评选表彰工作报告 第1篇
又是一年春来到，伴着草长莺飞的季节，九年一班的同学也在逐渐成长，在这成长的过程中，同学们共同努力，共同奋斗。
一、班级目标明确。
孔子云：“欲得其中，必求其上；欲得其上，必求其上上。”一个班级若想有“上”的发展，就必然要设立“上上”的班级目标。有了班级目标，学生便有了奋斗的方向。有了“上上”的目标，学生便能够向更好处迈进。学生作为班级的主体，必然也应是班级目标的制定人。所以本班的班级目标并不是由老师制定，而是由班中同学根据班级情况制定的。班中同学普遍具有上进心，有着较好的学习习惯。但是也有极个别同学成绩略差一些，还存在一些小毛病小问题。针对这一时期的特点，同学们制定本学年的班级目标为“每天进步一小步，期末进步一大步。”我们的班级口号是“不抛弃，不放弃”。宗旨就是不抛弃每一位同学，不让每一位同学掉队，不放弃每一个成功的机会，不放弃我们坚定的信念。
二、人际关系和谐。
本班同学之间关系和谐，在学习与生活中都能互帮互助，各科成绩拔尖的同学也会利用午休时间给一些学习相对困难的同学补课。班中同学都能做到相互理解，相互包容，遇到问题都能妥善处理，营造了和谐的班集体氛围。
家长通过微信、电话和家访看到了老师的认真负责，通过自己孩子的进步肯定了教师的努力，从而对学校对老师有了更多的满意，家长对学校对老师满意，也使教师与家长之间的关系更加和谐，更能相互理解。
三、创造健康的集体舆论，培养优良的'学风。
强大健康的集体舆论作为一种潜在的无形的教育力量，不仅能提高学生辨别是非的能力，形成集体荣誉感和良好习惯，而且能增强个人的教育力量。班中同学都有明确的是非观，对于社会上的不良现象都能够自觉加以抵制，在班级评比活动中，更是能够一切以班级利益为重，因为自己的一言一行都影响着集体，同时也受到集体的注视。有了进步，他会赢得全班同学鼓励的掌声；犯了错误，他会感到全班同学谴责的目光。这种健康的集体舆论使本班形成了一种良好的班风，同时这种班风又同健康的集体舆论互相强化，成为他们进步的内在动力源泉。
四、健全的班级组织机构。
班中设立了若干职位，有的通过自己推荐，有的通过民主选举产生，如班委会，科代表，执勤班长，小组长，有抓学习的，有管纪律的，有记日志的，有负责宣传的，有排练节目的，有负责锁门关窗的，岗岗有人管，人人都负责，同学们扮演不同的角色，使他们的特长和才智得到发挥和锻炼，让学生有满足感，使他们在为集体工作的过程中，自身价值得到体现。
1、班委会成员能够为班中同学树立榜样。班长冯缘统筹全局，总是能够发现班级问题，作出妥善的解决，并且宽容大度，从不计较个人得失，为班中同学树立了榜样。
2、班委会成员能够尽职尽责完成自己的任务。班级的体育委员郭嘉炜同学尽职尽责的干好自己的工作，每天的长跑活动，他在队中领跑，总是能够做到速度适中，使班级队伍整齐。
3、班中的生活委员杨灵，每天不仅督促同学们做卫生，并且身先士卒，亲力亲为，给同学们树立了良好的榜样，使同学们总是在规定的时间内做完卫生，并且保质保量，始终保持了班级的洁净，并在学校卫生检查活动中得到了老师们的认可。
五、丰富多彩的活动调动了学生积极性。
我班的学生多次参加学校组织的养老院慰问活动，带上自己亲手制作的礼物去慰问老人，他们也积极参加艺术节活动，丁若水的作品《津》被选送参加区级评比。同学们还积极参加学校组织的各项活动：在校运动会上，取得了多项第一的好成绩。
进步无止境，我们仍需努力。一分耕耘，一分收获，相信九年一班这个大家庭会让爱永驻我家。
评选表彰工作报告 第2篇
壬寅虎年立春之时，冰雪之约如期而至。北京冬奥会开幕式上，“二十四节气倒计时”迎来这一场“浪漫盛举”，“黄河之水”自“天上”倾泻而来，奥运五环“破茧而出”震撼人心。“星星之火”闪耀燃烧，圣洁空灵的“雪花”凝结汇聚，“一叶知秋”点亮“未来”。
