重阳节关爱老人活动记录 第1篇
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”每每读到-王唯的诗句脑中就会不自觉的想起九月九日《重阳节》也就是《老人节》！
其实对于这些传统节日我还真的有点陌生，翻阅资料后才知道是：老人节、重九节、那既然是老人节，我在想是不是应该会爸爸妈妈做点事，尽点孝心呢！做什么好呢？这可让我绞尽脑汁呢，在家我就是一个名副其实的“大懒虫”。啊有了，我可以帮妈妈捶捶背缓解疲劳。
放学到家后放下书包，我兴奋的对妈妈说：“妈妈，今天可是重阳节也是老人节我来帮您捶捶背吧！”她笑了笑说：“呵，你还会捶背？”她肯定是半个字都不相信的，于是我要用实际行动来给她看。
我让妈妈先坐下，我像模像样的把双手放在空中握成两个小拳头在妈妈的背上有节奏的轻轻捶了起来。我亲切的问妈妈：“妈妈，您要是觉得轻或者重要和我说哦！”她举起了手做了一个OK的手势。
虽然事小，但是也能表达我们的孝心，你们说是吗？比尔盖茨说过：“时间能等孝顺不能等”在这里要祝愿天下所有的：爸爸妈妈爷爷奶奶身体健康！
重阳节关爱老人活动记录 第2篇
活动目的：
1、让学生了解重阳节的来历和习俗。
2、懂得尊老爱老是一种美德，并努力做一个尊老爱老的好学生。
活动准备：
1、关于重阳节的传说故事和有关图片。
2、事先让孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。
活动过程：
一、开始
同学们，我们都知道每年的9月9日是重阳节，民间也常在该日举行一些祭祖与敬老活动。2012年，我国法律明文规定将农历九月九日定为“老年节”。这节班会就让我们一起来深入了解一下重阳节以及尊老、敬老的传统。
二、老师讲解重阳节的来历，通过故事《重阳节由来的.传说》，加深学生对重阳节的了解和认识。
三、金秋送爽，丹桂飘香，农历九月初九的重阳节，人们有丰富的活动，询问学生知道哪些重阳节的习俗，如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。然后老师详细讲解重阳节的习俗及演变。
四、让学生分组读、齐读与重阳节有关的诗句，加深对重阳节习俗的理解。
五、老师播放多媒体课件，讲解重阳节蕴含的尊老敬老的意义，播放相关图片、视频，让学生分组讨论图片和视频中哪些人的做法是对的，哪些人的做法是错的，并让学生反思自己在生活中是怎么做的。
六、全班齐读尊老敬老的名言，加强学生尊老敬老的意识。
重阳节关爱老人活动记录 第3篇
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”在这秋高气爽，菊花怒放的季节迎来了今年的九九重阳节，也是中国传统的老人节。在这一天是让老人们登高休闲更是为了让人们发扬尊老爱幼的优良传统。
晚上，奶奶请全体家人一起到“老家”吃顿团圆饭，也顺带着过重阳节。18：00左右，二伯、二伯母，哥哥和我的一家都到齐了，晚餐开始了，奶奶烧了一桌子她拿手的好菜，有红烧鸡肉，糖醋昌鱼，阳澄湖大闸蟹等……
餐桌上是色香味具佳，看得我眼花缭乱，口水直流，忍不住不客气的先吃起来了。大家边品尝美味的菜肴，边谈着一些天南地北的三海经，说说笑笑，有多么的亲热又是那么的和谐啊！接着我们举起酒杯，为奶奶庆祝生日。
大家酒足饭饱后，一起在大厅看起有关重阳节的电视节目，我和哥哥可闲不住了，为了能使爷爷奶奶过一个快乐的节日，我们负责给他们捶捶背。奶奶把大家又召集在餐着前，猜猜我们要干什么呢？吃蛋糕呀！
我把蜡烛先插在蛋糕上，哥哥把灯点关了，然后由二伯把一个莲花式样的蜡烛点着了中心，“啪！”，那朵莲花奇妙的开放了，大家都被吓了一跳，但紧接着美妙的生日歌音乐响起来了，家人个个笑逐颜开的随着音乐唱了起来，奶奶露出了激动的神情，等蜡烛吹灭，二伯母亲手把大蛋糕切成一小份的分给大家吃，甜蜜的奶油香浓的蛋糕，真诱人啊！
最后妈妈给奶奶和爷爷各做了一碗长寿面，我抢先祝福一声：“祝爷爷奶奶福如东山，寿比南山”。他们笑了，笑的那么满足，那么慈祥，那么快乐。
重阳节关爱老人活动记录 第4篇
一、活动主题
祖孙感情深厚，重阳节过得开心
二、活动目标
1.教育孩子尊敬老人和长辈；知道你在乎别人。
2.通过邀请爷爷奶奶来幼儿园过节，可以培养孩子尊敬祖先，进一步感受到家的温暖。
3.体验愉快欢乐的活动氛围，鼓励孩子积极参与集体活动。
4.初步培养孩子在活动中的`动手能力和合作能力。
三、工字续时间
1.活动准备及策划时间：重阳节前5天；
2.活动时间：重阳节当天，1小时左右。
四、活动准备
1.签名形式；
2.录音机、光盘、学过的儿歌、歌曲；
3.每人两个橘子。
五、活动过程
1.隔代家长准时参加活动，进班后签到，找孩子坐下；
2.老师介绍重阳节的主题；
老师：你知道明天九月初九是什么节日吗？
孩子：重阳节
老师：对了，这也是敬老节。重阳节是我们中国的传统节日，也是祖父母的节日。今天我们邀请了爷爷奶奶来幼儿园和小朋友们一起过节，提前过一个有意义的重阳节。你开心吗？让我们用热烈的掌声欢迎我们的祖父母参加这次活动。让我们对爷爷奶奶说“节日快乐”！爷爷奶奶，外公外婆，我们付出了很多，给了我们好吃的，好玩的，一直把我们当宝贝，所以今天我们也要给他们留下最难忘的时刻！
(2)欣赏重阳节ppt，老师讲解相关知识。
3.用音乐亲吻老人，感受亲子的乐趣；
4.为老年人表演节目：看节目的时间决定；
5.孩子们集体表演歌曲，朗诵儿歌；
6.每个孩子有两个橘子，给老人剥；
7.活动结束。
重阳节关爱老人活动记录 第5篇
一、活动目的：
通过开展老年人活动，丰富广大老年人的晚年生活，展现老年人的风采，营造尊老、敬老、助老的和谐社区氛围。
二、系列活动内容
1、老年人营养讲座
时间：xx月份
地点：xx社区工作站
内容：向社区老年人讲授营养健康的养生知识。
2、上门提供服务
时间：xx月份
地点：老人家庭
内容：对特殊需要的老年人进行免费量血压、康复按摩活动
3、法律大讲堂：向社区老人讲授最基本的有关老人维权方面的知识
4、老年人文艺展示
时间：xx月份
地点：xx社区工作站
内容：老年人书法，绘画，摄影的展示，以及老年的棋牌比赛
5、中秋节活动
时间：xx月底
地点：老人家中
内容：为社区孤寡老人和空巢老人送月饼，买些水果（香蕉和雪梨比较适合老年人食用）陪孤寡老人聊天；
时间：xx月份
地点：老人家中
内容：免费给居家养老服务客户增加一次服务次数
三、活动说明：
1、知识讲座活动将邀请街道办以及当地工作站有关领导参加如有可能可通知当地有关媒体参与。
2、对孤寡老人情况、社区基本情况进行调查；安排活动情况表等，以便开展长期的结队帮扶活动。用爱心去温暖老人，用热情去拥抱晚霞。
四、活动注意事项
1、本项活动由xx居家养老服务中心各个分部具体负责，在活动中一定要服从各步骤活动小组组长的分工，确保安全。
2、一定要有足够的思想和心理准备，对待老人们一定要有足够的耐心；
3、在活动场所工作人员应尽量注意不要太喧哗；
4、活动过程中遇到什么不能解决的事情要立刻和负责人联系，活动过程中要时刻注意老人的安全，各部门负责人必须与社区工作站工作人员保持密切联系和沟通，建立有效合作。
重阳节关爱老人活动记录 第6篇
广大市民群众：
“老吾老以及人之老”，尊老、爱老、助老，自古以来就是中华民族的传统美德。随着社会经济的不断发展，以及人口老龄化的不断加快，我国出现了一个特殊的群体——“空巢老人”。关爱今天的老年人，就是关爱明天的自己。关爱老年人是我们每一个社会成员义不容辞的责任！在此，我们特向广大市民提出一下倡议：
一、弘扬爱老美德，共建和谐氛围。俗话说“家有一老，如有一宝”，老人不仅仅是一个家庭的“宝”，更是整个社会的财富。关爱“空巢老人”是建设和谐社会的必然要求，更是科学发展、以人为本的具体体现。因此，我们希望广大市民从我做起、从小事做起、从身边事做起，尽自己最大的努力，共同营造全社会都来尊重和关爱“空巢老人”的和谐社会氛围。
