送教下乡活动致辞简短 第1篇
尊敬的各位领导：
很荣幸能作为送教下乡的一名代表在这里发言。感谢大家给我这样一次吐露心声的机会。金水去南阳路二小团支部开展组织此次活动，为搭建这样一个送教下乡平台，我校领导和尧山小学的领导及全校师生都作出了很大的努力付出，我认为送教下乡是双赢的教研活动，受益的不单是乡下的教师，还有送教的教师。
第一、送教下乡为我们送教的教师提供一次锻炼和考验的机会。既然是送教下乡，我们就要思考送什么，怎么送的问题，比如，我是高中语文教师，我到乡下的初中、小学去送教，究竟送什么，怎么送？这对我而言，分明也是一次锻炼也是一次考验。
第二、送教下乡为我们送教的教师提供一次学习和教育的'机会。在送教下乡的过程中，我们不只是输出者，也是受益者。开上车，走一段不是很平坦的山路，坐在一间不是很宽敞明亮的教室，跟一个个朴实得再不能在朴实的老师分享教学的`苦与乐，成与败，我们不但了解乡下教育的真实现状而且灵魂得到一次次升华。
第三、送教下乡为我们提供一次成长和成熟的机会。教师的专业化成长一般分为三个阶段，第一阶段叫初级阶段，该阶段，教师主要任务是学会操作，学习教师必备的各项技能。在这一阶段能达标的教师，我们称之为“合格教师”。第二阶段叫中级阶段，该阶段，教师的主要任务是在教育教学中会创作，形成个人独特的教学风格，在这一阶段能达标的教师，我们称之为“特长教师”。第三个阶段叫高级阶段，在该阶段，教师能把自己长期积累的教育教学经验向其他教师传播，在他周围逐渐聚集起一批有志于研究和发展这门学科教学理论与模式的教师。在这一阶段能达标的教师，我们称之为“专家型教师”或“学科带头人”。本次送教下乡活动，为我们向专家型教师发展提供一次宝贵成长成熟的机会。
我们本着缩小城乡教育差距的目的，让我们共同提高处理教材、备课教研、设计教学、驾驭课堂等能力，并以此为契机，促进基础教育均衡发展，使我们迅速成长。
送教下乡活动致辞简短 第2篇
尊敬的县城关一小的领导及老师们，大家好!
今天，你们在百忙之中为我们送教，此时此刻，我谨代表威远小学全体师生向莅临本次活动的各位领导和老师们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
在刚过去的几年里，一直是周校长在这里主持学校工作，这里的一草一木都和他有着深厚的感情。今天他又为我们提供这一学习交流的平台，让我们齐聚一堂，共同探讨“教育”这一永恒的主题。
我校是一所镇级中心完全小学，是一所老牌学校，下辖付家院、新坝等六所村级完全小学，多年来由于威远的特殊的地理环境等因素影响，很少有新鲜血液输送进来，造成了威远小学教师的老龄化，在开展活动时显得活力不够。
你们今天的到来，无疑给我们带来了一场及时雨，让干涸的心田得到雨露的滋润，同时让我们的双手紧紧握在一起，为促进两校的友谊搭建了平台，更为我们提供了学习机会，这样的机会将更加促进我们的成长与进步。
在这活动中，希望我镇老师虚心学习，积极接受新理念，感受新变化，体验新方法，积极互动，真诚交流，切实提高在教学实践中解决问题的能力。希望贵校各位领导和老师们为我校的工作提出宝贵意见，使我校在今后的各项工作中越抓越好，越抓越出色。我相信，通过此次活动，必将更加拉近两校之间的关系;必将进一步提高我校教育教学常规管理水平，促进教育教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升。
尊敬的朋友们，我希望在今后的工作中，你们将一如既往的关注威远中心校，支持我们的工作，再为我们提供学习的机会，让我们携手并肩，与时俱进，为推进我县的教育事业而奋斗!后再次感谢县城关一小的各位学校领导和老师的莅临指导，祝大家在今后的工作中身体健康，合家欢乐，工作顺利，万事如意!同时预祝这次校际交流活动圆满成功!
谢谢大家!
