社会实践活动的策划书(实用15篇)

时间:2025-05-24 11:55:02 admin 今日美文

社会实践活动的策划书 第1篇

一、活动主题:

调查南京各地区老人的幸福程度

二、活动意义:

当今社会,老龄化问题日益严重,关注老年人的生活, 通过调查南京各地区老人的幸福程度,了解老年人对幸福的看法、获得幸福的方法和途径,从而呼吁社会更好地关爱老人,给老人一个幸福的晚年生活。

三、活动内容:

走访敬老院、社区,通过交流了解老人的幸福程度。

四、活动人员:

xxx

五、活动时间:

7月1日-7月7日

六、活动地点:

栖霞敬老院、尧林仙居、江浦碧云山庄、裴家桥小区

七、活动流程:

前期准备:

1、王雅坤绘制海报

2、陈娇购买水果

3、蒲志刚、孙健强联系活动地点负责人

4、刘鑫联系社区负责人

活动:

(一)敬老院

1、向老人们赠送水果。

2、表演准备好的小节目。

3、队长跟敬老院院长交流一下,了解各个老人的。背景、资料、生活情况。

4、组员跟老人们聊天,简单地提些问题,了解老人的生活情况、心理感受等等,并做好记录工作。

(二)社区

1、走进老年活动中心,与工作人员交流。

2、陪老人下棋、参与老人们的活动。

3、表演小节目。

4、与老人聊天,了解情况,做好记录。

注意事项:

1、与老人交流时要注意措辞,保持亲切友善。

2、活动过程中,王晓彤负责拍照工作。

3、每天活动结束后,进行小组讨论,个人汇报自己的调查情况,梁烨和程果做好汇总工作。

4、蒲志刚负责宣传工作,傅淼写好新闻稿。

5、所有活动结束后,大家讨论,总结调查结果,梁烨和程果写好实践报告。

社会实践活动的策划书 第2篇

一.分队名称:

企业管理调研小分队

二.实践类别:

学术研究

三.指导老师:

蓝红星

三.调查对象:

成都某企业

四.实践目的

通过对成都某企业管理情况的调查,一方面,运用所学管理学知识以及相关的经济学其他知识,将理论与实际相结合,达到学以致用的目的,并提高我们的实战能力。另一方面,将调查分析的结论反馈给企业,给企业的经营提供建议,使企业更好的组织生产实践工作。在微观层面,使管理者的统筹工作明朗化,决策水平加强。

五.实践时间:

20xx年7月-8月

六.调查方法:

①访问调查

②观察法

③统计分析以及相关的其它方法

七.小组成员及工作安排:

工作安排

20042241

社会实践活动的策划书 第3篇

一、活动目标

1、感受春天的变化以及春天的美。激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

2、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增强幼儿的团队意识。

二、活动地点

xxx公园

三、活动人物

xx班幼儿、家长陪同、教师

四、活动时间

周x(x月x日)xx:xx——xx:00

五、活动准备

1、家委会和教师共同确定参观的路线。

2、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

3、准备游戏及道具。

六、安全保障措施

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥。

4、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

5、家委会在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

七、活动过程

1、xx:xx——xx:00集合:让家长带领孩子在“xxx公园”入口处集合,家委会xxx妈妈负责报道,清点人数。

2、幼儿和家长、教师集体合影。xx、xx家长负责整队,xxx妈妈负责摄影。

3、亲子小竞赛“爬楼梯”老师负责在起点处安排好幼儿和家长,xxx老师负责在楼梯上集中。

4、xx:xx——xx:xx:观察“xxx公园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。家委会的成员在前面带队,统一路线各自家长带孩子自由观察。

5、xx:xx——xx:xx点心时间:要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。

6、xx:xx——xx:xx游戏活动:

(1)亲子游戏:“揪尾巴”

准备:“尾巴”若干

玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的'“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

(2)亲子游戏:“袋鼠抱”

玩法:10个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

7、xx:xx——xx:xx集合与解散时间。

家委会组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束,并注意安全回家。

社会实践活动的策划书 第4篇

一、活动背景:

为了深入推进“平安xx”建设,全面推进社会管理统合治理,不断提高高校服务地方的层次和水平,进一步加强警校的合作,xx师范学院充分把握大学生暑期社会实践的契机,与xx公安xx派出所、xx消防大队等单位密切合作,深入社区、学校、企事业单位开展平安志愿者活动。

二、指导思想和工作目标

按照“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,本着“自愿参与、人人能为、人人可为”和“就近就便、力所能及”的志愿活动原则,以“强化红线意识,促进安全发展”为主题,发动组织平安志愿者深入基层,开展火灾防范、交通安全、自身安全防范、逃窜防范、诈骗防范、抢劫(抢夺)防范、车辆防范、_防范、日常生活中的自救与急救等内容的安全教育活动。通过讲座、演练、黑板报、展板展示、资料宣传、影视赏析、案例讨论、书法表演、民警体验等形式,切实提高民众的安全防范意识,有效消除各类安全隐患,深化警校之间的合作,为推动平安xx建设贡献力量。

