文艺展演活动方案 第1篇
活动目的：
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动，通过庆祝“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的快乐，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的`舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。
活动时间：
20xx年5月29日上午8：30
活动地点：
学校内操场
参加对象：
全体师生、家长
活动主题：
童心，童趣，童梦
活动组织：
组长：赵梅珍
副组长：
成员：陈秀娣、12位班主任、陈新建
活动内容（共15个节目）：
1、童话剧表演7个：
（1）学校童话剧1个指导老师：陈丽芬、吴冬花、陈海珍、陈彩凤、陈新建、陈燕瑜负责人：陈丽芬
（2）班级童话剧6个每个年级各一个，指导老师：各年级语文老师、数学老师
各年级负责人：赖翠红、陈丽好、黄刘妹、吴冬花、赖春兰、龚石兰
2、英语节目表演2个内容自定，指导老师：英语老师，负责人：陈小倩
3、学生合唱1个
指导老师：陈新建
4、教师合唱1个
指导老师：陈新建
5、学生舞蹈1个
指导老师：杨晓玲
6、艺术操表演1个
指导老师：靳雁萍
7、体育项目表演2个
指导老师：毛丽娆、简俊杰各负责一个
活动过程：
1、学生入场
2、主持人上台
3、唱队歌
指挥：杨晓玲
4、校长致词
5、节目演出
6、宣布比赛结果，进行颁奖
7、宣布活动结束，学生退场
奖项设置（教师表演节目除外）：
一等奖：3个
二等奖：5个
三等奖：6个
项目负责：
1、统筹、策划：陈小燕
2、舞台布置：赵梅珍、陈小燕、杨惠清
3、会场组织：毛丽娆、陈新建、陈小倩
4、主持人：学生六名（负责老师：陈秀娣、靳雁萍）
5、主持词串稿，主持人指导，演出节目单：陈秀娣
6、家长邀请函：陈小燕，各班班主任
7、录像：钟丽玲，摄影：陈燕瑜
8、进退场、学生家长座位指挥安排：毛丽娆
9、家长座位、评委席布置：毛丽娆、靳雁萍、简俊杰、杨晓玲、陈燕瑜
10、节目配乐汇总：陈小倩
11、服装、道具：各节目指导老师，何云开总负责
12、化妆：各节目指导教师，家长志愿者等
13、化妆品：杨晓玲
14、节目评分表：陈小燕
15、节目评委：黄伯深、陈新建、何云开、赖春兰、三名家委员成员，组长：陈新建
16、统计员：彭寻妹
17、奖状撰写：陈海莲
18、奖品：何云开
19、会场秩序、安全纪律：杨惠清、各班主任、保安
注意事项：
1、纪律要求：
希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求入座，不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中，既要遵守纪律，又不要太拘谨，适时地为表演的同学鼓掌，共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食，（如果天气炎热，请提醒学生可自带水）。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后，打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序进退场，并强调安全问题。
2、节目要求：
每个节目内容健康，积极向上，有时代气息，有朝气，有童趣，富有童趣，表演时间在6—8分钟。
各节目自备配乐，注明节目次序和节目名称，如：童话剧xx。节目配乐于5月27日前交到陈小倩老师。
3、活动要求：
（1）各节目表演单位认真准备，积极参与，及早进行节目编排工作，服装、道具等自备，由指导老师负责。
（2）班主任做好家长宣传工作，5月25日发放家长邀请函。
（3）各班按节目单顺序进行侯场与表演，安静、安全地确保表演顺利完成。
4、节目上报：4月29日前，各节目负责人报给各科组长，科组长发给陈秀娣老师。
5、节目彩排：5月22日
组织：陈小燕、陈秀娣
节目验收：学校班子成员
未尽事宜，另行通知。
文艺展演活动方案 第2篇
在走进20xx年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接我校美好的明天。为推进校园文化建设，充分展示近年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活，决定于20xx年12月30日举办我校20xx年元旦文艺汇演，具体方案如下：
一、指导思想
活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶学生的艺术情操，推动我校的校园文化建设。
二、前期工作内容及人员安排：
主持人：主持人两名（男女各一名，高生琴老师负责安排） 奖状：吴主任
音响：张生龙
三、参赛内容及形式：
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。
2、节目形式：
（1）舞蹈：独舞、双人舞、群舞。
（2）歌曲：独唱（有伴奏）、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）戏曲类：表演形式不限。
（4）相声、小品。（贴近学生生活，具有一定的'教育意义）
（5）其他形式
3、每班精心准备一个节目，每个节目不超过6分钟。各班自备MP3及表演道具。
4、教师表演节目。教师自由报名。
四、活动要求：
各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期，青少年的青春朝气和聪明才智。
五、节目彩排时间及地点：
20xx年12月29日操场。
六、汇演时间及地点：
20xx年12月30日下午 校操场
七、节目上报时间：
教师及各班学生表演节目于12月20日前交张生龙老师处。
八、评奖办法：
1、按照评委平均分的高低，经组委会核定，评选出20xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。
2、根据各班节目质量和学生观演纪律在各年级评选出一个最佳组织奖并颁发奖状。
九、未尽事宜，另行通知。
文艺展演活动方案 第3篇
为丰富校园文化生活，展示全乡师生风采，汇报我乡“四会六能”素质教育培养活动成果，促进学生全面发展。经中学研究决定，举行2016年全乡中小学及幼儿园元旦文艺汇演庆祝活动，特制定如下方案。
一、组织领导
组长：
副组长：
组员：
二、活动时间和地点：
时间：20xx年12月30日
地点：杉板中学大礼堂
三、活动主题及节目要求：
主题：依托“四会六能”培养活动，充分展示我乡素质教育成果，陶冶学生的艺术情操，努力营造文明高雅、奋发向上的.校园文化氛围。
节目要求：
1、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映中小学生积极向上的精神面貌，富有一定的思想性；
2、形式活泼多样、主题突出、艺术性强；可采用童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、快板、相声、小品、校园剧等形式；
3、服装整齐、动作大方、整体效果好；
4、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过8分钟；
5、提倡师生同台，全乡师生共同参与。
各校节目报送指标：白洋、太平、月星、青坪每校2个以上节目；中学本部和幼儿园每校5个以上节目。
四、活动安排：
（一）第一阶段（20xx年12月10日前）：各学校根据活动方案，积极准备节目，加强排练，上交节目单。
（二）第二阶段（20xx年12月11日―14日）：中学根据各学校上交的节目单，检查验收节目，确定汇演节目。
（三）第三阶段（20xx年12月1x日―29日）：各学校加强选送节目的排练，中学本部制定元旦汇演策划方案，搞好主持人培训，编排台词，做好汇演活动的一切准备工作。
（四）第四阶段（20xx年12月30日）：举行全乡元旦汇演。
五、活动要求：
各校要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥全体教师的力量，为本次元旦汇演提供优质节目，展示学校素质教育的最高水平。
六、评奖办法：
本次元旦汇演活动只设单项奖：按照平均分的高低，评选出2016年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。
七、未尽事宜，另行通知。
文艺展演活动方案 第4篇
一、活动目的：
在新年到来之际，通过迎新年庆祝活动的开展，了解祖国的传统文化，综合展现学生的各种特长，锻炼学生的自主管理能力，增加师生之间的感情，增强班级凝聚力。
二、活动准备：
收集成语、优秀古诗
为学生排练节目。
三、活动时间：XX年12月31日上午8：00---10：30
四、活动地点：一（1）班教室
五、活动过程：
甲：时间过得飞快，
乙：转眼间，就到了XX年的最后一天！
丙：回忆我们在一起共同度过的四个月，
丁：展望未来美好的前程，
甲：让我们立足新起点，
乙：走向新的一年，
合：一（1）“新起点”元旦联欢会现在开始。
甲：在这辞旧迎新的时刻，
乙：我们感到无比快乐！
丙：请听歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲：我们是快乐的.天使，
乙：我们是幸福的一代，
丙：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，
丁：老师用爱教育我们成才！
甲：四个月来，在老师的辛勤培育下，
乙：我们学会了a、o、e……
丙：我们学会了1、2、3……
丁：我们学会了a、b、c……
甲：请听同学的诗朗诵《哦，老师！》
乙：我们中华民族具有5千年的灿烂文明的历史，
丙：成语是我们优秀的文化遗产，
丁：成语将使我们的语言更加生动，会使我们的文章更加精彩，
甲：让我们一起来做游戏“成语大比拼”
乙：中华民族有上下五千年的文明史，
丙：古代诗歌达到了登峰造极的地步，
丁：让我们来进行“古诗大比拼”
甲：四个月来，我们一（1）班的全体同学，
乙：团结友爱，互相帮助，
丙：刻苦学习，勇于创新，
丁：比学习，比进步，
甲：看谁得的红花多，
乙：谁得的五角星多！
甲：今天让他们来展现一下本领吧！
乙： 请看同学们的才艺表演
丙：我们生活在幸福中，
丁：快乐伴随我成长，
甲：我们在一天天长大
乙：我们在一天天进步，
丙：今天，我们努力学习，
丁：明天，我们将是祖国的栋梁！
甲：今天，我们相聚在一起，44位小朋友亲如一家人，让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。
甲：美好的春天，就要到来，
乙：让我们以崭新姿态，张开双臂去拥抱新的春天吧！
丙：让我们齐唱《新年好》
丁：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣，昌盛！
甲：最后，祝老师新年快乐，工作顺利！
乙：祝同学们学习进步
合: 一（1）班“新年新起点”迎元旦文艺演出到此结束。
文艺展演活动方案 第5篇
活动目标：
1.欣赏秋天的树林，学会用红黄、黄绿、红橙等色系表现秋天树林的色彩美。
2.学习合理构图，注意疏密有致、近大远小地安排画面。
活动重难点：
1.能用红黄、黄绿、红橙等色系表现秋天树林的色彩美。
2.学习合理构图，注意疏密有致、近大远小地安排画面。
活动准备：
