策划毕业活动策划书 第1篇
一、活动名称
——南京艺术学院人文学院首届毕业展览
二、活动时间
20xx年5月5日—12日;为期7天
三、活动地点
南京艺术学院人文学院一楼大厅
四、活动宗旨
四年的时间转瞬即逝，作为南京艺术学院人文学院的“黄埔一期”，同学们用自己的辛劳和汗水一次又一次的在南艺的历史上书写着属于自己的辉煌。在临毕业之际，开展这次展览不仅仅是一种成果的展示，更是一种对过往时光的怀念和对美好未来憧憬的一种表达。同学们可以通过这次展览回顾自己的四年大学生活，展示自己在大学四年生活中的成功与失败，喜悦与痛苦，开心和难过，辉煌和成就;也可以憧憬自己的未来，展示自己梦想和希望。常言道：回顾过去成就辉煌展望未来压力未减。在人生的又一个十字路口，毕业展览犹如一盏明灯为我们照亮前方的道路，也许前方的路艰辛而痛苦，至少在毕业展览中我们得到了指引和关怀，还有更多的温暖。在这最后的展览中，我们可以最大限度的表现自己，表达自己，展现自己，诠释自己。
五、活动主题
承托希望，放飞梦想。回味过去，展望未来。
六、活动内容
1、艺术展览区
艺术展览分为回味过去和展望未来两个主题展区。
在回味过去展区参展者可以根据自我作品的需要在安全，美观，伦理的前提下自己选择展览风格和作品。其中作品不仅可以是参展者在四年内的得力之作，也可以是一些对自己重要时刻的照片的集合，物品的整合，奖状图像的整合，快乐时光的图像集合。更可以通过设计总结表达自己四年来的成功与失败，喜悦与痛苦，开心和难过，辉煌和成就。。此外在回味过去中还可以留一个视频区放一些同学们在四年来的视频以回顾四年来同学们一起的快乐。
在展望未来展区参展者既可以通过整合将自己任何的物品进行规划，从中抒发自己对未来的畅想和感想，也可以通过图片作品表达自己对未来的憧憬和对梦想的那种追求感。此外在展望区安放一个大展板和许愿瓶，同学可以将自己的梦想写在大展板上，将自己对自己十年后的期盼放进许愿瓶，等十年后大家再在一起时再打开，这既是一个承诺，又是一个目标。
策划毕业活动策划书 第2篇
活动策划人：
活动主持人：
报名参加时间：
活动成员：
X人（详细请看《小学毕业派对活动成员情况》表格）每人需缴费用：￥
共计：
X（此额为房间最低消费额度，因当天实际消费额度情况变动。）
活动时间：
XXX
活动地点：
XXX
地址：深圳市罗湖区春风路置地广场3楼1号房
1、参加活动的同学请在活动报名参加时间截至之前报名若在报名时间截至之前没有报名则视为不参加。
2、一切以自愿为原则。
3、若交了钱后因个人原因要退出活动，必须在报名时间截至之前通知有关人员说明原因并要求进行退款，若在报名时间截至之前没有通知有关人员说明原因并要求进行退款者，则视为说明无效，不再进行退款。
4、在活动正在进行的途中若有人要离开包厢要告知有关人员。提前回家等，则要向有关人员说明原因，申请、并通知家长。（原因：保护大家的人身安全，望谅解。）
5、聚会费用遵守AA制原则。
6、房间最低消费额度中包括了包房的费用，酒水的费用和食品的费用。也就是说最少要总额消费，若超过就进行“AA制补交”。
7、每人需缴费用因参加活动成员人数而变动。
8、在活动中捣乱者一律进行驱赶。
9、在活动过程当中若需要任何酒水、食品和帮助请先向活动策划人进行简要的解释说明和申请。（原因：控制成员的消费额度，以免造成不必要的`增加和滥用，以及给大家造成过多的金钱负担和不便，望谅解。）
10、在活动途中希望大家不要发生吵架打架恶意攻击等行为，并且小心小偷等。若发生，有关人员一概不进行由吵架打架恶意攻击，被偷盗等行为造成的物品以及人身安全伤害的赔偿。
策划毕业活动策划书 第3篇
一、活动时间
20xx年x月x日
二、活动地点
幼儿园前操场人员、幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。
三、活动准备
1、x担任毕业典礼的主持人。
2、邀请个别家长参加并发言。
3、园领导发言，幼儿代表准备毕业献词。
4、准备毕业表演的节目。
5、布置毕业会场。
四、活动目标
1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。
2、享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐。
3、欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。
五、活动流程
1、园长致辞
2、家长代表致辞
3、教师代表致辞
4、幼儿代表发言
5、幼儿朗诵毕业诗
6、表演及游戏
才艺一：爵士舞
游戏一：临危不乱玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。
