秋天感受大自然的说说简短 实用147句
1. 同学们，上节课我们学了一首关于秋天的儿歌，大家还记得吗？今天，我们再来读一读，好吗？秋风娃娃真淘气，爱和小树做游戏，漫天飞起金蝴蝶，一只一只真美丽。
2. 你们，是我人生最亮的风景。
3. 沐浴着阳光，和小动物一起玩，亲近大自然，享受最美好的光景。大自然的景色美得让人词穷。
4. 走进大自然的怀抱，享受田园风光美好!
5. 小组交流：图上小朋友谁做得对？你想对他们说些什么？
6. 我已经多久没有过过秋天了！秋天什么样的？我已经渐渐忘了。
7. 断奶算成功了！一觉能睡到8点了，吃饭也吃得多了，这两天心情也恢复了，又变回那个调皮捣蛋的小朋友了，还是一样粘着妈妈，睡觉一定要妈妈搂着讲故事……
8. 聆听《^v^国歌》
9. 一朝桃花雨，一朝梨花雪，经年一梦别过了谁。偷来三月的花，寻来四月的雨，往事千番味，忘情湖里只影无对，云水榭里横笛落花飞，捻来一笔前尘，念来无所依依。
10. 秋天，秋高气爽，蔚蓝色的天空中，瓢着几片洁白如雪的白云，奇形怪状，那长长的一条白云，像是一条美丽的纱巾。
11. 在这个美丽即丰收的季节，我们能找到很多很多的种子，我们可以把这些种子保存起来，用塑料袋、玻璃瓶把它们装起来，放在干燥的地方进行保存，到了第二年的春天我们把那些种子种在地里，看看能不能发芽？
12. 远处巍峨的群山，在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。
13. 黄昏的残阳真是一绝，但是属于黄昏的都不自私，这凄美的残阳也将自己的独特时光交给了晚霞，使晚霞拥有残阳的凄情，将黄昏应有的情感表露无遗。也许因为残阳的奉献才使得晚霞在灿烂外表的掩护下更能透出点点哀愁，给人以无限沉思。也使黄昏在忧愁下能够别有一番风姿。
14. 远处，股细水沙漠间缓缓流过，构成道弯弯的小河，看，是月牙泉般。那，大家欢呼雀跃、喜自禁、纷纷脱掉鞋子，赤脚踩在柔软的沙地，脚窝歪歪斜斜地印在沙滩，种惬意的舒爽感涌遍身。
15. 第一次坐飞机选位子太慢了坐了有机翼的窗口，但是景色好美啊，从黑夜到黎明的跨越，还有伴着晨光的云海
16. 鸟语花香的春天里，阳光显得那么温和；烈日炎炎的夏天里，阳光显得那么耀眼；硕果累累的秋天里，阳光显得那么渺小；寒风刺骨的冬天里，阳光显得那么夺目。一年四季，阳光都在。
17. 站在蔑芭铺就的竹楼，坝子的盎然绿意涌来眼底。椰林追着绿，甘蔗溢醇甜，茶叶飘荡清香，无处醉。处是密密莽莽的青，处是潮卷浪翻的绿。遥望天尽地边，尔才露抹空明的山影。绿浪，垂荫覆地的大榕树，葱茏的尾竹，硕果累累的槟榔，装点着风情种的家竹楼。
18. 熬夜是要付出代价的，我要么快饿si了，要么肚子疼。
19. 尊敬国旗、国徽，升降国旗、奏唱国歌时，肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
20. 感受春的气息，聆听大自然的律动，享受宇宙无条件的爱与给与。万事万物都在以它自己的方式极致绽放，存在是宇宙第一法则。
21. 朝霞绚丽多彩，与那刚升起的红日遥相呼应，仿佛是人世间最美的景致。
22. 畅游青海湖，享受大自然。放松，呼吸!
23. 大自然拥抱澄碧的苍穹，催开火红的春花，抚爱潺潺的清泉，笑聆黄鹂的吟唱。大自然——心灵永远的诱惑!
24. 做了美美的指甲儿然后去运动咯～
25. 走进校园，枯黄的枝叶纷纷住下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飞舞着，但是越^v^飞^v^，^v^蝴蝶^v^越往下落。
26. 找到了，认对了，把相应的序号填在课本中。
27. 师：你怎么知道天气变凉了？（衣服穿多了、很少吃冰棒了、晚上要盖被子、作业没做完天就黑了、不要天天洗澡了、不能游泳了、妈妈帮我买了擦脸的霜、没有穿凉鞋上学）
28. 树下的桔圆亮玻璃的屋顶可以看见，从山峡升起了缥缈的雾气。
29. 蝉鸣鸟叫和微风，享受美妙的大自然。
30. 讨论：好孩子应该怎样做
31. 你是我流年里最美丽的风景，却让我心痛不已。
32. 大自然的美美无处不在，大自然中有美。
33. 秋天的阳光明丽而温暖，秋天的阳光是芳香醉人的。
34. 用自己喜欢的形式制作邀请卡，参加交流会活动。
35. 天宫的景色很美，值得一看
36. 夜晚城市上空很美，我用眼睛记录了下来。
37. 师生共唱《今天是你的生日，中国》
38. 展示汇报，鼓励评价。
39. 桂林的山，果然名不虚传。一座有一座的姿态：有的像奔腾的骏马，有的像凶猛的老鹰，还有的像怒吼的雄狮。但是这些石峰都比不上大名鼎鼎的象鼻!
40. 自然的智慧，丝毫不比人类逊色。花儿没办法行走，可它的芬芳和美丽却引得蝴蝶蜜蜂跋山涉水。当蜜蜂蝴蝶带走它们的“战利品”时，那满身的花粉便可以把花儿的后代撒满大地。树没办法移动，但它的果实让人忍不住摘下品尝，当我们把那没用的核丢弃在地上时，果树的种子就这样扎入了大地。
41. 听故事讲故事。
42. 晚霞像一个十七八岁的姑娘，红着脸，害羞的微笑
43. 学一学，唱一唱。
44. 远望天山，山顶千年积雪，像一位久经沧桑的白衣老人安详地卧在那里。
45. 既然肚子疼睡不着，那就来碗热气腾腾的饺子吧。
46. 准备如何表达？因学生能力而开展，引导和鼓励儿童创造出新意的活动。
47. 瀑布的壮丽，波涛的汹涌，泉水的叮咚，小河的潺潺，全都日夜永恒。
48. 欣赏着自然的美，赞美自然，回归于自然，让人感觉到一身轻松，把眼里的风光都尽收眼底。欣赏自然美景的同时，让人感觉到了自然的绝妙美伦，找到了天地万物相融合的感觉。
49. 引导学生组成小组。去看、听、尝、闻、感受。
50. 自由讲有关中秋节的故事。
51. 窗外云在动 飞机没动 云很白 天空很干净的感觉
52. 寄语洛城风日道，明年春色倍还人。
53. 到了山顶，风景突变，一览无余。连绵的山脊，像群牛的脊背，我们踩在碧绿的毛毡上，可以看到山腰上一丛丛的色彩，有时是暗棕，那是一块杉林;有时是亮黄，那是一组将红的枫树;有时又是翠绿，那是大片的松群。我们爬的山，群山脚下居然还有一片白晃晃的库水，峰回水转，安静怡然，像明镱，像白屏。对面的山是最让人震撼的，我想小孩们都可以感受得到它的壮美，因为他们也会停下脚步来，遥望着，感叹着。
54. 找找随着季节的变化，哪些事物也发生了变化，你是怎么知道的
55. 利用废旧报纸，干净塑料袋等做载体。
56. 欣赏《^v^国歌》
57. 我们也来唱一唱。（跟唱1）
58. 能按图格拍击节奏、编创节奏、传递节奏。
59. 顺着曲折萦回的漓江，犹如展开一幅中国山水画长卷，其间千岩万壑，奇峰异洞，不计其数，一旦你亲历其境，游踪所及，一定会陶醉其中，叹为观止。
60. 享受着，大自然的气息，什么烦恼统统忘掉。
61. 云上的天空好美啊
62. 生活很苦 一定要加你这味糖。
63. 亲近自然，放松心情。
64. 深秋的天空里，团团白云像弹好的羊毛，慢慢地飘浮着，金秋十月，树上那稀稀拉拉的叶子，干得像旱烟叶一样。
65. 老二断奶成功，接下来，有空得看书，抽时间得减肥，挤时间得美容
66. 早晨，享受大自然的美好。
67. 小龙峡，陕县店子，那里山高林密，植被茂盛。山涧悬崖峭壁溪水清澈见底。此山花岗岩大理石结构居多，在溪水的映衬，怪石嶙峋，波粼粼，相映成趣。该地处陕县南部，属秦岭山系，崤山麓，山峦重叠，沟壑纵横。
68. 活动：
69. 夏天，山上的树木郁郁葱葱，放眼望去，简直是一片绿色的海洋。
70. 怀孕的时候留了好长的指甲，留了好久的，每次都不舍得剪，想着生完宝宝我一定要做美美的指甲，然后生完娃第二天我叫老公找指甲剪给我剪了...