经验准备：中班时，幼儿上过美术活动《树》，初步掌握了绘画树的形态。
幼儿上过美术活动《跳舞的树叶娃娃》，尝试过用接色的方法进行涂色。
物质准备：课件、秋天树林的图片若干、轻松的音乐示范画红色系的树若干、黄绿色系、红橙色系的树林各一幅;画纸、蜡笔幼儿各一份。
活动过程：
一、欣赏秋天的树林，感受秋天树林的美丽。
1.播放轻松的音乐，出示图片，引导幼儿欣赏秋天的树林。
教师说：“秋天来了，秋天的树林是什么样的呢?我们一起来看看吧。”(引导幼儿欣赏图片。)
2.集中交流：秋天的树林美在什么地方，感知秋天树林的美。
当幼儿说到树的形态美时，教师引导幼儿观察，复习巩固幼儿对树形态的认识，如有的树干是粗壮的，有许多树枝，树冠像一朵花等。
当幼儿说到树的色彩时，教师引导幼儿仔细观察，发现秋天的`树上，有红色和黄色，有黄色和绿色，有红色和橙色。
小结：秋天的树林颜色特别漂亮，一棵树上有红色和黄色，黄色和绿色，也有红色和橙色。
如果幼儿能够观察到树林的布局，教师引导幼儿仔细观察，进行进一步的引导，如果没有发现，教师自然过渡到下一环节。
二、学习绘画秋天的树林。
(一)学会用红黄、黄绿、红橙等色系表现秋天的树林。
1.出示画好树干、树冠的一棵树，巩固对接色方法的运用。
教师说：“秋天的树颜色特别好看。我都忍不住要把它画下来了。可是它的树冠可以涂什么颜色，怎么涂呢?” 在幼儿简单讲述以后，教师在集体面前示范用红黄接色的方法进行涂色，引导幼儿徒手模仿，巩固幼儿对接色涂色的运用。
2.出示许多红黄颜色的树，引导幼儿初步了解色系。
教师说：“老师用红黄颜色表现了一棵秋天的树，看，当我有许多红黄颜色的树时，就形成了一片红色系的树林。” 教师提问：“除了可以用红色系表现秋天的树林，还可以用什么色系表现秋天的树林呢?”鼓励幼儿大胆讲述，教师进行引导，如：红橙色系、黄绿色系等。
(二)学习合理构图，注意疏密有致，近大远小地安排画面。
1.尝试将红色系的树布置在画纸上。
教师提问：“现在老师要把这些红色系的树布置在画纸上，怎么放?谁来试一试?”教师请个别幼儿上前尝试摆放，其他幼儿观看、思考是否合理，为什么。
2.集中交流：“秋天的树林应该怎样构图，要注意些什么?” 教师出示黄绿色系以及红橙色系的两幅画，引导幼儿在观察比较的基础上进行交流，教师引导幼儿发现构图时要注意疏密有致、近大远小地合理布置画面。
3.再次请幼儿将红色系的树布置在画纸上，注意疏密有致、近大远小地合理构图。
三、清楚要求，自主绘画
1.教师提出要求：“今天我们要在纸上来画一画秋天的树林，请先想好你的树林怎样构图，准备画什么色系的树林，想好后，请你开始动笔认真地画吧。注意疏密有致、近大远小，接色要自然哦。”
文艺展演活动方案 第6篇
一、活动背景及目的：
母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟……想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性，关注我们伟大的母亲。通过活动，丰富校园生活，关注女性，重温成长过程，感恩伟大母爱。
二、活动主题：
“母爱无疆”征文
三、活动时间：
20__年5月4日至20__年5月22日
四、活动对象：
曲阜师范大学全体在校生
五、活动内容：
主题征文：“母爱无疆”
六、活动的宗旨：
用朴实的语言、动人的细节，记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬母爱的人和事。
七、报名须知：
(1)作品体裁不限，必须原创，字数在1000字左右。
(2)将作品发送到姓名，院系，班级，电话。
(3)投稿时间：20__年5月4日至20__年5月22日。
八、活动思路：
(1)前期工作
以宣传公关为主，工作重心在宣传上，宣传以学校团委、学生工作部的指示为方向，进行全方位的包装宣传，利用一切可以利用的条件，宣扬社团文化;公关方面主要是联系学校领导、报社、学生社团联合会等，以及进行具体公关策划，联系赞助商。
以下是前期工作要点
1、组建筹备委员会;
文艺展演活动方案 第7篇
一、活动主题
为了活跃校园文化气氛，展现我校艺术教育的活力，让学生有一个展示自我的平台，充分展示素质教育的成果，特举办20xx年校园文化艺术节。本次艺术节活动围绕“建和谐校园、展青春魅力”主题开展活动，要求积极、健康、高雅，体现当代中学生风采，突出校园文化特色。
二、组织机构：
xxxxx
三、艺术节项目：
（一）艺术节开幕式暨“我为学校添光彩”主题演讲比赛 （政教、团委、语文组负责）
1、内容要求：紧扣“爱校敬师，添彩校园”主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实，生动。
2、演讲要求：演讲时间不超过5分钟，普通话脱稿演讲，语言表达和形象仪表好。
3、报名方法：每班至少推荐1人参赛，多者不限。以班为单位3月23日(下周一)前名单报至政教处
4、比赛形式：分预赛、决赛两个阶段，邀请相关老师担任评委现场评分，公布成绩，对优秀者给予奖励。
5、决赛时间及地点：3月30日下午第三节 教学楼前广场
（二）第一届校园歌手大赛（政教、团委、体音美组负责）
1、报名时间：自愿参加，3月23日(下周一)以班为单位报名政教处。
2、参赛方式：参赛选手自选曲目，选唱曲目内容健康、向上，一定符合中学生年龄特点。可以独唱也可以自由组合（组合人数不限）。
3、比赛方式：
（1）初选，每班报名的同学，演唱曲目单段，伴奏自备（也可清唱），时间限定在2分钟内，在阶梯教室进行，3月25日（周三）下午第三节阶梯教室。
（2）学生组决赛规则：参赛选手按抽签的顺序依次演唱自选完整曲目（伴奏自备），现场决出校园优胜者。
4、决赛时间及地点：3月31日下午第三节 教学楼前广场
5、评分奖励：以音色、演唱技巧、发音、服装、台风（感情，动作等）进行评分，按分数高低评出奖次。
（三）器乐、舞蹈比赛及其他方面才艺展示大赛（如武术、小品、口技、相声、快板、戏曲、朗诵、讲故事、演讲等）（政教、团委、体音美组负责）
1、报名办法及时间：自愿参加，3月23日(下周一)前以班为单位将参赛学生名单报政教处
2、参赛要求：表演时间不超过5分钟，自备服装、伴奏带、mp3、乐器、道具等，集体项目不超过5人。
3、预选时间及地点：3月26日下午第三节阶梯教室
4、决赛时间及地点：4月1日下午第三节教学楼前广场
（四）硬笔书法作品展评（语文组负责）
1．参赛要求：
①每个班级择优上报至少五幅作品，多者不限；
②作品以楷书、行书为主，作品统一用碳素墨水书写；
③学校提供统一的'硬笔书法作品用纸。
2．各班参展作品3月23日（下周一）前交给杨爱茹老师。
（五）美术作品展评（体音美组负责）
1．参赛要求：
①各类绘画、剪纸、工艺美术、卡通画、电脑画等形式作品皆可；
②每个班级择优上报至少五幅作品，多者不限。
2．各班参展作品3月23日（下周一）前前交给张艳玲老师。
（六）综合类比赛活动
1．“诚信在我身边”征文大赛（政教处负责）
①征文主题“诚信在我身边”，文章题目自拟要求写身边人、身边事，反映明理诚信、真诚待人、恪守承诺等内容，观点正确，感情真挚，行文自然，以记叙文、散文为主，也可为议论文。字数800字左右。
②征文比赛以年级为单位评比、设奖，
③每个班级择优上报至少5篇征文，3月24日（下周二）前交王杰伟老师。
3．安全知识（七年级）、法制教育（八年级）、节能环保（九年级）手抄报展
①学校统一发放纸张，每班择优推荐推荐10份
②以班级为单位于3月24日（周二）前将学生作品交王杰伟老师
4．社团风采展示评比（团委负责）
①以板面、实物、文艺节目等形式展示本社团活动的成果。
②对展示的各种成果予以评比并表彰。
③有意参与展示的社团到3月23日(下周一)前报名至团委荣向娜或赵洁老师处。
四、活动奖惩方案
1、给获奖个人颁发荣誉证书，个人所在班级日志月评加分（一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分）
2．对活动中表现消极的班级，按活动项目逐项减分，少参加一项扣除班级日志月评分3分。
文艺展演活动方案 第8篇
为庆祝第二十个教师节，丰富全县教师的文化生活，活跃节日气氛，经研究决定，拟于9月10日举办教师节文艺演出比赛，具体方案如下：
一、举办单位：永福县教育局
二、晚会主题：放飞希望
三、参赛单位：各乡(镇)代表队、县直各校代表队
四、比赛时间、地点：9月10日晚上8∶00，永福剧院
五、具体要求：
1、各参赛单位选送一个节目，时间5—7分钟。
2、节目形式不限，要求围绕主题进行编排。
3、演员必须是本单位教师，每个节目演员原则上不得超过20人，特殊情况需经组委会同意。
4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演（不参赛）。节目形式要求：永中——诗朗诵，二中——合唱，镇小——舞蹈（演员20人以内），向阳——自编。
5、各代表队于8月30日前上报节目。
六、奖励办法
1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。
2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。
七、经费
各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。
文艺展演活动方案 第9篇
一、活动目的：
为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的生活，通过开展“六·一”文艺汇演活动，让队员们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、热爱学习、热爱校园、热爱生活的情感，欢度一个有意义、同时能令人回味的儿童节。
二、活动主题：快乐童年我心飞翔
三、汇演时间：5月31日
四、活动地点：校体艺厅
五、领导小组
组长：单烈
组员：徐红忠刘交平谢华旷文富夏志科肖文彬赵赞董茶丽刘朝晖向艳青赵跃平将兰妃
六、评委： 单烈刘交平谢华旷文富肖文彬赵赞康艳珍武咏梅蔡湘娥陈祝珍刘芳李小瑰邓玉娟
七、工作人员
场地：苏兰肖秀梅康华娟
候场：旷艳林段弘向琼芳李婕胡琨陈美
话筒：刘志林许小剑邓丽琼
秩序：肖兰江单玉兰毛春燕马媛媛康华娟段丹丹
舞台、道具：李桢李婧娜
音响：边艳珍蔡林雄
化妆：届时安排，由文琴负责调度
八、活动过程
为了确保活动顺利进行，提升品位，此次文艺汇演分四个阶段进行：筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。全校分低、中、高三个年级段，低年级段由刘朝晖总负责；中年级段由董茶丽总负责；高年级段由邹石英总负责。每班编排一个节目，由班主任负责。
（一）筹备阶段
1.时间：5月3日——5月8日
月8日下午分年级段召开调度会，通报各班节目名称。
3.各班主任把自己计划要编排的节目形式和名称报到各年级段负责老师处。各年级段负责老师把关，尽量使本年级段的节目形式多样，早沟通，早协调。
（二）排练阶段
1.时间：5月9日——5月22日
2.各年级段负责老师下组督查节目排练情况，确定时间，并提出意见，及时修改。
3.各班主任抓紧时间排练节目，各年级段负责老师经常到各班督查节目排练情况并及时作出指导。个别节目需要道具可向美术老师李桢、李婧娜咨询指导，准备好演出服装。
（三）年级段汇报演出阶段
1.时间：高年级段5月24日上午彩排，下午汇报演出；
中年级段5月27日上午彩排，下午汇报演出；
低年级段5月28日上午彩排，下午汇报演出。
2.汇报演出具体人员安排：详见当日通知。
（四）优秀节目公演暨表彰阶段
