感恩实践活动感悟300字 第1篇
当今社会，孩子在父母、祖辈的心中成了“小皇帝”、“小公主”，溺爱有加；而孩子自己也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理。孩子们渐渐远离了感动，忘记了感恩，以为父母的养育和教诲都是理所当然的。针对这种道德的缺失，情怀的失落，我校全面启动感恩主题教育活动，让孩子找回感恩的心，领悟生命与成长的真谛。
一、广泛发动，积极宣传，树立学生的感恩意识
我班从思想宣传入手，教育学生要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。教育学生学会感恩，通过演讲、主题班会等形式进行宣传，使学生的感恩意识逐渐增强。
二、认真组织，狠抓落实，在活动中加强感恩教育
感恩教育重在活动，在活动中树立学生的感恩意识。活动开展来，我班认真组织各种形式多样的活动内容，把感恩教育推向深入。
（一）感谢祖国，立志报效祖国
（二）感谢父母，帮助父母做力所能及的家务劳动
我校开展了春节感恩教育活动，通过这种形式，孩子回家与父母多沟通，并帮助父母做一些力所能及的家务，使父母与孩子的关系更加融洽，避免孩子逆反心理的产生，同时让学生在活动中了解父母的辛劳，从而感谢父母，尊重父母。活动的`开展树立了学生的家庭责任意识，
（三）感谢老师，做勤奋学习、遵纪守法的好学生小学生性格基本已经形成，而且有些学生逆反心理较为严重，不听父母师长的话，厌烦老师的教育，对此，我让学生们观看了邹越老师的感恩演讲，并且让学生自己开展活动，体会“假如我是老师”，使学生在活动中懂得尊重老师，要感谢老师的付出，不需要什么礼物，只要能勤奋学习，争取好成绩，遵守纪律，讲文明，懂礼貌，就是对老师最好的回报。
（四）感谢他人，同学之间互帮互助，共同进步
在活动中，教育学生要感谢同学，感谢同学的帮助，使学生在活动中加深了友谊，同学之间团结友爱的风气越来越浓。
感恩实践活动感悟300字 第2篇
我们这一届学生来到了中山市红旗小学，我们很多同学的父母都在外打工，很多人都有自己的父母，这对学生来说也是一个很好的教育机会，同时也是更有利于培养我们的自主性。我们这一届学生也是一名初一学生，在这个学期里我们也是积极的去完成了学校下达的学习任务，并且在生活上也是比较的认真，同时在学习上我也是做好了很多的工作，去让自己变得更加的优秀，我也是积极的去学好，让自己变得更加的优秀。
这份工作我很清楚，我们的父母在家中是一个很重要的人，在家中也是要懂得孝敬父母，不会让自己的父母养着一些过日子而感到后悔，但是在学校我们可以去关心父母，而父母却也是不会让我们去为自己操心，去让我们有自己的一个小小的进步，所以我也是积极的去做好了学生的工作，同时我们也是利用课余时间去找一些优秀的同学来帮助我们，我们也是积极的参加学校组织的活动，通过不同的方式去提升自我，我们也是积极的去找机会去了解父母，了解到父母有些不容易，但是我们毕竟是个孩子，同时也是要去珍惜，而不能以成年人去呵护他们，或者把自己的父母看轻了，那样的话也是不对的，所以我也是不会去想他们有多么的坏，我也是会在工作的时候多去关心他们，同时也是积极的和其他的学生去一起工作。在学校的日子里，我们也是积极的去做好了工作，虽然只是短短的xx年我们的教学工作是做得还是不够到位但是我们也是积极的去让自己有一个好的教学方法来让他们学到更多的知识。而不是一件简单的事情，要做好也是要做好的`一些工作，而不是像我们的父母一样为了让我们能更好的去把教书的任务交给学生了，那样的话也是会被学生的淘汰掉。
在这段日子里，我也是积极的配合学校的教育工作，让学生们的成绩都是提上去了，而不是像之前那样一拖再拖。同时我也是明白自己的一些不足是需要更加的努力才能够得到的，特别是在学生们的一个成绩上，也是有一些不足，而且在课堂上也并没有多少的时间去思考，也是没有多少的时间去去找学生们谈话了，这xx年的时间，我也是积极的去找优秀的同学去交流经验，去给他们讲道理，而不是自己只是一个人在做而已，也是需要自己积极的去思考才行了，所以我也是会去多去找一些优秀的同学来，去请教，去找到问题所在，来帮助他们提升成绩。
感恩实践活动感悟300字 第3篇
清晨的第一缕阳光冲破云层，照在了我们身上，温暖了我们的心，融化了我们心中的阴霾，在一阵阵欢呼声中，开始了为期三天两夜的`社会实践。这是我们期盼已久的时刻，也是充满着未知的挑战。
困难，其实是一只纸老虎，只要我们坚定信念不要恐惧，也不要害怕，我们便能够战胜它。我们十个伙伴被蒙上了眼，在被蒙上眼之前，我们看到了眼前有三根线，它们高低不一，我们不能触碰到，必须穿过它们。而我在被蒙眼过后，心便慌了，找不着方向了，像一只无头苍蝇一样乱撞，但幸好有大家的帮忙，能够让我们重新出发，继续挑战。在困难面前，我太过于谨慎，缩手缩脚的。最终挑战结束了，我失败了，败在了自己的谨慎上。教官告诉了我们这个游戏的名称：自我设线。我恍然大悟，这三根线何尝不像我们遇到的困难，如果我们太过于在意害怕，我们只会在原地踏步，无法前行，如果我们不慌张，坚定信念，相信自己很不错，自己能行，困难就会迎刃而解。我们也应该感谢身边的朋友，谢谢他们在困难时伸出援手，珍惜身边的朋友吧，因为人生道路上，有朋友的路，更好走。
加油，我们九班真的很不错！我们是一个团结的大家庭。感谢教官的循循善诱，谢谢你们！
感恩实践活动感悟300字 第4篇
感恩父母是我们每个人都应该做的事，是一份应该做的事情，我们应该学会感恩，懂得感恩。我们要懂得感恩，要有一颗善良的心，要有一份真心，要有一种关怀的情感。我们应该学会回报，感恩于我们的父母，感恩于我们的老师，感谢于我们的同学。我们应该学会感恩，知道感恩，知道感恩，知道感恩，不仅要懂得感恩，更要学会感恩我们的父母，感激他们给我们生命，感恩于我们成长所带给我们的一切。
通过这次父亲节，我们学会了许多，懂得要感恩，懂得关心父母。学会关心他人，感恩于我们身边的每一位父亲，他们给我们无微不至的关爱。在学校，我们应该感谢教师，感谢老师给我们无微不至的关爱。
在父亲节那天晚上，爸爸早早的起来，我们也是和爸爸妈妈在一起。爸爸妈妈是那样关心我，爱护我，陪在我身边。有一句话是那样的好“感谢父亲”，有一句话是那样的道歉呢。我们应该学会感恩，知道感恩，学会回报，要有一颗懂得感恩，懂得感恩的心，这才是真正意义上的感恩。
我们应知道感恩父母不仅是为了我们，也应该知道感恩父母。我们应该用自己的力量来回报他们，我们不再是孩子。但是，我们也应该知道，这是为我们好的成长而付出的代价。只有这样我们的成长才能让父母安心，才能真正做好我们的本职工作，才能够帮助父母分担生活上的.一些苦。
我们要感恩老师，感恩父母，感恩自己所养了的人类。感恩于他们，因为他们给了我们生命，让我们在学校快乐成长。
这次的父亲节，让我真正领悟到了父亲的伟大，让我明白了感恩，知道了感恩，不再让自己不感恩，不懂得感恩。我会努力学习，让父亲的每一天过的快乐。
感恩实践活动感悟300字 第5篇
人常说，三十而立，我是三十而悟，在我有了自己的孩子，成为了母亲之后，我才悟出了怀胎十月的艰辛，在孩子的成长过程中，孩子生病、打针吃药、读书写字，甚至是穿衣吃饭、教育等问题，我都要亲力亲为，我才悟出了父母养育儿女的一片真心与良
苦用心。“不养儿，不知父母恩。”我深深的体会出了这句话的含义，悟出了一份生活的真谛，一颗感恩之心。没有父母，就没有我的一切！我小的时候，家境贫穷，父母却养育了七个孩子，种着十亩田地，为了能供我们几姊妹上学，父母总是早出晚归、省吃俭用，父母的辛苦可想而知，父母生活的艰辛深深的铭刻在我的心底，它时刻在我心里，敲着警钟，告诫我不能忘记父母的养育之恩；在父亲过世之后，我更是告诫自己要尽心尽力孝敬好自己年迈的母亲。“谁言寸草心，报得三春晖”，父母的养育之恩一生难报啊！
从小学到初中，乃至中专、成人大学，在我求知的路上，我遇到了多少个老师，哪一个不是孜孜不倦、含辛茹苦，哪一个不是呕心沥血、恨铁不成钢，又有哪一个不是毫无保留地把知识灌输给我们，生怕我们没有听懂、没能吃透，他（她）们默默地奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。 还记得小学校门口，班主任李老师为我掌起的那把黑乎乎的老式雨伞，他帮我将雨水的冰凉抵挡，还记得初中三年级时，语文老师送给我的一大堆参考书，初中毕业时，我以同届毕业生中的语文最高分毕业于勤丰中学。多少年过去了，那些情景历历在目，终生难忘。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况老师为我付出的`不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
走入社会，参加工作在不同的领导手下做过事，相处过太多的同事和朋友，他们对我而言也许一生都是最大的财富。他们淳朴善良，让我感动，他们的关心与帮助，在那个情绪低落的冬季犹如暖暖冬阳，给我坚持的勇气与希望；他们雷厉风行的工作作风时刻影响着我，他们的办事风格、工作经验让我在工作上避免了不必要的弯路，他们言传身教的为人处事，教会我“要想学会做事必须先学会做人”“做人应该低调，做事必须高调”的道理。工作上，一些棘手的事，通过与股室的协调、同事的帮助与配合，再困难的问题也能在瞬间迎刃而解。此时，我总会心存感激，常怀感恩，感恩为我人生做出榜样、竖起典型的一届届领导，他们的人格魅力时刻影响着我，他们的谆谆教导时刻鞭策着我，同时，我也要感恩我的朋友、我的同事，赞叹友情的可贵、团队精神的伟大，感慨合作的力量无与伦比。因为感激、因为心怀感恩，工作上，尽力去帮助每一个需要我帮助的同事，在分工不分家，分工有合作的思想指导下，认真去完成每一件工作，努力在自己的岗位上履好职，尽好责。
