大学班级主题活动总结报告 第1篇
班会地点：2104教室
参与人数：辅导员与工程会计1班全体同学
活动目的：评建是为了促进学校更好的教育，为了我们有更好的环境学习。我们要严格遵守校纪校规，努力提高自身品德修养，时刻将学校的校纪校规铭记于心。校纪校规是为了维护正常的教学秩序，使我们在德-智-体-美各个方面获得健康成长。并且我们师生共同努力创建文明有序的和谐校园。
活动背景：树立和谐文明校园，一直是我们不断努力所追求的。我们大量开展各种有意义的活动。校园评建是促进我们和谐校园的有效方法，我们要积极努力做好各种准备迎接评建。并努力遵守校纪校规，师生共建和谐校园，为我们武汉语言文化职业学院的美好明天共同努力。
活动内容：
1.总结性讲话，再次说明了学生违规违纪的严重性，对同学们遵守校规校纪、知晓文明礼仪提出了殷切希望。
2.问答题，每一次主持人的问题还没说完，同学们便争先恐后的积极回答，而且总能得到正确的答案，可见同学们对这些知识的看重与熟悉。很快的，在同学们的热情下，时间便以悄悄度过，30道问题似乎还不足够，但我们知道，同学心中所了解的远比这些问题还要广、还要宽。
3.场景实拍
4.胡爷爷同志在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。这八荣八耻概括精辟，内涵深邃，体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合，体现了社会主义基本道德规范的本质要求，体现了社会主义价值观的鲜明导向。
青少年是祖国的未来、民族的希望，他们的思想道德素质如何，有什么样的荣辱观，事关祖国的前途和命运。对广大青少年进行社会主义荣辱观教育是他们成长发展的内在需要，也是对外开放和市场经济条件下学校教育的紧迫课题。
大学生正处在青春发育期，好说好动，特别是现在留守学生和独生子女及单亲子女。这些学生在家没有纪律观念、想干什么就干什么，自由自在习惯了。对纪律观念淡薄，对校纪校规------遵守不好。本次班会主题确定为以遵守校规校纪为荣。说到这里，我就要说一说我们班的同学们，绝大多数的同学都做得很好，但有少数的同学在这方面的习惯就有问题了如：上下楼道不按规定有序上下，课间追逐打闹。有的同学还不爱护学校的一草一木、有的同学还在墙壁、课桌上乱涂乱画、乱刻。有的同学甚至还在校外的一些公共场所做出了一些不文明的行为：如在绿化草地上打闹、玩耍，损坏公共设施，乱扔东西等，而且还不听从老师的规劝等等，这些行为都是不文明的、违反校规校纪的行为。我们要以这些行为为耻辱经过咱们同学这一组的自由发言，我想大家都意识到遵守校规校纪是一种必须，是一种荣誉。我想我们在这一方面多多少少作得都有些不尽完美，既然我们意识到了就要把自己身上的这些缺点坏习惯，哪就要及时的、坚决的改正过来，下面我们就遵守校规校纪方面听听其他同学的感想：说一说咱们班同学现在自己身上的不足最急迫改正过来的
大学班级主题活动总结报告 第2篇
心理不健康，往往导致生理异常或发生病变。我们的祖先早在两千多年前已经认识到'七情'可以引起阴阳失衡、气血不和、经络阻塞、脏腑功能失常。他们认为'大怒伤肝、暴喜伤心、思虑伤脾、悲忧伤肺、惊恐伤肾。'即心理因素与身体器官健康之间有十分密切的关系。现代医学研究也证明，心理障碍可以导致某些身体疾病。例如，人在愤怒的情绪的作用下，血压就会升高，长期下去就可能引发血压调节机制失常而形成功能性的高血压症。此外，像胃及十二指肠溃疡出血、心肌梗塞、脑溢血等，都可以因情绪过度紧张而促发。常见的失眠、头痛、焦虑等症状，都可以找到心理方面原因。因此，对大学生进行心理教育，可以大大促进其身体素质的发展，增强其抵抗疾病的能力。
大学班级主题活动总结报告 第3篇
依然清晰的记得当初班干选举时，站在讲台上所说的一段演讲词；“我想过离开，但一离职就不能也不好意思再插手班上的事了，可我又很想插手，所以我还是选择留下来。”
这学期第一次班干会议的时候，当提出要为秋游找两位负责人的时候，我第一个举手了。因为我害怕被其他人抢先一步霸占了位置，那样我就没办法插手了。我是一个很爱玩的人，当然，我更喜欢跟着大家一起痛快的玩，就像上次去大夫山那样。所以那晚一接手这个任务，跟桂尧两人便立即开始谋划着….
首先是确定活动方案，要找一个既好玩又便宜的地方真的不是件容易的事情，考虑到大家的经济情况以及吸引更多的同学参与进去，必须将费用定在大部分人都能接受的范围。一开始的时候是考虑去珠海那边的，其实上次去春游的时候就有考虑过了，可后来因为某些原因而放弃了。因为之前听说班上很多同学都没见过大海，也很想去看看大海的模样，所以很想帮她们实现这个愿望。可是后来考虑到价钱跟安全的问题，也就先放下不再考虑了。
鼎湖山是我们的第二个方案，询问过几个去过的师兄师姐之后，觉得价钱跟地方都不错，挺适合我们的，因为如果赶在5点半之前去到是不用门票的，那样的话我们就剩下了60块门票费而只需来回车费而已，询问过包车的司机之后，如果有50人去的话，差不多每个人才30块，仔细想想真的很抵。然而回头一想，如果要大家熬夜搭车出去，不知会不会很少人出去啊？这个问题一直搁在心里，直到报名统计人数之后才松了口气，真的很意外，一开始报名就有50人，另外还有几个不确定的。这新的问题又来了，因为之前司机跟我交待过最多只能坐50人，假如到时超载怎么办？于是，为了使每个想去的同学都能去到，就只好跟司机再商量能否冒一下险——超载几个！最后他答应我最多只能坐53人了….
出发前一天，确定下来的人数刚好就53人，又松了口气….
9月26凌晨2点20分，清点好人数之后，全班51（2人临时有事来不了）人按计划坐上了前往鼎湖山的大巴，坐上车的那一刻，又松了口气…..在车上“摇摇晃晃”坐了差不多两个钟于凌晨4点左右便到达目的地了，接着在师敏的带路下便开始我们这次“夜游”了….一大帮人浩浩荡荡的朝鼎湖山前进，由于当晚才知道那边没路灯，没办法提前通知大家带手电筒过去，一路上就只有我临时借到了两个跟耀潘自己的一个，使得大部分人都是摸黑上山的，虽然有点恐怖，但也蛮刺激的，但不管怎样还是得跟大家说声sorry……
本来计划着大家一起到山顶看日出，可是由于大家都不了解路况，以为走到山顶才有得看，结果却出人意料；要在半山腰才看得到日出的，又让大家失望了….由于天还没亮，看不到路标，大家只能在山顶先休息，等吃完早餐再出发….
由于很多人都是第一次去的，对那边的情况也不是很了解，所以大家只能自由发挥了，想怎么玩就怎么玩，这一点可能之前忘了跟大家说了，使得有些同学有所误解，这一点是俩我们的疏忽，不好意思啊….
