迎国庆读书诵读活动 第1篇
一、活动背景
国庆节是_的生日，也是我们每个中国人共同的节日。为了提高学生的爱国情感和口才表达能力，我校决定举办一场国庆节朗诵比赛活动。
二、活动目的
1.培养学生的爱国主义情怀，增强他们对国家的热爱和自豪感。
2.提高学生的口才表达能力与艺术表演能力。
3.加强学生的团队合作意识与沟通能力。
三、活动内容
1.报名阶段
学校在国庆前两周进行报名，每个班级可以推选3名学生参加比赛。报名要求：学生自愿参加，有意愿并有一定朗诵基础。学生需准备一篇与国庆节相关的诗歌或文章。
2.准备阶段
学校将根据报名信息，安排专业朗诵老师进行选材和指导，使用晚自习时间为学生提供朗诵技巧和演讲训练课程。选材要求：题材广泛，内容丰富，有爱国主义教育意义。
3.比赛阶段
比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛：在国庆前一天的晚上进行，每个班级的选手分别进行朗诵演绎。学校邀请几位专业朗诵老师、艺术教师和语文教师组成评委团，对选手的表现进行评分。初赛结束后，评委团将根据表现情况，评选出10名进入决赛的选手。
决赛：在国庆节当天上午进行，选手进行朗诵表演。决赛采用评委评分和现场观众投票相结合的方式，评选出前三名。颁发奖项：一等奖、二等奖和三等奖。同时，还设立“最佳表演奖”和“最佳口才奖”。
四、活动实施
1.设立组织筹备组，明确小组成员的分工和责任，制定详细的活动计划和流程。
2.加强宣传，将活动的宣传海报和报名表张贴在学校的显眼位置，并通过微信公众号和学校广播进行宣传。
3.为初赛和决赛准备比赛场地，并提前进行布置和演练。
4.选拔评委团成员，确保评委具备相关专业知识和经验。
5.对参赛选手提供专业的培训和指导，提高他们的表演水平和自信心。
6.对比赛结果进行公正评定，确保活动的公平、公正、公开。
7.在比赛过程中设置现场观众投票环节，增加互动和参与感。
8.在颁奖典礼上，邀请学校领导和专业朗诵老师致辞，并颁发奖项。
五、活动保障
1.学校提供足够经费支持，确保活动设施和物资的购置。
2.学校领导给予全力支持，并派出相关工作人员协助组织实施。
3.安排专业老师对参赛选手进行指导和培训。
4.做好活动的安全措施和疏导工作，确保参与人员的安全。
5.对活动过程进行现场拍摄和记录，以便于后期宣传和回顾。
以上就是我们学校国庆节朗诵比赛活动的方案。通过这次活动，我们希望能够激发学生的爱国热情，提升他们的口才表达能力，培养他们的团队合作意识，塑造他们健康向上的人格品质。
迎国庆读书诵读活动 第2篇
一、活动目的
通过经典诗歌朗诵活动对学生进行爱国主义教育和民族精神教育，让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌，喜迎建国XX周年，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化，加深学生对祖国的情感，培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。
二、活动时间与地点
XX月XX日（初定）学校操场
三、活动对象
1—6年级以班级为单位，各班演出人数在10人以上，也可师生同台表演。
四、活动内容与要求
1．以诗歌朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情。
2．朗诵内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可。
3．朗诵形式多样，可配表演，所需音乐自备。
4．服装要求统一、规范、整齐。
5．参赛班级表演时间为5分钟以内。
五、评奖办法
1．评分采用十分制： 评分标准分值（得分）
（1）所选诗歌符合要求，主题鲜明突出，内容积极向上。（2分）
（2）精神饱满，服装统一，姿态得体大方。（2分）
（3）感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。（2分）
（4）吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏，朗诵富有韵味和表现力。（2分）
（5）朗诵形式富有创意，配以适当动作或配乐，或以其他富有创意形式朗诵。（2分）
2．以年级段为单位，低段、中段、高段各评出一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。
3．评委另定。
六、其他未尽事宜，另行通知。
迎国庆读书诵读活动 第3篇
一、活动目的
国庆节是我国重要的传统节日之一，为了提高学生对国庆节的认识和了解，并激发学生对祖国的热爱，培养学生的表达能力和自信心，举行一场朗诵比赛活动是非常有必要的。
二、活动时间
活动时间定在国庆节前一周，具体时间可根据学校的实际情况来确定。
三、活动形式
1.初、高中进行分组比赛，小学可以演变成朗诵表演。
2.每个组别从参赛队伍中评选出优胜者。
四、活动内容
1.比赛内容：参赛选手自备朗诵作品。
2.作品要求：朗诵内容可以是诗歌、散文、名言警句等，主题与国庆节相关，内容积极向上，表达对祖国的热爱之情。
3.参赛选手须熟读自备的作品，并参赛前经过学校朗诵老师指导。
4.朗诵时间限定在3分钟以内。
五、活动流程
1.开场致辞：由学校校长或班主任代表致辞，介绍活动目的和意义。
2.比赛环节：按组别进行比赛，每位参赛选手上台按顺序进行朗诵，由评委根据朗诵的内容、表现和语言等方面进行评分。
