关于孝亲敬老活动的感受 第1篇
我们身上流淌着炎黄的血脉，烙印着儒家的思想精髓，因此我们也必将承载着我们源远流长而又厚重的人文思想，“爱心”便是其中的精髓，爱心是修养，是文化，更是人性中的美丽，而“尊老”“敬老”“爱老”作为对爱心的一种阐释，作为中华民族的传统美德，值得我们去继承和发扬，作为新世纪的大学生，我们更有义务和责任去肩负起这一历史使命。
本着了解老人的生活的同时带给他们快乐为他们晚年孤寂的`精神世界献上一份关爱，我们大学——院学子展开了学子福利院献爱心活动。
本次活动是由院团学联组织负责的，由15名团学联成员组成，由——老师带队，不幸的是那天的天气很差，阴沉的天加上忽大忽小的阵雨，但这些不但没有削减我们的兴致，反而让大家感觉到这正是体现了我们不怕困难，顶风冒雨，只为给老人们献上一份爱的精神，我们带着慰问品，搭着公交抵达福利院。
走进福利院，我们右手边第一座楼的四至八楼便是福利院老人们居住的地方，在与福利院负责人打过招呼，放下慰问品后，我们迅速分做了5个小组，每组3人负责一个楼层对老人们进行爱心服务。据了解，四楼五楼居住的是身体相对健壮的老人，六至八楼居住的大都是躺在床上，生活无法自理的老人。
我们同老人们手握手，心贴心的交流，为老人清理房间，剪指甲，捶背，按摩，换来的是老人们会心的微笑，感动的泪水，他们大都很健谈，有位老人还为我们唱起小曲，气氛很融洽，临走时，院里的负责人也甚为感动，同我们一行15人和老师和老人们合影留念，活动圆满结束。
此举不仅是对我们大学生社会实践能力和社会公德意识的培养和提高，同时也树立了我们——院乃至我校乐于奉献爱心，尊老爱老的良好形象，也向社会各界宣传了“尊老”“爱老”的美德。
当然，从本次活动我们也发现了一些不足和值得改善之处。
首先，由于本次是第一次去，大部分事情是在福利院做的临时安排，尽管很顺利，但是我们还是应该具备一些未雨绸缪的能力，比如人员任务的分配，以及一些关于慰问老人，与老人交流过程中的注意问题。
其次，据本次了解，有些老人不是——当地人，他们更加期待着有个老乡，用一口家乡话进行交流，因此我们应该多发动一些非团学联甚至全校的学生参与其中。
最后，为丰富老人的精神生活，我们应该再准备一些小型的文艺节目，给他们带来更多的快乐和精神上的享受。
关于孝亲敬老活动的感受 第2篇
“尊老敬老”是我们中华民族的优秀传统，我深知继承和发扬这种优秀的传统美德是我们大学生的责任。20xx年10月2日，我们劳动人事系青年志愿者协会组织志愿者到松堂关怀医院参加“重阳节尊老敬老”活动。此次活动的目的是为了丰富社区老人的晚年生活，让他们充分体会到社会大家庭的温暖;培养当代青年关爱老人、奉献社会的高尚品德，在学校中营造“敬老爱老”的良好风气，使同学们能够继承和发扬我们敬老爱老的优良传统;同时为青年人展现才华和爱心提供一个很好的机会。
当天下午两点，我们三十多位志愿者乘校车来到松堂关怀医院。看着大门前铺满的绿藤和坐在阳光下慈祥的老人们，我们感觉到了一种安静与祥和的气氛萦绕在四周。
首先，李院长向我们简单地介绍了松堂关怀医院，松堂现共有300多名孤寡老人，平均年龄在80岁以上，最大的已经109岁了，而且这些老人们都是年轻时为祖国的发展做出很多贡献的人们，现在老了，理应得到社会的关怀。老人，一个社会的弱势群体。在漫长的一生中，一路走来，经历了人世的风风雨雨，坎坎坷坷，尝尽了人世的酸甜苦辣。在人生最后的日子里，他们所渴望的不仅仅是安逸的生活，更重要的是对他们的理解和关怀。李院长还教导我们要珍惜生命的每一刻，努力提高生命的质量，而通过和老人们的聊天，是使我们真正理解生命意义的最好方法。在场的我们都认真听着院长的讲话，也认真思考着生命的含义。
接着，我们和老人们一起聊天，听老人们倾诉着他们当年的辉煌与辛酸，与其说是倾听，倒不如说我们是在读一部历史，因为每一位老人都是一段历史。“秋风送爽”，重阳的北京已经寒意袭人，但在这一刻，大堂里却充满了爱和温暖。在活动中我们为老人们献上了准备好的'节目，相声、独唱、合唱、戏曲、手语表演……节目精彩纷呈，老人们也参与到我们之中，很多老人还献上了自己的拿手节目。有一位奶奶一口气为我们献上了好几首法语歌，还有一位奶奶兴致勃勃的和我们的志愿者跳起了舞。
在活动的最后，我们为老人们送上亲手做的剪纸画，一个大红“福”字，借着这幅剪纸画我们向老人们传达了重阳节的祝福，祝愿老人们晚年幸福安康，福如东海。
下午四点，活动就要结束了，我们依依不舍地向老人告别。在告别的时刻，一个白发苍苍的老奶奶突然拉住了我的手，没有说话只是看着我，这一刻，我突然也说不出话来，我知道奶奶希望我们能够常来看她们，不要将她们遗忘。我在心里暗暗对自己也对奶奶保证，我会常来的。 “夕阳无限好，只是尽黄昏”，真诚地希望我们的这次活动能为夕阳增添一分色彩，祝老人们晚年幸福，健康长寿。“尊敬老人，关爱老人，理解老人”这是我们青年志愿者责任，也是我们每个青年人的责任。
真的是上了一堂生动的教育课，从这次活动中我学会也感悟到许多，我想我们每个人都受到了教育，在今后的生活中我们应该更加珍惜生命并学会感恩，在汲取的同时要懂得回馈，作为学生我们的力量可能微不足道，但我同样相信星星之火可以燎原，只要我们行动起来多关心那些老人们，我相信一点点地社会会更加温暖，老人们也会得到真正安详快乐的晚年生活。
通过本次活动，我们认识到在以后敬老活动中，要更注重和老人们的沟通，老人们不单是需要我们去看看他们，他们还需要我们的理解，需要我们的倾听。如何和老人很好地沟通，这是我们必须学会的。在准备节目时，我们要和老人们互动，让老人们参与其中。很多老人已经是神志不清了，就如小孩一般，我们要做到有耐心，不怕累，不怕脏。
