校园书香活动策划书 第1篇
一、活动意义
书籍是人类文化遗产的结晶，是人类宝贵的精神财富。读书是人们重要的学习方式，它是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。为大力弘扬优秀的读书传统，广泛传播读书学习理念，兴起读书学习热潮，通过开展积极有效的校园阅读活动，进一步提升我校师生的综合素养，努力打造“书香校园”，塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的校园文化，决定开展“书香校园”活动。
二、活动要求
（一）、教师读书活动
1、建立“书香校园”网页，加强图书室、阅览室的管理，充分发挥其作用，积极为广大教师阅读提供良好的平台。
2、鼓励教师广泛订阅报刊杂志，每位教师每年至少订阅1～２份教育类刊物。
3、倡导教师树立“时时学习、处处学习”意识，充分利用假期、周末以及课余时间，进行自我充电，走近经典，品味名著，提升个人综合素养。
4、建立教师月读书制度，每位教师每月至少读一本好书。所读书籍可以是学校推荐的，也可以是个人自选。
5、提倡“不动笔墨不读书”，促使教师养成良好的阅读习惯。40周岁以下教师每月完成一则书评或读书随笔。鼓励青年教师自我加压，逐步增加随笔篇数。学校将定时作好统计及上传交流工作。
6、加强教师读书成果展示交流，积极开展主题阅读沙龙、读书笔记展评、读书知识竞赛、经典诗文诵读、读书典型事迹宣讲等活动，营造良好的校园读书氛围。
7、开展与学生“同过一个节”（阅读节）、“同读一本书”、“同背一首诗”活动。语文教师要充分利用晨会课、读书课为学生朗读经典书籍，每学期1—2本。
（二）、学生读书活动
1、建立班级图书角，专门配备班级兼职图书管理员，定期组织向学校图书室借取图书，并负责班级图书的出借、登记、归还等工作。
2、实行“三读”（早读、午读、晚读），设置“读书课”，大力开展“大阅读”活动。“早读”、“午读”时间为学生到校后到预备前，“晚读”时间为放学后的２０分钟。“读书课”则从综合实践课中抽出一节，由语文老师确立主题，并加以指导。各班要选好小助手，组织好班级晨间、午间及下午放学后的阅读活动。读书内容为学校推荐的100本书目以及学生在老师、家长指导下购买的书籍。
3、以“每日一诗”为主要形式，广泛开展“走近经典”诵读活动。一二年级要求熟读背诵比较简单、易理解的诗词80首；三四年级要求熟读背诵经典诗词80首；五六年级要求熟读背诵有一定难度的经典古诗文80首。学校将组织诗朗比赛。
校园书香活动策划书 第2篇
一、活动目标
通过活动的开展，激发师生阅读兴趣，养成良好阅读习惯，让书籍为学生打开知识之窗，为教师开启思想之门，以丰富知识，开阔视野，陶冶情操。
二、活动主题
一路读书，一路同行
三、活动对象
全体师生
四、活动时间
20xx年x月1日――20xx年x月底
五、活动安排(分三个阶段)
第一阶段：宣传启动阶段(x月份)
1.发布阅读书目，开展图书漂流活动，每个年级段由教师推荐4篇学生必读书目和若干选读书目，在年级段间进行“图书漂流活动”，确保在x月份前每个学生都能读完4本必读书目。
2.教师共读一本书启动仪式。教师必读书目《晚熟的人》。
3.各班充分布置和利用好班级图书角，图书由管理员统一管理、借阅。
4.九月份国旗下讲话以读书为主题。
第二阶段：活动实施阶段(x月1日——x月底)
教师读书活动
全体教师在读书节活动时间内读完学校指定书目，并准备好读书心得或读书经验的文章，在教师读书主题沙龙活动上进行交流。
