小学学生社团活动章程 第1篇
第一章总则
第一条名称
本社团全称《河南艺术职业学院(南区）影视动画系电影》。
第二条组织性质
本社团是河南艺术职业学院影视动画系学生自愿报名参加并组建的学生社团，是受系团总支监督和引导的非营利性学生社团组织。
本社团贯彻党的基本路线，遵守宪法、法律、法规和学校的规章制度、遵守社会道德风尚，维护校园环境和社会秩序的稳定。以前期策划，拍摄，后期制作与发布为主各方面全面发展的社团。
第三条社团宗旨
用影像去展示我们想表达的一切。我们将会配合系团总支，共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化。我们的社团更是为了唤起同学们心中的电影梦，让他们更好的发挥其自身的主观能动性，帮他们把好的创意想法付诸行动。
我们的口号是：年华易逝，光影常存。
第四条社团信念
我们的信念是：只要你坚持，成功是必然的，用青春的热血，谱写我们绚丽的篇章。
第二章社团成员
第五条入团条件
凡取得河南艺术职业学院学籍，承认本社团章程，提出申请加入本社团并经审批合格的，均可成为本社团成员。
第六条成员的基本权利：
（一）对本社团工作建议、批评和实行监督；
（二）有选举权和被选举权；
（三）成员有权参加本社团举办的.活动，享受章程所规定的权利；
第七条社团成员的基本义务
遵守本社团章程，服从上级安排，完成社团交给的任务。维护社团荣誉。
第八条成员的退出和除名
（一）学生毕业离校，自动退出社团。
（二）根据本人自愿原则，经本人提出书面申请，经同意即可退出社团，取消组织成员资格。
（三）有严重影响社团名誉行为的成员，违反工作制度以及违法乱纪等破坏学校名誉、触犯法律的组织成员立即除名。
（四）不服从组织安排，工作不积极主动的成员，经社团大会研究可予以开除。
第三章组织机构
第九条组织机构
本社团设社长一名，副社长两名，组长若干。本社团管理机构成员必须具备以下条件：
（一）精通本社团工作，有一定组织能力；
（二）学习上勤奋刻苦，成绩优良；
（三）工作上积极主动，团结同学，乐于助人，有奉献精神。
第十条社长的权利和义务
（一）服从社联、团委的领导。
（二）定期召开例会并制定本社团的规章制度、活动计划。
（三）组织社团成员开展各项活动。
（四）根据社团规章制度收取管理、使用会费，吸收和处分成员。
（五）负责开展各项活动，并做好工作记录及活动总结。
（六）加强校内、外之间的社团交流，扩大社团影响，树立社团良好形象。
（七）培养推荐社团接班人，做好负责人换届选举工作。
第十一条副社长的权利和义务
副社长协助社长处理日常工作，做好分工负责的各项工作，社长不在时，代理会长工作。
第十二条具体分工
社团下设组织策划部、第一小组、第二小组、第三小组、一部三小组的形式。各部门职能具体为：
（一）组织策划部
1、对每次社团活动作详细的记录，每次活动结束后，写活动总结。
2、与各部门联系，收集意见和建议，并及时反馈给社长；及时给社团成员下发有关活动的通知。
3、负责社团的所有材料的整理、总结与收集、存档工作。
4、负责制定奖惩制度及社员管理制度。
5、负责对社团的活动和管理工作进行监督、听取成员批评、建议。
6、组织策划社团活动。
（二）各小组分工社团成员按个人喜好和能力平均分配组员，有社长和两名副社长带领三个小组，进行日常活动和学习。
第四章内部管理制度
第十三条成员考勤制度说明
（一）各部工作及召开例会时，由各部副部长统计出勤情况后，交工作室记录。
（二）每学期工作、会议等活动中迟到五次者给予警告；无故缺席五次者，视为自动退会。
（三）请假须在事先所在部部长递交书面请假条，经部长同意签字批示后，交办公室存档。
第十四条奖罚、缺席说明
(一)对工作积极主动，责任心强且具有一定的专业能力者，可视情况定为部委。
(二)惩罚制度，对本社团工作漠不关心，且不服从社团各项安排者可给予适当的批评，情节严重者可给予除名处理；对于社团章程不服从的成员可以进行劝退，对违反章程且经教育不改者，取消成员资格；在工作中出现严重失误者予以惩罚。
附则一
（一）社团成员连续三次或总计五次不参加社团活动者取消其成员资格。
（二）任何个人不得盗用本社团名义开展活动，否则后果自负，社团保留诉诸法律的权利。
（三）成员在会期间不得参与和进行任何有损国家、集体和社团的事情，如有发现，开除出社。
（四）成员在会期间有权参与本社团各项公开活动，并有权知晓本社团的有关信息。
（五）成员在会期间有权向社团主管机构反映社团问题，并督促社团改正。
（六）退会后，成员不得已任何方式以社团的名义从事任何活动，违者后果自负
附则二：活动内容
社团会定期组织社团成员召开例会，交流心得并制定下一阶段的任务。
（一）组织成员进行项目制作，以小组的形式开展，每学期一部作品。
（二）组织带领成员参加校内外各项比赛。
（三）组织带领成员进影视剧组参观学习。
（四）定期组织成员进行影视赏析，学习经验。
（五）邀请校内老师进行专题讲座。
（六）邀请行内精英进行经验讲座。
（七）对成员进行专业软件的讲解。
小学学生社团活动章程 第2篇
一、社团建设
1、 完善社团章程，在广泛征集社员意见建议和吸收其他高等院校社团章程优秀部分的基础上，根据我社的实际情况，经社团理事会修补后交团总支审阅，经团总支正式通过后，即在全社范围内贯彻执行。真正做到“大事讲原则，小事讲方法”。
2、完善社团日常考核制度、会议制度、社员档案制度、社团决策制度、社员意见建议反馈制度、社员活动档案制度、稿件存档及发表制度等，并形成书面文件。
3、 完善机构设置，根据实际工作需要适当增加或调整部分部处的设置。并根据上学期的社员综合表现考评成绩，依据社团章程，对全体人员增减及骨干调配作出明确决定
4、 征集社徽、社旗的原创设计样稿，并最终完成包括社员证、胸章在内的制作。
二、 活动开展
本学期活动在推进社团自身发展的基础上，重点迎接放在“第三届大学生科技文化艺术节”和“第三届聊大东昌学院运动会”上来。根据自身优势，结合工作需要，真正做到开拓创新。
1、 开展和聊城文化局、旅游局的交流和合作，加强同聊城旅游景点的文化合作。
2、 刊物创刊及发行晚会，本学期文学社将筹划出一份高质量的文学杂志并举行发行晚会，作为为“第三届大学生科技文化艺术节”的献礼。
3、 大型采风活动及作品评比，春暖花开，万物昌然，走出校园，走向大自然的怀抱。锻炼身体，陶冶情操。
4、 专业课学习交流活动，加大专业课的互动学习，筹划在文学社设置专门的专业课学习交流小组，在专业课老师的指导下，争取拿出象样的专业课学习作品和心得来。
5、 优秀影片播放，播放几部优秀影片，辅助同学们思想修养的需要，不断促进同学们在道德、志向、意志方面的思考和进步。
上述即中文系文学社本学期的基本工作计划，可随时根据工作需要进行调整和改进。我们一定会把工作落实到实处，接受同学们的监督。
中文系文学社
小学学生社团活动章程 第3篇
舞会的名称：烟花三月 放飞心灵
一、活动背景
一方面响应我院的大学生巡礼节，另一方面也邀请到我们的兄弟社团扬大广陵学院的心理协会来参加
在我院的团委的领导下，在院领导的领导下，为了提高我们社团的影响力，扩大宣传力，发挥我们的优势，利用我们的资源，维护大学生的身心健康，传播校园文化，所以我们同心协力搞了这个活动，让我们的课余生活更加丰富
二、活动目的
两个兄弟协会相互促进，相互交流，相互沟通，促进协会的发展；另外跟我院的其他协会一起，让活动办的有声有色，让我们身心更加健康
三、活动主体
活动地点：xx学生活动室
活动时间：四月初（暂定）
活动对象：心协成员，xx社团成员以及全院学生
四、活动负责人
主办单位：xx心理协会
协办单位：xx石社团
邀请单位：xx学院的心理协会
五、活动宣传
（一）宣传
小学学生社团活动章程 第4篇
1、热爱水粉画，能够长期坚持进行水粉画培训。要自觉遵守水粉社团各项要求，遵守纪律，持之以恒，不能半途而废。
2、水粉社团成员要尊重他人劳动，认真学习，上课时不说话、嘻笑。
3、水粉社团成员要按时参加培训，不迟到、早退，有事请假。
4、水粉社团成员要爱护社团内的设施，注意保持地面环境整洁。
麒麟中心小学水粉社团
2014年9月
小学学生社团活动章程 第5篇
小组前期学习电脑的基本知识、后期教学内容是网页制作，（理论与实际操作相结合）
活动措施
1、提高小组成员运用信息技术的能力
在活动过程当中，不断摸索前进的道路，采取学生建议的方式提高活动效果，充分发挥学生的主观能动性，在一定程度上让学生辅导学生，激发学生的竞争力和学习兴趣。发挥因特网的资源优势，使兴趣学生涉猎更广的知识面，从另一方面又充分的提高了学生的网络操作能力和对因特网的认识。
2、培养小组成员之间团结协作的能力
发挥_小老师_的作用，激发学习兴趣。在上机实践中，教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生，这时可以让一部分能力较强的学生充当_小老师_，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学习。学生当_小老师_改变了传统的师生间单向传递知识的方式，使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者，发挥了学生的主体作用。
3、在活动过程当中，要尊重学生的意见与建议，不要被一种模式所束缚，把握住学生的兴趣，使其学到知识是活动的关键。
麒麟中心小学电脑社团
2014年9月
小学学生社团活动章程 第6篇
第一章：总则
第一条、岗城小学腾飞电脑小社团小社团是由岗城小学指导教师带领下，由对电脑有浓厚兴趣的同学组成的非营利组织，是以学生自主活动为主体，以特长教师的正确引导为方向，成立目的是为具有一定电脑技术水平的爱好者提供一个交流电脑技术、共同提高的园地，让学生发展个性特长，学校尽力提供良好的条件服务于各个成员，使成员能更好的进行电脑创作活动。
第二条、本小组中文名称为“岗城小学腾飞电脑小社团”，各种活动将在我校网站上公布。
第二章：成员制度
第三条、成员基本条件：热爱电脑创作并有一定技术基础，同意社团章程；按照本章程第四章规定的入会、退会制度吸收入会或者退会。
第四条、成员权利与义务
权利：参加社团组织的各项活动；加入自愿，退出自由。
义务：严格社团的章程和决议，配合工作，维护兴趣小组的声誉；尊重小组成员的.劳动，成员彼此尊重、关心和帮助；技术水平较高的同学对技术水平较低的同学进行指导；成员有义务参加本社团组织的内部分组竞赛。
第三章：活动制度
第五条、社团活动的时间初定在每周三下午最后一节课，成员应积极出勤参加活动和社团内部比赛，活动时间和地点一般相对固定，小组可能根据需要更改地址，若有更改，社团将在网站首页发出通知，请随时上网查询。
第七条、社团活动注意事项：成员请积极参加活动，如准备暂停活动一段时间的，应及时请假；非成员参加活动前应预约，活动时先到值日人员处签到并填表、需经主管教师同意；参加活动请自带U盘及相关资料，学校只提供电脑设备和活动场地；活动时，成员应加强环保意识，注意保持场地清洁。所有成员有爱护学校电脑设备的义务。
第四章：加入和退出社团
第八条、非成员想加入的，应提前与社团辅导教师联系，并以临时成员身份参加小组组织的电脑创作活动，短期内须至少参加满三次活动后，方可提出加入申请并由社团组织入会考核，考核内容为：申请入会的临时成员作一个电脑作品，指导教师在场看着操作后由考官定分，只有考核通过者才能吸收为正式成员。
第九条、社团根据临时成员参加活动及考核的情况决定是否吸收为正式成员及分在何组参加内部活动；未能通过入会考核的仍可继续以临时成员身份参加社团活动，并可在一个月后再次提出入会申请并由小组再次组织入会考核。
第十条、凡获得过学校或市级以上电脑制作比赛奖项或接受过电脑技术专业训练且具有较高技术水平者想加入社团的，提出申请并经入会考核后可以不经过临时成员考查程序而直接吸收加入电脑兴趣小社团。
第十一条、成员如有以下情况之一作为退会处理：成员本人申请退出的；成员有违反法律法规行为、小学生守则或校规不宜继续留在社团的；成员有严重违反社团章程行为经讨论决定除名的；成员无故不出席活动满一个月的。
小学学生社团活动章程 第7篇
第十条 本章程自公布之日起予以实施生效。
第十一条 本章程若须修改，由乒乓球社全体社员通过，由社长修改。
阅读社团活动章程
一、指导思想
新课程标准明确要求小学低年级学生要做到“喜欢读书，享受读书的乐趣”。作为学生学习生涯的小学阶段，有效指导其进行读书，将对孩子终生学习起着关键作用。作为一名语文教师，如何引导低年级学生学会读书就显得尤为重要。
二、学情分析
由于低年级年龄阶段的孩子依然对故事和图画有着浓厚的兴趣，他们能在阅读故事.欣赏图画中增长知识.扩大视野，提高学习的兴趣；在交流.讨论中学会交往，口头表达能力和思维能力得到了训练。因此，本期的阅读课以绘本阅读为主要内容，激发学生的阅读兴趣。
三、活动时间和地点
每周一次，星期三，本班教室
四、教学目标
1.诵读儿歌，童谣和浅近的古诗，感受语言的优美，培养语感。
2.通过欣赏各种绘本，引导孩子展开想象和联想，获得初步的情感体验。
3.在老师的引导和帮助下，阅读浅近的童话.寓言.故事，从中获得知识，获得生活和学习经验，懂得做人的道理。
4.通过课外阅读，继续让孩子感受阅读的乐趣。
5.激发学生对周围事物的好奇心，能就感兴趣的内容提出问题，和同学进行讨论，大方地交流自己的观察和阅读所得。
6.培养良好的阅读习惯，学会倾听，学会交流。
五、教学措施
1. 精心备好、认真上好每一节课，使学生每一节课都有所收获。
2. 教师多读书.读好书，拓展自己的视野，以深厚的积累使阅读过程更加吸引学生。
3. 和孩子亲密接触，了解他们的需要和兴趣，营造读书氛围，促进阅读。
4. 努力丰富阅读资源，使学生读到适合他们的，有意义的课外书籍。
六、注意事项：
1、要求社员以社为荣，爱社如家。遵守活动纪律，维护活动场所的环境卫生。按时参加每次活动，不迟到、早退、缺席。如有特殊情况须向教师社长请假。主动查找、收集相关资料，做好每次活动准备。
2、周三由活动指导老师安排活动，由社长负责考勤登记。
小学学生社团活动章程 第8篇
活动名称：
_xx_五人制足球赛
活动主题：
拥抱足球 拥抱健康
活动背景：
当今大学校园足球群众基础足，大家更是希望在世界杯期间好好地表现一下自己的高超球技，像自己心中的足球明星那样驰骋绿茵，挥洒激情。
活动时间：
5月29 日——6月25日
主办单位：
足球协会
活动开展：
前期策划宣传：5月23日——5月26日
报名时间：5月26日
活动开展：5月29日——6月25日
后期宣传
比赛流程：
第一阶段：小组赛 (5月29日——6月13日)
第二阶段：淘汰赛 (6月16日——6月19日)
第三阶段：决赛 (6月20日——6月25日)
比赛规则：(详见附则)
经费预算
注意事项：
1) 组织人员应对人员安全负责，比赛期间出现意外事件，突发情况的，负责人应妥善处理。
2) 参赛队远应本着_友谊第一，比赛第二，对自己与他人负责_的原则。
3) 比赛过程完全执行裁判判决，尊重裁判，尊重比赛。
4) 参赛队伍比赛时间有冲突的，有比赛双方相互协商解决，但必须保证不影响整体比赛进程。
5) 比赛用球由双方协定，队员球鞋禁止钉鞋。
6) 严禁赛场挑衅，对于故意挑衅或者伤害他方球员的运动员，取消参赛队资格。
7) 比赛规则严格按照既定书面规则，比赛判罚有争议的`由比赛双方及足球协会指派裁判员协商决定，协定不成的严格按照裁判判决。
小学学生社团活动章程 第9篇
一、活动宗旨：
依据小学新课程标准，积极开展“学生社团”进教学的工作，促使全体教师做到人人参与社团建设，人人组织社团活动，人人辅导社团活动，更有效地实施素质教育，激发学生潜能，拓展学生特长，学生个性得到发展，从而使教师的教育科研水平得到提高，校园生活得到丰富，使学校教育管理再上新台阶。
二、组织领导：
为了进一步加强社团工作的有效性，提高社团活动的活动质量，真正让学生学有所用，真正的把全体教师、学生拧成一股绳，劲往一处使，最大化的发挥社团组织的功能。特别成立工作领导小组和工作小组。两级组织对社团组织进行管理和引导。
1、领导小组
组长：朱立龙
副组长：王红玲、杲凯达、孙庆广
