参加幼儿园亲子活动说说 59句
1. 装有x个旧报纸团成的纸球塑料袋同幼儿数，游戏儿歌、花猫头饰一个。
2. 观察记录：教师和幼儿一起每天观察，比较种子的生长情况。
3. 在活动中观赏大桥雄姿，感受海岛旖旎风光，为自己是舟山人感到自豪。
4. 各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。
5. 9点10分，全体集中，请主席作简短的发言，钟老师祝词，杜老师宣布活动开始。
6. 工作方针
7. 比赛用时：两节课。
8. 向家长宣传早期阅读的重要性，并发出“让压岁钱更有意义”的倡议书，使孩子认识到用压岁钱来买书，在收获知识的同时会收获更多的快乐，鼓励孩子和家长利用寒假用孩子的压岁钱买一本有意义、适合孩子年龄特点的一本绘本图书。
9. 扎实学习
10. 提前通知家长确定参见人数，明确家长需配合的事项。
11. 在活动中不将积木占为己有。
12. 每队15人;
13. 认亲活动：孩子蒙上眼睛，用自己的小手认出哪个是自己的家人。
14. 区域活动
15. 绘画内容要紧扣主题，有创意,各班美术老师赛进行适当辅导
16. 调查记录：美丽的妈妈小档案
17. 明白三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。
18. 肉类：猪肉、牛肉、鸡翅(最好是中翅)、香肠等
19. 颁发获奖证书、奖品、并照相留念。
20. 庆祝活动。
21. 鼓励幼儿声音响亮地在集体面前介绍自己带来的糖果，并要求其他幼儿安静倾听。
22. 游戏继续，直到每个宝宝都被介绍到。
23. 将米或豆子装入袜子中。
24. 爱国歌曲大家唱，给祖国妈妈献礼。为了进一步表达我们对祖国妈妈的爱，我们开展了家长进课堂活动，活动前，我们将具体的活动方案贴在了显眼的地方，便于家长及时了解活动情况，我们邀请了4位奶奶来园教孩子唱红歌和讲故事，还特邀小航妈妈指挥两个班的小朋友唱红歌《闪闪的红星》，此次活动受到了家长朋友的大力支持。
25. 幼儿事先准备好送给老师的礼物。
26. 化妆舞会“快乐的新年”
27. 爱的抱抱：幼儿10人1队，2名幼儿为1组，将皮球夹在2名幼儿中间，横着走向对面，将球放在筐内，先到终点的1队为胜。
28. 华__：负责整个活动拍照(华会计请假，蒋__替代)
29. 由幼儿和家长分组自由游戏。
30. 准备：
31. 引发丰富的话题。
32. 至少三人参加此游戏，所传动作最好是手上动作。
33. 展开讨论会
34. 职责分工
35. 通过活动了解妈妈的辛苦，增进彼此之间的感情，从而更爱自己的妈妈。
36. 妈妈游戏——找妈妈
37. 热情接待来园的家长及幼儿，并提醒幼儿将晨检牌挂在指定位置。
38. 律动蹦嚓嚓
39. 各个方队的班级牌和手持物（购置塑料花多少、制造三角小彩旗多少、绸帕多少）。
40. 将米或豆子装入袜子中
41. 通过亲子活动，使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情，激发爱妈妈的情感。
42. 活动主持人：
43. 音乐《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。
44. 幼儿、家长离园，活动结束
45. 要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。
46. 互动亲子游戏
47. 每个幼儿带一名家长参与。
48. 活动反思
49. 妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)
50. 分班进行亲子游戏比赛。(时间控制在40分钟内)
51. 比赛对象：一---五年级
52. 妈妈的工作或爱好?
53. 一件事：回家为妈妈做一件有意义的事。
54. 参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识，服从裁判的裁定。
55. 照相机
56. 00在袁晓岑艺术园门口集合
57. 参赛对象：__班及家长
58. 海鲜类：虾、鱿鱼等
59. 让大班、学前班幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。
参加幼儿园亲子活动说说 146句
1. 出示做米球的材料，启发幼儿猜一猜：米球是怎样做出来的。
2. 表演活动——祝妈妈节日快乐
3. 布置活动环境。
4. 通过义卖“鲜花”活动，让幼儿在社会^v^往的`游戏中，认识、学用人民币，体验游戏的乐趣。
5. 幼儿园区域游戏分类、各区域对幼儿发展的主要价值及案例分析。
6. 美术比赛。
7. 欢迎家长。
8. 活动的指导策略
9. 活动评比
10. 托球跑
11. 《不再麻烦妈妈》让孩子知道自己渐渐长大，愿意做一些力所能及的事，不过多地麻烦妈妈。
12. 制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。
13. 师：这只小松鼠在做什么呢？原来小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩，它在生气耍赖呢。请小朋友想一想，你有没有过因为妈妈不给买玩具，就在地上赖着不走？有没有过因为贪玩不想回家，就跟妈妈生气？其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是，妈妈有没有因为这些就把你赶出去，不要你了？
14. 高度重视，精心安排
15. 教师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。
16. 作品是幼儿和家长共同完成。
17. 家长和幼儿在老师的示范、讲解下玩亲子游戏。
18. 幼儿上下楼梯注意靠右走，班级三位教师分别站在幼儿队伍前、中、后。
19. 加强家园联系，增进家园间的彼此交流。
20. 欣赏图片——世上只有妈妈好
21. 妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?
22. 手指游戏《走楼梯》 《数豆豆》
23. 我来比划你来猜
24. 木桩桥---天罗地网
25. 幼儿作品展示方式：
26. 内容、题材不限。
27. 过河：宝宝和妈妈或者爸爸，蹲在垫子上，利用三个垫子，一个一个的移动，帮助人往前移动，先到终点的为胜利。
28. 激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。
29. 药品配备：创可贴、云南白药喷雾剂、藿香正气水、晕车贴、退烧贴、止泻药、体温计、酒精、棉签、医用胶带、纱布、胶带等。
30. 舞蹈：《健康歌》全班幼儿
31. 亲子小魔方：
32. 我们幼儿园姜老师肚子里有了小宝宝后，生活上有哪些不方便？
33. 比赛时注意自己和孩子的安全，我们秉承“友谊第一，比赛第二”的原则，大家重在参与哦!
34. 10集体活动：
35. 增强孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。
36. 活动其间请各家长看管好自己的财物。
37. 幼儿能够知道xx月xx日是母亲节。知道母爱的伟大。
38. 为家长或养育人提供正确的育儿方法，并且体验亲子共同游戏的快乐。
39. 事先邀请各位妈妈。
40. 通过活动，增进亲子间的情感。
41. 师：那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)
42. 活动内容
43. 让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
44. 用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
45. 游戏活动：
46. 致辞：
47. 回家听妈妈讲述我成长中的故事。
48. 通过国庆主题墙丰富节日内涵。墙面的设计遵循了教师、幼儿、家长共同参与的原则，从环境的创设到材料的收集都是大家共同努力的结果。墙面以“爱祖国爱家乡”和‘欢乐中国行国庆在进行’为内容设计完成的。整个墙面的布置美观而实效，充分体现了祖国的美丽与富强!孩子们都非常喜欢去欣赏，与同伴一同指指说说，放学后也与自己的爸爸妈妈一同去说说讲讲，主题墙起到了非常好的教育效果!
49. 重点和难点：
50. 主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
51. 让孩子了解“母亲节”，通过一系列的活动，让孩子更加了解自己的母亲。
52. 活动时间：____-4-11(周日)
53. 调动幼儿原有经验，保证活动开展的连续性
54. 录音机、磁带
55. 动手操作：亲子种植小植物。
56. 寻找、认识水果的种子。
57. 小宝宝在出生之前，生活在哪里？幼儿：生活在妈妈的肚子里。
58. 将分好的积木送给红娃娃和绿娃娃。教师表扬完成任务的幼儿。
59. 歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》
60. 经过游戏活动，使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。
61. 谈话：妈妈兴的事
62. 亲子运动会流程
63. 活动形式：
64. 由于是农村，厕所需要大家在农家中解决，荣丰已经提前与农户沟通好，
65. 每个孩子必须有一个家长陪同，除了共同彩绘风筝外，还要照护好孩子的安全。
66. 萌发与同伴合作拼搭的意识。
67. 活动时间
68. 规则：
69. 每四个家庭为一组，按出游幼儿人数进行分组。
70. 经过表演节目和教师一齐游戏，表达对教师的祝贺。活动准备：
71. 初步尝试为妈妈做力所能及的事情如：为妈妈敲敲背，为妈妈倒杯水等。
72. 幼儿园材料提供：各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。
73. 通过开展亲子运动会，增进家长与子女之间的情感交流，加强孩子之间、家长之间、老师和孩子、老师和家长之间的沟通。
74. 活动的进行：人员都到齐后，按照分组入园开始活动。
75. 提高反思意识，增强反思能力
76. 结合本园健康特色开展运动、生活区域的研究，探索幼儿健康领域的区域活动，不断丰富园本课程研究。
77. 你喜欢吃什么糖果?为什么喜欢吃?
78. 引导幼儿体验和感受集体游戏的乐趣，增进亲子和师生间的亲密关系。
79. 品尝与分享。
80. 两人三足
81. 通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲一起同的节日;
82. 我爱好妈妈：
83. 对全体初一学生进行为期一周的用眼情况和眼科知识调查。
84. 参赛作品：书法(含篆刻)楷、行、草、隶、篆(草、篆书需另附释文)规格不超过四尺对开;硬笔书法规格为8开;绘画(国画山水、花鸟、人物均可)规格限四尺宣纸以内，水粉、水彩、儿童画规格为4开。
85. 在与妈妈愉悦、简便的活动氛围中，感受团体活动的趣味和乐趣。
86. 密切幼儿区域游戏活动与主题教育活动的联系
87. 鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。
88. 关心教师。
89. 了解龋齿的发生机制，病变的进展过程。
90. 户外工作人员配备对讲机，每一位乘客拥有乘车保险。
91. 丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;
92. 3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)
93. 幼儿说说教师的辛苦及对自我的关爱。
94. 让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日;
95. 《好运等你来》(全部家庭)
96. 亲子表演《好妈妈》
97. 冲气拱形门、条幅
98. 活动结束：
99. 用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情，乐于参与节日的活动，体验节日的快乐氛围。
100. 活动开始后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。
101. 一首诗歌：幼儿为妈妈表演诗朗诵，表示对妈妈的感激之情。
102. 能用各种形式表达对妈妈的爱。
103. 请几位小朋友在集体面前交流关于“糖果”的经验。
104. 经过召开园务会议讨论，我们制定了切实可行的实施方案，对一月的活动进行了详细安排。
105. 增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。
106. 开展沙龙研讨，创造良好氛围、畅所欲言，反思自身区域认识及思考，分享经验、呈现问题。
107. 扩音器及游戏材料(钉子球8个、羊角球5个、)
108. 舞蹈：《拉拉勾》(幼儿和家长
109. 游戏中友好交往并能协调相互关系，自己想办法解决游戏中的问题。
110. 与孩子共同讨论：这天是什么节日?为什么又请来了家长?
