慰问演出活动方案(精选11篇)

时间:2025-06-10 03:16:14 admin 今日美文

慰问演出活动方案 第1篇

时间:

20xx年10月14日上午9:00—11:00

地点:

市敬老院

活动目标:

1、在重阳节来临之际,带幼儿到敬老院进行慰问演出。

2、培养幼儿尊重、关心老年人的情感。

活动准备:

文艺节目音乐礼物

活动流程:

9:00—9:20从幼儿园出发,到达市敬老院。

9:30—10:30进行慰问演出:

1、以年级组为单位进行节目表演。

2、“集体大联欢”,幼儿和爷爷奶奶围成大圈,根据音乐、教师带领着做相应的舞蹈动作。

3、请幼儿给爷爷奶奶送礼物

10:40—11:00返回幼儿园,活动结束。

慰问演出活动方案 第2篇

1、活动名称:人人有关怀,有心的地方,有你我。

2、目标:关爱智障儿童,用心去聆听他们的心声,用爱去融化他们心里的心墙。

3、对象:智障孩子们(人数:52左右)

活动人数:50个人

4、招募及宣传方法:各班宣传,有耐心、爱心者

5、地点:致明学校

协助编配:致明学校老师们

时间:14:30- 15:50

7.、活动开展:

(1)与孩子们互动,沟通。

(2)志愿者表演:舞蹈(4分钟)唱歌(4分钟)魔术(7分钟)

(3)游戏活动一:转圈圈:首先画一个很大的圈圈,圈里面放一个小皮球,每位小朋友在圈外跑两圈在去拿那个小皮球给拍档,做到了就奖励糖果,表现好的就奖励多几个。当然志愿者要和孩子们找好组合,排好队一组一组来。(5分钟)

拍球:孩子们把一个皮球拍到与他们组合的哥哥姐姐们的位置,做到的就奖励饼干,做的又快又好的在奖励糖果。(5分钟)

传皮球:大家围成一个圈,谁与谁组合的必须要坐在一起,敲鼓的响起就开始传皮球,直到敲鼓的'人停了,皮球传到谁的手里,那么这个组合就要出来抽奖,抽中里面写的是什么就要学的做, 这样作为惩罚。(10分钟)

(4)最后选出最佳搭配组派发小礼物(第一名,第二名,第三名)(5至10分钟)

8、结束分离:爱的鼓励。每个人给同伴一句祝福的话语,然后大家给与爱的鼓励。啪啪/啪啪啪/啪啪啪啪/啪啪。

9、预计困难及解决方法

(1)小组初期注意营造安全、温暖的小组氛围,并通过小组契约增强小组凝聚力。

(2)小组中期,由于组员之间的权力争夺,降低小组凝聚力,有人游离甚至退出小组;小组过程中必然会有组员为了吸引工作员的关注,做出一些诸如攻击其他组员、揭露他人短处的行为。解决办法如下:

A.工作员作好心理准备,到时候保持镇定,从容应对。

B.尽量照顾到每一位组员的感受,使每一位组员都有所收获。

10、活动注意事项:

(1)、由于活动的地点是在市区,所以同学们去的时候要注意交通安全。

(2)、在与智障儿童沟通的过程中要耐心,不要怕脏,要认真地听听他们想要表达什么,认真地指导他们。

(3)、注意儿童的安全,由于有些儿童可能难以沟通,比较调皮,会做一些危险的事情,同志们应密切注意每个儿童的动态,以免造成儿童或自身的受伤。

慰问演出活动方案 第3篇

一、指导思想:

六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,充分发挥他们的主动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐。澄迈县机关幼儿园结合本园实际情况,让幼儿尽情展示自己的才艺。体现澄迈县机关幼儿园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。特制订庆六一活动方案:

二、活动目标:

通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念和理念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

三、活动主题及口号:

主题:争当”双创”小童星

口号:“我能行,我真棒!”

