主题教育活动的感受(通用13篇)

时间:2025-05-25 10:07:46 admin 今日美文

主题教育活动的感受 第1篇

一直以来,很敬仰霍懋征老师。没有华丽的词藻,没有抑扬顿挫的语调,没有泣不成声的情感共鸣,甚至没有甜美的笑靥,她像一位邻家大妈平易近人。但,却字字珠玑,每一句话都宛如重锤,锤在我们年轻人的心上。在她的平和面前,我们满腹的牢骚,我们无谓的敷衍,我们无聊的躁动都显得那样幼稚而可笑!

“老师希望你们这每一张大手都永远干干净净!”没有高亢的号召,却使整个礼堂掌声雷动,久久不能平息。这是几十年后的同学聚会上,同学们让霍老师像小时候那样检查他们小手卫生时,老师给大家的要求。在我的心里,我认为,霍老师的这句话的分量甚至超过了一些高官云集的政界会议上的讲话,甚至超过了洋洋洒洒的上万字的文件。时过境迁,面对儿时的恩师,如今的慈母,哪一位重任在肩的学生能不被震撼?

听优秀教师的`师德报告,学学校引发的学习材料,想到教师节前夕_的学校之行,作为一名普通的小学教师,我想了很多。面对浮躁奢华的现实社会,面对应试教育和素质教育的激烈碰撞,面对家长和社会对学校的高要求,面对成长中的可爱的孩子们,我们的责任太重了!国家发展需要高素质的人才,家长需要有前途的子女,学校需要过硬的教学质量,学生需要阳光快乐的童年……

只有这样——像霍懋征老师一样。把满腔的爱撒给学生,把每一节课上得有声有色,把每个孩子的成长作为自己成功的标尺。“捧着一颗心来,不带半根草去”,全心全意,无私奉献——这才应该是一个师者的最高境界吧!

主题教育活动的感受 第2篇

我们的祖国是一个人口众多、基础薄弱的国家。各样资源的人均占有率大大低于世界平均水平。这“多”与“少”的矛盾,给国民经济的发展带来了诸多困难。面对这样的国情,我们必须保持“两个务必”。改革开放30年来,人们的眼界开阔了,在与西方发达国家的比较中,看到了自己的贫穷和落后,奋力拼博,小有成就。面对发达国家的生活方式,不少人也悄悄地搞起了“高消费”、“洋消费”。我们每个人都是国家中一员,国家是一个大家庭。当你随便地扔掉一块馒头,当你毫不心疼地浪费掉一张纸、一滴水、一度电的时候,请认真地想一想吧,它不只关系到你一个人,它还关系到整个国家。既然深深地爱着祖国,就要发扬优良传统,保持“两个务必”,勤俭建国。

主题教育活动的感受 第3篇

为期二周的责任主体教育活动,在镇范围内如火如荼的开展。活动中,我们认真学习赵深同志在全县责任主题教育活动动员会议上的讲话精神和《责任比能力更重要》一书。通过对《责任比能力更重要》一书的学习,最重要的是让我对“责任提升能力”有了更深的体会,让自己在责任的驱使下提升自己的能力,从而能让自己胜任自己的岗位工作要求,成为一名合格大学生村官。

责任和能力的问题如影随形,伴随着人的整个成长过程,包括生活和工作等人的整个过程,值得探讨,值得深思,探讨责任和能力的问题也是为了分析责任和能力各自以及相互影响的作用,认清、认识责任和能力的'意义和作用,从而来推动各自责任和能力的成长最为重要。

古人说过的:“在其位,谋其政;行其权,尽其责。”简单的理解并结合我们的工作而言就是:在我们的工作中,首先你要在你的岗位上尽到责任,因为这个责任你要尽到,所以,你就会通过发挥各种资源力量,寻求各种解决的方法,最终完成岗位工作的要求。

作为一名新时期的大学生村官,根据我对责任和能力的体会,谈谈我在以后的工作中的需要改进的地方:

一是努力改变自己存在的“我已经尽心尽责了”的肤浅认识,重新认识自己的岗位职责,不断提高自己的认识,只有认识到位,并努力提高,才能真正做到“尽责”,实现“责任提升能力”,从而成为一名出色的有价值的人。