1.彩排时间：5月30日上午
2.公演时间：5月31日
九、设奖
在年级段汇报演出中获一等奖的节目将参加“六·一”公演，其他节目均为二等奖，并分别奖文明班积分5分、3分。
文艺展演活动方案 第10篇
畅想未来，放飞希望。
二、举办单位
会发镇中心校
三、演出单位
中心校及各小学校代表队
四、演出时间
地点：20xx年9月1日上午8∶00—13：00在会发镇政府会议室
五、具体要求
1、节目数量（按校型定节目数量）会发小学至少选送4个以上优秀节目。珠河、永丰、团结、爱国各校至少选送2个以上优秀节目。新滨、联滨、六甲三个学校可联合选出2个节目演出。其它各小学校至少选送一个优秀节目（可以师生联合同台演出）。每个节目时间约4—8分钟。
2、节目形式不限，要求围绕主题进行编排。
3、演员必须是本单位教师，校长要带头。参加演出的人员必须占本校教师总数的5%以上。
4、节目形式：诗朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式
5、上报时间：各校于8月3日前上报节目单。
六、奖励办法
1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。
2、对在本次活动高度重视、积极组织的学校颁发优秀组织奖。
七、经费：
各单位活动费、伙食费自理。
各校要积极组织，认真筹划编排，保质保量精选优秀节目。中心校要在6月27日至7月8号时间段到各校检查优秀节目编排情况。希望各校要高度重视，认真执行。
文艺展演活动方案 第11篇
一、指导思想：
结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。
二、活动主题：
弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确荣辱观的..深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的.思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。
三、时间及安排：
①第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议，4月6日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，（高二高三年级选报参赛选手）各班积极准备。
②第九周4月14日班会活动时间，高一年级各班按照学校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1－2名同学，继续准备。
③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。
④“五四”表彰大会后全校举行朗诵（演讲）比赛，评出优秀节目奖。
此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、督促检查评比工作。
四、具体要求：
①班主任在4月4－14日对各班学生进行动员，并组织学生积极准备。
②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。
③班主任认真组织好4月14日的班内比赛，选出的学生名单于4月17日前交政教处。
④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。
⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。
⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。
五、评比方法：
主题鲜明积极向上。（4分）
表达能力，富于激情表达流畅。（3分）
普通话标准，语言及用词规范。（1分）
表现能力，仪表大方，举止得体。（2分）
奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将及时张榜公布。
文艺展演活动方案 第12篇
一、活动目标
为庆祝国际妇女节，增进学校女教职工的凝聚力和归属感，展现她们的风采，特举办此次文艺汇演活动。
二、活动内容
歌曲演唱：邀请女教职工组成的合唱团，演唱经典歌曲，展现团结与和谐。
舞蹈表演：鼓励女教职工参与舞蹈编排，展现优雅与活力。
朗诵与戏剧：选拔优秀的女教职工进行朗诵和戏剧表演，展现才华与魅力。
三、活动安排
时间：3月8日下午2点至4点
地点：学校礼堂
参与人员：全体女教职工及部分学生代表
四、活动准备
提前进行节目选拔和培训。
布置礼堂，营造温馨氛围。
准备音响、灯光等设备。
文艺展演活动方案 第13篇
一、指导思想
为活跃校园生活，体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。让每个孩子都能从活动中找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的幸福。同时，让学生都能够感受到社会、学校的.关心，营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我校少年儿童的风采，欢度一个快乐的“六一”儿童节。现将有关事宜通知如下：
二、领导机构
组 长：
副组长：
下设筹备办公室，具体工作由办公室统筹安排。
主 任：
副主任：
成 员：各班正副班主任
注：表演当天场地工作人员另行通知，具体工作有 叶绿梅老师负责。
三、实施办法
（一）活动主题：欢度六一、快乐成长
（二）组织办法
以级为单位组队参加，在5月15日前请各级长到叶绿梅处报名，各级原则上选派2个优秀节目参赛，并填写好《**镇中心小学庆“六一”文艺汇演节目报名表》（附件2）
（三）表扬形式与要求
1、节目内容要以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。
2、表演形式不拘：歌舞、演唱、器乐演奏、小品等均可。
3、每个节目表演时间在6分钟内。
（四）表演时间、地点
1、时间：5月底（具体时间另行通知）。
2、地点：学校操场
（五）评奖办法
由活动筹备办公室邀请有关专家、学校行政等组成评比小组对节目进行评比，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
（六）具体要求
1、参赛年级级长要指派专人带队，严密组织，确保安全。
2、参加年级演出队伍自带唱带或影碟，并在自带卡上写上年级名称、表演节目内容、A面或B面，把带倒好。
3、表演出场次序按抽签号排列。
4、各年级级长要精心组织，切实做好排练和表演的各项准备工作。
5、各级长和正副班主任为节目组织的第一责任人，音乐老师协助指导工作。
文艺展演活动方案 第14篇
一、指导思想。
坚持以育人为本，以学校为基础，开展丰富多彩的艺术活动，使学生参加展演活动的过程成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生都成为艺术教育的受益者。展演活动要体现中学艺术教育特点，体现向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特质。围绕新中国成立60周年和第25个教师节，歌颂祖国、赞美东营、颂扬人民教师无私奉献的精神，展示中学艺术教育的.丰硕成果。
二、主题和内容要求。
展演活动的主题是“阳光下成长”；活动内容包括：艺术表演类、艺术作品类和艺术教育论文三项。
活动内容要围绕主题，充分反映中学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点；学校要按照“人人享有艺术教育”的要求，面向全体学生，努力创造条件，使更多的学生参与艺术活动。
三、参加对象。
所有非毕业班的学生（六年级、七年级、八年级），艺术教师、校级领导以及从事学校艺术教育的有关人员。
四、节目、作品要求。
（一）艺术表演类。
1、各班展演的艺术节目中，必须有一个合唱节目（班歌），其余不限。
2、各班至少展出2个艺术节目（含合唱），最多不超过4个。
3、艺术表演节目类包括：声乐节目、器乐节目、舞蹈节目和曲艺节目。具体要求：
（1）声乐节目。
①合唱：合唱队人数不超过40人，钢琴（1人）或伴奏带伴奏，指挥1人，演出时间不超过8分钟；
②小合唱或表演唱：人数不超过15人，不设指挥，演出时间不超过6分钟；
③重唱：人数不超过5人，演出时间不超过5分钟；
④独唱：演出时间不超过5分钟。
（2）器乐节目。
①小合奏或重奏：人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟；
②独奏：可有伴奏1人，演出时间不超过5分钟。
（3）舞蹈节目。
①群舞：人数不超过36人，演出时间不超过7分钟；
②双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟；
③独舞：演出时间不超过5分钟。
（4）曲艺节目。
剧种形式不限，可以是校园剧（课本剧）、相声、小品、快板、三句半等艺术形式。人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。
（二）艺术作品类。
1、绘画作品。
国画、水彩、水粉画，版画或其它画种，国画尺寸不超过四尺宣纸，水彩／水粉画（丙烯画）、版画，或其他画种：尺寸均不超过对开（60*60）。
卡通画：单幅尺寸为4开；或短篇4格，每格尺寸为16开。
2、书法、篆刻作品。
书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。
3、摄影作品。
单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号），尺寸均为14吋，不得进行电脑制作和暗房技术处理。
4、上交要求。
艺术作品类原则上每位同学都要参加，各班班主任鼓动所有同学积极参与，各班班主任在同学们所有的作品中优中选优，上交绘画作品6幅，包括国画、水彩、水粉画，版画、卡通画或其它画种。书法作品4幅，摄影作品2幅。作品将于5月10前上交。
（三）艺术教育科学论文类。
1、文章内容：要根据目前素质教育现状，充分体现艺术教育发展要求和艺术新课程基本理念，要突出创新性、实践性和实用性。
2、论文格式：封面注明：题目、姓名、单位和电话。正文格式包括：题目、内容提要、关键词、正文、参考文献；A4纸打印，正文用小4号宋体，字数在20xx字以上。
3、论文要求：音、美教师每人上交论文一篇。
五、活动时间安排。
本届展演活动分三个阶段进行。
（一）第一阶段（20xx年4月1日至20xx年5月上旬）：
学习相关文件，开始筹备展演工作并上报方案。
1、成立龙居中学首届中学生艺术展演活动组委会，制定出具体的活动方案，广泛开展宣传动员，认真做好实施工作。
2、积极准备各项活动。对艺术表演类节目进行审查，积极训练汇演节目。
（二）第二阶段（20xx年5月中旬）。
1、全校举行集中展演。
2、学校将进行选拔、评奖。推荐优秀节目参加全镇汇演。
3、届时镇教办艺术展演活动组委会将对我校展演活动的组织情况进行检查。
（三）第三阶段（20xx年5月18日前）。
优秀艺术节目、作品和论文选送阶段。
1、展演结束后，我校将在规定时间内报送评选出的优秀艺术节目、美术作品和论文参加镇级优秀艺术节目、美术作品和论文评选活动。
2、艺术教育论文以校为单位报送，每篇论文按规定格式打印一式三份，同时提交电子稿，并附 “论文评审表”一份。
六、奖项设立。
