留守儿童公益活动策划(通用24篇)

时间:2025-06-12 06:22:09 admin 今日美文

留守儿童公益活动策划 第1篇

一、指导思想:

由于留守儿童情感缺失自信心不强、自尊心太强感觉不能接受正常的教育,为了给这部分孩子送去温暖,让他们也能健康成长、快乐生活。也为了完善对留守儿童的关爱工作保障体系,不断提高教育管理水平,结合我校外出务工人多的特点,特制定此方案。

二、组织机构:

组长:周廷华

成员:我校各班班主任、詹相成、郭伟。

三、工作目标:

积极创新教育管理模式,把学校建成留守儿童、残疾儿童的温馨家园和成长的乐园。认真分析原因,寻找影响这些学生健康成长的因素,有针对性地提出切实有效的措施和办法留守残疾儿童营造健康、快乐平等、和谐的环境,实现留守儿童、残疾儿童学业有教、监护有人、生活有助、健康有保、安全有护的目标。

四、主要措施:

1、建立帮扶档案,签订承诺书。认真调查研究,摸清每个留守儿童、残疾儿童、单亲儿童、孤儿的情况,建立每个留守儿童、残疾儿童、孤儿的专门档案。

2、建立健全教师与每个帮扶对象的谈心制度。教师要不定时的与帮扶对象谈心、交流情感,随时了解他们的学习、生活情况。

3、教师对自己负责帮扶关爱的每个留守儿童每期都要进行一次走访、一次帮扶、一次信息核查并认真作好记录。

4、教师对自己负责帮扶、关爱的留守儿童、残疾儿童、孤儿要定期进行排查,发现问题及时解决,不能解决的及时上报。

5、平时要多开展人文关爱活动。有针对性地对帮扶学生进行心理健康教育、情感关爱、思想开导。及时消除不良情绪和不利因素。帮助学生树立健康向上的生活态度。培养正确的人生观、价值观。

6、加强与帮扶学生的家长和监护人的交流与沟通。随时通过电话、实地家访等方式保持沟通。互通情况。

7、把此项工作纳入教师年终考核范围。促使教师严肃、认真对待此项工作。

留守儿童公益活动策划 第2篇

一、活动意义:

近年来,随着经济发展的加速和城市化进程的加快,越来越多的农民背井离乡,外出打工。由于各种原因,他们的子女往往不能随父母进城,这些孩子就成了“留守儿童”。

当您的孩子还在您怀里撒娇时,成百上千同龄的留守儿童已过早地离开父母温暖的怀抱,懵懂地、无助地承受各种压力和困难;当您的孩子津津有味地享受着您精心准备的美味佳肴时,同龄的留守儿童正在烟熏火燎中费力地生火做饭;当您与孩子热热闹闹欢庆佳节时,留守的孩子却连生日都无人记起!他们稚嫩的肩膀过早背起了生活的重负,亲情缺失、等实际问题,已直接影响到了他们的健康成长。我们都是社会大家庭中的一员,留守儿童也和我们自己的孩子一样需要来自社会大家庭的温暖和关爱。一滴水能反射出太阳的光辉,一份爱足以体现社会的温暖,我们将用真心去倾听,用真爱去温暖,用真情去为留守学生服务,为他们撑起一片爱的绿荫!让“留守的花朵”在阳光下绽放!

二、活动主题:

心手相牵快乐成长

三、活动理念:

关爱留守儿童,通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

四、活动目的:

1、通过开展这项活动,更深入地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让全社会都来关心和爱护留守儿童,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。

2、让更多的人来关爱留守儿童,走近留守儿童,让人人都献出一点爱,让留守儿童不再孤单和寂寞。

四、活动地点:

会议室

五、活动时间:

12月24日

留守儿童公益活动策划 第3篇

小学生是祖国的花朵,是祖国的未来,他们肩负着传承中华民族伟大传统,具有建设祖国的崇高使命。为了祖国的未来能够蒸蒸日上,培养孩子们的日常德育十分必要,身为一名青年志愿者,我们有责任将中华民族的传统美德传授给下一代。所以我们可以利用暑假,到附近乡村小学进行支教。

一、主办单位:

共青团__区委、__区教育局、__市义工联合会。

二、支教主题:

寓教于乐·爱洒校园。

三、支教内容:

(一)支教的重点不在于提高成绩,而是激发学习兴趣。相比学习,暑期支教更多的是一种陪伴。我们是孩子们的支教老师,教授他们文化课,但更多的是以一个大哥哥或大姐姐的身份陪伴他们,让孩子们度过一个快乐的暑假。

(二)课程安排

1、德育讲堂:道德经、义工联活动展示。

2、兴趣课:音乐、舞蹈、绘画、体育。

3、文化课:督促孩子们完成假期作业。

(三)支教队伍及授课情况暂定如下(不再接受非专业教师报名参加活动),以下代课老师及授课科目,经筛选后,方可正式上岗。

四、支教时间:

20__年x月。

五、活动地点:

__小学

六、活动目的:

1、把知识传播给孩子们,带去新知识,拓展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣,希望对他们未来的生活和学习有所启发和引导。

2、让大学生们用所学的知识服务社会,回报祖国,实现自我价值与社会价值的统一。通过对支教生活的体验,学会面对各种困难,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神,并丰富他们的业余生活。

3、充分利用志愿者的社会影响力,呼吁社会,争取更多社会力量参与支教活动。

七、活动流程:

1、联系学校,并与该校负责人协商好。

2、活动前的宣传:首先在协会内部动员,号召大家积极参与,然后在社会上招募支教志愿者和募捐读物及文具等。

3、要有专门负责人对此次活动进行详细的解说,并负责收集募捐的读物和文具并进行登记。

4、志愿者选定:

(1)对支教志愿者的要求:有较好的课堂组织能力,有较好的语言表达能力(口齿清晰,说话有条理,把复杂知识简单化,思路清晰等),能带动课堂氛围。

(2)对进行支教的课程要有充分的准备。

(3)面试支教志愿者,检测他们的表达能力以及活跃气氛的能力,其次协会内部会员通过志愿者平常的表现综合考虑。

5、确定各个方面负责人的职责分工。

八、经费预算:

1、交通费:支教队伍控制在10人以内,往返市区交通费10元/人x2次=200元。

2、生活费:20元x10人x15天=3000元。

3、资料费:共计590元。

铅笔(支)1元/人x60人=60元

橡皮(块)2元/人x60人=120元

画图本1元/人x60人=60元

体恤(学生)10元/人x15人=150元

体恤(老师)20元/人x10人=200元

4、日用品:共计54元。

口哨(个):5元/个x4个=20元

花露水(个):12元/个x2个=24元

创可贴(个)0。5元/个x20个=10元

5、材料费:96元。

条幅6米x8元x2条=96元

合计:200+3000+590+54+96=3940元

九、爱心赞助公示:

十、注意事项:

1、要求每一名参加活动的人员佩戴“__市义工联合会”会徽,做到着装整洁,文明授课。

2、注意自身安全及保护每名孩子的安全。

3、如开展户外活动,要考虑好当天的天气情况,并做好防护,经会长同意后,方可进行。

留守儿童公益活动策划 第4篇

春节是中国重要的传统节日,也是阖家团圆、共享天伦的美好时刻。然而,春节期间也存在着一些社会问题,如留守儿童、孤寡老人等需要关注和帮助的群体。因此,我们计划在春节期间开展一系列公益活动,为他们送去温暖和关爱。

二、活动目标

关爱留守儿童,为他们提供学习、生活等方面的帮助;

关心孤寡老人,为他们送去温暖和陪伴;

弘扬中华民族传统美德,增强社会责任感。

三、活动内容

公益义卖:组织志愿者在公共场所进行义卖,筹集善款用于购买留守儿童和孤寡老人所需的生活用品和食品;

公益讲座:邀请专家和志愿者为留守儿童和孤寡老人开展健康、安全等方面的公益讲座;

慰问演出:组织文艺志愿者为留守儿童和孤寡老人进行慰问演出,为他们送去欢乐和关爱;

结对帮扶:鼓励社会各界人士与留守儿童和孤寡老人结对帮扶,为他们提供长期的生活照料和学习支持。

四、活动时间和地点

时间:XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日

地点:根据具体的公益活动内容选择合适的场所,如公共广场、社区、学校等。

五、活动预算

预算费用主要包括以下几个方面:

公益义卖所需物资费用;

公益讲座专家费用和场地租赁费用;

慰问演出所需道具、服装等费用;

结对帮扶所需的宣传费用等。

六、活动宣传方案

利用社交媒体平台进行宣传,如微信公众号、微博等;

在社区、学校等场所张贴宣传海报;

通过媒体报道进行宣传;