送教下乡活动致辞简短 第3篇
在这秋高气爽、丹桂飘香的季节，我们邀请濮阳市教师讲师团到我县开展同课异讲、评价活动。出席今天活动的领导有XXXXXXXXXX。这次活动共有三项议程，下面逐项进行。
首先，让我们以热烈的掌声欢迎XX科长给我们讲话。
活动第二项，请县教育局副局长XX同志讲话。
活动第三项，请县教育局局长XX同志作重要讲话。
活动议程进行完毕，下面我提几点要求：
一、请各位老师自觉遵守活动纪律，保持室内安静。
二、活动进行期间，要积极参与教师互动。
活动仪式已进行完毕。现在活动交由XX老师主持。
送教下乡活动致辞简短 第4篇
尊敬的各位同仁、亲爱的乡村师生们：
大家好！
今日，我们怀着对教育事业的深情厚谊，以及助力乡村振兴的坚定决心，走进了这片美丽的乡村。看到大家求知若渴的眼神，我深感责任重大，使命光荣。
教育，是国家的未来，是民族的希望。我们深知，城市与乡村在教育资源上存在着一定的差距。为了缩小这种差距，我们积极响应国家的号召，开展送教下乡活动，将优质的教育资源带到乡村，让每一位孩子都能享受到公平而有质量的教育。
在这里，我要向所有参与送教下乡的老师们表示衷心的'感谢。是你们，用知识的力量点亮了乡村孩子们的心灵；是你们，用无私的奉献书写了教育事业的壮丽篇章。同时，我也要向乡村的师生们表示崇高的敬意。是你们，用坚韧不拔的精神和勤奋好学的态度，诠释了教育的真谛。
我们要坚持问题导向，深入调研，了解乡村教育的实际需求和问题，确保我们的送教下乡活动能够真正落到实处，产生实效。我们要创新教学方法，注重实践教学，激发孩子们的学习兴趣和创新精神。我们要加强师资培训，提高乡村教师的教育教学水平，为乡村教育的发展提供有力的人才保障。
我们期待通过送教下乡活动，不仅能够为乡村孩子们带来优质的教育资源，更能够激发他们对知识的渴望和对未来的憧憬。我们期待乡村教育能够与城市教育并肩前行，共同推动我国教育事业的蓬勃发展。
让我们携手并进，共同努力，为乡村教育的发展贡献自己的力量！谢谢大家！
送教下乡活动致辞简短 第5篇
各位专家，老师们，大家好！
首先我提议大家以热烈的掌声来欢迎和感谢教研室各位领导，以及三小、杨家龙小学的学科带头人能在百忙之中来到我们明德小学进行指导。我们一定抓住此次契机，让我们在教学上更上一个台阶！
今天大家聚在一起，目的只有一个，那就是充分利用这次“联校蹲点、送教下乡”活动的机会，向教研员、三小几位行家学习、请教。在此，我希望各位老师能借此机会，把我们在教学过程中的一些不足、困惑等开诚布公为我们指出来。
下面我们进行教研活动的第一项：请几位授课教师按照上课的顺序谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果，重难点的把握及其突破等方面，谈一下自己构思及设计意图。
刚才几位位老师谈了自己的构想和实践，并做了自评与反思，相信我们大家肯定也会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我希望各位老师都能畅所欲言。下面我们进行，教研活动的第二项：对听课教师评课
下面，请谢老师谈谈自己的看法。
相信趁着今天教研的东风，我们的课堂改革一定会乘风破浪一天更比一天好。下面进行教研活动第三项：恳请教研室领导，为我们提提指导性意见和建议。
让我们再次以热烈的掌声感谢教研室“联校蹲点”领导对我们工作的指导。
这次“联校蹲点”活动中我们既分享了课改中取得的硕果，也发现和解决了课改进程中的一些问题。我相信：有教研室专家的引领，三小的示范、其他教育同仁的帮助，我们明德小学的教学之花一定会争香斗艳、更加绚丽多彩！
后，再感谢各位领导、感谢各位同仁，谢谢大家！今天的活动到此结束。
送教下乡活动致辞简短 第6篇
尊敬的各位同事、亲爱的乡村师生们：
大家上午好！
我们带来的不仅仅是教材和知识，更是一种理念和方法。我们希望通过这次活动，让乡村的孩子们能够接触到更广阔的世界，激发他们的求知欲和创造力。同时，我们也希望与乡村的.教师们深入交流，分享教育经验，共同提高教育教学水平。
在未来的日子里，我们将继续加大投入，深化送教下乡活动，为乡村教育的发展贡献更多的力量。我们期待着，在大家的共同努力下，乡村教育能够取得更加显著的进步，乡村的孩子们能够拥有更加美好的未来。
让我们携手并进，共同为乡村教育的明天努力奋斗！
谢谢大家！
送教下乡活动致辞简短 第7篇
老师们：
大家上午好!