俗话说：“百年修得同船渡”，如果用“百年修得同船渡”来权衡，我想我们是用了三生三世的时间才修来了今生作为同事或朋友的这种缘分啊。想想这些，还有什么人是不可原谅的？有什么事是不可宽容的？有什么矛盾是不可化解的？又有什么坎是过不去的？常怀感恩，无论是为人处世、为事、为学……无论是对待家人、友人、同仁……甚至是对待误解和偏见、野蛮与骄横，我都将会变得坦荡；常怀感恩，无论做什么事、在哪个岗位，我都会尽心，尽力，尽职，尽责。无论是三十岁还是五十岁我都将以积极、友善的心态对待身边的人与事，以一颗平常心对待生活中的每一天。
社会犹如一个大熔炉，面对重重困难、挫折，经历了人生的 坎坷、甚至是磨难，我们被不断磨砺得睿智、成熟和坚强。怀揣一颗感恩的心，过错有时也会变成一种施舍，失败乃是成功之母。因此，我要感恩给过我批评又热情鼓励我的人、感恩帮助过我的人、感恩为我指明方向的人、感恩在我工作出现疏忽、遗漏时提醒我的人，我还要感恩与我有过隔阂、甚至伤害过我、绊倒过我的人，从逆耳中我寻找到自身的不足，在竞争中我丰富了自己，伤害使我变得坚强、独立 ，欺骗使我变得智慧。这样一想，心中定会豁
然开朗，定会感谢所有得到和失去的一切，感谢一切使自己成长的人和事，感谢生活、感谢日出日落、感谢养育我的这片土地；定会对生活更加热爱、对人世更加宽容，对社会更具爱心。
让我们怀着感恩的心面对每一天的工作与生活吧！只要我们每个人都怀揣一颗感恩的心，我们的工作就会多一些责任，少一些失误，生活就会少一些指责和推诿，多一些宽容与理解；同事之间就会少一些非议与冷漠，多一些和谐与温暖；就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结，我们的精神家园就会永远年轻，我们的事业就会蒸蒸日上。
感恩实践活动感悟300字 第6篇
大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。
今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的`全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
感恩实践活动感悟300字 第7篇
在星期五听完《感恩创造奇迹》之后，我感受到了人世间最伟大的爱莫过于父母之爱，它是无私的、不求回报和付出。
曾记得屠洛列夫说过“父母的爱是世界上最伟大、最无私、最真挚的爱，正是这种爱维系了世界、维系着一个个和睦的家庭”！
父母总是先子女之优而优，后子女之乐而乐。但有些被宠溺的孩子却为这些视而不见，或者把这些看成是理所当然的。他们总是以自我为中心，似乎整个地球是为自己而转。而对父母的爱，他们做了睁眼瞎子。
比如说，有些同学的'父母对子女关爱多了，子女就是觉得父母唠唠叨叨，喋喋不休。对父母的肯定会厌烦，但是孝顺的子女是应该顾及到父母的感受，无论父母多么落后
我们每个人在人生路上会遇到坎坷与不幸，这并不可怕，可怕的是我们在奋斗的路上放弃了自己，忘记了自己的承诺、忘记了真正的自己。感恩父母不能等、感恩家人不能等、感恩社会不能等，从这一刻起，让我们感恩每一个曾经帮助过我们的人，因为他们的帮助就成了今天的我们也让我们用爱去感动每一个人，在这世界上没有一个行业比帮助别人成功更有价值！
感恩实践活动感悟300字 第8篇
是父母，给了我宝贵的生命；是父母，让我来到这美丽的星球；是父母，用爱在我的上空撑起了一把遮风挡雨的伞……
在家中，好的都要留给我们；在夜里，我们都睡觉了，还有两个熟悉的身影在忙碌着，父亲在为我们的未来思考着，母亲在为我们编织毛衣。母亲亲手编织的毛衣不仅暖和了我的全身，更温暖了我的'心。
我要感谢父母，我要真心地对父母说一声：“你们辛苦了。”
用什么来回报父母？用什么来孝敬父母？只有一个答案：用优异的成绩来回报他们，不能让父母的心血白费。
感谢你们，我尊敬的父母！
当我们生病卧床不起时，是父母在无微不至地照顾着我们；当我们考试考差了，是父母的鼓励着我们；当我们犯了错误，是父母的教育着我们改正错误......
感谢父母在我受到挫折时，鼓励我、安慰我、给我勇气，让我树立自信勇敢地去面对困难。记得一次数学测验，我只考了八十多分。我垂头丧气地回到家，作业也做不好，饭吃不香。妈妈看见我的反常，坐在我的身边和蔼地问我原因。我一五一十把考试的实情告诉了妈妈，令我没想到的是妈妈不但没有批评我，反而安慰我说：“好孩子，一次失败不等于自己就不优秀了，你要好好地分析原因，知道错误到哪里，这就是进步。”听了妈妈的话，我的心情一下子轻松多了。
有一句话说得好“谁言寸草心，报得三春晖”。因此，为了报答辛苦养育我的父母，我现在一定要好好学习，长大后，找一个好的工作，让父母安享晚年。父母为我付出的，我将十倍、百倍的感谢、回报他们，让他们的付出有价值。
感恩实践活动感悟300字 第9篇
世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去感恩。
母爱是伟大的，为我们的成长付出了很多，在我还很小的.时候，父母花了很多时间教我用勺子和筷子吃东西，教我穿衣服、系鞋带、扣扣子，教我洗脸、教我做人的道理
记得有一次，爸爸出差去了。我忽然觉得全身很热，头很晕。妈妈看出了我的异常，摸了模我的额头，说道：“这么烫啊，可能发高烧了。”她拿体温计一量39℃多，“得赶快送医院。”说罢，抱着我便奔向附近的医院，让医生帮我诊脉。过了一会儿，医生说我患了流行感冒，发高烧，要打点滴。我一听要打点滴，一下怕了，经过妈妈一番劝说，我终于还是咬紧牙，接受了治疗。当大针小针轮流扎我，我痛得受不了不了，妈妈鼓励我：“孩子，勇敢些。这是生活对我们的考验，挺过去，你就是小男子汉了！”听了妈妈的话，我的心情平静了许多，不知不觉中，我躺在病床上睡着了。
父母的`苦不是我们所能想象出来的，多少次，深夜里他们将我们送入医院；多少次，风雨中他们盼望着我们赶快回家；多少次，月光下他们教给我们做人的道理；多少次，“谁言寸草心，报得三春晖，”父母的恩情深似海，我们要时刻怀着感恩的心，积极地回报我们的父母。
父母将我们捧在手心，含在嘴里，因为我们是父母手心里的宝；父母把无私的爱奉献给了我们。从现在起，当父母为我们呕心沥血时，我们要对父母道上一句“谢谢”！当父母疲劳时，为他们倒上一杯浓茶，帮他们捶捶背；当父母生病时，我们要在病床前陪陪他们，陪他们多说会话；当我们远在他乡时，给父母打上一个电话，捎上一句祝福
让我们行动起来，点点滴滴，感恩父母！
感恩实践活动感悟300字 第10篇
为了弘扬中华民族传统美德，进一步提高学生思想道德水平，促进学生健康成长，巩固感恩周教育成果；进一步加强对学生的感恩教育，让孩子们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会之目的。我校以感恩教育为切入口，开展了“感恩教育”系列活动，收到了较好成效，现总结如下：
一、广泛宣传，营造舆论氛围
首先，我校成立了“感恩教育活动领导小组”，制定了活动方案，对全校学生开展感恩教育活动进行了全面部署安排。在实施感恩教育活动中，从思想宣传入手，教育他们要感谢父母、感谢老师、感谢同学、感谢社会。为了做好这项教育工作，我校通过班主任会和家长会，向班主任和家长做宣传并提出要求。班主任是教育工作的主要力量，必须提高他们对感恩活动的高度重视，因此，我校多次强调感恩的重要性，要求班主任把这项活动当作德育工作的重要内容抓好抓实。并要求家长做好配合工作，共同教育学生，帮助学生树立感恩意识。我校还利用课堂主渠道的作用，特别是思想品德教学，教育学生学会感恩，通过板报、演讲、主题班会、重大节日纪念活动等形式进行广泛宣传，营造舆论氛围。积极动员学生家长及社会有关人员紧密配合，大力开展感恩教育，不断使学生的感恩意识逐渐增强。
二、开展活动，增强感恩意识
学校充分利用各类教育资源，结合各种活动，采取多种有效形式，
开展了感恩教育系列活动，在社会和家庭中产生了良好的广泛的影响。
1、开展“爱心家庭作业传真情”活动：
（1）送父母一句温馨的祝福
（2）给父母沏一杯茶
（3）给父母过生日，赠送亲手制作的礼物
（4）给父母洗一洗脚
（5）我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
学生在完成这项作业的同时，亲身体会到父母照顾自己的不易，让他们学会珍惜父母的劳动成果，感谢父母为自己的付出。
2、开展一次感恩卡制作活动：要求学生自制一张感恩卡，送给父母或老师或曾经帮助过自己的人，向这些人说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。这一项活动的开展，不仅仅在于形式，而是让学生学会表达自己感恩之心。
3、组织住宿生写了一封家书，表达感恩之心。
4、各班级开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛。让学生通过绘画等形式，表达自己的感恩之心。
5、观看感恩影片：带领学生观看感恩影片，让学生更直观、更真实的体悟感恩的重要性和必要性，唤醒孩子内心最真实的情感。
6、开展一次感恩征文比赛：在七、八年级，以班级为单位开展以“感恩”为主题的作文比赛，感激同学间的爱心相助，感谢父母的养育之恩，感谢素不相识的人们对自己的帮助等。从收集上来的作文来看，学生都写出了自己的心声，表达了自己对帮助过自己的人的感恩之情，有些同学甚至表达出自己将来一定会用实际行动去回报这些好心的帮助过自己的人的决心，而有些孩子甚至已经开始行动。