71. 晚霞的颜色多的数不清，仿佛一位画家把他五彩的颜料不小心打在了天上
72. 你要相信世界上一定有你的爱人，无论你此刻正被光芒环绕被掌声淹没，还是当时你正孤独地走在寒冷的街道上被大雨淋湿，无论是飘着小雪的清晨，还是被热浪炙烤的黄昏，他一定会穿越这个世界上汹涌着的人群，他一定会走过他们，走向你。
73. 你就是你，世上只有相似的人，没有完全相同的人。就像花一样，既使是百花齐放，共同争艳，也只能找到相似的两朵花。生命如花，既然开放，就享受大自然的阳光。生活如花，每个人都有自己的活法，我们没必要去羡慕别人的生活。喜欢的日子，就是最美的日子；适合自己的活法，就是最好的活法。很爱你啦。
74. 走入自然，踏青游玩，在大自然中尽情放松，享受清新空气。
75. 爬山坡后，另外边是诱的芦柑，而是玉立的杉木。它生生地屹立着。杉木无拘无束地立在无垠的天空，微风过处，它在对我浅吟唱，尽量温柔起来。尖尖的叶子在我欣赏的眼睛里变得柔嫩而妩媚，风情种。
76. 小朋友拥有春游，大朋友享受野餐
77. 一片金黄色的植物，但好像不是油菜花，远处看，散发出金黄色的光芒，一阵风吹来，像层层叠起的波浪，此起彼伏，真是一幅美好的景象。
78. 去郊外走走，心情都变得好起来了。
79. 天空那么高！一片片薄纱似的白云在慢慢地浮警着，好像留恋着人间的美丽秋色，不愿离去。这时，林林对我说：^v^你看，那儿的松树多好看啊！我顺着他指的方向望去，果然，见到靠围墙边的几棵青松，在阳光下，更加郁郁葱葱，生气勃勃。
80. 一个人的时候，更应该在路上。
81. 能以崇敬的心情聆听歌曲，能用自然亲切的声音演唱歌曲，在歌声中表达对祖国的热爱之情。
82. 自己动手制作“成长记录袋”。
83. 我刚一进公园，远远就可以看到许许多多金黄色的银杏树叶，重重叠叠地挤在一起，仿佛是几只黄蝴蝶挤在一起相互取暖。近处是一簇簇美丽的菊花，红的好似一团热情的火焰，白的胜过天鹅的羽毛，桔色的像天边的霞光。一朵朵一团团争奇斗艳，美不胜收。走进菊花，迎面向我扑来的一阵阵清新的菊花香气，轻轻地呼吸，让我神清气爽。
84. 欣赏着天空，欣赏着郁郁葱葱的树木，心情好像马上就变好了。对于各种景色而言，我最喜欢的其实正是这里，这里的景色很是有名，在很远的地方，一眼就可看见这里，愿你每天早晨起床的时候，可以笑脸面对生活，期待着，下次你带着喜欢的人一起来哦。
85. 旅行的意义就是丢掉身上的包袱，在新的环境里放松自己，享受大自然的赋予，用新的眼光去思量考量自己，会让人更爱自己更爱家人更珍惜身边的人
86. 初识唱名
87. 春天气息，尽情享受大自然，尽情享受美食与亲朋好友相聚。
88. 收集各种种子、树叶等标本。
89. 停下往日忙碌的脚步，享受这一刻大自然的宁静
90. 能用自然亲切的声音演唱《同唱一首歌》，在歌声中表达对祖国的热爱之情。
91. 姨妈有点来势汹汹，肚子疼的一晚上没睡着。
92. 坐在飞机上面看到的景色极美!
93. 在我的眼中，有许许多多的景像，在大自然这个奇妙的世界里，有着无穷无碧的奥妙，等着我们去探险。在我眼中，我认为大自然里充满了生机勃勃；动物门欢乐的歌唱，跳舞。
94. 你记得曾停留过在你的身边的朋友吗?其实过客只是你遗失的风景。还在这呢!
95. 让咱投山的怀抱吧!远远看去，山并高，可当来山脚时，抬头看，这才知道山是多的雄壮威武。山就巨，风吹雷打日曝雨淋，永远那样坚定拔地挺立着。它的精神多钦啊!
96. 暂别城市里喧嚣的空气，去感受大自然的气息，放松自我，享受生活。
97. 我永远屈服温柔，而你是温柔本身 。
98. 你的世界里没有我，却不知我的世界只有你。
99. 花坛上，一片片枯叶落上面，雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上，一片片梧桐叶堆在地上，北风吹来，他们像一群调皮可爱的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上，北风也在我的衣服里蹿来蹿去。
100. 能进行活动后的自我评价。
101. 泰山，以拔地通天之势，擎手捧日之姿巍然屹立在齐鲁大地上，古人盛赞泰山方古此山先得日，诸峰无雨亦生云。
102. 群山重重叠叠，像波涛起伏的大海一样，雄伟壮观。
103. 晚霞像一幕幕精彩的电影，上演着变化多端的情节
104. 彩笔、铅笔等。
105. 人间一趟，积极向上，不畏将来，不念过往 。
106. 路两边群山起伏，林海莽莽，在绿色的林海中间还点缀着一簇簇小黄花。
107. 黄昏成就了清晨的叹息，清晨开启了黄昏的惊喜。
108. 夏间的风，轻快凉爽，湖边的我静静享受和自然拥抱的每一刻
109. 在我的眼中，有许许多多的景像，在大自然这个奇妙的世界里，有着无穷无碧的奥妙，等着我们去探险。在我眼中，我认为大自然里充满了生机勃勃;动物门欢乐的歌唱，跳舞。
110. 黄昏来临了，晚霞像火焰一般地燃烧，遮掩了半个天空，附近的空气似乎特别清澈，像玻璃一样。
111. 好久没有看到这么美丽且迷人的风景了，有空时，不如放慢脚步，享受着来自大自然带给我们帅气的一瞬间!
112. 十渡的山虽没有峨嵋的娇姿、华山的险峻，也比不上泰山的挺拔、桂林山峰的奇异，但它却有自己独特的风韵朴实无华。
113. 逛街，商场橱柜里都换秋装了，夏天还没来的及好好享受，突然发现秋天已经悄然而至，微凉。
114. 知道关于祖国的一些常识，如首都、天安门广场等。
115. 家乡的山水不是奇山，家乡的水也不是异水，但我爱我家乡的山水，在我的心里，家乡的山水是独一无二，最美丽的!
116. 暮色已经模糊起来了，堆满着晚霞的天空，也渐渐平淡下来，没了色彩。
117. 雨天心情:空气清新，享受绿色的风景，再来听各种虫鸣鸟叫声，好好呼吸大自然赠予的一切…
118. 尖刀似的小山，挑着几缕乳白色的雾，雾霭里，隐约可见一根细长的线。
119. 听说，最后我们都在朝着更好的方向走去。
120. 宝宝断奶的第三个晚上了，很听话，妈妈和宝宝一起加油坚持住，这两天总是说妈妈对不起妈妈对不起，心疼的不行，妈妈爱你，晚安，好梦
121. 小结。
122. 今天接断奶成功的黄韵诺小朋友回家啦
123. 两样物品。）师：大家猜猜看，老师的这个口袋里还会有什么？
124. 就让我们和秋天来一个亲密接触吧！你想用什么方法去亲近秋姑娘呢？学生用多种方法去体会、感受、记录下秋天的特点。
125. 他们很快乐，你看出来了吗？（表情）他们是在祝贺祖国妈妈的生日呢？小朋友知道祖国妈妈的生日是几月几日呢？
126. 展示、参观自然挂历。
127. 聆听着《国旗国旗真美丽》的伴奏音乐轻轻地“飞”进教室。
128. 教师准备升国旗、奏国歌的音像资料；准备几个爱旗护旗的小故事。
129. 谈话引入
130. 感谢以醋会友的仙女，美美的指甲要配上美妆才正式
131. 会使用简单的工具，能动手制作自己喜欢的作品、玩具等。
132. 峰峦叠嶂，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里画廊。
133. 下午在大九湖景区，真的太好看了，如果时间充足就住在大九湖旁边好了，可以从清晨游览到傍晚看夕阳出景区。
134. 我伸手触摸只感受一种冰凉，无形的墙阻碍着前进，我放慢速度生怕一脚踏空，便跃倒在地。
135. 小结
136. 放眼自然，处处有着迷人的色彩：第一丝清风拂过，是万木吐翠的春，这是一个细腻的季节;第一缕阳光洒下，是鱼跃荷开的夏，这是一个清爽的季节;第一片金黄铺开，是五谷丰登的秋，这是一个寂寞的季节;第一片雪花飘下，是凛冽萧条的冬，这是一个温馨的季节。自然，将我的世界妆扮得格外美丽。
137. 拉起手唱一唱，把好听的歌献给祖国妈妈。（跟唱2）
138. 眼前白云悠悠，清风习习，流水潺一潺，树叶摇曳。在感受自然美好的同时，一种空间浩大、时间悠远的意识，如波浪一般漫过心头，泛起灵魂深处一阵轻微的震颤。这种震颤，是情不自禁的反映，是源于对自然的无比崇敬。
139. 利用秋天的果实、蔬菜、树叶等进行手工制作。
140. 秋是收获的季节。最开心的是农民，那古铜色的脸，那被岁月刻下痕迹的皱纹里都洋溢着笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就没有发生过。看着他们，你不禁去想：幸福快乐是如此简单。他们何必去烦恼？
141. 生活不该千篇一律，偶尔家中增添一点绿色，享受大自然的清新气息。
142. 反馈练习建立成长记录袋
143. 小结：
144. 一片绿油油的植物，好像是庄稼种的小麦，大片大片的，别有一番意境，像是到了辽阔的大草原，只有一望无际绿色，象征着生命。 还有嫁接的树木，排列的很整齐，像等待着操练的士兵，又像是在进行阅兵仪式，很是壮观。
145. 名不虚传的神农架，秋天美到窒息，希望以后再去一趟。
146. 感受中秋节的快乐，体验节日的意义。
147. 弹一支长相思，听一曲梦依依。曲中揉进轻轻浅浅词章，独有相思浓。十年寒窗苦，只盼月圆。
秋天感受大自然的说说简短 实用139句
1. 小朋友刚才是学着什么飞的？（小鸟、蝴蝶、白云等）再飞一飞，飞到空中，飞上蓝天，你看到了什么？（律动完后自由说说）
2. 我一晚上做了好几个梦把我好几年的梦都做了紧张到肚子疼。
3. 老师现在有一个问题想问大家，现在是什么季节？（秋天）秋天是一个非常漂亮，丰收的季节，同学们肯定带有很多的问题来学习这一课，今天潘老师带着大家一起来探究秋天的问号，（出示课题：秋天的问号）。
4. 抱着激动的心情买了人生第一张飞机票。到机场选座位的时候处心积虑的选择了靠窗的位置，毕竟第一次坐飞机我可不想错过欣赏美景的机会。毕竟上帝视角可是不常有的。一切准备完毕后，拍张照，作为第一次坐飞机的纪念。
5. 自然界的夜，它看似美妙，恬静，却又有无数大自然的生灵在窃窃私语;大自然的夜，又仿佛是一台大机器，它看似安静生动，却又有无数自然界工作者在舞动，欢歌。
6. 用自己喜欢的方式去感受、发现和表达秋天的美好。
7. 走间的小路，有着牧羊的足迹、在田间呼吸着新鲜的空气、看着花絮飞飞，走村，看着错落有致的房子，在村里闻闻那泥土的芳香，听着蛙鸣，听着流水潺潺。