在这充满温情的初夏时节，我们迎来了三位的客人-他们是XXX
你们今天的到来，无疑给我们带来了一场及时雨，让干涸的心田得到雨露的滋润，为我们提供了学习机会，这样的机会将更加促进我们的成长与进步。让我们再次以掌声向他们表示热烈的欢迎!
在这活动中，希望老师们虚心学习，积极接受新理念，感受新变化，体验新方法，积极互动，真诚交流，切实提高在教学实践中解决问题的能力。
今天的活动分成三个部分进行。
第一部分是：观摩,
第二部分是：研讨,
第三部分是：专家点评,
下面请大家进行听课观课，为了保证活动良好的效果,请将您的手机调为静音模式,谢谢合作。
第一部分：观摩
第二部分：研讨
刚才三位老师很用心地给我们上了三节精彩的课，在我们进入评课、议课之前，我提议大家用掌声对三位老师的表示感谢。
下面我们请大家自由发言，就刚才三位老师的课，发表自己的观点、想法以及建议。我希望大家都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公地说出来。
刚才大家各抒己见，讲得很实在、很中肯。我们再次以掌声感谢刚才几位上台发言的老师。
第三部分：专家点评
我们的进步需要专家的引领和指导，下面请大家用热烈的掌声欢迎作精彩点评。“师指一条路，烛照万里程”，这次“送教下乡”活动，如冬日暖阳，为我们送来了希望，也为我们的教学工作指明了方向，我们学习了他们先进的教育理念，学习了他们扎实的知识底蕴，学习了他们娴熟的驾驭课堂的能力，我相信：老师们会一步一个脚印蒸蒸日上取得更大的进步。后，让我们再感谢为我们送来希望的老师!同时也谢谢老师们的参与，谢谢大家!今天的活动到此结束。
送教下乡活动致辞简短 第8篇
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们:
大家早上好！
今天我们怀着十分沉重的心情学习同学的先进事迹，当我在《楚天都市报》上看到的事迹后，让我深受感动。像她这样的学生大多暑假期间在家开心地玩，而她却跋山涉水顶着烈日去贵州支教。为了帮助贫困山区孩子改变命运，将自己美丽而又年青的生命长眠于贵州苗岭山中。
尽管在她所支教的马场河乡中心小学十分艰苦，睡课桌,喝溪水。她不仅从没叫苦，还站出来为同来的队友们加油打气，鼓励他们认真教学，看到这些，我的心在颤抖，对于这样一个从没有在大山里生活的女孩子，她能够承受得了吗？她这种无私奉献的精神太可贵了，她以实际行动向我们诠释了奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。
回顾赵小亭短暂的一生，没有什么惊天动地的英雄事迹。她如此美丽，又如此平凡，也有我们过去的影子。她和很多同龄的孩子一样，认真学习、一帆风顺地成长。我们很多人也都参加过大学的假期社会实践活动，有点“不平凡”的是作为一个在东部长大的女孩子，她却两次主动选择到贫困偏远地区支教，并用她的乐观和坚强为同伴鼓劲、为山区孩子带去希望和力量，这是一般人很难做到的`，也是很多人不愿意去做的，而却做到了。
她的家庭并不是荣华富贵，她自己省吃俭用，在别人需要帮助的时候，她鼎力相助，在最快乐的时候，愿意和别人一起分享。这是一个人发自内心的朴素情感，也是人类共同的美德。赵小亭在她成长一帆风顺的时候，但仍惦记着那些遥远地方需要帮助的人，并愿意为他们身体力行，让无力者有力，让贫弱者前行，她像一面镜子，映射出中华民族共有的美德；她像一滴水，让我们看到了整片海洋，她是当代青年学生和千千万万青年志愿者的优秀代表，她的行动是我们当代大学生以及青年志愿者学习的楷模。
有人说，“90”后是跨下的一代，而正是我们“90”后的典型代表，她用实际行动向世人说，我们“90”后的依然有能力振兴中华民族。从身上就会发现，在我们的社会，爱的精神和道德依然在喷涌，她这种不畏艰苦、甘于奉献的精神体现出了当代大学生的社会责任感，当代大学生是祖国的希望和未来，是中华民族繁荣昌盛的生力军，正是有了像这样的品质才使得我们社会不断地进步和发展。