二、开展志愿活动，做好服务工作。广大市民们要自觉关心身边的老人，积极投身到社区的志愿服务工作中去，广泛开展生活照料、心理慰藉、医疗保健、法律援助等志愿活动，为有困难的“空巢老人”办股票能够多的。好事、实事，让他们真正享受到社会发展的成果，感受到人情的温暖。
“羔羊跪乳尚知孝，乌鸦反哺孝亲颜”。孝敬老人是人性自然的光辉，更是社会发展的不然。让我们携起手来，共同为“空巢老人”献出一份爱心，增添一份温暖。
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
重阳节关爱老人活动记录 第7篇
一、教学目标:
1.了解重阳节的基本习俗，懂得尊重长辈，关爱老人。
2.品尝重阳糕，体验香、甜、糯的特点。
3.学习群体和压力的技能，愿意参加体力活动。
二、教学难点:
1.活动重点:了解重阳节的基本习俗，懂得尊重和关爱长辈。
2.活动难点:学习群体和压力的技巧。
三、教学准备:
1.将重阳糕切成小块，放在小盘子里。
2.欢乐喜庆的民乐。
3.一些橡皮泥。
4.孩子们在活动前洗手。
四、教学过程:
(1)导入:(展示重阳糕)
1.老师:孩子们，你们知道这是什么吗？看它像什么？上面有什么？
2.介绍一下为什么要吃重阳糕？
老师:今天是九月初九，是重阳节。重阳节是中国的传统节日。每年，我们都要在这一天制作和吃重阳糕。重阳节，又称老人节，是爷爷奶奶的节日。我们每个孩子都应该对年长的祖父母有礼貌。做一个有礼貌的好孩子。
3.让孩子说说在家里是怎么照顾爷爷奶奶的？
4.引导孩子对爷爷奶奶说一句祝贺的话。
(2)品尝重阳糕，感受其香、甜、糯的'特点。
1.老师:今天，我们来尝尝重阳糕。
2.播放音乐，孩子们品尝重阳糕。
3.提醒孩子注意:尝的时候要细嚼慢咽。它尝起来像什么？尝完之后把牙签放在盘子里。
4.老师:孩子们，刚才我们吃了重阳糕。你知道重阳糕是什么做的吗？重磅蛋糕是什么味道？
总结:重阳糕香、甜、糯。
(3)制作重阳糕。
1.重阳糕很好吃。孩子要自己做吗？
2.老师演示了如何制作重阳糕。
3.孩子们用橡皮泥做重阳糕。
(4)结束。
孩子们，你们都知道怎么做重阳饼。请你回家让你的父母帮你做一个真正的重阳饼给你的爷爷奶奶，好吗？
教学扩展:
通过家校沟通，家长和宝宝可以一起做重阳糕，送给爷爷奶奶，培养孩子尊敬长辈、老人的良好品德。
重阳节关爱老人活动记录 第8篇
一、设计意图。
农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。尊老敬老是中华民族的传统美德，重阳节的一些风俗习惯也需要我们去了解和传承。所以结合重阳节开展以“爱在重阳”为主题的活动是非常必要的。在重阳节，幼儿园的孩子们通过走进老人们的社区联欢、请自己的爷爷奶奶们参加亲子活动、教育教学活动，了解重阳节的一些习俗、到老人社区开展宣传调查的实践活动等多元的形式，用自己的方式表达对老人的关心和爱护，感受中华传统美德，培养尊老敬老的良好品质，积累重阳节的传统文化经验。
二、主题活动目标。
（一）通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：
1、知道农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。
2、了解重阳节的一些风俗习惯（各自家乡）。
3、感受爷爷奶奶对自己的关心，自己也应该尊敬爷爷奶奶。
4、每个小朋友对爷爷奶奶表达爱意的方式是不同的，可以为爷爷奶奶做一些力所能及的事。
（二）环境创设。
1、主题环境创设。
（1）收集“我和爷爷、奶奶在一起”的'照片布置教室。
（2）和爷爷、奶奶说句悄悄话。
（3）重阳美食（各种糕的展示）。
（4）重阳习俗（幼儿资料收集）。
2、区域环境创设。
（1）泥塑“做重阳糕”。
（2）说说“我的爷爷奶奶”。
（3）提供有关敬老内容的图书，供幼儿阅读、讲述。
（4）提供多种材料让幼儿为爷爷奶奶做礼物。
（5）交流自己收集的有关重阳节的资料。
3、游戏环境创设。
娃娃家中提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷奶奶，进行游戏。
（1）创设《糕点小屋》。
（2）《带爷爷、奶奶去旅游》——公共汽车。
（3）游戏和节日相结合，发展游戏情节。
4、家园共育创设。
（1）鼓励幼儿在家里帮爷爷奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。
（2）说说爷爷奶奶以前的工作、本领，激发孩子敬爱爷爷奶奶的情感。
重阳节关爱老人活动记录 第9篇
活动主题 ：
社区“百家宴”
活动时间 ：
20xx年10月x日（重阳节）
活动人数 ：
30人（老人人数）
活动时间 ：
09：30----14：00
集合地点 ：
xx社区广场
活动内容 ：
文艺表演（目前报名4个节目）、百家宴
参与要求 ：
自带一份家常菜参与即可
召 集 人 ：
联系方式：
请报名活动时注明表演类型：
1、可自备些红歌、小游戏等与社区老人互动；
2、招募本次活动的桌长3名，负责本桌人员看是否都凭菜入席；
3、另招募摄影志愿者二名，负责照相摄影。
4、请报名参加活动的志愿者一定要带上一道菜来参与。
具体行程安排：
1、09：30-10：00志愿者队集合，布置场地
2、10：00-11：00布置场地，安排人员入坐
3、11：00-12：30正式开宴，同时开始文艺表演（提前报名）
4、13：30-15：00视情况决定结束时间，最迟15：00结束活动。
需求：
1、活动执行团队：xx社团联合会（10名）
2、活动协助：社区居民骨干（6名）
3、活动场地协调：社区工作人员（1名）
4、活动物资：居民自行出桌椅，由志愿者协调搬运（会后还原）
5、宴席物资：主食
6、配备物资：一次性桌布、碗筷、饮料、饮用水、水果、瓜子、花生、糖等
7、文艺演出：音响、地毯、横幅（服装、曲目节目演员自带）。
重阳节关爱老人活动记录 第10篇
活动目标：
1.知道重阳节是老年人的节日，体验他们对自己的爱，激发他们尊敬的感情。
2.在和爷爷奶奶玩游戏、活动的过程中，感受到相互关心的温暖和快乐。
准备工作：
1.皱纹纸做的小纸团。
2.彩色橡皮泥
3.音乐《如果你爱我，吻我》和《庆祝新年》
活动流程：
1.介绍一下重阳节：
老师：我们中国有许多独特的节日，其中重阳节是我们祖国老年人的特殊节日。许多老人会在重阳节那天去爬山。今天，我们帮助爷爷奶奶在幼儿园庆祝节日，并祝他们身体健康。
2.讨论表达爱的方式。
老师：我们每个孩子都有爱自己的爷爷奶奶。他们如何照顾我们？(孩子回答问题)我们的`孩子能为他们做些什么？(观看视频)
3.孩子们亲吻和拥抱老人(老师：刚才孩子们给出的答案都很棒，所以老师给了你奖励。刚才老师是怎么奖励大家的？得到老师的拥抱或亲吻，你开心吗？爷爷奶奶这么辛苦的照顾我们。现在让我们拥抱他们，亲吻他们，让我们可爱的爷爷奶奶开心。)
4.音乐节奏——亲亲你，抱抱你(老师：孩子在老师的引导下围着老人。做下节奏)
5.亲子游戏：包饺子
6.活动闭幕：作品展并合影留念。
重阳节关爱老人活动记录 第11篇
农历九月初九，两阳相重，故叫“重阳”，重阳节又名“老人节”。今年的重阳节过得特别有意义，因为我们学校组织了三，四，五年级的中队长和五(1)班的全体同学到东成敬老院送温暖，献爱心，陪老人们度过一年一度的重阳节。
来到敬老院我们按照辅导员的吩付在敬老院门前的大空地集合，然后提着抱者花花绿绿的营养品和日常用品走向公公婆婆们。公公婆婆看了我们后，心花怒放，立刻排成两队队伍欢迎我们。好象当我们是他们的孙子了。
后来，红十字会的一位阿姨和华润超市的一位哥哥姐姐们还有我们学校的校长轮流上台演讲。最受人欢迎的要数华润超市的一位哥哥了!他冲冲忙忙地上台说了几句祝福的话，就说“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演说就暂告一段落。
