研学旅行报告范文 第1篇
美好的时光总是那么短暂，难免让人想念，这次的研学之旅也是一样，就像划过天地的刹那火焰，惊鸿一般短暂却如夏花一般绚烂。
我们的第一站来到了日照，为了拓宽学生视野，打造第二课堂，为了让孩子们从实践中得真知，从研学中解疑惑，我们走进了日照海洋公园，在神奇的阳光海洋馆和四季花鸟园中感受研学之旅带来的喜悦。
本次活动中，孩子们近距离接触到多种海洋生物，零距离触摸陆地生物，感受大自然带来的无穷奥妙，为了让研学活动更加具有针对性，保障研学效果，日照海洋公园为团队配置了专业讲解，让孩子们看到海洋生物的同时，也能了解动物们的生活习性，拓展思路，提升本领。
在阳光海洋馆中，调皮可爱的海豹、憨态可掬的大海龟，色彩斑斓的珊瑚让孩子们大开眼界，神秘的海洋魔方展区，孩子们通过明亮的小型展窗，能够细致观察海马、海鳗等生物，奇妙绚丽的银色风暴表演，在蔚蓝色的海水中上演大型鱼类群游，孩子们大呼过瘾，海洋之光美人鱼，水下芭蕾精彩表演，海豚海狮科普展示，让孩子们意识到人与自然能够和谐统一，更加坚定了孩子们保护自然、热爱海洋的决心，而在四季花鸟园中，展现出与阳光海洋馆不同的风格，日照海洋公园采用动线性设计，游览路线从海洋到陆地和天空，依次展示海洋鱼类、淡水鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类动物、哺乳动物，体现了生命由海洋到陆地、由低级到高级的进化过程，具体极好的观赏体验和科普体验效果，海洋主题的设计，不但让学生认识了解海洋，接触了解动物，还展示了浓郁的地方文化特色，达到寓教于乐，研学相长的效果和“游中学，学中游”的研学内涵，未来还将继续推进好海洋研学旅行精品化建设。
研学第二站来到了美丽的'海滨城市——青岛，三面环海，一面接陆，巍峨的崂山傍海屹立，风光秀丽，景色宜人，“红瓦绿树，碧海蓝天”辉映出青岛特有的美丽身姿，赤礁、细浪、彩帆、金沙滩构成青岛美丽的风景线。
第一次以研学的目的来到青岛，收获颇多，不仅见识到了先进的航海技术，更多的是学会了理解、包容他人，学会了一种集体荣誉感和责任心，同学之间也了解了很多，好像相处更自然些了，好像更像一下集体了，好像更像一家人了。
当我面朝大海，习习的海风拂面而来，海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是高手，也难以描摹，我眺望远方，耀眼的阳光让人难以睁开眼，却依稀感受到来自天空的呼唤，梦想的模样慢慢清晰，未来正在缓缓展开。
青岛奥林匹克帆船中心是奥运水上项目的比赛地，数多帆船在此一起竞发，虽没能亲眼看见，但可以想像当时场面无比壮观。
我们参观了中国石油大学，感受着大学校园的文化氛围，我们更应该明确目标努力学习，为了有一个更好的未来，众多晨曦学子在太阳神下留合影……
此次的研学之旅让我感受到浓郁的海洋文化，感受到了大自然的奥妙，感受到了国家的强盛。
陌上花开，留下了一份恋情，一个赤诚之心。
研学旅行报告范文 第2篇
在刚刚过去的暑假，xxx小学组织了一次以“探索自然奥秘，感受植物魅力”为主题的研学旅行活动。这次活动让同学们走出校园，走进大自然，亲身感受了植物世界的奇妙与美好。
同学们来到了郁郁葱葱的植物园，这里仿佛是一个绿色的王国。一踏入园区，清新的空气和五彩斑斓的植物就吸引了大家的目光。沿着蜿蜒的小径前行，同学们看到了高大挺拔的乔木，它们像守护者一样屹立在那里；还有婀娜多姿的.灌木，展示着各自独特的姿态。
在专业讲解员的带领下，同学们认识了许多珍稀的植物品种。看到了有着奇特形状叶子的银杏树，了解到它是植物界的“活化石”；观赏了美丽的珙桐花，知道了它是国家一级保护植物。每一种植物都有着自己的故事和特点，同学们听得津津有味，不时地做着笔记。
在植物园的温室里，同学们仿佛置身于热带丛林。这里有着各种各样的热带植物，如巨大的仙人掌、娇艳的热带兰花等。大家惊叹于植物适应不同环境的能力，也感受到了大自然的神奇创造力。
除了观察和学习，同学们还参与了有趣的实践活动。亲手种植了小植物，从挖土、播种到浇水，每一个步骤都小心翼翼，充满期待。通过这样的活动，同学们更加懂得了生命的可贵和成长的不易。
在这次研学旅行中，同学们不仅学到了丰富的植物知识，还培养了观察能力和探索精神。他们学会了用心去感受大自然的美丽，用眼睛去发现植物的奥秘。
通过与大自然的亲密接触，同学们对环境保护有了更深刻的认识。明白了植物对于生态平衡的重要性，也更加懂得要珍惜和爱护我们的自然环境。
这次暑假的研学旅行活动是一次难忘的学习之旅，它让同学们在快乐中学习，在实践中成长。相信这次与植物的亲密接触，会在同学们的心中种下一颗热爱自然、探索科学的种子，激励他们在未来的学习和生活中不断追求知识，关爱我们的地球家园。
研学旅行报告范文 第3篇
今日阳光明媚是一年一度春季研学旅游的日子，早晨我早早的来到了学，哇，学校里早已经人声鼎沸，好多同学排好了队，迫不及待的想出发了。
最终我们坐上大巴士，经过一个小时的长途跋涉我们最之后到了旅游的第一站——博物馆。这座博物馆坐落在四川省绵阳市北川，里面记录着我国少数民族羌族的非物质文化遗产和羌族习俗。令我最深刻的是博物馆四楼的蜡像，这些蜡像已经高度还原羌族人民的习俗和习惯。走出博物馆我们开始玩起了小游戏，像两人三足，击鼓传花都映入了我们的眼帘。
一个小时后同学们都已经满头大汗了，这时领队的教师大声喊道：“同学们！午餐的时间到了，跟着教师一起去吃饭吧。”我们跟着教师的步伐来到了酒店，我们就这样一起吃这美味的佳肴。吃完午饭后我们又来到了本次旅行的第二站——植物园。这座植物园总共分为了两类，作物类和鲜花类。作物类就是农作物，这些农作物生长在用泡沫纸板做成的环保纸箱里。这些可都是纯天然无污染的喲。就在这时有个同学大声喊道：“你们快看！这个葫芦好奇怪呀！_领队的教师给我们介绍到：“你们都必须看过西游记吧！这些就是西游记里出现过的人参果。”我抬头看了看，这些人参果可真像一个个的胖小子呢！
继续前行，我们来到了鲜花的展览厅，那里的鲜花可真是五颜六色。每朵鲜花都努力开放，绽放出做花的意义。而我们则像在花海里遨游的鱼儿一样，尽情享受着花的芬芳。时间就这样悄悄的溜走了，也到了我们该回去的时候了。
坐上返途巴士，我们一个个精疲力尽。有的同学早已呼呼大睡了，有的同学还在看着窗外的风景，还有的同学仍沉静在研学旅游的欢乐中，久不能自拔，也许大家已经在期待下次研学旅行的到来。
研学旅行报告范文 第4篇
五月，恰是好时光，我们迎来了进入初中以来第一次的研学游。
路上，我们说说笑笑，大家唱歌、诵诗、讲笑话，不亦乐乎。车上溢满了我们的欢声笑语，本是阴阴的天，被我们的欢声笑语所感动，太阳公公也露出了笑脸。
不久，就到达了我们的第一站——银杏湖公园，进入大门就看到了我们熟知“音乐喷泉”伴随着美妙的音乐，只见那喷泉“翩翩起舞”。喷泉池边还有许多荷花，浮在水面。我们赏着路边的美景，不知不觉便进入了游乐园。
首先，我们直接奔向海盗船，坐在船上的人叫声连连，下面的人翘首以盼，终于到我们了，为了刺激，我特意选了船尾的座位坐下，海盗船启动了，大家兴奋地高呼，当海盗船到90度时船内的.人有的捂着脸，有的低头看鞋子，有的扬臂高呼，有的闭眼尖叫……海盗船下来后，大家如同灵魂出窍一般，甚至腿部都在抖。
其次，我们去坐了旋转木马，接着，大家因志趣不同，便解散了，我去坐摩天轮，在最高处里拍下了南京银杏湖乐园的所有景色。
在摩天轮的最高处，我发现这个乐园不仅有游乐园，还有生态园，我便暗下决心去生态园转悠一会。
一个吊桥隔开了生态园与游乐园，却仿佛隔了一个世界，这边没有吵闹、喧哗声、没有尖叫与游戏设施，有的，是那美丽的景色。
独自走在桥上，望着两边的风景，一阵风吹来，桥下的水波光粼粼，水边，是一座座绵延起伏的青山。桥，贴着水，水，傍着山，山一座挨着一座。所谓的青山绿水，诗情画意，也就是这样吧！
沿着小路，走向樱花大道，虽然，树上无樱花，但是那条小道，多唯美啊！两旁的树向小道弯腰，树上鸟儿的欢乐歌声为我们欣赏景色增添了一种静谧的氛围。
时光荏苒，不久，就到离开这儿的时间了，我们不舍地离开了这个“一地两景”的乐园，回去休息了。
第二天，我们用完早餐便去了何园，一个多小时的路程，并没让我们感到疲劳或无趣。
何园，也的确古色古香，室内奢华的家居，室外，别出心裁的建筑，无不体现出古典之美！
离开了何园，我们去了最后一站——瘦西湖。“烟花三月下扬州”来到扬州，必游“瘦西湖”。在这，许多文人留下了脍炙人口的篇章。素雅之美，这儿，也是可以称上的。
研学旅行报告范文 第5篇
今天阳光明媚，同学们精神抖擞，原来：今天是我们研学的日子。我们带上自己的小书包坐上大巴车出发了！
在大巴车上，老师让我们给大巴车配上“音箱”，可是，这“音箱”坏得太厉害了，我都听不下去了！幸好，时间过得真快，不一会儿，我们就到了目的地——梦想城！