本次活动圆满结束，感谢参加本次活动的志愿者们，感谢手语社、系宣传部、系社团指导部、系组织部的帮助，感谢松堂关怀医院给我们这次机会让我们能够感悟到生命的意义。
关于孝亲敬老活动的感受 第3篇
随着社会的发展，敬老孝亲成为当代大学生价值观的一部分。敬老孝亲不仅是中华民族的传统美德，也是建设和谐社会的重要环节。作为大学生，如何践行敬老孝亲的精神，是我们所面临的一项挑战。以下是我在学习和实践过程中的一些心得体会。
首先，大学生要从根本上提高对老人的尊重和关爱。尊老爱幼、尊重长幼是中华民族的传统美德。大学生在家庭中是一代的接班人，要带头尊敬父母、敬老爱幼。尊重老人的种种要求和习惯，保持耐心和谅解，是我们敬老孝亲的第一步。同时，关爱老人的身心健康也是非常重要的。大学生可以给老人们带去温暖和关怀，陪伴他们聊天、散步，也可以帮助他们进行体育锻炼。通过这些行动，我们可以传递出尊重和关爱老人的信息。
其次，大学生要注重传统文化的传承。孝亲是中华文化的核心，而传统文化是孝亲精神的载体。大学生应该主动学习并传承中华优秀传统文化。可以参加各种文化活动，了解传统文化的内涵和精神，增强对民族传统文化的热爱。此外，大学生也可以通过参加志愿者活动，在社区或养老院为老人们表演传统戏曲、舞蹈等，让他们感受到优秀传统文化的魅力。传承我们的传统文化，不仅是对敬老孝亲精神的表达，更是对中华民族优秀传统文化的弘扬。
同时，大学生要提高自身的社会责任感和公众意识。敬老孝亲不只是对家人的责任，也是对整个社会的贡献。因此，大学生应该提高自身的社会责任感，关注社会老人的福利和生活质量。可以参加社区活动，帮助老人购物、打理家务，也可以为他们提供法律、金融等方面的服务。同时，大学生应该关注社会的一些老龄化问题，参与到相关的社会活动中，为老人争取合理权益。担当社会责任，为社会老人付出，是我们应尽的义务。
另外，大学生要培养自己的助人意识和能力。助人为乐，是敬老孝亲的具体表现之一。大学生可以参加志愿者活动，积极帮助老人和有困难的人。在帮助他人的过程中，我们不仅能够实际解决他们的问题，也能够从中获得成长和满足感。通过助人活动，大学生可以培养自己的社会交往能力、人际关系能力和责任意识。同时，通过与老人的交流与互动，我们可以从他们身上学习到宝贵的人生智慧。
最后，大学生要树立正确的`家庭观和价值观。敬老孝亲是家庭和睦的重要基石。大学生应该努力营造和谐的家庭氛围，尊重家人的需求和意愿。我们要学会关心家人、关爱家人，共同解决家庭问题，共同分享家庭欢乐。只有家庭和睦，我们才能更好地践行敬老孝亲的精神。
敬老孝亲是中华民族的传统美德，也是大学生应尽的责任。大学生要从根本上尊重和关爱老人，注重传统文化的传承，提高自身的社会责任感和公众意识，培养助人意识和能力，树立正确的家庭观和价值观。只有用行动来实践，才能让敬老孝亲的精神在我们的社会中得以传承和发扬光大。
关于孝亲敬老活动的感受 第4篇
xxxx年孝老爱亲活动总结 为了加强学生的思想道德建设，培育学生良好的心理品质，塑造学生健全的人格, 为弘扬孝老爱亲、尊老爱幼的传统美德，倡导和气致祥、睦邻友好的社会风气，根据垦利县教育局工作安排。我校开展教育学生尊师重教一系列孝老爱亲主题教育活动。
1．周一举《孝老爱亲》行国旗下的讲话。播放感恩歌曲，班级出一期感恩教育专题板报，创设校园感恩氛围。
2．召开重阳节主题班。让同学们意识到虽然重阳节一年只有一天，但是尊老、敬老不仅仅是重阳节一天的事，更应该表现在日常生活中的每一天。
3．各班级召开《孝老爱亲》的主题班会，会后将该主题班会教案交德育处。
3．号召学生在家孝顺父母、尊敬长辈，主动承担家务，做好力所能及的事情，减轻父母的负担。各学校可以视情组织学生做感恩德育作业，譬如：为父母捶一次背、给父母递一杯茶、对父母说一句问候话、主动洗一次衣服、学习做一个菜等。并写成日记抒发自己的感情。
4．召学生参与“我为同学做好事”、“我为班级做好事”等活动，教育引导学生尊敬老师、团结友爱、互帮互助，养成见到老师、同学、长辈主动问好，分别时说声“再见”的礼仪习惯。
通过以上的活动，学生们意识到了“敬老爱亲”的重要性，从小拥有一颗感恩的心，为他们的'成长树立了方向。我们要教育学生发扬
尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
我们坚持把这项活动长期开展下去，这将会对师生的精神面貌，对构建和谐校园有着深远的意义。
关于孝亲敬老活动的感受 第5篇
作为一个中国人，孝顺是我们一直以来所崇尚的美德之一。孝亲敬老更是中国传统文化中的重要组成部分，它代表着对父母、长辈的尊重和关爱。故事是一种直观、生动的表达方式，能够让我们感知到这一美德所流淌出的深厚情感。在学习了一些关于孝亲敬老的故事之后，我领悟到了许多道理，体会到了孝亲敬老的重要性。接下来，我将会分析一些故事并谈谈我自己的心得体会。
首先，孝亲敬老的故事给我留下了深刻的印象。比如《孟母三迁》中，孟子的母亲三次迁居，目的是让儿子接受良好的教育，母爱充盈其中；再比如《白毛女》中，刘胡兰不辞艰辛地照顾奶奶，用实际行动感化了不少人。这些故事不仅展现了孝顺的精神，也反映了那个时代的社会背景。同时，这些故事所传达出的情感，远超过了文字的表达。它们犹如一首旋律，旋律中流淌着血脉相连的亲情，耳边回荡着长辈的关爱。