二是通过对“责任比能力更重要”的理解,以后无论在工作中还是生活中,应该保持坚强、乐观的心态。只有具备了这样良好的心态,我们才能实现突破,尤其是在岗位层次相对更高的岗位,保持自己良好的心态更重要,因为要面对的情况和要求会更急、更重要、更复杂…….只有保持坚强、乐观的心态,逐步的学习、改进、完善,最终会实现自己的价值。

三是绝对不能用情绪来解决问题,必须勇敢学会用智慧来解决问题。这也是责任和能力相互交融的一种体现,无论任何岗位,任何层次,最重要的是明确工作目标,用科学的态度来对待工作、对待同事、对待上级、对待下级、对待其他相关的人和事情,本着“负责”的态度而来做事做人,也就是说不能以前面已经提到的“我已经尽心尽责了”推脱了事,也不能用情绪化的态度和方法来解决问题,这样,做人做事都会成功。

总之,通过对《责任比能力更重要》一书的认真研读与学习,我受益颇深。在工作中,让我们大家多一分责任感,多思多做,多提高,尽心尽责做好自己的本职工作,快乐的工作学习并成长,我相信就这样久而久之都会提升自己的价值和能力,让我们一起为成为责任和能力并存的有用之人而努力。

主题教育活动的感受 第4篇

12月份,我校召开了“立德树人、立教圆梦”的师德主题教育月活动动员大会,育人先树德,教师只有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育学生。

通过这一阶段的学习,让我对《20xx年河南省十大师德标兵先进事迹》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等有了一些具体的了解,使我懂得教书育人的使命感和责任感,努力做一个教书育人、为人师表的人民好教师。学校在师德教育活动中,开展了集体学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名教师,我应当为人师表,做学生的.楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。

通过开展师德师风学习,使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”,事后想来,这样的我是不应该的,事实上,学生是一个活的“生命体”,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以“点”带面促进学生进步,在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪,沉下心来,静下心来去教育每位学生,要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比,我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友,改变师道尊严的旧观念,使自己的教育深受学生喜爱,家长认可,做一个人民满意的教师。

通过学校开展的师德师风学习,也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号,要付出实际行动,在教育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己的学识,提高自身能力,业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生多方面的智力;另外,作为一名后勤教师,更要在自己的岗位上服务好师生,努力使自己的工作更出色,让广大师生满意永远是我们的目标。

总体而言,这次师德学习是很有必要的,不但要把师德学习落实在12月份,更要把师德学习放在平时的每一天。通过近一阶段师德的学习中,那些先进教师的精神和行为感动了我。愿”立德树人、立教圆梦“这一理念伴随我们每一天,让每一位教师感到工作是快乐的,奉献是幸福的!

主题教育活动的感受 第5篇

近几天我们新进队员都在建德综合行政执法局新安江中队见习。工作时间内,我跟随蒋队长上街巡视。几天的巡视下来,我们查处的案件主要有垃圾乱扔、无证商贩等。在处理过程中,蒋队让我们参与到拍照取证、撰写执法文书等执法过程中,同时,蒋队耐心与当事人沟通,讲解相关法律法规。通过对蒋队以及其他前辈的学习,我逐渐熟悉了执法工作的职责范围,掌握了执法程序以及证据收集方法,开始逐渐融入执法工作中。在执法过程中,有遇到积极配合,理解我们执法工作的当事人,也会遇到不配合,拒不改正的'当事人,但无论如何,我们坚决要做到耐心做好解释沟通工作。我相信,我们可以用自己的行动,让城市变得更整洁、更美好。

主题教育活动的感受 第6篇

通过开展 “师德师风教育活动”的学习,我充分认识到:

一、开展师德师风教育活动的重要性。

陶行知先生说过:“学高为师,德高为范”。作为一名光荣的人民教师,不光要有广博的知识,更要有高尚的道德。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师素质高低直接决定着培养人才素质高低。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风。

1、师德建设是建设高水平教师队伍的需要。

师资队伍的整体素质提高,不仅表现在高学历和高职称,也表现在高尚的道德素养。近年来,虽然也很重视教师队伍的建设,但随着形势的变化,受社会上一些不良思潮的影响,少数教师的职业道德出现了下滑趋势。有的对教学缺乏热情,对学生不负责任,有的只顾业务,不问政治。尽管这些情况只是在少数教师中存在,但严重影响了教师队伍整体素质的提高。

