社区清明节活动方案放风筝 第1篇
阳春三月，春风和煦，是放飞风筝的大好时节。风筝在中国传统文化中有着特殊的寓意。人们通过风筝来表达对美好生活的向往和憧憬。身为当代大学生，我们怀着对梦想和青春的美好憧憬。也许由于各个方面的压力让我们疲惫不堪，变得不再谈笑风生、渐渐的沉默，但我们有一颗纯真的心（爱心），需要我们来表达，放飞风筝能帮助作为大学生的我们寻回童年的快乐，找寻童真的心。放飞风筝，放飞梦想，传达我们的爱心、真情和对未来的美好祝福。一只只风筝就好像是一颗颗爱心，让我们的爱心在空中飞扬、空中传递，我们的爱心将照亮整片天空。我们在放飞风筝时，我们可以在风筝上写着对母校的美好祝愿，也可以写上自己的愿望，或者对他人的祝福，让蔚蓝的天空也来见证我们的心声。春暖花开时，让我们一起放飞爱的风筝，让我们一起放飞梦想，让我们一起放飞爱心，让我们一起放飞对母校的美好祝愿。
活动主题：
风筝节活动
活动目的：
配合xx大学20xx级电气院文化建设，营造活跃的校园文化气氛,丰富广大学生的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,以及互相配合的能力，促进德、智、体、美、劳的全面、协调发展,活动对象：
20xx级电气院全体学生
活动地点：
湘江边
活动宗旨：
“放飞青春，放飞梦想”
活动时间：
20xx年3月
活动形式：
活动形式分为两个阶段。
第一个阶段为DIY风筝；第二阶段为放飞风筝。
第一阶段：DIY风筝
以小组为单位做风筝,每组至少一个风筝。但每班至少出1个小组
第二阶段：放风筝
以组为单位，每组至多三人，每班至多五组。
奖项：
最佳创意奖：由评委和观众对所有参赛的风筝在外观，设计上进行评分，评选出前三名。
最佳飞翔奖：由评委和观众对所有参赛的'风筝放飞高度，稳度等方面进行评分，评选出前三名。
评分标准：
1、 DIY风筝(100分)
（1）做工精巧、扎口整齐、框架结构合理（25分）
（2）图案精美，颜色搭配协调（25分）
（3）造型独特，夸张得体，有创新，有个性，质地优良（25分）
（4）展览所获投票数（25分）
2、放风筝
（1）第一轮：10分钟内未放飞风筝的同学将被淘汰
（2）第二轮：20分钟内若出现风筝坠落、缠线等情况的同学将被淘汰（缠线的风筝一起淘汰）
（3）第三轮：20分钟后测量线长
资费预算
饮水费：50元
奖品奖状费：一等奖100元等值奖品
二等奖50元等值奖品单项奖50元等值奖品×3
奖状2元×6+4元×1=16元
总计316元
活动宣传：
1.班长把活动下达给班上同学
2.海报宣传：活动前一个星期，在各个宿舍张贴海报，对此次风筝节进行宣传，海报上说明活动的内容以及活动的规则，在食堂出一张彩喷
3.网上宣传：教务系统，发出关于风筝节的帖子，说明此次活动的内容
4.现场宣传：在活动现场定点搭建工作台，进行现场宣传，通过以上宣传措施确保大部分同学了解到本次活动，达到全校动员效果。
5.写现场通讯。以及拍摄照片。
6.在活动现场入口处以及场地中心位置设置展板，对活动规则进行说明
议程安排：
1.前期准备：
向各班长下达发文，请各班班长下达给班上每个个同学，确保各班至少派出一支团队参赛。
活动前三天各院汇总报名结果，确定第一批代表队人数和名单。
活动前确定好8名评委，公平公正为原则。
为防止放飞你过程中发生冲撞问题，活动前将场地划分区域，并给予编号。
2.时间安排：
3.注意点及要求
参加活动人数较多时可分批进行，再汇总得分。（每批10~12组，时间约一小时）
评委对各位选手进行点评，并给出评分。由现场专员记录得分。
现场报名参加的同学，须在提前报名的同学之后参加活动，若分批举行，须将其列入第二批代表队中。
拍照的同学对活动的全过程进行拍摄，并抓拍精彩镜头以便后期宣传所需。
活动结束后做好现场清理工作。
活动后，整理资料，进行总结。
社区清明节活动方案放风筝 第2篇
二、活动目标：
缅怀先人，传承中华孝道文化；