111. 指导思想：
112. 合影留念
113. 午餐介绍：家长和孩子分开进餐，家长10人一桌约15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老师分发)每家需自备儿童用小碗、勺或筷
114. 分发园报、宣传册
115. 让幼儿以观察画的方式记录种子的生长过程，再把小苗移栽到园内种植园地中，使该系列活动持续深入地开展下去。
116. 教师示范：清晰种植步骤。
117. 活动意义
118. 推小车(6-8岁)
119. 通过表演节目、和妈妈一起游戏、送礼物等方式表达对妈妈的祝福以及感恩之情，各班用各种方式向妈妈表示祝福。
120. 评选出本次活动的优秀班级。
121. 要求说相关的英语：
122. 支部副书记讲廉政课活动
123. 体验与他人分享的情感。
124. 联系本组组员，然后购买烧烤物品。
125. 讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。
126. 活动地点：中班各班活动室
127. 端正观念，关注儿童，正确理解区域活动对儿童发展的价值。
128. 知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日，了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈培养爱妈妈、奶奶的情感。
129. 请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。
130. 30—__广场集中出发
131. 引导幼儿围绕“我喜欢吃的糖果”，逐步深入地交流自己的理解。
132. 游戏名称：《亲子二人行》
133. 活动组织
134. 家长带领幼儿参加亲子游戏。
135. 猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。
136. 邀请生物教师到我学生中进行眼部构造和爱眼常识宣传讲座
137. 进一步引导幼儿拓展谈话内容，引导幼儿谈谈自己觉得最有趣的糖果，以及最好玩的糖果。例如：跳跳糖、口哨糖、海绵糖等，鼓励幼儿谈谈吃这种糖果的独特感受等。
138. 请家长、幼儿共同完成调查表：小时候，爸爸妈妈为我做了什么？
139. 活动的参与性很高
140. 全场比赛时间25分钟。上、下半场各10分钟，中场休息5分钟。
141. 活动目的
142. 知道母亲节是谁的节日。
143. 培养幼儿自我展示、交流的能力。
144. 活动地点：三水森林公园宣言广场。
145. 和妈妈一起进行歌表演：爱我你就抱抱我
146. 参与人员：每班8对家庭
参加幼儿园亲子活动说说 91句
1. 通过亲子活动，感受亲子制作的乐趣。
2. 绘画内容要结合主题，绘画形式自定，现场作画。
3. 主持人讲注意事项：
4. 活动项目：
5. 主持人活动小结。
6. 课件：世上只有妈妈好、袋鼠妈妈、乌鸦妈妈。
7. 回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的疲惫。
8. 赴廉政教育基地参观学习活动
9. 妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？（幼儿发言）
10. 各组幼儿能自动调整人数，共同商议主题和玩法。
11. 各班班主任：组织本班学生积极参加活动
12. 知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。
13. 课件：展示树叶贴画的作品
14. 结合话题关键经验及本班实际，设置区域标识，强化师幼区域意识。
15. 家长做好孩子的榜样，呵护花草，爱护公共设施，维护公共卫生。
16. 谈话活动——我的孩子真聪明(10分钟)
17. 和妈妈、奶奶、外婆一起做游戏。
18. 中班、大班幼儿绘画展览
19. 开场白
20. 过程
21. 提升儿童欢乐体验，增强各年龄段儿童动作的协调性和灵活性，提高儿童身体素质。
22. 歌曲《鲁冰花》音乐响起。师：最后，小朋友还有一份最最珍贵的礼物送给妈妈，那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在动听的乐曲和亲吻妈妈的欢乐气氛中结束。
23. 音乐响起，提醒幼儿及幼儿家长收拾玩具，并加入律动活动中来。
24. 主持人介绍几种游戏的名称。
25. 你知道爸爸妈妈的生日吗?他们喜欢吃什么?
26. 活动人员
27. 周末让孩子选择一部分想看的影片，你和孩子一起去看一场电影。看完电影，你可以和孩子讨论彼此印象最深的情节，告诉孩子你在他这个年龄时对哪类影片感兴趣，比较一下你们的兴趣和爱好有哪些相同、又有哪些不同。那些相同之处向你展示遗传的奇妙，而不同之处则是在提醒你：孩子是有别于父母的独立个体。
28. 通过看看、讲讲，初步了解自己的成长过程；了解家长在养育自己的过程中所付出的艰辛劳动。
29. 初步培养孩子的合作性。
30. 美术游戏《贴苹果》
31. 互相欣赏、交流同伴的树叶贴画作品，拍照留念，结束活动。
32. 本班情况分析：
33. 材料准备：
34. 我喂妈妈吃芦柑
35. 在感受大自然美景的同时，萌发爱护自然、保护环境的情感，并在活动中有所体现，如不乱丢垃圾，不采摘花朵树木等。
36. 重点和难点
37. 穿好后马上排到自己中队的跑道上，最快又穿得整齐的班为优胜。
38. 幼儿课间操展示。
39. 活动形式：亲子竞赛活动
40. 组织机构
41. 游戏活动以教研组为单位，全员参与
42. 袋鼠运蛋
43. 上午九点在杭州花圃杨公堤正大门集中。
44. 现场作画时，可由家长和孩子共同完成。并要求参赛者将姓名班级写在画纸背面右下角。
45. 拍照机、摄像机
46. 爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成mp3。
47. 三至六年级大、小楷由老师批改，大楷必须要求学生临帖。练习册可采用老师批改、组长批改等多种形式，但教师至少要批改一半以上。
48. 观察花圃景观，喷泉、认识桂花、菊花等植物，感受大自然的美丽景色。
49. 活动目标：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。
50. 幼儿表演：
51. 绘画内容：
52. 活动很荣幸的邀请到了徐老师，陈老师于百忙之中抽出时间，并且为本次讲座做了充分的准备，以丰富多彩的形式，激发了同学们对母亲的关怀和爱戴，加深同学们对母亲的理解和尊重。活动互动环节中有许多同学上台与老师一起演唱了一首感人的母亲，并将活动气氛推至高潮，接着老师又与同学们一同分享了一些生活中常见的小故事，但就是这些平凡的小故事，让我们看到了父母的爱是那么细致，那么温暖。
53. 画画：美丽的妈妈
54. 螃蟹夹球
55. 准备工作：
56. 培养幼儿审美情趣，体验自我创造的成就感。
57. 亲子同乐《放风筝》在亲子游戏中表达对妈妈的爱。另外，给妈妈、奶奶表演节目、帮她们捶捶背等。
58. 知道水果、蔬菜和花草树木等都有种子，增强环保意识，生态意识。
59. 在活动中发展幼儿的'大胆表现力及发展动手操作能力。
60. 共同演唱歌曲：庆祝六一
61. 工作目标
62. 一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
63. 教师扮兔姐姐，带领“小兔”一起去“采蘑菇”
64. 活动准备
65. 活动方案和活动计划方面：由于好长时间没组织国庆节的活动，很多方面都摸不清头脑，不知道该从何做起，所以在活动前，我主动与上一年的负责教师进行交流了解，和平行班级王艺萌老师相互商讨活动的安排，初步对国庆节主题的展开工作有了一个大致的轮廓，我们利用午休时间，在办公室进行了具体的商讨，精心制作了国庆节主题刊板，并将活动展开的顺序和时间进行了详细的安排。并结合节日主题对美术课程和部分无关的课程进行了调整，美术为《绘画——我爱北京_》和歌曲《国旗国旗红红的哩》，故事《月亮船》等。从课程的安排到材料的准备，再到区域的布置都进行了全面的考虑。最后将活动计划与方案制定完成后于活动前汇报于领导进行审核。
66. 明白三月八日是妇女节。
67. 你做得好或者考试100分时，爸爸妈妈是怎样表扬你的?
68. 亲子带动跳——七月火把节，家长进场
69. 音乐活动：学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。
70. 设计思路
71. 通知幼儿家长来园参加亲子活动。
72. 运动区域、生活区域活动的特点、环境创设、材料提供、教师指导等研究。
73. 活动目标及主题
74. 活动时间安排：
75. 发展幼儿的想象力、创造力。
76. 在亲子活动中，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进家长与子女之间的情感交流，增加我店与家长的共同了解的机会，使客户联系更为紧密，关系更为融洽。
77. 通知妈妈参加活动。
78. 鼓励孩子向你传授一种新技能或知识，如使用互联网查询资料、用英语问路或询问商品价格。你也可以请孩子教你健身操或其它流行并适合于你的活动。在学习过程中别忘了你是“学生”，但你可以要求“老师”多给你一些赞扬时的心理感受。
79. 袋鼠跑
80. （师）小朋友知道这首歌叫什么名字吗？（幼）世上只有妈妈好。
81. 电话是现代社会中一下重要的交流工具，孩子们也经常用电话询问作业或与朋友聊天。如果你觉得孩子的电话过于频繁，不妨找个时间和他谈谈，让孩子知道家中的电话费花销有多大，再请他想想有哪些方法可以降低家里的电话费开支。
82. 活动地点：幼儿园操场
83. 提高幼儿身体协调能力和平衡能力。
84. 在教师的指导下让幼儿用红豆和黄豆拼粘“国旗、祖国妈妈生日快乐”。
85. 全体留影纪念。
86. 你最喜欢的人是哪几个?
87. 材料;卡纸、彩色纸、固体胶、剪刀
88. 家长与幼儿一起参与区域活动。动手区：串珠子、切水果、夹夹子语言区：好看的图书益智区：盖房子建构区：搭积木、插花片
89. 你知道它是怎么做出来的吗?