三、组织领导:略

四、活动内容

(一)消防安全教育

1.消防隐患排查:平安志愿者深入检查区域,重点检查疏散通道和安全出口是否畅通、灭火器是否达标、消火栓水枪水带是否齐全、消火栓是否有水、应急疏散指示灯是否全要求、有无违章用火用电、违规设置员工宿舍等消防隐患排查:社区内建筑疏散通道、安全出口是否畅通,消防设施是否完整好用,其他影响公共消防安全的问题。

2.消防安全教育:通过发放《消防知识进社区》安全知识手册、观看消防主题电影、举行消防知识培训、消防主题横幅签名、消防主题展板展示等方式,对民众进行消防安全教育。

3.消防技能培训:通过理论培训教室内模拟出现火险进行紧急疏散、灭火器使用练习、模拟火险119报警、模拟被困室内逃生自救及避险等待救援等方式,提高民众掌握消防应急避险和逃生自救的技能。

(二)治安安全教育

1.防范盗窃:通过宣传栏、小区广播、展板等形式进行防范盗窃常识宣传,集合社区居民,由志愿者对于常见的一些偷盗行为进行面对面的问卷调查,了解居民对于这些行为的防范意识的程度。开展“防盗、防骗”知识讲座,告诉居民一些防盗小窍门,为居民特别是社区里的老人讲解现在利用电话短信,银行等手段进行诈骗的案例,教会他们实用的技巧,提高社区老人防盗防骗的能力。

2.防范诈骗:通过展板、海报、橱窗、宣传资料、讨论、讲座等载体和形式,向民众传播防范诈骗的常识,让民众掌握常的诈骗手段,如短信诈骗、电话诈骗、兜售假药、掉地捡、虚拟事故、网络诈骗等,教会民众辨认的技巧和应对的方略。

3.禁止_:以禁毒宣传日为契机,参与到_门的禁毒宣传教育活动中来,配合公安参加主题宣传的启动仪式,参观戒毒所,并与相关人员开展活动。

(三)应急救护培训

1.社区居民:应急救护技能是社区居民所必备的技能之一,因我国的医疗救护体系建设未能达到适应病情发展的需求,常见的急症,如冠心病、糖尿病、脑卒中、气道梗阻、休克、昏迷、晕厥、癫痫等,若发病未能得到妥善的应对和处置,可能会造成更多更大的意外伤害。中毒、中暑、触电、溺水、咬(蛰)伤等意外伤害的发生,也需要掌握必要的应对技巧。一方面要求居民在理论上有所了解,懂得一些突发情况的应对措施,另一方面,需要居民掌握止血、包扎的基本操作方法以及cpr的操作程序。

2.消防中队:消防官兵是消灭火灾的主力军,也是应急救援的'中坚力量,他们冲锋的救援的第一线,他们的应急救护技术关乎被救援人员的生命安全。他们不仅需要掌握单兵救援的技术,更应该了解了事故灾难的应对处置。不仅仅懂得灾难现场的检伤分类,还要懂得一点点手语,便于与特殊群体的沟通和交流。理论强化训练,通过专业人士的理论培训来对消防官兵进行应急救护的指导,通过浙江省红十字应急救护培训网络考试,并且要求分数达到90分。在接受理论知识的再培训之后,进行操作练习和考核,止血、包扎、固定、搬运手法准确、娴熟,cpr机考过关。按小组进行实战演练,组建救援队,对模拟的车祸、水灾、火灾等现场进行救援,考查战士的检伤分类处置、应急救护处置、团队协作等能力。

3.驾驶员:驾驶员获得b级以上准驾资格,必须通过应急救护员培训。服务队将配合红十字会,参与七月份的驾驶员应急救护培训,协助完成理论培训、操作训练以及获得证书的考核工作。

(四)警营体验日活动

每天至少两名志愿者进驻到xx派出所,由派出所提供服装及技术业务指导,按照“五个一”原则,即:按一次报警电话,值一次班,出一次警,参与调节一个案件,参与一次市区巡逻,对警营生活进行体验。

五、工作安排

(一)动员部署阶段(~)。

按照本方案要求,统一活动的标识和志愿者身份标志,通过动员会等形式进行部署,广泛动员消防志愿者积极投入社会实践活动,并对个人针对性分配工作。

时间安排:6月28日上午8:00,在行政楼205会议室进行人员培训、工作部署等工作。

(二)联络对接阶段(~)。

在xx消防大队、xx派出所的大力支持下,实践小组与各社区、学校以及企事业单位取得联系。小组的组长会同社区相关负责人,与小学的相关负责人共同协商实践活动的具体项目安排,并与6月27日前将协商结果反馈到队长,队长将根据各小组活动安排情况,协调展板、演练等活动项目。

(二)进驻实施阶段(~)。

服务队深入街道、学校、企事业单位,紧紧围绕主题做好平安志愿者服务活动。(具体安排见附件)