在活动现场发放宣传资料,吸引更多人关注和参与。

留守儿童公益活动策划 第5篇

一、活动背景

1、四川的很多地区有很多无辜的适龄上学儿童因为贫穷没办法上学。

2、在贫困山区,农村村小图书室只有一点微薄的藏书,有的学校甚至一本图书都没有。

3、运河高等师范学校的学子在自己有学上的同时没有忘记祖国的其他孩子,大家都有一颗强烈的助学之心。

4、学校有很多学生有闲置不用的书和衣物等其他用品。

二、活动目的、意义和目标

1、以我们现有的能力,通过实际行动去帮助那些需要帮助的孩子们。

2、帮助没有图书馆活图书很少的学校。

3、通过此次活动的开展,培养我们对社会的责任感及使命感,带动周围更多的人加入我们的爱心活动中,播撒爱心,收获爱心。

4、过此次活动的开展,呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心,让爱心传递给每一个人,让我们为留守儿童做一些力所能及的事情,为他们共同托起明天的希望以及让更多的大学生了解贫困小学的情况,使我们拥有更强烈的使命感,责任感,去关爱那些需要帮助的孩子,让他们切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。

5、提高运师学子的志愿热情。

6、扩大运师的声誉。

三.活动主题

携手爱心 共建暖春 爱心传递 有你参与

四、活动时间

3月中旬

五、活动地点

运师体育馆门口、大华联门口和运中门口

六、活动主办

运河高等师范学校青年志愿者大队

七、活动协办

邳州红十字协会

八、活动形式

1、按照人们自愿的原则,在指定地点进行募捐(运师体育馆门口、大华联门口和运中门口)

2、募捐的物资分为书、衣物、钱、其他四类

3、所有参与募捐的爱心人士在大横幅上签名纪念

4、参与募捐的学生进行爱心留言

九、宣传方式

横幅、海报、宣传单、广播站、报刊、电视台

十、资源需要

桌子六张、横幅六条、宣传海报九张、队旗,相机,志愿服和帽人手一套、租借音响设备、宣传单3000张、黑色粗笔十二支、(稿子、透明胶、双面胶、水、募捐箱)各三个、纸杯若干、借展板六块。还房屋一间用于存放捐赠物品。

十一、活动展开

1、横幅六条,三条用于悬挂,作为此次活动的宣传;三条用于爱心助学签名使用。

2、宣传海报九张,三张用于显示贫困的儿童情况;三张用于宣传活动;三张用于介绍运河高等师范学校青志和邳州红十字协会。

3、大的宣传单22张,介绍此次活动的基本情况。

4、联系校广播站。

5、联系邳州红十字协会,请其帮助联系报刊等媒体。

6、桌子六张(各个募捐地点用两张),大伞六把。

7、队旗,相机,志愿服和帽人手一套。

8、租借音响设备。

9、印宣传单3000张。在运师同学们进入食堂吃饭时发放;在大街上还有店铺进行发放;运中的在大家放学时发放。

10、签字的黑色粗笔十二支。

11、现场念的的稿子三份。

12、募捐箱三个。

13、装衣物的袋子24个,放书的纸箱24个

14、红纸若干,贴在所有的桌子和募捐箱上,营造出红色的效果。

15、大卷透明胶三卷,双面胶三卷。

16、三轮车一辆,水三桶,纸杯若干。

17、收集关于贫困孩子的情况和学校情况,用于制作海报。

18、购买海报纸六张,洗出关于贫困孩子的情况照片15张左右。

19、联系宣传部帮助制作海报三张。

20、借展板6块。

21、召开部门会,分工明确。

24、场地批条、活动批条、展板批条、募捐证明及相关其他证明。

25、活动结束把所有的物件归还。

十二、活动结束。

1、整理书籍和衣物,钱物等。

2、将所得全部衣物的钱全部全部由校方捐赠贫困地区,所得书中对运河高等师范学校学生有用的留下做换书活动,将对大学生无用的书捐出。

3、记者团写新闻稿。

4、志愿者干事总结。

5、邳州红十字会给于运河高等师范学校志愿者对募捐证明,活动证书,和表示感谢的锦旗。

6、所得的书如果很多,足以组建一个图书馆,受帮助的学校承诺将建成的图书馆以我志愿者队的名字命名。

十三、预算金费

留守儿童公益活动策划 第6篇

春节是中国的传统节日,敬老院的老人们在这个时节更加渴望亲人的陪伴和社会的关爱。为了给这些老人送去温暖和祝福,我们策划了一场春节敬老院公益活动。

二、活动目的

为敬老院的老人们送去欢乐、关爱和祝福,让他们感受到社会的温暖和关注。

弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,提高公众的道德素质和社会责任感。

增强团队凝聚力,提高团队协作能力。

三、活动时间

XXXX年XX月XX日

四、活动地点

XX敬老院

五、活动内容

文艺表演:组织文艺团队为老人们表演节目,如歌舞、小品、朗诵等。

慰问品赠送:为每位老人准备一份慰问品,如食品、日用品等。

义工服务:组织志愿者为老人们提供理发、按摩、陪伴聊天等服务。

互动游戏:设置互动游戏,让老人们参与其中,感受欢乐氛围。

六、活动预算

活动经费由公司承担,预算包括慰问品、场地布置、文艺表演等费用。

七、活动宣传

通过公司内部通知、社交媒体等方式进行宣传,吸引更多人参与活动。

留守儿童公益活动策划 第7篇

为切实从源头上解决留守流动儿童健康成长,推动全社区上下切实关注关爱留守流动儿童,结合我社区实际,特制定以下实施方案:

一、指导思想

关爱留守流动儿童工作以优化留守、流动儿童生存发展环境,促进留守流动儿童健康成长为目标。以动员社会支持,提高家长素质为着力点,通过支持行动、维权行动、关爱行动、宣传行动四大行动,切实推进留守流动儿童问题的有效解决,促进留守流动儿童健康成长。

二、工作内容

(一)加强领导、明确职责、健全管理的长效机制

开展留守流动儿童情况调查,建立留守儿童情况档案。广泛开展留守儿童专题调查,了解留守儿童生活、学校情况,社区领导小组定期研究留守流动儿童成长中的问题,提出对策和建议,为他们营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

(二)积极开展宣传活动

努 力营造留守流动儿童健康成长的良好氛围,定期上门宣传国家保护儿童权益的法律、法规,宣传留守儿童家长监护人的职责任务,宣传家庭教育科学知识和方法。以 社区家长学校为阵地,今年以“如何加强孩子的道德教育”、“如何关怀、爱好孩子”、“如何培养孩子良好的生活习惯”为内容。给留守流动儿童家长传授科学育人的方法。

(三)积极开展维权行为

通过加强法制宣传教育,开展维权服务,与儿童家长签订监护制度和监护责任书,切实维护留守流动儿童合法权益,利用寒暑假、双休日组织留守流动儿童参加法制和安全教育讲座。请儿童心理学专家给留守流动儿童进行心理咨询及健康知识讲座。

(四)积极落实关爱行动。动员社会力量为留守流动儿童办好事、办实事。

1、社区关工委要与留守流动儿童建立“家长联系卡”、“亲情电话卡”。

2、社区关工委要成立“爱心乐园”,针对留守流动儿童的星期爱好,定期举办音乐、舞蹈、书画、乒乓球、生活技能等培训。关工委在暑期中将组织留守流动儿童进行音乐知识培训和电脑小报知识培训。社区爱心学校于每周六上午将继续为留守流动儿童进行文化课辅导。

留守儿童公益活动策划 第8篇

一、活动主题

心手相牵,快乐成长。

二、活动理念

让我们“以人为本”思想达到一个共识多去关爱留守儿童,通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

三、活动目的

1、通过开展这项活动,更深入地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让全社会都来关心和爱护留守儿童,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。

2、让更多的人来关爱留守儿童,进近留守儿童,让人人都献出一点爱,让留守儿童不再孤单和寂寞。

四、活动地点

xxx小学

五、活动时间

x月x日(星期x)上午x:00——x:x

六、活动内容

1、欢迎仪式

负责人:xx小学校长

2、座谈会

参加人员:xxx

3、游园活动

负责人:xx小学

4、庆祝“xx”大会

主持人:xx小学

(1)介绍参加慰问活动的单位及代表。

(2)节目表演:唱歌(xx)、舞蹈(xx)。

(3)xx中学初中校区优秀青年教师xx讲话(作留守儿童心理健康辅导)。

(4)颁发留念品。

(5)平垌小学活动总结。

(6)合影留念。

七、活动准备

1、横幅:“心手相牵,快乐成长”关爱留守儿童活动。

主办:xx中学初中校区团委会、xx市邮政局团支部。

承办:xxx小学

另制作四条激励性的标语挂在校园,以激励学生积极进取。(联系人:xx)。

2、根据活动节目制作一个音乐光碟。

3、车辆提供:xxx

4、参加人员数量,xx中学初中校区:x人,xx市邮政局:x人,组成一个临时青年志愿者服务队(x人)。

八、活动要求

1、参加人员积极活跃,有团队合作精神,服从管理,统一行动。

2、活动以轻松愉快氛围为主,以开心为导向。

3、以留守儿童为中心,顺其自然的开展,不注重程序和广告新闻效果。

4、要报节目的义工提前报上节目、统一制作,活动前一天统一彩排。

5、义工服务队人员要求:

有爱心、积极、热情、灵活、主动,听从安排。

九、活动筹备组人员名单

顾问:xx

总策划:xx

执行策划:xx

参加人员:xx(游园活动组织)、xx(心理辅导)、xx(唱歌)、xx(跳舞)、xx(摄影)。

活动方案涉及到的人员,如有特殊情况不能参与请提前向本单位领队请假,以便作及时调整。

留守儿童公益活动策划 第9篇

关爱留守儿童,构建和谐社会。在安全、健康、品德、学业、生活以及心理素质方面进行帮扶活动,对留守儿童进行思想上疏导,学业上辅导,言行上引导,生活上帮助,树立留守学生自强自立精神,保障留守儿童合法权益,为留受儿童营造健康、平等、和谐的成长环境。为此特制定以下活动方案。

一 、活动主题

“为爱导航,让心回家”,携手关注留守儿童。

二、组织领导

组 长:

副组长:

成 员:

三 、活动目的

为了进一步解决我校农村留守儿童实际问题,为我校留守儿童提供爱的关怀,对农村留守儿童这一特殊群体,针对“留守儿童”在一定程度上帮助解决留守儿童的生活、学习困难和情感、心理问题,让他们得以快乐健康地生活和成长。

四 、活动内容

1、举行一次升旗仪式。进行一次关于“关爱留守学生”为主题的国 旗下讲话,号召全校师生都来关心他们,关注他们的成长。

2、开展一次“关爱留守学生”的主题班会活动。各班真正行动起来,关心帮助身边的.留守学生,让他们体会到家的温暖。

3、开展一次座谈会。以班级或年级为单位,召开一次留守学生座谈会,了解他们在校期间学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,交流感情,培养学生良好的心态和健康的心理。

4、写一封亲情书信。指导留守学生给远方的父母写一封亲情书信,问候父母近期的工作、生活情况,同时汇报自己的学习、生活方面的情况,培养学生的表达能力,又对学生进行感恩教育。

5、给“留守学生”家长打一个电话。各班主任及联系人给帮扶对象的家长打一个电话,要求他们跟孩子多联系,尽量鼓励孩子坚强些,

尽量回家看看孩子,同时找他谈心,了解他们在生活上、学习上有哪些困难,思想上有哪些压力。

6、建立留守学生每人一张档案卡。学校为每个“留守学生”建立一份档案卡,详细列出学生及家长的基本情况,寄养监护人情况,班主任对该生在学习、思想、心理、品德等方面的反馈、联系记录等。

五、活动要求:

1、各级部及班主任要积极配合学校开展此项活动,确保收到实效, 各班必须详细、准确,及时上报留守学生花名册。

2、重点帮扶对象所在班级的班主任应加强与所在班级的党员及行政领导的沟通工作。

3、各班主任与帮扶对象谈心时,要有耐心和细心,更要投入爱心。

4、各项活动的开展要组织周密,确保收到实效。

六、活动时间

20XX年3月至20xx 年6月

留守儿童公益活动策划 第10篇

一、指导思想

为认真落实上级有关留守儿童教育的相关文件精神,打造我校在留守儿童教育方面的特色,为迫切需要关爱的特殊少年儿童群体尤其是“留守儿童”提供服务和帮助,关注留守儿童的健康成长,丰富留守儿童的校园文化生活更好地培养、发展学生的个性特长,提高综合素质,培养集体荣誉感,让每个孩子在活动中寻找快乐、培养自信、得到进步,营造积极向上、文明和谐的校园文化氛围。为更好地推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化,特制定本实施方案。

二、成立领导机构

为切实做好留守儿童教育保护工作,尽量减少我校留守儿童数量,让全校学生能健康成长,特成立落圈小学留守儿童教育保护工作领导机构:

组 长:(学校负责人)负责留守儿童教育保护工作的安排、布置

副组长:(教导主任)负责留守儿童相关的帮扶,劝学工作。

成 员:(学校思政主任)负责留守儿童教育保护各措施的拟定各班班主任,负责留守儿童教育保护工作在各班的具体执行。

三、问题分析

留守儿童问题背后是中国农民问题,反映出社会对农民的关心还远远不够。关爱留守儿童,关系到农民工权益的维护,甚至对于加快经济发展、构建和谐社会都具有重要意义。

随着经济的发展,农村劳动力转移步伐加快,青壮年出去打工的越来越多,许多孩子都交给老人或亲戚抚养,监护人的文化程度明显偏低。忽略了对留守儿童关爱。留守儿童因隔代教养、亲朋搭帮教养等等,缺少亲情关爱和正确家庭教育,在安全、健康、品德、学业、生活以及心理素质方面面临诸多困难问题,在很大程度上影响了他们健康成长。

四、要解决的问题

1、学业失教:部分留守学生不能很好完成学业,学习习惯差。

2、心理失衡:留守儿童普遍存在着不同程度的心理问题:抱怨、自卑、骄横、、焦虑,有的甚至沉迷网吧,行为失控、如校园暴力等恶劣行为。

3、亲情失落:留守儿童感到亲情失落和孤独,非常想得到父母、老师、同学的关爱。

4、安全失保:由于缺少亲人的照料,留守儿童在生活中存在着严重的安全隐患问题(如生活安全问题、煤气、火、开水、电)人身安全(上、放学)。

5、由于少数留守家庭中的孩子父母不在身边,孩子的独立生活能力强,比起一般儿童,他们对父母少有依赖性,因为少数留守儿童承担生活劳动量超出了范围,对身心健康不利。

五、具体措施:

1、摸底造册,建立留守儿童特别档案。班主任对留守儿童的情况深入了解,随时关注留守儿童的动态。

2、班主任每周同留守儿童交谈一次,对他们的心理需要进行了解,并正确引导,给予关爱。每两周同留守儿童的家长通一次电话,汇报儿童的进步,增强家长和留守儿童的自信心。

3、任课教师要了解学生在家中学习、生活的实际情况,发现潜在的问题,帮助他们解决生活与学习上的困难。主动、真诚地关心、帮助他们,让他们感受到来自老师的温暖。

4、部分留守儿童学习成绩欠佳,在班级开展“手拉手、结对子” 帮扶活动,让留守儿童与班级同学成为“手拉手”小伙伴,一起学习,一起游戏,让留守儿童感受到来自小伙伴的关怀与温暖。

5、优先辅导。

班级要从学习方面对留守儿童分类分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定出切实可行的学习帮扶计划,明确帮扶时间,内容和阶段性成果。每个留守儿童由教师牵头确定一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

6、实施教师结对帮扶留守儿童制度。

在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师。配对帮扶教师要经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。教师要不时与留守儿童互相交流、沟通,掌握留守儿童的思想、生活情况;让留守儿童在老师、同学群体中成长,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。

7、在留守儿童中多开展一些活动,如故事会,诗歌朗诵比赛,劳动实践活动,联欢活动,手抄报比赛活动,夸妈妈活动,文明礼仪活动,爱少先队队旗活动等等,让他们在学校生活有乐趣,愿意与伙伴共成长。

六、预测与探索

通过以上帮扶措施的实施,切实为留守儿童提供真情服务,对农村留守儿童这一特殊群体给予更多的帮助和关怀,使之在一定程度上解决留守儿童的生活、学习困难和情感、心理问题,让他们得以快乐健康地生活和成长。

留守儿童公益活动策划 第11篇

“春节献爱心,温暖千万家”

二、活动内容:

探访孤寡老人:组织志愿者到敬老院或社区,为孤寡老人包饺子、表演节目,陪伴他们度过一个温暖的春节。

关爱留守儿童:与当地的留守儿童机构合作,为孩子们送去学习用品、玩具和新衣服,与他们一起做游戏、读书,为他们带去关心和快乐。

环保宣传:在公共场所发放环保宣传资料,倡导大家在春节期间注意防火、节约用水、不乱扔垃圾等环保行为。

社区清洁:组织志愿者对社区环境进行清扫,为居民创造一个干净、整洁的节日氛围。

义卖活动:筹备一些手工艺品、特色小吃等进行义卖,所筹款项将全部用于公益事业。

三、活动时间:

XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日

四、活动地点:

敬老院、社区、留守儿童机构、公共场所等。

五、参与人员:

志愿者、社会爱心人士等。

六、宣传方案:

制作宣传海报,张贴在社区公告栏和公共场所。

利用社交媒体平台进行线上宣传,呼吁更多人关注并参与公益活动。

联系当地媒体进行报道,提高活动的知名度和影响力。

七、预算与筹款计划:

预算:活动所需物资、志愿者交通餐饮费用等预计需XXXX元。

筹款方式:通过义卖活动、社会捐赠等多种渠道筹集资金。

留守儿童公益活动策划 第12篇

为认真贯彻落实镇政府《关于做好关心下一代有关工作的通知》,切实从源头上解决留守流动儿童问题,构建留守儿童教育监护体系,促进留守流动儿童健康成长,推动全社区上下切实关注关爱留守流动儿童,结合社区实际,特制定以下实施方案:

一、指导思想

关爱留守流动儿童工作以优化留守、流动儿童生存发展环境,促进留守流动儿童健康成长为目标。以动员社会支持,提高家长素质为着力点,通过“共享蓝天”支持行动、维权行动、关爱行动、宣传行动四大行动,切实推进留守流动儿童问题的有效解决,促进留守流动儿童健康成长。

二、工作内容

(一)加强领导、明确职责、健全管理的长效机制。

开展留守流动儿童情况调查,建立留守儿童情况档案。广泛,开展留守儿童专题调查,了解留守儿童生活、学习情况,社区领导小组定期研究留守流动儿童成长中的问题,提出对策和建议,为他们营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

(二)积极开展共享蓝天宣传活动。

充分发挥辖区内公共单位的优势,努力营造留守流动儿童健康成长的良好氛围。定期上门宣传国家保护儿童权益的法律、法规,宣传留守儿童家长监护人的职责任务,宣传家庭教育科学知识和方法。以社区家长学校为阵地,今年以“如何加强孩子的道德教育”、“如何关怀、爱护孩子”、“如何培养孩子良好的生活习惯”为内容。给留守流动儿童家长传授科学育人的方法。

(三)积极开展共享蓝天维权行为。

通过加强法制宣传教育,开展维权服务,与儿童家长签订监护制度和监护责任书,切实维护留守流动儿童合法权益,利用寒暑假、双休日组织留守流动儿童参加法制和安全教育讲座。请儿童心理学专家给留守流动儿童进行心理咨询及健康知识讲座。

(四)积极与县文广局联系落实共享蓝天关爱行动。

动员社会力量为留守流动儿童办好事、办实事。

1、与留守流动儿童建立“家长联系卡”、“亲情电话卡”。

2、成立“爱心乐园”,针对留守流动儿童的兴趣爱好,定期举办音乐、舞蹈、书画、乒乓球、生活技能等培训。

3、暑期中组织留守流动儿童进行音乐知识培训和电脑小报知识培训。社区爱心学校将定期继续为留守、流动儿童进行文化课辅导。

留守儿童公益活动策划 第13篇

一、活动背景

在中国有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,包括内地城市,也有父母双双外出去繁华都市打工。他们缺乏父母应有的关爱,无论是生活还是学习方面,他们都有着一种心灵缺憾。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。 对于他们,整个社会应予以更多的关注和爱护。而我们结合本专业的特色,决定申请开展“走进社区,关爱留守儿童”的志愿活动。

二、活动时间

20xx年xx月xx日

三、活动主题

“走进社区,关爱留守儿童”

四、活动地点

xxx社区

五、活动参与人员

xx师范学院教育科学学院小学教育x班党支部志愿者及团支部志愿者服务队

六、活动内容

1、活动前的一周里先与社区负责人联系,征求同意后,确定好活动地点和内容以及注意事项。

2、在征求院方的同意后,我班党支部志愿者及团支部志愿者服务队开始召开会议,商讨活动内容,制定详细的活动流程。

3、以组队形式和分散活动相结合的形式,由小组长负责该组的节目安排,包括节目所需道具、服装等。除助兴节目外,我们志愿者团队将结合本专业所学,分别给孩子们进行一系列的讲课、辅导等学习帮助和生活百科知识的宣传。也可以联系本专业的特色,对个别留守进行心理疏导。

4、与院校各有志愿参与我们的同学联系,通过大家的努力,向全校征集捐赠书籍或作业本等。并与相关的企业联系,通过他们的赞助,给孩子们带去一些小礼物。

5、在挑选节目和排练节目的时候,要注意一定要迎合留守儿童的口味,要求节目的参与人员要定期进行节目的排练,力求将每一个节目都能表现的非常好,达到较好的效果。并能感受到孩子们的热烈喜欢,也能让孩子们感受到家的温暖。

6、到达社区以后,要先为社区服务,可以帮助他们打扫卫生,然后整理活动场地。

7、在整理好活动场地后,组织孩子们到我们的活动地点结合,并相互之间有个初步的接触了解,由每组人员负责对孩子们进行分组。

8、节目表演过后,每组成员带领孩子小分队进行学习方面的指导,耐心辅导,悉心沟通,尽量解决孩子们提出的问题,以及宣传生活中的一些急救小常识和交通安全知识。学习辅导完之后,各组可以根据自身所擅长小手艺,和孩子们分享并教他们做。最后,针对某些比较特殊情况的孩子,我们尽自己努力予以一点心理方面的帮助。

9、志愿服务活动完成后,全队人员要统一合照留影。离开时,向孩子们发放收集的捐赠书籍和小礼物,并与他们合影留念。

七、活动准备

1、活动开始时需提前一周与社区工作人员联系,协商好活动的准确时间和确定地点。

2、活动前期的宣传准备,由我支部宣传部进行海报张贴进行宣传,还需党支书和组织部到各院系的捐赠设点宣传等。

3、活动前期的经费准备,在允许的条件下,征求学院的经费赞助和企业的赞助;志愿者们的资金筹集。

4、活动开始时的前一周里,文艺小分队要及时排练好各项节目,每一项节目要由小组长检验,节目力求有新意、适当并有教育意义。

5、活动开始前一天,要召开动员大会,详细讲解活动的细节以及注意事项,活动期间一旦出现什么问题,要及时报告服务队队长,由队长视情况严重性和上级领导进行协商处理。

留守儿童公益活动策划 第14篇

“孩子是祖国的未来,留守儿童更需要社会的关注和爱护。这一系列活动旨在进一步弘扬福利彩票‘扶老、助残、救孤、济困’的公益发行宗旨,帮助更多的留守少年儿童健康成长,促进社会和谐发展。”房文华表示,接下来将继续进行不断的探索与创新,将助力孩子健康快乐成长的公益活动做成标准,以市带动镇街村一级,让更多的爱心人士投入更多的资源,一起加入公益志愿服务的队列中。(记者 钱明雅)

夏令营中,孩子们体验科技设备

孩子们在英德巧克力王国

留守儿童公益活动策划 第15篇

一、抓发展促进和谐。

1、开展“巾帼示范村”创建活动。一是制定了《__区“巾帼示范村”创建活动方案》,确定了汤口镇山岔村、耿城镇城澜村和新华乡董家湾村今年达标。为庄里村洪芙枝争取了省级“巾帼农家店”项目,解决资金6000元。二是开展了“岗村联手·共建新农村”活动,将区“巾帼文明岗”与新农村示范村结成12对,具体做到“五个一”,即:“岗村共建”的双方做到每季进行一次联系沟通,每年举办一次培训班,每年开展一次共建联谊活动,每年至少为所在村妇代会订一份报刊,每年至少为所在村资助一名贫困留守儿童或贫困母亲。三是联办或自办实用技术培训班45期,培训妇女1974人次。培养女科技示范户36户、女能人75名。

2、以创业带动就业。一是举办了创业女性座谈会、创业女性图片展和首届创业女性培训班。二是评选表彰了12名区级“优秀创业女性”。三是举办了两场“春风送岗位”就业招聘会。为工业园区及旅游企业输送了近800名员工,其中妇女占60%。四是组织5名妇女参加市“月嫂”培训班,均获资格证书。六是深化“巾帼文明示范岗”创建活动。制定了《__区巾帼文明示范岗管理办法》,健全完善“巾帼文明示范岗”的动态管理和社会监督机制,推动创建活动制度化、规范化。

二、抓创建推动和谐

1、开展各类家庭文明创建活动。

一是“平安家庭”创建。妇联牵头开展“平安家庭”创建活动,并纳入平安建设考核体系,健全组织,完善制度,构建了“平安家庭”创建工作网络。召开了成员单位联席会,确定平_区和甘棠镇湾山社区为示范点,在玉河休闲商业步行街开展了“平安家庭创建-送法进社区”宣传活动,确定平_区和甘棠镇湾山花园为示范点,在玉河休闲商业步行街开展了“平安家庭创建-送法进社区”宣传活动,努力以平安家庭创建带动平安楼幢、平安村居、平安社会的建设。

二是廉政文化进家庭。制定了“廉政文化进家庭活动实施意见”,召开了领导干部家属座谈会,参观了区警示教育基地,印发了廉政文化进家庭倡议书,组队参加市廉政文化进家庭知识竞赛,举荐优秀“贤内助”朱长凤参评并获市表彰。

三是启动绿色家庭创建工作。发放了《致力节能减排

创建绿色家庭》倡议书,开展了签名承诺和节能减排有奖竞答活动,拍摄了专题片。推荐了汤口镇山岔村上张村民组柯平仙户参评第二届全国“绿色家庭”。

2、精心谋划组织节庆活动。

“三八”期间,举办了首届家庭才艺展示会、庆“三八”送法下乡暨新农村巾帼风采展演和“和谐家园”摄影展。

“六一”期间,举办了“全华·顺景杯”“庆六一,迎奥运,争当文明小公民”广场系列活动、第三届少儿卡拉ok大赛,组队参加市首届“迎客松啤酒”杯欢乐家庭才艺表演大赛。

三、抓维权巩固和谐

1、开展法制宣传活动。制定《__区妇联系统开展法制宣传教育第五个五年规划(20__-20__年)》。举办了《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》专题知识讲座,开展“三八”维权周送法下乡。

