励志主体班会总结报告范文(实用35篇)

时间:2025-02-19 19:07:33 admin 今日美文

励志主体班会总结报告范文 第1篇

一、我市两级法院治理商业贿赂工作的基本情况及所审理案件的特点

商业贿赂是滋生腐败行为和经济犯罪的温床,对经济发展和社会和谐危害巨大,人民法院作为国家审判机关,守护着司法的最后一道防线,在惩治商业贿赂方面承担着重要职责。惩治商业贿赂要坚持惩防并举,标本兼治,为建立防治商业贿赂的长效机制。根据省、市治理商业贿赂工作领导小组的要求,我院于2008年8月及时调整了商业贿赂领导小组及办公室成员,成立了由院长袁治云为组长,主管刑事的副院长张存禄为副组长,院内相关重要庭室主要负责人员参与的“治理商业贿赂工作领导小组”,设立了本院“治理商业贿赂工作办公室”,办公室设在刑二庭,负责具体工作,并确定了联络员。明确了领导小组及办公室各成员在治理商业贿赂工作中的任务和职责。各县(区)法院也确定了负责本辖区商业贿赂工作的联络员,及时向中院报送商业贿赂的相关情况,确保惩治商业贿赂工作的有效开展。

对于商业贿赂犯罪案件的审理,我市两级法院在严把案件事实关、证据关、定性量刑关的同时,注重总结此类案件的特点,结合我市两级法院审判实际来看,我市商业贿赂案件存在以下特点:

一是案件数量相对较少,今年上半年仅受理了2件,并且是行贿与受贿的对合犯罪,但是实际上商业贿赂已成为当今社会普遍存在的问题,绝对数量并不少。

二是商业贿赂具有具有隐蔽性强的特点,很难发现,取证困难,呈现在案件中就是证据较为单一,事实依赖于行贿受贿双方的口供,客观证据较少,而被告人在庭审中翻供的现象较为普遍。我院今年上半年审理的2件商业贿赂案件,均是经他人举报后省高院督办的案件,但举报人情况不明,在对三名被告人讯问过程中时翻时供,较难认定。

三是犯罪集中在医疗卫生领域,且是有进购决策权的领导干部。马万里、张全世分别系我市张家川县、清水县医院院长,行贿人关君波系药品经销商。而去年xx中院审结的马俊海等挪用公款、行贿受贿案是建筑行业的商业贿赂犯罪案件。上半年我院办理的商业贿赂犯罪案件,从案件性质上来说并不是很严重,被告方也能主动认罪,积极退还赃款,但是其社会危害及在我市的影响还是很大的,老百姓看病难,看病贵,跟医疗卫生行业的商业贿赂有着重要关系。

二、两级人民法院参与专项工作中的具体做法

在上半年我市两级法院参与治理商业贿赂工作中主要采取了以下做法:

(一)积极组织,及时填报,认真总结。我市两级法院自参与治理商业贿赂工作以来,认真组织、积极实施。中院作为全市法院系统专项工作的领导机关,注重抓主抓重。在接到省高院和市治理商业贿赂领导小组的相关通知后,中院充分发挥组织协调作用,及时对需上报的项目进行了调查、填报并呈报。全市两级法院对受理的有关商业贿赂案件进行逐案登记,对重点案件专案专报,对其他案件按季呈报。

(二)严格审查,从严惩处,专项治理。

两级法院高度重视商业贿赂案件的审理工作,在本院商业贿赂治理小组的领导下,确定由刑二庭的审判业务骨干审理相关案件。根据商业贿赂案件的特点,突出了对医疗购销重点商业领域的犯罪案件的审理,依法及时审判,从严惩处,对涉案二人均在法定刑幅度内从严判处:今年结案的马万里被判处有期徒刑十一年,张全世被判处有期徒刑三年;关君波被判处有期徒刑三年。同时依法严惩利用职权干预企业事业单位经营活动,谋取非法利益、索贿受贿的国家工作人员及行贿人员的商业案件;对性质恶劣,社会危害性大、群众反映强烈的商业贿赂犯罪案件依法加大了惩处力度。

(三)加强宣传,打防并举,综合治理。打击商业贿赂犯罪,要坚持打防并举,以预防为主,做好预防就要加强宣传工作。全市两级法院将商业贿赂治理工作纳入全院综合治理工作中,借助新闻媒体及时报道典型案件的审判情况,实现法律效果与社会效果的统一,同时营造了治理商业贿赂工作良好的社会环境和司法氛围。今年上半年对审结的两起商业贿赂案件中院已制作简报信息呈报市专项工作领导小组,并在报刊上刊登进行警示教育。

