亲子活动感受300字 第1篇
11月10日，我们六年级组，组织了一次亲子活动。这次亲子活动让我们去体验一下山村里的人过的生活。
上午，大家准备好了需要的物品，踏上了前往“山里人家”的'路上。
到了山里人家，导游先带着同学们去踩水车。水车的一块木板伸向河里，中间一根铁链，将木板和踏板连在了一起。人站在踏板上，抓住扶手，用力踩踏板，水就会流到池子里面。
接下来，大家参观了古庙和军营旧址。在古庙内，人们拜的是关羽。军营里四十年前里面住过解放军。
中午到了，最有趣的烧烤开始了。同学们拿了许多羊肉串和鱿鱼串，开始学着当地村民烧烤。先在要烤的东西上涂上一层油，烤一会儿，再涂上一层辣椒粉和胡椒粉，再烤一会儿，等肉烤得变成肉干。在烤的时候要不断地翻滚。大家都被烤出来的烟熏得很难受，但烤出来的肉串还是香气扑鼻啊。
下午，在老师带领下，同学们举行了家长和孩子们的互动游戏，名字叫“推独轮车”比赛。我也参与了这次活动，我和裘金龙父子一组。我坐在了车上，裘金龙和他爸爸一人抓住一边飞奔起来。坐在独轮车上的感觉跟坐在汽车上一样。
这次活动的目的是为了增强父母与孩子的默契。
亲子活动感受300字 第2篇
上午十点。东风西路小学四年级的老师同学们在越秀公园里的北秀歌舞台举行了一次“活力东风西，共圆中国梦”的亲子活动。
因为爸爸妈妈工作都很忙，不能请假，所以今天我没有参加这项活动，十分遗憾。不过我在网上看了同学们写的心得，了解了活动的情况，也有一些收获。首先，同学们去北秀歌舞台观看书法作品展。展览的作品数量很多，而且不同的同学有不同的书法风格，有的写得刚劲，有的'写得娟秀，居然还有的画了京剧人物，十分生动可爱。真希望自己能亲眼看一看！然后，举行六一“活动的仪式，并观看同学们精彩的表演，我真羡慕在场的同学啊。最后，完成寻找镇海楼和五羊石像的任务。那两个地点我以前曾经去过，如果今天参加活动我一定能快速找到它们。
亲子活动感受300字 第3篇
亲子活动开始孩子们齐唱了《我的好妈妈》，听着孩子们稚嫩的歌声，我的心里暖暖的，宝贝一年真是学了不少东西啊，这都是我们2班老师的功劳啊，俗话说“台上一分钟，台下十年功”，孩子们这几分钟的展示，耗费了老师们多少心血呀！然后宋老师提问小朋友，关于三八节的一些问题，虽然有的小朋友回答的不是很切题，但宋老师也不厌其烦，循循诱导，还不时的对宝贝们进行鼓励表扬，她那阳光的性格感染着我，再想想平时我对宝贝的关心和爱护，真是自惭形愧啊！平时忙于工作，把孩子扔给爷爷奶奶看，养成一些坏习惯，对孩子幼稚的询问，总是不屑一顾，弄不弄就对她大声呵斥……我何时像宋老师那样对宝贝和颜悦色，表扬鼓励过？作为妈妈，我真不是个好妈妈，这次活动让我认识到再忙，再累，一定要抽时间关爱我们的宝贝，让她快乐健康的成长。
活动中我和宝贝一起动手做了项链，宝贝们动手喂妈妈吃水果，对妈妈们说“妈妈，我爱你！”场面实在是太温馨了，没想到这群爷爷奶奶爸爸妈妈眼中的“小魔王”，竟能如此的懂事和善解人意，这是谁的功劳，答案不言而喻——我们亲爱的小2班全体老师！没有您们的教导，就没有我们宝贝如此的进步，在这里祝你们节日快乐。后太谢谢初润霖妈妈送的小惊喜，收到礼物实在太意外，真真感到咱们小2班真是温馨一家人啊！
活动结束了，第在幼儿园过这个特殊的节日，宝贝不仅学会了感恩，我们也过了一个有意义的节日，后祝愿我们小2班的老师和小2班的妈妈们青春常驻，快乐每一天！
亲子活动感受300字 第4篇
今天，阳光明媚，万里无云，我们新安江第一小学二年级全体同学及家长举行了一场别开生面的亲子运动会。
比赛项目有跳绳，有投实心球和沙包。但最精彩的要数30米迎面接力赛。老师一声哨响，比赛开始了，我排在比较后面，就在为前面的同学和爸爸们喊加油。轮到我了，我的`心紧张得像绷紧的弦。接过同学爸爸手中的棒，我就像箭一样冲了出去，风在我耳边呼呼地吹。我的大脑命令我的脚快点跑，快点跑！看见爸爸就交上棒，我松了一口气，然后为爸爸加油。我们班第一个跑完，可是山外有山，天外有天，强中更有强中手，我们还是没能拿到名次。
我想：重在参与嘛，我会努力的。
运动会在欢乐的气氛中结束了，但那欢乐的气氛却在我的脑中久久回荡。
亲子活动感受300字 第5篇
