给老人们送去欢笑,让孤寡老人重新感受到了生命的活力。

4.上门服务小组

这些学生从家里带来了好吃的送给那些爷爷奶奶,带上劳动工具上门为老人们打扫卫生,给老人梳头、剪指甲,用自己的辛勤劳动给老人们带去了快乐。

5.观看公益广告——《孝》

6.“百善孝为先”,让我们共同做到:

常问好,讲礼貌,让父母舒心;少空谈,多帮忙,让父母省心;走正道,少是非,让父母放心;求进取,多争光,让父母开心;遇难事,多商量,让父母称心;共致富,奔小康,与父母同心;忌盲从,不迁就,谏父母要真心;重推恩,能迁移,对社会献爱心。

通过开展形式多样的孝亲敬老活动,使学生接受了一次次爱的洗礼,从而让孝亲敬老这个中华民族的传统美德更好地发扬光大。

四、活动实践阶段。(约10分钟)为了弘扬尊老、爱老的中华传统美德,增强学生敬老、助老、孝老的意识,学校准备开展为“空巢老人”送温暖活动。为了使本次送温暖活动具有针对性,学校团支部先组织学生走进社区,开展“空巢老人生活状况”社会调查活动.请你完成下列任务。

1.出发前,学校团支部书记为同学们提供了下面两则材料,请你根据这两则材料提供的信息,概括中国老人目前的状况。

【材料一】新华报业网讯:截止到2009年底,中国老年人已占总人口,80岁以上老年人已达1900万。全国亿60岁以上老人中,有一半过着“空巢”生活——不与子女居住在一起,或者没有子女。

【材料二】2009年,上海市黄浦区精神卫生中心、上海变通大学医学院附属精神卫生中心对空巢老人的精神状况进行了社会调查。一系列量表对照显示:的空巢老人存在焦虑情绪,非空巢老人仅;的空巢老人存在抑郁情绪,非空巢老人仅。空巢老人易患内分泌、中枢神经的紊乱、免疫功能的下降,易诱发或加重冠心病、高血压、支气管哮喘、胃及十二指肠溃疡等疾病。一些空巢老人还容易患老年痴呆症。

2.活动中,社区主任为同学们讲述了三位空巢老人的生活状况,请你按照下面的示例概括钱雨、周军两位老人的生活状况。(每空7个字)

程健:老人10岁时,一场大病,肢残辍学,后自学到大专,入沪某工业研究院从业至退休,但始终没成家。现在,老程靠兄妹们送菜,自己电饭煲蒸饭。偶尔,老程也去社区助餐点吃饭,但是因为腿脚不利索,排队很困难。

示例:程健老人生活状况:

一日三餐多困难

钱雨:83岁,做饭还算“利索”。2008年老伴患脑梗塞,女儿远在加拿大,她急得手足无措。后来还是社区的干部叫来救护车。

周军:退休10年,10年来,邻居常看到老周坐在门卫室,还以为老周是物业公司负责人。殊不知,观来往的人群,看保安、清洁工、水电工忙忙碌碌,是老周每天的唯一消遣。

钱雨老人生活状况:(1)____________

周军老人生活状况:(2)____________

3.针对周军老人的生活状况,请你就“如何开展为‘空巢老人’送温暖活动”写出你的建议。(100字以内)

课堂结尾将教学小课堂带入人生大课堂,将最佳效果从课堂之点辐射到课后之面,达到余音绕梁、回味无穷之境界。

【实践部分】

1.答案要点:(1)中国老龄化严重,老人“空巢”现象普遍。(2)空巢老人比非空巢老人精神和身体状况差。

2.答案示例:(1)老伴患病少帮手(老伴患病难应对)(2)精神生活很单调(精神生活太空虚)

3.答案示例:学校应组织中学生成立关爱“空巢”老人“贴心子女服务队”。建立“三天一电话,每周一拜访”制度。在社区建立文化活动中心,比如组织老人们开展放风筝、下棋、打牌的竞赛活动,还可以组织老人练太极拳、跳健身操等。

孝亲敬老活动的目的 第19篇

_百善孝为先_是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校大队部特在重阳节之际,针对我校六年级全体学生,开展以_念亲恩_为主题的青少年感恩敬老活动。具体事项安排如下:

一、准备过程:

1、活动时间集合时间及参加年级:10月9日下午2时,六年级全体学生。

2、集合地点:学校后院。

3、参加人员:各班主任、副班主任、蹲年级领导、赵波

二、活动要求:

1、在活动期间,严肃认真,不嬉戏、追逐、高声喧哗。

2、讲文明、懂礼貌,不随手乱扔垃圾。

3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲(推荐曲目:常回家看看);

三、活动过程:

1、老师介绍重阳节典故及其传统:

2、组织队员为老教师家属院打扫卫生。

3、孝歌我会唱:组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的'歌曲。

4、承诺宣誓活动:以中队为单位,开展集体宣誓承诺活动;

5、小小真心话:集体承诺仪式活动结束后,每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈;

6、身体力行、实践承诺:每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事;

7、感悟体验。

孝亲敬老活动的目的 第20篇

重阳节是我国传统的重要节日之一,它是孝敬和敬老的时刻。为了弘扬中华传统文化,增强人们对敬老孝亲的意识,我校决定开展一系列的重阳节孝亲敬老活动。下面是我们的方案:

一、开展重阳节主题班会。

在重阳节前一周的班会上,班主任向全班同学宣讲重阳节的由来和意义,让同学们了解重阳节的传统习俗和重要活动。班主任还会和同学们一起讨论如何孝敬和敬老的方式和方法。通过这次主题班会,让同学们深刻认识到孝敬和敬老的重要性。

二、举办重阳长者庆祝会。

在重阳节当天,学校将邀请附近的养老院老人前来学校,与学生们一起庆祝重阳节。届时,学生们将精心准备节日礼物和食品,并自愿参与志愿服务,给老人们送去温馨和关爱。活动期间,学生们还可以和老人们一起唱歌、跳舞,传统的.重阳节活动,让老人们度过一个愉快难忘的节日。

三、参观附近养老院。

除了邀请老人们来学校庆祝重阳节,我们还计划组织学生们前往附近的养老院参观。通过参观,学生们可以亲自感受老人们的生活环境和生活状态,了解他们的需要和困难。同时,学生们还可以与老人们进行交流和互动,传递关爱和温暖。

四、开展重阳敬老助老公益志愿活动。

为了更好地培养学生的孝亲观念和义务意识,我们还计划开展重阳敬老助老公益志愿活动。学生们可以自愿报名参与志愿服务,帮助老人们购物、打扫卫生、照顾生活等等。通过这种方式,学生们可以亲身体验到孝敬和照顾老人的重要性,传递出爱心和关怀。

五、重阳节主题教育。

在重阳节期间,学校还将组织开展一系列重阳节的主题教育活动。例如,可以邀请专业医生给老人们进行健康讲座,让他们提前了解和预防一些老年常见疾病;也可以邀请传统文化专家给学生们讲解和演示重阳节的传统习俗和民俗活动,弘扬中华传统文化。

六、开展重阳节文化艺术表演。

学校还可以组织学生们进行重阳节文化艺术表演,例如,举办重阳诗歌朗诵比赛、重阳歌舞表演等等。通过这种方式,可以让学生们更好地了解和传承中华民族的文化艺术,同时也展示孝敬和敬老的精神风貌。

通过以上活动,我们旨在增强学生对敬老孝亲的意识,提高学生的道德修养和社会责任感。同时借助重阳节这个传统节日,让老人们感受到社会的关爱和温暖,让学生们学会尊重和照顾老人,促进社会和谐发展。

孝亲敬老活动的目的 第21篇

一、活动意义

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的.钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候&&.创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

二、活动目的:

1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;

2、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.

3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。

三、活动时间:

xx年10月12日下午15点

四、活动地点

xx敬老院

五、活动准备:

(一)物资及节目准备:

1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。

2、老师穿统一园服,幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。

3、幼儿排练节目

(二)场地准备

1.提前与场地负责人进行沟通,确定。

2.根据场地情况进行合理规划,幼儿表演区及老人观赏、休息区。

3.在场内明显的地方挂上条幅。

布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围。

六、活动流程

(一)主持人开场

1、请爷爷奶奶入坐。

2、老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是爷爷奶奶的节日,今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗?