1、优秀组织奖：根据各班组织情况设立优秀组织奖一个。
2、优秀节目、作品奖：按不同组别分别设一、二、三等奖1、2、3名。颁发奖品，通报表扬。
七、组织工作。
为保证展演活动的顺利实施，龙居中学成立龙居中学首届中学生艺术展演活动组委会。由xx中学首届中学生艺术展演活动组委会负责本次活动的组织领导工作。由工作组人员相关教师具体负责艺术节目和艺术作品的实施工作。
广泛开展宣传活动，层层落实，认真做好组织实施工作。
文艺展演活动方案 第15篇
一、活动主题：
腾飞-----文武山庄
二、活动时间：
20xx年12月31日14：00
三、活动地点：
学校操场
四、活动形式：
1、学生和教职工歌咏比赛；（小学、初中、高中部各选派三个、三个、二个班级进行比赛，各学部选派各一支教工队伍进行比赛）
2、文艺演出：以武术、歌舞节目为主，器乐表演、小品、相声、课本剧为辅，元旦文艺演出方案。（幼儿园2个，小学部2个，初中2个，高中2个，昌文中学1个，表演队1个）
3、元旦书画展：第一块，“浙江省外国留学生教育基地”授牌仪式的`现场；第二块，文艺演出现场；第三块，高中部书画作品展；
五、活动领导小组
组 长：林宪明
副组长：严明忠
成员：周莲芬、李建锋、朱方平、肖茂进、蒋加春、吴安兴、于泽强、石玉林、王宏华
节目组：朱方平、于泽强、石玉林、王宏华
摄影组：吴安兴
场地组：沐广其、张振明、韩金铭
后勤组：李建锋
音响设备组：李桂华
六、具体工作安排
1、12月19日召开行政会议，安排元旦演出事宜；
（1）、歌咏比赛每班学生数不少于40人，教职工队伍不少于30人；
（2）、歌曲内容要健康向上，积极进取；
（3）、演唱要响亮、整齐服装统一；
（4）、节目要以文艺和武术为主，杜绝独唱和单独表演；
2、12月20日，开始准备展板内容；
3、12月29日，各学部抽签，上报文艺节目名称；
4、12月30日，14：30音响准备齐全，15：30进行彩排；
5、场地安排由北向南依次：昌文中学、小学部、初中部、高中部、青年组、教职工
6、歌咏比赛评出一二三等奖，名额分配如下：学生组一等奖：一名；二等奖：二名；三等奖：三名；教师组各一名；
7、歌咏比赛评委为校委会成员；
8、节目主持：王祖彬、刘雪蜜
1、节目单
2、歌咏比赛评分表
台州国际文武学校
20xx年12月20日
“腾飞——文武山庄”元旦文艺演出节目单
1、舞蹈 《红红火火闹新春》 演出：幼儿园
2、武术 《橘乡武魂》 演出：初中部
3、合唱 《七子之歌》 演唱：初一（1）班
4、合唱 《中国人》 演唱：高一（4）班
5、舞蹈 《踏浪》 演出：四（1）班
6、朗诵 《弟子规》 演出：昌文中学
7、合唱 《让世界充满爱》 演唱：初二（3）班
8、合唱 《真心英雄》 演唱：高中部教师教练
9、舞蹈 《加油加油向前冲》 演出：幼儿园
10、武术 《武童庆新》 演出：六年级
11、合唱 《游击队之歌》 演唱：初二（1）班
12、合唱 《歌唱祖国》 演唱：初中部教师教练
13、合唱 《友谊的回声》 演唱：四年级
14、街舞 《快乐崇拜》 演出：初一（3）班
15、歌舞 《Boys》 表演：柯露佳、尤碧莹等
16、合唱 《妈妈的心》 演唱：三年级
17、合唱 《让世界充满爱》 演唱：高一（2）班
18、双簧 《闹元旦》 表演：林金荣、陈凯腾
19、小品 《赵本山pk周星驰》 表演：初二（1）班
20、合唱 《清晨》 演唱：五年级
21、合唱 《红旗飘飘》 演唱：小学部教师教练
22、武术 《中华儿女》第二集 演出：学校表演队
文艺展演活动方案 第16篇
活动目标
学习用纸条和笔制作螺旋状卷发。
能用各色纸条在一次性碗上做出自己喜欢的创意发型。
耐心做完整个发型，感受做发型师的快乐。
重点难点
重点：能用各色纸条做卷发，并在一次性碗上做出自己喜欢的创意发型。
难点：处理好刘海和后面头发，耐心做完整个发型。
活动准备
经验准备：学会用纸条卷成“蜗牛卷”的“卷发”；会在欢快的音乐声中走“猫步”。
物质准备：教具：PPT，范例一个；学具：做好的各种卷发及各色纸条若干；人手一支笔、一把剪刀、一个碗底贴满双面胶的一次性碗、一个奶粉罐。表演服装——各种纱巾。
活动过程
一、玩“理发店”游戏，引出课题。（1分钟）
明确幼儿和教师的身份，比比谁最能干，成为最有创意的发型师。
二、出示PPT，激发制作灵感。（5分钟）
1.欣赏时尚发型，说说画面中的发型刘海是怎么样的？后面的头发是怎么样的？（小结：刘还有很多种，大概分为齐刘海、斜刘海和不规则刘海。）
2.你知道几种制作卷发的.方法？请个别幼儿（能力一般的）上来试试。
3.学习制作螺旋形卷发，请个别幼儿实际操作，理清制作要点：在不同位置上卷，卷得要紧。
4.欣赏男生的时尚发型，知道幼儿欣赏男生的刘海及后面头发，知道男生发型制作时也可以用卷发。
5.师：“如果请你给自己设计一个有趣的发型，你有什么困难吗？”（根据幼儿的问题，请同伴说说解决方法。辅助问题：“老师有一个问题：怎么处理刘海和后面的头发呢？”）
三、提供制作材料，为自己设计创意发型。（15分钟）
1.说明提供的材料，提醒制作好的发型不能挡住眼睛。
2.说明操作要求：做发型师要细心加耐心，头发要密，不能露出“头皮”，自己制造的“头发”垃圾自己清理。
3.播放轻音乐，幼儿操作，教师当发型总监，提示幼儿设计出与众不同的发型，指导需要帮助的“发型师”。
四、戴上自己设计的发型，体验成功的喜悦。（3分钟）
1、帮助幼儿将制作好的创意发型戴在自己的头上，看看合适不合适，可以做微调。
2、播放《甩葱歌》，在音乐声中走猫步，披上缤纷的纱巾，体验自创发型带来时尚感。活动延伸
在理发店或美术角提供相关材料，继续设计各种发型。一磨师傅意见：
1.前面环节用的时间太长，后面幼儿操作时间不够，建议欣赏的画面不要太多，应事先给幼儿撕好双面胶。
2.不用对刘海分门别类，只要欣赏不同的发型就行。
3.一个活动重点不要太多，应该把重点放在卷发制作上。
一磨反思：
本次活动从活动设计上就能感觉到会受幼儿喜欢，但是怎么样把效果做出来，重点就是留有更多的时间供幼儿操作。从活动效果上来说，幼儿确实很喜欢，但是效果没有完全出来，时间主要浪费在：
1、发型欣赏环节，与活动目标并没有紧密联系，可放在经验准备完成。
2、幼儿撕开双面胶时，花费的时间比较长，最长的小朋友用了8分钟，幼儿操作的时间就短了。
3、另外让幼儿说说怎么设计发型，似乎幼儿也没法说，这个环节也浪费了不少时间，赢吧重点放在怎么粘贴头发上。
结合师傅的建议，我将减少欣赏时尚发型的图片数量，事先帮幼儿撕好双面胶，并把重点放在制作卷发和贴头发上，力求出好效果。
文艺展演活动方案 第17篇
活动主办：××学院校团委
承办单位：繁星英语社 师院百度贴吧
活动时间：20xx年12月7日
一、活动目的 增加社团和师院贴吧的凝聚力
二、活动主题：展现青春活力
三、活动时间
20xx年12月7日 周五晚6:30——8:30
四、活动地点：
逸夫楼演播厅
五、活动流程策划：
(一)前期工作
1、宣传
2、节目准备 主要由文艺部的同学负责节目的报名及排练指导。
第一次彩排(初定)于12月2号
第二次彩排(初定)于12月7号
预演(初定)于12月7号日左右。
3、活动所需物资：
1、舞台装饰：气球、彩带 、地毯
2、舞台效果：激光机、泡泡机、烟雾机(尽可能地有)
3、后台设备：灯光设备:彩灯、频闪灯、筒灯
4、嘉宾席：节目单
六、活动时间安排：
本次活动时间为20xx年11月29日至12月7日。
七、晚会活动安排：
(一)、晚会准备：
1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调;
2、秘书部、社会公益部及时做好工作的沟通;
3、12月2日确定主持人四名(两个男生、两个女生)及主持稿;
4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。
(四)、晚会后期安排：
1、活动结束，所有演员代表及工作人员上台合影留念;
2、组织部、外联部成员组织观众保持秩序离场
3、各个部组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);
4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部，由组织部进行汇总);
5、宣传部，传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。
文艺展演活动方案 第18篇
一、活动背景
一年一度的六一儿童节就要到了，为了让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，全面展现我市少年儿童阳光向上的精神风貌，凌源电视台拟定于六一前夕举办_六一_儿童节大型晚会。
二、活动主题
_金色童年_
三、征集节目对象
全市范围内中（小）学、幼儿园、艺术培训机构5—15岁以下少年儿童。个人及单位均可参加。
四、节目形式
节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
1、声乐类（4分钟内）：独唱、重唱、合唱或表演唱。
2、舞蹈类（4分钟内）：独舞、民族舞、现代舞、原创舞蹈、拉丁舞、其他团体舞蹈。
3、器乐类（5分钟内）：民族乐器类、西洋乐器类。
4、语言类（10分钟内）：相声、小品、评书、曲艺、朗诵、情景剧等语言类节目。
5、其他类（5分钟内）：戏曲、武术、魔术、杂技等。
五、节目要求
节目要体现_精_、_新_，不超过规定类时间。演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决。
六、节目征集时间及录制地点安排
报名截止日期：5月12日
节目初选日期：5月13日至5月14日
节目录制日期：5月19日至5月21日
七、节目录取方式
经过导演组考核评选，最终确定参加晚会演出节目。
文艺展演活动方案 第19篇
为进一步加强学校美育工作，创新活动载体，展示、交流我镇中小学校艺术教育成果，提升中小学生的审美和人文素养，中心校决定举办中小学生艺术展演活动。
一、指导思想
本次展演以培育社会主义核心价值观为导向，坚持“立德树人”的育人宗旨，以学校为基础、面向全体学生，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革发展。
二、活动主题
活动主题为“阳光下成长”。
三、活动原则
（一）以育人为宗旨，将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中，让更多学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。
（二）面向全体学生，让每个学生能根据自身兴趣爱好自愿选择参加艺术实践，能够参加至少一项艺术活动，培养一两项艺术爱好，成为艺术教育的受益者。
（三）完善工作机制，以展演活动为抓手，不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的内涵，推进美育教学改革。
四、展演分类
展演活动分为艺术表演类和艺术作品类。艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧等；艺术作品类包括绘画、书法（篆刻）、摄影、手工制作等。
1、表演类节目要求
表演类节目演出时间不超过5分钟，主题鲜明，服装和谐统一，鼓励编创新作品。
2、艺术作品的要求
艺术类作品必须是本学校20xx年学生新作品，不得装裱，作品标注完成日期，标签贴在右下角（样式见附件）。
五、展演安排
第一阶段：（20xx年4月至5月3）
