2020年教导员述职报告 第1篇
尊敬的校领导、同事们:
大家好!转眼间,又一年的教育教学工作在忙碌与充实中悄然流逝。作为本校的教导员,我深感责任重大,也倍加珍惜与师生们共同成长的每一天。在此,我谨代表教导处,向大家汇报过去一年中我的工作情况与反思,希望能得到大家的宝贵意见与建议。
一、强化教学管理,提升教学质量
在过去的一年里,我始终把提高教学质量作为工作的核心。我们细化教学管理制度,通过定期检查教案、组织公开课、开展教学研讨会等形式,促进了教师间的交流与学习。同时,我还倡导并实施了“一对一帮扶”计划,让经验丰富的老教师与青年教师结对子,共同进步。这些举措有效激发了教师的教学热情,提高了课堂教学效果,学生的学习成绩和综合素质也有了显著提升。
二、注重学生发展,丰富课外活动
在注重教学质量的同时,我也深刻认识到学生全面发展的重要性。因此,我积极组织并参与了多项课外活动,如科技节、艺术节、运动会等,旨在为学生搭建展示自我、锻炼能力的平台。通过这些活动,不仅丰富了学生的课余生活,还培养了他们的团队合作精神、创新思维能力和实践操作能力。此外,我还特别关注了学生的心理健康教育,通过开设心理健康课程、设立心理咨询室等方式,帮助学生解决心理困扰,健康成长。
三、加强师德建设,营造良好氛围
教师是学校发展的根本。我深知只有拥有一支高素质的教师队伍,才能培养出优秀的学生。因此,我始终把师德建设放在首位,通过组织师德师风教育活动、评选优秀教师等方式,引导教师树立正确的.教育观、人才观和质量观。同时,我还注重营造和谐、民主的工作氛围,鼓励教师之间相互尊重、相互学习、相互支持,共同为学校的发展贡献力量。
四、反思与展望
回顾过去一年的工作,虽然取得了一定的成绩,但我也清醒地认识到自己存在的不足。比如,在教学管理的精细化方面还有待加强;在促进学生个性化发展方面还需进一步探索和创新;在加强家校合作方面还需付出更多努力。展望未来,我将继续秉承“以人为本、质量立校”的教育理念,不断完善教学管理制度,优化教学方法和手段;同时,我也将更加注重学生综合素质的培养和个性化发展;此外,我还将积极拓宽家校沟通渠道,加强家校合作力度,共同为学生的健康成长和全面发展创造更加有利的条件。
最后,我要衷心感谢校领导对我的信任与支持以及同事们对我的帮助与配合。在未来的工作中我将以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风投入到教育教学工作中去为学校的发展贡献自己的一份力量!
谢谢大家!
2020年教导员述职报告 第2篇
我叫xxx,xxxx年xx月出生,xxxx人,于xxxx年xx月入职,xxxx年xx月加入中国_,二级消防士,现任xx。
转眼间,一年的工作已接近尾声,在这一年里让我学到了很多、看懂了很多、也理解到了很多,成长了不少。
回顾20xx年,中队全体指战员在上级领导的正确领导下,完成了各种灭火救灾、抢险救援、急难险重任务,现我将本年工作情况向各位领导、战友述职如下。
一、努力提升思想认识、踏实干好本职工作
俗话说“在平凡的岗位,做出不平凡的成绩”这虽是一句口号,但却是我们基层指战员努力奋斗的方向。
首先,正确的思想认识,是干好本职工作的动力和源泉,作为一名消防员,坚定的正确的政治方向是每一位消防员必备的素养,我知道,作为一名消防员我还需要更加的努力学习,以提升个人的'思想觉悟,才能更好的为人民服务,所以,我不断的通过单位组织的思想政治学习,以及自学,努力提升自身素养,为干好本职工作,为中队正规化建设奉献自己的一份力量。
二、严格遵守队伍条例条令,认真落实各项规章制度
本人在任职期间严格落实队伍的条例条令、一日生活制度和中队的各项规章制度,一切不利于中队建设和有损中队形象的事情坚决不做,自觉维护条例条令的严肃性、崇高性。
坚决完成上级交办的各项工作任务。
三、积极发挥骨干带头作用、全力做好通信保障工作
今年工作中能够不断学习业务理论知识,在单位和领导的支持下取得无人机驾驶资格证,协调完成团结路消防救援站弱电线路改造,培养两名新入职通讯员,按时完成各类资料统计上报,协调完成两支队伍人员建设及日常运行,完成各类灾害演练通信保障任务及宣传报道,做好全年值班值守。
四、不足之处
20xx年自身有所进步,但也存在着很多的缺陷,由于自身能力不足,自我要求不严,工作积极性不高,导致工作任务效率不高。作为一名班长,管理经验不够,不能大胆管理,对本班人员要求不严。学习中时松时紧,没有自始至终努力学习。
请领导战友放心,我一定会在以后的工作中认真学习、虚心请教、严格要求自己,努力提升自身各方面能力水平,积极探寻管理经验,全力带领本班人员能更好地为人民服务,为中队正规化建设献言献计,出谋划策献出一份力量。
2020年教导员述职报告 第3篇
根据教育局和镇镇府的指示,长岭镇中心中学和黑石山中学与20xx年秋合并,合并后我分管学校后勤工作。在合并后的一年的时间里,我带着全体教师的信任与期待,坚持以“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,文明高效”的服务原则,以“后勤不后,服务为本,开拓创新,勤俭节约”为宗旨,转变思想观念,加强后勤管理,强化服务意识,扎实稳妥地推进了各项工作的进程,认真地抓好分管工作,较好地完成了各项工作任务。现将一年来的工作完成情况述职如下:
一、修身立德,率先垂范
我对自己的度量标准是高起点、严要求,力求做到最好,做教师的表率。
1、加强学习,提高能力与素质。
在今天学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习。因此,我把工作当作学习之源、学习的过程。对于工作中出现的一些问题,我会反思,也会虚心地向其他班子成员或老师请教,汲取宝贵的意见,对不同的意见,我常常换位思考,多站在师生一边、从学校大局来思考问题,寻求最好的解决办法。工作之余,也学习一些教育教学和学校管理理论,在工作中找差距,在学习中长知识,不断提高自身思想根底和知识功底。
2、以身作则,做老师的表率。
对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督。每天我坚持到校早,离校晚,始终把学校工作放在第一位,对于上班时间还未处理完的工作,晚上和双休日再到学校加班。虽然有时觉得有点累,但活得很充实;虽然老师信任我,给了我职位,但我从来不居官自傲,我觉得我也是群众中的一员,一名普通老师,我也喜欢和其他老师讨论教育教学工作中的疑难问题,谈家庭、个人问题,当老师需要帮助时,我也能主动援手,将主动帮助别人做事作为我的'一种乐趣,做老师的知心朋友。
二、学校后勤工作不断改进。
后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和谐生活的有力保障,后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。因此,我从强化后勤内部各环节管理入手,抓了如下几方面工作。
抓管理,树形象。针对后勤工作分散、零碎、岗位多的特点,有针对性地根据每一位职工的特长,对各项工作进行细化、量化,做到既有分工,又有合作,既发挥个人潜能,又充分体现优势。
抓教育,比奉献。在具体工作中,我注意做好职工的思想教育工作,与他们谈心,经常开展爱岗敬业教育,艰苦奋斗教育,集体主义教育等。如对一些后勤人员责任心不强的现象及时进行了教育,让他们清醒地认识到后勤工作同样是学校一项重要的基础工作,增强后勤工作的责任感和光荣感,树立以校为家、爱校光荣的集体主义观念和主人翁精神,从而立足本职岗位,争做一流工作,争创一流业绩。经过一年的努力,培养了一支团结合作,吃苦耐劳,尽职尽责的后勤班子。
抓财经,算细账。针对学校资金严重短缺的情况,在平时的工作中我们坚持“能省则省,能代则代,能修则修,能借则借”的原则,增收节支。从用水、用电到基建维修都精打细算,将学校有限的资金用在刀刃上。
在平时,我努力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸,加强管理,制止铺张浪费行为。生活中我洁身自好,严于律已,不该说的话不说,不该去的地方不去,暑期,学校进行一次校舍维修和课桌椅的维修更换。这一期间,我自始自终参与,拿方案、定措施,极大限度地节约了人力、物力、财力,保质保量的完成了任务。
严格财务管理,一年半年来,逐步完善了财务管理制度。一方面,严格执行了上级的收费政策,并及时将上级的收费文件予以公示。彻底制止了乱收费行为。特别是免除了义务教育阶段学杂费以来,学校从未向学生收取任何费用,校服、学生平安保险、生活就餐、学习资料等都是学生自主消费。另一方面,学校各项开支严格按预算执行,重大开支由校委会商量决定,教师津补贴严格按上级文件规定发放,杜绝乱发乱补,每学期都要由民主理财小组对学校收支进行一次审核清理,并及时张榜公布。
在贫困寄宿生生活补助费发放工作中,我从严把关,一是大力宣传党的政策,让家长明白放心,二是严肃纪律,责任到人,要求老师对学生家庭情况进行调查摸底,切实做到了把钱发放到困难学生手中。
三、认真做好自身教学工作。
一年半来,我一直担任七年级的语文教学,为尽量克服行政工作对教学的影响,特别是临时开会,我常常要与其他科老师进行调课,回来后再补上,从未耽误一节课。另外,我还积极参加教研教改活动,深入课堂听课,和大家一起研究,取长补短,每学期听课都达到15节,做到有听有评。
四、成绩与存在问题。
回顾一学期来的工作开展情况,我觉得我的工作是尽职尽责的,自己的工作层次和水平有了明显的提高,岗位职责和各项指标完成的质量有明显的改善,分管工作各方面切实得到了加强。后勤工作真正为学校发展起到保驾护航作用。在此,我要感谢所有支持我工作的教职工特别是后勤人员。在取得成绩的同时,也存在着缺点与不足,一是由于经费不足学校基础设施落后,硬件设施不完善,严重制约了后勤工作为教学一线服务功能的发挥;二是后勤保障能力仍需加强;三是自己的管理水平、工作方法、协调能力还有待提高。针对上述的问题,我有决心在今后的工作中逐步加以解决、提高。为把我校办成长岭人民满意的学校做出自己的贡献。
2020年教导员述职报告 第4篇
时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自我能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。所以,圆满完成了学校分配的各项任务,成绩突出,得到了学校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,回顾本年教学工作并作以下述职报告。
一、在德育方面
在思想上我用心要求提高,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,用心参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自我的思想觉悟,不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干,了解我的教师对我的评价大都是两个字:实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,仅有求真务实才能真正所收获。
我的真诚换来的是教师们的信任与照顾,在学校里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与群众利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自我的本职工作。在工作中我用心、主动、勤恳、职责心强,服从学校领导的工作调配,乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨,对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是用心认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自我。
二、在出勤方面
这一学年里,我继续担任初三语文教学工作,每一天都坚持提前半小时进教室辅导学生,从不间断,坚持做到不迟到,不早退;无论自我有多大的事,都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。
三、在教学潜力方面
在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采用最新颖的方法去引导学生;我从不打无备之仗,无论是新课还是复习课,每一天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学资料回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,坚持做到心中有数。
走进课堂,我都是以饱满的热情去应对我的学生,来完成教学任务;在教育教学工作中,我乐于理解学校分配的各项任务,并用心认真地去完成;我重视班风、学风的培养,经常深入了解每个学生的思想动态,用心与家长配合,研究教育引导学生的有效方法,及时发现问题,恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈,在班内实施量化制度的管理,创造了一个团结向上,富有朝气的班群众,所以我认为自我完全能够胜任教育教学工作。
四、取得的成绩
一份春华,一份秋实,在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水,收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来,我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务,教育教学成绩总是名列前茅,所代科目和班级多次得到表彰和奖励。
在今后的工作中,我会更加努力,用心去教诲学生,用情去培养学生。把自我一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自我最珍贵的爱奉献给我的学生们。
2020年教导员述职报告 第5篇
今年以来,在xx市委、市政府和市局党委的正确领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,扑下身子,扎实工作,圆满地完成了上级部署的各项工作任务,取得了一定成绩。下面我就一年来的工作情况做如下报告:
一、加强思想政治学习,提高自身综合素质
作为大队教导员,我的职责是在协助大队长抓好全面工作的同时,重点抓好全队民警的政治思想教育工作。在日常工作中,自己努力加强自身政治思想学习,提高学习的自觉性和主动性,养成读书学习的良好习惯,不断提高自身政治素质和理论水平,紧密联系思想和工作实际,认真查找自身的问题和不足,采取有针对性的措施不断提高完善自己,努力达到政治坚定,作风过硬,以不断适应新形势、新任务的要求。在当好领导参谋和助手的同时,对新时期、新形势下如何加强交警队伍的建设,如何做好民警的思想政治工作进行了深入的思考和研究,制定出切实可行的思想工作计划,有针对性的对全队民警开展思想教育工作,收到了明显的效果。
二、深入调查研究,加强民警思想政治教育
交警大队人员多,战线长,民警分散,对每位民警的具体情况和思想状况不容易掌握,因此在抓好自身政治学习的同时,把抓好全队民警的政治思想学习和教育作为一项重要任务摆在首要位置,并贯穿于整个队伍建设和业务工作始终。严格要求,抓紧抓实,打牢每位民警参与政治学习和业务学习的自觉性和主动性,使每一位民警、职工在思想作风、政治觉悟、业务素质等方面都有新的提高。在具体工作中,自己真正扑下身子,深入基层一线进行经常性的了解、分析,掌握每位民警在每个阶段的`思想和工作情况,有针对性开展民警的政治思想工作,对队伍中存在的一些深层次的苗头性行为及时发现,及时制止,从而使全体民警的自律意识进一步强化,纪律作风明显增强,有力地保证了交警队伍的纯洁性,杜绝了违规违纪问题的发生。
三、加强督促检查,狠抓队伍管理
今年来,我始终坚持“政治建警,从严治警,依法治警”的方针,对民警队伍中出现的一些“早、小、苗”问题,坚持早抓、真抓、主动抓的原则,针对不同时期、不同民警的思想动态,有的放矢地开展教育、疏导工作,帮助一线民警解决实际困难,化解思想矛盾,使他们能够放下包袱,以良好的精神状态投入到工作中去。同时,对于一些顶风违纪人员,坚决按 有关规定予以严肃处理,通过正反两方面的典型,警示、教育全体民警,有力地提高了交警队伍的凝聚力和战斗力。
四、牢固树立宗旨意识,积极为群众排忧解难
一年来,无论是在工作中,还是在生活中,始终牢记自己是人民警察,“来自人民,服务人民”是自己的本职这一基本原则,在实际工作中切实改变执法理念,树立宗旨意识和群众观念,改善服务态度,强化服务意识,提高服务质量,努力做到让群众满意,树立了交警队伍的良好形象。
2020年教导员述职报告 第6篇
20xx年是跨世纪我国历史发展进程中具有特殊意义的一年,也是我所公安工作取得显著成绩的一年,在这不平凡的一年里,我所在局党委、乡党委、乡政府的正确领导下,高举_理论伟大旗帜,认真贯彻落实党的_精神,以“三项教育”为动力,牢牢把握全乡经济工作大局,以稳定压倒一切为中心,坚持“严打、严管、严防、严治”深化改革强化服务,巩固基础。全所干警在所长的带领下,团结一致,努力工作,顽强拼搏,为我乡的社会政治稳定和治安稳定做了大量卓有成效的工作,充分发挥了基层派出所职能作用,有力地维护了安定团结的_面,保障和促进了全乡经济建设的顺利进行。
11月-12月份,全乡共立刑事案件2起,破2起,破案率100%,抓获犯罪嫌疑人2人,共受理治安案件25起,查处25起,查处率100%,比去年下降40%,另外还查处2起积案,查获各类违法人员147人,其中刑拘1人,治安拘留1人同时调处各类纠纷11起,防止民转刑案3起,为国家集体个人挽回经济损失二十三万元,今年总罚没6 万多元。
一、积极协助刑侦中队查破辖区内的刑事案件。
今年来,我所主动出击,与刑侦中队团结作战,及时侦破了一起入室抢窃杀人案,8 月 6日晓排楼村 1 组一名 80 岁老太婆被杀死,并被抢起金手圈一个,价值1400余元,我所接案后,一边向县局报案,一边赶赴杀人现场,所长曹继光与干警许以同两人到现场后,首先在安排保护现场的同时,积极搜集线索,调查附近村民,很快就掌握了犯罪嫌疑人的线索,我所积极与县局刑侦大队的干警配合作战,在32小时内将杀人凶手从郴州火车站抓获归案成功地将这起特大抢劫杀人案破获。
二、狠抓社会治安综合治理,突出重点整治,为经济建设保驾护航。
今年来,我所根据全乡治安状况,从抓基础入手,坚持经常性地清查与重点整治相结合,实行“打、防、管、建”并举,提高驾驭能力,在全乡范围内营造了良好的治安环境。
1、预防惩治治安纠纷,集中整治一批治安混乱地区、部位、场所,今年我们先后深入乌泥墟场、龙山洞沙场、同济冶炼厂、塘下村等地区开展了专项治理,集中打击治理了一批地痞地霸、村痞村霸,促进了这些地方治安状况的好转。我所首先针对塘下村告状、上诉老户黄裕山以修公路要工资为由,到市、县、乡各有关部门要钱、骗线,并打印文件、煽动村民抗拒上交等问题,我们根据他的违法事实,依法将黄裕山治安拘留15天,另一方面将黄裕山的违法行为向群众宣传,使不明真象的少数群众迅速转变思想认识,积极完成所欠各项上交任务,塘下村治安较复杂的问题得以解决。二是根据群众反映乌泥墟场社会治安秩序混乱,有聚众赌博、放淫秽录相等问题严重,我所多次深入乌泥墟场,抓获两起赌博团伙案,两起出租淫秽录像带,对违法人员进行了严格的治安处罚,通过查处和整治,现墟场的治安秩序及社会风气明显好转。三是针对排楼村的村匪村霸以治理同济冶炼厂环境污染为由,动不动就到冶炼厂挖公路、拆变压器、打砸财物、停止生产等,使同济冶炼厂无法生产,我们一方面督促同济冶炼厂尽快搞好治理环境污染设施,另一方面,认真调查、取证查获到同济冶炼厂闹事是以何运鸿为主,围绕他,我们又开展了深入细致的调查,获知,何运鸿是为了达到个人的某种利益,而组织群众闹事,他在同济治炼厂造假名,冒领工资骗取钱财,另外,要同济治炼厂每月付给他工资1000元,如果达不到要求,他就组织群众到厂里闹事,何运鸿在同济治炼厂先后敲诈现金7200多元,我们掌握他的违法犯罪事实后,报县局将其依法刑事拘留。通过整治了这个村霸,现在同济治炼厂治安环境良好,生产形势好转,另外我们还对龙山洞河沙场的治安纠纷进行了重点整治,使河沙场的治安秩序得到了根本性的好转。
2 、惩治车匪路霸,确保1833线碧塘境内路段的顺利施工。今年6月以来,1833线扩建工程全面施工, 经常出现施工路段堵车,有时堵车长达5、6个小时,加之有开霸道车的,堵车现象非常严重,我所克服警力少,任务大,日夜坚守工作岗位,哪里有问题哪里就有我所的干警出现,我所先后查处了6起因堵车发生的治安案件,教育、 处罚18人次,临武县村民_于20xx年7月5日下午纠集陈怀书等8 人租乘两台出租车追赶炎陵县的个体司机到碧塘路段,将个体司机李振群的长大货车追上,然后,_等8人砸烂驾驶室,殴打司机,然后驾车逃跑, 直接经济损失达三千余元,致使堵车达2 个小时,我所接案后,在警力少的情况下,一边组织当地村民进行追击肇事逃跑违法人员,一边对被打的司机送医院进行治疗,同时进行调查取证,于当晚9时将肇事的_等5人抓获,并依法对其留置审查和治安处罚,通过依法查处,为受害者挽回损失,受到当地村民和受害者的好评,李振群还专程为我所送锦旗表示感谢。8月29日,个体司机邓基阳,以帮1833 线扩建施工运河沙为名,不听公路维护秩序人员指挥,开霸道车,而且还用凶器将指挥人员打伤,案后,致使堵车自中午至晚上12点,我所接报案后,一是将邓基阳传唤到派出所,二是将受伤人员送医院抢救治疗,同时,派干警于当晚12点协助交警将受阻车辆疏通,当场的司机称赞说:感谢派出所和交警的干警为我们疏通了道,做了一件大好事,不然,我们要在碧塘公路上过夜。我们派出所的干警为了1833线碧塘路段的畅通,这段时间确实辛苦。
3 、认真查处积案。向阳煤矿去年7月起, 将煤矿由江方礼等4人承包经营生产,由于管理不善, 造成亏本无法生产,导致向阳煤矿设在马田火车站煤坪的煤被轰抢,以及向阳煤矿煤仓的煤被抢,煤被抢后,一直未向我所报案,今年6月份, 所长曹继光同志到同意村查处一起治安案件中无意了解到向阳煤矿去年发生了两起抢煤案未报的情况,为维护企业财产的合法权益,在所长曹继光同志的带领下,深入向阳煤矿、同意村、马田镇等地区,用三个月的时间,查证核实,向阳煤矿国有资产被偷窃、哄抢、侵占等案件基本查清,分别对2个集体单位和30 多名涉案人员进行退赔处罚,为向阳煤矿挽回损失达14万余元,追回两台小车,受到了县煤炭局和向阳煤矿的领导、职工的好评。
三、认真搞好“三项教育,解决队伍中存在突出问题,明确努力方向。
今年冬,全国公安机关开展”三项教育“,我所按照三项办的统一布置和安排,认真学习”三项教育“的有关文件,写学习心得体会,办学习专栏,运用各种形式提高对三项教育 认识,在提高认识的基础上,针对 队伍建设中存在的突出问题,联系实际,查思想,以达到解决主要矛盾,纯洁队伍,更好地担负起新时期艰巨繁重的公安保卫任务。首先,组织干警联系实际,撰写本人体会,自己存在的主要问题,剖析原因交流学习体会,并开展认真讨论和民主评议,通过查、摆的方法,突出我所前段工作主要存在:一是政治理论学习抓得不紧,宗旨观念淡薄,缺乏社会主义信念和实现共产主义奋斗终身的远大理想,对建设有中国特色社会主义理论理解不深透,在工作中对群众求助、接待来访不热情、耍特权,二是抓综合治理没有得到更进一步加强,宣传力度不够,只顾抓制止惩治犯罪活动,而忽视了综合治理,三是基层基础工作不扎实,下基层少,往往是发生了问题或案件才去调查,对社会的控制力度不够,发挥基层治保组织的作用做得较少,其次,在问题的基础上剖析了原因,我所存在问题的原因一是放松了政治的'学习,政治方向不明,政治信念不坚定,宗旨观念淡薄,放松了世界观的改造,缺乏敬业精神,奉献精神,工作中怕苦怕难,工作责任性不强;二是抓综合治理不够主动在主观方面是怕苦怕累,怕工作难做,客观方面是警力少管不过来。三是做扎实深入基层的工作力度不够,注重抓社会治安中暴露的表面的问题,而对深入基层,了解社会中存在的问题不够,没有很好依靠人民的支持和倾听人民的意见和建议。第三,明确了今后努力的方向,一是要加强政治理论学习、树立牢固的宗旨观念,保持同人民的密切联系,为人民办好事,办实事,解决处理好门难进,脸难看,事难办,接待群众冷硬的现象,坚决杜绝在群众面前耍特权,搞好继续创建人民满意单位和个人的活动。二是要克服警力少、怕苦、怕工作难做的思想,认真抓好社会治安综治工作,做到严格执法,热情服务。三是要加强基层基础工作,做扎实的深入基层工作,掌握社会治安的新动向和人民群众急需解决的问题,把我们的各项工作做好使人民满意,忠实地履行党和人民赋予我们的职责。
四、户政管理有新的起色
户政管理方面,我所坚持“三个服务”的指导思想,加强基础建设工作,较好地完成了各项工作任务。
一是抓流动人口管理,年内对五个砖厂、二个凉席厂的暂住人口搞好清查摸底、规范管理制度,共办理暂住人口 个。
二是组织干警下村进行户口整顿,对去年未完成户口清理进行扫尾,为全乡第五次全国人口普查提供详实的户籍资料。
三是完成16岁以下身份证升位工作,圆满完成微机信息处理工作。四是认真抓好了身份证 制作工作,全年办理身份证 个,其中办理无底长身份证 个。
五、认真抓队伍建设,保持与乡党委政府的密切关系,在乡党委的领导下努力工作。
我们派出所的工作,既要按照局党委的统一部署,又要置于乡党委的绝对领导下进行工作,首先是主动向乡党委请示汇报,所长曹继光凡从局开会回来,和辖区内发生的问题案件,向乡党委汇报,取得乡党委的重视,乡党委对我的的工作很重视,今年元月,我所的车子坏了,经费紧,乡党委就拨给我所一千元经予修理车子,遇到案件需要人员,乡党委即马上派乡干部协助办理案件。二是狠抓队伍的思想建设,每月坚持一会,二天学习不动摇,学习政治理论和业务知识召开民主生活会,通过学习和教育干警的政治思想素质和职业道德水平有了明显提高,纪律作风得到增强。三是进一步加强法制建设,推进严格执法,热情服务,做到依照法律程序办理刑事案件和治安案件,杜绝循私枉法现象。四是以人民满意为标准,强化服务意识,努力塑造公安机关的良好形象,在从严治警的同时,我们坚持“以民为本,热情服务”这一主题,把服务群众作为工作的出发点和落脚点,深入开展了争做人民满意的好民警活动,采取便民、爱民、助民措施,实行了办事制度公开,密切了警民关系,收到了良好的社会效应,受到了人民的好评。
一年来,我所的公安保卫工作在上级各部门的领导和支持下,在全所干警的共同的努力下,取得了一定的成绩,但是与先进单位比,我所的工作还存在许多问题和不足,特别是在三项教育中我们队伍中存在的主要问题,我们决心克服存在的问题,统一思想、坚定信心、扎实工作、开拓前进、以新的精神风貌、优异的成绩跨入20xx年。
2020年教导员述职报告 第7篇
20XX年是不平凡的一年也是上海世博年,一年来,我公司在上级主管部门及公司领导的大力支持下,公司的消防工作在20XX年的工作基础上,进一步深入贯彻落实《消防法》,全公司紧紧围绕“安全第一,预防为主”的安全生产方针,按照“谁主管,谁负责”的原则,强化了消防安全工作的管理,加大宣传力度,全面提高了广大干部职工的消防安全意识,使公司的消防安全工作落到了实处。通过公司各部门和全体职工的共同努力,我公司全年实现无重大生产事故、无火灾事故。为公司的安全生产和园区的安全生产局面,提供了良好的消防安全基础保障,现将20XX年消防工作汇报如下:
一、加强组织领导,切实落实消防工作责任制
为全面贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针,公司消防安全工作在公司防火安全委员会的领导下,树立正确的安全生产无小事的经营理念,把消防安全工作作为各项工作的重中之重来抓,专门成立安全工作领导小组,确定专人分管日常消防事务。积极参加区重点单位法人、管理人消防安全培训,提高管理者的消防意识,明确消防管理责任,根据签订《重点单位消防工作目标管理责任状》和《世博期间消防安全工作责任状》把消防安全工作任务层层分解到各部门、各客户,并实行隐患事故排查责任制,建立了消防安全巡查制度、内保安全巡查制度,从而推动消防安全各项工作有效的开展。
二、创新宣传形式,深入开展消防安全宣传教育
长期以来,由于种种原因,消防宣传教育形式局限于拉几条横幅、贴几张标语、过于单调和表面化。针对这些问题,我们在确保搞好以上活动的同时,采取以广大职工喜闻乐见的形式大力开展消防安全宣传教育,并听取采纳公司领导(以前做过国有企业厂长)的意见,在实际工作中,“119”消防宣传日等活动,深入开展消防法律法规的宣传教育;通过经常开展图片、火灾纪实、法律法规、安全知识等的'宣传,有效地提高了干部员工的消防安全意识和安全防范意识。
三、注重消防投入,加强消防基础设施及培训建设
从众多的火灾事故来看,完善消防设施是减轻火灾损失的重要保障。因此,我们本着“一分消防投入,十分安全回报”的理念,在加快公司年经济指标建设的同时,十分重视消防基础设施建设,加大消防硬件投入。20XX年公司投资超20万元对消防设施、消防器材进行了更新,完善了监控系统和报警系统。邀请消防安全管理领导到公司检查指导工作,及时消除安全隐患,加强“四个能力”建设组织员工进行消防知识和消防器材使用培训,开展火场逃生、疏散演练,通过培训和演练,有效地提高员工防患意识和应急、自救、逃生的能力。
四、组建消防应急防范队伍,积极发挥应急防范队伍的作用
在抓消防工作中,我们认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,结合公司实际,把消防安全防范工作不断推向深入。在公司范围内建立了应急小分队,全力构筑“网络化”的消防安全防控体系。全面提高安全防范意识。
五、开展检查整治,确保不发生任何消防安全事故。
为保障公司消防安全管理制度和措施得到认真贯彻和落实,确保公司安全管理工作目标的安全实现,公司安全领导小组组织各部门、各客户在重大节日期间开展专项消防安全检查,20XX年元旦、.、期间开展“查隐患、找死角、反违章、保安全”为主题的安全大检查,以及针对世博期间组织的“平安世博”安全生产大检查,并对存在的隐患进行了认真的整改。通过整治消防隐患,不断增添消防设施,完善了消防责任制,努力确保不发生任何消防安全事故。
2020年教导员述职报告 第8篇
作为学校分管教学、教科研、信息技术的副校长,一年以来,在各位的大力支持与配合下,与学校一起成长,在风风雨雨_同进步。年终岁末,有必要回顾一下我们曾经走过的路,用成绩来激励自己,用不足来鞭策自己。下面是我对本学期所分管工作的小结,敬请批评指正!