3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

4、小朋友代表讲话

(二)幼儿节目表演

1、现代舞《给我几秒钟》

2、小合唱《茉莉花》

3、爷爷奶奶与幼儿的互动环节:《击鼓传花》

4、歌表演《明月几时有》

8、全体合唱《感恩的心》

(三)结束

1、幼儿给爷爷奶奶送上糖果,为爷爷奶奶捶捶背、锤锤腿,给爷爷奶奶说一句悄悄话。

2、合影留念。

孝亲敬老活动的目的 第22篇

一、班会目标

让学生了解孝亲敬老的含义,认识到孝顺是中华民族的传统美德。

引导学生反思自己在日常生活中对长辈的言行举止,学会用实际行动表达对长辈的尊敬和关爱。

培养学生的感恩之心,学会珍惜与长辈相处的时光。

二、班会准备

准备PPT或黑板,展示孝亲敬老的图片、故事和名言。

准备一些与孝亲敬老相关的故事书籍或视频资料。

准备一些卡片和彩笔,供学生制作感恩卡片使用。

三、班会流程

1、开场导入(5分钟)

老师简要介绍班会主题,提问学生:“你们知道什么是孝亲敬老吗?为什么我们要孝亲敬老?”

学生自由发言,老师进行引导和总结。

2、知识讲解(10分钟)

老师通过PPT或黑板展示孝亲敬老的图片,并解释其含义。

老师讲述一个与孝亲敬老相关的故事,让学生感受到孝顺的力量和美好。

老师介绍一些与孝亲敬老相关的名言,并让学生一起朗读和体会。

3、反思与分享(10分钟)

老师引导学生反思自己在日常生活中是否做到了孝亲敬老,如是否尊重长辈、是否关心长辈的身心健康等。

学生分组讨论,分享自己在孝亲敬老方面的做法和经验,老师进行巡视指导。

每组选派一名代表上台分享本组的讨论成果,其他同学认真倾听并给予掌声鼓励。

4、互动环节(10分钟)

制作感恩卡片:老师提供卡片和彩笔,学生动手制作一张感恩卡片,写上对长辈的感激和祝福的话语。完成后,学生可以将卡片带回家送给长辈。

角色扮演:邀请几名学生上台扮演长辈和孩子,模拟日常生活中的场景,展示孝顺的行为。其他同学观看并学习如何更好地孝亲敬老。

5、总结提升(5分钟)

老师总结本次班会的主题和内容,强调孝亲敬老的重要性和意义。

老师引导学生思考如何在日常生活中更好地践行孝亲敬老的美德,如多陪伴长辈、多关心长辈的身心健康等。

老师鼓励学生将孝顺的美德践行到日常生活中去,成为一个有责任感、有爱心的好孩子。

四、班会评估

观察学生在班会过程中的参与度和表现,评估他们对孝亲敬老主题的`理解和认识程度。

收集学生制作的感恩卡片,了解他们的感恩意识和表达能力。

在后续的班级活动中继续观察学生的行为表现,看是否有孝亲敬老的实际行动。

五、班会延伸

组织学生开展孝亲敬老实践活动,如到敬老院慰问老人、为长辈做家务等。

鼓励学生将孝亲敬老的美德传递给身边的人,让更多的人了解并践行这一传统美德。

孝亲敬老活动的目的 第23篇

一、活动目的:

1、重阳节是中国传统节日,也是对学生进行传统教育的有效时机。利用节日机会,合理把握主题,教育学生爱老敬老。

2、通过活动,培养学生尊老爱老的品质。

3、提升学校形象,构建和谐社区。

二、活动主题:

孝敬长辈、我有敬老好习惯

三、活动对象:

全体队员

四、活动时间:

20xx年10月22日至20xx年10月25日

五、活动地点:

大房身小学操场、大连湾街道敬老院

六、活动过程内容及要求:

(一)、宣传动员(10月22日)

在10月11日全校升旗仪式上,大队委员对全体队员进行倡议。号召全校的师生尊老、敬老,做到三个一。

(二)、礼品收集(10月23~25日)

以班级为单位,采取自愿收集礼品,即一个鸡蛋、一种水果、一块糖。

(三)、爱心慰问(10月25日)

1、赠送礼品

少先队员代表赠送全体队员礼物,祝福老人节日快乐。

2、节目慰问

形式:诗朗诵、舞蹈、歌曲、相声等。

七、工作措施

1、广泛宣传,营造氛围。

2、召开班主任会议,明确职责,针对班情有的'放矢的开展活动。

孝亲敬老活动的目的 第24篇

一、活动目的

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我中队特在重阳节之际,针对中队全体队员,开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。

二、活动时间

20xx年xx月xx日——xx月xx日

三、活动对象

xx学校全体少先队员以及xx敬老院的老人们

四、活动形式

活动以本中队为单位,开展“孝满天下感恩情”活动,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在20xx年xx月xx日——xx月xx日两周内,开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。

五、活动准备

1、了解重阳节典故及其传统;

2、每位队员收集自己或他人孝敬父母、长辈,互敬互爱的真实感人的故事;

3、本中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲

4、开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

六、活动过程

1、介绍重阳节典故及其传统:本中队利用周三中午的小记者采访实录时间,通过队员自主探究,将搜集到重阳节典故,交流重阳节传统习俗;

2、三分钟小故事演讲:请队员利用中队活动时间讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;

3、孝歌我会唱:组织队员学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目队员们自选;

4、承诺宣誓活动:以小队为单位,开展本中队集体宣誓承诺活动;

5、小小真心话:集体承诺仪式活动结束后,每位队员将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈;

6、身体力行、实践承诺:每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事(或者从自己本身出发,认真学习并严格按照小学生行为规范去做,成为合格的`小学生,不让自己的父母长辈操心);开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

7、感悟体验本中队各小队队员,将自己的社会实践后的所感写成征文。

孝亲敬老活动的目的 第25篇

活动目的

1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

2、激发同学们从小有爱心,做孝亲敬老的好孩子。 活动准备

歌曲《我爱爸爸妈妈》

活动过程

一、 活动导入

以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。为什么要爱爸爸妈妈,尊敬老人?(生交流)

二、活动过程:

1、听《黄香温席》故事,思考并讨论:

(1)从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲?

(2)使你感动的是什么?

小结:黄香是个孝敬的孩子,从小就懂得关心父母。

2、讲古今孝敬父母的故事

(1)学生讲自己听过的'有关行孝感恩的故事 。

(2)你知道人们为什么这样做吗?(生交流)

3、 怎样做个懂事感恩的人

4、总结我们怎么孝敬父母:

(1)了解父母各方面,如爸爸妈妈做什么工作?喜欢吃什么?爸爸妈妈身体健康吗?生日是什么时候?

(2)尊敬父母,对老人有礼貌。

(3)接受爸爸妈妈正确的意见,不乱发脾气,不顶撞父母。

4、不乱花钱,不提过分要求。

5、帮父母做力所能及的家务。

6、多陪父母,老人聊天,给他们唱歌,跳舞,做家人的开心果。

7、努力学习,以优异的成绩报答父母。

本次活动充满了温馨,相信这次主题队会 “孝亲敬老,从小做起”主题班队活动留下美好的回忆,也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!

孝亲敬老活动的目的 第26篇

一、活动时间

20xx年x月x日上午

二、活动地点

xx市xx社区

三、活动准备

1、制作爷爷奶奶的礼物、贺卡。

2、学习歌曲《感恩的心》。

3、学习弟子规:《入则孝》。

四、活动目标

1、在学会念童谣的基础上,尝试匹配旋律演唱歌曲。

2、能根据歌曲的内容创编动作进行表演,增进对爷爷、奶奶的情感。 活动准备: 幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

五、活动过程:

1、回忆童谣的.内容。

2、欣赏歌曲的旋律,尝试用拍手表现歌曲的节奏。

3、学习演唱歌曲。

(1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。

(2)欣赏教师演唱歌曲。

(3)集体学唱歌曲。

4、根据歌曲的内容创编动作进行表演。

(1)根据歌曲内容讨论表演动作。

(2)扮演角色进行表演唱。

5、我和爷爷、奶奶过重阳 主要涉及领域: 综合 活动目标

(1)、在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

(2)、能积极参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。

(3)、增进和爷爷、奶奶的感情。

孝亲敬老活动的目的 第27篇

一、活动目标

1、使学生知道,尊老敬老是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬这一优良传统。

2、随着中国进入老龄化社会的速度加快,让学生从小就熟悉到敬重老人、爱惜老人是中华民族的传统美德,更是我们将来一代的责任和使命。

3、老人的人生阅历是丰富的,人类正是靠着有阅历的老人毫无保存地将金子一样宝贵的才智传给一代又一代,才能得以连续、进展和壮大。让学生充分熟悉到“老马识途”的道理。

4、教育学生尊老敬老不能只停留在口头上,要落实在行动上。

二、活动预备

1、关于敬老爱老的名言名句,录音故事《_探母》。

2、设计问题:爷爷奶奶寻常为我们做过些什么?老年人对家庭、对社会有什么奉献?他们在生活中有哪些不便?我们应当怎样对待老人?“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗是什么意思?读后你有什么感想?