规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的'，要受到惩罚。
在规定时间内答出来，但正确率不是的也要受到惩罚。
惩罚：有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。
才艺二：英语律动
游戏二：争分夺秒参加人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。
道具：放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。
才艺三：我的梦想游戏三：指手画脚一个大人和一个小孩面对面间隔米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
才艺四：上学堂游戏四：举高高一个大人和一个小孩面对面间隔米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
7、家长寄语请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。
策划毕业活动策划书 第4篇
一、主题：
感恩教育（感谢父母、感谢学校、感谢老师）
二、时间：
6月30日上午
三、地点：
四、邀请嘉宾：
校领导六年级任课老师部分学生家长
五、参加人员：
六年级班主任、六年级全体学生。
六、活动的目的：
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”。
3、通过毕业典礼让学生对小学生活画上圆满句号，展望更美好的.未来。
七、活动准备：
（1）主持人：
（2）人员分工：
八、活动过程：
一）感恩母校
1、宣布20xx年小学毕业生毕业典礼开始
2、介绍嘉宾
3、50名学生献辞
4、全体毕业生宣誓
5、校长讲话
6、六（2）班表演《感恩的心》
7、捐赠仪式（六（5）班负责摆放赠品）
二）依依惜别
1、毕业生代表讲话
2、学生签名教师祝福
3、家长和孩子印手印留念
4、向老师和家长献花合影
三）放飞梦想
1、合唱队和老师合唱
2、宣布活动结束，感谢所有的家长的参与，请毕业生离校。
策划毕业活动策划书 第5篇
“童年梦想，未来启航”幼儿园毕业典礼
二、活动目标：
庆祝孩子们在幼儿园的成长和进步，为他们留下美好的回忆。
增强家长对幼儿园工作的认同感和满意度。
展示幼儿园的教学成果和教育理念。
三、活动时间：
XXXX年XX月XX日（具体日期根据幼儿园实际情况而定）
四、活动地点：
幼儿园多功能厅或户外场地（视天气情况而定）
五、活动准备：
场地布置：根据活动主题进行场地布置，营造温馨、喜庆的氛围。
节目排练：提前组织孩子们进行节目排练，确保表演质量。
邀请函制作：制作精美的邀请函，邀请家长和孩子们共同参加毕业典礼。
纪念品准备：准备毕业证书、纪念品等物品，用于颁发给孩子们。
摄影摄像：安排专业摄影师进行全程摄影摄像，记录活动精彩瞬间。
互动游戏准备：设计互动游戏并准备相关道具和奖品。
六、活动预算：
根据幼儿园实际情况制定活动预算，合理分配各项费用支出。
七、活动宣传：
通过幼儿园官方网站、微信公众号等渠道进行活动宣传，吸引更多家长和孩子们参与。
八、注意事项：
确保活动安全有序进行，提前做好安全预案和应急措施。
注意活动时间的安排和节奏掌控，确保活动顺利进行。
关注孩子们的情绪变化，及时给予关心和鼓励。
尊重家长的意见和建议，积极回应家长的反馈和诉求。
策划毕业活动策划书 第6篇
在毕业之际，许多学生都对未来充满期待与憧憬，同时也有些许不确定和迷茫。通过“时光信箱，寄给未来的自己”活动，鼓励毕业生写下对未来的期望、目标或寄语，封存起来，待未来某个时刻开启，以此激励自己不断前行。
二、活动时间与地点
时间：XX年XX月XX日全天
地点：学校图书馆/学生活动中心
三、活动流程
宣传动员：通过校园广播、海报、社交媒体等方式宣传活动，鼓励学生积极参与。
准备信纸与信封：提供精美的信纸和特制信封，供学生书写。
书写寄语：学生在指定时间内，安静地写下对未来的自己想说的话，可以是目标、梦想、寄语等。
封存信件：将写好的信件放入特制信封中，统一封存于学校的“时光信箱”内。
开启约定：与学生约定好未来开启信件的时间（如一年后、五年后等），并公布开启方式。
四、后续工作
保管信件：确保信件的安全保管，定期检查信箱状态。
通知开启：在约定的时间前，通过邮件、短信等方式通知学生准备开启信件。
分享感悟：鼓励学生通过社交媒体分享开启信件后的感悟和变化。
策划毕业活动策划书 第7篇
一、活动前言