7、开展一次感恩演讲比赛：在九年级，以班级为单位开展以“感恩”为主题的演讲比赛，可以感恩父母、也可以感恩老师，或者感恩祖国。通过比赛，许多孩子从演讲稿的.书写，到演讲比赛时的表现，都体现出了他们内心的真情实感，甚至是感人肺腑，这也说明从孩子们的内心来说他们已经懂得什么是感恩。
8、大力开展感恩之行活动。如：向老师献一束鲜花、给老师沏一杯茶水、送老师一句感谢的话等真挚朴实的方式，表达了对老师教诲的感激之情。
9、举行“算算亲情账，感知父母恩”团队主题队会活动：
（1）将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。
（2）计算学习投资的成本。
（3）假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。
10、开展“感谢他人，同学之间互帮互助，共同进步”活动：大力开展“比学赶帮”活动，就是在班级内部分成四个小组，大家在学习上、生活上、规范上、活动上互相帮助，共同进步。在活动中，我们教育学生要感谢同学，感谢同学的帮助，使学生在活动中加深了友谊，同学之间团结友爱的风气越来越浓。
11、大力开展“感谢社会，立志报效祖国”行动活动：学校坚持周一早晨的升国旗制度，精心准备国旗下演讲资料，通过升旗仪式，让学生树立国家概念。通过活动，使学生了解中国历史，懂得今天的美好生活是来之不易的，更加认识到要珍惜现在，刻苦学习，将来报效祖国，为祖国的发展做出自己的贡献。
三、巩固成果，建立长效机制
通过感恩主题教育周成果展示活动，让同学们受到了爱的洗礼，进一步提高学生思想道德水平，促进学生健康成长，巩固感恩周教育成果；也进一步加强对学生的感恩教育，让孩子们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会之目的。同学们纷纷表示要实际行动来回报自己的父母，以优异的成绩来回报社会。我校德育组长紧抓这个有利的时机，制定《中学生孝敬父母十条守则》。设置“感恩日”制度，规定双休日、父母生日和母亲节、父亲节、教师节为全体学生的“感恩日”。建立知恩感恩活动的长效机制。要求教师从平时抓起，坚持不懈；要求学生从细节入手，从小事做起。让感恩这种美德就将在广大学生的内心生根、发芽、开花和结果。
总之，感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的，作为祖国的下一代培育者的我们，肩负着重担。新时代不仅需要技术人才，社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的高素质人才，就让我们一起努力，让每一孩子都怀有一颗感恩的心，积极地去面对生活，让人文的光彩照亮校园，让真情充溢在师生之间、生生之间，全体同学在学校、家庭、社会共同营造的充满爱心的大环境中，从“受爱”到“施爱”，从知恩到报恩，逐渐形成了良好的道德品质。
感恩实践活动感悟300字 第11篇
感恩是一种文明，是一种品德。拥有一颗感恩的心，我们才能懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们才能学会包容，珍爱自己。三月，我们班开展了以“感恩父母心”为主题的一系列活动。在活动中，学生听了了许多名人、伟人感恩的先进事迹，学会了一首感恩的歌曲，用一句话向父母表示感恩；用一个举动为父母消除疲劳，用一天当家为父母分担家务。最让孩子们受益的是，通过与父母交流他们开始关注父母的喜好，了解他们的心愿，记住他们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。活动将在“构筑温馨，构建和谐”的氛围之中，持续开展下去。
1 、开展了读书活动。
我们开展了以 “阅读 _ 进步 _ 和谐”为主题的`读书活动。每名同学利用假期时间，至少阅读了一本有关成长经典、历史传记、人生哲理等书籍，并且围绕“成长之路，感动你我”书写了征文。孩子们用自己稚嫩、有清纯德笔触真实地记录了发生在家人、同学身边的故事。开学初学校举行了“我的读书小报”手抄报比赛，充分展示了学生们独具特色创造性，锻炼了学生们动手实践的活动能力。
2、开展感恩父母心，孝心无价活动。
学生在假期以个体为单位开展“今天我当家”为主题的系列活动，例如：帮助父母做一些力所能及的家务，每周做一日家庭卫生清洁员，打扫一次楼道卫生，做一天家庭主管，为父母做一次饭，学会帮助父母料理家务，并以“今天我当家”为题撰写日记。
学生以“一封家书”的形式，表达了对父母的感激之情，以及今后努力的方向。在活动中，为了使每位学生都感觉自己就是活动的主人，我是这个小组中不可缺少的。我特别注意引导让小组的每个成员都有一个明确的职责，尤其是那些胆小的、调皮的、没有特长的同学给予特别的关照，因为这是调动他们活动积极性的良好开端。在活动中，有许多时候，小组成员们各抒己见，小组内就有了多种意见，我就指导学生按以下步骤进行：
1、理解别人的发言；
2、判断意见的正误；
3、组内达成共识；
引导学生归纳出一套最合理的小组活动方案，使学生逐步学会取长补短，达到集思广益，共同提高。
感恩实践活动感悟300字 第12篇
秋风瑟瑟，树叶纷纷活跃了起来，有些树叶经受不了寒风的刺痛，从树上坠落，永远沉睡。今晨，西北风呼啸着，但丝毫不能阻挡我们劳动实践的步伐。我们班全体同学利用早自习在校门口清扫那些“沉睡”的叶子。
刺骨的寒风打在脸上，只见同学们一个个缩紧了身子，拿着扫帚一下一下地清扫着那“沉睡”落叶，尽管天气很冷，但我们也依然坚持着，每个角落都不曾放过，直到清扫干净为止。
虽然过程很累，但最后看到干净整洁的劳动成果，心中的成就感油然而生。
通过这次劳动，我深刻体会到团结的'力量，也收获了参与过程中给我带来的快乐。我们每个人都像小沙粒一样平凡，但只要我们团结在一起，就一定能铺出一条让万人行走的大道。
社会实践活动提高了我们的实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。更让我们明白了学会独立的重要性。做独立人，做好自己的工作，是社会生活中最重要的原则之一。
感恩实践活动感悟300字 第13篇
本人参加了一次“感恩父母社会实践”活动，收获颇丰。
在此次活动中，我们小组前往了当地的养老院，为老人们提供服务和陪伴。初到养老院，老人们热情地欢迎我们，让我们感到十分温暖。我们主要为老人们打扫房间、陪伴聊天、唱歌跳舞等。这个过程中，我深刻地理解到了父母的辛苦和意义。
我们在家中的吃穿住行其实都离不开父母的辛苦付出。尤其是当我们小时候，我们的父母为了我们能够健康、快乐成长，孜孜不倦地付出了巨大的心血。比如：包揽了所有的.家务、陪我们一起玩耍、陪我们一起学习、给我们提供快乐的童年……当我们慢慢长大，逐渐理解了这些，才更深刻地认识到他们的价值。
通过这次活动，我也更加意识到了尊敬长辈和关心他人的重要性。我们应该尊重和爱护我们的父母，让他们安享晚年。我们也应该关心身边的老人、帮助他们，让他们感到温暖和关爱。
通过这次感恩父母社会实践活动，我深刻地认识到了家庭的重要性和父母的辛劳。同时，也更加懂得了尊敬老人和关心他人的重要性。希望能够将这些理念贯彻到日常生活中，做一个更好的人。
感恩实践活动感悟300字 第14篇
感恩是一种情感，更是一种人生境界的表现，永怀感恩之心，才能从各个方面获得更大的情感回报在，自然界中有“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”？？中华五千年文明孕育的尊老爱幼、孝敬父母等许多传统美德，如“知恩不报非君子”、“滴水之恩，涌泉相报”的处世信条《史记》中写的荆轲、曹沫等，其实都为报恩而甘愿献身的豪杰。这是一种公认的社会美德。现代社会，经济发达了、物质文明了，人们的价值观、人生观也多元化了，但不知感恩，这是一种潜在的危机。因此我们举行感恩教育让自己感恩父母、感恩教员、感恩祖国、感恩社会、感恩自然、感恩拥有。我们要形成蓬勃向上的态度、意志和情感，存眷社会、存眷自然、爱护保重生命，感恩教育也是社会、家庭、学校的系统工程感恩教育更是构建学校德育的重要元素，学校德育的`基础。因此，从教育的层面，必需切实地开展感恩教育学校可以因地制宜，开展形式多样、丰富多彩的感恩教育活动通过班会课、主题班会课、阅读课等途径立志求学生传道输送为什么要感恩？如何感恩？使学生知道报恩是中华民族传统美德的重要内容。知恩与图报是每个人应该有的基本道德准则，是做人的起码涵养，使学生懂得，我们每个人都应该对生活、对亲人、师友、社会、祖国、人类、自然心存感激，学会如何用正当的方式给予报答。其次，创建感恩文化、激发感恩情感。 感恩就在我们的和谐生活之中，深化人们的感恩意识，强化感恩实践，使成为事实道德内化在学生获患上感恩知识，体验感恩情感的基础上，更重要的是把感恩意识和情感贯彻到学生的行动中去？内化为自己的自觉行为，使感恩成为一种习气。在新课程违景下？将感恩实践与综合实践活动有机地联系在一起，纳入课程管理，成立感恩档案要求学生从最基本和最基础的感恩报恩活动做起，如给养育自己的父母、培养自己的教员写感恩信，亲手建造最简单的贺卡等。双休、假节日做一些力所能及的报答恩人、亲人、社会、家乡的事情，并记录下来，整理步入个人成长记录袋。同时，我们对活动举行小结与反思。感恩对于构建和谐家庭、和谐校园、和谐社会都具有重要意义。