看到了这些，我也想到了我自己，我是大山里的一个贫困孩子，从小父母去世，九岁起我就跟着爷爷奶奶在一起生活，我能够深刻体会到山区孩子对知识的渴望，我小时候每天晚上在昏暗的煤油灯下学习到深夜，在学习上遇到困难，想请人帮助但又不能如愿以偿，那种无奈之情时刻在我脑海中浮现，在认真学习的同时，我也力所能及地帮助他人，在大学期间我创建了家教社，组织我们学校优秀学生为农民工子女免费做家教，为了这个家教工作，我曾几次放弃了就业机会，尽管我已毕业，现在还没有找到工作，但我不觉得后悔，每当看到孩子们的学习成绩提高了，孩子的父母高兴的表情时，我感到很幸福，在周末，我带领同学们到敬老院去看望那里的老人，陪老人聊天，帮助同学找兼职工作，我所做的都是一些小事，但每当看见受助人的笑脸时，我心里的那种幸福感是难以表达。
赠人玫瑰，手留余香，在今后的生活中，我们要追随发出的光芒，学习她心系贫困学子，无私无悔助人的大爱精神；学习她脚踏实地学习，立志成才报效祖国的拼搏精神，并自己也发出光，以此照亮我们前行的路，做“不为功利，不求回报，我助人，我快乐”的志愿者，这是我们对最好的追悼和怀念。也是我们当代青年的使命和责任。
虽然遭遇不幸，倒在了她曾经支教过的贵州，但是永恒的，她是志愿者的榜样，她的精神将永远活在我们心中，千千万万个“”将会进行爱心接力，让爱传播的更远。
谢谢！
送教下乡活动致辞简短 第9篇
各位领导、同仁们：
大家上午好！今天我们迎来了涟源市教研师资培训中心组织的20xx年国培初中语文“送教下乡”活动的领导们和名师们，首先我代表湄江中心学校全体师生，对各位领导和专家、老师们的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢！
师训中心组织的这次活动，旨在加强我市中小学教师队伍建设，促进教师专业发展，进一步提高我市中小学教师队伍的整体素质。这次活动能由我校承办，是我们的`莫大荣幸。对我们湄江中心学校的语文教师来说，是一件大好事，是一场及时雨。这次活动将使我们老师真切的感受到在同样条件下，市内名优教师组织课堂教学、传授知识、培养能力、启迪智慧的高超教学艺术，专家们的点评与专题讲座也将为我们送来先进的教学理念，为城乡校际间相互交流、相互合作搭建起桥梁。根据组委会的安排，本次活动为期两天，既有李兰莲、李常、吴俊华等老师给我们带来精彩的展示课，也安排了我校徐品红老师的汇报课，有初中语文专家_军主任的精彩点评，还有各位名师的专题讲座与经验介绍。我相信通过他们的课堂教学、点评与讲座，将会向我们传送了新的教学理念和新的教学方法，作为我们农村学校，唯有请进来，走出去，引进源头活水，才能推动我镇教育语文教学研究工作的深入开展。
衷心感谢各位领导、老师的传经送宝，今后我们将拿出自己的虚心、耐心、热心、用心地教研，真实、扎实、朴实，踏实地打造高效课堂，成就学生的美好未来。
老师们，新课程改革正在进行，新的理念，新的观点，新的教法频频亮相，课堂发生了变化的同时也让我们经常感叹，课越来越不会上了，越来越不敢上了。但只要我们教师能够多一份智慧少一份平庸，多一份创新，少一些形式，相信我们的课会更加精彩，我们的课堂将会成为学生向往的学习殿堂。
最后预祝本次教研活动能取得圆满成功，谢谢大家！
送教下乡活动致辞简短 第10篇
各位领导老师：
大家好！我是安琦，来自食品科技学院，今天，我站在这里，只为了追逐心中的那一个支教梦。当我一听到学校招募20xx届本科毕业生参加研究生支教团的通知，我就无法抑制报名的冲动，并第一时间给我的父母打了电话并征得了他们的同意与支持。
去贵州支教一直是我的一个梦想，一种信仰。当我在高中，听到徐本禹的故事的时候，我只是觉得这是一个普通人用了他人生总最普通的两年去做了在别人看来并不普通的事情，我们并不是为了伟大，我们只是做了一件自己认为对的，我们应该做的事情。在大二暑期，我组队到了偏远的十堰市竹山县新茶中心小学进行支教，支教的两周里，生活虽然很清苦，但精神世界很充裕，尤其是当他们的小手拉着我不想让我们离开的时候，我发现，我们能为他们做的真的很少，我希望有更多的时间能给山里的`孩子们带去知识与希望。