增进社区居民间的团结与友谊；
提升社区文化氛围，传承和弘扬中华民族优秀传统文化。
三、活动内容：
敬献花篮，缅怀先人；
诵读经典诗词，传承孝道文化；
社区居民代表发言，分享家风家训；
集体默哀，表达对先人的敬意与怀念。
四、活动安排：
时间：清明节当天上午；
地点：社区公墓或指定共祭场所；
参与人员：社区居民、志愿者等；
活动流程：集合、敬献花篮、诵读诗词、发言、默哀、结束。
五、注意事项：
提前筹备好花篮、诗词等材料；
确保活动现场秩序井然，注意安全；
倡导文明、绿色祭祀，保护环境。
社区清明节活动方案放风筝 第3篇
活动名称：
放飞快乐，全家齐动员——xxxx幼儿园首届亲子风筝节
活动概述：
正值秋高气爽之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，放飞风筝，充分享受
diy的乐趣，感受春天的到来，在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时，借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的'传统文化，增长知识。
活动对象：
幼儿园全体家长及小朋友
活动时间：
20xx年xx月xx日9：00——12：00活动流程及内容简表：
以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。
在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“设计奖”、“配合奖”等奖项的评选。活动流程详解：
1、报到（8:45——9:00）
可以以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下，多悬挂、张贴一些风筝的图片，或者有关风筝的文字介绍等。
2、相见欢（9:00——9:10）
主持人首先邀请爸爸妈妈、小朋友一起跳热身操。之后由主持人介绍活动流程，及各班带队老师。
参考开场词：
主持人：亲爱的爸爸妈妈、小朋友们，你们好！欢迎来参加“放飞快乐，全家齐动员——xxx幼儿园首届亲子风筝节”活动！
主持人:为了让爸爸妈妈们一睹小朋友的风采，准备早操活动
主持人：哇！大家跳得都很棒哦！今天我们不光要做早操，我们还要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝，还要一起放风筝。
主持人：没错。首先，我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来了解关于风筝的故事哦，然后以班级为单位制作风筝，之后就要去放风筝啦！那首先进入我们第一个环节，风筝好有趣！我们一起欢迎第一组家庭。掌声——
开始第一个环节。
3、风筝好有趣（9:10——9:40）
活动前事先和家长沟通好，各班要选出表演的家庭。主持人可做简单串联。对演出家庭可发放小礼物。最后一个家庭表演完成后，主持人宣布进入下一个环节。
4、休息、换场（9:40——9:45）
园所可根据实际情况分班级或者在会场组织风筝制作。
5、风筝巧手diy（9:45——10:30）
将材料以材料包形式发放，园所自备水粉颜料（颜料要调浓稠）。现在可准备抹布、报纸等，以保证环境干净整洁。
6、休息、（10:30——10:35）
收拾环境或转场。
7、风筝飞飞（10:35——11:30）
全体人员携带风筝至户外，开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求，需要宽敞的户外活动场所。
8、活动结束（11:30——12:00）
主持人和星猫再次上场，宣布今天获奖的家庭。可在活动开场时就将此环节先做预告。现场颁奖后，活动结束。园所可组织各家庭统一午餐，或直接结束活动。
行文过渡自然，条理明晰。
社区清明节活动方案放风筝 第4篇