通过感恩教育，使我们明白了爱从来就是双向的，谁都没有只奉献无回报的义务，也没有只索取而不支付的权力。人人每一时每一刻都在享受着父母、他人、社会、祖国、大自然恩惠，要用感恩心来融化自私心、冷漠心和自卑心？培养与人为善、与人为乐、乐于助人的品德。同时也使我们深知感恩不仅是物质上的，还包孕情感上的回报，并且情感的回报是双向的真正的“知恩”是发自内心的，是流淌在人的血液中的，是一种自然和本性的流露只有专心去感受、品味生活中、学习中的美好。从中获患上愉快的情绪体验，才能患上到幸福感从而精神更自由，精神生活更拓展、丰盈。
感恩实践活动感悟300字 第15篇
根据县教育局指示精神，结合我校感恩教育实践活动实施方案和学生实际，在活动中贴近生活、贴近学生和知行统一的原则，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，同学的帮忙和社会的关爱，学会对别人为自己的付出要感恩，懂得回报他人。培养学生对家庭、对学校、对社会的职责感，让学生明白生命的好处在于奉献。
一、通过感恩教育，一是使学生“知恩”。让学生明白，在这个社会里，爱从来都是双向的，每个人每时每刻都在享受父母、老师、朋友、学校和社会的恩惠。让学生懂得在正视个人价值的同时，还应顾及他人的利益。培养学生与人为善、乐于助人的良好品德和健全人格；二是使学生学会“感恩”。要让学生明白，胸怀感恩之心是每个人都就应具有的基本道德准则，是做人最起码的修养；三是使学生善于“施恩”。让学生拥有热情、宽容的心态和不图名利的崇高精神，真心诚意去帮忙身边需要帮忙的人。
二、感恩的四个主题是：
(1)感激父母养育恩；
(2)感谢老师培育情；
(3)感恩社会关感情；
(4)感激同学帮忙情。
三、学校十分重视这次感恩教育活动，并按着方案要求，搞了以下感恩教育活动：
(一)是举办一次以“感恩”为专题的班会。
(二)是算一笔感恩帐。各班要充分发挥师生的创造性，精心策划，利用主题班会，让学生在老师和同学面前讲出对父母、师长、亲友的爱。通过算时间帐、金钱帐、感情帐，引导学生算一算自己在成长过程中父母的`辛勤养育之恩、老师的细心教导之情、亲友的无私帮忙之谊。
(三)是办一期以“感恩”为主题的手抄报。让学生联系学习、生活实际，表达对生活的热爱，对亲情的眷恋。
(四)是做一次感恩作业。结合本班学生特长精心设计“感恩作业”。如：每周回家帮家长洗一次碗、帮父母做一次清洁卫生、为长辈倒一杯水等。
四、通过这次活动发现，好人好事多了；拾金不昧的多了；学生跟老师、家长的关系更加密切了；在学校的表现更加突出了；在家更明白疼爱父母了；自理的潜力更强了；学习更加努力了；报效祖国的心更迫切了。
五、今后我校立足都要以“感恩”为主题对学生进行感谢老师，感谢父母，感谢所有帮忙过自己的人的教育，并让他们把受教育后的体会，发表在小报上、黑板上或用我校校园广播进行播放。学校经常利用班队会、国旗下讲话、各种节日等主题阵地进行感恩教育。
结合各种捐款活动，开展好处深远的感恩教育活动，让学生明白扶危济困历来是我们中华民族的优良传统，让学生懂得从小就要继承和发扬这些美德，个性是当别人有困难时，要勇于伸出双手去帮忙，让点滴爱心汇聚成爱的洪流。最终把感恩教育活动由学校、家庭延伸到劳动人民和大自然之中去。
感恩实践活动感悟300字 第16篇
今天下午，我们学校开展了感恩教育活动。全校同学一起坐在塑胶草坪上，家长们坐在我们的板凳上。
活动开始了，张云栋老师拿着话筒对我们讲了一个故事：有一位单身母亲好不容易才把自己的孩子带大，因为这个孩子很努力，所以他考上了清华大学，这位母亲想让自己的儿子考上博士，她就在大街上捡垃圾为生，养活自己的孩子……张老师讲的这个故事感动了全校师生，让我们知道家长对我们孩子的关心和爱护。
张老师又让我们找一找家长的白头发又多了几根，脸上有没有皱纹？家长的'手暖不暖和，衣服穿了几件？他还让我们跪在家长面前，让家长重新看到我们生出来的样子。
我们抱着家长，都感动地流下了眼泪，真是“谁言寸草心，报得三春晖！”
感恩实践活动感悟300字 第17篇
“谁言寸草心，报得三春晖”，有一种爱，无怨无悔而又任劳任怨那就是母爱，在今年的母亲节来临之际，实验北校开展了“献给妈妈的爱”母亲节系列感恩教育实践活动。
“妈妈，我想对您说……”。母亲节是歌颂母爱的节日，也是一个感恩的日子。很多时候，却往往忽略了对母亲表达爱意或者将感激埋藏心底。因此学校借母亲节到来之际鼓励学生有爱大声说出来，勇敢的表达对母亲的爱戴与感激之情。同时学生们在英语课上也进行了德育一体化研究性学习活动，探究母亲节的来历、各国母亲节的习俗，并制作了精美贺卡向母亲表达温馨的祝福。
“孝行暖人心”。孝悌是中国传统文化的基础，古人云：“百善孝为先”。学校教育学生既要懂得从内心深爱、恭敬、感恩我们的父母，更用实际行动向母亲表达感恩与回报之情，学校倡导学生为母亲做些力所能及的暖心小事。
创意菜谱表爱心。学校鼓励学生们在周末为妈妈献上一顿充满爱意的.午餐，可发挥想象、发挥所长，考虑食物的种类、营养搭配，不过最重要的还是传递爱心与感恩。
母亲节系列活动的开展，让学生们在温馨的氛围中回顾生活中与母亲相处的点滴，体会母亲的良苦用心，感悟传统孝道教育的真谛，进一步渗透孝德、感恩教育，最终懂得如何关爱他人、回报社会。
感恩实践活动感悟300字 第18篇
白云翩翩飞舞在蓝天之上，感受着蓝天的温暖与宽广，于是心生感激之情，便将晴朗明媚送给了地上的人们；树叶轻轻摇曳在高大的树木之间，心怀感恩之意，便将茂密的荫蔽献给了大地。父母将无尽的爱赠予子女，子女心里充满感恩，虽然方式各异。但他们有一个共同的愿望——祝愿全天下的父母平安健康度过每一个春秋。子女的心愿与父母的心愿相一致，父母希望子女幸福快乐，而子女也同样期盼父母平安幸福。
有一种爱，它是我们一生中伴随的温暖洪流，这种爱源自父母，深深扎根于对子女的情感之中。他默默地奉献和付出，无私无求。他的辽阔与深沉在时间的洪流中不会被遗忘，也不会像爱情那样激烈。他如同一条悠然的小溪，在我们身边流淌，轻轻地灌溉着我们的心田。这是一种伟大而无私的爱。
寒假的到来给了我充足的时间去回报父母。谈及父母，除了感激之外，还有感谢，因为是他们把我带到这个美好的世界。从我呱呱坠地的那一刻起，父母的爱就像阳光一样，无时无刻不在照耀着我们。他们从小到大始终为我操心，无论是生活的方方面面还是工作上的事情等等。为了我，他们付出了很多，而我下定决心不再让他们失望和难过。这个寒假，我决定留在家中帮助爸爸妈妈，让他们感受到子女的爱意。随着时间的流逝，每天看着父母忙碌的身影，我心里满是幸福的涌动。与此同时，我也心疼他们的辛劳，却帮不上什么忙，这种自责感油然而生，责怪自己无用，但又无可奈何。只有让自己变得更加强大，才能保护父母，善待他们，让他们过上幸福快乐的生活。
爸爸曾说过：我感到快乐的时候，也希望他们能感到幸福。只有我幸福了，他们才会幸福。每次想到这句话都忍不住眼角湿润。以前曾经看到一段话：今世的父母都是前世的子女，因为他们来报答前世的恩情。来世请让我做你们的父母，回报你们今生的爱。让我无私地奉献，没有任何要求。寒假期间进行社会实践，我终于理解了父爱和母爱的全部含义。虽然大家都说父母伟大而无私，但又有谁能说出他们背后的辛劳和无奈呢？父亲辛苦工作来养家生活，母亲忙碌家务琐事，看似简单，其实这是最艰巨的工作和责任。每天争着洗碗洗菜，不是为了别的，只是为了看到妈妈嘴角的微笑；每天给爸爸准备好洗脚水，不是为了别的，只是为了缓解他一天的疲劳。我如何能通过这些事情来表达我对他们的爱呢？以前我和妈妈顶嘴，觉得她不了解我，我和爸爸生气，觉得他对我的爱太少。现在回想起来，突然发现那并不是爱太少，而是爱得太多，太过在乎。这是我最宝贵的成长历程，其中包含了许多的包容、无奈和爱。成长的快乐，在这条道路上始终有父母的陪伴。无论我偏离轨道多远，只要我回头看，总能看到他们鼓励的微笑。所以我明白了：我活着确实是为了自己，走的也是我自己的路，但在这个过程中，陪伴我的只有父母。
每次放假回家，远远地就能看见家的门口站着妈妈，嘴角不自觉的上扬，想到一句很经典的话“世界如此美好”。时间不短的在流逝，我们不断在成长，父母却在不断的衰老，他们鬓间的白发和额头上的皱纹，就是我们成长的最有力的证明。长大后的我们，有了新世界，新动力，为了理想不断努力，有时会迷失那最原始、最初的感动。只是一味的向前奔跑，最求最想要的，可是谁有想过停下来，回头看看努力想要离你最近的父母，他们还能否还跟上你的脚步。你是否注意了，他们的脚步越来越慢，有时焦急、无奈，有时激动万分、又欣慰的眼神是多么的心酸。
“感恩的心，感激有你，与我共度一生，让我拥有勇气做真实的自己，怀着感恩之心。感谢有你，花开花落，我将珍惜每一刻。这首《感恩的心》唱出了多少子女内心的呼唤，也引得多少父母泪如雨下。感谢一路有你，让我茁壮成长。曾听闻一个真实的故事：讲述的是一位作家拒绝母亲回家吃饭后遇到一个父亲的故事。这位父亲已年近九旬，身体依然强健。有一天他发现儿子瞒着他的女儿得了绝症，为了不让家人为自己担忧，他决定步行前往女儿家，结果迷路在外，一天一夜无法回家。幸好被这位作家发现并送到了女儿家。作家得知真相后回家陪伴母亲吃饭。父爱如山，在这老人一天一夜漂泊外面时给予了他支持。如果没有作家的援助，老人是否会流落街头呢？母爱如海，父爱如山呐！
马克思曾经说过：还有什么比父母的爱更加崇高呢？父母的心是最无私的裁判，最亲近的.伙伴，也是爱的明星。它照亮我们的生活，给予温暖，并在我们内心凝聚着深厚的意义！
