学生参观考察活动(推荐14篇)

时间:2025-03-09 11:44:14 admin 今日美文

学生参观考察活动 第1篇

活动目的

本次活动旨在让参与者解乡村的自然风光、人文历史和生态环境,感受乡村的淳朴和宁静,同时促进城乡交流,进人们对乡村的识和解

活动时间

本次活动将在周末举行,活动时间为一天,具体时间参与者的时间安排而定5+1。

活动路线

本次活动路线为:城出发—乡村A —乡村B —乡村C —城返回。

活动内容

1、乡村A:感受自然风光

第一站我们将前往乡村A,这里有着美丽的自然风光。我们将前往当地的山区,欣赏山水之间的美景,感受大自然的魅力。在这里,我们还可以体验当地的传统农耕活动,解当地的农业文化来源。

2、乡村B:解人文历史

第站我们将前往乡村B,这里有着丰富的人文历史。我们将前往当地的博物馆、古建筑等地,解当地的历史文化,感受传统文化的魅力。在这里,我们还可以品尝当地的特色美食,解当地的`饮食文化。

3、乡村C:体验生态环境

第三站我们将前往乡村C,这里有着优美的生态环境51活动网。我们将前往当地的湖泊、河流等地,感受清新的空气和优美的自然环境。在这里,我们还可以参与当地的生态保护活动,解当地的生态文化。

活动费用

本次活动费用为每人500元,包括交通费、餐饮费和门票费等。

活动注意事项

1、活动期间,请遵守当地的法律法规和社会公德,不得损坏当地的生态环境和文化遗产。

2、活动期间,请注意个人安全,遵守交通规则,不得擅自离开活动队伍。

3、活动期间,请注意保持环境卫生,不得乱扔垃圾,保护当地的生态环境。

美丽乡村是一种新时尚,可以让人们好地解和体验乡村生活,享受自然风光。本次活动将带领大家走进乡村,感受自然风光、人文历史和生态环境,进城乡交流,促进人们对乡村的识和解5+1。希望大家能够参与本次活动,体验不一样的乡村生活。

学生参观考察活动 第2篇

一、活动意义

为庆祝中国_建党91周年,进一步树立团员爱党、爱祖国的理想信念,我校组织参观镇江博物馆活动。通过了解“五四”运动的经过激发学生的爱国情怀和自豪感,鼓励学生为报效祖国而发奋学习。

二、活动主题

党旗引领青春,奋发振兴祖国

三、活动时间

四、活动内容

举行参观活动启动仪式。?说明活动的`目的和意义?重温入团誓词,立志报效祖国2.参观博物馆、进行重温“五四”活动。

五、活动步骤

1.活动部署阶段:确定活动工作方案和安全预案;确定参观人数。

2.活动准备阶段:系团总支进行参观方案解读,并明确活动要求。

3.活动开展阶段

4.总结阶段:对活动进行总结,上交活动总结并表彰在活动中表现突出的同学。

六、活动要求

1.高度重视、认真组织:系部团总支积极筹备方案,周密安排,认真组织,做好每名团员的思想工作,使每一名团员明确活动的意义和目的,积极参与,遵守纪律,保证活动顺利进行。

2.齐心协力、密切配合:系团总支负责活动的指挥及组织,10人一组进行分配,每小组选出一名学生负责保证活动的安全。

3.加强宣传、及时总结

4.系宣传部大力宣传活动内容,营造良好的活动氛围。

学生参观考察活动 第3篇

一、活动意图:

大班幼儿即将面临毕业,离开幼儿园,迈进小学的大门对孩子来说,小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方,无论是课的设置,还是环境及作息时间等各方面都与幼儿园有着很大的不同。为了让孩子解除忧虑,实现从幼儿园教育到小学教育的顺利过渡,我们开展了“参观小学”活动,让孩子体验小学生的生活,做好入学的准备。

二、活动目标:

(一)通过带幼儿参观第七小学让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。

(二)提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。

三、活动安排

1、活动地点:独山子区第七小学

2、活动时间11月10日下午4:00—5:00。

3、活动对象:大班各班报名幼儿与家长。

四、活动准备

1、组织谈话,激发幼儿产生高高兴兴上小学的'愿望。加强幼儿安全教育、礼貌教育。

2、与第七小学联系,明确参观内容。

五、活动过程

1、了解小学的特征。

2、参观(教室、操场、图书室、展览室等)。教师带领幼儿参观,并对小学和幼儿园做简单比较。

3、与小学里的老师告别,由家长带领幼儿安全回家。

4、活动结束后的延伸活动:

(1)表达与交流:你在小学里看到了些什么?该怎样做个小学生。

(2)表达与创造:把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来(绘画或口述日记等)

学生参观考察活动 第4篇

为了让孩子们从小就重视生态环境,为了让孩子们了解环保知识,我们二年级一班家委会特组织我班同学和家长一起参观xx区环保局。

具体事宜以下:

一、时间、地点及参加职员:

时间:

20xx年11月29日

地点:

xx市xx区环保局(xx省xx市xx区xx街xx号)

二、活动的具体安排:

1.11月29日上午9点30分Xx区环保局门前集合,整好队伍落后入环保局参观。

2.建议家长带孩子绿色出行。

三、安全留意事项:

1、 自愿参加,参加的学生由家长填写免责申请书。一个学生由一位家长陪同。

2.集合前后认真盘点人数,学生要服从老师的指挥,遵守纪律,自觉维护场馆的秩序,爱惜科学实验设施。

3、在活动中,请各位家长协助家委会一起维持好秩序,体现出经五路小学良好的'精神风采,不要让孩子们打闹嬉戏,以免发生意外伤害事故。

4、要求穿校服、佩戴红围巾。

我们期待着在我们全体家长、孩子、老师的共同努力下,成功举行这次活动,给孩子们留下难忘的记忆! 感谢大家对这次活动的支持和配合!

回执单

我自愿参加家委会组织的环保局体验参观活动,愿意服从老师及家委会的管理,保障孩子的安全。

学生:

家长:

年 月 日

学生参观考察活动 第5篇

为了让孩子了解小学生活,做好入学前的准备,特制订阎村镇中心幼儿园参观小学活动方案:

一、活动时间:

20xx年6月21号(星期一)

二、活动内容:

参观实验小学,了解小学生生活。

三、活动目标:

一通过带幼儿参观阎村中心小学让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。

二提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。

四、参加班级及人员分工:

一参加班级:大一班大二班(两个毕业班)

二人员分工:

五、活动过程安排:

1、幼儿从幼儿园走到小学,教育幼儿要遵守纪律,过马路要走人行横道,不东张西望,做个守纪律的好儿童。

2、幼儿进入小学,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则。

⑴在参观过程中要仔细看,不离开队伍。

⑵不能大声说话,影响小学生学习。

⑶爱护学校里的花草树木,不摘花,不踩草坪。

3、参观小学的升旗仪式。

4、带幼儿参观学校环境:认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、英语教室、厕所的具体位置,知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。

5、参观一年级的.小学生是怎样上课的,让幼儿对小学生该怎样学习有所了解,激发幼儿进入小学的愿望。

6、与小学里的老师、哥哥姐姐们告别,安全回到幼儿园。

7、回到幼儿园后的延伸活动:

⑴表达与交流:你在小学里看到了些什么?该怎样做个小学生。

⑵表达与创造:把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来。

学生参观考察活动 第6篇

一、活动背景:

20xx年4月5号是传统的清明节。在我国清明节不仅是中国传统节日,还是人们纪念先辈的一种方式。在此节日、河南科技大学微尘爱心社举办参观烈士陵园活动。通过参观烈士陵园,了解革命烈士英勇的.故事,对我们进行爱主义教育和革命战士精神的教育意义非凡。