三、存在的问题

惩治商业贿赂要坚持惩防并举,标本兼治,建立防治商业贿赂的长效机制,惩治是标,预防才是本。我市两级法院在惩罚犯罪,参与治理商业贿赂的工作中取得了一些成绩,为维护社会和平稳定做出了积极贡献。但仍旧存在以下问题:

(一)重视不足,组织机构不健全。治理商业贿赂工作未引起我市两级法院系统的足够重视,除中院有较为完善的组织机构外,县(区)法院治理商业贿赂的领导小组还未成立,只设立了联络员。由于我市商业贿赂犯罪案件数量并不是很多,在实际工作中,也没有在审判中引起足够的重视。

(二)衔接不够,未形成全市治理商业贿赂工作的大环境。

全市两级法院在治理商业贿赂工作中的衔接不够。一是基层法院和中院的纵向衔接不够。基层法院只设立了联络员,没有设立领导小组,在实际工作中也只是通过电话联络的方式向中院上报相关情况,治理商业贿赂工作在两级法院间没有很好的衔接。二是两级法院与市(县)治理商业贿赂领导小组,同级纪检、检察院、公安和犯罪人所在单位的衔接不够。商业贿赂工作的有效治理,要依靠相关部门形成合力,但从目前我市的实际来看,法院的工作方式较为单一,注重商业贿赂犯罪案件的审理工作,与其他相关部门的沟通衔接不足,在全市没有形成治理商业贿赂工作的大环境。

商业贿赂犯罪案件,可以适时地通过新闻媒体公开宣传报道。

(四)落实好专项治理工作中的呈报工作。继续做好中院的上报工作,抓好县(区)法院治理商业贿赂工作的基础性工作。落实“专人负责”,重点案件一案一报,一季度一报的“定期通报”制度。

(三)宣传不足,未在我市掀起治理商业贿赂工作的高压态势。半年以来,治理领导办公室及法院系统在新闻媒体上进行的相关报道不多,集中举办的宣传活动少,法院在办案后适时的教育也没有很好的落实,这是治理商业贿赂工作还没有形成的一个重要原因。

(四)落实不够,治理措施不到位。参与治理商业贿赂工作,要求两级法院逐案登记,重点案件一案一报,采取“专人负责”和“定期通报”相结合的方式。中院能够按照要求及时上报,但是基层法院由于组织机构不健全,只设立了联络员,通常也只是通过电话向联络员了解相关情况,一案一报的要求不能很好的落实。

四、今后的打算

治理商业贿赂工作是一项复杂而艰巨的工作,需要长期的坚持与努力,在今后的审判工作中,我市两级法院将继续配合省、市治理商业贿赂领导小组,对于存在的问题加以整改,扎实地开展商业贿赂的治理工作。

(一)加强重视,健全机构。加强对治理商业贿赂工作的重视力度,要将商业贿赂作为专项工作来抓。要注重对商业贿赂案件的审理及调研工作,及时总结两级法院在审理商业贿赂案件中出现的新情况、新问题,不断积累经验。建立和完善县(区)法院治理商业贿赂机构的建立,已成立领导小组及办公室,要完善其职能,尚未成立的要及时成立,并明确职责和任务。形成两级法院的上下联动机制。

(二)及时汇报,争取相关成员单位支持。

1、定期、及时向市治理商业贿赂领导小组办公室报告商业贿赂犯罪案件的受案、审理情况,便于市专项工作领导小组及时掌握全市此项工作动态,及时调整工作步骤;

2、做好与检察院、公安等侦查部门的配合工作。在案件审理前,可提前介入,及时了解案情,指导取证工作;在案件审理中,如遇到证据、判处上的问题,及时与公诉、侦查部门协调解决。保证商业贿赂犯罪案件的审判质量和效率。

3、及时与商业贿赂犯罪案件所涉及的单位进行沟通,了解反馈案件中反映出的管理问题和相关情况,起到警示、防范的作用。

励志主体班会总结报告范文 第2篇

感恩是我们每个人应该具备的基本品质,对小学生进行感恩教育是道德教育的重要组成部分。本学期,六年级各班开展了“感恩他人,回报社会”班级特色活动,活动使得学生一改懒散、冷漠状态,培养了感恩意识,学会感恩做人,努力学习,快乐成长!家长们纷纷来电、来信表示称赞!甚至受到了电视台的极大关注和采访推广,得到了社会人士的高度赞赏!虽本学期即将结束,但活动将一直进行下去,永无止境。现将本学期活动情况总结如下:

活动展开程序井然有序:感恩父母、感恩老师、感恩社会……

为了让学生了解、感受父母之情,体验爱的无私和伟大,同时让学生懂得父母的艰辛,理解父母的爱,学会孝敬父母,各班主任及学生共同制定了“十要十不要”活动计划,并指导学生以实际行动(如每日在家做力所能及的事,如理解父母,为父母排忧解难等)报答父母,并每周总结,及时表扬做得好的同学,鼓励尚未做好的同学继续努力,活动中,不少家长惊喜万分,“今天我终于吃到孩子煮的热乎乎的面条了……”;“最近孩子不再随意发脾气了,还在我不舒服的时候买菜做饭……”并对学校感恩教育活动表示赞赏和大力支持,甚至有家长说:“老师,你们的教育方法好!我们在家就是磨破了嘴皮让他做点事,他不是无动于衷就是斤斤计较,现在却抢着做事,把孩子送到学校来,真是太对了,是我们家庭教育远远达不到的!”

励志主体班会总结报告范文 第3篇

1、知识与技能:鼓励学生积极面对高三生活

2、过程与方法:观看讲座和发表感想

3、情感态度与价值观:帮助学生树立崇高的理想

二、教学工具:多媒体

三、教学过程:

1、班会开始,动感的音乐让同学们在繁忙的作业中抬起了头,每天学习的压力难得有如此的放松。很快全班都融入了轻松欢快的气氛中。此时主持人王佳琦上台向大家阐述在十八岁的年纪梦想的意义,并且引出班会的重头戏——俞敏洪“相信梦想”视频的观摩。在励志故事与精彩的言辞下,所有的同学都沉浸其中,同时也开始反省自己的梦想。视频结束,全班展开了热烈的讨论,大家都分享了自己对梦想的诠释。最后,一席梦想絮语为这次班会画上了句号,也是同学们在追梦道路上开启的一次新篇章。

2、班会对我们的启发

教师总结:本周的“相信梦想”班会以视频为主,介绍了俞敏洪的求学经历以此鼓励学生奋勇前进,全班同学都受到很大鼓舞并立志在高三接下来的生活再创佳绩,本次班会效果很好!

学生活动:每位同学谈谈自己的理想。

我班开展了一次主题班会,由于高三生活的时间安排比较紧,这次班会就主要以观看新东方创始人俞敏洪在北大的一次演讲为主。其中令我印象最深的便是“很多人在工作的时候,带着怨气和怨恨在工作,你的工作就做不好。”这样一番话。同样的,学习亦是如此,不能因为这样那样的原因就厌恶学习,要有一定的自我约束性和计划性,才能有所收获。俞敏洪老师的话带给了我们很多,我们将看清自己的目标,像水一样的朝他奔去。

励志主体班会总结报告范文 第4篇

为深化学校德育工作,加强传统美德教育,突出德育特色,按照沈北新区教育局的要求,我校在11月份,开展了以“感恩、关爱、责任”为主题的感恩教育活动。现总结如下:

在活动月中,我乡各学校认真开展了以下活动:举行了以感恩、关爱、责任为主题的升旗仪式;以班级为单位,召开了以感恩、关爱、责任为主题的班会;学唱了配以手语的歌曲《感恩的心》;学校组织4—6年级学生开展了以感恩、关爱、责任为主题的征文比赛;以班级为单位,制作一期以感恩、关爱、责任为主题的宣传板报;学生帮助父母做一次家务;学生给父母写一封信;学校组织学生在附近村屯进行了一次公益劳动。

我们学校对此次活动高度重视,学校把感恩教育的内容和要求体现在日常教学中,纳入品德课教学范畴。通过课堂教学对学生进行识恩、知恩、感恩、报恩的人文教育。加大了宣传力度,创造浓厚的舆论氛围。学校通过校园广播、宣传栏等多种形式将感恩教育宣传到每位教师和学生。学校德育处为促进活动的开展,出版了《德育月报·感恩教育增刊》3期,2期《月报》全文刊发在沈阳市中小学德育网。

通过开展感恩教育系列活动,使学生懂得了自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱,学会了识恩、知恩、感恩、报恩。同时,把感恩之情化为强烈的社会责任感,并付之与服务社会的实际行动,培养学生关心他人、服务社会、忠于祖国的高尚品质。

励志主体班会总结报告范文 第5篇

当今世界,文化日益丰富,科技日益发达。作为即将毕业的大学生,我们更要丰富自己的内涵,提高自身修养,拓展专业文化技能,以适应未来的发展趋势。如何让每个同学都充分意识到现实的紧迫性,这成为新一届班委非常重视的问题。在大家讨论后,决定于2010年10月27日在一栋教学楼召开有关“励志、创业”的主题班会。

