策划毕业季活动(优选39篇)

时间:2025-03-14 09:24:54 admin 今日美文

策划毕业季活动 第1篇

一、工作目标

1、通过树立优秀典型,圈动全体同学共同进步,达到全面提升的效果。

2、培养学生学习自觉、品德高尚的良好习惯,为他们未来的发展积蓄力量。

3、通过实现“让一部分学生脱颖而出”的设想,进一步巩固和提升各班的班风、学风建设,让各班在良性竞争中不断发展提高。

4、培养学生良好的学习、行为习惯,为中考备考提供最优化的环境。

二、评比标准

品德方面

1、自觉遵守学校的各项规章制度,遵守《生活指导书》的各项要求。

2、没有主动违纪记录,没有因为故意违纪而扣分的记录。

3、乐于助人,人际关系和谐,没有跟人闹矛盾的记录。

4、在家尊重长辈,没有与家人闹矛盾的记录。

学习方面

1、上课、发言、作业等教学常规项目必须有突出的表现。

2、周测、月考、期末等统一考试的成绩必须名列前茅或者进步显著。

三、具体操作方案

1、宣传发动阶段:

1)、分级部、级组、班级三个层面在开学三周之内分别召开主题会议,大张旗鼓宣传活动方案,让每一个学生明确活动的意义、方针、目标、措施、评比细则等内容。

2)、各班制订相关的考核办法,制订两类考核的表格(学习评分表与德育评分表),对每位学生的日常行为进行量化记录,作为评比的重要依据。

3)、级部(组)、各班充分利用板报等宣传阵地出一期以“争当优秀毕业生”为主题的墙报。

4)、每班利用德育周记专门进行至少两周的主题作文,写出自己的计划、打算等。

5)、发动语文老师组织一次以“争当优秀毕业生”为主题的征文比赛。

6)争取家长的支持,收集家长意见。

2、实施、评比、检查、反馈阶段

1)、级组辟出专门的板报版面,每天对活动的开展实施情况进行总结。

2)、每周各班参考两个考核成绩的得分,评出三个以内的代表,作为本周的标兵。期末则以每周所评的积累进行总评。

3)、级组每周将各班评出的.优秀学生集中宣传他们的事迹,介绍他们成功的方法。

4)、每月利用一次早操的时间对各班实施活动的情况进行总结,指出问题,推广经验,布置下一阶段的工作要求和要点。

四、一票否决

为了保证所评学生的先进性和榜样作用,可以考虑采用下列一票否决方法:

1、集体活动不热心,故意不参加年级、班级分配的任务,或者在工作中偷工减料。

2、主动要求不当班干部。

3、所在宿舍有集体的严重违纪而不主动向老师或宿管报告。

4、有早恋行为而且不听教育、不知悔改。

5、在校外有不文明等行为。

6、班级安排在学习小组中不愿意辅导其他同学。

策划毕业季活动 第2篇

一、晚会主题:

终四季之旅,始人生之程

二、晚会形式:

晚会的主要形式是文艺晚会。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)

三、主办单位:

经管系团委

四、演出时间:

20xx年6月

五、演出地点:

西教学楼

六、晚会结构:

晚会分为上下篇:上篇是终四季之旅,下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴展现。

七:晚会内容:

终四季之旅春:它象征着我们大学的第一个阶段,正所谓一年之计在于春,是的,我们所有的理想和抱负,不就是在大一确定的吗,就像呱呱坠地的小孩,从头到脚都是新的,同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的,处处充满阳光。(开场待定)

夏:火热的.夏天让人看到了生命的涌动,激情的大二阶段,我们是那么的充满活力,那样的激情澎湃。(节目待定)

秋:这是收获的季节,正如我们说奋斗的第三阶段,即经过辛苦的耕耘,然而喜得硕果是我们每个学生的心愿,因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。(节目待定)

冬:肃杀的冬天叫人心寒,我们也面临新的选择,我们要面对冷酷的现实,去挑战让人心寒的短处,只有经历艰苦的磨练,我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。(节目待定)

经过“四季”的大学生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天过后,我们将踏上新的征程。

始人生之程

访谈:以对话的方式,请2——5名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习生活。

颁奖:领导为优秀毕业生颁奖

祝福:由在校生、教研室老师、系领导代表发言,表达对毕业生的美好祝愿(烟火,全体许愿)

合唱:(节目待定)

晚会结尾:再次送上真诚的祝福,歌曲《一路顺风》

附录1工作人员和项目组

1、工作安排:

统筹:系团委办公室

文艺部:负责本次节目的主办任务办公室:负责一切后勤工作宣传部:负责不辞节目的宣传(条幅、彩喷、宣传单等形式)

体育部:负责演出正常秩序和各班久坐位置组织部、纪保部:负责晚会现场纪律的维持烟火:王鹏,史家城

2、项目组:

(1)策划组组长

成员:尹xx

任务:

1、规划各个节目段的进程

2、详细安排本次文艺活动的流程

3、制定本次活动方案

(2)节目组

组长:

任务:

1、完成节目收集、筛选及后期的排练。彩排工作

2、主持人的选定,形象设计及台词审核

3、负责节目编排及节目全流程的衔接

4、准备好节目所需的服装、道具

5、做好与各部门的联系、构思节目的整体布置

(3)宣传组

组长:xx

成员:xx

任务:

1、海报宣传、活动前一个星期张贴出来

2、横幅宣传

3、各类印刷品的制作和印制

(4)礼仪组

组长:张金阳

任务:

1、确定节目邀请的嘉宾并及时送出请柬

2、负责礼仪和接待工作

3、节目当日准备好会场服务物品

(5)舞台组请人设计

(6)纪检组

组长:李靖

任务:负责节目期间的秩序和后勤保障

(7)采购组:

组长:经姗

任务:负责节目布置物品和各种物品的购买

各阶段任务及工作分配

(1)准备阶段(4月1日——5月2日)本阶段完成宣传、节目搜集、主持人确定。节目采集由节目组负责,采集各个班级提供的或自己排练的或返校学生的

(2)跟进阶段(5月2日——6月1日)此阶段完成节目的筛选及排练、礼仪人员的确定、舞台灯光、音响设施、物品购买。

(3)倒计时阶段(6月1日——6月7日)此阶段完成全部节目的确定、节目单出炉、彩排、领导邀请、场地确定、时间确定晚会流程

一开幕仪式主持人演讲,介绍活动到场嘉宾、宣布晚会开始。

二嘉宾发表讲话

三节目开始以视频的形式会议大学生活(中间安排与观众的互动环节,并发放纪念奖品)

四观众互动环节

五邀请老师代表上台演讲,领导为优秀毕业生或定岗实习生办法奖品

六晚会结束,合影留念,观众散场

策划毕业季活动 第3篇

一、指导思想

回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。以“爱”为主题(对母校的依恋,对老师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬),激励毕业生不忘母校优良传统,在新的.学习、生活上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

二、活动主题

感谢师长恩珍藏母校情。

三、时间

x月x日上午8:30正式开始。

五、地点

学校大礼堂。

六、参加人员

学校领导、六年级全体师生,每班x~x个家长。

七、毕业典礼议程

第一篇章:精彩回放

回想教师和学生一年来走过的点点滴滴照片回放(每班5~6张)。

歌伴舞:校园的早晨——六x班。

第二篇章:互诉衷肠

1、主持人宣布毕业典礼开始,全体起立、高唱国歌。

2、xx校长讲话。

3、教师代表发言。

4、学生代表讲话。

5、家长代表讲话,送祝福。

过渡——节目《爱》、《同桌的你》、《拉丁舞》。

第三篇章:毕业荣光

1、向毕业生颁发毕业证书。

2、优秀毕业生(每班5名)。

过渡——诗朗诵《未来》——六2班。

第四篇章:放飞希望

1、学生畅谈未来,感谢师恩,感谢母校。

2、节目:《感恩的心》——六4班。

策划毕业季活动 第4篇

活动时间:20xx年6月30日上午8:30

活动地点:燕舞校区操场

典礼内容:

1全体同学致谢师礼(献花)

2宁夏长庆小学陈晓秋同志致辞

3宣读毕业生名单,颁发《义务教育证书》

4感恩父母

5感恩老师

6感恩学校

7展望未来

8致学生:六年级全体老师

9宣读假期学生安全、文明、礼仪管理要求

策划毕业季活动 第5篇

活动目标:

1.让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的学习和生活,记住这一美好而难忘的时刻。

活动时间:

xxxx年6月27日下午2:30。

活动准备:

1.幼儿文艺节目。

2.各种音响设备等。

3.幼儿活动照片。

参加人员:

大班幼儿、家长、教师。

活动过程:

一、活动前奏。

循环播放音乐背景《感恩的心》,播放三年来收集的幼儿照片。

二、活动流程。

1.班主任给小朋友发表感言;

2.小朋友代表陈梦婷发言;

