早秋的清晨说说短句 36句
1. 师：明亮的月光照在李白床前，地上好像铺上了一层白霜。月圆象征着团圆，在这个月圆之夜，在李白静静思念家乡，的时候，他的眼前仿佛出现了家乡的亲人。)
2. 空碛无边，万里阳关道路。
3. 菩萨蛮
4. 夜晚，我们来到西湖边，看见四周的山上都亮起了一盏盏小灯，游船上也亮起了小灯。
5. 如今白首乡心尽，万里归程在梦中。
6. 太原早秋
7. 《水调歌头·明月几时有》
8. 木叶萧萧秋气新，江声直下更无尘。平生来往谁能识，只有金焦是故人。——吴绮
9. 过渡：刚才我们已经知道，李白很喜欢到各地游览。有一次，他来到了一个小山村里。
10. 夏夜，月光如流水一般，静静地泻在了湖面上。
11. 《渔家傲·秋思》
12. 诗酒社，水云乡。辛弃疾《鹧鸪天送元济之归豫章》
13. 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
14. 郢门秋怀
15. 秋浦歌·其二
16. 谁家玉笛暗飞声，散人春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故国情。——李白《春夜洛城闻笛》
17. 杨柳乍如丝，故园春尽时。
18. 《关雎》
19. 岭外音书断，经冬复立春。近乡情更怯，不敢问来人。——宋之文《渡汉江》
20. 《蒹葭》
21. 两处春光同日尽，居人思客客思家。
22. 当西湖美丽的暮色渐渐掩去时，湖对岸的灯光突然亮了起来，那一刹那间，我仿佛进了一片金碧辉煌，令人仿佛觉得进入仙境一般。
23. 古诗导入，揭题
24. 对这首诗的赏析，不恰当的一项是 (3分)
25. 《天净沙·秋思》
26. 对这首诗中语句的解说，不准确的一项是 (3分)
27. 大堤曲
28. 青山朝别暮还见，嘶马出门思旧乡。
29. 《次北固山下》
30. 静夜思
31. 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来?——贺知章《回乡偶书》
32. 碧云日暮无书寄，寥落烟中一雁寒。——陆游
33. 帟幕英僚敞，芳筵下客叨。
34. 认识心字底，描摹“思、山”两个字，注意写字姿势。
35. 读一读
36. 就在小山村里，他写下了这首脍炙人口、流传至今的诗作。那么在这个小山村里、李白看到了什么?想到了什么呢?
早秋的清晨说说短句 51句
1. 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
2. 朗读课文，做到不添字不漏字，有按标点停顿的意识，背诵文中古诗。
3. 醉后莫思家，借取师师宿。
4. 年年跃马长安市。客舍似家家似寄。
5. 说说，李白在小山村里看到了什么?想到了什么?
6. 日落君山云气，春到沅湘草木，远思渺难收。
7. 秋日絮语远远静静的秋风来了，高高低低的秋月升了，深深浅浅的秋雨落了，浓浓淡淡的秋意近了。
8. 四句空间转换，视角由山间转入房里，承上“眠”字写。“躲进小楼成一统”，世味进不来，当然也就闻不到，这是饱尝世味之人的辛酸之言，也是他在这特定的时空中所体悟到的价值观。另外，盛夏时分醉卧当然已用得着竹席，但这得到清凉的，哪里只是身体呢?正是由于进入了这种顺适之态，所以即使是作诗这样的.超功利之事，他也是无可无不可：“梦中频得句，拈笔又忘筌。”梦中得句似得而实失，拈笔忘筌(用《庄子》“得鱼忘筌”之典)似失而实得，他就是这样领会了人生哲学上的辩证法。这首诗是作者谪居惠州所作，另有作于同时的《栖禅暮归书所见二首》，可以参看：“雨在时时黑，春归处处青。山深失小寺，湖尽得孤亭。”“春着湖烟腻，晴摇野水光。草青仍过雨，山紫更斜阳。”其中所透露出的禅意，与此诗正是相通的。
9. 梦断刀头，书开虿尾，别有相思随定。
10. 露从今夜白，月是故乡明。——唐·杜甫《月夜忆舍弟》
11. 望木瓜山
12. 读好古诗
13. 春夜洛城笛
14. 早发白帝城
15. 这支曲子的题目是“夜雨”，全曲却没有一个“雨”字，作者是如何写“雨”的?(3分)
16. 课外拓展，古诗吟诵
17. 这首诗描绘了一幅怎样的画面? 表达了诗人怎样的思想感情?
18. 渡荆门送别
19. 这两句采用了细节(或白描)描写的手法，(1分)可以让人想见，三更梦醒时分，灯已燃尽，棋未下完，只好作罢的情景，(1分)这个细节表现了作者的孤独、寂寞和忧心忡忡的.心情。(2分)
20. 师生配合读诗文
21. 学习生字，巩固字形
22. 《武陵春》
23. 吠犬杂鸣鸡，灯火荧荧归路迷。
24. 君家何处住，妾住在横塘。
25. 鱼雁杳，水云重，异乡节序恨匆匆。
26. 修辞方法：对偶。“芳树”对“春山”，“花”对“鸟”，“自落”对“空啼”。
27. 借助拼音，在课文的语言环境和新的语言环境中认读11个生字。
28. 烽火连三月，家书抵万金。——杜甫《春望》
29. 巩固字词、课外拓展
30. 举头望明月，低头思故乡。——李白
31. 泪鸿怨角，空教人瘦。
32. 这首诗表达了诗人怎样的情感?