在阅读的过程中，我深刻感受到孩子的专注与好奇。每当翻开一本新书，他都充满好奇地询问：“这是什么？”或者“为什么？”这种探索精神让我十分欣慰。而当我为他解答时，他也总是认真地聆听，仿佛想要把每一个细节都记在脑海里。
此外，阅读还让孩子学会了分享与表达。他会主动与我分享他所知道的故事情节，甚至会模仿书中的角色进行表演。这种互动不仅锻炼了他的语言表达能力，还增强了他的自信心。
通过这次亲子阅读，我更加明白了阅读的重要性。它不仅能丰富孩子的内心世界，还能培养他的想象力与创造力。未来，我会继续与孩子一起探索阅读的乐趣，共同成长。
亲子活动感受300字 第6篇
阅读过程中，我明显感受到孩子对书中内容的浓厚兴趣。每当翻到新的页面，他都会兴奋地指着图画，告诉我他所看到的一切。我也积极参与，为他解释那些他不太明白的词汇和概念。这种互动不仅增进了我们之间的亲子关系，还让孩子在阅读中获得了新知识。
通过这次亲子阅读，我深刻体会到阅读对于孩子成长的重要性。它不仅能够开拓孩子的视野，增长见识，还能培养他们的想象力和创造力。同时，亲子阅读也是一种非常有效的家庭教育方式，它让我们在轻松愉快的氛围中，与孩子共同成长，共同进步。
未来，我会继续坚持与孩子进行亲子阅读，希望通过这种方式，为孩子的成长之路增添更多的色彩和乐趣。
亲子活动感受300字 第7篇
在与孩子共读的过程中，我观察到孩子对故事的好奇和兴趣，他总会提出各种问题，这促使我更加深入地解答和引导，不仅增强了孩子的理解能力，也激发了他的探索渴望。同时，这种互动也让我更加了解孩子的内心世界，增进了我们之间的情感交流。
此外，亲子阅读还帮助我发现了孩子的兴趣所在，为他今后的学习和发展提供了有益的参考。我相信，随着孩子年龄的增长，这种阅读习惯将会伴随他一生，成为他成长道路上宝贵的财富。
总之，亲子阅读不仅是一项简单的活动，更是一种情感的传递和知识的积累。我会珍惜与孩子共度的每一个阅读时光，为他的未来播下希望的种子。
亲子活动感受300字 第8篇
走进教室，小朋友们齐声问“妈妈好”拉开了活动的序幕，在老师的带领下，孩子们集体演唱了多曲儿歌，孩子们稚嫩而响亮的声音句句唱到了妈妈的心坎里，孩子们认真的表情和动作，作为妈妈从内心深处发出感谢，感谢老师们的悉心照顾和精心教导，感谢孩子们对妈妈真的爱！手语表演《感恩的心》让现场很多妈妈都润湿了眼睛。随后的动手制作贺卡环节是有趣的，妈妈们与小朋友分工合作，一会儿美丽的贺卡就制作完毕了，当孩子手捧贺卡说“妈妈您辛苦了！”那种内心的感动无以言表。
通过参与此次亲子活动，让我们一同体验了母子情深，母子之爱！同时，通过这样的亲子活动，在孩子们的心灵深处播种了一颗美丽的种子—感恩的心。拥有一颗感恩的心，让孩子们懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩的心，让孩子们懂得尊敬师长；拥有一颗感恩的心，让孩子们珍惜友情，拥有幸福！
亲子活动感受300字 第9篇
今天，我们三年段组织了一次亲子运动会。目的是加强家校之间联系，促进全民运动的开展。
下午两点半，天气晴朗，我们三年级怀着喜悦的心情和家长一起来到了校篮球场。我们坐在家长的.前面，家长们纷纷打开太阳伞遮太阳。
活动开始了，先是“亲子双人跳绳”我对这个没什么兴趣，就坐在一边休息。接下是“亲子合作搭桥过河”。轮到我们了，我们排在第四个。该我们玩了，妈妈拿呼啦圈的速度比我跳得还慢呢！最后我们班得了个第二名。然后是“两人三足跑”。我们系上布条准备开始比赛。轮到我们跑了，我和妈妈一边喊“一二一”一边走，还有一个同学走歪了，但我们拿到了第一名。最后是“亲子波浪传球”，规则是要把排头的球传到最后面。我们喊加油喊得都要没声音了，最后我们终于得了第一名。
运动会快要结束了，副校长吴老师宣布成绩。我们只差两分就取得了总分第一名，大家在欢呼声中走回了教室。
今天的活动真好玩，让我明白了友谊第一，比赛第二。以后如果有机会，我一定还会来参加的。《我们的亲子运动会》
亲子活动感受300字 第10篇
早就听说了江滨小学是一所以陶艺为主题的学校，果不其然。通过今天的亲子陶艺活动使我有了更深层次的了解。