我们非常醒目，立刻把礼物交给了公公婆婆，而且我还对我前面的一位老公公说了一段祝福的话：“祝老公公老当益壮，身体健康”呢!老公公听了乐呵呵的好象十分开心。为了哄公公婆婆开心，我们几个同学找到一位走路不便的老婆婆，和她聊天，给她按摩，听她讲故事。虽然讲的是那些老掉大牙的故事，但是仔细一听，故事里蕴含着老婆婆的热情和好客，使我百听不厌。
快乐的时间过得真快啊!我们要回去了。一路上，我没有了像刚才来老人院时的兴奋，心里好像有什么想不通似的：我看见东城敬老院里的孤寡老人，触景生情，担心我老了之后也会在那里安家，没有亲人来看望，每天孤孤单单，生不如死。不过，经过一会儿思考我那个想不通的事情已想通了。现在老人院的工作人员已经改变了很多，对公公婆婆像对自己的父母一样好，所以，我又恢复来时的心情，和朋友聊天、歌唱……
重阳节关爱老人活动记录 第12篇
设计意图：
爱老人应该从爱身边的老人做起，所以准备请小朋友的爷爷奶奶（外公外婆）到幼儿园一起和小朋友度过一个温馨的重阳节，从而培养孩子尊敬老人，愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。
活动目的：
1、了解重阳节的来历、风俗习惯。
2、尊敬老人，愿意为老人献爱心。
3、回归社区活动，锻炼交往能力和口语表达能力。
活动准备：
家长为诱饵准备一些好吃的水果，为老人准备一份礼物。
活动过程：
一、爷爷奶奶（外公外婆）欢迎您
1、看看今天教室里来了谁，谁愿意来给我们介绍一下。
2、为什么要青睐这些爷爷奶奶。
3、教师给孩子们介绍重阳节。
二、介绍我的.爷爷奶奶（外公外婆）
1、今天你们家谁参加我们的重阳节活动，请小朋友们把它介绍给大家。
2、你喜欢他吗？为什么喜欢，他给家里做了些神什么事情。
3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。
4、教师总结：爷爷奶奶（外公外婆）辛苦了一辈子，先把我们的爸爸妈妈养大，现在还要来照顾我们，为我们每天做很多的事情。
三、为爷爷奶奶（外公外婆）做件事情
1、请我们的小朋友想想爷爷奶奶（外公外婆），我们可以给他们总监什么事情。
2、请小朋友来示范怎样给爷爷奶奶（外公外婆）敲敲背。
3、请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。
4、说说今天过节，你准备给爷爷奶奶送什么礼物？送礼物的时候你准备说一句什么话？
5、教师总结：爷爷奶奶（外公外婆）辛苦了一辈子，他们年纪大了，我们小朋友要听他们的话，为他们做一些力所能及的事情，给他们锤锤腿，敲敲背，做个懂事的好宝宝。
四、一起欢庆我们的节日
听音乐，送礼物，吃点心和爷爷奶奶过重阳节，体验重阳节的快乐。
重阳节关爱老人活动记录 第13篇
一、 活动目的
尊老敬老是中华民族的传统美德，在九月初九重阳节这个特别而又特殊的日子里，为了让社区的老人们感觉到温暖，结合我社区实际，开展“重阳节慰问”主题志愿服务活动。
二、活动主题
“感恩重阳，尊老敬老”
三、活动时间
20xx年10月23日 上午：9：00--12：00
四、活动地点
华阳街道沙河社区沙河小区
五、活动内容
老年人需要爱、需要健康、快乐，为了能够满足老人们的愿望，也为社区创建一个爱老敬老养老助老的氛围，在社区领导的带领下，组织社区老年志愿服务队开展“重阳节慰问”主题志愿者服务活动，让社区的老年人能够感受到社区对他们的关心和爱护。
六、 组织机构
主办单位：华阳街道沙河社区
联系人：
重阳节关爱老人活动记录 第14篇
一、活动目标。
1、教育幼儿尊敬老人、长辈；知道关心他人；
2、体验活动愉快、愉快的氛围，鼓励幼儿积极参加集体活动。
二、重阳节活动流程。
开场白：尊敬的爷爷奶奶，你好！亲爱的.孩子，你知道今天是什么节日吗？（重阳节）对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”！那么给爷爷、奶奶过节送什么礼物呢？让我们先给爷爷。奶奶唱歌吧！
1、大班歌表演《唐诗联唱》
2、小班歌表演好娃娃
3、中班节奏操快乐宝贝
4、大二班集体表演舞蹈《彩虹约定》
5、游戏环节：吹水传球
目的：娱乐。
材料：一次5个杯子。几个自来水。一个乒乓球。一张桌子。
游戏规则：
①把5个一次性杯子放在桌子上，装满自来水，把乒乓球放在第一个杯子上。
②参与者用口吹动乒乓球，把乒乓球传到最后一个杯子里，用时最短为胜改变：准备多一个乒乓球，5人同时进行，分别在桌子的两边吹动乒乓球，首先掉地的乒乓球为输。吹水传球。
6、教师舞蹈《小苹果》；
7、大班段手语表演《感恩的心》；
8、结语：尊敬的爷爷奶奶，亲爱的孩子，今天我们和爷爷奶奶一起度过了愉快的上午。你们高兴吗？爷爷奶奶更高兴呢！现在让我们给他们送礼物。
重阳节关爱老人活动记录 第15篇
活动目标
1、重阳节是中国传统节日，也是对学生进行传统教育的有效时机。利用节日机会，合理把握主题，从而以感情为纽带拉动家校的距离。
2、引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感。
3、通过活动，引导学生以文明行为，营造尊老、敬老的良好氛围。
活动安排
一、导入
1、复习诗歌：《九月九日忆山东兄弟》 (唐)王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
2、古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)
二、了解重阳节的来历以及习俗
(1)从《九月九日忆山东兄弟》这首诗中我们就知道在唐代，重阳节就非常受重视了。并且，在唐代重阳节人们有登高、插茱萸的习俗。
(2)听故事：东汉时期，有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒。 一场瘟疫夺走了恒景的父母，他自己也差点儿送了命。恒景病好后决心访仙学艺，为民除掉害。恒景打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙人。在仙鹤指引下，仙长收留了恒景，教他降妖剑术外，又送他一把降妖剑。恒景废寝忘食苦练，终于练出了一身武艺。
一天，仙人对恒景说：“明天九月初九，瘟魔又要来了。你本领已经学成该回去为民除害。”仙长送了恒景一包茱萸叶，一盅菊茯酒，并告诉他用法，让恒景骑着仙鹤赶回家。
九月初九的早晨，恒景按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近山上，然后发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒。中午时分，瘟魔刚扑到山下，突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气。瘟魔脸色突变，恒景手持降妖剑追下山来，几下子就把瘟魔刺死了。从此，九月初九登高避疫的风俗就传了下来。
A：恒景能把这恶魔杀死靠的是什么?他怎么才练出这一身武艺呢?(废寝忘食)
了解“废寝忘食”的意思，你对哪个字的意思不了解呢?我们一起来讨论讨论。
B：这恶魔能被恒景杀死，靠的是什么?(茱萸奇香和菊花酒气)其实插茱萸，喝菊花酒就是重阳节的风俗。
(3)重阳节还有哪些习俗呢?把带来的资料在小组中交流。
集体交流。(有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等，重点了解这些习俗的意义。)
分分类：这些习俗如果分类，你认为可以怎么分?(吃和活动)
三、感受体会“重阳敬老”之情
1、吃重阳糕，登高望远，插茱萸辟邪等习俗是以前人们的庆祝重阳节的方式。重阳节到了现代你知道它还是谁的节日吗?(人们把重阳节这天定为老人节，进行尊老活动。)
2、童谣欣赏：红叶飘，黄叶飘，蓝天高高白云绕。九月九，重阳节，我跟爷爷来登高。爷爷老，走不动，我为爷爷 。爷爷累，气呼呼，我为爷爷。爷爷乐，笑哈哈，夸我 。我们俩，手拉手，登上山顶四下瞧。
(1)这首童谣还没写完，你们能帮我写好吗?