清明节，又称踏青节，是中华民族的传统节日，为传承传统文化，促进社区凝聚力，我们策划了此次清明节活动。
二、活动主题：
“缅怀先烈，传承文化，绿色清明，和谐社区”
三、活动内容：
清明节知识讲座：邀请专家讲解清明节的历史渊源、文化内涵和习俗，加深居民对传统节日的了解。
缅怀先烈活动：组织居民前往烈士陵园，敬献花篮，默哀缅怀，传承红色基因。
绿色清明植树活动：鼓励居民参与植树，既寄托哀思，又美化环境，倡导绿色生活。
传统文化体验：设置书法、剪纸等传统文化体验区，让居民亲身感受传统文化的魅力。
四、活动意义：
此次活动旨在弘扬传统文化，缅怀先烈，同时促进社区居民之间的交流，增强社区凝聚力。我们期待每位居民都能积极参与，共同营造一个和谐、美好的社区氛围。
社区清明节活动方案放风筝 第5篇
一、活动宗旨
一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成了理想的框架，理想期待你来放风，期待着能傲视大地，向目的地行驶。本活动旨在借助风筝将同学们的理想以直接的展示形式得到表现，带给人们一种精神上的寄托，并助他们摆脱困境、奋发向上，最终达到理想的彼岸。放飞理想，使放风筝活动得到进一步的升华。
二、风筝制作和放飞
1、老师和学生共同参与活动，自备风筝（利用周末制作或购买）。风筝类型不限，大小不限，鼓励选手自己制作风筝。
2、有着“鸿鹄之志”的你，请把“你的理想”挥毫在风筝之上，让风筝带着你的理想放飞蓝天，放飞对学校的'热爱及对前途的信心，放飞文萃人的昂扬风貌。
三、活动内容
1、活动时间：20xx年4月28日（星期六），放飞时间30分钟。
2、活动地点：操场
3、报名方式：以班级为单位，每班组织5支队伍。
4月24日将报名表交给郭晶晶。
四、奖项设置
一个最佳组织奖
一个最佳合作奖
一个最佳创作奖（参照工艺）
一个最佳技巧奖（参照放飞）
一个最佳高度奖
一个最佳特色奖
五、比赛流程
1、比赛开始前，工作人员将各比赛队带入预定场地。
2、各评委开始流动评分。每场比赛结束后，工作人员收集各评委打分，集中到记分裁判组马晓露老师处。
3、放飞时间为30分钟。宣布活动结束后，组织学生回教室。
社区清明节活动方案放风筝 第6篇
感受中国传统文化，培养幼儿的爱国情怀。
通过亲子活动，增进家长与孩子之间的情感交流。
活动内容：
讲解清明节的由来和传统习俗，引导幼儿了解清明节的意义。
组织亲子踏青活动，欣赏春天的美景，感受大自然的魅力。
举行亲子制作柳条帽的活动，让幼儿和家长一起动手制作，体验传统手工艺的乐趣。
开展亲子扫墓活动，向先人表达敬意和怀念之情，培养幼儿的感恩之心。
活动准备：
提前联系好踏青和扫墓的地点，确保安全。
准备好制作柳条帽的材料和工具。
向家长宣传活动的意义和目的，邀请家长积极参与。
活动效果：
通过本次活动，幼儿们更加深入地了解了清明节的传统习俗和文化内涵，感受到了中国传统文化的博大精深。同时，亲子活动也增进了家长与孩子之间的情感交流，营造了温馨和谐的家庭氛围。
社区清明节活动方案放风筝 第7篇
纪念先烈，缅怀先人的丰功伟绩，教育学生珍惜今天的幸福生活。
培养学生爱祖国、爱家乡、爱人民的思想感情。
引导学生树立服务社会、报效祖国的意识。
二、活动准备
收集清明节相关的历史资料、图片、诗歌等。
准备诗朗诵、演讲、表演节目等。
提前通知学生穿校服，佩戴红领巾。
三、活动过程
主持人宣布活动开始，介绍活动的目的和意义。
诗朗诵：《清明时节雨纷纷》等，表达对先烈的缅怀之情。
学生代表演讲，分享对清明节的理解和感受。
全体学生默哀一分钟，向先烈致以崇高的敬意。
学生分组进行诗歌创作和分享，表达对春天的喜爱和对生活的热爱。
活动结束，主持人总结，呼吁大家珍惜当下，努力学习，为祖国的未来贡献力量。
四、活动意义
通过此次活动，学生们不仅了解了清明节的历史和文化内涵，还培养了他们的爱国情怀和社会责任感。同时，活动也丰富了校园文化生活，提高了学生的综合素质。