在校领导的高度重视和组织下，今天操场上汇集了100多个家庭代表。大家在一起大手和小手一起动手，亲力亲为，互相学习，共同交流，共制陶艺，创意无限，其乐融融。经过2个小时的精心制作，100多件美轮美奂，各俱特色的陶艺作品就此诞生了。作品大都以义乌乡土乡情为主题，充分体现了义乌乡土乡情文化。通过这次活动不但培养了孩子的陶艺兴趣和协作能力，也使孩子对义乌的.乡土乡情有了进一步的认识，更是陶冶了家长的生活情操。
这次活动意义非凡，不但增长了我的知识，也开阔了我的视野。借此机会，衷心的祝愿江滨小学越办越好，小朋友们快快乐乐，健康成长。也希望更多的小朋友们能尽快加入到陶艺制作的大家庭中来。
亲子活动感受300字 第11篇
我们选择了一本关于自然和动物的图画书。在阅读过程中，我鼓励孩子观察图画，描述他所看到的，并尝试猜测接下来会发生什么。孩子的想象力非常丰富，他经常会提出一些出乎我意料的想法，让我对他的世界充满了好奇。
这次活动让我意识到，亲子阅读不仅仅是为了教孩子认字，更是为了培养他们的观察力、想象力和语言表达能力。而重要的是，这样的活动让我们之间有了更多的互动和沟通，加深了我们的亲子关系。
亲子活动感受300字 第12篇
今天，我们班举行了亲子运动会，我们先分小组，我们小组的人员有韩旭、林语、林雨君、胡欣徐佳琪。
第一个项目是“夹弹珠”，跟我们比拼的是顾洋小组。刚开始我们一个也夹不起，慢慢的我夹起了一颗、二颗……慢慢的我就熟练起来。最后我们的.总数是6颗，宣布结果的时候我们你拿了第一。
第二个项目是“我扔你接”，我扔沙包，爸爸接。我扔出的第一个沙包被爸爸接住了，第二个、第三个也被爸爸接住了，爸爸真的是太棒了。
我最喜欢的是“搭金字塔”。爸爸背着我，我手拿易拉罐，爸爸跑起来像一头公牛看到好吃的东西一样，飞快的跑起来。一个易拉罐，二个、三个，哈哈，总算搭了一个漂亮的金字塔
后面还有很多项目，我就不一一介绍了。平时爸爸妈妈工作都很忙，没时间带我玩，今天跟爸爸妈妈一起过了亲子运动会，感到非常的开心。
亲子活动感受300字 第13篇
在阅读过程中，我注意到孩子对于色彩鲜艳、内容简单的图画书特别感兴趣。每当翻开新的一页，孩子的眼睛都会闪烁着好奇与兴奋。通过故事，我们一同学习了友情、勇气、分享等美好品质，这些品质在日常生活中也逐渐得到了体现。
此外，亲子阅读还让我意识到了家庭氛围对孩子成长的重要性。在轻松愉快的阅读氛围中，孩子更愿意表达自己的想法和感受，这对于他的语言表达能力和情感发展都有很大的帮助。
总之，这次亲子阅读活动让我收获颇丰。我相信，在未来的日子里，我们会继续享受阅读的乐趣，共同成长。
亲子活动感受300字 第14篇
今天，我终于等到了我盼望已久的亲子活动这一天！
下午，老师带着我们来到了操作上，介绍游戏规则：第一个了解的是“青蛙部队”的游戏规则：“我”先跳进一个圈圈，然后家长把“我”后面的一圈圈绕过我的头顶放到“我”的`前面，然后我再跳，家长再拿、再跳……第二个是“踏石头过河”：“我”和家长踏在一个垫子上，家长把另一个垫子往前放，只能踏着垫子走，不能踩到地上哦。
总算轮到我们班上场了！我们排好队，开始了游戏，同学们一个一个都顺利的完成了，马上轮到我了，我悄悄地对妈妈说：“一定要用最快的速度，不然我们班级就要落后了！”。
轮到我了，我跳进了第一个圈，可妈妈太紧张了，手忙脚乱的，差点就把我绊倒了，这时我们班有一位家长看不下去了，他赶紧跑过来替换了妈妈的角色，没想到我和这位家长配合得还挺默契，我也顺利“过关”了。
今天，我们全班一起团结努力，相互帮助，顺利地完成了所有的游戏内容，大家玩得非常开心！可惜这也是我能参加的最后一届亲子活动了，如果下次还有亲子活动，我一定要带上强壮灵活的爸爸来参加！
亲子活动感受300字 第15篇
活动分两组进行，学龄前组有送气球和踩气球活动，小学组安排了跳绳和踩气球活动，我当然是参加了跳绳和踩气球两项活动。活动结束后，大家还要一起聚餐吃螃蟹。
最有趣又最热闹的要算是踩气球活动了，只见裁判阿姨挥动着右手，说：“游戏规则是这样的：妈妈和宝宝的脚上各绑三个气球，我一叫开始，大家就可以互相踩气球，如果自己踩到了自己的气球，那也算，如果谁脚上没有了气球就要退下场。最后我们看谁脚上剩的气球最多，谁就获胜。”