组员：乔见跃、邵全欣、丛宗伟、丛成龙、田启东
2、工作小组
组长：乔见跃
成员：各社团管理者
三、社团管理
1、各教研组可依据本校的特色，并结合学生的兴趣、师资以及场地等条件，拟订本学期所开设的社团，人数达十人以上方可成立。成立后由教导处具体负责管理，总务处、各年级组等部门积极配合。
2、社团必须有规范的社团名称。学生社团的名称应当符合法律、法规的规定，不得违背校园文明风尚；学生社团名称应与其性质相符，准确反映其特征；学生社团名称中应冠有我校名称。
3、各社团所制订的社团工作计划须报教研组申核，经学校社团领导小组核准后方可进行实施。各社团的培训内容不得与法律法规和校纪校规相抵触。
4、每社团指导老师，由教导处确定。指导老师负责指导社团的一切活动，包括社团的组织、计划、执行、评价、总结等工作。
5、社团活动是教学活动的延伸与重要补充，不得利用上课时间从事社团活动。以校内活动为原则，若要参加校外活动或假日活动，需向社团活动领导小组书面提出书面申请核准。
6、各社团举办大型活动或跨社团活动时，应将活动实施计划向社团活动领导小组提出申请，经核准后实施。并于活动后一周内提出活动报告，送交社团活动领导小组。
7、各社团应配合学校活动提供各项表演节目，并能代表学校参加各项对外比赛。每学期须举行社团成果展示，可采用表演、展览、比赛、联谊以及各社团的特有方式进行。
8、各社团应积极形成完整的档案资料。档案资料（社团全名、指导老师姓名），活动计划、工作总结、成员名单、比赛评价方法等。
9、学校每学年将对各社团活动情况进行考核（考核细则见下面）。对于表现突出的社团和指导老师，学校将给予适当奖励。
四、社团活动原则
1、主体性原则：尊重学生的主体地位，以学生自主活动为主，教师讲授、指导少而精，尽量让学生多练、多动，多给学生以尽可能多的时间与想象、创造空间。
2、自主性原则：学校社团组织分校级、年级两大类，校级社团（古诗文诵读、写字），全校学生全部参加。年级社团，则是学生在本年级自由挑选。学生在“自选科目时，教师应当尊重学生的意愿，报名后按各自选择组织活动，充分发挥学生的个性特长。
3、灵活性原则：教学内容、方法应以学生实际情况而定，教师应从学生的能力、效果等差异出发，因材施教，灵活的作内容形式上的调整，使全体学生都得到发展。
4、开放性原则：体现在目标的多元化、内容的宽适性、时间空间的广域性、可变性，评价的主体性。
五、社团活动经费保障
学校对个别社团的经费实行全程投入，保证社团活动的顺利开展。投资36000元购买管弦乐乐器；投资
8000元购买各社团组织者社团活动用品。下一步随着社团活动的开展逐步加大投入，完善各社团的`硬件建设。
六、社团组织名称及活动地点、时间
两个校级社团分别在早上，中午各十分钟时间活动。
各年级社团活动室统一定为每周二、周五下午课外活动
七、活动评价
学校为了对社团有效管理，提高组织者的工作积极性，特在学校考核方案中拿出50分，作为社团工作的考核分。其中社团实施方案的制定10分；课程纲要（指社团课时备课）15分；活动组织过程10分；活动效果15分。
1、社团实施方案的制定要按照学校下发的统一格式制定，方案制定要从学生发展着手，目标要具体，要有可持续性。具体得分由学校领导小组检查量化。
2、课程纲要的的检查同实施方案，另加一点就是要有活动目标、过程实施，如同课时备课。
3、活动组织过程要合理，学生积极参与活动，教师安排活动要得当。学校校委会分两组进行检查量化。
4、活动效果：在上级各种比赛中取得优异成绩；没有比赛的要保存学生优秀作品，学校在学期末组成考核小组进行评价。
小学学生社团活动章程 第10篇
一、指导思想
为了弘扬中华传统的书法文化，培养学生良好的书写习惯，规范学生的书法行为，营造浓厚的写规范字的氛围，打造我校富有特色的书香校园，特组建了我校书法社团，命名为“文心墨苑”， 为广大同学提供展示自我的空间和舞台。
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。让学生在优良的.环境和条件下快乐地读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，为此，我校成立了“三味书屋”阅读社团活动。让学生在读书社团实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！让书籍丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们真正体验：我读书，我快乐！
二、社团机构
社团部长：
社团副部长：
社团成员：学校选出来的阅读爱好者
三、活动时间、地点
每周三下午大课间“三味书屋”阅读活动室（校图书室）
四、社团学生情况分析
处于小学阶段的学生，正是其阅读的最佳时期和关键期。除却课堂阅读，如果学校能在阅读社团活动中有意识地培养学生的阅读习惯、积极提高学生的阅读能力，将对学生今后的成长起着至关重要的作用。
本学期以激发学生阅读兴趣为主要目的，采取有效的方法，激发学生的阅读激情，从而使学生爱上阅读，在全校范围内营造浓厚阅读氛围。
五、活动内容
本社团将进行丰富多彩的阅读活动，利用每天规定时间，到规定的阅览室阅读课外书，以文学作品欣赏和点评为主要内容；要求小组成员写读书笔记和心得体会，并定时开展交流活动，评选优秀笔记，组织各种赛事，鼓励学生积极参加。
我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度：活动前，读书小组根据每个学生的特点选择阅读书籍，同时鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择所需书籍。在老师的帮助下，学会阅读，学会分析，掌握方法。
六、活动形式
1、教师推荐
在美文欣赏课上向孩子们推荐好书，教师选择书中的几个精彩片段读给孩子们听，激发孩子们的阅读兴趣，引导他们去寻找并阅读 。
2、亲子阅读
积极引导全校学生参与到“家庭读书乐”活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书，共议一本书，进而扩大阅读范围。
3、熟读成诵
阅读书目中有很多是朗朗上口的优秀古诗词，我们引导孩子用各种形式的读来加强记忆，同时培养他们的语言感受能力，可以水到渠成，熟读成诵。
4、美文赏析
利用每周的美文赏析课，开展师生共读活动。读中师生可随时交流感悟。这样既能增加学生读书乐趣，又能增进师生感情。
5、我型我秀
《伊索寓言》《童话故事》中有许多故事是非常经典的，可谓家喻户晓，如《狼来了》《狐狸和乌鸦》《狐狸和仙鹤》《猴子捞月》。我们结合语文学科活动，和孩子们一起排练情景剧，读一读、演一演，以提高社员浓厚的阅读兴致。
七、活动要求
1、每位社员每学期必须完成老师推荐的书目。
2、每位社员每月递交读书笔记和读书记录卡。
3、社团将定期开展读书沙龙活动，组织同学交流读书心得，并且组织社员进行读书朗诵比赛，演讲比赛，成语接龙、猜字谜等活动。
八、活动安排
第一周：招募社团成员，组建文学社，建立社团花名册。
第二周：阅读赏析 经典推荐
第三周：心得交流 诗歌朗诵
第四周：尝试创作 笔会
四月（山水散文专题）
第一周：寻找春天 亲近自然
第二周：学生作品交流，评析
第三周：山水小散文欣赏 经典推荐
第四周：再次创作，交流心得
五月（与名人面对面）
第一周：名人故事
第二周：与作家面对面——观看视频资料：讲座
第三周：小记者行动
第四周：心得交流
六月（童话专题）
第一周：名著导读，赏析，推荐书目
第二周：读书交流会——我最喜欢的一部童话故事
第三周：创作实践
第四周；展示交流 展示活动
期间定期的工作有：要求学生每天坚持写日记，每两个星期看一本课外读物，写读书笔记，组织各类竞赛，激发学生兴趣，对于优秀作品积极向报刊杂志社投稿，并且及时在校园网站上发表。
小学学生社团活动章程 第11篇
1、凡承认本章程，热爱体育活动，自愿参加社团活动的本校学生，学生自愿以及教师选拔为主。
2、成员的权利及义务：
（一）各成员对本社团工作有讨论、建议及批评的权利。
（二）各成员在本社团内有选举权和被选举权。
（三）各成员有遵守本社团章程、执行团队的决议和义务。
（四）各成员有参与社团的训练和学习的权利及义务。
（五）鼓励各分社个人或集体创作创新。
小学学生社团活动章程 第12篇
第一章 总则
第一条 本章程旨在规范幼儿园瑜伽社团的运营，确保社团活动的顺利进行，为孩子们提供一个健康、快乐的和成长环境。
第二条 瑜伽社团的宗旨是通过瑜伽锻炼，提高孩子们的身体素质，培养他们的耐心、细心和团队合作精神，促进身心健康发展。
第三条 瑜伽社团活动遵循国家相关法律法规，尊重幼儿园的规章制度，不得影响孩子们的正常和休息。
第四条 瑜伽社团由幼儿园负责管理，社团负责人负责日常运营，社团教练负责教学活动。
第二章 组织架构
第五条 瑜伽社团设有一个管理机构，即社团委员会，负责制定和执行社团章程，组织和管理社团活动。
第六条 社团委员会由五名成员组成，其中包括社团负责人、教练、以及三名家长代表。
第七条 社团负责人负责协调社团与幼儿园、家长的关系，组织社团活动，确保活动顺利进行。
第八条 教练负责制定教学计划，组织瑜伽课程，对孩子们进行安全指导，确保教学质量和孩子们的`安全。
第九条 家长代表负责监督社团活动，提出建议和意见，协助社团负责人和教练完成相关工作。
第三章 活动安排
第十条 瑜伽社团活动时间为每周二、周四下午放学后，每次活动时长为1小时。
第十一条 瑜伽社团活动地点为幼儿园多功能活动室。 第十二条 瑜伽社团活动内容主要包括：瑜伽基本动作、呼吸练、瑜伽歌曲、团队游戏等。
第十三条 教练应根据孩子们的年龄和身体素质制定教学计划，确保教学内容适合孩子们。
第十四条 社团负责人应提前通知家长活动安排，如有变更，应及时通知家长。
第四章 安全保障
第十五条 瑜伽社团活动过程中，必须确保孩子们的安全。教练和社团负责人应对孩子们进行安全教育，提醒他们注意安全。
第十六条 瑜伽社团活动时，应有了一名专职人员在场，负责观察孩子们的情况，及时处理突发事件。
第十七条 瑜伽社团应配备必要的急救用品，如创可贴、止痛药、止泻药等。
第十八条 社团负责人应在活动前检查活动场地和设备，确保场地和设备安全。
第五章 社团成员管理
第十九条 瑜伽社团成员应为幼儿园在读学生，年龄在4-6岁之间。
第二十条 加入瑜伽社团的成员需经过面试和体能测试，面试和体能测试由社团委员会组织。
第二十一条 社团成员如有请假、退团等情况，需提前向社团负责人说明原因。
第二十二条 社团成员应积极参加社团活动，遵守社团规章制度，如有违反，社团委员会可对其进行批评教育，甚至开除出团。
第六章 附则
第二十三条 本章程的解释权归幼儿园瑜伽社团委员会所有。
第二十四条 本章程自颁布之日起实施，如有未尽事宜，社团委员会可根据实际情况予以补充。
第二十五条 社团委员会应定期对社团活动进行评估，根据评估结果对章程进行修订。
小学学生社团活动章程 第13篇
“七巧科技”系列活动（原“智力七巧板”科普系列活动）是中国青少年科技辅导员协会、全国少工委长期组织的一项全国性青少年重点科普活动项目。活动内容包括“智力七巧板”、“智力美画”、“数形魔板”、“模型制作”和“七巧头脑思维”等等。曾被选为第四届“国际科学与和平周”、“全国中小学金钥匙科技竞赛”动手动脑器材及“校本课程实验器材”。
“七巧科技”系列活动是一项综合性的青少年科技科普系列活动，涉及有天文、数学、物理、美术、模型、机械、电子等许多领域的技术科学，并且兼顾自然科学与社会科学两大领域，“七巧科技”科普系列活动已成为青少年课外生活不可缺少的内容之一，“七巧科技”所反映的创新过程和艺术形式，能与每个人、每个家庭、每个学科进行着不同程度的联系，对学科教学有着潜移默化的促进和推动，达到相互补充相互渗透相互和谐发展的作用。
智力七巧板——是获国家专利的中华优秀传统科普活动器材，它由七块不同形状的几何图板组成，巧妙地应用排列组合和线形规划原理，可以拼排出几千种形象生动活泼的图案，拼装起来奥妙无穷，创造天地无限广阔；还可以运用多副七巧板进行“广告创意与设计实践”活动和“天文遐想与思维拓展”训练；同时还可以进行“古诗情景、寓言故事、体育运动、科学原理、生活场面”等主题的创新创作。
小学学生社团活动章程 第14篇
一、活动主题：
继承雷锋精神弘扬博爱理念
二、活动目的：
绿色服务社团红十会员小组，一直以来都是一个积极向上的团体，在学院内外本着：“心甘情愿的付出，全心全意的服务，心甘情愿的付出，绿色有效的服务”的宗旨参加和开展了许多大大小小的公益活动，在三月学雷锋精神的季节，社员们自主的积极响应着，为发扬雷锋精神，让爱心永存心间，关爱社会弱势群体，唤起社会人群的'同感，我社将于3月8日到x福利院慰问老人及孤儿。
三、活动时间：
3月8日
四、活动地点：
x福利院
五、活动对象：
福利院全体老人与儿童及绿色服务社全体成员
六、活动流程：
（一）、前期准备：
1、组织宣传部负责协助秘书长策划活动并提出方案，以及准备本次活动在福利院的板报资料和宣传海报。负责人：
2、文体部负责组织社团成员准备演唱革命老歌及儿童游戏。负责人：
3、外联部负责与福利院负责人取得联系，确定具体活动时间并明确注意事项。负责人：
4、财务部负责购买去福利院所需物品。负责人：
5、社长负责与院团委协商，申请校车接送社员。负责人：
6、各部长通知本部成员自愿准备赠给老人或孤儿的礼品
（二）、中间流程
1、纪检部配合组织宣传部组织好社员去福利院整过程的安全秩序。负责人：
2、请福利院院长为我们绿色服务社红十成员讲解福利院的发展历史。
3、指导老师讲话。
4、全社成员积极与老人交流、谈心以及表演节目等相关活动。
（5、生活部帮助院内老人浇菜水。负责人：）
6、外联部在活动中及时采集相关资料，回来后及时撰写新闻稿。负责人：
注意事项：全体社员穿社服，佩戴工作证，在福利院内不能抽烟，不能随地吐痰，不能嬉戏打闹！注意文明礼貌！
（三）、后期工作：
1、外联部撰写新闻稿并及时制作工作简报。负责人：
2、活动结束后，各理事会成员召开总结会，做好总结工作，以便以后活动的更好开展。
3、负责人把本次活动情况反馈到学院团委。
七、经费预算
苹果：3袋x50元/袋=150元
颜料：
八、安全预案
为预防在活动过程中可能的安全隐患，确保同学们在活动中的人身安全和活动的圆满结束，根据《云南锡业职业技术学院学生安全手则》的安全预案，特制定本方案。
成立安全应急小组：
组长：xx副组长：xx应急成员：参与活动的所有成员
现场安全事故处理：在场的人员如遇突发事件应立即采取应急措施并向活动负责人报告情况，紧急时可拨打110报警电话；向就近医院求救或拨打120急救电话；向上级主管部门报告。
小学学生社团活动章程 第15篇
第一章 总则
第一条：名称 团体名称：xx足球社团
第二条：性质 本社团是xx中学学生足球体育运动爱好者按自愿原则建立起来的全面性、非盈利性、开放性的学生体育组织。
第三条：宗旨 本社团推动校园足球文化的建设，提高学生身体素质为宗旨。团结全校足球爱好者， 利用在校时间通过广泛地开展足球活动丰富学生的业余文化生活，缓解学习压力，促进足球文化在校园的传播等方面发挥主力军作用。
第四条：地址 xx中学足球场。
第二章 活动范围
第五条：本社团的活动范围
1、发动和组织广大学生积极参加足球活动，促进我校足球运动的广泛开展。
2、指导我校足球训练、竞赛等工作，不断提高足球爱好者的技术水平。
3、体育课教学中建立好班级足球队，进一步做好学校体育节级足球赛。
4、积极组队参加市、区里的各项足球赛事，开展校内外技术交流活动，达到相互促进，共同提高，增进友谊的目的。
5、不断吸收我校足球爱好的学生参加本社团，壮大本社团的队伍。
第三章 会员
第六条：申请加入本社团的学生必须具备以下条件
1、有志愿加入本社团的'意愿。
2、遵守社团章程，服从社团领导和学校的有关规章制度。
3、自觉履行社团规定的各项义务和权利。
4、热爱足球运动，有一定足球运动的基础。
5、品行端正，没有受到任何处分的，身体和心理都健康的本校在校学生。
6、要养成良好的集体主义作风，杜绝一切不良的个人主义行为, 积极参加活动，严格遵守活动时间。