尽管爬山上来时有些人还是一脸倦容，可一开始玩的时候情绪还是高涨的，特别是在玩水的时候，很多人都玩得很开心，即使全身湿透了还是傻傻的笑着….高涨的情绪持续到中午的时候就慢慢减退了，尽管大家还是很想再接着玩下去，但都已经有心无力了，于是很多人都出现了倦意，都想快点回到宿舍好好睡一觉了。的.确，对于很多没熬过夜的人来说，这真的是件累人的事，于是差不多一点多的时候很多人都下山准备回去了，这难为了一部分精力充沛同学，可能他们正准备向下一个景点出发，确意外的被我们提前召回来了，使得他们不能尽兴而归，对此真的很抱歉，希望能够见谅，下次我会考虑的周到一点，更加努力的去为大家着想，带给大家更多好玩的东西……于是下午2点半就提前收队回校，再经过3个多钟的颠簸及断断续续的赛车，大家拖着疲惫的身子回到了学校，看着每个人每一个无精打采的身影，真的很不是滋味，希望大家快点好起来，尽快投入到学校生活当中，为四，六级奋斗，加油的大家！同时，国庆于中秋将至，在此提前跟大家说声节日快乐！
以上便是这次秋游我的总结，有很多做的不好的还请大家多多见谅，同时，在这里也很感谢大家对我的支持，谢谢你们！
大学班级主题活动总结报告 第4篇
为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识，大力推进素质教育，丰富校园文化生活，我校举行了“冬季趣味运动会”。突出展现的是河北工程大学人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛学院的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。本次比赛共有两项游戏，分别是背人踩石过河和托球迎面接力。设置团体男女前三名奖项。本次活动学生参与面广，共有各类运动员700余人。
比赛开始，同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞，观看的同学们也热情高涨，加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊，大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，全体同学自始自终以学院、学校为重，关心、关注本学院的比赛和成绩。运动会成为了凝聚院风、团结进取的一堂活动课，赛场成为了同学情感互通的一个场所。在大家的共同努力下，运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了工程人运动、健康、快乐的风采。此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让学生体验运动的快乐，竞争的乐趣、参与的欣慰，培养学生的规则意识及协作精神，激发同学们的运动潜能。
下午五点，经过一天的角逐，河北工程大学趣味运动会在校工体部、校体育部的大力支持与全校师生的共同努力下，圆满地落下了帷幕。
整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了工程学子们良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作。纵观本届运动会，归结起来主要有以下几个特点：
1、准备充分、分工明确。运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，运动会组委会对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。
2、全员参与、屡创佳绩。此次运动会得到了各个学院领导和同学们的重视和积极参与。在为期一下午的比赛中，运动员们奋勇拼搏，为集体而战。
大学班级主题活动总结报告 第5篇
一、活动主题：
“大学—快乐与你同在”
二、活动时间：
5月7日
三、活动地点：
大学生活动中兴四楼活动中心
四、活动组织：
1、主策划人：
2、参与人员：
五、活动背景：
在越来越紧张的学习生活与即将面临的寻找工作的压力之下，让我们越来越珍惜现在的友谊的珍贵，为了丰富我们大学生活的课余文化生活，在熊浩辅导员的提议下，许新华以及他们三个班长的策划之下共同商定此次联谊活动。
六、活动目的：
放松大家的学习压力，增加大家的社交圈，促进之间的友谊，为大家提供一个良好的学习环境。
七、活动流程：
1、在王婷、张辉、高紫譞、江晓燕四大主持人慷慨激昂的开幕词中，晚会正式拉开帷幕；
2、由班级快乐男声黄俊松的《疼爱》、陆建飞《沉默是金》，超级女声张欢的《Honey》、江晓燕的《勾勾手》及他们的合唱《小酒窝》把众同学推入了欢乐、舒适、祥和的活动氛围；
3、由电商的张云等六人为大家带来的活力四射的舞蹈《诱惑》激起了在场的所有人的欢乐细胞；
4、由物业Q1201班唐新文及他的搭档为大家带来的快板《武松打虎》给我们带来了不一样的生活乐趣；
5、由电商班高紫譞等人为大家带来的《夜宴秀》以其时尚、活泼、大方、的风格引领大家走进生活的时尚的氛围；
6、由物业Q1202班孙俊、唐俊芳、别体芳、陈荣四人为我们带来超级搞笑小品《超幸福鞋垫》让人回味无穷；
7、在主持人的介绍下，熊浩辅导员的`参与之下，多人共同参加了互动游戏《成语接龙》，游戏赏罚分明，大家都争先恐后的参与其中，此时将整个活动推向了高潮；
8、在活动进行了激烈的PK之后，有电商专业为我们奉献了真诚的话剧《奋斗》，让我们再次感受到了生活中的无奈与快乐；
9、在主持人的结束语中，快男、超女的歌声中大家依依不舍的有序的离开了舞池，整个活动也顺利的结束了。
八、活动后期
活动结束后，班委们并没有急着离开舞池，而是自动的留下来，把舞池清理的干干净净才兴致盎然的离开了。
九、活动总结
经过一个月紧张的策划、安排与沟通，活动终于定于5月7日顺利在大学生活的中心四楼举行。活动过程中不仅仅考虑到了大家的视觉需求，还充分考虑到大家的“胃”觉需求，当然还有大家的“动”觉需求。这是我们这次活动能够顺利开展的一个重要的原因。
整个活动参与的人数共有137个学生，加上辅导员及其他嘉宾一共140人。活动前期四个班的班长在许新华的带领下进行了及时有效的沟通与协调。四大主持人及四大歌手都以积极的热情投入到活动过程中，他们都比其他人早点45分钟他们在现场进行了又一次充分的交流与配合，为整个活动有序的进行下去打下了一个良好的基础。
活动期间，演员们逼真、精彩的表演让下面的观众时而捧腹大笑，时而激情四动，时而掌声连连。班委们也并没有闲着，一会儿为大家送瓜子，一会儿为大家送花生，一会为大家送糖果，一会儿为大家送圣女果等等。乐此不彼，同学们也懂兴趣盎然的一直品味到底。最后依依不舍的和我们道别，并极度的希望我们以后再多多的举行此类活动。
活动后期，很多不是班委的同学也主动留下来帮助班委共同打扫整理舞池，没有扫帚，他们就到处想办法借扫帚，拖把不够用他们就自己主动的到处寻找借拖把，大家心往一处想，劲往一处使，使的舞池迅速的回复到原状。
活动的不足点：
1节目单应该尽早的让所有的演员都知道，一方便他们提前做好安排与心理准备；
2各班的班委们之间分工应该更明确一些，这样可以减少做重复工作的时间。
3安排协调好各个班级的摄影师，为我们的活动做一个完美的记录。
在以后的活动中，我们会再接再砺，争取举办更好的更适合大家的活动。
大学班级主题活动总结报告 第6篇
一. 活动目的
在春风和煦的四月里，在经过了期中考试的连夜奋战之后，我们终于迎来了一份难得的轻松。为缓解同学们过于繁重的学习压力，我们02级工程班团支部组织了这次以“体味美好校园生活，共建文明精神家园“为主题的团日活动，旨在在紧张之余为团员们的生活平添一份色彩，更希望通过本次活动能切实的为大家解决一些心理上的问题。
由于学科性质的缘故，力学系向来以课程难度大、学习任务紧而著称。同学们从进入大学之日起，便要接受这种能力与意志的磨练，难免会因经验不足，心理承受能力不强而产生种种的心理问题。面对着校内心理咨询机构的不健全以及同学们日益繁重的课业负担，心理问题的解决已经变得不容忽视。因此，在这次活动之前，支部征求了广大团员的意见，并应同学们的要求举办了这样一次团日活动。通过一种轻松的方式，营造一种温馨的气氛，在谈笑中增进了解，在交流中积累经验，凭借集体的力量和众人的智慧共同战胜心理上的病。
二. 活动内容
活动当天，风和日丽，春意浓浓的校园里处处草长莺飞。上午9：00我们准时齐集于百年讲堂前，随即便向未名湖、博雅塔进发。在每天上学的必经之路上，大家终于可以不再匆忙，平日里紧张的节奏也舒缓下来，这给了我们一次欣赏校园风光，感受生活气息的绝佳机会。从雄伟庄严的图书馆到苍劲挺拔的博雅塔，从随风浮动的虎边垂柳到别具意蕴的湖中船舫，从具有悠久历史气息的西门和华表到流溢现代气息的校史馆和百年讲堂。我们所过之处，都充溢着北大校园所独有的人文和自然气息。
在搜揽美景的同时，大家也不忘了谈笑风生。少了学习中的你追我赶、暗中较劲，大家终于可以以平和的心态、轻松的方式相互交流、畅所欲言。无论是大学一年多来的心得体会，还是将来的人生目标，一言既出，立即有响应者无数。不知不觉间我们遍览了校园的美景，也在一路上洒满了我们青春爽朗的笑声。
游览结束后，我们又来到理教某教室，举行了一次别开生面的现场心理咨询。特别之处就在于我们每个人都充当了患者和医生的双重角色，无论谁提出了心理方面的问题，就由大家共同诊断，并对症下药，尽量给患者以满意的答复。整个过程中，大家踊跃发言，大胆公开自己的心理弱点，提出的问题也是多种多样，涉及范围也很广。例如“应该怎样看待分数？”，“绩点和能力哪个更重要？”，“只抓学习，不关心社会问题，不参加课余活动算不算完美的大学生活？”，“如今北大学生的就业前景是不是令人堪忧？”……其中大家对第一个问题进行了重点讨论。有人说：“分数的高低取决于许多主观和客观因素，其中不乏一些无法预测和控制的偶然因素，因此不能完全根据分数的高低评价个人的优劣，同时个人也不应对一时的得失斤斤计较，要有长远眼光……”还有人持不同观点：“分数很重要，有些同学在进入大学之后由于被师兄师姐的错误引导，结果弄错了主次的关系，急于发展一些所谓的组织能力、社交能力诸如此类，忽略了主业的学习。在毕业分配时才因分低落选而懊悔不已。与其试图去抓住那些飘浮不定的东西，不如踏踏实实的走好脚下的路，水到自然渠成。”……对于这样的.问题也许本来就没有一个统一的答案，但是在讨论交流的过程中，每个人都可以博取众家之长，从而最终找到属于自己的解答。现场咨询结束后，大家一致反映受益匪浅，一方面长时间积存的心理压力和问题得到了缓解和解决，另一方面由于大家开诚布公、以心交心，极大的增进了友谊。这些都无疑是日后学习生活中的宝贵财富。