2、师德建设是进一步深化素质教育改革的需要。

教师是全面推进素质教育的主力军,是教育教学改革的实施者,全面推进素质教育,不仅需要教师转变观念,更新知识,提高教育教学水平,更需要教师具备良好的职业道德。教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,这样才能真正为人师表。有了高尚的师德,教师才能热心于教育教学工作,不断研究教学内容,探索新的教学方法,提高教学质量;帮助学生树立远大的理想和崇高的思想境界,激发学生强烈的求知欲望,促使学生形成良好的学习风气。

二、踏踏实实,加强师德师风建设。

1、走上三尺讲台,当好一名合格的人民教师,是我的理想追求。为此,我深知自己任重而道远。同时,作为社会的一员,必须勇于承担自己的社会责任,能够清醒地认识到自己的言行代表着一个群体,始终要注意其产生的社会影响、社会效益。我认真学习了很多模范教师和先进个人的感人事迹,学习他们崇高的人生追求,高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献精神。他们在平凡的教育教学岗位上谱写了一页页“爱的教育”的新篇章,展现了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界。

2、热爱学生,诲人不倦。爱,是教育的基础;没有爱,就没有真正的教育,“爱满天下”。在教学中,我树立了正确的学生观,尊重和充分信任学生,以平等的态度对待学生,并深入了解学生,真诚关心学生的进步和成长,力争成为学生的良师益友。当然,爱学生不是一味的迁就、放纵学生。在对学生提出严格要求的同时,又要循循善诱,耐心启发,讲清道理,说明利害关系,并加以启发。对违纪的同学晓之以理,动之以情,而不是按照自己的个性办事。应转变教育观念,树立以学生为主体的服务意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

3、立足本职,教书育人。我认为:一位称职的`教师,要从自身做起,从点点滴滴的小事做起。在具体的教学过程中,要上好每一节课,认真批改每一份作业,要认真开展教学研究,研究教学方法,在教学过程中不断总结、提高。刻苦钻研,并做到精益求精是教师职业的需要,是师德责任感的体现。自己在教学中的教学技巧、能力和知识水平的高低强弱,直接影响到自己在学生集体中的威信。教育是一门艺术,不仅仅在于传授知识,更重要的是激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象,从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,以良好的师风师德感召和熏陶学生,提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养上都应提高文明程度,

“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。在日常的教育教学工作中,许多教师都在用行动解释着师德师风的真正内涵。师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

主题教育活动的感受 第7篇

作为60后的我,现已年近五旬。经历了邮电一家,参与了邮电分营,电信和移动分离等重大变革,按理早已过了做梦的年龄。如今回想起自己所走过的人生经历,都是一个个梦想及为之奋斗的历程。

少年时期,身为农家子弟的我,长在竹乡偏远的农村,晚上点着煤油灯读书做作业,第一个梦想就是要飞出“农门”。1979年,适逢国家招生制度改革的第二年,我以全县优异的成绩考取了四川省邮电学校,实现了我人生的第一个梦想。

进入邮电校,了解了当时引领世界通信潮流的美、日等西方发达国家先进的通信技术,回头看看当时我国仍是“摇把子”一统天下的.落后现状,年轻的我立志要将此生就献给祖国邮电通信事业,为改变落后的通信现状贡献力量。从上世纪八十年代到现在,已历经邮电、电信、移动通信生产、管理共三十一年,所做的工作,正在一步步实施我人生的第二个梦想,为祖国通信事业奋斗一生。

时光进入八十年代中后期,“第三次浪潮”席卷全球,意气风发的我,在思考祖国在轰轰烈烈的第三次工业革命中如何抓住机遇大大前进一步,我的脑海里也浮现出了信息化社会的蓝图,初步接触了计算机、步进制和纵横制交换,微波传输等实物,心中想着信息社会如何在我们这一代手中建成。何成想,二十多年后的今天,我们所做的一切都是在为祖国“信息社会”的梦想添砖加瓦。