第七条：会员入社团程序 凡是xx中学的足球爱好者，愿为社团服务并遵守社团章程， 均可向体育组提出申请，经教练能力测试后即可加入社团。
第八条：会员享有下列权力
1、有选举权、被选举权和表决权。
2、优先参加本社团组织的各项活动。
3、有对本社团工作提出批评、建议和监督的权利。
4、入团自愿，退团自由。
第九条：会员履行下列义务
1、遵守本社团章程，执行本社团决议，否则有权将其除名。
2、服从社团组织领导，维护社团权益和声誉。
3、有义务积极参加社团和上级发起的各项活动。
4、有义务监督社团的工作并提出工作建议。
第十条：会员退团程序
1、会员可以自动退出社团，但必须提交申请并说明理由，经社团领导同意后即可退出社团。
2、会员无故不参加三次以上由社团组织安排的活动作为自动退出社团。
3、会员有不遵守社团章程、不积极履行社员义务的，经集体讨论通过予以退出社团处理，并不得再申请入团。
第四章 社团组织
第十一条：足球社团管理机构设 团 长： 副 团 长： 指导教师：
第十二条：本社团管理机构成员必须具备以下条件：
1、精通本社团工作，有一定组织能力。
2、思想积极上进，学习上勤奋刻苦，成绩优良。
3、工作上积极主动，团结同学，乐于助人，有奉献精神。
第十三条：社团负责人的权利和义务第九条：会员履行下列义务
1、遵守本社团章程，执行本社团决议，否则有权将其除名。
2、服从社团组织领导，维护社团权益和声誉。
3、有义务积极参加社团和上级发起的各项活动。
4、有义务监督社团的工作并提出工作建议。
第十四条：社团负责人的退出和除名
1、学生毕业离校，自动退出社团。
2、根据本人自愿原则，经本人提出书面申请，经同意即可退出社团，取消组织成员资格。
3、有严重影响社团名誉行为的成员，违反工作制度以及违法乱纪等破坏学校名誉、触犯法律的组织成员立即除名。
4、不服从组织安排，工作不积极主动的成员，经社团管理机构研究可予以开除。
第十五条：团长职责
1、负责确定本社团各个阶段的工作目标和任务。
2、领导监督本社团成员的日常工作，主持工作例会。
3、负责社团重大活动的筹备和组织。
4、加强内部人员的团结，充分调动各方面积极性，协调各方关系，争取各方支持。
第十六条：副团长协助团长处理日常工作，做好分工负责的各项工作，团长不在时，代理团长工作。
第五章 社团活动
第十七条：社团活动内容
本社团应本着宗旨，积极开展各项有意义的活动，多做实事，少走过场，并积极配合学校的大型活动。
小学学生社团活动章程 第16篇
尽管铃木汽车在东京证券交易所进行交易，但这并不能改变它家族企业的本质，子承父业也通常为家族企业的一贯做法，也为日本社会所认可。最近几年，铃木修也一直将铃木俊宏作为继承人来培养。事实上，铃木与通用的合作事宜就是由铃木俊宏负责的。在他的沟通下，通用和铃木决定联合研发燃料电池车。
对于新上任的铃木俊宏来说，如何转变铃木内部保守的企业文化，为铃木与大众长达4年的纠纷画上句号，并开拓印度以外的新兴市场，都是其作为社长要思考的问题。2009年时，铃木与大众达成合作协议，欲从资金和技术层面展开合作。大众以2225亿日元（按当时汇率约合亿欧元）购得铃木的股份，而铃木也斥资亿欧元持有大众的股权。不过，从2011年3月开始，大众、铃木关系恶化，铃木屡次要求大众放弃所持铃木股份，但遭到拒绝。无法，2011年11月，铃木向英国伦敦国际商务仲裁院提出仲裁。从2012年到2014年，“结果即将裁定”的消息虽多次传出，但一直未果。在近期铃木年度股东大会上，铃木修单方面宣布仲裁结果已定。长达4年的仲裁案终于要画上句号，时至今日，铃木俊宏要来完成扫尾工作。不过，在与大众分手后，铃木是否可能需要考虑新伙伴？毕竟电动汽车、车联网、自动驾驶等新技术给汽车业带来了很大挑战，一家车企孤掌难鸣，很难单独在多领域前进，加之日益严格的排放标准也给车企带来很大压力。不过，铃木俊宏坦言，公司将首先尝试依靠自身力量开发技术，而不是依靠合作。想必有与大众合作失败的前车之鉴，铃木对于合作伙伴的选择，将更加谨慎。
目前，铃木的很大一部分销量来自本土和印度市场。由于铃木很早进入印度市场抢占先机，旗下子公司玛鲁蒂铃木稳坐印度市场头把交椅。但今年来，丰田、现代起亚、日产、福特等跨国车企纷纷加快了在印度的扩张步伐，对于铃木是不小的威胁。作为铃木修的继任者，铃木俊宏不仅需要守护印度这个对铃木来说有商机的优势市场，也要尝试在其他新兴市场提高销量。
福汽集团高管廉小强已去职
超龄担任福建省汽车工业集团有限公司董事长兼党组书记的廉小强已于近日去职。公开资料显示，廉小强于2009年来到福汽集团担任董事长。彼时，福汽集团仅有的一家整车企业东南汽车生产经营极度困难，在全国汽车市场不断创新高的时期，福汽集团的产销却连创新低并出现巨额亏损。廉小强接任之后，推动了福汽集团的转型。东南汽车自2009年以来连续五年实现盈利；此外，福汽集团建设起了国内高端的商务车项目福建奔驰和华东地区最大的微型汽车项目新龙马汽车，推动了福汽集团及其权属企业整体实现盈利。在他的推动下，2014年，福汽集团成为金龙汽车（600686）大股东，廉小强也成为金龙汽车董事长。
链接：铃木修
铃木修原名松田修。1979年，铃木修上任后力推的第一款车型――奥拓问世，受到市场好评。1998年，日本汽车安全法规增加了对轻型车外形尺寸和安全性能的要求。车身尺寸有所增加，进而影响了燃油经济性。为此，铃木修要求技术人员将整车自重减少20千克。技术人员认为有难度，但铃木修的想法是，一辆车由2万个零部件组成，每个零部件减轻1克，整车自重便可减少20千克。窥一斑可见全豹，可以看出铃木公司的造车理念。所以，铃木修是一个对于价格、成本非常敏感的领导者，自己也有着近乎苛刻的成本控制精神，有人猜测，这也许是与大众不和的原因之一。不过也正因如此，才成就了铃木汽车公司在轻型车价格和油耗方面的优势，并在日本和印度市场长期畅销。
东风已构建起以‘和’文化、‘润’计划和‘商德公约’为主题的‘三位一体’企业软实力体系，当前和今后一段时间，东风要围绕这一体系不断提升公司社会责任竞争力。”
――在2015年7月21日东风召开的2015年社会责任大会上，竺延风首次公开面对媒体发声。“
如今，中国的宏观经济进入‘新常态’，企业想要保持增长，必须努力适应市场的变化。米其林将继续秉持对中国市场的长期承诺，不断推出更多的创新轮胎技术、性能卓越的轮胎产品和更多的增值服务，以创新为核心驱动力，满足中国消费者日益增长的多样化需求。”
――刚刚担任米其林中国轿车及轻卡轮胎部高级副总裁的方诺德先生表达了将推出更多创新轮胎技术的决心。“
有些互联网企业有了一些新概念，就以为自己是苹果公司，马上找富士康说‘给我造车吧’，这样的公司不少。”
――这是吉利控股集团董事长，也是沃尔沃汽车集团董事长李书福在近期某峰会上所讲的一句话，表示了目前他对互联网造车热的担忧。“
当前中国车市遇到的问题，主要源于传统的汽车行业的变革转型，大大的晚于了社会进步。”
――这是北汽集团董事长徐和谊对于当前车市问题做出的总结。他认为只有积极变革，跟上社会转型的节奏，中国车市的问题才能迎刃而解。
“未来个性化、智能化的竞争会愈发激烈，北京奔驰将在智能化、电动化等方面采取更多措施，也会针对中国市场情况进行研究，最大化满足客户个性化要求。”
――关于未来豪华车市场发展，北京奔驰党委书记、高级执行副总裁陈宏良这样表示。
“对于长城汽车而言，要做SUV领导者，首先要做到一个‘专’字，将企业有限的资源全部投入到SUV这个品类当中去，使我们的研发资源、技术资源以及整个产业链资源都向它倾斜，将产品做下去、做简单，在SUV品类中赢得更多的优势。”
――长城汽车董事长魏建军表示，长城汽车目前正处在战略调整期，必须将有限的资源聚焦到SUV品类，把产品“做窄”。
智能化和新能源是未来汽车技术的两大制高点。”
――长安汽车副总裁李伟在接受媒体采访时表示。“
想要做出自己的品牌就要借助互联网的力量，而互联网脱离现实产品则也是虚无，互联网+就是两者的互相支撑。在未来广汽集团的战略是3+E，3是着力于大自主品牌，日系、欧美系共同发展，E则代表互联网。”
――当问到互联网时代，传祺会有什么战略时，广汽乘用车总经理吴松坚定地说。
2015年7月20日大众汽车公布，今年上半年在中国内地与香港的出货量同比下降至174万辆，这是该公司2005年以来首次半年内在中国市场出货减少。今年上半年，大众旗下同名品牌销量下滑。奥迪也放弃年度销售目标。而本月初捷豹路虎公布，今年前5个月在华累计销量下降23%。
万人
墨西哥《金融家报》近日报道，随着今年起亚、尼桑和宝马相继宣布在墨建立新的汽车生产厂，截至4月，墨汽车行业就业人数达万人，同比增长，创历史新高。2007年，墨汽车行业就业人数万人，2009年因经济危机下滑至万人，但2009年至2015年汽车行业就业人数持续稳定上升，年均增长就业岗位在6-7万左右。
700亿英镑
英国汽车制造商协会SMMT近日的报告显示，2014年英国汽车行业的产值达到破纪录的700亿英镑（约合1，100亿美元）。产值的提升主要得益于英国汽车产量、销量及出口量的增长。去年英国乘用车产量约为153万辆，达到2007年以来的最高水平，而英国去年的本土新车销量约为248万辆。此外，去年英国生产出口的汽车产值同比增长了至346亿英镑（544亿美元），较2000年水平则飙升了1倍。
3倍
工信部的数据显示：根据机动车整车出厂合格证统计，2015年6月，我国新能源汽车生产万辆，同比增长3倍。今年前六个月，我国新能源汽车累计生产万辆，同比增长3倍。分类数据显示，今年上半年，我国纯电动乘用车累计生产万辆，同比增长3倍；插电式混合动力乘用车生产万辆，同比增长4倍；纯电动商用车生产万辆，同比增长5倍；插电式混合动力商用车生产6406辆，同比增长74%。
科技新知
丰田最新一代虚拟人体模型“THUMS”
近日，丰田汽车公司（以下称“丰田”）的虚拟人体模型第5代THUMS上市销售。THUMS是“Total Human Model for Safety”的简称，是一种可以在计算机上模拟碰撞事故中人体受伤情况的虚拟人体模型，它不仅可以模拟人体形状，甚至还对骨骼、皮肤等人体各个部位的特点进行模拟，从而能够对车辆碰撞时骨折和韧带断裂等情况进行详细的分析。1997年，丰田与丰田中央研究所共同着手开发；2000年，第1代开始上市销售，随后的版本陆续将面部和骨骼精密模型化、将大脑精密模型化、将内脏器官精密模型化。最新的第5代新增了肌肉模型，可以模拟人体从预警状态到放松状态的过程。
2007年，交通事故综合分析中心调查显示，在事故发生时，约有一半的驾驶员会做出急刹车或转向等回避动作。特别是紧急踩刹车之后，由于驾乘人员身体处于预警状态，所以与放松状态相比，事故前后姿势变化的幅度大小有所不同。之前的THUMS可以模拟碰撞后的姿势变化，而增加了肌肉模型的第5代THUMS则可以对包括碰撞前的预警状态在内的驾乘人员姿势变化情况进行模拟。
通过这一方式，可以在更加接近实际事故的条件下，对安全带和气囊等安全装备的效果进行检验。除此之外，还能够更加准确地预测 PCS（Pre-Collision System，预碰撞安全系统）等主动安全技术的效果，促进主动安全技术的开发，进一步提高保护驾乘人员的效果。
通过用于分析碰撞事故中驾乘人员和行人的受伤情况，THUMS对丰田乃至全球的汽车安全技术研究都做出了贡献。丰田今后将继续利用THUMS分析车辆碰撞时驾乘人员的姿势和受伤情况，并将其结果运用于安全带和PCS等安全技术的开发与改进之中。
电装机器人技术“闪耀”展会
电装自1967年开始着手工业用机器人技术的研发，至今已成功研发出8个系列的工业用机器人，在汽车零部件、金属加工、化工、制药以及一般制造业的生产中广泛应用，迄今为止电装机器人累计出货量已经超过了80，000台。
小学学生社团活动章程 第17篇
第四条 社员条件：
（一）热爱打乒乓球，想成为乒乓球社的一份子。
（二）承认本章程，自愿接受和遵守乒乓球社的规章制度。
第五条 社员基本权利：
（一）社员享有参加社团活动的权利。
（二）社员享有对社团提出合理有据的意见和批评的权利。
第六条 社员基本义务：
（一）社员有义务接受社团的安排。
（二）社员有义务参加社团的每次活动、会议、比赛。
第七条 社员退社：社员有向社长提交正式申请，通过后可自由退会
第八条 社团鼓励和提倡具有相当水平的社员加强校内外的乒乓球技术交流。
小学学生社团活动章程 第18篇
一、指导思想
为全面推进素质教育，丰富校园文化，帮助少年儿童拥有快乐的课外生活。让更多学生在提供展示的舞台上挑战自我，展示自我，充分发挥学生的特长和个性，促进学生综合素质的提高，构建一个自我发展、自主管理的和谐校园环境，兴隆小学决定组织全校学生开展社团活动，特制定社团活动方案如下：
二、实施目标
1、学生社团是现代学校建设的重要资源，随着课外教育活动的不断拓展，学生社团已经成为发展学生自主管理的新型课堂，成为课外教育活动有效开展的重要载体，是实施素质教育的重要内容。
2、学生社团在学校校园文化建设中起到了提升层次、构建载体、凝聚学生、群体示范的作用，从而形成学校的品牌项目。
3、学生社团活动方式灵活，活动内容丰富，为学生提供了展示自己爱好与技能的广阔舞台。通过这一展示舞台，锻炼队员的身体素质，促进队员身心发展；培养队员的竞争意识，合作精神和坚强毅力；丰富队员的知识，尽最大可能地发挥出自己的才智，挖掘自身最大的.潜力。
三、具体措施
1、宣传到位：做好各项活动的宣传发动工作。班主任要利用班会向学生宣传，利用家长会向家长宣传。兴趣小组要本着学生自愿参加的原则，本着义务辅导（即免费）的原则，先由校队兴趣组辅导教师和班主任商议选取有特长的学生参加校队兴趣组的训练，其余的学生则留在教室里由指定的责任心强，教学水平高的教师组织班队兴趣组的活动。每学期第一周为宣传报名时间。
2、全力支持：学生如数准时地到达训练地点，辅导老师接手后，一定要先清点人数再训练，没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。希望各班任课教师全力支持，学校将在期末设立支持特长奖专门对各班的支持特长训练进行奖励。
3、精心辅导：学生活动时就能有目的、有计划地进行，同时也能克服老师们在辅导过程中的盲目性和随意性。各辅导老师必须把学生全员带在身边进行辅导，老师不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事，不允许让学生放任自流的自由活动，下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态。注：视训练的情况，校队兴趣组可以延迟最多二十分钟结束训练，不可更晚，但必须固定并且通知家长。
4、关爱学生：要关心爱护学生，加强安全保卫工作，保证活动场地、设施、器材等的安全性，防止意外事故的发生。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作、使用后的清洁卫生。
5、成果展示：加强对活动内容和形式的研究，定期举行各种形式的展示评比活动，通过这样的活动，不断创新内容和方法，使活动的水平得到进一步的提高。
6、我们的口号：
参加一个社团，培养一种兴趣；
学会一门知识，练就一项技能；
体会一个成功，享受一份快乐
五、活动的具体目标及要求
（一）社团的安排：
1、时间：每周安排两次社团活动时间，一次安排在每星期二下午，一次时间安排在每星期四下午，全部的社团活动都统一在这个时候，便于老师统一安排，也使学校形成一种浓浓的社团氛围。
2、成员：全校共有3个社团，分别是体育社团（篮球、乒乓球、跳绳、踢毽子）技能社团（电脑绘画、手工制作、硬笔书法、软笔书法、象棋）艺术社团（舞蹈、合唱）面向3－6年级的有兴趣爱好的学生，原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在16个人左右。
3、地点：学校专用教室或操场等活动区域。
六、社团活动进程安排
第一阶段（三月上旬）：各班级学生根据自己的特长及兴趣爱好自由报名；
第二阶段（三月中下旬）：在全校举行社团成员选拔活动，组建社团，制定社团活动计划及社团活动制度；