一、强化教师队伍建设,进一步构建和谐校园
1、加强名师队伍建设:
名校的生存与发展,离不开名师的支撑。在宿迁市第四届学科带头人和骨干教师评比中,全县学科带头人和骨干教师共9人,全部被我校包揽。在刚刚结束的宿迁市第五届学科带头人、骨干教师评比中,怀文中学有学科带头人7人,骨干教师12人;在刚刚结束的宿迁市第二届教学能手教坛新秀评选中,怀文中学有教学能手22人,教坛新秀17人,怀文中学教师入选人数在全县初中高居榜首,在全市初中也名列第一。我想,成绩决不是凭空而来的,正是我校加强名师队伍建设的结出的丰硕果实。
2、加强课题研究工作:
成绩可以说明一切:目前,我校已经拥有“十一五”市级课题12个、县级课题16个、省级课题9个、国家级课题1个。
3、组织教师编书出书:
学校组织编写教材已经有两年了,作为丛书的主要负责人,两年里我们编印校本教材20多种。20xx年暑假,组织骨干教师编写9个学科《怀文同步导学系列丛书》。我校还积极倡导教师著书立说,本学期我校投入20多万元出版《怀文探微丛书》,本人的《春之韵——中学生朗诵指要》也在其中等个人专著共七本。
二、完善教学常规,优化管理机制,进一步构建课改校园
(一)全面打造三动五自主课堂
近年来,我校在“五步流程”教学模式的基础上创立的三动课堂的教学思想。
经过一年的实践证明“三动五自主”教学更凸显了学生的主体作用,更注重学生学习的自主性。它是符合我校教学现状的一种有效的、针对性和可操作性很强的教学思想。现在我校已经把积累的经验汇编出版成书,书名就叫《创三动课堂》。本学期我们还组织了“三动五自主”课堂教学观摩和“三动五自主”教学的经验交流会,在全校上下形成了新的优课价值观念。
(二)优化管理机制
1、推行领导干部公开课制度
把所有教干的课程表向全校公布,高校长、徐校长和我带头在两校区上公开课,让老师们听课评点,起到很好的带头作用。
2、推行教师月考制度:为提高教师素质,防止知识退化,使广大教师自加压力,不断充电,我校从本学期开始实行教师月考制度。这种制度,为进一步提高教学质量,提供了师资保障。
3、推动管理中心下移:为管深管透,提高教育教学质量,从本学期开始,我校将教务处、教科室的`部分权利下放到年级,管理重心向级部倾斜。日常的检查性的事务都由年级组织实施,增强了检查及时性和针对性。
三、加强国粹教育,弘扬民族文化,进一步构建国粹校园
在市县诗词协会的指导下,我校高度重视诗教活动对树立学校品牌、打造诗化校园的重要性,并把它作为学校素质教育的重要组成部分。
1、加强成语育人工作:为加强成语学习,建成成语墙、成语梯、成语林、成语椅,开通成语广播,印发《中华成语千句文》,师生学成语、用成语蔚然成风。
2、加强对联育人工作:
我校把对联当成为语文教育的一项基本内容。我校依据自身情况的,开展了以下活动:组织编印了《怀文联语》第一册和第二册、高树军校长亲著《联语润怀》字帖版对联赏析教材,我校各班级在黑板上开展“今日对联”研习与创作活动,面向全校师生开展“本周征联”活动,安排专人并邀请专家,来我校开设对联讲座,增强了学生欣赏写作对联的能力。
为推动楹联育人工作,学校还组织全校教师参加对联考试。实施教师对联段位制,并分层开展培训活动。本月19日全国首张面向中学生的报纸《校园楹联报》将在我校创刊。
四、加强硬件建设,优化信息管理,进一步构建科技校园
1、为教师购买笔记本电脑
现在,我校已有90%教师有自己的笔记本电脑。
2、努力建好学校网站:
现在我校进一步完善了校园网络中心建设,核心交换机、大型服务器、防火墙、不间断电源等设备一应俱全。本学期我们还对网站进行了改版和更新,为师生学习和发展提供了良好的平台。
3、实施网络化办公:
全校500多名教职员工都能登陆办公系统进行网上办公,浏览各类文件和通知。我校教职工享受无纸化办公的便捷,豪迈地踏上信息高速公路。
4、开展信息技术与课程结合研究:
《信息技术与初中语文学科结合的途径研究》、《初中生上网心理健康教育的策略》、《信息技术与初中语文课程有效性结合的研究》这三个省级以上课题的立项,突破了怀文中学无电教课题的零记录,目前我校已经被省电教馆确立为江苏省现代教育技术实验学校。
当然,以上成绩的取得,都是在座各位大力支持,共同努力的结果。我的工作还存在许不足之处,在今后希望能得在大家进一步的批评和指导,谢谢!
2020年教导员述职报告 第9篇
我叫xxx,30岁,武警少校警衔,年入伍,现任市区消防科科长兼助理工程师,专业技术十级。
本人于年正式从事防火监督工作,至今已达年,期间历任消防支队、消防科防火参谋,消防科副科长、消防科、消防科科长等职务,始终从事技术工作,解决了众多消防监督方面的疑难问题,一直是消防监督队伍的行家理手和骨干,为消防监督队伍的建设做出了不朽的贡献。为了真实地向有关职称评定审核机关汇报和反映自己近几年来的工作成绩及工作表现,我从以下几个方面谈一下:
一、加强业务理论学习,不断提高自身素质。
多年来我一直没放松对业务理论的学习,我深知只有掌握了丰富的专业知识才能在消防监督工作中得心应手,更好地为人民服务。因此我经常阅读消防监督方面的书籍和报刊,坚持写读书笔记和心得,向各级期刊投递消防稿件50余篇。同时积极参加总队、支队举办的各类培训班、研讨会,与消防监督方面的人士探讨当前消防监督工作存在的问题及所面临的形势。几年来我共写读书笔记20余万字,参加各类培训班三十多次,使自身的综合素质得到了明显的提高。
二、立足本职,爱岗敬业。
本人多年来一直在基层消防科工作,深知“隐患险于明火,责任重于泰山”的深刻含义。因此在工作中始终以全心全意为人民服务为宗旨,严格执法、热情服务。在实际工作中,我认真学习上级有关监督方面的文件精神,主动掌握这方面的知识和基础理论,强调打铁需要自身硬,以过硬的.本领指导各重点单位消防安全责任人,抓好安全工作,受到了地方各单位的、支持和感谢,为支队消防监督工作赢得了荣誉。
三、顺应新形势发展的需要,努力改善辖区防火工作新局面。
在我担任消防科科长期间,为了作好全区的防火工作我经常深入到机关、团体、企事业单位、街道、乡镇、派出所进行走访,虚心听取社会各方面的意见,采纳他们的合理建议,不断研究和探索当前防火工作的新思想、新思路。在工作态度、工作方式、工作方法上,充分发挥自己的潜能,体现自身经验,我作为一名科长不断增强服务意识,尊重意识,积极向支队领导请示汇报工作,为领导当好参谋,为府当好防火工作的参谋,并且时时刻刻告戒自己想实事,干实事,以身作则。在当前防火形势逐年严峻的情况下,以杜绝群死群伤和重大火灾损失为己任。在认真贯彻落实省总队和支队各项工作的`同时,结合我区的自身情况,突出抓重点,带一般,使全区火灾形势继续保持平稳,树立了消防监督部门良好的形象,创造了优良的消防安全环境,为地方经济发展,市府建设,以及消防执法环境的改善做出了重要贡献,曾多次受到上级领导和部队首长的表扬。
除了上述具体工作外,本人一贯坚持无私奉献的敬业原则,善于同其他同志交流工作经验,主动征求领导、同级以及列管单位干部职工和意见和建议,使我的消防监督水平日趋成熟,如果上级领导认为本人符合条件的话,那么我将更加努力地专研技术,在本职岗位上再立新功,再创佳业,以更加突出的成绩向各级领导汇报,谱写崭新的职称评定述职报告。
2020年教导员述职报告 第10篇
一、教育教学工作
1、注重课堂教学的质量,以便提高学生成绩。
2、建设特色班级(黑板报、班级布置等都可以凸现出来) 。
3、严格遵守七到堂制度,做到不迟到、不早退。
4、协助学校完成好各项教育教学任务。
5、协助教导部门做好教育工作,做好资料收集、归档等工作。
二、德育常规管理
1、德育工作资料的收集、整理、归档。
2、每月组织班主任召开一次例会,及时做好记录。
3、做好每班人数统计工作,做好家长会的通知发放。
4、协助学校做好各项重大活动的纪律教育,组织工作。
5、协助处理好学生偶发事件、意外伤害事故及善后工作。
6、负责做好各项工作的布置、检查、指导、批评工作。
7、做好学生日常行规教育管理工作,注重学生文明礼貌的教育。
三、综合治理工作
1、定期与班主任老师联系,了解学生情况,并做好指导工作。
2、做好特殊学生情况统计,并及时记录。
3、做好学生处分等具体工作。
4、每天坚持课间操的'锻炼。
5、做好外来学生的接待工作,确保学校犯罪率为零。
2020年教导员述职报告 第11篇
一、虚心学习,完善自己
作为业务副校长,必须认真贯彻执行党和国家的各项教育方针、政策,严格执行上级教育行政部门的指示,以正确的教育思想和现代教育理念,领导与指导教育教学工作,全面完成教育教学任务。
任现职以来,我虚心学习,完善自己:积极参加校长培训,主动向其他班子成员学习,多次赴永威实地参观,充分借助网络学习教育管理理论,努力提高自己统揽中心小学业务全局的能力,真正“静下心来教书,潜下心来育人”。
二、勤勉工作,抓好课堂
本学年,我校继续坚持教育教学为中心,抓好课堂这个主阵地。
1、完善教学常规检查制度。先后开展教案规范月、作业规范月、月清反思周等活动,加强对教案、作业、“四清”等环节的管理,使之制度化、常规化、科学化,为教师创造宽松公平的教学环境,确保教学工作的有序推进。
2、建立领导班子巡课制度。对晨诵、午读、常规课堂、教案、作业等全面督查。
3、积极开展“先学后教、当堂训练”全员赛课。本学期围绕“先学后教、当堂训练”模式运用、组织两轮赛课。通过听评课发现问题,并对存在问题跟踪问效,直至整改。结合新教育实验,还组织了晨诵午读观摩研讨课。
4、注重校本教研,让教师在反思中成长。本学年先后开展了“先学后教、当堂训练”专题研讨、新教育专题培训、小学数学教学技能大赛、小学语文教学方法研讨、班班通培训等主题教研活动,引导教师关注课堂,自觉提高业务素质,实现专业成长。
5、抓好传帮带,让教师在互助中进步。我校制定青年教师培训计划,加强教学上的传帮带。一年来,年轻教师,教学业务水平提高很快,教学业绩突出,受到学生和家长的充分肯定。
本学年我共听评课100多节,每周精细化检查2—3次。通过听课评课,提高了教师的教学业务能力,增强了课堂教学的'时效性,在一定程度上实现了“课堂高效化、课后低负化”。
三、走进新教育,营造书香校园
今春以来,我校积极推进新教育实验:
1、成立新教育实验办公室,形成业务副校长牵头、智育处督查、语文组实施、各科室协作的新教育管理体系。
2、加强校本培训,每周至少召开一次新教育实验专题会议,随时发现问题、解决问题。
3、积极营造书香校园。我校以新教育为主题设计校园和班级文化,开办校报。本学期,先后组织开展“与黎明共舞”晨诵诗展示大赛、“我爱阅读”演讲比赛、“我与阅读”故事大王比赛、书香班级、书香少年、书香家庭评选等新教育系列展示活动,激发了学生的读书兴趣,受到家长的肯定。
4、指导师生共写随笔。制定优秀博文推荐制度,鼓励师生、家长建博客、写随笔。每周,新教育办公室都要择优在校报上刊登。鼓励师生暑假阅读、撰写随笔。
四、立足本职,以德立身
学校领导班子分工协作与同心协力是做好工作的关键。我始终注意明确职责、摆正位置:作为校长的助手,在工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通;对教师,我热切关注,真诚爱护,积极帮助,不断激励;作为副校长,我对自己分管的工作认真严谨,不敷衍,不打折扣。
我积极深入教学第一线,目前担任二年级语文课。所任学科在本学年乡统考抽平中名列前茅,协助校长完成县教育体育局督导检查工作;分管的兴趣小组活动受到家长和社会的肯定。
五、存在不足
回顾和反思自己的工作,还存在着很多的不足:一是自身领导能力还有待提高,特别是管理理论和管理艺术尚需加强;二是课堂教学改革还停留在浅层次,需要继续抓深抓实;三是学校教科研工作力度不够,还要加强研究等。
六、下步打算
1、进一步立足本职,完成角色转变。要在校长的领导下,积极主动开展工作,努力完成分管任务。
2、进一步加强教学管理,提高教育质量。要认真吸取经验教训,加强教学精细化管理,向教研要质量,向课堂要效率。
3、进一步推进新教育的深入开展。要提高晨诵午读暮省的质量;继续抓好师生、亲子共读共写随笔;要积极参与学习交流,推出榜样实验教师。
4、进一步树立品牌意识,抓实特色创建工作。要配合学校将书法特色做强做大;兴趣小组建设,形成“一校多品”,扩大学校的影响力。
一年的工作,有得也有失。我将认真听取各级领导、同志们的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好!