三. 活动小结
这次团日活动在一种温馨融洽的气氛中结束了。希望如同学们所说，这样的一次经历可以成为一种宝贵的精神财富，帮助每个人解决老问题和新情况。未来的学习生活中还必然有许多困难在等待着我们，团支部将一如既往的关注同学们的心理动向，及时地想办法解决，依靠所有团员的信心和智慧共同建造我们的精神家园，以最高昂的斗志和最饱满的精神想着“健康成才”的目标进发。
时光荏苒，仿佛就在昨天我们重新再次背起行囊，踏上返校的列车，回到美丽如昔的东大校园，今天凛冽刺骨的寒风却在时刻提醒着我们了，十一月已经来了，在这个美丽的，无忧无虑的校园里，时光恰如风般流逝，使我们这些大三的学子已经开始感叹，也许眨眼之间，自己就要离开这丰富多彩的大学生活，去迎接未来的挑战了。
自习室里总是有很多忙碌，专心致志的身影，他们告诉我们，东大的学子是勤奋刻苦的，只有学习才能提高我们自己的能力。运动场上总是有汗水淋漓的健儿，他们说青春就是有活力和激情，我们是争先的，积极的。舞台上总是有或是热情洋溢的舞者或是睿智成熟的智者，他们让我们懂得，每个人都有自己的魅力，每个人都可以有自己的舞台。大学，使一个自由的空间，带给我们发展的机遇，环境，设施，在东大这个大舞台里，我们可以充分的展示自己，我们从这里学到了，不仅是知识，还有一种氛围，无数精神。东大是一个有着优秀的爱国精神的综合性大学，它一直在努力培养每一名进入东大的学子，学校为了丰富广大同学们的课余生活，提高同学们的能力，组织和举办了各种各样的活动，通过这些活动，我们学到了很多。
11月份，我们计算机0304班团支部根据学校及学院的安排，圆满完成了两个主题团日活动。通过增强团员意识的学习教育活动，我们更加深刻的了解了共青团，曾强了团支部全体团员对团组织的认同感和归属感，牢固树立了“我是团员我光荣，我为团旗添光彩”的思想观念，提高了广大团员的素质，增强了团组织的凝聚力和活力，在这次活动中，很多团员交流了自己对团组织的认识和理解，并集体再次学习了团章，作为一名团员应尽的义务，大家重温了一遍入团誓词，积极的交换了自己的心得体会。这次主题团日，从思想上更新和加强了同学们的观念，对同学们的世界观和价值观都有影响，对大家的生活也有了影响，每个人都说，增强团员意识主题团日活动后，同学们都在努力实践自己在总结和交流时定下的目标了。
同时，我们团支部开展的以“认识，交流，提高” 为题的民主评议主题团日活动也取得了良好的效果。民主评议即是通过开展批评和自我批评，使团员更加深刻的认识自我，通过相互之间的交流，了解自己的优点和不足，通过交流认识自己和他人，只有认识到了自己的不足，才能在此基础上对症下药，有所提高。这次民主评议过程中，团支部成员都真正的提出自己的看法，能够客观的评价班级成员和班内工作，并在互相交流中提出实际可行的很好的改正意见，同时对班内工作提出了很多好的建议，这样更加有利于班内工作的进一步展开，同时对班内每个同学的发展无疑也都是有利的。这次活动中，我们深入开展了“四评”活动，即：团员个人开展自评，团员之间互评，团员对团支部工作和团干部工作评议，支部根据自评和互评情况对团员作出评议。我们通过回顾总结过去一年来的思想，工作，学习和在团内生活中的表现情况，肯定成绩和进步，改正缺点和不足。这次活动增强了团员的集体荣誉感和班级凝聚力，我们真正的像一个大家庭，融洽，和睦，互助，做到了共同提高，互相帮助。
1 1月的主题团日，使团支部的成员都有了思想上的转变，对我们的帮助很大，大家都说这两次主题团日对自己的影响将是长远的，积极的。
大学班级主题活动总结报告 第7篇
别忘了表达一下对未来的期待。比如希望以后还能有这样的机会，让大家共同经历更多有意义的事情。这一部分不用太长，点到为止就行。
写总结的时候，语言要简洁明了，尽量避免啰嗦。有时候可能会不小心写错字，比如把“春游”写成“春游”，虽然不影响理解，但还是要注意检查一下。另外，记得多用一些专业术语，比如“团队建设”、“社会实践”之类的词，会让总结显得更有深度。当然，这些术语也不能滥用，得根据实际情况来。
大学班级主题活动总结报告 第8篇
本学期我校在镇教研室的统一安排下，开展了班级文化建设评比活动。各班级在班主任教师的指导和学生的共同努力下，群策群力，主动参与班级文化建设，从班级布置、班级卫生管理、师生精神面貌、班级管理和整体效果等几方面都有了明显的提高，特别是班级的布置，基本上都能按照“简洁、实用”的原则，既保证了统一和谐，又各有特色，各有亮点。现就班级文化建设评比情况总结如下：
大部份班级布置都能体现美观、整洁、实用、新颖、创意、特色。各班班主任均能重视教室环境的布置，力求让教室的每一面墙壁都会“说话”。走进每一个教室，就会被一幅幅设计精美、色彩亮丽、富有个性的布置所吸引。每一个角落都体现出独具匠心和高品位的文化气息，每一寸空间都充溢着浓烈的读书求学氛围。
各班能根据本班特点，教师与学生齐心协力、绞尽脑汁，为班里添红加绿，聚众人智慧创设班级亮点，使班级布置处处闪放光彩。“班主任寄语”、“心手相牵”、“沟通从这里开始”、“图书角”、“小画家”“美术天地”、“福娃大联欢”、“留下成功的脚印”、“成长展示台”给每个同学带来了丝丝温馨。活动的开展不仅给学校带来了一道亮丽的风景线，还培养学生的创新思维和动手能力，同时创设了师生交流的平台。
大学班级主题活动总结报告 第9篇
在母亲节来临之际，为更好的引导学生感恩母亲，让同学们时刻铭记着这份刻骨铭心的爱，惦记着母亲的无比伟大、无私的付出，也为了给同学们提供一个向妈妈道谢的途径，机械部把“母亲节”活动作为感恩教育的继续与延伸，并以“母亲节”活动为契机，举办了“感恩母亲节”系列活动，进一步对学生进行责任意识和行为习惯养成教育，产生了明显成效。
一是“知恩”活动。机械部通过制定《“温馨五月情，感恩母亲节”活动方案》，并于5月2日晚召开全体学生大会，向全体同学发出倡议，号召广大学生积极行动起来，在“母亲节”这个伟大的节日到来之际，怀着无限感恩的心情，来歌颂母亲，祝福母亲，尊重母亲，孝敬母亲，用实际行动回报母亲对我们的养育之恩，在全校营造爱母、敬母的浓厚氛围，树立关爱母亲、尊重女性的良好道德风尚。于此同时，该部通过张贴“母亲节”宣传海报，组织召开“感恩母亲节”主题班会，办一期“感恩母亲节”主题板报，观看感恩母亲题材的影片等形式，加深同学们对母爱的理解。
二是“感恩”活动。号召全体同学用真挚的情感来表达对妈妈的爱意，给母亲写一封信。“谁言寸草心，报得三春晖”，同学们拿起手中的笔，将对母亲无限的爱意，融入笔端，用最深情的话语，朴实无华的言词，传递最温馨的问候，以感恩母亲生我之痛、养我之辛、育我之苦。
三是“报恩”活动。在“母亲节”当天，号召同学们对妈妈说一句真诚感谢和祝福的`话，同时帮妈妈做一件力所能及的家务，分担妈妈的辛苦。并要求同学们从自己做起，努力学习，健康成长，用心去理解妈妈，用心去爱妈妈，让妈妈的笑容更加灿烂，让妈妈永远健康快乐幸福。
机械部通过开展一系列的活动，进一步加深了学生与母亲之间的沟通与了解，让学生们深刻感受到了母爱的伟大，大家都能自觉用各种实际行动表达对妈妈的爱。
大学班级主题活动总结报告 第10篇
我们的第一届班级K歌大赛结束了，本来觉得不需要有太多的总结，今天晚点名之后，忽然又觉得，关于这些，还是有很多要说的。
这次活动，确实还是很成功的，比我们预想的要好的多，班主任很满意，同学们也很满意。而且，从开始，我们就打算以后继续开展这样高质量的活动，我们要让这样的活动成为我们班级的品牌活动，所以，第一次，我们还是要找出我们活动的优点和不足，为以后的活动提供经验。
还是先讲优点吧，我想，这次活动之所以能够成功，最基础的还是我们都在很认真的对待，自策划书出来之后，所有的工作人员都明确了自己的任务，都把他当做一件重要的事情来完成。同样的，选手的配合促成了活动的.成功，记得第一次排练的时候，我都有点泄气，很怕这次活动不太成功，随后，我们加大了训练力度，选手们每次都很配合，像尹珊，她的唱功绝对是无可挑剔的，但她从来没有因为这样而不来训练。私底下，选手们也都各自努力，像王宏、陈倩倩、凡华，她们甚至到KTV练习过，有一天，我坐在寝室里时，还听到于盼在车棚一遍一遍练习后来。
应该说，在细节上，我们还是很注意的，基本上每一天，我们都会发现一些问题，然后想办法去解决，我们的目标，是尽可能完美。
然后，不足之处肯定是有的，比如说大众评委上台的时候，有点乱了。在安排座位的时候，我是为了避免出乱的，但却没有跟他们交代清楚，以至于最后出现了大家挤在一起上去的场面。颁奖的音乐，也没有考虑进去，所以颁奖时没有预想的气氛。
另外，我还想总结一下某些无关比赛的东西，是作为一个班委，和一个负责人的总结。我想，我现在是很惭愧的，对于男生的节目，我刚开始是不赞同的，因为对一些正规选秀节目的过多参考，我认为他们的节目显得不那么正式，但是我现在想，我确实应该把它放到我们班这个层次上考虑，作为我们班仅有的八个男生，他们的集体亮相已经足够让人感到意外，再加上他们出人意料的表演形式，绝对可以把人雷到，而这样，效果已经达到了。所以说，作为一个负责人，我考虑的好不够深。希望所有的男生可以谅解。
我最后想说的，还是希望我们班能够真正的成为一个很温暖的班集体，让别班的人羡慕我们。我希望，所有的兄弟姐妹都能够积极参与到班级活动中来。我想说，作为班委，我们很愿意位同学们服务，只要你们对我们又期待，我们就不会让你们失望，只要我们对我们的班级有期待，班级就会有希望!