四、活动安排:

1、活动时间:上午---年5月31日9:00正式开始活动。

下午---年5月31日3:30开始活动。

2、活动地点:澄迈县机关幼儿园活动室

3、参与人员:

上午(----年5月31日9:00):中班、大班全体幼儿、家长、教师及园领导;

下午(----年5月31日3:30):小班全体幼儿、家长、教师及园领导。

4、总策划:李红、陈显贞、黄娟、李小华、王平。

5、安全工作:门口安全——林妙红、邱明、黄育苗。

班级安全——各班班主任。

6、主持人:教师——李小华,

7、舞台布置:放投影音乐——李守道——李慧。

8、家长的车辆自行解决,幼儿园不提供停放点。

慰问演出活动方案 第4篇

一、活动目标:

共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

二、活动组织:

策划:---成员:---后勤:---摄影新闻:---

三、活动时间:

20--年6月1日上午8:30—10:50

四、活动准备:

1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

4、每位父母一张游戏卡,优胜奖券若干。

五、活动流程:

1、8:30—9:00父母凭接送卡入园内,到孩子所在课堂签到、领游戏卡,课堂领导对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和父母介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9:00—10:30父母带孩子随意参加同年龄课堂组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10:30—10:50父母带孩子回课堂,领取六一礼物。父母离园,原则上不带孩子。

六、活动项目:

(一)小班组

游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:---)

准备:场地上画有起点与终点的标志。

玩法:分4组进行游戏,父母将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:---)

准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,父母用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:---)

准备:场地上画好四个走道。

玩法:一位父母和一位幼儿参加活动,幼儿和父母分成四队,幼儿和父母面对面站好,幼儿的脚踩在父母的脚上,准备出发,游戏开始,父母带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

规则:幼儿的脚不许离开父母的脚。

游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:---)

准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法:一位幼儿和一位父母为一组,四组为一轮游戏。游戏时父母和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

规则:投积塑时父母和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:---)

准备:场地一块,绳子四根。

玩法:八人为一组,幼儿和父母并肩站着,父母左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

规则:游戏过程中,父母不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:---)

准备:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,父母手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

规则:掉在地上不能捡起来。

(二)中班组

游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:---)

准备:三张大椅子

玩法:四个家庭为一组,父母抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:---)

准备:障碍物

玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住父母,父母从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途父母不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

游戏三:投沙包(地点:星星班组织者:---)

准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

玩法:四个家庭为一组,父母和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。

规则:在规定的范围内父母和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。

游戏四:推小车(地点:塑胶跑道北端组织者:---)

准备:场地上画好四个走道。

玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,父母用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和父母一起向前进,先到达终点的一组为胜。

规则:起点和终点必要在规定的范围中。

游戏五:鸿运当头(地点:点点班组织者:---)

准备:1-10的纸牌

玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。

游戏六:垒垒乐(地点:点点班组织者:---)

准备:麻将牌若干

玩法:父母手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。

(三)大班组

游戏一:夹弹珠(地点:甜甜班组织者:---)

准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

游戏二:投海洋球(地点:甜甜班组织者:---)

准备:海洋球若干、篮子四个

玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班组织者:---)

准备:皮球8个,椅子4把。

玩法:父母与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。

规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

游戏四:俩人三足(地点:美美班组织者:---)

准备:四条绳子。

玩法:由孩子和自己的父母将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。

规则:起点和终点必要要在规定的范围中。

游戏五:运球走(地点:乐乐班组织者:---)

准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖

玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地的`两端。游戏开始,父母手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。

规则:父母和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。

游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班组织者:---)

准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)

玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。

慰问演出活动方案 第5篇

一、活动主题

“欢聚重游,重温旧情。经常联系,增进情谊。”

二、活动原则

自愿原则;AA制原则;财务公开原则;一切从简原则。

三、聚会人员

在__艇工作的全体战友。

四、时间地点

(一)集会时间:

(二)集会地点:

五、组织领导

(一)成立__艇“八一”战友聚会组织委员会(以下简称“组委会”)。

1、主任:

2、成员:

(二)组委会成立以下工作组:

1、联络组:

2、会务组:组长__,负责接待、报到安排等(协助者:__)。

3、保障组:组长__,负责聚会场地联系、会场布置、采购、交通、推荐宾馆(协助者:__)。

4、宣传组:组长__,负责做好主持人、采访(事先约好5-8名战友和家属)、通讯录、战友图片采集制作、艇歌词发到群里、光盘编制(协助者:__)。

5、财务组:组长__,负责制定人均费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作等(协助者:组委会全体成员)。

六、报名打款

(一)报名时间:自《通知》、《方案》下发之日起至6月25日止(联络组成员要及时将名单上报联络组组长)。

(二)财务组依据实际报名人数,计算人均费用预算,提交组委会讨论,并征询全体战友同意后执行。

(三)打款时间:6月26日至6月30日

(四)经费帐号:

七、日程安排

(一)20_年7月27日:18:00为聚会战友报到截止时间,19:00在__国际酒店举行欢迎外地战友小型晚宴。

(二)2_年7月28日:

1、__酒店正门前,06:30乘车去__,“重温过去一日游”活动。午餐在车上用餐。

2、预计16:00回到__酒店,16:30集体合影留恋。

3、全体战友17:30签到薄签字、签名墙签字;集体走红地毯,历任艇领导欢迎并分别与战友合影留恋。

4、全场落座,18:00主持人开场:点名;唱艇歌;__代表全体战友致词;共同举杯;互敬酒环节;文艺演出开始。(请各位战友和家属积极踊跃准备好节目,为战友聚会增添光彩。请集会各位战友和家属将自演节目及时与主持人__。)

(三)20_年7月29日:为外地战友机动时间。

八、几点说明

(一)本次活动为__战友自发组织,请战友在旅途以及聚会期间,照顾好各自,如发生任何安全及法律问题,均与本次活动无关。

(二)如自选择酒店,尽量选择__酒店周边酒店为好,这样便于联系和机动。近期保障组将推荐酒店联系方式和Email发给各位战友。

(三)指定区域联系人,彼此要相互协助,避免遗漏和重复,还请其他战友帮助联系。报名要将姓名、几人、电话、宾馆是否自定一并报上。

(四)为使这次活动能做的好一些,组委会诚恳接受战友和家属多提意见和建议,我们及时采纳。

(五)战友聚会,共话当年。欢歌畅舞,夜宴觥筹。不以文争高下,不以酒见短长。

(六)本次活动费用使用情况,将在活动结束后及时公布,接受全体聚会战友和家属的监督检查。

慰问演出活动方案 第6篇

一、慰问时间

20xx年1月24日—26日,集中半天时间进行慰问(具体时间由各组自行确定);配合市级慰问的具体时间和安排,以市上通知为准。

二、慰问区级领导

区委、区政府全体区级领导,区人大、区政协主要领导。

三、慰问对象

1、离休老干部5人;

2、贫困户(低保户5户、优抚对象2户,五保户1户、灾后重建户1户、残疾人1户),共10户;

4、计生贫困户5户;

5、贫困党员7人;

6、招商引资企业6家。

四、慰问分组

五、慰问安排

1、区级领导春节前分组慰问,分别由区委区政府办公室、区人大办公室、区政协办公室牵头负责,区委组织部、区委老干局、区民政局、区计生局、区招商局等单位和相关镇办配合。

2、环卫工人进行集体慰问,四大家主要领导及主管副区长参加慰问,由区环卫局制定慰问方案,并具体组织实施。

3、困难职工进行集体慰问,由区总工会制定慰问方案,并具体组织实施。

4、驻秦部队慰问,由区民政局(双拥办)制定慰问方案,并具体组织衔接。

5、政法系统慰问,由区委政法委制定慰问方案,并具体组织衔接。

六、任务分工及工作要求

1、各牵头单位要切实负起责任,加强上下沟通,提前确定好慰问时间和路线,安排好慰问车辆和人员,认真细致地做好慰问联络和组织协调工作。

2、各配合单位要服从统一安排,摸清慰问对象的'基本情况,准备好慰问品和慰问金,紧密配合,确保慰问活动顺利进行。

3、区委区政府办公室、区委宣传部负责做好慰问宣传报道工作。

4、区委政法委、区总工会、区民政局、区环卫局要及时制定各自牵头组织的慰问活动方案,并扎实细致的做好慰问组织协调工作。

5、各镇办、各部门都要制定本单位、本系统慰问活动方案,集中组织好本单位、本系统的慰问活动,确保把春节前各项慰问活动做细做实做好。

慰问演出活动方案 第7篇

1、活动时间:XXXXX年XX月XX日(周X)上午9:00——12:00

2、活动地点:员工代表家

3、活动内容:当日上午9:00统一到XXXXX集中,由XXX带队,XXXXX人员构成的公司代表上门分组到员工家中做母亲节慰问活动,并由专人全程摄像,活动结束后刻成光盘送给员工。

4、物料准备:爱心蛋糕、相机、果篮、母亲节贺卡、摄像机

5、人员安排:

(1)慰问人员:XXXXX、部分员工代表、XXXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、上门慰问的员工所在部门1-2名员工代表。 (2)司机:XXX (3)摄影:XXX (4)礼品购买:XXX (5)贺卡制作:XXX (6)员工家属联系人:XXX

6、流程:

上门后首先表达来意,送上礼品——由员工向其母亲表达母亲节的问候及祝福,或女性员工的儿女向女性员工表达母亲节的问候及祝福——点蜡烛,共同唱有关母亲的'歌曲——再次对员工的母亲或女性员工表示祝福,告辞。

7、费用预算:

(1)果篮:XX元/份×XX份XXX元 (3)其他不可预计:XXXXX元 合计:XX+XX=XXX

六、其他

1、本活动仅限于公司员工,各部门可自行呈报并组织各项目的业主进行母亲节活动。

2、推荐未选中员工及副主管以上人员赠送小蛋糕一份,上写XX赠及祝福语。

3、各部门需于5月3日将推荐人选及相关材料报至XXXXX审核。

以上方案妥否,呈领导批示。

慰问演出活动方案 第8篇

一、活动主题:

青春暖夕阳

二、活动时间:

20xx年5月25日下午2:30-4:30

三、活动地点:

狮山敬老院

四、活动人员:

10英语经贸二支部17人

五、活动背景:

每年的三月是学雷锋月。在人们越来越趋于物质利益的当代,弘扬雷锋精神,建设社会主义精神文明显得更为急切和必要。目前我们大力提倡尊老尚老,努力构建和谐社会,大学生作为先锋的一代,更应充分利用机会回报社会。孤独老人问题需要社会共同关注,共同撑起一片爱的天空,让他们老有所依,老有所乐。慰问敬老院的老人就是我们为之做出的小小一份努力。

六、活动目的:

年老是每一个生命都必须经历的过程,但和谐、幸福社会应是在每一个生命老去时能老有所依、老有所乐。大学生是青春勃发、志气昂扬的一代,我们又是其中的一份子,希望在关心和慰问敬老院的老人的同时,提高同学们对社会问题的关注和自己的人文情怀,铭记尊老爱幼的义务和责任。并且使同学们在活动实践中锻炼自己,加强人际交往能力。

七、活动流程

(一)活动前期准备:

1、召集并统计参与人员,筹备物资。

2、准备谈话内容或其他所需资料,指甲刀、象棋、电脑、剪纸等。

3、与青志的干事保持联系,随时沟通了解最新情况。

4、确定出发及返校的集中时间、地点,出行的路线并通知各位同学。

(二)活动过程

1、准备出发:20xx年5月25日(周日)下午1:30准时在学生公寓G座楼下中,点名齐人后,统一派发服务队袖章和队帽,清点准备的材料,如电脑、象棋、剪纸材料等,然后有秩序出发。

2、到达敬老院:到达狮山敬老院后,队员熟悉活动场地环境,与相关负责人进行简单的沟通;

3、开展服务:

①到达敬老院后,跟各位老人招呼问好,按已经分好的组别进行活动,两人一组,每组负责一间宿舍,跟老人聊天和各自开展准备的活动。

②陪老人们聊天,老人们都喜欢回忆过去,陪他们聊天的时候,多倾听,多问些问题,让他们回忆一些快乐的往事,增加他们的幸福感。

③在聊天的过程中,帮老人们做一些小事,例如:梳头、按摩、剪指甲,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖。

④陪他们下棋,给他们剪纸、陪他们看粤剧等,如果老人们也有自己的拿手表演,大家可以一起互动,让老人们乐在其中。

⑤耐心聆听老人们的生活。了解他们是否有未完成的心愿,尽最大的努力去帮他们完成。

帮助敬老院的工作人员打扫敬老院的工作,例如:搽玻璃,打扫院子,整理花草等等。展示我们90后的勤劳风采。

4、活动结束:

①活动结束后与老人们合影留念。

②4:30集合回校。

(三)活动后期

慰问演出活动方案 第9篇

为充分体现党和政府对老党员、老干部、生活困难党员的关心和重视,体现党组织的关怀和温暖,结合“千名干部下基层大走访”活动和市委的相关要求,经街道党委、办事处研究,决定开展“市中街道一对一结对帮扶”走访慰问活动,为开展好此次活动,特制定本方案。