1、各学校采用灵活多样的'艺术形式和活动时间，组织开展丰富多彩的艺术活动，形成“校校有活动、人人都参与”的局面。并且将本校活动音像资料发本校博客。
2、调动教师积极性、创造性，也可寻求社会各界艺术专家的指导，打造精品，提高活动质量和效果。
3、各学校要精选优秀艺术表演节目和书画作品，并上报展评名单。
各学校报送展演评比的表演节目3个（原则上声乐、器乐、舞蹈节目等各1个）、书画作品2－4幅；务于5月3日前将电子报名表发送至。
第二阶段：（20xx年5月5－11日）
在班级、学校开展活动的基础上，中心校对上报的书画及表演类节目，组织评委进行展演评比（详见展评安排表）。
1、各学校提前将节目单,发到指定邮箱。望各学校领导要高度重视，严密组织，制定预案，确保节目表演紧凑，活动安全顺利。2、表演时各单位自行报幕。按规定时间到达演出地点，专人提前拷贝伴奏做好演出准备，做到有组织、有纪律，保持环境卫生。
3、展演评比安排表
展演项目
参加单位
5日上午
书画类（现场作画）
各中小学幼儿园
11日上午
表演类
各中小学
张村中心小学
11日下午
表演类
各幼儿园
张村中心小学
未尽事宜，另行通知。
Xx区20xx年中小学生艺术展演表演类节目报名表
报送单位：责任人：手机：
节目名称
辅导教师
最多2人
Xx区20xx年中小学生艺术展演书画类作品报名表
报送单位：责任人：手机：
作品名称
文艺展演活动方案 第20篇
和谐校园、共创辉煌。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。学校决定举办迎20xx年元旦文艺汇演。
拥抱朝阳—我心飞翔
全体师生
20xx年12月26日下午1点半（初定）
学校舞台
总策划：罗集中严武
总负责：方兴明段炼王修南李铁光张建军谢新祥排练监督：教务科、督查科后勤保障：后勤科、财务科舞台布置：后勤科、团委活动部音响控制：兰文华、团委广播室
服装道具：全体班主任会场协调：学生科、保卫科、各班班主任节目主持人：待定节目衔接：团委文化部评委：校级领导
（一）节目征集
1、节目构成内容
舞蹈类（独舞、双人舞、集体舞）
综合类（歌曲表演、歌舞表演、戏曲、器乐演凑、小品、相声、话剧、音乐剧、快板说唱、诗朗诵魔术、杂技等）
2、节目征集须知
1）节目来源
①每班至少推选一个优秀节目，除歌唱类节目每班限报一个外，其他类节目可以多报；
②学校教师。
2）要求：能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众；节目可原创或改编形成。
（二）时间安排（初定）
1、节目时间：每个节目时间不超过5分钟，语言类不超过8分钟
2、节目征集时间：20xx年11月14至20xx年11月24日
3、节目征集方式：由各班文娱委员于20xx年11月24日13：00前统一报至团委办公室
4、节目筛选:20xx年12月在17、18、19日在六楼多功能厅
5、节目名单确定:20xx年12月20日完成主持词撰写, 节目单设计,准备道具
6、节目彩排:20xx年12月25日晚自习在六楼多功能厅
7、现场安装布置，查漏补缺:20xx年12月26日上午
8、正式演出:20xx年12月26日下午1点半（初定）
（三）评分标准(10分)
1、紧扣主题，思想性强3分
2、表演形式新颖，演出效果好5分
3、服装整齐，鲜艳，台风正1分
4、遵守纪律，指挥服从1分
（四）奖励办法
1、舞蹈类节目
一等奖1名奖荣誉证书及奖金500元
二等奖1名奖荣誉证书及奖金400元
三等奖1名奖荣誉证书及奖金300元
2、综合类节目
一等奖1名奖荣誉证书及奖金400元
二等奖2名奖荣誉证书及奖金300元
三等奖3名奖荣誉证书及奖金200元
3、优秀奖节目
优秀奖10名奖荣誉证书及奖金100元
另在12月优秀班级竞赛评比中根据获奖等级分别加8、6、4、2分。 注：奖金包括服装、道具、指导老师和班主任奖励等费用。
文艺展演活动方案 第21篇
活动目的：
通过本次文艺晚会丰富员工的业余文化生活，活跃假前氛围；加强部门管理者和员工之间的团队合作精神；提高员工对企业的认同感和归属感。为明年打下一个良好的精神基础，也为来年的生活和工作创个良好的精神环境。为此，我公司将通过举办年终晚会，大家共聚一堂，表达对公司的美好祝福，并激励所有员工迈好新生活的第一步。晚会的主题是“事业梦想远航”，着重突出一个“爱”字。借这个晚会让全体员工再次感受公司大家庭的.温暖以及美好回忆。
一、内容、时间、地点
1、年夜饭时间：20xx年x月x日17：00（地址：）；
2、文艺晚会时间：20xx年x月x日19：00（地址：）；
二、参加人员
公司全体员工
三、活动具体实施
1、拟定责任人：
每次活动都必须有相应的一个负责人，对于此次的活动来说，人员较多，必须要统筹好所有的事情，所以在各个方面都要先拟定好负责人，这样有利于活动的正常开展。
2、宣传阶段：
给每位公司成员都发布这次活动的消息，并积极对此次活动进行宣传。组织大家都报名参加此次活动，为活动更加热闹的展开，奠定一个人气基础。
3、节目准备工作
A、节目的收集，大力督促同事们参加此次活动。每位员工都必须要参与其中。
B、为了让晚会更加精彩，每个部门必须2个以上节目，其中一个节目必须团队全体人员参与。
C、为了使晚会更加的丰富，在晚会的进行过程中会穿插入几个分段活动。
D、各个成员的活动都必须进行登记、安排。并对每个节目都要跟踪、落实，以防现场出现演出事故。
E、晚会举办的前一个星期，节目策划小组要定出晚会的节目单，包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景。主持稿，也要发给主持人，邀请嘉宾也要邀请好。
F、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来。
4、物品准备工作
a、道具、音箱和表演中的表演工具都要转备好；准备好舞台布置和其他一些效果装饰物（包括幕布奖品等）。
b、会场布置：（气球、彩带、礼品、抽奖箱的堆放、游戏所需的＇道具的摆放、餐桌排列、摆放评委牌、节目单、评分卡、水笔、计算器、统计表、卫生清理）。
c、花生、水果、红酒。
四、活动流程
（1）开场舞（勇往直前）
（2）主持人开场，主持人
介绍特邀嘉宾评委；计分（财务会计、出纳）摄影：
节目奖金：
一等奖1000元（1个）；
二等奖800元（1个）；
三等奖600元（1个）；
优胜奖300元（3个）；
参与奖（礼品）。
中途三轮游戏有礼品、嘉宾有礼品；
（3）总经理宣布晚会开始。
（4）按照节目的流程，正式现场演出及现场活动。
（5）表演结束后，评比团队前三名；优胜节目：3个。
（6）发放年终奖金、宣布晚会结束，并对到场的各位嘉宾及同仁表示最衷心的感谢和祝福。
（7）主持人安排负责清洁的人员留下，清理现场。
（二）晚会现场
1）16：00所需服装及道具到位；
2）16：00场地布置，灯光音响开始调试；
4）19：00所有演职人员开始化妆；
5）19：20主持人到场；
6）19：20各部门领取节目单通知参演人做好准备；
7）19：25邀请嘉宾入席并发送节目单；
8）19：30主持人宣布晚会正式开始。
（三）晚会结束后费用处理与总结
1）费用处理；
2）晚会总结。
五、活动要求
1、各个策划人员需积极配合，将每个表演都落实到位。
2、各个部门需提供与本部门人数成正比的节目，并不能有二个以上形式雷同的节目。
3、支持人需在晚会开始前，务必将整个晚会的流程都整理清楚。
4、各个有表演的人员，需在自己的节目即将开始前10分钟赶到现场做好节目准备。
5、大家需保持会场和谐的环境，行为礼貌。活动结合公司形象充满积极向上，活而不乱，格调高雅，各个部门的负责人，都必须负责好自己的分内工作。
6、晚会期间注意调动现场气氛，互动活动和奖品的发放尽量照顾到每位员工和嘉宾。
文艺展演活动方案 第22篇
一、指导思想：
进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的.审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。
二、活动主题：
多彩校园，放飞梦想
三、活动时间：
10月——11月
四、具体活动内容和要求：
1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌，形式不限，自带伴奏，不得清唱。
报名时间：截止10月12日，比赛具体时间另行通知
比赛地点：学校团队活动室
2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选，乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟，演出乐器除钢琴外全部自备。
报名时间：截止10月12日，比赛具体时间另行通知
比赛地点：学校团队活动室
3、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上，时间不超过10分钟。
报名时间：截止11月12日，比赛具体时间另行通知
比赛地点：学校团队活动室
4、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或群舞，也可不受班级限制自行组合报名参赛。
报名时间：截止11月20日，比赛具体时间另行通知
比赛地点：学校团队活动室
5、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。
比赛时间：具体时间另行通知
比赛地点：学校操场
6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。
作品上交时间：截止11月20日，展示和比赛具体时间另行通知
展示和比赛地点：学校操场
五、活动组织及参赛要求
1、确保安全，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。
2、每个项目各班只能上报一个（科技制作除外），各班要积极参与，认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。
3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处，否则不予评比，逾期作弃权处理。
4、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。
六、奖励及计分办法
以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励，积分以各班级选手单项获奖为计算依据，合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分，所有结果均纳入德育处考核。
文艺展演活动方案 第23篇
一、指导思想：
_六一_儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节目，我园以_贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神_为指针，以_礼仪教育_为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。
二、活动目标：
通过开展庆祝_六一_活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的_六一_儿童节。使家长在参观与参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的.观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长，社会展示幼儿的_六一_活动，进一步塑造本园的良好形象及口碑。