呼吸仍在继续，你可曾真正在意过它的跳动；时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首、又是下一个驿站！道声再见、莫忘师生情。美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采！
如果把四年大学生涯拟似一个立体三维，以时间轴，那么我们希望随着轴的不断延伸，以y轴为收获的莘莘学子无论是在学业或是生活经验反方面亦能步步为营，在未来的领域捷足先登！与此同时，通过举办本次“学院届毕业生欢送晚会”希望能站在一个艺术的视角而对即将毕业的朋友们传达出学院院长及各级领导对他们的美好祝愿，希望把美好未来作为z轴的他们能早日衔领到专属他们的`橄榄枝！
同时也借此让毕业生再次感受到学院对他们的关怀与期望以及大学生活留下的美好回忆，将初涉大学校园时的他们从一杯青涩的柠檬汁酝酿成一杯撩人的美酒，散发着当代大学生的朝气与时尚！引领他们对未来工作的积极性和追求性。以崭新的面貌去迎接未来的机会与挑战，去努力完善成为时下高素质人才的需要！
二、晚会目的
精心打造一次艺术盛宴，勉励毕业生铸就美丽蓝图！爱我学院！爱我中华！
三、晚会性质
1、晚会名称：“展望未来—学院毕业生大型欢送晚会”
2、晚会主题：回眸、感恩、愿景
“点燃青春_，为梦想起航”四年的大学生活，每个人都在发生质的蜕变，并逐渐走向成熟，不同的人有不同的收获，不只是离别，挥手母校，将是你人生起航的第一步！朋友们“凤凰涅槃浴火重生”将你们所学投身你激情的人生中去吧！为此，学院特此举办本次“回眸感恩愿景”为主题的欢送晚会
3、晚会时间：20年月日
4、晚会地点：学院演播厅
5、参与对象：持请柬、工作证、门票即可
四、晚会事宜
主办机构：学院
承办单位：学院团委及学院学生会
协办单位：学院各系团总支学生会
赞助商：待定
顾问：
指导老师：
策划：
五、前期筹备日程安排
策划书：月日拟定并交院领导老师签字审批若有纰漏月日前做最后商定
策划毕业活动策划书 第8篇
在20xx届毕业生即将告别母校之际，为营造温馨和谐离校氛围，在前期毕业季和各学院丰富多彩毕业活动基础上，决定在全校教职医务员工和全校毕业生中开展“学生在我心中、母校在我心中”毕业季“双心”活动，有关事项通知如下：
一、活动时间
20xx年毕业生离校前后
二、活动内容
(一)“学生在我心中”主题教育活动
以“学生在我心中”为主题，在全校教职医务员工中开展“同学，我想对你说”活动，征集对毕业生的寄语，表达对毕业生的祝愿、鼓励和期许。
形式不限，可以是一段文字(题材不限，字数不限)、可以是一张亲手写下的明信片，可以是一个走心的小礼物，号召全校教职医务员工围绕学生、关照学生、服务学生，为学生做好离校服务保障工作，为学生们上好“最后一课”，营造温馨和谐离校氛围。
(二)“母校在我心中”主题教育活动
以“母校在我心中”为主题，在全校毕业生中开展“母校，我想对你说”活动，培养学生的感恩意识、校友意识、奉献意识。素材可包括文字、图片、微视频等多种形式。
1.文字素材。包括对大学生活的感悟、对师长同窗的情谊、对母校发展的建议、对青春梦想的期许等。可以是写给师长的一段话、写给母校的三行情诗、也可以是一篇酣畅淋漓的文章，题材不限，字数不限。
2.图视素材。提交的图片或微视频，要有可挖掘的故事，如在校期间自己的成长、母校的`变化、母校一个令你值得回忆的地方等，素材需配文字介绍，说明它们背后的故事。
三、报送要求
素材报送截止日期：6月30日。
策划毕业活动策划书 第9篇
1、活动背景：
即将的毕业季……
2、活动目的：
本次活动旨在激发大学生的创业意识，宣传创业理念，培养创业精神，丰富大学生的创业知识。为同学们搭建一个交流的平台，解答同学们的实际问题，给他们一定的指导及建议，使其在以后走向社会和创业的过程中少走弯路，具有更强的竞争力 提供帮助。也为低年级同学做好导向作用，为他们了解毕业后的就业动向做好必要的.准备。
3、活动时间：
（具体时间待定）
4、活动地点：
5、活动对象：
南京信息工程大学滨江学院所有即将大学毕业的学生
6、活动内容：
对即将毕业的同学树立择业观等等面……
7、活动准备：
（1）、上交讲座的策划书，与系办的负责老师沟通，并征求同意；
（2）、和老师商定，借用教室事宜；
（3）、同时跟系办其他部门加强联系，请宣传部的同学帮忙出一期以毕业讲座为主题的海报和会场黑板报，要求黑板报主题明确，海报标题醒目，能够充分调动起大家听讲座的热情；<海报上要注明活动的具体时间，并提醒各位同学尽量不要迟到早退>
（4）、提前和讲座的主讲老师确定好时间
（5）、讲座当天买好水等物资（以供主讲老师和同学饮用）
（6）、讲座开始前，及时提醒出席同学将手机调成静音状态，并通知各位到场同学保持会场安静，不要随意来回走动，以免打断老师讲话；