注会六班，加油！
大学班级主题活动总结报告 第11篇
回顾大一下学期，我们班主要集中力量搞了三个团支部特色活动，虽然活动不是很多，但从中体现出的同学们对班级的热爱以及同学相互间的默契配合充分的说明了我们是一个有凝聚力和谐的优秀班集体。
活动一：古迹淹城一日游在这春暖花开的季节里，我们全体人员参与了这次活动，在和煦的阳光中放松心情，找到了最真实的自我。在活动前，全班积极献计献策，充分的为这次出行做好了准备。在万分期待中大家踏上了旅途。到达淹城遗址门口，大家立刻被茫茫草原吸引住，烽火台气势的雄伟让所有人感受到了淹城历史的悠久。进行了一番观赏后，我们开始准备午饭啦。租了几个烧烤架，拿出准备好的材料，同学们个个跃跃欲试。一番手忙脚乱之后，一根根色香味俱全的烧烤出炉了。面对自己做出的美食，大家吃的津津有味。酒足饭饱之后，大家又围在草坪上畅谈各自的理想……
活动二：宣传环保，走向社区本次活动得到了最大收益：同学积极、热情的举止、行为带动的广大市民的积极参与。有小孩，有年轻人，有老年人，更可喜的是，还有外国友人参与其中。市民们积极主动参与活动，表现了他们对环境形势的关心，他们希望生活在一个优雅、美好的环境中。他们表示，会从居家生活中做起，尽可能的节约每一滴水，尽可能的少开一次空调，尽可能的少用一点洁净剂，尽可能的做到一水多用，做好家庭教育，让小孩养成环保的好习惯，等等。
通过本次活动，我们也懂得了很多。明白了环保不是单个人的事，而是大众全体公民的事。一个人的力量有限，但大众的力量是无穷的，他们非常希望这类的环保活动多举行一些，他们也更愿意参与到这些活动中来。他们对我们的活动表达了高度赞扬和肯定，这更增强了我们的信心。我们也知道，环保任重而道远，并非一朝一夕的事，需要当代人以及后代的坚持不懈的努力。
同时，我们也感受到了肩上的`重任，从现在做起，从身边做起，为常州的环境美化贡献一份自己的力量，我们也期待常州更美好的明天。
活动三：庆建团90周年，创未来美好生活值建团90周年这一激动人心的时刻，从20xx成立以来，党已走过了90周
年艰辛而辉煌的历程。对于我们这些青年学生，都必须要认真学习、正确认识党的光辉历史和伟大功绩。为此，我们班开展了主题为“庆建团90周年，创未来美好生活”的主题班会。活动开始时，团支书先上台宣传党的知识和这次团日活动的主题、目的和意义。然后由各位同学表达对建团90周年的美好祝愿和对未来的展望，展开小组讨论。最后由团支书提问问题，了解同学们对团的认识。
本学期的团日活动均取得了良好的效果，同学们能够通过这些活动更好的团结在了一起，增强了班级凝聚力。当然，活动中还有许多不足之处，如：
1、在组织活动之前，一定要精密安排和策划，确保活动有序有独得尽兴，避免活动中出现大的偏差。
2、实践证明，一个活动能否正常，有序地进行，直接关系到活动所要达到的最终目标。
当代大学生，教育不能只靠函授专业知识，思想教育也非常重要。授之以鱼不如授之以渔，团日活动活动给予我们的可能并不是什么实实在在的东西，而是对我们团支部进行了一次思想上的教育。它教我们热爱专业，去享受每一刻的学习过程；它教我们关心时事，让我们能够放眼看世界；它教我们艰苦奋斗，让我们能够时刻准备抓住成功。只要我们怀揣其中的这一份精神去学习生活，那我们的不断进步将会成为一种习惯。
我们团支部将会再接再励，争取做最好的团支部！
大学班级主题活动总结报告 第12篇
护理xxx班团支部本学期的团日活动已全部顺利完成。在活动中同学们用心参与，都十分用心地完成了活动资料。同学们对这些活动也有很好的反响，她们不仅仅在活动中得到了很多快乐，而且从中也获得了很多知识，潜质得到了锻炼并且得到了别人的肯定和赞许。根据团日活动的工作计划，本学期xxx团支部一共有三次活动。
首先，“爱在身边”是我们开展的热身型团日活动。3月17日晚上，我们全支部同学观看了电影《贫民窟的百万富翁》。虽然说观看电影这个形式的确比较老套，但是活动效果总是很好的。透过这部电影，我们以最直接的方式向同学们传播关爱他人的重要性。
4月11日，一个春风暖暖的日子，我们团支部进行了第二次团日活动“暖暖约会”。这个活动的名字就应已经会让人觉得很个性了，但是我们这次活动的资料也比较个性。这个活动我们是与本班的春游活动同步进行的，我们的爱心与春风一齐散漫在太子湾公园里。这个活动主要是提高同学们的.爱心素质，培养同学们更多助人为乐的精神。活动前将已经制作好的卡片发给每个同学，当她们在欣赏春天美丽的姿态时，如果遇到别人需要帮忙，那么在帮忙完他们后能够请他们写下对你此次帮忙的意见和评价，或者也能够合影留念。同学将卡片交予我时也将得到一份爱心鼓励小礼物。暖暖的春风，一颗颗暖暖的心，我们与关爱有个约会！
计划中的第三次团日活动“翅膀行动”本来是一个为贫困同学捐助物品的活动，但是由于市红十字协会对旧衣物捐赠的限制，此次活动无法开展。根据学院及医学系对深入学习贯彻科学发展观的要求，4月26日晚上，xxx团支部组织开展了一次有关学习科学发展观的主题班会，来进一步加强同学们对其的认识。在这次主题班会我们是以论述、辩论以及游戏的形式开展的。这样的理论与娱乐相结合的方式能让每一个同学更加深入了解科学发展观，以至在生活和学习中运用其所具有的价值和好处！科学发展观问题是关联着我们每一个人的，因此了解和学习科学发展观是我们每一个人的义务和职责！此次活动中我们首先以寝室为单位的形式展开对科学发展观这一主题的论述。对此每位同学也有很好的准备，上台后都能侃侃而谈自己对科学发展观的看法和观点，取长补短，使大家能更加全面地了解有关科学发展观的内涵。
这次活动正是正因有大家的用心参与才让每一位同学都能真正深入了解科学发展观，虽然开始在大家看来是一个枯燥乏味的话题，但经过这次班会活动，大家又重新了解了它的重要好处。因此我想这次的活动对于同学们来讲是一次好处十分活动！
大学班级主题活动总结报告 第13篇
在追求个性的时代，学生独特个性的养成离不开环境的营造，请走进五年级一班，感受我们的班级特色。
班级特色的形成与活动的关系亦如鱼儿和水的关系。我们的班级开展了很多丰富多彩的活动来丰富孩子们的生活从而形成我们独特的班级特色，不用说我们的班级文化，也不用说我们的亲情周记活动，就单单说我们自己主办的“缤纷天地”活动和我们的精彩作文时光就让你流连忘返了。
“缤纷天地”活动始创者是我们可爱的孩子们，在这里孩子们是真正的主角，至于老师嘛，当然是必不可少的绿叶了。下午最后一节课，经常是此栏目的活动时间。
第一次是由老师主持的，“缤纷天地”活动，顾名思义，就是很多种孩子喜欢的游戏的总称，而这种游戏，不仅仅达到开心的目的。瞧，在热身活动中，班主任老师出了一个特别好玩的游戏——“反应能力大测验”。
老师说起立，孩子们就蹲下;老师让出“一”孩子们却要出“二”……就这样，必须集中精力，屏息凝神才能做到万无一失。于是，此时，教室里鸦雀无声，在有的同学反应错误时，不时爆发出替他感到遗憾的叹气声。呵呵，好玩吧。这只是热身，真正的大幕还没拉开呢。在“知识竞答”活动中，我们开始了班级里的抢答、必答比赛活动。
题目有的出自课本上的“日积月累”，有的出在课外知识之中，在彼此起伏的加油喝彩中，我们发现原来生活是这么多姿多彩，在这平淡又简单的学习生活中，感受到了极大的乐趣。于是，孩子们不再感觉掌握知识是一种负担，在无意间，我们学会了在玩中学习，寻找学习时的瞬间快乐。
在“缤纷天地”活动中，我们班级各小组成员轮流上阵，在高涨而又热烈的气氛中，大家的积极性都调动起来，就连平日里一向很内秀的孩子也抛开害羞的面纱，踊跃参加。兴趣是的老师，培养起孩子们的正面的习惯，孩子会越来越出色的。小学生还处于游戏的阶段，引导孩子们设计有价值的活动，在他们乐此不疲地玩乐中我们看到了健康快乐的笑脸。
“精彩作文时光”是我自足本土，挖掘资源得来的宝贝，听取优秀教师上作文课的经验后，我也开展了“握鸡蛋”、“发射神舟蛋”的活动，在充分引导孩子们观察、思考、实践的过程中，孩子们亲身经历，充分感受，有感而发，有言可述。