(2)大家写得很好，我们来读读我们编的儿歌。
(3)你觉得童谣中的小朋友是个怎么样的小朋友?你从哪些词、句中读出来的呢?
3、你们能把童谣编得那么好，相信平时也一定非常尊敬老人。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做哪些力所能及的事呢?
4、悄悄话：也许你平时娇气的.时候会惹爷爷奶奶生气，也许你平时有不听外公外婆话的时候。现在我们仔细想想，他们都是爱你的。他们给我们的爱一点也不比爸爸妈妈少，你有什么悄悄话想对他们说吗?写在纸鹤的翅膀上，让纸鹤把我们的心里话带给亲爱的爷爷、奶奶，外公、外婆。
⑴把纸鹤放到指定的地点，选取典型的请同学来读一读。
⑵请同学们再仔细看看，在这纸鹤上还有同学们自己找来的关于重阳节的诗歌，大家可以一起读一读，欣赏欣赏。
四、小结
通过这节课我们了解了重阳节，同时还学到了不少语文知识。老师再此提个小小的要求，希望每个同学能尊敬每一位老年人，做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?
重阳节关爱老人活动记录 第16篇
一、活动主题：
关爱老人、奉献爱心
二、活动对象：
敬老院孤寡老人
三、活动背景：
作为xx县爱心志愿者协会一员，我们应该明白的是：尊老敬老是中华民族的传统美德，然而社会经济突飞发展，竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落，是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家，得到了家的温馨，爱的呵护。我们每个人都要走过少年，青年，壮年，老年的人生之路，这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人，敬爱老人，说到底就是尊敬自己，敬爱自己。学会懂得孝顺父母的我们，更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人，给他们欢乐，给他们祝福，陪伴他们去更好的生活。
四、活动目的及意义：
（1）为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉，让他们感受到定陶爱心志愿者的朝气和社会的温暖。
（2）增强年轻人的社会责任感，让大家了解社会，关注老年人群体，从中学会关爱，学会感恩。
（3）唤起社会的老龄意识，保护老年人的合法权益，增强对老人尊敬关爱意识。
（4）增加空巢老人之间的互动和交流，拓展老人的社交网络，使他们主动融入到集体活动中，缓解甚至根治他们心理上的空虚感、孤独感、焦虑感、抑郁感，使老人保持积极的生活态度。
（5）把空巢老人们的心声向全社会传达，让更多的人关注空巢老人，让老人的需求被社会正确认知。我们希望能够探索和完善关爱老年人的保障机制，为老年人的身心保障问题提供新思路，为构建完善的老年人社会保障机制出一份力。
五、活动时间：
20xx年10月xx日
六、活动地点：
七、前期准备
1。提前联系好敬老院，取得对方的信任和工作上的'支持，并且实地考察调研，以为活动的开展提供所需信息
2。召开会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和各部工作分工。
3。活动宣传（宣传部做海报、祝福卡片等），还有一些老歌曲
4。准备活动设备（相机、旗帜、横幅、礼物、抹布等）
6。联系好媒体进行宣传，以扩大活动的影响
八、活动流程
1、周三中午老一中门口集合，有带队清点人数，交代注意事项，拍合影照出发。
2、依据自愿原则，参加人员可以自己带礼物送给老人们。
3、文明礼貌、团队躯车编号赶往目的地，以展现我们志愿者的素质。
4、到达敬老院后，向老人们问好，然后分发礼物
5、过后按照既定安排开展服务工作，主要负责帮助老人们打扫卫生、提水、擦窗户、洗衣服、整理床铺等。
6、和老人们聊天，让他们回忆起美好的往事，注意倾听，如遇到老人有烦心事，要懂得去开导老人
7、收集一些冬天的健康保健知识和养生之道。
8、参加人员与老人握手，并合影留念，活动结束。
九、后续工作：
1、召集参加人员，清点人数。
2、向院方表示感谢并对活动的不当之处请求谅解，并希望能够建立长期合作关系
十、注意事项：
1、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。
2、与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题，比如，老人的平时爱好，习惯，性格，有什么病情需要注意等等
3、要注意天气变化，做好下雨刮风等不利天气的应对方案，若遇到这种情况，可将时间做适当调整。
4、在活动期间要小心奕奕，不准对老人有任何危险动作，以免对他们的身体造成伤害。
5、各项活动开展落实到具体人，分工明确。
十一、活动预期效果
通过此次献爱心，走访敬老院的活动增强无私奉献、服务社会的高尚情操，，让定陶爱心志愿者们的身心更加明朗，明白阳光是不吝啬每个角落。，同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起，奉献自己的一份爱心，养成了勤俭节约、敬老爱老的良好风尚，让我们的社会变得更加和谐。
重阳节关爱老人活动记录 第17篇
一、指导思想
通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染，使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德，我们要继承和发扬这个优良传统，激发学生敬老爱老的内在自觉，并由爱老、爱家推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感。
二、活动主题
情满九月九，爱在夕阳红
三、活动目的
1.为老人们送去节日的祝福，并通过与老人们的交流，学习做人的道理，不断完善自己。
2.在活动过程中加强11级同学对志愿服务活动的认识和了解，加强各部门之间新老成员的交流与了解。
3.磨练xx级同学的意志，锻炼同学们的沟通能力，同时增强同学们的社会责任感。
4.丰富同学们的业余生活，为同学们提供在学习之余参与社会实践的机会，为将来适应融入社会打下基础。
5.通过此次活动传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
四、活动事项
1.活动时间：20xx年xx月xx日上午7：50
2.活动地点：xx
3.参与人员：xx系团总支学生会全体系干
五、主办方
xx系青年志愿者服务分队;xx团总支学生会
六、活动流程
(一)前期准备
1.活动组织前先向系部领导请示批准，系部领导批准后方可组织进行此次活动。
2.联系光荣院负责人，告知此次活动目的及意义。
3.物资准备(青年志愿者服务总队队旗、小红帽60顶、志愿者胸牌60个、抹布若干、相机一台、水果)
4.由宣传部负责制作两张海报，用于宣传此次活动。
5.由文艺部计划好活动中的.节目安排。
(二)中期安排
月xx日上午7：50全体参与人员在灯光篮球场集合，各部门负责人点到，分派小红帽、志愿者胸牌。
：00按设定路线出发前去光荣院。
：00左右到达目的地后与光荣院负责人会面，并分配任务。
4.分多组人，每组人进行一对一形式服务负责该老人的房间卫生，陪老人聊天。
5.剩下的同学分五组分别打扫光荣院各区域的卫生。
6.卫生工作做完后，将老人们带到院子，由文艺部安排节目演出。
7.至11：40左右，将老人们送去食堂吃饭，然后在光荣院门口集合清点人数。
8.将所有工具回收，收队回校。
(三)活动后期
1.参与同学在一周内将活动心得交给各部门部长。
2.出活动后期宣传板。
七、活动事项
1.参与人员严格遵守纪律，活动过程中不允许中途无故离开，有事请假。