（7）、会场清洁工作，保持会场的干净；
活动经费：
会场布置：
1、张贴主题宣传海报
2、主题黑板报（注明主讲老师和主讲经验的同学名字）
3、投影仪和音响设备的检查
活动影响：
《1》 本次活动加强低年级同学的就业指导和就业教育，帮助学生尽早设计职业生涯规划，树立就业创业思想。
《2》 此次活动从大学生就业心理，如何规划自己的职业，如何进行面试，大学生进行创业政策等几方面进行讲解，讲解内容丰富，定会受到同学们的欢迎。
策划毕业活动策划书 第10篇
一、指导目的
坚持以提高学生综合素质为目的，进一步加强毕业生思想政治教育工作，认真做好毕业生文明离校教育系列活动。通过教育引导，增强毕业生对母校的感情，引领毕业生坚定理想信念，明确奋斗目标，增强克服困难、建功立业的信心，强化奉献社会、服务人民、报效祖国的使命意识和责任意识，为今后的'事业发展奠定基础。同时号召毕业生在离校前为母校的发展再做一份贡献、再尽一份责任，为在校学生送一份真情、传一份经验，营造良好的毕业氛围，创造文明离校的校园环境。
二、活动主题
致青春 致大学 致梦想——20xx届毕业季系列活动
三、活动安排
正如故乡是用来怀念的，青春是用来追忆的，当你怀揣着它时，似乎懵懂不知，再回过头看，一切又有了新的意义——爱过我们的人和我们爱过的人，都是青春存在的意义。
致青春篇：
一、 活动主题：毕业三行诗
活动内容：#三言两语致青春# 毕业季，心有情，爱不赘，仅三行。爱情、友情、同窗情、师生情、母校情，无论哪一种感情，请将你的那些年写成三行情书寄予我们分享。
活动形式：同学们将三行情书写在便利贴上粘贴在展板上，并拍下认证照@生机辅导员 留下感言，工作人员抽取幸运听众私信送小礼品。
活动时间：5月25日——29日(具体时间待定)
活动地点：食堂前坪
活动对象：马坡岭校区20xx届毕业生
承办单位：院学生会办公室
二、 活动主题：点歌送祝福
活动内容：#想把我唱给你听# 香樟树，玉兰花，又是一年毕业季，又是一年离别时。三年似水年华，你是否想点一首歌送给睡在上铺的兄弟，点一首各送给与你分享心事的闺蜜，点一首歌送给即将远行的学姐、学长?骊歌一曲送别离，请君多珍重!
活动形式：制作一期毕业季——点歌送祝福特辑，通过线上微博@生机辅导员或者线下小纸条(写上自己的系别和姓名+想点播的歌曲+祝福的对象+他所在的系别+你想对他说的话)两种方式送出祝福。
活动时间：5月25日——29日(具体时间待定)
活动地点：院团委广播室
活动对象：马坡岭校区全体学生
策划毕业活动策划书 第11篇
随着六年的小学生涯即将结束，我们即将迎来六年级学生的毕业季。本次“梦想启航”毕业典礼旨在通过庄重的仪式和丰富多彩的活动，表彰学生的成长与成就，激发学生的感恩之心与未来梦想，为他们的小学生活画上圆满的句号。
二、活动时间与地点
时间：XX年XX月XX日上午9:00-11:30
地点：学校礼堂
三、活动流程
开场致辞：校长致开幕词，回顾六年来的点点滴滴，寄语未来。
优秀表彰：颁发“优秀毕业生”、“学习之星”、“进步之星”等奖项，表彰学生的优异成绩和成长进步。
才艺展示：学生自编自演的舞蹈、歌曲、朗诵等节目，展现多才多艺的一面。
感恩环节：学生向老师、家长表达感恩之情，赠送自制礼物或信件。
梦想宣言：学生代表上台发表毕业感言，分享对未来的憧憬和梦想。
毕业证书颁发：校长及教师代表为学生颁发毕业证书，正式宣告他们的小学生活结束。
合影留念：全体师生及家长在校门口或礼堂内合影留念。
四、活动准备
提前邀请家长参与，并发送活动通知及日程安排。
组织学生排练才艺展示节目。
准备表彰证书、毕业证书及活动所需物资。
布置活动现场，营造温馨、庄重的氛围。
策划毕业活动策划书 第12篇
主题：
主题歌：《最初的梦想》、《放心去飞》
节目主色调：体现出阳光、自信，洋溢温暖和感动。
节目安排：梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望
前期准备：
1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。（详见后，五一前确定）
2、制定精美邀请函以确定家长参与人数，并附上“我参与我投票”的回执单，请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。
3、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿（六、九年级各一名），同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。
4、在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单，除单独表演外，小学组各年级各出一名代表参与部分环节。