这场浪漫而又精彩的盛会，体现了北京冬奥“一起向未来”的主题，更向世界展现了中国智慧和中国精神。作为党员干部，我们也应该在新征程上同心同德、团结一致，为民着想，不惧艰险、攻坚克难，不断发扬好奥运精神，书写美好未来新的篇章。
我们要“团结一心”，说好“朵朵雪花”的故事。
冬奥会开幕式上，每一朵雪花都代表着一个国家，而每一名运动员也都带着一个不同的故事和梦想汇聚在北京，共同奔赴这一场冰雪之约。当北京冬奥最后一捧火炬放入“雪花”中央成为主火炬时，意味着这“和平与正义、团结与友谊、文明与希望”之火在来自世界各地的年轻人心中已“熊熊燃烧”。作为基层干部，我们也当高擎这捧火炬，在工作中和同事团结协力，互帮互助，不推诿扯皮、不敷衍拖延、不拉帮结派，建立起健康的“工作圈”和“社交圈”，共同进步，推动事业发展。在下基层时，不讲“官话”、不讲“套话”，迈开步子、俯下身子，倾听群众的心声，帮助群众解决困难，不忘初心，同群众团结协力，携手并进。我们当弘扬好北京冬奥会上“朵朵雪花”团结精神，上下一心，讲好脱贫攻坚、全面建成小康社会“一鸽也不能少”的“中国故事”。
我们要“憨厚朴实”，争当“冰墩墩”式的干部。
随着北京冬奥会的序幕拉开，吉祥物“冰墩墩”一经亮相，便火爆全网，圈粉无数，深受年轻人的喜爱。“冰墩墩”是熊猫形象与冰晶外壳结合，友好可爱、憨态可掬，却又给人一种坚硬厚实的感觉，而外部环绕着象征冰雪运动的赛道，如一汪清泉，纯洁清澈。作为基层干部，我们当争做“冰墩墩”式清正廉洁、憨厚老实的好干部，坚守政治“底线”，筑牢腐败“防线”，划清公私“界线”，不触纪律“红线”，落实全面从严治党责任和做好意识形态工作。坚决不受他人“糖衣炮弹”的蛊惑，常怀“爱民、助民、敬民”之心，想民之所想，急民之所急，办民之所需，干民之所盼，做群众喜爱的，清正廉洁的好干部。
我们要“攻坚克难”，传承“奥林匹克”精神。
评选表彰工作报告 第3篇
根据区教育局关于评选中小学优秀班主任的文件精神，按照公开、公平、公正的原则，严格标准，严格程序、严格审核，保证推荐工作的公正性和透明性，我校就推荐优秀（十佳）班主任工作的情况具体如下：
一、高度重视，加强领导
区教育局文件下达后，我校专门召开了领导班子会议，认真学习文件，领会精神，为切实加强领导，成立了优秀（十佳）班主任推荐工作领导小组：
组 长：xx
副组长：xx
成 员：xx
二、严格程序，认真评选
在评选推荐过程中，我校推荐工作领导小组对申报人员就担任班主任的年限、任职条件、工作业绩、学生评议以及政治思想、工作态度等方面逐一进行了综合考察。在此基础上，广泛征求了广大教职工及社会各界对参评人员的`意见，经过认真考核和遴选，一致推荐贺建华同志为十佳班主任的候选人。
三、监督公示，推荐上报
为增强评选推荐工作的公正性和透明度，我校于12月15-18日对推荐的优秀（十佳）班主任的业绩材料在小会议室进行了展示，并将候选人名单进行了公示，没有接到反对意见和其他异议，经推荐工作领导小组研究，决定推荐贺建华同志参加优秀班主任的评选。
评选表彰工作报告 第4篇
按照县文明委文件精神要求，并结合xx市第四届道德模范评选表彰活动的要求，乡及时对推荐评选道德模范工作进行了安排部署，并最终拟定陈延毅、田绍军两人为乡道德模范人选，现将推荐评选工作有关情况报告如下。
一、高度重视，精心组织
乡党委、政府高度重视此次道德模范评选推荐工作，成立了以乡党委书记为组长，党委副书记、纪委书记为副组长，各相关部门作为成员的`领导小组，明确分工，并提出了工作要求，并积极做好基层群众的宣传发动工作。
二、严格履行了劳动模范人选推荐程序