只听裁判阿姨一挥手说了声：“开始！”游戏开始了，只见大家你挤我碰，谁也不甘落后，一个个气球象放鞭炮一样“砰砰”作响，我也使出了浑身解术，使劲踩，活动室乱成一团，不多一会儿，我的`气球就全被踩爆了，我也踩了别人不少气球，我退下了场站在旁边观战。场上只有几位妈妈在那儿低着头互相踩，我看见我妈妈也在里面，我想：妈妈你要保护好你的气球啊！过了一会儿，裁判阿姨说了句：“停！”大家数了数，我高兴地大喊：“妈妈赢了！妈妈赢了！”最终妈妈赢得了一盒水彩笔。
妈妈的奖品里有妈妈的一半功劳，也有我的一半功劳。这天我玩得真开心呀！
亲子活动感受300字 第16篇
记得第一次和爸爸妈妈参加学校的亲子趣味活动，开心得我一晚上做梦都能笑出声音来了。第二天，我们一家人全副武装，精神抖擞地去参加活动了。
我们发挥最出色的是“篮球搬运赛”，我们三人齐心协力，爸爸和妈妈各自怀抱四个篮球，我抱两个，枪声一响，我们三人飞似的冲向终点。只见旁边的家庭不断有球滚落下来，我们三人紧紧地抱住球往前跑，球好像也有灵性的，就像被胶水粘住了一样，乖乖地呆在我们的怀抱里。最后，我们家以第一名的`成绩冲向了终点线。我们高兴地抱在一起又叫又跳，我们班的同学比我们还高兴，在一旁大声地为我们叫好。接下来的游戏我们虽然没有这么出色的表现，但不管输赢总能赢得同学们最热情的加油，我们都好开心。
跟爸爸妈妈一起参加这样的亲子运动会真是太幸福了，下一届游戏节，我还要报名参加。
亲子活动感受300字 第17篇
星期天，我们三（3）班举行亲子活动。虽然天气不太好，但我们的心情依然很好。早晨八点半，两辆大巴车载着我们的欢声笑语出发了，我们要去的地方是富阳的白鹤村。
吃好午饭后是自由活动时间，我和几个朋友在打乒乓球。打到后面，来了几位高手，各有各的'看家本领。我带了一本记事本，可是没派上用场，因为那里太好玩了，我们都玩得不亦乐乎。今天不仅让我知道了怎么打年糕，还知道了怎么打乒乓球，让我的球技更上一层楼。
天下起小雨，我们的拔萝卜、挖番薯活动只好取消。回来的路上，我还不停地想起刚才那些有趣的场面，真想以后有机会还能再来一次。
亲子活动感受300字 第18篇
首先孩子们是一起排好队，由班里的老师带领着由教室走向活动场地，爸爸、妈妈们都在活动现场坐着等候活动的开始。9点钟活动准时开始，有踩气球、绑腿走、袋鼠跳、运西瓜、抢凳子、神枪爆破手等游戏；我和儿子参与了运西瓜的游戏，在运送过程中“西瓜”有时候会跑掉，儿子会快速的捡起来，重新投入到比赛中，虽然后我们未能获胜，但是我们参与了，儿子更显得异常开心。在此次的亲子活动中，我的感受就是孩子在老师们的引导下，很快乐地融入了集体生活，有了自己要好的朋友和小伙伴，作为我们家长心里感到真的很欣慰和自豪。同时，家长们在老师、小朋友的带领下，场上场下欢笑、掌声不断。这时家长们好像也都忘记了自己的年龄，仿佛也都回到了童年时代，与孩子们一起共同参与着游戏。
这次的亲子活动举行的很成功,对我感触很深，感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们玩得开心,同时家长们也在游戏中和歌声中重温童年，儿子慢慢长大了,这次活动也让他明白了很多道理,孩子与孩子之间需要团结合作，互相帮助，也让我们家长相互之间有了更深的接触与了解。
参加亲子活动的时间虽然非常的短暂，但我感到非常高兴，也很激动。想想家长们整天都在忙碌着自己的事情，真的没有拿出过多的时间来和孩子们快快乐乐的玩游戏，真心的和孩子交流，认真的倾听孩子的想法。很多家长们都希望孩子们“成龙”、“成凤”，总希望自己的孩子是优秀的，给孩子施加了过多的压力，束缚了孩子的自由，让孩子们快乐的童年黯淡了色彩。终其原因就是我们和孩子交流沟通的太少了，对幼儿教育了解的太少了。真诚希望幼儿园多组织类似这样的亲子活动，让家长和孩子们一起游戏、一起快乐!同时也创造了家长和老师们沟通交流的机会。
后在这里要特别感谢幼儿园老师们辛勤的付出，让我们看到了孩子们的成长和进步!为了孩子们的明天更加绚烂多彩，我们一起努力，一起加油!