90. 家长和幼儿准时到达班级教室。
91. 具体活动方案：
参加幼儿园亲子活动说说 38句
1. 体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。
2. 由于基地处于前期开发阶段，土地较泥泞，游玩人员需着装休闲、着运动鞋或雨鞋方便游玩。
3. 米球游戏
4. 活动场地
5. 家庭组作品展示，合影留念;
6. 评奖办法：
7. 铁甲战车
8. 让孩子在游戏中快乐的、讲英语。
9. 环境创设：
10. 录像带（宝宝的成长过程）
11. 葛__：负责活动音响设备
12. 评选“绿色祝福奖”
13. 《世上只有妈妈好》音乐开始活动，幼儿齐唱世上只有妈妈好。
14. 亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)
15. 参加人员：
16. 建设宣传阵地
17. 活动目的：通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，增进教师、家长及孩子间的感情，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。同时，进一步了解孩子在群体中的表现。
18. 参赛人数：每班为1组，共4组，每组6—8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
19. 幼儿调查活动
20. 准备充分
21. 游戏方法：
22. 学习探讨用适宜的方法观察、记录、评价幼儿区域活动，提升区域游戏的研究水平。
23. 分散自由游戏，体验亲子活动的乐趣。
24. 主食类：玉米、馒头片等
25. 作品展示：
26. 活动人员：
27. 妈妈的生日是几月几日?
28. 积极参与小组讨论，乐意在集体面前自然大方地谈话。
29. 培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
30. 小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?
31. 了解植物的成长，亲子种植植物。
32. 开展专题讲座
33. 献朵花儿给妈妈。
34. 运动员(幼儿)代表讲话。
35. 故事欣赏环节给幼儿表达的空间
36. 爸爸们写给妈妈的一封信，(选出代表2至3名)
37. 萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。
38. 宣布游戏活动开始
参加幼儿园亲子活动说说 103句
1. 爬行练习
2. 地点：一号楼风雨操场
3. 聪明转转转
4. 亲子游戏介绍
5. 爬行比赛：乌龟爬爬(2-4岁)
6. 总结
7. 进一步探索适合本园的区域游戏环境，充分挖掘、利用有利资源，合理利用活动空间；为区域游戏的开展提供条件保证。
8. 根据需要选用玩具材料，能利用替代物和自制部分材料。
9. 乐意参加念儿歌、讲小故事等活动，愿意与老师同伴一起表演故事。
10. 激发幼儿爱家人的情感
11. 范__：直接指导整个活动并做开场发言。
12. 参观花圃，介绍花圃景观及花卉。
13. 通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。
14. 说说三月八日是什么节。
15. 通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。
16. 通过活动激发幼儿爱妈妈，关心、关爱妈妈的情感。
17. 老师喊走走，走成一个大皮球，全体手拉手做皮球。
18. 教师指导家长如何引导孩子进行阅读，阅读中注意的问题和方法。
19. 指导家长分批带领幼儿根据标记找到自己的物品，如：口杯、毛巾、书包柜、座位等。
20. 体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。
21. 发动家长。
22. 游戏名称：《袋鼠跳》(分四组)
23. 坚持重过程而非结果的评价方式
24. 烧烤物品清单(大概，仅供参考)
25. 谈谈自己树叶贴画的创作设想。
26. 建立初步的环保意识，懂得什么行为是爱护环境，做到不乱扔垃圾。
27. 通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系，有助孩子身心健康成长。
28. 研究内容：
29. 在活动中培养儿童与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。
30. 电视和报刊上每天都有大量的食品广告，和孩子讨论一下：哪些食品真正有利于健康?哪些广告夸大之嫌?你和孩子还可以一起商量制定一个“家庭购买食品标准”，既保证家庭成员的营养需求，又合乎健康生活的理念。
31. 35—亲子沙滩风筝竞赛
32. 参与人数、地点、时间
33. 了解幼儿园的教学形式，帮助宝宝熟悉幼儿园的老师和环境;
34. 活动前期准备较充分，达到了预想的宣传效果，很多班的同学们都积极的参与，不过仍然有部分班级参加人数较少。
35. 向幼儿示范洗手、擦毛巾的方法及餐后餐具洗口杯并将口杯放回原处。
36. 现场举行6岁以内宝宝才艺表演;
37. 鼓励孩子在假期和同学保持联系。你可以鼓励他和同学一起去看一场电影或组织一场球赛。孩子回来后问问他玩得是否开心，耐心地听孩子叙述活动过程和其中的有趣事。如果你能坚持用心倾听而评价，慢慢地，孩子有什么高兴或烦恼的事就会愿意对你说。
38. 感受妈妈养育自己的辛劳。
39. 比赛办法：
40. 亲子游戏《丢手绢》
41. 幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。卡片、红花、剪纸折叠和小制作。
42. 注意事项
43. 发展幼儿的观察力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。
44. 活动时间：______
45. 班上联系怀孕的老师
46. 能根据画面或谈话内容，简要回答问题。
47. 活动内容与要求
48. 知道5月的第二个星期日是母亲节，感受妈妈的辛苦，萌发对妈妈的感激之情。
49. 各组队员可根据本组情况进行报名，具体安排各级组自行协商;
50. 比赛距离：20米距离。
51. 鸡蛋炒菠菜。老师先介绍炒菜的用具和调味品，然后打鸡蛋。幼儿数一数打了几个鸡蛋，观察刚磕开倒进盘中的鸡蛋是什么样，用力搅拌后的鸡蛋又是什么样，听一听鸡蛋入油锅的声音，看一看炒完的鸡蛋变成什么样，闻一闻葱花入锅的味道及炒熟的菠菜鸡蛋的味道。
52. 愿意为妈妈做一些力所能及的事情。
53. 整理收拾好垃圾，培养幼儿的环保意识结束活动。
54. 冯__：场地赛道准备
55. 播放音乐《世上只有妈妈好》
56. 活泼氛围的小喇叭，叫子
57. 经过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。
58. 亲子游戏。
59. 爱护玩具，使用小心并能及时整理，学习修补玩具材料，注意游戏的卫生和安全。
60. 家长注意事项：
61. 就本园教师的`主要困惑和问题开展教研，借助省游戏研究组的研究经验及专家资源由园区域活动研究中心组先行研究，逐个突破、解决问题。
62. 画面要整洁，布局要合理，颜色搭配协调。
63. 跟随音乐的节奏，和老师一同完成律动。
64. 能够主动与同伴共同表演，体验表演的乐趣。
65. 老师才艺表演
66. 摘果子(2-4岁)
67. 歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱，为妈妈即兴表演。
68. 亲子合作放飞风筝;
69. 活动结束。
70. 各班特色活动
71. 集体活动：
72. 能够自己做礼物送给妈妈，向妈妈表达自己的爱。
73. 展示幼儿园的美术教育成果以及指导教师与幼儿的绘画才能。
74. 体验活动：照顾蛋宝宝
75. 培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
76. 体验活动带来的欢乐。
77. 每次10组亲子进行比赛，先到达者取得胜利。
78. 中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。（其中，中班做好预案，如天气好，在操场开展活动。）
79. 在制作中，使幼儿感受家乡和自然的美丽。
80. 环境布置方面：为了增加国庆的喜庆气氛，我们在前一周就安排了亲子制作《国旗》，并悬挂在教室上空，不仅增添了节日气氛，同时也是孩子学会了如何尊重国旗。随着主题的陆续开展，我们及时在主题墙上张贴了故事、儿歌、歌曲，使家长能及时了解我们主题学习的内容，更好的帮助它们进行亲子互动。
81. 活动背景
82. 活动目标
83. 请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。
84. 每中队全体队员参加。
85. 自创活动条件，安排空间场地。自选游戏，自定主题，积极参加各类游戏。
86. 帮爸爸妈妈捡鸡蛋：(工作人员发放小桶)由孩子和家长各自组成一队，工作人员介绍鸡蛋品种，家长领取“小小农场主任务卡”，捡“黑羽乌鸡”“贵妃鸡”的鸡蛋。为时5分钟，时间到后工作人员检查，完成任务的孩子有小礼品相赠。同时可以购买自己所捡的鸡蛋。
87. 在教师的指导下做橡皮泥手工“送给祖国妈妈的蛋糕”。
88. 快乐米球，幼儿与家长共同完成。
89. 教师要组织好幼儿大小便，不能由幼儿自己上厕所。
90. 人人写学习心得
91. 活动地点：__快乐农场
92. 儿歌红花送妈妈及献花活动
93. 颁奖时会出现有的孩子没有奖状的情况，请大家给孩子积极正面的鼓励和安慰。如：下次我们多吃饭多运动，一样可以得到比赛的第一名。让孩子明白只有通过努力才能获得成功!
94. 盥洗、点心
95. 观察菠菜的外形特征先请幼儿洗净手，然后，撕开保鲜膜取出菠菜，大家一起看看说说菠菜的样子。(菠菜的叶子是绿色的，根是红色或粉白色的)
96. 家长代表讲话。
97. 亲子制作“美丽的面具”
98. 发展幼儿的语言能力、动手能力、社会能力等。
99. 教师小结：第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。
100. 亲子游戏“生命之旅”(集体游戏)
101. 游戏项目：
102. 游戏《寻宝》
103. 了解老师的工作和喜好。
参加幼儿园亲子活动说说 109句
1. 活动要求：
2. 温馨提示：
3. 教师小结：兔妈妈不在乎礼物是什么，而在乎兔宝宝关心妈妈、爱妈妈的一片心意。
4. 用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参与群众活动的用心性，大胆地向大家展现自我。
5. 参赛作品不再退稿。
6. 活动概要
7. 教育幼儿要关爱他人，同时在活动中增强孩子和父母之间的情感交流。
8. 五个区域设计：
9. 报名条件与人数：参赛者必须身体健康，男女不限(鼓励加入女生参加)。各班至少报8人。领队由各班班主任担任,教练可由各班聘请爱好足球的家长担任。比赛当天可到校现场指挥.
10. 妈妈同乐：风筝、每个家庭一个大人。
11. 通过故事知道要尊敬、关心、爱护妈妈。
12. 主持开幕。
13. 校长致辞。
14. 军事障碍
15. 小朋友们，妈妈来参加我们的活动，大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来?