2.绝对服从各部门部长及带队安排，不允许在行程中嬉戏打闹。
3.到达光荣院后注意自身的言行举止，展现出当代大学生的文明礼貌。
4.切勿打扰在休息的老人。
5.活动中必须佩戴小红帽或志愿者胸牌。
6.活动现场，每位同学必须爱护场地设施。
7.活动中注意自身安全。
8.摄影工作人员注意收集美好瞬间。
重阳节关爱老人活动记录 第18篇
活动目的:
1.让学生了解重阳节的由来和习俗。
2.知道尊老爱幼是一种美德，努力做一个尊老爱幼的好学生。
活动流程:
一、主题导入
学生们知道中国的几个传统节日，如五月初五的端午节和八月十五的中秋节。你知道九月九日是什么日子吗？
(重阳节)
二、介绍重阳节的`由来和习俗。
农历九月九日是传统的重阳节。古人认为这是一个值得庆祝的幸运日，所以他们很早就开始了这个节日。因为长时间和九九同音，是数字中最大的数字，寓意长寿。再说，秋天也是一年中收获的黄金季节，重阳节影响深远。这一天，人们通常会有观光菊花、插山茱萸、吃重阳糕、喝菊花酒等活动。
三、九九九重阳诗颂
1.听音频《在山上度假想起山东的兄弟们》。
2.全班集体背诵。
这首诗是唐代诗人王维的《山居祭思山东兄弟》。这首诗表现了诗人在重阳节远离家乡，不能和亲人兄弟一起爬山，思念亲人。看来古人很重视重阳节。
四、谈论你将要为你的祖父母做什么。
现在，我们一般把重阳节称为中国的“老人节”，为了让年轻一代知道如何尊重老人。请大家来说说，为了尊重和关爱长辈，你打算为爷爷奶奶做些什么？
重阳节关爱老人活动记录 第19篇
活动目的：
1、让学生了解重阳节的来历和习俗。
2、懂得尊老爱幼是一种美德，并努力做一个尊老爱幼的好学生。
活动过程：
一、主题导入
同学们已经认识好几个中国传统节日了，五月初五端午节、八月十五中秋节，那么你们知道九月初九是什么节日吗？
（重阳节）
二、介绍重阳节的由来和习俗
农历九月九日为传统的重阳节。古人认为两九相重是个值得庆贺的.吉利日子，因此从很早就开始过此节日。因为与久久同音九，在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节寓意深远。在这一天，人们一般会有游赏景观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。
三、颂九九重阳诗
1、听音频《九月九日忆山东兄弟》。
2、全班同学集体朗诵。
这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡，不能与亲人兄弟一起登山，对亲人的思念之情。看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。
四、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事
现在，我们一般将重阳节成为中国的“老人节”，目的是为了让年轻一辈懂得尊老敬老。请同学们来谈谈为了尊敬长辈、关爱长辈，你们准备为爷爷奶奶做什么事？
五、总结
尊敬长辈是我国的传统美德，敬重自己的长辈，也要推广到敬重别人的长辈，而对于你们来说，如果能做到那样，那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。
重阳节关爱老人活动记录 第20篇
社会各界朋友们：
当我们和孩子牵手相伴享受家庭温馨时，当我们忙碌工作享受付出的充实时，您是否注意到，我们的身边有这么一个群体，他们没有子女承欢膝下，赡养尽孝，没有老伴相伴左右，共享天伦，有的甚至还承受着疾病的摧残折磨，身心俱疲。
古人云：“爱吾老以及人之老”。孝老爱亲、尊敬长辈是中华民族的'传统美德，是我们应尽的责任与义务。在我们的大家庭中，每一位孤寡老人、空巢老人都是我们的亲人，我们能做的，是把爱捧在手心，尽全力去关爱他们。
为此，鸡西阳光志愿者向全社会各界人士发出倡议，希望您能伸出一双援助之手，奉献一片无私爱心，在中秋节即将到来之际，为孤寡老人、空巢老人送去温馨的问候和真诚的祝福，让我们走进社区、农村、敬老院、养老院，通过物品慰问、文艺演出、家居照料、亲情陪护等形式，陪老人说说话聊聊天，打扫一下家务，送上精心的礼物，献上诚挚的爱心，让孤寡老人、空巢老人不觉得孤单，真实感受到社会的温暖。
我们热忱地期盼您奉献爱心，“爱人者，人恒爱之”。感知您的关爱，致以诚挚的谢意！
倡议人：xx
日期：20xx年xx月xx日
重阳节关爱老人活动记录 第21篇
教学目标：
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
教学准备：
教学过程：
一、说说重阳节
1、了解重阳节的来历。
师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的`节日吗？
小结：九月九日是重阳节，也叫_老人节_，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
2、知道重阳节的风俗。
二、发表感言
师提问：九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？
我想对爷爷奶奶说句贴心话。
三、学习儿歌《九月九》
九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。
四、爷爷奶奶我们爱你
为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等
重阳节关爱老人活动记录 第22篇
一、教学目标：
1、初步了解重阳节的基本习俗，懂得尊敬长辈，关心老人。
2、品尝重阳糕，体会香、甜、糯的特色。
3、学习团、压的技能，乐意参加手工活动。
二、教学重难点：
1、活动重点：初步了解重阳节的基本习俗，懂得尊敬长辈，关心老人。
2、活动难点：学习团、压的技能。
三、教学准备：
1、重阳糕切成小块放在小盘子里。
2、欢快、喜庆的民间音乐。
3、橡皮泥若干。
4、活动前幼儿把手洗干净。
四、教学过程：
（一）导入：（出示重阳糕）
1、师：小朋友，你知道这是什么吗？看看它是什么样子的？上面有些什么？
2、介绍为什么要吃重阳糕？
师：今天是九月初九，是重阳节，重阳节是我国的一个传统节日，每年的这一天我们都要做重阳糕，吃重阳糕。重阳节又叫老人节，就是爷爷奶奶的节日。我们每个小朋友都要对年纪大的爷爷、奶奶有礼貌。做个有礼貌的好孩子。
3、让幼儿说说在家是怎样关心爷爷奶奶的？
4、引导幼儿对爷爷奶奶说一句祝贺的话。
（二）品尝重阳糕，感受重阳糕香、甜、糯的特色。
1、师：今天我们一起来尝一尝重阳糕。
2、播放音乐，幼儿品尝重阳糕。
3、提醒幼儿注意：尝的时候，要慢慢地嚼，品一品是什么味道？尝完后把牙签放在盘子里。
4、师：小朋友，刚才我们吃了重阳糕，你知道重阳糕是用什么做的吗？重阳糕是什么味道的'？
小结：重阳糕是香香的、甜甜的、糯糯的。
（三）制作重阳糕。
1、重阳糕真好吃，小朋友想自己做吗？
2、老师示范做重阳糕。
3、幼儿用橡皮泥制作重阳糕。
（四）结束。
小朋友们，你们都会做重阳糕了，回家请爸爸妈妈帮忙，做一个真的重阳糕送给爷爷、奶奶，好吗？
五、教学延伸：
通过家校通让爸爸妈妈和宝宝一起制作重阳糕，送给爷爷奶奶，培养幼儿尊敬长辈、老人的良好品德。
重阳节关爱老人活动记录 第23篇
亲爱的同学们：
传统的重阳节即将到来，而现如今它又有了新的意义—老人节。随着医疗和生活水平的提高，老龄化问题 老人用他们的青春为我们撑起了那个家，如今我们已长大成人，成为了有文化的大学生，我们应该用我们的行动去关心老人，因此我们向大家发起关爱老人的倡议。
经历了无数岁月的。他们，他们更在乎是的是那无法衡量的亲情，而我们是他们最亲的人。关爱老人我们需要耐心的听他们唠叨，由于各种原因他们会老师唠叨一件事，我们尽量不要流露出不耐烦的情绪，不能粗暴的打断他们。而后我们应细心的关心他们，由于行动不便和身体健康下降，很多方面都需要我们细心。