2020年教导员述职报告 第12篇
弹指一挥间,一个学期的工作已经结束,本学期我在圆满完成教学任务的同时也顺利的完成了兼职教导员的工作,这工作让我更加贴近我教的孩子们,让我感到快乐、充实,同时也让我学习了不少,现将这一学年的工作与感悟总结如下:
一、兼职教导员工作
本学期我担任初二年级兼职教导员的工作。主要完成工作如下:
1.与张斯璇老师合作,内容以德育主题、年级文化为标准,按时按要求布置好年级橱窗;
2.在上下午课间操按时到岗巡视学生集合、整队、跑步、做操情况,发挥全员德育的作用;并在学生做眼保健操时按时到岗巡视,监督学生完成情况;
3.在(2)班班主任因事无法到场时,帮助管理班级事务,并协助高老师完成年级其他事务。
二、班级文化建设下我的感悟
在学校班级文化建设的倡导下,我看到了年级的发展、各班的进步,结合对初二二班的教学,我认为小组合作在班集体中建设的效果主要体现在以下几个方面;
(1)学生主人翁意识增强
小组合作学习,不仅仅注重了优秀学生对班级的管理,更重视了其他学生在管理能力上的培养,特别是平时一些不爱说话,我们来不及发现的同学,在小组合作中也能让我们眼前一亮,全体学生都参与了班级管理,都有事可做,并且有共同的目标即建设良好的班集体。
(2)师生、生生人际关系和谐
我置身于全体学生当中,也曾就管理信息和思想感情和同学们有过交流,小组之间的合作交流,促使学生学会交际,在学习过程中能学习其他同学的优点,在帮助别人共同管好班级的过程中培养了学生的合作精神和社会活动能力,从而提高了学生的自己教育能力。
(3)班主任的管理负担减轻
实施小组合作学习策略最重要的目的在于让全体学生都参与了班级管理,发挥学生的聪明才智,自主而积极地对班级进行有效地管理,促进学生特别的发展和管理水平的提高,促成整个班级形成一个良好的班集体。正由于加强了对学生的合作管理能力的培养,大大减轻了班主任的管理负担。不仅减轻了班主任的管理负担,任课老师也同样受益于小组合作,对学生的学习起了积极的作用。作为任课教师我也将班级文化充分运用到我的教学当中,将学生分为6个小组,实行小组积分制,在高老师的支持下在班级后面设立了“数学天地”积分榜,制定了详细的加减分政策,每周一评,评出最佳个人和最佳小组,但是由于没有完善的奖惩制度,每次的奖惩仅局限于口头表扬和批评,所以同学们对此的热情没有维持到期末,今后需要在此方面多与班主任协商制定出完善的奖惩制度,以更好的服务于教学,提高同学对学习的'积极性。回顾这一学期的教育和教学工作,我也茫然、踌躇过,这次的橱窗排版如何设计、小组合作如何发展,怎样提高后进生学习的积极性等等,每当我不知所措时,我总是像同伴、经验丰富的教师或是高老师寻求帮助,是他们用丰富的经验帮我分析,献谋献策,感谢他们的倾心相助。成长的路上,需要别人的帮助,更需自己的努力,希望下学期我能更好的利用好班级文化来提高学生对数学的热情,并完成好兼职教导员工作,为学校德育和教学工作贡献自己的微薄力量。
2020年教导员述职报告 第13篇
本学期我担任初二年级教导员,在学部领导的指导下,年级组长的带领下, 圆满地完成了初二年级组第二学期的各项工作,现将本学期工作做以下汇报:
一、 配合学校积极做好搬迁工作 开学初依据学校要搬迁的整体部署,我们初二年级及时提出了年级工 作重点,那就是“抓稳定,谋发展”。
三月初的搬迁不管是老师还是学生都有一个适应期,搬迁前学校统一了思 想,但一遇到具体问题如吃饭、住宿等,无不怨声载道,怀念起原十中。还有好 多学生家长意见重重,准备让孩子转学,面对这种状况我积极配合学校,同时深 入到学生中了解他们的思想动态, 及时把班主任反映的学生遇到的大大小小的问 题告知学校领导,力求尽快解决,帮助老师和学生尽快适应新环境。经过我们一 周、两周的努力,学生的流失情况得到了很好的控制,使老师学生们基本适应了 临开一中这个新环境。
总之,在完成“整体搬迁”实现“强强联手”的过程中,我积极配合学校和 年级组做好搬迁后的各项工作,使初二年级能尽快的开始正常的'教学工作。
二、具体做好以下常规工作
1、由于学校的整体搬迁,老师们都需要一个适应的过程,所以在此期间更 要做好常规工作、 考勤工作。
除了每月初定期检查教师的备课、 听课、 批改以外, 还不定期的进行抽查。
2、每天检查教师的签到、 签退坐班情况, 对每位教师的迟到、 早退以及请假等做好记录,做到了件件事情有检查,有记录,有兑现。 检查教学情况。对教师、学生上课情况进行认真检查并做出详细记录; 检查学生课间 10 分钟及课间操、课外活动;检查教室日志、学生到校、放学等 教学秩序情况;晚自习学生放学后检查教室及教师办公室熄灯、锁门等情况。
3、每周组织好各班的_常规评比_工作。组织学生会检查各班卫生、纪律等 情况及时提出表扬与批评,起到很好的督促作用。
4、督促学生养成良好的卫生习惯,搞好个人卫生,定期检查学生的仪容仪 表, 男生不准留长发, 女生不准戴首饰等, 使初一年级学生养成良好的学风班风。
三、积极配合学部、年级组,尽自己的职责完成本学期的工作任务。
积极配合学部、年级组,尽自己的职责完成本学期的工作任务。
1、协助学校和年级组,顺利完成 3 月份的搬迁工作。
2、切实抓好学校的卫生工作,将学校分的卫生责任区划分到各班,并由班 主任安排,天天坚持打扫、检查,坚持公布,好的给予表扬,做的不够的要督促 并计入班级量化考核。
3、本学期共组织初一年级学生进行了三次考试,包括初二年级第二学期期 中、期末考试和进入初三的第一次月考,安排考号、考场、监考以及考试期间做 好考务工作。
4、配合学校进行对试用期满教师的考核,组织学生进行问卷调查。
5、安排学生接种乙肝疫苗。
6、本学期学校共组织卫生系统考试、中考、高考、特岗教师考试等几次大 型的考试,每次积极听从教导处的安排做好考务工作。
7、学期末配合德育处,协助班主任做好初二年级学生综合素质评价。
8、坚持自学,提高思想觉悟,搞好学校分配我的各项工作任务。 回顾本学期的工作,我付出了很多,也收获了很多,但是还存在一些不足的 地方,与上级领导的要求还有一定的差距,如对自己的工作方法不够灵活,工作 思路不够大胆、细致,工作效率还有待提高。在下学期的工作中,我会更加努力 工作,针对自己的不足之处进行改正和加强,进一步提高自己的工作能力,以使 年级教导员的工作更好的服务于学校,服务于教学。
2020年教导员述职报告 第14篇
尊敬的领导、同事们:
大家好!在过去的一年里,作为消防教导员,我深感责任重大,使命光荣。在各级领导的关怀指导下,以及全体消防队员的共同努力下,我们队伍在提升应急救援能力、强化日常训练管理、深化消防安全宣传等方面取得了显著成效。现将一年来的工作情况汇报如下:
一、强化队伍建设,提升综合素质
一年来,我始终把队伍建设作为首要任务,注重队员的思想政治教育和专业技能培训。通过定期组织政治学习、业务研讨和实战演练,不仅增强了队员的政治素养和职业道德,也有效提升了队伍的战斗力和应急反应能力。同时,我们还积极引入先进训练理念和技术装备,不断优化训练方法,确保每位队员都能熟练掌握各项消防技能。
二、深化实战演练,提高应急水平
针对当前消防安全形势的复杂性和多样性,我带领团队深入研究各类火灾事故特点,制定了详细的应急预案和演练计划。通过模拟真实场景、设置复杂险情,我们开展了多次大规模、高强度的实战演练。这些演练不仅检验了队伍的应急响应速度和处置能力,也暴露了我们在某些方面存在的`不足,为后续的改进和提升提供了宝贵经验。
三、加强宣传教育,普及消防知识
消防安全关乎人民群众的生命财产安全,因此,我高度重视消防宣传教育工作。一年来,我们积极走进社区、学校、企业等场所,通过举办讲座、发放宣传资料、开展互动体验等方式,向广大群众普及消防安全知识,提高他们的自防自救能力。同时,我们还充分利用新媒体平台,扩大宣传覆盖面和影响力,努力营造全社会关注消防、参与消防的良好氛围。
四、严格日常管理,确保队伍稳定
在日常管理工作中,我坚持从严治队、科学管理的原则,不断完善各项规章制度和考核机制。通过加强纪律作风建设、落实安全责任制、强化后勤保障等措施,确保了队伍的稳定性和战斗力。同时,我还注重关心队员的生活和工作情况,积极帮助他们解决实际困难,增强了队伍的凝聚力和向心力。
五、存在问题及改进措施
在总结成绩的同时,我也清醒地认识到我们在工作中存在的一些不足之处。例如,部分队员在复杂环境下的应变能力还有待提高;消防宣传教育的覆盖面和深度还需进一步扩大;队伍建设和管理的精细化水平还需进一步提升等。针对这些问题,我将采取以下措施加以改进:
一是加强针对性训练,提高队员的实战能力;
二是创新宣传方式方法,扩大宣传效果;
三是完善管理制度和考核机制,推动队伍建设和管理的科学化、规范化。
作为消防教导员,我将继续以高度的责任感和使命感,带领全体消防队员不断进取、勇于担当,为维护人民群众的生命财产安全贡献我们的力量。谢谢大家!
2020年教导员述职报告 第15篇
一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,全体教师认真贯彻执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到了一定的效果,在教学中逐渐形成了自己的教学风格。
一、认真学习课程标准,把握教学方向。
《国家课程标准》对各学科的教学内容、教学方式、教学评估、教育价值观等都提出了许多新的要求,无疑我们每位教师必须身置其中去迎接这种挑战。课堂教学中应更多关注学生的学习过程,采取各种教学方式方法,形成自己的教学风格。我们每位教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们利用课堂教学创造有利于学生主动探索的学习环境,让学生在获得知识技能的同时,在情感、态度、价值观等方面都能够得到充分发展。教学过程是师生之间、学生之间交往互动、共同发展的'过程。这学期积极开展“每人献一课”活动,课前探讨教法,课后组织全体教师评议交流,给授课教师提出了宝贵的意见,“教学有法,当无定法”。“教师一定要在平时教学中渗透新课程的理念,重在关注学生,与学生的交流,从容对待课堂中出现的每一个问题,同时要发挥自己的长处,形成自己独特的教学风格。”
二、坚持以教学为中心,创新教研形式,提高教学质量。
1、重视教研工作,提高教师教研能力。按学期初制定的教研活动计划正常开展教学研讨活动,教研活动以共同学习、促进提高为目的,认真开展听评议活动,促进教师课堂教学技能和教学思想认识的提高。
2、加强年级学科教研组建设,提高教研实效。(一二年级为低年级组,三四年级为中年级组,五六年级为高年级组。)校教导处安排分科组备课,在学科教研组建设上强调团结、合作,体现团队精神。互帮互助,整体提高,注重内涵发展,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流,共享教研成果。
3、深化校本教研,促进教师专业发展。
①加强校本研训,以教研专家为引领,以“三课”活动为载体,加强集体备课,进行课例研讨和交流,引导教师发现教学中的问题与不足,采取措施予以解决。
②以年级组为单位积极开展小课题研究,把研究落实在行动中。
③坚持举行优质课交流活动。本学期开展了“每期每人献一课”活动、“依托电子白板技术,提升课堂教学效益”全乡规模的教学观摩、交流活动,通过课后互动和教研员的专业引领,拓展了新型的教风教法,把教研活动与课程教材培训结合起来,让校本教研真正引领教师成长。
④积极进行网络教研。每位教师开通了自己的教学博客,将自己的教学感悟、心得、反思等上传交流,大家利用网络进行互动、交流、研讨,网络教研成为教师专业成长的新途径。同时,鼓励、引导教师积极撰写教育教学论文,在案例分析、教学反思中发现不足,寻找差距。加强理论学习,寻找理论支撑,提升自己的教育教学理论水平、实践能力。
三、今后努力的方向。
大力发展信息技术教育,提高教师运用现代化教学设备进行教学的能力,促进教师专业化成长。进一步开展多媒体教学研究,促进教学质量的提高。学校充分利用远程教育资源,对教师进行计算机应用能力、多媒体课件制作、网络资源使用等方面的培训,并注重多媒体教学设备使用能力在教学中的实践应用,要求教师充分利用学校现有的多媒体设备积极开展电化教学,充分调动教师使用多媒体设备教学的热情。首先是青年骨干教师带头使用多媒体计算机辅助教学,使教学内容更加形象生动具体,提高教学效率,突破教学难点,并引起学生的学习兴趣,激发学习热情,促使学生积极主动学习。在骨干教师的带动下,其他教师也纷纷学习电脑知识,快速掌握电教新技术,多媒体教室不再只是摆设,而是真正成为老师们实施课堂教学的重要场所。
四、存在的问题。
1、管理人员工作量大,指导工作有时力不从心,力度欠缺。教研还不能真正起到促进作用,教师教研意识尚有待加强。
2、教师自主学习积极性尚不够高,教研意识不浓厚,在创新教育研究方面有畏难情绪。教师由于缺少外出学习和交流的机会,长期闭锁在本校的小范围之内,对外界信息了解太少,范围狭小,缺乏拓展型和延伸性。要抓好教师的学习,提高认识,利用多种途径(如集中学习、自学和外出学习的机会等)努力提高教师创新教育理论水平和研究能力。
3、教师对“现代化教育技术对教学的促进作用”认识不够,理解和驾驭现代教育技术的能力还存在欠缺,在计算机操作、多媒体课件的制作和使用、电化教学等方面还有待于进一步加强。
我们将继续加强学校教研机构建设,扎实深入开展教学研究工作,以课堂教学改革为突破口,加大教育科研和教学改革的力度,加强现代教育技术和创新实践教育,充分发挥学校现有教育教学资源,加强教学流程的监控管理,使学校的教育教学走上良性发展的轨道,促进学校教学质量稳步提高。
2020年教导员述职报告 第16篇
20XX年是不平凡的一年,一年来,我公司在上级主管部门及公司领导的大力支持下,公司的消防工作在20XX年的工作基础上,进一步深入贯彻落实《消防法》,全公司紧紧围绕“安全第一,预防为主”的安全生产方针,按照“谁主管,谁负责”的原则,强化了消防安全工作的管理,加大宣传力度,全面提升了宽敞干部职工的消防安全意识,使公司的消防安全工作落到了实处。通过公司各部门和全体职工的共同努力,我公司全年实现无重大生产事故、无火灾事故。为公司的安全生产和园区的安全生产局面,提供了良好的消防安全基础保障,现将20XX年消防工作汇报如下:
一、增强组织领导,切实落实消防工作责任制
为全面贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针,公司消防安全工作在公司防火安全委员会的领导下,树立准确的安全生产无小事的经营理念,把消防安全工作作为各项工作的重中之重来抓,专门成立安全工作领导小组,确定专人分管日常消防事务。积极参加区重点单位法人、管理人消防安全培训,提升管理者的消防意识,明确消防管理责任,依据签订《重点单位消防工作目标管理责任状》和《世博期间消防安全工作责任状》把消防安全工作任务层层分解到各部门、各客户,并实行隐患事故排查责任制,建立了消防安全巡查制度、内保安全巡查制度,从而推动消防安全各项工作有效的'开展。
二、创新宣传形式,深入开展消防安全宣传教育
长期以来,因为种种原因,消防宣传教育形式局限于拉几条横幅、贴几张标语、过于单调和表面化。针对这些问题,我们在确保搞好以上活动的同时,采取以宽敞职工喜闻乐见的形式大力开展消防安全宣传教育,并听取采纳公司领导(以前做过国有企业厂长)的意见,在实际工作中,“119”消防宣传日等活动,深入开展消防法律法规的宣传教育;通过经常开展图片、火灾纪实、法律法规、安全知识等的宣传,有效地提升了干部员工的消防安全意识和安全防范意识。
2020年教导员述职报告 第17篇
我自一九九八年四月调到某某市公安局交警支队某大队担任教导员工作。按照分工分管大队的思想政治工作和组织工作,负责车辆和驾驶员管理,交通安全宣传,交警进社区工作,交通违章处罚审批以及警务督查,信访接待,勤务考核,后勤保障等项工作。
20__年以来,在上级支队党委的正确领导和关怀下,坚持从提高自身的政治业务素质和管理艺术水平入手,认真履行领导干部一岗双职制度,以江“三个代表”的重要思想为行动指南,确立思想政治工作为公安交警队伍建设和道路交通管理工作提供服务和保障的思想,加强班子的团结与协作,发挥班子的核心作用,着力在队伍中营造凝聚力工程建设,尽最大努力确保队伍的纯洁和稳定,尽最大的可能充分调动全体干警的工作积极性。会同班子成员“抓班子,带队伍,促工作,保平安”,确保各项任务的完成。队伍整体素质不断提高,正气上升,斗志旺盛,团结拼搏,吃苦耐劳,出色完成上级赋予的各项任务。两年来,交通事故在前年大幅下降的基础上,又达到了稳中有降的目标,队伍中没有发生一起违法违纪事件,有34名干警在工作中表现突出受到上级的表彰和奖励。培养发展党员4名,转正4名。
一、以规范化建设为抓手,以纪律作风建设为契机,全面加强队伍建设。
支部一班人,深深感觉到,要带一流的队伍,必须要有一流的班子,因而工作中非常重视班子自身建设,做到全队一盘棋,分工不分家,齐抓共管搞好队伍建设,真正把“一岗双职”落到实处。班子对队伍中出现的不良倾向和违纪苗头敢抓敢管,坚持原则,对一些一时难以核实的苗头信息,采取谈话打招呼,论危害,提要求,堵苗头,尽力使其消灭在萌芽状态。较好地坚持支部生活的“三会一课”制度,不断提高党员素质,充分发挥先锋模范作用,以带动队伍整体素质的提高。坚持队伍教育不放松,采用日常学习与集中教育相结合的方法加强对干警的教育,系统地学习十五、_报告和“三个代表”重要思想,要求干警认清形势,明确目标,振奋精神,踏实工作。
去年底38名新同志分配到大队,为把这支队伍带好,我和班子成员以中队为单位,分头负责教育管理,加强对这批新同志的理想、信念、宗旨和纪律作风教育,落实各中队素质高、业务精的老同志负责“传、帮、带”,并经常同他们谈话了解情况。同时从严管理队伍,尤其是住队的新同志,严肃住宿纪律,规范住宿制度,加强家队联系,防止了八小时外违纪事件的发生。
同时自我加压,自觉接受各方监督,在警务公开并建立内部督查制度基础上,采取请进来,走出去的办法,召开各种座谈会,广泛听取群众意见,同时积极做好来信来访工作,做到“件件有回音,事事有答复”,让群众满意,确保各项工作顺利进行,树立交警严格公正文明执法的良好形象。
转变观念,提高素质,规范服务,工作中我们注意从端正民警执法形象着手,以抓窗口规范化为重点,结合“创文明行业”和民主评议机关活动,进行专题研究和部署。一是对违章处理,车管办证,事故处理等窗口的办事程序进行规范,重点加大工作透明度,进一步公开办事程序制度,民警直接受理,一窗到底制度。事故处理中对重大且有较大影响的事故实行责任公开认定和调解制度;二是窗口形象建设,使用规范用语,推行首问责任制,做到接待热情,解释清楚,处理及时。车管、违章、事故窗口继续推行双休日照常办公制度,方便群众。三是内外监督力度,去年从各行各业考虑调整充实了23名警务督导员,定期召开会议,听取对队伍建设的意见,不断改进工作,依法办事,文明执法,让群众满意;四是要求全队干警在规范用语基础上使用普通话,纠违三礼在先,岗亭进一步完善便民服务设施,做到严格执法,文明服务。
同时,广泛开展谈心活动,通过家访了解干警的学习、生活和思想状况,特别是八小时以外业余生活情况,引导干警树立正确的世界观、人生观和价值观,帮助干警解决实际困难,让他们感觉到组织的温暖,使其全身心地投入到工作中去。
二、开拓创新、多策并举、努力开创交通安全宣传工作新局面。
实施畅通工程以来,我们一直把宣传工作当作交通管理的重要内容,把它看作能否取得成效的关键。针对交通安全宣传基础差、任务重、时间紧、要求高的困难。我们在当好地方党委政府参谋的同时,积极主动跑街道、走社区、下厂矿企业,层层发动,取得支持,在较短时间内组织交通安全志愿者1200名,又在各街道(居民会)聘请100名干部为交通安全联络员,为实施畅通工作打下了坚实的基础。去年以来共组织大型交通安全宣传15次,收到了较好的效果。
今年5月份,“交通管理进社区”工作全面启动,辖区有49个社区列入进驻对象。为把进社区工作真正做好,我和班子其他领导进行了认真研究,制订了进驻方案,尽量把问题考虑得细致全面。同时,上门到区委、区府汇报工作,取得政府的支持,针对各社区民警缺乏经验、进展不一的现状,我能经常深入社区管理第一线,帮助协调、指导民警学会做社区工作的经验,并经常组织人员对各社区的进展情况进行考核评估,弘扬先进事迹,指出存在的问题和不足,不断激励民警的工作积极性,推动了社区工作的健康稳步发展。
此外,我们还坚持了对辖区民警中小学生和外来人口的交通安全教育,组织督促民警深入学校及外来人口聚居地(单位)开展形式多样的交通安全教育活动,受到了社区各界的一致好评。
三、按照“三个代表”要求,加强自身建设,努力完成上级交给的各项任务。
近两年来,我能自觉按照江提出的“三个代表”来严格要求自己,认真贯彻党的基本路线和各项方针政策,坚定共产主义信念,不断用_建设有中国特色的社会主义理论来武装自己,在政治上思想上自觉与_保持一致。
在班子里能自觉服从大局,摆正位置,扮好角色,始终把交通管理作为各项工作的中心。把党的建设,队伍建设和思想政治工作都坚持围绕这一中心创造性开展工作,由于班子一条心,上下就能形成一股劲,做好各项工作就有了保证。
有较强的事业性和工作责任心,在基层我的年龄大了些,身体总比不上年轻小伙子,但我能严格要求自己,不管份内份外的工作,只要工作需要,不避不推,经常加班加点,分管的违章处理质量在市局去年组织的执法情况检查中取得了较好的名次。搞整顿、值高峰、交通警卫等工作,只要有空都能积极参加,身先垂范作好表率。
平时能做到廉洁自律,勤政为民,爱岗敬业,乐于奉献,不用手中权力做交易为自己谋利益,自觉遵守各项规章制度。工作作风踏实、胸怀开阔、待人诚恳,干警工作上、生活上有困难,我总是放在心上,想方设法帮助解决,做干警的贴心人。密切联系群众,倾听干警呼声,掌握思想脉搏,确保政治思想工作针对性做到点子上。
存在的主要问题有:
一是政治理论学习抓得不够深,有时紧时松的现象。自认为有一定的政治理论基础,有坚定的信念,认为偏不了,满足于一般应付,工作忙时往往被挤掉。
二是交通管理业务水平提高不够快,离干一行专一行尚有差距,因此工作上指导不够有力,来访接待中有时底气不足,解释有时不能完全到位。
三是政治思想工作上处于上面布置什么、下面干什么,缺乏改革创新意识。
本人决心以这次机构改革为动力,加强学习,不断提高政治理论素养,刻苦钻研交管业务知识和管理水平,加强作风锻炼。在改革创新的深度和力度上花力气下功夫,带领全队干警努力完成上级交给的各项任务,使交通管理和队伍建设上一个新台阶。
2020年教导员述职报告 第18篇
我是去年下半年从事银水路小学政教工作的,到本学期期末已整整一年时间了。回顾过去一年的政教工作,我有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。
一年来,在彭校长的领导下,在全校老师和班主任帮助、支持下,我顺利地完成了各项工作。现从以下几个方面进行汇报:
一、不断加强自己的思想修养,努力学习教育教学理论
1、本学年以来,我不断加强思想修养,认真学习和掌握党的教育方针政策,为做好学校管理、学生管理工作提供了丰富的理论基础。我时刻牢记自己是一名人民教师,坚持全心全意为人民服务的宗旨,服从学校领导,为人师表,廉洁自律,作风正派。严格遵守学校的各项规章制度,以学校的工作大局为重,维护领导的权威,认真履行岗位职责,勤勤恳恳,努力工作。在德、能、勤、绩、廉诸方面都取得了一定的成绩,圆满的完成了各项工作任务。
2、刻苦学习,钻研业务,努力学习教育教学理论,学习新课程改革的文章,转变教育观念,不断积累学校管理经验,善于捕捉学校管理方面的各种信息,用现代教育理论武装自己的头脑,并不断运用于实际工作之中。
二、立足本职,履行职责,努力工作
(一)、加强学生养成教育,使学生从小养成良好的行为习惯。对于学校来说,没有良好的纪律、卫生的校园,就不可能有安定的学习环境。本学年,我认真组织学生集中学习了《银水路小学一日常规》、《中、小学生日常行为规范》,让学生对照标准找差距。从纪律、卫生、安全各方面上加大了班级日常管理工作的力度,强化学生的养成教育,使学生从小养成了良好的学习习惯、行为习惯。大力宣传提倡学生做一个文明守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素的学生;坚决禁止学生打架斗殴、乱涂乱扔、违规上网、抽烟喝酒的行为。明确文明学生标准应是衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动。
(二)、强抓学校环境卫生建设,保持优美洁净的校园环境。各班级按照政教处的统一部署,根据所划分的`卫生区域,不折不扣保质保量地做好常规卫生工作,保证了校园大环境的整洁、清新,充分发挥环境育人的效能。本学期来,学校环境卫生比以前有了较大的改观。
(三)、加强安全教育、不断增强学生的安全意识。本学年,各级主管部门和学校领导都非常重视安全工作,政教处通过各种形式开展了增强安全意识提高自我保护能力的系列教育活动。通过主题班会或其它形式,强化了对学生的交通安全、消防安全、运动安全、饮食卫生安全、防电防溺水安全等各项安全教育。
(四)、狠抓班主任、大队干部队伍建设。定期组织召开班主任会,要求班主任每天早中晚了解班内情况,发现问题,及时解决,对班主任日常工作的考核具体有效,真正起到了表彰先进激励大家的作用。加大了对班主任常规工作的检查力度,定期公布班主任工作管理情况,认真执行学校班级量化考核细则,使班级工作考核更公开、更公平,激励争先创优,充分调动班主任工作的积极性和创造性。建立健全大队干部组织机构,定期对大队干部工作进行指导培训,并时刻监督各大队干部的工作。
(五)、狠抓学生德育工作,提升学生德育水平。充分利用“班会、国旗下的讲话、校内外活动”等途径,有计划有针对性地对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全等教育。
2020年教导员述职报告 第19篇
作为初三毕业班的班主任兼初三语文教师,一年的初三教学工作让我深深体会到初三班主任工作的重要性,这也是由初三毕业班的性质所决定的,刻都应该进行,时刻都应以提高初三教学质量为中心,为同学们的中考做好准备。现将我的工作作出如下述职:
一、领导重视、管理科学是成功的保证
初三工作是学校的生命线,袁校长和邱书记等学校各级领导极为重视。多次召开初三工作会议。举行每月一次的教学质量分析会,分析学情、教情。根据本届学生优生不优,中、差生面广的劣势,制定相应的教学策略,实施培优补差的方法,以缩小优、中、差之间的差距,更好发挥优势,弥补劣势,努力达到理想的目标。
二、集体备课、集思广益,团结协作、共同提高
团结协作,营造良好的'工作氛围,这对毕业班的老师显得特别重要。我们备课组有xx和我三位老师。我非常幸运能与两位教学经验非常丰富的老将合作。平时工作中,他们既是我的同事,又是老师。我们常交流经验,彼此毫无保留。他们总是言传身教,及时提点。
田老师在作文教学上的独到见解,xx老师对待差生那种耐心和乐观的精神都使我敬佩!我们从备课到复习计划的制定、落实,以及时间的分配都按照整体配合,大军团作战来完成。因为我们深知团结协作、齐头并进是提高整体水平的保证。中考只考中、英、数,语文只考作文这一方向的确立。使三门学科连轴转,每天四节课,除了写作文,改作文,就是讲作文。
特别是田老师、xx老师年龄大,身体不好,这种超负荷的工作量,其中的酸、甜、苦、辣是不言而喻的。可是我们咬牙挺过来了。年级组长禹力,处处从大局出发,为我们出谋划策,创造条件。张溶、元涛、戴艳红三位班主任,她们不仅以满腔的热情,高尚的人格影响学生,还主动配合我们科任老师,发现问题,及时反馈。大家团结协作,心往一处想,劲往一处使。在那段日子里,我们的工作虽然很辛苦,但我们相互间的合作是愉快的?一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生“。已成为我们年级老师的工作目标。这是我们的年级精神,更是学校精神。我想这也是我们成功的原因所在吧!