16. 幼儿体操表演(大二班)
17. 活动分为以下几大版块：
18. 促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
19. 活动安排：
20. 知道三月八日是妇女节。
21. 羊角球比赛
22. 人员工作分工：
23. 齐心协力
24. 区域活动预期目标
25. 能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
26. 引导幼儿收玩具并放在指定位置，能安静地坐在自己的座位上。
27. 幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
28. 开拓思路、激发幼儿大胆创造，发明各种各样进行游戏的方法。并在与家长、同学的共同游戏中进一步体验集体活动的乐趣。
29. 游戏名称：《毛毛虫》(分四组：)
30. 操作完后，引导家长带宝宝相互欣赏作品。
31. 四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。
32. 提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进校园足球、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。
33. 《我给爸爸妈妈穿衣服》：一名家长在终点，儿童在起点，哨声响起时，儿童拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。
34. 材料准备：画纸由学校统一准备，其它作画工具自备。
35. 主持人致欢迎词。
36. 活动时间及场地安排
37. 后勤做好整体调配与组织工作。
38. 亲子游戏：
39. 每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。
40. 集体运动会项目：
41. 学习运用工具，进行色、形等平面、立体造型活动，发展表现美、创造美的能力，体验成功，培养自信。
42. 让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。
43. 晨间接待
44. 由于时间紧迫，亲子活动只提供大家午餐，返程时间大约在下午六点左右，为了尽早赶回西安不影响第二天的上学，所以请大家提前为孩子准备好零食，公司也会为大家提供特色食品供车上食用。
45. 分批邀请家长来园参加活动。
46. 严格按照班级之间分配好的顺序进场、退场。
47. 每天晨间活动时间开展“我是小小故事家”，由一名幼儿讲一个故事。
48. 活动时间：20__年11月16日
49. 活动地点：
50. 家庭自我介绍
51. 开场引入
52. 通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情
53. 宣布运动会开幕
54. 随音乐和妈妈一起走模特步。
55. 活跃思维，发展分析、判断和推理能力；
56. 亮点评价。评价以激励当先，尊重学生及其学习成果。
57. 让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。
58. 家长带宝宝围着教师坐成半圆，教师介绍面前桌面上的各色颜料，引导宝宝注
59. 歌曲表演
60. 人数：1—8年级每班选取2—3名学生参加，特优秀的可适当增加1-2名学生。(各班主任在班级自行进行初赛，选拔好参赛选手，并通知好家长)
61. 通过表演节目和老师一起游戏，表达对老师的祝贺。
62. 活动具体要求分组安排：
63. 小班各班以班为单位在教室进行活动。
64. 可兼报两项(1个集体项目，1个单项);
65. 00—活动结束——(家庭可继续自由参观附近景点)
66. 音响（国歌、运发动举行曲音乐）
67. 让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
68. 邀请幼儿家长来园共同参与活动
69. 袋鼠跳跳跳(6-8岁)
70. 指导幼儿洗手、介绍餐点名称，鼓励幼儿吃完自己的一份餐点。
71. 活动主题：^v^变废为宝^v^
72. 运动员入场仪式：放《运动员进行曲》
73. 背景音乐《世上只有妈妈好》、《爱我你就亲亲我》等。
74. 运用灵活多样的策略，介入指导幼儿活动
75. 参加对象：
76. 学习观察感受周围事物，并用美工材料方法表达个人情感和思想。
77. 当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿讨论：送怎么样的礼物最合适?
78. thiihallowween
79. 徐__：策划、主持本次亲子户外活动及后期新闻报道。
80. 游戏名称：《小车快跑》(分四组)
81. 在歌颂教师的.乐曲中，邀请教师们入座(歌曲：教师教师您真好)
82. 蔬菜类：土豆、韭菜、金针菇、新鲜蘑菇、黄瓜、青椒、茄子等
83. 通过游戏引起幼儿对米球的兴趣。
84. 教师出示挂历，询问今天是几月几日?(3月8日)
85. 谈话交流——爸爸妈妈真好
86. 10---5数字卡四组分成不同颜色，背面贴有双面胶。《跟着老师走走》《开火车》音乐及播放器。
87. 公正、泛爱原则。运动中表现公正竞争，公正角逐原则，让孩子们建立精良的比赛气势派头，体验乐成的快活，同时要给每个孩子预备一份奖品，嘉奖孩子和家长们的经心投入。
88. 儿歌《我和妈妈》。请妈妈和孩子们合作朗诵。大屏幕展示儿歌内容，妈妈读上句，幼儿读下句。
89. 谈话导入活动。
90. 通过活动让幼儿体验种植的乐趣，初步了解感知种植的步骤，萌发幼儿保护小苗及保护其他植物的情感。
91. 小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？
92. 关心妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱。
93. 活动参加人员：全体教师、幼儿、家长
94. 合理调整一日作息时间，保证区域游戏的开展。
95. 来园活动(各班教室)
96. 场地器材：郑志军 杨甫庆
97. 让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得对父母要知恩,感恩。
98. 牙齿的.基本组织结构，包括牙釉质，牙本质，牙骨质，牙髓等。
99. 教师作品展览。
100. 主持教师向妈妈们致欢迎词。
101. 活动地点:袁晓岑艺术园(滇池路西贡码头前行一个十路口右转红塔西路26号(红塔训练基地斜对面).)
102. A1驾照十年无事故记录司机全程驾驶服务。
103. 亲子游戏“两人三足接力赛” (可选游戏)
104. 通过具体的动画视频，让同学们直观的了解龋齿发生过程。
105. 班级情况分析
106. 歌曲：《我的好妈妈》
107. 组织幼儿熟练演唱歌曲。
108. 准备活动需要的材料：塑料篮子、剪刀、胶棒若干
109. 做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。
参加幼儿园亲子活动说说 100句
1. 学会专注地倾听同伴谈话，并能用清楚、连贯的语言讲述自己对糖果的有关经验。
2. 幼儿事先准备好送给教师的礼物。
3. 幼儿齐诵：
4. 指导家长在“家长活动签到表”签字。
5. 活动地点：浦东新区新场幼儿园
6. 祝贺，送礼物(播放音乐：喜羊羊)
7. 幼儿才艺展示。
8. 40—田园午餐
9. 田地里会有蚊虫出没，请家长为孩子们准备好必需药品和换洗衣服。
10. 游戏区：摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物，孩子们操控遥控小汽车到达对面，碰倒颜料滑动痕迹，产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。
11. 布置活动场地。
12. 入园前家长应多和宝宝谈谈上幼儿园的乐趣，激发宝宝上幼儿园的欲望，让宝宝顺利度过分离焦虑期。
13. 备注：比赛前运动员必须要做好准备活动。
14. 通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。
15. 改善空间
16. 入场、秩序安排：
17. 凡参赛者可获精美礼品一份;集体项目每组设一等奖1个;每个单项每组取前3名。
18. 鼓励家长积极参与班级活动。
19. 认识到眼保健操的作用，现场学习做眼保健操。
20. 自带玩沙工具，方便孩子玩沙。
21. 妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦!今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三。八”节，OK?
22. 鼓励幼儿在家长的帮助下大胆地进行家庭和自我介绍，认识自我以及与他人的关系。
23. 小刺猬运果果：游戏规则：幼儿10人为1组，站在起点线上，将沙包放在头上，保持身体平衡将果果运到对面的小房子里，中途掉下的捡起放好继续前进。先完成任务队为胜。
24. 喊数抱团
25. 展览时间：20__年6月1日。
26. 主持人开场白(周友枝)。
27. 结合课程及儿童关键经验，有目的选择区域活动内容，关注儿童发展目标；提高课程整体意识。
28. 签到及发小礼品在9点05分结束。(应隆妈妈及明辉妈妈负责签到)(卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品)
29. 幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。
30. 活动内容：
31. 我给妈妈做项链。
32. 体质较弱的教师请适当注意运动量。
33. 幼儿园教案国旗、园旗
34. 活动议程：
35. 相关老师：示范活动规则、计时
36. 《两人三足》：儿童的一腿与一名家长的一腿绑起来，成两人三足状，从起点走向终点，先到者为胜。
37. 托班、小班幼儿手工制作
38. 让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
39. 透过活动，让幼儿明白六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。
40. 准备游戏需要的材料。
41. 引领家长通过开展多种多样的亲子活动，更多并有质量地陪伴孩子成长。
42. 亲子游戏《踩报纸》
43. 饮料类：王老吉、可乐、果粒橙、啤酒等(一般物品，现场小店能买到)
44. 拣菠菜。让幼儿将叶子一片一片掰下来，数一数自己拣的这棵菠菜有几片叶子。
45. 活动延伸：
46. 一定数量的水果、果盘、牙签。
47. 请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。
48. 会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。
49. 集体运动会项目
50. 找一找教室里还有什么是红、绿颜色的?
51. 周末派对：以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。
52. 家长游戏：抢板凳
53. 活动地点：幼儿园大操场
54. 歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等(全班小朋友)
55. 空中钢丝—极速圆木
56. 听口令开始剥桔子。
57. 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
58. 知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
59. 对幼儿进行春游安全活动教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护的能力。
60. 能自由选择根据物体形状进行拼搭。
61. 请各位家长多为宝贝们带点心和饮料，衣物，以备不时之需。
62. 初步了解菠菜的外形特征。
63. 提前发放请柬，邀请妈妈x月x日xx时间来幼儿园参加庆祝活动。
64. 针对性帮扶完成作业有困难的学生，提倡精批、面批、面改。
65. 亲子游戏“套圈” (可选游戏)
66. 增进与家长之间的交流，让家长了解孩子在园生活、游戏情况，从而能主动配合，加强家园互动。
67. 鼓励幼儿大胆承担任务，努力和家长一起完成操作活动。培养幼儿的责任心及对一件事或一次活动的坚持性。
68. 活动时间：
69. 多带宝宝外出和同伴交往，增强宝宝对集体生活的渴望;
70. 通过活动，促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流，增强家园联系，形成共同教育的合力。
71. 颁奖、结束。
72. 知道5月的第二个礼拜是母亲节。
73. 特别说明：
74. 增强家园合作意识，有效利用家长资源
75. 给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
76. 活动目的：
77. 认识部分蔬菜与种子，引发幼儿对种子的兴趣。
78. 幼儿能够与爸爸妈妈一起种植自己的盆栽，发展幼儿观察力、语言表达及动手操作能力。
79. 加强对主题性区域活动的评价与反思
80. 使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
81. 调料类：辣椒粉、孜然粉、蜂蜜或食用油、叉烧酱、番茄酱等(一般物品，现场小店能买到)
82. 活动丰富，学习教育
83. 学习动员会
84. 让所有孩子能够大胆的表现自己,让每个孩子都有表现机会,使家长感受到老师对每个孩子的关心和重视。
85. 让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。
86. 活动主题：
87. 通过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。
88. 母鸡下蛋：游戏规则：幼儿10人为1组，站在起点线上，双腿夹球跳至终点将蛋下到筐内，跑回拍第二个小朋友的手，随即站到最后。先下完10个蛋的一组为胜。
89. 参观基地果园的家长需自行照顾好自己孩子，避免树枝树杈刺伤孩子，要告知孩子们不要随意摘花踩草。
90. 让孩子了解母亲节，激发孩子爱妈妈的情感。
91. 每周轮流让孩子带回一本图书，资源共享。
92. 培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
93. 小朋友，你们看这是什么?
