大学生破冰活动策划案主题(通用6篇)

时间:2025-06-14 15:38:09 admin 今日美文

大学生破冰活动策划案主题 第1篇

【活动时间地点】

时间:

地点:

【活动对象】会院艺术团综管部,外宣部,校心协

【前期准备】

1、数码相机1~2部,笔记本电脑,音响

2、主持人解说词(主持人自行准备)

3、游戏道具

4.其他

【活动具体流程】

一、联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

二、主持人致活动开幕词,活动开始

三、娱乐游戏环节注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整

节目一:队名大比拼(破冰节目)

目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感

时间:5分钟道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品

规则:

1.各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥

2.由队长告诉主持人本队的队名。

3.主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。

节目二:脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)

目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力对象:各小组成员道具:脑筋急转弯问题,奖品游戏规则:

1.平均每组有两到三个问题。

2.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

3.回答错误的谜题可以再度作答。

4.每组答对问题,主持人发放奖品。

节目三:心心相印,我来比你来猜(动脑动手合作型节目)

道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品

人数:两人一组,可多组参加

大学生破冰活动策划案主题 第2篇

一、活动主要目的

梦不需要语言,它们灵魂深处黑暗而惊艳的花园。梦才是属于现实的,有清醒的感受,有释放的生活,有始终没有尽头地,对远方和未知的探索。

梦想是青春的写照,青春则正是各位同学的象征。本次主题班会,以“放飞梦想,激扬青春”为主题来展开活动。让大家作一回“追梦人”,追寻过去纯真的梦,追寻未来理想的梦。

并借此次活动,来让大家回顾大学同窗大半年来的心得体会、成长历程、生活琐事和趣闻,以及自己的梦想等。让彼此进行心与心的交流,让大家更加真实的展现自己的内心世界,加强同学们之间的理解与沟通。

二、活动时间:

20xx年11月16日。

三、活动地点

造价1304教室。

四、活动安排:

1、由班委先做好初步工作。

2、通过小组讨论决定班会形式。

3、制作PPT。

4、班会召开。

五、参加活动人员

造价1304全体成员。

六、活动内容:

放飞梦想,激扬青春。

七、活动总结:

1、在班会开始前播放班级照片影集。即可一供到场的同学观看欣赏,还能让大家在无形中进入到班会主题的.氛围中去。

2、教室布置有序,环境及灯光效果良好。

3、背景音乐的选择恰当,能轻松调动大家的注意力。

4、班委分工到位,有序地维持好场内秩序。

5、对突发状况能很好地及时应对处理。

6、主持人主要以一种随心所欲得方式来主持,让大家有种放松的心情的感觉,很随意自在。

7、整个班会过程中大家沉浸在追寻梦想人生的气氛中,时刻都展现着自己飞扬的青春。

总之,本次“放飞梦想,激扬青春”主题班会获得预期的良好效果,得到师生的共同认可与好评。希望下次继续努力,争取做得更完美,内容更丰富多彩,效果更佳。

大学生破冰活动策划案主题 第3篇

一、活动背景及目的

本次活动旨在为20XX级新生提供一个交友及适应大学生活的展示自我的平台。帮助他们尽快互相了解,互相认识,互相熟悉,并帮助他们在以后的学习生活中产生正面影响,以此来增强新生的凝聚力。

二、活动可行性的分析

1.本次活动由学生公寓中心和学校支持举办,学校每年新生报到都会举行类似的活动;

2.活动由各楼层层导师以及该楼层宿生会成员负责,参与人数众多,新生普遍积极响应;

3.本次活动是增进新生熟悉程度以及从高中到大学的一个良好过度的平台,会组织许多丰富多彩的娱乐活动;

4.学校及老师给予物质上的帮助,包括提供经费和场地;

5.我们为本次活动做了比较周密的计划(安全、活动气氛等),为本次活动顺利举行奠定了基础。

三、活动介绍

活动名称:20XX级“弘毅1-5,慕贤1-3”新生破冰活动

1.活动时间:20XX年9月23日

2.活动形式:游戏娱乐交流

3.活动对象:20XX级新生

四、活动安排

(1)活动目的:因为鉴于第一回见面,第一个游戏偏向与自我介绍。

1:游戏鉴于10-16人

2:几个人围成一圈,由主持人选定一人对自己进行自我介绍,什么专业,几班,姓名,第二名学生轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第几名