二、活动地点:

洛阳市烈士陵园。

三、活动时间:

星期六上午。

四、举办单位:

河南科技大学微尘爱心社。

五、活动安排策划:

1、星期六早上7点20在校门口集合。带队负责人强调纪律。

2、9点50到达革命烈士纪念碑,依次参观革命烈士墓第一区、第二区、第三区。墓区墓碑有各个烈士的记录,通过参观体会伟大的革命烈士的英勇精神,自身进行爱国教育。参观过程中志愿者自行将周边的垃圾捡起来。

3、参观完成后,全体志愿者在革命烈士永垂不朽纪念碑(图)集合,默哀一分钟。礼毕后,围绕纪念碑走一圈。有优秀志愿者发言。

4、志愿者参观洛阳革命烈士事迹陈列馆(图),再次缅怀烈士。

5、全体志愿者合影留念。

六、注意事项:

1、志愿者服从指挥、注意安全、自觉遵守纪律。

2、参观过程中禁止说笑、喧哗。

3、默哀时、态度严肃,绝不可以出现不尊敬烈士的行为。

七、活动费用:

每人全程准备四元车费。

大学生微尘爱心社

20xx年4月1号

学生参观考察活动 第7篇

一、活动目的:

为丰富团员课余生活,加强科学技术普及教育,提高团员的科技素质,培养团员对科学技术的兴趣和爱好,增强其创新精神和实践能力,引导他们树立科学思想、科学态度,从小爱科学、学科学、用科学,逐步形成科学的世界观和方法论,特安排本校优秀团员赴温州科技馆参观学习。

二、时间:

初定2月21日(星期六)

三、地点:

温州科技馆

四、领队:

xxx

五、活动的具体安排:

1、在团内分好小组,确定好正、副小组长(组内最好要有通讯设备),到达目的地后以小组为单位进行活动

2、2月21日早饭后7:30到校集合,7:50准时出发,当天下午5:00左右返回学校。

3、加强坐车安全和到达目的地的.活动安全。

4、各班的学生具体分组必须形成表册上报教导处备案。

5、行车路线:16路至将军桥,1路将军桥至科技馆。

六、注意事项:

1、自带矿泉水、面包,中午也可在科技馆用快餐。

2、学生全部穿校服,戴校徽、团徽。

3、分散自由活动时,要求学生小组成群,不要个别行动。发现问题时及时报告。

4、活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数上报。

学生参观考察活动 第8篇

一、活动背景:

当前社会经济快速发展,科技手段日新月异,学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性,了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪,享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的承载,是文化传承的桥梁,是人们享受历史滋润的“泉眼 ”。馆内的'`各类珍品从不同侧面反映了我国悠久而丰厚的传统文化的风采,也反映了我市的文化积淀。同时作为我市爱国主义教育基地,她也时刻告诫我们要居安思危,增强民族自尊心、自信心和自豪感做一个合格的祖国未来的建设者。

二、活动目的:

让学生们对中华民族博大精深的文化底蕴有较为深刻的认识,同时也让他们更加了解宿州的悠久历史,并加强爱国意识。

三、活动主题:

“展宿州技师学院风采,育宿州技师学院新人。”

四、活动对象:

xx技师学院xx级xx名学生代表。

五、活动时间:

x月x日下午x:xx。

六、活动地点:

xx博物馆。

七、活动主办单位:

学生处。

八、安全保卫及医务急救:

后勒处。

九、行程路线:

xx技师学院---博物馆---展览馆—xx公园---xx技师学院。

十、活动流程:

前期准备:

1、xxx科长博物馆进行沟通约定时间与人数;

2、xxx处长负责联系车辆及参观学生的情况

3、xxx科长准备好摄影器材;

4、xxx科长负责安全。

活动中期:

1、xxx科长负责在校门前组织好学生;

2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆;