2、两纲的贯彻落实。完善《__区维护妇女儿童合法权益联度会议制度》,召开了维权益联席会议。继续开展“降消”项目,182名贫困孕产妇得到救助资金5万元。加大女后备干部的选拔力度。实施“5132”计划,确定了后备女干部68名。

3、继续做好工作。全年接待来信来访22件,其中网络2件,提供法律帮助72人次,做到件件抓落实,事事有回音。对全区专(兼)职妇女干部进行了知识培训,

四、抓救助增进和谐

1、扶贫助学:一是启动关爱留守儿童工作。制定了《__区关爱留守儿童行动的工作意见》,开展了留守儿童调查摸底工作,建立留守儿童之家5个,其中市级1个;省级留守儿童示范家长学校1个,市级留守儿童示范学校3个。二是开展了“爱心助学·托起明天的太阳”公益明信片发行工作。三是争取“春蕾计划”资金69846元,资助贫困儿童88人。四是联合开展了“爱心圆梦大学”行动。募集资金万元,92名贫困学生得到资助。

2、爱心服务:一是开展“关爱女性健康”三进(进农村、进社区、进

机关)活动。二是开展了为鼻咽癌患者项楠同学爱心募捐活动,收到社会各界捐款

元。三是向上海国际扶轮社争取20辆残疾人轮椅。四是配合有关部门募集资金90224元,228户贫困母亲得到资助。

五、抓基础服务和谐

1、作风建设。深入学习_精神,认真抓好效能建设和作风教育月活动,召开2次专题民主生生活会、15次机关干部学习会,规范了党员目标管理,以妇女代表联系制度的落实创新了领导干部联系点制度,首次在全区妇联系统开展“落实推进年”工作季报制度和机关周一例会制度。完成了“共驻共建”、帮扶乡镇、招商引资和对上争取任务。获得并保持了区平安单位和区第十一届文明单位的荣誉称号。龙井幼儿园顺利通过了市一类示范幼儿园复评。

2、干部队伍建设。召开了女村支部书记座谈会,举办了__区妇女干部培训班,考察了省级新农村建设巾帼示范村、工业园区和女性创办的企业,输送8名科级女干部参加各类培训。完善了优秀女性人才信息库。

3、基层组织建设。认真贯彻落实“党建带妇建”,完成了基层妇联组织换届工作,在工业园区、祥龙、双雄等非公企业建立了1个妇委会、5个妇代会,纵到底、横到边的基层组织网络基本建成。

留守儿童公益活动策划 第16篇

一、活动背景:

在中国农村有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,为国家经济发展和社会稳定作贡献,但是作为子女的他们却被留在了农村家里,一年难得跟父母见次面。同样在内地城市也有这么一批儿童,他们的父母双双在外奔波,生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。根据权威调查,中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。57、2%的留守儿童是父母一方外出,42、8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79、7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养,13%的孩子被托付给亲戚、朋友,7、3%为不确定或无人监护。

调查显示,由于父母均外出打工,与留守儿童聚少离多,远远不能尽其作为监护人的义务。而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处,这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”,心理健康、性格等方面出现偏差,学习受到影响。主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性,还有的脾气暴躁、冲动易怒,常常将无端小事升级为打架斗殴。由于“留守儿童”特殊的生活和教育环境,由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。

随着农村外出务工人员的增多,农村“留守儿童”问题已成为当前基础教育的一个重要问题。“留守儿童”缺少父母的爱,在对他们的管教上很容易出现“三多”和“三缺”问题:隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱;生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。“留守儿童”问题成了为基础教育和社会存在的一个大问题。

以上分析尽管不尽全面,但是足以引起社会、家庭、学校的重视。就有这样一个组织走进了“留守儿童”这个弱势群体,她就是红十字会。“留守儿童”问题深深地牵动着红十字的心。红十字以发扬人道主义精神和保护人的生命和健康为宗旨,以最易受损集体为服务对象,开展各种相关志愿活动。为了解决“留守儿童”存在的问题,红十字会做了大量的工作,派遣相关人员深入其中了解实际情况,调查这些孩子问题的存在以及策划解决问题的相关办法。红十字会从多方面入手,积极展开相关活动,尽最大努力帮助这些孩子。红十字会积极组织青年志愿者以及当地红十字青少年与“留守儿童”开展结对帮扶活动,组织孩子们参观世园会、古城西安,让他们感受新时代的气息以及城市文化和城市生活;开展儿童趣味运动会以及儿童才艺比赛活动,让孩子们体味童年的快乐,享受生活的美好;到儿童们的家里送温暖,让他们体味爱的含义;组织厨艺大赛,培养孩子们的动手能力等等相关活动。

二、活动目的:

1、关爱农村民工子女及留守儿童,为他们提供力所能及的帮助

2、号召社会各界关注农民工子女及留守儿童

3、为社会有爱心的人士提供志愿服务的机会

4、通过志愿活动,给贫困地区的孩子带去新知识、新的思想、新的理念,给他们送爱心,送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。

5、发扬红十字会的宗旨,从小培养孩子们的爱心,责任心,为他们将来做国家的合格接班人而打好结实的基础。

三、活动意义:

1、是维护社会稳定的需要,是化解矛盾、促进和谐的很好举措。

2、是农村留守儿童作为祖国未来的特殊群体,必须特殊关爱。

四、期望效果:

在红十字会的统一组织下,倡导并组织青年志愿者及其他社会爱心人士对留守儿童提供全面的志愿服务,使他们得到关爱,接受心理方面的辅导,学习上取得进步,心理上健康,行为上端正,成为一个独立,自强,自信的人。同时也给志愿者们一个锻炼自我的机会。向社会展示红十字会的宗旨、当代志愿者的风采,吸引更多的社会人士来关注留守儿童的成长问题。

五、活动优势分析:

1、从人力资源上分析:此活动由西安红十字会主办,招募社会上的青年志愿者及爱心人士参加,故人手充足,活动可行

2、从物力资源上分析:招募社会上的志愿者,经费不需要很多,赠与留守儿童们的礼品可以通过有能力的个人或者企业厂家爱心捐赠,物质的支出可接受的,活动可行。

3、从社会现状上分析:留守儿童的问题越来越严重,社会上给予的关注越来越多,媒体的报道以及大众的参与将会使这次活动顺利达到预期目的,活动可行。

六、活动主题:

手拉手关爱留守儿童,心连心呵护祖国花朵

七、活动口号:

情寄留守,爱暖童心

八、主办单位:西安红十字会

承办单位:长安花公益联盟

支持媒体:西安晚报、华商报、安徽房产网、三秦都市报陕西电视台西安电视台西部网大秦网、大学生精英论坛

九、活动宣传:

1、每次活动的策划都有关老师指导修改,形成规范的指导性文件,以投稿的方式给相关部门,以便对活动提出相关建议,使我们的行动有实际意义。

2、在留守学校进行展板或者集会宣传,与当地学校校长做好联系工作。

3、尽可能的使用各种媒体形式,将我们的活动进行全面的宣传,引起社会的广泛关注。

4、借助各种媒体的力量发布征集志愿者的信息,以吸纳更多有能力的爱心人士投身于关注留守儿童的活动中来。

十、活动前期准备:

1、与心理健康中心的相关专家取得联系,请老师就“留守儿童心理成长问题”对参加活动的志愿者们进行活动前的指导。

2、志愿者们做好与座谈会相关的材料准备,对参加活动的留守儿童的情况进行全面的了解。

3、每个志愿者分配一至两名留守儿童,负责照顾他们的生活起居和心理成长。

十一、活动内容一——西安世园一日游

一、活动名称:西安世园一日游

二、活动时间:周六或周日(一天)

三、活动地点:西安世园会

四、活动人员:15名志愿者、30名留守儿童

五、活动流程:

1、前期准备:

1)、尽可能的使用多种媒体宣传此次活动,征集志愿者,组织报名,通过考核确定成员,择优录取

2)、制作证件,写介绍信,便于活动开展

3)、联系世园会相关负责人,准备好留守儿童的世园会门票,准备好前往当地的车队,以及招待儿童们吃饭的场所

4)、与当地的留守儿童家庭取得联系,确定此次活动参加的儿童人数以及儿童的相关情况

5)、物资准备:西安世园会门票:留守儿童30张,志愿者15张共45张,

2、活动过程:

1)、第一天早上派出车队以及5名志愿者去当地将参加此次活动的30名留守儿童接来西安

2)、上午儿童们来到西安后,由15名志愿者以每位负责两位儿童的分工带领他们参观西安世园会

3)、派出专业的讲解员为儿童们讲解世园会,扩大儿童们的视野

3)、下午逛完世园会,由志愿者带领儿童们去事先确定的地方吃饭

4)、派出5名志愿者跟随车队将留守儿童们送回家

3、活动结束:

志愿者们与儿童们拍照留念

留守儿童公益活动策划 第17篇

二、活动目的:

关爱社区老人,传递温暖与爱心;

提高社区居民的公益意识和参与度;

营造和谐、美好的社区氛围。

三、活动时间:春节前一周(具体时间根据当地情况调整)

四、活动地点:所在社区及周边社区

五、活动对象:社区老年人群

六、活动内容:

慰问品准备:为社区老人准备春节慰问品,如食品、日用品等,确保质量和数量;

志愿者招募:在社区内招募志愿者,组建活动筹备小组,明确分工;

活动宣传:通过社区宣传栏、微信群等渠道,提前宣传活动内容,吸引更多居民参与;

慰问品发放:组织志愿者在指定时间、地点,为老人发放春节慰问品;

慰问演出:组织志愿者为老人进行文艺演出,如歌曲、舞蹈、小品等,为老人送去欢乐和温暖;

志愿服务:志愿者在活动过程中为老人提供生活照料、健康咨询等服务,关心老人的生活和健康状况。

七、活动预算:根据当地物价和慰问品种类确定预算,确保在可承受范围内。

八、活动总结:活动结束后,组织志愿者进行总结,分析活动成功之处和不足之处,为今后的公益活动积累经验。

留守儿童公益活动策划 第18篇

、目标要求

1、提高留守儿童心理素质、开发潜能、培养健康品质、预防心理疾病、促进人格健全发展。增强留守儿童在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的适应、自我调节、适当求助、健康成长的能力,促进学生全面健康成长。

2、在实践及活动层面扎实推进心理健康教育工作,在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“留守儿童心理健康关爱行动”工作机制。

3、进一步加强和推进政教处、少先队组织在学校素质教育中的工作力度,为提高留守儿童综合素质做出应有贡献。

、具体安排

1、倡导全校师生,为留守儿童献出自己的爱心。开学典礼上,为僻留守儿童搞一次募捐活动,让他们感受到家的温暖。

2、在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。

3、实行代理家长制,满足留守儿童的.心理需要。各教师代理两位留守儿童的家长,定期与学生交谈,了解其生活和心理上的需要,给学生以家庭般的温暖,从而使其安心学习。

4、各班组织本班“留守儿童”开展“两地书亲子情”活动,让学生把学习、生活中的乐趣和困难告知父母,能与父母更好地沟通。(学校免费提供信封)学校在五月份将开展一次“给远方父母一封信“为主题的征文活动。

5、打开留守儿童心灵之窗,每月上一节留守儿童心理健康教育课,政教处开设心理咨询,让学生说说自己的心里话,在教学楼下设立悄悄话信箱,每周五开信箱,阅后并给与回复。

6、关注留守学生的生活和学习。每位教师需扶两位留守儿童,做到随时与孩子沟通交流,关注孩子的思想、学习、生活等各方面的情况。扶教师必须按照“三知、三多、三沟通”的家长职责和“三个二”的具体要求,主动履行家长义务,正确引导孩子成长。

“三知”即知道留守儿童的个人情况、家庭情况、学习情况

“三多”即多与留守儿童谈心沟通、多参加学校学生集体活动、多到其家中走

“三沟通”即定期与留守儿童父母、托管人、老师联系沟通

“三个二”即每周与留守儿童联系交流、辅导作业两次;每月与留守儿童父母、任课教师、托管人联系两次;每两月到留守儿童家中走两次

8、学期末,每位教师结合自己扶学生的情况,写一篇经验总结上交政教处备档。对落到实处,认真撰写论文的,期末考核加分;对敷衍了事的者,则在期末考核上扣分。

、德育成果

经过近一年来全校师生的共同努力,我校的“留守儿童”工作取得了一定的成绩,学生的行为习惯好了,成绩提高了,待人接物礼貌了,自立、自主、自强了……在结对的老师中更是涌现了像张从梅这样的优秀教师,三年如一日,照顾一位来自四川雷波的僻学生,当起了“知心妈妈”。一直那么默默无闻、不为人知着……

留守儿童公益活动策划 第19篇

一、指导思想

为认真落实上级有关留守儿童教育的相关文件精神,打造我村前蔷薇小学在留守儿童教育方面的特色,关注留守儿童的健康成长,丰富留守儿童的校园文化生活,更好地培养、发展学生的`个性特长,提高综合素质,培养集体荣誉感,让每个孩子在活动中寻找快乐、培养自信、得到进步,营造积极向上、文明和谐的校园文化氛围。

二、活动主题

快乐自信自立进步和谐

三、活动解决的主要问题

1、学业失教:部分留守学生不能很好完成学业,学习习惯差。

2、心理失衡:留守儿童普遍存在着不同程度的心理问题:抱怨、自卑、骄横、焦虑,有的甚至沉迷网吧,行为失控、如校园暴力等恶劣行为。

3、亲情失落:留守儿童感到亲情失落和孤独,非常想得到父母、老师、同学的关爱。

4、安全失保:由于缺少亲人的照料,留守儿童在生活中存在着严重的安全隐患问题(如生活安全问题、煤气、火、水、电)人身安全(上、放学)。

四、活动安排

1、20xx年月份,对留守儿童家庭进行集体家访。

2、20xx年2月份,开展_学校也是我的家_征文活动。

3、20xx2年3月30日前,通过家访了解留守儿童在家自理生活情况

4、20xx年4月份,留守儿童作客本班同学家庭_一日亲_活动。

5、20xx年5月,开展体育健身活动比赛。

6、20xx年6月,开展学校留守儿童自理生活能力比赛。

7、20xx年7月,开展检验留守儿童读书效果的_爸爸、妈妈,我想对你说_演讲比赛;留守儿童读书笔记评比活动。

8、20xx年8月30日前,组织留守儿童向父母写信,汇报本学期的学习和生活情况。

留守儿童公益活动策划 第20篇

活动背景

为了让当代大学生更多的关注社会,担当起社会的责任,也为了帮助更多需要帮助的人,更为了创建和谐社会,让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导,帮助更多贫困朋友的公益活动为主体,微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心,就能让他们的未来充满阳光,让我们用行动奉献爱的阳光。

一、活动目的

1、 让更多的人加入到承担社会责任的行列中来

2、 帮助需要帮助的朋友,献上我们的微薄之力,积聚更多人的爱心。

3、 增强大学生的责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神。

4、重新塑造学生的价值观和消费观,养成物尽其用的习惯,提高物品利用率

5、提高学生和学生对公益的关注度,影响周边的人参与公益活动

6、感受参与公益活动带来助人为乐的乐趣

7、让农民工和学生轻松买到廉价好东西,帮助贫困孩子筹集到善款

8、帮助贫困孩子改善教育环境,提高知识吸收质量。

二、活动分析

当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动,但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑,然而,我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动,体现了大学生对社会强烈的责任感。

三、活动的可行性

1、 大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物,一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。一些低消费的农民工生活在社会底层,需要廉价的物品。因此,从客观分析,是不缺乏客源。

2、 对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性,导致一些人的不理解与不支持,而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播,报刊上,并且还有青协志愿者在场协助和监督。做到每一分钱都清清楚楚,明明白白的向大家公示。

3、 同时,也可以体现当代大学生为公益事业献出的.爱心,只要做好前期准备工作,做好宣传工作,会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。

4、 现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动,通过大学生自愿的义卖公益活动,不仅可以推广公司品牌知名度,更可以贡献公司与厂家的爱心。让更多的想做慈善活动的厂家也加入到其中,更好的帮助需要帮助的人。

5、 公司与大学生共同合作,通过义卖公益活动,不仅可以锻炼大学生的社交能力,更好的认识与了解社会,同时,公司形象也能更好的展现在大学生眼中

6、 服务宗旨:微笑服务,让顾客买的放心;热心介绍,让顾客用得舒心

四、活动义卖公司(修改)

1、 由外联部在广州各大公司与厂家取得联系,并确定20~30家公司与厂家参与这次义卖活动。

2、 义卖物品:电子类:mp4、mp3、手机、电脑等;饰品类;衣服类;书籍类以及其他物品,义卖物品需由我方审核。

3、 义卖物品的资金将30%返回厂家,70%捐于红十字会,由办公室负责资金的审核并转帐,另一部分由青协或红十字核对并转账。

五、活动前期准备工作:

1、 宣传工作:见策划书附一页

2、 服务队员的招募(由办公室、网络部负责)

义卖现场工作人员自愿报名,志愿者需具备以下条件:

(1) 对社会有强烈的责任感

(2) 能吃苦耐劳,有较好的交际能力

(3) 能服从安排及管理

3、 活动场地的联系:在人流量大的地方,如:易家坝广场

4、 预计需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,矿泉水,宣传义卖物品的简介,照相机,音响设备,展板,椅子,遮阳伞,插线板,抽奖箱及奖品,电脑2台,宣传活动资料。

