策划中秋节活动方案及流程 第1篇
活动目标：
1.知道月饼是圆的，口味不同。
2.能够在同龄人面前大胆分享自己的想法。
3.和同伴一起体验品尝月饼的快乐。
准备工作：
材料：PPT课件、月饼实物、橡皮泥及工具、胶水、废纸、光盘、空月饼礼盒。
体验：知道中秋节吃月饼的习俗，知道月饼有很多口味。
重要：要知道月饼是圆的，口味不同。
难点：我们会用各种材料装饰“月饼”，尝试用撕、粘、串的方法制作月饼。
活动流程：
1.介绍情况，激发兴趣。
创设老师的小猫要去开月饼店的情境，充分调动孩子的兴趣。
老师：今天，我们班来了一位小客人。我们一起去见见她吧。
大家好，我是凯蒂。我很高兴成为二班的客人。)
老师：猜猜咪咪在我们班做什么？我们来听听咪咪是怎么说的。
快到中秋节了。我开了一家月饼店。最近想请你尝一尝。孩子们，你们愿意为我尝尝月饼吗？)
老师：你愿意帮咪咪吃他的新月饼吗？今天，咪咪把月饼带到了我们班。让我们看一看。
2.看看再说。
展示月饼实物，与老师和孩子一起观察月饼的外观，并要求个别孩子品尝月饼。
老师：这些月饼是什么形状的？它看起来像什么？
老师：原来月饼是圆的'。
3.尝一尝再说。
老师：嗯，真香。谁愿意尝一尝，告诉我们是什么味道？
老师：宝贝，你吃的月饼是什么味道？
老师：仔细观察月饼，知道月饼有各种口味。
老师：哦，你的月饼里有什么？请仔细观察月饼，告诉我你在里面发现了什么。
总结：每个人都在中秋节吃圆月饼。月饼是五仁的，蓬松的，果味的，特别好吃。
老师：小朋友，咪咪的月饼怎么样？让我们感谢咪咪请我们吃月饼。米，你的月饼很好吃。谢谢你。
谢谢二班的孩子们。你想学习如何制作这些美味的月饼吗？)
老师：宝贝，你想和小猫一起做月饼吗？
(那我们一起去我店里吧，我教你怎么做)
策划中秋节活动方案及流程 第2篇
为大力弘扬中华民族优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，通过开展经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身等主题鲜明的活动，结合创建全国文明城市，着力营造关爱互助、欢乐祥和的节日氛围，积极倡导文明和谐理念，不断提升干部职工文明素质和机关文明程度。现将组织开展“我们的节日·中秋”主题活动方案如下：
一、活动目的
以培育和践行社会主义核心价值观为根本，充分挖掘中秋节的深厚文化内涵，结合“建设绿色样板城市”宣传教育广泛开展节日民俗、志愿服务、经典诵读、文体娱乐、爱国卫生和科普宣传等活动，引导干部职工进一步了解传统节日、认同传统节日、增强爱国情感，倡导文明，健康、和谐的节日理念，为争创全国文明城市，推进“幸福”建设营造文明和谐的社会环境。
二、活动内容
广泛开展关爱空巢老人留守儿童志愿服务、民俗文化演出、礼遇道德模范、经典诵读、诗歌朗诵和美化环境等文化活动、让干部职工在欢度传统节日中传递社会新风。
（一）开展中华经典诵读活动。以道德讲堂为载体，继续深化全民阅读活动，通过阅读经典、吟诵中华历代经典爱国主义诗篇、描绘国家伟大建设成就的诗词等，展示中华经典文化之美。各支部可精心选择中秋名篇佳作，组织广大干部职工开展经典诗文朗诵会、诗词歌会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动，引导干部弘扬传统文化，增强爱国热情。
（二）开展献爱心志愿服务活动。以“三关爱”“邻里守望”等志愿服务活动为载体、以关爱空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人、特困家庭等为重点，组织广大干部职工、志愿者在节日期间大力开展送温暖、献爱心慰问活动，传播“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神，传递亲情、友情和文明新风。