3、博物馆讲解员带领大家有序参观,并提供讲解服务;

4、xx科长拍摄照片收集素材;

5、参观完毕有序出馆。

活动后期:

1、xxx科长写出新闻稿并积极投稿;

2、xxx科长进行活动总结;

3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受;

4、例会上进行活动的口头总结以吸取经验看清不足。

十一、注意事项:

1、各班学生要准时到校;

2、在参观过程中要注意维持秩序,不可高声喧哗;

3、注意保持馆内的环境清洁,不能带零食进入馆内。

学生参观考察活动 第9篇

一、活动策划:

活动地点:镇农业银行

活动对象:大班组幼儿和教师

二、安全预案

1、是先观察好路线,排除意外点和危险处。

2、各班配两名教师和一名保育员。

3、出发前对幼儿进行安全教育。

三、活动目标:

1、使幼儿知道银行主要是人们存钱和取钱的地方。

2、使幼儿初步了解银行工作人员的劳动,知道要尊敬他们并学习他们认真细致的工作态度。

四、活动准备:

1、明确参观路线,时间控制及参观内容等。

2、做好联系工作,请接待人员作好介绍工作。

3、帮助幼儿检查衣服、鞋子准备出发。

五、活动过程;

1、告诉幼儿去参观银行,向幼儿提出参观要求及注意事项。

(1)、各班进行安全教育,过马路时两个两个拉好小手,不你推我挤,注意车辆。

(2)、教育幼儿参观时要遵守纪律,不大声喧哗,仔细倾听叔叔(阿姨)的介绍。

2、请银行管理人员当讲解员,带领幼儿参观。

(1)、请幼儿看看到银行来的人在干什么,让他们通过看别人存钱、取钱,了解银行是人们存钱和取钱的地方。

(2)、让幼儿在管理人员的带领下参观银行工作人员的工作。让幼儿观察工作人员分工合作,各自认真细致的工作,了解自动点钞机、电脑等现代化的技术设备在银行的.运用。

(3)、带领幼儿参观自动取款机,向幼儿介绍有了自动取款机,人们可以直接用各种磁卡,如牡丹卡、银联卡等取钱,很方便;自动取款机还加快了取钱的速度。

3、参观结束,带幼儿回园。

4、参观后谈话,请幼儿谈谈银行的见闻,引导幼儿讲述工作人员分工合作、工作认真的情景,教育幼儿要学习他们认真细致的工作态度。

学生参观考察活动 第10篇

一、活动意义:

为庆祝中国_建党90周年,进一步树立团员爱党、爱祖国的理想信念,我校组织参观北京中华航天博物馆活动。通过了解祖国航天事业的过去、现在和未来,激发学生的爱国情怀和自豪感,鼓励学生为报效祖国而发奋学习。

二、活动主题:

党旗引领青春,科技振兴祖国(览祖国科技发展,树青年爱国情怀)

三、活动时间:

20xx年4月20日 下午2:00

四、活动内容:

1、举行参观活动启动仪式。(1)说明活动的目的.和意义(2)重温入团誓词,立志报效祖国

2、参观博物馆、进行科技体验活动。

五、活动步骤:

1、活动部署阶段(4月18日至4月22日):确定活动工作方案和安全预案;各团支部部署工作,上报参观人数。

2、活动准备阶段(4月26日):各校区团总支进行参观方案解读,并明确活动要求。

3、活动开展阶段(4月27日)。

4、总结阶段(4月28日):对活动进行总结,上交活动总结并表彰在活动中表现突出的同学。

六、活动要求:

1、高度重视、认真组织:各校区团总支积极筹备方案,周密安排,认真组织,做好各团支部和每名团员的思想工作,使每一名团员明确活动的意义和目的,积极参与,遵守纪律,保证活动顺利进行。

2、齐心协力、密切配合:各校区团总支和政教处人员负责活动的指挥及组织,将各校区团员按10人一组进行分配,每小组配备一名教师负责学生的安全和活动。活动后以团支部为单位上报各校区团总支书记往返路途安全情况,由各校区团总支书记上报大校团委具体情况。

3、加强宣传、及时总结

各团支部要在本专业、本班大力宣传活动内容,营造良好的活动氛围。活动结束后以团支部

为单位上报活动感受。

准备事宜:

1、费用由各校区团总支支出.