学生读书系列活动
1.录视频，分享美文
参加对象：1、2年级学生
参加时间：x月4日前
各班语文老师推荐美文(或经典诗词)让学生朗诵(或亲子共同朗诵)，录制成视频。时间控制在3分钟左右，普通话标准、表达流畅、感情丰富，可配音乐。每班推荐2份作品参加学校评选。
2.书签设计比赛
参加对象：3、4年级学生
参加时间：x月4日前
设计并制作一份书签，规格15CMx10CM以内，材料不限。全班参与，作品在班级宣传栏展出，每班推荐5份作品参加学校评选。
3.读书征文比赛
参加对象：3、4、5、6年级学生
参加时间：x月30日前
内容可以包括阅读与成长的经历、阅读与理想的树立、阅读中的感悟与乐趣、阅读带来的变化与成长等，体裁不限，以读后感为主，也可写书评、随笔等，题目自拟，字数在600字左右(具体要求见《关于开展20xx年瑞安市中小学生“书香校园经典诵读”读书征文活动的通知》)。每班推荐3篇参加学校评选。
1.必读书目阅读考评活动
参加对象：3、4、5、6年级学生
以纸笔方式考评学生对必读书目中的人物形象、情节内容的了解以及阅读感悟等，以年级段为单位，全班同学参与。
第三阶段：总结表彰阶段(20xx年x月底)
1.一二年级诵读评出等次。
2.三四年级书签制作比赛出等次。
3.三四五六年级征文比赛评出等次。
4.三四五六年级必读书目阅读考评活动评出等次。
5. “读书之星”评比，每班推荐3名。
6. “书香班级”申报，各班提交读书活动资料。
校园书香活动策划书 第3篇
为积极响应文明城市创建活动，引导广大市民及团员青年，多读书、乐读书、读好书，营造积极向上、清新高雅、健康文明的书香市区、书香校园文化氛围，激发广大市民和在校师生读书乐趣，拟举办20xx年世界读书日宣传教育活动，现将活动安排如下：
一、活动主题
多读书、乐读书、读好书
二、活动时间
20xx年4月22日——4月23日
三、活动目的
宣传“世界读书日”，倡导全民阅读，营造阅读氛围，积极推动文明城市创建
四、活动安排
1、组织读书日主题班会，同学之间互赠图书，分享优秀在线阅读信息，传递美好，传递和谐。
2、在当天开展“图书馆志愿者行动”。利用图书馆公共平台，发扬志愿者奉献精神， 为广大读者提供服务和帮助，引导更多的同学亲近图书馆，增强读书乐趣。
3、在当天举办“世界读书日”宣传活动，到市区及购物广场发放倡议书及主题书签
4、书香送进敬老院(期间)挑选精品图书，送书进敬老院，使老年读者足不出户就可以看到优秀书刊。
5、亲情推荐电子阅览室
a.“中国国家图书馆”作为国家总书库，中国国家图书馆拥有全球最宏富的中文文献。
b.“文津图书奖”获奖图书在线阅读。
c.“博看网”在线报刊期刊阅读，全球第一中文报刊网站，包括大众频道和教学频道3000种60000册。
d.“起点文学网”起点文学网是国内最大的现实类原创文学门户。
e.“雅昌艺术网” 雅昌艺术网成立于20xx年10月，是目前全球最大最重要的'中国艺术品门户。
f._艺术国际_是立足于国际视野，以推广国内外当代艺术为宗旨的综合性艺术机构。
五、活动注意事项
1、校外志愿宣传共有两队，各小队指定队长一名，主要负责安全问题。活动期间，志愿者一律听从指挥。
2、各小队出校区后，遵守交通规则，注意交通安全。
3、各小队完成任务后，队长负责志愿者安全返回，并及时向组织者汇报。
4、各工作人员工作方法得当，语言得体，活动期间如遇有同学不遵守秩序，应主动与其沟通尽量说服其遵守秩序。
5、活动结束后由小队负责人负责绶带等物品的收集，并第一时间交到团总支。