3.歌唱活动:《友谊地久天长》,演唱者全体幼儿。

快乐体验:吹气球比赛。

4.体操表演——《快乐的'一天开始了》,集体表演。

5.诗歌阅读——《我们在幼儿园里成长》,阅读者陆思佳、梅佑东两名小朋友。

6.中国娃表演——《中国功夫》,表演者:全体男孩子。

快乐体验:谜语游戏。

7.诗歌朗诵——《毕业诗》,全班小朋友齐声朗诵。

8.快乐舞蹈——《最炫民族风》,张雨欣、陈甜甜等11名幼儿。

9.手语表演——《感恩的心》,表演者:全体幼儿、老师。

10.歌声飞扬——《毕业歌》,全体幼儿齐唱。

三、结束活动。

我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:愿我们的孩子健康成长,在崭新的学习道路上,取得新的进步!大班毕业典礼到此结束,预祝我们的明天更美好。

策划毕业季活动 第6篇

活动目标:

1.让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的学习和生活,记住这一美好而难忘的`时刻。

活动时间:

xxxx年6月27日下午2:30。

活动准备:

1.幼儿文艺节目。

2.各种音响设备等。

3.幼儿活动照片。

参加人员:

大班幼儿、家长、教师。

活动过程:

一、活动前奏。

循环播放音乐背景《感恩的心》,播放三年来收集的幼儿照片。

二、活动流程。

1.班主任给小朋友发表感言;

2.小朋友代表陈梦婷发言;

3.歌唱活动:《友谊地久天长》,演唱者全体幼儿。

快乐体验:吹气球比赛。

4.体操表演——《快乐的一天开始了》,集体表演。

5.诗歌阅读——《我们在幼儿园里成长》,阅读者陆思佳、梅佑东两名小朋友。

6.中国娃表演——《中国功夫》,表演者:全体男孩子。

快乐体验:谜语游戏。

7.诗歌朗诵——《毕业诗》,全班小朋友齐声朗诵。

8.快乐舞蹈——《最炫民族风》,张雨欣、陈甜甜等11名幼儿。

9.手语表演——《感恩的心》,表演者:全体幼儿、老师。

10.歌声飞扬——《毕业歌》,全体幼儿齐唱。

三、结束活动。

我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:愿我们的孩子健康成长,在崭新的学习道路上,取得新的进步!大班毕业典礼到此结束,预祝我们的明天更美好。

策划毕业季活动 第7篇

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的.学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

一、活动主题:

梦想在这里启航

二、活动时间:

20xx年xx月22下午3:30—4:40

三、活动地点:

xxxx大道xxxx酒家一楼大厅

四、参加人员:

学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长

五、活动准备:

1、总协调、活动策划、主持稿(李xxxx)

2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨xx)

3、毕业感言:每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

4、演出节目(各班主任、科任老师)

5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张xxxx)

6、选拔、培训主持人(何xxxx)

7、六年级20名学生献花(李xxxx)

8、带领学生给母校献礼(赵xxxx)

9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余xx)

10、新闻稿(旷xx

11、教师寄语(周xxxx)

12、拍照、催场(刘xx)

13、组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱xxxx)

六、毕业典礼流程:

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、介绍到会嘉宾及领导。

策划毕业季活动 第8篇

一、活动背景

为庆祝毕业生们顺利完成学业,迈向人生新阶段,我们策划了这场以“梦想启航,未来可期”为主题的毕业晚会。

二、活动目的

展现毕业生的风采,激励他们勇敢追梦。

感谢老师、家长及社会各界的支持与帮助。

加强毕业生与母校的联系,传承校园文化。

三、活动时间

xx年xx月xx日,晚上x点

四、活动地点

学校大礼堂

五、活动内容

开场表演:由毕业生们自导自演的创意短剧,展现大学四年的成长历程。

主持人致辞:介绍晚会主题,表达对毕业生的美好祝愿。

颁奖环节:颁发优秀毕业生、优秀论文等奖项,表彰先进。

嘉宾演讲:邀请知友或企业家分享成功经验,激励毕业生们勇敢追梦。

互动游戏:设置趣味互动游戏,增强现场氛围。

歌曲联唱:由毕业生们组成的'合唱团带来精彩的歌曲联唱。

感恩环节:毕业生代表上台表达对老师、家长及社会各界的感激之情。

结尾舞蹈:全体毕业生共同参与的舞蹈,表达对未来的期待和祝福。

策划毕业季活动 第9篇

一、活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

二、活动时间:x年6月30日晚6:30――8:00

三、活动地点:

幼儿园操场

四、活动人员:

大班全体幼儿、家长及全园教师

五、活动准备:

存钱罐荧光棒幼儿手册

六、活动流程:

1、主持人讲话(教师:x)(幼儿:x)

童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语:大一班x妈妈

欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班x妈妈

4、游戏:击鼓传花

5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班x小朋友)

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班x小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语:大二班x

小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,x表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏:抢板凳

8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

9、小朋友代表:大一班x

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班x小朋友想说些什么吧!

10、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗

七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的.师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

11、园长寄语

听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为X老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的x园长!

12、毕业颁奖

我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

13、毕业典礼结束

园长:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

策划毕业季活动 第10篇

为了庆祝我们共同度过的青春岁月,我们决定举办一场名为“青春不散场”的创意毕业聚会。

二、活动目的

回忆青春,珍惜友谊。

展望未来,共同成长。

四、活动地点

XX大学校园或XX户外拓展基地

五、活动流程

青春回忆展。

团队拓展活动。

聚餐与交流。

六、活动预算

根据具体场地、道具、餐饮等费用进行预算。

七、注意事项

确保活动安全,遵守校园或拓展基地的规定。

策划毕业季活动 第11篇

一、活动目的:

六年的小学生活对于每个学生来说都是非常难忘的,通过隆重而又意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼对学生进行再次的感恩教育,引导学生立足今天、脚踏实地,朝着自己的理想奋进。

二、活动主题:

感恩母校扬帆起航。

三、活动时间:

20xx年x月x日下午13:00-15:30。

四、活动地点:

二楼音乐室。

五、参加人员:

全体师生

六、活动准备:

1、活动当天播放背景音乐:12:15广播提醒各班开始调试设备,12:45-13:00背景音乐《校园的早晨》循环播放,13:00准时音乐停止,待音乐停止,二楼活动即刻开始。

2、对全体学生的要求:各班级班主任老师在12:30-12:45之间组织学生上好厕所,12:50组织学生做好,凡是没有演出和颁奖任务的学生不得在毕业典礼过程中在走廊进进出出,极个别情况除外。

3、活动当天全程照相:xxx,全程摄像:xxx。摄像机、直播设备、效果好的音箱等在12:00前摆放妥当,全体班主任12:15开始调试设备,李姝老师12:20开始从班至班走一圈看有无问题,12:45两位老师到二楼音乐室做好准备。

4、颁奖环节:前门进,后门出,不走回头路。

(1)“四美少年”学生颁奖:一、二年级:xxx。三四年级:xxx。五六年级:xxx。每位班主任老师要协助三位科任老师,提前将本班x名四美少年组织好,排成一竖排,科任老师走到你班去领人,班主任老师把x人交给科任老师。三位科任老师不仅要组织好学生的队列、还要监管好学生的上下楼、在走廊等候时的纪律。领奖顺序是654321,因此科任老师需要提前给学生排好顺序。

(2)一至三年级小达人颁奖环节。一年级:xxx。二年级:xxx。三年级:xxx。每位班主任老师要提前落实好本班小达人名单,我那有名单,提前组织学生排成一竖排,等待科任老师去班级领学生。

(3)其他颁奖负责老师:xxx,主要负责按照顺序去班级领学生,排好队,分好组,管理走廊纪律。

(4)x名礼仪学生,班主任负责提醒学生,12:30颁奖礼仪到二楼音乐室。

(5)低年级赠送高年级礼物及一句祝福的'话:负责班级和,每个班级准备x名同学和相关小制作折纸和书签贺卡等,和分别出x名同学到二楼音乐室接受馈赠与祝福,13:00到二楼音乐室候场。

(6)六年级毕业班向任教老师送祝福,说一句感恩的话。和各出x名同学,所有任教六年级的老师13:00到二楼音乐室候场。(5)(6)这两项活动是连续进行的,先是任教老师入场,六年级学生入场,然后任教老师撤场,三年级学生代表入场,接着六年级和三年级学生全部撤场,衔接要紧凑,班主任老师要和相关学生讲清楚。