33. 胡马依北风，越鸟巢南枝。
34. 感时花溅泪，恨别鸟惊心。
35. 取酒须勤醉，乡关不可思。
36. 春天，我们乘着船，荡漾在西湖上，正值初春时期，太阳射出的万丈光芒笼罩了整个西湖。
37. 海内存知已，天涯若比邻。——王勃
38. 我站在湖边，观赏着水平如镜的西湖。
39. 愁前路无知己，天下谁人不识君。——高适《别董大》
40. 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
41. 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
42. 乡国真堪恋，光阴可合轻。
43. 日幕征帆何处泊，天涯一望断人肠。——孟浩然
44. 师配乐吟诵古诗《静夜思》(媒体出示古诗)
45. 畔的垂柳映在夕阳照耀下的湖水。
46. 指名读，男女生对读，读好这两个句子。
47. 《望江南》(梳洗罢)
48. 本曲写雨的句子仅“一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁”两句，是从侧面来写雨，(1分)用梧叶和芭蕉在雨中的声响来写出秋雨的淅淅沥沥，(1分)渲染了一种悲凉、寂寥的氛围。(1分)
49. 夜晚的安静衬托着西湖哗啦啦的水声和一些不知名的小虫小鸟的鸣叫，让人内心沉静轻松。
50. 借助拼音读通课文，学习生字。
51. 宣城见杜鹃花
早秋的清晨说说短句 53句
1. 赏析“吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬’”的表达效果。
2. 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
3. “共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”，望月思乡的情感经常出现在诗词中，请举两个例子并注明作者。
4. 峨眉山月歌送蜀僧晏入中京
5. 月下独酌
6. 这首诗句句写景，句句含情，诗中虽然写的是绿草、芳树、山泉、鸟语，都是一些宜人之景，但是这些景色都是为衬托诗人凄凉的心境服务的，以乐景来写哀情，抒发了一种伤感之情，充分显示了诗人对时代的深沉叹惋。
7. 秋日暖阳最只和煦温暖，沐浴在这片李秋阳之下，我为秋醉了，秋对我笑了……深秋絮语道寂寥这个秋天。
8. 戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。——杜甫《月夜忆舍弟》
9. 秋浦歌·其一
10. 客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。无端更渡桑干水，却望并州是故乡。——刘皂《旅次朔方》
11. 碧绿的柳条倒映在清澈的湖面上，一派春意盎然的景象，让我感到心旷神怡和一股生命的气息，不禁赞美大自然的风光无限！。
12. 揭示课题
13. 交流反馈
14. 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
15.
16. 云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯。
17. 介绍李白
18. C 2，D
19. 想一想
20. 这首诗写了作者“春行”时的所见所闻：有草有水，有树有山，有花有鸟，可谓一句一景，且每个画面均有特色(步骤一)。但诗又不是纯粹写景，而是景中含情，情景交融(步骤二)。诗中“花自落”“鸟空啼”之景都显出了山中的宁静，从中更透出一丝伤春、凄凉之情(步骤三)。
21. “落灯花，棋未收”两句就刻画人物形象来看属于怎样的描写方法，反映了人物怎样的心情?(4分)
22. 指名读古诗，随机出示生字卡片正音
23. 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
24. 未老莫还乡，还乡须断肠。
25. 蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。——唐·杜牧《赠别》
26. 江水三千里，家书十五行。
27. 古人在谈诗歌创作时曾说“作诗不过情景二端”。请从情和景的角度来赏析这首诗。
28. 又酒趁哀弦，灯照离席。
29. 过尽征鸿来尽燕，故园消息茫然。
30. 秦时明月汉时关，万里长征人未还。
31. 这首曲子都抒发了作者怎样的情感?(4分)
32. 床前明月光，疑是地上霜。
33. 西湖边的荷花争奇斗艳，“映日荷花别样红”。
34. 晨起动征铎，客行悲故乡。温庭筠《商山早行》
35. 十年无梦得还家，独立青峰野水涯。
36. 客中作
37. 夜晚游湖，只能看清周边灯火亮出来的建筑的轮廓，雷锋塔和高大的现代建筑一样看起来金碧辉煌，远处的山和古塔只是影影绰绰，恰巧白天的小雨，让当晚的月亮也闪躲在云中演绎着别致的朦胧。
38. 逍遥岁月，秋日夜话，喜乐无边，只恨日短。
39. 《望月有感》中运用比喻的修辞表达独在异乡的兄弟姐妹们自伤孤寂的感情的诗句是“吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。
40. 一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。
41. 楚水巴山江雨多，巴人能唱本乡歌。
42. 同桌对读相关内容，要求做到不漏字不添字。
43. 故国伤心，新亭泪眼，更洒潇潇雨。
44. 关山月
45. 堪怨王孙，不记归期早。
46. 如果在夜晚从断桥上观看宝石山，就会发现景色和白日截然不同。
47. 浮云游子意，落日故人情。——李白
48. 日西湖不如夜西湖。
49. 蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。
50. 苏白两堤，杨柳依依。
51. 漂泊的孤苦，对家乡的思念，对父母的怀想。(4分)(少一点减1分，答3点得满分)
52. 一别家山音信杳，百种相思，肠断何时了。
53. 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。