其次，孝亲敬老故事还告诉我们：家庭教育对后代成长的重要性极大。比如《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪在找妈妈时遇到很多波折，但父母教给他的游泳方法让他最终成功找到了妈妈。还有《小草》中，家长用关爱和温暖培育出了成长中的小草。这些故事不仅说明了父母对孩子的影响力，也表明了正确的家庭教育应当充满关爱，培养出的儿女温暖、善良、聪明又坚强。
再者，孝亲敬老的故事中，家庭中长辈对后代的关爱也是很重要的。比如《亲情》，盲人父亲在女儿的悉心照顾下越来越有安全感；还有《航海王》中弗兰奇回收老板曾祖父的骨灰时不仅友情见证了伙伴之间的情感，也回报了这家族对他的一如既往的支持。这些故事证明，家庭并不是简单的比身份、比物质，更是比爱心、比贡献的地方。没有父母、长辈的悉心呵护和支持，一个人的成长之路会任重道远。
最后，孝亲敬老的故事激励着人们意识到，在现代社会中，需要更加注重家庭、亲情。今日的年轻人需要深入体悟父母的艰辛、长辈的关爱、家庭的珍贵。同时我们需要积极参与家庭中的'事务，以身作则，带领家庭共同营造一个温馨、和睦的家庭氛围，同时也为传承孝亲敬老的优秀传统文化作出自己的贡献。
到这里，我又一次深刻认识到了，这些孝亲敬老的故事，不仅是读者们心灵中的美好滋养，更是那颗世世代代的中华心灵的鲜红灵石。我们需要通过这些故事，找回文化和民族的根，唤醒更多的人的亲情意识和爱国情感。只有这样，我们的文化才能积淀，我们的传统才会传承，我们的未来才能更美好。
关于孝亲敬老活动的感受 第6篇
孝敬长辈是我们中华民族的传统美德，要想掌握这种传统美德，就要对所有长辈怀有一颗孝敬之心。其实生活中的点点滴滴也能体现出来，比如：出门时和长辈说再见，放学回来和长辈打招呼，吃饭要等大人都坐下来再吃……记得小学5年级的时候，爸爸妈妈外出工作，只有我和爷爷奶奶在家生活。奶奶每天做可口的饭菜给我，让我得到温饱；爷爷每天送我上下学，风雨不误……这一系列的行为深深的打动了我的心，使我对他们产生了尊敬之情，不得不觉得孝敬爷爷奶奶是应该的。奶奶有糖尿病，腿脚不灵便，我每次放学就为奶奶做一些力所能及的家务活；爷爷虽身体强壮，但这个家只靠他一个人是撑不起来的，所以我按时帮爷爷干一些体力活，虽很累，但我认为值得，所以我快乐。当然这只是我的做法。要想做一个真人，就必须懂得孝顺，这可以说是做人的基础。不仅我孝顺爷爷奶奶，爸爸妈妈也是他们的孝子。
一次假期旅行让我亲眼目睹了爸爸妈妈对爷爷奶奶的那份孝心。虽然爸爸妈妈在外奔波压力很大，但从不在爷爷奶奶面前提起，可能是不然他们担心吧。一大早我们就踏上了旅途，去了老年人喜爱的地方。
奶奶晕车，妈妈早就把晕车药准备好了，给奶奶服上。经过了1个多小时的“跋涉”，我们到达了风景区。一望海边，百米处有一座17米高的石柱，形如老人坐在碧波之中，这就是“石老人”，他以手托腮，注目凝神，每天晨迎旭日，暮送晚霞，伴着潮起潮落，历尽沧桑，不知度过了多少岁月。参观完了风景区，到了大约12点。“午饭时间到了！”我大声喊道，饥饿已经“控制”我了，爸爸应声答应。我们来到了一个酒店做下，吃完了丰盛的午饭，我摸着鼓出的肚子打着嗝。奶奶好像正在找着什么。“遭了，忘记带药了！”奶奶是贫血患者，靠吃补血药维持，爸爸一听，二话不说，就开车找药店买。过了一阵子，爸爸带着一盒补血药回来了，亲自给奶奶倒水，让奶奶服上。虽然这件事不是太大，但深深地感触到了我……在爸爸妈妈行为的潜移默化下，我也深深地懂得了孝敬长辈是多么光荣的事。
我们不但要在家里做一个孝顺好孩子，还要在学校做一个懂奉献的好学生。老师是一只辛勤的黄牛，勤恳的工种农田；老师是人类的工程师，是蓝图的绘画者。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是他们最真实的写照，“桃李满天下，弟子胜三千”这是他们最大的欣慰。所以我们要懂得奉献老师，不能让他们辛勤的汗水白白流淌。那些总是上课睡觉，不及时完成老师布置的作业的`学生，即使是一个孝顺的孩子，在社会上也不会受到人们的尊敬。所以我们必须要学会尊师。尊师要用实际行动来证明，因为老师是灵魂的工程师和传递者，我们岂能让他们为我们操心？
同学们，让我们继承中华民族的这种美德，懂的父母的良心用苦，做一个懂得“孝亲敬老真情奉献”的好孩子。
关于孝亲敬老活动的感受 第7篇
敬老孝亲是我国传统美德之一，也是我们大学学生应该培养的良好品质。在现代社会，老年人的地位逐渐下降，他们的需求和心理也面临很大的挑战。在这个背景下，我们大学生应当承担起更多的责任并提升自己的懂得，为老年人提供更多的关心和帮助，让他们感受到社会的温暖和关爱。
首先，我们要从尊重老人做起。“尊重”体现在我们对老人的言行举止中，尊重老人的生活习惯和意见，不搞怪、不开玩笑，不嘲笑他们身体和智力上的缺陷。其次，我们要关心老人的生活和精神需求。可以为老人提供物质上的帮助，比如帮助老人购买生活用品、处理日常琐事等。同时也要为老人提供精神上的支持，陪伴他们聊天、听他们讲故事，这些都是让他们感到重要和有价值的方式。
为了给老年人提供更多的关心和关爱，我们大学生应当主动寻找机会和老人交流。比如通过参与社区活动、参观养老院等方式，与老年人进行面对面的交流。我们也可以在寒暑假或周末利用自己的`时间，去陪伴老人。陪伴老人散步、聊天、看电视，让他们感受到我们的真心和帮助，让他们觉得并不孤独。此外，我们还可以与老年人分享我们的知识和技能，比如教会他们使用智能手机，帮助他们解决一些生活上的问题。