94. 游戏：找父母(10分钟)
95. 活动结束(2分钟)
96. 演唱歌曲《世上只有妈妈好》
97. 优化主题性区域活动组织实施过程
98. 以班为单位，老师带着孩子到各班讨糖果
99. 游戏分组进行。
100. 奥尔夫音乐游戏
参加幼儿园亲子活动说说 63句
1. 在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。
2. 裁判员：发令1人，记录1人。
3. 幼儿把摘到的“糖果”给家长。
4. 在作品背面右下角用铅笔以正楷注明作者学校(幼儿园)、姓名、年龄、性别、辅导教师和联系电话。
5. 绿色知识抢答赛：工作人员带领家长及孩子们进入冬枣冬暖棚，将孩子们分组，在饲养员那里领取饲料。工作人员向家长及孩子们讲解绿色养殖理念，介绍绿色饲料，讲解如何喂养。喂养完毕，进行知识抢答赛，工作人员提问5个问题并叙说选项，孩子们抢答，抢答正确的孩子有奖品发放。
6. 30—观光全绿色的小万里长城山道
7. 对实施校园足球活动工作的要求
8. 拍全家福
9. 所有参赛选手须在规定的时间内现场作画。
10. 幼儿对教师说一句悄悄话。
11. 参加人员情况的收集：我与高承煌小朋友的家长会通过短信或者电话通知各位家长，诸位家长，不管能否参加，请及时(本周五前)回复我们(联系电话：_____、______)，以便精确统计参加人员情况。
12. 学习跳起摘糖果
13. knock knock trick or treat
14. 互动律动：《找朋友》(幼儿和家长)
15. 赶小猪(6-8岁)
16. 每周请一名家长利用离园时间开展故事妈妈进课堂活动。
17. 开场表演较为简单
18. 介绍教具
19. 活动的优点：
20. 师：小朋友快看，在灰鹅的翅膀下藏着什么呢？
21. 请家长穿便于运动的衣服和鞋子(妈妈们不要穿高跟鞋)，孩子们穿校服。
22. 秋游前告知家长秋游的目的、要求及一些具体的活动注意事项。每班班主任要有每位家长的联系电话，并将自己的电话告知家长。
23. 竞赛游戏活动有关准备。
24. 和妈妈一起音乐游戏：袋鼠妈妈
25. 请个别幼儿说一说：你遇到了什么困难?什么地方做不好?
26. 通过废物再利用，自制“美丽的鲜花”活动，让幼儿知道“三八”节是全世界妇女的节日，给妈妈们带来节日的问候，知道妈妈养育自己的辛苦，懂得爱妈妈、尊妈妈。
27. 你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)
28. 活动时间：20__年6月2日上午9点至11点
29. 播放课件，大家共同欣赏树叶贴画作品，激发幼儿的活动兴趣。
30. 康乃馨每人一支
31. 各班游戏器材
32. 幼儿操作，将篮子里的积木分开。(家长和教师指导，提醒幼儿看清颜色)
33. 一楼大厅悬挂幼儿绘画作品：大一班：绘本《大卫惹麻烦》大二班绘本《》大三班绘本《》
34. 场地布置游园项目的设定、材料准备
35. 小奖品12份
36. 下午开展幼儿爱妈妈教育活动。主要目标如下：
37. 提供家园交流的平台，培养亲子合作的能力，增进家庭之间情感的交流。
38. 培养幼动手能力，以及语言表达能力。
39. 练习幼儿拍接球的技能。
40. 拼图游戏：苗苗找朋友(选择活动)。
41. 各班要做好家长的接待和配合工作，指导好家长遵守运动会的规则和纪律。
42. 集合本组组员。
43. 提供尝试、探究、实验的机会，通过实地操作，发现问题，提高解决问题的能力。
44. 互动环节
45. 活动过程流畅
46. 通过游戏，锻炼孩子的胆量和辨别能力。
47. 主要开展了以下工作：
48. 大手牵小手：自制贺卡活动。（废物利用装饰贺卡）
49. 亲子运动会目的
50. 各区域活动的目标
51. 绘画形式：表现形式、画种不限，油画棒、国画、水粉(彩)、油彩画、素描等均可;
52. 学习自己分角色进行表演。
53. 结合主题活动，让幼儿感受春天的变化。
54. 自带饮用水，少带或不带零食。
55. 预祝大家玩得开心!
56. 师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的`肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空，还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了，于是它对自己的妈妈说：“妈妈，谢谢你，谢谢你带我来到这个美丽的世界。”小朋友，你知道吗？是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈悄悄地说一声：“谢谢你，妈妈。”
57. 小记者采访环节可以加入一些引导语
58. 小朋友剥芦柑比赛
59. 游戏材料准备
60. 介绍与分享，促进幼儿的语言表达。
61. 和家长一起动手创作树叶贴画。
62. 在与家长共同操作活动中体验亲子活动的乐趣，增进幼儿对操作活动及亲子活动的兴趣。
63. 我眼中的妈妈：
参加幼儿园亲子活动说说 96句
1. 颁奖
2. 比赛地点：学校足球场
3. 请爸爸代表上前，表达对妈妈的敬意和祝福。
4. 人员工作安排：
5. 小脚踩大脚：宝宝站在大人的脚上，大人通过走障碍等环节，到达终点最快着为胜利。
6. 游戏名称：《传递游戏》(分四组)
7. 面具模型一个。
8. 人员分工：
9. 活动时间：20__年_月_日
10. 语言活动：学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》。
11. 工作措施
12. 参赛范围：
13. 老师示范摘菜，向家长介绍游戏的目的和要求：鼓励、指导宝宝自己动手把纸撕成长条，在家让宝宝自由自主地撕纸，训练宝宝撕的动作，发展手眼协调能力和手部小肌肉的灵活性。
14. 活动宗旨：
15. 延伸活动
16. 导入：教师导入：“从前有一个怪爷爷，他胖胖的，眼睛小小的，他每天晚上都刮胡子，可第二天又重新长出来。”教师边讲边为幼儿做示范，讲出要点：胡子长在嘴巴的周围，怪爷爷的胡子一根一根的，又硬又直。
17. 常识目的：进修走、投准和助跑跨栏等根基行动；
18. 在日常生活中能体谅、关心孕妇及自己的父母。
19. 为保证游戏顺利进行，请各家准时到达活动地点。
20. 通过和妈妈的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感幼儿园三八妇女节主题教育活动方案幼儿园三八妇女节主题教育活动方案。
21. 大手牵小手：彩纸、油画棒、彩色不干胶纸、剪刀。(废物利用装饰贺卡)
22. 游戏道具（皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗多少、小黄旗多少）、号码牌。
23. 通过各项游戏活动和实践操作活动，开发潜能，促进幼儿身心全面和谐发展。
24. 毛毛虫比赛：游戏规则：1名幼儿1名家长顺利站好队，各队参赛家庭为5个，由幼儿领头开始前进，后面的家长尾随其后，最先到达终点的一队为优秀队。
25. 每个幼儿准备一句祝福的话
26. 分享活动：我喂妈妈吃蛋糕。（或吃水果）
27. 园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。
28. 各组组长的职责：组织本组的活动的开展。具体为：
29. 水叮当―halloween
30. 活动结束，家谊会成员清场。
31. 水果类：这个就多了，最好顺便买瓶沙拉酱，做沙拉。
32. 游戏可以分组进行。
33. 幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么，为什么要这么做（根据幼儿的能力设计、提出问题）请妈妈说一说当时的感受。
34. 比赛方法：
35. 活动得到了全院学生的大力支持，不仅给同学们创造了一个表达对母亲的爱的空间，震撼了他们的心灵，而且让同学们时刻不忘父母的恩情。希望我们每个同学都能用自己的实际行动来报答父母对我们的爱和期望。
36. 最后讲解了窝沟封闭的作用及其必要性。
37. 讲述妈妈孕育宝宝，哺育宝宝，抚育宝宝的艰辛和幸福，让孩子们感受到妈妈的辛苦和伟大。
38. 亲子运动会准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)
39. 《感恩的心》磁带、录音机。
40. 宝贝将带来的饰品打扮自己的好妈妈。
41. 程__：给活动优胜者颁奖并做总结发言
42. 家长和孩子一起动手进行树叶拼贴创作，了解树叶贴画的制作过程。
43. 开始
44. 老师准备发言。
45. 请宝宝观察教师手中娃娃，认识红色和绿色。
46. 袋鼠跳接力：
47. 制作《礼物伞》所需的材料。
48. 及时结束游戏，迅速将玩具材料按一定规律摆放整齐。
49. 一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉
50. 活动后，我们听着温馨感人的《母亲》，大家眼眶都有些湿润了。歌曲好像化作甘泉滋润着同学们的心田，滋润着一颗颗美丽的心灵。
51. 孩子们表演节目
52. 告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。
53. 摄像：陈晓明
54. 亲子活动时刻：
55. 30—沙滩亲子运动会
56. 讨论表演节目的资料。
57. 接力跑
58. 手工区：与爸爸一起做模型，用活动方提供的材料，和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念。
59. 最后用针钱缝口，一个米球就做好了。
60. 在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中，感受集体活动的有趣和乐趣。
61. 妈妈游戏——抢椅子
62. 活动时间：暂定20__年10月22日(本周六)
63. 活动具体安排：
64. 新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
65. 学会感恩(10分钟)
66. 喜欢和老师，同伴一起做游戏
67. 请幼儿将自己的游戏介绍给大家
68. 亲子共同感受新年的快乐气氛。
69. 展示活动：绿色时尚发布会
70. 组织幼儿区域活动发展专项评估，引导教师关注区域游戏中儿童的真实状态、发展现状；反思我们教育怎样更切合孩子们发展需求。
71. 工作要求
72. 研究目标：
73. 猜谜，引出主题
74. 请诸位家长务必负责好自身及小朋友的安全工作，包括人生安全和财产安全。烧烤现场有明火、刀叉等危险物品，务必看好自己的宝贝。
75. 演示滚珠画的操作步骤。
76. 如遇下雨则改期进行。
77. 奖品准备。
78. 幼儿表演
79. 早上来园稳定幼儿情绪，做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)
80. 老师和幼儿一起到自选市场挑选菠菜，在活动室布置自选市场的货架，将洗尽的青菜、菠菜、萝卜等分别装入一次性餐盘，用保鲜膜封好，放在货架上。
81. 获奖作品将于“六一”儿童节期间在安阳市妇女儿童活动中心展览厅展出。