我乡所推荐人选均为各基层组织自下而上产生，经本村（社）居民、村民（代表）会议讨论通过，在本村（社区）公示无异议后产生，后经乡道德模范评选领导小组办公室初审、乡道德模范评选领导小组审查、讨论通过，经报乡党委同意后，正式确定的道德模范人选。
三、按省市要求确定了劳模推荐人选
按照市有关道德模范推荐范围xx县下达给我乡的模范指标，经我道德模范评选领导小组反复研究，拟定推荐道德模范2人，其中：敬业奉献模范1名，为乡高笋堰村党支部书记陈延毅；诚实守信模范1名，为乡社区个体经营者田绍军。
评选表彰工作报告 第5篇
当晚出现的一些问题以及希望明年注意改进之处：
首先是我是6点10才到的，所有的签到表以及人员分工表都在我手上，在5点45的时候，嘉欣就打电话给我说有几个节目已经到场了，要我尽快拿签到表过去签到。所以建议明年的晚会，组长要早点到达会场，像7点开始的晚会，至少要在5点之前将资料放在会场上。
然后是今年虽然有9个同学，道理上和今年的实际操作上，虽然还算够用，但是要是发生突发事件还是很难应对。九个同学中有5个同学在7点甚至是7点20之前是在别的组有一定的任务的，而6点45到7点这段时间又是很关键的，人数最多的两个节目要在这个时候到后台准备，后台的秩序要我们出人手去维持，所有的积极分子还要在这个时候签到，未到的要立刻打电话过去催。晚会当时还好有叶颖和梦琪过来帮忙。不然万一合唱或者是管弦有一些同学没有来需要我们立刻通知的话，很容易就会发生疏漏的。所以建议明年的表彰大会，催场组要给至少7名在6点到7点这段关键的时刻有空的同学。4个人负责获奖同学的签到以及打电话通知未到同学，2人负责维持后台两个节目的秩序，一个同学负责节目的签到以及机动。
今年很可喜地发现积极分子都很配合，说要到后台去准备了就大家都过去了，而且大部分人都准时到了，没能来的也都找了代领的同学，在后台嘉欣交代上台的注意事项的时候大家也都在认真用心的听。但是在第一批积极分子还有4分钟左右就要上台的时候我突然发现了一名同学没有穿雁行服，也完全不知道要穿这么回事，还好还有时间换。所以这是当时负责积极分子人数清点的淑君和君珏没有做好的，应该要让没有穿雁行服的同学都出列换衣服，没有找到穿雁行服的同学可以换的话要立刻通知组长让组长到观众席上找人，不能大意地让这种不协调留到了台上，很不好的。
这次催团体奖的同学去后台的时候，正好和下台的第二批积极分子迎面“相撞”了，所以为了避免这种情况所导致的道路拥堵，请催领奖的同学在上一个颁奖项目在台上进行的时候就将下一个颁奖的同学们催下观众席到后台去，这样既能保证有足够的时间准备，又能避免相撞。
晚会的节目与颁奖部分已经结束的时候，我们组认为我们的本职工作已经做完，成为机动组成员，突然在后台接到通知说赶快将七届雁行人找到后台来准备，但是事先并没有人告知这个也是我们的任务，导致我们出现了一阵手忙脚乱，这就是在前期没有和相应的负责人沟通好所造成的。所以以后要在演出前再次和策培部部长确定一下，催场要做的是催哪些，或者确定一下哪些环节是我们不用催的。
最后是晚会结束以后，大家要有秩序，本来晓晖姐是想要获奖同学登记一下学号好录入素拓，但是大家都没能保存好手上的资料，晚会结束后就开始狂欢了。以后要提高组织纪律性，组长要当场回收资料并之后整理并交代组员要在晚会结束的时候帮忙其他组的工作，而不是狂欢。玩蛋糕的时候也要注意，适可而止。
虽说有点小小的不足，但是总而言之，这次晚会，催场组干得很漂亮~
前期准备中出现的不足与改进
前期准备的过程中最严重的一个问题就是没有与后勤组的电话通知积极分子的同学及时地沟通，导致我们希望他们下发的一些信息没有能及时传达，比如说希望各位获奖同学留下短号和宿舍电话，若是代领，留下代领人的短号和姓名，并告知前来领奖的所有人要穿雁行服。希望下次能够在名单一旦确定的时候，后勤组负责此事的同学和策培的负责催场的同学联系沟通好再一并通知，以免返工。