5、确定学生和老师主持人，共两男两女，写好主持词。
6、播放环节的短片要提前录制修改和确定，由毕业班辅导老师建言献策共同完成。
7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。
8、师生互动和亲子互动环节的'人员请确定，准备相关礼品，最好是学生或家长亲手制作。
9、毕业班负责人评选出优秀学员，写好评语。
具体节目流程：
环节一（序幕）：梦想起航
1、主题曲《最初的梦想》响起，老师学生主持人拉开晚会序幕。
2、歌曲《启程》响起，播放学生成长短片
3、诗朗诵《相信未来》（三人合作—小学组、六年级和九年级代表）
环节二：厚重之感
1、书法表演（三个人各写两个字：“感恩”、“自信”、“好学”）
2、乐曲演奏配合（古筝或大提琴等体现出国学韵味）
3、知识竞答（结合所学诗词设题，如作家、诗名和诗句接龙）
环节三：大气之歌
1、少数民族的舞蹈表演
2、歌唱表演（师和学生分别演唱一首经典励志歌曲）
3、亲子默契动员会（以游戏的形式开展，比如看图猜词、现场拼图等，并互赠自制礼物）
环节四：时代韵味
1、特殊才艺表演（魔术、模仿、双簧等）
2、欢快动感的舞曲
环节五：高远之志
1、班级代表齐唱《明天会更好》（两名老师和两名学生，共两男两）
2、毕业班代表发言（六、九年级各一名）
3、初一，高一代表送祝福词，小学组代表送礼物。
环节六：放飞希望
1、傅老师宣布优秀毕业生名单，各班主任为其颁奖。
2、傅老师致辞，班主任谈希望。
3、老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》，全场齐唱。
策划毕业活动策划书 第13篇
一、活动背景
时光荏苒，转眼间我们已经初中毕业多年。为了重温当年的同窗情谊，增进彼此的了解与联系，我们决定举办一场初中毕业同学聚会。本次聚会旨在提供一个交流的平台，让我们共同回忆过去，展望未来，共享生活的点滴。
二、活动目的
重温同窗情谊，增进彼此了解。
分享各自的成长经历，共同见证彼此的成长。
展望未来，共同规划未来的人生道路。
三、活动时间
xx年xx月xx日（星期x），下午xx点至晚上xx点。
四、活动地点
五、活动对象
全体初中毕业生及部分老师。
六、活动内容
签到与合影：活动开始前，设置签到台，准备相机或手机，供同学们签到并合影留念。
开场致辞：由活动主持人发表开场致辞，介绍活动目的、流程以及注意事项。
回忆往事：播放初中时期的照片和视频，唤起大家的共同回忆。
自我介绍：每位同学轮流上台进行自我介绍，分享自己的成长经历、工作现状以及家庭情况。
互动游戏：组织一些有趣的互动游戏，如猜谜语、抽奖等，增进同学们之间的交流与互动。
师生交流：邀请部分老师上台发言，回顾过去的教学经历，分享对学生的期望和祝福。
晚宴：提供丰盛的晚宴，让同学们在轻松愉快的氛围中畅谈人生。
离别赠言：活动结束前，每位同学可以写下对彼此的祝福和期望，制作成纪念册或视频，留作纪念。
七、活动预算
场地租赁费：xx元
餐饮费：xx元
摄影摄像费：xx元
互动游戏奖品费：xx元
纪念册或视频制作费：xx元
其他杂费：
八、活动筹备
成立筹备组：明确分工，负责活动的筹备工作。
确定活动时间和地点：提前与场地提供者联系，确定活动时间和地点。
邀请嘉宾：邀请部分老师和同学参加聚会，并提前发送邀请函。
筹备物资：购买或租赁活动所需的'物资，如签到台、相机、音响设备等。
宣传推广：通过社交媒体、班级群等途径宣传活动，提高同学们的参与热情。
安排工作人员：明确各岗位的工作人员职责，确保活动顺利进行。
九、注意事项
确保活动安全：注意场地安全、食品卫生等问题，确保同学们的安全。
尊重他人：在交流过程中，尊重他人的观点和感受，避免产生不必要的争执。
遵守时间：请同学们准时参加活动，如有特殊情况需提前告知筹备组。
积极参与：鼓励同学们积极参与活动，共同营造愉快的氛围。
十、活动后续
整理活动照片和视频，制作成纪念册或视频，发送给每位同学。
建立同学群或社交媒体群组，方便同学们日常交流和联系。
筹备下一次同学聚会，提前规划和准备。
策划毕业活动策划书 第14篇
一、活动名称
——南京艺术学院人文学院首届毕业展览
二、活动时间
20xx年5月5日—12日;为期7天
三、活动地点
南京艺术学院人文学院一楼大厅
四、活动宗旨