(三)总结整理阶段(~)。

认真总结经验做法,查找工作中存在的不足,推树先进工作典型和做法,研究建立长效查改机制。消防志愿者暑期实践活动领导小组将对工作突出的消防志愿者进行表彰奖励。

社会实践活动的策划书 第5篇

即将开学,关于暑期社会实践的各种评优活动陆续开展,请大家做好准备。

一、活动时间

9月9日

二、活动地点

楠园架空层(或门口)

三、活动形式

十六支下乡队伍在社会实践展区内展示各自下乡成果以及相关资料。届时将邀请兄弟院系的团委副书记及实践部部长进行评分,再加上现场观众的投票,以此作为文学院优秀社会实践队伍评选的参考标准之一(占队伍总得分的'30%)。

四、展区内容

策划书、调研报告集、社会实践文集(通讯稿、下乡心得)、社会实践图文集(图片加说明)、教案集、队员社会实践日记、各种下乡纪念品(留言板、学生书信、学生作业等)以及纸质展板。(以上展示内容由各队伍自行选取,不做硬性规定,可自行创新)

说明:各队的材料自行打印,装订成册。纸质版材料请于成果展结束当天上交。

五、活动流程

活动前期准备(9月9日以前)

1、各队伍准备好成果展将要展出的材料。

2、进行相关咨询。

3、各队伍于9月7日22时前上交参展资料目录及现场讲演人员名单至实践部邮箱。

活动当天(9月9日)

1、暂定每支队伍配桌椅各一张(如桌椅不够,可能每两支队伍共用一张),要求在制定区域内布置本队伍的展区,形式不限。

2、各队伍安排一名工作人员负责协调其他队伍的工作。

3、各队伍安排一名工作人员负责现场观众投票工作。

4、布场具体时间未定,将另行通知,请各队伍安排1~2名同学帮忙搬桌椅。

后期工作(9月9日-9月11日)

1、团委将安排两名负责人收集评分表格,在各队伍讲解员的监督下完成分数统计工作,做到公开、公正、公平。

2、团委将安排两名负责人对现场观众投票结果进行统计。

六、20xx年文学院暑期社会实践成果展评分表

队伍、编排、展区内容(40分)整体和谐(10分)形式新颖(10分)讲解明细(10分)现场影响力(10分)总分123

1、展区内容(40分)

要求:内容丰富积极,材料充分齐全,分类明确,体现队伍特色,具有宣传力度。

2、整体和谐(10分)

要求:布场美观精致,图文并茂,整体协调和谐,并体现队伍特色,突显主题。

3、形式新颖(10分)

要求:常规展示形式上有所创新,新颖独特,富有创意,且有吸引力。

4、讲解明细(10分)

要求:讲解人员精神风貌良好,讲解生动活泼、精彩充实,富有感染力。

5、现场影响力(10分)

要求:能吸引其他学生的注意力,具有渲染力和感染力,现场得票数高,能激发同学们对暑期社会实践的热情。

七、联系人

姓名:xxx

手机:xxxx

qq:xxxx

社会实践活动的策划书 第6篇

一、实习目的:

毕业实习是我们大学期间的后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到限公司,在这里进行我的毕业实习。

二、实习单位及岗位介绍:

公司于一九九三年成立,地处长江三角洲沪杭甬城市经济圈的中心地带,交通便捷,地理位置优越,是集研发、生产、销售、服务为一体的高新科技企业。公司多年来集中有限资源、充分挖掘出了自身的比较竞争优势,通过观念创新、技术创新、服务创新来保证企业高速发展。开发项目:各种定时器系列,漏电保护器,过压保护器,插座和调光插座,宠物用品,灯具等。公司宗旨:科技创造价值、质量赢得市场、诚信铸造品牌、服务成就未来。

三、实习内容及过程

为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。以下是我的毕业实习报告总结:

1、工作能力。在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。

2、实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。

3、实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。

四、实习总结及体会:

我怀着美好的期盼来到x有限公司开始为期几个月的实习生活。在这段时间里,我学到了许多书本上学不到的东西,虽然一开始有些单调,有些无聊,但毕竟也让我学到了许多。刚开始几天的维修工作让我对电子产品有了初步的了解,正式开始后,有一位师傅带着我教我怎样维修。我的师傅是一个很开朗的人,跟着她随时会被她的开心所感染,她说要开心地工作,工作得开心,只有这样才能做到更好。我也觉得做任何事情都一样,只有开心地去做才能把事情做好。

我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。在这工作这多时间里,我第一次真正的融入了社会,在实习中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学。谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做好。

我会把这份工作作为我人生的起点,在以后的工作学习中不断要求自己,完善自己,让自己做的更好。

社会实践活动的策划书 第7篇

一、活动背景

在我国现阶段,大学生就业形势严峻,就业压力很大,许多应届大学毕业生因为没有经验而被用人单位拒之门外,有些企业表示招聘不到理想的人才,好多大学生并不能很快的投入工作,需要经过比较长时间的培训,这与很多方面都有关系,为弄清大学生就业的现状,以及企业需要什么样的人才,在供需方面双方出现的问题,如何使大学生更好地实现其自身的增值,更快地融入企业的发展中,在企业如何有效地发展,我们利用此次暑假时间对唐山的部分企业进行一次参观学习。