最后就是虚心，虽然他们已经无法再去工作，但我们不能以命令的口吻去指使他们，需要他们的时候，需要我们的虚心，毕竟他们曾经为这个家付出了很多。 “老吾老以及人之老”，对于其他老人我们也应尽我们的一份力量，去帮助那些孤寡来人，为老人让座等。我们能做的还有很多，只要我们有心。
最后我们真心的呼吁大家：关心老人，关心明天的自己。
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
重阳节关爱老人活动记录 第24篇
在重阳佳节即将来临之际，为进一步配合武大测绘社区抓好民生工作，充分体现武大测绘社区对老人、残疾人的亲切关怀，确保他们能过上一个安定、详和的节日，武大资源与环境科学学院青年志愿者协会与武大测绘社区居委会研究决定对社区内的老人、残疾人开展重阳节走访慰问活动，现制定如下方案。
一、指导思想
坚持以“以人为本、为民解困、为民服务”的工作宗旨，以创先争优活动为载体，以帮忙解决空巢老人、残疾人的生活困难为重点，深入基层、深入群众，大力开展“送温暖、献爱心、走访慰问”活动。
二、工作目标
经过此次活动，让老人、残疾人切实感受到社区居委会的温暖，展现青年志愿者们的奉献、友爱的精神面貌，让他们度过一个欢乐、祥和、喜庆的节日。
三、慰问时间及范围
慰问时间：xxxx年10月13日左右
慰问范围：武测社区空巢老人、90-100岁长寿老人、残疾人。
四、慰问方式及标准
（一）慰问方式：采取志愿者分组“应对面”慰问。
（二）慰问标准及人数：每个走访对象一份慰问品，人数约左右。
五、走访慰问活动安排
在周末或节假日由资环青协志愿者进行。
重阳节关爱老人活动记录 第25篇
九月初九重阳节，既是登高赏菊的时节，也是尊老敬老的节日。
重阳节这天，妈妈因为要上班，爸爸就一个人带我回老家探望爷爷奶奶，一见到他们，我就赶紧呈上精心制作的节日贺卡，祝他们节日快乐，奶奶见了脸上笑成了一朵花，直搂着我不停地说“心肝宝贝真乖，真懂事啊！”爸爸则是一到家就到厨房帮忙，一会儿洗菜、一会儿扫地，忙得不亦乐乎，嘴里还不停地和奶奶聊着家长里短。吃饭时，他吃了一碗就不吃，奶奶忙说：“怎么吃这么少？你刚才干了那么多活，再多吃点吧！”可爸爸却说：“我饱了，你们慢慢吃吧。”说完又到厨房忙了起来。
爸爸并不是只重阳节这一天才孝敬爷爷奶奶，平时，他不论工作多忙，事情多繁杂，都坚持每个周末回老家一趟。每次爷爷奶奶都高兴地叫我们坐着看电视就好了，不要忙这忙那的，好像只要我们回家就是最大的满足了。我们觉得“孝敬”老人就要常回家看看，帮长辈捶捶腰、倒到水、做做家务，可爷爷奶奶却认为只要听他们说说话就行，他们还总是反过来帮我倒水，对我嘘寒问暖，我一流汗他们就赶紧帮我擦汗，一打喷嚏就赶紧给我添衣，对此我有时会感到厌烦，可他们却依然如故。
归根结底，孝敬长辈就是要理解他们、尊敬他们，可现实中却有不少孩子成了老人要孝敬的“长辈”，即使已长大成人，还是过着衣来伸手，饭来张口的生活，成文名副其实的“啃老族”。老人最需要的就是一个温馨舒适的家园，我们可能没有能力实现老人所有的愿望，但是我们可以从身边小事做起，给他们更多关爱。
希望在今后的日子里，每一天都是老人节！
重阳节关爱老人活动记录 第26篇
活动目标
1、知道农历九月九日是“重阳节”，也叫“老人节”。
2、了解重阳节的来历和习俗。
3、培养幼儿从小敬老、爱老的美德。
4、培养幼儿的表演能力和口语表达能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
教学重点、难点
1、教学重点：培养幼儿从小敬老、爱老的美德。
2、教学难点：了解重阳节的来历和习俗。
活动准备
1、关于重阳节来历、习俗的图片。
2、配乐诗朗诵《九月九日忆山东兄弟》的磁带。
3、老爷爷、老奶奶的头饰各一个。
活动过程
一、谈话导入。
教师：明天是农历九月九日，是我们国家的传统节日“重阳节”，重阳节也叫“老人节”。
二、观看图片、了解重阳节的来历和习俗。
三、听配乐诗《九月九日忆山东兄弟》，感受诗人想念家乡、亲人的情感。
四、说一说：爷爷、奶奶平时怎样关心你的`，你会用怎样的方式表达对爷爷奶奶的爱。
五、情境表演《让座》。
1、请两位幼儿分别戴上老爷爷、老奶奶的头饰，扮演乘车的老人，请四位幼儿扮演乘客进行情境表演《让座》。
2、讨论：在平时的生活中，我们应该怎样尊老、爱老。
重阳节关爱老人活动记录 第27篇
活动名称：
社区重阳节慰问活动。
活动目的：
通过慰问老年人，传递关爱、温暖与祝福，提高社区居民的团结性和幸福感。
活动时间：
每年农历九月初九（重阳节）当天。
活动地点：
社区活动中心或老年人居住区。
活动流程：
1.活动准备阶段：
（1）组织活动筹备小组，确定活动目的、主题和预算；
（2）宣传活动，通过社区通告、微信群、宣传栏等方式，邀请社区居民参与；
（3）邀请志愿者参与活动，协助活动流程和老年人慰问。
2.活动前期准备：
（1）联络社区内的老年人关爱组织、社工部门等，了解老年人的基本情况；
（2）征集居民对老年人的祝福语、祝福卡片等，准备活动礼品。
3.活动当天流程：
上午：
（1）在社区活动中心或老年人居住区设置慰问点，搭建舞台、布置活动场地；
（2）由活动主持人开场致辞，讲述重阳节的由来和意义；
（3）进行热身活动，如老年健身操，拉近与老年人的距离；
（4）开展歌曲、舞蹈等文艺表演节目，让老年人感受到节日的欢乐气氛。
下午：
（1）进行互动游戏，如猜灯谜、唱红歌等，增加互动和参与感；
（2）安排志愿者与老年人进行交流、聊天，了解他们的生活情况和需求；
（3）配发活动礼品，包括食品、日用品、祝福卡片等，并帮助老年人填写感谢卡；
（4）进行抽奖活动，让老年人参与，增加活动的趣味性。
晚上：
（1）举办重阳节晚会，邀请社区居民一起参加，增加社区凝聚力；
（2）举办晚餐聚餐活动，供老年人和社区居民共享。
4.活动总结和评估：
（1）将活动情况记录下来，包括活动流程、参与人数、反馈等，为下一次活动提供借鉴和参考；
（2）评估活动的效果和影响，总结经验教训，及时改进活动方案和流程。
更有针对性的活动建议：
（1）针对特殊群体的老年人进行关爱，如单独居住的空巢老人、贫困老人等，可以送上温暖食品和关爱礼品；
（2）针对老年人的身体状况，安排医生巡诊，提供医疗服务；
（3）针对在家照顾老人的居民，提供照料者休息的机会，安排护理人员上门照料老人。
活动的意义：
（1）传递社区对老年人的关爱和尊重，提高老年人的幸福感和自尊心；
（2）加强社区凝聚力，促进社区居民间的交流和互动；
（3）弘扬中华民族的传统文化，激发社区居民对传统节日的热爱和参与。
重阳节关爱老人活动记录 第28篇
时光飞逝，不知不觉，重阳节又来了。重阳节代表着永恒，也代表着尊老爱老。
无非就是打老人的背，推老人的背，或者帮忙做点家务。除了这些，爷爷奶奶不让我们干别的。通常老人永远是最爱我们的。如果有好吃的，留给我们；有什么喝的，留给我们；没见过爷爷奶奶经常给自己加新衣服，却带孩子穿旧衣服；我没见过爷爷奶奶花很多钱买很多值钱的东西，但是他们总是把剩下的钱存起来给我们买零食；我从来没有见过爷爷奶奶误接我放学，他们甚至生病也经常要熬夜，这样我们就不会在学校门口心烦了。
秋天天气转冷的时候，奶奶总是问我：“穿这么少冷吗？”这时候我会不耐烦的回头，烦躁的说最后一句：“不冷不冷。”我心里一直在抱怨奶奶太罗利！经常没时间听爷爷说完这句话，就插一句：“我知道，我知道！”感觉整天听一句话，耳朵都快听茧了。
归根结底，还是要理解和尊重老人。想想哪个老人不想得到年轻一代的关注和尊重。虽然我们不能有太多的钱和精力给所有的老人一个温暖舒适的家，但是我们可以从身边的老人做起，用自己的一点一滴的爱感动他们。
重阳节关爱老人活动记录 第29篇
九月初九是我国的重阳节,又称为“老人节”。然而正值年少的我们,该为身边的老人做些什么呢?