一、时间安排

20xx年6月

二、参加慰问帮扶活动的人员

市中街道全体脱产干部、社区(村)党支部书记

三、慰问的对象

老党员、老干部、生活困难党员

四、慰问帮扶的'内容

街道党委、办事处高度重视走访慰问活动,层层抓落实,明确责任到人。通过召开动员大会,组织广大党员干部与老党员、老干部、生活困难党员结对帮扶。积极整合各方资源,从解决老党员、老干部、生活困难党员最关心、最直接、最现实的利益问题入手,把党和政府的温暖送到生活困难党员手中,营造和谐的党内关系。

1、整合各方资源。积极协调街道内企业开展捐赠活动,为老党员、老干部、生活困难党员捐赠药品、棉衣棉被及生活必需品。

2、普遍走访。管区成员收集辖区内部老党员、老干部、生活困难党员名单,进行汇总并报请党建办公室。党建办公室根部“千名干部下基层大走访”活动中包村干部负责区域制定相关帮扶名单,办公室做好相关联系工作。各包村干部对老党员、老干部、生活困难党员要普遍走访一次。在思想上给予关怀,同时根据困难在物质上给予相应帮助。

3、收集建议。询问老党员、老干部、生活困难党员的生活状况,了解他们还存在什么困难和问题,认真听取他们的意见和建议,并作好影像、文字记录,同时将记录交予党建办公室进行存档保存。

五、要求

1、要具体掌握走访慰问对象的基本情况,明确职责任务和具体分工,确保结对慰问帮扶活动落到实处。

2、走访慰问活动开展期间,要加强沟通协调,合理安排慰问活动,努力使此次活动成为密切党内关系的具体实践。

慰问演出活动方案 第10篇

一、组织领导

为加强对20xx年春节期走访慰问活动工作法人组织领导,专门成立工作领导小组。

二、时间及人员安排

(一)活动时间:

20xx年2月8日—2月15日。

(二)人员安排

1、走访慰问“8·17”因灾死亡人员家属:

走访慰问领导:

陪同慰问人员:

2、走访慰问入朝复员退伍军人、重病五保户、农村特困户。

走访慰问领导:

陪同慰问人员:

3、走访慰问20xx年“8·17”受灾倒房恢复重建对象户35户,香炉石、四龙坝、大石寺地灾搬迁户20户

走访慰问领导:各村驻村领导

陪同慰问人员:

4、走访慰问每村一户五保户,残疾人员或者特困户,一户离任村干部或现役军人家属。

走访慰问领导:各村驻村领导

陪同人员:驻组干部、村干部。

5、走访慰问和盛农业开发公司、铜灌口堰渠工程建设一标段项目部工程技术人员。

慰问领导:

陪同慰问人员:陈建、肖鹏、吴国洪、袁中平、简传会、李守娥。

6、走访慰问白酒园区拆迁户

慰问领导:

陪同慰问人员:

7、走访慰问离退休老同志、贫困党员

慰问领导:

陪同慰问人员:

8、走访慰问计生“两户”

慰问领导:

陪同慰问人员:

三、有关要求

1、各村居和有关部门要提前调查摸底,将拟慰问的项目施工单位和人员名单进行汇总上报至党政办公室。

2、走访慰问活动中,各驻组干部要逐户了解群众在生产和生活中存在的困难,着重解决实际问题,不作表面文章。

3、社会事务办、财政所要做好慰问资金和物资的..准备工作。

4、党政办要做好慰问活动的宣传报道工作

5、走访慰问结束后,党政办、社会事务办、党建办、计生办、工会等部门要将走访慰问情况进行认真小结,将相关资料收集存档,并将走访情况报县级相关部门。

慰问演出活动方案 第11篇

一、活动目的'

九九重阳节是中华民族敬老、爱老的传统节日,xxx龙桥社区于20xx年xx月xx日,到xxx东升街道敬老院看望社区五保户老人叶学英和其他敬老院老人,关心了解他们在敬老院的生活情况,陪她们度过一个愉快、舒适的节日。

二、活动时间

20xx年xx月xx日上午9点

三、活动地点

xxx东升街道敬老院

四、活动内容

由龙桥社区民政干事和村大志愿者带队前往敬老院看望、慰问老人们,陪她们吃饭、聊天,了解他们在敬老院的生活情况,生活需求。