六、活动安排

1、 活动时间:(服务站申请通过后的第四个月)九月份 下午五点到九点半 连续三天

2、 活动地点:广铁九栋楼下 庆丰广场 展丰超市旁边

3、 活动对象:广州市白云区全体人民

4、 活动主办方:广州铁路职业技术学院

活动承办方:广铁学院公益创业社

活动协办方:广铁青协或红十字会

七、活动流程:

1、 由组织部进行场地的安排

2、 由外联部对个义卖商品进行分类

3、 协会全体成员及志愿者进行宣传并义卖并负责现场的秩序管理

4、 由组织部进行抽奖环节的负责,凡购买义卖商品都有抽奖机会

5、宣传部负责拍摄和展示活动现场,并录制视频。

6、 由外联部,宣传部,网络部对未卖出物品进行清点

7、 在义卖活动结束后,由协会全体成员对现场进行清理

8、 由办公室和青协或红十字会成员对义卖资金进行核对及保管,办公室负责返还给厂家的资金,红会或青协负责义卖的另一部分资金的处理

八、活动意义:

1、 体现大学生对社会的责任感与奉献精神

2、 推广公司形象,增加销售量,提高商家知名度。

3、 从公司与厂家的参与来讲,体现了广大人民对公益事业的支持,更说明了社会责任感需要我们共同来承担,会有更多的人加入到为公益事业的奉献精神中来。

4、帮助社会建立互帮互助的渠道,加强社会的公益意识。

5、感受物质的价值,引导学生支持公益事业。

九、经费预算:

备注:活动相关流程相同,可进行3~4天。

留守儿童公益活动策划 第21篇

活动主题:

用奉献共创温馨家园,用爱心回报和谐社区

活动目的:

青年公益在线本着“友爱、奉献、进步”的原则,组织各大高校优秀社团走进社区,为社区服务,每个优秀社团发挥其所长,积极开展各项体现大学生社团特色又快乐民众的公益活动,该活动的开展丰富了社区文化生活,切实帮到了社区居民,也展示了当代大学生服务社会的坚定意志。

活动时间:

20__年11月28日下午1:30

活动地点:

南京市建邺区南苑街道国泰民安社区

活动对象:

社区居民,在校大学生

演出形式:

本次进社区公益活动,青年公益在线邀请了南京各大高校优秀大学生社团为居民表演精彩节目,其中包括南农伯乐相声社、南信大手语社、南财汉韵琴社、南师大静言汉服社、江苏农业职业技术学院留学生之家、南京晓庄学院V6-crazy滑轮社、药科大学戏曲社、南体尤克里里社等,更有中国药科大学大学生为现场居民义诊、按摩和量血压等现场公益活动,让社区居民也参与其中。青年公益在线更准备了多个互动环节,给居民提供精美实用的小礼品。

交通路线:

社团统一在地铁2号线云锦路三号出口集合,由青年公益在线统一派车接送至社区。

主办单位:

东汇集团“青年公益在线”项目组

协办单位:

国泰民安社区、东汇超市、东汇汽车

青少年是民族发展的希望,是其优秀品质、良好行为习惯和世界观、人生观及价值观形成的重要时期,开展青年公益活动是培养青少年健全国民素质的重要途径之一。

留守儿童公益活动策划 第22篇

关爱留守儿童,构建和谐社会。在安全、健康、品德、学业、生活以及心理素质方面进行帮扶活动,对留守儿童进行思想上疏导,学业上辅导,言行上引导,生活上帮助,树立留守学生自强自立精神,保障留守儿童合法权益,为留受儿童营造健康、平等、和谐的成长环境。为此特制定以下活动方案。

一、活动主题

“为爱导航,让心回家”,携手关注留守儿童。

二、组织领导

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

三、活动目的

为了进一步解决我校农村留守儿童实际问题,为我校留守儿童提供爱的关怀,对农村留守儿童这一特殊群体,针对“留守儿童”在一定程度上帮助解决留守儿童的生活、学习困难和情感、心理问题,让他们得以快乐健康地生活和成长。

四、活动内容

1、举行一次升旗仪式。进行一次关于“关爱留守学生”为主题的国旗下讲话,号召全校师生都来关心他们,关注他们的成长。

2、开展一次“关爱留守学生”的主题班会活动。各班真正行动起来,关心帮助身边的'留守学生,让他们体会到家的温暖。

3、开展一次座谈会。以班级或年级为单位,召开一次留守学生座谈会,了解他们在校期间学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,交流感情,培养学生良好的心态和健康的心理。

4、写一封亲情书信。指导留守学生给远方的父母写一封亲情书信,问候父母近期的工作、生活情况,同时汇报自己的学习、生活方面的情况,培养学生的表达能力,又对学生进行感恩教育。

5、给“留守学生”家长打一个电话。各班主任及联系人给帮扶对象的家长打一个电话,要求他们跟孩子多联系,尽量鼓励孩子坚强些,尽量回家看看孩子,同时找他谈心,了解他们在生活上、学习上有哪些困难,思想上有哪些压力。

6、建立留守学生每人一张档案卡。学校为每个“留守学生”建立一份档案卡,详细列出学生及家长的基本情况,寄养监护人情况,班主任对该生在学习、思想、心理、品德等方面的反馈、联系记录等。

五、活动要求

1、各级部及班主任要积极配合学校开展此项活动,确保收到实效,各班必须详细、准确,及时上报留守学生花名册。

2、重点帮扶对象所在班级的班主任应加强与所在班级的党员及行政领导的沟通工作。

3、各班主任与帮扶对象谈心时,要有耐心和细心,更要投入爱心。

4、各项活动的开展要组织周密,确保收到实效。

六、活动时间

20xx年x月至20xx年x月

留守儿童公益活动策划 第23篇

一、活动主题:

携手献爱,关爱儿童

二、活动背景:

近年来,随着我国工业化、城镇化进程的加快,当前农村大部分劳动力都积极投身到市场经济大潮中,农村越来越多的家庭夫妻双双远离家乡,陆续走上了外出打工、经商的行列,有些儿童的家长为了操持家庭,培养孩子,不可避免地尽不了家长监护的责任,而他们的孩子只能留守在家庭,由家中的老人或亲戚代养,这部分远离了父母亲有效监护的留守儿童便成为村里特殊群体,对这些特殊群体的成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。如果没有建立一个健康和谐的优良环境,势必影响他们的每一步成长,只有创造优良的环境,才会让他们在健康和谐的环境中茁壮成长。在这样的社会形式下,我校动员学校领导和青协成员一起来关注弱势群体,为迫切需要关爱的“留守儿童”提供服务和帮助,激励更多的留守儿童自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,使他们能与其他小伙伴一样,在同一片蓝天下,享受生活的幸福与快乐。

三、活动目的:

与留守儿童心连心,同享一片蓝天,爱心关注成长

四、活动地点:

化州市第十一小学

五、活动时间:

20xx年5月9号

六、活动对象:

化州市第十一小学一到六年级留守儿童(54人) 七、前期准备:

1、由两学院的组织部和行动部联系车队。(两学院各批一辆,校外联系一辆)。

2、由两学院秘书处在出发前负责买好礼品(有些熟食可先预定好,可第二天去取),并准备签约合同。

3、由各院系秘书处通知各爱心哥哥姐姐分好对,先提前了解小孩情况(两人可商量写信或提前去看望)。

4、由组织部准备好音箱、电线插座、彩带和活动所需要的道具。

5、由文法青协负责横幅、牌匾。(具体部门各院安排)。

6、由宣传部绘制板报,做好活动前期宣传工作。

7、外联部负责拉赞助(可将此次活动有记者到场的信息带给商家)。

8、相关负责人(秘书处)准备好小药箱.

9、由秘书处制作好邀请函,发放到书记和辅导员老师处,并邀请他们参与本次活动。

10、活动前先给爱心哥哥姐姐开会,交代每对爱心哥哥姐姐所负责的孩子所分到的游戏组(分6组)以及每个组的在游戏中的出场顺序和对手。为6个组划分站的场地,在谈心之后,由爱心哥哥姐姐把小孩直接带到该已分好的位置。(避免排队混乱,影响挂牌仪式的进行)并在这次开会中推选揭牌仪式时要上台讲话的爱心哥哥姐姐代表(每院一名)。

11、选出主持人(最好懂白话) 行动部负责。

八、活动开展流程

(1)挂牌仪式(7:30—10:00)

①青协干部及会员(爱心哥哥和爱心姐姐)在7:30升旗台集合

签到,由秘书处强调说明本次活动的大体流程及注意事项。

②由两学院青协干部带会员(爱心哥哥和爱心姐姐)在8:00

出校门,组织上车前往第十一小学。

③各青协干部及会员(爱心哥哥和爱心姐姐)在9:30第十一小学校门口集合签到,并找到两人负责的小朋友,爱心哥哥和姐姐准备好的合同以二对一的形式带领小孩逛校园,与他们聊天谈心,各青协干部把交给各爱心哥哥姐姐,让他们与所负责的小朋友签好一年的合同。同时,工作人员布置会场(包括准备好牌匾、横幅、签字笔、音响、话筒、MP3等)。