然后还存在的一个问题就是彩排的时候催场组只有少部分同学过来看过节目，因为我们是要负责通知演出的同学到后台准备，那么前提之一就是要认识他们。所以希望下次表彰大会的彩排，要至少4名催场组的同学是完整地看过一遍以上的彩排。
此次表彰晚会中催场组工作值得骄傲的地方~
这次发给每个人的流程表中，有一份流程图，清晰明了地让大家很快知道现在场上在干啥，后台有什么在准备和谁负责，这方便每一个人查阅。然后在总表前订了一张小的裁剪下来的个人小流程表，上面只有每一个人的工作，按照时间顺序排列的。这样每个人在拿到他自己的资料之后就能很快地各司其职。且时间顺序是以台上所进行的节目为依照（比如说，当台上合唱开始，你要将民族舞带到后台去准备）每个人的名字都加粗了方便很快地查找自己的搭档。
这次的分工也很合理，表达能力很好的嘉欣做了获奖人员在后台的注意事项解说员，完整地看过三次彩排的淑君做了催节目的主要负责人，还有有催场经验的妙玲。而余下6位同学都能很好地各司其职。
领奖同学的站位顺序这次是安排了雁行社的四位同学分别站在第一批、第二批的每一排的排头，再让大雁行中与我们较熟悉的同学站在像舞台中间这样的特殊位置，这样方便我们组织大家在台上站准位置不偏台。希望明年也采取这样的模式，会很容易控制获奖同学（尤其是人数超级多的积极分子）在台上的位置~
这次表彰大会的面向舞台的右侧进入后台的区域很整洁一点都不混乱，因为麦组和道具组在没事的时候都是靠边站的，这样就最大限度地让出了那段空间，加之铎雄又组织了非工作人员尽快离开那个区域，所以既没有喧哗也没有发生混乱。希望明年也能这样，让下台的同学先回到座位，不要在舞台下方右侧区域逗留。
希望表彰大会一年比一年办得更好，改正不足，传承优点。
by策培部小溪
评选表彰工作报告 第6篇
一、高度重视。高度重视。接到教育局党委下发通知后，我校领导高度重视这次网上投票推荐活动，指示将之作为当前的一项重要任务来抓，切实保证投票推荐活动稳妥有序、公正有效开展。学校党支部按照教育局党委要求，迅速行动起来，召开了党支部会议，研究我校开展活动具体方案。
二、认真组织。认真组织。学校党支部在第一时间通知广大党员，并号召学校全体党员干部、教职工踊跃参加网上投票推荐活动。按照通知要求，认真组织广大党员群众收听收看了5月14日中央有关新闻媒体关于开展网上投票推荐全国优秀_员活动的内容，动员和引导党员和教职工登陆人民网、新华网开设的投票网页，踊跃参与投票推荐活动；同时，要求广大党员干部严格遵守网上投票推荐有关规则，积极引导他们慎重、正确地投票，使整个推荐、评选活动的过程成为党员及教师自觉参与、自我教育、自我提高的过程。
三、及时掌握网上投票推荐的舆情动态。及时掌握网上投票推荐的舆情动态。按照《通知》要求，学校党支部指派专人密切关注网上投票推荐的情况，及时了解掌握动向，防止苗头性、倾向性问题等异常情况的发生，切实保证投票推荐活动稳妥有序、公正有效开展。
评选表彰工作报告 第7篇
xx年护士节联欢暨表彰会总结
为了庆祝今年的护士节，提高护士的工作积极性，增加护士爱岗敬业的责任心和爱心，医院领导大力支持，总动员，工会和办公室、护理部齐心协力，举办了一场隆重的联欢暨表彰大会，邀请了卫生局领导和各卫生院的院长以及县级相关部门的负责人。
一、动员
医院领导关心护士，支持护理工作，在全院召开了护士节活动动员会，要求院工会、办公室协助护理部做好护士节的联欢暨表彰会。
二、具体措施
护理部召开了各科护士长会议，协商并安排了联欢会的节目情况，并制定了护士表彰标准，下发各护理单元，护理部、主管院长协同完成评选。