(7)六年级两个毕业班同学,最后我们需要到操场清理白色垃圾和拔草,班主任老师提示学生周二早晨要准备清扫手套、大的结实的塑料袋。

(8)全体老师夏季工装黑色皮鞋,全体学生夏季校服,女生白色衬衣格格裙子白色鞋,男生白色衬衣短裤球鞋。

(9)欢送毕业生仪式:3-6年级在毕业典礼结束后,每个班级准备15名学生代表,听从学校统一调队,在走廊有序排列,五年级主要是从二楼半到三楼走廊位置,四年级主要是一楼到二楼位置,三年级主要是一楼大厅和教学楼外延伸到学校大门口位置。xxx老师负责循环播放音乐《虫儿飞》,副校负责二楼半位置,宋主任负责一楼半位置,我负责校门口位置,关注学生安全和有序排列,欢送完后所有学生有序回到教室。

(10)主持人:xxx,上午8:30到二楼音乐室。

七、活动过程:

1、彩排。7月21日上午:9:00-10:30进行节目彩排,所有演出人员到位,包括徐锦航段浩然陈家奇高朵田宇卉曹飞扬杨雪楠刘润璇赵馨茹赵梓亦王明谦徐子文禹璎轩邹翰乔舞蹈6人王芃森。10:30-11:00颁奖环节彩排,各班级四美少年和小达人到二楼音乐教室进行练习,相关负责老师到位。

2、活动流程:

A、毕业典礼13:00-13:25

(1)毕业典礼:董校长致辞(伴奏音乐)。

(2)教师寄语:孙梅(伴奏音乐)。

(3)毕业生代表感悟。

(4)家长代表感言。

(5)感谢老师:六年级给老师。

(6)赠送祝福:三年级给六年级。

(7)毕业生代表三鞠躬:感谢父母、感谢老师、感谢母校(感恩的心)。

B、毕业演出13:30-14:20

演讲:xxx。

电子琴表演:《杨柳青》。

独唱《妈妈做的童装》。

古筝《草原英雄小姐妹》。

三人竞技健美操表演。

小提琴独奏《我爱你中国》。

《炫舞拉丁》。

“狮爱流转”读书小博士。

笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》。

独舞《卓玛》。

群舞《GEE》。

吉他《童年》。

C、颁奖14:20-14:50

1、一至三年级小达人。

2、四美少年。

3、征文学生和指导老师。

4、其他:美育、狮子会、绘画、寒假等。

D、感恩母校活动14:50-15:10。

E、欢送毕业生15:20-15:30。

策划毕业季活动 第12篇

一、活动主题

读懂你我,共享青春年华

二、活动对象

北京各学院在校生(包括本科生和研究生)。

三、活动目标

五月,是一个离别的季节,大四同学即将在两个月后离开这个学习多年的地方。不同于新入学的同学们,他们已经是校园里的“老人”了,有丰富的大学生活经验和人生体悟。这是宝贵的资源。我们希望搭建一个毕业生能够分享自己青春年华的平台,向学弟学妹们分享自己的大学经历和故事,或是经验与教训,用学生喜闻乐见的、亲切熟悉的方式,激励和鼓舞学弟学妹更好地融入大学生活,更健康地发展。同时,也请在读的其他年级同学,对即将入学的学弟学妹们,送上自己的经历和经验。

四、活动流程

1.活动筹备阶段(20xx年4月22日-20xx年5月1日)

(1)主办方设计“心灵手拉手”卡片(附件一)供各学院参考。

(2)主办方提供海报电子版及微信推送供各学院活动宣传。

以上材料在日前打包发给各参加院校。

2.活动开展阶段:(20xx年5月1日-20xx年5月15日)

各学院自行打印卡片,开展两组活动:

毕业生写卡片。进入毕业生的宿舍,邀请毕业生写卡片,分享自己的一个故事或者写一段寄语或者一段经验或者一段教训,将写好的'卡片直接贴在毕业生的桌子上或者衣柜上(视各学院情况而定),并拍照。学长学姐写卡片。在学院人流量大的地方,或者在图书馆内(视学院情况而定)发放卡片,分享自己的一个故事或者写一段寄语或者一段经验或者一段教训,留下联系方式。收集所有的卡片,以待下学期发给新生,并拍照。

3.活动评比阶段(20xx年5月15日-20xx年5月20日)

主办方将参赛作品制作成微信推送,进行宣传。之后进行心理咨询中心的专家评审。评审结果将在闭幕式上公布并进行颁奖。

五、提交要求

1.申报表格:详细填写评选申报表(附件二),其中活动总结不少于800字。

2.活动照片:

(1)选取具有代表性的3—5张卡片的照片。

(2)将所有卡片,有文字的一面朝上放在一起,拍一张照片。

3.微信素材:100字以内的文字说明(word文档命名为学院+心灵手拉手微信宣传),从“活动照片”中挑选2张具有代表性的照片作为微信宣传(照片命名为微信宣传1和微信宣传2)。

4.截止日期:20xx年5月15日24点。

六、奖项设置

根据提交材料的完整度、参与度、活动效果等因素,最终决选出一名一等奖,二名二等奖,三名三等奖。根据卡片内容颁发最佳故事奖、最佳寄语奖,最佳经验奖、最佳教训奖、并对获奖者颁发奖品及证书。

七、联系方式

联系人:沈光耀。

主办:北京高教学会心理咨询研究会。

承办:xx大学学生心理协会。

策划毕业季活动 第13篇

为毕业生打造难忘的离别时光。

二、活动准备

布置会场,准备节目、礼物及纪念品。

三、活动流程

开场舞:活跃气氛。

节目表演:学生、教师共同呈现。

感恩仪式:学生向母校、老师表达感激之情。

四、活动创新

时光隧道:布置展板展示学生成长点滴。

创意拍照:提供道具和背景,让学生留下美好瞬间。

策划毕业季活动 第14篇

活动目的:以轻松愉快的氛围,庆祝毕业生们顺利完成小学学业。

活动内容:

游戏环节:设置多个互动游戏,如接力赛、拔河比赛、猜谜语等,让学生们充分展示自己的团队合作和竞技精神。

美食分享:准备各种美食和饮料,让学生们享受美食的同时,增进彼此之间的友谊。

幸运抽奖:设置幸运抽奖环节,为每位参与者提供抽奖机会,奖品可以是书籍、文具、小礼品等。

班级合影:组织全体师生合影留念,记录这个难忘的瞬间。

策划毕业季活动 第15篇

“童年梦想,未来启航”幼儿园毕业典礼

二、活动目标:

庆祝孩子们在幼儿园的成长和进步,为他们留下美好的回忆。

增强家长对幼儿园工作的认同感和满意度。

展示幼儿园的教学成果和教育理念。

三、活动时间:

XXXX年XX月XX日(具体日期根据幼儿园实际情况而定)

四、活动地点:

幼儿园多功能厅或户外场地(视天气情况而定)

五、活动准备:

场地布置:根据活动主题进行场地布置,营造温馨、喜庆的氛围。

节目排练:提前组织孩子们进行节目排练,确保表演质量。

邀请函制作:制作精美的邀请函,邀请家长和孩子们共同参加毕业典礼。

纪念品准备:准备毕业证书、纪念品等物品,用于颁发给孩子们。

摄影摄像:安排专业摄影师进行全程摄影摄像,记录活动精彩瞬间。

互动游戏准备:设计互动游戏并准备相关道具和奖品。

六、活动预算:

根据幼儿园实际情况制定活动预算,合理分配各项费用支出。

七、活动宣传:

通过幼儿园官方网站、微信公众号等渠道进行活动宣传,吸引更多家长和孩子们参与。

八、注意事项:

确保活动安全有序进行,提前做好安全预案和应急措施。

注意活动时间的安排和节奏掌控,确保活动顺利进行。

关注孩子们的情绪变化,及时给予关心和鼓励。

尊重家长的意见和建议,积极回应家长的反馈和诉求。

策划毕业季活动 第16篇

活动流程:

开场:播放孩子们在幼儿园的生活点滴视频,引导大家进入回忆模式。

表演:孩子们分组表演在幼儿园学到的歌曲、舞蹈和戏剧。

时光隧道:设置一个装饰成时光隧道的走廊,孩子们在隧道内可以看到代表幼儿园各个时期的装饰和照片,感受成长的足迹。

成长证书颁发:为每个孩子颁发成长证书,记录他们在幼儿园的成长和进步。

毕业寄语:邀请家长、老师和孩子们互相写下毕业寄语,并制作成纪念册。

毕业聚餐:举行毕业聚餐,让孩子们在欢乐的氛围中结束幼儿园生活。

策划毕业季活动 第17篇

活动目的:

五年的小学生活对每个人来说都是难忘的,在小学里,学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。本次主要通过“感恩母校启梦远航”五年级毕业典礼活动展示五年来的教育成果,也表达毕业生对学校和老师的`感恩之情。为小学生活画上句号,展望更加美好的未来。

活动主题:

“感恩母校启梦远航”

活动时间:

20xx年6月25日

活动内容:

1、开场

2、校领导致辞

3、行进乐队——《启梦远航》

5、回首

6、播放班级、学生成长相册

7、家长代表发言

8、合唱队——《童年》

9、感恩

(1)学生代表发言

(2)颁发毕业证、纪念品

10、启航

(1)教师寄语

(2)跆拳道——《锐意进取》

注意事项:

活动彩排时间2次。xx月xx日上午10点。

在活动中需要保持环境整洁,不乱丢纸屑,各柜台活动后搞好场地卫生。

策划毕业季活动 第18篇

庆祝毕业生圆满完成学业,为他们的大学生活画上圆满的句号,并激励他们未来的人生道路。

二、主题:

“启航新征程,共筑未来梦”

三、关键活动:

开场表演:由学生艺术团体表演,展现学生的才艺和活力。

颁奖环节:颁发毕业证书和优秀毕业生奖项,表彰他们的努力和成就。

毕业生代表发言:由选出的毕业生代表分享他们的学习心得和未来的梦想。

校长致辞:校长为毕业生送上祝福和期望。

毕业典礼合影:全体毕业生和校领导合影留念。

四、预期效果:

让毕业生感受到学校的关怀和期望,增强他们的归属感和荣誉感,激发他们对未来的热情和信心。

策划毕业季活动 第19篇

二、活动背景:为了让小学生们在毕业之际体验户外生活,我们策划了一场毕业露营活动。

三、活动内容

露营搭建:老师指导学生们学习如何搭建帐篷,培养他们的团队协作能力。

篝火晚会:在篝火旁,学生们进行才艺表演、故事讲述等活动,增进彼此间的友谊。

星空许愿:在星空下,学生们写下自己的愿望,挂在许愿树上。

毕业演讲:在露营地举行小型毕业演讲,让学生们分享自己的成长故事和梦想。

户外探险:组织学生们进行户外探险活动,如徒步、攀岩等,培养他们的勇气和毅力。

四、活动意义:通过这场毕业露营活动,让学生们在户外体验中学会独立、勇敢和团队协作,为未来的梦想启航。

策划毕业季活动 第20篇

二、目的:庆祝孩子们在幼儿园的成长,为他们未来的学习生活送上祝福。

三、活动流程:

开场舞蹈表演,展示孩子们在幼儿园的学习成果。

园长致辞,回顾孩子们在幼儿园的点滴成长,展望他们美好的未来。

家长代表发言,分享育儿心得,以及对孩子们未来的期望。

颁发毕业证书,表彰孩子们在幼儿园的努力和成就。

毕业表演,孩子们通过歌舞、朗诵等形式展示他们的才艺。

合影留念,为孩子们留下美好回忆。

四、注意事项:

活动前要做好安全预案,确保活动顺利进行。

活动现场要布置得温馨、欢乐,让孩子们感受到毕业的喜悦。

邀请家长参与,共同见证孩子们的成长。

策划毕业季活动 第21篇

一、活动目标

通过小学毕业晚会,让学生回顾六年小学生活的点点滴滴,感受成长的喜悦,同时表达对学校、老师、同学的感激之情。

二、活动内容

开场表演:由学校舞蹈队或合唱团带来精彩的开场表演,营造欢乐的氛围。

回忆视频:播放一段精心制作的'回忆视频,包含学生们从入学到毕业的成长足迹,以及校园生活的精彩瞬间。

学生才艺展示:邀请学生自愿上台展示才艺,如唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等,展现学生风采。

感恩环节:邀请学生代表上台发言,表达对老师、同学和学校的感激之情,并送上精心准备的礼物或花束。

互动游戏:组织一些适合小学生的互动游戏,如抢凳子、踩气球等,增强同学间的友谊和团队合作精神。

颁发毕业证书:校长或老师代表颁发毕业证书,表彰优秀学生,并送上美好的祝福。

合唱歌曲:全体师生共同合唱一首寓意深刻的歌曲,如《送别》、《友谊地久天长》等,表达对未来的美好祝愿。

三、注意事项

确保活动场地、音响设备等的正常使用;提前准备好视频、礼物等材料;注意活动的安全、有序进行。

策划毕业季活动 第22篇

一、活动名称

——南京艺术学院人文学院首届毕业展览

二、活动时间

20xx年5月5日—12日;为期7天

三、活动地点

南京艺术学院人文学院一楼大厅

四、活动宗旨

四年的时间转瞬即逝,作为南京艺术学院人文学院的“黄埔一期”,同学们用自己的辛劳和汗水一次又一次的在南艺的历史上书写着属于自己的辉煌。在临毕业之际,开展这次展览不仅仅是一种成果的展示,更是一种对过往时光的怀念和对美好未来憧憬的一种表达。同学们可以通过这次展览回顾自己的四年大学生活,展示自己在大学四年生活中的成功与失败,喜悦与痛苦,开心和难过,辉煌和成就;也可以憧憬自己的未来,展示自己梦想和希望。常言道:回顾过去成就辉煌展望未来压力未减。在人生的又一个十字路口,毕业展览犹如一盏明灯为我们照亮前方的道路,也许前方的路艰辛而痛苦,至少在毕业展览中我们得到了指引和关怀,还有更多的`温暖。在这最后的展览中,我们可以最大限度的表现自己,表达自己,展现自己,诠释自己。

五、活动主题

承托希望,放飞梦想。回味过去,展望未来。

六、活动内容

1、艺术展览区

艺术展览分为回味过去和展望未来两个主题展区。

在回味过去展区参展者可以根据自我作品的需要在安全,美观,伦理的前提下自己选择展览风格和作品。其中作品不仅可以是参展者在四年内的得力之作,也可以是一些对自己重要时刻的照片的集合,物品的整合,奖状图像的整合,快乐时光的图像集合。更可以通过设计总结表达自己四年来的成功与失败,喜悦与痛苦,开心和难过,辉煌和成就。。此外在回味过去中还可以留一个视频区放一些同学们在四年来的视频以回顾四年来同学们一起的快乐。

在展望未来展区参展者既可以通过整合将自己任何的物品进行规划,从中抒发自己对未来的畅想和感想,也可以通过图片作品表达自己对未来的憧憬和对梦想的那种追求感。此外在展望区安放一个大展板和许愿瓶,同学可以将自己的梦想写在大展板上,将自己对自己十年后的期盼放进许愿瓶,等十年后大家再在一起时再打开,这既是一个承诺,又是一个目标。

策划毕业季活动 第23篇

1、活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:6月30日晚6:30--8:00

活动地点:幼儿园操场

活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师

活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册

2、活动流程:

一、主持人讲话(教师:李老师)(两位幼儿)

李:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

幼儿一:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

幼儿二:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!”“希望大家不要变成近视眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

老师:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

二、节目表演:舞蹈--浪漫樱花

幼儿一:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈--浪漫樱花”。大家欢迎!

三、家长寄语:大一班某某妈妈

幼儿一:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的.爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!掌声有请:大一班某某妈妈

四、游戏:击鼓传花

五、节目表演:武术--男儿当自强

幼儿二:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

六、小朋友寄语:大二班某某

幼儿一:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

七、游戏:抢板凳

八、节目表演:合唱--老师,再见了

幼儿二:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演--老师,再见了!

九、家长寄语:大二班某某妈妈

幼儿一:接下来有请我们大二班某某妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

十、节目表演:英语歌曲独唱--DoReMi

幼儿二:这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声--DoReMi

十一、小朋友代表:大一班某某

幼儿一:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

十二、节目表演:幼儿、教师毕业献词--毕业诗

李老师:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

十三、园长寄语

老师:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了每个早晨的声声问候;看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!

十四、毕业颁奖

老师:我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

十五、毕业典礼结束

老师:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

策划毕业季活动 第24篇

毕业典礼,是全体高三学生在离开母校前共同参加的最后一个集体活动,是母校留给所有毕业学生最后的记忆。高中三年,应该是人生中收获最多和成长最快的阶段,同时也是一生中最令人难以忘怀、品味最深刻的时期,本届以“感恩成长,放飞梦想”为主题,使毕业典礼为高三学子画上在溪三中学最完整的句号。典礼通过学生感言、家长嘱托、教师寄语、领导致辞,并在其间穿插献花和颁发证书,营造同学与同学之间、同学与老师之间相聚分离的情感氛围,升华毕业学生对母校、对老师、对同学的感情,让学生体悟感恩、学会珍惜并励志拼搏。

一、活动主题:

感恩成长,放飞梦想

二、活动时间:

6月1日(周五)下午3:10—5:10

三、活动地点:

实验楼阶梯教室

四、出席对象:

学校领导、家长代表、高三段全体师生

五、分工安排

策划协调:x及高三段七位班主任。

典礼主持人:x

多媒体播放:x

现场摄影、录像:x

会场布置:x

(周二召开高三段班主任会议讨论确定:各班优秀毕业生名单,高三教师发言代表、学生发言代表、各班上台接受毕业证书和会考证书颁发代表、上台献花环节学生名单,搜集各班三年精彩图片)