8. 当飞机爬升穿过云层的一瞬间 太阳赫然出现，跟万青的秦皇岛歌里小号响起那样美。
9. 说说你认识了几位小朋友？他们在唱一首什么歌？（亲爱的祖国像妈妈）
10. 在山林间，小溪旁，芳草间，享受这股大自然的气息，伴着皎洁的月光慢慢入睡。
11. 公园的右边是一个水池，池中的水静而绿，静得像一面镜子，绿得像一块无瑕的翡翠。
12. 一片绿油油的植物，好像是庄稼种的小麦，大片大片的，别有一番意境，像是到了辽阔的大草原，只有一望无际绿色，象征着生命。
13. 结合开学以来的实际优点与问题开展“我们想这样做”的活动。
14. 伫立在山巅的秋阳，宛如一尊威武的战神，抖落血染的战袍，溅在草丛中，渗入山下的小溪，泛着数不清的涟漪，呜咽地向外流淌，从古流到今，从辽远的过去流向那茫茫的未来。
15. 断奶第三天，别人都希望你快快长大，会走路会说话，可我就希望你慢点长，永远是那个香香软软的奶娃娃
16. 只有什么都不用干的人才配拥有美美的指甲，不放假的我不配，放假一天也也要美美的做起来。
17. 春天，他轻轻地吹了一口气、带给我们一片充满生机的绿色。你瞧，禾苗哥哥穿上了碧绿的礼服、柳树姐姐换上了翠绿的长裙，连小草弟弟也不甘落后，披上了嫩绿的外套。
18. 白天和黑夜，美！
19. 夜景很美，杳杳星光洒落人间的感觉。
20. 第三段音乐两组一起表演。
21. 升旗活动
22. 倚看长安万里雪，回首洛阳千帐春。
23. 老师唱歌曲曲谱。
24. 半途而废不好，所以准备喜欢你到老。
25. 抬眼望去，雨后，青山如黛，花木如洗，物清新，青翠欲滴，绿意径直流淌在心里，空气夹杂着潮湿气和泥土草木的混合气味，扑面而来，清新而湿热的气流迅疾钻的身里。脚，雨水过的痕迹跃然眼，泥土地，湿湿的，软软的。
26. 学生到校园中进行采风活动。
27. 制作邀请卡。
28. 秋天的味道，踏在松软长满青草的土坡上，静下心来，闭目塞听，耳旁是风的嘘嘘声，不远处鸟儿的歌唱，偶有穿过大厦的汽车鸣笛，越发觉得寂静所带来的魅力。
29. 秋天的小河是安静的，风平浪静的水里一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。这时，一阵凉爽的风吹来，岸边的枫树叶子落了下来，仿佛像一只只红蝴蝶在翩翩起舞，不时落入水中，落在水中的时候，它们由蝴蝶变成了小船，在水面上轻轻漂荡。忽然，有几只鸭子和鹅也来凑热闹了，只见它们^v^扑通，扑通^v^跳进水中，河里顿时热闹了起来。
30. 在大自然中呼吸新鲜空气，享受森林清幽的气息，野花甜美的香气，与泥土独特的芳香。大自然有天然疗愈力。
31. 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗沙。
32. 乡间阳光不太耀眼的时候，天就会很蓝，絮状的白云悬在下方，在天际尽头;云朵上方则是一丝一缕若蚕吐出的轻丝一般悠悠扬扬、若即若离飘浮着的薄云。
33. 突然间好想回学校，再看看那群同学，再看看那片风景，是多么美好。
34. 可制作贺卡、书签、小礼物等。
35. 人生就像下象棋拿你有的，换你要的这个世界一直如此很残酷，却公平万般皆是命，半点不由人 。
36. 人生就是一场旅行，珍惜途中的每一处风景，早安!
37. 你静候着秋天的温柔，留我在风景之外。
38. 我竟如此的笨笨到奋不顾身
39. 评价，讲述儿童作品，并讲述儿童在活动中的收获。
40. 落叶离开了母亲，独自去旅行了，体验那五彩缤纷的人生。她要用自己最后的力量，去演绎生命中最华彩的乐章，最精彩的歌谣。
41. 小树轻轻地摇摆着，就像一位妩媚的姑娘在翩翩起舞!
42. 世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风乾，泪痕残，欲笺心事，独语斜栏。难，难，难！人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角声寒，夜阑珊，怕人寻问，咽泪装欢。瞒，瞒，瞒！
43. 去大理，一定要去崇圣寺三塔文化旅游区，最好是挑个晴朗的日子去，风景能把你美哭~
44. 选代表汇报并补充。
45. 阳光灿烂的夏天当然要美美的指甲
46. 与你相遇在夏日黄昏的午后，想你在秋季漫漫的风霜里，吻你在青草已绿的春天，只想轻轻的问你---让我爱你一生，好吗
47. 《同唱一首歌》第四乐句的节奏掌握。
48. 把一个女人原本有的自信磨光让女人知道 世间哪有什么避风港全都是暴风雨 。
49. 享受大自然的蓝天白云，青山绿水。
50. 收集各种种子、树叶。
51. 又是下乡的一天，中午饿了在村里的小镇上吃上一碗家常拉面，很巴适，喜欢农村的慢生活，悠然自得，看他们三五好友堆一块聊天，完了各自忙活去了，现在又是秋季，村子道路两旁的树叶黄了，风景很好看，天气晴朗，很舒服…
52. 升旗时应怎样做？升旗国时要敬礼，唱国歌时要肃立。
53. 晚霞，是最美的，足以醉满海的心，那一点光线，几乎染晕了孤岛上的苍松。
54. 总结：这节课我们已经学习了很多关于秋天的问题，我们现在来回顾一下今天所学的内容。教师再来总结，我们也欣赏了叶子给我们所做成的艺术品。
55. 只见那座断崖高有数十丈，圆溜溜的像擎天一柱。
56. 用一颗美好之心，看世界风景;用一颗快乐之心，对生活琐碎，早安。
57. 小结：一年级好孩子日常行为规范。
58. 上了湿滑的石阶，沿着挂满青苔的石阶一路向上，呼吸着青草气息的新鲜空气，心情也逐渐清爽起来。山上的草木正是繁茂之时，郁郁葱葱地堆满了山坡，在微风的轻拂下，摇落无数碎玉，在阳光下熠熠生辉，越往山上走，湿气越重，空气清新而潮湿，呼吸间竟似吞吐着绵绵的雨雾。放慢了脚步，尽情地享受着大自然赋予他的快乐，那是发自内心的喜悦，宁谧而悠远。
59. 让风吹走我的思念，让雨洗走我的眼泪，就当一切都没发生过。
60. 雨下得真活泼啊!迅速跌进了水，一跳，荡起了小小的水纹，又快速的隐去了。如此干脆，如此利落，如此轻捷，如同孩子一般，像捉迷藏一样，冲着路人一笑，却很快就消失了。柳树下的水波很大，也荡得很开，像莲花般优雅得绽放。
61. 爬山 看海 享受大自然 并大口呼吸
62. 能知道秋天的物品，初步培养观察能力，创造能力。能与同学合作开展活动，发挥想象。
63. 各小组分组手拉手，前四小节唱小组同学的名字。（从1号开始，依次进行。）（伴奏音乐两遍）
64. 海边一片静悄悄的，没有人，却有一群大雁在这里伫足。就要南去的大雁，这里是它们最后的休息之所。离海岸很近的一块黑色大岩石上，一只年轻而健壮的雄雁正眺望着远方海与天的交界处，眺望着它们将要去的乐园，尽避它看不到。它只能看到海面上弥漫着的薄雾，只能看到一次又一次涌来的浪花，只能看到天边被云雾遮蔽的朝阳微微泛红。
65. 花香四溢传递着温馨的情调，秋风习习传送着快乐的符号，愿天高气爽的好天色带给你每天好心情，更带给你快乐幸福，平安健康！早安！
66. 能与同学合作开展活动，发挥想象。
67. 秋来了，它像一位目光深邃的诗人，从木动秋声到菊老荷枯，从花栏绕蝶到秃树无蝉，每一天每一时都在吟诗作对。秋的灿烂，秋的静美，足以让天下所有的诗人陶醉。
68. 了解少先队的有关知识，知道红领巾是红旗的一角争取早日戴上红领巾，做祖国的好孩子。
69. 山山水水，处处莺莺燕燕。这就是我可爱的家乡，我想，你会爱这儿的山，这儿的水，这儿的人，这儿的一切。
70. 学一学
71. 人生，如爬山一样，哪怕岩石陡峭，只要不怕艰难，一定能爬向山顶。
72. 落日大像黑暗，整个城市的蝉的翅膀像金纱大像覆盖着神秘的色彩。
73. 学唱《同唱一首歌》
74. 去大自然中走走，才发现这世界多么美好。
75. 远山近岭迷迷茫茫，举目顾盼，千山万壑之中像有无数只飞蛾翻飞抖动，天地顿时成了灰白色，山林的第一场雪悄无声息地铺天盖地而来。
76. 在大自然的怀抱，咱能够栉风沐雨，山观水;能够聆听鸟鸣欢歌，松涛海浪;能够感受来自田园的清新馨香的自然风;在大自然的怀抱咱需要隐，需要雕饰，都是那样的自如随意;在大自然的怀抱，咱能够暂时摆脱烦恼，让思想进种脱而羁的境界。在新的时空重新确定自我，还原自我，能将咱的身心在新的起点复苏，让格得升华!
77. 走近秋天
78. 儿童可以在家长的带领下，在上学的路上菜市场、公园找秋天，并记录下来，可以有选择，有重点地记录。（也可以搜集诗歌、开展“小小气象台”活动。）
79. 阳光正好，感受大自然气息，也感受生活的温度，大好时光，享受时间，享受自我。
80. 把一泓清水倒映十余点苍雪，生出万千景象;将三月柳丝拂开几片望夫云，流传几许情殇。
81. 小朋友们，炎炎夏日已经过去，我们迎来了——秋天。
82. 了解秋天的果实
83. 蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。
84. 我们祖国是个大家庭，知道这个大家庭有多少个民族吗？56个民族的小朋友都是好朋友，他们手拉手，同唱一首歌。唱的什么歌，仔细听一听。从歌曲中，你认识了几位小朋友？（范唱1）
85. 大自然千奇百态，有令人叹为观止的名胜古迹，有春夏秋冬的四季幻化，有风雨雷电的自然天气，有形态各异的花草树木，还有霞光等奇妙的景观。
86. 黄昏美丽动人，在匆匆足迹中，在莘莘学子当中，仿佛只有我在独倚黄昏，我喜欢黄昏那残余的温暖，我感觉到黄昏的呼吸，听到黄昏对我的温声细语，我将身心融进了黄昏，仿佛我就是黄昏中的那道残阳，匆匆地来而又匆匆地走，在匆匆中，背负自己的责任怀着自己的梦想，将光彩尽献，但最后，只剩下那一点残光，在匆匆尘世中，没有什么值得留恋，唯有心中那个想再现光芒的梦想，支撑自己，即使夜的到来，无悔，无论成败与否，生命之匆匆，过程中的风景像春雨滋润自己干涸的心。
87. 错过了落日余晖，请记住还有满天星辰。
88. 这种感觉不错，涂着美美的指甲，直播自己DIY漂亮的手链，不为卖多少个，全在于喜欢和开心～
89. 染个头发做个指甲然后美美的出去旅游！
90. 我的家乡有很多座大山，一座连着一座，远远望去，真像一层层翻滚着的绿波浪啊!