3:如有没回答上的人惩罚原地转5圈后,笔直走回自己的座位

4:时间在10到15分,进行2到3组,每组一圈

(2)瞎子摸号

活动目的:让同学体会沟通的方法有很多,当环境及条件受到限制时,你是怎样去改变自己,用什么方法来解决问题。

个人为一组比较合适

2.时间:30分钟

3.材料及场地:摄像机、小贴纸

4.让每位同学闭上眼睛,给了他们每人一个号,但这个号只有本人知道

5.让小组根据每人的号数,按从小到大的顺序排列出一条直线

6.全过程不能说话,只要有人说话或睁开眼睛,游戏结束

(3)六分之一感觉

1、大家在进入会场时,领到了一张卡片,但只是四分之一张卡片,进入会场后,需要去寻找其他三位会员手中的卡片,将其拼合成一副完整的图片。

2、大家要积极地寻找陌生人,询问、展示、合作,最终才能达成“联盟”,只有找到其他的三位朋友,才可以找一个位置坐下来。

3、把组合成的图片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小组成员。

(4)数字传递(驿站传书)

1、将同学分成若干组,每组学员3名-8名左右,并选派每组一名组员出来担任监督员;随机分配到别的组进行监督

2、所有参赛的组员排纵列排好,队列的最后一人到主持人处,主持人向全体参赛同学和监督员宣布游戏规则

3、游戏规则:

1)各队代表到讲台来,主持人:“我将给你们看一个数字,你们必须把这个数字通过姿体语言让你全部的队员都知道,并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名),看哪个队伍速度最快,最准确;”

2)全过程不允许说话,后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达,通过这样的传递方式层层传递,直到第一个队员将这个数字写在白纸上;

选定瞎子背瘸子

目的:沟通配合能力,活跃气氛

游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。

(5)明七暗七

1.无人数:无限制

2.全班参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

(6)一块钱、两块钱

1.人数:10人游戏时间:10分钟

2.游戏操作:

3.根据男女学员不同比例,比如男生远远多于女生比例的话,女生就当“2块钱”而男生则是“1块钱”;如果女生比例远远大于男生的话,女生就当“1块钱”而男生则是“2块钱”。

4.根据主持人说的钱数,所有学员组成相应的数字,没组成符合要求的数字的,均被淘汰。比如,培训师喊7块钱,所有学员就组成一个小组,这

个小组所有人的面值加起来应该是7块钱,没有组成小组的学员将被淘汰,在组合是每组必学有男生和女生

3、剩下的人继续组合,直到4-5人为止,游戏结束,可以给剩下来的人颁发奖品。

(7)团队节奏

1把大家随机分成若干组,比如1,2月出生的人A组,3,4月出生的人为B组等,然后每个组让他们用不同的方式发出声音,如A组鼓掌,B组跺脚,C组发出“哈哈”的声音等,事先准备些牌子,上面写各组组名。正式表演开始,你举起哪个组的牌子,哪个组就发出相应的声音。团队的交响乐开始神奇般地展现了。

(8)奇数偶数

人数队形:没有限制,人越多越好;围成一个圆圈。

游戏方法:

1、将全队人分成红白两对。

2、所有人围成一个圆圈,面向内侧坐下。

3、然后依圆中央的主持人的口令逐次报数。但是和普通报数不同,以只报奇数或只报偶数的不按规则的形态进行。

4、如果主持人说:“报奇数”,就是1、3、5、7,主持人换成说:“报偶数”,则接在刚才的数字报8、10、12、14……

5、如果说错了,就被判出局,必须离开圆圈。

6、玩到最后人越来越少,就可以结束游戏。

(9)备受攻击

目的:体验被排挤的滋味

内容:

1.抽出一人做箭靶。

2.在地上画一个圆圈,或用绳圈也可,“箭靶”站在中间,其他人要拍打他最少3次。但不可给“箭靶”碰到,被碰到的人便要做“箭靶”了。

备注:如有8人以上,分为两组为佳,这可易于走动。

变化:“箭靶”可拉人入圈(这个圈一定要大一点),帮他一起捉人,即圈内人越来越多,直至所有人都入了圈为止。

(10)大混战

目的:打破僵局

材料:报纸或废纸(卷成球状)

内容:

1.全组一分为二,先订定自己的领土,两组之间划出一个禁区。浙江大学城市学院“弘毅1-5,慕贤1-3”新生破冰活动

2.当主持人发号司令后,便要开始做战,在规定的时间内(3分钟左右),组员可用尽方法把“废球”抛到对方的领土内,但不可站在禁区内抛。

3.最后以领土最少“废球”的一方为胜,禁区内的“废球”不计算在内。

(11)解结

1.全组人围圈站着。

2.当组长数出“!”时,大家便要一同伸出一只手,握着其他人的手,记着一手捉一手。

3.捉好后便可开始解结。用穿、转、爬、拗手等方法都行,但握着的手不可断开,如果尝试多次仍解不开便为输。

备注:紧记不可握你左右两边的人的手,否则这个结是解不开的。

问题预见及相应的措施

1.活动中新生的情绪不高,遭遇冷场:该种情况由主持人和层导师调解现场气氛,并由各宿生会成员负责引导自己小组的成员积极参与活动。

2.活动中出现场面混乱情况:由各负责人负责会场秩序,弄清楚活动的整个流程,有条不紊地按顺序进行活动,确保活动安全顺利结束。

3.活动之后场地卫生问题:由组织者(层导师和各宿生会成员)负责场地的清理工作

五、经费预算

六、后期的活动总结

大学生破冰活动策划案主题 第4篇

一、活动目标。

1.初步加强社员之间认识与交流。

2.培养团队意识与合作意识。

3.加强社团的凝聚力。

二、活动安排

1、活动时间:20XX年10月22日,上午8:30——10:00

2、活动地点:正大广场

3、活动对象:全体社员(35人左右)

4、人员安排:主持人两名(贺炳炳、刘飒),协助者2名以上(肖桑、叶素美、**)。负责活跃气氛,控制节奏,处理突发事件等。

三、活动具体步骤。

1.)主持人简要介绍管理层成员,介绍活动目的、流程,调动大家积极性。

2.)游戏

游戏1:贴膏药

时间:15-20分钟(另加惩罚时间5分钟)

目的:由于此游戏的运动性较强,具有刺激性,能增强大家积极性。

规则:(超级模仿秀)

1.游戏方法学生面向圆心站成双层圆形,前后2人对齐为一组,从参加者中选出2人做领头人,一人追,一人逃,逃者和追者均可在圆圈内外及各组之间穿插活动,在追逃中,如果追者用手拍到逃者身体任何部位,则追者与逃者角色互换,但如果逃者贴在任何一组人的前边,逃者立即得到解脱,追者不能再拍他,被贴者则为新的逃跑者,逃者在逃跑过程中,可以做任何动作,追者必须模仿逃者的动作,逃者借机得以摆脱。

2.游戏规则追者必须模仿逃者的动作,否则不算抓住。

3.游戏评价逃者做出任意动作,追者必须模仿,逃者利用追者模仿的时间差借机逃脱,并且为紧张的游戏增加了浓郁的趣味性,常常让周围同学笑得前仰后翻,让他们体会到游戏的乐趣和参与其中的激情,也有利于发展学生的创造性思维,与提倡学生的“自主、合作、探究”的学习方式相吻合。

惩罚:被捉的人进行真心话大冒险。大冒险(如:1.现场找10位同学拥抱~增强友谊!2.现场找颗树,抱,并说我爱你。3.用屁股的扭动写个数字,大家猜对过关。)真心话(例如:1.现场最令你欣赏的异性与同性2.最囧的一件事)大家可以献言献计~

游戏2:接歌

部门间大作战!!!