亲子活动感受300字 第19篇
阅读不仅仅是让孩子认识字、了解故事，更是培养其想象力、创造力和语言表达能力的重要途径。通过共同阅读，我发现孩子的语言表达能力有了明显的提高，他开始能够流畅地表达自己的想法和感受，这让我感到非常欣慰。
此外，亲子阅读还加深了我与孩子之间的情感联系。在阅读的过程中，我会与孩子分享自己的理解和感受，听取他的想法和意见，这种平等的交流方式让我们的关系更加亲密。
总的来说，大班亲子阅读不仅丰富了孩子的知识体系，更促进了我们之间的情感交流。我相信，这种阅读方式将会伴随孩子成长，成为他人生中宝贵的财富。
亲子活动感受300字 第20篇
我和妈妈参加了学校组织的亲子活动。我们随着专车来到了龙寺生态园，
开始了今天亲子活动的重点——种花。
虽然天公不作美，阳光不灿烂，风也有些大，让人忍不住缩紧脖子，却掩饰不住我们雀跃的心情。我们先在工作人员处领取花苗，接着来到指定的地方种花。我和妈妈分工协作，她用铲子挖花坑，我放好花苗后再填土。可是，花苗的身子有点歪，我轻轻地拔出一点，把它给扶正了。然后，我从背包里拿出预先准备好的淘米水，将水均匀地洒在土上，使之湿润而不至于过潮。
花终于种好了，我看到自己的劳动成果，忍不住小小得意了一下。我迫不及待地拿出相机，为它拍了好多照片，因为我要向身边地人展示它地美丽。当我回过神来，发现周围的同学都全身心地投入其中，他们有的在为花苗精心地浇水，有的在卖力地挖土，有的在小心翼翼地放花苗……第一次，我觉得那一张张稍沾泥土的脸是那么亮丽、耀眼。原来劳动使人美丽，我用相机记录下了这一瞬间。
通过这次活动，我体会到了种花的乐趣，我和妈妈的默契也加深了。
亲子活动感受300字 第21篇
进入教室，只见妈妈们、好朋友们端坐一旁，静待活动开始。前面的桌子摆满了各式各样的小茶壶、小茶杯和小茶碗，很是精致。老师首先给我们讲起了中国茶文化的历史和茶的.基础知识。在老师的讲解下，我第一次听到神农尝百草的典故，第一次知道茶圣陆羽和他所写的《茶经》，第一次懂得茶树分为乔木、小乔木和灌木的区别。之后，老师教我们认识茶具，熟悉泡茶的步骤，喝茶的礼仪。
原来泡茶之前要用开水温润茶具，泡茶的第一道水必须倒掉，第二道水才能喝。端茶也有礼仪，请长辈、同辈喝，或者接长辈或同辈的茶之前，端茶者和喝茶者要有示意喝茶的手势，喝完茶后对长辈要行叩首礼，以示礼貌。接下来是实际操作课，老师手把手教我们如何泡茶，“先给右手的盖碗儿注入三分之一的水，倒入公道杯中温热茶具……”
她在台上边讲解边示范，我们也认认真真跟着学。
注水、温杯、涤茶等步骤都做得有模有样。
亲子活动感受300字 第22篇
我们日盼夜盼的亲子活动终于来到了，今天我们各个都起的很早，与同学结伴而行。我们到了晶星都市村，游戏就开始了。
这次是由倪钱诺和她妈妈来主持的。第一个环节：我们精英队给家长们表演三分钟跳长绳，大家都拍起手来，梁老师说：“预备，开始！”刘畅就冲了进去······最后我们非常失望，因为我们比原来足足少了70个。第二个环节：短绳花样跳。同学们拿出了自己的最拿手绝活，有：双飞、双人，还有反着跳······第三个环节是为家长们系上红领巾。记得第一次参加少先队员是谁为我们系上的吗？对，是家长们。在今天我们也为家长第一次系上红领巾。随着母亲节的到来，我们为所有的家长们送上了一朵花，倪钱诺替我们全班同学给梁老师送上了一束美丽的鲜花，祝所有妈妈节日快乐！
接着每个小组都分到了食材，家长分工合作。有的生火，有的洗菜，还有的炒菜。从中我也体验了一下怎样生火。没过多久，一桌桌可口的饭菜终于上桌了，然后大家都津津有味的`吃了起来······饭后是自由活动，同学们不顾炎炎的夏日，仍就在外面玩的不亦乐乎。