社区清明节活动方案放风筝 第8篇
为动员广大居民群众破除烧纸祭祀等陈规旧俗，积极倡导文明共祭的社会新风尚，20xx年清明节来临之际，xx社区拟开展“都市文明共祭故人”主题活动。活动具体安排如下：
一、活动主题：
“都市文明共祭故人”
二、活动时间：
4月1日（周五）9：30
三、活动地点：
xx社区文化活动站
四、参加范围：
龙兴里社区居民
五、活动流程：
（一）请社区党委书记、居委会主任肖健宣读《xx社区文明共祭倡议书》；
（二）请居民共同点燃蜡烛（播放“classic river”）；
（三）请居民肃立，面向亲人照片敬献鲜花（播放“月光曲”）；
（四）请社区党委书记、居委会主任致《追思词》（播放“月光曲”）；
（五）全体默哀，向亲人表达哀思（播放“神秘园”）；
（六）请居民肃立，面向亲人的照片三鞠躬（播放“神秘园”）；
（七）共祭活动结束，居民有序退场（播放“classic river”）。
社区清明节活动方案放风筝 第9篇
一、活动目的：
清明近了，期待走出乌烟瘴气，拥有“清清明明”的环境，倡导“低碳”生活，经社区研究决定，将开展“踏冰放荷船，漂泊寄哀思”文明祭祀活动，切实加强传统文化教育，不断增加百姓修养、提升居民素质。重要的是通过这次主题活动，让大家缅怀故人，回忆过去，珍惜现在的幸福生活。
二、活动主题：
“冰上放荷船，漂泊寄哀思”文明祭祀活动
三、活动时间：
3月29日上午9：30
四、活动地点：
西炮台观海路
五、参加人员：
全体社区干部、部分居民
六、活动程序：
1、社区书记宣读《通惠社区文明祭祀倡议书》。
2、全体默哀。
3、现场书写祭奠标语。
4、将荷船放入大海
5、领导讲话。
6、宣布活动结束。
社区清明节活动方案放风筝 第10篇
主题讲座：邀请专家学者讲解清明节的由来、传统习俗及其文化意义，让居民更深入了解传统节日的文化内涵。
清明扫墓：组织居民前往公墓，为已故亲人扫墓，缅怀先人，传承孝道。同时，倡导文明祭祀，引导居民使用鲜花等环保方式代替纸钱等易引发火灾的物品。
植树活动：清明节也是植树的好时节，组织居民开展植树活动，既绿化环境，又寄托哀思。
文化展览：举办清明节文化展览，展示与清明节相关的文物、图片和书籍，让居民近距离感受传统文化的魅力。
通过以上活动，我们期望居民能在参与中深入了解清明节的文化内涵，传承中华民族优秀传统文化，同时增强社区的凝聚力和向心力。
社区清明节活动方案放风筝 第11篇
弘扬传统文化，增进社区凝聚力，营造和谐节日氛围，让居民了解并传承清明节的传统习俗。
二、活动内容
清明节主题讲座：邀请文化专家讲解清明节的起源、习俗和意义，让居民更深入了解传统文化。
踏青活动：组织居民前往公园或郊外，欣赏春天的景色，感受大自然的美好。
祭祖仪式：在社区公共场所设立临时祭坛，引导居民以文明、环保的方式祭祖，缅怀先人。
传统文化展示：设置手工艺品展示区，展示清明节相关的传统手工艺品，如风筝、柳编等。
三、活动安排
时间：清明节前一周的周末
地点：社区活动中心及附近公园
参与人群：社区全体居民
四、预期效果
通过此次活动，让居民更深入地了解清明节的传统文化内涵，增进邻里之间的交流与互动，营造和谐温馨的社区氛围。
社区清明节活动方案放风筝 第12篇
传承和弘扬中华民族的传统文化，加深幼儿对清明节的理解和认识。
通过活动，培养幼儿的爱国主义情感和民族精神，激发他们对祖国文化的热爱。
借助户外活动，锻炼幼儿的身体素质，增强他们的团队意识和协作能力。
二、活动内容
主题讲解：向幼儿介绍清明节的历史渊源、传统习俗和重要意义。
手工制作：组织幼儿制作清明纸花、纸鹤等手工艺品，表达对先人的怀念之情。
户外活动：组织幼儿进行踏青、放风筝等户外活动，感受春天的气息。
三、活动要求
注意安全：在活动过程中，要特别注意幼儿的安全，确保他们的人身安全。
引导参与：教师要积极引导幼儿参与活动，让他们充分体验清明节的氛围。