六、典礼流程

流程内容备注投影

0暖场:背景音乐播放、三年高中生活精彩图片电子相册循环播放背景音乐:何炅的《栀子花开》电子相册

1主持人简要说明举行毕业典礼的目的.和意义、并宣布典礼仪式开始各工作人员准备就绪。校园图片配字

2主持人介绍出席对象背景音乐:《友谊地久天长》校园图片配字

3第一项议程:奏唱国歌全体起立五星红旗图

4第二项议程:学生代表发言背景音乐:《骊歌》《萍聚》电子相册

5第三项议程:献花

A.给列席领导及家长代表上台献花合影

B.给七位班主任上台献花合影

C.给任课教师上台献花合影背景音乐:《感恩的心》

或张学友《祝福》。

班主任坐在第一排位置,

任课教师坐在第一及第二排位置。鲜花放在第三第四排位置,一花一学生。电子相册

6第四项议程:教师代表发言背景音乐:周华健《朋友》电子相册

7第五项议程:家长代表发言背景音乐:《懂你》家长会照片

8第六项议程:所有领导及教师每人一句赠言。背景音乐:张学友《祝福》《相逢是首歌》电子相册

9第七项议程:邱校长宣读毕业文件(全体349名学生毕业,优秀毕业生名单);

A.列席领导颁发毕业证书和会考证书(每班两捆)

B.列席领导颁发优秀毕业生证书分两批上台合影背景音乐:《心愿》《同一首歌》。

A各班已指定学生做好上台准备。

B第一批1234班,第二批567班。

优秀毕业生坐在第三第四排位置(兼献花任务)毕业合影电子相册

10第八项议程:黄校长讲话背景音乐:《毕业生主题曲》毕业合影电子相册

11第九项议程:聂耳《毕业歌》全体起立

12主持人宣布仪式结束离场音乐:《二十年后再相会》《友谊地久天长》图片

七、相关事宜:

1、级段召开班主任会议:确定优秀毕业生名单;确定教师发言代表(在班主任中产生);确定学生发言代表;每班指定一位优秀毕业生上台接受毕业证书和会考证书颁发;优秀毕业生兼任献花任务(坐在第三第四排指定位置);搜集各班三年精彩图片(上传到网络硬盘级段工作20xx级)。

2、姜桂村负责会场布置:发言台上鲜花的购买和布置;献花用花束的购买和布置;购买金色丝带装扮毕业证书、会考证书(每班两捆);背景制作。

3、主持人由何克俭书记担任。

4、x与x提前商量制作电子相册和PPT;x要熟悉投影展示的内容及顺序,把握好音乐播放的时机和音量,熟悉每首音乐(必要记下每曲高潮位置),除台式话筒外,再准备一个无线话筒。

5、摄影和摄像由x老师负责。

策划毕业季活动 第25篇

一、毕业典礼仪式及安排:

(一)、参加人员:六年级全体师生、家长,全体教师。

(二)、地点:学校体艺中心

(三)、时间:7月3日晚上18:30

(四)、主持人:王

(五)、流程安排:

1、会场背景:

主题:回首、收获、感恩、起航——华泰小学六年级毕业典礼

会场布置:

(1)、整体氛围布置(主要负责教师:周)

(2)、音响系统,投影仪滚动播出每位同学的真情告别(送给母校、老师或同学的一句话);(主要负责教师:应挺云、吴昊)

(3)、桌椅摆放,灯光设置,购买银光棒、镜子、优秀毕业生奖品等(主要负责教师:吴)

2、入场仪式:六年级全体师生入场。

3、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始。

4、校长致辞;

5、观看毕业生汇报演出:

(1)、节目表演(有反应师生情的、生生之情的、亲子之情的,有歌舞、小品等)

601班节目单:乐器演奏、歌曲联唱、双簧(主要负责教师:)

602班节目单:钢琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(宁波版)(主要负责教师:)

603班节目单:乐器合奏、歌曲联唱、诗歌朗诵(主要负责教师:)

低年级代表节目:红红的六月(主要负责教师:)

(2)、毕业班家长代表发言(每班一位,穿插于节目中);

(3)、毕业班班主任寄语(穿插于节目中);

(4)、真情告别(诗朗诵后,以抽取信封的`方式邀请学生告别),并向学校赠送纪念礼物(镜子);(主要负责教师:)

(5)、表彰优秀毕业生

(6)、全体师生共唱校歌。(主要负责教师:)

二、阶段性工作:

1、6月10召开会议确定方案

2、6月10日——6月22日,每班确定汇报演出节目(各班主任)。收集留念册资料(严岩斌)。评选优秀毕业生(各班委)。真情告别(每生在学校统一提供的卡纸上写下留给母校、老师、同学、家长的一句话)

3、6月22日——6月29日,汇报演出节目排练。撰写主持稿,制作留念册,购买优秀毕业生奖品。

4、6月30日——7月2日,彩排。会场背景布置。

5、7月3日晚,毕业典礼。

三、毕业典礼工作人员安排:

1、活动总策划:

2、仪式活动现场总控:

3、会场布置总负责(背景、桌椅、音响、灯光摆放):

4、现场音乐制作总负责:

5、学生留念册制作总负责:

6、主持稿撰写、主持人指导:

7、摄影、摄像:

8、毕业生汇报演出节目:

9、撰写优秀毕业生赠言:

时间:年7月13日上午8:30——10:00分(8:30集中完毕)。

地点:大操场(各班同学带小胶凳)

1、宣布散学典礼开始,升旗仪式

学年第二学期散学典礼现在开始。

1)全体肃立,升国旗,奏国歌——(国旗扬起)敬礼。

2)唱国歌。

3)升校旗,唱校歌。

全体坐下。

2、xx校长讲话

3、六年级毕业班家长代表——六4班xx家长发言。

4、毕业班学生致感言(六1xx)

5、六年级民乐队表演《步步高》和《花好月圆》。

6、《诗歌朗诵——同学你可曾记得》六1班、xx同学。

7、六年级健康舞表演

8、毕业班代表向母校、师长赠送毕业纪念品。

9、毕业班学生合唱《朋友》

10、颁奖。

11、假期寄语

12、学年第二学期散学典礼暨六年级毕业典礼到此结束,下一节课将由各班老师布置假期作业及颁奖。

13、退场。

策划毕业季活动 第26篇

一、活动主题:

美好的未来

二、活动目标:

1.初步理解理想的含义,能大胆说出自己将来想要做的工作。

2.对未来生活有憧憬,并知道要通过不懈努力,才能实现自己的理想。

三、活动准备:

1.手举牌

2.相机

四、活动流程

1.教师与孩子讨论:长大了想做什么职业?要怎么做,才能实现呢?等,并将孩子的理想写在手举牌中。

2.教师引导孩子在手举牌中写下自己的`名字,并拿着手举牌拍照。

策划毕业季活动 第27篇

一、活动目标:

1、体验毕业离园时的惜别之情,表达告别老师和同伴的情感。

2、享受游戏的'乐趣,感受毕业典礼的欢乐气氛。

3、积极参与毕业庆祝活动,勇敢展示自己,增强集体荣誉感。

二、活动时间:

20xx年6月12日

三、活动地点:

音乐厅

四、活动准备:

1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。

2、各班准备一样抢答环节用来抢答敲响的乐器。

3、奖品(幼儿园准备)

小贴画奖励积极回答问题的幼儿;

4、主持教师、教师代表、幼儿代表做好准备。

5、小食品:幼儿与幼儿园共同准备。

五、活动流程:

(一)园长致辞

(二)教师代表致辞

(三)幼儿代表发言

(四)集体朗诵毕业献词

(五)游戏《我最捧》

1、幼儿进场,分为两个方队:大一、大二。

2、游戏第一轮:必答题(3题)限时30秒

内容:本学期所学儿歌名称及内容。

3、游戏第二轮:抢答题(10)

内容:“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等;需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答,否则算违规。

4、游戏第三轮:必答题(3题)

内容:本学期所学歌曲名称及内容。

5、幼儿才艺展示

策划毕业季活动 第28篇

在盛夏六月的阳光下,到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采。转眼间,你们毕业了,虽然我们心中有一些不舍,也看到你们眼中的留恋……在11级离校之际,我院希望通过这一场欢送会为他们送上最诚挚的祝福。

一、晚会时间

20xx年6月2日

二、晚会地点

一楼阶级教室

三、晚会参与人员

学生会成员、学院领导、毕业生

四、晚会目的及意义

两年过去了,我们现代软件学院11级学子迎来了毕业告别的时刻,他们将带这青春蓬勃朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭,奔赴新的生活。软件学院学生会打算借着这个告别文艺晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让11级毕业生再次感受到学校大家庭的温暖以及过去在校期间的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让低年级的同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活!