第三阶段（四月份开始）：各社团自行展开活动；
第四阶段（六月下旬）：各社团活动展示，每天下午安排一个社团的展示，比如安排书画展，乒乓球展示等。
七、学生社团工作领导小组名单
学生社团工作领导小组
组长：王文坚
副组长：杨宁秦小娟
成员：白艳 杨晓娟王冲 焦巧
小学学生社团活动章程 第19篇
第一章 总 则
第一条 本协会名称：xx县xxx公益协会
第二条 本团体的性质：本会由xx县、xx籍无偿为社会提供义务服务的社会各界人士，自愿结成的联合性、地方性、公益性、非盈利性的社会组织。
第三条 本团体的宗旨：遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚，倡导奉献、友爱、互助、进步，通过开展公益慈善活动，用真心服务群众，用真情回报社会，用行动感化每个人，着力关注社会弱势群体，努力为提高市民文明素质，改善社会风气做出自己的贡献。
第四条 本团体登记管理机关是xx县民政局。
第五条 本团体活动区域为xx县，接受xx县民政局的监督管理。
第二章开办资金和业务范围
第七条 本单位开办资金：叁万元。实行实缴制，出资者：王朋，金额：两万元整。陈劲松，金额：壹万元整。
第三章 会员
第九条 本团体的会员种类：个人会员。
第十条 申请加入本会的会员必须具备下列条件：
(一) 志愿为爱心公益事业服务；
(二) 拥护本会的章程；
(三) 年满18周岁，具有相应的民事行为能力；
(四) 在本团体的业务领域内具有一定影响的人物和劳模先进人物都积极吸收参加。
第十一条 会员入会的程序是：
(一) 提交入会申请书；
(二) 经理事会讨论通过；
(三)交付会员会费,发放会员证书；
第十二条 会员享有下列权利：
(一) 本团体的选举权、被选举权和表决权；
(二) 参加本会的活动；
(三) 获得本团体服务的优先权；
(四) 对本团体工作的批评建议权和监督权；
(五) 入会自愿、退会自由。
第十三条 会员履行下列义务：
(一) 执行本团体的决议；
(二) 维护本团体合法权益；
(三) 完成本团体交办的工作；
(四) 向本团体反映情况，提供有关资料。
第十四条 会员退会须提前一个月提出书面申请，本会在5个工作日内予以回复。会员退会应书面通知本团体，并交回会员证。会员如果2年不参加本团体活动的，视为自动退会。
第十五条 会员有下列情形之一的，经理事会确认，可予以除名：
(一)1 年及以上不交纳会费；
(二)1 年及以上不参加社会团体活动；
(三)不再符合会员条件；
(四)丧失全部或部分民事行为能力；
(五)个人会员被剥夺政治权利。
第十六条 会员违反法律法规和章程的，理事会表决通过后，可给予会员警告、通报批评、暂停行使会员权利或除名的'处分。
第十七条 本团体每年定期更新会员名册、
第四章 组织机构和负责人产生、罢免
第十八条 本团体由会员组成会员大会，会员大会是本团体的最高权力机构，依照国家法律、法规和本章程的规定行使职权。
(一) 制定和修改章程；
(二) 选举和罢免理事；
(三) 审议理事会的工作报告和财务报告；
(四) 决定终止事宜；
(五) 决定其他重大事宜。
第十九条 会员大会行使下列职权：
(一)决定本团体在法律、法规规定范围内的业务范围和工作职能；
(二)选举或者罢免理事、监事；
(三)审议理事会、监事会工作报告和财务报告；
(四)制定和修改会费收取标准；
(五)对本团体变更、解散和清算等事项作出决议；
(六)改变或者撤销理事会不适当的决定；
(七)制订或修改章程、组织机构选举办法、会员管理办法；
(八)决定终止事宜。
第二十条 会员大会每届4年。因特殊情况需提前或延期换届的，须由理事会表决通过后，以书面形式报登记管理机关批准同意。延期换届最长不超过1年。
第二十一条 理事会认为必要，或者经监事会以及五分之一以上会员提议，可召开会员大会。
会员可以亲自出席会员大会，也可以委托代理人代为出席和表决。
第二十二条 会员大会必须有全体会员的三分之二以上出席方能召开；其决议必须由到会会员半数以上表决通过方能生效。
制定和修改章程、会费标准等重大事项，须经到会会员(2/3以上表决通过方能生效。
第二十三条 会员大会民主决议事项，不得以鼓掌方式进行表决。改选换届和涉及人、财、物等重大事项决议的会员大会，不得以通讯方式召开。
小学学生社团活动章程 第20篇
水粉画就是用水调合粉质颜料来作画的一种绘画形式。 水粉画是以水作为媒介，这一点，它与水彩画是相同的。所以，水粉画也可以画出水彩画一样的酣畅淋漓的效果。但是，它没有水彩画透明。它和油画也有相同点，就是它也有一定的覆盖能力。而与油画不同的是，油画是以油来作媒介，颜色的干湿几乎没有变化。而水粉画则不然，由于水粉画是以水加粉的形式来出现的，干湿变化很大。所以，它的表现力介于油画和水彩画之间。水彩画的特点是颜色透明，通过深色对浅色的叠加来表现对象。而水粉画的表现特点是处在不透明和半透明之间。如果在有颜色的底子上覆盖或叠加，那么这个过程，实际上是一个加法，底层的色彩多少都会对表层的颜色产生影响，这也就是它较难掌握的地方。但是，有经验的画家往往就是利用它的这种特性来表达水粉色彩自身的和特有的艺术魅力。
小学学生社团活动章程 第21篇
第一章 总 则
第一条 本协会的名称：众爱公益协会。
第二条 本协会是由及社会各界爱心公益人士组成，在不为物质报酬的情况下，组织开展各项爱心公益活动，开展捐助、敬老、扶困、助学、志愿服务等公益慈善活动。本公益协会的所有活动范围，暂定于xx县内，极力促进社会公益服务。
第三条 本协会以“凝聚爱心，传递温暖”为宗旨，遵纪守法，爱国爱民，积极倡导互帮互助精神，以最大的力量救助需要救助的弱势群体，把关爱传递给身边的每一个人，让更多的人关注和关心慈善事业，让爱汇聚暧流，彰显正能量。
第四条 本协会接受xx县民政局的业务指导和监督管理
第五条 本协会的住所：xx县境内。
第二章 业务范围
第六条 本协会的业务范围
(一) 接收企业及社会捐赠，开展捐助、敬老、扶困、助学以及帮助孤寡、残障儿童等公益慈善活动;
(三)在主管部门指导下设立爱心基金。
第三章 会 员
第七条 本协会的会员为个人会员
第八条 申请加入本协会的会员，必须具备下列条件
(一)拥护本协会的章程;
(二)有加入本协会的意愿;
(三)年龄在18周岁以上的完全民事行为能力人。
第九条 会员入会的程序是：
(一)提交入会申请书;
(二)经常务副会长办公会议讨论通过;
(三)由常务副会长办公会议授权发给会员证。
第十条 会员享有下列权利：
(一)本协会的选举权、被选举权和表决权;
(二)参加本协会的活动;
(三)获得本协会服务的优先权;
(四)对本协会工作的批评建议权和监督权;
(五)入会自愿、退会自由。
第十一条 会员履行下列义务：
(一)执行本协会的决议;
(二)维护本协会合法权益;
(三)完成本协会交办的工作;
(四)向本协会反映情况，提供有关资料;
第十二条 会员退会
1、 自动退会的，应书面通知本协会，并交回会员证;
2、 视为自动退会的，从加入之日起，如果1年内不参加本协会活动的，视为自动退会;
3、 开除：会员如有严重违反本章程的行为，如利用协会名义，在外招摇撞骗的;诋毁协会声誉的;违法犯罪的等，经常务副会长办公会议表决通过后，予以除名。
第四章 组织机构和负责人产生、罢免
第十四条 本协会的最高权力机构是会员代表大会，会员代表大会的职权是：
(一)制定和修改章程;
(二)审议协会的工作报告和财务报告;
(四)决定终止事宜;
(五)决定其他重大事宜。
第十五条 会员代表大会须有三分之二以上的会员出席方能召开，其决议须经到会员代表半数以上表决通过方能生效。
第十六条 会员代表大会每届任期5年。因特殊情况需提前或延期召开的，须由常务副会长办公会议表决通过，并经业务主管单位审核后报xx县民政局批准同意。但延期换届最长不超过1年。
第十七条 常务副会长办公会议是会员代表大会的执行机构，在闭会期间领导本协会开展日常工作，对会员代表大会负责。
第十八条 常务副会长办公会议的职权是：
(一)执行会员代表大会的决议;
(二)选举和罢免会长、常务副会长、秘书长、副会长;
(三)筹备召开会员代表大会;
(四)向会员代表大会报告工作和财务状况;
(五)决定会员的吸收或除名;
(六)决定设立办事机构、分支机构、代表机构和实体机构;
(七)决定各机构主要负责人的聘任;
(八)领导本协会各机构开展工作;
(九)制定内部管理制度;
(十)决定其他重大事项。
第十九条常务副会长办公会议须有三分之二以上常务副会长出席方能召开，其决议须经到会常务副会长三分之二以上表决通过方能生效。
第二十条常务副会长、副会长办公会议每半年至少召开一次会议，形式多样，如QQ群、微信群等。
第二十一条本协会设立常务副会长九名。常务副会长由副会长办公会议选举产生。
第二十二条 常务副会长会议须有三分之二以上常务副会长出席方能召开，其决议须经到会常务副会长三分之二以上表决通过方能生效。
第二十三条 本协会的会长、常务副会长、秘书长、副会长必须具备下列条件：
(一)遵守国家法律法规。
(二)年龄不超过70周岁，秘书长为专职;
(三) 身体健康，能坚持正常工作;
(五)未受过剥夺政治权利的刑事处罚;
(六)具有完全民事行为能力。
(七)没有法律、法规规定不得担任法定代表人的其他情形。
第二十四条 本协会会长、常务副会长、秘书长每届任期5年。连任不得超过两届。
第二十五条 本协会会长为本协会法定代表人，本协会法定代表人不兼任其他协会的法定代表人。
第二十六条 本协会会长行使下列职权：
(一)召集和主持常务副会长办公会;
(二)检查会员代表大会、副会长办公会议决议的.落实情况;
(三)经常务副会长会议授权后，代表本协会签署有关重要文件。
第二十七条，本协会秘书长行使下列职权：
(一)主持办事机构开展日常工作，组织实施年度工作计划;
(二)协调各机构开展工作;
(三)提名副秘书长以及各机构主要负责人，交常务副会长办公会议决定;
(四)决定办事机构、代表机构、实体机构专职工作人员的聘用;
(五 )处理其他日常事务。
第二十八条 设名誉会长一名，负责对本协会全面工作的督促、检查、监督，参与、建议和决定工作导向。每届任期5年，最长不得超过两届。
第二十九条 本会设立监事会，其成员为 3 (奇数)人。
监事任期与常务副会长任期相同，任期届满，可以连选连任，最长不超过两届。
第三十条 监事在单位会员、个人会员、社团从业人员或有关单位推荐的人员中产生或更换。会长、常务副会长不得兼任监事。
第三十一条 监事会行使下列职权：
(一)检查本单位财务;
(二)对本单位常务副会长办公会议及负责人违反法律、法规或章程的行为进行监督;
第三十二条 监事会会议实行1人1票制。监事会决议须经全体监事过半数表决通过，方为有效。
第三十三条本单位依法接受县政府对口部门的监督、管理和帮助。
第五章 资产管理、使用原则
小学学生社团活动章程 第22篇
1、社团成员要积极参加团内组织的一切活动，团内任务下达后，不得以任何理由推辞。如有特殊情况应提前请假填写请假条，以待批准。
2、社团成员参加校内外比赛时要树立集体观、纪律观、道德观。比赛活动要有秩序、有纪律地进行，要严格遵守舞台演出规则。
3、训练器材爱护和妥善保管。
4、社团在进行常规训练时，必须严格遵守规章制度，爱护训练场地的各项设施，对损坏行为，除照价赔偿外，并作严肃批评。
5、社团各社长要尽职尽责，及时向指导老师反映本社的训练情况，及时落实团内的各项工作安排，并做好成员出勤和其它表现情况记录。
小学学生社团活动章程 第23篇
书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价值，同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特性。作为同属造型艺术的一种，书法和绘画的关系最为紧密，“书画同源”，“书为心画”都说明了这一点。小学书法教育的内容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容。技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。
一、活动目的：
1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。
2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。
3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的.艺术美。
二、活动要求：
1、利用每周二、四课外时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。
2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。
3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。
4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护书法教室内的设施和用品。
三、采取的措施：
(1)、书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)、实行奖惩制度(星级评定)，对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励，两个星期统计一次，对星多的同学进行一定的物质奖励，如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等，激发学生学习兴趣。
(3)、评选出较有管理能力的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等，让兴趣小组活动有序进行。
(4)、举办书画作品展览，展示学生的学习成果。
四、教学计划安排
周次 教学内容
一、二讲解书法的一些基本知识，如“文房四宝”， 坐姿及执笔姿势和基本技法训练，以及上书法课的一些注意事项及要求。
三学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。
四学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。
五学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。
六基本笔画的书写对以后字的书写至关重要，本周继续巩固上一周的基本笔画，让学生熟练掌握基本笔画
七楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。
八讲解如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首后，从易到难，让学生先学习一些简单的常用汉字。如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等汉字。
九学生有了一定的基础后，让学生书写校名“明江小学”以及自己名字的书写。要求学生能反复练习自己的名字，把自己的名字书写美观、工整。
十根据学生掌握的情况，针对性的复习、巩固。如检查学生笔画、偏旁是否掌握，田字格书写方法是否正确等，有的放矢进行复习训练。
十一主要书写一些常用的简单汉字，如山、川、飞、五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等。
十二书写一些常用汉字。
十三书写难度可适当增加。
十四训练几首五言古诗，如《登鹳鹊楼》、《春晓》。
十五可以训练几首五言古诗，如《画》、《梅花》。
十六本周开始做好书法作品展览准备，挑选出一些优秀作品参展。
小学学生社团活动章程 第24篇
一、指导思想
舞狮运动在我国已有悠久的历史,是我国民族文化的一个组成部分,它来源于人们的生产和生活。它能联络人与人之间的感情,增强民族认同感,提高民族凝聚力,对参与者的身心发展具有积极意义。现代的舞龙舞狮运动已由民俗表演发展成为一项娱乐、喜庆、竞技和健身等多功能于一体的文化体育活动。舞龙舞狮运动的传承和发展一度遇到困难,而作为文化传承的重要阵地的学校应该发挥载体的作用。因此,在我校引入民族传统文化舞狮运动的可行性有一定的积极意义。