91. 春风一吹、头发都在开心
92. 秋天的水果、蔬菜。
93. 秋天的原野是裸露的。没有春的繁华，那样引人注目，那样色彩绚丽；也没有夏的热烈，那样着意于塑造，那样喜怒无常阴晴多变。秋就是秋，秋将一切都袒诚地交给大自然，它面临着肃杀，面临着成熟，也面临着叶落归根。如果你在秋天的原野上，发现一簇两簇红色的云霓，你不要惊喜，那不是春天的花魂，那是红枫，是秋的肃杀之美。但要留意，你的手和你的心随时都会让秋天玉化。难怪天上很少有云彩游动，因为云彩稍一抬头，便会溶化在秋的淡蓝之中。
94. 秋天是一本禅意深远的经，一首浪漫高远的诗，辽阔、静谧、怡淡、绚烂和寂寥。无言，无语，就是一种禅境。
95. 有创意的参加庆祝活动，体验创作的喜悦，发展创作与动手能力。
96. 眼前云雾萦绕，山峦叠翠，俯视山下，只见绿树成片，绿草如茵，有少许鲜花装点，真是个安身修养的好地方!
97. 描绘秋天
98. 学唱《国旗国旗真美丽》
99. 自己选择表演方式（参照插图：跳舞、敲鼓、拍手等）
100. 说说议议。
101. 秀秀简简单单美美的小指甲
102. 还记得以前，每年的这个时候，都要去买最好看的小本本，新的文具盒，里边都是新的满水的笔。准备两瓶滴眼液，书包洗洗干净，写一整页的学期计划，剪清爽的头发，慌慌张张又充满喜悦的做所有事。换上刚晒干还有肥皂味的衬衫，吃一碗热气腾腾的早餐，迎着初秋好闻的风，不情愿又期待地往学校赶去。
103. 现在举手来说说，在秋天你发发现了什么？(各抒己见)
104. 诗歌朗诵会。
105. 我终于站到了山顶，白云在清新的空气里飘游;群山在我身边展开一幅磅礴的画卷;远处的景色若隐若现，美伦美奂。
106. 空山新雨后，适合独自散步，春风微微迎面，呼吸着大自然清新的气息，令人浑忘一切生活琐碎，享受静谧时光。
107. 高山如一位威武的战士屹立在雾中，让人有些畏惧;直插云霄，如一把利剑!我吸了一口气，芬芳的泥土味儿。
108. 清晨的泥土芳香扑鼻而来，深呼大自然的气息，安静的欣赏花草树木换装后新装，尽情享受这美妙的春光。
109. 听音：歌曲每乐句的最后一个音。
110. 看到外面的云，又觉得好美好美，特别是雨后的阳光
111. 风景真的美，晴朗的天空和玉盘一样的月亮
112. 享受寂寞，去广阔的天空感受大自然的气息，云白风清，川行石立！享受寂寞，因为寂寞让生命如此美丽！
113. 周末愉快，远离城市的喧嚣，去郊区的景区，和大自然来次亲密拥抱，呼吸新鲜的空气，看看大自然的鬼斧神工，自然风貌，享受这美好的时光！
114. 春天来了!你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流。
115. 小朋友们在干什么？（表演节目：唱歌、跳舞、敲鼓、拍手）
116. 五星红旗真美丽，听听小朋友是怎样来赞美她的。（听歌曲范唱1）
117. 茫茫的冰川世界是世人心中冰清玉洁的殿堂，它让众生为之疯狂，为之沉醉。冰岛中部高原地带的奇特地形地貌，吸引着众多游客在这里充分享受大自然的鬼斧神工。
118. 了解并清楚地发表和表达自己发现秋天的特点，体验收获带来的喜悦和劳动的艰辛，珍惜劳动成果。
119. 漫步在乡间的小路上，呼吸着新鲜的空气，放眼望去，秋天的田野，颜色是如此丰富多彩。
120. 好想陪着你，一起去看美丽风景，愿幸福和快乐，永远和你相伴。
121. 出来散散心，呼吸空气，享受阳光，感受大自然蛮好的，要有一颗感恩的心
122. 俯瞰足下，白云迷漫，环视群峰，云雾缭绕，一个个山顶探出云雾外，似朵朵芙蓉出水。
123. 男生舞蹈（两个动作：摆肩、击掌）与敲鼓（X X X＼＼＼ X＼＼＼）随第二遍音乐表演。
124. 时光从来都犹如白驹过隙一般，蓦然回首，猛然发现，我们还是遗失了太多太多。红尘扑扑，扯起飞扬的青春；情感悠悠，恋上孤单的影子。黄昏下，是谁又独自漫步于深林幽径，细数着凋零的花瓣。
125. 山和水的融合，是静和动的搭配，单调与精彩的结合，也就组成了最美的风景。在青山间探索，在绿水间泛舟，多么美妙!
126. 抓住秋天的尾巴，今天冷却晴朗，美丽的秋天风景马上就要过去了。佛手和诸橙是冬天的好伴侣，三个宝宝享受着着冬天室内的温暖，最近胖的厉害，要适当温和地多运动一下。
127. 七月行，八月归，一起旅行，你是我的风景。
128. 有人说，人生就像一场旅途，我们需要在意的不是目的地，而是路边的风景。有人说，人生如梦一场，梦一场醒过来发现什么都不是。有人说，人生如戏，戏如人生，每个人只是在生活中扮演着各自的角色。
129. 在阳光下，远山就像洗过一样，历历在目，青翠欲滴，看上去好像离眼前近了许多，也陡峭了许多。
130. 只见远方云雾萦绕，山峦叠翠，俯视山下，只见绿树成片，绿草如茵，有少许鲜花装点，是个安身修养的好地方。
131. 一程山、一程水一路行走、一路回忆、千帆阅尽，愿我们都能与更好的自己相遇。
132. 人生，失败皆因一个贪字，洒脱缘于一个淡字。人生在旅途，我不知道，是窗外的风景在流动，还是我的心绪在波动。别经常回头看，移动的景致让人发晕。
133. 自己设计动作歌表演（先集体再个别汇报）
134. 10月1日是国庆节，也就是祖国妈妈的生日，小朋友们唱歌跳舞，祝贺祖国妈妈生日快乐。我们再来听听这首快乐的乐曲，我们用拍手拍腿来伴奏。（拍腿：X X 拍手：X X X）（欣赏1）
135. 女生舞蹈（两个动作：摇脖、托帽扬掌）与拍手拍腿随第一遍音乐表演。
136. 春暖花开，随着疫情的好转，我们终于可以享受大自然的气息了!
137. 诺尔盖草原，花湖，出大太阳了，风景还是不错的。傍晚走的九曲黄河也不错。虽然饱受紫外线摧残，但是天气晴朗，风景也好看了许多。
138. 太阳渐渐的从高处往下落，渐渐地，渐渐地，太阳的光芒能看清了，慢慢的，慢慢的，太阳变红了。晚霞的形状多姿多彩。天上有时会有一些奇怪的晚霞，比如一只雄鹰展翅高飞，一只小兔子蹦蹦跳等。
139. 背包已装满晴朗，出发去草原抚摸清风
秋天感受大自然的说说简短 实用106句
1. 交流
2. 珍惜黄昏的村庄，珍惜雨水的村庄，万里无云如同我永恒的悲伤。
3. 升国旗，组织学生观看这方面的录像或进行实际升旗。
4. 那一座座拔地而起的雄伟山峰，有的像巨人，有的似骆驼，有的如骏马，形态各异，险峻陡立。
5. 用秋天收获的果实，做成美味，参加品尝。
6. 讨论：我们小朋友可以用怎样的方式迎接国庆？
7. 河，深深地向往着一泓静湖。它冲过千重山冈的阻隔，终于来到这清澈又恬静，美丽又宽广的湖边，为的是与她融合，使宽广的湖面更加宽广。
8. 健康的生活，健康的减肥，充实的工作，充实的自己！享受过程，享受每天大自然的新鲜空气！
9. 畅游青海湖，享受大自然。放松，呼吸！
10. 群山都落在脚下，显得空旷高远，高得可以同月牙儿拉手，同太阳亲脸。
11. 做一做，玩一玩。
12. 问世间情为何物？你问我问谁？
13. 真希望可以一直呆在这里，跟美景相伴!
14. 说走就走，是人生最美的奢华，也是最灿烂的自由。
15. 明天一大堆事， 要早起要熬夜 ，我却睡不着 ，肩膀痛脖子痛腰疼肚子疼。
16. 我喜欢挫折，没有挫折的人生如涓涓细流，而有挫折的人生如飞流的瀑布.而我更钟情于瀑布的激情之中，一生没有挫折固然是好，但一生中太平顺不也是一种遗憾么？一生太过于完美，也是一种缺陷，这注定你不能更早的体验到人生.
17. 天空很蓝 太阳很暖 一年四季最舒服的季节来了
18. 《颂祖国》欣赏带
19. 再来听一遍，边听边拍手拍腿伴奏。（范唱2）
20. 绿化带外延就是麦田，微风刮起，麦浪翻滚，金灿灿的麦穗，拿到手里沉甸甸的。
21. 感觉天空好蓝，景色好美，拿手机不停的拍，一副没见过世面的样子,飞机颠簸的时候有点不舒服，但是起飞的过^v^的超爽。
22. 《同唱一首歌》范唱与伴奏
23. 春风又起，又是一年桃红如雨，樱花飘雪的季节。不知，你是否还会在一树繁英之下，因为某个落在肩上的花瓣，突然想起那场充满了温柔和疼痛的过往?