虽然初三语文有其自身的复杂性和特殊性。但万变不离其宗,一定要让学生明确,试题和考卷并不是语文学习的全部。关注社会、人生,用自己的心灵和敏感的笔触时刻接受来自生活、来自大自然的美好信息,时刻与世界上所有的美好事物交流沟通,时刻聆听来自人类历史最深远最悠扬的文化语言,并让自己和它们融为一体,才是真正的语文,才是终身的语文。也才能取得最终的胜利。这是我们备课组三位老师三年来的教学体会。
2020年教导员述职报告 第20篇
本学年我担任土鲤小学教导主任工作,教导主任的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人,低头做事”。现将一学年来的工作向领导和各位老师汇报如下:
一、政治思想方面
我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的`事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠,我热爱教育工作,热爱自己的学校,心系教育。
二、教学工作
本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心谋划,精心准备。教学过程中能与其它年级的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,严格控制学生作业量,关注学生的全面发展。关注学生良好学习习惯的养成,严格要求,加强训练。我所任教的班级人数多,有许多学生是中途转来的,学困生也多,作业批改、补差任务重,但我都能坚持按时认真批改,利用课余时间认真细致地对差生进行个别辅导。
三、管理工作
作为学校的教导主任,我能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。
(一)日常工作
1、及时认真做好相关资料的上报工作,如学籍的整理、统计和上报,建立学生流动台帐,学籍管理规范。
2、学年初重新编排课表。
3、安排好教师外出参加听课、上课、学习、参加教研和培训。
4、认真完成各项电子表格档案上报工作。
(二)教学常规管理
1、精心制订教学工作计划,工作目标明确,工作思路清楚,工作要求具体,对教学具有指导性。
2、对教师教学常规性的工作进行检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。
3、课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本学期平时工作重点抓课堂教学,组织了听课,通过看备课是否与上课一致,查备课的有效性。组织了教师相互听课评课活动。
4、提高教学质量仍然是教育的根本,是学校工作的重要目标,学期中,对各年级的教学质量进行监测与质量分析。期末组织全校统一考试,组织教师进行质量分析,为下学年调整教学思路作准备。
(三)其它工作
1、值周做到按时到岗,全身心投入管理。
2、及时做好学校信息上报工作。
3、配合校长完成多项校园工作。
四、反思存在不足
任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方,如:
1、工作思路陈旧,缺乏创新精神。
2、管理缺少力度,工作缺乏艺术性。
3、个人深入到班指导听课的力度不够。
2020年教导员述职报告 第21篇
我叫xxx,于xx年2月入职公司秩序维护部,4月初经培训后分配到消防监控大队,消防监控工作系公司安全运营重点工作之一,我深知消防监控工作对公司安全运营的重要性,为能够继续从事消防工作而深感荣幸。入职大半年来,我脚踏实地,认真工作。在部门领导的帮助指导,同事们的支持协作下,消防监控工作正按计划有步骤的进行,现将消防监控工作的整体工作情况和自己的一些体会向各位领导和同事们做一个简短的汇报。
一、对本岗位工作的具体认识
1、俗话说:贼偷偷一点,火烧烧一片,火灾发生后容易造成群死群伤和巨大的经济损失。三区市场超过20万平方米,建筑面积庞大。有地下车库和屋顶停车场,有区域连廊和卸货平台,结构复杂。市场内有服装服饰、服装道具、鞋、箱包等大量可燃、易燃物品;顾客、商家、工作人员等人员众多、密集;电气照明设备多,存在的消防隐患难以发现;如发生火灾后火势蔓延速度快,将产生大量有害气体,导致人员疏散困难,火灾扑救困难等。
2、为预防三区市场发生火灾和减少火灾危害,所以三区市场消防安全管理工作中,“防”是消防的先决条件,“消”必须与防紧密结合,“防”与“消”是实现三区市场消防安全的两种必要手段,两者互相联系、渗透,相辅相成,缺一不可。
3、作为三区市场的消防监控临时负责人,现在倍感责任重大,如履薄冰。所以在平时工作中必须保质保量、不折不扣、及时高效的做好以下工作职责:在秩序维护部、大队领导的领导下开展对三区市的消防监控工作;严格按照法律、法规和公司制度的有关规定,落实消防巡查、检查、监督;全面负责整个责任区的消防监控管理工作;配合相关部门开展多种形式的防火宣传教育,提高商家、顾客及内部员工的防火意识和自防自救能力;组织、领导消防队员进行消防业务理知识学习和消防业务技能训练;落实灭火、消防应急疏散预案,发现火警、火灾时必须第一时间赶赴现场,组织扑救、组织安全疏散,控制局势,协助调查火警火灾原因;及时发现消防、监控设施设备存在的故障并报修,确保消防监控设施设备随时处于良好的运行状态;负责已配置警械、消防器材的日常测试、保养、管理工作;定时巡视市场各区域、督导监控、消防员的工作;对自己主管的工作负责,制定工作计划,并及时向上级领导汇报工作情况等。做好领导的助手、队员的推手,起到承上启下的骨干模范带头作用。
二、任职期间的工作情况
1、熟悉工作环境。刚到三区市场时首先向赵xxx请教,熟悉市场环境及消防监控设备的配置情况(如消防水泵接合器、消火栓、灭火器、监控摄像头等)。然后再通过查看图纸,深入了解市场现有消防监控设备的位置、线路、管、防火分区等。充分掌握市场的火灾特点,努力做到“六熟悉,既:熟悉市场的平面布局、建筑特点、消防通道、消防供水情况;熟悉消防设施器材、装备状况;熟悉市场的火灾危害性和相应的防火措施;熟悉重点消防部位存在火险隐患和控制方法;熟悉相关单位的.领导和工作人员以及工作流程;熟悉三中队消防监控人员的工作作风和性格等;以便于后期工作及时高效的开展。
2、组织、监督队员对三区市场、3号陶瓷馆进行日常巡查。内容包括:用火、用电有无违章情况;安全出口、疏散通道是否畅通,安全疏散标志、应急照明是否完好;消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整;常闭式防火门是否处于关闭状态,防火卷帘下是否堆放物品影响使用等。对发现的问题能立即解决的当场解决,因情况特殊不能及时解决的,要求当事人员或单位限期整改,安排人员跟进至验收合格为止。
3、组织队员对三区市场进行专项检查和整改。如对非机动的清理。个别商户将电瓶车停放在商铺内、过道中并充电,影响消防通道的畅通,存在较大的消防安全隐;如对大功率电器使用的清理。个别商户为用餐方便,擅自使用电饭煲等大功率电器,增加电源线路负荷,也存在较大的消防安全隐患;如对消防设施设备的检查。由于三区市场人流量大,地下车库和楼顶有灭火器缺失的情况,室内消火栓箱面板有被撞坏的情况,常闭式防火门的闭门器、顺序器发生脱落、变形的情况等。针对这些现象,组织队员逐一检查并统计登记,报三分公司工程部整改。
4、组织队员对消防设施器材进行简单的维护、保养。室外消火栓和水泵结合器因处于室外日晒雨淋,闷盖和开关容易锈蚀,会产生打不开的现象,严重影响使用,组织队员定期泄放栓体内的锈水,在开关和接口处涂抹黄油。室内消火栓箱内常有商家和顾客丢放杂物和垃圾,组织队员定期对室内消火栓箱进行清理。通过维护保养,使用消防设施随时处于好的使用状态。
5、组织队员对三区市场商家进行面对面的消防安全宣传教育培训。如转告公司的消防安全管理规定;强调吸烟、出摊占道、遮挡消防设施器材、阻塞消防安全通道等违规行为的危害性;向商家告之最近的消防安全出口位置以及需要疏散时的注意事项;平时如何采取预防火灾的措施、检查火灾隐患的方法,发生火灾后怎样向消防监控中心报警;如何正确的使用灭火器和室内消火栓来扑救初起火灾等。提高了众多商家的消防安全意识。
6、对新入职员工、中队队员进行消防业务知识和消防业务技能系统培训。主要内容有:国家的消防工作方针、政策;消防法律法规;火灾预防知识;火灾扑救、人员疏散逃生和自救互救知识;公司消防安全的特点、重点和难点;公司现有的消防设施设备的情况,以及其系统的组成、工作原理和操作方法等。使人人做到四懂四会,即懂得岗位火灾的危险性,懂得预防火灾的措施,懂得扑救火灾的方法,懂得逃生的方法,会使用消防器材,会报火警,会扑救初起火灾,会组织疏散逃生。较好的提高了消防三中队的检查消除火灾隐患的能力,组织扑救初起火灾能力,组织人员疏散逃生能力,消防宣传教育培训能力。
7、为大队队员服务。及时传达公司、部门、大队的会议内容和指示,组织队员学习公司文件和部门通报,使队员熟悉了解更多的信息以便于工作的开展。解决工作中的一些实际需要,为队员做好后勤保障。与队员进行正式和非正式沟通交流,掌握其真实的思想状况,请其提出意见和建议,增进理解,消除误会,提高凝聚力和执行力。
8、做好寝室内务和公共区域卫生。参与、监督指导本中队住宿人员共同按部门要求做好寝室内的地面、墙壁、门窗的清洁,规范床上、衣柜内和其它物品的摆放。带领大队住宿人员做好宿舍二楼走廊、水房、卫生间等公共区域的卫生,与其它大队进行交接。
9、与相关方协作。如积极协助外围各大队、三分公司、保洁公司、消防安装公司、当地公安机关开展工作等。
三、存在的突出问题
1、法律法规落实方面。根据新《_消防法》的规定,消防控制室值班人员须持证上岗,现消防三中队6名控制室值班人员当中,只有1人持有公安消防机构认可的建(构)筑物消防员证书。
2、消防设施设备方面。三区市场消防设施设备的安装公司在消防设施设备安装完毕后,未与公司进行交接验收,且质保到期后也未与公司签订消防设施设备维护保养合同。当消防设施设备出现故障报修时,整改进度比较缓慢。
3、市场管理方面。在市场面积广、消防员少、人流量大,商家顾客消防安全意识较薄弱的情况下,在市场内违规吸烟的现象屡禁不止。目前只有加强宣传、加强巡逻检查力度,通过与三分公司市场管理部人员、外围三大队人员和辖区派出所民警共同治理。
4、队员工作纪律方面。由于薪资待遇、工作时间和队员认识不足等原因,9月份期间个别队员工作纪律有所松懈下降,在工作当中做一些与工作无关的事。近期通过中队会议、非正式沟通强调和平时加强督促,现队员在工作纪律遵守方面已有所改善。
5、自身管理方面。因知识技能、市场经验、沟通表达的欠缺,消防三中队整体绩效与公司的标准仍有一定的差距。今后将努力学习和积累,全面提高自己的综合能力。
四、团队建设方面的感想
1、说到团队,我不由的想到四个人,唐僧、齐天大圣、沙和尚和二师兄,他们有不同的性格,不同的爱好,不同的经历,不同的能力,但他们组成的这个小团队却经过重重困难取得了真经。个人认为,他们能够成功的根本原因是他们有一个共同的、明确的团队目标。
2、团队也是一个从建立到逐步进入成长和成熟的过程,比如形成阶段、震荡阶段、规范、执行阶段。消防三中队有不少近期刚加入的其它中队、大队的同事,短时间内暂时还未显现出团队的力量,相信经过时间的洗礼,我们这个团队会逐步走向融合,走向成熟。
3、消防监控大队是一个一百多人组成的大团队,我们的目标是“确保安全,愉快工作”。为实现这个看似简单却非易事的目标,就需要消防大队所有的成员通过有效沟通,彼此互相帮助学习、尊重、关爱、激励、信任等来共同提高团队的士气,提高团队的合作意识,提高团队的凝聚力,就能一定会实现这个目标。
五、下步工作打算
强化消防大队消防安全标准化管理。主要有以下内容:
1、首先是“一个明确”。即必须明确班长、副班长、消防员、监控员的各自消防安全职责。做到各司其职,各尽其责,确保各项消防安全管理工作顺利开展。
2、其次是“二个完善”。
(1)完善消防安全操作规程。如消防控制室值班人员火警处置程序;消防员接到、发现火情时的火警处置程序;自动消防系统操作规程;消防广播操作程序等。在原有的基础上,结合近期公司组织的消防等级考试,强化每名队员的消防实际操作技能,做到在发生火情时及时高效的处理,临危不乱。
(2)完善消防档案。如日常工作产生的值班记录、巡查记录、培训记录、隐患慗改记录等需认真仔细填写,做到字迹工整,页面整洁,所有事项有因有果,记录与实际情况完全吻合无差错。
3、最后是“四个规范”。
(1)规范防火巡查、检查和隐患整改。巡查、检查的具体内容、频次必须确定,不得随意更改,严格落实到位;隐患整改必须限定时间,安排专人跟进,直到隐患消除为止。
(2)规范消防设施设备器材的管理。按照法律法规、标准的要求做好检查、测试,发现问题及时报修。保证器材完整好用,设施设备良好运行。
(3)规范消防教育培训。做到全员参与,因材施教,业务理论与技能结合,人人掌握应用。
(4)规范灭火和应急疏散预案的演练。做好宣传,使每个人都知悉预案的整个流程和自己的分工,定期演练,发现问题,解决问题,做到一旦发生险情也能紧张有序,减少损失和伤害。
2020年教导员述职报告 第22篇
20xx至20xx学年度以来,本人继续担任单龙寺镇中心学校副校长,并负责教育教学、教育信息化、职称评定、校园维修等工作。一年来,顾全大局,服从安排,并感谢各位同仁的积极配合,圆满完成各项工作任务。现将一年来的工作汇报如下:
一、积极参加政治学习
本人从教已达三十年,但始终坚持政治学习,无论是领导班子学习,还是全体教师学习,从不请假缺席一次,认真记录、撰写心得笔记。特别是今年上半年,x校长参加校长培训期间,我积极组织全镇广大党员教师参加师德师风学习,并下到每一所学校、教学点,检查各学校组织学习情况,了解教师思想动态,做好记录,发现问题,要求立即整改,确保了全镇党员教师思想不滑坡。
二、努力提高业务素养
我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样,要更好地适应分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。加强对现代信息教育的自己学习,使自身的业务能力不断得到提高。由于本人有爱学习的习惯,所以能使自己的能力不断得到提高的同时,及时把握不同时期教育教学改革的`脉膊,及时向全体老师传达有关信息,组织安排老师们学习、交流,使教师的教学方法也能与时俱进。
三、全面开展教育信息化工作
鼓励和支持教师使用现代教育资源上课,要求教师备课中引用远教资源,课堂上使用远教媒体资源直观上课,课堂练习选用远教资源的课后练习落实学生所学,讲课堂例题借鉴和选用远教资源中的典型例题给学生讲解。通过全镇广大师生的共同努力,我镇20xx、20xx连续两年荣获县“教育信息化应用工作先进单位”。
四、积极组织教育教学活动
一所学校如果没有教研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人作为业务副校长,对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,本人经常亲临课堂听课,及时与老师沟通,探讨课堂教学教学中碰到的问题及解决的方法。领导重视与积极的参与,教师也就有了积极性,效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高,归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。本学年中心校牵头,县教研室安排两位小学语、数专家来我镇示范指导活动等,并组织教师多人次参加微课、教育信息化、乡村教师教育信息化等一系列大赛活动,多人次获得县、市、省一、二、三等奖。这些活动的开展推进了课堂教学改革,提升了教师教育教学能力,提高了课堂教学效率,弘扬了国学精粹,不仅教师的业务素养得到提高,学生的综合素质也有了很大提高,因此我镇在20xx年度荣获县“教育管理先进单位”。
五、其他工作稳步推进
1、责任督学工作
本年度以来,我担任xxx乡责任督学工作,积极与东西溪中心校校长联系,做到每月不少于一次的随机督导活动,发现问题,及时向中心校校长反馈,得到及时整改和纠正。为东西溪乡教育教学的正常发展起到了监督作用。
2、责任帮扶工作
本年度以来,根据镇政府安排,我继续联系贫困户3户,根据镇政府要求,我始终坚持每月走访贫困户两次以上,为贫困户争取项目资金,找产业项目、发展产业等,经过努力,我联系的贫困户xxx的养猪产业发展起来了,现有母猪3头,子猪40余头,均在200斤以上,长势良好,现在生猪价格已经涨上来了,相信该户今年脱贫没有问题;xxx户去年已脱贫,今年的产业发展一直很好;xxx户在去年的基础上,新增养龙虾3亩,生长很好,但房屋急需改造,正在争取,相信明年能够顺利脱贫。
六、存在问题
在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;理论的学习和提高还差距,工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;特别比较炯直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。
七、努力方向
1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。
2、不断提高自己改革创新意识,特别是山区生源锐减的情况下该怎么做有许多值得探讨的问题。
回顾一年工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。一年的工作,有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,努力做好本职工作。
2020年教导员述职报告 第23篇
我于xx年8月份任现职的,自到营以来,在上级领导和机关的指导下,在营长、教导员的直接带领下,尽心尽力,较好地完成了本职工作,现将半年多来的主要工作述职如下:
一、积极开展扎实有效的政治思想工作
认真协助教导员积极开展政治教育,坚持经常性教育从实效出发,注重把理想信念教育贯穿于日常生活中,做好针对性的思想教育工作。
第一是按照计划抓好教育内容落实。对照上级教育计划,结合部队实际,认真开展好“四个教育”、战备教育等,努力提高官兵政治思想觉悟和思想道德水平,增强责任心、事业心,为部队全面建设提供思想保证和精神支持。
第二是突出教育重点,有针对性开展教育。重点以“学习实践‘三个代表’重要思想,在推进中国特色军事变革中发挥先锋模范作用”为主题,在党员队伍中深入开展保持_员先进性教育活动。针对官兵现实思想情况,认真组织基层干部“三个代表”重要思想轮训,注重搞好配合活动及措施;针对驻地环境变化和接装工作的特点,深入开展“四反”教育,突出抓好防间保密和“反对不正当交往”教育;
第三是努力增强思想政治教育的效果。在坚持集体教育为主,提高授课质量的同时,充分利用群众讨论、典型示范等方式,增强教育的时效性和吸引力、渗透力。同时搞好板报、墙报、标语为主要内容的宣传鼓动,增强教育效果,拓宽官兵知识面。
二、坚定从严治军方针,狠抓了部队全面建设
我营原驻地环境十分复杂,营区分散,生活条件艰苦,给部队管理带来很大的难度,行管工作一直以来是我们营的弱项,制约着部队的全面建设;作为副教导员,负责全营行管工作,半年多来我能以新《军队基层建设纲要》为指导,严格条令条例,加大管理力度,着力抓好作风建设,能坚持通过定期分析思想和安全形势,总结工作,找出漏洞,提出改进措施,明确努力方向,提高了工作的针对性,从而保证了对全营管理工作实施正确领导。搬迁至新营房后,及时研究制定切实可行的措施,坚持从严治军、依法带兵,正规秩序。根据部队实际,制定了“七不”规范,对日常管理各个方面都进行了详细规定,从集合站队到吃住行,注重抓好养成,部队面貌有了较大改观。进入四季度,根据“奋战四季度,确保安全年”和百日安全竞赛活动计划,我们制定了详细方案并按照计划严密组织,通过板报等途径,积极营造人人保安全,事事保安全的氛围。
三、所做的主要工作
在新的'形势任务面前,能保持政治上的清醒与坚定,保持了部队的安全和稳定。一年来,我努力提高自身修养,严格要求自己,干了不少的工作,也取得了一定成绩。
(一)做好留守部队的管理教育工作,充分认清形势,针对人员杂的特点,加大行管力度,坚持好一日生活制度,把安全工作做细、做实,确保了留守期间部队的安全稳定。
(二)负责带队参加旅法规知识竞赛,认真准备,合理安排,在比赛中不惧对手,夺取了第二名的好成绩。
(三)从严要求部队,做好部队归建后的正规化管理工作,规范内务设置,部队正规化建设有明显起色。
(四)协助其他营领导认真做好士官选举和老兵退伍工作,通过大量细致的思想工作,基本做到了留的安心、走的放心。
四、存在的不足
(一)理论学习高度不够。目光更多的是放在工作需要上,思想认识高度还有一定差距。
(二)自身能力有待进一步提高。自己的学识和能力结构,离新时期对政工干部的要求还存在差距,工作中常有捉襟见肘之感。
2020年教导员述职报告 第24篇
我是20xx年x月任教导员的。任现职以来,按照《政治工作条例》要求和上级指示,立足基层政治工作的广阔舞台,勤奋学习,努力工作,较好地履行了职责,发挥了思想政治工作的服务保证作用。下面,我把自己履行职责情况汇报如下:
一、围绕履行职责所做的工作在全军上下深入学习党的_精神,贯彻落实“三个代表”重要思想的新形势下,我自觉增强政治意识、职责意识和服务意识,坚持把政治工作当成专业学、当成事业干。
(一)发扬爱学习的传统,提高政策理论水平。多年的机关工作,使我养成了热爱学习的习惯。在学习中我体会到,对党的理论或上级指示理解越深,执行起来才越自觉,在机关如此,在远离机关的基层更要把学习放到第一位。任教导员后,不管工作多忙,我总是腾出足够的时间用在学习上。一是落实计划经常学。每年年初,我结合自身实际制定自学计划,建立了理论学习笔记本、报刊剪贴本和心得体会本。深入学习了“三个代表”重要思想和党的_精神,并联系思想实际撰写读书笔记20多篇。通过理论学习,自己在对重大问题的认识上开阔了视野,打牢了“一辈子跟党不糊涂、一辈子跟党不信邪、一辈子跟党不变心”的思想根基。二是牵头组织带头学。对报刊上的重要文章、上级下发的各种文件,召集党委成员共同学习,相互交流,及时用上级精神统一思想;集体研究问题,做到议事先议政,促使学习进入党委决策。三是结合实践深入学。在工作上我力争做到“三勤”勤谈心交流,从战士那里听一些好建议;勤读书看报,从别人那里学一些好做法;勤思考总结,从工作得失中悟出一些规律。坚持边干边学,把落实每项工作的过程当成学习提高的过程。通过岗位学习和实践锻炼,自己抓工作的思路清了,办法多了,底气足了,抓政治工作的经验也渐渐丰富了。
(二)履行讲政治的责任,提高思想政治工作质量。新形势下官兵思想受到利益调整、多元化价值取向、竞争压力等现实问题的影响较大。实践中我体会到,政治工作不是“空对空”,必须贴近实际才能见到实效,政治干部不能玩虚的,必须脚踏实地才能有所作为。工作中,我注意在“心里装着官兵、凡事想着官兵、工作依靠官兵、一切为了官兵”方面下功夫:一是积极抓住官兵现实思想不放。注重到战士中间了解情况,掌握第一手资料,在全营范围内统一建立起官兵思想档案,及时把握官兵思想变化情况。检查群众工作,不留下一个盲点;下连了解情况,抓住人员重点。在政策变化、任务转换、干部调整、遭遇自然灾害等时机,通过谈心、座谈掌握官兵的思想底数,增强了工作的主动性。二是积极改进思想教育方式。
我们多次请驻地老干部和机关首长来队授课,对专题教育或连队不易讲透的课题,采取全营集中授课的方式,解决言教不深的问题;用本单位的典型教育官兵,让标兵干部、优秀士官等现身说法,采取干部教战士、党员帮群众、老兵带新兵的方法,搞好互动式教育,解决身教不力的问题;大量采用对话式、演讲式、讨论式的教育形式,调动官兵参与教育的积极性,充分发挥官兵的.教育主体作用,解决群教不畅的问题。此外,我们还先后组织了理想信念、迎接党的_、做好军事斗争准备、遵守军人道德规范、保持党员先进性、学习贯彻“三个代表”重要思想等系列教育,有效地提高了官兵的政策理论水平和思想政治素质。三是解决好官兵因实际问题引发的思想问题。
在全营开展“知家事、写家信、话家常’括动,引导干部帮助战士减轻来自家庭的压力。在首长机关指导下,做好个别转业干部安置协调工作、个别伤病战士的看护工作,把思想工作做细做实。两年来,我营官兵政治立场坚定、思想稳定,部队风气正、士气高。
(三)发挥党委“一班人”作用,强化基层党组织功能。本着抓部队先抓班子的`思想,我自觉以抓好营连两级班子为己任,从思想上、组织上、制度上全面加强领导班子建设:一是用“三个代表”重要思想和上级指示精神统领班子,强化党组织把关定向功能。我们自觉端正工作指导思想,不急功近利,不做表面文章,不求单项冒尖,始终把工作重心放在扎实打基储全面谋发展上;执行上级指示坚决迅速,不打折扣,不搞变通,充分发挥主观能动性,决策讲科学,建设讲质量,开支讲效益,办事讲效率,在基础建设等对部队长远发展有利的工作上不等不靠,主动做好。二是用组织生活制度运转班子,强化党组织科学决策功能。年初制定并落实了营党委和连党支部议事规则,拓展党委(支部)议训议管范围,加强了对中心工作的领导,不感情用事,不会前干事,不个人定事,提高集体领导的质量。
在组织生活中,我带头营造民主的氛围和批评的风气。
在处理事关官兵切身利益的热点问题上,公道正派,公正廉明,公开程序,“一碗水端平”,大家普遍满意。
三是依靠组织教育管理党员干部,强化党组织监督管理功能。坚持干部述职、评议和党员干部讲评等制度,通过个别谈心和召开民主生活会等途径,督促干部履行职责、严于律己,党员干部的能力素质提高明显,今年有两名干部因素质过硬调机关任职。全营没有不合格党员和明显后进的干部。四是搞好对党支部书记的传帮带,强化党支部班子的自建功能。我时刻关注各党支部建设情况,结合自身工作经验和体会,给支部正副书记出主意、交方法、传路子,帮助相对后进的支部查找原因、寻找对策,使所属支部班子建设水平有新的提高。
(四)维护党代表形象,对组织负责、对官兵负责。政治干部是党的形象的化身,不仅要说得让人信服,更要做得让人佩服。在工作和生活中,我注重严格要求自己:一是加强党性修养。在工作和生活中勇于“解剖”自己,主动承担工作中的失误,本着责己谅人的态度处理同志关系,得到周围同志的有力支持和诸多帮助。在工作中能够正确看待得失,在名利面前保持一颗平常心,对上讲实话,对下倾真情,不好大喜功,不报喜藏忧,在困难和挑战面前保持强烈的进取精神和开拓意识。二是坚持公道处事。我自觉按照职责范围和要求履行职责,不贪权争权,遇事主动同其他同志商量;在热点问题处理上,坚持原则,走好群众路线,以公开求公正,坚决抵制社会上庸俗关系学的影响;自觉约束自己“八小时以外”的言行,婉拒了一些不必要的应酬。三是主动为连队、为官兵服务。连队开展工作我主动帮着谋划,遇到棘手问题我积极帮助解决,有了先进典型及时帮着总结,上级部署任务不当“传话筒”和“二传手”,而是积极结合连队实际提出贯彻落实的意见,支持连队在职权范围内创造性地开展工作。
二、存在的问题和不足(一)在落实“两个武装”上有差距。理论学习深度不够,运用理论指导工作的意识不够强,学习成效不很明显;对通信专业和军事高科技知识学习了解不够,在运用现代科技手段改进政治工作方式上有差距。主要原因:对学习存有实用主义的思想;工学矛盾处理得不够好,没有完全从日常事务中解放出来。
(二)创新意识有待进一步增强。对新形势下基层建设的特点规律认识不够深刻,对连队官兵在实践中积累的一些好的做法、好的经验总结推广不够。主要原因:主观上存有求稳大于求新的思想。
(三)工作作风有时不够扎实。对集中组织的大项教育、大项活动投入精力多,对连队经常性工作检查指导不够细致;从政治工作方面对连队建设指导帮助多,对其他工作有时抓得不够全面;布置工作提要求多,帮助连队解决问题有时缺乏耐心和韧劲。主要原因:有时思想浮躁,站在连队角度想问题不够深、不够细。
三、改进措施(一)进一步抓好学习,提高能力素质。珍惜机会,着重加强实践锻炼,提高驾驭全局的能力、解决棘手问题的能力、研究新情况解决新问题的能力,弘扬与时俱进精神,努力成为富有开拓创新精神的政治干部?