二、小学生开展社团活动的意义
1、培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长能力。
2．彰显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。
3．积极参加各种重大节日的演出活动，为校争光。
4．通过多种形式的'演出，让每一个学生都有成长的舞台。
三、社团活动的时间及地点：
时间：每周星期三下午4：20~5：30（利用下午辅读课时间）
地点：民族文化传承室
四、参加舞狮社团活动的人员
3~6年级被选中的部分学生。
五、在我校开展舞狮社团活动的方法。
1、选拔参加舞狮的人员：在3~6年级学生中对傣族舞狮有兴趣，能够刻苦训练，能够遵守纪律的部分同学。
2、邀请元江县民间艺人傣族舞狮传承人杨恩明来进行授课。
3、依据杨恩明老师计划进行教学，充分重视学生的个别差异，注重因材施教，为了提高学生的学习积极性，每一次训练都要根据学生训练表现的情况训，练结束后评出社团之星数名。
4、开展傣族舞狮的表演或校外演出活动。
傣族舞狮与其它民族传统体育项目一样,它的发展也离不开傣族舞狮队表演或者校外演出，因此，积极参加和协助元江县文化馆等参加芒果节、春节等重大节日的演出活动。通过演出活动提升我们学校的知名度,提高了学生的自豪感,进一步弘扬和传承民族传统文化。
六、培训内容：
1、棍：领狮员的基础动作（拜四方等）
2、狮头：
（1）双狮（舞狮接吻、狮子打滚、狮子翻背、狮子甜尾巴、狮子踩车等）
（2）单狮（狮子接吻、狮子嘻戏等）
3、完整的传统舞狮综合训练
小学学生社团活动章程 第25篇
为贯彻落实学校打造科技特色品牌的要求，结合美术教育的新理念，抓好科技教育，进一步提高学生对科幻画的兴趣。麒麟中心小学在每周三下午创设“科创画社团”。
本社团旨在提高本校学生的动手能力、自主能力，培育其创新意识、科学精神，进一步培养学生对科幻画创作的浓厚兴趣，帮助学生熟练掌握科幻画的技法，画出自己内心的科学创意和金点子，从而彰显学生的特长，展现学生风采，陶冶学生情操，努力拓展本校校本课程的广阔空间。
小学学生社团活动章程 第26篇
1、讲科幻画社团的课堂纪律，以及学习科幻画的相关要求。
2、让学生了解并熟悉历届科幻画的参赛作品，并引导学生学会欣赏科幻画作品，从而加深学生对创作科幻画的兴趣。
3、向学生讲解科幻画的构图，进一步夯实学生创作科幻画的基本功，特别要结合中高年级学生具有一定研究问题的能力特征，引导学生主动通过翻阅科技书籍,亲身实践来主动获取选择、判断、加工知识或信息,不断了解并学会使用美术领域的新工具、新材料，不断提高美术方面的技能技巧。然后根据自己感兴趣的内容进行科幻画的创作。
小学学生社团活动章程 第27篇
关键词：学生成长；实验兴趣；建设
一、生物实验兴趣社团的必要性
（一）对于学生成长的重要意义
1.调动学生的学习积极性
学生通过参与生物兴趣实验社团，积极性大大提高。传统的生物教学课堂教师是主体，学生的参与力度不够，课堂气氛沉闷，学生进行被动学习的积极性不高，即便是做实验的过程也枯燥无味。在生物实验兴趣社团中，教师将学生作为主体，引导学生进行自主探究，气氛比较活跃，学生的好奇心也通过独立或者合作进行实验而得到满足，在此过程中，学生的动手能力逐渐增强，学习参与力度增大，养成了自主学习的好习惯，学习生物的积极性被充分调动起来。
2.提高学生综合素质
生物兴趣实验社团的活动主要围绕初中生物课程展开，初中生物课本上的实验代表性比较强，是编者根据多年的经验精心设计的，针对性和目的性较强，对于提高学生的观察和动手能力具有重要意义。生物兴趣实验社团对课本上的实验进行拓展研究，不但有助于学生深入理解课本内容，还能够在原有基础上进行创新，帮助学生在专业上取得突破。在实验过程中，学生的学习能力、专业素养、创新能力都得到了提高，有助于促进学生的全面发展。
（二）对教师的积极作用
生物兴趣实验社团的建设除了对学生具有积极意义，对教师的专业素养也有促进作用。教师在社团中带领学生进行探究，一方面，教师能够在此过程中丰富自身的专业知识，通过不断实验和分析取得专业突破，形成理论成果；另一方面，教师能够在此过程中总结教学经验，将积极有效的教学模式带到课堂教学中，提高自身的教学水平。
二、生物实验兴趣社团的有效建设
（一）建设过程中需要解决的问题
1.社团经费不足
实践证明，建设经费不足是社团建设发展过程中面临的主要问题。社团活动的开展、实验器材的配备、社团的维护开支等多个方面都需要充足的资金支持。但实际上，由于学校的经费比较紧张，对社团重视程度不够等因素，提供给社团的经费有限，无法维持社团的长期运转，给社团活动的开展带来了阻碍。
2.教师理论水平有待提高
教师的专业水平关系着生物实验兴趣社团的运营价值，若没有专业的教师指导，学生缺少方向和组织性，活动效率会大大降低。实际上，社团的教师在带领学生实践的过程中，领导、组织能力和生物专业能力得到了充分体现，但是将实践知识转化为理论知识的理论水平还有待提高。
（二）建设社团的有效策略
1.解决社团建设的经济问题
资金不足是社团建设面临的长期问题，要想维持社团的正常运行，必须要解决短期内的资金问题。首先，学校应该增强对生物实验兴趣社团的重视程度，充分认识到社团对学生成长的必要性，加大对社团的资金投入。其次，社团内部的教师和学生干部应该做好社团的经济开支计划，有效地缩减开支，减少资源的浪费。最后，在教师的带领下，社团组织可以采取拉赞助的方式，从学校周围的商家和企业中获取额外的资金支持。
2.扩展社团的研究内容
社团的研究内容应该围绕课本知识展开，才能够直接体现社团的价值。首先，对课本内容进行深入探索，将课本上的实验引进到社团中，例如，在社团试验中进行“观察鸟卵结构”，用常见的鹌鹑卵来取代鸡卵，避免浪费，达到经济、实惠的目的；在“植物释放二氧化碳”的实验中，将黑色塑料袋换成白色塑料袋，不对其进行暗处理，观察实验结果是否与原实验有所差别，探究产生差别的原因；在“观察植物叶表皮的气孔”实验中，增设一个新实验：分组将新鲜叶片放入70摄氏度以上的热水中，观察实验现象；在进行“验证绿叶在光下吸收二氧化碳”的试验中，用白色和黑色塑料袋替代广口瓶，简化实验过程。此外，实践是检验学生水平的重要途径，因此，社团的研究内容要与生活实际相联系，组织校外活动，鼓励学生从生活中取材，在生活中学以利用。例如，通过研究植物的光合作用，学生了解到在没有光的情况下，植物只进行呼吸作用，不进行光合作用，从而得出夜晚睡觉时屋内不宜放置过多植物的结论。
3.加强学生之间的合作
生物实验兴趣社团的成员是对生物比较感兴趣的，好奇心较强的学生，部分学生在课堂学习中没有参与实验的机会，或者由于自身性格的问题，积极性不高。针对这个问题，社团内部要本着合作探究的原则，促进社员的共同进步。例如，在“种子萌发的条件”和“植物呼吸释放二氧化碳”中，需要进行多组实验，这就需要多名学生共同配合完成实验，通过“手拉手”活动，由积极的学生带领内向害羞的学生一起参与到实验中，不但更准确地完成了实验，还能够培养学生的合作意识，提高探究能力，实现自身的价值，增强自信心，对以后的学习和生活具有重要作用。
小学学生社团活动章程 第28篇
一、指导思想
我校的科技教育工作以提高科技教育质量，培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标，向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想，形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，全面提高学生的科技素养，为培养学生创新精神和实践能力，推动我校科普、科技工作的均衡发展，全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。
二、发展目标
开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动，培养学生的自主创新能力和实践能力，提高学生动手、动脑能力，让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的工作计划，从实际出发，多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。结合学生的实际，因地制宜，制定切实可行的活动计划，扎扎实实地开展多种形式的科技活动；科技辅导员要注意引导学生关注生活中的科学，身边的科学，注意寓思想教育于活动之中。
1、培养学生探究性学习和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。
2、培养学生克服困难的意志和毅力，使学生对失败有承受力，有顽强拼搏精神。
3、使学生初步树立正确的`科学价值观，建立科学必胜的信念，培养创新意识。
4、通过各种科学探究活动，学习和运用科学的客观标准和准则，学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力；社交活动能力；语言表达能力；组织工作能力；搜集和处理资料的能力；动手实践能力；创新意识和创新能力。
5、通过小实验和各种研究活动，掌握科学观察的方法，培养解决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方法，具有一定的实验能力。
三、具体工作
（一）、培养学生的遵守纪律、认真钻研的良好习惯，在活动中认真听辅导老师讲课，认真实验和制作，积极完成各项活动任务。
（二）、本学期科技社团的活动内容包括：
1 、常规性科技活动：
（ 1 ）农副业类：作物培养、养殖；
（ 2 ）制作类：标本制作、金木工等；
（ 3 ）操作类：电器使用、微机应用；
（ 4 ）信息传播类：上网查询、网页制作；
（ 5 ）环保类：天文、气象的观测；
（ 6 ）实验类：实验器材的使用、部分简单实验
（ 7 ）社会调查报告
2 、节日性主题科技活动：
（ 1 ）“植树节”树种、品类及生存环境科学调查活动。
（ 2 ）世界环境日“病种的变异调查”、“学校传染病的预防知识”讲座。
（ 3 ）世界环境日“我们只有一个地球”征文、摄影、绘画比赛。
（ 4 ）世界无烟日―― ①吸烟有害健康科学调查活动；②吸烟与理财调查活动。
（ 5）我为科学家过生日活动；科学家科技成就调查、发明故事的宣传，学习科学家的哪些品质??
小学学生社团活动章程 第29篇
书香文学社是福元小学文学爱好者自己的社团组织，为了丰富校园文化生活，满足广大文学爱好者的文学需求，同时更为了加强文学社的系统化管理，特制定本章程：
第一章总则
第一条：小泉文学社在学校直接领导下开展工作，宗旨是：丰富校园文化生活，挖掘文学新秀潜能，塑造校园美好前景。
第二条：书香文学社其目标是：广泛团结广大文学爱好者的前提下，使其积极投身于文学写作中，成为我校文学发展的带头人，并推动全校学生文学水平的提高。
第三条：书香文学社在学校直接领导下，一切工作规范合理，不收费。
第二章名称与宗旨
第四条文学社的名称是“书香文学社”。
第五条文学社的口号是“用文字记录童年，用笔锋描绘微笑”，社团的活动宗旨是“用心感悟世界，运笔交友天下”。
第六条文学社的表现形式是同名期刊《书香》。
第三章活动方式与范围
第七条文学社的活动方式：
1、每期向文学社员和非文学社员征集文学类作品，择优登载在文学期刊《书香》，优秀作品向各大报刊推荐发表。
2、文学社发展成熟后筹办一些小活动性团体（例如话剧团）。
3、在征求获得得主管单位的同意下，举办较大规模征文活动，举办较大规模社团交流活动。
4、在校内外为文学社期刊和各种活动联系发表单位，帮助社员发表文学作品。
5、与跟文学社有文学方面交往和联络的兄弟学校文学社团保持交往和联系。
第八条文学社的活动范围：
基本活动在福元小学内部举行。
第四章负责人、组织机构与权限
小学学生社团活动章程 第30篇
一、活动目标
1、训练学生的口算能力，使学生用最快的速度口算出简单的算式。
2、激发学生学习数学、运用数学的兴趣，引导学生在已有知识、经验的基础上，从数和形的角度去观察周围的事物，认识生活中常见的数量关系，分析问题、解决问题；
3、培养学生良好的思维品质；适当拓宽学生的数学知识面；结合活动内容进行思品教育。
二、社团计划
1、培养学生对数学的极大兴趣。
通过各种活动，提高学生的兴趣，比如动手操作、实地考察、亲自测量让学生真正体会数学来源于生活。使参加兴趣小组的同学通过学习，把他们的学习意识变被动为主动。
2、培养学生的知识面。
在兴趣小组中我将输入更多数学的知识并且更多的是讲述一些数学的相关知识，让更多同学在数学知识的学习过程中丰富其他各科的功底，使他们的`知识面得到很大的拓展。
3、增加实践的机会。
由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，所以给同学以动手的机会，使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上，而更大的就是“从生活中来，到生活中去”，使他们意识到学习数学的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。
4、丰富学生的第二课堂。
从素质的角度丰富学生的课余生活，学生的生活不在仅限于课堂上，更应该让他们意识到学习的乐趣，更增加学生的学习兴趣兴趣。
三、活动安排
1、活动时间：周四下午
2、活动地点：504班
3、活动课题：数学小故事、口算、速算，24点；解决问题的逻辑思维训练
4、活动形式：视频、课题授课式、演讲式、竞赛式、课外活动等
四、活动章程
1、每位学员，必须按时参加每节社团活动课，不得随意旷课。如有身体不适，而不能参加，请与各班的负责人联系，作好请假手续。
2、社团课要遵守课堂纪律，不得乱走动，乱说话。课堂上作好笔记。
3、社团课要准备的器材一律学生自备。
4、期末评比，选出5位优秀学员。
小学学生社团活动章程 第31篇
一、指导思想：
1、全面落实《关于加强漳州市小学学生社团建设的意见》，充分调动学生的共同兴趣和积极性，增强小学各项工作的针对性和时效性，有力地推进特色学校的建设。
2、以提升学生综合素质为目的，以落实送星评价部分评价指标为重点，以新颖活泼的课外活动为载体，发展学生的`特长，培养学生良好的个性品质，促进学生身体、心质等方面的健康发展。
二、活动宗旨
依据小学新课程标准，积极开展“学生社团”工作，促使更有效地实施素质教育，激发学生潜能，拓展学生特长，学生个性得到发展，从而使教师的教育水平得到提高，校园生活得到丰富，使学校教育管理再上新台阶。
三、领导小组
组长：
成员：
四、社团种类
学生社团类型主要包括以下几方面：
1、以提高自身素质、提升个人能力为目标的社团，如计算机兴趣社团、机器人比赛社团、演讲与口才协会、节目主持人社团、校园广播社团、小记者团等；
2、以文娱、体育、艺术等方面内容为主的文化、娱乐、运动型社团，如文学爱好学生社团(文学社、诗社、经典诵读社等)、体育爱好学生社团（武术、篮球、足球、乒乓球、排球、围棋、象棋、健美操、街舞等）、艺术爱好学生社团（舞蹈、合唱、模特、戏曲、课本剧、器乐、声乐等）、兴趣爱好学生社团（集邮、书法、美术、摄影、动漫、古迹民俗探究、军事爱好者俱乐部等）；
3、以志愿者组织社会服务为主要目标的服务型社团，如爱心服务社团、心理咨询社团、环保社团等；
4、以科学探究等为主要内容的科技型社团，如科技发明社、科技探究社、天文社、航模社等；
5、以中小学国家课程知识体系拓展延伸为方向的学科拓展型社团，如应用文写作社、趣味数学社、趣味化学社、物理与日常生活社、上下五千年小小论坛、人与自然和社会话吧、英语角等。
五、统筹安排，确定课程
为加强常规督促管理，避免社团活动的随意性盲目性，规定如下：