当我们遇到困难，能倾注所有的一切来帮助我们的人，是父母。当我们受到委屈，能倾听我们哭诉的人，是父母。当我们犯错误时，能好不犹豫地原谅我们的人，是父母。当我们取得成功，会由衷为我们庆祝，与我们分享喜悦的人，是父母。而现在我们远在外地学习，依然牵挂我们的还是父母。让我们珍惜父母健在的时光，珍惜与父母的每一次相聚。
风中的柔风再度吹响，仿佛奏起了一首感激之歌，由衷地感谢父母的细心关怀。因为他们的唠叨，我们少走了许多弯路。因为他们的鞭策，我们能够克服前行的阻碍。因为他们的指责，我们的智慧得以成长。感谢父母赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护。
所有的孩子们，若我们怀着感激之心审视父母，就会领悟到他们便是世界上最可爱的人。让我们行动起来，向父母表达感激之情吧！
感恩实践活动感悟300字 第19篇
学会感恩是一个人的综合素质的体现形式之一，是现在学校教育必不可少的一课。人只有学会了感恩，才能真正感受到快乐，才能感受到这个世界的美好，才能对未来充满希望。这也是我们课题研究的一个重要方向。
为了帮助同学们建立和谐的师生关系，树立正确、积极、健康的生活态度，使同学们认识到感恩不仅是一种心态、更是一种道德和品质，做一名知恩图报、有修养的中学生，学校少先队定于20xx年9月27日下午举行《学会感恩》演讲比赛。
这次活动得到了上级和本校领导的高度重视和支持。全校领导和老师都到比赛现场。本次比赛以“感谢父母养育我，感谢老师教育我，感谢他人帮助我”为主要内容，共有14名选手参赛。在学校教学楼前上演了一场丰富多彩、激情飞扬的演讲。同学们在老师的指导下，作了充分的准备。通过这次演讲，激发了学生的青春激情，唤起了学生感恩的热潮。在演讲中，学生们从感恩的认识升华到了感恩的意识，纷纷表白心迹，都要以一颗感恩的心来面对生活，对待父母、老师、朋友，会场呈现在一片温暖和谐的气氛之中。此次演讲活动也展现了学生们的创作空间，文采飞扬的演讲稿，口齿清晰、声情并茂的舞台表现无不显示出学生们较高的素养。比赛分低、中、高年级组进行。每个年级组分别评出一、二、三等奖。
这次活动犹如一堂生动的感恩教育课，每个人在活动中都得到深刻的感悟，使人深深感动；既在全校学生中弘扬了中华民族的传统美德，也为学生提供了一个展示自己语言表达和提高普通话水平的舞台，是我校“感恩教育”系列活动中之一。学校将把感恩教育作为思想教育的内容长期开展下去。
活动结束以后，师生关系有了明显变化，在里到处都能听到“老师好”、“老师辛苦了”的`问候，少了老师与学生的争吵，教学管理秩序井然有序，我们课题组成员作为活动的发起者，收到校领导的多次表扬，我们也为我们的研究能有效果而感到高兴。
由此我们也深刻感受到我的学生还是可爱的，他们需要我们老师去引导，给他们一个科学合理的生活环境，他们需要尊重，需要理解，更需要了解他们身边的人，让他们有用心去感受他们身边的人对他们的爱，让他们感受到他们并不孤独，他们时刻都在被别人爱着，他们是最幸福的，他们也要用同样的方式去爱身边的人。
感恩实践活动感悟300字 第20篇
一、广泛动员宣传，明确目的和意义
开学初，学校通过教师会议、开学典礼、学生集会、升旗仪式，向广大师生宣传抗震救灾感恩专题，引导教师学生学习和弘扬一方有难、八方支援，守望相助、无私奉献的伟大民族精神，万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学的抗震救灾精神，坚定不畏艰苦、战胜困难、追求科学、奉献社会的决心和信心，全面加强学校思想道德建设，增强感恩意识、形成感恩之风、营造感恩氛围，首先在意识领域来一场深刻的变革和灵魂的洗礼！
二、高度重视、加强组织领导
为了确保我校感恩教育系列活动有力、有序、有效地开展，学校成立了以校长肖玉茹为组长、副校长吕一林为副组长、教导主任曾桂华、大队辅导员何大艳和班主任为成员的领导小组。在领导小组的.领导下，结合学校德育工作规划，制定了感恩教育系列活动具体方案和实施步骤，确保了有计划有步骤地顺利开展感恩教育系列活动。
三、感恩教育丰富多彩
学校充分利用各类教育资源，结合各种纪念日，采取多种有效形式，开展了感恩教育系列活动，在社会和家庭中产生了良好的广泛的影响。
（一）、开学典礼上，校长肖玉茹作了题为“抗震救灾感恩社会”的主题讲话，启动了学校抗救灾感恩教育活动。她结合上学期放假前夕学校开展的学习“抗震救灾少年英雄先进事迹”活动，更多地了解了“抗震救灾中孩子们的感人事迹”，激发起了学生老师的感恩情怀，并发出倡议：用实际行动回报社会，用真诚的心感恩他人！
（二）、教师节开展了“感恩老师”主题活动
教师节来临之际，学校大队部布置各中队开展了以“感恩老师，用真爱回报师爱”主题中队活动，队员们用认真地学习、专注地听讲、真诚的感谢、鲜花和祝福等方式表达了对老师的诚挚谢意和深深的爱。教师节那天，整个校园成了欢乐的海洋、爱的海洋，节日的喜气盛满了校园每个角落，撒满了每个老师和同学的心田，真是比过年还热闹还开心哪！幸福和满足荡漾在教师们的脸上，整个校园久久沉浸在用真爱营造的浓浓的氛围里。
（三）、国庆前开展了“感恩祖国，珍惜生活”主题活动
通过朗诵和绘画展览，让学生深切感受到伟大祖国所经历过的奋斗历程，所取得的辉煌成就，深知我们现在幸福生活的不易，懂得感恩祖国、珍惜美好生活，用认真学习、快乐成长来回报社会、回报关心爱护我们的人，回报教育养育我们的人…
（四）、九九重阳节开展了“孝敬老人，感恩长辈”主题活动
九九重阳节是中华民族的传统节日，学校大队部组织队员开展了“九九重阳感恩行”主题活动。活动分两部分：一是感恩家里的老人和长辈，为他们做一件好事，感谢他们的养育之恩。二是用自己平时节约下来的零花钱，买来蔬菜、水果、营养品等，重阳节下午送到鹤山镇敬老院，看望慰问敬老院的老人，并去敬老院打扫卫生，和老人聊天、给老人表演节目等。
感恩专题教育活动告一段落，但感恩教育并没有结束，感恩行动更是才刚刚开始！通过一系列的感恩教育、感恩活动的开展，学校师生感恩的情怀逐渐增强，感恩行动在悄悄地进行。我们相信，在长期坚持不懈的感恩教育下，感恩不仅是一种情怀，更是一种生活！原文连接:
感恩实践活动感悟300字 第21篇
实践目的：
当今，很多大学生都是过着“衣来伸手饭来张口”的日子，拿着父母的钱，到处招摇，同时，还埋怨生活的种种不公，不懂感恩，不懂知足。为此，我的寒假社会实践报告，便以此为契机，一方面向那些人会曾经帮助自己的人表示感谢，同时也为了培养自己的懂得感恩，懂得知足的情感。“百善孝为先”，感激对父母养育之恩，不仅给了自己生命，可谓教会了自己如何做人。
实践过程：
古诗云：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”。汉代诗人孟郊的这首《慈母吟》不仅道出了天下儿女尤其是游子的心声，更反问尽了一个母亲妹妹对孩子的牵挂。常言“儿行千里母担忧”。孝，是稍纵即使的眷恋;孝，是无法重视的幸福;孝，是一失足成千古恨的往事孝，其为人之本也，一个只有懂得长存父母的人，方能算是一个完整的人。孝心是无价的。感恩父母，是每个人都应该去再说的。父母呕心沥血，养大了我们， 我们应该懂得去真情父母。首先，应当是应内心之处的对双亲的.感激，其次，是在生活之中，对父母要处处关心，多帮助父母做一些事情，同时，搞好自己的学业也是对父母的最好，我想父母不需要我们给予他们万贯钱财，给予他们最好的追念，父母莫过于我们每一做儿女的都过得很好。这就是最重要的。我们要从内心之中感谢自己的父母，感激他们所给我们带来的所有玩意，最重要是感谢父母对我们的关心和。 所以，这个寒假，主要主要的实践活动为感激自己的养父母，在家中多帮助自己的父母做家务，同时在细节上关心他们的生活起居，关心他们的一些身体状况，帮助父母分担一些家庭琐事，同时，不遗余力的想一些可以让父母开心的事情。让从根本上了解到自己的儿女已经长大成人了。本次寒假实践活动时间跨度为整个寒假，具体时间安排如下。
一、帮助父母做家务。
二、从内心上关心，体谅父母。
三、从自己做起，树立一种对父母付出的一种感激之情。四、由己推人，树立一种对社会的感激之情。老师，朋友，同学等，一路陪我们走来，是我们岁月路上的永恒 伴侣，这是很美好的一些事情。
我们的人生路上，会遇到很多的人，他们共同为我们的生活增添色彩，所以，我们要懂得珍惜，懂得感恩。让我们一起走过的日子，不会因为时间的远去，而烟消云散。用几颗感恩的感恩心去对待父母，用两颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是要为理所当然帮我们制做任何事情的，他们把我们带到这美丽的亚洲，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。祝福所有的父母幸福安康!同学们，让我们学会感恩双亲吧，记得让我们永远记得孝心的普遍存在。
实践感言：
本次寒假实践活动，高中学生让我认识到了作为一个大学生应怎样做，在学习生活之中，要多多明白和懂得感恩，越极易获得的越珍贵，我们需要垂直警惕，圣吉龙县清逸的来到身边的，都是珍贵的。我们不能认为轻易的就没有多大价值，相反，最容易获得的是最珍贵的，看作应该把它看成是上苍的上苍，也应该把这个道理看作是必须人生宝典。更要学会感恩。懂得知足，懂得珍惜。
感恩实践活动感悟300字 第22篇
从记事起我就能感受到父母对我的爱。我爷爷从小带大，父母工作都很忙。他们每周给我带很多好吃的，带我出去玩。分手的时候我哭了，爸妈眼里也有泪。此时此刻，我想说：感谢父母给了我生命！
年轻的时候，我总是把这当成理所当然的事，因为我不知道父母的辛苦。现在长大了，我知道我应该以一颗感恩的心去体谅父母，承担起照顾和孝敬父母的责任。