听说这里是实现愿望的地方，我觉得很奇怪？！这里到底怎样实现愿望呢？
来到了梦想城，我们首先到里面转了一圈，我发现每个梦想都是一间房子，每间房子里面都有实现梦想要用到的东西，还有老师在里面等着指导我们。接着，我们来到大厅跳起了《串烧舞》，跳完这个舞蹈便开始了我们的“旅行课程”。
虽然项目很多，但是，我最喜欢的永远是特种兵，他们的工作是：保护国家重要物资，而且他们身边处处有危险，这让我深深体会到了他们勇敢无谓的精神；也因为有他们在，我们的.祖国以及我们每个人的财产才受到重重保护，所以我为他们感到骄傲！
这次梦想城之旅我们实在太开心了，让我们都实现了自己的小小愿望！
研学旅行报告范文 第6篇
嘉峪关始建于明洪武五年，距今已有600多年的历史，这是古代人民一步一脚印踏踏实实走出的“丝绸之路”必经之道，它坐落在中原与西域之间，是百姓安居乐业的保障，也是万里长城防线的核心部分。
在烈日炎炎之下，我们来到此地。我迫不及待地跑到城门前，一座挂着牌匾的塔楼便矗立在我眼前，_天下雄关_四个大字清晰分明，在耀眼的光照下发出璀璨夺目的金光。
两座用黄土建成的高塔伫立在两旁，宛如两个战神保家卫国，高大的土墙将他们合二为一，往两边不断延长，能看得出它易守难攻的特点。这样一座坚城，让人想到_羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关_。
站在高处看，太阳灼红了整个戈壁滩，天净得像一块蓝宝石，无一丝云彩。嘉峪关身着古铜色大衣，摆出一副雄壮的气势。我平生第一次直面这大漠景象，第一次亲身体验这塞外风景，对祖国壮丽河山的自豪感油然而生。
能工巧匠那别出心裁的建造，其中隐藏着一些惊人的秘密。城门后边有一堵高耸的墙，这墙里城门只有2米，果然与众不同，内藏奥秘。根据介绍，这是为了防止敌人的攻城入侵，这样的设置有便于阻止敌人破门而入，城门十分狭窄，还能减小间谍进入的几率，就好比减小木马病毒的感染。门的.外面还有向上倾斜45度的沙坡，这是为了尽可能在夜声人静时听到外人的脚步声，可以防止敌人的后背偷袭。这些都体现了明代工匠的杰出技艺，真是让我佩服的五体投地。
作为炎黄子孙，有着龙的智慧，我骄傲我是中国人！
仔细观察嘉峪关城楼，这古建筑虽然经过数百年岁月洗礼，身上已经坑坑洼洼，点点痕迹像夜空中那罗布的群星，记载着英勇战士的功勋。风的腐蚀让它沧桑，雨的冲刷让它更加荣耀，几千年的烽火狼烟、几千年的世事变迁，都好似戏剧般演绎在眼前。可直到现在，它仍旧身披金甲圣衣，庄严地站立在那儿一动不动。
我自豪于古代人民那坚强的毅力！自豪于丝绸之路的历史悠久！更自豪于泱泱大国不变的魄力！
研学旅行报告范文 第7篇
10月31日，在学校的精心组织和老师的带领下，同学们到清华大学和圆明园开展了一次有意义的研学旅行。
通过此次实践活动大家不仅了解到了清华大学的校园文化、圆明园的历史文化，而且感受到了学校之外的师生之间、同学之间的别样情谊。
到达的第一个地点是清华大学的艺术博物馆。走进国内顶尖学府，品味沧桑历史，体会厚重人文。来到瓷器展馆，映入眼帘的是一个个精美绝伦的瓷盘瓷碗还有瓷瓶，那残留的历史痕迹令人神往，图案不仅优美还有一种清新淡雅的.感觉，让人觉得每一件瓷器都是有灵魂的，仿佛在告诉我们发生在它身上的故事，告诉我们这几千年来中国发生的事。
来到书画展馆，那苍劲有力的字，入木三分的技法让人拍手叫绝。小桥流水人家配上一片宁静高远的天空，人与自然的和谐在画中表现的淋漓尽致。接着是铜镜展馆，其背面雕刻的如海兽、葡萄、鸟雀、蜂蝶、奇花异草等等，内容丰富多彩，值得细细品味。在体验区拿起一面铜镜，仿佛时光倒流回久远的历史，置身于神秘又令人神往的后宫。最后是艺术展区，里面摆放的大多是历代学生的毕业作品，在这里同学们真真切切的感受到了学术气息、大师风范。抽象概念的雕塑图画，先进科技的研发产品，带有深意的创意饰品萦绕于心久久无法忘怀。
参观结束是与领队的学姐学习交流，在楼下同学们围成一圈，学姐给我们讲述她的高考经历与学习方法，强调了效率与专注的重要性，学会区别玩与学习，也鼓励我们说“心中有目标一切都有可能”。另外她还提到了练字与口语的重要性，字如其人，写得一手好字对于人生都是十分重要的。
下一个地点是圆明园，圆明园有“万圆之园”之称。清朝帝王到盛夏就来到这里避暑、听政、处理军政事务，因此也称“夏宫”。同学们由三园之一的绮春园进入，看着一路的断壁残垣，思绪重新回到那段屈辱的历史，英法联军洗劫圆明园，抢掠焚烧，许多文物至今流落异乡下落不明。八国联军之后，又遭到匪盗的侵袭，终变成一片废墟。现存圆明园遗址是永远的国耻纪念地，是世世代代进行爱国主义教育的活教材。想到梁启超曾经说过：“少年兴，则国兴;少年强，则国强;少年富，则国家富。”作为新一代祖国的栋梁，我们应好好学习勿忘国耻用知识改变命运振兴中华!
研学期间在导游的指导下，同学们增长了知识，开拓了眼界，提高了学习的兴趣和热情，真正做到了学有所获，不虚此行。
研学旅行报告范文 第8篇
记得那是个阳光灿烂的日子，细碎的阳光透过梧桐树婆娑的枝桠柔柔暖暖地洒了一身；记得那是个冰冷的清晨，清寒的晨风却挡不住大家的热情；记得那是个快乐的上午、我们疲劳而又充实——那真是一次难忘的研学之旅。
那天，我们兴奋地早早起床，迫不及待地登上了辆咖喱黄的客巴，开始了我们的研学之旅。在路上，我们认识了帅气年轻的教宫、漂亮知心的刘导游、幽默风趣的司机叔叔……在教官的提议下我们认识了消防锤、灭火器等常用消防器械，了解了消防知识，真是收获满满啊！
接着，我们激情高涨地开始了“拼歌”。大家轮流着唱歌，学习优秀的王璐瑶同学拼歌也非常积极，先后唱了《盗将为》《为龙》等好几首歌。她的声音虽不是那么清婉动人、悠扬动听，却带着一种纯真自然的美，赢得了大家的阵阵掌声——我真佩服她做事的勇气！
经过两个多小时的车程，我们来到了辉县市太行民俗风情文化园。在这里，我们尽情体验农家生活：推石磨、犁耕地、推铁环，打陀螺、荡秋千……我们还参观农耕文化展览馆，体验了旧时犁耕收获的.艰辛，观赏了古代计量纺织的工具……看到这些简陋器具，想到一代一代的先人用如此简陋的器具劳作竟然哺育了一代又一代的华夏子民，就不得不叹服古人的智慧和心灵手巧。
正午时分，天气转暖，我们在农家餐厅一饱口福。用过午餐，我们来到杨柳河畔，踏上了沧桑典雅的“鹊桥”——梨花木质的桥梁分外秀雅——微阖双眸，似乎耳畔飘过悠扬的翠笛声，微风撩动柳枝，风卷柳叶，轻拂面颊，感觉特别清爽——桥上系着红绫，轻柔地舞着、飘着，寓意相思。远处，南太行层层淡墨色的山峰峦叠嶂，恰似一幅大自然点染的水墨画，我们陶醉在大自然的美景之中……
太阳落山，一天的旅途快要结束了。教官把我们带到一片宽阔的绿草地。一位导师开始演说，我们了解到在那个物质匮乏的年代，孩子们最大的乐趣莫过于推铁环、打陀螺；我们意识到，我们生活的时代物质充裕，生活幸福，却处处抱怨、整天不满，不珍惜眼前的美好生活，这多么可惜啊！我们不懂得珍惜父母的爱，总是因为一点儿小小的不如意而与他们大吵大闹……想到这里，我内心非常惭愧。我暗暗叮嘱自己：今后我一定要懂事。
一天的游学活动结束了，通过这次研学收获很大，也明白了孝敬父母，珍惜亲情的可贵，感谢学校给我们创造的平台，感谢老师一天的陪伴，我一定努力学习，读万卷书，行万里路，做新时代社会主义的接班人。
研学旅行报告范文 第9篇
新的一天又有新的任务，今天早上的任务就是采茶。
人数不多，24人，但士气高涨，都来采茶。
到茶园，停了车，即刻派人去基地去草帽和茶篓，等下采完还要观看师傅去烘茶，时间紧张着呢。我们这些被派到任务的人当然要快马加鞭的`，去了基地拿24人的装备，跑得气喘吁吁，好累！
到了就开始吧！老师一遍一遍地教：手要捏深点，不要只摘一点点，摘中间的嫩芽，还有每个人都要至少摘30个，谁都不能少！大家开始动起来，每个人都弯着腰，伸手摘嫩芽，又将其放入篓中。摘完这里摘那里，摘完后，老师带我们到基地观看师傅们怎么处理刚摘的那些茶。
到了基地，集合所有刚摘的茶叶，放在同一个容器里，递给师傅。师傅接过茶芽，一倒下去，不拿别的，就靠手，在锅上转，然后抓起一把，在手中抖，甩出去。原来还很碧绿，现在则暗淡无光了，没过多久就闻到了茶的味道。还要转，步骤就是把烘好的茶叶放在桌面上转。
原来，中国的茶叶，就是这样加工出来的。
研学旅行报告范文 第10篇
天刚蒙蒙亮，奶奶便叫我起床：“快起床啊，要去研学了！”一边说一边掀起我的被子。于是我从美梦中惊醒，起床后，便飞快的洗脸、吃饭等很多事情之后，我便怀着喜悦的心情来到学校了。
虽然天还是灰蒙蒙的，但学校里都是热热闹闹。学生们都像叽叽喳喳的.小鸟一样一直说个不停。接下来大家排好整齐的队伍，按照各自的学号有序的上了车。过了一会，我们就到了目的地，大家都怀着兴奋的步子大步地向前走去。