通过这次暑期实践,使大学生明白企业对学生的具体能力要求,如何更好地在大学期间提高在这些方面的`能力,让用人单位给应届大学毕业生提供更多的工作和培训机会,力图达成_双赢_的目标。

二、活动名称

大学生在企业发展状况调查

三、活动目的

了解各个企业的发展概况与特色产业,感受工作气氛。

四、活动时间

20xx年8月18日至20xx年8月20日

五、活动地点

河北省唐山市

六、活动对象

河北省唐山市部分工厂企业

七、活动流程

1、前期准备

积极与厂方取得联系,同时进行下一步的交流,并对其中的一些厂方进行筛选,以保证此次社会实践的质量。

准备相关设备及物资,准备好笔记本、数码相机等相关设备,以及一些防止

中暑的应急药品。

提前安排好实践中的路程选择,切实保证实践的高效性、安全性,保证此次活动的顺利完成。

2、活动安排

8月17日,大家在燕山大学集合,对方案做进一部的修整,当晚再次明确具体计划。

8月18日,到达目的地进行参观调查,听取厂方相关负责人的介绍,且本队成员和员工进行交流,本队做相关的了解和记录。

8月19日,集体去其他工厂进行参观调查。

每天参观结束后大家一起开会讨论当天所得到的收获,大家做一个小结,专人做出记录,以便回校后整理此次活动收获。

每天把当天的成果返回学校以便得到学校进一步指导。

3、现场活动细则

方案一:

小组到达工厂前,专人负责提前与厂方联系,提前通报行程,并协商接洽时间及地点。

到达工厂先与厂方相关负责人会面,在厂方的带领下,开始我方的参观调查。请求进入厂方的工作区,进行参观学习,感受工作气氛。

在工作区,选择恰当的时间,向工厂员工发放调查问卷。根据现场情况,随即采取分组行动,提高调查效率。并向员工询问相关问题。

向厂方请求与管理层员工进行接触,发放调查问卷进行调查,并与其正面交流,向其询问相关问题。

方案二:(a、b、c同方案一)

d)选择员工餐饮或者休息时间到相关地点进行调查,以免影响他们的工作。

4、后期整理工作

汇总分析调研结果,资料汇总成册。通过对活动期间搜集资料的汇总分析完成此次活动的调研报告,将实践队员在活动期间的各种感想见闻汇总成册,作为此次实践活动的重要资料。

提出可行建议。根据实践过程中的调研报告提出可行性建议,并送交给相关部门以供参考。

八、人员任务分配

1、与被调查公司的主要交流:

2、安全、食宿以及信息采集:

3、行程安排及其财务管理:

4、调查数据的整理及分析:

5、相关文档整理:

九、注意事项

1、所有队员必须遵守国家的法律法规、校规校纪以及本团队的相关规定。考虑团队的整体利益,维护团队的形象。

2、队员之间相互通报联系方式,每天要与办公室保持联系,汇报当天的工作生活情况及下一步的工作安排。各项具体的任务由专人负责,以保证各项活动顺利进行。

3、所有人需服从团队的安排,一切听从指挥,不可单独行动。

4、注意人身财产安全。所有队员在暑期社会实践活动过程中不得参与任何危险活动,如游泳、攀岩、酗酒等。团队的物品由专人负责,注意自己和团队的物品保管。

十、经费预算

1、路费:550

2、住宿:300

3、餐饮:300

4、其他:50

社会实践活动的策划书 第8篇

为丰富学生假期生活,提升社会实践能力,特策划本次假期社会实践活动。

二、活动目的:

培养学生社会责任感和团队合作精神;

提高学生实际操作能力和解决问题的能力;

拓宽学生视野,增强社会适应能力。

三、活动内容:

环保志愿活动:参与社区垃圾分类、环保宣传等;

探访敬老院:为老人提供陪伴,组织文艺表演等;

支教活动:为贫困地区学生提供教育支持,辅导课程等。

四、活动安排:

时间:寒假期间,共计一周;

地点:根据活动内容选择相应地点;

参与人员:学生自愿报名,教师带队。

五、预期效果:

通过本次社会实践活动,期望学生能够深刻体会社会实践的意义,增强社会责任感,提高实际操作能力和解决问题的能力,为未来的学习和生活打下坚实基础。

社会实践活动的策划书 第9篇

一、活动名称

做一回交警,宣传一次道交法——我也当一回交警

二、活动背景

伴随着《浙江省志愿服务条例》的出台,浙江省志愿者活动也将进入规范化、法规化轨道。浙江工业大学(注册)志愿者协会是浙江省爱心组织的主力军。我们法学院分会将秉承“爱心铸和谐,青春暖人心”的理念,热情地支持和参与志愿服务活动。同时新《道路安全安全法》的实施,带给交通系统一些变化,有待我们大学生去学习。

三、活动主题

同在一片蓝天下,志愿者在行动 ——“我也当一回交警”活动

四、活动意义(目的)