2、团旗由幼师校区负责携带。

3、话筒看是否场馆提供。

4、领誓的学生由中心校区选拔。

5、各团总支负责带队老师的安排,并购买饮用水一瓶。保障各领队教师手机畅通。

学生参观考察活动 第11篇

一、活动目的

通过参观大型机械企业波宁东力传动设备股份有限公司和江北工业园区,让党校学生感受魅力江北的快速发展,进行一次生动的'乡土教育,增强学生家乡自豪感;同时,通过与企业高层的互动活动,对学生进行一次人生观、就业观教育,帮助学生树立正确的人才观、就业观,增强学生学习动力。

二、活动程序

1、时间

20xx年11月30日星期五下午15:00波宁四中校门口出发,17:00前返回。

2、参观地点

波宁市江北投资创业园区荪湖路1号波宁东力传动设备股份有限公司、江北工业园区

3、参观程序

(1)校门口坐车出发,约二十分钟后到达东力机械公司。

(2)东力机械公司会议室观看公司简介。

(3)参观东力机械公司车间、行政区、生活区。

(4)与企业领导座谈。

(5)原车返回。

(6)后续活动(分组讨论、撰写体会、畅谈心得)

三、注意事项

1、注意穿着(校服、校徽)

2、带笔记本、笔。

3、准备好书面的提问。

学生参观考察活动 第12篇

活动目的:

为充分利用爱国主义教育资源,进一步拓宽对学生的教育渠道,加强对学生的爱国主义思想教育,让学生学习和继承民族精神、革命精神,了解两弹文化,更加了解中国优秀的历史,不断增强民族的'自信心和自豪感。

活动时间和地点:

1、时间:20xx年9月24日

2、地点:毕武庄小学

3、具体活动实施方案如下:

一、组织机构

为了使学校爱国主义教育有组织、有领导地开展,成立哈毕武庄小学参观爱国主义教育活动领导小组:

组长:杨平

副组长:李秋平

成员:各年级学生

二、参观爱国主义教育基地推荐人员

1、根据学校各中队人数的5%选出优秀少先队员参加,评选的少先队员必须依照《优秀少先队员标准》进行推荐。

2、从学校团员中选出2名优秀团员参加,评选的团员必须依照《优秀团员标准》进行推荐。

3、非少先队员班级中各选出2名学生参加。

4、优秀少先队员标准和优秀团员标准。

三、出行安排

由带队教师有秩序的进行参观

四、参观学习要求

1、参观学习时必须听从带队老师的安排,不得掉队、离队、请假(除特殊情况)。

2、活动后,请团支部书记和少对辅导员指导学生写出观后感,而后评选出优秀文章在班里宣读并刊在黑板报上。

3、活动结束,利用团队会进行观后感交流。

4、活动结束后,学校党支部、团支部、少队写出活动总结。

学生参观考察活动 第13篇

一、活动意义

为庆祝中国_建党91周年,进一步树立团员爱党、爱祖国的理想信念,我校组织参观镇江博物馆活动。通过了解“五四”运动的经过激发学生的爱国情怀和自豪感,鼓励学生为报效祖国而发奋学习。