我们早上要去军训，于是我们大伙儿都站得笔直笔直的，有一些人站那里像松木一样，大家可真是认真啊！
中午，我们去了酒店吃饭。我们大家早就饿了，于是大家都争先恐后地坐好位置，然后津津有味地吃饭菜。
吃完后，我们便开开心心地去玩青蛙跳了。我们大家都整齐的排好队，终于轮到我可以玩了，心情非常激动，飞快的坐好位置开始玩了起来。然后，我们又玩了好多有趣的项目，看了好多美丽的风景，最后恋恋不舍的回家了！
这是我最开心的一天！满满的美好回忆，我会永远记住这一天！
研学旅行报告范文 第11篇
记得刚进入七年级的时候，学校响应教育局的号召，十月份组织我们七年级全体学生参加了一次研学旅行。
说起研学旅行，我在读小学五年级的时候就已经经历过，那时候的我什么也不懂，就只知道嘻嘻哈哈，跟着教官，教官让我做什么就做什么，根本不动脑筋，真是人云亦云。可能是那时太小的原因吧。白天很累，晚上趴在床上一动不动，可是很想家，想妈妈。有两个晚上，我还偷偷地哭泣过。现在回想起来，总觉得太搞笑了。
记得那天我早早地来到学校，满操场都是我们七年级的学生，场面非常的热闹，同学们像早晨树林里的鸟儿叽叽喳喳，谈笑声，打闹声此起彼伏。同学们的那种愉悦的笑脸至今难忘。
不一会儿，按班为单位站队，我们在教官的引领下都上了车，三十分钟的路程就到了目的地。我心里想着：我们终于摆脱了学校，现在可以张扬我们的个性吧。可是根本就不是我所想象的'那样，一下车就要集合必须做到快、齐、静，只见所有的教官开始了他们的工作。我们也被调教像军人。三天的研学旅行，我们经历了多样的研学活动。我印象最深的是李时珍纪念馆的研学活动。
记得在那里，我参观了蕲州镇李时珍纪念馆。美丽的李时珍纪念馆位于美丽的雨湖之滨。且不说纪念馆古朴典雅，气度恢弘，我只想说李时珍撰写的《本草纲目》这本医药巨著的功不可没！他真不愧为伟大的药学家！他的精益求精、痴迷医药的精神，真的值得我们年青一代去学习，去传承。李时珍当年发现很多药材在资料书里记载不全，不能有效治疗病痛，有的甚至还会加重病情，于是他为了不再犯前人的错误，自己决定四处游历，爬山涉水，进行实地考察。他不畏艰险，风餐露宿，有时为了研究清楚一颗药草的药性，多次亲自尝试来试药性。
现实生活中，我们00后、10后，一部分人真的还是缺乏这种精益求精、苦心孤诣的精神，比如，我在学习上遇到一点难题就放弃，根本都不愿意去钻研。
通过这次的研学旅行，除了行为习惯上有收获以外，我明白了今后的人生目标，后段我该怎样地面对学习。不一样的研学旅行，收获也绝非一样。
研学旅行报告范文 第12篇
为了帮助我们开阔眼界，增长知识，安康市图书馆分别在兴安路、东大街、兴安门和龙舟文化园设立了24小时阅读吧，给我们提供了方便、舒适的阅读环境。“读书使人进步”阅读是一个人提升自我的最好的方式，这个暑假我在坚持着。
吃完下午饭，爸爸悄悄地对我说：“天儿，我带你去一个很有意义的地方”，我充满好奇的问：“到那去玩呀？”爸爸和颜悦色地说：“去了就知道了。”说着爸爸、妈妈收拾了一下东西，抱着弟弟，我们一起出门了。
这条路好熟悉，不就是西堤吗，我们穿越了一处又一处飘着火锅、烧烤味的河堤。终于来到了爸爸说的`有意义的地方龙舟文化园的“安康阅读吧”。爸爸不知道咋弄的，玻璃门开了，我走了进去，猛然这里让我眼前一亮，馆内的灯光既柔和又明亮，我不由自主地放轻了脚步，好多人呀！大家都在静静地看书。再看看书架上玲琅满目的图书，我不知道先看哪一本好，我迅速地找到了儿童阅读区，我取了一本《没头脑和不高兴》迫不及待地看了起来。
在这个环境下，让我这不爱读书的人也专心了起来，爱上了和爸爸一起阅读，爱上了阅读吧的环境和氛围，爱上了阅读。这是一次很有意义和收获的短途旅行，因为阅读就在我身边。
研学旅行报告范文 第13篇
今年暑假，“三峡小记者团”举行了一场让我收获颇丰的北京研学之旅。北京，这个让我向往已久的中国首都，曾经是一个离我很遥远、让我觉得很陌生的城市，却让我在短短的几天里却深深地爱上了它。
在北京研学几天时间里，我们游玩过金碧辉煌的故宫；登过雄伟、威严的长城；看过天安门城楼的`升旗仪式；欣赏过鸟巢的雄姿；回忆过圆明园的耻辱……几天的行程下来，这座古老而又年轻的北京城给我们留下了深刻的印象，其中让我印象最深的就是圆明园和升国旗仪式了。
身处圆明园，看着周围的景物，我不禁浮想联翩：映入眼帘的一柱柱“孤立无援”的柱子和几块残留的石头。然而，这一切都是由于英法联军造成的，1860年，他们来到北京，闯入圆明园。抢的抢、砸的砸、搬的搬、烧的烧……俗话说：“落后就要挨打”，所以我们要好好学习！“少年强，则国强，少年富，则国富；少年志，则国志。”勿忘国耻，牢记使命……
为了亲眼目睹庄严的升旗仪式，凌晨5点我们到达天安门广场。来到广场，同学们有的翘首仰望；有的睡眼朦胧；有的兴奋不已……二十分钟过后，国歌响起，随后国旗慢慢升起，不知为什么我心中油然升起一种自豪感：曾经我们被欺压，而现在的我们强大起来了，现已成为世界第二大经济强国。我为中国感到自豪，同时也要为革命烈士们点赞，没有他们就没有现在的我们。
我爱你北京！我爱你中国！
研学旅行报告范文 第14篇
研学旅行不仅能增加我们的知识，也能释放我们的压力。当班主任通知我们要去研学旅行时，全班都沸腾了，让我们高兴的不仅是可以旅行，还可以在周五一天不用上课。要知道，初中的学生是多么抵制上课学习做作业。
周五早晨，我们早早地起床，我心情特别激动，在四五点就醒来了。即使没有心情上早读，但是，在班主任的监督下，早读过得很漫长。早读终于结束了，在草草地吃完了早餐后，我们就坐上了前往目的地的车辆。与我们班同行的还有其他两个班级。
一路上我们激动不已，恰好有位同学刚好那天是他的生日，为了祝愿他，我们唱起了《生日歌》，但是不争气的我却低下了头去睡觉去了。
道路两旁是碧绿的田野，一眼望去，让人心旷神怡。可笑的是，在行驶过程中，有一辆车突然走错了路，而又得调头，可是那条路暂不支持该功能，把司机师傅搞得头一下子就大了，不过好在校长老师们的积极想法和司机师傅的精谌的驾驶技术，车辆又重新驶上了正轨。在到达第一个目的地前，大家心情高涨，大家一路走一路唱，不过我（就是这么调皮的我）拿出了早已预谋好的扑克牌打扑克，不过也为后面的有一些无聊的同学来消遣一下时间。
第一站是防沙治沙纪念馆，从中我们不仅了民勤的.特殊地理位置，也了解了为什么近代的人们都一直在坚持防沙治沙，更是还有一些防沙治沙的英雄式人物，也看到了防沙治沙的显著成果。像石述柱，薛万祥这样的防沙治沙的英雄也随着前辈们留下的脚印，继续延续着民勤不倒的神话。
而随后的防沙治沙纪念塔以及周围的压沙方法更让我们深切的感受到民勤人民为了防沙治沙所做出的努力。而后的水库以及旁边山上的石碑更是让我们感受到了民勤人民防沙治沙的决心。而后我们又来到了水库的上游，见到了民勤人民防沙治沙的成果。而在参观的过程中，我们还见到了一枚鸟蛋。而后，班主任又让我们做诗一首，果然有人说，再坑也坑不过班主任啊！
最后我们到了红旗谷，还有从学校十带来的饭。已经累了一天的我忙马上看出了我们的疯狂的玩耍。就这样我们就玩耍了两个多小时，这还是因为红旗谷有一些锻炼的器材的原因。哦，那个后面恰好有一个寺庙，寺庙的前面有一个钟，我也趁机去敲了一下钟呢。
没错，这么愉悦的一天就结束了，马上就要到学校布置作业，这可是末日呀！但是一上车的我们就马上进入了梦乡。
一次研学旅行结束了。他真的让我们学到了很多，认识到了很多。
研学旅行报告范文 第15篇
20xx年1月12日，是我们研学的第一天，激动加兴奋，我和老师，同学们一起坐着大巴来到了机场，飞向了南京，然后又坐着大巴来到了杭州。晚上还举行了难忘的开营仪式。虽然这一天很疲劳，但是依然激动的久久不能入睡。
第二天，我们早早就起床了，吃完早点，我们随着导游和老师一起来到了杭州的西湖。哇！西湖可真大呀，西湖的水非常明亮，非常干净，好像一面镜子。导游给我们讲了一些西湖的传说。比如《白蛇转》中许仙和白娘子伤感的爱情故事；《梁山伯与祝英台》俩人生死相逢的爱情故事。我们来到断桥，因为许仙和白娘子相遇在此处，最后又在此处分开，所以叫断桥。人们称为“断桥不断，肝肠断”。你瞧，不远处又有一座短短的桥，这是梁山伯与祝英台爱情故事的发生地，虽然桥短，但情分长。所以人们叫“长桥不长，情谊长！”
可爱的我们也穿上了汉服乘着西湖的美吟诵了《忆江南》，《饮湖上初晴后雨》留下了深深的回忆。