1、定活动课程：在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设社团活动课程。
2、定活动时间：每周一课时，两周一连排，义务教育一至二年级与地方及校本课程相结合，三至六年级与综合实践活动课相结合；每双周周三下午第二、三两节课为社团活动的固定活动时间。
3、定活动内容：指导教师要注重校本化的活动内容开发，研究适合本组学生的教学活动内容，初步制定社团活动教学计划。
4、定指导老师：学校每个社团小组设主持教师一名和指导教师若干名，每位教师均要主持或参与指导一项社团活动。
5、定活动地点：确保各社团活动小组有固定的活动地点。
六、具体活动措施
1、社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。
2、每次活动，师生准时地到达活动地点。每次活动开始，主持及指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练，没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。
3、各社团教师拟定活动计划，认真组织活动，做到活动主题明确，填写活动记录。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事，不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到，学生不得提前脱离活动状态。
小学学生社团活动章程 第32篇
活动对象：
太平小学三、四、五、六年级参加社团的学生
教学内容：
乒乓球发展概论、乒乓球教学、乒乓球训练、乒乓球比赛规则以及乒乓球各项单项技术、各项组合技术、各项单项战术，乒乓球韵律操。
教学设计：
1教学重点学习正手攻球技术，反手推挡或拨球技术，发球技术等了解乒乓球的场地器材、运动的基本特征和简单规则，掌握和运用直拍握法、横拍握法、站位与基本姿势、基本步法、正手攻球、反手推挡或拨球、反手推挡与正手攻球结合技术、平击发球和简单上下旋转发球等基本技术。介绍搓球和拉球技术，能够熟练地运用乒乓球运动的基本技术、专项基本理论知识和基本比赛规则专项运动能力，培养乒乓球教学的基本能力，学会乒乓球韵律操。
2术等。准确、灵活的运用反手推挡技术、正手攻球技术和平击发球技术能力，掌握左推右攻技术、推挡侧身攻技术、正手拉球、反手搓球技术、发转与不转球和上下旋发球技术等基本技术打技术和抢攻技术提高控制球的能力，具备一定的乒乓球专项运动能力掌握乒乓球专项理论、比赛规则和竞赛的组织、能够组织小型比赛从事乒乓球业余训练，学会乒乓球韵律操。
教学方法：
1讲解法讲解法是乒乓球教学工作中一种运用语言法的最普遍的形式。即教师用语言向学生说明教学的任务、内容、要求、动作名称、动作要领等进行教学的一种方法。它在理论教学、思想教育和技术教学中都起着重要的作用。
2直观教学法动作示范目前仍然是教学中教授基本技术的重要教学手段。它是以教师具体动作为范例动作形象、结构、要领和方法的正确概念示范动作是否成功和准确将直接影响教学效果。动作示范有完整示范有根据动作结构和教学要求进行的分节示范。
⑴完整示范学生对这一动作的完整技术概念行正手近台攻球动作示范时身体姿势、挥拍动作、击球时间以及腰、髋等部位与手臂动作的协调配合等技术环节都要充分展示在学生眼前的正确形象。
⑵分解示范：目的是让学生明了和掌握动作的细微技术，教师的完整示范学生只能形成动作概念和引起学习兴趣，但不可能全部了解动作技术的细微之处，也就不能进行有效地练习教师必须要根据动作结构和教学要求，进行对某个动作分解示范并组织练习，才能最终掌握动作的完整技术。还是以教授正手近台攻球为例分割成握拍角度前臂动作、击球时间、身体姿势腰、髋、脚的协调配合动作等。依据教学要求重点进行层次分明的示范和练习
⑶战术示范进行到一定深度，学生基本掌握了正手近台攻球、反手搓球、发球、反手推挡等基本技术后，则应适时安排战术练习的教学内容。虽然学生还不具备进行某一战术的足够技术能力意对其战术，意识培养，也是乒乓球教学中一个重要方面。实践证明，进行战术练习对提高学生学习动作的兴趣和进一步提高动作的规范，向较高难度动作学习的欲望都有促进作用。
3利用附加装置引导技术动作的方向、幅度和用力方法。如适当升降网高调整学生击球弧线的高度方球台上放置一物品，提高学生击球的准确性。
4口令和指示法这是在教学中，教师以命令方式进行的一种语言方式是有效指挥学生活动的'一种方法。一般指在进行准备活动、组织练习或在练习动作时进行要点提示，如“上步”要抬肘”等。
5口头评定法在教学中教师的简单口头评定，到鼓舞士气、加强自信心、提高学习兴趣的意外教学效果。在乒乓课教学中，学生经常为掌握动作进行练习而不得要领时表现出急躁甚至困惑，教师在这时对其动作某一点加以肯定只简单说出“好的”就会扭转暂时的低落情绪，同时也要指出动作，中存在的缺点和纠正方法。课堂的表现提出口头表扬或批评境、提高教学质量都能起到较好的作用和效果。
6“默念”和“自我暗示”法在学习和练习动作中培养，并养成“默念”及“自我暗示”的习惯，对掌握技术要点及纠正错误动作都有积极促进作用。因为语言与肌肉活动感觉有一定联系无声语言不仅能在头脑中表达动作过程，而且在一定程度上表达动作的形象。 “默念”是在做动作前默想整个动作过程或动作的某些要点以便在练习中努力完成动作过程。 “自我暗示”是在练习中暗自默念或小声提示在动作中某些不足和习惯性的动作错误，如“不要翻腕” “慢啦” “用力”等等。、
7习和辅助性练习法乒乓课教学教师讲解示范完动作要领后，让学生不上台或站在球台的击球位置但不击球握拍进行动作模拟练习，这一练习要保持经常性每次课都抽出一定时间进行练习教师要规定练习次数或时间如要求必须完成100次或以时间规定为一组完成三组。在进行练习时教师随时提示动作的某些错误到队伍中进行个别纠正必要时再次讲解、示范，教师也可带领学生一起做。这一练习方法的意图是让学生建立正确动作概念。
8乒乓球的技术要求是提高连续攻球能力但学生往往怕攻不到台内造成思想负担和顾虑对形成正确技术产生不利影响。因此，设法使学生进行练习时不要怕打出台外或不过网，采用打一板球或自抛自打的练习方法较为适当。如进行正手近台攻球教学时，两人一台进行练习互给对方高度长短适中的正手位球，只打一板交替进行不仅能使之放开动作也有时间让学生思考和自我纠正错误动作。
9一攻教学进行到一定深度多数学生都能基本正确地掌握反手推挡、正手攻球等基本技术，此时就要提高连续打球的能力。 ⑴对推练习反手对推斜线，这是乒乓球技术练习最基本方法。在每次课练习时，教师除技术指导和纠正错误动作外还应提出量和质的要求，使学生每次练习中都能感受到有新的体会和收获。在发球练习中也可采用对发形式练习或一发一接交替进行。 ⑵一推一攻练习
(近台)和反手推挡练习，教师要讲明练习目的，使之互相配合共同提高连续打球能力，不能“一板打死”以中等力量，力争多打来回。从中体会动作。 ⑶对攻是指二人正手斜线攻球练习，这一练习要求配合默契，因为提高了速度，也就加大了难度教师要特别注意动作变形，并要求在对攻练习中体会节奏感和击球的时间以及步法移动。
10所谓巡视到每个台上或有计划地到几张台上，进行技术指导和了解学生掌握情况及存在问题。必要时教师可在，每张台上与每个学生进行练习。如进行正手攻球练习时高度适中的球送到对方正手位，让学生很舒服地把球打回。教师的陪练能大大激发学生的学习热情提高教学效果。但教师要掌握与学生的练习时间，不能过长3分钟为宜同时进行技术指导，个别对待。师在进行个别指导或在某一张台与学生练习时顾其他台的练习情况，严格按照教学内容进行练习，不能放任自流。
11多球练习教学法多球练习方法是乒乓球初学阶段的最有效的教学方法，一个人不断地，供给练习者定点球，练习者站好位置按照正确动作挥拍，击打来球，在连续不断的击球过程中重复正确的技术动作，逐步形成正确的技术动作随着练习次数的增加和练习数量的增多，形成了正确技术的动力定性，达到自动化程度此时学生已经完全掌握。同时在供球练习过程中教师及时发现错误立即纠正错误，在不断练习和不断纠正错误中建立正确的技术动作。此种练习方法由于学生多每个学生都做到要经过2-3节课。由于每次只能照顾一个学生，其他的学生无法进行指导与教学。因此要尽快地培养学生能够进行多球供球练习的能力。
12个别指导教学法个别指导教学法是在不影响其他同学练习情况下的练习方法，采用个别指导练习时不影响整体练习时间和练习次数，针对性强，效果好是乒乓球课教师广泛使用的、行之有效的教学方法。经常性的个别指导有利于提高乒乓球的教学质量。
小学学生社团活动章程 第33篇
第一章总则
第一条名称：xx羽乒社
第二条宗旨：发扬羽乒运动，强健身体素质，促进学生交流。
第三条活动范围和活动方式：活动主要在校内展开，以常规训练，播放比赛视频，组织比赛等多种形式进行社团活动。
第四条学生团体类别：体育类社团
第二章社团组织机构
第五条社团执行机构是正副社长及各部门部长联席会议。
第六条社团执行机构的职权：
（一）筹备召开社员大会。
（二）向社员报告工作和财务状况。
（三）决定社员的吸收和除名。
（四）决定社团下属各部门主要负责人的聘任。
（五）领导本社团各机构开展工作。
（六）制定社团内部管理制度。
（七）决定其他重大事项。
第七条本社团社长职权：
（一）召集和主持执行机构会议。
（二）检查和监督，社团执行机构决议的执行情况以及各部门工作情况。
（三）代表本社团签署有关重要文件。
第八条本社团副社长职权：
（一）主持办事机构开展日常工作，组织实施年度工作计划 。
（二）协调各部门机构开展工作。
（三）协助社长处理其他日常事务。
第九条本社团秘书部职责：
（一）办理社团人员的入社、退社手续，并做好相应的记录。
（二）筹备社团联合会例会及各种社团会议，做好相应的会议记录和考勤情况。
（三）做好社团文件、档案的管理工作。
（四）负责社团的财务问题，主要是负责记录账目明细。
（五）对干部进行评比考核，负责监督各个部门的.工作。
（六）学习裁判规则。
第十条本社团策划部职责：
（一）负责社团各项活动的策划即安排，是一个社团活动的核心。
（二）主要负责想出比较新颖且可行的点子。
第十一条本社团宣传部职责：
（一）宣传社团的活动内容，负责海报的设计、绘画及张贴。
（二）活动前后，利用新媒体渠道进行宣传及报道。
第十二条本社团外联部职责：
（一）为社团拉赞助，以确保社团活动的可行性。
（二）负责社团的对内以及对外的通知。
（三）负责社团的外借等事项。
第十三条本社团技术部职责：
（一）社团活动时负责对社员的技术进行指导。
（二）积极主动学习羽毛球（乒乓球）技术。
（三）是社团对外联谊的主要骨干。
（四）是各项比赛裁判的优先人选。
第三章社员的权利和义务
第十四条权利：
（一）凡是本社团社员可参与本社所举办的活动，接受相应的技术指导，使用社团的器械，对社团管理人员的工作进行监督。
（二）社员有参加各部门成员选举的权利。
（三）社员拥有社团各项事务进展，财务状况等知情权。
第十五条义务：
（一）有遵守本社章程，维护本社荣誉的义务。
（二）社员必须服从组织者管理，按时参与常规活动及社团组织的各项活动，不可无故缺席。有事务必请假，事假必须向社长或副社长说明原因，得到批准才可以请假。
（三）遵守纪律以及爱惜维护社团活动的场地和活动器材。
第十六条社员加入社团的程序：
（一）填写申请表，纳新当场或者平时联系社团；
（二）由社团负责人登记档案。
第十七条社员退出社团的程序：
（一）由本人提出书面申请，经社团批准，方可退出。
（二）成员如有3次以上无故缺席社团活动的，视为自动退出，特殊情况除外。
（三）如若社员转学或毕业，会籍将被终止。
第四章社团活动内容
第十八条社团活动：
（一）每周六、日社团常规训练活动。
（二）社团迎新生活动。以张贴欢迎标语的形式表达本社团对新生的欢迎；选派志愿者参加学校组织的迎新志愿活动；张贴以泰州主要景点、购物场所等及其公交线路为内容的海报，为新生在泰州的出行提供方便。
（三）羽毛球、乒乓球知识宣传展览。以海报的形式，主要为了增进学生对羽毛球和乒乓球的了解。
（四）校内外外羽毛球、乒乓球比赛。
（五）社员交流会。
第五章社团的管理制度
第十九条部门负责制：
社团各项事务按各职能部门分工，社长协调各部工作，如出现突发事件由各部门合力解决。
第二十条财务管理及使用原则：
（一）本社活动经费原则上自行结理，由秘书部负责，对各笔
经费的来源、管理、用途进行详细的记录，保存一年。
（二）主要使用项目由各部负责人申请，管理机构共同讨论通过。
第二十一条社团主要负责人产生、罢免方式：
（一）本社团正副社长、各部门部长由全体社员选举产生，每届任期一年。
（二）各部门干事由各部门部长推选，正副社长共同商量最终决定，每届任期一年。
（三）若相关负责人违背社团整体利益，经社团执行机构成员商讨决定是否罢免。
第六章章程的修改程序
第二十二条本社团对章程有勘定修改等权利，并拥有最终解释权。本社团章程如须修改，可由社长起草修改草案，交由社团执行机构成员共同商讨决定。
第七章社团终止程序
第二十三条本社团完成宗旨或自行解散或由之分立、合并等原因需要注销的，由社团执行机构提出。
第二十四条本社团终止动议须经社团执行机构表决通过，并报指导单位审查同意。
第二十五条本社团终止前，须在院团委组织下成立清算组织，清理债权债务，处理善后事宜。
第二十六条本社团经院团委办理注销登记手续后既为终止。
第八章附则
第二十七条本社遵守学校的各项规章制度，服从领导，积极开展活动，丰富我校广大同学的课余生活。
第二十八条本章程由本社管理机构享有最终解释权，并根据实际情况酌情修改。
第二十九条本章程自社团成立之日起生效，由秘书部负责修订。
小学学生社团活动章程 第34篇
第一章
总则
1.名称：xx日本语社団
2.性质：日语社团是基于介绍日本文化增进同学们对日语学习的原则而产生的，以学习日语和学习日本文学为主要内容，推广动漫cospaly和书道为宗旨的综合性社团。本社团是在xx美术学院团委和学工处的指导和组织下，由xx美术学院书法学院学生以及其他同学自愿参加组建的学生社团组织，旨在丰富同学们的课余文化生活，实现学习和生活娱乐两不误，使大家在学习的同时也能及时的了解和认识社会，并学会适应社会；认识生活，学会生活。
3.宗旨
1.培养日语人才，营造日语氛围，搭建识日之桥，塑造优秀人才。
2.以高度的热情，相互平等的关系组成的井然有序，彼此尊重的社团；在团结的集体中培养新人，培养积极的创作意识，使日语社成为目标明确，充满活力，有高水平的语言社团。
第二章
组织机构
1.本社团的最高决策和管理机构是社团管理机构，其主要职责是：
①制定、修改章程；
②审核、通过本社团的工作计划和工作报告；
③筹备召开社团的会员代表大会；
④向会员代表大会报告工作和财务状况；
⑤决定会员的吸收和除名；
⑥决定设立办事机构、分支机构、代表机构和实体机构；
⑦决定副部长及其他主要负责人的委任；
⑧领导本社团各机构开展工作；
⑨决定其他重要事项。
管理机构
指导老师一名，社长一名，副社长二名，部长若干名。
一、办公室
负责协调社团各部门工作，负责社团财物的保管和管理。编写会议和活动策划、总结，负责活动经费申请和报销。制定签到制度。负责例会、对外活动和常委会议的签到。对会员，干事出勤的考核。负责活动是的`人事调配。
二、学习部
提供日语学习材料和最新动漫信息，提高社团日语学习的气氛，介绍日本文学和动漫、书道知识。负责干部培训。
三、宣传部
负责例会同志海报的制作和张贴，会场布置。校活动的拍照留念，大型海报制作，展览场地布置，保持良好社团的对外形象。
本社团管理机构成员必须具备以下条件：
1.精通本社团工作，有一定组织能力；
2.思想积极上进，坚持四项基本原则；
3.工作上积极主动，团结同学，乐于助人，有奉献精神。
第三章 活动介绍
常规活动 ：
1.每周一次日语学习座谈会，学习日语和了解日本文学；
2.每周一次例会，听取会员意见，完善社团制度；
3.与兄弟社团合作活动。
非常规活动：
动漫展、书道展、Cosplay表演、日本节日联欢、会员风采展览等
第四章 会议制度