(二)进一步改进作风,提高服务指导水平。着重加强对连队工作全方位的指导,把功夫用在强班子、抓队伍上,为连队培养一批素质全面过硬的人才。
(三)进一步干好工作,提高工作落实质量。始终用“三个代表”重要思想统揽基层各项工作,用军事斗争准备牵引基层建设,确立新观念、树立新标准、追求新目标、开拓新局面,切实保证《军队基层建设纲要》和上级指示精神在连队得以贯彻落实,促进我营全面建设再上新台阶。
以上报告,请领导、同志们批评指正。
2020年教导员述职报告 第25篇
尊敬的校领导、同事们:
在过去的一学年里,我作为学校教导员,深感责任重大,使命光荣。在学校的整体布局与规划下,我致力于营造积极向上的教育环境,促进学生全面发展,同时紧密配合教师团队,共同推动学校教育教学质量的稳步提升。现将一年来的工作情况汇报如下:
一、强化德育引领,塑造学生品格
本年度,我坚持将德育工作放在首位,通过组织丰富多彩的德育活动,如主题班会、道德讲堂、社会实践等,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。我们特别注重培养学生的责任感、感恩心和团队合作精神,让学生在参与中体验,在体验中成长。此外,我还加强了与家长的沟通联系,形成了家校共育的良好局面,共同为学生的健康成长保驾护航。
二、优化教学管理,提升教学质量
在教学管理方面,我积极参与教学计划的制定与实施,确保教学活动的有序开展。我定期深入课堂听课,了解教学情况,与教师共同探讨教学问题,提出改进建议。同时,我还积极推动教学方法的创新,鼓励教师采用启发式、探究式等现代教学手段,激发学生的学习兴趣和主动性。通过一系列努力,学校的教学质量得到了显著提升,学生的学业成绩和综合素质均取得了明显进步。
三、关注学生发展,促进全面成长
我深知,学生的成长不仅仅是知识的积累,更是能力的提升和人格的完善。因此,我始终关注学生的全面发展,积极为学生搭建展示自我、锻炼能力的平台。我们组织了各类学科竞赛、文体活动、社团活动等,让学生在实践中锻炼能力、增长见识、陶冶情操。同时,我还特别关注特殊群体学生的.成长需求,如学习困难生、心理困扰生等,通过个别辅导、心理疏导等方式给予他们更多的关爱和帮助。
四、加强自身建设,提高服务水平
作为教导员,我深知自身素质和能力的提升对于做好工作至关重要。因此,我不断加强自身学习,提高政治素养和业务能力。我认真学习党的教育方针政策和教育法律法规,及时更新教育观念和管理理念。同时,我还注重与同事之间的交流与合作,相互学习、相互借鉴、共同进步。通过不懈努力,我的工作能力和服务水平得到了显著提升。
总之,过去的一年是充满挑战与收获的一年。我将继续秉承“以人为本、全面发展”的教育理念,以更加饱满的热情和更加务实的作风投入到工作中去,为学校的发展贡献自己的力量。同时,我也恳请校领导和同事们给予我更多的指导和帮助,共同推动学校教育教学事业再上新台阶。
谢谢大家!
2020年教导员述职报告 第26篇
一、履行职责,创造性地做好教育教学工作
作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势,新要求,新观念。如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好教师的带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵。
二、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。
教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。
1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。
教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。
通过各部门反复研究协调。使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共制定如下计划:《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《校本教研工作计划》、《教导处工作计划》、《各教研组工作计划》、《教师业务学习计划》、《教师个人工作计划》等。
2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高
学期开学,我组织一线教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。
a、抓备课
备讲辅批考,备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。
如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确。”每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览,并给予奖励。
b、抓课堂
如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。”此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段齐全,教具使用合理。
其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听,来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课情况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课教师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校教师创造一种改进,提高的机会。同时,对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。
c、抓反馈
如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改,反馈环节上做了大量文章:
①开放性习题。教师在布置作业时,由过去的固定习题改为开放性习题,由学生自主选做。习题难易程度具有不同档次,习题数量也由学生自主选定。
②AB卷。每次小考、反馈、测验都采用AB卷。两张试卷,是按学生层次具有梯度性。分值相同,由学生自主选答,不同的学生答不同的试卷各有所得和心理满足感,这在很大程度上也控制了流失生,营造了一种学生乐学,教师乐教的校园气氛。
③月考制。为了及时反馈教学情况,提高课堂教学质量。我校建立了月考制,每月举行月考,内容都是近期所学知识,试题由任课教师自拟。体现双基,侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的能力。
④质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议,年组长做综合发言,学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进方法,提高教学质量。
3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。
学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的.综合素质。几年来,我在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。
a、抓培训
几年来,我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。20xx—20xx学年度学校在组织教师外出学习与培训上出资万余元。我们先后去长春、吉林、公主岭、东丰等地参观学习。假期又有部分学科骨干教师参加县级以上培训。通过外出学习和培训,教师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。”成了他们终身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。
b、抓学习
我校在抓教师业务学习,校本培训,继续教育上投入之大,力度之大是空前的。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质,学校精心制定《业务学习计划》,每名学生每个学期也自拟《自修学习提高计划》。20xx年学校共出资一万七千元,购买了大屏幕、多媒体设备,新上电脑12台,书籍,光盘等。今年又计划购买微机30台。重新改进微机室与电教室,切实提高教师现代信息技术的应用能力。
学校为教师定了大量的刊物和资料。同时,还为教师个人购买了大量书籍。学校每周三组织教师集中学习、业务辅导、业务讲座。教师人人有自学笔记和体会文章,20xx年在辽源市课改工作阶段性总结会上。我校教师7人的论文被收集发表。20xx年我校共有25篇文章在市级刊物上发表。校内教师论文集,共收集全校教师精品论文28篇。
三、抓新课改工作实施,保证教育教学质量逐步提高
20xx年秋季我校开始了基础教育课程改革工作,历时两年多的时间,我主抓了此项工作,取得了飞跃式的进展。我们的具体做法是:围绕一个中心,抓住两个关键,制定三年规划,启动四项工程。取得多项成果。
1、围绕一个中心:以基础教育课程改革工作为中心,全面实施新课改,用新的教育理念创办一流的学校。
2、抓住两个关键:在实施新课改两年的时间里,我们感到:实施的关键在教师,深入的关键在评价。
3、制定三年规划:我们结合学校具体情况,提出了实施新课改的整体框架,制定了三年发展规划,明确每个阶段的发展目标,提出了创四个一流的宏伟设想:三年内实现“一流的环境,一流的队伍,一流的设备,一流的质量。”
4、启动四项工程:
a、抓学习与培训,促教师综合素质的提高;
b、抓课改教学模式的改革,促龙头环节作用的凸显;
c、抓评价机制的改革,促师生特别化的发展;
d、抓校园文化活动的开展,促师生整体素质的提高。
5、取得多项成果:
a、我校先后两次代表东辽县接受市教育局、课改办、研修院、督导室对我校课改工作的检查验收,受到上级领导的高度赞誉。
b、在县中小学课改系列活动中取得可喜成果:
①12人组队参加县课改理论与学科竞赛,有8人获奖,3人参加决赛选拔。
②有两名教师代表学校参加县进修组织的全县观摩课,并受到好评。
③在全县领导干部课改理论知识口语大赛中,我校参赛三人均获个人优胜奖并获优胜单位称号。
④25篇课改实验论文在市级刊物上发表
⑤成功的编写了校本教材(一)(二)两册,受到学生和家长的认可,这两本教材具有我地区、我校特色,受到市课改办高度赞誉。
2020年教导员述职报告 第27篇
下面,我代表防火监督处,就今年以来的工作开展情况述职如下,请予评议。
今年来,随着“放管服”和消防执法领域改革如火如荼的开展,防火监督处在支队党委的正确领导和各单位的支持配合下,找准自身站位,压实工作责任,以打造一支清正廉洁、作风优良、服务为民的消防执法队伍为主体目标,积极转变消防监督管理模式,不断创新社会面消防安全管理机制,大力开展全市重大火灾风险排查整治,取得了不错的效果,全市消防安全形势持续稳定向好。
一、20xx年消防监督工作开展情况
(一)破旧规,建新制,全面推行消防监管新模式。支队以新《消防法》和《关于深化消防执法改革的意见》为指针,推动消防执法在制度、理念、作风上全方位变革。从制度上看,支队通过全面推行“五个机制”,避免了以前消防监管存在的随意性和无序性。特别是试行“双随机、一公开”检查机制和消防管理累积计分机制,将单位消防管理情况与检查情况和日常表现相挂钩、使消防监督检查和惩处有的放矢。从理念上看,支队通过文件、会议、培训等形式,认真学习“放管服”改革有关精神,树立服务为主,惩戒为辅的新理念,为单位出谋划策,帮助解决实际困难,督促单位完善消防安全管理制度。对比去年同期,我市罚款数下降38%,临时查封数下降21%,责令三停数下降38%。从作风上看,支队建立执法公示公开、执法过程全纪录、处罚案卷法制审核等“三项制度”,用制度约束执法过程中的每个环节、流程,将权力关进制度的“笼子”,通过制度建设助推执法队伍形成严于律己、清正廉洁的良好作风。
(二)促政府、抓联动,进一步夯实消防安全责任。一是党委政府愈发重视。今年来,支队多次向市委市政府汇报消防工作,在市政府第52次、56次、58次常务会议上,市政府就消防工作的难点问题进行了专题研究讨论,消防工作站位显著提升。二是行业部门联系愈发紧密。年初,由市政府牵头,重新建立消防安全委员会,出台了《湘潭市消防安全委员会工作规则》,进一步明确消防安全委员会成员单位责任分工。年中,召开了消防安全委员会第一次全体成员会议,推动各单位加强本行业、本系统消防安全管理力度,形成齐抓共管、互商互治消防工作的良好局面。今年来,通过消安委平台,共向行业部门发送消防安全提示函、意见书十余份,通过部门合力有效解决了消防突出隐患20余处。三是社会单位管理责任愈发明确。年初,市消安委召开了全市消防工作会议,明确了全市737家消防安全重点单位,39家火灾高危单位,层层签订责任状。多次组织召开消防安全重点单位工作推进会、座谈会,发动单位签订并公布《消防安全自评自查自改公开承诺书》,单位主督促社会单位履行消防安全主体责任,建立健全消防安全管理制度。
(三)防大火,控小火,着力扫清社会面火灾隐患。支队根据冬春火灾防控、“防风险保平安迎大庆”、“排雷行动”、“强执法防事故”等行动要求,紧盯13类重点场所和9类重大火灾风险,先后联合有关部门开展了中小学校、养老机构、医院、文物古建筑、高层建筑、商业综合体、下店上宅、前店后宅商铺、电取暖器具等专项整治行动。同时,支队充分发动乡镇街道、公安派出所、网格员等基层力量,大力开展社会面火灾隐患排查整治,广泛宣传消防安全知识,督促单位自查自改消防隐患,鼓励群众举报身边消防隐患,营造全社会找隐患、改隐患、防隐患的.良好氛围。目前共排查社会单位1176家,整改隐患1683处,受理举报投诉123起,印发各类消防宣传资料6万余份。通过本次整治行动,发现并立案重大火灾隐患单位70家,整治了一大批重大消防安全风险,有效预防了较大火灾事故的发生。截至目前,全市共发生火灾219起,直接经济损失万元,无人员伤亡。此外,支队通过不懈努力,完成了第二人民医院久拖未改重大火灾隐患和雨湖木材加工市场区域性火灾整改销案工作。
(四)优程序,提素质,不断提升人民满意度。一是进一步健全消防执法评价体系。建立了集执法程序、执法公开、民意测评等一整套评查标准,有效遏制执法不作为、乱作为的现象。二是着力提升执法服务水平。推行消防业务窗口“一站式”服务,缩短行政许可办理时限,清理不必要前置条件,提升执法服务效率。同时组织对消防行政处罚对象和各大队重点单位进行公众满意度民意调查,通报调查结果,不断提升消防监督执法服务水平。三是提升执法队伍的业务素养。通过执法岗位大练兵活动,组织消防监督岗位全员、全业务轮训和业务理论考试,全面提高监督执法岗位人员素质和业务水平。
秉持着守土尽责的政治站位,服务为民的执法理念,务实负责的工作作风,我市防火工作取得了一些成绩:在20xx年市州消防工作考核中,湘潭市位列全省第一;
支队被评为20xx年度全省消防执法先进支队;
岳塘区消防大队被评委20xx年全国执法质量达标基层单位。
二、防火监督处全年廉政建设情况
今年以来,防火监督处以“队伍团结高效、办事公正公开”为目标,坚持内强素质、外树形象,大力加强党风廉政建设,不断健全预防腐败体制,有力推动了全处消防监督执法工作的全面开展。
(一)把经常性廉政教育与专题活动结合起来。认真组织防火监督处全体同志学习了党的十九大和十八届六中、七中全会精神,深入践行“两学一做”和“党的群众路线教育”,结合“不忘初心,牢记使命”主题教育,开展对执法干部的党性教育、忠诚教育和社会主义法治理念教育,通过抄写党章、座谈讨论、撰写廉政教育心得体会等方式,使执法干部牢固树立“人民消防为人民”的宗旨意识,做人民群众的贴心人。
(二)把正面激励教育与反面警示教育结合起来。一方面,大力开展了向先进典型学习的`活动,让大家学有榜样、做有标杆。另一方面,利用反面教材深入开展了警示教育,引导同志们自警自省,筑牢拒腐防变的思想防线。
(三)是把“请进来”与“走出去”结合起来。防火监督处先后3次聘请地方专家教授、纪委等领导来队进行廉政专题讲座。先后2次组织全体同志到看守所、_进行参观,开展近距离廉政教育,让大家在思想上和心灵上受到了深刻的警醒和触动,增强了法纪观念和廉洁自律意识。
一年来,我们的工作取得了一定的成效。但仍存在着一些不足:一是消防宣传力度有待于进一步加强。农村、居民群众的消防安全意识有待进一步增强。宣传方式过多依赖科技手段,贴近百姓的传统方式缺失。同时宣传内容不全,缺少消防违法行为和消防执法违法行为的宣传,使群众不能及时、正确判断是非。二是监督干部执法水平有待于进一步提高。现行体制让消防监督干部存在较大的流动性,致使部分监督干部学习主动性不强,对消防法律、法规的掌握、运用不够熟练,在执法程序、执法裁量等方面还有不规范的问题。三是部分消防监督干部服务理念转变还不到位,个别同志仍存在着执法管人的想法,冷、硬、横、推现象不同程度存在,执法服务水平有待进一步提高。以上不足,我们将通过教育、监管、惩处相结合的方式逐步、有力推进。我们有信心做得更好,也一定能做好。
2020年教导员述职报告 第28篇
回顾过去的这个学年,学校的教学工作稳定有序、顺利开展,我的业务工作也得到了锻炼逐步成长。首先感谢学校领导的信任、包容和指导,感谢各位同事的帮助和支持,我一直奋斗在第一线。平时的工作紧张而繁琐,忙碌而充实、平凡而实在,凭心而论,我是喜爱这份工作的,平常总是提醒自己要认真对待每一件事。现主要就上学期从事教务工作述职如下,恳请领导和同事们给予批评指正:
一、工作内容
1、认真记录了学校各老师的'出勤、迟到、请假、代课的信息,每月并及时上报校长以便薪资结算。
2、严格执行了课程计划,开足开齐有关课程,规范合理地制定课表,对于缺勤老师的课及时调度,不留空堂。
3、完成了学校每学期学生的学籍资料的整理、上报。学年初统计报表和学生数据为信息的更新。义务教育免费统计表等资料及时上报教育局。
4、在学校领导的指导下,开展了学校老师随堂听课,并组织了语、数两堂观摩课,同事异构等教研活动。并做好了听课,评课记录。
5、每月组织进行了一次教学质量检测,整理好了每次检测的成绩统计,试卷分析并存档。对于各课任老师提出需要的单元试卷及时印发。
6、组织各年级组长对教学常规工作检查了三次。对于发现的问题及时和相关老师沟通,并将检查结果记录保存。
7、做好了相关资料的收集、整理、归档。如教师教学计划、总结、论文。学生获奖名单等。
二、工作反思:
随着教育形式的不断发展,我觉得工作中还有不少的困惑和不足有待解决:
一是教务方面检查的力度还不够。对于各老师的备课和作业检查也频率不高,二是在执行上落实不够。三是活动开展还不够。以上三点是我在今后的工作中应当注意的问题,也是今后努的方向:新的学年又开始了,我将会更加努力地完成好各项工作,能积极地为学校分忧,能有效地配合领导完成各项工作。尽我所能为各位同事服务。
在此,也期望得到各位同事一如既往的支持和帮助,以于平常工作中的不足给予我最大的包容和谅解。相信有领导的英明指导,有各位同事的齐心协力,我们乘坐的这般地铁能开往一个又一个春天。祝各位同事工作顺利,生活愉快。
2020年教导员述职报告 第29篇
这几年,我一直从事地理教学工作,今年我带的是七年级地理,对他们来说地理是进入中学的一门新的课程,真的是个挑战。经过一学期的师生间的共同努力,学生们对地理知识有了初步的认识,并逐渐产生了兴趣,他们开始了解到了地球和地图知识、陆地和海洋知识、天气与气候知识、居民与聚落知识、发展与合作等地理知识,也开始慢慢认识到学习地理与生活的关系,认识到了学习地理的重要性。
一、在思想上我严格要求自己,认真遵守学校的规章制度,恪守良好的师风师德。_学高为师,身正为范_,我认为,要想在学生心目树立自己的威信,除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面,还要在道德行为上以身作则,以已服人。
二、在教学方面,我认真负责,一丝不苟,虚心求教,努力提高自己的教学水平。首先,认真钻研教材,把教材的基本思想、基本概念弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。其次,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。再次,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。最后,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学地理的兴趣。
三、在自己总结教育工作的同时,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。首先,在我带的地理课上,将_人地关系_作为学习地理知识的主要线索,注重列举的问题和地理事物,尽可能启发学生运用身边的_人地关系_材料,使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。另外,还从地理学科中与其它学科相互联系,相互渗透的角度举例,引导学生正确认识掌握地理基础知识与学好其它学科的关系,从而改进了教学方法,收到了较好的效果。其次,在教学过程中,指导学生阅读课文,分析归纳出_看书、听讲、用图、动手、动脑_等方法和要求,并可利用_地理学习_图向学生介绍地理学习的形式。针对初中学生的特点,要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查,养成学生很好的学习习惯。再次,认真组织开展复习迎接考试。侧重于教会学生了解地理知识在生产和生活中的作用。在掌握好地理知识的同时,将地理知识与实际生活联系起来进行学习,如:培养学生多种兴趣爱好,多阅读课外书籍,多关注身边的地理知识,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
四、德育工作,工作中我做到:一是把德育工作放在首位,加强学生思想教育,教育学生爱国、爱党、爱人民,同时培养学生良好的道德品质,顽强的毅力,实事求是的作风,吃苦耐劳、不断进取的精神;二是坚持为人师表、以身作则、言传身教,用自己的一言一行教育学生,用自己的人格来感染学生,才能做到_不令而行_;三是关心、爱护、尊重学生,对学生一视同仁,经常与学生交心谈心,了解学生的学习和生活状况,对有困难的学生及时予以帮助;四是做好后进生的转化工作,一个班级只有把后进生的转化好了,才能营造出一个良好的学习环境,才有利于全班的共同进步,为此,我注重与后进生交心谈心、在了解其学习、生活的基础上,更加注重适时的思想教育,帮助他们树立正确的人生观、价值观,促使后进生不断提高。通过自己的努力,取得了较好的教育效果,所带班级有较强的凝聚力,较好的班风、学风,获得了任课教师较好的评价,我也赢得了学生的尊敬、信任和拥护。
尽管这几年我在教学工作中取得了一定的成绩,但是与现代教学质量的要求还有不小的距离,自身尚存在一定的不足,还需在今后的教学工作中不断改进和完善。
2020年教导员述职报告 第30篇
作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在和在座的每一位同事合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。我也期待着新学期,我们合作得更愉快,同时也希望新学年的更上一层楼!