五、主办单位

现代软件学院

六、晚会准备流程

(一)筹备阶段

宣传发动(六月一日到六月十日)下发晚会正式通知至各班,平行借助QQ群在09级做好宣传通知工作;

(二)节目征集与编排

由演艺社承办{1、节目上报2、节目初选3、节目彩排(至少三遍)}

(三)编排节目,制作节目单

根据入选节目特点,结合晚会整体风格,对节目进行合理编排(注:晚会前制作出节目单30份,于晚会现场发放到嘉宾、各班及相关工作人员。)邀请嘉宾,并确定好主持、灯光及礼仪人员,做好相关培训。

(四)会场布置与准备

1、5月20日召开一次软件学院(班长参加)及涉及学生会人员的具体分工以及注意事项

2、5月25日前办公室拟好晚会现场所需物品清单,5月26日前采购完毕。

3、6月2日中午12:30布置会场。14:00--16:00最后一次开始彩排;清场,再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。

七、人员安排

主要由组织部和文体部负责

节目组:任务:前期,负责各各班节目的统计及节目排练跟进

后期,演职人员到场到位,及比赛后后现场的.清理。

舞台组:任务:舞台装饰,横幅的申请制作,歌曲伴奏的拷贝,音响、灯光设备的调试

宣传组:任务:负责晚会的宣传,张贴海报,舞台设计与装饰品的购买

外联组:任务:联系商家提供晚会的资金或者实物赞助,主持人服装的租赁

通讯组:任务:晚会现场活动的记录及通讯稿的写作,晚会的拍照与摄像

后勤组:任务:晚会前现场的清理及比赛后的清理,评委的茶水的准备,及晚会后现场的清理

现场组织秩序:任务:负责晚会现场的秩序的维持及晚会结束后观众的疏散,及比赛后现场的清理

八、经费预算

xxxx

策划毕业季活动 第29篇

一、活动主题

乘新时代春风·放飞青春梦想

二、活动时间

20xx年5月-6月

三、活动内容

(一)“惜别·明志”——举行一次庄重热烈的毕业典礼

今年的毕业典礼将于6月23和24日在XX大会堂隆重举行,届时每位毕业生将穿学位袍、戴学位帽,接受师长拨穗正冠。通过毕业典礼,让广大毕业生共同回忆大学生活的付出与收获,再一次聆听师长、校友的教诲,勉励毕业生在走入社会后,继续勤学、修德、明辨、笃行,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章,成为勇于担当、甘于奉献的厦大人。

(二)“出征·扬帆”——举办一场赴西部、基层、国家重要行业与领域就业毕业出征活动

学校倡导大学生要面向国家重大战略需求,承担服务国家、社会和人民的历史责任。学校将举办一场隆重的赴西部、基层和重点单位就业毕业生的出征仪式;学校还将举办重点单位就业毕业生经验分享系列沙龙(五月沙龙)。号召各学院、研究院积极组织开展欢送会、座谈会、经验分享会等相关活动,鼓励学生志存高远,脚踏实地,在基层和人民中建功立业,让青春绽放在祖国最需要的地方,在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。

(三)“朋辈·力量”——举办一次党团和班会主题活动

号召毕业生在毕业前参加一次党支部活动、主题团日或班会活动,让大家再次感受集体温暖,畅叙同窗情谊,共同回味大学生活_同经历的点点滴滴,同时一起畅谈理想、展望未来,不忘初心、砥砺理想,努力为国家、为社会展示才华,贡献力量。同时,要把毕业典礼的学生礼仪作为活动的一项重要内容,开展着装规范和相关礼仪教育,并在毕业典礼上严格要求。

(四)“感恩·同行”——开展一系列感谢有你活动

学校和各学院开展感恩母校、难忘师恩、感谢身边人等活动,通过多种形式征集毕业生对母校发展的建议和意见,以此表达对母校的感恩之情;引导毕业生在离校前拜访自己尊敬的老师,表达自己对老师的谢意;引导毕业生向朝夕相处的同学、为班级建设付出心血的班委、为我们生活学习付出劳动的宿舍管理人员、保洁、餐厅员工及其他身边的人说一声感谢,道一声珍重。

(五)“青春·铭记”——组织一系列网络互动活动

为让毕业生在即将离开母校之际,充分表达对母校、对老师、对同学的真挚感情,学校将通过各种新媒体平台开展线上互动活动。毕业生可以通过校院两级的媒体平台与各项毕业季线下活动进行互动,抒发爱国爱校情感,述说毕业后的'愿望,表达对自己、对同窗、对即将入校的20xx级学弟学妹的祝福以及对学校、对国家未来的希望与憧憬。

(六)“爱心·传承”——组织一次献爱心活动

学校鼓励各学院、各班级、各位毕业生开展自行车捐赠、书籍捐赠、志愿服务等各类爱心活动。捐赠的自行车将用于公共自行车“小绿”项目,旧书将通过相关学生团体捐赠给西部地区学校或在省内部分困难地区捐建图书馆,其余捐赠物资将统一交给学校爱心超市安排,以帮助更多学子顺利完成学业。

(七)“为爱·守望”——开展一系列文明离寝活动

“扫一屋,方能扫天下”,宿舍环境与宿舍文化是学生精神面貌的最好体现。学校号召毕业生以宿舍为单位,在离校前与舍友共同开展一次宿舍清洁活动,将毕业不带走的可循环使用物品(书本、脸盆、桶、衣架等)分类放置在个人桌面上,将不可回收垃圾装入后勤集团提供的垃圾袋并带到宿舍楼外垃圾收集点,在离校时留下一间整洁如新的宿舍,通过这种形式来表达对母校的依恋和感激,对曾经的青葱岁月的怀念和不舍,同时也为后面入住的同学提供了一个整洁的寓所,让宿舍代替毕业生守望母校。

(八)“聆听·驻足”——再一次感受校园的文化与魅力

在毕业季再听一场讲座,再听一堂课,再读一本书系列活动;相关学院举办交响乐、民歌毕业音乐会、“中文有戏”等系列活动,通过共享文体活动信息,让毕业生们在深情的演出中回望菁菁校园,畅想美好明天。引导毕业生重逛校园,瞻仰校主铜像,在校内先贤塑像面前驻足,参观校史馆、革命史馆等,重温校史,感受校园的文化与魅力。

(九)“定格·依恋”——留下一份对美好X大的纪念

为让毕业生能够充分表达对母校、对同学、对校园的依恋之情,开展毕业影像册征集,毕业摄影展等活动。毕业生可以拿起手中的相机,捕捉校园生活绚烂的瞬间,展现厦大学子风采,定格青春画面,留下美好回忆。面向毕业生群体征集作品,记录讲述学生在学期间与厦大的点点滴滴,表达对母校的不舍和感恩之情。

(十)“记录·珍藏”——赠送毕业生一份礼物

为发挥优秀毕业生的模范带头作用,在校园中树立先进典型,XX发展中心开展“以梦为马,不负韶华”易访谈活动,寻找即将离校的优秀毕业生,用文字和视频记录下他们的故事,依托相关网络平台予以展示;各学院可以根据本院实际情况为每位毕业生赠送礼物,珍藏毕业记忆。

策划毕业季活动 第30篇

为欢送毕业生告别母校,提升对母校的归属感,打造浓厚的`学府文化氛围。学校决定举办第三届“情系母校,壮游未来”---20x毕业生毕业典礼和欢送晚会活动。现将有关事项通知如下:

一、时间:

20xx年6月21日,下午17:00

二、地点:

学校体育场

三、主要活动内容:

走红毯、毕业典礼、欢送晚会等

四、参加人员

届本、专科全体毕业生。

2.全体校领导。

3.各职能部门中层正副职、院系中层正副职、学工主任、团总支书记、专兼职辅导员、教师。

4.部分毕业生家长。

五、要求

1.各单位要高度重视,按通知要求做好人员组织工作。

2.参加活动的毕业生、院系领导、老师、辅导员统一带马扎。同时组织好本院系师生按指定位置就坐。

3.各院系要主动联系邀请本市毕业生家长和外地来校接毕业生的家长参加毕业系列活动。

4.请照相、摄像人员按指定位置拍摄。

5.参加人员以院系、部门为单位,20日下午下班前,统一报送学校党政办公室(办公楼214室)。

策划毕业季活动 第31篇

一、活动主题:

告别青涩的大学,迎接未来的挑战

二、活动背景:

坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞|,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了xx职业大学xx届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

三、活动目的:

为即将踏出校门的xx届师范学院语教(4)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的'舞台!