说到这儿,我情不自禁的就联想到姥姥前一段住院生病时的那段难忘时光。
中秋节的前一天,姥姥住院啦,医生诊断姥姥得的是偏瘫。因为右胳膊右腿完全用不上劲,所以,以往一向走路手脚麻利的姥姥随时随地都需要他人的照料。妈妈每天得上班,舅舅舅妈和我的几个表哥表姐也因为收玉米而没有太多时间来医院。看到妈妈每天这么辛苦,我决定要帮帮妈妈。
放了学,回到家早早的写完作业,提着做好的饭菜来到医院。把米粥盛到小碗里,一口一口喂姥姥喝下去,然后让妈妈坐在一旁歇着,给姥姥按摩一下右腿和右胳膊,姥姥高兴地不亦乐乎,妈妈也微笑地看着我,我心里别提有多高兴了。按摩了一会儿,我让姥姥下床活动一下,扶着她到医院的走廊里散散步,消化一下吃的东西。经过一段时间的精心治疗和照料,姥姥能扶着拐棍独自一点一点地往前移动啦,别提我们一家有多高兴啦。
又经过大概一周时间的恢复,姥姥可以不借助任何辅助物慢慢移动脚步啦,虽然短时间内还恢复不到原来的手脚麻利,但我们一家已经很满足了,毕竟姥姥已是八十高龄的老人啦。
在我们的身边,还有许许多多的老年人,有的或儿孙满堂,每天享受着天伦之乐,有的儿女工作繁忙,自己孤孤零零的度过枯燥的每一天……
树欲静而风不止,子欲养而亲不待。抓紧时间,多陪陪家中的老人,陪他们多聊聊,哪怕多一个电话,以后都会少一个遗憾!
让我们行动起来,关爱老人,孝敬父母,从我做起,从小做起！
重阳节关爱老人活动记录 第30篇
【活动目标】
1、知道重阳节是尊老、敬老、爱老、助老的节日。
2、学习如何帮助老人。
3、激发尊敬老人的情感。
【活动准备】
1、VCD光盘《常回家看看》。
2、老人幸福生活的精彩片断。
3、课前和幼儿园的爷爷奶奶取得联系，到重阳节这一天把他们请来。
4、幼儿人手一份自制礼物。
【活动过程】
一、请幼儿观看VCD光盘《常回家看看》。
1、刚才你看到的是什么？（引起孩子们的情感共鸣）
2、片中表现的是什么内容？（孩子和爸爸妈妈一起看望老人，回家团圆的情景）
3、引出老人节：我们小朋友有自己的节日，老人也有自己的节日，介绍农历九月九日就是老人节。
4、你们知道老人节是怎么来的吗？
二、介绍重阳节的来历。
1、老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。据说这样可以避邪。因此，重阳节登高就逐渐形成一种风俗。打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。
2、教师讲述：在这一天，许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，为表示对老人的敬意，我国将重阳节又叫老人节。
3、观看专题录像片《百岁老人》（老人们欢乐度晚年的情景）
教师讲述：敬老爱老是中华民族的光荣传统，我们国家非常重视和关心老人，各地都为老人修建了敬老院，我们小朋友要尊敬长辈，知道在长辈生病时要表示关心，老人过生日，送一些礼物给他们。
4、引导幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的`。（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）
5、在重阳节，你是如何做的？（给老人送礼物等）
6、在日常生活中，你是怎样尊敬老人的？
三、敬老爱老活动。
1、重阳节是老人的节日，是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日，在过节的时候，我们在家里可以给老人买许多东西，和他们一块过节。我们这里的爷爷奶奶们天天为我们做菜做饭很辛苦，我们一起来孝敬一下他们吧。
2、给老人送礼物，并对老人说句祝福的话。
3、请小朋友一起跟爷爷奶奶们合影留念，活动在《常回家看看》乐曲声中结束。
四、延伸活动。
1、取得家长配合，让家长和幼儿一块给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷买礼物，表达孝心。
2、在家中为老人做一件力所能及的事情。
重阳节关爱老人活动记录 第31篇
重阳节，又称老人节，在这一天，人们会去孝敬老人们，而我在这一天做了一件非常有意义的事情！
我每天看到奶奶擦地板这么辛苦，决定在这一天帮奶奶擦地板。好不容易，这一天终于到了。晚上，我还自信满满的答应了奶奶擦地板呢，可是早晨，我又睡过头了！我来到奶奶家，发现地板不是特别脏，那是因为奶奶每天爱护的成果啊！我自己去打了一盆水，把抹布在水里拧拧，“啪”抹布被我拍在了地板上，我把抹布叠叠好，把水桶移了移，就开始大显身手了，我左推推，右抹抹，奶奶在一旁看着，边看，边摇头，说：“不对，不对！你这边擦一擦，那边擦一擦，要最后也不知道擦到哪里了！”说着，奶奶缓慢地弯下腰，蹲下来，慢慢地和我说，抹布应该怎样放，怎么擦……
奶奶的方法特别管用，不一会儿，我就把整个家擦完了，我望着干干净净的地面，心里无比甜蜜，这时，奶奶走过来，笑着对我说：“瞧瞧你！擦个地板，裤子都湿透了！我来给你晒晒！”说完，奶奶就让我把裤子给她，我脱下没一会儿，奶奶递过来一条新裤子，说：“给你买的！”我笑嘻嘻的接过裤子。
穿好裤子，我的心里想：明明是老人节嘛！就像在过儿童节一样呢！不过，这样的感觉真好！我好幸福哦！
重阳节关爱老人活动记录 第32篇
不少同学都知道，明天就是农历九月初九，它是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。农历九月九日，为什么叫重阳?因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。又因为九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，因此重阳佳节，寓意深远，所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子。
关于重阳节的故事很多。在古代重阳节又叫“登高节”，还有插茱萸、吃重阳糕、赏菊饮菊花酒的习俗。唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中写到：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”
在今天，重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义年，我国把每年农历的九月九日定为老人节，从而将传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。
尊老敬老，自古以来就是中华民族的传统美德，同学们，重阳节一年只有一天，但是尊老敬老不仅仅是重阳节一天的事，应该是在日常生活中的每一天。一声问候，一个微笑，一个电话，也许老人们就能倍感欣慰和满足。贴心地捶背，温暖地搀扶，自然地牵手，都能让老人们脸上绽放幸福的微笑。每一位同学，都要用实际行动为老人们献上我们的一份心意，为自己的爷爷奶奶，或者是邻居老人做些力所能及的事，比如，帮他们洗衣服，洗碗，扫地，叠被，多为他们着想，少让他们做那些本来应该是我们自己做的事，把好吃的让给他们，把有趣的事告诉他们……
同学们，让我们都拥有一颗感恩的心，争做一个尊老敬老的好孩子，让“敬老、爱老、助老”的中华传统美德世代相传，永放光彩!