82. 家长和幼儿面对面站好。
83. 活动结束后所绘风筝作品选手可以带走。
84. 家庭游戏
85. 小乌龟加油爬：游戏规则：幼儿10人为1组，站在起点线上，将布垫放在幼儿后背上，哨声响起第一名幼儿开始爬过地垫，爬至终点接着爬回将乌龟壳交给第2名幼儿。先结束队为胜。
86. 评选出一二三等奖若干名。
87. 请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。
88. 收集家庭实施亲子共读资料。(过程性资料：家庭阅读环境与亲子共读实例照片、亲子共读成长记录本等等)
89. 宗旨
90. 师：这是谁？
91. 分发小点心，喝水，休息
92. 活动内容：自助烧烤;安排些小游戏。
93. 引导家长吃点心，餐后与幼儿共同将椅子摆成“同”字形。
94. 我给妈妈做项链：吸管若干、丝带。
95. 亲子分组游戏：
96. 全园师生唱国歌。
参加幼儿园亲子活动说说 70句
1. 要穿的衣服如下：校服一套、一双鞋子。
2. 5月份幼儿园大操场或体育馆
3. 增进亲子间的情感交流，激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。
4. 请幼儿将自己的游戏介绍给大家。
5. 歌唱活动。
6. 投球比赛：组织小朋友向轮胎内投掷纸球，投掷多者可以按一元购买鸡蛋并领取小公仔奖品。
7. 作品以家庭亲子合作的形式制作。
8. 每项活动的规则
9. 幼儿、家长作画，教师巡回指导。
10. 结束
11. 教师交代活动，家长和幼儿自由组合，分成若干组，每组3——4个家庭。
12. 饮水处、医疗处、领奖处
13. 游戏：我是妈妈的小棉袄
14. 引导家长和幼儿一齐走线(教师示范，提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走，家长帮忙幼儿坚持平衡。)
15. 事先请几位家长准备好孩子成长的录像和照片
16. 活动准备：
17. 参赛队安排：基本采用一班一队制。
18. 事先准备好送给妈妈的礼物。
19. 活动中,每个环节,我们都应该安排得当,让孩子的情绪稳定,而不燥，使幼儿能够将活动有序进行下去。
20. 在家中和幼儿园建立植物种植角。
21. 制定节目单。
22. 开展“家规家训”书写宣传活动
23. 宝宝把摘好的菜送给王姐姐清洗。
24. 制作标签，巩固对种植小植物的认识。
25. 活动主题
26. 引导幼儿进行“糖果”的谈话
27. 带孩子去菜市场买菜，教他学习货比三家和讨价还价的本领，然后你就可以让孩子在假期帮助家里承担每日的采购重任了。这样既可以锻炼孩子的与人交往和生活能力，还可以让他当一回家，知道柴米的贵贱，了解家庭经济的日常开销有多少。
28. 活动组织过程
29. 亲子游戏“听话的小球” (可选游戏)
30. 歌表演《小花猫上学校》全班幼儿
31. 活动组织：策划：___成员：___后勤：___摄影新闻：___
32. 家长自备作品所需纸袋及其它材料。
33. 活动地点：红莲湖公园--我眼中的春天
34. 离园前半小时通知妈妈、奶奶、姥姥等参加活动。
35. 活动过程
36. (师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。
37. 下一步打算下一步我们将对标对表上级部门的“双减”意见研究制定“双减”方案，压实属地主体责任，稳妥审慎推进。减负是一项系统工程，解“表”不治本，要更多地采用中医治“里”的疗法。只要我们从坚守教育初心、牢记教育使命的髙度来认识这项工作，以深化新时代教育评价改的全局观念和系统思维来推进这项工作，有破釜沉舟的决心和滚石上山的韧劲，就一定能打好“双减”这场硬仗！
38. 提问：妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)
39. 家长自备各种装饰材料：如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。班级准备：剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。
40. 奖项设置
41. 参赛费用：20元/家庭
42. 幼儿、家长互问互答：你会选择绿色礼品吗
43. 珠行万里
44. 老师及时奖励获胜幼儿。
45. 沙地寻宝活动：孩子们在工作人员这里领取挖沙工具，在沙堆寻找自己的宝藏。宝藏归个人所有。
46. 宝宝领取活动材料，在家长的鼓励下自己摘菜(撕纸)。
47. 用牛筋将口扎紧，再将袜口反向包过来，用牛筋扎紧，再反向包一次。
48. 不大声喧哗跑动，不随便串组，行为文明有礼貌。
49. 亲子竞赛活动开展：
50. 00进行认养雏鸡及挂牌仪式。
51. 诚信教学活动
52. 亲子游戏《小猴钻山洞》
53. 参赛要求:
54. 戴__、宋__：负责活动材料购置
55. 亲子跳绳(6-8岁)
56. 作品完成后整理画具，幼儿介绍自己的作品。
57. 以班为单位作好参加活动的准备
58. 以年级为单位组织参赛。
59. 以游戏的口吻引发幼儿和老师一起做菠菜炒鸡蛋的兴趣。
60. 严格控制作业量，各年级作业完成时间为：
61. 个别教师表演本领。
62. 每组每类评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖和优秀辅导教师奖。
63. 幼儿表演节目给妈妈看
64. 活动地点
65. 游戏结束，每小组孩子分区域完成地面的清洁
66. 布置活动场地，准备奖品。
67. 通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。
68. 请家长在活动中务必看管好自己的孩子以及自己的物品，谨防走失、落水等意外事故的发生。
69. 活动前准备。
70. 对本组活动开支情况进行结算。
参加幼儿园亲子活动说说 128句
1. 一些歌曲音乐。
2. 教师出示蔬菜、水果、五谷等种子，提问：小朋友们，你们认识它吗?你们知道它们长大后会变成什么样子吗?(引出蔬菜、水果……)
3. 由幼儿和家长分组自由游戏
4. 妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋)，对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。
5. 30 各家庭在省体育场集合，乘坐中巴车前往基地。
6. 物资准备：
7. 抢凳子
8. 通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。
9. 参加对象：0—3岁幼儿和家长
10. 竖网桥---悬空摇摆
11. 活动宗旨
12. 用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步。
13. 大手牵小手：彩纸、油画棒、彩色不干胶纸、剪刀。
14. 事先搭建t型舞台
15. 鼓励幼儿在日常生活中为怀孕的老师、阿姨做力所能及的事。幼儿带一套自小到大的照片，在语言区讲述自己成长的趣事或故事。
16. 走线(音乐自己找)
17. 现代家居生活离不开化工制品，请你的孩子在家中找出至少5件含有化学物质的生活用品，比如塑料制品、化学洗涤剂等记下所含化学物质的名称。这将有助于孩子理解化学知识在生活中的重要性。
18. 登山前做热身运动，特别是踝和膝关节要活动开。
19. 向家长发出邀请函，与在活动中准备发言的家长沟通，确定发言内容。
20. 纸张规格为8开纸，正面右下角写明作品题目。
21. 亲子目的：督促家长存眷孩子的体能生长，和孩子一路造就对体育运动的喜好，为孩子的未来创建精良的活动习性。
22. 夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球。
23. 活动的重要意义
24. 初步培养孩子的灵敏性。
25. 切菠菜。老师提醒幼儿注意安全。
26. 活动流程：室外游戏——室内游戏——育儿讲座
27. 区域活动的总目标
28. 小花狗
29. 亲子活动安排:
30. 知道多吃菠菜身体好，有爱吃蔬菜的习惯。
31. 数学课堂作业教师必须全批全改，练习册可采用多种形式批改，错题点明并要求学生予以纠正，纠正错题不能在原题更正，应在老师批阅下面写上“错题更正”四字后再更正。教师每天至少要批改一次作业。优秀学生作业鼓励用花朵或鼓励性语言激励学生。批改作业“W_”要规范。每周课堂作业不少于5次。
32. 乐意与同伴、家长一起参加亲子活动，增进家园、亲子情感，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
33. 家长带领幼儿自我介绍
34. 亲子游戏“坦克车”(集体游戏)
35. 田地里日照好，风比较大，请大家提前为孩子准备好户外服装、帽子，家长需做好全家防晒工作;乘坐大巴车不适的孩子，家长需准备晕车贴或晕车药等物品。
36. 活动地点：___
37. 无轨电车
38. 能够用各种形式表达对妈妈的爱。
39. 活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。
40. 教师讲述故事《兔妈妈的礼物》，幼儿倾听。师：妇女节快来了，我们来听一个关于送礼物的故事，听听看兔宝宝和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。
41. 现场举行0-1岁组爬行比赛;
42. 自助冷餐会。请幼儿将带来的食品与好朋友分享，体验分享的快乐。
43. 益智游戏：大西瓜小西瓜
44. 音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐
45. 与家人一起开展同样的活动。
46. 许愿树：将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的爱。
47. 各班制定适合本班幼儿的亲子阅读计划。
48. 学习并引导家长实际体验几个亲子游戏，感受亲子游戏的乐趣和方法。
49. 绘画形式可以是水彩画、水粉画、彩铅画、刮蜡画、粘贴画、线描画等。(幼儿园提供每位幼儿绘画所需的一切原材料)
50. 活动开幕：
51. 活动进行。
52. 家长和孩子们一起彩绘风筝;
53. 开展观摩研讨，并邀请区教研员参与；关注区域活动研究现场中孩子的现状，真正了解孩子们的实际需求；为更有效地教育提供依据。
54. 学习理解她人的情感和需要，恰当地表达自己的情绪、情感，通过换位思维发展支配自己，协调与他人关系的能力。
55. 活动简介
56. 主持人致开幕词。
57. 二人三足(6-8岁)
58. 探险动动动
59. 园长致词，宣布运动会开幕。
60. 教师向幼儿介绍：3月8日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。
61. 使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;