我们又乘着大巴来到了繁华的宋城，宋城是杭州有名的景点，是仿照古时候宋城建造的，非常相似，仿佛穿越到了宋城，宋城里有街道表演，步步惊心的鬼屋，还有王小姐抛绣球，让人流连忘返。其中《大地震》这个演出最让我感动，主要讲了在一次大地震前一对夫妻刚刚结婚，还有一位妈妈正与孩子过着幸福的生活时，忽然一场大地震来临了，房屋已经全部倒下了，正当他们要被压当时，妈妈把孩子护在怀里，用自己的身躯挽救了女儿的生命，而那对新婚夫妻却拉着手永远的离开了人世。过了十分钟后，消防员来了，他们顺着绳索，冒着生命危险把小女孩就出来了，小女孩大声哭喊着爸爸妈妈，可再也听不到爸爸妈妈的回应了。地震使水四处蔓延，只有在两端之间的一根木头。于是许多解放军叔叔趴在木头上，让其他人踩着过去。啊！这真让人感动呀，我早已泪流满面。如今我生活在没有灾难的城市，我应该好好学习。
宋城游玩之后，我们一起上了大巴车，从杭州开往上海，我非常想念杭州的景色，所谓上有天堂下有苏杭真是名副其实啊！
第三天，我们都非常高兴因为我们要去迪士尼乐园。它是中国内陆唯一的迪士尼乐园，刚到了迪士尼，我们在米奇大街上一起合了影，老师给我们了票并讲了要求，就让我们自由活动了。迪士尼非常大，好玩的项目也非常多，大概要两三天才能玩完所有项目。我和我的好朋友先玩了喷气背包，明日世界，然后完了海盗湾和冒险岛，跳跳龙，非常刺激！其中我最喜欢玩的是雷鸣山漂流，虽然排队排了很长时间，但我玩的很开心。玩了这些后，我们一起去城堡前开烟花，那烟花足足有一个小时，非常漂亮，还有投影的动画，迪士尼真是童话世界呀！回到酒店时，我还在回想着迪士尼那美丽繁华，伟大的神奇童话世界。今天我走了大半个迪士尼，非常累，但我还是给我的爸爸妈妈报了平安，还给他们说了许多有趣的事情。
第四天，我们来到了上海交通大学，上海交通大学是中国最早的大学，有三百多年的历史，交通大学有许多古老的建筑。在门口，我们还穿了学士服合了影，就像毕业的大学生一样神气，我们还参观了钱学森图书馆，馆内有钱学森对中国航天事业的贡献，包括他成为科学巨匠的原因等。他带领的团队为我们新中国航天事业做了伟大的`贡献。午餐之后，我们还听了研究生的励志报告。我也不由得暗暗地下了决心，一定要像这位哥哥学习。考上一所理想的学校。
参观完交通大学，我们又坐着大巴来到外滩，天也慢慢地变黑了，外滩那闪烁五颜六色的灯光真美啊！还有东方明珠高约468米，是上海的标志性文化景观之一。它是多筒结构，美丽而又雄伟。它高耸入云，像一把镶了十一颗明珠的宝剑直插云霄。在五彩灯光的装饰下光彩夺目。还有各国的建筑风格，让我大饱眼福。回到酒店，我们还制作了信封和刮刮画，我画了一个漂亮的东方明珠。
第五天，我们坐着大巴来到了中山陵_的陵墓。_是中国的大伟人，他推翻了清代王朝的统治，建造了黄埔军校。_的陵墓俩旁全都是松树，这意味着中国革命是多么挺拔，是多么坚强不屈。走上了台阶进入了祭堂，我便看到了_的雕像，真是伟大啊！这样一位国之巨父，他为新中国成立奉献了自己的力量，他永远活在我们心中。
之后我们又来到大屠杀纪念馆。我们的心情非常沉重，因为南京大屠杀是我们中华民族永远的伤痕。在南京1937年时，侵华日军攻入上海。不久来到南京，进行了惨无人道的屠杀，大约30万同胞们遇害。所以在来之前，导游教我们每人做了一朵小白花，沉痛悼念在南京大屠杀遇难的同胞们。纪念馆中写了许多关于屠杀的事情，有当时人们被杀害的证据如：军刀，日记，尸体，还有最为残忍的是把人们捆在树上，比赛谁杀的多，他们只有几百人就杀害了我们30多万人的性命，为什么呢？只有俩个字“落后”！落后就要挨打。我常常地叹了口气，慢慢地将亲手制作小白花放在纪念碑前，寄托着对遇难同胞们的无尽哀思和怀念之情。我将牢记历史使命，努力学习！
晚上，我们举行了研学结营仪式。刘老师为优秀队员颁了奖，王一博代表我们发了言，同学们的才艺展示，还有刘再莲老师的精彩致辞，让我回味无穷。感谢刘老师和导游对我们的精心照顾并为我们传播知识，让我增加了许多知识同时也开阔了眼见。让我慢慢告别依赖，走向独立，懂得了责任、合作与帮助。感谢爸爸妈妈给我这次研学机会，再次感谢刘老师的陪伴。我一定要好好学习，难忘而不舍的研学旅游就结束了，期待我们再次研学相遇！
研学旅行报告范文 第16篇
7月14日，今天我背上行装，告别自已的父母，与伙伴们踏上快乐的研学旅行，一路上我有一些忐忑，更多的是兴奋，必定这是我第一次在没有父母陪伴下的旅行，我不但要学会照顾自已，还要懂得如何和不相识的小伙伴相处7天的时光，并好好记录这七天发生的事情。
第一站，我们夏令营一起来到了“梦幻谷”，刚一进去，我们就看到了许多小朋友在泳池里玩，我也好想一下子跳下去，缓解我坐车的辛苦与疲倦，可夏令营有规定，不能私自行动。只能乖乖的和领队办理酒店的入住手续。晚上，我们首先看了海豚表演，海豚在做数学题5+3时出了小错，想想有时我也会出错，不禁笑了一笑。然后我们去看了暴雨山洪，故事中大祭司连快要发生山洪了都不知道，还是小莲通过细心的观察救了大家。最后我们还听了梦幻太极神话故事，伴随着这些美丽的神话故事，我们一行愉快的结束了第一天的旅行。
7月15日，我们一行来到了杭州的仿造地“故宫”，一进去，我们就开始了今天研学旅行的新任务，拍一部电影，名字叫《公主阿哥求学记》，我在里面演大阿哥，在这里先由两组老师在里面，扮演大侠来教我们武功，还有一些老师教我们文化知识。我们穿着剧组给我们提供的衣服，一行人在太阳底下，大汗淋漓的完成了这部剧的拍摄。可不知拍的怎样，没有看到影片播出。接着我们就去参观了这里，知道了，原来北京的天安门以前叫安天门，也知道了玄武代表的是长寿的意思，今天的收获可不少呢？
7月16日，我们和导游一起来到了鲁迅故居，第一站老师就带我们来到了鲁迅以前上课的地方。知道了鲁迅上课时，也和我们一样认真，但也有一点小调皮。我们参观了鲁迅最喜欢的百草园，通过动画介绍我知道了，鲁迅小时候爱拔一种植物，据说这种植物是人形的，吃了后可以成仙，你们猜到是什么了吗？它的`名字就叫“何首乌”。
7月17日，我们来到了城皇庙，这里买的东西可真多了，因为我一直想买一些纪念品回家我，开心坏了。老师一声令下，我就第一个冲了出去，我买了一个金灿灿的手表送给自已，买了一把梳子送给我的妈妈，还买了一瓶果酒送给我的爸爸，虽然这些礼物用去了我不少的零花钱，可是我却非常的开心。好朋友王拙力也跟我一样，选了不少的礼物送给他的家人。今天的收获又不少。
7月18日，今天我们一行来到了上海的外滩，在这里我们发现了好多石子和水沆，于是我和王拙力玩起了寻找宝物的游戏，我们不停的找小水沆，到了一个水沆前我们一起就把手放进去，一起摸一起找，到了33个水沆我摸到了一个东西，以为会是什么金币和海盗图，结果发现什么也不是，可以我们却开心的大笑了。真是一次有意思的外滩之旅啊！
7月19日，今天我们一行来到了我们小朋友的天堂——上海迪斯尼乐园，这里环境优美，游戏项目很多，但是有一个缺点就是东西太贵了。老师说今天晚上9点至城堡面前集合，其余的时间大家自行组队游玩，于是我和好朋友王拙力开心的玩了起来，我们俩一共玩了22个项目，最后我们一起欣赏完，绚丽多彩的烟花表演，结束了一天的快乐之旅。
7月20日，今天我们就要回去了，虽然非常的怀念，但我更喜欢睡在火车上的感觉，和想念自已的父母。火车上，我吃了我最喜欢吃的湘菜口味的饭菜，上海的饭菜实在是太难吃了，晚上我们睡在火车上，一边休息一边聊天，火车就在我们不知不觉中，缓缓的开到了终点站。到了学校门口见到了好多天没见的父母，我开心的和他们拥抱到了一起。旅行社的老师还细心的给每个小朋友送上了礼物和旅行结业证书。通过这次旅行，以后我更加有能力，约束和管理好自已，更有信心离开父母走的更远。
研学旅行报告范文 第17篇
作为一名大学生，我常常听老师说要走出校门去看看世界，积累更多的社会经验。于是，我和同学们一起报名参加了学校组织的“九江行”研学旅行。这次旅行让我获益良多，让我体会到了研学旅行的魅力。
这次研学旅行持续了3天2夜，我们的行程安排非常紧凑，几乎每天都要去参观不同的景点和企业。我们在这次研学旅行中，主要参观了三个地方，分别是庐山风景区、龙虎山景区和时代发展科技馆。
第一天，我们来到了庐山风景区，庐山的山势雄伟，景色优美，是一个全国闻名的风景区。我们在这里参观了很多的景点，包括南海观音、花鼓戏博物馆等等。当然最让我们兴奋的就是在庐山进行徒步活动了。我们在庐山的小路上行走，于是，我们看到了庐山的雾凇、南海、龙潭、锁麟峰等等。让我们这些城市里的孩子更加感受到了大自然的奇妙。
第二天，我们来到了龙虎山景区，龙虎山风景优美，旅游资源丰富，是一个国家AAAA级景区。我们来到了此处，参观了伾山观、展佛殿、凌霄殿、神仙洞、五老峰、双塔寺等等。经过前两天的历练，我们发现自己的耐力和合作能力都得到了极大的提升。
最后一天，我们来到了时代发展科技馆，这是一个新型的科技馆。在馆内我们参观了许多现代科技和文化，像是高科技体验区、数字艺术区等等。让我们感受到了科技的前卫与创新，使我们更加对未来充满了信心。
通过这次旅行，我不仅仅体验到了美丽的风景，还学到了很多知识，尤其是与同学们的'交流，让我更好地了解他们的想法和观点。这次旅行，让我更加深刻地认识到了自己所需要的过程与价值，这对我的成长和人际关系方面都是有很大的帮助的。