作为一名食品专业的学生，我能给孩子们带去的还有健康与营养的知识普及。并且我曾担任校团委办公室副主任兼青年传媒中心主任，有着较好的文字写作和摄影技能和组织协调能力，我会为今年的支教团做好宣传工作。并且，我年龄很小，我有精力去完成我的梦想，我的身体也一直都很健康，这三年也一直坚持这运动，并代表学校取得过湖北省大学生排球比赛的第五名的成绩。请大家相信我一定可以不畏条件的艰苦坚持走完这一年。
最后，我要感谢我的父母对我的支持与鼓励，是他们的鼓励，让我做了这样一个成熟的决定，我现在还不知道这一年我到底会又怎样的蜕变，但是既然我选择了这条路，我便不会后悔，我会尽我所能去扩大这一年的意义。年轻是我的优势，我要趁着自己还年轻，去用一年的时间，做一件一辈子不会后悔的事情。我真诚地希望各位领导老师可以给我这样的一个机会，让我用一年的时间来奉献青春，来感悟人生，给大山里的孩子们带去希望与信仰。
谢谢大家！
送教下乡活动致辞简短 第11篇
尊敬各位老师：
大家好！
为了更好地推进校际之间老师的交流互动，把先进的教育教学理念和教学方法送往薄弱学校，实现教育资源共享，促进安场教育均衡发展，安场教管中心特组织了这次送教下乡暨教学经验交流活动。通过半天的紧张忙碌后，我们的送教下乡活动即将圆满拉下帷幕。在此，我谨代表安场教管中心向承办学校建政完小的全体师生表示衷心的感谢，因为有你们的大力支持，才使得我们的活动顺利开展；其次要感谢为我们献课的张丽娟老师和吴学光老师，是你们牺牲了大量的休息时间，付出了辛勤的劳动，为我们呈现了精彩的.课堂，使我们听课的老师深受启发；最后要感谢评课的老师，你们从理论的高度，对两节课进行了深入细致的点评，将我们的教研活动引向纵深，使我们的活动有了质的保证。 张老师和吴老师的教学示范课，分别为我们在语文、数学两个学科的课堂教学策略、教材处理、不同学科的课堂组织等方面提供了较好的示范，为我们的学科教师提供了非常宝贵的学习机会，引发大家对这些学科教学的思考和探讨。同时，两位老师对自己执教的内容从不同的侧重点进行了说课和反思，并分别介绍了他们对这些学科教学的理解，介绍了他们各自的学科教学经验、体会及感悟，他们的示范教学、说课和经验介绍，是对我们到会的科任教师非常有价值的专业引领。分组交流时，老师们又对两节课进行了全面的评议，充分交流了各自观摩学习后的所获、所思、所感。从刚才评课老师们所作的交流评议中，我感觉到老师们在观摩课后确实进行了不同程度的反思，也感觉到老师们在关注着自己所教学科教学的优化问题。老师们，从你们反馈的情况来看，我认为这次送教下乡及教学研讨交流活动是非常成功的，是很有意义的。
本次活动既是一次课堂教学的观摩学习活动，又是一次取长补短的教学提升活动，更是一次交流交心、资源共享的活动。两位送课教师提供的教学课例体现着新课改的课程精神和教学理念，让我们领略到优秀教师高超的教学技艺和新课改给课堂教学带来的勃勃生机，这是对我们进行课堂教学最直接的培训。同时，本次活动也为我们搭建了教师间交流的最好平台，引发我们内心深处的思考。我们在一起交流新课程教学的实践体验和教学经验，取长补短，求得教育资源的共享和互补。希望你们把在本次活动中的收获加以提炼，运用到今后的教育教学工作中，改进自己的日常教学，提高学科教育教学质量。
我们有理由坚信，在大家的共同努力下，随着类似活动的经常开展和不断完善，必将有力地推进我们安场教育教学科研向纵横拓展，日渐形成携手共进、优势互补、上下联动、资源共享、全面提升各校教育教学质量的可喜局面！
最后，再次感谢建政完小对本次活动的大力支持！ 感谢两位授课老师为本次送教活动所付出的辛勤劳动！感谢老师们的积极参与！祝愿全体教师在今后的工作中身体健康、工作顺利、合家幸福！
谢谢大家！