最后家长们给我们送上了文具，真是一个难忘的日子啊！
亲子活动感受300字 第23篇
这所幼儿园位于小区内，是某公司投资的定位高档的民办幼儿园，硬件设施很好。周周原来在这里玩过几次，并不陌生。一进幼儿园，就有老师热情地接待我们，要我们签到，介绍即将进行亲子绘画活动。
我们找了个靠边的位置坐了下来，前边有一位年轻老师手里拿着一幅画，画面上是几只热带鱼在水里吹着泡泡，飘着水草。大厅里很嘈杂，几乎听不清老师在说什么，大概应该是让父母和孩子一起完成一幅热带鱼吹泡泡的画吧。
终于等到可以画画了，地板上一字排开两条长溜的卡纸，每条约60厘米宽、10多米长，每隔一米放置了调好的颜料和水粉笔。周周走到卡纸边，拿起水粉笔蘸上颜料开始画。这时走过来一位老师，约20多岁吧，很热情地和我们打招呼，然后试图让周周按照“范画”来作画。老师一边示意周周看她怎么画，一边在纸上画了几条热带鱼，周周漠无表情瞥了一眼，然后转过头去继续自己涂抹。老师一看周周对热带鱼不感兴趣，就拿起个纸杯蘸上颜料在纸上一按，一个圆圈出现了，老师以很有感染力的语调说：“小朋友快看，小鱼吹泡泡了!”没想到周周又是和刚才一样，瞥了一眼就继续画自己的去了。老师大约觉得这个小孩怎么这么“不开窍”，决意要使她开窍，于是继续吸引她，画了几根漂浮的水草，很夸张地说：“哇，多漂亮的水草啊!”周周仍然不感兴趣，一声不吭地自顾自画着。
我在一旁看不下去了，因为周周在家作画时，我们是从来不去打断她的，其实不管周周做什么，只要是她自发的专注的做一件事情，我们都不会轻易打断她，而在这里，周周已经被打断3次了!我一边庆幸周周并没有被老师所左右，一边为周周的思维被打断而觉得遗憾!我想善意地提醒老师，于是对周周轻声地说：“你想画什么就画什么吧。”这位老师大约感觉到什么，没再给周周“指导”了。不曾想又过来一位老师，看来还比较资深的，因为她对着刚才那位老师颐气指使的，她示意周周跟她学画热带鱼，然后蹲下来把手掌按在调色盒里，沾满颜料在卡纸上一按，就出现了一个手掌印，说那就是一条热带鱼。周周仍然和刚才一样丝毫不为所动。
这画画是周周不利索的作画了，两位老师数次的干扰让周周无法专心地作画，终周周也没能画出什么，要是在家里，周周经常画出想象大胆的作品。像这两位老师一样的成人还真不少，尤其是很多父母，他们总是自以为是的来“教育”孩子，经常随意打断孩子的专注行为，同时又会抱怨“我的孩子怎么总是不能集中注意力”，却未曾想过这种状况就是自己不尊重孩子的专注行为、随意打断孩子造成的。蒙台梭利说过，孩子就是因为大人的居高临下及不适当的介入与打扰，而受到长期的压抑。在孩子专注于某事物的时候，成人只需在旁以余光观察，不必提供帮助，除非孩子提出。
亲子活动感受300字 第24篇
今天是我们三（1）班亲子活动日，我们一早就来到了迪茵湖小镇田家生态农场。这里风景如画、环境优雅、空气新鲜、翠山绿水、蓝天白云、鸟语花香，是人们休闲娱乐的好地方。
在导游的带领下，我们先去看了动物，有斑马、羊驼、梅花鹿等等，大家都被它们吸引住了。之后又去给花浇水，还去了果园清除害虫、玩蹦蹦床、两人三足和看马术表演。
让我印象最深刻的是玩蹦蹦床，因为我一上来，大家热情地把我蹦了个四脚朝天。我也不甘示弱，立刻站了起来，我一蹦三尺高，把他们也蹦了个四脚朝天，就这样，我们在欢乐中开心地玩着。
这次亲子活动让我们终生难忘，快乐无比，还让我认识了不同的动物朋友，五颜六色的花和各种各样的植物。虽然今天天公不作美下了雨，但是我们玩得很尽兴。
亲子活动感受300字 第25篇
星期六的早上，阳光明媚。我和爸爸、妈妈、姑姑和弟弟一行五人兴高采烈地来到万江葡萄当家创意农庄，参加我们青藤班家长们组织的“快乐陪伴，健康成长”的亲子活动。