62. 布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月三十一日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”，五月三十日前各班布置“六一”主题画展)
63. 引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈
64. 教师向家长推荐一些有意义的图书书目，供家长参考。
65. 截稿时间：20__年5月11日。
66. 欣赏童话受启发
67. 通过亲子游戏，增近亲子情感。
68. 游戏名称：《骑大马》
69. 《小飞机》：儿童背对其家长，将两腿缠在家长腰上，家长双手拖住儿童胸部，儿童将手臂侧平举，家长迅速跑向终点，先到者为胜。
70. 在活动中,家长能够和孩子一同参与,让孩子和幼儿体验家园互动的乐趣。
71. 妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)
72. 妈妈准备发言。
73. 各班建立孩子自备图书目录，图书借阅记录，并自制相应的“亲子共读，记录成长”本下发给家长，运用电话、飞信、入园、离园交流的形式来督促、指导家庭亲子共读活动的开展。鼓励家长为孩子创造良好的阅读环境和家庭氛围，鼓励家长通过各种渠道获得孩子阅读方面的信息，提高自身的辅导能力。老师经常主动和家长联系，帮助家长及时解决一些在阅读活动、记录过程中出现的问题。
74. 绑腿赛跑
75. 通知爸、妈来园参加亲子活动。
76. 活动形式
77. 遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。
78. 每一次玩一种游戏，学习做事有始有终，坚持活动主题，努力克服困难，达到活动目的。
79. 以谈话活动“拾落叶”开始活动，引导幼儿了解树叶的多样性(形状、大小、颜色不同)。
80. 了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
81. 主持人引出活动。
82. 一句话：幼儿亲口为妈妈送上一句祝福语;
83. 活动流程
84. 制做完成后，以家庭为单位，模仿时装表演的形式进行面具展示。
85. 家长与宝宝一起“滚珠画”，教师随机观察指导。
86. 手工制作《礼物伞》
87. 小朋友，你怎么关心姜老师？你能为他做什么？
88. 亲子运动会项目：
89. 幼儿与家长要遵守比赛规则，听从裁判的指挥，裁判由领导教师担任。
90. 爸爸妈妈猜猜看(5分钟)
91. 庆国庆颂祖国-红歌演唱
92. 组织领导
93. 参加对象：小(三)班全体小美女、小帅哥及其家长们，特邀参加人员：涂老师、肖老师、张老师。
94. 活动方式：分组活动，具体分组见附件。因为班级人多，我们两个人恐怕安排不过来，所以我们计划分组活动，同时每组指定一个组长负责本组活动的组织开展。本次活动四个小组指定组长为各组的1号小朋友的家长(以后的活动，各位家长轮流担任组长)。请各位家长积极支持。
95. 幼儿手工制作家长和孩子齐到场。让每一位家长和孩子都到场到我们运动中来，家长不再是纯真的不雅众和观赏者，要努力到场做一个让孩子高傲自满的爸爸妈妈！
96. 其他物品：竹签、刷子、锡纸、纸巾、一次性杯子、一次性筷子、一次性碗(一般物品，现场小店能买到)。
97. 学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。
98. 活动目标：
99. 针对本次活动，如有比较好的建议或想法，请及时提出，谢谢。
100. 寻找、认识部分蔬菜或农作物的种子。
101. 在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。
102. 护旗手入场、播放《运动员进行曲》
103. 通过活动让幼儿了解什么是绿色礼品，绿色礼品有什么好处；能积极动员周围的人送礼时选用绿色礼品，培养幼儿的环保意识。
104. 印发有关保护眼睛、预防近视的宣传材料对全校学生进行宣传教育。
105. 每班准备两个游戏，正副班各负责一个。
106. 为妈妈做力所能及的事情。
107. 庆国庆幼儿作品展
108. 尊重幼儿的主体地位，提高幼儿参与活动的积极性
109. 游戏规则：
110. 小礼物人手一份(小手套43份)
111. 生活活动
112. 学会听老师口令走。
113. 按年龄组策划游戏
114. 内容与要求
115. 人员安排
116. 教师与幼儿游戏——抢椅子(播放音乐：兔子进行曲)
117. 主持人致结束语，活动结束。
118. 报名，并在上传高清照片(仅限亲子照、家庭照及宝宝照片，不限张数);
119. 通过亲子游戏，增强亲子感情。
120. 教师中午召开茶话会，以报答母恩为主题，畅所欲言。
121. 体验活动带来的快乐。
122. 游戏：
123. 分类、统计调查结果
124. 提问：(1)兔宝宝的秘密是什么?兔宝宝想用一块钱干什么?(2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?(3)兔宝宝只有一块钱，最后兔宝宝用一块钱买了什么?(4)妈妈喜欢吗?为什么?
125. 绘画区：现场提供购物袋，由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。
126. 贴鼻子：家长将眼睛蒙起来，站在黑板前，宝宝看图片，指导家长将鼻子贴在黑板上，贴的最接近鼻子位子的为胜利。
127. 活动过程：
128. 接力赛跑(6-8岁)
参加幼儿园亲子活动说说 36句
1. 老师指导幼儿每人制作一个送给妈妈的节日礼物，写好名字间隔摆放在玩具柜上。
2. 讨论活动：什么是绿色礼品
3. 10月的最后一天是西方的万圣节。请你的孩子在互联网上查找有关万圣节的历史由来，由他向全家人做一个关于万圣节的专题演讲。你也可以鼓励孩子事先做一个南瓜灯或鬼脸面具作为演说中辅助工具。
4. 亲子践行活动：参观公园的花草、树木，感受春天的美丽景色。
5. 训练小肌肉动作灵巧，手眼协调，发展操作能力。
6. 教师示范
7. 我给妈妈剥粒颗糖，送上祝福。
8. 让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，增强孩子们的团队意识。
9. 联系家长代表致词（通过沟通，要求她用幼儿能够听懂的语言来说）。
10. 调查本园教师区域活动开展中的经验、困惑及问题等现状，成立专题教研小组定期开展区域活动的实施研究。
11. 亲子活动
12. 在活动中发展幼儿的.大胆表现力及发展动手操作本事。
13. 讲故事比赛
14. 幼儿人手一只桔子，站在家长对面。
15. 讨论菠菜的吃法。(油炒、凉拌、做汤、包饺子)让幼儿说说菠菜的营养。
16. 家长以最快的时间吃完桔子。
17. 幼儿诗歌表演赛
18. 活动主题：我爱妈妈
19. 合唱歌曲《只要妈妈露笑脸》
20. 6月18日12点投票截止，统计得分，得出比赛结果，公布得奖名单;
21. 在听故事的基础上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑，都可以表达自己爱妈妈的情感。
22. 幽灵盛典
23. 导入活动——欢迎妈妈的到来
24. 运动会结束后家长和孩子方可离场。
25. 布置教育专栏增添节日气氛。首先通过专栏的展出为活动增添节日气氛，将相关的节日材料及时展示并张贴在信息栏中，同时，对于活动中的内容材料等，我们都做到及时地展出，给予家长及时地指导，具有时效性、教育性。我们还设立了专门的照片墙，收录了孩子和家长们在节假日里游览名山大川、家乡威海景区的精彩掠影，并配上了简单的文字介绍，以供大家欣赏。
26. 教师事先准备好的作品展览。
27. 相互交流
28. 每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。
29. 剧场哈哈笑
30. 播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……
31. 幼儿园班级的节日布置
32. 接海洋球：宝宝从框里面拿海洋球投给对面的家长，一分钟里接的最多的为胜利。
33. 夹球跑(4-6岁)
34. 介绍妇女节的由来(附后)
35. 在教师的指导下做剪贴纸花手工“送给祖国妈妈鲜花”。
36. 开展第三届“优秀女性”评选活动，参考标准，符合好妻子、好母亲、好女儿、好儿媳、好老师中的一项。1——6年级组、综合组、行政组各评选一名，叶小青老师参加综合组评选。
参加幼儿园亲子活动说说 58句
1. 运动员入场。
2. 通过组织幼儿外出活动，让幼儿真正走进大自然，开阔孩子们的眼界。
3. 参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者视为自动放弃比赛。
4. 了解教师工作的艰辛。
5. 幼儿操作
6. 猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。
7. 活动时间：20__年10月27日
8. 能够主动说出对妈妈的爱。
9. 家长是孩子的第一任老师，所以在游戏中，请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。
10. 此次登山活动分老年组(45周岁以上的男女教师)，中青年男子组(45周岁以下的男教师)、中青年女子组(45周岁以下上的女教师)三个组别。
11. 挤欢乐球
12. 活动地址：
13. 要防止幼儿的意外伤害，保健教师落实保健药品准备工作。
14. 歌曲《小乌鸦爱妈妈》。请幼儿随音乐唱给妈妈听。
15. 最后一名幼儿先到达终点获胜。
16. 小结：小朋友都愿意关心、帮助姜老师，姜老师心里一定很高兴，小宝宝也会生活得更舒服，长得更健康。评析：因为幼儿亲眼目睹了怀孕老师在工作、生活中的诸多不便，因此在讲述过程中幼儿积极性很高，帮助怀孕老师的愿望油然而生，我们老师抓住这一契机对不同的幼儿进行了有针对性的教育，是这一环节成为关爱教师和幼儿自我教育的过程。
17. 快乐传递：游戏规则：按1名幼儿1名家长的顺利站好队，每组参赛家庭5个，由第一名幼儿开始跳进圈内，由下往上套出圈，后面的家长接着同样的方法套出圈，后面的人员依次进行，5个家庭全部套完队为优秀胜。
18. 座位安排，妈妈坐在中间，幼儿坐在周围。
19. 研究阶段：
20. 音响、音乐(运动员进行曲、早操音乐、七月火把节等)
21. 谈话活动《好的妈妈》：
22. 《我为妈妈设计衣服》每一幼儿充分发挥想象，用真心来帮妈妈设计头发(绘画)。
23. 请保护好自己随身携带的贵重物品。
24. 师：这位体积庞大的动物是什么呀？
25. 加强宣传力度
26. 母亲节活动ppt、文稿、图片及音乐。
27. 送礼物
28. 家长带宝宝面向教师坐成半圆，教师挥手与家长、宝宝打招呼，家长带宝宝挥手回应。
29. 情感对对碰
30. 各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。
31. 注意事项：
32. 作品要求：
33. 舞曲音乐《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》