三、活动过程

1、猜谜:“早上用四条腿走路,中午用两条腿走路,黄昏用三条腿走路”(猜一种动物)

提示学生猜出谜底,并简洁介绍,我们人类,没会走路时是爬着走的,是双手和手脚共四条腿走路的,老了拄着拐杖,就像用三条腿走路了。

2、教师谈话

同学们,我们生活在不同的.家中,但家家有老人,人人都会老。我们不是有一句古话“有老才有小”嘛。可光阴似箭,日月如梭,十年媳妇十年婆,再熬十年成太婆。许多人,就这样在一日日一年年的奔波劳碌中老去。许多老人,辛苦了一辈子,都盼望有一个安乐的晚年。可是有些家庭不孝敬老人,甚至遗弃老人,把老人当做包袱推来推去。这与中华民族“尊老敬老”的传统美德背道而驰,是一种违法行为。我们班里同学,我们的家长,有没有这样的现象?谁知道关于敬老爱老的名言名句?指名说,“老吾老以及人之老”,“家有一老如有一宝”……谁会背《游子吟》?(指生背诵)“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”多么熟识的诗句呀,为我们描绘了一位母亲为临行儿女补缀衣服的细节,赞扬了母亲春天般的关爱。那么我们今日结合生活谈谈这几个问题:爷爷奶奶为我们做了些什么?老人对家庭、对社会有什么奉献?老人在生活中有哪些不便?我们应当怎样对待老人?首先请大家听小故事:《_探母》。放录音。

3、学生发言(学生依据生活中所见所闻的真实的尊老或弃老的事例发表意见看法)

4、引导学生思索:我们在家里,遇到爷爷奶奶生病时怎么做的?爷爷奶奶和妈妈发生冲突时我们应当如何处理?

5、“老吾老以及人之老”大家说说我们今后在生活中如何对待老人?

学生相互说说,再指生发言。

四、教师总结

同学们,刚刚的发言都很好,大家都知道尊老敬老爱老是中华民族的传统美德。有老不敬,弃老不养的做法是不正确的。敬重长辈才是做人的美德,做人要先有德,“孝敬老人”从我做起,树立文明新风气,让社会布满爱,让我们再听一遍“_探母”的故事。

孝亲敬老活动的目的 第28篇

一、活动背景

关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。

二、活动主题说明

活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会

三、形式:中午团圆饭

全社区老人共x人,每x人一桌,每桌预计餐费在xx元以内,共x桌;

下午围绕重阳节为主题展开,以传统节目(击鼓传花)为主。节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动,提高茶话会的互动性和参与性,达到老人联欢的效果。茶话会现场播放音乐(欢愉的,轻松的);

猜迷有奖活动。xx个谜语,目的:重在参与;

节目最后,音乐唱《相亲相爱》,音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行,力求让老人们有个开心乐融融的下午。

四、会场

xx会议厅

(在原开会条幅的基础上,会场悬挂重阳节条幅:“九九重阳享健康,人间百善孝为先”、“父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母”)

五、组织单位

六、主办单位

孝亲敬老活动的目的 第29篇

班会时间:

10月xx日

班会地点:

三(5)班课室

班会人数:

44人

班会主题:

尊敬老人学会感恩

活动目标:

1、让学生懂得从我做起、从小事做起为爷爷奶奶、外公外婆以及自己的父母亲手做一些力所能及的事。

2、说说老人是如何关心、疼爱自己,教育学生在实际生活中应该怎样做一个孝敬体贴老人的好孩子,并进一步转化为自身的行为。

活动过程:

一、谈话导入

1、师:同学们,我们这节课讨论的主题是《尊敬老人,学会感恩》,请大家回忆爷爷奶奶一天的生活,看看老人是怎样在生活中照顾你的。现在,大家一定都想来夸夸你们的爷爷奶奶吧?

2、学生自由发言,夸夸爷爷奶奶。

二、演一演,说一说。

1、请大家以小小组为单位,有的当爷爷,有的`当奶奶,有的当孙子,表演在家里的情景。

(同学们分组表演,个别小小组上台表演。)

2、说说爷爷奶奶是如何疼爱你的?(同学们自由发言)

师:从表演中同学们都感受到爷爷奶奶老了,很多行动都不方便,但他们仍热很疼爱我们。请说说你们又会以怎么样的实际行动表达你对爷爷奶奶的爱?

3、讨论:你为家里人做过什么?

学生可能会从以下几方面谈做法:

①倒开水。

②按摩。

③捶背。

④考大学,让爷爷奶奶高兴。

⑤赚很多的钱孝敬他们。

⑤生病时陪他们。

⑦讲笑话,逗他们开心。

⑧爷爷奶奶不开心,给他们表演节目。

4、老师倡议:回家后为爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈做一件力所能及的事。

例如:为家中的老人洗一次脚;捶一次背;梳一次头;做一道菜;讲一个笑话……不管做什么,用“心”去做,让他们感受到你们的敬老之心。并且为自己的父母、身边的长辈,奉送一碗热腾腾的拗九粥、传递一个暖融融的问候语,有条件的可以把它们拍下来带到学校来张贴。

5、师:爷爷奶奶在你生日那天会怎么做?那么你们知道他们的生日吗?你应该做些什么?怎样使爷爷(奶奶)高兴呢?”

学生自由发言,引导孩子会说:“祝爷爷奶奶节日快乐,健康长寿”、“我送奶奶一件礼物”、“我帮爷爷、奶奶做事”

三、指导行动

1、小品:《飞飞、明明和奶奶》

2、你们认为飞飞表现得怎样?(有礼貌,懂得尊敬奶奶)

3、你们认为明明表现怎样?(任性,霸道,没礼貌)

同学们说出明明做错的地方。

四、观看《孝敬父母,尊敬老人》演讲视频。

五、出示“尊敬老人”广告标语。

1、善待老人,就是善待明天的自己。

2、谁家有老也有小、尊老爱幼不可少。

3、父母是孩子的老师,尊老爱幼是美德。

4、尊老爱幼,人间美德!

5、天空没有星子照耀,她会黯然无光;人间没有温情搀扶,她会萧萧落木。爱老人和小孩吧,像爱自己一样!

六、班主任小结:

在以后的日子里;不管是在家里,还是在社会上,时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心!从我做起,从小事做起,从现在做起,争做尊敬老人的好孩子,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年,让尊老之花处处开放。

七、布置同学们回去收集一些关于“尊敬老人”的广告语。

孝亲敬老活动的目的 第30篇

一、活动主题

关爱老人,送去温暖

二、活动目的

1、充分发挥当代大学生的人文精神,使大学生本着一颗关爱之心,关注且关心老年人群体,关爱自己的亲人

2、关爱老人,营造一个积极向上健康文明且极具青春气息的校园文化文娱氛围,活跃与充实校园生活。

3、加强同学们之间的交流,丰富同学们的课余生活。

三、活动时间

10月23日

四、活动地点

敬老院

五、活动对象

敬老院的老人和温职院志愿者

六、前期准备

1、由负责人负责联系敬老院有关负责人,与其洽谈具体的时间和相关事宜。

2、准备好水果,饺皮和饺子馅。

3、校旗,志愿者旗和志愿者帽子。

4、志愿者要学会唱《打靶归来》、《在北京的金山上》、《团结就是力量》、《红太阳》歌曲

七、人员安排

1、敬老院联系负责人(xxx)

2、准备物品(xxx)、歌曲准备(xxx)

3、午饭后分2组:聊天组(xxx)、打扫卫生组(xxx)

4、活动报道与拍照(xxx)

5、签到人数统计(xxx)

6、外出纪律保证,安全保证负责人(xxx)

八、活动内容(活动流程)

1、8点50分集合,9点准时出发。(负责人签到)

A、路线:xxx

B、敬老院联系人:xxx

2、整理场地(10点之前完成)

3、10点开始与老人们互动,分发水果(xxx)

(1)、由学院志愿者集体向老人们问好,齐唱《歌唱祖国》,活跃气氛。

(2)、和老人们做一个小游戏,放革命歌曲,由老人们猜歌名。

(3)、请老人们选出最喜爱的一首革命歌曲,请老人们合唱。

(4)、同学们合唱《打靶归来》、《团结就是力量》、《在北京的金山上》,邀请老人们一起唱。

(5)、志愿者和老人们聊天,让他们回忆起美好的往事,注意倾听,捶背要有经验。

(6)、合影留念,活动结束(11点半结束)。

4、结束后,志愿者们包饺子,随后和老人们一起吃饺子。

5、午饭后,对没有午睡的老人,聊天组负责聊天,打扫组负责打扫卫生,人员可根据情况变动。

6、打扫结束(3点)和老人们告别。

九、注意事项

1、路上要注意人身安全,不脱离队伍,如有任何情况,马上向负责人说明。

2、向老人们表达我们的关爱,活动过程中注意安全。

3、有关水果等食物必须清洗干净

4、活动结束后,全体人员整理好现场后再统一离开。

5、活动结束后,各小组(每3人一组)写份总结。在11月前上交

孝亲敬老活动的目的 第31篇

活动目标:

1、讲述爷爷奶奶、外公外婆为自己做了什么,用感恩的心情去体会、感受他们对自己的爱。

2、了解重阳节是老年人的节日。

3、会用多种方式表达对爷爷奶奶的感谢和爱。

活动准备:

1、自编小故事:奶奶和小孙女。

2、画笔、纸。

3、歌曲《感恩的心》。

活动过程:

1、导入:我们班的小朋友最喜欢听故事,今天老师给你们带来了一个好听的故事,故事的名字叫“奶奶和小孙女”

2、讲故事:“有一位老奶奶,她有一个漂亮又聪明的小孙女,名字叫娇娇,娇娇的爸爸妈妈都在很远的地方上班,很少回来,她就和奶奶生活在一起,每天,奶奶都会给娇娇扎上漂亮的辫子,穿上干净又好看的衣服,然后送她去幼儿园,娇娇已经上中班了,可是她不想自己走路,总是让奶奶抱着,奶奶说:“我老了,抱不动你了”,娇娇不听,又哭又闹不去幼儿园,奶奶只好抱她去。

送下娇娇,奶奶赶快回家,因为她还有很多事情要做给娇娇洗衣服;打扫房间的卫生,收拾被娇娇扔的到处都是的玩具;去市场买娇娇最爱吃的菜;天冷了,给娇娇缝一床暖和的小被子…有一天,娇娇在幼儿园等奶奶来接她,可是等了好长时间,小朋友都接走了,奶奶还没来,后来,邻居的阿姨来接娇娇,告诉她奶奶病了。娇娇回到家,看见奶奶躺在床上,不能陪她玩了,也不能给她做好吃的了,娇娇很伤心、她特别希望奶奶快点好起来。后来,奶奶病好了,娇娇也被爸爸妈妈接回去了,爸爸妈妈告诉她,奶奶太累了,年龄了,不能再照顾娇娇了。可是娇娇非常想奶奶,她经常哭着要找奶奶,她说:我听话,我再也不让奶奶抱了。

3、引导幼儿讨论:娇娇的奶奶是怎样疼爱小孙女的?

娇娇做得对吗?

4、谈话:请幼儿说一说自己的爷爷奶奶(外公外婆)是怎么爱自己的,都为自己做了什么?(重点说一说生日、节日,老人是怎样自己庆祝的.)

你是怎么爱自己的爷爷奶奶(外公外婆)的呢?你为他们做了什么事?

他们非常疼爱我们,为我们做了很多事,我们应该怎么感谢他们呢?

5、简单介绍重阳节,也叫老人节,启发幼儿:爷爷奶奶(外公外婆)的节日到了,你们想怎样他们庆祝,让他谬一个开心的节日呢?

6、讨论并启发:送礼物、唱歌、跳舞、陪他们玩、买好吃的、说一句感恩的话等等

7、引导:老师有一个主意,我们现在来画一幅画,把你想送的礼物画下来,回家送给爷爷奶奶(外公外婆)

8、指导幼儿绘画(背景音乐《感恩的心》)

9、展示作品,让幼儿互相欣赏作品。

活动延伸:

请幼儿回家后用自己喜欢的方式爷爷奶奶(外公外婆)庆祝节日,利用接孩子的时间,和家长沟通,要求家长配合,适当提醒孩子。

礁三:爷爷奶奶今儿真高兴

活动目标:

1、学会细心关注身边的老年人,懂得用实际行动关心老年人。

2、知道尊老爱幼是中华民族的传统美德,培养孩子向爷爷、奶奶表达敬爱之情。

3、通过亲子互动、情境体验,让爷爷、奶奶体会隔代带来的快乐,传递孩子们尊老、感恩之情。

活动准备:

邀请孩子的爷爷、奶奶公共汽车模型让座短片记录表照片奶牛舞拐杖梳子眼镜食物礼物若干

活动过程:

(一)看公益广告(让座)

带着问题观看:

“我让小朋友看一段影片,这是一场发生在公共汽车上的公德比赛,这场比赛谁赢了?为什么?”补充问:“如果你在汽车上,你会怎么做?”

“你们家哪些人是老年人?爷爷、奶奶年纪了,你蜜察过爷爷、奶奶在生活中会遇到什么困难?(走路不稳,牙齿咬不动硬东西,看不清东西,提不了重物……)

总结:平时爷爷、奶奶给了我们很多关心照顾,现在他们年纪了,行动不方便,生活不方便,我们应该怎么助他们呢?

(二)用行为关爱老年人

1、结合《重阳节为爷爷、奶奶做一件事的记录表》

“其实我们班上有很多小朋友都能尊敬老人,记得在重阳节那天,老师收集了小朋友关爱老人的照片。”

“说说这张照片是什么时候这位小朋友在为爷爷、奶奶做什么事?请说说爷爷、奶奶怎么高兴的?”

2、情境表演

“你们都是有孝心的好孩子,对自己的爷爷、奶奶有爱心,假如在外面遇到不是自己的爷爷、奶奶,他们有困难,那你应该怎么做?你会助他们做些什么事?”

爷爷、奶奶情境表演:(请幼儿即兴表演,助老人。)

①过马路(爷爷说:我腿脚不好,这次多亏有了你,谢谢你!)

②上楼拎重物(孩子助时说“奶奶我来你拎”)

③奶奶给孙子缝衣穿针(助奶奶后说:“谢谢你呀,有个眼镜,眼睛才好使了!”“这年纪了背也酸了!”)

④在公车上没座位(助后说:“谢谢,你真是个懂事的好孩子!”)

⑤一位老年人身体不好,卧床需要人照顾(助后说:“谢谢,有了你的照顾,我觉得身体好了很多,心情也非常好!”)

(三)给爷爷、奶奶带来快乐

“让我们掌声请出今天邀请的客人爷爷、奶奶,向他们问好”

1、跳舞

“让爷爷、奶奶更健康,我们跳起来!”《奶牛舞》

2、现场关心爷爷、奶奶

给爷爷、奶奶端椅子;

送祝福的话;

给爷爷、奶拇摩、梳头……

3、请爷爷、奶奶说说今天的体会

孩子们送上礼物,放上喜洋洋的音乐,离场。

孝亲敬老活动的目的 第32篇

一、活动背景:

1、基本情况:重阳节,大队部组织学生代表慰问养老院孤寡老人

2、主要执行对象:敬老院全体孤寡老人

3、组织部门:学校大队部

4、活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经验与社会服务意识;宣传莲花小学学校。

二、活动目的、意义与目标:

1、目的:在社会中体现出莲花小学学校的形象以学生的素质,达到社会效应;

2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使学校知名度得到提高。

3、目标:让老人们对演出节目感到满意,对大队部成员的服务感到满意。对莲小学生的精神风貌感到满意,对社会主义社会感到满意。

三、资源需要:

1、人力资源:大队部全体成员和各中队代表

2、物力资源:慰问品,活动经费

四、活动时间:

20xx年xx月xx日下午

五、活动开展:

下午2:20在学校操场集合,由大队部带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品,与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间,清扫养老院,帮老人捶背、陪老人聊天。最后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。(注:活动参加者于当日每人写一篇活动心得)

六、活动中应注意的问题和细节:

1、集合必须准时。出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。

2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。

七、活动负责人及主要参与者:

1、组织者:少先队大队部

2、主要负责人:大队辅导员

孝亲敬老活动的目的 第33篇

班会时间:

x月xx日

班会地点:

三(5)班课室

班会人数:

44人

班会主题:

尊敬老人学会感恩

活动目标:

1、让学生懂得从我做起、从小事做起为爷爷奶奶、外公外婆以及自己的父母亲手做一些力所能及的事。

2、说说老人是如何关心、疼爱自己,教育学生在实际生活中应该怎样做一个孝敬体贴老人的好孩子,并进一步转化为自身的行为。

活动过程:

一、谈话导入

1、师:同学们,我们这节课讨论的主题是《尊敬老人,学会感恩》,请大家回忆爷爷奶奶一天的生活,看看老人是怎样在生活中照顾你的。现在,大家一定都想来夸夸你们的爷爷奶奶吧?

2、学生自由发言,夸夸爷爷奶奶。

二、演一演,说一说。

1、请大家以小小组为单位,有的当爷爷,有的当奶奶,有的当孙子,表演在家里的情景。

(同学们分组表演,个别小小组上台表演。)

2、说说爷爷奶奶是如何疼爱你的?(同学们自由发言)

师:从表演中同学们都感受到爷爷奶奶老了,很多行动都不方便,但他们仍热很疼爱我们。请说说你们又会以怎么样的实际行动表达你对爷爷奶奶的爱?