于是，一篇篇作文不再是让人头疼的源泉，而成了他们诉诸笔端的.清流。我们都是一个个活生生的个体，写作是我们这些个体向别人倾诉的方式。首要而且重要的是，孩子有倾诉的欲望，而这种欲望的产生是建立在对事物或事情充分感知的基础之上的，活动就为孩子们提供了感知的条件。
特色的形成是一个行为持续的结果，班级特色的形成也并非一日三天的功效，需要老师、孩子们共同持续营造，所以我们的班级特色活动如日出东方，其道大光……
大学班级主题活动总结报告 第14篇
7：15分，同学们都准时到了二食堂。看到案板上和好的面团和准备好的馅，同学们就迫不及待地开始洗手挽袖，准备大干一场。
虽然平时对饺子并不陌生，可是包饺子对大多数同学来说都不熟悉。热情高涨的同学们拿到面就开始胡乱揉胡乱擀。幸好我们班中有几位北方的同学，真是包饺子高手，几下就把之前混乱的局面控制下来了。
他们一边做一边教其他同学，很快一些同学就学会了如何擀面。接下来，学会了的同学就分工明确的几位揉面几位擀面。剩下的同学们都迫不及待地拿着擀好的皮开始包起了饺子，让大家真正发挥实力的时候终于到了。同学们的作品出来之后，让人不得不佩服大家的.想象力与实力，让人觉得我们班都是一群天才。成品出来了一看，像饺子的没几个，包子、抄手，什么奇形怪状的都有，还有土豆馅、橘子馅，各种品种应有尽有。大家笑着闹着很快就包完了。
没多久，食堂的师傅便端着煮好的饺子出来了，大家一哄而上，不管那些饺子形状如何，味道如何。吃的时候，为了提高气氛，有以为女同学还和男同学开始了吃饺子比赛。最后，因为太晚了，在大家依依不舍的抱怨声中被食堂人员请出了食堂。这样，本次的团日活动也顺利结束了。
大学班级主题活动总结报告 第15篇
怀着无比激动的心情进入了大学的校门，与来自五湖四海的同学相识相知，共同组成了我们的充满激情与活力的经济二班。在经历了九月份的军训与十月份两三周的学习后，班里的同学已经渐渐相互熟悉，有了不少的沟通和接触，班里已经逐渐建立起了融洽的班级氛围。但是，部分同学之间，例如男女生之间，一些略微内向的同学与其他同学之间，沟通与交流仍然太少，还没有形成亲如兄弟姐妹的家人般的关系。因此，为了进一步增强班级凝聚力，为了给班级创造一个团友爱的氛围，为了给同学们一个展示自我的机会，在班长的提议下，在班委们的共同策划组织下，一台属于我们经济二班自己的联谊晚会诞生了。
在班委们通过开会确定了联谊会的联欢团主题与轻松愉快基调后，班委立即开始了紧锣密鼓的策划工作，并于当时确定了分工，方便工作的展开。自那时起，我们班内便开始了晚会节目的征集活动，同学们热情极高，报名踊跃，都渴望抓住这个加深大家之间了解、展示自我的机会，很快班委策划小组便征集到了15个节目，与此同时，我们也确定了主持人，由主持人们根据节目列表开始进行备稿和串词的准备工作，并根据同学意见在节目其中穿插进行游戏环节。
征集到的节目有歌曲，有舞蹈，有朗诵，有小品，有武术，种类繁多，应有尽有。这些节目中饱含着同学们的心血和热情。由于对节目的高质量的.追求，各个节目的排练过程都比较辛苦，同时大家的课业任务很繁重，所有的排练都是选择在课余时间进行的，这耽误了大家的休息时间，但是同学们积极性很高，不怕吃苦，克服困难，只为给大家奉献一场精彩的表演。
同时，班委也在进行着晚会的前期工作。确定了晚会举行日期10月24日后，大家开始了教师与多媒体使用的申请工作，根据节目需求和现场需要，班委也努力解决了气球、蜡烛、拉花等道具的问题，解决了晚会PPt的制作问题，并且还通过班费位同学买来了联欢会当天所需要的水果、瓜子、饮料、糖果等等，为联欢会做着周密的准备。当然我们也没有忘记在学习和生活中给予我们巨大帮助的辅导员温晓佳老师和助理辅导员XX学长吴言学姐，在联谊晚会开始前，我们也邀请了他们来参加，与我们一同联欢。
在全班同学的共同期待中，终于，在10月24号，我们迎来了我们经二自己的联欢会。晚上7:00，联谊会正式开始。在男女主持的开场白之后，先由丁凯歌和吴言姐简单致辞，然后全班同学一起向两位尽心尽责的助辅表达由衷的感谢。此后，班长XX为我们带来了第一个节目歌曲《心如刀割》，将现场气氛点爆，使晚会渐入佳境。无论是XX的《海角七号》，还是XX的《清明雨上》;无论是四人合唱的《一个像夏天一个像秋天》，还是XX的《水手》都通过良好的舞台表现，与台下同学的互动达到了良好的演唱效果，台下叫好声不断，欢笑声不停……周振宇同学更是使出了多年的武术功底，打出一套精彩的“少林十字战拳”，引得台下不由赞叹。由XX、XX、XX、XX、XX、XX六人带来的雷人舞将晚会推向了另一个高潮，夸张的舞蹈，整齐的动作，台下叫好声此起彼伏。殊不知，这是他们牺牲了多少周末双休日，进行汗流浃背的辛苦排练所得来的精彩。在节目进行中穿插进行的游戏环节也同样夺人眼球，说字吹蜡烛，男女背夹气球猜歌名，使现场气氛越发显得轻松热烈。随后，在班委们领唱下，全班同学合唱《相亲相爱一家人》，将我们班的团与向上的精神面貌展现得淋漓尽致。
在所有节目之后，最感人的一幕发生了。在同学们事先不知情的情况下，班委们将已经准备好的生日蛋糕拿了出来，由主持人将十月份过生日的同学请出，由全班同学共同为他们过了一个难得的生日。大家齐声高唱生日歌，寿星们一起把蛋糕上的蜡烛吹灭。吹灭了蜡烛，点燃了经二一家亲的精神……随后，大家一起吃蛋糕，一起唱歌，联谊晚会最终在一片欢乐祥和的气氛中了。
通过这一次的班级联谊晚会，极大程度上帮助班级凝聚力的形成，建立了班级内部团向上的氛围，为班级同学增进友谊提供了宝贵机会，也为班级在今后校级、院级的文娱比赛中获得出色成绩奠定了基础。
班级的向心力的形成是需要班委组织成功的集体活动来提供机会的，这一次的联谊晚会，就是一次出色的活动。
大学班级主题活动总结报告 第16篇
我们校校被光荣地评为绿色校校，这既是对我们工作的肯定，也是对我们有力的鞭策。为了更好的对小孩进行环保教育，我们综合利用包括教师、校内环境及当地环境，采取多种形式开展环保教育工作，丰富小孩环保知识，提高环保意识。针对本班我们从以下几方面进行环保教育实践与探索。
一、积极投入校校改造
在领导的带领下，积极从改造校校、改善环境、美化教室入手，投入了大笔资金和精力，进行校校建设。如今走进校园，便能看到美丽的花坛，错落有致的花木，在优美舒畅的花校里，全校上下积极参与美化、绿化工作，环境保护的意识已在教师和小孩心中扎下了根。
二、宣传环保知识，培养环保意识
我们利用了一切可利用的渠道，对小孩和家长进行环保知识的宣传。如:在家长开放日结合“环境日”、“植树节”等，对小孩及家长进行环保教育讲座，宣传环保的意义，让小孩和家长了解我国的环境状况，明确我们做到什么，可以做些什么。
同时与社区、家长携手，扩展小孩环保教育的空间，小孩校虽然是孩子所生活的主要阵地，但是周围环境及家庭气氛对孩子的成长同样不容忽视，所以我们利用垃圾分类、节约用水、节约用电、废旧物品制作玩具等活动，让家长也参与到我们的活动中来，以此增强小孩的环保意识。
但是我们也发现有部分小孩校内校外两个样，校内能看到纸屑就捡，校外却随便乱扔。我们意识到做好小孩的教育工作还远远不够，对广大家长的宣传也是我们肩上的责任。我们把德育工作与环保教育相结合，在小孩中展开大讨论，并给爸爸妈妈们发出了倡议书。在家长学校的活动中，环保宣传也成了一项重要内容，让环保教育从课堂延伸到了社会。
三、开展环保实践活动，培养能力
环保实践活动在我们中班开展得有声有色。
1、一开学，我们便开展了“爱护草坪，从我做起”为主题的一系列活动。首先，组织小孩到户外观察花草树木的变化，让小孩知道花草树木对人类的益处，教育小孩爱护花草树木;其次，利用儿歌、故事等形式教育小孩养成爱护花草树木的习惯。
2、利用故事《垃圾到哪里去了》、简单的垃圾分类，回收的烟盒、塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式，让小孩养成不随地乱扔垃圾的好习惯。