四、活动形式:

以班级组织为形式主题毕业晚会

五、活动地点:

六、活动时间:

xx年xx月xx日,晚上7:30

七、活动对象:

xx届语教(4)班全体同学

八、邀请嘉宾:

老师,领导,班主任及各班班委

九、活动流程:

1、xx年xx月xx日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始

2、活动第一环节:

(1)热辣舞蹈表演表演者:

(2)朗诵毕业诗歌表演者:

(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:

(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)

3、活动第二环节:

(1)街舞表演表演者:

(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)

(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:

(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》表演者:

(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》

4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束

策划毕业季活动 第32篇

1 打算工作

(1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服 面具等)

(2)教师布置大厅。

(3)食堂工作人员打算自助餐食物等。

(4)活动结束工作:安排好人员清扫场地。

2 目的

(1)体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的憧憬之情。

(2)体验与老师 同伴 父母一起参与活动的乐趣,增进师生 同伴 家园的互动。

时间:某日某月下午5:00—8:00

地点:幼儿园大厅

人员:幼儿园领导 部分老师 大班组全体幼儿 家长。

3 活动流程

(1)主持人出场

(2)园长寄语

(3)家长代表讲话

(4)大班组教师寄语

(5)大班幼儿汇报演出

(6)开始聚餐

(7)化妆舞会

(8)整理工作

4 主持人发言稿

一 开始部分

(男)甲:亲爱的小朋友,

(女)乙:亲爱的老师 爸爸 ‘妈妈’ 叔叔 阿姨,

合:你们好!

老师:离别的钟声立即敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有 说不 出的快乐和不 舍,为你们立即成为一名小学生而快乐 又为你们立即离开我们而依依不 舍。

甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永恒留在 心 中。

乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌[毕业诗]。

甲:幼儿园给了 我们很多很多,我们将永恒铭记。

乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不 得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈祥的笑脸 听听园长老师的教诲和对我们的殷切期望吧!

(园长寄语)

甲:幼儿园是一个花园 一片沃土,园长 老师是辛勤的园丁。如今,幸福 健康 茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了 ,家长的心 中也充满了 无限的感激和敬意。

乙:首先,有 请大(1)班xX爸爸,让我们一起听听他的讲话。

甲:接下来有 请大(2)班xX爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?

(家长发言)

甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?

乙:玩具满地扔 耍点小脾气 遇到艰难哭鼻子!

甲:三年了 ,当年爱哭的小不 点已经长大。

乙:是老师像‘妈妈’一样一点一点教我们 学习,关爱着我们的成长,让我们在 离园之前,再一次听听老师说的话。

(大班组老师寄语)

老师:此刻 我们大(2)班的小朋友也有 许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的[毕业献词]吧!

二 汇报演出

甲:为了 今天的.毕业典礼,我们小朋友打算了 很多出色的节目,快看,那边来了 一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的[学做解放军]。

乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不 甘示弱。请听由大二班女生小组唱[小鱼的梦]。

甲:有 一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过。

乙:下面请欣赏舞蹈[南泥湾]。

甲:爸爸‘妈妈’,我是你们的宝贝吗?我真想[人人叫我好儿童]。请欣赏大一班演唱的歌曲[人人叫我好儿童]。

乙:我们班有 一对了 不 起的姐妹花赵蕴祺 赵蕴睿。她们今天带来的节目是舞蹈[北京的金山上]。

甲:‘妈妈’,你的眼睛充满了 慈祥,老师,你的眼睛充满了 关怀。我爱‘妈妈’,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲[‘妈妈’的眼睛]。

乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧[我是一个 中国人]。

甲:我有 一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈[哈达献给解放军]。

乙:我的梦想是能到北京去看看我们的x请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲[我爱x。

甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈[太阳花]。

乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了 ,让我们一起来说一声[再见了 ,幼儿园],请欣赏大(2)班诗朗诵[再见了 ,幼儿园]。

甲:亲爱的小朋友,

乙:亲爱的老师,

合:我们就要和您说再见了 。请让我们为你们献上一曲[毕业歌]。全体起立,演唱毕业歌。

老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利 心想事成;愿我们的孩子健康成长 学业有 成。大班组汇报演出到此结束。为了 大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

策划毕业季活动 第33篇

活动目的:通过回顾六年的小学生活,让毕业生们感受成长的喜悦,留下深刻的回忆。

活动内容:

开场视频:播放一部记录学生们从入学到毕业的成长视频,包含他们的学习、生活、活动等精彩瞬间。

校长致辞:校长对毕业生们表示祝贺,并寄予厚望。

班级展示:每个班级准备一个小型节目,可以是歌舞、小品、朗诵等,展示学生们的才艺。

颁发毕业证书:为每位毕业生颁发毕业证书,并合影留念。

时光隧道:设置一条装饰有各个年级照片的“时光隧道”,毕业生们可以边走边回忆自己的小学生活。

毕业留言:准备留言板,让毕业生们写下对母校、老师、同学的祝福和感言。

策划毕业季活动 第34篇

初中毕业意味着新的开始,我们将带着梦想走向新的旅程。为了庆祝这一重要时刻,我们决定举办一场名为“梦想启航”的毕业聚会。

二、活动目的

庆祝初中生活的结束和新生活的开始。

鼓励同学们勇敢追求自己的梦想。

三、活动时间

XXXX年XX月XX日晚上XX点至XX点

四、活动地点

XX餐厅或XX宴会厅

五、活动内容

签到入场:同学们签到后领取胸牌和纪念品。

开场视频:播放一段精心制作的视频,回顾初中生活的点滴。

梦想分享:邀请每位同学上台分享自己的梦想和未来的规划。

才艺展示:同学们自愿上台展示自己的才艺,如唱歌、跳舞、朗诵等。

互动游戏:组织一些有趣的互动游戏,增进同学间的感情。

晚宴交流:提供丰盛的晚宴,让同学们在轻松愉快的氛围中畅谈未来。

六、活动预算

详细列出场地租赁、设备租赁、晚宴费用等,并提前进行预算。

七、注意事项

提前与餐厅或宴会厅沟通,确保菜品质量和服务质量。

安排专人负责活动现场的秩序和安全。

策划毕业季活动 第35篇

一、晚会主题

终四季之旅,始人生之程

二、晚会形式:

晚会的主要形式是文艺晚会。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)

三、主办单位:

经管系团委

四、演出时间:

20xx年6月

五、演出地点:

西教学楼

六、晚会结构:

晚会分为上下篇:上篇是终四季之旅,下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴展现。

七、晚会内容:

终四季之旅 春:它象征着我们大学的第一个阶段,正所谓一年之计在于春,是的,我们 所有的理想和抱负,不就是在大一确定的吗,就像呱呱坠地的小孩,从头到脚都是新的,同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的,处处充满阳光。 (开场待定)

夏:火热的夏天让人看到了生命的涌动,激情的大二阶段,我们是那么的充 满活力,那样的激情澎湃。 (节目待定)

秋:这是收获的季节,正如我们说奋斗的第三阶段,即经过辛苦的耕耘,然 而喜得硕果是我们每个学生的`心愿,因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。 (节目待定)

冬:肃杀的冬天叫人心寒,我们也面临新的选择,我们要面对冷酷的现实, 去挑战让人心寒的短处,只有经历艰苦的磨练,我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。 (节目待定)

经过“四季”的大学生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天过后,我们将踏上新的征程。

始人生之程

访谈:以对话的方式,请2——5名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习 生活。

颁奖:领导为优秀毕业生颁奖

祝福:由在校生、教研室老师、系领导代表发言,表达对毕业生的美好祝愿 (烟火,全体许愿)

合唱:(节目待定)

晚会结尾: 再次送上真诚的祝福, 歌曲《一路顺风》

策划毕业季活动 第36篇

一、班会背景

我班共有学生18人。同学们即将结束小学的学习生活,离开伴随他们成长的母校,迈入中学的大门。为了让学生感谢母校6年得辛勤培育,结合第8单元的综合实践活动,特此召开本次主题班会。给母校留个纪念册,留下多彩的童年,师生共同分享友情,分享快乐。让学生在活动中表达对母校、老师、同学的依依不舍之情。加深对学校的感情,感谢老师的多年培养,给母校留下一份宝贵的资料。

二、活动主题

明天我们毕业主题班会设计。

活动对象:小学六年级。

三、班会目的

1、引导学生重温往昔丰富多彩的学习生活,感受母校的温暖、同学的友谊、教师的关心。

2、培养学生尊敬老师、热爱母校,以实际行动维护学校荣誉,乐意为学校争光。

3、增强毕业班的凝聚力和上进意识,正确引导学生健康成长,引导学生增强自律和感恩意识,健康文明的度过小学生活的最后阶段。

四、班会准备

1、成长的足迹:获奖证书,成绩单。

2、精彩的瞬间:童年的照片,学校的生活的照片,毕业合影。

3、我们的佳作:优秀习作,书法作品,美术作品。

4、美好的`友情:自己的毕业感言,同学留言等。

参加人员:六年级全体学生

五、活动过程

大屏幕出示:全体学生的照片(笑脸墙)(打开背景音乐)

老师:你们还记得这张照片吗?看一看照片上你们那一张张自信的笑脸。就是有你们这些优秀的学生,组成了我们这个团结向上,努力拼搏的集体。不知不觉中我们度过了六年的美好时光。再过些天,你们就要结束小学的学习生活,升入中学。面对将要分别的朝夕相处的同学、关心帮助我们成长的老师,母校的一草一木,我想你们的心中一定充满着深深地留恋之情。

