家委会的说说 45句
1. 真诚沟通。
2. 该同学的演讲时时处处闪现着精彩而富有哲理的语言，这些哲理性的语言使整个演讲具有了一种思辨的色彩，给整个演讲稿赋予了活的灵魂。
3. 寻求意见。管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的班主任老师，任课老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。多与学校、老师联系。要经常向班主任和任课老师了解孩子的在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。和孩子交心，和老师交流。要相信理解老师，老师有能力教育好我们的子女！我们所做的一切，其出发点和归宿点和学校老师绝对是一致的，都是为了教育好孩子。有的家长总是说平时太忙，我说，家长在忙什么？为孩子攒钱，攒个房子，攒个车子，攒个媳妇，你有没有想过给孩子真正攒一个吃饭的本领，毕竟孩子将来要用他自己的双手去创造未来的生活。有句话我们从小就很熟悉，家有骡马不为富，人有好子不为贫，注意这里面说的是好子。一个人就是赚再多的钱，如果孩子没教育好，那你的人生也说不上成功。
4. 将心比心。用爱心感化孩子。通常在教育孩子时给孩子买件衣服或者买点好吃的，再教育孩子就比较容易的多。父母要与孩子将心比心，相互间的关系就会融洽，孩子也就没有逆反心理了。
5. 和孩子沟通。亲子沟通要讲究技巧，要知道原因，家长还需走进孩子的内心深处，了解他们到底在想什么。要放下架子做孩子的朋友，急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。面对处在十字路口的孩子，做家长的教育孩子要耐心、细心和用心。尽量不要打骂孩子，给孩子身体上心灵上带来伤害。今年暑假，我不止一次打过孩子，现在，我女儿也在场，我为自己的过激行为向我的女儿道歉。孩子，对不起，妈妈错了，请你原谅！
6. 该同学的演讲中还渗进了形象的比喻，使语言更加生动，更能激发观众的兴趣。
7. 本人自愿加入我们长江路办事处中心幼儿园班级家委会。
8. 分析说明。教育孩子为什么要好好学习。教育界有句谚语：初一相差不大，初二两极分化，初三天上地下！初二是孩子成绩下滑的高危期！很多孩子在小学、甚至初一都是好学生，一到初二就滑下去了。孩子如果不把心思用在学习上，就会转移目标，比如关注穿着打扮，关注异性，甚至早恋。我女儿说，我长大了想做美容，做美容赚钱，可做美容为什么要上大学，要好好学习呢？我告诉她，化妆品是化学品，如果你没文化知识，给别人毁了容，不但赚不了钱还要赔人家钱。等你上了大学，有了文化知识，你做美容也好，当老师也好，当医生也好，你就有更多的选择机会，小鸟只有飞上蓝天，才知道这个世界有多大。我告诉女儿，广东是机器人试点，在中国，已经有100多个工厂在生产机器人。机器人的速度一天就可以盖一座大楼，机器人抹灰、垒砖，干的是又好又快。这些机器人都需要有知识有文化的人去操作，未来社会没有文化知识怎么能行呢！现在不好好学习怎么能行呢！
9. 有谁在意你过得好不好，压力大不大，开心不开心。我也有权利不开心，可是没人理解。
10. 当你特别烦躁的时候怎么办，压力大又没人理解。
11. 情感：
12. 材料：
13. 该同学对问题有独到而精辟的见解，层层递进，论证逻辑严密，语言风格极富哲理。
14. 礼仪：
15. 做好表率。
16. 9班级家委会设成员6名，其中主任1名、活动委员2名、宣传委员1名、后勤委员2名，除了3位校家委会成员外，我们还需要3人，家委会完全是个义务的工作，希望各位家长在充分考虑“时间、热心、奉献精神”的基础上自愿报名后确定。
17. 主题：
18. 该同学面部表情自然，丝毫看不出紧张的情绪。
19. 加强协调。
20. 结构：
21. 做好榜样作用。给孩子创造一个好的学习环境。为了不影响孩子学习，我放弃了晚上跳广场舞。为了不让孩子沉迷手机，在孩子面前我尽量做到不用手机上网。当然，李老师在手机这个问题上同样也给学生做了大量的工作。