各部部长及干事每周参加一次社团定期举行的例会，各成员不得无故缺席，如有特殊情况需向办公室请假，办公室人员负责把会议重要内容或通知传达给各个部门和社团会员，办公室负责做好会议记录。
第五章 换届制度
1、鉴于新老负责人交替的实际需要，社团定期或不定期举行换届选举。
2、社长和副社长的换届工作实行原社长推荐制度和社长推荐制度，即新社长由原社长推荐，新副社长由社长推荐，并一同通过社团成员。
3、各部部长经社团成员大会选举产生，临时需要的可暂由社长任命。
4、成员1/3以上或社团成员的半数以上要求社长改选的，社长必须接受。
5、成员1/3以上反映某部部长不称职，社长有权终止其工作，并组织新的选举。
附：此章程如与《xx美术学院大学生社团联合会章程》发生冲突时，以《xx美术学院学生社团联合会章程》为准。此（新）章程自公布之日起实施，最终解释权归xx美术学院汤岛日语社团所有。
小学学生社团活动章程 第35篇
为了落实校园文化建设，创建特色学校，全面提高学生的写作水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，我们语文组全体成员将以“营造大家共同读书，交流习作的氛围”为思想主线，继续致力于把作文社团办成真正培养同学们能力的社团。本学年，我们作文社团将继续加强社团成员的自主化管理，争取在扎实做好文学社的基础工作的同时，能有意识做好对外宣传，使之成为我校社团工作的一个重要组成部分，成为我校作文教学研究一个闪光点，成为同学们的文学素养提高的一个舞台。
小学学生社团活动章程 第36篇
为进一步推进素质教育实施，实现学校特色办学，学生多元成长、教育均衡发展的目标，建设健康、文明、和谐的现代校园文化，根据教育局、学区文件精神，我校开展以“学生社团建设”为重点的校园文化活动。具体建设实施方案如下：
一、指导思想
1、以培养创新精神，实践能力为重点，促进学生全面发展，为我校实现教育强校而努力。
2、丰富学生的课余生活，让不同学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验，从而做到“乐学”。
二、社团活动总体目标：
完善社团活动兴趣的开展，以学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，使在社团活动的开设与开展逐渐成为我校素质教育的亮丽窗口。
三、组织程序
1、学校制定总的社团活动方案。
2、组织各社团辅导教师制定社团活动方案。交学校一份。
3、辅导教师招收社团活动的成员，填写好成员名单。
4、辅导教师开展社团活动。
四、社团活动实施内容和具体要求：
（一）活动实施内容
依据人本发展理论，以学生为主体的校园特色文化活动围绕必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标，努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面，有力地促进学生的全面发展和健康成长，确定以下特色项目和社团活动：
1 、“手工制作”社团。主要负责组织学生进行手工制作，让学生进一步了解手工操作的基本技巧和方法，锻炼学生的动手能力，陶冶情操，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。（辅导老师：耿藏梅）
2、“健身”体育社团。主要负责组织羽毛球、乒乓球、踢毽子、花样跳绳的训练，增强学生体质，丰富课余生活。（辅导老师：赵立彬）
3、“朗诵与主持”社团。主要负责组织学生朗诵及主持节目的'训练，培养和提高学生的语言表达能力，社会交际能力，逻辑思维能力，营造浓厚的演讲、朗诵氛围，丰富校园文化。（辅导老师：陈立栓）
4 、“图书”阅览社团。主要负责组织学生大量阅读书籍，提高学生的阅读量。（辅导教师：冯焕平 ）
5、“急速手指”信息技术社团。主要负责组织学生速打、电脑绘画，电子报刊制作等活动。（辅导教师：陈立栓）
6、书法社团。主要负责组织学生进行硬笔书法练习，从字的基本笔画到间架结构，以及学生的执笔、坐姿等开始练习。（辅导教师：王月田）
7、经典（诗文）诵读社团。主要负责组织从学习、背诵三字经开始，让孩子们愿意与经典为伍，同美文做伴，从低年级开始，在诵读经典的过程中感悟成长。（辅导教师：王春静）
8、“晨语心育”社团。由心理咨询室组建和具体指导，以我校中高年级学生为主体，开展与心理学有关的活动，探索心理健康等有关问题，帮助同学们了解认识自我，处理好人际关系，调整好心理状态，成为文明、阳光、健康的小学生。（辅导教师：武世强）
（二）活动实施操作措施
1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确，期末结束上交相关材料（学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等）备案。
2、做到“三定”：
1〉定人（人员固定）：在学生自愿的前提下，自己创设自己管理，由指导老师辅助组织学生开展活动。每个兴趣小组的人数控制在10—30人之间。
2〉定时：活动时间固定（每周三下午第四节课），教师无特殊情况不得随意变动。如有特殊情况需提前向陈校长说明，并下通知告知学生，并在一周内补上。
3〉定点（活动地点固定）：充分利用学校内的教室资源，固定上课地点，爱护学校的设施、设备，并作好卫生保洁工作。
3、做好家长的工作，争取家长的支持和配合。
4、做好宣传工作，利用各种渠道宣传各项活动，扩大知名度。
5、每次活动应拍摄图片以作保存。
6、依据学校教育教学计划安排，每学期社团活动分以下三阶段进行。基础阶段：第 3 － 10 周；提高阶段：第 11 － 16 周；成果展示阶段：第 17 － 18 周。
五、社团活动管理办法
教务主任负责班级和校级社团的管理。各班主任对所属班级社团负责，组织各学科教师开展社团活动，制定社团活动的名称、人员以及活动内容以及活动地点，对各社团活动进行组织实施以及管理。
六、社团活动的评价办法
1学校领导小组成员对每次活动进行不定期检查，希望各社团辅导教师随时了解学生的感受，按时到岗，认真负责，完善自己的教学辅导工作。
2、学期末教导处组织各社团进行展示，评选出优秀社团进行奖励。
小学学生社团活动章程 第37篇
1、学生根据自己的爱好、兴趣、特长自愿申报航模社团。
2 、要按照规定的时间、地点，参加活动。（无特殊说明，上课时间均为周三下午两节课后，即3:20-4:00。地点：大操场）如有特殊事情须及时请假。对缺席学生要问清楚原因做好记录，严禁学生旷课。
3、实行队长负责制：队长全面负责团队工作。主要负责检查学生课前学习材料是否带齐全、上节课的作品是否做好以及及时做好教室卫生工作，为队员学习提供一个好的环境。
4、活动过程中，教师必须认真辅导，充分调动学生的积极性，教师不能随意离开活动室，无特殊情况不得提前或延迟活动时间，确保活动扎实有效。辅导教师如有外出学习等特殊情况，应提前报德育处批准并通知学生暂停活动。
5、学生在模型制作及试飞过程中要按照操作要求及教师的提示进行，注意自身和他人安全，严禁在室内试飞。活动后要及时反思，总结经验。
小学学生社团活动章程 第38篇
一、指导思想
为贯彻落实“穷天地之理，育和谐之人”的办学理念，切实推进素质教育，实现学校特色发展，促进学生多元成长，践行“健体悦心做真人，知行合一求真知”的校训。根据义务教育课程设置，拟开展学生社团活动。其指导思想是：全面贯彻落实党的'教育方针，全面实施素质教育，着重发展学生特长，加强学生动手能力培养，丰富校本课程内容，推动学校教育教学工作再上新台阶。
二、组织机构
（一）活动领导小组：
组长：
副组长：
成员：
（二）领导小组办公室：
主任：
成员：
三、建设管理
（一）根据现有师资情况，要求除语数教师以外的所有教师都要举办一项或者多项学生社团。
（二）教师开办学生社团必须向领导小组办公室提交申请，经批准后方可开展活动。
（三）学生社团活动时间暂定每周四下午最后两节课集中开展。待条件成熟后，可利用双休日、寒暑假等时间进行。
（四）学生社团活动采取“谁举办、谁负责”的管理办法。社团负责人全面负责学员招收、内容安排、场地设置、辅导教师、学员安全等管理工作。
（五）每班均要设立读书社团，负责人由各班班主任担任，图书管理员负责为读书社团提供图书。
四、有关事项
（一）学生社团活动自20xx年秋季开始，每学年进行一次项目更新。暂定每年春季举行一次社团活动成果展示，每个活动社团都要有成果。
（二）学生社团活动必须做到“五定”（定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容）；“四性”（科学性、知识性、趣味性和实效性）；“六有”（有方案、有进度、有总结、有考勤、有记录、有成果）。
（三）社团负责人要注意保存过程性资料，每学期结束后要将所有资料形成档案交领导小组办公室保存。
（四）领导小组办公室设在大队部。办公室要不断完善活动社团的管理制度，认真开展对学生社团活动的检查、指导、评比和表彰。
小学学生社团活动章程 第39篇
为了全面贯彻素质教育理念，加大校园文化建设的力度，营造良好的校园文化氛围和提高学生的朗读水平，根据班级学生的特点，我特制定计划如下：
一、活动目的：
1.通过各项活动，拓展学生的朗读水平，激发学生阅读诗歌的兴趣；培养朗读新秀。拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学实践活动中全面提高语文素养，培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。
2.把朗读、文学欣赏、结合起来，提高学生审美修养，定期开展活动，提高学生的朗读理论水平和对作品的欣赏能力。
3.健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地开展好各项活动。
4.深化素质教育，通过朗读诗社开展的表演、交流研讨等活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与成功的喜悦。
二、活动内容
1、任课老师宣布诗歌朗读会的意义、活动设想及注意事项；
2、每位同学认真收集自己喜欢的诗歌，并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。
3、组织学生将收集到的诗歌相互交流，并互相朗诵，作好准备；
4、选出对诗歌有一定欣赏能力、有一定文学基础的`同学担任评委，并宣布优秀诗歌评选的标准；(也可请相关老师担任评委)
5、在班级中举行诗歌朗读会，组织学生评委选出优秀诗歌朗读者名单；
6、请老师或学生给获奖的同学颁奖；
7、将学生选出的部分优秀诗歌贴于班级布告供其他学生欣赏；
8、请获奖同学以座谈会的形式畅谈自己的对作品欣赏的感受。
三、活动要求及措施
1、按时参加，遵守纪律，不迟到、不早退，有事请假。
2、每次活动要求学生能掌握本节课内容。
3、学生掌握朗读的技巧后，定期开展朗读比赛，让社员互相学习，提高自己的朗诵能力。
四、活动时间：
每周四下午课外活动
五、具体安排：
第一次：组建诗歌朗读社团。阅读引导 教你怎么去读书。
第二次：朗诵技巧及训练。
第三次：结合学校参经典阅活动契机，引领社员广泛阅读经典书籍。
第四次：讲座：什么是朗读？朗诵前要做哪些准备工作？怎样选择朗诵材料？
第五次：怎样把握作品内容。
第六次：朗读的基本表达手段（停顿）
第七次：朗读的语速。
第八次：朗读的句调。
第九次：作品的引导。
第十次：根据朗读内容选配乐。
第十一次：总结收获，评选表彰优秀社员。
小学学生社团活动章程 第40篇
第一章 总则
第一条 本社团实名为：城沙高级中学乒乓球社。
第二条 本社性质：以培养学生的乒乓球兴趣和增强学生的身体素质为目的的学生社团组织。
第三条 本社宗旨：增强身体素质，传播国球文化，发扬国球精神、相互交流、共同学习。
第四条 本社任务：
1、提高同学的身体素质，培养特色人才。
2、积极开展乒乓球赛等各项活动，提高同学的积极性。
第二章 会员
会员对象：为学校注册的'所有学生
第五条 会员的权利
1、对乒乓球社的工作提出建议、意见，并实行监督。
2、有权参加本社主办或本社举办的短期活动，并利用本社提供的一切条件和设备。
第六条 会员的义务
1、遵守社团章程，服从社团指导，积极提出有益建议，并协助社团开展活动，维护社团名誉。
2、会员之间应该团结友爱、互相交流、互相学习。
第三章 会议制度
第七条 会议召开事项
1、会议要定期召开，讨论不同时期出现的问题，并给予解决。
2、会议召开前，与会人员必须要通知到位。
3、被通知的会员必须按时到会，不得无故缺席，有事可请假。
4、与会人员要登记姓名。
第四章 财务制度
第八条 本社的经费，全部用于社团的各项工作和活动，对财务实行公开化，规范化、制度化管理，严格执行财务纪律。
经费的来源
1、会费的交纳。
2、社团的有偿服务收入。
第十条 会费的支出
1、奖励赛事的优胜者。
3、其他的一些开支。
第五章 组织与职权
第十一条 本社遵循民主集中制原则，本社的一切权利属于会员。
第十二条 机构组成
乒乓球社主要是对整个社团的系统管理
社长：负责社团整体工作的管理，对其他各部门关系的协调主持社团重要会议。
副社长：具体负责社团活动，协助社长完成社团具体事务，分管指导各部门工作。
财务部：统筹管理社团的支出与收入。
项目部：各项活动的策划组织实施。
宣传部：组织宣传社团各项活动。
第十三条 领导小组的职能
1、服务职能：为会员排忧解难，尽量提供活动资金、器材等方面的服务。
2、管理职能：为社团经费、资料和活动安排等进行管理。
第六章 附则
第十四条 乒社领导小组有权修改和完善章程。
第十五条 任何个人不得借本社名义开展活动。
小学学生社团活动章程 第41篇
一、社团名称：黑白之间美术社团
（一）社团建立的目的：
为促学生的全面可持续发展， 丰富学生的文化生活，为广大艺术爱好者提供一个发展的平台，创建良好艺术氛围和学习环境，使学生成为一个全面发展的世纪人才奠定基础，并且能在艺术领域超越自我，增强学习的自信心，张扬艺术的个性，展现各种艺术才能。现开设黑白之间美术社团，根据学生年龄特征和认识事物的规律，坚持“以人为本、和谐发展”的办学理念，有计划地进行艺术特长训练，促进书画人才的形成。
（二）社团的机构设置: 社团下设多个分支，黑白之间美术社团在整个社团组织中负责宣传、黑板报评比、摄影、展板墙报设计、书法、绘画、工艺制作等工作，同时通过实践体验活动培养学生的美术素养。
（三）社团章程
第一条：黑白之间美术社团是为了对书法绘画、摄影、工艺、等有兴趣爱好的同学利用兴趣课时间提供美术课以外的学习机会，超越自我，开展的美术活动。 第二条：超越美术社团隶属二十二中教科处。黑白之间美术社团必须遵守学校的有关规定。
第三条：社团基本任务
1.坚持四项基本原则，遵循和贯彻党的教育方针，促进学生的德、智、体全面发展，培养和提高同学的综合素质。 2.开展健康有益、丰富多彩的书画美术学习活动。
3.发挥超越社团的载体作用，繁荣校园文化，促进校园精神文明建设。
第四条：黑白之间美术社团分书法与绘画、摄影等课程。
第五条：社团成立，应具备下列条件：
1、至少有两名社团指导老师；
2、有规范章程；
3、有规范的名称和相应的组织机构；
二、社团特色
黑白之间美术社团是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。然而，由于其有较大的“弹性”，容易受到考试或者其它活动的.限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好黑白之间美术社团，教师必须根据学校的具体情况有计划有目的地展开，应十分重视教学质量，善于调动学生的极积性，将黑白之间美术社团活动搞得有声有色。使黑白之间美术社团活动成为学生学习艺术的乐园。在这些方面做些探索和尝试。
（一）组织健全黑白之间美术社团
黑白之间美术社团人数不宜过多，限制在35名以内，分爱好参加社团。活动要固定，通常每周一次或两周一次，活动制度化。遇到有特殊情况择日进行，不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名，以平时学习成绩与班主任老师推荐为主。精心制定活动计划，保证超越社团的深度、广度和密度。小组活动主要有三方面：