班会开始前,首先邀请了我们的班主任莫盛程老师讲话。老师对我们的现状给予了肯定,对我们的未来十分期许。在老师的讲话结束,在同学们之间引起了不小的震撼。班委趁热打铁,给同学们播放了“大学生励志创业”视频。

视频的主讲来自香港一上市公司的总经理,他以在外企工作多年的经验,对广大网名提出的问题一一进行解答。而这些问题恰恰是我们这个阶段所面临的,他也幽默风趣但不失严谨的解答,为我们到来以后应聘、工作中应该注意的事项,以及要成为一个成功的人所应该具备的特质……同学们不时被他幽默的语言打动,不时低头做笔记,不时陷入思考。从大家的反应来看,这个视频播放得还是很有必要和价值的。该视频还公布近五年就业数据,就业率持续走低,就业难度不言而喻。同时提出“两年来同学们如何度过大学生活及其感想,和今后职业,人生规划”,“大家觉得可以从哪些方面努力,使自己成为一名具有强竞争力的优秀人才?”的问题。每个同学带着问题去看视频,而后积极讨论发表自己的看法,大家多集中于学好专业知识和提高自身能力等方面,通过大家的发言,可以看出我们的同学都对自身有一个比较明确的了解和认识,也可以感受到大家内心强大的梦想和追求。

大一大二已经是过去了,对于大三的我们,未来是考研还是出国留学还是踏入社会,在大三的时候都必须心里面做出选择。大三是充实而需要奋斗的一年,不要再庸庸碌碌的过,让我们携手规划好我们的人生未来,是何其重要的。召开班会在这个时候,是十分的必要和成功,本次班会收到了良好的效果,在全班形成了满怀励志成才之心的氛围,引导大家合理的规划大学生活,珍惜大学时光,奋发图强,励志成才。

篇二:励志教育主题活动总结

励志主体班会总结报告范文 第6篇

社会的一种的美德,感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。

通过感恩教育,让学生学会“图报”,知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划,开展了一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。

一、积极宣传感恩月活动。

少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报,每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们11月份是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。

二、感恩社会。

学校组织学生为双中过世的学生的`家长爱心捐款,爱心捐款共计元。本次献爱心活动,全体同学都积极响应学校少先队的号召,纷纷伸出援助之手,在这次活动中,涌现了许多“爱心小天使”,孩子们把自己的零花钱,自觉自愿地捐了出来,献出了自己的一片爱心,特别是五(1)的学生,捐款钱数最多,其中同学就捐款100元整,同学捐款元。

三、20xx年11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会。

通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。

四、感恩父母。

让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。

在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记,要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。

五、感恩师长。

感恩节当天的辅导员讲话中,我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声“老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!”

以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。

11月感恩月马上就要过去了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们还会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有幸福快乐的人生。

励志主体班会总结报告范文 第7篇

上半年以来,按照县综治办部署和要求,我局认真贯彻落实有关会议精神,努力实践“三个代表”重要思想,为把综治任务落到实处,较好地完成了半年综合治理目标责任制的各项指标。

一、积极完善社会治安综合治理领导责任制度

我局认真学习中央、_、市县《加强社会治安综合治理的决定》和综治学习刊物等有关文件,班子全体成员高度重视,把社会治安综合治理发展计划纳入国民经济和社会发展中长期规划和年度发展计划,做好综治工作和社会发展衔接平衡与协调发展。组织人员修订领导责任制,认真落实内部安全防范措施,保卫组织健全落实人防、物防、技防措施,通过主要领导有部署、有检查、有落实,并解决综治工作中存在的问题和困难,我局内部达到“三无”(无刑事案件和治安案件;无内部职工违法犯罪;无因内部矛盾纠纷激化引发的)。我局积极参加县综治委组织召开的会议和活动并贯彻落实,加强与承包乡镇的联系,认真抓好综治包片联系点工作并建立工作制度。

二、加强了普法知识学习教育,加强了综合治理工作的宣传力度

结合本单位工作特点和实际,做好“四五”普法及内部干部职工的法制教育,我局主要领导带领全体干部职工认真学习“四五”普法知识和综合学习刊物,积极争创安全文明单位,努力配合其他部门的工作,同时加强了机构建设,在局长总负责的基础上,由纪检组长张慧明专抓“综合治理”的领导机构。为把综治任务落到实处,有效地预防和控制各类案件和治安灾害等事故的发生,我局积极配合安全生产检查工作,并能完成任务。