22. 观察了解。观察了解自己的孩子。青春期孩子比较叛逆，俗话说：“半大小子，气死老子。”其实女孩也一样。青春期孩子比较叛逆，心理由不成熟向成熟过渡，生理成熟提前和心理还不成熟形成的矛盾，是激素水平造成的，行为易冲动，偏激和强烈，容易跟父母对抗，这个要理解孩子。美国和加拿大学者的最新研究指出，青春期青少年的大脑中，负责控制感情和冲动的神经尚未发育成熟，这是他们易冲动的原因。孩子到青春期不像小时候那样听父母的话，崇拜父母，觉得父母说的是对的，他们开始有了自己的思想。如果给叛逆分个等级，青春期的叛逆一定是分量最重、影响孩子最深的。叛逆是一个信号，表明孩子在成长，在改变的同时它告诉家长，有些东西需要注意了，或者说是孩子的叛逆呈现了家庭教育中的问题。作为家长应该保持平和的心态，用积极的态度、科学的知识、正确的方法引导孩子，帮助孩子过渡情绪和成长。
23. 该同学精神面貌良好，语言流利，演讲内容精彩丰富。
24. 实践体验。言教不如身教，通过实践教育孩子，孩子想半路辍学出去打工。国庆节放假，我让孩子给我打工，每天开50元钱。因为钱的诱惑，孩子有始有终干了7天，下地掰棒子，装车，在家里剥棒子，真的干的很卖力，真的表现很不错，通过七天的劳动，孩子知道了打工不容易，知道了父母的辛苦，奇迹发生了，女儿居然说，妈妈我给你商量一件事，我挣这350元钱不容易，我不买衣服了，用这350元钱我给你买一套化妆品吧。看看，这就是实践体验的作用！我说，我不用你这个幸苦钱买化妆品，这样我的心会痛，等你上好了学，有了好的工作，到那时候你再给我买化妆品我会很开心。直到现在，女儿再也没有说过半路辍学出去打工去了。真是，没有不好的孩子，只有不会教育孩子的父母。也就是说言教不如身教。
25. 该同学的演讲中没有知识上的错误，演讲的开头很好，而且很幽默，演讲有激情，并且和观众有很好的眼神交流并且在演讲中有适当的肢体语言。
26. 出谋划策。
27. 仪态：
28. 眼泪坚持了太久，没人会理解。
29. 该同学的演讲时时处处闪现着精彩而富有哲理的语言，这些哲理性的语言使整个演讲具有了一种纤册思辨的色彩，给整个演讲稿赋予了活的灵档正魂。
30. 烦恼源于自身，不理解，不接受，不换位思考。用自己的标准要求他人，用别人的成就窝囊自己。
31. 表达方式：
32. 感谢校长（园长）的先进办学理念，科学的管理机制，感谢老师的辛勤付出和对孩子们的细心呵护。
33. 不断试验。父母管教孩子，要时常改变方式，孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听。上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法。我在给孩子讲道理讲不通的时候，就给孩子写信，放在她枕边，我发现这个方法很管用。
34. 创造更多家长与老师、家长和家长之间认识和沟通的机会，互相交流经验。
35. 跟上学校老师的脚步，和大家、孩子一起进步，互相帮助，不让一个孩子掉队。
36. 做好孩子的表率，为孩子做榜样，带动孩子参与社会活动的积极性，培养孩子阳光的性格；
37. 尽快建立起班级家委会的组织机构。
38. 我有充足的时间，有责任有义务承担好这份光荣的职责，积极参与幼儿园的管理工作，为幼儿园及我们小二班的发展贡献力量，通过我的行动，吸引更多家长的参与，努力提高家长的积极性，使我们小二班更加团结，让孩子们成长的更加健康快乐。
39. 声音：
40. 听了该同学的演讲以后让人有所感悟，受到启发，全篇演讲稿洋溢着一种浓郁的青春气息，给人一种昂扬向上的蓬勃感。
41. 除了负面情绪还是负面情绪，天天不知道都想的啥，心思太重让自己太累，活得喘不过气没人能理解，放下吧，一切重新开始，过回属于自己的生活。
42. 该同学行竖悔的演讲中还渗进了形象的比喻，使语言更加生动，更能激发观众的兴趣。
43. 该同学的演讲内容十分丰富，修辞运用也相当准确，唯一不足就是肢体语言略显夸张，希望下次改进不足之处，继续努力。
44. 该同学语言表达清楚明了，吐字清晰，语言运用准确，语调丰富。
45. 该同学的演讲紧扣“XXX”主题，显示出了他对专业程度的了解，事例恰当生动，还避免出现了常识性错误。