1、表彰护士的评选工作在全院范围内进行，不限制科室，评选出“最具亲和力的护士”三名，“护理技术操作能手”三名，“优秀护士”三名。评选出的优秀护士参加院委扩大会议，评选出出席医院的十佳护士两名。
2、全院各科室踊跃参加，积极报名，节目很多。他们不辞辛苦，努力练习，节目精彩，医院通过几次彩排确定了联欢的节目，并制定了联欢暨表彰会的议程。（详细内容附后）
3、医院对在一线的临床护士发了一身李宁运动衣作为纪念。
三、效应
通过这次活动，很大程度的提高了全院同志的集体荣誉感，也表现出一批责任心很强的优秀同志，增强了护士的职业荣誉感和工作信心，使护士姐妹们能积极认真地工作。
富平县第二人民医院
评选表彰工作报告 第8篇
一、评选条件：
1.坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，热爱中国_，努力学习政治理论，认真执行党的路线、方针和政策，积极参加各项活动。
2.全面贯彻党的教育方针，认真执行教育政策法规，遵循教育规律。自觉遵守师德规范，廉洁从教，以身作则，为人师表，敬业爱岗，无私奉献。师德表现突出，教书育人成绩显著，在群众中有一定的影响力。
3.面向全体学生，关心和爱护学生，循循善诱，诲人不倦，保护学生的身心健康，未发生过体罚或变相体罚现象，教学行为受到学生、家长的肯定。
4.努力学习科学文化知识，刻苦钻研教学业务，积极运用新课程理念进行教育改革和教育科学研究，所任学科教育质量高。
5.顾全大局，关心集体，团结同事，谦虚谨慎，团结协作，作风正派，举止端庄，语言文明，礼貌待人，能主动承担学校工作。从事教育工作十年以上或班主任工作五年以上。
二、评审委员会成员：
组长：
成员：
三、资格审查：
经校委会研究决定，本次师德标兵的产生依据XX-XX学年的量化考核结果，之后又经过全体教师讨论同意依据量化考核结果，同时又征求了广大学生及社会等各方面的意见。确定本次的师德标兵候选人：赵红玲。后评审委员会成员审查了赵红玲教师的教师资格证书、继续教育证书、相关获奖证书等，一切属实，终一致决定，该教师经审查符合师德标兵的评选条件。
四、评选工作程序
1、组织召开教师大会，讨论并决定依据XX---XX学年的量化考核结果。
2、征求广大学生及社会等各方面的意见。确定本次的师德标兵候选人：赵红玲。
3、组织审核。评审委员会成员审查候选人的相关材料。后的侯选人名单及被审查的相关证明材料进行公示，接受广大师生的监督，公式时间为一周。经公示无异议后方可向上级汇报。
评选表彰工作报告 第9篇
我校接到xx教育局《关于xx年教师节评选表彰工作的通知》以后，认真学习文件精神，结合我校实际情况，对照通知条件，认真组织评选，具体情况如下：
一、评审组组成
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
二、评选工作程序及评选办法
1、成立了以xx校长为组长的评选领导小组。
2、本着政治坚定、事迹突出、群众公认、优中选优和公开、公平、公正的原则，对我校教师进行了量化考评，在充分发扬民主、广泛征求意见的`基础上推选出优秀教师候选人名单。
3、8月13日，我校召开教职工大会，对候选人进行民主测评，集体讨论，投票表决。经评议，同志完全符合县优秀教师评选条件，且无违反计划生育政策和其他社会治安之行为。
4、8月15日——8月20日，我校将评选结果进行公示，公示结果无异议。
三、评选结果
同意推荐同志参评县优秀教师。
评选表彰工作报告 第10篇