敬老孝亲对大学生来说，不仅仅是一种美德，更是一种责任和使命。我们正处在一个成长和学习的阶段，我们应该利用余暇时间向老年人学习他们的人生经验。同时，通过与老人交流，我们可以体验到不同的人生阶段之间的差异和联系，这对我们的人生观和价值观的形成都具有重大的影响。另外，关心和帮助老年人也有助于培养我们的社会责任感和奉献精神，让我们感受到帮助他人的快乐和满足。
敬老孝亲是中华民族的传统美德，是社会进步的重要标志。对于我们大学生而言，敬老孝亲不仅是一种个体的品质，更是一种社会责任。作为新时代的大学生，我们应当主动承担起敬老孝亲的责任和义务，为老年人提供更多的帮助和关心。只有这样，我们才能共同建设一个更加温暖、和谐的社会，让老年人享受到尊严和幸福的晚年生活。未来我们将继续努力，加强和老年人的交流和互动，延续中华民族的优良传统，将敬老孝亲的精神发扬光大。
关于孝亲敬老活动的感受 第8篇
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，为了迎接重阳节这个特殊的日子，培养孩子从小敬老爱老的美德，化龙镇辛店小学以丰富多彩的`活动为载体，把重阳敬老活动引向深入。
一、开展“小鬼当家”亲情回报活动。通过国旗下讲话、班会向全体学生发出倡议，为爸爸、妈妈或爷爷、奶奶做一件力所能及的小事，说一句感恩的话，并力争形成习惯。
二、各班召开一次以“最美夕阳红”节日探究活动为主题的班（队）会。充分发挥全体学生的积极性和探索性，让他们在活动中了解节日的来历、意义等。
三、别样的亲情”亲情公益活动。
10月21号下午，学校少先队员代表，通过志愿服务，温馨祝福，帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。
学校旨在通过这一系列活动的开展，营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围，弘扬中华民族尊老敬老的美德，使全校师生受到教育和感染。使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起，从小事做起，用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。
关于孝亲敬老活动的感受 第9篇
孝亲敬老是我们中华民族的传统美德，孝敬父母尊敬老人在各种美德中踞居首位，是我们每个小学生都应具有的品德。为了弘扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德，我校积极响应关工委、教育局的号召，认真开展了“孝亲敬老”系列活动。
一、加大宣传力度，在学生心中播种孝亲敬老的种子。
学校充分利用周一升旗和红领广播站等宣传阵地，营造良好的校园氛围。使学生明白老人是社会的宝贵财富，许多老人在革命的征途上、祖国的改革开放中立下汗马功劳。我们社会的发展凝聚着老人们所作出的贡献，今天美好的生活是老人们昨天的努力换来，今天的成长离不开父母长辈的养育之恩。使学生明白尊老敬老爱老助老是每个学生应尽的社会责任。这样，就会在学生心中播下一颗尊老敬老的种子，让校园到处洋溢着浓厚的`尊老敬老氛围。
二、认真组织，扎实开展主题活动
按照真实，贴切，务实，细微的目标，组织开展主题实践活动。具体活动开展如下：
1．学校积极开展“四个一”活动：即每人做一件敬老事，每人学唱一首敬老歌，每人讲一个敬老故事，每人交一个老年朋友。召开“尊老爱老，弘扬美德”主题班会，让学生通过班队会中歌舞、诗朗诵等形式来了解为什么要尊敬老人，怎样尊敬老人，并用具体的行动来加以实施。
2．利用重大节日，有针对性地对学生进行尊老敬老教育。每逢父亲节、母亲节、三八妇女、重阳节之际，我校都开展“我该为爷爷奶奶、爸爸妈妈做些什么？”等主题教育活动，要求学生用实际行动报答亲情、报答长辈们对自己的爱。特别是九九重阳节，学校开展了“我为父母洗洗脚”、 “我让父母笑开怀”活动。并以少先队大队部的名义向全校学生提出倡议：了解父母，尊敬老人，从自身做起，从点滴做起，真心实意地为身边老人做几件实事。
3．学校利用牵手假期活动，引导学生自由组成 “爱心”小分队，发挥尊老敬老的辐射作用。把尊老敬老活动辐射到关爱社会老人。并走进敬老院，送上水果和精彩的节目，向老人们送去真切的问候。
尽管同学们没有做出惊天动地的事迹，但在学校里，能积极参加各种敬老爱老的活动；在家庭中，能时时刻刻关心老人、父母；在社会上，能主动帮助需要帮助的老人，能做到这些日常平凡小事，就足以感人肺腑，我们相信，只要每个人都拥有浓浓的亲情，天空会更加蔚蓝，阳光会更加灿烂，生活也更加和谐、幸福。让我们将亲情教育进行到底！
关于孝亲敬老活动的感受 第10篇
岁岁重阳，今日重阳，菊黄叶红桂花香。今年重阳节，俺又被“返聘”到学校退管会——离退休处帮忙做一些具体工作。几天前大家把占地2000多平米的活动中心布置一新。重阳节一大早我们就各就各位准备好礼品(空调被)，准备退休教工的到来，按照区域分别发放。这次参加活动老人1500多人，共发礼品1700份。到底咱也是退休老年人了，一天下来累的腰背痛，但心很高兴。
与此同时老科协和离退休处共同举办2017年“美在江南”摄影、绘画展。展览共展出了老教工们100多篇作品。俺的摄影题为《感孝行》《春华秋实》也参加了展出，大家对俺小孙女照顾太奶奶的镜头十分赞赏，让俺很欣慰。
今天是九月九重阳节，小朋友们的幼儿园要求回家后帮老人做一件事，要求爸爸妈妈帮忙拍照或者由小朋友自己把所做的'事画出来，明天交给老师。
面对这样的任务，虽然含有一定的作秀成分，但做总比不做的好。至少小朋友们可以从做的过程中体会到一点点帮忙做事的乐趣，老人也可以享受一下孩子们的孝心。