3、讨论:你为家里人做过什么?

学生可能会从以下几方面谈做法:

①倒开水。

②按摩。

③捶背。

④考大学,让爷爷奶奶高兴。

⑤赚很多的钱孝敬他们。

⑤生病时陪他们。

⑦讲笑话,逗他们开心。

⑧爷爷奶奶不开心,给他们表演节目。

4、老师倡议:回家后为爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈做一件力所能及的事。

例如:为家中的'老人洗一次脚;捶一次背;梳一次头;做一道菜;讲一个笑话……不管做什么,用“心”去做,让他们感受到你们的敬老之心。并且为自己的父母、身边的长辈,奉送一碗热腾腾的拗九粥、传递一个暖融融的问候语,有条件的可以把它们拍下来带到学校来张贴。

5、师:爷爷奶奶在你生日那天会怎么做?那么你们知道他们的生日吗?你应该做些什么?怎样使爷爷(奶奶)高兴呢?”

学生自由发言,引导孩子会说:“祝爷爷奶奶节日快乐,健康长寿”、“我送奶奶一件礼物”、“我帮爷爷、奶奶做事”

三、指导行动

1、小品:《飞飞、明明和奶奶》

2、你们认为飞飞表现得怎样?(有礼貌,懂得尊敬奶奶)

3、你们认为明明表现怎样?(任性,霸道,没礼貌)

同学们说出明明做错的地方。

四、观看《孝敬父母,尊敬老人》演讲视频。

五、出示“尊敬老人”广告标语。

1、善待老人,就是善待明天的自己。

2、谁家有老也有小、尊老爱幼不可少。

3、父母是孩子的老师,尊老爱幼是美德。

4、尊老爱幼,人间美德!

5、天空没有星子照耀,她会黯然无光;人间没有温情搀扶,她会萧萧落木。爱老人和小孩吧,像爱自己一样!

六、班主任小结:

在以后的日子里;不管是在家里,还是在社会上,时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心!从我做起,从小事做起,从现在做起,争做尊敬老人的好孩子,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年,让尊老之花处处开放。

七、布置同学们回去收集一些关于“尊敬老人”的广告语。

孝亲敬老活动的目的 第34篇

活动主题:

关爱老人温暖社会

活动时间:

20xx年xx月xx日下午

活动地点:

xxxx敬老院

活动目的:

为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。

活动口号:

关爱老人奉献爱心

活动人员:

xx一小四年级一班全体学生

活动流程:

一、准备工作:

1、联系敬老院:xxx妈妈

2、去敬老院洽谈:x老师、xxx爸爸、xxxx妈妈、xxx妈妈、xxx妈妈

3、物品准备:

(1)制作横幅(xx一小四年级一班祝爷爷奶奶身体健康、重阳快乐!)(xxx、xxxx的妈妈)

(2)购买礼物:小毛巾、红领巾(100条)(xxx、xxxx的妈妈)

4、节目排练:

总负责:xx老师

节目负责人:快板——xxx的妈妈

健排舞、爵士舞——xxx、xxx的妈妈

小合唱——xxx、xxx的妈妈

小提琴连奏——xxx的妈妈

配乐诗朗诵——xxx、xxx的妈妈

葫芦丝演奏——xx的妈妈

舞蹈《飞得更高》——xxx、xx的妈妈

萨克斯、单簧管合奏——xx、xxx的妈妈

5、摄像照相:摄像——xxx的妈妈

照相——xxx的爸爸、xxx的妈妈

6、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布

二、活动过程:

节目演出:

1、21号下午两点半,家长把孩子送到xx园门口集合;

2、老师整好队,按13个小组站好带入会场;

3、3:00整,全班按13小队站到演出场地;

4、主持人上台献词,全体同学给老人敬献红领巾;

5、节目演出;

6、演出结束,给老人赠送礼物;合影留念。

走近老人:

1、每两个同学搀扶一位老人回到老人的房间;

2、帮老人打扫房间卫生;

3、给老人捶背;

4、跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。

活动结束:

5:00,家长在敬老院门口接走孩子。

三、注意事项:

1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;

2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;

3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;

4、清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;

5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;

6、活动结束时要和老人握手告别,说再见!

7、每个小组的语文组长的家长必须全程跟随,负责本组6个孩子的纪律和照相,其他家长如果有时间也可参加此次活动,帮助管理学生

孝亲敬老活动的目的 第35篇

一、活动主题

“传播爱心,传承文明,回报社会,完善自我”

二、活动时间

20xx年xx月xx日

三、活动地点

x养老院

四、活动人员

xx培训学员50人

五、活动目的

丹桂飘香,金菊怒放,x月x日,我们又将迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里,我们决定到xx敬老院去看望那些为社会操劳了大半辈子的老人们,为他们带去节日的祝福,并通过与老人们的交流,学习做人的道理,达到完善自我的活动目的。

六、活动内容

1、与老人们聊天,交流彼此对生活中的一些问题的看法,重点应该放在对老人们的倾听上。

2、在聊天的过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事,如帮老人按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖。

3、表演自己准备的节目(有唱歌、跳舞、诗歌朗诵等)。

七、活动流程

1、x日上午8:00在江山书画院培训班集合,人员到位后8:20即集体乘车前往敬老院。

2、到达敬老院后把人员分配成若干组,分别到各个房间去跟老人们聊天。

3、9点半左右活动结束后与老人们合影留念,回学校写作文。

八、注意事项

1、行为举止要大方得体,注意措辞用语,切忌在敬老院内大声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化。

2、穿戴要整洁、遵守纪律,听从指挥,注意安全。

孝亲敬老活动的目的 第36篇

为传承中华民族孝老爱亲传统美德,大力营造养老孝老敬老社会氛围,按照20xx年全国“敬老月”活动“弘扬养老孝老敬老传统,共建共享老年友好社会”的主题,结合工作实际,局党总支制定方案如下。

一、活动时间:

10月1日至31日

二、活动内容:

(一)深入开展走访慰问老干部活动

按照在职党员联系离退休老党员(老干部)结对名单,常态化开展每月一次的“六个一”活动(即:登门入户看一看、生活情况聊一聊、待遇落实问一问、党的政策谈一谈、困难之处帮一帮、工作建议提一提),帮助他们解决生活中遇到的困难和问题。同时,将慰问礼品和第四期老干部党课学习资料送到每位老干部家中,开展助学活动,深入传达学习第三次中央新疆工作座谈会精神。各支部进一步明确联系时限、联系方式以及具体工作内容,要求对所联系的离退休老党员(老干部)家庭住址、联系方式、基本情况、思想状况和愿望诉求(意见建议)做到“五个清楚”,督促党员认真填写联系工作台账,进一步完善老干部信息。

(二)开展“养老、孝老、敬老”志愿服务

将志愿服务与主题党日活动相结合,主动同社区沟通联系,重点排查了解社区高龄、空巢、独居和计划生育特殊家庭老年人情况,和社区党员一起走访慰问,协同开展“养老、孝老、敬老”主题党日志愿服务活动,传递温暖、倾听呼声、反映诉求,帮助其解决在基本生活、医疗保障、长期照护、电子设备使用等方面面临的困难和问题。

三、工作要求

(一)认真抓好落实。各支部根据活动方案,落实好本单位“敬老月”走访慰问和志愿活动相关工作,根据联系社区实际情况,局机关党支部和州活动中心党支部共同与所联系社区开展主题党日志愿活动,伊宁干休所党支部与所联系社区沟通联系,独立开展主题党日活动。

(二)创新开展活动。各支部根据实际情况开展活动,以上内容作为参考,鼓励在注重实效的.前提下,创新开展具体工作。

(三)做好相关宣传。各支部在活动中应做好相关宣传工作,积极运用网络平台,加强互动交流,不断总结经验。活动结束后,各党支部将工作中的亮点、图片信息或视频资料于10月30日前上报局党总支。

孝亲敬老活动的目的 第37篇

活动时间

20xx年10月5号上午9点

活动地点

活动目标:

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的.情感。

活动准备:

糖果、重阳糕等

活动过程:

1、介绍重阳节:

老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?

2、老师妈妈亲亲宝宝

宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?