历时三天的经济工作总结表彰大会，今天下午就要结束了。会议开始时，作了一个很好的讲话，全面总结了去年我的经济工作，安排部署了今年的经济工作任务；地委从宏观上对我工作提出了要求；内外个单位分别进行了典型经验交流和介绍；大家分组结合实际对和的讲话以及年的计划、财务预算等进行了认真讨论。刚才，会议还对年经济工作先进单位和个人以及各行业先进进行了表彰奖励。可以说，这次会议开得很成功，达到了贯彻经济工作总结表彰会议、具体部署落实党委四届八次全委（扩大）会议提出的今年工作任务，进一步统一思想、总结经验、表彰先进、激励后进、鼓舞士气、凝聚力量的目的。增强了大家做好今年各项工作的紧迫感和责任感，必将对我完成各项工作任务起到积极的促进作用。下面，我讲三个问题。
一、关于这次会议的主要收获
这次在“两节”期间召开的经济工作总结表彰会议十分重要，意义深刻。这次会议会风务实，内容丰富，研讨深入，启发很大，收获颇丰。地委通报了地区工作情况，对依托资源优势，发展兵地融合经济谈了深刻的见解，提出了新的要求。在讨论中，大家一致认为，的讲话以_和中央经济工作会议精神为指导，按照党委五届四次全委（扩大）会议和经济工作总结表彰会议的安排，全面、客观、实事求是地总结了我年的各项工作，既充分肯定了成绩，也客观地指出了存在的问题；提出的年的国民经济和社会发展指标是切实可行的，发展思路是明确清晰的，措施是有力的，重点突出，可操作性强，非常鼓舞人心，既符合中央对当前国际国内形势的准确判断和党委的总体要求，又反映了我在新的历史条件下改革发展的基本要求，切合我客观实际，对加快我经济发展和社会进步将起到有力的推动作用。
等五个单位应邀在会上作了经验交流，内有关单位和个人作了典型发言。听了后感受很多，既感到有压力和差距，也觉得有希望。通过经验交流，开阔了我们的视野，进一步理清了思路，明确了目标，增强了勇于探索发展规律的信心和决心，大家可以互相学习，取长补短，促进工作，这也是我们会议的目的所在。我相信，只要大家齐心协力，克服一切困难，抓住有利时机，努力化解不利因素，以良好的精神状态，饱满的工作热情，奋发有为的决心，开拓进取的精神，扎扎实实抓好落实，就一定能够全面完成今年的各项工作任务。
二、关于要强调的几个问题
今年的目标任务已经明确，关键是抓好落实。各级领导必须增强责任感和紧迫感，正确分析形势，坚定必胜信念，扎扎实实做好各项工作。要完成今年工作任务，必须“努力实现一个目标、突出两项工作重点、紧紧抓住三个关键、积极培植三个经济亮点、加快推进四项改革、牢固树立四种新观念、切实实现六大变化、重视和加强党的建设”。
努力实现一个目标。就是实现全面建设小康社会的奋斗目标。党的十一届三中全会以后，_推陈出新，赋予“小康社会”这一中国人民喜闻乐见的词汇以全新的科学内涵，将其确立为中国式现代化的重要发展目标，设计了著名的“三步走”战略，到年，我们已胜利实现前两步战略目标。全面建设小康社会，要义在“全面”。_确立的全面建设小康社会的目标，是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标，体现出我国经济和社会全面协调发展，物质文明、政治文明和精神文明共同进步的本质特征。按照_精神，根据党委的总体要求，党委经过认真调查研究和反复讨论，确定了全面建设小康社会的奋斗目标：到年国内生产总值要达到亿元，力争亿元，年均增长。全面建设小康社会，要着眼于“建设”。对来说，良好的机遇和严峻的挑战并存，我们已经到了一个“逆水行舟，不进则退”的历史时刻。我们必须紧紧抓住本世纪头二十年这个大有作为的重要战略机遇期，抓紧研究并认真解决关系经济社会发展全局的重大而紧迫的战略性问题，努力做到发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。全面建设小康社会的宏伟目标，鼓舞人心，催人奋进。实现这个宏伟目标，归根到底就是要最广泛最充分地团结和依靠广大干部职工，调动一切积极因素，以只争朝夕的精神，投入到这一历史洪流中去，做出自己应有的贡献。