（三）开展慰问帮扶活动。在节日期间要加强对道德模范、身边好人和先进人物的慰问帮扶和关爱活动，通过走访慰问、座谈交流等方式了解他们的所需、所盼，对有困难的道德模范和身边好人进行资助和帮扶，帮助他们解决现实困难，提供关爱，传播社会正能量。
（四）开展讲文明树新风活动。要组织开展多种形式的文明服务、文明餐桌、文明旅游、文明交通等宣传教育活动，引导广大职工践行文明规范、争做文明使者。组织发动广大党员志愿者清除公共场所、背街小巷和城乡结合部的卫生死角，对随地吐痰、乱扔废弃物等有损市容环境卫生的不文明行为进行劝阻，增强市民群众的文明意识。
（五）开展“乡音话中秋”网络文明传播活动。积极动员广大干部职工和网络文明志愿者及时关注xx市网络文明传播群（网络文明传播群号））和文明网（文明网址：），通过徽博、扫描二维码等方式，开展用方言讲中秋民俗、念童谣、介绍旅游景点、发送节日祝福、介绍本地美食、特色月饼等活动。同时要积极开展“诗·中秋”、“影像·中秋”、“民俗·中秋”为主题活动的网络文明传播活动，积极报送稿件，掀起网络话中秋的热潮（具体活动细节请关注文明网和xx市网络文明传播群）。
三、相关要求
（一）把握节日主题，精心织实施。中秋节是我国的重要传统节日，是进行爱国主义教育、家庭美德教育的好时机。各支部要把深化“我们的节日·中秋”主题活动同创建全国文明城市、打造“绿色样板城市”、创建“五文明户”、学雷锋志愿服务活动紧密结合，同精准扶贫、“双帮”工作紧密结合，确保活动取得成效。
（二）立足基层实际，创新活动形式。要不断创新传统节日文化活动的形式和裁体，有针对性地设计适应干部职工的审美情趣、接受能力和心理特点活动，把广大干部职工吸引到活动中来，增强“我们的节日·中秋”主题活动的覆盖面和影响力。
（三）加大宣传力度，营造浓厚氛围。各支部要把“我们的节日”活动作为行业、单位、文化建设的重点内容加以谋划宣传，积极倡导文明、和谐、节俭的现代节日理念，营造浓厚的节日氛围，积极报送活动信息。
策划中秋节活动方案及流程 第3篇
我区教育系统在传统节日——中秋期间，以“万家团圆庆中秋、携手共圆‘中国梦’”为主题，开展“我们的节日——中秋”主题活动。我校具体安排如下：
一、组织开展传统节日民俗文化活动。
20xx年9月xx日，班会课，由班主任负责：
精心组织开展中秋民俗文化活动，引导学生了解历史文化、知晓民俗活动、弘扬传统美德。努力把积极的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣传递给学生。
形式多样，可以采用表演、灯谜竞猜、民俗文化演说、中秋梦讲故事、中秋节的名篇佳作朗诵会、书法、剪纸、绘画比赛等师生乐于参与、便于参与的文化活动。
二、宣传“三关爱”志愿服务活动。
20xx年9月xx日，放学前，由班主任负责：
发动宣传各班骨干家长在节日期间，以“关爱、互助”为主题，组织孩子们与孤寡老人、空巢老人、残疾人、困难户、留守儿童、进城务工人员一起过中秋、品月饼，开展关爱老弱病残志愿服务活动。通过走访、座谈、联欢、慰问等形式，帮助他们解决实际困难，让他们感受社会大家庭的.温暖。
三、校园氛围营造
（1）副班主任负责：中队角（靠窗的红领巾原地）展示（9月xx日展示节日相关民俗文化；9月xx日展示节日期间学生活动情况）
（2）陈xx负责：电子屏幕展示（9月xx-xx日显示节日庆祝文字或者诗句；9月xx日显示节日期间各中队学生活动情况）
（3）班主任负责：收集节日期间活动照片（传给副班、陈xx、吴xx）
（4）李xx负责：拍照、检查班会、板报等。
（5）刘xx负责：把相关材料（方案、照片、总结等）上传至校园网。
（6）吴xx负责：策划，整理资料，写新闻和总结，并报送教育局。
（7）李xx负责：节日主题国旗下讲话。