尊重传统：在活动中，要尊重传统习俗，让幼儿感受到中华民族的文化底蕴。
社区清明节活动方案放风筝 第13篇
设计思想：
清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的习俗。
在清明节期间，我们组织幼儿进行一系列教育活动，目的是通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好;让幼儿观看扫墓活动追念革命烈士的'高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。
活动时间：
3月31日、4月1日
活动地点：
班级、方洲公园。
活动准备：
教师准备：班牌、大马甲袋(装幼儿脱的外套)、餐巾纸、照相机。
幼儿准备：适合外出运动的衣裤和鞋子(尽量统一服装或班标)、饮用水一小瓶、报纸一张、方便袋一只放在书包内。
具体活动安排：
3月31日之前：可以让幼儿将风筝带来幼儿园，带领幼儿学习放风筝，积累放风筝的经验。
3月31日：开展活动一：寒食节，另外各班级可根据此次活动方案带领幼儿一起进行“踏青活动策划书”的学习，为踏青做好准备。
4月1日：开展活动二：踏青;
活动三：放风筝;活动四：画风筝。
(早上8：45分5个班级准时在幼儿园大门口的走道上列队准备)
社区清明节活动方案放风筝 第14篇
活动目的：
1.乐意参与亲子放风筝活动，在说说、放放的过程中，了解放风筝的小技巧，增强自信心，体验成功的喜悦和亲子活动的乐趣。
2.在活动中感受春天的美，萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。
活动准备：风筝、玩沙工具邀 请 函各位家长朋友：
为了使家庭教育和幼儿园教育更好地相结合，我们特邀家长朋友们参加大班组亲子放风筝活动。让我们带着孩子走进大自然、感受春天的美。在亲子互动中，自然而然地增强幼儿的自信心，密切亲子之间的感情，促进幼儿身心健康和谐发展。希望各位家长能准时参加活动。
时间：周五（3月4日）上午9：00地点：平水桥海边活动要求：
1.请家长利用这几天时间为孩子准备一个自己喜欢的风筝。
2.我们的活动地点是平水桥海边，请家长为孩子准备玩沙工具，让孩子能更好的参与活动。
3.请家长和幼儿都穿运动服，方便的鞋子，以免沙子进鞋里，为幼儿带好水，注意保暖，在家给幼儿讲好活动的安全要领和注意事项。
4.每个家庭至少来两个家长参加活动，最好是父母。
5.活动当天，幼儿在家吃早饭，上午9:00准时在平水桥海边集合，家长和幼儿自行出发，路上一定要注意安全。
大班组20xx年4月1日活动名称：五彩风筝 童心飞翔--亲子放风筝活动活动时间：20xx年4月4日活动地点：平水桥海边活动过程：
一、教师开场：
师：亲爱的小朋友们，大家上午好！今天我们大家相聚在美丽的海边，进行“五彩风筝 童心飞翔”放风筝活动，你们高兴吗？
幼：高兴
二、活动开始
1.出示风筝，让幼儿互相传着看一看，引导幼儿观察，初步了解风筝的外观结构。
师：老师这里也有一个漂亮的风筝，咱们小朋友们来看一看吧 。“老师还给小朋友们带来了有关风筝的`儿歌呢，可好听了。”幼儿欣赏儿歌《放风筝》。
2.教师介绍放风筝的相关知识和放风筝技巧。
师：风筝有许多种类。按风筝的形象分，有动物、植物、人物等形状；按风筝的构造分类，有硬翅、软翅等；按风筝的功能分，有玩具、观赏、特技等；按风筝的大小分，有巨型、大型、中型等。在田野郊外放风筝时要注意，逆风而行，一家人要合作，共同把风筝放飞蓝天。在活动中，我们也能够呼吸新鲜空气，锻炼身体，增强体质。
三、观看老师放风筝，学习放风筝的样子和技巧。
1.首先观看老师放风筝。
2.亲自尝试在父母的帮助下放风筝。
四、集体放风筝
1.放风筝师：孩子们，我们刚才已经了解了放风筝的技巧，你们想不想和爸爸妈妈一起让你们的风筝飞上蓝天呢？
幼：想。
师：现在我宣布：“五彩风筝 童心飞翔”放风筝活动现在开始。