24. 布置展台
25. 师：小朋友，我们找到了秋天，分享了秋天的快乐！以后多去亲亲大自然吧，相信它会给你更多的惊喜与收获！
26. 在这温暖的阳光里，独自享受大自然给予的宁静。
27. 人生是一段孤独旅程，一边遇见，一边再见，然后不再相见。
28. 找一找，指一指，我们祖国的国旗是什么？国徽是什么？首都在哪里？
29. 大小冰山千姿百态，洁净的冰面像龟背一样裂成美丽的纹理，却并不破裂，冰面像镜面一样光滑透明，可照人影。
30. 人们声称的最美好的岁月其实都是最痛苦的，只是事后回忆起来的时候才那么幸福。
31. 用植物的种子拼接成各种昆虫和动物。
32. 用自己的语言描绘儿童眼中的秋天。
33. 坐在窗边的位置，天上的云朵又美又白又软，想在云里打滚，会不会运气好看到超人或者是龙之类的生物呢？
34. 小结：本节课活动非常成功，请同学们再接再厉办好每一次活动。
35. 小组汇报，评价鼓励
36. 随手拍下最好看的照片，是用我的像素不高的旧手机原相机拍的，第一次觉得世界这么美。
37. 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料，把大自然涂得美丽极了。
38. 感受大自然的风光，享受精致的美食，结束一天的旅程。
39. 大队部探秘
40. 大自然的山坡风景，欣赏到这种原生态绿色风光，简直就是一种享受啊！
41. 学生调查：生活中哪些地方可以见到国旗和国徽。收集有国旗、国徽的资料。第一课时
42. 为什么每个月肚子疼的时候就安排我出门…
43. 行为：自己的事情自己做，会做的自己做，不会做的逐步学着做。
44. 泰山拔地而起，直冲云霄，恰如一个巨人，矗立在万山之中，正深情地俯视着大地。
45. 把工作的劳累卸下，好好享受假期陪伴家人的美好时光，走进大自然的怀抱！
46. 记录自己的身高，体重，手印，脚印等丰富自己的成长袋。
47. 第一次坐飞机又兴奋又紧张，兴奋是因为自己恐高加上第一次坐飞机，飞机脱离轨道飞上天的那一瞬间真的心脏砰砰跳，天空里的云朵真的特别美，还是很开心的
48. 讲一讲
49. 世界很大，风景很美，机会很多。人生很短，不要蜷缩在一块阴影里。
50. 我现在真的肚子疼，巨疼，别人出成绩我紧张，我自己等成绩也紧张，两种紧张混杂在一起。
51. 访问：为什么这些地方要有国旗和国徽。
52. 提问：升旗时我们是怎样做的？
53. 不开心的时候就奖励自己做个美美的指甲
54. 当学生说到植物的变化时，相机画出任一成熟的果实或落叶做代表。
55. 第一次，坐飞机，仰望的天空很美。
56. 跟歌曲伴奏唱一唱歌词。
57. 走进大自然接接地气，享受美好生活。
58. 路灯亮了，晶亮的雪花在光影里闪闪烁烁，像一群群洁白的小飞蛾。
59. 春是一位自然科学家。春是播种的季节，农民们都在播种稻谷，田野里一片繁忙的景象。大自然的四季是迷人的，春来自大自然，大自然受春的影响而丰富多彩。春更是神奇的，还有许许多多的美景等着我们去挖掘。
60. 走进秋天——分散活动
61. 朗朗的秋月，洒不尽的银辉，一泻千里的银色笼罩着人间，抹不去的相思布满了心田。秋月一轮，映出家乡的山川，家乡的河水，家乡的人，映出了^v^隔千里兮共明月^v^的安慰，照出了^v^但愿人长久，千里共婵娟^v^的祝福。
62. 多少年前我高考完的第一天就去做了美美的指甲，多少年后的今天 我的学生高考完，我又做了一个美美的指甲
63. 最好的人：像孩子一样，真诚。像夕阳一样，温暖。像天空一样，宁静。
64. 秋天的天空特别的蓝，蓝得似一面用抹布擦过的镜子。天空中还飘着几朵自由自在的白云，就像一匹蓝缎子上绣了几朵白花，十分好看！大雁成群结队地飞向南方，天空显得十分和谐。
65. 金秋的大自然阳光温馨恬静，桐乡的秋风，和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。如今，秋风又起，树枝树叶交织出金色的穹窿，落叶遍地，踩上去很柔软，好像此时此刻不胜凉意的心情。
66. 走近大自然，忘掉工作的烦恼享受大自然，很难得的场景。
67. 等太久，反倒对什么都没了期待。
68. 两岸的山峰变化成各种有趣的姿态：有时像飘洒的仙女，有时像持杖的老翁，有时像献桃的猿猴，有时像脱缰的野马。
69. 创编节奏：X X |X X X |：以第二小节为开始，依次接龙创作。
70. 具体指导学生升旗时要有的规范姿势(目视国旗、立正、敬礼)，让学生明白规范的姿势体现着我们对国旗的尊敬。
71. 腰痛肚子疼可以折腾到半夜起来泡红糖水的程度，知道是多么难受吗？
72. 夏日绵长，走进青旅游景区，碧水、蓝天、静流，大自然美景的精华，集聚一地，吸引不少游客前来踏青散步、享受夏日里的清凉，感受人与自然和谐的惬意。
73. 宁静的享受着秋日里大自然的一笔一划，是怎样的一种惬意。
74. 迎国庆作品展。
75. 秋风起了，秋叶飘落了，只是为了另一次重生，而我逝去了如花美眷的流年，便会再无生命的年轻。
76. 猜一猜秋天的果实
77. 岁的少年，难得发现天空如此之湛蓝，空气是那样的清新，自由的触觉真的让人犹如浸入牛奶般的舒服。
78. 春季来了!你看万紫千红的花开了，把可爱的草、树木，鸟，兽，虫、鱼都从寒冷的冬季中叫醒了，使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。
79. 让我们走向原野吧。看，一片片碧绿的草地，一望无际、上面又长出一朵朵美丽的野花。原野上的小草像千万个绿色的卫士、守护着花朵。就算人们怎样压他们踩他们，都决不低头。
80. 学习用看看、听听、想想的方法了解事物，培育爱动筋的习惯。
81. 能用自然亲切的声音演唱《国旗国旗真美丽》。
82. 秋高气爽：秋天天空清朗明净 ，气候凉爽宜人。
83. 世界上再美的风景，也不如回家的这段路。
84. 小组或者个人向大家介绍自己是怎样找秋天的？
85. 忆起你的脸庞，我总会对着夕阳情不自禁的落泪。
86. 我们用歌声来表达对国旗、对祖国的热爱。（演唱《国旗国旗真美丽》）
87. 作业：
88. 用实际行动欢度国庆
89. 了解国庆节的由来，为什么10月1日是国庆节？
90. 夏天做美美的指甲真是让人开心的事！
91. 讨论：10月1日是什么节日？你注意到最近几天与往日有什么不同？
92. 聆听《颂祖国》，能用动作表达欢快的情绪。
93. 我要带着一架单反相机去旅游，拍下我喜欢的风景，记录下我的生活，拍下一张张陌生的笑脸，然后，温暖自己。
94. 彩虹辉映着湛蓝的晴空，阵阵凉风吹来，美丽的嘉陵江两岸，风光更加动人。
95. 春天的气候最是多变，忽而晴暖，忽而阴雨。晴天时阳光明媚，天空澄净明亮;飘雨时又连绵不绝，一下就是三五天，天地间灰蒙蒙的。蛰居乡间，最爱在工作之余漫步乡间，寻找春天的倩影，感受自然的馈赠。
96. 天气晴朗，阳光明媚，陪茶哥一起看风景，互诉心声，哈哈哈
97. 把准备的各种水果装袋，让学生去摸摸、猜猜、说说。
98. 怎么回事呢一想到要去学校头疼肚子疼腰疼手疼眼睛疼腿疼。
99. 在大自然中，享受这难得的闲暇时光，有时候我们需要做的，恰恰只是放松而已。
100. 《国旗国旗真美丽》范唱与伴奏
101. 田间逛一逛，享受大自然。
102. 总结：自己的事情自己做，可以使自己生活方便，少给人添麻烦，从小培养生活自理的能力，养成爱劳动的好习惯，自己的事情会做的，要不等、不用、不靠别人的帮忙，自己做；不会的事情要学着做。老师相信你 们一定会成为自己的事情自己做的好孩子。
103. 情感：愿意做个爱劳动的好孩子，自己的事情自己做。
104. 连绵绝的群山背靠背延向天边。岭杨梅熟得正透，瞥眼就能酸骨头里去;秋收过的玉米林成片地挺立在黑土地里，在秋风把茶言欢，秉烛夜谈。山坡，小路边，村头巷尾，各种奇草异树约而同地泛黄泛红，黄得纯粹，红得火，把的心给燃烧起来。
105. 秋雨过后，桂花树的叶子由嫩绿色变成了浅绿色，椭圆形的叶子茂密地把树枝都遮盖住了。
106. 太阳刚刚升上山头，被鲜红的朝霞掩映着，阳光从云缝里照射下来，像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布.