一回到家，丁丁和妹妹就开始张罗帮姥爷捶背，两个小朋友轮番帮姥爷捶，把姥爷乐得哈哈直笑。在大人的指引下，要求一个小朋友帮做一件事，捶背或洗脚。在大人的帮助下，调好水温，放好热水后，丁丁要求先帮姥爷洗脚，妹妹先帮捶背。舅娘负责拍照存证。过了一会，丁丁就要求跟妹妹轮换角色，他要帮姥爷捶背了。两个小朋友一边帮忙一边要求舅娘赶紧帮自己拍照，让摄影师舅娘忙不过来。
重阳节的真正含义是敬老爱老，让老人享受实实在在的温度和关怀。面对两个小朋友的轮番“帮忙”，为完成老师交的作业，姥爷着实“享受”了一次小朋友们的“爱心和孝心”，也希望通过这样的活动，能让小朋友们在活动体会中敬老爱老的精神和传统。
关于孝亲敬老活动的感受 第11篇
王新旗的父亲是2006年春天去世的，他怕母亲一个人在家>孤独，就让自己的妻子不上班，在家陪伴母亲，而他也利用星期天的时间，带上儿子回家和自己的母亲、妻子一起过周末，并且总是带上一些母亲爱吃的各种食物，从而母亲心里的孤独感消失了。当别人问起他时，他总是说：“父母亲抚养我们兄弟姐妹七个不容易，而且我们也都已成家。老人操劳大半辈子了，在母亲的晚年，让老人享受天伦之乐。老人孤独时，最需要的是子女的关怀，精心赡养老人是我们子女应该尽的义务。”
2008年的春天，王新旗的母亲又因为脑梗塞，造成了左侧身体偏瘫，生活不能自理。母亲住院期间，他始终让自己的妻子陪护。而他也利用周末的时间带儿子一起去照看和陪护母亲，但是他的母亲总是说：“你在学忙的话就不用来了，有你姐姐和哥哥呢！”此时王新旗流了泪。因为他在家里排行老七，兄弟姐妹中他是最小的。母亲没病时总是担心他的生活，可是母亲现在有了病还是在想着他，为他担心。
王新旗的母亲出院以后，继续在他家住，由他的姊妹七个轮流看护母亲，因为他的母亲生活还不能自理。他母亲在他家住了几个月后，他的姐姐们感觉这样子下去是不合适的，就出面和他的两个哥哥说，他的母亲以后由他的弟兄三个轮流看护，而且要把母亲接到自己的家里，每家半个月。每次他母亲轮到他家，他总是和自己的妻子提前去接老人。前几年由于没有轮椅，他总是把母亲从二哥家背着回自己家的。村里人见了，总是夸赞着，此时的老人脸上露出了笑容。到家后，他总是嘱咐妻子要做什么菜，要做什么饭，要让母亲吃上可口的饭菜。晚上他从学校回来，就给母亲用温水洗脸、洗脚，利用星期天的时间给老人洗头、剪指甲，甚至母亲牙里塞了饭菜，他也会亲自给老人用牙签挑出来。而且也利用周末给老人换洗衣服，如果是夏天的话就会用温水给母亲擦洗身子，始终让母亲干干净净，老人用的便盆也是干干净净。每天晚上母亲躺下之后，王新旗就用笤帚去扫扫，然后就用拖把把母亲坐的地方都拖一拖，特别是夏天。俗话说得好：久病床前无孝子。他母亲的.病已经快六年了，可他和妻子并不嫌弃，总是无微不至的关心和照顾母亲。由于母亲的病时间长了，他母亲的话变得少了。所以王新旗总是利用周末的时间，和自己的儿子一起逗着母亲说话，说一些老人感兴趣的事情，以防出现老年痴呆症。
当王新旗的母亲轮到他的两个哥哥家时，他也总是利用周末的时间，和儿子一起去看望母亲，并且捎上母亲喜爱吃的小笼包子。他的母亲也特别喜爱吃卤面，他就利用周末时间嘱咐妻子中午多做卤面，以便给母亲端上一碗。这就是王新旗。但是他从不因为照顾母亲，而耽误学校的工作，反而他教的学生成绩名列前茅。去年在初三的质检中，他担任的班级化学成绩在农村中学中排第十名。成绩只能代表过去，他将一如既往的做自己应该做的事情，做到家校两不误。
王新旗虽然没有什么惊天动地的大事迹，甚至他做的一些事情，任何人只要想做，都能做得到。每当同事和乡亲们夸赞他时，他总笑着说：“我只是做了我应该做的，没有什么可夸赞的。”
关于孝亲敬老活动的感受 第12篇
为了弘扬中华民族传统美德，教育倡导学生孝亲敬老、感恩亲人的良好风尚，加强对师生的孝道文化教育。结合本校实际，将三月份定为“孝亲”活动月，积极开展孝亲系列教育活动。让每一个学生以实际行动学会感恩父母、热爱学校，收到了很好的教育效果。
一、学校以广播站和宣传栏等，向学生讲解了《孟母三迁》、《岳母刺字》、等古代孝亲典故及现当代感人事迹，展现父爱母爱的光辉形象。此外还开展传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》、《父亲》、《母亲》《世上只有妈妈好》等歌曲，弘扬孝道，传承美德，鼓励引导学生从自身做起，从小事做起，践行孝道。
二、结合“国际妇女节”开展“三个一”活动，即：给母亲写一份感恩的信（要求在家认真读给妈妈听三遍，再请家长在信的反面写回信）、为妈妈洗一次脚（至少洗5分钟）、帮妈妈做一件家务（10分钟以上）。同时结合“最美校园创建活动”每班评选出3名“最佳孝敬星”。
随着活动的深入开展与家长、学校教育的结合，孩子父母有很多自己的感想，家长们反映孩子的显著进步并表达对学校的感激之情。学生在家里的行为习惯发生比较大的变化。大大改变了过去的不敬不孝父母的行为。
三、结合“学习雷锋月”“最美校园创建”我校开展“学雷锋精神做四美少年”主题教育活动。通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵；立足身边
学雷锋，深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一”教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起。立足校园学雷锋，开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围。结合活动的开展评选出“最美尚德少年”“最美学习楷模少年”“最美健体少年”“最美雅仪少年”。