经历了1998年邮电分营和1999年电信移动分离的老邮电都知道,当时我县移动只有三个基站、三千多用户、17名员工,做梦也没想到,经过了十几年的大发展,移动用户已达38万户,基站三百多个,当时梦想中未来通信的“个人化、智能化、无线化”的蓝图如今已成现实,正在实施的GSM、TD、WLAN、LTE四网协同工程,将把移动通信推向更高、更广阔的平台,移动人也将会放飞下一个通信事业的更大的梦想。

在举国上下构筑“民族振兴、国家富强、人民幸福”伟大中国梦之际,我的下一个梦想,就是在退休以后,遍访祖国的名山大川,亲眼见证祖国山河的美丽、民族的兴旺,以此丰富、充实退休以后的生活。随着祖国的不断富强和我所从事的通信事业的进一步发展,作为华夏子孙和一生从事通信事业的我,将会被祖国的美丽、人民的幸福激发出更多更精彩的梦想!

主题教育活动的感受 第8篇

9月16日上午,河北区委网信办联合属地天津联通河北分公司、天津移动河北河东分公司、天津电信河北分公司、天津铁塔东区分公司走进光复道街、鸿顺里街、建昌道街,开展国家网络安全宣传周——电信日活动。

光复道街、鸿顺里街活动现场,工作人员向居民发放宣传资料,耐心地向居民讲解钓鱼网站、恶意二维码、短信诈骗、个人信息保护等常见网络安全风险预防知识,共同学习《网络安全法》,让辖区居民更加了解网络安全知识,增强居民的网络安全意识,提升居民基本网络防护技能。

建昌道街福桥里社区开展专题讲座,科普通信基站安全性、5G开发应用等与居民生活息息相关的知识,澄清了居民对基站建设的误解,普及了5G带来的.众多优势,极大地方便百姓生活。

主题教育活动的感受 第9篇

深入开展不忘初心、牢记使命主题教育,学习教育是根本,调查研究是途径,检视问题是关键,整改落实是目的,那么究竟如何更好、更准、更实地检视问题、找准差距呢?在我看来,细节决定成败,只有从小处入手查找问题,从小处着手整改问题,从小处出手促进落实,才能确保主题教育有序推进取得实效。

从小处入手,便于找准发现问题的切入点老虎吃天无从下口,任何事情如果找不到切入点,就会显得毫无头绪无处下手;相反,如果从小处入手切入,便会得心应手游刃有余。所以在查找问题时,我们一定要以高度的政治自觉和行动自觉,本着对组织、对自己高度负责的态度,紧密结合自身实际,立足岗位切实把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,坚决摒弃勿以恶小而为之的思想,找准找细自身在学习教育、思想觉悟、道德修养、能力素质以及效劳群众等方面存在哪些差距和缺乏,不放过任何一个小问题、小苗头,从而有的放矢进行整改。

从小处着手,便于找准整改问题的着力点。一屋不扫何以扫天下,任何工作的开展都是从小处着手一步一个脚印得以落实,只喊整改大口号不付诸于小行动,那么也只会是纸上谈兵流于形式所以在发现问题的根底上,要找准症结深挖根源,反思存在问题的原因,从而明确努力方向和改良措施,在小问题开展成为大问题、小苗头滋生为大隐患之前,做到即知即改、立行立改,同时要把整改贯穿于主题教育全过程乃至今后日常的`工作生活中常抓常改。

从小处出手,便于找准促进落实的突破点。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。随着一个个小问题的逐步整改,就要把整改的成效反映在促进工作落实的行动上,警钟长鸣做到整改后的问题不再犯,以史为镜做到出现新问题后有经验,真正做到在践行宗旨中守初心、在干事创业中担使命、在锤炼党性中找差距,在学以致用中抓落实,不断提高工作的成效性推动党的路线方针政策落地生根,更好地效劳于群众,使广阔群众更有获得感、幸福感和平安感。

千丈之堤,以蝼蚁之穴溃,任何一个小小的问题都会通过蝴蝶效应引发大的灾难,但滴水穿石铁杵磨针,只要从小事做起,任何困难也会迎刃而解,只有小之又小细之又细慎之又慎,那么我们定将会在主题教育中获得大的收获。