3、通过讨论“没有电、没有水，世界会怎么样”，让小孩养成节约用水、用电的好习惯，并利用儿歌、故事加深对小孩的教育。
4、开展 “我是环保小卫士”的讨论与比赛活动，增强小孩的环保意识。
5、“绿色班级”创建活动。我们结合小孩校自身实际，开展了“绿色班级”创建活动，积极对照创建要求，从组织管理，环境创设，教育过程、教育效果四方面入手，以点带面，形成全班参与创建活动的氛围。
四、各科渗透，潜移默化
小孩校在课程设置上，也充分考虑到环保教育的空间，规定每月适当的安排环境教育内容。保教室还专门组织教师进行环保教育的研讨活动，教师和小孩从中受到了环保方面的系统教育，受益匪浅。
总之，我们本着把小孩的需要、兴趣、能力放在首位，在活动中保持着高度的动态性、灵活性和开放性，很好的做的了教师和小孩之间、小孩和小孩之间、教师和环境之间、小孩与家长之间的互动，通过集中和分组、集体和个人、室内和户外、小孩校与家庭、社区等多位的教育和实践活动，形成了全新的、立体式的环保教育活动体系，使中班小孩树立了一定的环保意识，增强了环保能力。
大学班级主题活动总结报告 第17篇
百年理工，世纪辉煌。为了让同学们了解学校悠久的办校历史，感受学校深厚的文化底蕴，在通信07-2班班委的精心策划下，全班29名学生于10月30日上午参观了我校校史馆。
进入校史馆，同学们都沉浸在了我校百年艰苦奋斗、自强不息的发展史，同学们细细品味并发出声声感慨，“学校的办学史可以说是中国近现代的发展史啊！” “我们学校的'变化真大，”“只要我们大家共同努力，相信学校的明天会更加美好！”……你一言我一语，我校100年的发展脉络就深深的印在了同学们的心中：从1909年创办的焦作路矿学堂，到福中矿务专门学校和矿务大学，再到1931年的私立焦作工学院，再到西北工学院、解放后的焦作矿业学院、焦作工学院、直到今天的河南理工大学，校址从焦作到西北、中原、江南和焦作，从老校区到新校区，历尽沧桑……尤其是当大家看到我校学生在青天河救人事件以及我校今日取得的辉煌成就，同学们无不为百年来学校师生明德任责、顽强拼搏和自强不息的精神深深感染。最后，大家就此次活动进行了热烈的讨论，并分享了彼此的观后感。大家纷纷表示在今后的学习和生活中一定会传承好学力行的校风，发扬明德任责的校训，为建设学校美好的明天而奋斗！
此次参观校史馆活动加深了同学们对学校百年奋斗历史的了解，提高了同学们对学校办学精神的认识，极大地激发了同学们的爱校荣校热情，并增强了大家为校争光的责任感和使命感。
大学班级主题活动总结报告 第18篇
对于班里同学的出勤，正常的情况下，大家都会准时到达教室并且很多同学会抢着前排的位置听着老师讲课;有些时候会有些同学会选择旷课，来自学委的反应，这些同学会按照一定的程序写请假条，说明请假原因的。在课堂上，大家会积极的与老师互动回答老师提出的问题;课堂整体上是保持着安静，大家没有早退的现象;对于老师布置的课外作业，有的是需个人完成的，有的是需要小组(6—7)人来完成，但不管是怎样，到了交作业的时候大家都会交出一份满意的答卷。在完成这些作业期间，不仅增强了每个同学的个人学习能力和操作能力，而且增加同学间的友谊，彼此更加认识了解。所以，班里之间的关系很融洽，从来未出现过太大的纠纷与矛盾。
当然，班里的同学也存在一些不良的习惯，比如在上每天第一单元课的时候，有些同学会带上自己的早餐进入课堂冲着老师吃早餐。
为了增加班里同学之间互相了解程度，班内会组织全班的同学聚在一起，所以大家在一起吃过饭、曾做过“真心话，大冒险”游戏、曾一起拍过照……在活动期间大家彼此互让、帮助。所以对于这样的活动，在以后的学期里我们仍会多多进行。
大学班级主题活动总结报告 第19篇
营造书香班级，让好书陪伴学生。”这些理念随着学校组织的营造书香校园读书活动工程的推进越来越深入每一位同学的心，也渐渐地成为我们三年三班的一种氛围。有组织的读书活动一直在悄然无声中进行着，持续到今天，在我们不懈地努力下，在“大阅读”这块热土上，我们获得了一定的收获。
我班读书活动形式可概括为开始领着读，慢慢放手读，后来各人自己读；读书内容从开始的背诵古诗词等发展到读名人名著，科普宣传；读书展示也从开始不会到不敢到后来很愿意把自己的学习成果与大家分享。为了让班级学生有书读，我建议每个学生积极参加捐书活动，全班每人捐出一本好书，放到班级的图书角，由图书管理员统一管理，图书的确方便了学生闲暇时间的阅读。为了保证学生读书时间，我安排学生每天午饭前后时时间来读书，还要求学生每天说一，每周利用班会课中读书感受、语文阅读课都用于学生交流读书心得，以激发他们进一步阅读的热情。当我在网上发现有好的文章时，我也会把文章下载下来，利用午读的时间和同学们一起分享。现在，班里乐意读书、乐于表现自己的同学与日俱增。
在我的指导和建议下，我班有十几个同学都向大家介绍了自己如何选购优秀书籍并谈了自己的读书打算。同学们读书的热情越来越高涨。好多学生在日记里流露出喜欢看书，都说这一年的读书给他们的生活带来了新鲜的.空气，也表达了对学校的举措非常满意。我班有的同学在读书笔记里写道：每周一到阅览室读书真是一种享受。有的同学说：我们每月读一本书，只要这样一本一本坚持去看，相信我的知识一定会越聚越多。
读书使孩子们成了主动学习的人，他们会自主探究学习过程中出现的各种问题，通过各种信息渠道来解决问题；读书，使孩子们成了生活的主人，他们的独立精神、自我意识在多样的读书活动中日益彰显；读书，使孩子们成了善交流、会合作的人，他们的团队精神、责任意识在逐步形成；读书，使孩子们成了有思想，有个性的人；读书，更使孩子们懂得了许多做人的道理，明白了人生的价值、生命的意义。
的确，读书的孩子越来越聪明，一份耕耘一份收获，读书活动使我们这个原本充斥着各种叫喊的教室比以前明显安静了许多，书香和全班读书的静谧慢慢赶走了打闹的喧嚣。
大学班级主题活动总结报告 第20篇
活动人员：
xx法本2班全体同学
活动地点：
手拉手烧烤场
活动前言：
曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也！将它投入大海之中。”……是啊！一滴水只有在大海中才不会干涸。我们法本2班不正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒 。这正是我们的用意之所在，我们就是为了告诉自己：我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力！
活动意义：通过这次烧烤活动，让同学们放下沉闷、枯燥无味的学习，开开心心地玩一次，吃一次。同时，此次活动也锻炼了班干部的组织协调能力，增加了同学们之间的交流，增强了同学们的集体主义荣誉感，使得大家更热爱我们的班集体；加强了大家的团结合作精神，丰富了同学们的课外生活
活动大致流程:
1、准备工作。“凡事预则立，不预则废！”要想组织好一次活动必须充分做好各项准备工作。首先，我们向曾去过烧烤的`班级的组织者了解各种情况和请教需要注意什么事项，对组织烧烤有了个初步的了解；其次，我们筹资，当天早上，部分班干部和积极的同学按分工预定或购买所需物品。
2、正式开展活动。我们从学校的h或f栋出发，队伍浩浩荡荡。到了目的地的时候，我们开始清洗物品和点燃烧碳，于17：00左右我们热热闹闹地开始烧鸡翅、烤地瓜、烤茄子等等。大家玩得非常开心，有些同学还边吃边打扑克，现场气氛达到高潮。接近22：30，活动圆满结束，同学们开始返校。
活动详细内容：
1)自行烧烤，主动认识班上同学（约小时）
2)特别节目之特长表演；由黄民锦表演的吉他独唱——姑娘，还有刘兆斌和梁嘉蔚表演的劲舞(20分钟)
3)游戏（40分钟）
1. 美妙音乐:先放一段音乐，然后每个人轮流拿一个气球，若音乐停，气球落在那个人手上，那人就要受处罚.