通过活动不断深入的开展，同学之间的矛盾少了，和睦多了；班集体更团结友爱，注重班级荣誉，凝聚力增强了，互帮互助的班风也悄然形成；校园里的追逐打闹现象少了，不文明的言行少了，环境卫生易打扫难保持的'问题也明显好转了；以前以及偶尔发生丢东西的现象，在不知不觉中减少了许多；让我们学校变得高雅，让老师变得儒雅，让学生变得文雅。
四、我校自本学期开学以来一直坚持诵读优秀的传统文化、坚持每周一下午放学后师德学习（1小时）、坚持每周三下午放学后传统文化学习（1小时），在学习的过程中教师都有学习笔记、学习心得。
通过学习老师们的认识提高了，明确了“学什么”和“怎样学的问题”“学习是为了什么”。就这样我们的老师们在分享中得到提高，师德师能得到了提升。懂得相互尊重，教学相长，这样平等和谐的师生关系更易实践新课程所倡导的自主合作探究的学习方式。
五、注重校园文化建设、增强文化氛围
1、对村小的绿化美化进行统一的部署安排，做到布局合理。
2、增添传统文化的教育氛围，为米围孜小学添置雕塑，个别村小添置宣传版面等。为中心校、夏寨小学、谢寨小学、米围孜、桂庄小学添置分类垃圾箱。
3、中心校实行对村小每月督查制度，做到每月一查、随时反馈、形成文件、及时通报。
各个村小不管从校园的卫生环境、育人环境、师生面貌焕、教育教学管理等都有质的提升。
我们相信，我校师生继续深入学习践行“新八德”，大力弘扬中华优秀传统文化，让学生从优秀传统文化中汲取丰富的营养，实现人的全面发展，让教师感受传统文化的精髓，将会形成更良好的师德师风，我们的学校会更加和谐。
关于孝亲敬老活动的感受 第13篇
近年来，孝亲敬老已经成为社会关注的一个热门话题。在这个时代，长辈们在我们的生活中发挥着至关重要的作用，而孝顺和尊重他们已成为我们的一种责任和使命。本文将从以下五个方面，探讨孝亲敬老的故事心得体会。
一、原则性的理解。
孝亲敬老是一种固定不变的原则，可以归纳为一种社会义务。在个人层面上，我们必须要相互关爱和尊重彼此的长辈，这样我们才能拥有一个和谐幸福的家庭。而在机构和政府层面上，我们亦需创建更多适合老年人的政策和设施，以确保他们享有更好的`生活服务。
二、内心感悟。
无论我们最终发展成为什么样的人，孝顺和尊重自己的长辈将永远是我们人生道路上必不可少的一部分。孝顺不仅仅是为了回馈他们，更是为了保持我们内心的自由与平静。我们需要内省，认清自己应该奉献给他们的东西，以及自己所拥有的丰富生命经验和能力如何可以成为为他们服务的礼物。
三、故事的启示。
《西游记》中的孝子黄粱，失去了自己的父母，天天照料他们的墓地，真正地以孝为己任。《杨家将》中的杨三郎，以尽可能多地给予自己的老母亲幸福为己任。这些故事深刻地向我们展示出孝顺和尊重长辈的意义和价值。而像这样的故事仍将继续影响着我们的生活和精神。
四、社会责任。
在这个不断迅速发展的时代，我们不可避免地需要更多地关注我们的长辈们，确保他们的生活质量和社会地位得到保障。在大多数社会社区中，建立一种社会责任体系，必须为孝顺和尊重长辈付出时间、精力和金钱，培养孝顺的家庭、任务和志愿者组织，以及相应的社会政策都是必要的。
孝亲敬老不仅仅是我们对长辈的尊重和关爱，更是为了我们社会的发展和维护一个安全、健康的社会生态环境。这种古老但却永恒的观念已被广泛接纳并坚守，而这个信仰会不断地在我们心中根深蒂固。我们必须学会奉献给长辈们，并懂得照顾他们的情感需求，以期能够建立一个更加仁慈、关爱和安宁的社会。
关于孝亲敬老活动的感受 第14篇
为深入贯彻落实《_中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学生守则》（2015年修订），提升广大学生的思想道德素质，按照上级教育主管部门的部署，我校积极在全体学生中开展了“孝亲尊师”主题教育。
一、营造氛围，通过校园文化引领学生的孝亲尊师意识。
学校在走廊、楼梯等处设置了大量的展板，宣传中华民族传统美德，积极营造良好的校园文化氛围，让社会主义核心价值观以更加形象、生动、亲切的方式走进广大中小学生当中。
二、主题实践，通过多种活动形式培养学生的孝亲尊师意识。
1、学校开展了“孝亲尊师”主题升旗仪式活动。德育处许主任做了题为“孝亲尊师重在行动”的国旗下讲话，号召全体学生树立“孝亲尊师”意识，并落实到自己的实际行动总去。
2、召开了以“孝亲尊师”为主题的主题班会。通过主题班会进一步让学生理解什么是“孝”，作为一个未成年人怎样做才会体现出“孝”，由对亲人的“孝”延伸到对他人的“敬”和对祖国的“忠”。通过主题教育让学生对如何践行社会主义核心价值观有了更深层次的理解。
3、结合节日、纪念日开展了教师节“我爱你老师”手抄报活动，学生们为老师送上了一幅幅精美的手抄报和贺卡，培养了学生的尊师意识，进一步拉近了师生间的感情。结合重阳节开展了敬老教育，组织学生开展了“今天我当家”活动，学生在家里进行了打扫卫生、洗衣服、为父母做一顿饭、刷碗等力所能及的劳动，让学生在劳动中体会到父母在日常生活的点滴中为我们的付出，培养了学生的感恩之心。
三、榜样引领，通过评选“孝亲尊师小天使”，以点带面巩固学生的孝亲尊师意识。
学校在小学部各班级中开展了“孝亲尊师小天使”评选活动。经过学生申报、班级初选、学校评选最终王心钰、高心雨、付佳等十名同学被评为潘家堡九年一贯制学校“孝亲尊师小天使”。通过对“孝亲尊师小天使”事迹的宣传学习，进一步巩固了学生的孝亲尊师意识。