法学院(注册)志愿者协会致力于以自身所能服务社会,提高综合素质,增强团队意识,培养大学生的责任意识和奉献精神,本着自愿的`原则,积极投身于社会公益事业,展现大学生的风采,以实际行动落实科学发展观,为社会和谐增添浓墨重彩的一笔。

本次活动 同时志愿者们也可以利用本次机会锻炼自身能力,在活动中充实自己,使得活动得以有效地展开,提升本协会的影响力和声誉。

五、活动时间与地点

活动时间:11月2日至6日

8:00 ----9:00

16: 00 ----17:00

活动地点:留下镇十字路口(具体由留下交警中队指定)

六、活动对象

浙江工业大学法学院志愿者

七、主办单位(组织机构)

浙江工业大学(注册)志愿者协会法学院分会

八、活动流程

(一)活动准备阶段:

1、法学院(注册)志愿者协会将进行宣传工作,倡导法学院各志愿者积极参与此次系列活动

2、联系留下交警中队,洽谈合作等相关事宜

3、由协会内部人员联系各志愿者,让其自主报名,并做好统计工作,同时做一份宣传单,介绍本次活动并招募志愿者

4、确定志愿者名单,并确定安排时间,将每个志愿者的工作时间通知本人并进行确认

5、充分准备好此次活动所需的物品工具,确定保管物品人员,并将志愿者服及时进行交接

6、活动当天由负责人统一发放志愿者帽和志愿者服装并对志愿者的活动进行监督

(二)活动举办阶段:

每个活动时段,将安排10位左右的志愿者,坐193路车前往留下,在交警指挥下协助进行交通疏导工作。

(三)活动后续阶段:

1、活动后清点物品工具(包括志愿者服装、横幅和宣传板)

2、进行工作总结,针对活动中出现的问题进行研究讨论,制定更好的方案

3、与留下中队取得联系,听取他们的意见,及时改进

4、 征集志愿者的感想,积极听取志愿者的建议

九、经费预算:

视情况而定

社会实践活动的策划书 第10篇

一、指导思想:

以xx的“四好要求”为目标,围绕我校争创“嘉兴市绿色学校”奋斗目标,通过开展贴近学生生活的'环保活动,普及低碳文化,倡导低碳生活,传播科学思想,弘扬科学精神,让低碳生活,和诣社会的愿景深入人心,提高学生的环境保护意识,促进学生的全面发展,推进我校嘉兴市绿色学校争创发展作出自己应有的贡献。

二、活动主题:

走进厂矿,实践体验,宣传环保,倡导低碳。

创设一种情境,扮演一个角色

形成一个规范,养成一种习惯

拥有一份自主,学会一个本领

设立一个岗位,获得一种感受

三、活动时间:

xx年5月6日

四、活动对象:

三至六年级,每班三位全面发展的优秀学生。

五、活动内容

1、组织学校“低碳生活”宣导中队。充分发挥少先队的作用,利用假日深入社会、家庭宣传低碳生活,以自己的实际行动推进“绿色学校”的争创进程。

2、参观活动:组织宣导中队成员参观晨光电缆厂,体验“保护生态环境,保障安全健康”。

3、宣导中队成员撰写随笔,感悟低碳生活。

撰写要求:

对象:宣导中队成员。

主题:“保护生态环境,保障安全健康”

体裁:以通讯、特写、纪实、随笔、评论、散文为佳。上交少先队总队部。

字数:500字左右。

奖项设置:按年级分别设一等奖2名;二等奖4名;三等奖6—10名。颁发获奖证书。

社会实践活动的策划书 第11篇

3月12日是我国的法定植树节,我国有春季植树的优良传统,每年的三四月份都会有很多群众到植树造林的活动中去。植树是一项功在当代、利在千秋的壮举,同时它也是每一个公民应尽的义务。作为新时代的大学生我们更有责任和义务去奉献自己、回报祖国,为祖国生态文明建设和应对环境污染做出自己的一份贡献。为了增强我校学生的社会责任感和环保意识,以及加强对国防知识和征兵政策的了解,我们决定进行以“了解国防知识,绿化祖国山川”为主题的义务植树活动。

二、活动目的:

在植树节期间开展以义务植树活动,让广大在校学生投入到保护环境、绿化祖国的活动中去,并借此进行爱国主义宣传,普及国防知识和大学生征兵常识,能够很好地增强同学们的环保意识、生态意识以及社会责任感,加深他们对我国国防知识的了解,为接下来的征兵工作做好前期的宣传和准备。

三、活动主题:

了解国防知识,绿化祖国山川。

四、活动形式:

1、前期准备与宣传(x月x号~x号)

与植树地点相关负责人联系,若商妥合适,通过北邮人论坛、国防教育协会微博主页、人人主页宣传,条件允许的话也可通过散发传单加以宣传。

2、人员召集(x月x号中午小松林)

在小松林进行报名,若报名者过多可进行抽奖选拔。

3、活动实施(x月x号)