2. 倒着念：每人要说一句，天才发明了倒装句+++，然后另一个要说，偏偏我要倒着念+++
3. 认识多一点，男女合作，一个用鼻子夹住铅笔，另一个要用口接住铅笔，不能接的两个都要处罚，这个很考验同学的合作性。
大学班级主题活动总结报告 第21篇
为进一步落实学校关于开展大学生“创新创业”教育的工作要求，培养大学生创新创业精神，提高大学生的创业能力，鼓励大学生走自主创业之路。
我们建工081班团支部结合自身实际情况，举办此次主题团日活动。一方面希望通过此次活动，使大家正确地认识到对我们而言何为创新创业，以及作为一名现代大学生，应该以什么样的实际行动为之而努力。另一方面使大家通过本次活动的学习，结合自身现状和所学专业，对今后的学习以此为基础作出相应的规划，将此次学习所得运用于实际生活中，深刻体会“创新创业”的精髓，做一名锐意进取的大学生。
在这次的主题团日活动中，我班共分为四个阶段进行
第一阶段：准备阶段
①4月7日召开班委会，讨论本次主题团日活动的具体计划与安排。
②4月8日召开班会，通知、动员全班同学积极参加此次团日活动、并要求做出相应的准备。
③4月9日同学们通过上网、查阅书籍、向老师询问等方式了解何为“创新创业”、为何需要我们具备这种能力，以及近年来大学生创新创业典范事迹介绍等。
第二阶段：关于“创新创业”问卷调查
在4月10日4月12日期间，班委会对全班同学进行有关“创新创业、锐意进取”的问卷调查，了解大家对本次活动主题的认识。通过此次问卷调查，知道了大家对“创新创业”的理解，以及大家的一些观点。并使大家从自身实际情况出发，综合分析了自身对“创新创业”的感悟，以及发现自己对这方面的一些疑问。从问卷调查中也发现了一些问题，我班同学对“创新创业”的认识还存在一定的局限性，以及作为一名大学生，不能从自身出发为之做出应有的行动。通过这一阶段的调查和分析，为下一阶段的学习奠定了基础。
第三阶段：邀请老师讲座、开展师生互动
通过前一段时间的调查，我班在4月14日邀请人文社科系江海老师给我班同学做相关讲座，同学们认真听取了江海老师的'汇报，并做了相关记录，这使大家从根本上对“创新创业”有了一个正确地认识，并不像之前那样对其属于那种模糊地认识。以及我们作为一名大学生，对于“创新创业”我们该采取怎样的实际行动、具备怎样的素质是指对我们而言不是一句空话。使自己在大学期间得到很好的学习和提高，成为一名对社会有用的人才。
并根据前一阶段的调查和分析，与老师进行互动。同学们在前一阶段的疑问，通过与老师之间的精彩提问，得到了很好的解决，无论从认识上还是实际行动上比之前都有了很大的提高。同学们在提问中使自己在今后的学习中能从实际出发，提高自身的创新创业能力。
第四阶段：全班分组自由讨论、派出代表演讲
通过前两个阶段的学习，同学们在结合自身状况和我们的专业的前提下，对以后的学习和工作有了一定的规划，于4月17日召开班会。对怎样才能增强自己创新创业的能力？适应将来的就业环境？成为对国家、社会有用的人才等问题。全班同学分组做了相应的讨论。交流了自己在近期的学习感悟以及在自己的专业基础上我们该做些什么？在长达半个小时的讨论中，各组自由发表了自己的观点。同学们在这个阶段中，交流了自己的感悟，对此次活动的主题有了更清楚的认识和理解。
之后，进入了精彩的自由演讲阶段。同学们在接受前一段的学习后，从自身现状及所学建筑工程专业出发，各组分别派出代表做了精彩地演讲。从同学们的演讲中，发现关于创新创业的新认识、新观点。以及从专业出发，把创新创业与自己的学习相结合，对自己做出了相应的调整以及合理的规划。
至此，我班主题团日活动获得圆满成功。
今天是4月20日，离团日活动结束差不多半个月了，虽然就短短的半个月，同学们从根本上对“创新创业”有了全新的认识，并能从一个大学生出发，认真贯彻其精神，并结合所学专业，对自己以后的学习做出了合理的规划，努力将此次活动的精神融入学习和生活中，做一名锐意进取的现代大学生。将“创新创业、锐意进取”的青春气息带入到我们的学习生活中。
总的来说，我班的这次团日活动是相当成功的，达到了预期的目的，当然还有一些不足之处，我们会在以后的工作中做改进，也真诚希望组织能够批评和指导。
大学班级主题活动总结报告 第22篇
为了加强班级凝聚力，丰富大家的业余文化生活，营造用心的班级气氛，增加同学们的活跃性，展示我们12珠宝班级团结奋进，用心进取的精神。于是我们12珠宝1班和2班在20xx年10月13日开展了为期一天的“金牛岭户外活动”，这次活动全部由我们12珠宝一二班委负责，受到了班主任和同学们支持，这次活动到达了预期的目的，现简要总结如下：
10月13日上午9:00时这次策划已久的班级户外活动顺利拉开序幕，正式开始。早上9:00在班主任和班委会的带领下到活动地点—海口市金牛岭公园，休息一下后，这次户外活动的重要部分《寻宝大行动》，开始了，班上的同学都用心的参与到其中，各组成员分工协作，由班主任和两位班长担任裁判，班委带领“寻宝人”在指定范围内“寻找宝物”。时间过得飞快，一个小时“寻宝”活动结束了，看着大家手捧着自己的劳动成果，脸上充满了笑容。之后，我们进行第二个户外游戏《真心话大冒险》。大家的热情把活动推向了一个又一个的高点。
早上的活动一结束，然后就进行午餐。一个多小时后，下午的活动正式展开，首先进行的是《多人多足》团队竞技合作活动，每个人都和旁边的人互绑脚踝，手搭着手共同走向终点。这考验着我们的团队协调潜力。后进行到了《老鹰抓小鸡》的游戏时间，每一个同学都玩得不亦乐乎。一天的金牛岭户外活动后结束了，大家聊了一会儿时间，就各自散去了。因为大家用心参与到活动中，这次活动开展的很顺利。
在这次活动中增加了班级中同学们的活跃性，大家用心投入到班级活动中，怎家了班级的凝聚力，体现了班级团结协作良好风貌。
大学班级主题活动总结报告 第23篇
活动背景
为了宣传和充实班级文化，提升班级同学集体观念，加深彼此之间的情谊，给同学们的中学生活留下最美好的记忆，根据活动计划，我班于20xx年4月26日由班委会和团支部组织本班同学和班主任、孙老师、一位家长代表到太阳山爬山。
活动主题
“激扬青春，放飞梦想，用旅行拉近心与心之间的距离”
活动目的
1、登太阳山，齐心协力，勇攀高山，增强班级凝聚力。
2．感受在身边的家乡美景，激发同学们热爱家乡的美好感情。
活动地点
xx太阳山
活动时间
20xx年4月26日中午12点40分至下午5点。
活动负责人
xx、xxx及各合作学习小组组长
活动收获
本次登山活动给我们带来了无穷的快乐。同学们登高望远，高歌大笑，大有古人“一览众山小”的豪迈；通过这次爬山，同学们和老师一同投入大自然的怀抱，尽情享受美好的暮春景色，感受绿意盎然的无限生机与活力，师生关系、同学友情在活动中得以进一步拉近，增进了感情。师生们即娱乐了生活又亲近了大自然，放松了心情，增长了见识，增强了班级凝聚力和班级同学间的交流和沟通，全班46位同学全员参加，没有一位同学请假，整个过程没有一个学生掉队，没有乱扔垃圾、随处乱跑的现象，没有一人出现意外情况。大家兴致高涨，互帮互助，体现出了较强的团队意识、奉献精神和拼搏进取精神，达到了活动的目的要求，活动取得了圆满成功，相信这次活动将给同学们留下美好的回忆。
活动的成功经验
一、计划周密，准备充分。班委会、团支部成员明确分工，落实责任，做好活动准备工作。班委会经过讨论商量，充分征求全体同学的意见，确定了活动地点和活动内容，进行了责任分工。xx和班主任一起负责制定活动方案，邹文豪负责联系租车并与租车公司谈好价钱，确定活动路线、人员分组、收取活动费用、结算。由于分工负责，责任明确，有条不紊的做好活动的准备工作。