总的来说，不管去哪个地方参加研学旅行，都是可以学到很多有益知识和体验的。通过这次旅行，我更好地体会到了人与自然和谐相处的美好和科技发展的前沿，这些对我的成长和人生路径都有着很大的影响。旅行不止是玩，更是一个与他人交往，开拓视野，增长见闻的机会。我相信，通过这次研学之旅所获得的经验，不仅对我个人将有着深远的影响，也将有利于我的团队合作和未来的发展。
研学旅行报告范文 第18篇
读万卷书不如行万里路，这个暑假我们开展了研学活动，主题是“探索绍兴古桥”。
第一站我们约定的地方叫“三桥四水”，这个地方为什么叫“三桥四水”呢？同学们都很好奇。原来，三桥指的是宋代的柯桥、明代的融光桥、清代的永丰桥。其中当属“融光桥”的名气最大，它被列为全国重点文物保护单位。这三座桥将古运河与柯水这两条河流划分为四个区域，就形成了著名的`“三桥四水”景观。每座桥上都游人如织，我们先和古桥合影留念，然后上古桥感受江南的气息。
绍兴的桥数不胜数，特别是古桥。我们还去了有特色的“泗龙桥”，它位于越城区东浦街道鲁东村，三孔石拱桥后面又加了长长的石梁桥，跨过宽广的水面，“绍兴最具有气势古桥”当仁不让。我们顶着炎炎的烈日，虽然汗水浸湿了我们身上的校服，但我们没有停下探索的脚步。
这次研学活动我收获了很多，学习了绍兴古桥的历史文化，还认识了千姿百态的桥。太有意义了！
研学旅行报告范文 第19篇
今天老师说过几天要带着全班去研学旅行，我一听，高兴的差点跳起来，兴奋的走路都直傻笑。
我迫不及待的问老师去哪里研学？老师说这次我们去永兴。我开始想象起来，永兴可是一个盛产白银的地方，说不定这次去那可以欣赏到著名的永兴银楼，也可以近距离体验白银冶炼了，还听说那里有军事讲解，说不定可以看见真正的'枪，一想想就兴奋。
可是也是有负担的，去研学的话，要把作业全都提前写完才行，一想到这，我就兴奋不起来了。妈妈见我这样，对我说：“你呀，如果想去就把所有的作业都做完，你想想，如果不写完，那去玩也玩不安心，作业没有做完，最后什么也没有体验到，还有一堆作业，如果把作业提前做完了，那不仅可以玩的开心，还把作业写完了，难道这样不好吗？”
我听后豁然开朗：对呀，如果我把作业都写完了，那玩起来很安心，完了，回来也不用赶作业，一举两得，岂不美哉？
我决定把老师的作业写完，这样出去玩就没有负担了，要玩就开开心心的玩，要学就认真的学，一心一意才能把事做好。
研学旅行，我希望它快点到来。
研学旅行报告范文 第20篇
近年来，随着研学旅行的逐渐普及，越来越多的高中生开始参与到研学旅行中来。本文将介绍笔者参加的一次高中研学旅行活动及其感悟。
时间回到去年十一月，我和我的同学们参加了一次研学旅行活动，我们的目的地是湖南岳阳。在这次活动中，我们对长江三峡大坝进行了考察，同时，我们还参观了洞庭湖生态环境，接触到了诸多当地的文化和历史。
长江三峡大坝的建筑和运行给我留下了深刻的印象。在我们的导游的带领下，我们参观了大坝的各个部分，可以看到数百万吨重的水在大坝里被控制，这是人类智慧的结晶。在讲解过程中，导游向我们介绍了大坝的建造过程以及运行方式，让我们深入了解了其技术与人文的内涵。此外，我们还参观了三峡移民安置点，了解了移民的生活和工作情况。
参观完长江三峡大坝后，我们前往洞庭湖考察生态环境。在旅程中，我们了解了洞庭湖的景色和名称由来，以及一些与湖有关的传说故事。当我们踏上登高观景台的时候，我们看到了绵延的湖泊和风景。从生态学角度，我们探讨了湖泊的生态系统，学习如何保护洞庭湖的水质和环境，可以预测人类对地球的生态系统的'破坏所产生的负面影响。
此外，我们还参观了当地的武陵文化墓葬群、赣江古渡口，从中了解了当地的历史文化。最后，我们也有机会与当地居民交流，了解他们的习俗和生活。
通过这次研学旅行，我收获了很多。我不仅了解了长江三峡大坝的建设和运行，还对环境保护和人类历史文化更深层次地思考。这次旅行，不仅满足了我的好奇心，也让我探索到一种不同的方式去了解这个世界。在此，我还要感谢我们的导游和老师，他们的细心讲解和辅导让我更好的领略了这次旅行中的乐趣与收获。
总之，通过这次研学旅行，我看到了新的视角，更深地认识了自己的文化和环境，也让我更加意识到人类的智慧和创造力的重要性。我相信，这次旅程中的收获将会有助于我的未来成长和发展。
研学旅行报告范文 第21篇
大家好！我叫糖果帅哥。我的身体很长，味道很好！糖纸是我的衣服！貂皮大衣很漂亮。不信的话，味道很好。不信可以尝尝。我说得对吗？好香！颜色有红、黄、蓝，应有尽有！但是我也有缺点。比如刚开始融化之前，人家不小心直接吞下去了，我用了很久才咽下去…
我从一个加工厂开始，用一些材料把我变成固体，然后用包装袋把我包装起来。我睡着了，因为我太困了。
当我睁开惺忪的眼睛时，天已经黑了，我看不到任何光。原来我睡着的时候，人家把我丢在卡车里了。难怪我背疼！只听见“拍拍”两声，卡车门已经关上了。
过了一会儿，我发现自己在一个正方形的盒子里。沃尔玛超市挤满了人。
一天早上，我睁开惺忪的双眼，突然，一双大手伸向我们。我和朋友被扔进塑料袋里，主人把我们捆得紧紧的，我喘不过气来。不一会儿，师傅带我们到了一条高速公路上，公路上的车络绎不绝。我弟弟只有一个被师傅吃了，我高兴极了。最后，我们可以为人民服务。我看见老师把我们带到一个教室，孩子们向我们挥手。
孩子流口水，马上把我们扯下来放进嘴里。
我开始了我的另一次旅行！
研学旅行报告范文 第22篇
我们在团委老师的带领下来到了这个美丽乡村——青田。杏坛镇青田村，全国乡村振兴示范基地。视野尽处皆是顺德水乡元素，这就是我对青田的第一印象。在这一片绿意中，我们跟随指导老师的步伐，领略了百年古树、更楼晚望、青龙桥墩、书塾遗风、青螺翠竹、荷塘香韵、玉带环村、千石长街“青田八景”。一草一木，一水一池，无不浸染着顺德传统韵味。
在小组研究性学习中，我们尽显团队合作精神;在姜撞奶制作过程中，流淌的不仅仅是丝质顺滑的水牛奶，还有我们对顺德传统文化的向往。还有挖河泥的活动中，同学们在教练的指导下一马当先，趟入冰冷的河水中，体现的是勇气与担当。总结会上，同学们谈吐大方，充满自信。
每当回想起这短短一天的研学之旅，脑海中闪现的是那个美丽乡村，那个在各方共同努力下，成为全国示范基地的乡村。它是美的，美在一草一木;它是美的，美在风土人情，村民们的.热情接待至今还存于脑海。通过与“青田范式”发起人渠岩老师的交谈，我领悟到了一些东西。乡村是人民的，是我们这一代的东西，更需要我们去付出，去建设。青田是个例，也是示范。中国还有许许多多的像这样的乡村，需要当代青年的发掘，创新。愿我们能勇担责任，共创更多的最美乡村，走好我们这一代的长征路。
研学旅行报告范文 第23篇
近期，我们高中组织了一次精彩的研学活动，让我收获颇丰。通过此次活动，我深入了解了历史文化，拓宽了视野，也增强了团队合作精神。
在研学过程中，我们参观了博物馆、历史古迹，听取了专家讲解，深刻感受到了中华文化的博大精深。同时，我们还进行了实地考察，亲身体验了当地的风土人情，更加深入地了解了当地的'文化特色。
此次活动让我认识到，学习不仅仅局限于课堂，更应该在实践中去探索、去发现。通过亲身参与，我不仅增长了知识，还锻炼了自己的实践能力，更加明确了自己的未来方向。
总之，这次研学活动是一次难忘的经历，让我受益匪浅。我相信，在未来的学习和生活中，我会更加珍惜这样的机会，不断拓展自己的视野，努力成为一个有知识、有见识的人。
研学旅行报告范文 第24篇
淅淅沥沥的雨，终于停了。伴着初冬的寒风，我们踏上了研学之旅。
第一站是沂蒙影视基地。大家蹦蹦跳跳地下了车，在高主任激昂的发言后，我们的旅程开始了。“中国的_主要在山东，山东的_主要在临沂，临沂的_主要在沂南，沂南的_中心便是常山庄。”讲解员用悦耳的声音娓娓道来。首先映入眼帘的是“空山新雨后，天气晚来秋”的雨后清新。讲解员告诉我们，近处杂乱却极富美感的是黑石沟。
黑石沟是由海洋沉积而形成，它已经有6。5亿年的历史了。看着那参差起伏的黑石，不由得想起了抗日年代，八路军战士在黑石沟中躲避敌人的飞弹。近处流水潺潺，远处青山起伏连绵，又隐匿于薄薄的雾气之中。生物老师也来了兴致，问道：“同学们，槐树分为哪两种？”“国槐和刺槐”“对！刺槐可以食用，而国槐的用途主要是木材……”我们渐渐地听的入了神。
紧接着，我们来到了红嫂纪念馆。“咱的孩子没了，你可以再生，战士的孩子没了，他们就断了根啊！”当讲解员重复出这句话时，我不由得红了眼眶。那个年代出了多少舍己为人的英雄，我们不得而知，但沂蒙红嫂，革命先烈的高尚品质永远值得我们学习。
漫步在石板短街，看那用石头堆砌起几近完美的石墙，时而从同学们嘴里蹦出一两句刚刚学到的`沂蒙时辰“雾露明门、晌午歪门……”不知不觉就到了吃饭时间，我们飞奔向餐饮中心，在欢声笑语中开始了午饭。