俗话说，“滴水之恩，当报泉。”更何况父母亲戚朋友为你付出的不仅仅是一滴水，而是一片汪洋。父母累了你是否给一杯暖茶。体验他们的疲劳，以及他们是否意识到银丝和皱纹。感恩需要你用心去体验，去回报。
进入校门，我开始学习新知识。在学习的过程中，我遇到了一些难题。举个例子，我以为我在我们学校的英语考试可以考得很好，但是因为我的粗心，我只考了80多分。沮丧地回到家，父母没有批评我，也没有安慰我，只是对我说：“没关系，下次好好考就好了。”但是这句话的语气很重。于是我下定决心要取得好成绩，为父母而奋斗。果然，我第二次考试得了高分。我很想说：感谢爸妈帮我学习！
放学回来，写完作业，打开电视，吃着零食，享受着青春的'美好。仔细想想，这一切都不是父母给我的？这是，我妈妈在做饭，我爸爸在洗菜。现在父母做的.一切不都是为了我吗？我很想说：感谢父母给我一个温暖的家！
记得有一首歌唱的是“感谢上帝，感谢土地，感谢命运——”。是的，我的父母是我最大的恩人。没有他们，我怎么会有一个性格开朗阳光的男生？所以我想说：感谢我的父母！不要只求他们的贡献，要心存感激，感谢父母的一点一滴。在此，祝天下父母安康！开心！
感恩实践活动感悟300字 第23篇
冷假到了，新年快要到了。我们终究可以快乐过一个美好的假期了。可是，我们怎样才能过一个健康快乐的冷假呢？在重视素质教育的今天，假期社会实践作为增进学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和进步学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。冷假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推动素质教育进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会，了解社会。
同时，实践也是学生学习知识、锻炼才华的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好情势。所以今年过年，为了锻炼自己的自主创新能力和实践能力，同时培养自己的吃苦刻苦精神，宏扬中华传统文化，不断进步自己的综合能力与素质，使自己的大学生活更加充实而出色，因此，在大学第二个冷假期间进行了一系列社会实践活动，其中最有感慨的就是在面包店里卖面包的这份工作。特有以下心得体会与感悟。
一、实践目的：社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好情势；是培养锻炼才华的好渠道；是提升思想，修身养性，建立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。
二、实践内容：通过在店内以零工的情势锻炼自己的能力，体会社会事务，工作辛劳。
三、实践结果：通过在店内工作的将近一个月时间，不但通过自己的双手赚到了来之不容易的工资，更通过这次实践，亲身体会到了父母工作的辛劳，收获了很多在学校里没体会到的酸甜苦辣，增长了自己的社会经验，获益匪浅。
四、实践总结与体会：
1、挣钱的辛劳。天天辛辛劳苦重复一样的工作，谨慎翼翼的进行平常工作，才可以得到工资，这次的体验确切让我真逼真切感遭到父母的钱来之不容易，一分一厘都来自于没日没夜的辛苦工作，挣钱确切是个很艰巨的进程，需要全心全意的付出。
2、人际关系。在这次实践中，让我很有感慨的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深入的感受，大家为了工作走到一起，每个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要很多技能，就看你怎样掌控了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。假如还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中把握了很多东西，最重要的'就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手渐渐揣摩，不断学习不断积累。碰到不懂的地方，自己先千方百计解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人早晚要被企业和社会所淘汰。
3、具有随机应变的能力。要具有随机应变的能力是由于在销售的进程中，总会碰到各种千奇百怪的人和事，假如没有随机应变的能力，只晓得拘泥于一般的原则而不晓得变通，有可能会致使交易失败乃至给自己带来没必要要的麻烦。因此，一定要有随机应变的能力。
4、微笑面对每位顾客。对人友善，肯定会取得回报。而表示友善最好的方法就是微笑。由于微笑是所有人类共有的语言。做服务行业的人应当养成微笑的好习惯。面带微笑的人，给人一种轻易亲近而友善的感觉。而且，微笑是人的一种本能，它不需要花费任何本钱，也无需努力，但它令人感到舒适，乐于接受你。相对面无表情乃至表情冷漠的人，人们更喜欢与面带微笑的人打交道，更何况在服务行业中作为上帝的顾客。
5、熟悉来源于实践。一切熟悉都来源于实践，实践是熟悉的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是其实不排挤学习间接经验的必要性。实践的发展不断增进人类熟悉能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的题目，促令人们往解决这些题目。而随着这些题目的不断解决，与此同步，人的熟悉能力也就不断地改善和进步！马克思主义哲学夸大实践对熟悉的决定作用，熟悉对实践具有巨大的反作用。熟悉对实践的反作用主要表现在熟悉和理论对实践具有指导作用。熟悉在实践的基础上产生，但是熟悉一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，应用到客观实际中往，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那末所学的就即是零。理论应当与实践相结合。另外一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
五、概论与综述：
在这次为期较短的社会实践中，获益匪浅，深切感遭到社会实践的重要性，也感遭到人生需要奋斗，我们都需要从现在就开始把握一定的专业与非专业知识，充实自己的心灵，武装自己的大脑，使自己的人生出色而灿烂。我看到了一些在学校看不到的东西，也学到了一些在学校里学不到的知识。我想，这个应当是我这次做社会实践最大的收获。
感恩实践活动感悟300字 第24篇
一．“滴水之恩，涌泉相报”。
不忘母校培育之情，不忘恩师的教诲之恩和社会的关爱之情，为弘扬中华民族光荣传统美德，学会知恩、感恩、报恩，进一步宣传浙江工商大学杭州商学院。我在20xx年寒假期间，参加了由我校“感恩母校”的寒假社会实践活动。“感恩母校”寒假实践旨在针对大一新生中存在的问题，是对学生“感恩”情节培养的初次尝试。活动通过鼓励每位同学回归母校看望老师和学弟学妹，向他们介绍就读大学及在校学习生活状况，让我们的学生学会感恩、学会珍惜。活动一定程度上提高我校在全国高中的知晓度。
二．母校文化
余姚中学创建于1935年11月，是余姚的第一所中学。1943年改名为余姚县县立中学并开始招收高中，成为余姚第一所完全中学。1961年被列为省24所试点中学之一。1981年被列为省80所重点中学之一。xxxx年秋至今为高级中学，1995年12月被确定为省一级重点中学。近几年来，学校先后被评为“浙江省文明单位”“浙江省首批和谐校园”“浙江省科研兴校200强”“省中小学德育工作先进单位”“省现代教育技术实验学校”“省教科研先进学校”“省卫生先进单位”。学校以“知行合一，止于至善”为校训，以“让自己更优秀”为口号，秉承“唤起良知，追求良知”的教育理念，注重学生德智体美劳全面发展。
近三年中，学校教师在宁波大市以上获奖或发表论文250余篇，主编或参与编写学术专著12部，承担并完成了省级、宁波市级科研项目10多个。良知教育研究已经取得了初步成果，《唤起良知，追求卓越》和《顺导性情，自求自得》已经分别由浙江教育出版社和福建教育出版社正式出版。有80余位教师已完成或正在进修硕士研究生课程，6人先后赴澳大利亚进修。近年学校还引进了外籍教师。学校还与美国西北理工大学、日本安昙川町中学、香港宁波二中建立了双向文化交流关系。余姚中学近年来每年组织新高三学生参加浙江大学夏令营，来激发学生的学习动力，是学生更加充实自己的理想。
学校继承和发扬“爱国、求实、进取”的优良传统，确立了“质量立校，教科兴校，管理强校”的办学思路和“高规格，现代化，有特色，高质量”的办学目标，以“唤起良知，追求卓越”为教育理念，构建了必修课、选修课、活动课三大板块的课程结构，努力促进学生充分、全面、多元和终身发展，形成了“全面发展+个性特长”的办学特色。教育教学改革的一系列举措使学校教学质量稳步提高。学生在高考和在全国、全省各类学科竞赛中均取得了骄人的成绩。近几年中，高考上线率达100%，本科上线率达99%，重点大学上线率连续四年突破80%以上（20xx年达81%，20xx年为，20xx年为）。每年在全国、全省各类学科竞赛中获奖的学生达100人次。
三．实践过程
1、给高中母校的学校领导和班主任拜年 1月20日——1月21日.