3.评选优胜者：将进入决赛环节的选手以表现顺序进行评选，评选出一、二、三等奖和优胜奖。
4.颁奖仪式：由领导或老师代表颁发奖杯、奖状和奖品给获奖选手，并为他们表彰。
5.闭幕致辞：由学校领导或班主任代表致闭幕词，对参赛选手和组织者表示感谢和肯定，并对今后的工作提出寄语。
六、注意事项
1.保证比赛的公平公正，评委需具有较高的专业水平，评分制度要严谨公正。
2.活动过程中需严格控制时间，确保活动的顺利进行。
3.活动期间要加强对学生的安全教育和管理，确保学生的安全。
4.活动结束后，要及时总结，发放活动报告，并提出改进意见，为今后的活动提供依据。
七、预期目标
通过这次比赛活动，旨在提高学生对国庆节的了解和认识，培养学生的爱国情怀和自信心，同时也促进了学生的语言表达能力和艺术素养的发展。此外，通过比赛活动的积极开展，也为学校展示了良好的教育氛围，提高了学生和家长对学校的认同感和满意度。
迎国庆读书诵读活动 第4篇
一、活动目的
为庆祝建国XX周年，培养学生的爱国主义情操，传承发扬“书同文、语同音”的语言文化，构建和谐语言生活，在国庆来临之际，特举行20XX年庆国庆诗歌朗诵比赛活动。
二、活动主题
“抒发爱国情怀，歌颂祖国辉煌”。
三、组织单位
语文教研组
四、比赛要求
1、要求朗诵者以生动的语言和真实感人事例，表达对祖国、对人民的深厚感情，要围绕祖国XX周年生日和国家、家乡、学校、家庭等的喜人变化为主题，展现江家店镇初中学生热爱祖国，奋发进取、积极向上的精神面貌。
2、朗诵内容要紧扣主题，具体真实，表达连贯贴切，语言运用符合演讲者的年龄特点。
3、朗诵者必须使用普通话，要求口齿清晰、表达流畅、精神饱满、感情充沛、仪态自然。
4、参赛稿件自备。每位参赛选手的朗诵时间3-4分钟。
五、参赛形式
1、初中各班以班级为单位，于XX月XX日至XX月XX日进行预赛，选出两名优胜同学代表班级参加学校的决赛。
2、各班班长于XX月XX日午自习来语文教研组报送参赛稿件、参赛名单，并抽签决定参赛顺序。
六、比赛时间及场地安排
1、比赛时间：
2、比赛地点：学校大礼堂
七、评分标准
朗诵满分为100分。评分标准如下：
1、朗诵内容：40分。要求朗诵内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2、语言表达：30分。要求声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，有感情。讲究演讲技巧，语速恰当。
3、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。
4、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
5、朗诵时间为3-4分钟，超时在总分中扣5分。
八、评委组成员
组员：
统分：
九、奖项设置
一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名。
颁发奖状和奖品。
迎国庆读书诵读活动 第5篇
一、活动目的
国庆节是我国最重要的节日之一，为了增强学生对国庆节的认识和重视，丰富学生的校园文化生活，提高学生的语言表达能力和艺术素养，我校决定开展国庆节朗诵比赛活动。
二、活动时间
比赛时间为国庆节前两天，上午第一节课。
三、活动内容
1.朗诵比赛：比赛将分为初中组和高中组两个组别进行。每个组别各设立一等奖、二等奖、三等奖，鼓励参与。
2.朗诵主题：
（1）爱国主题：选取爱国诗词、现代爱国诗等相关作品。
（2）社会主义核心价值观：选取体现社会主义核心价值观的诗词、散文等。
四、参赛对象
全校学生均可参加，全校师生可作为观众参与。
五、比赛评选
1.评委：由语文教师组成的专业评委团队担任评委。
2.评分标准：
（1）发音准确，语调抑扬顿挫，语速控制得当。
（2）情感表达到位，自然朴实，表演力度适中。
（3）语言流畅，节奏感强，语言学习有独到见解。
六、活动要求
1.参赛选手须提前准备朗诵稿件，可自选作品或根据主题组委会提供的选题进行朗诵。
2.参赛选手须统一在指定时间内完成朗诵训练，语文教师将负责组织训练和指导。
3.参赛选手须在比赛前一天进行排练，确保准备充分。
4.比赛要求参赛选手不可出现犹豫、震颤、纠错等失误，保持良好的发挥状态。
七、活动流程
1.比赛前准备：
（1）宣传工作：学校将通过宣传栏、班会、校内广播等方式进行宣传，让更多的学生参与到活动中来。
（2）报名工作：学生可根据自愿报名，每个班级推荐23名学生参加。
（3）分组工作：学校将按照参赛人数进行分组，确保比赛顺利进行。
2.比赛进行：
（1）开幕式：由学生代表致开幕辞，宣布比赛正式开始。
（2）分组轮流上台：每个组别的选手轮流上台朗诵，期间可以配合表演，增加整体效果。
（3）评分环节：评委根据朗诵表现进行打分。
（4）中场休息：表演文艺节目，如舞蹈、歌曲等，以活跃气氛。
（5）颁奖仪式：由评委公布获奖名单并颁奖。
3.比赛结束后进行总结，并对活动进行评估，为今后的活动改进提供参考意见。
八、活动预算
活动经费主要用于购买比赛奖品、颁奖证书、宣传等方面，预计需要1000元左右。
九、安全措施
1.比赛地点：选定学校礼堂作为比赛场地，确保场地安全。
2.参赛选手：参赛选手需经过体检，确保身体健康，比赛期间要有专人照顾。
3.观众秩序：对观众进行引导，确保观众坐在指定的位置，遇到意外情况及时处理。