一、教务处工作
作为中学教务处主任,回首这几一年来所参与的工作及其感受,我认为给我留下印象最深的有三件事,这三件事围绕着一个中心,即在校长的领导下,在全校教师的支持下,确立以人为本教育思想观念,探索“创造适合教师发展的管理,创造适合学生发展的教育。”以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神,把“打造教育品牌,实施品牌教育”的思想体现在工作中。
1、稳中求实,保证教学质量。
教务处的主要职责是为教学服务,要保证教学工作的正常开展,并为取得高质量教学的效果实施相应的管理。由于我校各项管理措施和评价措施比较完善,教务主任工作相对来说压力并不是很大。我这个“生产科科长”,因为有很好的“技术工人”,也有很好的技改项目,并没有多少“无米之炊”的烦恼。在连续几年的教学质量评估中,获得较好成绩。值得一提的是,在领导的倡导下,教务处研究并起草各学科改革指导意见,这些意见制定,促使大家深入研究新课程的理念,同时对学校多年来的所积淀的经验进行反思和取舍,使新课程理念实实在在地走入了操作层面。在今后的相当长的时期内,在实施的过程中,将对这些意见不断进行修订与完善。
2、倡导自主自由的教研之风,努力使之为教学服务,为教师服务。
每学期开学前,我就与各位学科主任积极商讨教研活动主题与方式,他们也非常乐意出谋划策。在教研活动中,学科主任们渐渐成熟,他们主动探究、独立工作的能力渐渐增强。教研活动也锻炼了一大批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出,也对别人提出的不同意见和建议也非常乐意接受。在这样一个良好的学术氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高,尤其是本学期开展的专题研究活动,提高了老师们针对一个专题进行探索和研究的能力。
在教务处工作就像做家务,忙了好久却说不出究竟作了什么,而我又是个粗枝大叶的'人,好在我有许多好帮手,把“教务”工作做得十分妥帖。
二、教学工作
教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱书,也爱读书,再穷的时候没有放弃读书,再忙的时候没有放弃读书,读了许多文学作品和教学理论书籍。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学基本功的训练,每学期带头上公开课,坚持训练普通话。
1、课堂教学方面。本学期我担任九年级的数学教学工作。九年级面临中考,教学任务非常繁重。为了使学生能够在这最关键的一年能有所收获,我做了很多努力。课前认真备课,仔细钻研,多做习题,上课认真授课,课后认真批改作业、辅导学生。学生成绩有了一定的进步。
2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松,所教班级学生思维能力较强,对学习数学有浓厚的兴趣。
三、考勤
不迟到不早退,不无故请假。
我们知道,中国的教育至今仍然十分落后,我无法超越时代,面对现实我有许多无奈。我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生,在当下的生活里感受到幸福与快乐。
2020年教导员述职报告 第31篇
我叫xx,男,侗族,贵州省锦屏县人,20xx年12月入伍,20xx年12月加入中国_,自转改士官以来,在工作中没有什么可歌可泣的英雄壮举,也没有什么惊天动地的业绩,但始终是在平凡的工作岗位上实践着自己的入党誓言,默默无闻,尽职尽责的奉献着。回顾xx年至xx年三年间的各项工作,本人在大、中队党组织的正确带领下,思想觉悟有了很大的提高,业务素质有所增强,能够遵守好部队的条令条例和各项规章制度,圆满地完成了上级交给的各项任务。工作中始终以高度的政治责任感和强烈的革命事业心对待本职工作,爱连如家,甘愿奉献。
一、加强思想政治学习,提高个人政治素养
(一)认真抓好每总队、支队开展的各项学习活动机会,认真学习,从不懂虚心向老同志请教,从最初的认识做到在平时生活,工作中实际应用,开阔自己的世界观、人生观,特别是在部局开展学习宋文博同志热潮期间,他的无谓精神深深地留在了我的心中,让我时刻牢记着当代军人的使命感、荣辱感。
(二)积极参加大、中队组织的各种理论学习,特别是在中队开展的政治教育活动中,让我深深地体会到了政治素质的重要性。不仅如此,我用课余时间来看报纸,观看新闻联播。在总队内网中翻看一些近期来发表的优秀文章跟各个方面的最新动态来充实自己素质的阅历。
(三)认真记好队部开展的的政治教育课有关笔记,以科学性的方法仔细思想每节课所讲的突出点、重要点。把一些不懂的问题记录下来,用课余时间向干部或则班长耐心请教,做到上每节课都有每节课的新收获。
(四)以良好的政治态度和思想作风去严格要求自己,一心扑在部队建设上,安心本职工作,千方百计地完成上级交给的各项任务。做到热爱基层,热爱岗位,干一行、专一行、干好一行。
(五)平时注重对政治理论的积累,积极参加各级组织的政治思想教育,加强了自己的人生观、价值观、世界观的改造。针对近年来军队出现的'各种政策多,能够克服个人家庭各种矛盾,思想稳定,热爱军队,安心服役。加强了献身国防,干好工作的信心和决心。
二、爱岗敬业、认真履行职责
(一)热爱本职工作,爱岗敬业,责任心强。并做到忠诚于消防事业,牢固树立以队为家,当兵尽义务的思想,始终坚持在部队这个大学校中摔打磨练自己,不断给自己加压,刻苦训练,努力学习,不断加强世界观、人生观改造,有较强的事业心和责任感,具有高尚的道德情操和思想品质。思想端正,上进心强,作风正派,工作扎实,任劳任怨,为人忠诚,谦虚谨慎,团结协作精神好。
(二)无论在什么岗位,都能一心扑在工作上,扎实工作;视消防事业为生命,积极进取。对待本职工作认认真真,兢兢业业,一丝不苟,且吃苦耐劳,任劳任怨,立足本职脚踏实地干工作。在处理个人与集体利益上,做到以集体利益为重,大事讲原则,小事讲风格。在工作过程中注意合理安排时间,采取科学的工作方法来提高工作效率。从没有因工作多,任务重而产生消极抵触情绪,自始至终保持了良好的敬业精神和工作干劲。
(三)为了更好的使灭火救援任务完成出色,我作为一名大、中队的通信文书和驾驶员,肩负着中队在各种灭火救援、火灾预防等宣传任务中重要的角色和驾驶员职责,我严格要求自己,努力学习专业知识,提高自身的知识技能,认清自己的本职岗位。驾驶工作方面,认真学习和执行总队下发的《车辆安全管理规定》和《双百日安全竞赛活动》的各项有关规章制度,在总队开展《安全双百日竞赛活动》,我时刻牢记着安全工作的重要性,以高标准,高质量的心态去做好每项检查工作,我认真履行好《车辆安全管理规定》各项规章制度,严格要求自己,爱护车辆装备,及时检查保养车辆,保持车容整洁,遵守交通行车纪律,努力学习专业知识,提高自身技术,认真执行派遣车辆的各项规程。做到安全出车,安全行车,安全归队,圆满完成每次出车任务;宣传工作方面,认真按照总队、支队宣传工作任务要求,积极搞好大、中队的事迹和新闻报道工作,加强本职业务技能学习,学习拍照、摄影、写新闻稿等知识,将大、中队每做的一件好事都向媒体及总队、支队内网投稿宣传,确保大队每月宣传任务排名全市前列,决不排后,同时,搞好大、中队的计算机、相机、摄影机的日常维护保养,确保各种设备处于完好状态。
三、加强训练,提高业务技能
作为大、中队一名驾驶员和宣传员,我能积极参加中队组织的各种业务训练,不断提高自己的业务技能,通过队列,体能,个人业务训练,以及中队每个星期组织的六熟悉演练,大大提高了军事素质,磨练了自己不怕苦,不怕累的意志和精神,并且把自己在军事训练中所学到的技能应用到每一次灭火抢险执勤备战中。在训练场上,我以_掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪_的精神作为出发点。
四、严于律已,作风严谨
(一)平时自身要求严格,作风严谨;品德优良,作风过硬。始终以党性原则作为自己的行动指南,工作中能以普通一兵的标准严格要求自己,具有较强的组织纪律观念,生活上不给组织讲价钱谈条件。献爱心,助人为乐,作为自己工作和生活中的准则,严格要求,遵章守纪,服从命令,听从指挥,尊敬领导,团结同志。在工作和生活中始终保持严谨的工作和生活作风,认真履行一名士官的职责,能够事事想在前,干在先,不折不扣地完成好领导交给的每一项任务,具有忘我的奉献精神。
(二)能严格要求自己,加强自控能力,注意作风纪律养成,努力树立良好的自身形象,发挥好骨干模范带头作用,自觉抵制_灯红酒绿_的影响,并从反面教材中汲取教训,不到地方营业性舞厅、录象厅等不该去的场所,不抽烟不酗酒。
(三)关心时事政治,积极参加各种政治学习,无违法违纪行为,并模范执行国家的法律法令和军队的条令条例。时刻把自己置身于组织监督之下,能虚心向其他同志学习,并诚恳地接受批评意见,时刻注重摆正自己的位置,要求自己保持团结、学习的良好工作作风。时时事事把自己置于法纪约束之下,认真学习国家的法律、法规,自觉维护党和军队纪律的严肃性,一丝不苟地执行军队的条令、条例和各项规章制度,从细微处严于律己,养成言行一致,表里如一,忠诚老实,令行禁止的作风。
2020年教导员述职报告 第32篇
回顾一学期工作,本人深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教书的工作,更担负着育人的重担。教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作主力军。下面对几个方面作点小结:
一、思想政治方面:
本人能积极参加政治学习,关心国家大事。遵守工作纪律,团结同事,热心帮助同事;教育目的明确,态度端正,钻研业务,工作踏实,关爱学生,有奉献精神。
二、教学方面:
1、备课
作为一个新教师,积极参加教研室组织的教研活动,在师傅和各位同事的指导下进行备课,勤于听课学习,领会精神实质。然后根据教学要求,认真备课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同事老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
为上好课,本人常上网查资料,博采众长。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,本人尽量将课程形象化。复习阶段,本人把每一单元的词语、重点内容记在备课本上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备。认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学有困难生的学习兴趣,简单的问题常找学困生回答。巡视时,注意对学困生的辅导。课后及时做授课后记,找出不足。
3、辅导
本人利用课间对学生个别辅导,耐心讲解,及时查漏补缺。并能积极与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便双方配合辅导。辅导学困生,本人常在课后进行适量的辅导,重在培养他们的学习信心。
4、作业
根据减负的要求,本人把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
三、职业道德:
德育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是_爱_。师爱,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱,没有私利与目的,却有种巨大的力量,能在很大程度上激发学生的学习兴趣和激情。
1、爱是了解。
爱学生就要了解学生,包括对学生的基本情况的了解。这是做好教育工作、避免盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、教育教学质量的必要条件。
为了解学生本人常和他们在一起,课间和他们一起聊天,中午休息时和他们闲聊、下棋,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解,本人对班级学生的基本情况掌握了不少。了解了学生的基本情况,才能有的放矢地去帮助他们。
2、爱是关怀。
师爱,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生:学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。入冬以后,学生感冒的比较多,每次上课前都要叮嘱学生注意身体。
3、爱是尊重。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生在人格上应该是平等的,这就要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从他们的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法。信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼、成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生信赖感。
经过一段时间的接触,本人发现有的学生尽管有这样那样的缺点,但他们热爱劳动,乐于助人,有很好的思想基础,也有很强的自尊心。本人对于他们的每一点进步都有给予鼓励,从不以分数论英雄,还适当让他们做一些力所能及的事,适时给予肯定。逐渐提高他们的自信,相信经过长时间的教育,同学会对他们另眼相看。这些学生的转化使本人深刻认识到教师要热爱每个学生,尤其是对后进生要多给些温暖,理解、尊重、信任他们。理解尊重和信任是培养自主品格的养料。用心培育孩子对集体和他人的爱,一旦这种爱升华为对他人和社会的责任感,那么健全的人格形成了。
4、爱是责任。
爱学生要深入、理智地爱。就是要严格要求学生,坚持原则。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生的眼前,更注重学生的未来。
作为一个教师,本人有责任引领他们走进知识殿堂,学到更多知识;有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。
在教学中本人尝试多种易于接受的方法进行教学。特别是在课堂穿插适当的课外知识,由此吸引了学生的注意力,而且还有意想不到的收获,学生知识面明显有了拓展。
在辅导学生学习时,一视同仁。本人们班有些学生学习困难,于是,本人尽可能为他们辅导。在学校本人采取让同学教,亲自教,让同学考他们,本人亲自考他们等方法,促使他们学习。通过期中考试本人发现他们学习有了一点进步。
教师的责任不仅在于传授知识,更在于引导他们学会做人的基本行为准则。
刚入学的学生,只会随心所欲地玩闹。本人不失时机地抓住一切机会辅助班主任进行常规教育。这样让他们心中有常规,时刻有常规意识。
四、业务学习:
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力钻研教学方法,适应当前教育形式,为进行教学做好准备。积极参与新教师进修学习,不断充实自己。本人还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,同时也尽可能帮助同事上网查找资料等。
五、事业心、责任心:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到脉络清晰。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
2、对差生多些关心,多点爱心,多些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。教育学生要注意环保,增强主人翁意识和责任感。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
2020年教导员述职报告 第33篇
一、不断提高思想认识
如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级领导对我的期望,让我的工作得到领导和师生们的认可,这是我经常思考的问题,也是我不懈追求的目标。为此,我既注意认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规,又坚持学习学校管理知识及业务知识,时刻紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,不断更新教育教学管理理念。在思想上积极要求上进,以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。
二、以身作则,发挥表率
从担任副校长那天开始,我就牢牢记住各项工作要以身作则,时刻严格要求自己,警示和鞭策自己努力和勤奋工作。一年以来,我认真落实上级与学校的各项工作,既做管理者、又做教师。我不仅负责学校教育教学工作还负责德育工作,领导学校教导处、政教处并担任九年级年级组长。这一年我深入教学第一线,每周上课8节。工作中不迟到、不早退、更没无故旷课,身先士卒,发挥表率作用。有付出就有回报,我的工作获得了领导和老师们的认可,也得到了大家的大力支持和帮助。在此,我再一次谢谢大家!
三、教育教学工作
1、抓好教学常规管理,提高教学管理的效能
管理出效益,管理出成绩。在过去的一年里我始终坚持“向管理要质量,以质量求生存”的教育教学理念,狠抓教学管理工作。结合学校实际,制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、总结等各环节的管理,确保教学工作稳步进行。我坚持每周深入课堂听、评课,了解掌握教学动态,监控各年级教学质量,考试后及时召开质量分析会,加强质量分析,保证了教学任务的完成和质量的提高。
2、立足校本教研教改,提高课堂效益
在教学实践中,积极带领广大教师进行教改教研活动,把教研活动作为提高教师素质的主要途径。新来的老师先上见面课,再组织骨干教师的给他们上示范课,然后新老师再上合格课,通过这一系列的活动我们的新老师很快地掌握了教育教学技巧。这一学年来,我校还组织了全校教师上竞赛课,对竞赛课活动中涌现出来的优秀教师进行了表彰,这一活动不旦丰富了我校的校本教研,更促进了老师们素质的整体提高。同时学校还多次组织教师外出听课观摩学习并且参加到这些活动中去,魏红英、万雪芳参加简阳市公开课获小学数学优秀奖、二等奖。通过这些活动,我校教师成长迅速,课堂效益有了很大的提高。
3、加强教风学风建设,营造良好的学习氛围
教风学风建设是一个学校办学的重要内容。在学校戢校长的带领下我坚持从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手,从抓细节、抓规范做起,严肃考风考纪。学校初步形成了良好的教风、浓厚的学风,我们的教师一个个充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业;我们的学生一个个文明礼貌、勤奋好学。学校已慢慢成为学习知识的圣殿,师生成长的乐园。
4、抓毕业班教学工作,确保毕业班的教学质量
我们认真分析现状,总结经验,找准差距;开展丰富多彩的教研活动,努力提高教育教学质量。
①明确目标。结合学生实际,确保各个层次的学生都能实现目标。为此,我们注意培养“尖子”学生,同时对“偏科”学生进行个别辅导,下大力气转化后进生,争取大面积提升学生成绩。
②开好学科教研会。主要内容是:研究教法,分析中考情况,明确学科中考目标,交流复习经验,研究中考考题,传达中考信息,落实转化后进生措施。
③增强质量意识,强化事业心和责任感,全面完成毕业班质量目标,我们召开了毕业班领导小组、全体教师质量分析、初三班主任、拔尖学生会议、临界生会议、后进生会议。
四、德育工作
本年度,我校的`德育工作坚持以人为本,以丰富多彩的班队活动为主线,着力打造班主任和学生自主管理两支德育队伍。
1、德育以活动为载体为学生的幸福人生奠基
我校德育工作始终坚持以活动为主线,寓教于乐,让学生学做人、学做事,为学生的幸福人生奠定坚实基础。学校政教处利用每周的国旗下讲话、每班的班队课,要求专课专用对学生进行感恩教育、行为规范养成教育、心理健康知识教育等,做到有计划有落实有检查。同时抓紧好主题活动的开展,如“学雷锋做美德少年”组织学生到街上进行义务劳动;“三八妇女节”让孩子把“我为妈妈做件事”的课外作业带回家,感受父母的辛苦;“网上祭英烈”和“国庆手抄报”让学生珍惜现在的幸福生活。此外,迎新年入队仪式暨才艺展示活动、“红领巾心向党”“班班有美展”、“欢庆六一”等活动。既丰富了学生校园生活,又提高了学生思想道德素质。
2、抓好班主任队伍的有效性管理
为帮助班主任科学有效地开展工作,我校特别加强了班主任的岗位培训。除了外出培训,学校每学月举行一期班主任培训,从班主任常规工作培训入手,举办了“如何培养班干部”、“黑板报的版面设计“、“创建班级文化,提升管理效果”等行之有效的班主任专题培训,搭建班级管理的研讨平台。老师们共同交流、探讨,分享了优秀班主任的成功经验,提高班级管理工作水平。
2020年教导员述职报告 第34篇
本人xx,汉族,现年23岁,专科文化程度,_党员,20xx年12月入伍,20xx年6月毕业于南京消防士官学校。毕业以来,在大队党委和中队支部的正确指引下,在各级领导的教育帮助下,较好地完成了上级领导交办的各项工作任务,现将20xx年(毕业归队后)主要工作回顾总结如下:
一、加强政治理论学习,努力提高政治修养
本人能够坚持政治理论学习,积极参加各项组织活动,我积极关注会议的整个过程,通过报纸、网络等媒体了解党的最新路线、方针、政策,在思想上与_保持一致。在深入学习的基础上,进一步开拓了视野,认清了形势,端正了服役态度,增强了事业心和责任感。
二、认真履行岗位职责,圆满完成领导交予的工作任务
毕业以来,我一直借调在大队协助大队领导做好防火监督和群众接待等各项工作。外出进行消防安全检查时,我能运用专业知识,查找和发现火灾隐患,并将发现的问题及时与监督干部沟通交流。回到大队,我及时将监督检查信息录入消防监督管理系统。十八大消防安全保卫战打响之后,我填写、录入、打印、装订监督检查记录表1600余份,完善96119火灾隐患举报记录20次,接待地方群众来队办事300余人,完成了辖区113家重点单位消防档案户籍化管理、三项备案表的填写指导工作。半年来,我积极撰写各类新闻稿件,向铜川消防支队网、铜川消防支队政工网、陕西消防总队网等网站上投稿共计85篇,推动了大、中队消防宣传工作。此外,我还驾驶大队两台行政车安全行驶近10000公里,平时能检查车辆的油、水、气、电,搞好车辆的清洁卫生。
三、积极学习科学文化知识,不断强化专业技术学习实践
为更好的胜任本职工作需要,加快知识更新,拓宽视野,不断武装自己的头脑,在业余时间我坚持自主学习,努力锻炼自己成为军地两用型现代消防士官。根据个人爱好自学了AutoCAD、premiere、photoshop等电脑软硬件知识,利用这些知识,我为大中队电脑系统、网络维护7次;为东升加气站、华强加油站等单位设计大型消防公益广告牌2块;拍摄剪辑中队文艺演出、灭火演练视频5部,刻录光碟8盘。自购《建筑消防设施》、《建筑消防设施施工技术》、《建筑消防设施施工与预算》、《电气消防》、《建筑识图与制图》等书籍加以自学,并于今年6月以优异成绩通过了国家建构筑物消防员职业技能鉴定,实现了立足部队求进步、立足社会求发展的.双目标,并为今后开展消防监督业务增强了工作后劲。此外,我所报的“军队院校成人高等教育”已按教学计划规定修完全部课程,武警工程学院颁发大专毕业证书,学历从中专提升为大专。
四、存在的不足及改进措施
工作期间,我虽然取得了一定的成绩,得到了上级领导的充分肯定,但我也清醒的认识到,自身能力和素质与上级领导和新时期消防士官的要求还有一定差距。一是业务理论知识还有待进一步提高;二是工作的积极性、创造性还有所欠缺;三是由于工作环境和性质,体能方面还有待进一步锻炼和加强。在今后的工作中,我将认真对待并努力加以改进。
2020年教导员述职报告 第35篇
您好!我是李老师,任学校生管科副科长,现将本人任现职一年来的主要工作情况报告如下:
一、逐渐熟悉生管情况并逐步完善生管工作
一年来,本人从接手生管科工作以后,便逐步熟悉学校生管师工作流程及学生住宿情况,从中发现学校的生管工作还比较薄弱。为了更好的改进住宿生管理。在第一学期我就带着生管师到兄弟学校交流学习,从中吸取兄弟学校好的做法。在校领导的肯定与支持下,我校设立了宿舍的手机箱,很好的杜绝了学生晚上玩手机的不良习惯,确保第二天的学习状态。经过一段时间的实践,生管科老师共同完善了《xx一中xx分校住宿生管理制度》,里面包含了手机管理、夜自习管理、卫生管理、纪律管理等制度,让住宿生的管理能与时俱进。
为了营造住宿生的文化氛围,生管科举办了xx中学首届住宿生舍标大赛,在美术组吴玉凤老师的支持下,评选出了一二、三等奖的作品并进行作品展示,营造了住宿生积极的文化氛围;为了增强住宿生的住宿安全意识,在校领导及各科室和老师的支持下,生管科举行了首次住宿生的消防演练,实践增强了住宿生的消防逃生意识与逃生能力;为了能更好的对文明宿舍及优秀的住宿生及时宣传与鼓励,同时对需要改进的宿舍给以监督,考虑到宿舍区没有宣传栏,生管科建议学校设立宿舍区宣传栏,在学校领导的支持下,宿舍区有了第一个宣传栏,起到宣传文明宿舍及曝光不合格宿舍并促进其改进的作用。当然,以后如果有电子屏幕会更好。
二、进行精细化管理的尝试与实践
随着工作的逐渐深入,我觉得宿舍管理要成为学校办学的一个亮点,对宿舍工作就应该要精细化管理。于是,我决定对所有的宿舍床位进行编号,做到对宿舍床位的安排心中有底。现男生宿舍489个床位,女生宿舍502个,总共991个床位。在宿舍门口设立每间宿舍的宿舍牌,宿舍牌包含宿舍成员信息、周值日安排及星级宿舍评选插牌。这样走到那间宿舍,我们就能很清楚的知道这间宿舍的情况。有了这些准备,有了制度保障,接下来就是坚决执行制度。主要有文明宿舍评比制度及住宿生管理制度。生管科每个月都会对宿舍进行不定期的卫生纪律检查。完整的检查完男女生宿舍146间要两个半小时左右,对卫生不合格的进行拍照取证,最多一次拍了96张。对卫生违纪及手机、夜自习及纪律违纪进行处理,第一次违纪通报批评告知家长班主任,第二次违纪停宿一周,第三次违纪停宿一个月,第四次违纪直接退宿,制度是无情的。在开始执行的前期,经常遭到不理解的停退宿学生家长(特别是家住xx的)的投诉、威胁、扬言要找校领导、找媒体、找市区领导投诉,有告到区组宣科的等等。为维护学校的制度不受影响,在校领导的支持下,在全体段长班主任及生管师的配合下,我们认真耐心的做好了停宿、退宿以及新学年住宿申请暂不通过的学生及学生家长的思想工作,让制度更好的维护住宿生的管理,维护学校的形象。
当然,这学期还与生管师班主任做过抑郁症学生及学生家长的工作,调解住宿生之间的矛盾,关怀住宿生,在女生宿舍设了爱心红糖箱等。在总务科的协助下,还进行了宿舍洗衣机的定期维护与清洗,确保住宿生的洗衣卫生。本学期还组织生管师接受了一级校复查工作及文明校园评比工作的检查等等。
除生管科的日常事务外,我还兼任初二5个班的历史教学。平时除教学外,生管科的住宿申请,告家长的一封信,违纪通知单、点名表等油印事务、生管师的加班造表、宿舍的报修工作、宿舍的检查、迎接市区的检查材料的汇总,违纪手机的签领等都是我的日常工作。我也还有2个班的数学教学,除主持生管科每周例会,宿舍检查,含晚上巡查、午间巡查、召开住宿生大会,宿舍长会,统筹安排生管师值班,夜自习安排等等,含生管师的招聘工作等一系列杂的工作。平时看似很轻松,但实际上压力很大的。
三、接下来要改进完善的问题
一年来,在工作实际中我觉得生管科的工作离不开年段班主任的配合,在这方面应该建立更为清晰的工作流程,并形成制度。另外在住宿生的申请审核及生管师的绩效考核也应形成相应的制度。
以上是我在生管科一年来的工作情况,有很多做得不到位不好的地方,希望各位领导老师能批评指正。谢谢!