2.教师与每个家庭互动合作放风筝。
五、幼儿自由玩沙，活动结束。
师：大家放风筝开心吗？
幼：开心师：风筝有些累了，咱们让风筝先歇一歇。在这美丽的海边，有金黄色的沙子，你们想不想玩沙子呀？让我们尽情的玩吧！
家园活动小结：
在本次活动中，孩子们学会了放风筝的技巧，也开阔了幼儿的视野。通过家长和孩子齐心合力完成放风筝的活动，增进了家长和孩子之间的亲子关系，锻炼了幼儿的身体协调能力，增强了幼儿的体质。在户外活动中，也使孩子更加亲近自然，感受了大自然的美丽。
社区清明节活动方案放风筝 第15篇
一、比赛宗旨：
进一步提升我校德育少先队工作，推动学校体育活动的多样性，通过开展风筝比赛，锻炼强健的.体魄，提高学生的审美情趣，培养学生的创新精神，增强同学间团结合作意识、创建和谐、文明、优美、健康的校园，也为学生亲近大自然，感受春天的美丽、特举办放风筝比赛。
为了本次活动顺利进行特成立活动小组：
1、评比小组：
组长：
副组长：
成员：
2、组织小组：
组长：
副组长：
成员：各班班主任
3、后勤保障组：
组长：
成员：
4、拍照：
二、比赛时间地点：
1.主题：和美校园放飞快乐
2.上交作品时间：20xx年4月14日
3.比赛时间：20xx年4月23日下午
一、二两节课（暂定）
4.比赛地点：大操场
5.参加对象：4-6年级全体学生
三、比赛内容、规则：
本次比赛容许购买风筝参赛但不加分
1.风筝设计：每班选送四个，贴好标签。
风筝设计制作要求：
外形有创意、有特色、夸张得体、颜色鲜艳。
2.风筝放飞比赛：在留空区内，使风筝在空中留飞时间长者胜出。
四、奖励办法：
按两项计分分别评出个人
一、二、三等奖和参与奖。
五、具体评分要求：
1.制作设计评分办法：
A形有创意、有特色、颜色鲜艳、漂亮20分。
B手工制作且精制20分。
C非手工制作此项不得分。
2.放飞评分要求：
在留空区内，根据放飞情况依次计分，第一名50分，第二名45分，第三名40分，第四名35分依次计分，没有放飞成功不得分。
社区清明节活动方案放风筝 第16篇
让幼儿了解清明节的传统习俗，增强对传统文化的认识和尊重。
通过实践活动，培养幼儿的动手能力和团队合作精神。
增强幼儿对生命和自然的敬畏之心，培养他们的感恩意识。
二、活动内容：
主题讲座：讲述清明节的历史背景、传统习俗以及意义，使幼儿对清明节有初步的了解。
制作清明果：带领幼儿一起动手制作清明果，体验传统食品的制作过程，感受传统文化的魅力。
户外踏青：组织幼儿前往公园或郊外进行踏青活动，感受春天的气息，增进对自然的热爱。
三、活动准备：
提前准备好制作清明果的材料和工具。
安排好户外踏青的路线和交通工具。
确保活动过程中幼儿的安全。
四、活动评价：
活动结束后，对幼儿的参与情况、动手能力、团队合作等方面进行评价，以了解活动的效果和幼儿的成长情况。
五、活动意义：
通过此次活动，不仅能让幼儿更好地了解和体验清明节的传统文化，还能培养他们的动手能力和团队合作精神，让他们在快乐中成长。
社区清明节活动方案放风筝 第17篇
一、指导思想
为深入持久地开展“我们的节日”主题实践活动，根据上级文件要求，清明节期间在全社区广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动，大力倡导孝德，引导群众移风易俗，积极开展护绿保护环境志愿服务活动，在未成年人中深入开展革命教育和爱国主义教育活动，为建设文明和谐幸福社区提供精神保障。现结合我社区实际情况，就20xx年清明节期间广泛开展“我们的节日”主题活动方案如下：
二、活动主题
“文明祭扫、绿色清明”
三、活动时间
20xx年4月4日
四、活动内容
1、广泛开展祭奠革命先烈活动。组织广大志愿者为革命先烈扫墓，开展党员重温入党誓词活动，缅怀革命先烈，倡导孝老敬老。
2、广泛开展“网上祭英烈”活动。组织辖区青少年广泛开展“网上祭英烈”活动，表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。