第二站是朱家林。“朱家林不是一个景区，而是将人们真正的生活方式呈现出来。”讲解员对朱家林的点评简洁明了。玻璃温室大棚，现代科技与农业的结合，置身其中，智能化的操作无一不展示了人类文化的进步。
徜徉在随风飘舞的粉黛乱草中，鼠尾草的专属“紫色天堂”里，月季花海中，心中的烦恼早就烟消云散了，陶醉其中，才知陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山。”
最后，我们来到了朱家林第七景区。伴着习习晚风，我们踏入了萤火虫酒吧，扑面而来的温馨让我驻足观赏了那独特的黄昏景色。创意的建筑，古朴的风貌与气息，路边那匆匆随风拂动的芦苇荡，荡在了我的心中，这里无一不体现出创客们的努力与创意，他们用智慧点缀了朱家林。
乘车返校的路上，远处的天边有一抹红霞，伴着飞驰而去的枝桠，太阳渐渐消失，只留下了那似山非山、似云非云天界一般的旖旎。
夜，悄无声息的来了。车上一片寂静，同学们噙着笑，闭眼微憩，时有微黄的灯光闪过窗外……
研学旅行报告范文 第25篇
在这里，烈烈阳光，无风无雨，只有几朵白云轻悠悠地飘过。这么美好的地方，无法想象这是曾经古代保护边疆的地方，曾经这里战火纷飞，烟火不断，每天都有很多人在这里站立，只为了保护身后的家人。这里就是嘉峪关。
在飞云之下，嘉峪关屹立在这里，尽管它是明朝的长城，但是时间并没有消减它的气魄，是震撼的，是逼人的，它好像一个战士，拿着一把大刀，目光坚定，警告着敌人，只要敢跨进国土一步，生命必有危险。这个时候，我对于祖国的自豪感达到了顶峰。嘉峪关，它是多么一个尽职尽责的战士，我不禁为它惊叹。
踩在石子路上，听着脚磨擦着石子的沙沙声音，耳边仿佛听到了刀尖互相碰撞的声音，听到相互厮杀的声音，甚至是人的惨叫声，马儿啼叫的声音，我竟然还听到了百姓祈祷的'声音，是默默的，真诚的，这里有父母对孩子的，也有孩子对父母的。我抬头望着城墙，一道道的痕迹，印证了这一切。这些印记无法消除，因为它们就是历史，就是这一切的见证者。
朗读着《我爱你，中国》，我看着眼前茫茫的一片沙漠，耳边是一句又一句：“我爱你，中国。”“祖国妈妈，您好。”爱国之情突然间涌上头。我好像看见了那些牺牲的将士们，也看见了那些被保护着的百姓们脸上的安全和幸福。
微风拂着沙土，迎面扑来，我的眼前模糊了起来，历史，已经在我眼前了，但是，未来还在我的手里，需要我还有身边同学的努力。
最是烽堠经世面，长烟落照立云头。
研学旅行报告范文 第26篇
这天在湘东区腊市锦旺生态园，我们萍师附小四年级的学生将会在那里举行一次搞笑的研学旅行活动。这是一次我们期盼已久的活动，我们的内心无比雀跃。出发头一天，陈老师就带我们做好了思维导图，让我们明白了这次研学的目的。所以这天我们一个个都是有备而来的，要好好学习一番。这天的天气出奇的好，许久不出来的太阳公公也露出了久违的笑容，我们带着满满的好奇心上了旅游大巴，大家一路上又说有笑，不一会儿就来到了这次研学旅行的目的地。
步入生态园，我们走过一条长长的水泥路，来到了这次研学的绿色之旅热带植物园。我们都被眼前的景致惊住了，植物园内形态各异、千奇百态的植物让我们目不暇接。老师让我们拿出昨日准备好的记录本，让我们把自己喜欢的植物别称、科属、产地等都记下来。在老师的提示下我们各自的研学开始了。我们三个一群，两个一组去发现探究我们喜欢的植物。看！同学们都在仔细观察。我们徒手拿着记录本记录，没有桌子，同学们就叠罗汉一样，一个靠着一个的背写。我们蹲着、站着、靠着到处都是大家观察忙碌的身影。看那边，植物园里工作的'叔叔也过来了，他随时帮我们讲解植物的知识，真是生动搞笑呀！我在记录本上记录了许多植物，那里好多植物都是我从来没有见过和听过的。瞧！这颗叫“橡皮树”，但是样貌一点也不像橡皮，只有叶子稍微有点儿弹性。看！那叫“蛋黄果”，它的别称叫仙桃，看起来就特别好吃又食欲，所以我觉得它的果实必须特别好吃。还有“神秘果”，别称叫“变味果”，它属于国家级的珍贵植物，所以看到它牌子的那一刻，我立即打消了去摸它的念头，万一不留意把果实摸坏了，我可赔不起。
参观完植物园，我们走入了蔬菜基地，去体验——种菜。我们平时吃的蔬菜是怎样种出来的呢？这天我但是长见识了。陈老师先当我们的开路先锋，只见她用专用的机器松土，接下来该我们上场了。我们排好队，一人手里领到一颗小幼苗，然后用手刨坑种菜。我留意翼翼地用手把土刨开，不一会儿我就刨开了一个大小适宜的坑，再轻轻地把幼苗放进去，盖上一层土，浇上水一颗菜苗就种好了。一阵风吹过，小苗的叶子向外展开，好像在跟我说“谢谢你帮我找到了新家。”再看看同学们，都依次种好了幼苗，看！一大片幼苗正在向我们招手致谢呢。
接下来，我们来到了第三站，火龙果基地。在那里我们了解到火龙果的果实、生长环境、植株特点及价值、在萍乡怎样种植等。我还看到了红心火龙树，它们矮矮的，叶子肉乎乎的，上面还有刺可吓人了，一扎肯定会出血。上面的火龙果大大的，有的掉到了地上摔成了两半，露出里面鲜红的果肉看着就让人忍不住流口水。我从之前查过的资料，明白火龙果能耐高温，低于0度会冻死。我进去大棚里试了试，感觉里面的温度比外面高很多，怪不得那里的火龙果颗颗果肉饱满，又大又圆十分好吃呢！
最后，是我们的古色之旅，了解傩文化。我们来到了傩文化广场。到了广场，首先映入眼帘的是广场中间的一面大鼓，鼓的前后两面都有一个大大的红色“傩”字。广场南北两面有四根高大的柱子。每根柱子上都有一个大大的傩面具。而柱子上有无数的小傩面具，它们形态各异：有的粗犷朴拙，有的庄典华丽，还有的威武狰狞……傩面具有的看上了十分吓人，可当你走上前仔细的观看，就会发现它的美。我们萍乡是“中国傩文化之乡”，而我们萍乡的傩面具被列为第一批国家级非物质文化遗产名录，是不是很厉害呀！同学们来到一块雕有傩面具的浮雕墙旁，做着各种各样的鬼脸来模仿傩面具的样貌，真是搞笑极了……
这次研学旅行我有街多收获，让我认识了傩面具、了解了火龙果、学会了自己种菜，还懂得了读万卷书，行万里路。大自然还有许多的知识等侍我们去发现与探索。
研学旅行报告范文 第27篇
最近，我有幸参加了一次研学旅行，这次旅行让我受益匪浅，也让我对生活有了更多的感悟。
首先，研学旅行让我更了解了我们的祖国。作为中国人，我们都应该对我们的祖国有更深入的了解。通过这次研学旅行，我深入了解了一些重要的历史事件，比如长城的建设，发现古人的智慧和勤劳与辛勤。同时，我也深入了解了我国的地理和文化。这次旅行让我感受到了中华民族的伟大，也让我更加自豪地说：“我是一个中国人。”
其次，研学旅行让我领悟到了一个人的成长需要多方面的锻炼和提升。在这次旅行中，我和我的同学们就像一支小小的军队一样，要面对各种困难和挑战，比如走长城、攀登山顶等等。我们需要紧密协作，共同克服难关。这些困难和挑战让我们变得更加坚强和勇敢。
最后，研学旅行让我更加热爱生活，享受生活。在研学旅行中，我和我的同学们有很多美好的回忆。我们欣赏了不同的自然景观和人文景观，品尝了不同的美食，参加了各种各样的文艺活动。这些体验让我们对生活有了更多的热爱和感激。
总之，这次研学旅行让我受益匪浅，也让我对生活有了更多的感悟。感谢这次旅行中所有的'老师和同学们的陪伴和支持，让我度过了一个美好难忘的假期。我相信这次旅行会成为我人生中的一个重要的里程碑，也会让我变得更加自信、坚强和成熟。我期待着未来还有更多的研学旅行，希望我可以继续学习、成长和进步。
研学旅行报告范文 第28篇
你好，我是一滴水，很调皮，喜欢和哥哥姐姐一起旅行。
我家又大又漂亮，是北半球的热带海洋。今天感觉有点热，有点不正常。随着海面越来越高，我们变成了白雾，被姐姐air挡住了。我和成千上万的兄弟姐妹携手，化作美丽的白云。我们都很开心。有段时间我们变成了绵羊和兔子。当人们在地上称赞我们时，我们感到骄傲。
过了一会儿，我们又累又没精打采。这时，冯阿姨来了，理解了我们的想法，笑着问：“要不要下去玩玩？”“想想！”我们马上回答。冯阿姨松了一口气，把我们一起吹了。air姐抱不住我们，就把我们放下了。好冷！哇！我穿上白裙子，下雪了！我们摔倒了，孩子们看见了，大叫：“下雪了，太好了！”我们堆成雪人，挤在一起打雪仗。我们玩得很开心！
玩了几个月，我们想家了。沿着岩石和土壤的缝隙，我们先潜入地下，然后一起慢慢游动，从陆地到江河，回到美丽的故乡。
这是调皮的我，你一定很喜欢！
研学旅行报告范文 第29篇
阳春三月，万里无云，我们的研学旅行开始啦！段老师告诉我：“这个周六，我们要去江油的清香园参观、学习酱文化，下午要去李白故里，在那儿，有许多项活动，都很好玩哟！”我听了，兴奋不已，好想快点到江油去，快点开启这美好的研学之旅。