秋天感受大自然的说说简短 实用71句
1. 介绍作品
2. 红领巾的故事
3. 千年以后我会在哪里，身边有怎样的风景。
4. 夏夜，天上缀满了闪闪发光的星星，像细碎的流沙铺成的银河斜躺在青色的天宇上。大地已经沉睡了。
5. 那种渺小又微不足道的感受，就算遍体鳞伤也要故作坚强。
6. 遇见你爱意汹涌 ， 看世间万物都浪漫心动 。
7. 春暖花开，随着疫情的好转，我们终于可以享受大自然的气息了！
8. 近距离观赏天空，从未感觉到自己离天空那么近，为蓝蓝的天空及片片朵朵阵阵白云所陶醉，但夕阳照射到一团团的白云上，这种景象更美，日光之上也许有另一种景象吧。当夜幕降临，城市的灯光亮起，俯瞰整个城市，你又会被该城市的夜景吸引，美妙。
9. 小组合作观察月亮在一段时间内的变化情况。
10. 故事会。祖国生日的由来。
11. 快乐出现的时候 享受快乐
12. 春己至，草长莺飞之时，让我们尽情享受大自然的馈赠。
13. 抬头，淡淡阳光；迎面，微微秋风。或许有一天，我们在秋天相遇，可惜那只是或许。
14. 雨洒在水面的珠，溅起，又散落地，留缕缕的水蒸气，晨雾相辉映，构成幅朦胧的画。这朦胧，笼罩着水，这的变得神奇，影子般能散去。远处的桥，隐隐约约;近处的，扑朔迷离;的景，弯弯曲曲，画般卷起来，流进我的记忆深处。
15. 编创与活动：节奏创作、传递节奏。
16. 微凉的风，清新无比的空气，万分惬意;望着昔日熟悉的街道，昏暗却异常温暖的路灯，我，满生爱意。
17. 收集各种作品装入记录袋。课堂补充：记录自己的身高，体重，手印，脚印等丰富自己的成长袋。
18. 那山，在烟雾里若隐若现，像是豆蔻年华的少女，青涩的脸庞却又出落得大方，见到山的一瞬间里，这世界所有的喧闹，所有的嘈杂，统统化作了云烟。
19. 体会到国旗、国徽和祖国荣誉的关系。
20. 引导学生在亲近大自然的过程中找到秋天，感受大自然的美，体验大自然的奇妙，培养孩子们积极乐观的生活态度。
21. 小溪的水真清啊，清得可以看见水里自由自在的小鱼小虾;小溪的水真绿啊，绿得仿佛被周围的树木浸染过。这时，这里充满着欢乐的孩子笑声，有的在游泳，还有的在泼水，我也在游戏水中。
22. 生活百般滋味，何不好好享受这大自然的馈赠呢
23. 断奶啦断奶啦，二宝刚好十个月，三天成功断奶
24. 这些石钟乳有些如莲蓬，有些貌似海棠花，有些像珍珠，有些像琥珀和玛瑙，各尽其妙。洞的出口处，有一串茂密的古藤，从洞顶倒挂下来，似乎一幅碧玉珠帘。
25. 体验成果及收获带来的喜悦。
26. 给妈妈做一个美美的指甲，一边说着不要，一边又伸着手让我做，每个人都有个少女心啊
27. 说一说
28. 涂一涂，秋天的游戏你喜欢吗？
29. 天空很蓝.太阳很暖.赴一场春天的约
30. 国旗真美丽，升国旗的时候要奏国歌，你们听过国歌吗？我们国家的国歌叫什么名字？
31. 起飞到半空中会有一瞬间失重，会害怕，然后平稳了就没事，然后飞久了就耳膜疼，但是云层很美。
32. 请小鸟、蝴蝶、白云„„跟着小红云（老师）再去蓝天看一看。（歌曲伴奏，大屏幕展示飘扬的国旗，身体轻轻地左右晃动）
33. 一个人最美好的状态，那一定是，“知道自己要什么，并且全力以赴”。
34. 小结：中秋节是一个团圆的收获的节目。
35. 天空很美，一大朵一大朵的云就飘在窗外，你知道那种感觉吗，我觉得我到了天空之城。
36. 秋来，送祝福；秋到，问候至。秋风带着关怀，秋雨送来真情，秋月带来浪漫，秋收送来喜悦。秋叶飞舞的日子，愿你事事开心，幸福。
37. 分组讨论，秋天还有那些变化
38. 烦躁的时候不要说话 不要做决定自己安静地呆一会长大了 这些难捱的情绪你总要学着自己消化掉。
39. 将圆未圆的明月，渐渐升到高空。一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上方，仿佛笼起一片轻烟，股股脱脱，如同坠人梦境。晚云飘过之后，田野上烟消雾散，水一样的清光，冲洗着柔和的秋夜。
40. 晚霞。 久违的晴朗的天空，下班路上的风景。
41. 建立成长记录袋
42. 金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。夏天再见，秋天你好。
43. 认知：知道自己的事情自己做。懂得自己的事情自己做是爱劳动的表现，是光荣的。
44. 秋来迟暮夕，何以最相思。
45. 一转身，一棵高大而笔直的大树就映入我的眼帘，它那粗壮的枝干多么强壮有力;它那茂密的树叶还保留着春天的色彩，一黄一绿与先前看到的.银杏树形成鲜明的对比。大自然那只神奇画笔的魔力真令我佩服。
46. 春雨以及着春雷跟着春风淅淅沥沥飘来。
47. 宁静，是一个人成熟的标志和修养的展现。秋天，带给我们的不仅是温馨宁静和梦幻般的美，更有内敛大度、沉静深邃等无尽的迷人魅力值得我们好好的去体味。
48. 双休日带上家人，拿着食材，吊床，帐篷，野餐垫，感受大自然，来吧，留下脚印，带走垃圾。
49. 生动，却又有无数自然界工作者在舞动，欢歌。
50. 突然，天边喷出一道灿烂无比的霞光，刹那间，天空都被染成了深红色，就像是一片波澜壮阔的红色海洋，十分壮观，真是“此景只应天上有，人间能得几回观”此时，夕阳越来越红了，红得几乎滴血，就像是一朵硕大的红牡丹在天边怒放，尽情的喷芳吐艳这一刻，她的美丽让我忘记了身边的一切
51. 雨天的快乐就是给自己做个美美的指甲
52. 课外任务
53. 夕阳总会落在你身上 你也会快乐一场
54. 导入
55. 因为生活简单，多了聆听松涛、静观风雨、仰望星空、敞开心扉的机会，灵性俱足。千万不要错过欣赏大自然、享受大自然的机会，一辈子不容易，一定要好好享受生活。
56. 能够以崇敬的心情聆听《^v^国歌》，知道国旗、国歌是祖国的象征。
57. 秋天野菊花也香了，我走在田间羊肠小道上，轻轻一闻那野菊花的香味，好比一朵朵玫瑰、金银花、喇叭花、仙人掌花一样好看，一样美丽。
58. 完整欣赏3（表演合成）
59. 夕阳无语燕归愁，离人泪眼心上秋。断肠送君从此去，一生憔悴独倚楼。
60. 江南的风，江南的雨，江南如画，丝绸如霜，醉一生何妨。
61. 小组交流与记录。
62. 我设计了一万种方式遇见你，却没设计一种方法留住你，一开始不断挣扎，到最后仍然只能成为你的风景。
63. 随《颂祖国》音乐自由表演进教室。
64. 出示祖国的版图，提问：这是什么图？(这是我们祖国的版图，我们祖国叫^v^。)
65. 远处的山连绵起伏，有高有低，错落有致，怎能不让人赞叹大自然的鬼斧神工呢。山一旁的松树挺得笔直。
66. 收集自己秋天学习的相关资料。
67. 去山河湖海去大自然里给自己找点乐子的，你学会享受大自然，就学会享受生活了。
68. 暮色从远山外暗暗袭来，山色一刻儿深赭，一刻儿淡青地转换着颜色。
69. 欣赏图片。让学生了解祖国知识。
70. 能以自己喜欢的方式积极的表达秋天里的学习收获。
71. 火红的夏日悄然逝去，大自然的脚步已迈进了令人向往的金秋。
秋天感受大自然的说说简短 实用137句
1. 工作不要太累，用快乐赶走疲惫，工作之余多亲近大自然，感受着大自然馈赠给世间美好的一切。
2. 石榴树在淡淡的晨雾中，显得个性精神，石榴果仿佛知道了秋天的到来，它笑了，笑得那样地欣慰可爱，红里透亮的牙齿也露了出来！
3. 融于自然风光无限，澈身湖面、无波无澜。
4. 不知不觉，春天就要过去！感觉时间跑好快，来不及好好出门享受大自然的气息，一切就已结束！
5. 少先队知识交流会
6. 江水穿山破壁，气势汹汹奔腾而下;奔腾叫嚣的江水，如瀑悬空，砰然万里。
7. 远处，奇山兀立，群山连亘，苍翠峭拔，云遮雾绕。
8. 成年人的世界里，把时间给谁，就是最直接的爱了。
9. 评价，鼓励。
10. 漳河水闪着粼粼波光，像一条游龙，摆动着它那长长的躯体。
11. 找一找、认一认
12. 即使是一个人，我也格外珍惜一路的风景。
13. 夜未央，繁星落眼眶，无人共赏，一觉醒来好风光。
14. 春天里的气息，感受大自然是多么的美好。给人一种向往自由的憧憬。
15. 表达感受
16. 你看到了什么？
17. 传递节奏：X X |X X X | 第一小节自己拍，第二小节传递给下一位小朋友（两人击掌，依次进行，在《颂祖国》乐曲中进行）
18. 本来没有波澜 怪你过分期盼。
19. 实际感受国庆节普天同庆的欢乐气氛，体验欢度国庆的愉快心情。
20. 若你再许我一段时光，我仍想回到那些有你的小巷，长廊，老街，屋顶，游戏厅，那些一片片，有你的风景。
21. 长大这两个字连偏旁部首都没有，一看就很孤独。
22. 看一看
23. 我要做的更好
24. 引导学生在生活中找一找有国旗国徽的地方。
25. 秋风中，一簇又一簇的枫叶轻轻摇动着，好似一团团燃烧的火焰，让人感到温馨。
26. 找找认认1-7七个唱名。
27. 到了秋天农民伯伯都忙的收玉米、收稻子，忙着收获，但小动物们这个时候都在忙什么？（1）蚂蚁准备找食物。（2）燕子南飞，准备过冬。
28. 我喜欢微风、小草、花儿，以及大自然中的一切。
29. 夕阳西下，是我最想念的时候，对着你在的那个城市，说了一声：我想你，不知道，你是否听得到。
30. 小宝宝断奶了，出乎意料的乖，没有大哭，也开始接受奶粉，睡觉抱着哄哄就睡着了。莫名的失落感
31. 今天到了四面山，我和孩子们最喜欢的绿肺。带着孩子们吹吹风，捉捉虫，享受大自然给我们的馈赠。
32. 了解少先队
33. 通过找寻大自然中秋季的细微变化，使学生对探索大自然充满兴趣。会使用简单的工具，能动手制作自己喜欢的作品、玩具等。
34. 雪白色的瀑布，好像千万缕柔软的银纱，飘动在悬崖绝壁上边。
35. 淡淡的季节，匆匆秋风，秋雨朦胧，情意绵绵，牵挂连连，矫情的秋风总可以勾起我对你漫长的思念。
36. 在大自然面前感受生命的渺小，远离尘嚣和琐事，享受当下的平和。
37. 在我身边找一找。
38. 师：看了小朋友玩得这么开心，老师真高兴！我们跟着音乐一起来唱歌、一起来跳舞，好不好？
39. 悠闲的生活，也必须要有一种恬静的心地和乐天旷达的观念，以及一个能尽情玩赏大自然的胸怀方能享受。
40. 我看过一千个关于秋天的句子，都不及这一刻，慵懒的夜晚，和恰好吹来的风，还有此刻的你。
41. 一阵风带来淡淡的清香。八月，它就像一朵牡丹在一个墨釉瓶上。如果去掉墨体釉，就可以看到瓶内的风景。八月，天气不热不干，天气晴朗，月桂芬芳，枝头硕果累累，丰收田园风光，山清水秀？
42. 自己的事情自己做，不会做的事情学着做，克服依赖思想。
43. 阳光正好，空气清新，逛逛鸟语花香之地感受大自然之中得气息与你一起享受美妙之地。
44. 满眼不堪三月喜，举头已觉千山绿。
45. “迎国庆”联欢会。
46. 到处是郊游踏青的人群，有老年人的慈爱满意，有情人的欢乐开怀、有孩子的天真笑容。恍忽间明白：春光明媚的春季之所以如此的美，是因为它让人的心情在此刻绽放。
47. 今天天气晴朗，送报告来回路上的海口路风景真的不错，海很平静，在阳光的照耀下闪着光。崂山这边的海真的很干净，很漂亮，虽然只能在车上看一看，但也很开心啦
48. 镜湖八百里何长，中有荷花分外香。
49. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
50. 我今天去骑行啦！从阴云密布骑到绵绵细雨，再骑到天气晴朗，一路看过去风景真是美，就是骑了30多公里腿有点酸。周末愉快
51. 享受寂寞，去广阔的天空感受大自然的气息，云白风清，川行石立!享受寂寞，因为寂寞让生命如此美丽!