3、向居民发起移风易俗倡议。向辖区居民发起倡议，引导广大居民开展网络祭扫、家庭追思、社区公祭等活动，通过鲜花、诗赋、信函、音像等文明环保的祭扫形式，树立现代文明的`祭扫观念，努力弘扬社会主义新风正气。
4、深入开展“三线三边”集中整治。清明节期间，众多合肥在外人士将返乡探亲，寻根祭祖。各社居委要加大“三线三边”环境卫生整治力度，以新蚌埠路至通站路、张郢路沿线等为重点，注意加强淮肥公祭堂消防环境安全，为广大居民营造一个文明、干净、有序的节日环境。
五、工作要求
1、各社居委要高度重视“我们的节日·清明节”主题活动开展，明确专人负责，精心组织实施。
2、利用标语、宣传栏、倡议书等进行宣传，引导居民文明祭祀，进一步倡导文明新风，努力为人们文明祭扫提供必要条件。
3、各社居委对“我们的节日”活动信息及时报送，并将活动完整资料于4月10日前报到社区文明办。
社区清明节活动方案放风筝 第18篇
清明节，又称踏青节，是中华民族传统的祭祀节日，也是亲近自然、感受春天的好时机。
二、活动目的：
弘扬传统文化，传承中华民族的孝道精神。
增进社区居民间的情感交流，构建和谐社区。
让居民在忙碌的生活中感受春天的美好，放松身心。
三、活动内容：
清明节主题讲座：邀请专家讲解清明节的由来、习俗及其文化意义。
踏青活动：组织居民前往附近公园或景区，开展徒步踏青、观赏春景。
祭祀仪式：在合适的场地举行简单的祭祀仪式，缅怀先人，祈求平安。
互动游戏：设置一些轻松愉快的互动游戏，增进居民间的友谊。
四、活动时间：
清明节前一周的周末（具体日期根据社区实际情况调整）。
五、活动地点：
社区活动室及附近公园或景区。
六、参与对象：
社区全体居民，特别是家庭中的青少年和老年人。
七、预期效果：
居民对清明节有更深入的了解，传统文化得到传承。
社区居民间的互动增多，关系更加和谐。
居民在活动中放松身心，感受到春天的美好。
社区清明节活动方案放风筝 第19篇
通过清明节活动，让学生更深入地了解清明节的传统习俗，培养对先人的缅怀之情，同时加强团队合作精神和环保意识。
二、活动内容
主题班会：介绍清明节的由来、习俗和意义，让学生了解清明节的文化内涵。
制作小白花：学生利用废旧纸张等材料，制作小白花，为扫墓活动做准备。
扫墓活动：全校师生共同前往烈士陵园或先人墓地，进行扫墓仪式，表达对先烈的敬意和对亲人的怀念。
环保倡议：活动后，组织学生进行环保清理，倡导文明扫墓，保护环境。
三、活动要求
班主任提前准备相关材料，确保班会内容丰富。
学生积极参与制作小白花，培养动手能力和环保意识。
扫墓过程中，保持安静、庄重，遵守纪律。
活动结束后，认真总结，巩固学生对清明节文化的认识。
四、活动时间
XXXX年XX月XX日
五、活动地点
学校礼堂及烈士陵园或先人墓地
六、参与人员
小学五年级全体师生
社区清明节活动方案放风筝 第20篇
为了让幼儿更好地了解清明节的传统文化和风俗，培养幼儿的爱国情感，增进亲子关系，我们特别策划了本次清明节活动。
二、活动内容
清明节知识分享：通过故事、图片等形式，向幼儿介绍清明节的起源、意义和相关习俗。
亲子踏青：组织家长和幼儿一起前往公园或郊外，感受春天的气息，共同缅怀先人。
制作清明花环：引导幼儿学习制作清明花环，表达对先人的怀念之情。
诵读经典诗词：组织幼儿诵读与清明节相关的经典诗词，传承中华文化。
三、活动时间与地点
时间：清明节前一周的周末
地点：幼儿园内及附近公园或郊外
四、活动准备
准备相关教学资料和制作材料。
提前与公园或郊外场地联系，确保活动顺利进行。
通知家长活动安排，鼓励家长积极参与。
五、活动意义
通过本次清明节活动，不仅能让幼儿更深入地了解清明节的传统文化和风俗，还能增进亲子关系，培养幼儿的爱国情感。同时，也让幼儿学会感恩和珍惜当下，传承和弘扬中华民族优秀传统文化。
社区清明节活动方案放风筝 第21篇