时间:10-20分钟(另加惩罚时间5分钟)

目的:活跃气氛,打破僵局,加速学员之间的了解。

规则:大家分组~坐下。主持人说出一个主题(例如:数字几,花,爱,动物)。大家来说有关于这个词的歌并唱出来。一组说一个相互轮着来~不允许重复歌,最后哪组输了,全组要受罚哦~

惩罚:表情大考验

输了的组,排一队,青蛙跳

输了的组派人,才艺表演~

再次分组!!!大家喜欢的水果~(苹果,香蕉,西瓜,橘子,葡萄~)

游戏3:喜怒哀乐

时间:15-20分钟(另加惩罚时间10分钟)

目的:增加欢乐气氛,也可带出非语言沟通的限制,及增加团队默契

材料:字条

规则:

①“传表情”的组员一行直排向前望,站立,但不可以回头望。

②主持人把表情字条如“怒火中烧”,“风情万种”(笑里藏刀、啼笑皆非、不苟言笑、鬼哭神嚎、火冒三丈、七窍生烟、寻死觅活、心如刀割、泪如泉涌)等让最后的组员抽出一张。准备好后,并以任何方法传达字条的内容,不可发出声音。

③“表情”一直传到最前面一位,主持人把答案表让他选择,看看能否猜中所传表情的真正意思。

④进行一、二次后,选出另一组人,继续游戏。

注意:

1.在这游戏中,每人都应有机会做旁观者及传表情者,因传表情的过程往往令旁观者捧腹大笑。

2.最好选一位活泼调皮的组员作为第一位传表情的人。

惩罚:输的一组,全体组员,闭着眼睛原地转7圈?找其他组人爱的抱抱~哈哈

游戏4:解手链

时间:10-20分钟(另加惩罚时间5分钟)

目的:体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。

规则:①主持人让每组圈着站成一个向心圈。

②每个人先举起右手,握住对面那个人的手;再举起左手,握住另外一个人的手;(提示:现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开。)

③主持人告诉大家一定可以解开,但答案会有两种。一种是一个大圈,另外一种是两个套着的环。

④如果过程中实在解不开,培训师可允许学员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。

注意:快而不犯规,注意监督。

时间允许可以玩两遍。第二遍可以增加难度,分成两个大组。

3.)总结交流

大家围成一个圈,主持人引导大家回想活动中学到了什么,然后先由每个组派组长和一名组员谈谈这个活动的感谢体会,之后允许个别活跃成员上来发表感想。

四、活动注意事项

1、注意控制时间节奏。

2、管理层注意在活动中和活动总结中对新成员的引导。

五、准备的东西

1.喜怒哀乐时所用的字条。

大学生破冰活动策划案主题 第5篇

一、时间

20xx年9月21日

二、参与人员

13级全体成员,12级青素老人们。

三、活动地点

情人坡草坪 (应急预案:西区教学楼走廊)

四、活动流程

(一) 游戏环节

1.饼干猜猜猜:5或6块外形一致的饼干,其中一块加有辣椒或芥末,让大家来猜是谁吃到的

2.“飞”你莫属:分成两队,每队8人,其中一队每人发一张写有对面一队各个成员名字的白纸,各自折成纸飞机,然后将飞机飞到名字所对应的人旁边指定区域即为成功,两队距离看情况调整)

3.丢手绢

4.衔纸杯传水(每队8个人,每人一个纸杯,由第一人用嘴衔着盛满水的纸杯将水倾倒进后面一个人手上托着的纸杯中,然后由第二人重复第一人的动作,先传完的队获胜,传的过程中纸杯中不能残留水,否则重新开始)

5.过绳子(8人为一组,由两人拉直一条绳子至某一高度,组内成员手拉手想办法使全员通过绳子)

6.狂踩气球:10个人分别拿一气球在固定位置,由8个人参与游戏,2人一组,在看完气球所在位置后其中一个人蒙上眼睛,原地转圈10秒钟,然后由另一人用言语指引被蒙眼睛的人去踩气球,规定时间内踩到最多的获胜。

7.谁是小灰灰:16-20人参与,每人一张游戏卡片写着身份和游戏规则,不得让除自己外的任何人看到,背向围成一个圈,按顺序每个人一次可查看一个人身份,并按游戏规则进行淘汰,有人达到胜利条件即为胜利。(胜利者奖励大白兔奶糖一颗)