(1)早8:30至10:30从市里发车到植树活动地。在西门集合后,乘车前往植树地点――怀柔植树基地。

(2)10:00至11:30开始植树活动,并进行爱国主义教育宣传。

(3)12:00-13:30用午餐。

(4)13:30——16:00景区内游览(可组织国防知识小问答等)。

(5)16:00活动结束,合影留念。

(6)16:30待清点人数并清理后现场后,集体乘车返校。

4、后期总结与宣传

回去后要认真做好总结此次活动,并在在人人网、新浪微博、北邮人论坛以文字配合照片的形式宣传我们的活动成果。

五、活动意义:

此次活动以问答的形式很好地宣传了国防知识和征兵政策,能够让更多的学生了解并参与其中,为下一阶段的征兵宣传打下了良好的基础,同时此次活动也显示了我校学生高度的社会责任感、环保意识,很好地展现了我校大学生的奉献社会、积极参与社会活动的良好形象。

六、活动组织:

北京邮电大学国防教育协会

七、活动对象:

报名参与植树活动的志愿者,以及国防教育协会相关人员

八、活动地点:怀柔植树基地

九、活动经费预算(附表):

注意事项:

1、活动需要外出进行,特别注意安全问题。

2、植树活动是环保行为,活动结束后应清理所带的垃圾,以免破坏原有环境。

3、参与者必须接受活动组织者的统一指挥、严密组织、分工协作、精心实施。

4、各活动组成员应认真对待自己所承担的每项任务,耐心处理面临的问题。

5、如果活动中出现各项自己不能解决的突发问题,请及时找活动负责人。

社会实践活动的策划书 第12篇

一、组建团队

参加20xx年学生暑期社会实践的学生务必是20xx年x月之前仍在校的学生(x届毕业生获得免试推荐研究生资格的,可持学院相关证明,参加学生暑期社会实践)。

要求每个参加暑期社会实践的团队由x~x人组成,可跨年级、跨专业、跨学院组队。

团队务必有x名指导老师。

注意:团委不受理个人实践;没有参加组团的学生参加回乡度假社会实践,并撰写实践报告。

二、确定实践地点

团队可根据自身的实际状况自行联系实践地点。

为方便联系,团队可于x月x日(周x)—x月x日(周一)x:x—x:x到校团委信息中心(xx活动中心xx房)开具相关证明。然后由实践团队自行与实践地联系,最终需要得到实践地的接收证明(原件或传真件)。

三、做出实践计划

具体化:选定活动资料,确定实践课题和活动计划。

专业化:根据实践地实际状况,结合专业特点,充分发挥学科优势。

书面化:用A4纸打印书面材料,于x月x日(周x)以前与立项登记表等所有要求的书面材料一同上交至各学院团委。

四、申报立项

1、立项申报:各团队可于x月x日(周x)前填写《学生暑期社会实践团队立项登记表》,填好有关资料并打印立项登记表;

填写团队队员个人职责书。团队由负责人所在学院团委负责管理。

2、等候批复:到各学院团委盖章,征得各学院团委的批复同意。

3、材料上报:于x月x日(周x)将《xx年学生暑期社会实践团队立项登记表》、实践地的接收证明和实践计划、所有已签字的团队队员个人职责书等所有书面材料上交,申请实践经费,等待审批。

其中以学院为单位组建的实践团队(包括跨学院组建的团队)将立项材料上交到负责人所在学院团委;研究生会组建团队交到研究生团委;校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委信息中心(xx活动中心xx房)。

注意事项:

1、经费申请截至x月xx日(周x),各实践团队请及时完成申报工作。

2、上交书面材料清单:

(1)立项登记表(请按相关说明准确填写并打印,签章齐备)。

(2)接收单位证明(注明实践地接收单位负责人名单以及联系方式,能够是传真件)。正式立项务必有实践地接收证明,特殊状况(如无具体实践地)请上交书面说明材料,否则不予资助。

(3)所有已签字的团队队员个人职责书。

3、如有问题,请到校团委询问。

五、立项及经费审批

1、立项申报过程中,各学院团委可对自己学院的实践团队进行管理,并要及时对立项信息进行核实,对不符状况的资料进行修改。

2、x月x日(周四)立项申报全部结束后,各学院团委推荐本学院社会实践资助团队,并打印学院团队总表盖章。

3、x月x日(周三)前,各学院团委将收齐的所有实践团队书面材料连同已盖章的学院团队总表上交至校团委。

4、校团委对推荐的`资助团队予以审批,初步确定透过立项的团队名单和各团队的经费资助数额,经费审批结果公示x天。

六、动员会议

x月上旬,校团委召开实践团队领队动员会议,下发有关材料,明确注意事项。

七、出征仪式

7月上旬,将召开_年学生暑期社会实践活动的出征仪式。

八、领取活动相关物品

出发前,各团队到校团委领取前期实践活动有关物品(如校旗、宣传资料)(详细状况请注意校团委暑期社会实践的相关通知)。

九、最终确认信息

各实践团队在实践出发前一周内,到校团委确认并登记。

十、开展实践

暑期,各团队根据计划自行奔赴实践地开展活动。各学院团委要及时对本学院团队的实践状况进行指导,确保实践团队安全顺利完成实践。如有问题,及时与校团委联系。

在实践开展期间,要求各实践团队用心向校团委提交实践成果和实践感言,并及时反馈团队实践信息;用心联系媒体做宣传报道,向校团委至少提交x篇新闻稿。

十一、总结工作

1、材料上交

开学后第一周(即x月x日—x月x日)各团队将实践成果的电子版上传至校团委,并将其他实践书面成果上交。

其中以学院为单位组建的实践团队(包括跨学院组建的团队)将书面材料上交到领队所在学院团委;研究生会组建团队交到研究生团委;校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委办公室。