孝亲与尊师是中华民族传承几千年的美德，也是中华文化得于传承的`基础，在当今社会这样的品质尤为可贵。通过“孝亲尊师”系列活动的开展，我们在学生心中播撒下了文明的种子，在今后的工作中我们将继续努力让这颗种子在学生的心中扎根、发芽最终定会开出娇艳的文明之花。
关于孝亲敬老活动的感受 第15篇
金秋送爽，岁岁重阳。为进一步弘扬中华民族“尊老、敬老、爱老、助老”的传统美德，在九九重阳老人节来临之际，幼儿园党员代表及教师和孩子们来到健康慰问社区老人，为老人们捎去祝愿，送上慰问品，提前祝他们节日快乐，健康长寿。
活动前，老师先给孩子们介绍了重阳节，在孩子们幼小的心灵中种下一棵关爱老人、尊敬老人的爱的种子。接着孩子们来到社区爷爷奶奶家，他们给老人们献上小礼物，有的为爷爷献上充满爱心的吻，有的为爷爷捶背，有的唱起充满稚趣的歌，有的跳起欢快的舞蹈，孩子们优美的舞蹈、轻快的.舞步，把对老人的爱用自己的方式表现出来，赢得了爷爷奶奶由衷地称赞，老人们喜笑颜开。感受着党对他们的关爱和孩子们带来的快乐，让他们感受到老有所乐，老有所爱。
一声问候，两句细语，话语中溢出无处不在的浓浓情意，慰问不仅让大家进一步了解了社区老年人的生活和需要，也让老人们真真切切感受到社会大家庭的温暖。同时，也使孩子们学会了尊老爱老，并使这一美德在孩子们心里生根发芽。
关于孝亲敬老活动的感受 第16篇
在当今社会中，随着人口老龄化的加剧和家庭结构的变化，敬老孝亲的重要性日益凸显。无论我们是学生还是工作人士，都需要时刻记得并践行这一价值观。作为大学学生，我们有责任用自己的行动来诠释敬老孝亲的精神，传递善意和温暖。在与爷爷奶奶的相处中，我深切体会到了敬老孝亲的深刻内涵，以下是一些我的心得和体会。
首先，了解和关心长辈的需求是敬老孝亲的重要基础。在我与爷爷奶奶的日常交流中，我发现他们在很多方面都有着自己特定的需求。比如，我的爷爷视力不好，需要帮助去医院看病和购买日常用品。而奶奶则需要定期去社区做一些康复训练，以保持身体的健康。因此，我每周会安排一些时间陪他们一起去医院和社区，帮助他们解决各种问题。这并不是单纯地帮助他们，更重要的是，通过与他们的沟通交流，我能更好地理解他们的内心需求和感受，进而更有针对性地照顾他们。
其次，多花时间陪伴长辈是敬老孝亲的体现。我们年轻人往往忙于学习和工作，时间宝贵，但却不能因此忽视家庭的重要。爷爷奶奶年纪渐长，身体状况也越来越不如从前，他们更需要我们的关心和陪伴。因此，我经常在周末或放假的时候回家，陪爷爷奶奶一起聊天、散步、看电视等。在这个过程中，我不仅可以了解到他们的近况和想法，也可以为他们提供一些实际的帮助。带着爷爷奶奶外出旅游，为他们购买一些心爱的礼物等等，这些小小的举动都能让他们感受到家庭的温暖和关爱。
再次，尊重长辈的意见和决策是敬老孝亲的表现。爷爷奶奶经历了长时间的生活历程，拥有丰富的经验和智慧。他们的意见和决策在某些方面可能更加明智和合理。因此，我们有责任在关键问题上听取他们的建议，并尊重他们的决策。在我和爷爷奶奶的交流中，我经常会向他们请教一些生活问题，比如如何维修电器、如何理财等等。通过接受他们的建议和倾听他们的意见，我不仅学到了很多实用的知识，也展现了对他们智慧的'敬佩和尊重。
最后，经常向长辈表达爱意和感谢是敬老孝亲的体现。人的一生是充满起伏和变化的，年轻时的精力充沛和热情四溢，而到了年老之时，身体状况却会开始逐渐衰退。作为年轻人，我们要懂得珍惜时间和家人，时常向长辈表达爱意和感谢。比如，我会在生日时为爷爷奶奶准备一份特别的礼物，写一封贴心的信来表达对他们的爱和感激。这些小小的举动都能让长辈感受到我们的关爱和关心，同时也让他们感到自己的存在是有价值和意义的。
总之，作为大学学生，我们应该时刻牢记敬老孝亲的重要性，并用自己的行动来诠释这一价值观。了解和关心长辈的需求，多花时间陪伴长辈，尊重长辈的意见和决策，经常向长辈表达爱意和感谢，这些都是能够体现敬老孝亲的方式之一。与爷爷奶奶的相处中，我深刻体会到了敬老孝亲的美好和重要性。我相信，只要每个人都能践行敬老孝亲的价值观，我们的家庭和社会将会更加和谐和融洽。
关于孝亲敬老活动的感受 第17篇
为弘扬中华民族尊老、爱老、敬老的传统美德，进一步增强少年儿童敬老、爱老、孝老的意识，xx小学于20xx年第X周期间持续开展“关爱老人全民行动”重阳节系列活动，现小结如下：
一、上一节敬老课
在周一的国旗下讲话，中队辅导员代表朱xx老师讲述重阳节的来历，引导学生在今后该如何敬老爱老。随后，各中队开展以“关爱老人全民行动”为主题的班会课，讲述身边的敬老故事，引导学生孝敬父母长辈，学会感恩。
二、背诵一段《弟子规》
各中队以“感恩父母”为主题，背诵《弟子规》关于“孝”的部分，并利用课外活动，让每位学生准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈的祝福语或最想表达的感谢语写在纸上并带回家送给自己的父母长辈。
三、做一件敬老事
用温暖表达爱心。学校向全体学生提出倡议，从本周开始，每天为父母长辈至少做一件力所能及的家务事。20xx年10月xx日下午，xx小学的孩子们走进xx村老人会，为老人们送祝福、送节目、送温暖。孩子们为老人们准备了丰富多彩的'节目，有独唱、有舞蹈、有南音、有古筝等，博得了老人们的`阵阵笑声和掌声，同老人们度过了一个温馨而快乐的时光。
通过此次活动的开展，进一步增强少年儿童敬老、爱老、孝老的意识，同时把孝顺落到实处，带到家里，甚至以小家影响村这个大家，创建有利于老人身心健康的社会环境。