四年的时间转瞬即逝，作为南京艺术学院人文学院的“黄埔一期”，同学们用自己的辛劳和汗水一次又一次的在南艺的历史上书写着属于自己的辉煌。在临毕业之际，开展这次展览不仅仅是一种成果的展示，更是一种对过往时光的怀念和对美好未来憧憬的一种表达。同学们可以通过这次展览回顾自己的四年大学生活，展示自己在大学四年生活中的成功与失败，喜悦与痛苦，开心和难过，辉煌和成就;也可以憧憬自己的未来，展示自己梦想和希望。常言道：回顾过去成就辉煌展望未来压力未减。在人生的又一个十字路口，毕业展览犹如一盏明灯为我们照亮前方的道路，也许前方的路艰辛而痛苦，至少在毕业展览中我们得到了指引和关怀，还有更多的`温暖。在这最后的展览中，我们可以最大限度的表现自己，表达自己，展现自己，诠释自己。
五、活动主题
承托希望，放飞梦想。回味过去，展望未来。
六、活动内容
1、艺术展览区
艺术展览分为回味过去和展望未来两个主题展区。
在回味过去展区参展者可以根据自我作品的需要在安全，美观，伦理的前提下自己选择展览风格和作品。其中作品不仅可以是参展者在四年内的得力之作，也可以是一些对自己重要时刻的照片的集合，物品的整合，奖状图像的整合，快乐时光的图像集合。更可以通过设计总结表达自己四年来的成功与失败，喜悦与痛苦，开心和难过，辉煌和成就。。此外在回味过去中还可以留一个视频区放一些同学们在四年来的视频以回顾四年来同学们一起的快乐。
在展望未来展区参展者既可以通过整合将自己任何的物品进行规划，从中抒发自己对未来的畅想和感想，也可以通过图片作品表达自己对未来的憧憬和对梦想的那种追求感。此外在展望区安放一个大展板和许愿瓶，同学可以将自己的梦想写在大展板上，将自己对自己十年后的期盼放进许愿瓶，等十年后大家再在一起时再打开，这既是一个承诺，又是一个目标。
策划毕业活动策划书 第15篇
根据学校工作整体部署，经研究决定，定于20xx年x月x日举行20x届毕业生毕业典礼，为切实做好毕业典礼相关工作，特制定本方案。
一、活动主题：
回忆成长感恩
二、活动时间：
三、活动地点：
报告厅
四、参加人员：
六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导（初中领导）
五、准备工作：
视频制作，搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。
六、活动流程
回忆篇：
（开场舞《good boy》六4班）
1：尊敬的各位领导，敬爱的老师们，
2：亲爱的爸爸妈妈、同学们，
合：大家好！
1：欢迎莅临x小学20x届毕业典礼活动现场。
2：毕业，是一个沉重的动词；
1：毕业，是一个让人一生难忘的名词；
2：毕业，是感动时流泪的形容词；
1：若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。
（播放x校园生活集锦片段）
2：六年前的小树苗，如今已挺拔长高；
1：六年前的小小鸟，如今已长出丰满的羽毛；
2：六年前不懂事的孩子，如今已成为有知识、有教养的少年，
1：亲爱的母校，您留下了我们成长的足迹；
2：亲爱的老师，您扶着我们走过六年的风雨；
1：在x的校园里，我们编织着五彩的梦幻；
2：在x的校园里，我们迈出了人生的第一步。
1：同学们，我们敬爱的校长每一次的讲话都给我们留下了深刻的印象，每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。
2：今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听校长的殷殷希望！大家掌声欢迎。（校长致词）
成长篇：
1：我们将铭记校长的每一句教导，不辜负校长对我们的殷切希望！
2：回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了
合：光荣的小学毕业生！
1：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
2：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长！
1：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！
（舞蹈《青春毕业册》六2班）
2：亲爱的同学们，六年前，我们带着稚气，携着童真，睁着一双双好奇的眼睛，投入到学校的怀抱。
1：校园里，回荡着我们的欢歌笑语，留下了我们求索的足迹。一张张奖状，凝聚着我们的努力，记载着我们的'骄傲。
2：今日的嫩枝，将抽发出明日的绿荫；今日的花蕾，将绽放出来日的烂漫。
1：同学们，毕业不是休止符，而是美妙的乐段，是对明天的呼唤，是充满希望和奋斗的新起点。
2：同学们，社会是汪洋的海，人生是一叶扁舟。请荡起智慧的双桨，摇动勤奋之橹，朝着新的航向奋进！
（歌曲串烧《励志少年·毕业篇》）
穿插优秀毕业生颁奖
感恩篇：
1：六年的时光转眼而过，到了分别的时刻。此时，我们有千言万语想要倾诉！
2：此时，我们有万语千言想要表达。请看大屏幕！