需上传的电子版材料有:

(1)团队整体完成的实践课题成果(调查报告、论文等);

(2)团队总结报告1份;

(3)团队实际参加人员名单;

(4)团队个人小结或实践课题成果(每人x份);

(5)至少x张比较有代表性的活动照片。鼓励电子版照片,要求分辨率在xx×xx以上,存为x格式;

(6)xx展示文稿(要求有电子版的照片)和团队自行拍摄修改的xx短片(选交);

需上交的书面材料有:

(1)当地媒体对实践活动的相关报道、当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词;

(2)接收单位评语(即实践活动意见反馈表);

团队上交的材料直接与后期的资助发放和活动评比挂钩,期望各团队予以高度重视并按照规范进行操作。

有x短片的实践团队将xx母带直接上交至校团委,供团委制作暑期社会实践光盘(制作结束后我们会将母带返还团队),并将在评比过程中给予加分。

2、成果展示交流

开学后,各学院团委鼓励实践团队自主举办形式多样的成果展示交流活动,召开学院实践团队报告会和经验交流会,同时将实践成果上传至校团委。

社会实践活动的策划书 第13篇

一、活动出发点及立意

大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为体验新农村建设,构建社会主义和谐社会,丰富我们大学生的暑期生活,充分发挥大学生的自身优势,为社会服务,为农村经济发展作贡献。

今年全国“土地日”的宣传主题是“节约集约用地,坚守耕地红线”,旨在提高全社会的土地国情国策国法意识,增强切实保护耕地、节约集约用地的责任感和紧迫感,进一步采取措施管好越发宝贵稀缺的土地资源。_总理在《政府工作报告》明确指出:“节约集约用地,不仅关系当前经济社会发展,而且关系国家长远利益和民族生存根基”,“一定要守住全国耕地不少于18亿亩这条红线”。为了广泛宣传_、_关于节约集约用地和耕地保护的重大战略决策,我们自发成立了“金土地”暑期社会实践小分队,组织开展了以“节约集约用地,坚守耕地红线”为主题的法制宣传教育活动,以进一步弘扬我校“受教育、长才干、作贡献”的志愿精神,发挥当代大学生在构建和谐社会进程中的积极作用。

今年暑期,我们人文学院以及艺术系的几个学生,按照我校团委的。部署,结合我们学院实际,认真组织开展了以“宣传‘节约集约用地,坚守耕地红线,构建和谐社会’”为主题的20xx年暑期社会实践活动。本次活动紧扣时代脉搏,结合专业特色,坚持“学知识、受教育、长才干、作贡献”的原则,在临海市永丰、涌泉2个镇18个行政村开展了为期两周的暑期社会实践活动。

二、活动主题

本次活动围绕着“保护耕地资源”、“节约集约用地”、“珍惜国土资源”、“坚守耕地红线”这一主题,响应_、_关于节约集约用地和耕地保护的重大决策的'精神,在临海市边远山区开展土地法律法规知识的宣传活动。

三、活动目的

为了响应校、院号召,丰富我们的暑期生活,将_、_“建设新农村,构建和谐社会”的重大决策贯彻到底。倡导人们珍惜现有的耕地资源,节约集约利用土地。在所停留的领域输入新鲜的血液,同时也在活动中锻炼自己的能力。

四、实践时间及地点:

实践时间:20xx年7月9日——————20xx年7月23日

实践地点:临海市永丰、涌泉2个镇18个行政村

五、活动流程:

第一阶段:准备资料、活动策划(7月9日—7月11日)

7月9日确定团队成员

7月10日—7月11日各成员分工合作准备资料,队长做活动策划书

第二阶段:活动启动、组织实施(7月11日—7月23日)

7月11日—7月17日走访永丰镇的行政村宣传

7月17日—7月23日走访涌泉镇的行政村宣传

社会实践活动的策划书 第14篇

暑假刚开始,作为高中生的我们怀着憧憬,前往__市的__书店进行我们的社会实践活动。

我们一组_人对即将开始的实践活动充满了好奇的。以前我们来的__书店的次数不少,但没有人对这儿深入进行了解过这么多书是如何在浩瀚书海中定位的,书店的管理是如何进行地井井有条的?这些书是怎么从仓库中搬出来的?这些好奇也成了我们进行此次活动的动力。

一位柜台经理很热情的为我们讲述了大概任务。他将我们_人分为第一层_人,第二层_人,第三层_人的组合。起先工作人员安排我们站在柜台旁做接待员,如有顾客来查询书的位置,我们只需将书的名字输入电脑,屏幕上便会立马显示方位。极大地提高了工作人员的办事效率,但首先要求是书要按照要求摆放于指定地点。在这段时间内我们帮助了很多人找到了他们需要的图书,心里都美滋滋的。