52. 四月晴和雨乍晴，南山当户转分明。更无柳絮因风起，惟有葵花向日晴。
53. 您看，这一路上的风景多好，天气也晴朗，我一路回去的心情跌宕起伏。
54. 拥抱大自然，享受天然氧吧
55. 远处，一座座山峰拔地而起，山上绿树成阴，又有花儿映衬，把整个山峰打扮得分外妖烧。
56. 中秋故事会。
57. 凌晨的飞机，真的繁星满天啊！很美！ 离得近，看得很清晰。
58. 走进大自然接接地气，享受美好生活
59. 仰望天湖山，只见那嵯峨黛绿的群山，满山蓊郁荫翳的树木与湛蓝辽阔的天空，缥缈的几缕云恰好构成了一幅雅趣盎然的淡墨山水画。
60. 初步了解植物与种子的关系。
61. 清晨，阳光与薄雾;黄昏，晚霞与冷风。
62. 自然界的夜，它看似美妙，恬静，却又有无数大自然的生灵在窃窃私语；大自然的夜，又仿佛是一台大机器，它看似安静生动，却又有无数自然界工作者在舞动，欢歌。
63. 站在窗前放眼望去，满目皆是一片翠色，丛中还站着几个农民，不停的劳作着。
64. 放下所有的疲惫享受大自然的美好
65. 春兰秋菊，夏荷冬梅，这是大自然赋予季节的美丽芳华;春风梳柳，夜雨润花，这是造物主滋润芳华的天工神韵;“杏花春雨江南，骏马秋风塞北”，这大自然的一切令我陶醉。
66. 你能告诉大家，秋天是个怎样的季节呢？学生用自己的生活经验来诉说自己的真实感受，教师可从衣着、气温、饮食等方面指导学生。
67. 让教室美起来。
68. 当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮回里有你!
69. 我们现代人住在城市森林当中，尽情地享受着由于科技发展和社会进步所带来的生活便利和乐趣，但是却也因此而拉开了人与大自然之间的距离，所以我们很多人都无法尽情的享受自然风光所带来的那种心旷神怡陶醉于其中的感觉。我们虽然没有落后于时代，却在某种程度上失去了我们的真性情。
70. 预习提纲 带好自己的小制作。
71. 教师准备好有秋天特征的食物装在袋中。
72. 学习整理资料的方法，并建立自己的成长记录袋。
73. 绚丽的霞光在对面银光刺眼的峰巅上抹上淡淡的玫瑰色，好似少女脸上升起的红晕。
74. 陶菊手自种，楚兰心有期。遥知渡江日，正是撷芳时。
75. 每年的三月，当我还在酝酿看桃花，看樱花，看油菜花的时候，这些花儿已经次第凋谢了!这些花儿花期短暂，真是想到就要赶紧出发，要不、等想要好好看的时候，怕是要等来年喽……
76. 要在不愉快的日子里 搜刮生活藏起来的温柔
77. 能与同学合作整理资料和发表，能同参与活动的人积极交往。
78. 不知不觉，春天就要过去!感觉时间跑好快，来不及好好出门享受大自然的气息，一切就已结束!
79. 傍晚时分，我站在凉台上，望着天空出神。太阳挂在树叉上，收起了耀眼的光芒，像害羞的小泵娘似的，突然，天边出现的一道红霞，红霞的范围越来越大，转眼间，西边的天空都被染红了。
80. 第一次坐飞机就是一切都感觉好新鲜，这里看看那里看看，看外面的风景真的好看。云朵很美。天空很蓝
81. 介绍有关月饼的知识，共同品尝月饼。
82. 看到阳朔云海上热搜了，之前去阳朔爬山的时候也期待云海来着，但是那几天实在太晴朗山间没有云雾缭绕，不过在山顶俯瞰到的风景还是很震撼的。很多人去阳朔可能只走了水路，其实不应该错过爬山登顶的风景。山也很容易爬，半小时就可以走到山顶，轻松看美景。
83. 初夏的花，虽没有春天桃花、梨花、杏花的百花齐放，那么壮观;也没有秋天的□、桂花、玉兰花的争奇斗艳，那么放肆，但是它却有它独特的一面。在那小小的花苞中有一个弱小的生命，努力的生长，积蕴着无穷力量。像初夏的荷花，虽没有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的光彩照人，但是它却努力地生长着，心中只有一个念头——开放。让自己变得光彩夺目。
84. 龙首岩拔地千尺，危峰兀立，怪石磷峋，一块巨崖直立，另一块横断其上，直插天池山腰，势如苍龙昂首，气势非凡。
85. 一家三口，摘橘子，水库看风景，惬意，幸福大概就是这样
86. 老师想问问小朋友，你怎么知道秋天来了？相机用简笔画画出表示气候的温度计。
87. 秋风把^v^魔术棒^v^中的五彩颜色给了菊花。你看，菊花有的紫，有的蓝，有的红……一朵朵菊花样子多可爱1像礼花绽放，像洋娃娃的卷发，像圆圆的绒球。
88. 我喜欢大自然，拥抱着你，享受着生活中的快乐。
89. 忘记把室友帮我做的美美指甲给露出来了
90. 谈话导入：同学们你们知道中秋节的来历吗？知道的请回答。
91. 听一听
92. 认识国旗、国徽、国歌，知道国旗、国徽出现的一些场合。
93. 个人制定自己的规范。
94. 天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地，不论其贫富、所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流、不论其大小，所以海洋广阔无边。
95. 把工作的劳累卸下，好好享受假期陪伴家人的美好时光，走进大自然的怀抱!
96. 对自己要温柔些，你只是宇宙的孩子，与植物和星星没有什么不同。
97. 请同学在自己会做的事情的图旁用红色水彩笔画一面小红旗，不会做的事情先空着，以后做到了再画。
98. 展示交流 秋天学习成果发表会。
99. 了解祖国的生日
100. 做一份真正有用的工作，最后休息，享受大自然，读书，听音乐，爱戴周围的人，这就是对幸福的诠释。
101. 房子无需太大，阳台有草有花，中午晒着太阳睡着在了躺椅上。惬意的阳台，即便足不出户也能感受到大自然的气息。在阳台的花晨月夕下，一个人享受美好的时光。
102. 蔚蓝的天空藏着几朵白云，眼前滑落由天而降的一两片淡灰色的羽毛，树枝间嬉戏的小鸟，草间玩耍的昆虫朋友们，山间细水的涌出，河中的游动着的鱼，还有插在池沼中的苇草随风摇摆。这大自然的美丽景色，有着诗人描绘不出意境美，令人陶醉，令人向往，令人迷恋。
103. 渐渐地，黑云又散开了，太阳把温柔的阳光又反映到地面，那光线一点儿也不刺眼。花啊树啊草啊，都染上了一层桔红的颜色，连我自己也成了桔红的，沐浴在晚霞中，真是心旷神怡！我真想放开喉咙唱一支歌，表达我心中难以抑制的感情。我真想吟诵一首小诗，赞美这黄昏绮丽的完美景象。
104. 好悲催啊，秋天一个凄凉的季节，心也凉凉的。
105. 能利用秋天收获的物品表现自己对秋天的感受，并以次美化自己的生活。
106. 哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔。
107. 说说其他几个图上画的是什么？
108. 生命不长不短 刚刚够用来好好看看这个世界
109. 很美，也很吵，还有起飞和降落的失重感。
110. 鸟声，流水声，让人相逢宁静中!享受大自然，享受与同在的乐趣!