三、活动主题及口号：
主题：庆缤纷_六一_展幼儿风采；享成长快乐口号：_我能行、我努力、我真棒！_
四、活动安排：
1、活动时间：
3月31日星期一初次检查各班节目排练情况，上交幼儿园各班演出节目单。
4月4日星期五二次检查各班节目成效
4月25日星期五三次检查各班节目成效
5月5星期一进行初次节目彩排
5月16日星期五进行二次节目彩排
5月26日星期一进行三次节目彩排
（注：正式演出时间暂定5月30日星期五）
2、活动地点：幼儿园操场
3、参与人员：全园幼儿、家长、教师、各单位领导
4、总策划：园长
5、安全工作：各班主任
6、主持人：教师主持、幼儿主持
五、活动流程：
1、园长及领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
六、活动准备：
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。
2、以班为单位作好参加活动的准备。
（1）三次节目验查期间检查服装，道具是否准备齐全。
（2）各班调动幼儿家长的积极性，诚邀家长参与文艺演出。
3、幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、利用板报向每个幼儿家长发出倡仪书，引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。
七、活动方案及具体时间安排：
（一）、庆祝大会1、入场（各领导、家长、指定位置坐好，主持人开场白）。
2、园长讲话和领导讲话。
（二）、幼儿文艺汇演本次_六一_儿童节活动以_幼儿文体节目表演_、_特色才艺展示_、“幼儿好习惯养成”技能比赛等多种形式组成。
1、文体节目表演（1）目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快的节日体验，培养幼儿大胆表达及表现的能力。
（2）要求：选材符合幼儿水平的体裁，表演活泼大方，服装符合节日内容，时长控制在3分钟左右。
_六一儿童节_节目单
1、全园八个班级以班为单位每班1———2个节目（约8个）
2、教师集体舞一个或自编各种题材符合六一儿童节的节目（约2个）
3、全园集体韵律操（约3个）
4、亲子合作节目（数量暂定）游戏，比赛，诗朗诵等形式。
5、“幼儿好习惯养成”技能比赛。例如，洗袜子，整理玩具，整理图书等竞技类游戏。（数量暂定）
暂定共计约18个节目
共计时间约110分钟
文艺展演活动方案 第24篇
一、指导思想
以《学校艺术教育工作规程》为指导，以育人为宗旨，以学校为基础，面向全体学生，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育健康发展。
二、活动主题
和谐●创新
三、活动时间
_年3月12日至_年6月1日
四、活动内容
1.集体项目：合唱
2.个体项目：
①艺术表演类：小合唱或表演唱、重唱、独唱;双人舞或独舞;器乐独奏
②艺术作品类：绘画、书法、摄影、篆刻、剪纸
3.成果展示：“六一”前夕在各校区举行文艺汇演。
五、活动要求
各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动，通过听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育，并组织各种文艺比赛选拔活动，要做到面向全体学生，力求人人参与，让每个孩子的艺术才能都得到展示。
六、奖项设立
1.艺术节各类比赛设参与分与得奖分。每参与一项艺术节比赛计参赛分10分;其他各单项比赛分别评出一、二、三等奖，记分依次是10分、8分、5分;合唱计参赛分50分，一、二、三等奖记分为30分、20分、10分。各项得分将计入班级团体总分。
2、全校将按班级总分评出团体一、二、三等奖若干名。
七、组织领导
学校成立_年学校艺术节活动领导小组。
组长：蔡妙妙
副组长：周星秋、金杨波、郑建和、徐乐建、林学靖
组员：张新林、刘艳艳、施子闻、郑捷、詹赛丹、王冰、魏楚楚、林芒、赵海燕
另设活动执行组
组长：徐乐建
组员：郑捷、詹赛丹、王冰、魏楚楚、林芒、赵海燕
八、注意事项
1、为确保活动的正常开展，各班要在规定的时间内向各校区大队部报名。
2、比赛、演出需要的物品要求自备;有时间限制的比赛项目明显超时扣分。
3、各类美术类作品要按规定的规格及要求进行，否则不予评比。
未尽事宜，另行通知。
附1、
声乐、器乐、舞蹈比赛规程
一、内容要求
节目内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。少儿舞蹈要求少儿化，成人化舞蹈不得参赛。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。
二、项目设置
(一)声乐：分合唱;小合唱、表演唱、重唱、独唱。
(二)舞蹈：独舞(含双人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。
(三)器乐：独奏、小合奏或重奏;合奏(含民乐、管弦乐及口风琴、口琴、竖笛合奏等)
三、比赛形式
本次艺术节声乐、独舞、独奏比赛为现场比赛项目，分校区进行初赛后再进行总决赛，合唱进行全校现场比赛。
四、参赛要求
(一)声乐：
1.合唱项目各班全员参与，cd伴奏，需设指挥。节目时间不超过8分钟，演唱歌曲2首(指定一首，自选一首)。
2.小合唱、表演唱、重唱、独唱演唱歌曲1首，一律由伴奏带伴奏，无扩音设备，参赛曲目要体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣的歌曲，节目时间不超过4分钟;小合唱或表演唱含伴奏人数为4-15人，不设指挥，节目时间不超过5分钟。
3.参赛选手服装要求朴实、大方，体现学生特点，不可成人化，如着婚纱等。
4.声乐参赛名额：各班级推荐1——2个节目参赛。
5.比赛时间：独唱第5周(3月24日周三下午);合唱时间另定。
(二)器乐：
1.参赛节目进行现场比赛。(架子鼓、双排键可录拍cd参赛)小合奏或重奏，管乐、弦乐含指挥人数不超过30人，时间不超过5分钟;独奏，含伴奏人数不超过3人，节目时间不超过4分钟。
2.所有超时的器乐作品自行处理，如省略反复部分。
3.节目一律不使用伴奏带。
4.除钢琴外，其他乐器一律自备。
5.独奏参赛的名额：各班级推荐1——2个节目参赛。
6.比赛时间：第5周。3月27日周五下午
(三)舞蹈：
1.独舞(包括双人舞和三人舞)时间不超过5分钟
2.鼓励创作，原创的.舞蹈评审时将另加一定的分值，改编的舞蹈不列入加分范围。
3.少儿舞蹈要体现少儿的特点，反映校园的生活，成人化舞蹈不得参赛。
4.独舞参赛名额：各班级可以推荐1——2个节目参赛。
5.比赛时间：第6周(3月31日周三下午)。
(四)总决赛时间：第7周(4月7日周三下午)
(四)注意事项：
各班级参加比赛节目需填写《温州市南浦小学声乐、器乐、舞蹈现场比赛参赛节目报送表》(附后)
附2、
绘画、书法、摄影比赛规程
一、参赛作品要求:
(一)绘画参赛作品画种为蜡笔画、水彩、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类，要求构思、技巧上有所创新。
(二)书法作品书体不限，内容为《山行》，稿件一律不钦印及落款。(一、二年级可以用硬笔书法作品参赛)
(三)摄影作品上交8寸照片2张。指定摄影地点：南浦住宅区(适宜近景，最好有一定的主题，作品背后注明摄影机子的型号)
(四)篆刻：将刻好的印章拓印在30×40cm规格的宣纸上。规定样：南浦艺术(作品背面写好班级姓名)
(五)剪纸：a4大小，内容为风景、人物或花卉，不收窗花作品
二、比赛形式
本次艺术节绘画、书法设预赛(上交作品)和现场决赛。
三、预赛时间：
各类作品于3月15日上交各校区美术组。
四、名额分配和报名时间
绘画、书法比赛各班级推荐1-5名选手参赛(超出不计分)。摄影、剪纸、篆刻比赛参加对象为三至六年级，每班3人。3月15日作品上交各校区美术组。
五、其他说明：
1.绘画类纸张规格：40_40厘米
2.书法：毛笔类：四尺三开宣纸;硬笔类：a4红色方格练习用纸。
3.摄影：以南浦住宅区的特色为主。
文艺展演活动方案 第25篇
为让广大人民群众共享文化发展成果，充分展现全村人民建设和谐笼册的精神风貌，丰富春节期间我村群众文化生活，营造欢乐喜庆、祥和文明的节日文化氛围，根据县文体局和乡政府有关通知精神，结合我村实际，特制定20xx年春节文体活动方案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，以构建和谐笼册为目标，大力宣传和讴歌民族团结、社会进步、人民幸福的主旋律，用丰富多彩、健康向上的文体活动占领城乡文化阵地，努力营造欢乐喜庆、祥和文明的节日文化氛围，鼓舞广大干部群众以饱满的热情和昂扬的斗志，为推动全村经济社会跨越发展营造良好的'文化氛围。
二、活动主题
春节期间的文体活动本着“欢乐、喜庆、隆重、文明、节俭、安全”的原则，以“幸福美好新生活”为主题，充分体现全村干部群众“奋战十二五，再造新笼册”的.信心和决心，使整个节日文体活动有重点、有规模、有亮点、上档次，充分展示我村文化特色。
三、活动内容、时间、地点
(一)篮球比赛(男篮)
1、比赛时间、地点、责任单位
时间：早上9:00——10:00张家寨VS王家寨
10:00——11:00林益村VS大沙地
下午1:00——2:00小蒿箐VS色耳古
2:00——3：00九溪山VS大蒿箐
早上：9:00——10:00王家寨VS大蒿箐
下午：1:00——2:00 林益村VS色耳古
下午：1:00——2:00王家寨VS林益村
地点：春蕾小学
责任单位：笼册村委会
2.奖励办法
采用淘汰赛制进行比赛，取前三名，奖金分别为1800元、1500元、1200元。
(二)拔河比赛(混合)
1、比赛时间、地点、责任单位
时间：下午2:00开始
王家寨VS色耳古，林益村VS九溪山
张家寨VS大蒿箐，小蒿箐VS大沙地
早上9:00开始
地点：春蕾小学
责任单位：笼册村委会
2、奖励办法
采用先淘汰再循环进行比赛，取前四名，奖金分别为1000元、900元、800元、700元。
(三)象棋比赛
1、时间：上午9:00开始
地点：
责任单位：
2.比赛规则：采用三节两胜制，时间一局以30分钟为最长时限，如果时间到还不分胜负者，以数棋定胜负，棋盘上棋多者为胜。
3.奖励办法：取前三名给予奖励，奖金分别为300元、200元、100元。
四、组织领导
为保证20xx年春节期间文体活动有序开展，笼册村村两委决定成立笼册村春节文体活动筹备组，具体负责制定整体活动方案，协调等工作。组长由村支部书记李学兴担任，成员由村两委成员及小组长担任，其中副主任张发春具体负责春节期间文体活动的各项日常工作，主任柏长军负责安保工作，总支书记xx负责全面的组织协调工作。
筹备小组下设评委裁判组和后勤保障组，韩会芳任裁判组组长，成员为xx等;小玲兼任后勤保障组组长，成员为xx、xx。评委裁判组制定、执行活动规则，后勤保障组负责提供比赛所用的器材及奖品等。成员为xx等负责策划、提供活动场地;
五、工作要求
(一)参与承办、协办此项活动的各相关单位要高度重视，积极配合、广泛参与、强协调，要把20xx年春节文体活动作为展示笼册村良好形象的一项重要工作来抓，切实加强春节期间文体活动的组织领导。