关于孝亲敬老活动的感受 第18篇
首先，我们应该尊重和理解父母的辛苦。父母为了我们的成长和幸福，倾注了大量的心血和汗水。他们辛辛苦苦地工作，供养我们，照顾我们的生活，让我们能够顺利成长。因此，作为子女，我们应该学会尊重和理解他们。当我们意识到父母的付出时，我们应该心存感激之情，并用我们的行动回报他们的努力。
其次，我们要注重与父母的沟通与交流。现代社会的快节奏和工作的压力使得我们常常忽略了与父母的交流和沟通。然而，与父母的沟通不仅有助于增进亲子关系，还能够让我们更好地了解他们的需求和困难。通过与父母的交流，我们可以更好地满足他们的需求，帮助他们解决问题。同时，多与父母交流也能够增进我们彼此之间的`感情，让我们更加关心和关爱他们。
再次，我们要经常回家看望父母。家庭是一个温暖的港湾，每个人的家庭都承载着无限的关爱和牵挂。尽管我们现在可能身在异地，但我们应该时常回家看望父母。经常回家看望父母，是对他们关心和照顾的最好表达。与父母在一起，可以让我们感受到家庭的温暖和幸福，并给予他们我们的陪伴和关心。
此外，我们还要尊重和关爱老人。老年人是社会的宝贵财富，他们拥有着丰富的经验和智慧。我们应该尊重老人，倾听他们的意见和建议。在与老人相处时，我们要耐心倾听他们的故事和经历，学习他们的人生智慧。同时，我们也要关心老人的生活和健康状况，提供他们需要的支持和帮助。通过尊重和关爱老人，我们能够更好地发扬传统美德，传递社会关爱的力量。
最后，我们要通过自己的言行和行动，做出榜样，影响身边的人。我们的孩子和亲朋好友，都将受到我们的教育和影响。因此，我们应该自己先做好，坚守孝敬父母和尊敬老人的行为准则。只有我们身体力行，才能够让这一美德得以发扬光大。通过我们自己的榜样力量，身边的人将被深刻地感染，也会延续这些价值观。
总之，孝亲敬老是中华传统美德的重要体现，体现了对家庭和社会的责任和关爱。我们应该尊重和理解父母的辛苦，注重与父母的沟通和交流，经常回家看望父母，尊重和关爱老人，并通过自己的言行和行动做出榜样。只有我们从自己做起，才能够让这一美德得以传承，让传统价值在我们身上得到传承与弘扬。
关于孝亲敬老活动的感受 第19篇
岁岁重阳，今又重阳，在传统敬老佳节重阳节到来之际，xx镇党委、政府为大力弘扬敬老、爱老、助劳的传统美德，切实维护老年人的合法权益，认真落实老干部政治生活待遇，充分体现镇党委、政府对老干部及贫困老人的关心照顾，让老干部过一个祥和、愉快的重阳佳节，xx镇党委政府高度重视、周密安排，让老人们度过了一个快乐、温馨的节日，现将活动情况汇报如下：
一、开展宣传活动
根据阆府办发[2021]文件精神，镇党委政府高度重视敬老、爱老工作，召开了专题会议进行研究、部署，成立了由党委书记杨杰任组长的重阳节敬老爱老工作领导小组，落实了重阳节敬老活动经费及各种宣传、慰问等工作。
活动期间镇党委、政府利用广播、电视等方式广泛宣传，让全镇村(居)民广泛参与到尊老、敬老、爱老的活动中来，在全镇范围内营造了良好的活动氛围。
二、开展慰问活动
9月30日上午，由党委副书记王明华及民政干部陈其贵一行前往--镇敬老院对入住老人进行了慰问，为他们送去了营养品、大米、猪肉等慰问品，详细了解了他们的生活、身体情况，实地查看了老人的住宿、娱乐设施和环境卫生等情况，为他们送去了慰问品和节日的祝福。各单位部门、学校也对离退休职工、孤寡老人、特困党员、伤残军人、老复员军人进行了走访慰问，如兽防站组织全体离退休职工召开了茶话会，兽防站负责人宋华政还带领全体老同志参观了--的小城镇建设。各村(居)委会也积极动员组织，组织60岁以上的老人开展交流会，旨在关心老人的思想健康、生活质量，帮助老人解决实际困难;居委会为构建家庭和谐，大力弘扬中华民族的传统美德，评选了二十户双文明居民户。
三、召开老干部座谈会
由于部分老干部身体的原因，--镇的老干部座谈会分两次召开：
10月5日上午10点半在阆中市保宁醋大街聚香楼召开了重阳节老干部座谈会，全镇部分退休老领导、老干部共计20余人应邀参加会议。会上，镇党委书记杨杰代表镇党委、政府、人大向老干部致以节日问候，祝老领导、老干部们身体健康、晚年幸福!对全镇2021年以来的工作向老干部作了汇报，并对今后的工作打算征求了老同志的意见。退休老干部李养全同志代表们所有的老干部发言：李养全说，--的班子认真负责、年富力强，我们老同志感觉很开心，同时对他们在那里的工作也很放心，我们以后将更加关心、支持全镇的各项事业，多到全镇各地走走，多提出意见和建议，我镇近年来发展速度快，后劲足，形势喜人，相信在镇党委、政府的正确领导下，--的明天更加美好，更加繁荣。会后，向老干部发放了每人100元的过节费并安排在聚香楼就餐，同时党委书记杨杰同志对老干部提出的两个要求当场作出了明确答复。
10月9日 上午10时在--镇三楼会议室召开了第二次老干部座谈会，家住--的老领导、老干部23余人应邀参加了会议。会上，党委书记杨杰对本次座谈会召开的方式做了解释，并汇报了全镇2021年以来的'工作，并就今后的工作打算了征求了老同志的意见。退休老干部唐文会代表农村退休干部发了言，他们表示：今后将会更加关心--的发展，多给党委政府提出一些合理化的建议和意见，绝不给党委政府添任何麻烦，他们相信：镇党委的奋斗目标一定会实现，--的明天一定会更好。会后，每人发放了100元的慰问费，并安排在政府伙食团就餐。
此次活动体现了镇党委领导、企事业单位、学校机关对老龄工作的高度重视，带动了群众敬老爱老助老的良好风尚，为老人营造了一个良好的生活环境。