主持人:岁月匆匆,花开花落。小学六年的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校,即将离开老师,即将离开同学,我们的心中充满留恋之情。我们将珍惜剩下的每一分,每一秒,在母校里,留下美好的回忆;给老师,留下美好的印象;给同学,留下美好的记忆。我们特召开这次《明天我们毕业》主题班会。

主持人:六年来我们朝夕相处、晨昏相伴,在共同的学习生活中结下了深厚的友谊,我们亲如兄弟,爱如姐妹,在这即将分别之际,大家一定有万语千言要表达。

谁能说说同学间让你记忆最深,最难忘的事情:(7名学生发言)(打开感人之声音乐)

主持人:言为心声,但精美的友谊之卡更承载着我们“此时无声胜有声”的深情厚意!下面让我们互赠友谊卡。

主持人:在母校的六年里,除了这份浓浓同学情,我们还收获了累累硕果,它是我们刻苦攻读、奋力拼搏的结晶。下面请把自己我们最得意的硕果展示给大家。(班长读优秀学生取得的成绩)(打开背景音乐爱的纪念)

师小结:同学们,看到你们彼此珍重,老师感到非常欣慰,因为在学习生活中,你们收获到了最珍贵的,那就是同学间的友谊。看到你们的`进步和取得的点滴成绩,老师也替你们感到骄傲。

主持人:同学们,我们今天能有这样丰硕的成果,除了我们自己的刻苦与努力,更应该感谢的是谁啊?

(齐答:老师)(打开背景音乐)

齐读:《眷恋》

主持人:是啊,老师是勤勤恳恳的园丁,是默默无闻的春蚕,如果没有老师的辛勤耕耘、没有老师对我们的热情关心,又哪有我们今天“累累的硕果”?

谁说说,老师平时怎么关心帮助我们的啊?(7名学生准备:教师帮助、关心自己的事例。)

主持人:老师对我们的爱实在是太深太深了,望着生活了六年的母校,望着已经有缕缕白发的恩师,此时此刻,就让我们用一首诗来表达对他们的感激之情吧!

请听:诗朗诵:《谢谢您,老师!》

主持人:老师的谆谆教诲,我们没齿难忘。离开学校后我们应如何对待自己的老师和母校呢?

请看录像:《名人尊师录》

主持人:是啊!参天大树忘不了根须,浩荡江河忘不了源头,我们又怎能忘记与自己朝夕相处的恩师呢?让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!(全体起立,向所有老师表示感谢)师恩难忘,母校的恩情更难忘。让我们对老师说一声:谢谢您,敬爱的老师!(齐说)让我们对培育我们六年的母校说一声:谢谢你,亲爱的母校!(齐说)让我们把对母校和老师的感谢,化成我们的实际行动吧!

主持人:在即将毕业之际,让我们再一次聆听老师对我们的教诲吧!

老师讲话:(同学们,时光飞逝,流年似水,六年的光阴,弹指一挥间。你们从幼稚走向了成熟,你们从一张白纸变成一幅五彩缤纷的图画。也许将来你们的人生旅途不会很平坦,但老师坚信进入中学后的你们一定会继续发扬刻苦钻研、勇于拼搏的母校精神,一定不会辜负老师对你们的期望!同学们,希望你们常回家看看,因为这里有你们留下的心;这里有你心中常想的人;这里有期待着与你继续交流的许多颗心。)

主持:母校是我们生活的乐园,成长的摇篮,六年来,这里六下了我们无数欢歌笑语。让我们再一起来看一看我们可爱的校园:(看课件)

六年来,我们的学校发生了巨大的变化,在这里也我们播撒下了学习和劳动时的辛勤汗水,这摇篮里也记载着我们成长的足迹:(看课件)

四名同学发言:(从校园环境,参加学校活动,为学校的整洁劳动等方面)

主持:虽然时间可以冲淡一切,但这一张张老照片定然勾起我们许多的回忆。

请听:《忘不了》

教师总结:同学们,我们共同回顾小学六年的学习生活,同学之间建立了深厚的友谊,老师的关怀与帮助让你难忘,撒下过无数欢乐与汗水的母校让你眷恋,同学们,快要毕业了,你们还想再为母校留下点什么?(5名学生发言)

主持:我们用言语难以表达此时的心,下面我们一起唱首歌,表达我们心中的情感。(全体看着大屏幕:滚放一张张朝夕相处的照片)

合唱:《每当我走过老师窗前》

班长:倡议同学们在这剩下短暂的学习时间内,我们一定要努力学习,在毕业考试中考出优异的成绩,来回报老师。给母校留下一个好的印象,给小弟弟小妹妹们作一个好的榜样。争做一名合格毕业生。

在歌曲中结束班会。

策划毕业季活动 第37篇

一、活动时间

xxxx年x月x日

二、活动地点

幼儿园前操场人员、幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。

三、活动准备

1、x担任毕业典礼的主持人。

2、邀请个别家长参加并发言。

3、园领导发言,幼儿代表准备毕业献词。

4、准备毕业表演的节目。

5、布置毕业会场。

四、活动目标

1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。

2、享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐。

3、欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。

五、活动流程

1、园长致辞

2、家长代表致辞

3、教师代表致辞

4、幼儿代表发言

5、幼儿朗诵毕业诗

6、表演及游戏

才艺一:爵士舞

游戏一:临危不乱玩法:每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩罚。

在规定时间内答出来,但正确率不是的也要受到惩罚。

惩罚:有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。

才艺二:英语律动

游戏二:争分夺秒参加人数:由一名家长,一名幼儿组成一组。

道具:放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的'多,哪组获胜。

才艺三:我的梦想游戏三:指手画脚一个大人和一个小孩面对面间隔米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

才艺四:上学堂游戏四:举高高一个大人和一个小孩面对面间隔米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

7、家长寄语请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

策划毕业季活动 第38篇

庆祝幼儿园孩子们的成长与毕业,为他们留下美好的回忆,同时也为家长们提供一个分享喜悦的平台。

二、主题:

“成长的足迹”。

三、时间与地点:

时间:XXXX年XX月XX日XX点

地点:幼儿园礼堂

四、流程:

开场舞蹈表演,展示孩子们的活力。

园长致辞,回顾过去,展望未来。

家长代表发言,分享育儿心得。

孩子们进行才艺表演,展示他们的成长成果。

颁发毕业证书和纪念品,表彰孩子们的进步。

合唱表演,孩子们用歌声表达对未来的憧憬。

毕业典礼结束,家长和孩子们共同合影留念。

五、预算:

预计总预算为XXXX元,包括场地布置、音响设备、服装道具、毕业证书和纪念品等费用。

六、注意事项:

确保活动安全,提前检查场地和设备。

做好孩子们的准备工作,确保他们在典礼上能够表现出色。

提前通知家长,让他们了解典礼流程和注意事项。

策划毕业季活动 第39篇

活动目的

1. 与大三的学长学姐作别

2. 加深与大三同学的友谊

3. 让大三的同学感受到母校的温暖

4. 为大三的同学饯行

5. 聆听大三同学的教诲

活动时间、地点

时间:年11月20号

地点:学生活动中心

活动具体组织安排

一、 活动宣传

负责部门:宣传部

具体安排:

1、横幅、海报的设计制作。

2、学院网站、大学广播站、入党申请书范文等网络宣传活动

3、所有任务在12月20日—12月24日完成

二、 活动准备

活动道具

负责部门:办公室

具体安排:

1、负责借教室,借音响,笔记本电脑一台。

2、准备活动所需的'道具,购买气球,彩带,彩灯等等。

3、所有准备在12月24日之前完成。

邀请嘉宾

负责部门:外联部

具体安排:

1.邀请大三的各位学长学姐。

2.邀请其他协会各位会长

3.邀请社联负责老师

4.所有邀请在12月24日之前完成

会场布置

负责部门:组织部

具体安排:由组织部确认布置方案并安排相关人员布置。活动开场前三十分钟布置到位,并确认。

三、活动流程

1.各部门人员在25日下午5点前到场

2.最后一次确认相关物品准备无误

3.六点主持人宣布活动开始

4.社联老师代表发言

5.大三代表发言

6.活动按节目单进行

7.活动结束,由秘书处收拾会场,组织部归还相关物品

四、后期安排

各部门召开例会作活动总结。

五、经费预算

单价(元)

总价(元)

六、注意事项

1、每个人应清楚自己负责的工作是什么,工作中相互分工合作!

2、遇各类突情况,各人员应本着相互理解原则,友好协商的态度解决。

3、工作人员佩戴好工作证保持部门良好形象

4、活动中出现各种自己解决不了的问题,请及时找负责人。

5、提醒大一新生注意当晚会场卫生,最好不要带瓜子花生等入内,以上事项有不明白的地方请找负责人。