二、活动主题

党旗引领青春,奋发振兴祖国

三、活动时间

四、活动内容

举行参观活动启动仪式。?说明活动的目的和意义?重温入团誓词,立志报效祖国2.参观博物馆、进行重温“五四”活动。

五、活动步骤

1.活动部署阶段:确定活动工作方案和安全预案;确定参观人数。

2.活动准备阶段:系团总支进行参观方案解读,并明确活动要求。

3.活动开展阶段

4.总结阶段:对活动进行总结,上交活动总结并表彰在活动中表现突出的同学。

六、活动要求

1.高度重视、认真组织:系部团总支积极筹备方案,周密安排,认真组织,做好每名团员的思想工作,使每一名团员明确活动的`意义和目的,积极参与,遵守纪律,保证活动顺利进行。

2.齐心协力、密切配合:系团总支负责活动的指挥及组织,10人一组进行分配,每小组选出一名学生负责保证活动的安全。

3.加强宣传、及时总结

4.系宣传部大力宣传活动内容,营造良好的活动氛围。

学生参观考察活动 第14篇

活动目的:

1、了解自来水公司的发展史以及我们镇的用水情况。

2、通过参观自来水厂学生能够了解水的净化流程。

3、增强同学们节约水的意识,养成节约用水的好习惯。

4、激发学生对水资源开发利用的兴趣,从而培养学生对科学知识的探究兴趣。

活动对象:初三(1)班

活动时间:20xx年12月11日下午第二节课

活动要求:

1、要求准时集合。

2、遵守纪律,认真听技术员的解说。

3、做好记录,把所看到的水的净化过程记下来,并记下参观的有关数据,填写好实验报告单。

活动过程:

1、20xx年12月11日下午第二节课要求准时集合,整队到自来水公司。

2、由工作人员为我们讲解自来水公司的历史,了解我们镇每天的用水总量,总产水量,让同学们了解我们的生活用水状况。

3、参观自来水公司,了解水的整个净化过程,了解处理水资源的方法及流程。

4、参观活动结束后,学生们不明白的地方现场提问,由工作人员解答。

一、自来水公司简介,自来水公司担负着供应全镇的生活生产用水任务。

二、职责范围:

1、保证用户每天正常不间断用水。

2、负责水质检测、管道维修。

3、负责新增用户(集体户、个体户)的勘察设计、管道安装工作。

三、服务承诺:

1、供水:生活用水水质综合合格率达90%以上

2、停水:计划停水,提前24小时通过电话、电视、贴布告发出通知;突发性停水,在抢修的'同时下达停水通知;因停电造成的停水的不下达停水通知。

3、维修:接到市民报漏后,60分钟赶到现场,DN100以下的管道无特殊因素24小时修复,DN100以上的管道,60分钟赶到现场,连续抢修,直至修复。

4、收费:公开公正,文明服务,准确率达98%以上。

5、接水:申请接水的用户相关技术资料齐全,工程预付款到位后,15日内完成设计并进入施工。

四、水在哪里地球上的水,尽管数量巨大,但能直接被人们生产和生活利用的,却少得可怜。首先,海水又咸又苦,不能饮用,不能浇地,也难以用于工业。其次,淡水只占总水量的2。6%左右,其中的绝大部分(约99%),被冻结在远离人类的南北极和冻土中,无法利用,只有不到1%的淡水,它们散布在湖泊里、江河中和地底下,与全世界总水量比较起来,淡水量真是九牛一毛。

五、生活节水小方法

1、淘米水洗菜,再用清水洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药。

2、洗衣水洗拖把,擦地板,再冲厕所,第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗衣袜等。

3、大、小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的“脏水”

4、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不要用清水,而用洗衣之后的洗衣水。

5、自行车、家用小轿车清洁时,不要用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣之后的洗衣水。

6、冲厕所:尽量使用洗衣水、洗脸水,或者使用节水型设备。

7、家庭浇花:尽量使用淘米水、茶水、洗衣水。

8、家庭洗涤手巾、瓜果等少量用水,宜用盆子盛水而不要开水龙头放水清洗。

六、活动预算

1、小彩旗8面×5元=40元

2、矿泉水10瓶×2元=20元

3、合计60元。