8.抢椅子:台上放置三把椅子邀请四个人上来,放音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。

9.动作接龙(备用)

10.歌曲比拼(备用)

(二) 惩罚措施

A(个人惩罚类)

1.躺在地上,脸上依次放上5枚硬币做鬼脸,硬币不准掉,否则再加一枚硬币,让大家围观拍照片

2.挑右手边第一位异性,双手扣住,对望30S不准笑

3.表演疯狂大笑但不准出声

4.随便选一个异性路人,在最短的时间内以各种理由要到其电话号码

5.背手扭屁股,半蹲学鸭子走路绕人圈一圈

6.表演一休思考问题到恍然大悟

7.给一个陌生人的电话号码(学长提供吧),与其聊天(或称扯谈)至少一分钟(扬声器打开,让大家听到)

8.五人抬举一受惩罚者

9.做自己最性感、最妩媚的表情或动作(以观众是否满意为评判标准)

10.主持人现场调至混合饮品让受罚者喝下

11.右手捏住左耳垂,弯腰顺时针转十圈,再金鸡独立十秒不许倒。

12.对右手边第三位异性唱一段《今天你要嫁给我》(歌词听我说 手牵手 跟我一起走、过着安定的生活、昨天已来不及 明天就会可惜 、今天你要嫁给我、听我说 手牵手 我们一起走、把你一生交给我 昨天不要回头 明天要到白首、今天你要嫁给我)

13.深情亲雕塑5秒钟。

14.拉出左手边的第一位异性,大喊“买拖鞋啦,两元一双,买一送三”

B(小组惩罚类)对应!

1.(对应衔纸杯)男生被罚涂口红,女生用毛笔在脸上花圈圈或胡子之类的图案)

2.(对应踩气球)一男一女背夹气球,跑一段路程(气球掉下则重来)

3.(对应过绳子)表演四小天鹅

五、聚餐活动

1、地点:校外

2、活动:海吃海喝。

六、活动人员安排

1、游戏策划:xx

2、主持:xx

3、聚餐地点预定及订餐:xx

七、活动目的`

为了让刚刚加入青素的13同学们相互熟悉,以便今后工作的顺利开展。

八、时间安排

1、下午:3点至5点游戏

2、晚饭时间:5点半——7点左右

九、活动预算

1、游戏道具采购:纸杯5元;3+2饼干3个15元;芥末5元;气球5元;毛笔和墨汁7元;大白兔奶糖一袋7元;一条绳子;四条黑布条;三把椅子(活动室拿)口红(学姐赞助呗);游戏所需音乐;十枚硬币;总共大概45元

2、饮料3种大瓶大概20元

3、午餐:六百元

十、前期准备工作

1、游戏策划人员提前采购道具,进行场地踩点。

2、订餐人员提前一天订好饭店并且提前半小时前往点餐。

大学生破冰活动策划案主题 第6篇

一、活动时间:

20xx年7月2日晚6:10—7:30(80分钟)

二、活动目的:

组建营队,破除人际坚冰,形成新的集体,营员相互认识了解,让营员找到归宿感。

三、主持人:

各连连长和指导员

四、活动流程:

1、主持人说明本次活动的目的和意义然后宣布本次班会开始。

2、体验活动

第一段:破冰交流活动(20分钟)(设个人单项奖)

第一个活动:拇指对对碰。(附1:拇指对对碰规则及相关要求)

第二个活动:挑战名字。(附2:挑战名字规则及相关要求)

第二段:团队大比拼(30分钟)(设团奖一等奖、二等奖和三等奖) 第一个活动:乒乓接力(附3:乒乓接力规则)

第二个活动:吹气球(附4:吹气球规则)

第三个活动:坦克比速(附5:坦克比速的规则及相关要求)

3、总结:从沟通、快乐、收获这几个方面来进行总结。

五、相关准备

1、音乐:开场音乐,活动进行音乐3个;

2、材料准备:100张报纸,三卷透明胶布;

3、PPT的`制作;

4、活动规则视频录制;

5、奖品准备:一个连350个气球;12个5元左右的笔记本;果冻1元一个的30个,1斤椰子糖。