2020年教导员述职报告 第36篇
转眼间,一学期又匆匆而过,回顾这一学期,感触颇深。借用老舍先生的一句话就是:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识”,这就是工作的乐趣。为了力促提高、以求发展,现对本学年度的工作情景,作一简要总结。
一、认真落实教学计划,狠抓教学常规管理。
一向以来我总是以饱满的热情对待本职工作,兢兢业业,忠于职守,凡是要求教师们做到的,自我首先做到。
我始终认真落实学校制定的教学教研常规,不断规范教师教学行为。从学期初开始,认真执行教学教研工作计划和工作记录,严格按照学校修订的规章制度去要求师生,定期检查教师教案及作业批改情景,发现问题及时反馈并进行跟踪检查,期末对教案进行归纳整理。规范日常巡课制度,定时巡课与不定时巡课相结合,不定时跟班听课,与执教教师共同切磋存在的问题,加强对教学工作的监控,促进教学质量的提高。
二、制定教师发展规划,促进教师专业成长。
学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样教师今后要生存要发展必须具有过硬的本领。我清楚的认识到必须加强骨干教师的培养力度,也借助各种机遇,为教师搭建自我展示的平台。加大新教师的培养力度,开展“师徒结对子”活动,经过随机听课,新教师展示课,鼓励教师参加各级各类比赛、培训活动等形式,促进新教师的迅速成长。我精心制定了以人为本的校本研修计划,每学期开展两至三次主题研讨活动,研讨活动做到人人有准备,人人有发言,人人有反思,教师们一同感悟,一齐分享,在探索和交流中,不断提升教学水准。
经过开展语、数团体备课——上课——听课——评课研讨这样的教研活动观摩,让更多的教师参与到校本教研活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。新教师展示课活动,“小荷才露尖尖角”,新教师在历练中成长;常态化的研讨课,“万紫千红总是春”,教师们取长补短,共同促进;骨干教师的精品课,“万绿丛中一点红”,起了引领示范的作用。
为了发挥中心校的辐射示范作用,每学期,我都精心策划,认真准备镇级的公开教学研讨活动,共举办镇级以上的教学研讨活动四场,涉及的学科有语文、数学等,活动的成功举办,得到了上级领导及兄弟学校的一致好评,一些年轻的教师也在锻炼中得到成长。
三、营造教育教学研究氛围,扎实推进课程改革。
教科研是教学的源泉,是教改的先导,我十分重视课题研究、管理。抓好各类课题的实验过程管理,做好课题问卷调研、探索实践、阶段总结等环节,抓好实验过程的资料建设。10年春,确定县级小课题研究。经过理论学习、交流教学案例、反思,听课、评课等多种形式的学习和交流活动,让教师在常态教学活动中进行卓有实效的校本教学研究,让每个教师个性化地发展,超越自我、提升自我。
四、抓实学校特色教育,提升育人品味
作为教导主任,我能正确定位,努力做好校长的助手,协调各种工作,做好以下几方面的工作:
1、关心全体学生的全面发展,安排好学科兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。在镇组织的各种比赛中,我校学生获奖率很高。
2、创立“书香学校”,坚持检查,发现问题及时反馈,并以比赛促落实。构建“书香学校”环境,加强了学校文化建设,营造“书香长廊”,为学校增添书香气息。文化长廊的建设,激发了学生读书兴趣,一到课间,学生就自发来到长廊品读古诗词,了解各科知识,感受祖国文化底蕴,此刻学生课前提团体诵读古诗词已成为一种习惯。
3、关注学生人格发展,抓实学生养成教育。借三月礼貌月加强学生良好行为习惯的养成教育,从生活小事做起,要求学生遵规守纪,学会独立生活,学会求知。为促进此项工作,我们召开了行为习惯养成教育动员会,各班主任坚持检查,规范了学生行为。
五、注重个人修养,提高业务本事。
能利用课余时间阅读一些教育名著及教育教学刊物,并及时做好读书笔记,建立个人博客,发表自我原创的教学感想、教案设计、学习心得、教育理念等文章。一份耕耘,一份收获”,一年来,我进取参加各级各类比赛,多次获奖,还被评为县级学科带头人。
任何事情都是在不断的反思——改善——再反思——再改善的过程中不断的发展完善的,在总结中我发现了许多的不足,也想起了一句话,“适合自我的才是的。”我会在漫漫课改路上继续探究,寻找成功经验。最终,借用屈原《离*》一句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”做结。
2020年教导员述职报告 第37篇
转眼新的一学年就将结束,总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,从事教导主任工作的两年来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。
一、关注学生的发展,对学生负责。
从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
二、为教师的发展作想,对教师负责
新课程对教师提出了更高的.要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,在校长室的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,汇同教导处其他和教科室组织新型的教学研究活动,通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学活动中来,增强了教研活动的实效性,努力提高教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关,我积极宣传发动广大教师撰写论文,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会。上级贯彻的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会。
三、加强服务意识,对学校负责。
作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手。协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:
1、在校长室的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。
2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。
3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作。
4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。
5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。协助分管领导具体负责学校各室的管理工作。
作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。我也期待着明年,我们合作得更愉快。
2020年教导员述职报告 第38篇
一年来,在院、系两级党委的正确领导下,在学院“五年规划”的指导下,我时刻严格要求自己,围绕着以教学为中心的各项工作,全面推进学员队的建设。经常学习“三个代表”重要思想,不断地增强党性修养,进一步强化自己的大局意识、责任意识,认真履行自己的职责,积极加强各级组织建设,切实完善各项组织制度,努力为活跃学员的第二课堂。丰富学员的业余生活制造条件,为学员营造一个良好的学习环境,充分发挥党支部的堡垒作用。一年来,圆满地完成了以教学工作为中心的各项工作。现将一年来,我作为一个党支部书记的具体工作向首长、同志们汇报如下:
一、狠抓根本,强化学习
俗话说“火车跑得快,全靠车头带”。学员队党支部是全队学员的领导核心,要想学员队的建设“百尺竿头,更进一步”。就必须有坚强的支部。作为一名学员队的党支部书记,我时刻不忘学习政治理论,努力提高自己的理论素养和思想觉悟,自觉践行“三个代表”重要思想,以学员队全面建设的大局出发,不断加强思想作风和道德修养,积极开展批评与自己批评,在思想上进一步牢记自己的职责所在,从根本上保证自己思想的先进性,始终同党中内保持高度的一至,切实促使自己向一名高素质的警官迈进。
二、积极锻炼,努力提高工作能力
在工作中,我时刻以学员的成长进步为己任,积极创造各项条件为他们的学习、生活营造良好的环境。在日常管理中,我几乎把所有的精力都集中到了工作上去,在帮助学员成长的日子里,我努力把开展思想政治工作和抓教学管理工作有机的结合起来,科学地运用个别谈心,组织学习,阶段整顿等方式逐渐调动党员、骨干的积极作用,并在教育中不断注重知识的积累,为落实党支部工作和学员队日常工作打下良好的基础,同时不断地进行分析总结,切实提高解决实际问题的能力。作为一名支部书记我充分结合政治教育的时机,不断地提高自己的教育工作能力,协调管理能力,在抓好经常性教育的同时,有针对性地开展随机教育,不满于日常管理的老形式,老套路,而是不断地开拓创新,因人施教,有的放矢地展开教育,不把教育作为一种任务来完成,而是特别注重教育的效果,从根本上帮助学员消除各种不必要的思想顾虑,积极探索适合我队实际的管理工作,有针对性的提高自己的写作能力和口头表达能力。由于平时注意积累、解剖、分析,我的工作能力有了一定的提高。
三、强化责任心,保持饱满的精神状态
针对学员队学员多,干部少这一现实,就决定了作为一名学员队干部必须时刻保持饱满的精神状态,从直观上给学员一个良好的形象。我时刻提醒告诫自己,自己的言谈举止并不代表我个人的形象,而会对全队学员的精神面貌的好差有着最直接的关系。为此,不仅在平时的跟班作业中,还是在平时休息的时候,我都十分注意生活点滴养成,特别是在抗击“非典”的行动中,我每天都24小时在岗在位,保持高度的警惕,教育广大学员以队为家,安心学习,克服恐慌,焦虑情绪,努力消除学员之间的矛盾,从行动上感化他们,营造一个团结,安心的学习环境。
四、清廉带队,工作成绩明显
学员队的最主要工作是完成以教学为中心的各方面工作,培养学员成为一名适应部队建设的高素质的优秀警官。为此,我认清自己的历史责任,充分地调动广大学员学习工作的积极性。特别是在专业课的学习上,积极为他们的成长提供发挥才能的舞台,如开展学习交流会,组织各类竞赛,给广大学员的锻炼的机会,尤其是充分发挥了《消防人》宣传阵地作用。通过投稿即提高了学员的写作能力,同时又极大地丰富了学员的业余文化生活,也活跃了校园第二课堂文化。努力发挥团支部的.参谋助手作用,一方面为学员队争得了荣誉,我队团支部被评为优秀团组织,另一方面更使学员的管理组织能力得到了全方位的锻炼。在党员的发展、评功、评奖问题上,我队认真发扬民主集中制,广泛地征求学员的意见,特别是临近毕业,我及时做好了部分团员学员的思想工作,消除他们的思想顾虑,做到公平、公正、公开,使原先有意见的学员心服口服。团结党支部一班人,齐心协力抓建设,党支部发现和解决能力的问题明显增强,党支部凝聚力也不断增强,全年战士思想稳定,队风良好,涌现出一批模范作用好的党员,两名党员分别立三等功和一等功,曹国华同志被评为革命烈士。加强教育引导,端正学风、考风,使学员学习热情提高,全队没有发生作弊现象,学习成绩明显提高,不及格仅8人次。积极开展第二课堂活动,让学员自行组织课前演讲,外出“119”宣传,举办书法展、摄影展,读一本好书,让学员轮流出板报等活动。让权于各级骨干,给他们压担子,使他们的整体带兵能力提高很大。全队一年来无违法和严重违纪现象发生。
总之,一年来,我身感自己责任重大,上要完成党委交于的各项任务,下要带好159名学员,勤勤恳恳,任劳任怨,凭着良好的作风,过硬的素质受到了学员的赞扬和领导的肯定。但由于自身的水平和知识有限,还有许多不尽入人意之处,我会在今后的工作中加倍努力,加强学习,努力提高自身素质,做出更大的成绩。以上为本人的述职报告,请领导和同志们批评指正。
2020年教导员述职报告 第39篇
本人,_党员,本科学历。多年来,始终从事初三历史学科的教学工作。另外还兼任备课组长、工会小组长、党小组长的工作。
一、首先,谈一谈教学工作。
在教学中,我首先注重一个“钻”字。
努力钻研教育教学理论,及时掌握学术动态,深入领会课改精神;努力钻研教材教法,熟练掌握学科知识,科学运用教学策略;努力钻研学情学法,真切了解学生心理,教会学生学会学习。
正因为一个“钻”字,所以,我的教学风格日臻成熟,教学水平不断提高,教学质量在历年中考中也比较理想,成为领导心目中值得信赖的初三年级把关教师。也正因为一个“钻”字,所以,我连年被学校评为优秀公开课教师,先后六次在进修学校做历史学科公开课,先后两次做吉林市级公开课,先后四次在进修学校做历史教学成果交流,一次做吉林市级教学交流,20xx年,在东北三省历史年会上,我参加了说课、教学设计和论文的竞赛评比活动,并分获一等奖。另外,我还积极参加各级教育教学竞赛活动,先后获得了蛟河市历史教学新秀,蛟河市全天候教师,蛟河市双十优教师,蛟河市“三课一研”优质课教师,吉林市第二届班主任论坛大赛一等奖,吉林市学苑杯历史故事大赛一等奖,说课大赛特等奖等多种荣誉和称号。
在教学中,我还注重一个“悟”字。
我是一个对教学很用心的人,也是一个很善于琢磨、很善于反思的人。琢磨教学与教法,反思成败与得失,并善于把自己的所思所想整理成文。先后有《学会倾听》等七篇论文在《蛟河教育》上发表,有《塑封的泪痕》等三篇论文在省级刊物《吉林教育》和《吉林省教育学院学报》上发表。
在钻研教研的同时,我也特别热衷于科研,而且取得了较多的科研成果。随着科研与教研的不断深入,我的眼界和境界也在不断得到提升。
20xx年,我还担任三年七班班主任的工作。经过和所有科任老师的共同努力,我们创造了很多个“一”:职高升学人数全校第一;获得的红旗班全校第一;我班于佳奇中考总分全校第一,一年里无一起打架事件,安全稳定全校第一;中考免试生三人,虽然名列第二,但作为非重点班,远比第一更有意义。整个班级,相对稳定,特别和谐,家长非常满意。
二、其次,谈一谈自身的素质和今后的工作打算。
我自xx年参加工作至今,始终从事历史学科的教学工作。先后被进修学校聘为历史学科兼职教研员、课改小组成员,是目前,蛟河历史教师队伍中,唯一一个集全天候教师和双十优教师于一身的人。因此,本人专业知识比较扎实,理论水平比较深厚,教学经验比较丰富,创新意识比较强烈,再加上自己的一股钻劲儿和悟性,所以,我非常有信心胜任中学高级教师这一岗位。
不管这次是否被聘为高级教师,我都将在以后的工作中重点做好以下几个方面:
1、以党员的形象,主动承担和出色完成学校安排的各项教育教学工作,听从组织召唤,服从学校管理。
2、历史是动态发展的,所以要进一步优化知识结构。永葆一种鲜活的探索精神,经常关注本学科的研究动态,从中汲取知识和学术营养。
3、进一步掌握现代化教学技术,增强自身的“信息素养”,实现教育手段的多样化和现代化。
4、带领同科教师,加强对实用高效历史课堂教学的研究与探索,热心帮助中学一级二级教师提高业务素质,努力把历史学科打造成为我校乃至我市的优势学科。
阿基米德说:给我一个支点,我将撬动整个地球。我说:给我一个更高的舞台吧!我将用不断增长的学识为杠杆,以课堂教学为支点,培养出更多更优秀的人才!为蛟河十中的振兴与发展,奉献出自己全部的精力与热情!
谢谢大家!
2020年教导员述职报告 第40篇
20xx年,我县火灾形势稳定,全县防火条件得到有效改善,为社会稳定和经济发展创造了一个良好的消防安全环境,较好地完成了上级交给的各项工作任务。以下是我的述职报告,现将一年来的工作计划汇报如下:
一、加强教育学习,确保综合素质得到提高。
消防工作是关系到社会安定,政治稳定,国家、人民生命财产安全的重要工作,大队干警综合素质的高低直接影响消防工作的质量高低,本人从根本上转变思想观念,加强学习,办事服务质量、工作效率得到有效提高,才能更好地为人民服务。在今年开展的社会主义法制理念教育,读书季,反特权思想、树良好警风,立足新起点、促成新突破等活动中,我身先士卒,认真做好笔记,及时对照个人思想和工作情况,认真总结,反省不足,更加明确了作为人民公仆的责任和义务。同时,清醒地认识到作为一名党员干部的作用,坚定了工作的信心,为做好自己的工作建立了强有力的理论和精神后盾。通过坚持不懈的'政治学习和业务理论学习,我的思想觉悟和综合素质均得到了有效提高,以往办事拖拉、服务态度差等不良现象得到明显改善。
二、夯基础,强化执勤岗位练兵。
消防队员的技战水平在圆满完成灭火救援战斗任务和消防安全保卫工作中起着决定性作用,要确保队伍在关键时刻拉得出、打得赢,日常的执勤岗位练兵就一定要抓实、抓牢。今年,我针对大队以往在执勤岗位大练兵中存在的问题及薄弱环节,将练兵活动不断完善,引向深入,具体工作如下:
一加大宣传教育力度,增强练兵紧迫感和自觉性。今年初,我组织召开动员大会,使全体官兵进一步端正练兵态度,提高认识,统一思想,并从讲政治和提高部队战斗力的高度,充分认识岗位练兵的重要性和必要性。在认识和行动上保持一致,做到认识到位,措施到位,行动上雷厉风行。
二创新训练方法,保持高昂的训练热情。在练兵过程中,我积极引导、发动官兵为大练兵献计献策,大力发扬军事民主,根据不同训练阶段、训练内容,及时调整训练方案,在方法上不断创新,科学施训,同时在日常训练中注重开展“比、学、赶、帮、超”活动,各类项目通过进行人与人比,班与班比,突出训练标兵、训练能手、训练尖子的作用,帮助官兵端正训练态度,以极大的热情投入训练,从而推动执勤岗位练兵活动深入开展,进一步提高个人素质和各班协调配合能力。
三开展“扶贫帮困”,将“掉队”官兵和新队员引上路,带入门。执勤岗位练兵重在群众性,没有全体官兵的积极参与,群策群力,集思广益,岗位大练兵就难成“大气候”,也难“大效益”。因此,对“掉队”的队员和新队员,我通过与他们交流谈心,掌握了正确的思想动态,根据了解的情况,积极采取引上路,带入门,帮到家,激发起他们岗位“大练兵”的兴趣,不断增强他们的信心,使他们扬鞭奋蹄,赶上队伍,和队友们一起并驾齐驱。
梅花香自苦寒来,宝剑锋自磨砺出,辛勤的播种,终结硕果。通过长期不懈的努力,大队防火、灭火作战水平得到了较大的提高,干部业务能力也进一步增强。在今年8月份乐山市消防支队特勤业务大比武中,我大队队员余水同志取得了水上救援比武项目第一名的好成绩。
三、统筹规划,扎实开展消防监督工作。
今年以来,防火监督工作量比较大,加之大队干警少,任务十分繁重,冬防、专项治理、节日消防保卫、隐患排查整改等消防保卫工作首尾相相连,贯穿始终。为切实抓好这些工作,确保社会安全与稳定,我按照“真抓、早抓、主动抓”的指导思想,根据支队的总体工作安排和部署,认真对消防监督工作进行组织部署。对上级下发的文件和各级领导的工作批示,我坚持“不推办、不拖延、不应付、不打折扣”,周密布置,妥善安排,保证工作按步就班开展,取得预期效果。对一些重点工作和紧迫性的任务,坚持抢前抓早,系统安排。如公众聚集场所消防安全专项治理和火灾隐患排查整改等消防安全工作,我们坚持一个阶段一个阶段地部署,一个环节一个环节地落实,使各项工作都取得了令人满意的成果。
在抓好工作部署的同时,我严格按照总队、支队确定的安全防火工作方针及工作重点,并结合实际,积极发挥职能作用,身体力行,切实抓好各项消防监督工作。主要有以下几个方面:
一切实抓好了重点时期和重要季节的安全防火工作。
为有效做好安全防火工作,严防重特大恶性火灾事故的发生,一年来,我按照支队工作部署,带领全队人员,突出开展了节日消防安全保卫、公共聚集场所专项治理、火灾隐患排查整改等工作。同时,我也意识到季节性防火是全年工作的重点,也是平稳火灾形势重要的阶段性工作,根据年春防存在的一些新情况、新特点,依据上级的文件精神总体部署,我向县委、县政府、县公安局写出了专题情况的动态报告,分析情况,提出建议,找出办法和措施,积极为县领导当好参谋,并分阶段的开展了动员部署检查督促,舆论宣传、专项治理、重点突破等卓有成效的工作,确保了春季防火期的火灾的平稳。在元旦春节期间、“五一”和“十一”黄金周、古犍之旅文化旅游节等各项消防保卫工作中,认真开展消防安全大检查和不间断的夜查工作,由于情况清楚,工作措施得力,较出色地完成了全年的消防保卫任务。特别是为确保_胜利召开,我严格落实总队、支队执勤战备制度,履职尽责,带领全队人员坚守岗位,_期间,我县无一起火灾事故发生。作为一线工作的主要负责人,我坚持率先垂范,事必躬亲,带头投身实际工作当中,亲自组织全县大规模的检查,较好地完成了各重点时期的消防安全保卫工作。
2020年教导员述职报告 第41篇
转眼间,一学年的工作就快接近尾声了,为更好的做好今后的工作,总结经验,吸取教训,本人从德能勤绩廉五方面作工作总结如下:
一、德
这一年来,本人始终坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,热爱自己的工作,热爱党。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱自己的学生,一直把自己的精力和能力,竭尽所能的用于学校的教学工作中,并能自觉遵守职业道德规范,在学生中树立了良好的教师形象。能够顾全大局,团结同事,顺利完成各项任务。
政治学习中,我坚持从不漏缺,认真学习党的路线方针和政策,认真做好笔记,时刻以党的教育事业为首,并用先进思想武装自己,以便更好的投入工作中去。
二、能
本学年度我担任两个班的教学工作,我坚信认真努力是成长的唯一途径。因此在领导的支持和厚爱下,在同事和师傅们的帮助下,我坚持多学、多问、多想、多听课,努力研究学习有关知识,按照学校要求,提前备课,超周备课,以便更好的完成教学任务。
为了提高学生学习积极性,我广泛选取学生感兴趣的热点材料为教学背景,再结合课堂教学,完善教学工作,达到最好的教学效果。
三、勤
本学年,我每周14节课,满额,满工作量,满勤,准时上下班,积极参加各种学习活动,认真听课。此外,我还积极参加校级、区级、市级、全国级等的各类业务学习、教研活动等,并做好详尽的记录。从不无辜迟到缺勤,课间认真辅导学生,争取做一个合格称职的一线教师。
四、绩
由于工作的不懈努力,本年度我曾获得市级论文3等奖一个,区级论文2等奖两个,说课比赛3等奖一个,课件制作大赛1等奖一个,我积极参与的两个课题也均顺利通过并获好评。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。
五、廉
我时刻要求自己,多学生负责,对自己的操行负责。我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成长需要我们得正确指引,无论是思想,还是精神。因此,在学校廉政建设工作中,我时刻做到自尊、自爱、自重,并进一步坚定信念,自觉与不正之风划清界限。
2020年教导员述职报告 第42篇
一年来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教导主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:
身正为范,积极做好上级布置的各项工作
俗作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识。
重视合作意识。作为一名中层干部,必须做到上情下达,下情上晓,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长室的指导下,制订好高中教导处的工作计划,并组织实施,使高中工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,及时召开各种会议,使高中教育教学工作运作正常。
突出服务意识。教学是服务,管理更是服务
教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到三不,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,只有这样才能赢得教师们的信任与支持。在工作中,我要求别人做到的,我自己首先要做到,对待同志态度要谦和,和教师建立起平等的合作关系,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。
求真务实,努力工作