(二)各项活动的责任部门和责任单位，要按照任务分工，认真制定详细的实施方案，切实履行职责，团结协作，密切配合，确保工作进度和质量，保证整个活动有序进行。
(三)加强对元旦春节期间文体活动的宣传报道，把握正确的舆论导向，营造良好的节日氛围。
(四)安全放在第一位，对规模较大的文体活动都要提前做出安全预案，确保活动安全有序进行。各参赛队员要注意自身安全，要在自己身体承受能力范围内参赛，否则后果自负。
(五)加强思想建设，文明参赛
各村运动员既要发扬敢打敢拼，勇夺第一的精神，更要努力加强自身道德修养，做到文明比赛，尊重裁判，尊重同志，不得出现打架闹事的现象。
六、活动资金预算
本着节俭的原则，预计共需活动资金9000元，除各活动比赛奖金除外，文体活动期间设置彩旗、横幅、印刷宣传品600元。
文艺展演活动方案 第26篇
一、活动背景
为庆祝国际妇女节，展现我校女教职工的风采，增强校园文化氛围，特举办妇女节文艺汇演活动。
二、活动目的
表达对女教职工的敬意和关怀。
展示女教职工的才艺和魅力。
增进师生间的交流与互动。
三、活动主题
“巾帼不让须眉，才艺共辉映”。
四、活动对象
全校女教职工及学生代表。
五、活动时间
3月8日下午X点。
六、活动地点
学校礼堂。
七、活动内容
开场舞蹈表演。
女教职工才艺展示（歌唱、舞蹈、朗诵等）。
学生为女教职工献花环节。
互动游戏及抽奖活动。
结束语及合影留念。
八、活动准备
提前一周发布活动通知，组织报名。
安排场地布置及音响设备调试。
准备鲜花、礼品等物资。
九、活动预算
根据实际情况制定详细预算。
十、活动意义
此次活动不仅能让女教职工感受到学校的关爱，还能丰富校园文化生活，提高师生的凝聚力和向心力。
文艺展演活动方案 第27篇
一、活动背景
为了充分挖掘民族节日的深厚文化，引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史，感受传统文化魅力，传承中华美德，增强爱国主义情感和社会责任感。让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民俗文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
二、活动目的：
通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的'传统节日——元宵节。
通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。
通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的`魅力所在。
培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力。
培养学生创新精神、探究意识，协作精神，让学生获得情感的体验。
三、活动内容
（一）找一找、做一做：xx月xx日——xx月xx日（寒假期间）
学生通过各种形式的调查研究，从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗（如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等），收集相关的文字、图片资料，新学期开学时制作手抄报。
用在学校《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧，与父母、长辈一起动手制作元宵灯。
（二）诵一诵、说一说：xx月xx日
召开主题班会，各班级组织主题班会让学生交流元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，朗诵一些关于元宵节的诗词。评选出最能代表班级水平的学生参加学校“我们的节日——元宵节”诵读大赛。
学生相互欣赏各自的花灯，教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等；评选出最能代表班级水平的花灯参加学校元宵花灯“纸艺小能手”评选。
（三）猜一猜、玩一玩：xx月20日
下午第1节课学校组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。（每个年级选出30个花灯和灯谜参加活动，上午布置在操场上。）
（四）尝一尝、写一写：
xx月xx日（周x，元宵节）学生在教师指导下一起做元宵、品尝汤圆，观赏电视元宵庆祝晚会，让学生感受一下渐渐淡去的年味，体验元宵节的快乐，同时也能提高学生的动手能力，更好地融入到民俗文化中来。
xx月xx、xx日（双休日）以“我的元宵节”为主题，写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节，抒发自己的感受。
（五）诵读我们的元宵节：2月xx日
下午第一节课每班出一个节目举行”我们节日——元宵节”诗歌诵读大赛，从中评选出一、二、三等奖。
四、活动评价
学生评价
学生参加本次活动后，教师就指导学生实事求是地填写《成长记录册》，认真进行自评和他评，同时，教师可引导学生对自己活动的成果进行反思（可在日记中体现）。
教师评价
教师评价应以激励为主，鼓励学生发挥自己的个性特长，施展自己的才能，努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。
学校评价
活动结束时，结合学校社会实践活动课程进行评奖和表彰。
文艺展演活动方案 第28篇
一、汇演目的及意义
十月，是孕育希望的季节，十月，是放飞希望的季节，十月，是展示青春风采的季节。为庆祝十一国庆节，歌颂祖国、弘扬爱国精神、抒发爱国情怀,提升校园文化底蕴，展示我校青年学生的风貌，学校政教处及团支部决定举办一次文艺汇演。
二、汇演主题
青春齐飞扬 共享中国梦
三、文艺汇演领导小组： 组 长：朱宝才 副组长：刘平 李志鹏
成 员：马海龙 马树杰 李建志 徐学谦 田勇 拱宝山
蔡鑫 各班主任
参赛班级：七、八、九年级
四、汇演日程
1、准备阶段：9月20xx月11日
2、正式演出：10月12日下午
五、汇演地点
教学楼前
六、选送节目要求
1、各班选报两个节目，要主题鲜明：歌颂祖国、弘扬爱国精神、抒发爱国情怀。
2、节目形式：歌伴舞、小合唱、舞台剧、舞蹈(霹雳舞除外)、独唱(可有伴奏)、小品、曲艺、相声等等皆可。(注意：一个班级必须有一个集体节目，不准有大合唱)
3、节目要求
表演类：要求精神面貌好、表情自然、服装得体、节奏感强、动作优美。
歌唱类：要求歌曲内容健康向上、台风好、不矫揉造作、音准好、节奏稳、音色优美、深情并茂、服装美观大方。(独唱、二人合唱或小合唱等要设计动作，自然大方)
七、具体筹备工作安排
总策划：校委会 活动筹备：政教处、团支部 汇演工作人员：
摄影摄像：田勇
主持人组：李志鹏(负责主持人选拔及培训)
学生主持2人
软件支持：白音孟和、蔡鑫(伴奏和背景音乐) 舞台设计：拱宝山、田勇(舞台背景设臵及布臵) 音响调试：白音孟和、吴佳楠 节目筹备：各班班主任
节目艺术指导：蔡鑫(各班节目审核、指导)
后勤保障：负责评委席的布臵、横幅、舞台搭建等
安全保卫组：穆乔、王春、李景光、张立东、孙爱峰(负责维持各班班级秩序、安排各班学生带凳子按规定位臵就坐和结束后退场及安全工作)
道具、服装、化妆：各班班主任 奖项、奖状、奖品：田勇 卢志红
颁发组：第一名、一等奖颁发：朱宝才 第二名、二等奖颁发：马海龙、刘平。
第三名、优秀奖颁发：马术杰、李建志、董新峰 评委： 张宏立、石峰、麻方英、李玉平、米久玲、王岩 团菊。
成绩统计：包志明、李国强
八、奖项设置及标准
奖项设臵：
1.七、八年级取前三名、九年级取前二名，班级评比分别加5、3、1分。
2.节目奖：取前三名：一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀组织奖5名。
评分标准(满分10分)：进场分、服装分、舞台表演6分、节目内容2分、节目特色分、退场分。
九、注意事项
1、各班必须在9月25日将文艺汇演节目报送到蔡鑫老师处。
2、各班将节目音乐伴奏尽快交至白音孟和、蔡鑫老师处。
3、各班节目利用课余时间进行排练，不能影响正常的教学
秩序。成型后请蔡鑫老师指导。
3、加强安全教育，排练时，一定要做好准备动作训练，避免扭伤手脚的情况发生。
4、舞蹈服装、道具各班自备。化妆工作、节目音乐伴奏由各班班主任自理。
5、教育好学生观看期间，请保持场地卫生及会场纪律，特别是汇演结束后，清理好自己所在区域的卫生;会场秩序维持老师及时到位。
6、班主任老师要给予足够的重视和指导，以保证节目的质量。
7、各教研组节目安排在学生节目中间，到时候临时通知各教研组长，各教研组必须精心准备节目。
十、未尽事宜，另行通知。
文艺展演活动方案 第29篇
值11月8日第xx届中国记者节即将到来之际，为推进xx大学校园文化建设，宣传普及新闻知识，丰富大学生的精神生活，给各高校媒体、校内媒体记者及新闻爱好者提供一个展现自我、交流学习、共同进步的平台，我校拟20xx年11月1日至20xx年11月8日举办xx大学第x届“展现记者风采，传递校媒力量”记者节。
现将记者节期间有关事宜安排如下：
一、主办单位
xx大学党委宣传部
二、承办单位
xx大学生记者站
三、活动安排
四、征文比赛要求：
1、行走，是向前的动作，是人生的姿态。求学之路，成长之路，人生之路……都需要行走，行走的力量是无穷的，是向上的。漫漫长路，行走不止，力量积蓄。用你心灵与文字来向我们证明行走的力量!请你以《行走的力量》为题，写一篇不少于800字的文章，题材不限!
2、活动时间：即日起至11月4号，截止时间11月4号晚上10：00
3、参赛作品以电子文档形式发送到投稿邮箱，电子文档以“学院+姓名+题目”命名。
4、要求符合社会主义核心价值观，内容积极向上，文笔流畅，写出自己的真情实感，禁止抄袭套作。
5、格式：题目三号黑体，小标题四号黑体，正文小四微软雅黑，单倍行距，篇尾请注明学号、姓名、联系方式、就读院系专业。
五、新闻图片征集要求：
1、照片需配100字以内的文字说明
2、照片须符合社会主义核心价值观，思想积极，内容健康。
3、必须为客观翔实记录新闻现场的照片。
4、所有参赛照可运用后期软件进行处理，但不得改变照片原有像素位置，一经发现取消参赛资格。
5、投稿请交原图，不得随意压缩图片质量及大小。
6、活动时间：即日起至11月4号晚上10：00
7、参赛照片与文字说明以文件夹形式发送到指定邮箱()，文件夹以“学院+姓名+题目”命名。
六、奖项设置
征文与图片征集分别设置一等奖、二等奖、三等奖若干。
文艺展演活动方案 第30篇
一、活动地点：
学校操场。
二、活动时间：
20xx年12月31日下午。
三、活动对象：
全校师生、部分家长代表、拟邀请上级领导以及兄弟学校的老师。
四、参演方式：
节目以集体形式参加。
（一）节目构成内容
1、歌曲类（双人、小组唱）（全校海选3个）
（1）歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的歌曲；
（2）青春、阳光、向上的歌曲。
2、舞蹈类（全校海选3个）
（1）以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈；
（2）具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈；
（3）群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等；
（4）相关主题歌曲的伴舞。
3、曲艺（语言）类（全校海选2个）