重阳节关爱老人活动记录 第33篇
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动，让广大老年人切实感受到党和政府的关怀和温暖，展现大家尊老敬老的精神风貌，弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统，进一步增强全社会的老龄意识和敬老意识，营造良好的社会氛围；为老年人办实事、做好事、献爱心，让老年人共享经济社会发展成果，安享幸福晚年生活。
二、各社区活动安排
1、过街楼社区：
活动时间： 20xx年10月9日
活动地点：百花潭公园慧园
参加人员：过街楼社区社会化管理人员
活动内容：金婚纪念活动
2、宽巷子社区：
活动时间：20xx年10月11日
活动地点：成都西门外蓉西苑
参加人员：社区企退人员及社区工作人员
活动内容：游戏，聚餐、喝茶笑谈人生
3、四道街社区：
活动时间：20xx年10月11日
活动地点：百花潭公园浣园茶园
参加人员：四道街社区企退人员及工作人员
活动内容：实物套圈、吹乒乓球、象棋、聚餐
4、商业街社区：
活动时间：20xx年10月11日
活动地点：百花潭公园
参加人员：商业街社区企退人员及工作人员
活动内容：游园、义诊、游戏等活动
三、经费预算：
会场布置：1600元
横幅制作：800元
小礼品：4000元
会餐费用(包括餐费、饮料、花生、瓜子)：800x25=20000元
总计经费：26400元
四、活动注意事项：
1、由劳动保障工作人员组织安排来往车辆和中午餐，要求退休人员按时间到达规定地点集合，不得迟到；
2、请参加活动的相关人员严格遵守活动纪律，注意自身安全；活动期间由劳动保障工作人员负责退休人员的事项。
3、如果有影响活动的健康原因请退休人员考虑不参加本次活动，由劳动保障工作人员改天上门进行节日慰问。
重阳节关爱老人活动记录 第34篇
活动目标：
尝试做小主人，乐意关心、亲近爷爷奶奶
体验与爷爷奶奶同乐的快乐。
活动准备：
幼儿自制贺卡、为爷爷奶奶准备礼物一件、小奖品、谜语、磁制五官、音乐、指偶道具等
活动过程：
1.接爷爷奶奶
（1）给爷爷奶奶搬椅子、倒茶。
（2）说一说：今天是什么节日？
2.送上自制贺卡并说句祝贺的话
引导幼儿知道重阳节是爷爷奶奶们的节日。
2、表演节目
（1）幼儿表演：a、我家有几口
b、好娃娃
（2）爷爷奶奶表演：太极拳
（3）学一学：模仿爷爷大太极
3、游戏同乐
（1）贴五官
观察人物脸谱，幼儿与爷爷奶奶分两组尝试分别为奶奶和宝宝贴上五官
（2）送礼物
边送礼物边引导幼儿让爷爷奶奶猜猜我送的礼物。
4、和爷爷奶奶一起用餐
5、欢送爷爷奶奶并送上思想准备好的礼物盒
活动反思：
重阳节我们向社区中爷爷奶奶发出了邀请，邀请爷爷奶奶来园和我们一起度过。他们中有的'是离退休老干部，有的是孤老人------活动前，孩子们在我们的帮助下，分组自制了贺卡，准备了适合爷爷奶奶的礼物，在开展“老少同乐、相聚重阳”的活动中，孩子们又亲自为爷爷奶奶搬椅子、倒茶喝，表演了精彩的节目，还一同品尝了重阳糕，和爷爷奶奶一起做游戏、猜谜。活动现场充满了温馨，老人的脸上写满了笑意，相信这个重阳节在老人们的记忆中留下美好的回忆，也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子！
重阳节关爱老人活动记录 第35篇
一、活动目标
1、简单了解重阳节。
2、知道要尊敬老人，愿意帮助老人为老人献爱心。
二、活动准备
1、制作幻灯片。
2、游戏音乐。
三、活动过程
1、接待老。
2、选六名幼儿接老人入园，并给老人献花。
3、教师安排老人入座。(幼儿已提前进入会场)。
四、庆祝活动
1、教师简单介绍重阳节及庆祝方式。
2、幼儿给老人表演节目。
3、多媒体演示。
老师：谢谢小朋友们送上的精彩表演，瞧!爷爷奶奶们笑得多开心呀!现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平时是怎样辛苦照顾我们的?
老师：
(1)这些照片让我们知道小朋友的`成长离不开长辈们的呵护，长辈们辛苦的照顾我们，我们也应为他们做点事。看看我们都能做些什么?
(2)师：其实生活中很多点滴小事都能体现我们在关爱老人，我们小朋友也有能力帮助我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。
亲子活动：照顾一下我们亲爱爷爷奶奶。(敲背、捶腿，按摩肩膀、给老人剥糖吃)爷爷奶奶们感觉舒服吗?
5、互动游戏：去郊游(舒展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户外呼吸新鲜空气了!随音乐在老师的带领下做游戏)鼓励小朋友经常陪老人锻炼身体。
6、请老人表演节目：唱红歌。
结束活动：全体表演“感恩的心”。
重阳节关爱老人活动记录 第36篇
幼儿园大班关爱老人活动方案
活动准备
多媒体投影仪（带音频）、《幸福的大桌子》的PPT
活动目标
体验家庭成员之间的亲情，萌发尊敬、关爱老人的情感。
仔细观察画面，联系故事内容进行思考，较清晰地表达自己的想法。
活动过程
第一环节：观察画面中奶奶的家里有些什么——谈论奶奶有个舒适的家，现在只有她一个人生活在这幢房子里。
第二环节：结合画面了解兔奶奶的家人——原来奶奶家有谁，现在他们一个个离开了家。
第三环节：从奶奶的回忆中，发现兔奶奶一家在一起的快乐——体会兔奶奶最希望的就是孩子们能回家来。
第四环节：孩子们回来了——观察全家团聚的热闹场面，并运用画面的对比，进一步体验全家团聚的幸福感。
今天的`活动《幸福的大桌子》说的是如何关爱老人的一个话题。这是一个社会问题，孩子们理所当然的接受着成人的爱，其中祖辈浓浓的爱，他们接受了，却一点感觉都没有，所以这些孩子跟父母在一起的多，可是对自己的祖辈和家里的老人真的是缺乏关注的。针对这样的活动我们老师如何去帮助幼儿诠释：“幸福的大桌子”的涵义，
重阳节关爱老人活动记录 第37篇
过几天就是重阳节了，这个周末，老师让我们为家里的长辈洗一次脚或者洗一次头。我突然想起，姥姥说周天要过来看我，正好，我可以帮姥姥洗一次脚。
“灿灿，灿灿……”哦，我姥姥来了，我赶忙把姥姥请进屋里。赶紧把妈妈叫来。趁着妈妈与姥姥交谈这来之不易的机会，赶忙拿来盆子，倒了一些热水，一摸水，呀，烧死了！我又倒了一些凉水，哎，又凉了。此刻，想起了“永不气妥”这个词，顿时提起精神，又倒了一些热水，这会算是差不多了。我又拿起肥皂和擦脚布。摇摇晃晃的端到姥姥面前说：“姥姥，马上就要过重阳节了，我今天特意为您洗一次脚。”姥姥说：“呀，灿灿真的是长大了，懂事了，姥姥为你感到骄傲啊！”我把姥姥的脚放入水中，泡了一会儿。又用肥皂把脚周围搓了一遍，在用清水冲洗。连续重复几次，就差不多ok了！但是，当我摸到姥姥脚跟时，有什么扎了我一下。我一看，原来是一层厚厚的茧子。我想起姥姥操劳日久，每天洗衣，做饭。便更加仔细的去洗脚了！洗完后，望着姥姥干净的脚，喜出望外。姥姥和妈妈都欣慰的笑了！
真是一个难忘的重阳节啊！希望每个人都尊重孝顺家里的长辈，为我们的长辈们做力所能及的事情，让老人们都可以过一个愉快的重阳节。