转眼间，周六就到了，我们终于出发了。差不多有一个多小时的车程，我们就到达江油清香园了。在那里，清香园公司生产了多种调味品，如：酱油、老抽、生抽、醋等等。
我们不光参观了酱油的.怎样生产的，还亲自动手打了酱油呢！打酱油前，老师给我们讲解了规则：每人只能舀两勺，装在一个空瓶子里，看谁舀得最多，能把瓶子装满，然后救可以把这瓶酱油带回家啦！听老师说完，我们就迫不及待地开始了。最开始打酱油的是刘冯羽，看见他舀酱油，手一直在抖，我好紧张，生怕漏出来了。不过还好，他顺利地把酱油倒进了瓶子里。终于轮到我了，我左手拿着瓶子，右手拿着勺子，心里想着：怎样才能将瓶子装满，怎样才不会把酱油洒出来？我屏住呼吸，稳稳地灌了一勺酱油，再对准瓶口，慢慢倒进去。呀！我也成功了！
转眼间，全班同学都已经打完酱油了，我们终于可以自由活动了。老师规定了活动区域，里边有许多设施，如古时候用来载客的交通工具、磨豆浆的工具，还有许多我们叫不出名字的工具，我们玩得很开心。
过了不知道多久，自由活动结束了，老师带我们去吃酱油拌饭。第一次吃酱油拌饭，第一感觉就是饭黑黢黢的，第一口咸咸的，可越吃越香，有的同学吃了一碗还要吃第二碗，哈哈，真是只小馋猫！
下午，我们来到了“李白故里”，在那里我们参加了两项活动：体验印刷术、在布袋上画画。
我们先用刻刀把自己想印刷的字反着在陶泥上刻出来，用毛笔在刻出来的洞里写字，再把陶泥放在宣纸上，使劲一压，字就印出来了。真神奇呀！
接着，我们到草地上捡来一些有水分的花瓣和叶子，把花瓣和叶子放在布袋上，再把保鲜膜盖上去，用锤子在保鲜膜上敲打，颜色和图案就印在布袋上了。我做了一个特别可爱的鲜花图案，准备带回去送给我的妈妈。
我好期待下次的研学旅行快点到来呀！
研学旅行报告范文 第30篇
于太山生态园，这是一个尊重生态系统平衡，形成种植养殖循环系统、营造物种多样性、自然共生的有机动力农场。太山生态园成立于2010年，于20xx年成功创建为国家AAA级旅游景区，距泸州城区50公里，远离城市喧嚣与污染，拥有近2000亩土地，是四川省质量教育示范基地、国际级教育实践基地，能够为游客提供丰富的研学旅行活动内容。
这是一个集旅游观光、有机农业、有机文化、科普教育、有机生活体验、休闲度假于一体的综合体验式旅游目的地。
这里可以欣赏有机农场四季更迭的自然风光，了解有机生态循环农业知识，学会如何保护自然环境，体验纳溪地区独特的民风民俗。
这里有农耕体验、农耕文化、拓展活动、各类手工课程、有机生活分享、传统节气活动、系列亲子活动等十几种综合体验项目，拥有专业的`素质拓展场地、露营基地、亲子酒店、有机餐厅等设施，可满足不同团体活动的需要。
研学旅行报告范文 第31篇
一直以为，研学就是小学时的秋游。今天才发现，原来两者不同。
秋游是以游玩为主，而研学是以学习为主，在行走中研究，在行走中学习。
本周五，我们初一年段开展了研学活动。我们11班走的是三号研学线路，主题是《民族力量与工匠精神》。这条线路有两个目的地：同安科技馆和_酱文化园。
上午，我们来到同安科技馆。我们先认识了苏颂，他是宋朝的天文学家，天文机械制造家，也是药物学家。从他的出生到他对当时社会的影响，从他的科学贡献到他为官清廉，我们了解到许多关于他的丰富而宝贵的资料。后来我们还参观了由苏颂主持研制的`“水运仪象台”1：1的模型，它是集天文观测，天文演示和报时系统为一体的大型自动化天文仪器，被誉为“世界时钟鼻祖”。我们为“水运仪象台”的精巧设计感到惊叹，为苏颂的工匠精神感到震撼，为我们的民族力量感到自豪。随后我们又继续参观了展馆，并切身体验了现代科技的神奇力量。
下午，我们又去了_酱文化园。我们了解到制作酱油的整个生产流程，为_人坚持不懈和勇于创新的精神感动。_始终坚持以传统古法制酱工艺生产酱料，并用于罐头生产，而且这种工艺已经被列入厦门市“非物质文化遗产”项目。这个百年企业从诞生到发展的历史，是实业兴邦企业精神的典范。
这次研学活动，我们的收获很多。我们不仅吸取了知识，增长了见闻，还深切感受到了我们的民族力量。我们要把优秀的工匠精神继续发扬光大，让更多的“中国制造”成为经典和不朽。
研学旅行报告范文 第32篇
今天学校组织了去中国地质大学参观的活动，对于此次活动有许多收获。不仅是知识上的收获，更是精神上的收获。
首先我们参观了学校的攀岩馆，中国地质大学以攀岩为主。他们的“七加二”计划是十分著名的，所谓“七加二”即攀登七大洲的各自高峰以及北极点和南极点。在这段过程中的艰难是难以想象的，然而中国地质大学的攀登热爱者不畏艰险，勇往直前地完成了这个目标。后来，当年成功登上珠穆朗玛峰的四人之一，也是唯一的女性攀登者——陈晨也给我们分享了一些攀登故事。
她先给我们简单讲解了一下攀登的工具与基本方式，也给我们分享了她攀登至7990米时与氧气瓶的小故事，即使她现在平静地讲出这个小故事，但是当时那种背部冒冷汗，猛然地在夜中惊醒救助与同伴，那种生死一线的感觉真的很难以想象。此外，她还表示她并不是女英雄的代表，而是整个攀登团队的代表。她说在她攀登上峰顶时，那是因为背后有坚强的后盾在支持着她。最后她还教育我们的人生也是在攀登，是的啊，在这人生途中，就像在攀登，我们的背后总有人在支持着我们，我们有时会幸运的被机会选中，但最终还是要靠自己去走出路来。
后来我们参观了逸夫博物馆。很喜欢馆长的解说，既让我们领悟了知识，又十分的有趣。将地理与历史事件，文化习俗结合在了一起，通俗易懂又富有趣味。讲解主要是地球的诞生与发展。当我们进入博物馆，第一眼看到的便是一个一百平方米的'幕墙，看起来平淡无奇，只是一堵白墙罢了，但是馆长的详细介绍让我们知道了幕墙描绘的是中生代“龙”的足迹，旁边的文字也对“龙”进行了解说，让我们进一步了解了幕墙，感受到了其壮观。于是我们开始了正式的参观。首先就是介绍了我们的地球，然后讲到地球的发展史，首先便是困扰科学家们许久的未解之谜——生命大爆发，并主要介绍了我国的澄江生物群。后来随时间推移又分别介绍了植物登陆，脊椎动物登陆以及恐龙时代。最后还介绍了博物馆的一个保存较完整的海百合化石。
对于这次的参观真的受益匪浅，很感谢地大的知识提供与精神传播。
研学旅行报告范文 第33篇
迈着轻盈的步伐，走进令我心驰神往的厦门科技馆，耳畔不断响起人们的赞叹声和孩子一串串银铃般的笑声。身旁的一切景物都像胶片电影般向后流逝。最终，我的目光定格在探索发现馆中磁电大舞台上精彩绝伦的.表演。
两个让人充满欢笑和惊叹的表演落幕了，紧接着，最激动人心的节目——磁电音乐随着潮水般的掌声拉开序幕。全场观众都目不转睛地盯着舞台中央，周围安静得能听见同学们因激动而有些加快的呼吸声。
“嘶嘶——噔噔——”一段富有磁性的音符击打着我的耳膜，让人忍不住跟着节奏摇摆。又过了一会儿，舞台上靠前的四根柱子也通了电，几根柱子时而变成可爱的粉，时而变成充满生机的绿，霎时间舞台变得五彩斑斓起来，观众席上的人们都不由自主地打起了节拍……
音乐声戛然而止，而我还沉浸在音乐的世界中，良久，才缓缓清醒。这音乐实在是太令人陶醉了。磁电大舞台的表演实在妙不可言，再配上通俗易懂的解说词，这简直就是为我们这些想接触科学的儿童量身定做的！
研学旅行报告范文 第34篇
为了贯彻教育部关于《中小学德育工作指南》的要求，实现活动育人的目的，让学生能在研学旅行的过程中通过研中学、学中研、研中思、思中行，研学并举，知行合一，陶冶情操、增长见识、体验劳动成果和学习劳模精神，养成热爱劳动的习惯，增强社会责任感；根据县教育局有关要求和学校安排，20xx年5月26日，我校组织开展了研学旅行活动，高二（1）、高二（2）、高二（11）班176名同学在陈力副校长和罗永华、宋春峰、刘志清、吕辉、王靖老师带领下，赴金鸡沙家玉林场开展研学旅行活动。活动取得了预期效果，活动中做到了以下几个方面：
一、同学们积极主动，热情参与，表现出很强的团队合作精神。
活动开展前，参与同学按班分成三个小组，并开展组员间的合作与小组间的评比，各小组齐心协力，表现了良好的合作意识、团队精神。
二、认真学习，收获良多。
在活动中，同学们先后参观了牛玉琴治沙展览馆、徒步考察金鸡沙家玉林场、参与劳动体验、听取有关劳模事迹汇报、与劳模座谈、各班讨论劳模热爱劳动艰苦创业精神、考察金鸡沙景区、举行拔河比赛、红歌对唱、文艺表演等训练活动，所到之处，同学们拍照留影，认真记录，准时归队，顺利完成各项研学内容。这次研学旅行活动，同学们看到了牛劳模的劳动成果，了解了牛劳模的感人事迹，增强了对劳动的认知，激发了对劳动人民的敬畏之情，培养了自己的.吃苦耐劳的精神。
这次研学旅行组织严密，德育处制定活动方案和安全预案。研学旅行不是简单的“学习+旅游”，而是把一个主题在研旅过程中由始至终地体现出来，通过多种多样的游玩、娱乐的形式达到提高学生的认识、增强社会责任感和意志个性心理等方面能力。活动前与牛劳模对接，与家长签订安全责任书，明确开展该项活动的目的意义；加强学生的安全教育，教育学生一切行动听指挥，不准随意离开队伍单独活动。形式多样，做到了生动、活泼、轻松、愉快，采用多种形式进行，避免了呆板的说教。