一年来,紧紧围绕教师成长和学生发展这个中心,积极探索适合教师发展的管理形式,适合学生发展的教育方式;以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教导处工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,主持教导处人员会议和高中教职工会议,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查教育教学全过程,做到检查务实,考核公正、公平,奖罚分明;做好毕业班的教育教学工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。
团结协作,服务教学
教导处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施。在校长室的指导下,每学期都制定了考核方案,有效地促进了教育教学工作的开展,使各年级组、广大教师心中有目标,行动有指导,教学有效果。
做到学期有工作计划、有总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与教导处负责教研的同志积极商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。教研活动锻炼了一批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,对别人存在的问题毫无保留地真诚指出,对别人提出的不同意见和建议非常乐意接受。严格按照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展新课改培训和新课改示范课、青年教师赛课活动。在这样一个良好的教研氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高。
教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱书,也爱读书,再忙的时候没有放弃读书,我参加在职研修,努力提高自己各方面的水平。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学基本功的训练,每学期带头上公开课,认真备好上好每一节,认真批改学生的作业,做好作业批改记录。
课堂教学方面。
我主动开设校内公开课和课改示范课,争取大家的评议。
尽管教导处工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。然而,自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代,面对现实我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生,与学生要象朋友一样,时时刻刻关心他们,爱护他们,我要做到爱生如子,我与学生有师生心桥作为联系的纽带。
认真反思,努力改进
回顾一年的工作,我感觉教导处的工作还比较稚拙,经验不足。随着教学形势的`不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点:
一是深字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度还很不够。
二是实字的体现上还不够抓细、抓实、抓具体和一竿子插到底的实干精神还不够强。
三是韧字的体现上还不够。本人由于性格使然,处理问题有时考虑得过多,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。
一年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。
2020年教导员述职报告 第43篇
本年度本人继续担任学校教导主任,主管初中部教育教学教研工作,并担任八年级历史、道德法制教学。一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作,始终保持坚定正确的政治信念和高度的思想觉悟,坚持四项基本原则,自觉遵守党纪、国法以及学校的各项规章制度。热爱教育事业,热爱学生,全面贯彻教育方针,坚持教书育人,为人师表。自觉参加各种政治和业务学习,不断加强思想道德修养,提高业务能力和水平。保持终身学习、与时俱进的意识和习惯。教育教学工作在上级教育主管部门以及校长的领导下,联系教育工作实际,坚持教育创新,通过全体教师的努力工作,我校教育教学工作取得一些成效,也存在一些不足,现将本人负责的教学管理工作述职如下,恳请领导、各位教师提出意见。
一、扎实开展教学常规工作
本年来,随着新课程改革的深入实践,作为教学管理人员我们的教育观念必须要有根本的改变,也要求全体教师改变观念,都以极大的热情投入到教学工作中,搞好课堂教学,规范完成常规资料,具体工作如下:
(一)结合学校实际,按课程标准安排布署本年度课程,进一步加强教学管理,根据实际情况修订教学常规管理制度,成立教学常规管理工作领导小组,以及制定切实可行的教学工作计划,以区教育局下发的对中小学《教育教学管理考核评价方案》为依据,强化教学目标管理。
(二)结合新的课程标准,安排布置好课程。在原有基础上,根据课改的要求,开展好综合实践活动课、道德法制课、健康教育课、安全课等,丰富学生的第二课堂,并对任课教师规范要求,每次活动都有详细记载,期初有计划,期末有总结。
(三)学期开始时对所有教师都要求认真写好工作计划或方案,期末要求写好总结和经验点滴。平时工作中对教师的备课、作业等常规工作进行月查和不定时的检查,并对年轻教师进行课堂跟踪,促进搞好课堂教学工作。
(四)要求教师按时参加业务学习和教研活动,认真做好记录,撰写学习心得、进行经验交流,让全体教师都学习课改新理念,最大限制的挖掘教师的工作潜力,发挥教师特长,用于教学之中。
(五)认真组织期中、期末两次素质检测,对学生进行客观平价,通过全体教师的努力,我校的成绩较之以往有所提高。
(六)重视毕业班工作,我校属九年制学校,有初中、小学两个毕业班,我们都分别召开了毕业班工作交流会。尤其是初三毕业班,每期都要召开两次专题会,集中全体初三毕业班教师共同研究毕业班工作,通过努力,今年我校中考升学率突破历史新高,有18人以600分及以上的高分被广安中学、广二中等国家、省级重点中学录取。促进了我校教育的发展,提高了教师的积极性。
(七)重视课改后的教研“四个一”工作,重视落实、活动和资料的规范,在上级的考核检查中得到了高度评价。
(八)加强学生管理,规范学生言行。专门制定了学校的学生管理制度和奖惩制度,学校的学习风气有了大大改观。
(九)重视活动的开展,丰富学生的业余生活、第二课堂生活。本年度以来我们开展了学生篮球赛、广播体操比赛、冬季长跑比赛、书法大赛、绘画比赛等,活跃了校园氛围,提高了教学质量。
二、搞好体育工作、实验工作、电教工作
加强了体卫工作管理,提高了学生的身体素质和运动水平,加强学校体育工作领导和管理,充分发挥了体育教师的作用。强化体育教学的检查督促,抓好了学校“两操”和体育课的管理。广播操做到了三个“确保”,即确保有序进退场,确保质量,确保每天开展。加强了体育课的管理,确保了体育课的安全和质量。加强了学校环卫工作。利用广播、标语、宣传栏等工具,提高师生的卫生意识;抓好学校饭堂和卫生室管理,活动室场的清洁消毒,做好学生体检和预防接种工作,完善学生健康档案建设,有效地提高了学生的身体素质,杜绝了流行病、传染病的发生。
(一)我校的体育设施及体育器材虽然不健全,但在领导的关心和体育教师的努力下,我校的体育工作也有了很大的提高,体育教师认真制定工作计划和达标计划,完善各班的体育健康统计表,并在教学过程中开展了春季田径运动、学生篮球比赛、课堂中拔河比赛等,达到了体育健康、娱乐、锻炼的目的。
(二)我校的实验工作由专人管理,制定了实验工作计划,建立了实验记录的一系列表册,充分利用理、化、生的实验教学,锻炼学生的动手操作能力,教师也参加了实验优质课评比,成绩良好。
(三)远教工作在以往是簿弱环节,今年通过专门整治,有专门远教人员来管理,充分利用我校的远教接收设备和网络教室,利用多媒体教室上课,充分利用远教设备对学生进行教学和教师业务培训,进一步规范远教资料管理,使我校远教工作迈上一个新的台阶,但远教工作还存在的一定的不足,在今后的工作中将更加努力,搞好学校的远教工作。
三、努力成为勤勉的管理者
作为教导主任,对自已有能正确定位,努力做好校长的助手、教师的参谋,教学工作及时向教学校长汇报,面对着学校教学管理一肩挑的重担,我就牢固树立了三种意识:
(一)合作意识。中层干部的责任说通俗点就是“上情下达,下情上晓”,起桥梁沟通作用。面对课改后学校工作的挑战,正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将学校的个体组织起来,在管理中形成合力。根据上级要求,及时梳理出教学管理中的近期目标和长远目标,在学校的教育教学活动的开展中,充实利用学校各科教师的特长,知人善任,使学生在快乐中成长,教师在愉悦中工作。
(二)服务意识。教育是服务,管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的,在这种情况下,我牢固地树立服务意识。一年来,由于学校的人事安排几次改变,学校的课程表也调整多次,伴随的都是加班加点。在工作中我能处处以大局出发,常常带着思考深入到师生中去,倾听他们的呼声,捕捉他们的意愿,从而使得各项决策和工作措施符合实际和大家的要求。对于每一次考试,在学科教师的配合下,我校能做到严肃监考、严格阅卷,关注每一个操作细节,力争使检测结果客观公正,保证了学生的学科成绩得到均衡发展。
(三)研究意识。管理是科学,教学管理不等同于行政事务。要内抓管理,外树形象,管理要一手抓规范,一手抓研究。要想与时俱新,管理创新,必须养成学习和思考的习惯。在管理中,我是围绕新课改后的课堂教学、教学质量的提高、常规工作的规范完成等方面进行研究。
四、存在的问题和努力的方向
1.由于本人教学任务重,精力有限,对学校教学常规管理工作还有待进一步的加强、完善。对管理的认识与敬业精神有待进一步的提高。
2.在管理中许多工作做得不太细,完成质量不高,今后要提升自已的办事效率,使教学工作完成得更好。
3.对现在教学管理的平台(计算机网络系统)、手段的掌握水平不高,要加强学习,提高自已应用现代教学设备的能力,提高工作效率。
4.进一步加强远程教育管理工作的督促检查,要在以后的工作中强化岗位意识、加强业务指导,促进学校远教工作的发展。
5.对学生的管理策略尚须改进,加强学生的管理工作,构建一个和谐美好的校园。
各位领导,各位教师,作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的努力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。我也期待着明年,我们合作得更愉快。
2020年教导员述职报告 第44篇
本人于今年一月在公司消防安全办公会上,再次被公司确定为公司消防安全管理人,一年来,在恩施州消防支队、恩施市消防大队和公司领导的正确领导下,坚持以公司20xx年年度消防工作目标总要求为指导,按公司20xx年消防工作计划的工作思路及要求,狠抓两支队伍建设,持续开展防火检查巡查工作,严格排查安全隐患,为确保公司及员工的生命和财产不受损失和伤害,结合日常消防工作实际,履职尽责,在公司全体员工的共同努力下,一年来公司未发生消防安全事故,得到了各级领导的肯定。下面就我一年来的工作向领导汇报如下:
一、加强业务理论学习,不断提高自身业务素质。
自担任消防安全管理人以来,我一直没放松对业务理论的学习,我深知只有掌握了丰富的专业知识,才能在消防管理工作中得心应手,更好地为公司服务。同时积极参加上级举办的各类培训,与其他消防安全重点单位的管理人在区QQ群里探讨日常消防工作中存在的问题及解决的方法。20xx年我参加消防培训会八次,使自身的综合素质得到了明显的提高。
二、深入开展火灾隐患排查。
本人自公司开业以来一直在公司综合部(综合部兼管消防工作)工作,深知“隐患险于明火,责任重于泰山”的深刻含义。因此在工作中始终以发现和排除火灾隐患为重点,在实际工作中,严格监督公司各部门及全体员工不封堵、占用疏散通道和锁闭、遮挡安全出口;不在人员密集场所安装影响人员逃生和应急救援金属护栏;不违章使用液化气等易燃易爆危险品和大功率电器;不违章使用电器、私拉乱接电气电线;及时修复损坏的疏散指示标志、应急照明灯,及时维修过期灭火器,及时制定本单位的灭火和应急疏散预案,检查每季度开展一次灭火演练,并结合实际,不断完善预案。
三、顺应新形势发展的需要,努力改善公司防火工作新局面。
在我担任综合部经理期间,为了做好公司的防火工作我经常深入到商场各品牌专柜及其他企事业单位,虚心听取各方面的意见,采纳他们的合理建议,不断研究和探索当前防火工作的新思想、新思路。时时刻刻告戒自己想实事,干实事,以身作则。以杜绝群死群伤和重大火灾损失为己任。在当前防火形势逐年严峻的情况下,特别是今年黑龙江中储粮直属库火灾事故、吉林宝源丰禽业公司火灾事故、深圳横岗电器厂火灾事故的发生,给我极大的震惊,让我再次深刻的`认识到消防安全工作的重要性和面临的严峻形势,消防工作无小事、天天都从零开始,消防工作关键在于预防,重点在于全民参与,只有提高了全民消防安全意识和防火灭火知识,才能起到群策群防的作用,一年以来,进一步加强消防宣传和教育,努力提高员工消防意识及自救能力。严格组织新进员工消防安全培训,充分利用培训大会、版报、宣传栏、张贴标语等,广泛宣传安全生产工作的内容、明确安全隐患排查整治工作的方法、要求以及相关的法律责任,为安全工作营造了良好的舆论氛围。使公司火灾形势继续保持平稳,为公司发展创造了优良的消防安全环境。
2020年教导员述职报告 第45篇
大家好!今天在这里进行述职,首先我真诚地感谢上级领导对我的信任及各位老师对我工作的理解与支持,让我有机会在这个平台上开展工作。
暑假期间,看了几个关于佛理的小故事,为自己的心灵冲洗了一下。其中,给我印象最深刻的是关于佛祖的一个思考:佛祖一生都在思考着一个问题:我是谁?我为何而来?我将要到哪里去?佛祖的这个问题,我也在想,但是,想不通。不然我也成佛了。不过,在担任教导主任的这一年里,我确实在不停地问自己,我该做什么?我该怎么做?我还要做什么?我想,这几个问题不但在过去的一年里会让我进行思考,相信在未来的日子里,我也将会不断地对这个问题进行不断的思考,并从工作中验证自己的思考,从而加深对问题的认识。今天,我就自己不太成熟的反思,再结合一年以来的工作,以这几个问题为提纲,向校长和各位老师进行述职。
一、我该做什么?
这个问题,好像不成问题,在去年的这个时候,我在一楼的多媒体功能室里,就竞选教导主任这个位置进行演讲和答辩,在竞岗稿里面自己清楚地说出了教导主任的岗位职责。如做好校长的助手、进行教学常规的管理,进行相关的教育教研活动,教师的考勤和学生质量管理等等。原本以为,这些事情都会水到渠成地完成,但是,在实行的过程中终于明白到什么叫做知易行难,很多时候,话说出来可以轻轻松松,但事做起来就不是那么简单的事情了。
回顾一年来,自己在教导主任的岗位上做的实在不多:加强了对早读午读的组织和管理,让学生能够在一个安静的环境中进行读书;结合上级部门要求开展读书活动,组织了老师们在镇教育指导中心视导之前的公开课准备;组织了老师们开展恒常的科组学习;在复习期间让科组长对各自科组进行复习课的研讨,再加上日常完成教育指导中心的常规任务。这里的每一件事,都让我竭尽全力,筋疲力尽,这是因为自己的经验不足,也是因为自己的能力水平没有达到相关的要求。但是所做的这一切,对于自己在竞岗演讲里面说的,还远远不够。对于在这个岗位上,到底该做什么,我还是需要一个不短的时间去进行不断的思考,如:如何能够做到既能提高课堂教学效率,又能减轻教师们的负担,如何能够做到既学得开心,有学得有效?既顾及到现代化的课程改革,又可以发扬传统文化。
二、我该怎么做?
为了解决“我该怎么做?”这个问题,我尝试从书本上找出答案,所以我逼自己看相关的书籍,沉闷的理论让我看得枯燥无味,但又不能不看,逼自己去思考有关的问题,逼自己去从书本上吸收精华进而运用到实际上面。但是,在过去的一年的时间里面,我发现古人说的一句话十分精辟和合理:读万卷书不如行万里路。为什么这样说呢?因为在我工作的过程中,发觉枯燥无味的书本只能是把道理写在上面,没有实践的联系和运用,再精辟的理论都沦为空谈,变成尽信书不如无书的圈子了。所以,我把上面的这句话改为:读万卷书不如有好同事。因为在这里,有一个关心我的校长,有经验丰富有热心帮助我的朱主任,有教学教研能力强的科组长,更有各有所长的老师们。有了这一批的好同事,在过去的一年里,很多问题都能够迎刃而解。在我苦恼如何开展工作的时候,校长给予了我一个明晰的指引;在我不清楚日常教学常规的运作时,朱主任做了我坚实的后盾;在苦苦思考如何开展教学教研工作的时候,科组长为我打开了局面;但我无从下手的时候,总有各有特长的老师给予我热情的帮助。是因为在座的各位,为我填补了因为经验不足而导致的疏忽;是因为在座的各位,为我粗枝大叶的做法提供了精细的解决方案。通过在学校的实践,我相信,在更加深入的思考和各位同事的帮助下我会慢慢明白我该怎么做。
三、我还要做什么?
对于这个问题,真的很难回答,作为一篇述职报告,应该不需要谈还没有发生的事,但是,今天的设想可能在以后的日子里对自己有一个提醒和督促的作用,所以我还是在这里谈一下我还要做什么的问题。
1、关注学生的发展,对学生负责。
无论在学校里的工作岗位如何,我们首先是一位教师,教书育人是我们的首要工作任务。所以,学生的成长无时无刻牵动我们的心。对于任教班级的学生,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为,学生的向师性很强,教师的一言一行都影响着一批人。在新课程背景下还要转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生。在实践中我们可以知道:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的`教育。要想尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。不管工作有多忙,坚持钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,这除了对学生负责,更是对自己负责。
2、为教师的发展作想,对教师负责
如果我们不改行,一辈子就离不开学生,了解学生,教好学生是我们义不容辞的责任。在教学中,如果方法得当,会让学生体验到学习的乐趣,老师也会收获成功的喜悦;反之,学生懊恼,老师苦不堪言。所以进行教学研究,就是为了我们和孩子共同度过的生活,都更充实、更高效、更快乐一些。这点,需要做以下的工作:
(1)在集体备课中为教师营造学习和研究的氛围;
(2)在常态课上落实新理念,帮助教师提高教学效率;
(3)指导、督促教师在教学反思的书写中提炼;
(4)为青年教师的成长搭建平台。
3、反思存在不足,对工作负责
任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。
教导处工作好还存在有许多需改进的地方:
如深入课堂的次数不多,没有和教师们进行充分地交流,在档案管理工作中没有达到相应的要求,在处理事务的过程中注意到工作过程的技巧等等,这些都是需要在不断的反思中去改正、改进的。
2020年教导员述职报告 第46篇
大家好!感谢各位领导一年来的指导和帮助,感谢全体老师的支持与配合,用我对教育事业的无限忠诚和我一生中最旺盛的精力和体力,全身心地投入教育工作中,诠释了我对“负责”的真正理解。
一年来,根据学校行政安排,我分管学校教导处工作,具体负责教学管理、学籍师训等工作。教学管理是学校教育管理的一项核心内容,是维持正常教学秩序,实施基本教学运行,实现教学质量目标的根本保证。随着素质教育的推进,教学改革的逐步深入,时代的不断变化,教学管理内涵不断加深,要求日益提高,教学管理如何达到“科学、和谐、高效”,我们教学管理者面临巨大的挑战。借此机会我就如何立足教学管理岗位,抓教学质量的一些做法向各位领导、老师汇报。
1、用科学管理规范教学
(1)、教学管理需要制定一套完善可操作的常规管理制度,是管理的标准,是考核的依据。比如:备课常规、批改常规、学科课堂教学常规、考试常规、毕业班工作常规等。
在批改常规中,我要求将学生的作业本当作师生交流的平台,批改不仅仅停留在错了一把叉的基础上,错了要指出错在那里,为什么错,将学生的错误与学生平时上课情况相结合写上一些交流评语等等,并要求学生答复。即是“作业即书信,批改即交流”。(我想这应该是我校的一大亮点。这一点我校肖斌老师、杨正军老师、做得很好。)
(2)、常规管理工作检查做到公平、公正、公开。
“检查不是领导的专权”这是我一贯奉行的原则,在我担任教导主任并分管教学的八年里,我一直坚持领导检查与教研组检查、教师相互检查相结合。教导处对教师三六常规的检查只是抽查,我要求不同的月份不同的检查方式。如:本期一学月教研组检查,二学月教研组长相互交叉检查,三学月教师办公室内相互交叉检查。教导处随机抽样:每个办公室抽5名教师,每个年级10名学生作业(一个学生所有科目)检查前提出总体要求:1、实事求是2、一个办公室检查的分数不能雷同3、检查结果要与抽查结果相符合。
(3)、常规管理工作检查要科学而富有实效。
①实行“免检”与“重点检查”相结合;
根据教师的敬业程度我设置了常规免检制度,比如我校的杨正军老师、李正军老师、贾华老师、陈永辉老师、文仁孝老师、杜华英老师、谢大军老师等,虽然教学经验十分丰富且常年战斗在初三第一线,但他们依然自觉的备详案,作业批改十分精细,(杨正军老师的作文批改:行批、眉批、尾批三批齐全,三批详细。)同时他们还要求学生每周、没人必须向教师询问一个问题,教师做好记载并纳入对学生的评价,这些老师就可以免检。相反的人员就属于重点检查,每月的教导处抽样检查这些人就是重点对象。
②检查标准“严中有活,活中求新”。
2、用课堂督导改进教学
建立教学督导制度是改进教学的有效手段,学校成立教学督导组,由学科带头人、骨干教师、教研组长、学校领导为督导组成员、教导处制定《教学督导方案》。督导的重点是毕业年级的课堂,主要形式是听课、讲课、交流、抽查备课和学生作业批改,坚持督与导相结合,重在交流,督导工作每月进行。督导结束要形成督导工作报告,将课堂教学纳入了教学管理的可控的视野之内。
3、用目标责任锁定教学
教学工作目标分为阶段性目标和发展性目标。阶段目标为每学期应达到的目标,发展性目标为毕业时应达到的目标。将目标责任制落实到每个年级、每个班、每个任课教师。比如:教学成绩阶段目标为:每期期末统考成绩各项指标(单科),必须名列学区前三分之一。年级内单科成绩班级间差距不超过5—8分;发展性目标从学生入校时制定到年级,如:初一入校目标为学区第四位,之后每期都要有所发展。毕业班的发展性目标更为详实,制定到班、科优生率,优生人数,有效优生率,有效优生人数,目标达成情况每月考核,与教学过程和期末考核挂钩。目标是责任、是压力、更是动力,目标与责任明确了,也就锁定了教学的具体任务与努力方向。
4、用命题研究、考试质量分析反思教学
质量检测是教学环节的重要部分,教学质量管理要重视阶段性质量检测,及时发现教学薄弱环节和存在的问题。检测的有效性关键在于命题要科学合理,符合教学实际,符合学生的实际。检测的作用关键在于有效的质量分析。
我校以年级学科组为命题组,年级学科组长为命题组长,命题组长的任务是对每次命题结构的把握,如英语中:听力占?%,其中多少为听单词,多少为听短语,多少为听句子,多少为听语篇……其余的命题组成员则按照组长的结构,根据教材内容进行命题,最后组长审阅通过。
检测结果人人做分析,书面交教导处,要求分析到题,分析到人头。
多年来,我们一直坚持对命题和质量分析的的研究,在提升成绩过程中,老师们看到了成果。
5、用效果评价促进教学
每月的教学效果检测过程中,我校都评出ABC三优学生,每月对三优学生进行大张旗鼓的表彰,同时以家长的一封信的方式通告家长,同时制成ABC三优红榜,在校内张贴一份,在场镇张贴一份,对优秀学生进行广泛的宣传,这样家、校、社会三位一体的激励机制促进了学校教育学校管理的顺利开展。
6、利用校本教研哺育教学
校本教研是提高课堂教学效率的催化剂,忌讳教学教研两张皮的现象。我校教本教研反对大课题,以教师为主体,以学生为对象,以课堂教学为阵地,以研究教学中的困惑为主题,以改进教学和提高教师专业能力为目的。我们每一期都有一个研究主题。
各位领导,各位同仁,教学管理工作是一项十分复杂和富有智慧的工作,管理是一门艺术,需要进行不断的雕琢,才会更加绚烂夺目。当然,我的管理艺术还存在许多问题,管理能力与学校的发展需要还有一定距离,需要继续得到领导的培养,同仁的包容。
谢谢大家!