首先农场的`主持人把我们这么分成四组，分别是红、绿、紫、蓝4组，我被分到了绿组。分好组后，我们先了来个热身运动——跳洗衣舞。同学们和爸爸妈妈一起跳，他们的动作太搞笑了，我们都笑弯了腰。
热完身后，活动正式开始。第一个活动是踩气球，第二个活动是共同进退，第三个活动是拔河比赛。前面两个活动我们组都输了，但是我们都不气馁。轮到红组跟我们绿组比拔河了，爸爸在前面排第一，一鼓作气把红组拔了过来、我们组终于赢了一次，我们都欢呼雀跃了。第四个活动是抓公鸡，工作人员把两只公鸡放在场内，我们四个小组每次派8个小孩出去抓。这两只公鸡好害怕，被我们赶得满场跑，有的还跑的场外面去了。有一只公鸡毛都要给我们抓光了。我们组得了第二名， 我们还是挺开心的！
领完奖品我们就开开心心地回家了。
亲子活动感受300字 第26篇
通过一起阅读，我发现孩子对书籍的兴趣越来越浓厚，他不仅会主动挑选自己喜欢的书籍，还会在阅读过程中提出自己的见解和想法。这种互动不仅让孩子更加喜欢阅读，也让我更加了解他的内心世界和兴趣爱好。
同时，亲子阅读也让我更加关注孩子的阅读能力和语言表达能力的培养。在阅读过程中，我会引导孩子理解故事情节、分析人物形象，并鼓励他用自己的语言复述故事。这些活动不仅提高了孩子的阅读能力和语言表达能力，还培养了他的思维能力和创造力。
总之，亲子阅读是一种非常有益的互动方式，它不仅能够增进家长和孩子之间的情感联系，还能帮助孩子提高阅读能力和语言表达能力。我相信只要我们坚持下去，孩子一定会在阅读中成长和进步。
亲子活动感受300字 第27篇
在张老师及几位家长的精心组织下，班里的同学都踊跃报名参加。这次活动里张老师付出了个人时间来陪孩子们及家长，活动的内容丰富多彩，火车过桥、丢手娟、围绕公园跑一圈等等。其中的丢手娟特别精彩，游戏规则是谁被抓住，就要唱歌或讲故事等，在这个游戏过程中被抓住的小朋友有表演唱歌，也有讲故事的，看着小朋友认真表演的样子，真的好开心。
亲子活动不同于春游或秋游。不是单纯的小朋友之间的交流，是家长及老师之间相互交流、了解的平台。感谢谢老师组织了这样的活动，让我们家长可以交流育儿心得，让小朋友可以尽情的撒欢。看到孩子们那么开心，家长们也很开心，从这次的活动中不管是家长还是孩子都收获不少。希望多些开展这样的活动，作为家长我们将义无反顾地全力支持。这次活动中还有不少家长也帮了不少的忙，像翰林的妈妈呀等，在此由衷感谢那些家长及老师。活动结束后还来个大合影，给大家留下了美好的回忆。
亲子活动感受300字 第28篇
在阅读过程中，我深深感受到了亲子共读的乐趣。孩子对于绘本中的图画和故事非常感兴趣，他不断提问，我也借此机会向他解释一些环保的知识和理念。这种互动不仅增进了我们之间的亲子关系，也让孩子在轻松愉快的氛围中学习到了新知识。
此外，我也意识到了阅读对于孩子成长的重要性。通过阅读，孩子可以开阔视野，增长见识，培养想象力和创造力。同时，阅读还可以帮助孩子养成良好的学习习惯和自主阅读的能力，为他未来的学习打下坚实的基础。
总的来说，这次亲子阅读活动让我收获颇丰。我相信，只要我们坚持亲子共读，孩子一定会在阅读中不断成长和进步。
亲子活动感受300字 第29篇
11月10日，我们六年级组，组织了一次亲子活动。这次亲子活动让我们去体验一下山村里的人过的生活。
上午，大家准备好了需要的物品，踏上了前往“山里人家”的路上。
到了山里人家，导游先带着同学们去踩水车。水车的一块木板伸向河里，中间一根铁链，将木板和踏板连在了一起。人站在踏板上，抓住扶手，用力踩踏板，水就会流到池子里面。