三、存在问题
1、活动内容有些单一；
2、组织不够严谨。
这次研学旅行不仅激发了学生对治沙英雄牛劳模的敬畏之情和对劳动的认知，培养其吃苦耐劳的精神、创新意识和实践能力。而且增进了我校学生树立远大理想，努力学习为校争光，为家乡建设作出自己的贡献。
研学旅行报告范文 第35篇
今天，我们校园举行了研学旅行活动。
我们坐旅行大巴不到1小时就到达了目的地广州华南植物园。
一下车，清新的空气扑入鼻孔，绿油油的一片，一眼望不到边，两排穿着绿衣的卫士热情迎接我们。让人第一眼就是舒服，第二眼就让人精神饱满，第三眼就让人心情愉快。
导游带我们上完洗手间，就随着花香来到了奇乐谷。那里高大的游乐设施显得我们格外渺小，让人有几分害怕。其中最典型的要数金龙飞车了，长长的龙头转了一个圈又一个圈，我的心也随着一上一下，让人不由自主的头晕眼花起来，弄得我都心神意乱，鸡皮疙瘩不停的往上冒。（举例说明）
华南植物园中的13000多种保存植物并不是摆设。（过渡自然）我们吃完中午饭，就随着导游去观赏植物的奥妙。我们来到了天台花园，那里的`植物非常多样性，其中有夜里的睡美人昙花，可惜那时是白天，不然它一定能让我们大开眼界。
时间如流水，不停的奔腾，很快我们就又回到了那熟悉的校园。忽然发现空气变了，天也没那么蓝了，真想再回到那蓝天下，吸着清新的空气呀！我爱华南植物园！
研学旅行报告范文 第36篇
清晨，我们在学校楼下排队，准备今天的研学旅行。
一走出校门，就看见了六辆又高又大的在巴车在等待着我们。在六辆车的其中，我们坐了第五辆，来到了研学地点——新余植物园。
我们一起进去，来到了一个高高的地方，开始了军训。军训结束，我累得筋疲力尽，像一个老头子一样弯下了腰。
中午，终于等到了吃饭的时间。我们进了一个像城堡样的建筑，里面非常多的人，还非常的'吵闹。我随便找了一个桌子坐了下来。然后狼吞虎咽地吃了起起来，最后又来了一大碗汤，为什么不早点来呀？我心想，我都吃饱了！
吃完饭后，我和同学们一起来到了一个游乐区，不过我进去里面什么也没干，只是默默地坐在草地上，等着离开。不久之后，我们去了一个棚子里，里面有很多花，分别有含羞草、仙人掌……。
我们出了棚子，又来到了第二个游乐区。我坐在了椅子上，把小包、水杯、校服和棉袄都放在了一把椅子上，去玩长长的滑滑梯和一摇一摆的闯关。走的时候，我就把校服和水杯落下了。又到了一个游乐区，但就要走的时候，我又落下了小包。
今天是我最开心但也最尴尬的一天。
研学旅行报告范文 第37篇
金秋十月，秋高气爽。在校领导高度重视下和充分准备后，我校决定组织八年级部分学生于10月19日到杨凌农林博览园进行研学旅行活动。早上7点，所有的学生早早的来到学校教学楼前集合，登上了开往杨凌农林博览园的旅游大巴车。一路上学生欢声笑语，他们带着浓厚的兴趣，怀着好奇的心情，对农博园充满了向往之情。虽然已强调纪律与安全，但第一次带学生出来，我还是感到责任的重大。
我们第一站到达新天地农业科技示范园（无土栽培区）。一下车，清新的空气扑面而来，虽已十月，但大棚内仍百花争艳，让人赏心悦目。园区引进种植国内外优质瓜果蔬菜、名优花卉新品质，采用无土栽培技术和滴灌技术。先进的设施，先进的种植技术，让我们领略到现代农业发展的无穷魅力。对农业示范园的参观，我们看到了现代农业发展的前景，感受了农业休闲观光旅游的与众不同，受益匪浅。学生们在讲解员的'带领下有秩序地进行参观，他们认真听讲并不时拍照、做笔记。看到学生的表现，我的心稍稍放松。
第二站我们到了杨凌农林科技大学博览院。这里是农业主题旅游景区、全国科普教育基地，同时也是集教学、科研、科普于一体的重要学科基地。园内建设有昆虫馆，蝴蝶园，中国农业史馆，植物馆，动物馆，土壤馆，种植资源圃等各式博物馆。走进博览园，感觉就是进入了生物世界的大观园，各式动植物标本，活体，配上色彩明快的解说展版，现代的声光电展示技术，令人留连于丰富多彩的生物世界，让人大开眼界。的确是一个寓教于乐的好地方，学生兴趣极高，围着讲解员不停地问，不停地做着记录，没有我所担心的混乱，没有任何学生脱离集体，秩序井然。
午餐期间，由于部分学生把书包放在车上，没有午餐，好多学生主动把自己的午餐分给那些没带午餐的学生，没有了斤斤计较，没有了是是非非，他们团结、友爱、互助的精神在此刻充分体现出来了。吃完午餐后，他们都能自觉将垃圾放入垃圾箱内，班干部又及时将学生组织起来做游戏，做到了散而不乱。
本次研学旅行活动，我们十一组的同学们能自觉遵守校规校纪，文明出行，在公众场合不喧哗，安静有序，做到心中有学校、心中有集体。在遇到困难时，他们能够互帮互助，团结合作，关键时刻表现出了秦陵中学学生的文明素养。所到之处，同学们不断做记录、仔细询问导游关于考察点的文化知识。特别是班干部发挥了极大的作用，随时处理学生存在的问题，无法处理的及时汇报老师，出进景点清点人数，保障了此次活动的秩序及安全。虽然时间不长，但在行程中，同学们学会了独立，学会了吃苦耐劳，在实践中锻炼了自己。达到了“研学旅行”的目的，即让学生学到了知识、开阔了视野，又培养、锻炼了学生，提高了学生的综合素质。作为班主任，我也积累了不少校外活动的经验。与金秋同行，收获的不仅是精神的财富，还有人生的一份沉稳与厚重。
研学旅行报告范文 第38篇
今日是星期四，是我们二年级期盼已久的春游活动。我起了个大早，带着妈妈准备的美食兴高采烈地来到学校，8点不到，学校就已经是人山人海了。
出发的时间到了，同学们在马教师的带领下，乘坐旅游大巴车大约经过一个小时的路程，我们来到了天童森林公园，这个地方的'树可真多呀！
研学活动正式开始了，首先按照训练分组，我们第一个项目是搭帐篷，先把准备好的两根竹竿打结，然后再拿一根竹竿把它捆在那两根竹竿上，最终在架子外面罩上一张布，一顶完整的能够用来野外生存庇护帐篷就搭建好了。
学会搭建帐篷后，我之后操作如何野外清水过滤，在教练的指导下，我们在预先制作好的过滤器—3层矿泉水瓶的最上层灌入半瓶小石子，紧之后第二层加入一些木炭，最终底层瓶内放置一些棉花，一个清水过滤瓶就完成了。同学们急忙去水桶里盛水，当浑浊泥腥的脏水经过过滤器过滤，清澈的水流慢慢从底部瓶口流出，我们满心欢喜，也懂得了珍惜水源。
中午到了，我和同学们按照预定分组，开始分配各自带来的午餐，大概是大家都太饿了，我看每个人吃得都津津有味。吃过午饭，稍作休息，我就开始学习野外伤口包扎的活动，同学们在教练的带指导下，有的在包扎头，有的在包扎腿，张启萌帮我包头的时候，直接把我眼睛都蒙住了，同学们看到都哈哈大笑，大家就这样嬉闹着，开心的学习着。
最终一个野外生存游戏是制作担架，教练说：首先需要准备一块牢固的长方形布块，然后将布块的两个长边采用竹竿固定，一个能够用来救治野外伤员的担架就制作完成了。教练还给我们演示了野外担架的使用方法，随后，同学们轮个体验了使用担架救治伤员。同学们抬我时还一时有点抬不起来呢，同学们大都技术不规范，但已经体会到了野外生存技能的重要性。
很快我们一天的研学活动就要结束了，今日的研学日活动不但趣味，还让我学会了那么多野外生存技能，是我最开心的一天。
研学旅行报告范文 第39篇
我四年级时，参加了一次研学旅行，我一直没有忘记。
我们在第一个地方活动结束后，打算收拾行李去第二个目的地。结果从那里发来了一个消息，那里出了意外，为了安全，我们直接回去了。但是在车上的事却很多。
我坐在车子的第一排。有一个同学不停地往第一排跑，另一个同学说：“前面的玻璃上有苍蝇，你可以挂在那里擦苍蝇。”他听了有些不高兴 ，说：“你怎么不去擦？”那个同学说：“因为你好看呀！”一转子人都笑了，他自己也笑了。
我旁边的.同学把书包里的书都拿出去了，包里放满了零食。我带的是一个旅行包，放了牙膏牙刷，毛巾，本子，笔和一些必须品之后，零食就放不了多少了，我只带了一些火腿肠，糖果之类的。我在吃零食的时候，旁边的同学从包里拿东西，像变魔术一样拿零食，拿了一个又一个，就是拿不完。
到黄泥岗了，有人大喊：“黄泥岗！”有一个同学说：“啊？火腿肠？我要吃火腿肠！”于是她的话匣子就打开了，一直说要火腿肠。
路上我们很饿，很多人都卖了一盒或者几盒泡面。老师说了不能吃泡面，味道太大了。旁边同学不停的诱惑我，她也想吃，不敢自己一个人吃。我担心老师说我们，她说：“我们把水倒在杯子里，就没有味道了。”我经过一个又一个的诱惑，还是决定要吃。干的泡面没有带水的泡面好吃，但是我已经很饿了，饿的时候觉得很好吃。
大家的包都放在地上，地上不干净。我找到了一个挂包的好地方——挂钩。挂钩的位置非常好，我一抬手就能拿到东西。
这件事我没有忘记，因为路上很有趣。