（大屏幕播放录制的视频《我们的心声》）
穿插队员代表送老师、父母鲜花。
1：人的一生会遇到很多人，在东小这个快乐的大家庭里，我们得到了许多人的关爱。他们播种，他们浇水，他们生产阳光，他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方，他们就是我们敬爱的老师。
2：此时此刻，他们也有很多话想对我们说。请看大屏幕。
（大屏幕播放录制的视频《老师想说的话》）
1：父母是我们人生的第一任老师，从我们呱呱坠地的那一刻起，就倾注了父母无尽的爱与祝福。
2：或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了不可替代的'生命。
1：父母为我们撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到这里，享受父母的爱。
2：在今天这个特别的日子里，我们的爸爸妈妈也想对我们说说心里话。
（大屏幕播放录制的视频《父母对我们说》）
1：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时，我们还是会有一些不明所以的感慨。
2：来吧，亲爱的同学，让我们以青春的名义宣誓：
（牢记父母期盼，不忘恩师教诲；诚实守信，勤奋学习；今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲。）
1：同学们，让我们最后一次唱响我们的校歌，让我们共同感谢母校，祝您繁花似锦，根深叶茂。
2：让我们共同感谢老师，祝您身体健康，事事如意。
（校歌音乐起，全体齐唱，在背景音中，每位队员送给老师写满心里话的贺卡或纪念品。）
（在音乐和送祝福中，主持人道别）
1：同学们，让我们牢记：
合：（大屏幕打出）今天，我们以x为荣！明天，x以我们为荣！
2：20x届毕业典礼到此结束，老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
策划毕业活动策划书 第16篇
一、活动目的
本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的活动为主要方式，总结学生小学六年的学习、生活，回忆美好的'童年时光；展望未来，增强学生面对全新学习、生活环境的信心。
二、活动宗旨
全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想
三、活动策划与组织
策划：崔寅、马燕
组织：德育处、少先队、六年级毕业班班主任
艺术指导：小学音乐组
技术支持：小学信息技术室
四、活动时间、主题
5月组织发动，前期准备
6月上旬组织排练舞蹈、器乐节目
6月中旬组织排练朗诵、合唱节目
7月上旬毕业典礼
五、毕业典礼具体流程安排
（一）主持人（学生四人）开场
（二）队仪式
（三）_校长致辞
（四）主要活动
第一篇章：同学之情深似海
1、播放照片
2、歌曲齐唱《童年》
第二篇章：谆谆教导记心中
1、冯智强主任上台送祝福
2、屏幕出现老师的头像及祝福语
3、学生诗朗诵《师恩难忘》
第三篇章：母校之恋难忘怀
器乐表演，古筝合奏《浏阳河》
第四篇章：师生之爱浓于水
1、全体学生向老师敬礼
2、学生向毕业班教师献花
3、师生合奏《送别》
4、教师独唱《萤火虫》
5、教师诗朗诵
第五篇章：放飞梦想
1、颁发毕业证
2、学生舞蹈《在希望的田野上》
3、神九升空，放飞理想
（五）结束语
1、学生互赠礼物
2、教师送学生出校门
策划毕业活动策划书 第17篇
大学四年，是青春最绚烂的篇章。毕业之际，通过“青春不散场，梦想再启航”这一主题，旨在庆祝毕业生们的成就，同时鼓励他们带着青春的记忆与梦想，勇敢迈向未来。
二、活动内容
青春回忆录：制作并播放一部记录毕业生大学四年生活的视频，回顾他们的成长与变化。
荣誉时刻：颁发优秀毕业生奖项，表彰他们在学术、实践、艺术等方面的杰出贡献。
梦想宣言：邀请毕业生代表上台，分享他们的梦想与未来规划，激励全体毕业生。
时光信箱：设立时光信箱，让毕业生写下对未来的自己或朋友的寄语，封存后在未来某个时间点开启。
毕业合唱：全体毕业生共同演唱校歌或经典歌曲，用歌声传递对母校的深情与不舍。
三、活动准备
收集毕业生照片、视频素材，制作青春回忆录。
准备荣誉证书及奖品，制定颁奖流程。
布置活动现场，设置时光信箱区域。
组织排练毕业合唱，确保演出效果。
策划毕业活动策划书 第18篇
为了打破传统毕业典礼的单一形式，创新性地举办一场集趣味性、教育性、纪念性于一体的“穿越时光隧道·共绘未来蓝图”毕业主题日，让毕业生在轻松愉快的氛围中感受成长的喜悦，规划美好的未来。
活动目标：
通过创意活动，激发毕业生的想象力和创造力。