接下来，大家参观了古庙和军营旧址。在古庙内，人们拜的是关羽。军营里四十年前里面住过解放军。
中午到了，最有趣的烧烤开始了。同学们拿了许多羊肉串和鱿鱼串，开始学着当地村民烧烤。先在要烤的东西上涂上一层油，烤一会儿，再涂上一层辣椒粉和胡椒粉，再烤一会儿，等肉烤得变成肉干。在烤的时候要不断地翻滚。大家都被烤出来的.烟熏得很难受，但烤出来的肉串还是香气扑鼻啊。
下午，在老师带领下，同学们举行了家长和孩子们的互动游戏，名字叫“推独轮车”比赛。我也参与了这次活动，我和裘金龙父子一组。我坐在了车上，裘金龙和他爸爸一人抓住一边飞奔起来。坐在独轮车上的感觉跟坐在汽车上一样。
这次活动的目的是为了增强父母与孩子的默契。
亲子活动感受300字 第30篇
这个周日，我和爸爸吗、妈妈一起参加班里的亲子活动。
我们一家三口来到黄旗山门口，同学们热情地呼唤我，我兴奋极了！爸爸停好车，我迫不及待地跑到集合的地点，去找我的.好朋友，我见到了我的一个好朋友，我跑上去拥抱她，然后我们就一起去玩了。集合了，家委会发给我一面粉色的旗，跟我说：“你就是粉队的队长了！”我点了点头，家委会又发了黄、红、蓝、绿这几种颜色的旗，然后喊到：“先自己选择你要进哪个队伍！”同学们纷纷进了队伍，“就这么排吧！”唐老师说到，我们拍完照就开始走了，我举着我们的队旗喊到：“粉队，粉队，坚持不懈！”队友们听见我喊，都喊起来了。
按照规则，我们有两张照片，我们队伍要在照片所在的地方拍完照才能完成任务，一张是去的路上，一张是回的路上，我们必须找到并且让一组人一起拍照，我们一开始觉得很轻松，但到了后来，发现有很多同学坚持不住了，但我们还是因为团结的力量超过了其他队，获得了第一名，我们高兴地吃起了自带的食物，其他队也陆续到达了终点，真是功夫不负有心人啊！吃完美食，我们收起心情，简单地介绍了各自的家庭成员给同学，然后就颁发奖品。
通过这次亲子活动，我明白了“团结就是力量”的道理。
亲子活动感受300字 第31篇
在陪伴孩子阅读的过程中，我观察到他对故事中的情节和角色产生了浓厚的兴趣。每当读到有趣的部分，他都会露出开心的笑容，并主动与我分享他的想法。这种互动不仅增强了我们之间的情感联系，还激发了他的想象力和创造力。
此外，我也意识到选择适合孩子年龄段的书籍至关重要。合适的书籍既能满足孩子的好奇心，又能帮助他在阅读中获得新知识。通过共同阅读，我们不仅一起度过了愉快的时光，还在潜移默化中培养了孩子的阅读习惯和兴趣。
未来，我将继续与孩子共同参与更多的亲子阅读活动，共同感受阅读带来的乐趣和成长。我相信，通过亲子阅读，我们不仅能够增进彼此之间的情感，还能为孩子的全面发展奠定坚实的基础。
亲子活动感受300字 第32篇
今天中午，我们睡觉起来，上完厕所，就跟老师下楼到操场上了。我发现来了许多家长，我不知道要干嘛？有一个同学告诉我，是要开《亲子运动会》了，我这才明白原来是要开《亲子运动会》。家长在整理会场。我们班前面有一个横幅，上面写的：十班十班 非同一班 团结一致 最强十班这是我们一十班的口号。我看见九班上面的口号是：九班加油！九班加油！我知道十班比九班的口号令人更震撼，我心里祝愿这次我们一定能赢。
我的爸爸妈妈工作很忙没有来，很遗憾。我们班的叔叔阿姨给我们带来了好多好吃的零食矿泉水……，顾琳茜妈妈还给我拿来好吃的`东西照顾我，心里好感动，谢谢了！我还很兴奋，老师给我们发了一个面小旗子，我成了拉拉队员了。我和同学一起挥动小旗喊口号为一十班加油，最后嗓子都有点哑了。最后我们班得了全年级第二名。
大脚拖小脚和抬花轿这两个项目我们都班得了第一名，最后，我们班的总成绩是全年级第二名。这个运动会开的很成功。我很高兴。