2、利用寒假到母校与高三学生进行交流，了解高三学子的学习情况，分享经验1月22日—1月23
3、 进一步了解学生有关信息.，介绍杭商院办学特色和招生情况，并告知大学的学习生活1月24日—1月26日
20号上午，我与几个高中同学相约与母校门口会面。随后，在大学的第一个寒假假期里我第一次踏进了母校校门，校园的气氛依旧是那么的温馨（尽管是假期里有一些安静），象征着辉煌的雕像依然屹立。
我们先去了当时班主任汪老师的办公室向他拜了个早年，虽是假期，但他仍在值班，在得知了我们的寒假实践活动计划之后，他热心向我们介绍了学校一年来的变化。在王校长的带领下，母校的学习环境日益改善，学习氛围更为浓厚。之后，我们又见过了当初的几个任课老师，向他们表示了感谢。
之后几天，我们和学弟学妹们做了几次交流。我们了解了下他们在现在的学习中所遇到的困难和疑惑，并已我们的经验给予了他们一些方法和忠告。同时，我们还向他们展示了我们的大学生活，并介绍了我们各自的大学情况，讲述的各自学校的`办学状况和招生情况，使他们对大学生活有了一定的了解。我们谈到了进入大学以来回想高中时代的一些感想，有经验，也有遗憾和教训；之后又告诉学弟学妹们一定要珍惜高中剩余的时光，为自己设想的将来做好从能力素质到心理状态的各方面准备；还和他们谈了谈进入高中可能会遇到的几类情况，尽我们所能将我们了解的信息传递给了他们，以供他们借鉴。接着和他们说了接下来几天我上午都会来和本次活动具体操作事项。
我们在回味母校的同时，尽自己最大的努力完成了这次社会实践，带着老师的寄语继续走在大学的道路上。
四．个人小结
这次活动真可谓是益处多多，在与为数不多的几位留校学习的同学交谈中，使他们了解了杭商院，同时广泛宣传了我校，进一步扩大了我校知名度，并鼓励他们努力学习，也让我不禁回忆起了自己在那些岁月里的点点滴滴。通过认真的零距离调查以及总结活动顺利的开展。终于给“感恩母校行”的实践活动画上了一个完美的句号，回想这一过程中的点点滴滴，至今仍久久不能平静，毕竟我收获了太多的真情，感受到了无数进取的力量。
当我看到那些朝气蓬勃为了追梦正不懈努力着的高三学子时，让我不禁回忆起自己那些岁月里的点点滴滴，那时，我也像他们一样哭过，笑过，迷茫过，努力过，一路上正是因为有恩师，挚友，亲人的鼓励和支持才给了我不断前行的勇气和动力。
感谢所有的人，感恩所有的事。 感谢我的老师，有他的全力帮助这次活动才能圆满举行；
感谢我的父母，有他们做我的后盾我才能有信心把这次实践活动办好；
感谢我的可爱的学弟学妹们，是他们的热情和好学的精神，让这次活动精彩纷呈，让我感受到年轻的激情，梦想的力量；
感谢我的母校余姚中学，在那里我成长过，我付出过，收获了快乐和幸福；
感谢我的母校浙江工商大学杭州商学院给我这次事件的机会，我会一如既往继续努力，在这里抒写自己无悔的青春！
古语云“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这次寒假实践令我受益匪浅，希望今后还会有更多的机会，和更多的朋友一起加入到丰富多彩的大学生寒假社会实践来！
感恩实践活动感悟300字 第25篇
这次社会实践活动，增强了我们的社会责任感和使命感，我们也学到了一些处理问题的技巧，与人沟通的技巧，受益匪浅。
这次的活动让我觉得自己是另一个雷锋。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。让我们亲身体会到了劳动的艰辛，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。
参加这类实践活动，对于现在的我们来说是十分重要的`，一是锻炼我们的实践能力，这也是这个活动开展的初衷；二是增加学生与外界的交流，使得学生不再死读书，读死书，而是在实践中发现真理的所在；三是让学生们学会感受社会，体验社会，真正参与到社会实践中去，让我们自觉地去发现生活中的美好，去感受更广阔的人生。
在曲折中前进，在挫折中成长，相信只要我们细心观察生活，我们每一天都是有收获的，我们总是在进步。
感恩实践活动感悟300字 第26篇
小草感恩大地，因为大地让它茁壮成长；鲜花感恩雨露，因为雨露让他更加芬芳；雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它自由翱翔。而我们更需要感恩，感恩给予我们生命的父母，因为是父母为我们的生命谱写了爱的篇章。
通过这次活动，我更加感受到了父母、老师、同学们对我的深切的爱和不言回报的.付出，才明白我的身边一直充满了爱。
当同学演讲感恩父母时，我便回忆着父母对我无微不至的关爱;当演讲感恩老师时，我脑海中又浮现出老师诲人不倦的.画面；当演讲感恩同学时，我仿佛又看到了他们如山泉般清澈的笑脸。每一个瞬间都是那么难忘，一次次震撼着我的心灵。
我要感恩生我养我的父母，父母给予了我们太多。据统计，父母把一个孩子抚养成人，至少需要三十万元！为了它，父母终日操劳，付出了多少努力，又有多少艰辛。那无言的爱，化作一个更忙碌而又瘦削的背影，渐渐远去。为了它，我更不能辜负父母的期望。拿到好成绩，与其说是为自己，不如说是为父母。因为，只有看到优异的成绩，他们疲惫的脸上才会荡漾起笑容——因为他们知道，一切辛苦和付出都是值得的。其实这就是感恩父母最好的方式。 当我听到母亲为等待儿子而中暑时，我不禁想起，我的母亲何尝不是一样：多少个雨天，为了给我送伞，母亲冒雨等我，看到我，就急忙跑过去，眼里流露出慈祥的目光，却不顾自己的脸上在不停的滴下水，不知是雨水还是汗水，看到此情此景，我的眼泪夺眶而出，紧紧拥抱着母亲，轻声说：“谢谢您！”
这就是感恩，最朴实无华，真挚动人的感恩，我们应怀一颗感恩的心去对待父母，对待他人，对待社会。让感恩在心间长存。
感恩实践活动感悟300字 第27篇
在学校操场上风轻轻地吹，拂过了我的心房。感恩中国，感恩学校，感恩老师，更要感恩父母！听有声音了，那便是“感恩我们在行动”开始了！是我们崔主任首先讲了观会的要求，并介绍了此次演讲的人。让我们怀着一颗感恩的心，静静的倾听。告诉我们，在她第一次上台演讲时，心里想的不是别的，是大家都需要“我”。
伴随着美妙的音乐，xx老师深情讲起了感恩。首先我们要感谢的是父母：懂得去孝敬父母，因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人，感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己的父母都不爱，又怎么可能爱同学、爱社会。其次是感谢老师：懂得去尊敬师长，因为老师不仅赐予了知识，更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。教师职业需要付出太多的爱心，这份工作不是能用金钱来衡量的，选择教师职业就是选择了奉献！谁的记忆里会没有老师呢?再次，感谢关心、帮助过我们的同学和他人，因为他们不仅在我们的人生旅途中陪伴着自己度过了多少个春夏秋冬，更与我们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰、在交流中获得欢乐和充实。
俗话说：“谁言寸草心，报的三春晖”、“滴水之恩，当以涌泉相报”知恩图报是中华民族的传统美德。我们是有责任把“感恩”这个传统美德传递下去。让我们把“感恩之心”化为行动吧。让我们回报父母：多回家看看年迈的父母，帮他们捶捶背，揉揉肩，聊聊天，主动做一些家务；
让我们回报社会：做好自己应该做的事，为文明社会尽一份力，让我们知恩、感恩、报恩吧；
拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心。我们就会勤奋学习，真爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐的拥有幸福。
人际和谐应从学会感恩开始，将感恩理念大胆引入学校德育，开展感恩教育和活动，让学生常感父母养育之恩；
感师长教导之恩，感同学帮助之恩；
感党和国家关怀之恩；
常怀报效党和国家之心，报效父母之心，报效师长和同学之心。有利于学生的思想转化，有利于调动学生的学习积极性，有利于健康心理、人格的形成，有利于集体主义精神的培养，有利于和谐班级和谐校园的建设。试想，一个怀着感恩理念的学生，感受到父母节衣缩食，含辛茹苦供养自己读书学技术，为的是让他成为有用的.人过上幸福生活时，他能不努力学习，以优越的成绩报效父母吗?一个怀有感恩理念的学生，一旦感受到老师呕心沥血教育他成长时，能不刻苦钻研，力求以的成绩回报老师吗?所以我们懂得感恩，我们拥有幸福。
记得有一首小诗写得很好：“感激伤害你的人，因为他磨练了你的心态；
感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；
感谢欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；
感激蔑视你的人，因为他塑造了你的自尊；
感谢遗弃你的人，因为他教会了你独立，凡事感激，学会感激，感激一切是你成长的人。”
在这次活动中，让我们明白了许多，知恩者，幸福！感恩者，快乐！报恩者，成功！在生活中，我们要学会感恩于心，报恩于行，让感恩的种子在每一颗心中扎根，让我们的世界充满爱的旋律吧！
感恩实践活动感悟300字 第28篇
生活中处处有感恩，而且有不少歌曲来赞颂感恩。这个世界因感恩而变得如此美好。我们有许多需要感谢的事物：父母、对手等。在这里，我就要感恩我的父母。
父母给了我生命，从小就给我无微不至的关怀。在成长过程中，父母渐渐对我严厉起来了，时刻教导我要好好学习。每当我考试成绩优秀或取得进步了，妈妈就夸奖我；当我考砸了时，妈妈当然免不了批评我，但事后，她总是帮我分析考试失利的原因，甚至陪我一起重新把出错的题目做一遍。妈妈的爱有时是慈祥的，有时又是严厉的，妈妈的这两种爱，使得我更加努力学习。
而自从我上学后，家里的开支更大了，姐姐也得考高中，所以爸爸不得不去外地打工。爸爸每次回家，都是庄稼成熟的季节，因为妈妈忙不过来，所以爸爸就回来了。爸爸回来，我既高兴，又悲伤，高兴的是爸爸每次回来，都给我们带很多好吃的`；但悲伤的是，他每次回家，都对我非常严厉，不但不让我看电视，也不让我出去玩，而是逼着我在家不停地写作业。这对贪玩的我是个沉重的打击。但尽管我很伤心，我也明白，在爸爸心里，是想让我好好学习，为了争取一个更加美好的未来而努力。
其实，爸妈非常爱我，每次干农活时，都舍不得让我干，不管他们多忙多累，也不说出口。每次我看见爸爸捶自己的腰，妈妈用力捏自己的胳膊，就有点不忍心，就马上过去帮忙，帮妈妈捏捏胳膊，帮爸爸捶捶腰，仅需一个小小的动作，就可以让他们高兴。每次看见他们高兴了，我就说，明天要去帮他们干活。然后，爸爸的眉头就紧皱了起来，说：“你的作业做完了？”听见这严厉的话语，我只好默不作声。