3、爷爷奶奶妈亲宝宝

宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说)

4、宝宝亲爷爷奶奶

爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

5、吃重阳糕

鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝

6、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。

引导宝宝和老师一起边唱边做动作。

7、放“亲亲我”音乐

请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。

8、爱爷爷奶奶:

为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

孝亲敬老活动的目的 第38篇

一、主题:

关爱老人送温暖

二、目的:

慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。

通过此次活动可以增加大学生们尊老爱老的意识,提高大学生的思想道德品质,让老人们时刻感受到社会大家庭的温暖。

活动指导:

活动负责人:

活动宣传:

三、活动事项

1、时间:20xx年11月11日。

2、地点:敬老院

3、人员:志愿者协会所有成员

四、活动流程

1、前期准备:与敬老院负责人联系,视察活动地点,通知参加人员时间和集合地点。

2、任务安排:与老人聊天(根据实际情况而定,了解其身体状况、兴趣爱好、预防常见疾病小常识、可以进行读报纸唱歌表演等活动,若老人身体不适,可以适当按摩…自行安排)

3、送拐杖

4、打扫(老人房间、庭院)

5、送自制的小礼物

五、注意事项:

1、参加人员提早在规定地点集合,准时出发(带志愿者协会的旗帜和绶带),路上注意安全。

2、志愿者在敬老院要服从组织安排,保护敬老院的一草一木,要有礼貌、态度亲切自然,服务意识强,要服务到老人的心中,让他们感受到关怀和爱的温暖。

3、志愿者在志愿活动中应说话谨慎,注意观察老人情绪,保护老人隐私。

4、若参加人员有事不能出席,请提早向负责人请假并说明理由。

孝亲敬老活动的目的 第39篇

重阳节是中华民族传统节日之一,人们在这一天会去登高、赏菊、饮菊花酒、佩戴茱萸等活动,以祈求健康、长寿、平安。随着时代的发展,重阳节的庆祝方式也随之变化,但其深厚的文化底蕴和精神内涵,仍然激发着人们对于生命的珍视和对于传统文化的热爱。因此,我们应该充分发挥重阳节的文化优势,策划丰富多彩的活动,让广大人民群众感受到中国传统文化的魅力,增加群众的文化自信和自豪感。

一、活动主题和对象

1.主题:庆祝重阳节,弘扬中华传统文化,激发人们对生命的珍视和传统文化的热爱。

2.对象:全社会人士,尤其是老人和青少年。

二、活动具体方案

1.登高活动

登高是重阳节的传统活动,可以选择一些自然风景秀丽的地方,如公园和山区等,组织大家一起去登高观景。活动中可以加入趣味性质的比赛和游戏,如吹气球比赛、拔河比赛、射箭比赛等。

2.赏菊活动

赏菊是重阳节的传统活动,此时正是菊花盛开的季节,在公园、花园等地,要组织大家一起观赏菊花的盛景。不仅如此,还可以选取一些生长基地较为分散的花卉园、庭院,在活动中向园内或庭院的插花爱好者送去菊花和贺卡。

3.茱萸香袋制作及传统美食制作活动

茱萸是重阳节最具有象征意义的植物,可以将其作为活动食物的基础材料。在制作活动中可以加入传统美食制作,如制作蒸饺、糕点、月饼等,还可以教大家如何制作茱萸香袋,以及让大家了解茱萸的功效以及对于身体的益处。

4.重阳文化展览

组织一次关于重阳节文化的.展览,展示与重阳节有关的文化遗产、传统手工艺品、书画和民族舞蹈等,让人们更好地了解重阳节的历史渊源和文化内涵,增加人们对于传统文化的认识和爱好程度。

5.义务服务活动

为老年人和残疾人组织一次义务服务活动,为他们提供爱心服务。可以选择在老年人居住区、残疾人社区或者敬老院等地,参观居住老人,为他们送去慰问品,如毛巾、指甲刀、口罩等,可以选择为他们做家务活、聊天、打牌和为他们讲论文化知识等。

6.重阳节晚会

在重阳节的当晚,组织一场以重阳节为主题的晚会,让大家欣赏传统服饰表演、音乐、歌曲、诗词等文化节目,以及各种有趣的游戏比赛等,以增加群众对于文化节目的关注度和文化自信心。

三、活动的意义和价值

1.保护和弘扬中华传统文化。通过这样的文化活动,可以保护中华传统文化,并将其世代相传,以促进文化的传承和弘扬,让更多的人了解和参与到重阳节中,传承中华民族独特的文化传统。

2.提高人们对于健康和长寿的重视。重阳节是我们祈求长寿和健康的传统节日,通过这样的节日活动,可以提醒大家要注重健康,珍惜生命。

3.激发人们的文化自信心。随着时代发展,中国文化不断推陈出新,而在这个不断变化的世界中,我们在传承传统文化的同时,也让更多人了解和参与到重阳节中,文化的自信心也会得到提高。

四、总结

通过具有特色和独立性的活动方案,我们可以让传统节日成为拓宽视野和加深传统文化了解的平台,这些方案可以是各式各样的,如文化展览、传统手工艺制作、书画、言情、歌声、各种有趣的游戏比赛、青少年讲座等多样化的形式,活动则也既可以是轻松愉快,又可以是认真、用心,精神焕发的庆祝。通过这样的活动,我们可以增强人们对于中华文化和重阳节的文化认同感,同时也更好的推广了中华民族的精神文化。

孝亲敬老活动的目的 第40篇

一、活动目的:

_百善孝为先_是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我中队特在重阳节之际,针对中队全体队员,开展以_念亲恩_为主题的青少年感恩敬老行动。

二、活动时间:

20年10月9日--10月21日

三、活动对象:

三三中队全体少先队员。

四、活动形式:

活动以本中队为单位,开展_孝满天下感恩情_活动,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在20年10月9日--10月21日两周内,开展以_念亲恩_为主题的感恩系列活动。

五、活动准备:

1、了解重阳节典故及其传统;

2、每位队员收集自己或他人孝敬父母、长辈,互敬互爱的真实感人的故事;

3、本中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲

4、开展_四个一活动,让夕阳更灿烂_活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张_感恩卡_、为老人写一句_孝亲承诺语_。

六、活动过程:

1、介绍重阳节典故及其传统:

本中队利用周三中午的小记者采访实录时间,通过队员自主探究,将搜集到重阳节典故,交流重阳节传统习俗;

2、三分钟小故事演讲:

请队员利用中队活动时间讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;

3、孝歌我会唱:

组织队员学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目队员们自选;

4、承诺宣誓活动:

以小队为单位,开展本中队集体宣誓承诺活动;

5、小小真心话:

集体承诺仪式活动结束后,每位队员将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈;

6、身体力行、实践承诺:

每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的.事(或者从自己本身出发,认真学习并严格按照小学生行为规范去做,成为合格的小学生,不让自己的父母长辈操心);

开展_四个一活动,让夕阳更灿烂_活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张_感恩卡_、为老人写一句_孝亲承诺语_。

7、感悟体验

本中队各小队队员,将自己的社会实践后的所感写成征文。

孝亲敬老活动的目的 第41篇

一、主办单位:

二、活动对象:

xx大学在校学生

三、活动主题:

为了实现由网络的虚拟到现实中的转变,促进各网友(校友)之间的交流,增强校友之间的配合意识,故在重阳节前日组织这次活动

四、活动时间:

20xx年10月20日周日(考虑到许多同学下周一的时候都有课,可能把时间调整到周日)

五、参加对象:

六、活动时间安排:

早上8:00在公园门口集合

早上8:30准时上山,目的地xx山顶

早上9:30左右到达目的地

9:30——12:30在山上组织游戏等活动(时间根据现实情况变动)

七、游戏内容:

1、双人传气球(大家围成一个圈坐下,气球必须由一个人的脖颈传给下一位,期间不允许用手,如果在哪个地方失败了,哪两个人就要同时受到惩罚,具体惩罚的办法由大家定什么样的刺激,就定什么样的)。

2、背摔(危险系数稍高,到时候根据情况而定是否玩,首先由6个人互相手握手腕,搭建成一个稳固的台子,然后另一个人站在一米高的台子上,背朝大家,然后直直的'后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的台上,体验下潇洒的感觉!)