111. 人间最美四月天，难得享受大自然气息，赏花赏茶，阳光正好。
112. 绿色一片的大山森林，候鸟们就高高地站在这一切之上，再往上就是黄昏时候的落日，遥远绚丽的晚霞。
113. 小组合作制作。
114. 大自然的美景，完全享受其中
115. 坡时，路旁的芦柑树林郁郁葱葱，黄色的果子灯笼样缀满枝头，沉甸甸的，压弯树木的腰背，在探小小的头。“秋晓处寻，深绿在林间”，惹眉开眼笑的收景象，幅幅浓妆重彩的油画，在眼吐露着醉的芬芳。许许多多绿色的芦柑树林，整山坡绿色的，在眼闪烁着。
116. 茶山，河北第二高峰，山下一片晴朗，上山却云遮一片，好在路上风景还不错
117. 大自然的每一个生命的花开花落，都以安静来到这个喧嚣的人世，又以安静离开、我们无法以谁的准则去对谁做出判决，敬畏，是自然生命给予的馈赠。遵从自然，也遵从内心、如是莲开莲落，各有莲魂在。
118. 古老的黄河弯弯曲曲，富饶的河套偎依在母亲黄河那宽阔温暖的怀抱里，这里孕育了灿烂的河套文化，这里养育了世世代代质朴勤劳的河套人。
119. 培养学生团队合作精神。
120. 个人收集整理。
121. 山上完全是不同的景象，白雪把原本光秃秃的山上增加了很多的装饰。人生在世，总有些让人烦恼的事，这时就需要去旅行了，很多的人喜欢旅行的不单单是看美景，而是放松自己的心情，我们的心情，就像是面前的景色一样，赶紧带上心爱的人，一起来吧。
122. 高矗云霄的博格达峰上，成年累月戴着白雪的头巾，披着白雪的大氅，不管春夏秋冬，它总是一身洁白。
123. 美美的指甲哟！
124. 当学生说到动物的变化时，相机画出学生提到的任一动物。师：秋天到了，你发现动物有哪些变化？ 生：大雁南飞、蚂蚁搬家、蟋蟀叫„„
125. 一种语气叫伤感，它会感染，从心灵到眼角，一滴泪水渗透衣襟。
126. 人就像田地里的庄稼，既要享受大自然的阳光雨露，也要遭受风雨雷电的考验，如此才能硕果累累。
127. 指导学生自己讨论，商量，策划，准备并主持联欢会。
128. 揣着一口袋的开心满载而归
129. 枫叶像火，黄叶飘飘，落叶就像黄蝴蝶一样翩翩起舞，我伸手想接住一封秋姑娘写的信，但是却被这会^v^飞^v^的信灵巧的躲开了。
130. 最好的时光在路上 一路向阳
131. 收集秋季的一些果实、照片、图画、诗歌、音乐。
132. 真好听！我们来加上拍手、拍腿的伴奏一定更动听。（歌曲范唱2，拍手拍腿）
133. 雨后，站在树下，侧耳倾听，那是鸟儿的欢唱，他们为大自然而欢畅，好一首“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”真可谓写得生动形象，淋漓尽致。
134. 感觉慢慢飞起来很奇妙，天上的傍晚真的很美
135. 收集各种作品装入记录袋。
136. 远远望去，整座雪峰好像一朵闪闪发光的雪莲，不需要任何美丽的装饰，它本身就是大自然的一个最完美的奇迹。
137. 若我是絮飞般的莹雪，你便是琼玉般的洁冰。滞封时凝视长天，融通时皎然澄清，春来时化成阵阵蒙蒙雨，把人间浇汲成潇洒的美梦。假如你是爱唱的黄莺，我就是长歌的百灵。踏着一样的音符，唱着一样的歌词……
秋天感受大自然的说说简短 实用62句
1. 谈话导入
2. 我喜欢你璀璨的夜景，我喜欢你晴朗的天空，也喜欢，关于你的，一切风景。
3. 自由分组合作发表交流。
4. 布置学生利用双休日与爸爸妈妈一道亲亲大自然，寻找秋天的美丽。
5. 银装素裹的群山，登高远望，就像是大海被狂风卷起的雪浪，蜿蜒起伏，一望无际。
6. 画一画，这是一片小树叶，画画看，你会把它变成什么东西？
7. 很多极端的行为，源自于内心的不安全感。世上最令人安心的事情是：终于知道，你爱的人，也在爱你。
8. 行走于水边，享受于大自然的新鲜气息，静下心来一切都是那么美好。
9. 一片连绵不断的平原，在天空下伸展，没有山丘，像风平浪静的日子里的海一样平静。
10. 秋天的夜晚，晚云飘过之后，田野上烟消雾散，水一样的清光，冲洗着柔和的秋夜。
11. 人生不过是午后到黄昏的距离，茶凉言尽，月上柳梢。
12. 秋天是影响情绪多变的季节，时而快乐，时而悲凉。
13. 影影绰绰的群山像是一个睡意未醒的仙女，披着蝉翼般的薄纱，脉脉含情，凝眸不语。
14. 好烦，肚子疼，以为拉肚子，结果便秘一样的拉肚子。
15. 《^v^国歌》欣赏带
16. 夕阳射出一束束金光，照在大地上，照在家乡的一草一木上。一阵微风吹过，许多的树，许多的草轻轻舞动，那样子，就像是一个个美丽的姑娘脸上闪着灿烂的光芒。
17. 好好感受一下大自然的气息，享受美好生活!
18. 黄山游，天气晴朗，阳光明媚，风景真的美！其实我是不太喜欢爬山的，谁又能抵挡黄山美丽的风景呢，虽说膝盖两侧都走痛了，但还是值得
19. 你给我的只是一道风景，我可以忘记。
20. 享受片刻大自然的悠远安宁与静谧美好
21. 漫步在家乡的红夕阳中，在夕阳的熠熠里，那一个个亲人的面孔以及印在心中的童年回忆令我难以忘怀。
22. 清晨，拉开窗帘推开窗口。轻风吹来，一阵子清新幽喷鼻肃静雅致的土壤气息顶头而来。
23. 夕阳西下时，天空中出现了许多云霞。云霞的形状变化多端，尤其是云霞的颜色，变化极多。满天的云霞一会儿像百合色的团团棉花，一会儿像金色的波浪。最有趣的是那两朵云：一朵像一抹半灰半红的胭脂，一朵像紫檀色的鸡冠花，整个天空都显得色彩缤纷。变化无穷的云霞，使天空充满了瑰奇的神秘色彩。
24. 亲近白马湖的水，与花海拥抱，与快乐同行，充分享受着大自然带来的轻松与惬意，不亦乐乎!
25. 不要因为去绝美风景的路上偶遇了一条臭水沟，而坏了欣赏美的心境，而耽误了其它的美，要想想你为什么来这里。
26. 最近越发的觉得自己好奇怪，可能一阵风过去，我就肚子疼了。
27. 领略祖国风景名胜的壮美景观，初步感受和体验民族的自豪感。
28. 分组整理成果。
29. 快乐的中秋节。
30. 课前导入。
31. 夜幕下，昏昏的街灯中，看到的竟是一树金黄的灿烂，那一瞬间，我呆住了。
32. 所谓得体，就是有些话不必说尽，有些事不必做尽。
33. 聆听《颂祖国》
34. 每近黄昏，都有厚厚重重的云雾盘踞在天空，夕阳只能乘一点点空隙，迸射一条条绛色霞彩，宛如沉沉大海中的游鱼，偶然翻滚着金色的鳞光。
35. 正是有了解放军战士保卫祖国，全国人民建设祖国，我们的祖国才美丽富强。国旗、国歌都代表了我们的祖国，我们爱祖国，我们爱国旗、爱国歌，在升国旗、奏国歌的时候，应该怎么样？（自由说说）
36. 秋后的后半夜。月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西，什么都睡着。
37. 活动拓展：世界上每个国家都有自己的国旗、国歌、国徽、每个国家国庆节的时间是不一样的。让他们多了解一些其他国家的国庆节。
38. 站在窗外看风景，身边多希望有你。
39. 师：除了从天气变凉了知道秋天来了之外，你还在哪里找到了秋天？ 生：地里的花生熟了、树上的苹果红了、园里的菊花开了。
40. 很害怕产生不适感，但真的坐了才发现…真的很美
41. 当北风呼啸，山川盛着银装时，冬天来了。辛劳的冬姑娘为麦苗盖上厚厚的棉被，为大地铺上银色的厚地毯，小伙伴们在银色的世界里打雪仗、堆雪人，无忧无虑的跑着、笑着，尽情地游戏着。
42. 春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流。
43. 说明：人们以什么方式来庆祝国庆节？
44. 我不知道，可是曾经跌落的流星知道。
45. 晚点了接近两个小时的列车终于到站了，美美的洗个澡，享受着大自然的微风，安稳的睡一觉。
46. 让每个人都走进秋天。
47. 交流：为什么全国上下这样高兴地欢度国庆节？儿童共同交流、分享。
48. 了解秋天自然景物的特点。
49. 今天的天气十分晴朗，坐在餐厅里面随便一拍都是风景～愿无岁月可回头～加油吧自己！为了我爱的人继续努力～
50. 趁着月色为自己沏壶红茶，听着窗外树木在微风中摇曳树叶发出的沙沙声，此刻享受着与大自然独处的宁静。
51. 在这个广场上有着不少四处行走着的人们，中间的大柱子也是非常壮观。说实话，这里的景色真的是特别的迷人，我和自己的好友，趁着双方都有空的时候，来到了此处，一处景色，就能够彰显一处的智慧和品格，好了，我们这一期的内容到这里就要结束了哦。
52. 今天天气可真好，天空晴朗有蓝天白云，公园随拍都是一风景，秋天的颜色可真漂亮啊～
53. 这个季节湖边风景真的很不错，天气晴朗怎么拍都好看
54. 我是黄昏的孩子，爱上了东方黎明的女儿，但只有凝望，不能倾诉，中间是黑夜巨大的尸床。
55. 走走停停，风景换了几番，江南烟雨依然，心情亦依然。
56. 学生把观察到的记录下来。
57. 日落夜来 夜去日升 循环往复 归于山 归于海。
58. 在美景如画的自然里，你会把自己的身心整个溶入其中，用心去聆听大自然的声音，那是动听的回响，那是动听的旋律，那是大自然为我们人类谱写一首首新的乐章。
59. 富有商业气息的商场逛腻了，便很享受大自然的花花草草。
60. 南风时常光临黄昏，也带来它的厚礼--丝雨；丝雨的柔；沾衣欲湿，丝雨的凄，落无声，行无语，丝雨的美，便是无情也有情。凄美的画面里突然有了雨水的浇灌。使黄昏愁更愁，美更美。而这一切的一切，都在不言中。
61. 春天、是草莓味的
62. 十百鸟归林夕阳残照夕阳正美夕阳将坠夜幕降临
秋天感受大自然的说说简短 实用10句
1. 为什么要这么对我在我打算出去的这天又下雨又降温又来姨妈又肚子疼。
2. 头疼，自己扛，肚子疼，自己扛，压力大，自己扛……
3. 紧张得肚子疼，虽然知道没啥好结果，还是期待有奇迹。
4. 有风吹过，你知道秋天来了。
5. 今天到了__山，我和孩子们最喜欢的绿肺。带着孩子们吹吹风，捉捉虫，享受大自然给我们的馈赠。
6. 唯愿岁月安好，享受大自然的赐予，珍惜似水流年的日子……
7. 拥抱大自然，享受天然氧吧。
8. 这是一个第一次白天坐飞机的孩子，激动的心颤抖的手还有因为恐高而软的腿！
9. 远山在云雾中若隐若现，像调皮的孩子和你捉着迷藏。
10. 我肚子疼， 我不开心 ，我不快乐， 我想哭 ，我想发泄， 我想躲 ，我忍住了 ，我超棒。