我知道，世界上最爱我的人，莫过于我的父母了，所以我要感谢他们。
感恩实践活动感悟300字 第29篇
“感恩”在我们成长的路上无时不刻都充溢着它的无私，无时不刻都蕴它的无私，它的纯美，无时不刻都蕴它的无私。我们的成长，需要我们感谢父母给予我们生命，让我们成长为一棵小树，感谢大树。我们是多么幸福啊。
我是一个感恩的人，我们的父母把我养育培养长大。我们的父母是天下最好的儿女，我们的老师是最优秀的老师。我们的老师是最辛勤的'人。我们的老师，不但给我们知识，更是给予了无私。每天的课程我们都会认真的完成，不给父母惹恼。每天晚上都会抽出几个小时的时间来读书。读书使我们成长，使我们的成长变得更加的富足，使我们的生活变得更加的精彩，使我们的人生变得更加的富有。我们的老师，不仅教给我们科学文化知识，更是给了我们教育我们成长的各个方面，让我们在知识的天地里茁壮的成长。
老师，不仅给了我们知识，更是给了我们做人的方法。老师，对我们，是全方位的爱。我们应该向他们学习，学习他们不畏艰险和坚强的意志，学习他们无私奉献的品格，学习他们不畏艰难，积极乐观的精神。
老师，我们不仅给您们知识，更是给了我们做人的方法。老师，我们一定会努力的，把您教到我们的心坎上，让您们感受到我们对老师的爱。老师，我们会在您们身上学的很多知识，我们一定会努力的把您教到我们的身上，让您们感受到我们对老师的孝心与关心。
最后我们会在以后的日子里，继续努力，学会尊敬师长，做一朵花，让您们的生命更加的鲜艳与永恒。
感恩实践活动感悟300字 第30篇
感恩父母，就是要孝敬父母，尊敬师长；就是要爱护、帮助他人，与人友善；就是要热爱生活，保护环境；就是要勤奋学习，不断进取……
那我们应该怎样去报答父母呢？我的父母是一位慈祥又伟大的人，她把对自己的恩德付诸于世界上，我们应该感谢父母，感谢他们给予我们的一切，不求回报，只求感谢，无论怎么做，都不能忘恩。
我们应该向他们学习，学习他们对我们的爱，并且以他们为榜样，学习他们的`爱，用我们的双手，做我们的爱心人！
我们要向他们尊敬长辈，尊重他人的劳动。他人的劳动并不是非常值得，但是他们是我们的老师，他们付出了自己所有的。他们是我们学习的榜样，他们教我们怎么样做一个对别人尊敬的人，怎么做人。
在家里，我们要孝敬父母，要尊敬长辈。我们不应该做父母的宠儿，我们应该做一些力所能及的家务活，我们应该帮助父母做一些力所能及的事情。我们要尊敬父母，让长辈心甘情愿地为他们付出，要以他们为榜样，我们应该做一个孝敬的人！
我们要向他们尊敬长辈，让长辈心甘情愿地为他们付出，要以他们为榜样，我们应该做一个尊敬长辈的人！
感恩实践活动感悟300字 第31篇
上个学期的某一天，我们四年级五个班在老师的带领下参加了“感恩的心”这个活动。我们每个班都准备了精彩的节目：有感恩父母的`，有感恩朋友的，有感恩大自然的。同学们表演得很投入，大家都被打动了。
通过这次活动，我知道了我们要有一颗感恩的心。
在家里，爸爸妈妈为了我从早忙到晚，再辛苦他们也不会忘记给我吃好喝好，我有时却嫌他们烦，不听话，甚至还跟他们顶嘴。现在我知道错了 ，我要对他们说：“对不起！”
在学校里，我要感谢我的老师，她工作非常辛苦，每天要到很晚才能睡觉。我上课的时候却不专心听讲，这是对老师的不尊重，今后，我要改掉这个坏毛病。
妈妈对我说：“怀着一颗感恩的心，你会发现这个世界很美！”我虽然不太明白，但是我会做一个学会感恩的人。
感恩实践活动感悟300字 第32篇
感恩父母是我们每个人都应该拥有的一种感恩之心。在过去的一个周末，我们学校组织了一次“感恩父母”活动，让我们更加深刻地认识到了父母对我们的无私奉献，也让我们更加珍惜家庭和亲情。
活动中，我们首先参加了一场由心理老师主持的讲座，讲座中老师讲解了家庭教育的重要性，引导我们反思自己在成长过程中可能出现的问题，并提出了一些有效的解决方法。在此过程中，我们深刻地感受到了父母对我们的爱与关怀，也更加清晰地认识到了自己需要在成长过程中更加谦虚、勤劳和坚韧。
接下来，我们参加了一次“感恩父母”主题的社会实践活动。我们一行人前往了社区的老年活动中心，陪伴老人们聊天、打扑克，一起唱歌跳舞。通过和老人们的交流，我们深刻地认识到了他们对家庭和亲情的珍视，也让我们进一步领悟到了“感恩父母”的真正内涵。在之后的活动总结中，我们一致认为，通过这次活动，我们更加懂得了如何去关心、爱护和感恩父母，更加明白了家庭和亲情对于我们人生的'重要性。
通过这次活动，我认识到，感恩父母不仅仅是一句口号，更是一种态度，一种行动。在今后的生活中，我会尽自己最大的努力，用实际行动去回报父母的养育之恩，也会在自己成为父母之后秉承这种感恩之心，将其传递给下一代。
感恩实践活动感悟300字 第33篇
现在不少孩子太缺少感恩情怀了。独生子居多，父母亲太过于溺爱，从而养成了孩子对现有的条件不珍惜，只顾一味地索取，把一切都看做是理所当然的，这样的孩子怎能学会感恩？ 现在，让我们一起来探讨该如何加强孩子的感恩教育吧。记得有一次，我膝盖关节疼痛，走起路来一瘸一拐的。孩子看见后，不是关切地问我痛不痛，而是哈哈大笑。不仅如此，孩子不懂得关心别人，还挑吃、浪费粮食，自己喜欢吃的东西不会与人分享。虽然我不指望孩子将来会有怎样的报答。但孩子的表现着实让我感到有些寒心和担忧。可仔细一想，其实孩子的本性是善良的。楼上的大爷腿脚不好，上下楼梯不方便，孩子看到后会关切地说：“大爷，您小心，要走好”。小区里的邻居和同学的妈妈经常夸赞她懂礼貌，懂得与大人打招呼，老师也称赞她在校能够尊敬老师，团结同学，对人热情。
孩子为何在外表现和在家里的表现截然不同。难道是家庭教育出了问题？于是，我开始对孩子灌输感恩教育。每当孩子淘气的时候，我会以讲故事的形式跟她说：爸爸妈妈白天是如何辛苦工作，下班回家还要辅导你做作业，你还淘气，爸爸妈妈会很伤心的'。每次听到这里，孩子都会掉着眼泪后悔地对我说：“妈妈不要伤心，我这样做不对，我再也不会
这样了。”虽然孩子不会这样就真的“痛改前非”，也许第二天就忘记了对我的承诺。但是，看着孩子的表现，我知道，在她幼小的心灵深处已经懂得了什么是对，什么是不对。我还经常跟她讲小时候他和爷爷、奶奶、外公、外婆的故事，让她知道大人们为了她的健康成长付出了什么，教她要懂得回报，尊敬长辈……
如今，孩子已经开始学会了怎样去关心别人。我的腿磕着了，她会急切地问：“妈妈，疼吗？”外婆的眼睛进了灰尘，她会关心地问：“外婆，你的眼睛好点没有？”爸爸睡觉时，她会给他盖被子。同学流鼻血，她会主动地递上纸巾。孩子也懂得了帮大人分担家务活，跟我抢着叠衣服……看着她一点点地进步，我感到欣慰。
其实，孩子自私、缺乏责任感和感恩的心理，独立性差，经受不起挫折，这都是家长过分溺爱所造成的。小学时期，学生的行为习惯正在逐步形成，如何培养孩子健全的人格，这不仅是家长的责任，也是学校教育必须解决的一个重大课题。
滴水之恩当涌泉相报。学会感恩、知恩图报是中华民族的优秀传统，需要我们不断继承和发扬。只要我们家校配合，用心去观察，用心去了解，用心去教育，让孩子经常站在别人的角度，设身处地去想别人之所想，哀别人之所哀，急他人之所急，乐他人之所乐，积极学会体验他人的内心世界和内心的情感。我想，孩子们会懂得感恩社会、感恩父母。
感恩实践活动感悟300字 第34篇
参加工作已经多年了，而在工作中我也学会了许多的东西。在农村信用社这个大家庭里，我感到了前所未有的温暖。我们生活在当下这个和谐稳定、经济繁荣的社会，享受着以往任何时候都不曾有过的富有生活，心中应该是幸福的、愉快的、洒满阳光的。然而有些人他们整天抱怨自己的怀才不遇，抱怨单位领导的处事不公，抱怨上天的不公平，抱怨着家庭的不和谐，抱怨着父母的唠叨。没有一项事物能让他们得到快乐和满足，他们的工作、生活正被无休止的抱怨所充斥着，心思没有用在工作上，这不能不说现在虽然享有了丰富的物质生活，有些人却缺乏了一颗感恩的心。
感恩就是“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，用百倍的努力去工作去奋斗，才能真正对得起给你恩惠的人。
“感恩”是我们幸福生活、快乐工作的思想源泉。信合系统应该有一个“讲正气、树新风，懂感恩”的良好氛围，我们每一位信合员工都应做一个懂得感恩的人。学会感恩，我们就会变得宽容，不再抱怨，不再计较；学会感恩，我们便会以一种更积极的心态去工作、去奉献；学会感恩，我们会摒弃那些隐暗自私的欲望，净化我们的心灵。
作为一名信合员工，我们要感谢我们的工作，它不仅给了我们生存的`物质，还为我们提供了展现人生价值的舞台，让我们的人生阅历得以丰富，让我们的人格得以锻炼，让我们的聪明才智找到萌芽的乐土。对领导，我们要心怀感恩，没有领导的信任和支持，我们的努力最终都可能空空如也，领导为我们提供了机会和空间，使我们得以施展自己的能力和才华；对同事，我们要心怀感恩，个人的力量是渺小的，在激烈的竞争中胜出还得依靠团队的力量，凝聚产生力量，团结诞生兴旺，有了大家的共同奋斗，才能创造辉煌的信合业绩……
感恩是一种奉献精神，感恩行动成就精彩的人生。心存感恩，知足惜福，知足长乐。
感恩实践活动感悟300字 第35篇
引言
在本部分简要介绍实践活动的背景、目的及意义。例如：
寒假期间，为了感恩母校的培养，传承大学文化，同时锻炼个人社会实践能力，我策划并实施了一次回访母校的社会实践活动。本次活动旨在通过分享大学生活经验、学习方法以及高考备考策略，激励学弟学妹们树立远大目标，增强学习动力，并为他们提供实际的指导与帮助。
实践准备
描述实践活动前的准备工作，包括但不限于：
计划制定：制定详细的活动计划，包括时间安排、活动内容、预期目标等。
联系协调：与母校校方沟通，获得许可和支持；联系曾经的老师，了解当前学生的需求。
材料准备：搜集大学资料、个人学习心得、高考复习资料等，制作PPT或宣传册。
实践过程
详细记录实践活动的整个过程，可以分为几个小节，如：
宣讲会：举办一场面向高三学生的宣讲会，分享大学生活、学习方法、专业选择等内容。
交流互动：设置问答环节，针对学弟学妹们的.疑问进行解答，包括如何应对高考压力、如何选择适合自己的大学和专业等。
一对一辅导：针对部分有特殊需求的学生，提供个性化学习辅导和心理疏导。
反馈收集：通过问卷调查或面对面交流，收集学弟学妹及老师们对于活动的反馈意见。
成效与反思
分析本次实践活动的成效，包括正面影响和存在的不足，例如：
成效：学弟学妹们反馈积极，表示在学习方法、目标设定上得到了启发，增强了备考信心。
反思：虽然活动取得了一定成效，但在时间安排上略显紧张，未来可以提前更长时间筹备，增加与学生互动的深度和广度。
结论与建议
总结实践经验，提出对未来类似活动的改进建议：
通过这次回访母校的实践，不仅加深了我对社会责任的认识，也锻炼了我的组织协调能力和公共演讲能力。为了使此类活动更加高效和有意义，建议后续参与者加强前期调研，根据学弟学妹的实际需求定制化活动内容，同时加强与校方和教师的沟通合作，形成持续的支持机制。