指导思想
为了使社区教育、家庭教育幼儿园教育更好地相结合，在小班的主题活动的背景下，结合我园乡土游戏的课题研究，我们邀请家长参加小班亲子踏青、放风筝活动。让家长带着孩子走进大自然、走进社区，观察春天花草树木的变化，感受春天的美，从而萌发热爱大自然、热爱春天、爱家乡的情感；让家长平等地参与到亲子放风筝活动中，指导家长为幼儿创设宽松的心理环境，在亲子互动中，自然而然地提高幼儿的动手能力，增强自信心，密切亲子之间的感情，促进幼儿身心健康和谐发展。
活动总目标：
1、通过观察春天花草树木的变化，感受春天的.美，从而萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。
2、乐意参与亲子放风筝活动，在说一说、玩一玩、放一放的过程中，了解放风筝的小技巧，增强自信心，体验成功的喜悦和亲子活动的乐趣。
活动准备：
班级准备：
1、“亲子放风筝”活动宣传、通知书。
2、风筝节主题墙、家园桥的环境创设。
3、幼儿奖品。
4、亲子律动表演。
家长准备：
1、diy自制白色风筝、彩色风筝各一个。
2、食物、水和汗巾等幼儿随身物品。
3、各组准备一个野餐垫。
4、幼儿及家长着装：请家长和幼儿都穿运动鞋及宽松舒适的衣服。
活动时间：
4月13日——17日
活动地点：
幼儿园、天星广场
活动对象：
全班幼儿和家长
活动方式：
亲子互动
活动内容：
一、风筝主题教学活动
时间：4月13日
地点：小班教室
内容：
（一）《认识风筝》语言活动
（二）《为风筝穿衣服》艺术活动
二、手中的风筝节。
时间：4月14日
地点：幼儿园操场
内容：亲子风筝制作赛。
三、风筝作品展活动。
时间：4月15日
地点：幼儿园操场
四、飘舞的风筝节活动。
时间：4月16日
地点：天星广场
内容：亲子放风筝。
五、心中的风筝节和忆中风筝节
时间：4月17日
地点：幼儿园
内容：家长征文展、风筝摄影展。
社区清明节活动方案放风筝 第22篇
一、活动背景与目的
清明节是我国传统的重要节日，具有深厚的文化内涵。为弘扬中华民族传统文化，加强社区居民间的交流与合作，提高居民对传统文化的认识和了解，本社区决定举办一场清明节活动。
二、活动主题
“缅怀先烈，传承文化，共筑和谐社区”
三、活动时间
清明节前夕（具体日期根据社区实际情况确定）
四、活动地点
社区广场及附近公园
五、活动对象
社区居民、学校师生、企事业单位员工等
六、活动内容
1. 清明节主题讲座
邀请专家学者或文化名人，为居民讲解清明节的起源、历史意义及传统习俗，让居民更深入地了解清明节的文化内涵。
2. 扫墓活动
组织社区居民前往烈士陵园或公墓，为烈士扫墓，缅怀先烈，传承红色精神。同时，倡导文明祭祀，提倡环保、低碳的祭祀方式。
3. 传统文化展示
在社区广场设置展板，展示清明节的传统文化、习俗及诗词歌赋等，让居民在欣赏中感受传统文化的魅力。
4. 清明节手工艺制作
组织居民制作清明节相关的手工艺品，如风筝、纸花等，增进居民间的互动与交流，同时传承传统手工艺技艺。
5. 诗歌朗诵与音乐会
邀请学校师生、社区文艺爱好者，举办诗歌朗诵和音乐会，用诗歌和音乐表达对先烈的缅怀之情，传承中华优秀文化。
七、活动宣传
1. 制作活动海报，张贴在社区宣传栏、学校、企事业单位等公共场所。
2. 利用社区微信公众号、网站等线上平台，发布活动信息，扩大活动影响力。
3. 通过社区广播、宣传车等方式，向居民宣传活动内容和意义，提高居民参与度。
八、活动预算
根据活动规模和实际需求，制定详细的活动预算，包括讲座费用、材料费、宣传费、场地费等，确保活动顺利进行。
九、活动组织与分工
成立活动筹备小组，明确各成员的职责和任务，确保活动各项工作的顺利开展。同时，与相关部门和单位沟通协调，争取支持和协助。
通过以上方案的实施，我们期望能够在清明节期间为社区居民提供一个缅怀先烈、传承文化、增进交流的平台，共同营造一个和谐、文明、美好的社区环境。