（1）实抓基础训练，对书法、国画、速写、素描、色彩等，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题，有针对性进行书画创作；重视对美术基础知识的了解与实际动手能力的培养，把所学习的知识运用到实际生活中去。
（2）指导学生参加与校园文化布置，重点辅导学生版面设计、班级文化以及学校艺术节的徽标，海报、墙报、黑板报、美术展览等等，边学边实践，边干边提高。
（3）指导学生从事美术创作，培养学生观察与热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来，积极参加省市区各级美术活动。
（二）经常开设美术知识讲座
优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。我们定期美术知识讲座，如《书法知识》、《标志设计》、《橱窗布置》、《动漫设计》等等，通过多媒体观看全新的各类美术图像，边看边议，畅谈感想。中外的优秀美术作品，深深地打动了学生的心灵，成为他们世界观形成中的一个闪光点。通过一系列的鉴赏评析，加深了同学们对艺术经典的热爱，唤起了对美术的高涨热情，使黑白之间美术社团持久地开展下去。
（三）定期举办美术展览
举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，为同学们提供表现自己实力，增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导，严格把关。学生大胆构思，不拘一格，精心绘制，多出佳作，在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。
（四）组织观摩活动。
我们采取走出去、请进来的方法，组织学生参观美展，有时还带队去外地观参观大型美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景知识。参观中，要做到边看边讲边记边画。
（五）举行绘画比赛
结合市、省、国家美术比赛，进行校内优秀作品选拔参赛，能够有效地提高学生的素质和能力。我们举行书法、国画、卡通画等比赛，通过训练比赛，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。
三、社团的实施
见活动安排的计划表。
小学学生社团活动章程 第42篇
“缤纷社团，展我风采”
20xx年元旦即将到来，为丰富校园文化生活，发展学生的兴趣与特长，促进学生的全面发展，加强师生思想道德建设，在全校营造知荣明耻、和谐奋进的良好的节日氛围，推动和谐校园建设的纵深开展，为学生的终身可持续发展奠定基础。经学校研究，决定在全体师生中开展墟黄中心小学“缤纷社团，秀出风采”庆祝元旦暨社团活动展演活动。现将有关具体工作安排如下：
一、指导思想
庆祝活动讲求既隆重热烈，又简朴活泼，安全有序，让社团成为每个孩子张扬个性的沃土；让社团成为每位教师彰显特色的舞台。
二、活动领导小组
组长：z
副组长：z
成员：z
三、参加人员：全体师生
四、时间安排:20xx年12月31日下午1：30——3：30
五、具体分工：
1.后勤组负责舞台搭建和活动用品的`准备。（zz及六年级学生全体男生负责）
2.电教组负责音响设备、摄影、摄像。（zz老师负责）
3.教导处、教科室负责学生观看场地安排及进出场。（zz、老师负责）
4.调度组负责整台节目的上、下场顺序。（zz及各参演社团负责老师）
5.安全组负责舞台安全及舞台工作。（zz老师负责）
6.宣传组负责营造氛围，准备标语等宣传材料。（z、德育处、后勤）
六、注意事项
1.各年级、处室要充分认识这次社团展演庆祝活动的重要意义，在组织活动时，必须周密安排，做到安全第一，防患于未然。
2.活动期间，全体教师必须和学生一起观看演出，做到安全、有序、欢乐、祥和，共同庆祝元旦佳节。
3.各班主任要认真组织学生观看，加强“观赏之礼”教育，教育争做做文明的小观众，自觉遵守会场纪律，听从值日老师指挥，注意保持环境卫生，节目结束要鼓掌致谢！
4.值日老师积极进行检查、巡逻，严防外来人员的进入，确保活动安全。
望各级部处室接到通知后，认真组织发动，积极做好活动开展前的组织宣传工作，进一步激发广大师生工作与学习的积极性、创造性，展现我校师生的良好精神风貌，确保活动获得圆满成功，努力营造一个安全祥和、热烈喜庆的节日气氛。
小学学生社团活动章程 第43篇
1、制订文学社计划及“优秀社员”评价制度；各机构职责的明确，并指导其有效地组织开展活动。
2、充分挖掘社员的写作潜能，开展多样性的文学及社会活动，读写结合，生活与习作结合，拓展他们的第二课堂，丰富他们的课外生活，营造校园文学气氛。
3、在有关老师的指导下，定期开展活动，激发学生的阅读、写作兴趣，提高学生的写作水平。让学生真正感受快乐学习，快乐作文，快乐做人，快乐生活。
4、加强文学社的对外宣传工作，鼓励社员及时为“学校网站”提供高质量的稿件，扩大星星文学社知名度。
5、加大投稿力度，定期向著名报刊投稿。
6、组织好本校学生参加各级作文大赛。
小学学生社团活动章程 第44篇
一、指导思想
为丰富校园文化生活，发展学生兴趣与特长，促进学生的全面发展，以社团活动为平台，以“丰富生活、展示个性、培养兴趣，拓宽知识、开发潜能”为宗旨，成立郑巷小学梦溪社团活动小组，努力使学校成为学生愉快而有趣的生活、学习的乐园。
二、活动目标
1、培养学生的兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习到书本以外的丰富课外知识，增长个人的动手实践能力、艺术表达能力、运动思维能力等多维能力水平。
2、凸现学校的特色社团活动，通过学校社团活动培养和发现具备一定特长的学生，进行专项训练。
3、通过组织多种形式的活动，以发展学生的兴趣特长，培养学生的学习能力，形成使学生受益终身的健康文化品质。
4、通过多种方式丰富社团活动的内容，让每一个学生都有成长的舞台。
5、积极参加各级各类组织的演出和比赛，为校争光。
三、活动要求
1、社团活动必须落到实处，辅导教师要制定明确的活动计划，精心组织每周的社团活动，做到“四定”，即：定时间、定上课地点、定人物（执教者）、定内容。
2、尊重主体需求，实行双选。在兴趣社团实施过程中实行双选制度。活动之前，领导指挥小组根据每个教师的特点选择好每一个社团活动的辅导老师；同时，根据课程的开设情况，鼓励学生依据自己的兴趣爱好，选择合适的社团活动小组。
3、辅导老师对本社团的工作负总责。做好社团活动期间的常规教育、安全教育和管理工作，建立活动前点名制度。加强与班主任的联系，不能随意将学生退出活动小组。专用活动室的负责老师要做好活动室内物品保管、门窗及电源开关等工作。
4、鼓励教师在开展活动期间，不断积累社团活动教育资源，认真总结社团活动的实践经验。
5、辅导老师要有强烈的成果意识，及时收集好学生的'活动成果（可以是学生的作品，可以是活动的照片，也可以是学生的活动心得），确保每一次活动的效果。教师要创造机会，让学生积极参与展示活动。每学期社团活动结束前，辅导教师要将社团活动记录本及学生的活动成果资料上交教导处。
6、要抓住机遇和创造条件，使学生有机会参加各级各类的竞赛活动，让他们有一显身手的机会，并力争取得优异成绩。
四、社团设置
小学学生社团活动章程 第45篇
1、热爱合唱艺术，能够长期坚持进行合唱训练。要自觉遵守学校合唱队的各项要求，遵守纪律，注意安全，建设健康向上、温馨和谐的合唱队。
2、合唱队员要尊重他人劳动，听从指导教师指挥，认真参加训练，上课时不说话、嘻笑。
3、合唱队员要按时参加训练和演出，不迟到、早退，有事请假。
4、合唱队员要爱护训练场地内的设施注意保持训练场地环境整洁。
5、合唱队员将合唱团发给的资料要妥善保管、不要随意乱丢。
麒麟中心小学合唱社团
2014年9月
花样跳绳社团章程
为了促进我校跳绳队的良好修养，保证本队的训练计划顺利进行，维护本队的声誉和树立队员的良好形象，营造一个团结、严肃、活泼、和谐的训练气氛。第一章 总则第一条 名称本社团的全称为“麒麟小学绳彩飞扬跳绳队”。以下简称“跳绳队”。第二条 性质跳绳队是一个直接属于麒麟小学的少先队大部队的学生团体组织，由学校里专职跳绳老师教，跳绳队员由热爱跳绳的学生组成。第三条 宗旨开展花样跳绳，提升本校跳绳运动的水平，活跃和丰富校园文化，培养爱国热情和团结友爱精神，提升本校友会跳绳运动水平，加强与外界交流，培养优秀的跳绳运动员，推动本地区跳绳运动的发展。以点带面带动全校学生积极参与到跳绳训练，全面提高学生的身体素质，成为我校体育运动的特色。
第四条 口号我们的口号是：“我跳绳 我健康 我快乐”。
第二章 社员第一条 社员资格麒麟小学的在校学生，凡是认同本社团章程，自愿参加本社团，对跳绳感趣，均可申请加入跳绳队，练教练审核合格后成为正式的跳绳队队员。第二条 权利1、 跳绳队的队员有平等接受训练的权利。2、 监督跳绳队纪律的执行。3、 参加日常的跳绳训练。4、 对跳绳队提出建议和批评。5、 入队和退队自由。 第三条 义务
1、 遵守跳绳队的章程。2、 认真积极参加每一次的训练，不断提高自己的跳绳水平。3、 外出交流、比赛活动时要树立跳绳队的良好形象。4、 爱护一切训练器材，不得故意损坏。要保护训练场地的整洁。
第四条 纪律1、 遵守学校的纪律。2、 积极参加每一次的训练，如有特殊情况要向教练请假。3、 积极参加学校组织的每一次活动。4、 服从教练的训练安排。
第三章 组织第一条 组成跳绳队设教练2人，队长一人，副队长2人。第二条 职权1、由教练制定和执行跳绳队的工作计划。2、监督跳绳队的训练工作情况。3、修改和完善跳绳队章程。4、加强跳绳队的建设，发扬传统
第四章 奖惩第一条 学员的奖励在各项比赛中获得优异成绩者，按照学校的奖励方案以获奖者进行奖励。第二条 教练的奖励教练根据跳绳队比赛及参与表演的情况，第学期给予一定的补助。第三条 开除队籍队员如果不听从教练、队内打架者、搞小团体主义者，有作风问题不良情节严重者一律开除。
第五章 附则第一条本章程的最终解释权归麒麟小学跳绳队所有。第二条本章程公布之日起开始执行。
健美操社团章程
第 一章、 社团宗旨：
1、 坚持党的教育方针，推进学生综合素质的全面发展。以培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的合格人才为中心，广开成才渠道。2、 活跃学习气氛，丰富可与文体生活。
3、 本社团以“和谐、热情、求实、拓新”为工作理念，积极引导、服务、各位成员，组织学生开展一些有意义、适合小学生的一些基本健美操动作。
第二章、社团性质：
有学校统一组织领导，学生自发的报名组建的社团
第三章、社团目的：
社团是按民主集中制组织起来的统一整体，本社会员必须自觉遵循学校的各项规章制度、服从管理，维护学校和本社团的利益和荣誉。本社团分成第一队、第二队和第三队，第一队是为了参加省市级等级规定动作比赛而成立其目的是为了冲击国家二级运动员高考加分；第二队是为了发展学生们的“第二课堂”除体育课所掌握的内容以外选择一到两项兴趣项目其目的培养学生体育兴趣爱好推进“一专多能”组织参加学校内外的大型文艺活动：第三队是为了补充第一队和第二队人员的调配其目的要做到小型活动人员精练大型活动人员够用。
第四章、社团纪律：
坚决遵守学校的规章制度，按照请假、迟到、早退三次为一次旷课，旷课累计三次为自动退出，每次参加训练要按照规定时间到场到场后保持训练场的安静听从老师指令。正常上课时间不得以社团的名义向班主任请假历经发现做自动退出社团处理。
第五章、工作主题：
在领导下，围绕全校工作的具体安排，以社团发展为核心，以满足广大会员爱好为目标，以保证广大会员权益为目的，以开展社团会员为手段，以社团稳定发展为基础，组织丰富多彩的社团活动，满足学生的精神文化需求，服务校园文明建设。
第六章、重点工作：
（一）三年级、四年级各班选拔两名有舞蹈基础并有一定组织能力的学生。
（二）对社团成员进行分组，
（三）每半学期在组内进行小组竞赛，
（四）每个组编排或收集一套完整的健美操，
第七章、社团要求
1、活动时间为每周三下午2:50----3:50
2、每次活动时由组长点名，对无故迟到和旷课的进行严肃处理，
3、活动时能加强自身保护，在活动时不准做一些有可能伤害自己的高难度动作，出现安全事故责任自负。
4、听从指挥，服从管理，认真完成训练任务。
5、有下列情形者取消其社团资格：
（1）连续3次不参加本社团活动和训练，
（2）严重违反本章程和有关规定的，不服从老师管理者。
科幻画社团规章制度
指导教师：张晨
小学学生社团活动章程 第46篇
音乐社团从建立到现在已经有一个半学期了，每周都坚持着3——4天的训练，而我们的学生从不懂8个基本音阶和基本发声状态到现在学会唱歌，掌握基本理论知识和节奏，可以说整体都在进步，慢慢进入了轨道。现在合唱团变成了学校的公共课余文化活动——合唱社团，得到了校长的大力支持，我感到很高兴。我想有校长的大力支持和重视，那我们的合唱团会越来越好，越来越进步，我和学生会共同努力，以培养学生兴趣爱好为前提，培养出一批唱的响的团音乐团来。为了真正能全面落实好此项活动，特制定如下训练计划：
一、训练时间：
每周3次，分别是星期一、星期二、星期五中午12点半。
二、训练地点：
多媒体教室
三、训练目的：
1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的`演唱水平和演唱技巧。
2、通过练唱少儿合唱歌曲，主要以二声部为主，使学生初步建立合唱概念，从来提高学生的音乐修养和自身素质。
3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。
四、训练内容：
1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。
2、合唱的姿态。
3、少儿合唱歌曲。
五、训练方法及过程：
训练为了提高。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高学生的基本功。进一步加强音准、节奏的训练，同时也要加强扩大音域，咬字，幅度变化等方面的训练。
1、声音的训练
2、音准训练
3、节奏训练
本学期，将针对上述几方面进行重点训练，通过循序渐进的训练，能够大大提高学生的歌唱水平和综合艺术修养，为学校培养一批优秀的合唱人才。
六、团员名单：
二、三、四、五年级部分学生，总共32人。
小学学生社团活动章程 第47篇
为响应第N届大学生科技文化节，丰富校园文化生活，展示大学生社团风采，推动学生社团在培养大学生成长成才、创新高校人才培养模式等方面发挥的重要作用，滨州学院社团联合会特举办此次“学生社团活动方案设计大赛”
一、活动主题
担当社会责任、提高技术技能、发展兴趣爱好
二、活动时间
4月中旬至5月中旬
三、组织单位
主办：共青团滨州学院委员会
承办：滨州学院大学生社团联合会
协办：滨州学院各系社联
四、参赛范围
滨州学院所有正式注册的社团
五、作品要求
1、作品形式为社团活动策划方案。方案要体现社团风采及校园文化特色，展示当代大学生的人文情怀和精神面貌，主题积极向上。
2、参赛方案分为四个类别，即公益类、文体类、实践类和其他类，鼓励相互结合。
3、学生社团可以以同一活动的不同方案参加比赛，建议以传统活动和品牌活动方案参赛。
4、参赛方案文字应在2000字以上，必须包括如下几个方面的内容：社团介绍；活动名称、主办单位、活动主题、活动内容、可行性分析、活动时间、活动地点、参加对象及人数、宣传方案、活动流程、关键环节安排、人员安排、经费的来源和使用、活动总结（含效果分析及改进方案）等。建议包含以下方面：活动的影像资料、活动的`社会影响、媒体报道情况和其他需要说明的事项。
5、所有参赛社团必须填写《学生社团活动方案设计大赛作品申报表》（见附件1），并作为作品封面。活动设计方案正文请以四号楷体打印在A4纸上，附于申报表后。