八、活动所需物品:

1、桌布

2、湿纸巾

3、酒精棉球

4、创可贴

5、胃药等(根据人数定,费用大家AA制)

乘车路线:xx

大家可以选择就近的公交线到xx站下

注意事项

请准备参加活动的人员及时的报名,以及准时到达活动地点,若有突发情况请第一时间告知

活动是主要是登高,请大家穿上好运动装备,蹬山需要消耗大量的体力,请各位校友自备好饮用水以及食物,我们的午饭将在山上解决。

孝亲敬老活动的目的 第42篇

一、活动主题

关爱老人送去温暖

二、活动目的

1、充分发挥当代大学生的人文精神,使大学生本着一颗关爱之心,关注且关心老年人群体,关爱自己的亲人

2、关爱老人,营造一个积极向上健康文明且极具青春气息的校园文化文娱氛围,活跃与充实校园生活。

3、加强同学们之间的交流,丰富同学们的课余生活。

三、活动时间

xx月xx日

四、活动地点

敬老院

五、活动对象

敬老院的老人和温职院志愿者

六、前期准备

1、由负责人负责联系敬老院有关负责人,与其洽谈具体的时间和相关事宜。

2、准备好水果,饺皮和饺子馅。

3、校旗,志愿者旗和志愿者帽子。

4、志愿者要学会唱《打靶归来》、《在北京的金山上》、《团结就是力量》、《红太阳》歌曲

七、人员安排

1、敬老院联系负责人(xxx)

2、准备物品(xxx)、歌曲准备(xxx)

3、午饭后分2组:聊天组(xxx)、打扫卫生组(xxx)

4、活动报道与拍照(xxx)

5、签到人数统计(xxx)

6、外出纪律保证,安全保证负责人(xxx)

八、活动内容(活动流程)

1、8点50分集合,9点准时出发。(负责人签到)

A、路线:xxx

B、敬老院联系人:xxx

2、整理场地(10点之前完成)

3、10点开始与老人们互动,分发水果(xxx)

(1)、由学院志愿者集体向老人们问好,齐唱《歌唱祖国》,活跃气氛。

(2)、和老人们做一个小游戏,放革命歌曲,由老人们猜歌名。

(3)、请老人们选出最喜爱的一首革命歌曲,请老人们合唱。

(4)、同学们合唱《打靶归来》、《团结就是力量》、《在北京的金山上》,邀请老人们一起唱。

(5)、志愿者和老人们聊天,让他们回忆起美好的往事,注意倾听,捶背要有经验。

(6)、合影留念,活动结束(11点半结束)。

4、结束后,志愿者们包饺子,随后和老人们一起吃饺子。

5、午饭后,对没有午睡的老人,聊天组负责聊天,打扫组负责打扫卫生,人员可根据情况变动。

6、打扫结束(3点)和老人们告别。

九、注意事项

1、路上要注意人身安全,不脱离队伍,如有任何情况,马上向负责人说明。

2、向老人们表达我们的关爱,活动过程中注意安全。

3、有关水果等食物必须清洗干净

4、活动结束后,全体人员整理好现场后再统一离开。

5、活动结束后,各小组(每3人一组)写份总结。在11月前上交

孝亲敬老活动的目的 第43篇

活动名称:

百善孝为先——孝亲敬老是美德

活动目标

孝亲敬老是中华民族的传统美德。但是现在90后的青少年,物质条件优越,父母关爱备至,但是孩子却不知感恩;青春期的他们更是叛逆心重,有的与家长顶嘴,甚至无法与父母沟通。通过班会活动,让学生走进父母,了解父母,体会到父母对自己无私的爱,激发学生们爱父母、敬长辈的情感,让他们与父母之间架一条“理解与敬爱”的彩虹,懂得如何孝敬父母,引导学生用实际行动表达对父母的`养育之恩。

活动过程:(体现以学生为主体,班主任为主导)

一、开场白:

中华民族有一种美德叫“孝”,古人有云“百善孝为先”,一切事情从孝开始做起。羊有跪乳之恩,牛有舔犊之情,大地乃万物之源,父母是我们的生命之本。

二、观看视频:于丹《孝敬之道——大树和孩子的故事》

(让学生体会到孩子出生后,父母就无时无刻不在牵挂着孩子,时刻在奉献着自己,父母的爱是无私的、永恒的。)

在人的一生中,父母的关心和爱护是最真挚最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不尽的。饮着母亲的乳汁离开襁褓,揪着父母的心迈开人生的第一步;在甜甜的儿歌声中入睡,在无微不至的关怀中成长;灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜;读书升学费去了父母多少心血;立业成家铺垫着父母多少艰辛……可以说,父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高,比地厚,比海深!是人间最伟大的力量。

三、谈谈观看后的体会。

你是否体会到了父母的这种恩情?能否举些例子说一说呢?

四、观看Flash:二十四孝故事之《扇枕温席》。

古代二十四孝的故事中有很多的孝子,他们用自己的实际行动回报着父母的恩情,他们没有很优越的物质条件,但是却用自己最朴实的行动上演了一幕又一幕感人的场面,可谓是“善奉养者不必珍馐也,善供服者不必锦绣也,以己之所有尽事其亲,孝之至也。”

五、聆听孝亲敬老的歌曲,诵读歌词。

聆听《孝亲敬老歌》和《听哈哈哈话》,想想我们应该如何回报父母。

六、谈谈自己孝亲敬老的表现。

看了黄香的故事,听了这两首歌曲,同样作为儿女的你又为父母做过一些什么呢?

七、填写“这些你都知道吗?”,为父母留言。

对于父母你是否真正关心过呢?以下这些问题你都能回答吗?填写完后回家与父母进行交流,并请父母留言。(具体内容见附表)

八、结尾:

1、 观看公益广告——孝

2、 百善孝为先,让我们共同做到:

常问好,讲礼貌,让父母舒心;少空谈,多帮忙,让父母省心;走正道,少是非,让父母放心;求进取,多争光,让父母开心;遇难事,多商量,让父母称心;共致富,奔小康,与父母同心;忌盲从,不迁就,谏父母要真心;重推恩,能迁移,对社会献爱心。

孝亲敬老活动的目的 第44篇

目标导引:

1、培养组织策划能力,能在活动中做到分工明确,各司其职。

2、学会制订活动计划,制作活动海报,能清晰地表达自己的观点。

3、了解中国传统的孝文化,继承和发扬中华民族孝亲敬老的优良传统,培养心存感恩、孝敬父母、回报社会的美好品德。

内容呈现:

班级分成四个小组,每组推举一个组长,分组探讨“孝亲敬老月”活动方案,具体要求如下:

1、方案要包含活动目标、活动时间、日程安排和人员分工等内容。

2、内容新颖,形式多样,具有可操作性。

3、概括一个凝练、简洁、有表现力的主题。

4、各小组提交方案后,召开班级专题讨论会,不断丰富、完善该方案。

活动过程:

1、主持人讲话

中华民族有一种美德叫“孝”,古人亦有云“百善孝为先”,所有的事情都要从孝开始做起。

羊有跪乳之恩,牛有舐犊之情,大地乃万物之源,父母是我们的生命之本。今天我们在这里开展以“孝亲敬老,从我做起”为主题的班会活动。

2、观看《亲尝汤药》的故事视频,思考并讨论:

(1)从视频中的哪些地方可以看出汉文帝十分孝顺母亲’

(2)视频中最使你感动的是什么?

3、讲孝亲敬老的`故事

互相推荐,讲孝亲敬老的故事,养成孝亲敬老的良好习惯和美德。

主持人:像这样的故事,我们就是说上三天兰夜也说不完,虽然故事中有的人物离我们已经很远

了,可人们总是深情地赞美他,还把他们编进了书本,使之流芳百世。听完这些故事,你们有什么感受呢?请大家畅所欲言。

4、做—个孝亲敬老的人

主持人:同学们,爸爸妈妈都非常爱自己的孩子,每个家长都希望自己的孩子在无忧无虑的环境下

快乐地成长。爸爸妈妈为我们付出了很多。我们应该怎样孝敬父母呢?

同学们集思广益,形成共识。如:

(1)全面了解父母的身体、工作状况,如爸爸妈妈是做什么工作的,平时喜欢吃什么,爸爸妈妈的身体健康吗,生日是什么时候等等。

(2)尊敬父母,对老人有礼貌。

(3)努力学习,不乱花钱,不提过分要求。

(4)帮父母做力所能及的家务。

孝亲敬老活动的目的 第45篇

敬老是中华民族的传统美德,为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以敬老为主题的重阳节感恩活动。

一、活动组织

组长:朱

副组长:

执行:

二、活动时间:

20xx年10月8日--10月14日

三、活动内容:

1、举行一次“贺重阳敬老人”升旗仪式(负责人:xxx)(时间:10月8日)

2、校“新蕾广播台”以庆重阳节为主题播放节目(负责人:xx)(时间:10月9日)。

3、出一期黑板报。(负责人:xx)

出此主题黑板报年级:二、五

主题:以“敬老、助老”为大方向,主题自拟

注意:开辟一个小栏目“身边的榜样”,主要是介绍本班优秀学生的事迹,可以用粉红纸打印、张贴,定期更换。

时间:9月26日--29日

评比时间:9月30日16:30分

4、利用课外活动的时间,每位同学制作一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的.祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。(负责人:各班主任)(时间:9月26-29日)

5、为老人做一件好事。(负责人:谢晓花)(时间:10月9日-13日)(10月13日16:30分前择优上交3幅)

号召学生为老人(家里的或者家外的)做一件好事,形式可以是陪老人聊聊天、帮老人做家务、到敬老院慰问老人等等,并用照片的形式呈现出来,配以简短的文字说明(我做了什么,怎么做的),以WORD格式发送到cc,文件格式:班级+姓名。

孝亲敬老活动的目的 第46篇

目标:

1、喜欢玩中国的民间游戏,按玩法进行梳理。

2、游戏中了解爱老敬老是中国人的传统美德,体验和老人共同游戏的快乐。

准备:

1、幼儿回家了解爷爷奶奶小时候喜欢的活动。

2、送给爷爷奶奶的小礼物。

3、为爷爷奶奶表演武术操。

过程:

1、幼儿自由讲述交流学了哪些民间游戏,事先用符号表示出来。

2、去社区和爷爷奶奶一起做游戏,爷爷奶奶年纪大了可以玩些什么民间游戏

(1)按自己画的游戏图示,选择游戏内容。

(2)选择适合爷爷奶奶大家一起玩得有些内容,并按次序排列。

(3)这些游戏一下在来不及做,爷爷奶奶还要教我们一些其他游戏,选择四种,游戏需要些什么东西呢?