二、制定了详细的活动计划，组织有序。班委会起草了《“激扬青春，放飞梦想”春游踏青登山活动计划》，活动方案包括活动目的、时间、地点、形式、内容和要求，并对活动的安全责任作了重点强调，做到有备无患。活动计划在一周前报请政教处和校长室获得批准。活动中，全体人员按照平时学习小组分组办法，常务组长担任本次活动的小组长，制定了“小组成员一切行动听从小组长”的协议。各组长认真负责，上下车时负责召集、清点、汇报本组人数，引导同学们安全、文明、有序的开展活动。
三、全体同学的齐心协力，全力配合。本次活动共有48名学生（本班46位同学加特邀代表七中xxx同学和本校初一学生xxx同学）、2名老师（班主任和xx老师）、一名家长（xx的妈妈）、一名老师家属（孙老师的先生）参加，人员较多。在活动中，同学们之间充分做到了团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德，树立了良好的形象。老师、家长积极配合，服从班委会及组长的管理，以学生为中心，和学生一起游戏，共同营造了和谐融洽班级活动氛围。
四、特别感谢孙老师的先生，此次活动他全程参与完全是为我们全班同学服务的，首先大车装载不下的同学就搭载他的车去的；然后他开车至樱花楼等侯同学们并强调下山集合的时间；返回时看着打雷下雨他又忙着开车接走得慢的.同学。
不足之处
一、本来我们预定的计划是在太阳山活动整个下午，从山底爬至樱花楼集合点名一次，再爬至山顶太阳神处，围坐在一起开展各个小组准备的活动，但因为司机太赶，要求我们在4点以前就下到山脚下（司机要去德山接人），时间太紧，我们只好把准备好的节目放弃到下一次了，不过还好，按照司机的时间要求，我们全体赶到侯车处时不久就打雷下雨，如果我们一直流连在山上，一定会赶上雷雨，这叫有所德必有所失吧。
二、部分同学体力不足，明显是锻炼不够所致，所以，以后更要注重加强锻炼身体，提高体质。
活动意义
此次登山活动真的很成功，激发了同学们热爱大自然和热爱家乡的情感，增进了同学们之间的感情，培养了同学们的集体观念，丰富了同学们的课外生活，加强了师生之间的沟通交流，同学们身体受到了锻炼、意志也得到了磨练、身心也得到了放松的，自信、勇敢、独立等方面的能力均得到较大的提升。在爬山过程中我们发扬出的“不怕吃苦，不畏艰难，勇于攀登”的精神，必将会渗透到我们平时的生活和学习中，让我们137班更加卓越更加辉煌。今后，班委会将在充分调查了解学生和家长意愿的基础上，多组织开展此类有意义的活动，为同学们的身心健康快乐成长创造有利条件。
大学班级主题活动总结报告 第24篇
20xx年3月21日上午，生工1202班紧跟着初春的脚步，在班委带领班下在南京玄武湖等开展了多姿多彩的春游活动。
在活动开始的前一周，班委以及成员积极准备，研究春游团支部团体活动规划细则。
活动前一天，同学们通过抽签方式分为七组。
21日上午课后10点后每组拿到任务书制定方针路线开始分组行动。从工大到新街口再到玄武湖，同学们一路边玩边完成任务，如：送老人明信片，与外国人合影，模拟雕像等。下午3点半大家在玄武门集合，开始了集体游戏。第一个游戏是吃饼干，这其实是个预热阶段，让队内的成员们增进感情，拉近了大家距离，也为接下来的游戏奠定了基础。第二个游戏是你划我猜，每组三名，有趣搞笑。第三个游戏是猜歌名大比拼，每组出一人戴耳机唱歌，其他人猜歌名，猜对多者获胜，同学们欢声笑语不断，参加游戏的情绪也愈来愈高涨。最后一个游戏为撕名牌，每组一男一女出来应战，男生保护女生，掀起了活动的高潮。所有游戏结束后到了最紧张的时刻，各组根据完成任务和游戏获胜情况进行计分。最终第三组获胜享受聚餐优惠价格。第一与第二组接受指压板惩罚。夜幕降临时，大家踏着欢快的步伐向聚餐点进发。在觥筹交错的欢笑声里，同学们彼此敞开心扉，一片喜气祥和的.气氛。
通过本次的活动，大大增强了班级的凝聚力，促进了同学之间的友谊，有利于建设和谐的班级，营造了良好的氛围。
大学班级主题活动总结报告 第25篇
一、活动目的
在春风和煦的四月里，在经过了期中考试的连夜奋战之后，我们终于迎来了一份难得的轻松。为缓解同学们过于繁重的学习压力，我们xx级工程班团支部组织了这次以“体味美好校园生活，共建文明精神家园“为主题的团日活动，旨在在紧张之余为团员们的生活平添一份色彩，更希望通过本次活动能切实的为大家解决一些心理上的问题。
由于学科性质的缘故，力学系向来以课程难度大、学习任务紧而著称。同学们从进入大学之日起，便要接受这种能力与意志的磨练，难免会因经验不足，心理承受能力不强而产生种种的心理问题。面对着校内心理咨询机构的不健全以及同学们日益繁重的课业负担，心理问题的解决已经变得不容忽视。因此，在这次活动之前，支部征求了广大团员的意见，并应同学们的要求举办了这样一次团日活动。通过一种轻松的方式，营造一种温馨的气氛，在谈笑中增进了解，在交流中积累经验，凭借集体的力量和众人的智慧共同战胜心理上的病。
二、活动内容
活动当天，风和日丽，春意浓浓的校园里处处草长莺飞。上午9：00我们准时齐集于百年讲堂前，随即便向未名湖、博雅塔进发。在每天上学的必经之路上，大家终于可以不再匆忙，平日里紧张的节奏也舒缓下来，这给了我们一次欣赏校园风光，感受生活气息的绝佳机会。从雄伟庄严的图书馆到苍劲挺拔的'博雅塔，从随风浮动的虎边垂柳到别具意蕴的湖中船舫，从具有悠久历史气息的西门和华表到流溢现代气息的校史馆和百年讲堂。我们所过之处，都充溢着北大校园所独有的人文和自然气息。
在搜揽美景的同时，大家也不忘了谈笑风生。少了学习中的你追我赶、暗中较劲，大家终于可以以平和的心态、轻松的方式相互交流、畅所欲言。无论是大学一年多来的心得体会，还是将来的人生目标，一言既出，立即有响应者无数。不知不觉间我们遍览了校园的美景，也在一路上洒满了我们青春爽朗的笑声。
游览结束后，我们又来到理教某教室，举行了一次别开生面的现场心理咨询。特别之处就在于我们每个人都充当了患者和医生的双重角色，无论谁提出了心理方面的问题，就由大家共同诊断，并对症下药，尽量给患者以满意的答复。整个过程中，大家踊跃发言，大胆公开自己的心理弱点，提出的问题也是多种多样，涉及范围也很广。例如“应该怎样看待分数?”，“绩点和能力哪个更重要?”，“只抓学习，不关心社会问题，不参加课余活动算不算完美的大学生活?”，“如今北大学生的就业前景是不是令人堪忧?”……其中大家对第一个问题进行了重点讨论。有人说：“分数的高低取决于许多主观和客观因素，其中不乏一些无法预测和控制的偶然因素，因此不能完全根据分数的高低评价个人的优劣，同时个人也不应对一时的得失斤斤计较，要有长远眼光……”还有人持不同观点：“分数很重要，有些同学在进入大学之后由于被师兄师姐的错误引导，结果弄错了主次的关系，急于发展一些所谓的组织能力、社交能力诸如此类，忽略了主业的学习。在毕业分配时才因分低落选而懊悔不已。与其试图去抓住那些飘浮不定的东西，不如踏踏实实的走好脚下的路，水到自然渠成。”……对于这样的问题也许本来就没有一个统一的答案，但是在讨论交流的过程中，每个人都可以博取众家之长，从而最终找到属于自己的解答。现场咨询结束后，大家一致反映受益匪浅，一方面长时间积存的心理压力和问题得到了缓解和解决，另一方面由于大家开诚布公、以心交心，极大的增进了友谊。这些都无疑是日后学习生活中的宝贵财富。
三、活动小结
这次团日活动在一种温馨融洽的气氛中结束了。希望如同学们所说，这样的一次经历可以成为一种宝贵的精神财富，帮助每个人解决老问题和新情况。未来的学习生活中还必然有许多困难在等待着我们，团支部将一如既往的关注同学们的心理动向，及时地想办法解决，依靠所有团员的信心和智慧共同建造我们的精神家园，以最高昂的斗志和最饱满的精神想着“健康成才”的目标进发。
时光荏苒，仿佛就在昨天我们重新再次背起行囊，踏上返校的列车，回到美丽如昔的东大校园，今天凛冽刺骨的寒风却在时刻提醒着我们了，十一月已经来了，在这个美丽的，无忧无虑的校园里，时光恰如风般流逝，使我们这些大三的学子已经开始感叹，也许眨眼之间，自己就要离开这丰富多彩的大学生活，去迎接未来的挑战了。