增进毕业生之间的友谊，加深彼此间的联系。
引导毕业生积极面对未来，勇敢追求梦想。
活动内容：
1.时光隧道漫步
搭建一条装饰有大学四年重要时间节点的“时光隧道”，如入学、军训、图书馆夜读、毕业答辩等场景，毕业生可穿着特定年代的服装穿越隧道，重温往昔。
2.未来蓝图工作坊
分组进行“未来蓝图”绘制活动，每组需设计一份包含职业规划、生活愿景、社会贡献等方面的蓝图，并上台展示，接受评委和观众的点评与建议。
3.创意市集
设立创意市集，邀请毕业生展示并售卖自己设计的手工艺品、创意产品等，所得收益可用于捐赠或作为班级基金。
4.星光下的音乐会
举办一场露天音乐会，邀请校园乐队、歌手及毕业生代表献唱，营造浪漫温馨的氛围，让毕业生在星光下留下美好回忆。
5.时光胶囊仪式
组织毕业生制作时光胶囊，将大学四年的纪念品、信件、照片等放入其中，约定未来某个时间共同开启，见证彼此的成长与变化。
宣传策略：
设计独特的活动海报和宣传视频，突出创意与特色。
利用校园广播、社交媒体、班级群等渠道进行广泛宣传。
邀请校内外媒体进行报道，扩大活动影响力。
策划毕业活动策划书 第19篇
初夏，六月。阳光透过树叶，洒下遍地回忆。四年前，路边的树才栽下不久，四年后，已蔚然成荫，而你也即将离去。四年光阴，弹指一挥。还清晰的记得大学开学的那天踌躇满怀的心情，一切仿佛昨天，一切近在眼前。可惜的是，那段时光再也回不去了，只能在记忆中追寻。串连成一部即将谢幕的`电影，播放着曾经的快乐和忧伤，记录着曾经的青春和过往。青春散场，却等待下一场开幕。
一、活动时间及地点
二、活动背景
又是一年毕业季到来，为了给大四的学长学姐的大学生活留下最美好的记忆，雁塔晨钟bbs秉承历年传统，举行“再见，西电”毕业季活动。
三、活动主要内容及流程
①主要内容：
雁塔晨钟毕业季活动主要包括两个部分。6月1日，中午以及下午的白天时间，在外场做签字拍照留念留言活动。另外可以进行一些照片展示。晚上利用投影播放714工作室制作的视频以及微博墙。—再见，西电
②主要流程：
前期：
五月初，和714工作室协商视频的具体事宜
五月20号，活动海报初稿完成
在活动前一周内，购买活动所需物品，以及帐篷，音箱，横幅，签字笔，批场地，投影仪以及屏幕，微博墙的申请等一系列工作。
活动前期宣传：利用论坛、微博、人人，提前两天在网络上多次推送活动消息。并且论坛要做个专题帖子。等等
活动当天：
早上9点，要求所有工作人员到现场，并组织布置现场。早上10点，布置完毕，开始签名签字活动。并在活动期间，发放棒棒糖，迎合儿童节。持续到晚上。
晚上7点以后播放由714制作的视频，并开启微博墙。…………
10点前结束，收拾场地活动后期：
发活动专题报道帖，并在网络上推送
四、活动所需
帐篷一顶，横幅两条，电脑两台，音箱，桌椅，电源接线板以及电线，大号签字笔4只，工作牌n个，棒棒糖若干，投影仪(包括连接线银幕)、胶带、a4打印纸、照相机n台(如果有摄像也上)、电信无线网卡
五、活动预算
帐篷：250元
横幅*2100元音箱租用100元签字笔*410元棒棒糖*n100元a4纸20元其他：30总计：600元
六、活动细节及注意事项
注意活动前期准备，以及和714工作室的合作事宜。人手的分配与设置
七、活动总结
活动结束后要求做好活动总结
策划毕业活动策划书 第20篇
在20届毕业生即将告别母校之际，为营造温馨和谐离校氛围，在前期毕业季和各学院丰富多彩毕业活动基础上，决定在全校教职医务员工和全校毕业生中开展“学生在我心中、母校在我心中”毕业季“双心”活动，有关事项通知如下：
一、活动时间
毕业生离校前后
二、活动内容
（一）“学生在我心中”主题教育活动
以“学生在我心中”为主题，在全校教职医务员工中开展“同学，我想对你说”活动，征集对毕业生的寄语，表达对毕业生的祝愿、鼓励和期许。
形式不限，可以是一段文字（题材不限，字数不限）、可以是一张亲手写下的明信片，可以是一个走心的小礼物，号召全校教职医务员工围绕学生、关照学生、服务学生，为学生做好离校服务保障工作，为学生们上好“最后一课”，营造温馨和谐离校氛围。
（二）“母校在我心中”主题教育活动
以“母校在我心中”为主题，在全校毕业生中开展“母校，我想对你说”活动，培养学生的感恩意识、校友意识、奉献意识。素材可包括文字、图片、微视频等多种形式。
1。文字素材。包括对大学生活的感悟、对师长同窗的情谊、对母校发展的建议、对青春梦想的期许等。可以是写给师长的一段话、写给母校的'三行情诗、也可以是一篇酣畅淋漓的文章，题材不限，字数不限。
2。图视素材。提交的图片或微视频，要有可挖掘的故事，如在校期间自己的成长、母校的变化、母校一个令你值得回忆的地方等，素材需配文字介绍，说明它们背后的故事。
三、报送要求
素材报送截止日期：6月30日。