(4)将游戏符号前后的顺序串起来帮助孩子梳理归类。

(5)学说礼貌用语。

幼儿自由谈论看见老人可以说些什么话。(第一次已经和爷爷奶奶互相介绍过自己,做好朋友了,那么今天再次见到,你怎么打招呼呢)

3、外出和爷爷奶奶一起做民间游戏。

4、欣赏爷爷奶奶表演的中国戏曲,也可以尝试模仿着跟唱几句,我们也为他们表演自己准备的.节目。

5、送上自己做的有中国特色的小礼物。

孝亲敬老活动的目的 第47篇

自古以来,尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德,今年我们借助节日机会,把握“九九重阳节浓浓敬老情”这主题,学校将组织青少年学生尊老、爱老、敬老的重阳节敬老院慰问活动。活动目的在于体现xx中学学生的素质,锻炼学生的社会实践能力,同时使孤寡老人感受到学生的.关怀,在社会中取得关心、关爱孤寡老人的社会效应。

一、活动时间:

xx年xx月xx日。

二、活动地点:

xxx。

三、活动对象:

敬老院全体老人,团委学生干部。

四、活动流程:

当天上午8:00全体学生干部在学校校友楼请如礼堂集合,清点人数后,带队老师强调注意事项后集体到xxx敬老院,集中为老人赠送自制小礼物及慰问水果,与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生分组帮助孤寡老人整理房间,清扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天,随后进行文艺演出。最后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。

五、前期准备:

1、提前一周与龙甫敬老院取得联系,确定各事项;

2、每位学生干部准备一份有纪念意义的自制小礼物;

3、提前一天购买好水果等慰问用品。

六、活动注意事项及细节:

1、必须提前告知家长活动当天下午将到龙甫敬老院慰问。

2、集合必须准时.出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象,注意交通安全。

3、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。

七、活动总结:

1、活动参加者每人写一篇活动心得于下周例会时上交。

2、在例会上总结活动优劣。

孝亲敬老活动的目的 第48篇

活动目的:

1、让学生了解自己现实生活中做得不孝的地方,能够正视自己的缺点。

2、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要孝敬父母。

3、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动孝敬父母,即让学生懂得怎样去孝敬父母。

活动重点:

感受父母之爱,理解儿女之孝

活动难点:

践行儿女之孝

活动方法:

图片展示法,谈话法,讲故事法。

活动时间:

1课时

活动过程:

一、感受父母之爱

当我们还没有出生时

母亲就为我们出生后的一切做准备了

甚至在吃东西时都要考虑日后是否对我们的健康有好处

十月怀胎

一朝分娩

母亲忍受剧痛把我们带到这个美丽的世界

我出生啦!

生子忘忧,如获至宝

孩子啊!快长大吧

我要你健康、平安,

我要你幸福、快乐,

一岁之前我们需要每两三个小时吃一次奶并要更换尿布

为了我们能健康成长在我们三岁前母亲都不能在夜里睡一个安稳觉

父母不知道花了多少时间教我们学走路学说话

陪我们玩耍

教我们读书写字

学习做人的道理

二、理解儿女之孝

扇枕温衾

黄香九岁就失去了母亲。他思慕母亲极其哀切,乡人都称赞他的孝心。他年纪虽小,却做事不顾劳苦,服侍父亲竭尽孝顺。夏天酷暑炎热,黄香就挥扇而使父亲的枕席子凉快。冬天天寒地冻,黄香就以自己的身体去温暖父亲的被席。

晋朝人吴猛,幼年母亲早逝,与父亲相依为命。由于家贫买不起蚊帐,每到夏夜,吴父常常因蚊虫叮咬而睡不好觉,吴猛年纪虽小,但非常有孝心,为了让父亲睡好,自己竟赤裸上身,让蚊子咬吸自己的血,希望蚊子喝饱了血就不再叮咬父亲。吴父去世后,吴猛为父亲守丧三年,三年里他烧纸供奉,早晚祭奠,从不间断,受到后人的赞誉。

弟子规

父母呼应勿缓父母命行勿懒

父母教须敬听父母责须顺承

冬则温夏则凊晨则省昏则定

出必告反必面居有常业无变

事虽小勿擅为苟擅为子道亏

物虽小勿私藏苟私藏亲心伤

亲所好力为具亲所恶谨为去

身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞

亲爱我孝何难亲憎我孝方贤

三、践行儿女之孝

图片展示

感恩的心

感谢父母赐予我们心脏跳动的节奏。感谢您,亲爱的爸爸,妈妈!

四、为了更好的'报答父母,我向大家发出如下倡议:

1、上课认真听讲。珍惜父母提供的学习环境和学习资源。

2、节约零花钱,不乱买零食。

3、按时完成作业。

4、严格遵守学校和班级规定,不给父母添麻烦。

5、努力提高学习成绩,以优异的成绩报答父母。

爸爸妈妈,请相信我们一定会做的更好。

五、寄语

今天,我为有您这样的父母而感到骄傲。

明天,您一定会为有我这样的儿女而感到自豪。

孝亲敬老活动的目的 第49篇

一、活动主题

重阳节,又称“老人节”,是中国传统节日之一,时间在农历九月初九,寓意为“重阳”。为了敬佩和纪念我国的老人,弘扬尊老爱老的优秀传统,我们公司计划在重阳节期间举办一系列活动,以表达对老人们的敬重和祝福。

二、活动方案

(一)重阳祝福

在重阳节当天,我们将在公司门口悬挂大幅重阳节祝福横幅,用繁体字书写“重阳节快乐,老人幸福”等寓意深刻的祝福语句,同时也会将这些祝福语句在公司网站、微信公众号、企业邮箱等媒体平台进行宣传,让更多的人一起参与到祝福之中。

(二)重阳晚宴

为了给每一位老人们带去一个欢快而难忘的重阳节,公司将在活动当晚举办一场隆重的晚宴。晚宴的主要策划人是我们公司的财务部门和行政部门,他们会在晚宴上为老人们精心准备各种美食,包括各种精致的中式点心、汤羹、茶水等。同时,我们还会特邀一些歌手和舞蹈演员前来现场表演,邀请老人们一起跳起集体舞,唱起动听歌曲,营造出一个非常温馨、愉快的氛围。

(三)永恒的回忆——重阳摄影展

在活动当日,我们还会在公司内部的会议室里举办一次特别精彩的摄影展览。这次摄影展的'主题为“永恒的回忆”,用一组组摄影作品,记录老人们过去的人生轨迹,包括老人们早期的家庭、亲友在一起的欢乐时光、他们年轻时的工作生涯、文艺爱好以及子女的成长等等。展览现场,我们还会配备专业的解说员,为每一张照片现场进行生动的解说,让观众更深入地了解这些照片背后的故事和情感。

(四)缤纷重阳——文艺演出

在公司的报告厅里,我们还会邀请一些知名的文艺团体、歌唱家、舞者和相声演员进行演出。演出内容包括歌曲、舞蹈、小品、相声等多种形式,都以表达对老人们的尊崇和关切为宗旨,带给他们无限欢乐和笑声。

(五)关怀重阳——探访慰问

为了更好地表达对老人们的关怀和尊重,我们会组织一些员工代表,前往一些较为偏远的养老院、敬老院或者独居老人家中,进行慰问和探访,为老人们送去一份温暖的问候和节日的祝福。

三、结语

总之,重阳节活动方案是为了彰显我们公司对老人们的尊重和关爱,希望他们在这个传统节日中能够感受到我们的诚挚祝福。让我们携手共同为老人们带去一份欢乐,让他们在晚年的岁月里不再孤独和寂寞,享受到的却是我们倾心的关怀和无限的温馨。