（1）喜庆、热闹反映校园生活的的.相声、小品；
（2）经典的传统曲艺类节目；
（3）音乐诗歌朗诵。
4、其他类：（全校海选2个）
包括器乐表演、时装秀、技能表演等。
（二）节目时长要求
（1）声乐、器乐、舞蹈每个节目演出时间不超过6分钟，
（2）小品、相声，语言类节目不超过10分钟。
（3）音乐剧节目不超过15分钟。
要求：能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众；节目可原创或改编形成。
文艺展演活动方案 第31篇
为庆祝第三届中国(滕州)国际墨子文化节和中国(滕州)·杏花村第二届国际干杂海货调味品博览会的召开，进一步向海内外宣传推介滕州，我市拟定于5月15日联手央视国际频道《中华情》栏目，共同打造“中华情·情系滕州大型演唱会”。届时，将有一大批来自大陆及港台地区的著名歌星云集滕州，为墨子文化节和杏花村国际干杂海货博览会的举办喝彩助兴。为确保活动的圆满成功，特制订本方案。
一、时间和地点：
20xx年5月15日19:00分，滕州体育中心体育场
二、运作方式：
实行政府主导、企业投资的市场化运作模式，组委会负责协调召开演出前有关部门的筹备会议，统筹协调安保、场地、宣传、组织事宜;市服务业协调办公室经市政府授权与中央电视台海外节目中心洽谈组织演出活动。
三、筹委会工作机构和责任分工
为切实做好各项筹备组织工作，特成立中华情·情系滕州文艺演出筹备工作组委会，成员名单如下：
筹委会下设若干工作组，具体分组和职责如下：
(一)综合协调组
主要职责：
1、负责大型文艺演出的总协调、总调度、总督察;
2、负责与演出团体联系对接，确定相关筹备工作事项;
3、负责召集各组召开相关筹备会议，确定各项筹备工作事宜;
4、负责编制时间任务倒计时编排表;
5、负责确定入场人数，核定门票价格，设计制作文艺演出门票;
6、负责制作前期舞台、彩排临时工作证和车辆通行证;
7、负责设计制作并于演出前两天提供演出期间演职人员工作证、演员证、指挥证、总指挥证、进入体育场中心区域的`车辆通行证等各类证件;
8、负责统筹安排剧组前期外宣所需拍摄活动的联络、组织和车辆安排;
9、负责大型文艺演出现场及周边广告宣传策划实施等工作;
10、负责拟定邀请领导、嘉宾演出门票的分配方案，并组织发送;
11、负责演出优惠政策的制定、报批，落实税费减免政策;
12、负责重要领导嘉宾座签粘贴及入场、退场引领工作;
13、负责做好其他相关事宜。
(二)节会宣传组
主要职责：
1、负责统筹做好演出对滕州的宣传报道及枣庄“二日游”的宣传推介工作;
2、负责配合中央电视台做好节目录制工作，做好电视现场录(直)播工作;
3、负责做好文艺演出文字、音像、图片资料的收集;
4、负责与来滕演出团体联系，做好演出所需声像、图片及文字材料的准备、提报工作，配合提供素材并编撰体现滕州风土人情的串台词;
5、负责做好滕州日报宣传工作;
6、负责在中国滕州网做好网络宣传工作;
7、负责做好移动、联通短信演出平台信息宣传工作;
8、负责做好移动、联通现场信号增盖工作;
9、负责做好其他相关事宜。
(三)现场组织组
主要职责：
1、负责配合剧组在市内大、中学生中海选确定互动区人员，做好互动学生培训，并组织引领学生参加彩排;
2、负责配合剧组做好节目彩排;
3、负责向剧组提供其要求的贵宾区、嘉宾区门票;
4、负责做好演出录播工作，如需直播需向剧组提出书面申请备案，并延时至少5分钟播出;
5、负责购置演出所需用水及其他备用物资;
6、负责提前刻制《观众须知》光盘，内容包括不准设立观众统一着装区域，不准拉企业横幅或活动广告牌、不准拍照、献花、走动、站立等，并提前提供给剧组;
7、负责为每位演员制作至少两个形状各样、双面显示带有演员名字的荧光屏，在互动区安排人参与互动;
8、负责购置演出规格为80cm长的荧光棒，发放到每位观众;
9、负责演出期间演职人员的后台服务、联络工作，组织专业人员根据节目编排情况搞好衔接服务;
10、负责依照国家有关法律、法规和规定，申请办理文化主管部门的审批手续;
12、负责体育场中心区域嘉宾区、互动区座椅租赁、摆放，支付相关费用;
13、负责做好其他相关事宜。
(四)后勤接待组
主要职责：
1、负责与剧组联系确定来滕演职人员行程、日程安排情况;
2、负责根据来滕演职人员行程、日程安排，根据来滕时间和方式，制定具体接送、活动和食宿安排方案;
3、负责提前联系确定来滕演职人员食宿接待场所，预定演职人员房间;
4、负责提前联系并保障栏目组人员专用车辆;
5、负责联系确定演职人员返程车(机)票;
6、负责安排专门人员报销演出来_员、车辆差旅、运输费用;
7、负责为剧组提供工作用电脑等办公用具;
8、负责保障博览会活动所需演出票额的情况下，门票实行市场化运作;
9、负责文艺演出所有费用的统筹管理及支出;
10、负责做好其他有关事宜。
(五)安全保卫组
成员：许光舜、刘新、王洪才、黄健、钟向荣、陈亚鲁、高凤英、宋晓芹、赵玉水、张厚银、裴忠友、王秀连、薛福敏、唐广民、陈伟
主要职责：
1、负责制定演出安全保卫工作实施方案;
2、负责制定针对性、可操作性、时效性强的安全、交通、治安、消防、安监应急预案;
3、负责办理大型公众聚集活动备案手续;
4、负责绘制演出周边及现场警力分布图、交通管制管卡设置图，组织人员做好演出场所周边和现场、演职人员住所等重要部位的安全保卫、管理，做好演出前后舞台、设备的看护，落实演出时的安全、消防措施，确保演出现场秩序井然，安全正常;
5、负责配备防爆车进驻现场，并组织安排专职人员，设置观众区域与缓冲区域。同时，在缓冲区域设置明显标识，并安排足够警力，防止人员进入缓冲区域;
6、负责配备安全检查设施，在安全出入口设置明显标识，全面做好入场检票、场内秩序维持、演出后观众疏散等工作，严禁任何人携带危险物品或者管制器具进入现场;
7、负责安排消防车和足够消防设施、人员进入现场，做好演出前后的消防安全检查，并有详实的消防安全设施检查、维护记录;
8、负责发布关于演出期间道路和演出场所实行治安和交通管制公告，做好彩排和演出当日演职人员住所和现场之间的交通管制，以及观众、演职人员、工作人员车辆停放管理等工作;
9、负责排查、协调处理演出期间各类不稳定因素;
10、负责演出场地有关设施、设备的安全检测工作;
11、负责协调武警做好安全保卫、检票等工作;
12、负责依照有关安全、消防法律、法规办理演出审批手续;
13、负责在舞台安排现场安保指挥，畅通与导演经常性沟通渠道;
14、负责在舞台后侧布设灭火器;
15、负责管控一条演员专用通道，确保与观众入口隔离;
16、负责提供安排带有围墙的装卸车停放场地，并安排专人看护;
17、负责做好其他相关事宜。
(六)场地保障组
主要职责：
1、负责演出现场周边区域环境卫生综合整治工作;
2、负责体育场电力、线路和接线端口、开关、插座的准备、维护，制定供电方案和用电应急预案，配备变压器和备用电源，确保电力需要;
3、负责医疗、卫生保障工作。在演出现场准备救护车，配备足够的医护人员和有关急救用品，提前对现场进行卫生防疫;
4、负责制作观众须知、入场示意牌等;
5、负责调配应急通讯车到现场周边，确保通信畅通;
6、负责完成场地保护措施，确保剧组进场车辆需要;
7、负责确保搭建舞台期间照明需要，确保演出期间各出口设长明灯，安全通道电源等;
8、负责在体育场设置、搭建临时洗手间;
9、负责在舞台两侧设置观众与演员硬隔离带，在中心机位后搭设记者席，舞台侧设指挥席;
10、负责做好嘉宾领导休息室等临时场所的装饰装修和物品准备;
11、负责提供主要演员休息室、集体演员休息室，配备相应用具;
12、负责场地舞台、隔离带、线缆等设施安全检查工作;
13、负责做好其他相关事宜。
(七)枣庄“二日游”推广组
主要职责：
1、组织参会嘉宾、客商等约5000人参加枣庄“二日游”活动，做好相关筹备组织工作;
2、负责做好其他相关事宜。
四、筹备日程安排
根据与中华情栏目组协商后制定具体行程安排。
文艺展演活动方案 第32篇
20xx年春节即将到来，在镇党委、政府的领导和支持下，为使广大人民群众过上一个欢乐、祥和的`新春佳节。经社区居委会研究决定，今年春节将开展丰富多彩的文体活动，现将春节文体活动的项目、奖金、时间、地点和负责人公布如下：
一、春节文体活动总负责：
高树华黄家仁
二、篮球赛：
时间：正月初一下午2点至初五
地点：峦城文体中心
第一名3000元第二名XX元第三名1000
负责人：黄家仁苏华干邓培良
（篮球赛具体赛程及赛事另行公布）
三、文艺晚会：
时间：正月初六、初七两晚（具体时间以海报为准）
地点：峦城文体中心舞台
负责人：施扬新高树华黄家仁刘金屏张荣辉
四、粤剧晚会：
（时间及地点以当天海报为准）
负责人：朱本富
五、象棋赛：
时间：正月初一下午2点
地点：社区大院
奖励：第一名100元第二名70元第三名50元第四名30元
负责人：古炳梅刘中新
六、麻将赛：
时间：正月初一下午2点
地点：社区大院
奖励：第一名90元第二名70元第三名50元第四名30元
负责人：蒙守机谢运升
七、天九赛：
时间：正月初一下午2点
地点：社区大院
奖励：第一名80元第二名60元第三名50元第四名30元
负责人：颜刚高培光
八、抛圈游园：
时间：正月初三下午2点
地点：社区门前广场
负责人：苏小珍余荣丽黎雄香
九、各项赛事报名时间：
农历十二月二十三日至二十九日止
十、报名地点：
峦城社区办公室
十一、参赛注意事项：
1、篮球赛采取自由组队，运动员只准报名一个队参赛；
2、象棋、麻将、天九赛每人只准报名参赛其中一项，麻将、天九牌参赛者自带；
十二、春节文体活动治安保卫组：
峦城派出所社区治保会
文艺展演活动方案 第33篇
一、指导思想
相约20xx年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下：
二、活动主题：
励志·和谐·奋进
三、参加对象：
全体师生
四、汇演时间：
20xx年12月30日（初定）
五、汇演地点：
学校舞台
六、组织机构
总策划：李与核
总负责：谢景文、陈思玉、王洪新、陈利辉、张文
艺术指导：幼教部全体成员
舞台总监：教务处
节目统筹：德育处
舞台布置：团委
音响控制：机电部
服装道具：幼教部全体成员、张文新
文艺展演活动方案 第34篇
一、活动目的
“六·一”儿童节是所有儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
二、活动时间：
6月1日
活动地点：学校操场
参加对象：全体师生
三、节目形式
舞蹈、相声、小品、歌伴舞等
四、节目要求
1、内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定(尽量采用集体节目，少用个人节目)，服装、道具、化妆自备。
2、各班至少选派一个节目。
五、工作安排
1、总指挥：李方亮
2、副总指挥：
3、会场布置：
4、会场组织：
5、主持人：(学生两名待定)
6、音响场地：
7、摄影摄像：
8、安全保卫：
9、评委：
10、统计：
11、后勤保障：
六、比赛及奖励方案
1、本次比赛分两个学段(低段1-3年级、高段4-6年级)进行名次计取，每个学段按三个等级取奖。低段：一等奖一名，奖班级160元;二等奖三名，奖班级120元;三等奖五名，奖班级80元。高段：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名，奖金数和低段一样。
2、5月23日班主任例会上上报节目名单及参赛选手，27日下午由政教处组织预选。
3、5月31日学校政教处组织大型彩排。届时由班主任将参赛选手集体带入指定场地，彩排由章启虎、田小小、余祖千等老师现场指挥。