④10:00请校长、学院老师及主持人到位。

⑤准备工作完成后,各青协干部及会员(爱心哥哥和爱心姐姐)组织小朋友按原先分好的组排好队开始挂牌仪式。

⑥主持人宣布挂牌仪式开始,然后让领导们讲话,对这次仪式进行宣读与说明。

⑦然后爱心哥哥姐姐代表讲话。

⑧进行揭牌。

⑨然后请领导签字,挂牌仪式结束,爱心互动开始。

(2)爱心互动(10:30—12:00)

①建工学院表演一个节目

②小朋友自愿上前表演节目:唱歌、跳舞、背诵等等,表演的小朋友都给予一定的奖励,各青协干部及会员要鼓励小朋友上台。

③文法学院表演一个节目(三个节目可按具体情况调整顺序)

④第一个游戏:抢凳子 (10:45-11:00)

游戏道具:16张凳子

活动规则:将凳子围成两个圈(每个圈八张凳子),两小组小朋友上台,在外面围着凳子转,当主持人说停时,大家就迅速抢到身边的凳子坐下,其中有两个人没抢到凳子,这两个人就会被淘汰,然后其它人起立,同时主持人搬开两张凳子,接着继续游戏。以此类推,直到最后剩两张凳子,搬走一张,然后由最后两人抢剩下的一张凳子,谁先抢到谁为胜者。给该组每人发一件小奖品。

⑤第二个游戏:模拟投篮(11:00-11:20)

游戏道具:一个桶,一个排球,一张桌子,一支粉笔(画线)

游戏准备:在桌子上放一个桶,由两名志愿者扶着固定桶,然后

在距离桌子4至5米距离(可调整距离)处画一条线,

放一个排球。

游戏规则:由主持人鼓励小朋友自己上台,有勇气上台者即可得到奖品(不让小朋友知道),每人投三次,投中又有奖励。台下爱心哥哥、姐姐多鼓励小朋友上台,锻炼小朋友的自信与勇气。

⑥第三个游戏:拔河比赛(11:20-11:50)

游戏道具:拔河绳两条。

活动规则:拔河比赛分3次,每次2根绳子同时进行。第一次让四组小朋友上来比赛。第二次让剩下的两组小朋友和八个爱心哥哥姐姐上来比赛,一组小朋友对战四个爱心哥哥姐姐。第三次让爱心哥哥姐姐上去拉一场。每次选好后数到3秒开始拉,获胜的队伍可获奖(比3场)。

⑦、七拼八凑(备用)

游戏道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可分的)

游戏规则:每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。 背景音乐起, 主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。 采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后,如药片、糖果、一毛钱。主持人还可以临时选择一些东西。

⑧在游戏结束前,请一些小朋友们上来说说他们玩后的感受及谈谈心里话。

⑨在横幅上进行集体签字。

⑩合影留恋。12:00左右表演活动结束

(3)午餐时间(12:00—13:30)

①由青协干部与爱心哥哥姐姐一起准备午餐,有包饺子、酱拌河粉等。(若学校内已有工作人员准备午餐,青协干部则准备食物原料即可)

②午饭做好后,可让爱心哥哥姐姐与小朋友们一起进餐。

(4)家访环节(14:30—16:30)

①午餐休息后全体成员在学校操场集合好后,由小朋友们带领爱心哥哥姐姐到他们家中玩,爱心哥哥姐姐可与他们的监护人进行聊天,更好的了解小朋友们的学习以及生活情况等。

②爱心哥哥姐姐在16:00前回到学校,集合点名完毕后,组织上车返校。

九、活动结束及总结

1、行动部收集活动感想及资料整理。

2、组织部、行动部组织召开活动总结大会。

3、两学院秘书处认真整理好活动支出并进行结算。

4、宣传部、网络部做好活动成果宣传。

十、未来工作安排

1、爱心哥哥姐姐在此活动进行以后,应该尽量抽出时间,多与负责的小朋友联系,可以通过写信(可依照个人在信封里加上些画或者是一些小手工品)、打电话或两人抽空到学校去看望小朋友的方式,让他们感到温暖与关爱。

2、爱心哥哥姐姐也应该经常联系,互相交流、沟通,也要常常了解小朋友的情况,比如他们的学习情况、生活情况、家庭情况等等。

3、爱心哥哥姐姐可以给他们一些物质上的帮助,可以买一些书籍或学习用品送给小朋友,以激励他们,引起他们的学习兴趣。

4、可通过青协组织或以班级为单位发动人员去帮助贫困学生。

5、爱心哥哥姐姐应教会所负责的孩子一两种新技能,如对他们的能力进行提升(如绘画、书写等)帮助他们培养多种兴趣,让他们的生活更加丰富多彩。

十一、注意事项

1、秘书处提前通知第十一小学负责人,联系好相关人员并通知小朋友到位。

2、各工作人员按规定时间准时到达指定地点,注意时间的安排。

3、各院青协干部需佩戴好工作证或彩带,注意个人形象与礼貌,保持青协良好形象。

4、负责活动有关部门:行动部、组织部、秘书处、网络部、外联部、宣传部。

6、活动期间务必做到尊敬小朋友,杜绝有伤害小朋友,损害青协形象的事情发生。

7、在活动中如出现突发事件,应立即向有关负责人联系,并保证孩子的安全和自身的安全。

8、由点名后离校至回校点名期间,任何人,无正当理由,不可离队。

9、若有上述事件发生,则事件责任人由组织判定、处罚。

10、如果因天气影响不能进行活动,那么活动将推迟。

留守儿童公益活动策划 第24篇

一、指导思想

以最大限度地解决计生留守儿童家庭存在的实际困难为目标,切实帮助农村实行计划生育困难家庭,提升全乡人口和计划生育工作整体水平,为构建和谐社会,建成小康社会作出贡献。

二、活动服务对象

全乡农村外出务工计划生育家庭的留守儿童,其中独生子女户、女孩户中父母均外出务工的儿留守儿童作为关爱服务的重点对象。

三、关爱活动主要内容

(一)开展结对帮扶。乡计生办要做好计生户留守儿童的调查摸底工作,建立档案,内容包括“留守儿童”的家庭住址、联系方式、父母打工所在地和需要帮助的内容,确定重点对象进行帮扶。关心留守儿童的学习、生活等,净化农村留守儿童的成长环境。

(二)开展生殖健康青春期教育。乡计生办要积极与学校做好联系,以青春期教育为切入点,对五年级以上留守儿童开展青春期知识教育,对他们进行心理咨询,让生殖健康青春期保健教育走进课堂,使他们安全度过青春期,并为留守儿童免费检查身体,项目为测血压、体重、身高等,提高留守儿童的身体素质。

(三)落实流动人口跟踪服务。通过关爱计生留守儿童,经常与留守儿童父母取得联系,向他们宣传国家的惠民政策及子女所接受的帮扶,了解、掌握他们的去向,用我们的行动去感化他们,使流动人口能自觉遵守国家的计生政策,进一步开展流动人口跟踪服务。

(四)做好农村留守儿童家庭奖励优惠政策宣传落实,确保农村计生奖励扶助及各项优惠政策惠及留守儿童家庭。

四、实施步骤

(一)宣传发动阶段(3月27日—4月5日)

组织各村(社区)利用各种宣传工具,通过张贴标语、广播、板报等宣传阵地,开展全方位、多层次的.关爱宣传活动,达到家喻户晓,人人皆知,大力营造浓厚的关爱农村计生家庭留守儿童工程的宣传氛围。

(二)调查、摸底、上报阶段(4月5日-4月20日)

组织各村(社区)结合计划生育流出人口管理台帐,对本村范围内的女孩、留守儿童家庭逐一进行调查、登记。对因计生留守儿童本人或父母病残、患重病或死亡的计划生育特困家庭,建立个案信息库,作为计划生育关怀帮扶和救助的依据。

(三)优质服务阶段(全年)

每学期对女孩、留守儿童做一次免费健康查体,上一节青春期健康教育课;建立留守儿童健康档案,对查出有疾病的留守儿童,及时与其父母取得联系,使其得到好的治疗。必须将独生子女户、双女绝育户教育救助、医疗救助、扶贫救助、生活救助等救助政策落实到留守儿童家庭。

五、活动具体要求

(一)统一思想,提高认识,加强组织领导。进一步提高思想认识,成立以乡长为组长,分管副乡长为副组长,乡计生办、学校及各站所人员为成员的领导小组,切实加强领导。

(二)明确工作责任。明确责任,分工到人,将关爱女孩、留守儿童工作作为计划生育“生育关怀行动”的一项重要内容,实行挂钩联系制度,分管领导和计生办人员要分片到各村,促进关爱留守儿童工作的开展。要开展亲情服务,做到“四个一”即提供一次面对面的咨询指导;进行一次生殖健康检查;讲授一堂生动的青春期保健课;发放一份计生宣传资料。努力为计生留守儿童家庭提供全方位、多层次的优质服务。

(三)奖惩措施:将关爱女孩、留守儿童工作纳入年终工作考核内容。