34. 亲子游戏活动
35. 家园合作方面：计划方案审核通过后，我们借助于爱牙日的开放活动向家长宣传我们的国庆活动，希望能得到他们的配合，我们详细商讨了《国庆亲子单》的内容设计。亲子单上，我们诚恳的邀请家长参与我们的活动，利用节假日与孩子一同收集相关材料图片。与此同时我们逐步将通知张贴于班级栏目中，以此向家长宣传即将进行的主题活动，增进家长对活动的了解，并取得家长的全面支持。
36. 美术活动：手工制作“项链”，绘画“妈妈和我”。
37. 观看录像
38. 学校领导致辞(田英)。
39. 与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。
40. 请大家在游玩结束时归还游戏用具，以备下次活动使用。
41. 活动材料
42. 将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，准备参加游戏。
43. 筛选积分根据投票数作为计分标准，一个ip一天只能投10票;
44. 通过万圣节道具布置和角色扮演，感受万圣节的快乐气氛，体验异国的风俗节日。
45. 看谁接得多(10分钟)
46. 初步认识幼儿入园后的一日生活。
47. 亲子游戏“运气球” (可选游戏)
48. 钟老师总结活动状况。杜老师总结性发言。
49. 区域活动环境的特点及与各环节教育活动环境的有机联系。
50. 材料准备
51. 倒挂猴子
52. 收集幼儿帮妈妈做事的照片。
53. 剥完桔子后，迅速将桔子交给爸爸、妈妈，并说一句感谢的话。
54. 为迎接新年培养幼儿艺术兴趣，提高幼儿绘画能力。
55. 教育孩子爱护公物，保护环境和绿化，严禁孩子攀摘花草树木，乱丢垃圾返回时清理好环境卫生。
56. 拔河比赛
57. 组织各层次教师参观学习上海及南京区域研究特色幼儿园，并与全园教师及时分享、研讨；提高教师对区域活动的认识，为教师开展区域活动的研究提供丰富的直观经验。
58. 家庭活动展示——做关心妈妈的好孩子
参加幼儿园亲子活动说说 37句
1. 30—回程
2. 活动时间：____年__月__日
3. 《螃蟹夹球》：一名家长与孩子手拉手，将一个球放在上面，身体侧向迅速前进，先将球运到终点者为胜。
4. 内容：给幼儿发放操作底纸和水彩笔，同时告诉幼儿摘下来的笔帽要盖在水彩笔的后面。告诉家长在引导幼儿绘画的时候要鼓励幼儿尽量画短线。
5. 对自然和科学现象感兴趣，有好奇心和探究欲望；
6. 妇女节是谁的节日?妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的`节日。
7. 中秋节要来了，这是一个中国很传统的节日,可以跟孩子来一些中秋节知识竞答的互动，一起包饺子什么，培养他的动手能力，也可以增进他的知识面，但还一定要父母也一起参与哦。
8. 布置装扮教室、芦柑、碗、勺子等。
9. 规划创设幼儿园整体环境。结合幼儿园班级物品配备，因地制宜创设区域环境，并与一日个环节教育活动有机结合。
10. 猜家长
11. 为妈妈鲜花，给妈妈说一句祝福的话。
12. 知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
13. 提高区域活动的观察能力，并结合有目的观察设计相关量表，为更好的进行区域活动的研究提供帮助。
14. 顶气球
15. 比赛时间：周一校会课、每天上午大课间(20__/03/7-----20__/03/18)
16. 游戏
17. 比赛项目及规则
18. 教师用：电炒锅、铲子、盘子、筷子、鸡蛋、葱、姜、油、盐、糖、味精。
19. 大脚小脚
20. 一些歌曲音带等。
21. 参与对象：
22. 老师喊两人做皮球，然后小朋友和家长结对，手拉手做皮球。
23. 借助区课程研究班、区域游戏研究班的研究成果和实践，组织全园教师学习、探索，实践、反思，以整体课程观为指导，初步开展“主题背景下区域活动”的实践研究。
24. 主持人讲注意事项。
25. 中老年组(40岁以上) 组长：叶青春 成员：廖菊仙 方小霞
26. 谈话活动：我的好妈妈。
27. 全体教师人员要高度负责，把关注每个孩子的安全放在第一位，严防孩子走失和乱跑。
28. 三楼绘本阅读区窗户悬挂幼儿绘画作品：大一班：绘本《好饿的小蛇》大二班绘本《》大三班绘本《》
29. 鼓励幼儿在成人面前大胆表现自己。
30. 让幼儿自己动手试一试。（家长不帮忙）
31. 幼儿利用滑板车，采取迎面接力的形式进行。
32. 家长和幼儿一起到户外采集、清洗树叶
33. 经过和妈妈的一齐游戏，增进幼儿与家人之间的情感。
34. 亲子运动会
35. 袋鼠跳：游戏规则：家长将幼儿抱起，幼儿抱住家长脖子，双脚夹住家长腰间，家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈，将幼儿运到终点，先到者为胜。
36. 最后用针钱缝口，一个米球就做好了
37. 体会妈妈养育自己的辛苦，懂得感恩。
参加幼儿园亲子活动说说 74句
1. 因为妈妈要过节了，让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。
2. 奖品（冠军奖状、小奖品多少）
3. 导入
4. 歌舞：《我是一条小青龙》(全班幼儿)
5. 动力目的：体验活动的快活，竞争的兴趣以及法则意识及协作精力；
6. 老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”
7. 赶球：
8. 通过多样的区域活动进行延伸。在本主题活动中，我们结合区域活动将教学目标渗透在幼儿一日生活中。我们的区域共有这样几大块：祖国山河风采展摆放幼儿与家长收集到的名山名河等图片，都是孩子们在假期中与家长一同收集的。孩子们在欣赏的过程中，感受到了祖国的地大物博，感受到了祖国的强大昌盛，提升了幼儿的爱国主义情感。
9. 舞蹈：《两只老虎》全班幼儿
10. 儿歌《健康快乐每一天》。幼儿手拿送给妈妈的礼物“项链”（幼儿手工作品），与老师合作朗诵儿歌，朗诵结束时给妈妈戴上“项链”。
11. 活动方案，有关表格。
12. 用牛筋将口扎紧，再将袜口反向包过来，用牛筋扎紧，再反向包一次
13. 亲子游戏《袋鼠妈妈》
14. 主持人致欢迎词，领导讲话。
15. 接到市局文件后，我园迅速成立了廉政教育月活动领导小组，由园长亲自任组长，副园长杨赛亚主抓本次活动。
16. 为培养孩子们的环保意识，请各家随身携带垃圾袋。
17. 青年组(40岁以下) 组长：叶华 成员：毛春芳 周俊
18. 家长讲话——妈妈真辛苦
19. 画纸规格为四开;国画不超过四尺对开。
20. 幼儿用：小切菜板、塑料小刀、小筐、小盘及牙签。
21. 教师：“宝宝，小猫走来了，绕着花园走呀走，我们也来学小猫绕花园。”依次请家长起立带宝宝边唱歌曲《绕花园》边做模仿动作，教师和其他家长一起协助唱歌并拍手打节奏。每做完一次游戏，教师问宝宝：“小猫咪，叫什么?”家长带宝宝回答：“我叫___。”其他家长、宝宝一起拍手表扬说：“___、___，
22. 评奖结果请于5月30日起向安阳市妇女儿童活动中心活动部查询;或请登陆安阳市妇女儿童活动中心网站查询。
23. 除确定好的`内容外，每组家庭现场领取一个空白风筝，可自定主题进行绘制。
24. 活动方案及流程
25. 共同感受节日气氛，体验亲子合作的乐趣。
26. 我喂妈妈吃糖果
27. 指导思想
28. 教师致欢迎词，简单介绍本次活动的目的及亲子游戏的作用和意义。
29. 活动流程：
30. 具体要求
31. 活动参与对象
32. 游戏开始。
33. 通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
34. 表演舞蹈《我爱你》
35. 让孩子通过自己的努力完成比赛，感受成功的快乐。
36. 大力水手
37. 通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
38. 通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。
39. 请各位家长在出发前根据天气状况为孩子穿好衣服，带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能离开活动地点单独行动，不玩危险游戏。
40. 案例警示学习
41. 家长活动签到表。
42. 邀请专家来园指导，把脉诊断；为本园区域活动的研究方向、关注重点及存在的问题等给予具体指导。
43. 比赛日程：
44. 扎破气球送祝福的环节需要改良
45. 注意保持环境卫生，不乱扔垃圾。
46. 和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。
47. 活动时间：12月11日周六(如若本周有雨则延至下周进行)
48. 向幼儿及家长介绍班上老师称呼、晨检牌作用等。
49. 6个呼啦圈和若干糖果
50. 请幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
51. 活动内容及安排
52. 平安第一。不管在园里举办照旧在表面租园地举办，必需包管每一个孩子的平安。
53. 预防龋齿的办法刷牙，仔细的讲解了具体的刷牙方法，次数，时间。
54. 请部分开展阅读活动好的家长，利用家长会的形式，向其他家长交流自己的经验。
55. 以年级为一组，以班为单位进行。采用5人制足球比赛。
56. 9点前到达的小朋友可参加由(历新妈妈及中政妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(慧霞妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。
57. 了解节日
58. 妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦！今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三八”节，OK？
59. 宣布登山比赛活动规则(杨茂)。
60. 幼儿讲述调查结果
61. 夹玻璃球：家长用筷子夹玻璃球，送到站在对面的宝宝拿的碗里面，在一分钟里夹的最多的为胜利。
62. 锻炼幼儿的语言表达能力，动手实践能力。
63. 活动地点：本园操场
64. 运西瓜：爸爸与妈妈面对面站好，将球夹在中间，手拉手，运给站在对面的宝宝，宝宝抱着球运到对面的框子里，先到者为胜。
65. 通过自编、自导、自演的活动，激发创造潜能，发展想象、表演能力；
66. 学习运用多种感官感知事物现象，发展观察力；
67. 老师喊四人做皮球，自由找朋友四人围成圈，手拉手做皮球。
68. 教师确定路线
69. 贵族天使儿童摄影现场亲子走秀活动
70. 记录妈妈每天做了哪些事，讲一讲，妈妈幸苦了。
71. 主席台部署
72. 熟练掌握各类活动的基本技能，能综合运用材料和探索材料的各种玩法。
73. 报名本校男、女教职工;
74. 通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。