主题教育活动的感受 第10篇

医疗机构是卫生系统的主要窗口,也是社会精神文明建设的重要窗口。医德、医风的好坏是社会风气好坏的反映,也是全民族整体道德素质的重要表现。因为医疗行为关系到人的健康与生命,所以,医德、医风一直受到社会各界、舆论的经常关注和很高的要求,常常形成一时的热点。由医德、医风恶劣造成的事故尽管不多,但是影响大,格外遭人痛恨和谴责。因此,医德、医风建设是社会道德建设的重点之一。

随着市场经济体系的建立和不断完善,医院建设和发展由依赖型向经营服务型转轨。医务人员的职业道德与人的生命休戚相关,与别类职业道德相比,具有地位突出、对象特殊、责任重大的特点。在市场经济服务竞争中,如何加强医院医德医风教育,不断提高服务质量,改善服务态度,有效的满足人民群众健康的需求是我们不断追求的目标。由于多方面的原因,造成目前市场经济环境下医德存在多面性的特点:

1、受利益驱动,医德出现失衡。随着人们物质生活条件的不断提高,传统医德发生了变化,受利益驱动,部分医务人员的是非观、利弊观、尊卑观也随之发生了变化。本来,医院的服务宗旨是减少疾病、救死扶伤,不能单纯以营利为目的,但在市场经济条件下医院是以自主经营的医疗卫生服务为主体,既求社会效益,又要讲求经济效益,二者处理不当,就导致了有些单位和医务人员见利忘义,医德失衡现象的发生。具体为乱检查、乱收费、乱用药、收红包、从事第二职业搞“创收”等,由此扰乱医疗秩序,败坏了医德医风。

2、价值背向,导致医德失去规范。国家对医院实行差额补贴的同时又使医院物资市场化,价格的涨跌使市场供求关系发生变化,在个人利益与集体利益发生冲突时,受市场经济体系和社会不良风气的影响,个别医务人员在遇到通过正当途径而利益得不到实现时,就可能寻求非道德补偿。更有甚者认为,为病人看病、做检查、做手术、受病人吃请、收病人红包和礼品是等价交换,合情合理。这反映了市场经济所引发的市场价格和价值的距离,导致了医德失去规范。

3、效益碰撞导致医德失调。在国家补偿不足的情况下,为谋求发展,医院在考虑社会效益的同时也必须重视经济效益,由此在重视医疗服务的同时也十分重视医疗服务效益。但是,医疗服务的价值无法用金钱来直接衡量。面对患者,医院有择优治病救人和救死扶伤的道义,同时又有维持医院劳动力再生产的责任,在具体实施中难免使二者产生碰撞,导致医德失调。

由此可见,市场经济不仅体现在以法律为手段的制度约束性上,还体现在以信誉为基础的.道德约束性上。在市场经济条件下,医院既担负着保障人民群众健康的任务,又要为自身生存和发展参与市场竞争。加强医德医风建设,建立一套科学、合理、有效可行的管理体制,是医院在激烈的医疗竞争中保持旺盛生命力的重要环节。

随着社会进步的步伐,医疗卫生事业的发展已向医院管理者提出了更高的标准,更严的要求。实践证明,医德医风建设作为医院管理科学化的保障措施已发挥了不可替代的作用。为此,作为卫生科技和管理基层人员,有必要进一步探讨医德医风建设的新思路,丰富其内容,提高其水准,为保障人民健康和社会主义精神文明建设作出应有的贡献。

主题教育活动的感受 第11篇

进入多元、开发、迅速变化的21世纪,我们同你一样面临挑战:如何根据时代的需要和《纲要》的精神实质,来培养主动适应未来社会的人?为了指导幼儿园更深入地实施素质教育,我国颁布了新纲要,这标志着我国幼儿教育改革迈进了一个新的台阶。认真学习了《纲要》,深刻领会《纲要》的最新精神。根据《纲要》要求——“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效的促进幼儿发展。”下面就《纲要》蕴涵的幼儿环境教育来谈谈自己的一点认识。

《纲要》特别强调了环境教育,强调了环境在促进幼儿发展过程中的重要作用。社会生态系统理论说明:儿童是社会生态环境中的一份子,爱主动探索周围环境,而非被动的学习者。周边的社会生态环境为儿童提供了潜在的发展机会,并对其产生直接或间接的影响,同时幼儿的反应行为与习惯亦会影响到与其直接相关的家庭、幼儿园、社区。