接着,柜台经理又给我们换了一个岗位,她给我们一人一块抹布,要求我们将书架上的灰尘擦干净。开始我们拿着抹布,望着林立的书架不禁要倒吸一口凉气。相视苦笑后便埋头干了起来。我们将每个书架都认真的擦了一遍。一旁的工作人员在不停的夸我们干的认真仔细,还有些顾客会上来主动询问我们是那个学校的,我们都会笑着自豪地回答:__中学的。这些激励,使我们的工作热情更加高涨,我们干得更起劲了。

时间过得飞快,转眼间已到中午,我们相聚简单的吃了顿饭之后便又回到了工作岗位上。

下午我们所分配到的任务是搬书。我们带上手套,尾随着工作人员来到仓库。一进仓库我们眼前顿时一花。只见这儿,书满满堆堆排放了好多,每天要将这么多书搬至书架上,那么这书店中搬书员的工作强度可想而知,我们也不禁对这位工作人员身体素质暗地称奇。没有多说什么,我们也体验了一次搬书员的辛苦。我们一次次的将书搬到车上,再一次次的将书整齐的摆放在书架上,忙得热火朝天的。外面是寒风刺骨,但我们各个头上却是汗如雨下。

不知不觉中充实的一天即将过去,我们对__书店工作人员表示了真诚的谢意,并送上我们精心准备的纪念品。在余晖中我们在门口留下了印记,我们空手而来却抱着一颗充实的心灵而去,结束了我们一天的实践活动。我想说我们虽然很累,但精神上却得到了满足。

社会实践活动的策划书 第15篇

为了继续贯彻落实《_中央_关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》文件精神,贯彻落实经济学院团委xx年年关于暑期社会实践活动的通知精神,鼓励大学生主动投入社会,把书本知识与实践活动结合起来,学以致用,让学生早日认识社会,熟悉社会的运行章程,接受社会实践活动的考验,在社会实践中经风雨、受教育、长才干,树立正确的世界观、人生观和价值观,全面提高大学生的综合素质,电子工程系于今年暑期组织该院部分优秀学生到xxxx市进行社会实践活动

一、指导思想

用马克思主义科学理论武装青年,用社会主义荣辱观教育青年,用改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就鼓舞青年,用全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的美好前景感召青年,用先进典型激励青年,引导广大青年坚定跟党走中国主义特色社会主义道路的信念,勤于学习、勤于创造、甘于奉献,与祖国共奋进,与时代同发展。要紧紧围绕我校大学生的培养目标,着眼于学校学生人才培养体系和人格培育体系建设,通过组织开展丰富多彩、富有实效的社会实践活动,进一步激发我院青年学生健康成长、奋发进取的主动性、积极性和创造性,提高我院大学生的社会适应能力和社会竞争力,增强社会责任感。

二、活动主题

社会实践活动

三、活动时间

xx年年7月中旬至下旬

四、活动地点

xx省xx市

五、活动背景及目的

1、背景介绍

科学技术源于社会实践,服务于社会实验。它是一种在历史上起推动作用的力量。在现代,科学技术是第一生产力。科学技术的发展受社会条件的制约,但是同时带动着社会的的进步和发展。

世界首条高温超导磁悬浮列车示范线将在xx市建成。示范线项目,投资总额2至13亿元,轨道里程2至13公里,占地800亩,初步选址在随州炎帝农耕文明园规划区内,建设周期控制在300个工作日内;高温超导磁悬浮列车比正在运行的`上海磁悬浮列车更先进。其示范线项目暨产业园项目有3个子项目,投资总额50亿至126亿元。一旦这一项目建成,随州将成为中国乃至国际科研、制造基地和国内外磁悬浮人才培训中心、学术交流中心。“高温超导磁悬浮列车技术国际领先,对于相关产业发展有很强带动作用,有利于提升随州开发区技术升级和促进产业结构调整”,这个项目建成后,随州示范基地有望成为中国乃至国际高温超导磁悬浮技术的科研和相关产品制造基地!而且建成之后随州的税收相当于去年该市全年的财政收入!这就相当于再造一个新随州。有人乐观地预言,随州这个“世界磁悬浮技术中心”正呼之欲。磁悬浮列车技术国际领先,国内拥有该项知识产权达90﹪以上,一项专利可带动100余项专利配套和相关产业发展。特别是随州拥有丰富的旅游资源,磁悬浮示范线建成后可以与旅游资源相得益彰,吸引大量游人前去乘坐、旅游

2、活动目的

为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践,深入宣传社会主义荣辱观,宣传人文,科技,绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动,鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼意志、培养品格,进一步提高思想政治水平和综合素质;为了更好的锻炼同学们的社会实践能力,丰富同学们的暑期生活,积累更多的社会经验,提高自身素质,更好的完善自我,为以后社会工作打下良好的基础同时通过社会实践活动,整合课堂所学习专业理论与知识,在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力,不断在社会实践中深化对本专业的定位与学习。