突出两项工作重点
一是突出招商引资工作重点，改进招商方式，吸引国内外大公司、大财团来投资，开展多种形式的经济技术合作。要形成全员招商引资的格局，尤其是城市经营公司要明确招商引资的重点，确定人员和职责，落实任务和目标。要制订出台更加优惠的政策，创造较好的招商引资条件，营造招商引资良好的氛围，彻底打破国有经济一统天下的局面，突破对外开放力度不够对经济发展的制约。要有重点的联系投资客商，跟踪在谈投资项目，抓好重点外商投资企业，大力引进全国强企业，扩大和提高利用外资的规模和质量。要抓好签约项目跟踪落实，不断提高水平、扩大影响。坚持对内对外开放并举，加强与西部特别是沿海地区的经济协作，增强与对口友好城市的合作，密切与兄弟和疆内企业的经济联系。进一步扩大招商引资领域，鼓励外商投资发展商业、旅游、建筑、运输等服务业。深度开发传统出口市场，开辟新的出口领域，鼓励有实力的企业到国外投资或联营办厂。积极利用国外贷款，争取新的国债资金，推进我基础设施和公益项目建设。
二是突出结构调整工作重点，必须始终坚持以经济建设为中心，加快经济结构战略性调整，解决前进中的困难和问题。我们现在面临着新世纪头年这一重要发展战略机遇期，为我们加快发展提供了难得机遇。推动经济发展必须加快区域结构调整，明确我的发展战略，即和和经济区域。三大经济区域的形成，是以提高市场竞争力和经济效益为中心，对经济结构进行全局性、战略性、高起点调整，保持我经济持续快速健康发展的客观要求和必然结果。
要优化提高北部经济，在进一步履行好屯垦戍边的基础上，依托边境地区气候适宜、污染少的自然环境和发展“绿色农业”、生态农业的优越条件，积
评选表彰工作报告 第11篇
为扎实推进师德师风建设，进一步提高我校教师的师德水平，根据上级工作安排，我校将推选一名候选人，现将本校的推荐报告介绍如下：
一、评选条件：
1.坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，热爱中国_，努力学习政治理论，认真执行党的路线、方针和政策，积极参加各项活动。
2.全面贯彻党的教育方针，认真执行教育政策法规，遵循教育规律。自觉遵守师德规范，廉洁从教，以身作则，为人师表，敬业爱岗，无私奉献。师德表现突出，教书育人成绩显著，在群众中有一定的影响力。
3.面向全体学生，关心和爱护学生，循循善诱，诲人不倦，保护学生的身心健康，未发生过体罚或变相体罚现象，教学行为受到学生、家长的肯定。
4.努力学习科学文化知识，刻苦钻研教学业务，积极运用新课程理念进行教育改革和教育科学研究，所任学科教育质量高。
5.顾全大局，关心集体，团结同事，谦虚谨慎，团结协作，作风正派，举止端庄，语言文明，礼貌待人，能主动承担学校工作。从事教育工作十年以上或班主任工作五年以上。
二、评审委员会成员：
组长：
成员：
三、资格审查：
经校委会研究决定，本次师德标兵的产生依据20xx-20xx学年的量化考核结果，之后又经过全体教师讨论同意依据量化考核结果，同时又征求了广大学生及社会等各方面的意见。确定本次的`师德标兵候选人：赵红玲。最后评审委员会成员审查了赵红玲教师的教师资格证书、继续教育证书、相关获奖证书等，一切属实，最终一致决定，该教师经审查符合师德标兵的评选条件。
四、评选工作程序
1、组织召开教师大会，讨论并决定依据20xx---20xx学年的量化考核结果。
2、征求广大学生及社会等各方面的意见。确定本次的师德标兵候选人：赵红玲。
3、组织审核。评审委员会成员审查候选人的相关材料。最后的侯选人名单及被审查的相关证明材料进行公示，接受广大师生的监督，公式时间为一周。经公示无异议后方可向上级汇报。