结合我班开展的主题活动,环境创设尤为重要。如:小班主题活动《幼儿园真好》,就要求教师为幼儿创设安全、温馨、宽松的心理环境,使幼儿尽快与教师建立依恋关系。教师可经常抱抱幼儿,与他们交谈,参与他们的活动。教师经常播放欢快的儿童歌曲,作为一日活动的背景音乐,使幼儿拥有愉快的心情。在主题墙上布置一幅幼儿园的背景图,张贴每个幼儿的照片,题为:“我爱你,幼儿园”,以帮助幼儿建立初步的归属感。通过环境教育,是幼儿喜爱上幼儿园的情感。

《纲要》中指出,幼儿同伴群体及幼儿园教师集体也是宝贵的教育资源。教师的态度和管理方式应有助于形成安全、温馨的'心理环境,老师的言行举止应成为幼儿学习的良好榜样。所以,我们努力要为幼儿创设一个宽松的、和谐的、安全的、自由的环境,让幼儿自由自在地在这环境中生活、游戏、学习、发展。《纲要》还指出,家庭是幼儿园重要的合作伙伴,教师要争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。的确,家长的作用也是不小的,我们要认真做好家长的工作,取得他们的信任,得到他们的帮助和支持。这样,才能更好的做好幼儿教育工作。

以上是我学习《纲要》后的一点体会,在以后的工作实践中,我将不断的更深入的学习,把《纲要》精神逐步落实到自己的工作中去。

主题教育活动的感受 第12篇

20xx年3月3日是第xx个全国爱耳日,根据区教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

一、宣传主题

今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:爱护耳朵,从养成习惯做起。青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。

二、活动形式

1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的'学习资料11份(每个办公室一份)。

2、3月3日利用大课间时间由校保健医温老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数496人,其中教职工76人,学生420人。

3、3—6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。

三、活动效果

此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

3月3日是全国爱耳日,为了大力宣传噪声对人们听力健康的损害,以提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的全面认识,推动广大群众养成健康用耳习惯,自觉减少噪声的影响,保护听力健康。文家中心小学组织了一系列活动,现将活动总结如下:

一、3月2日,老师组织学生深入街道、社区组织爱耳护耳宣传活动,让社区居民了解如何保护耳朵的常识,提高了居民群众对爱耳护耳的认识,使居民群众更加珍爱生命,保护听力。

二、组织学生收看养耳护耳的视频,让学生接受专家的远程指导。

三、开设红领巾广播专题讲座,每天向学生宣传爱耳、护耳的小常识并且在学生中开展“爱耳护耳”知识竞赛。

通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了保护人们听力健康的科学知识,充实了学生听力健康科普知识,特别是了解了长时间佩戴耳机听音乐、看视频的危害,提高了爱耳护耳的意识。

主题教育活动的感受 第13篇

食品,是一个人身体的重要成份!随着21世纪的人们的意识不断上升,对食品的安全也多重视了。“君以民为天,民以食为天。”在这句古人云里,体现着食品安全对我们有多重要!

在食品中,分为很多类。现在,我就为大家介绍两类吧!第一类——水果类,在我们平常吃的水果中,最熟悉的当然是红通通的苹果了!在苹果的.成份里含有丰富的维他命a和维他命c,当我们食用后,对身体会带来好处。但是,当我们食用了那些腐烂的苹果后,那种苹果不但没有与营养,还会给人类带来危害,使人拉肚子、咳嗽、发炎……那就要花很多治疗费了!要使我们不生病,那我们就要去选购一些新鲜甜润的苹果了!

离中秋节的时间也不远了,中秋节到了,那就要说月饼了,月饼是节日食品。每逢中秋节,每家每户都会有吃月饼的习俗。说到月饼,大家都会一口把它给吞了。可是,别忘了,在我们吃月饼的同时,首先一定要看清楚生产日期,要看生产日期,也得要看保质期,过期的月饼千万不要食用,要是你食用了的话,那就会造成很大的危害。还有一点,不要随便服用那些防腐剂,尤其是那些有毒的,如果你服下了那些防腐剂,你就要尽快地去医院检查了!记住,一定要注意食品的安全!

对于食品的安全,我们一定要多重视。在此,我也要呼吁一下我们的人类:注意食品的安全!