三、社会治安综合治理工作列入全年国民经济计划

我局按县委、政府的要求把社会治安综合治理发展计划纳入国民经济和社会发展中长期规划和年度发展计划,做好协调工作,并按规定秩序统筹安排用于政法、综治的投资基本建设,保持物价价格总体水平基本稳定,加强物价管理,督促、检查物价政策的执行情况,查处价格违法案件,维护社会稳定。

励志主体班会总结报告范文 第8篇

【关键词】主题班会 班级管理 教育

主题班会是班主任对学生进行思想品德教育的重要阵地和载体。主题班会是围绕一个教育主题开展的班级活动,既是学生的一种自我教育活动,也是班主任对学生进行思想教育的主要途径。班主任可以围绕关于思想品德、行为规范、心理教育等方面的特定的主题,让学生展开讨论,在学生中实现广泛的思想交流,从而达到学生接受教育、得到启发的目的。我认为主题班会应适应新时期学生的特点,大胆尝试创新,采用他们乐于接受和易于表现的形式来表现主题,寓教育于活动之中,以达到预期的教育目的。下面我就高中班主任如何开好主题班会作了一些探索及尝试。

一、班会的主题要明确,有较强的针对性

开好主题班会,主题的选取很重要,它是一节班会的核心。主题要有较强的针对性,要从当前学生的实际及思想教育的要求出发,应当体现学校和班级思想教育工作的重心。主题班会的内容要根据本班实际情况,结合学生中出现的问题,选取最精当的切合学生当时心理的内容。首先,班会主题的选择要抓住时机,善于发现并把握有利的因素,有计划、有目的、有意义,而且要与时俱进,同时充分考虑学生通过这次主题班会能获得怎样的教育启迪。这就需要班主任务必进行调查研究,掌握班情,知道学生的动机、需要、情感等心理特征。其次,主题班会的召开要有全盘的计划。通常,在每个学期开学初我让学生们大胆提出切合实际的班会主题,最后把大家的班会主题全部收集起来,召集班干一起讨论一个学期要开几个主题班会,挑选合适的主题,而后由班长宣布本学期的班会安排情况。在此过程中学生们积极参与,让他们觉得自己是班级的一分子,这样就增强了班级的凝聚力。

主题班会课的内容是丰富多样的,我根据不同时期的需要选择不同的主题。

1.思想品德教育类:高一开学初,为了让学生更好地遵守高中生的行为规范,顺利地从初中过渡到高中,我组织召开了“做个合格的高中生”的主题班会。如围绕着爱国主义与集体主义教育,为了引导学生关心班集体,增强班级的凝聚力,可以组织召开“我爱我班”及爱国主义教育的主题班会。另外,为了配合学校的德育教育工作,可以召开“养成良好的行为习惯”、“ 诚实守信 做文明学生”和“珍爱生命 安全第一”的主题班会。“纪律在我心”、“ 网络之我见”、“ 手机的利与弊”在加强对学生人生观、价值观、信念、理想等教育方面都是非常好的主题。

2.重大节假日(事件)纪念类:结合一些重大的节假日、纪念日,召开有意义的主题班会。在教师节来临之际,可以召开“感念师恩”的主题班会。如感恩节、元旦,班会的主题可以是“常怀感恩之心”、“ 新年新目标”。距高考百日,我班召开了“高考百日冲刺”的主题班会。

3.学习指导类:在每个学期的段考及期考前后,我会组织召开“学习方法指导”、“ 段考总结及学习经验交流”等主题班会。在高考前夕,我特意邀请我校的心理老师给学生主持有关心理减压的主题班会。

4.展望未来,励志类:引导学生深入挖掘自己的理想,憧憬美好的未来,如 “我的未来不是梦”、“ 我自信,我成功”的主题班会都是属于这一类型。

二、召开主题班会前要做好充分的准备工作

确定主题后,在班会召开之前一定要安排设计好每一个环节,包括班会的设计、内容的安排、组织、筹备等工作。我会提前一周让班长向同学们说明班会的意义并布置任务,让每一位同学都做好准备,给学生参与的时间与空间。为了能够使班会气氛更加热烈,我一般会指定发言对象,每次主题班会带头发言的学生都会有所不同,这样可以带动其他学生积极地参与。同时召开班干部会议讨论班会的程序,把每一个环节落实到位。激励每一位学生投入到班会活动中,突破我讲你听的呆板方式,鼓励学生大胆走上讲台。我班大多采用可操作性较强的,最为实用的以语言为主的座谈、演讲、辩论、咨询、采访的主题班会形式。同时穿插歌曲的演唱,小品表演及诗歌朗诵等灵活的形式。往往是这样的小插曲把班会推向了,在令人愉快的情景及笑声中引发学生的思考,更重要的是学生从中得到了教育。

在万事俱备之后,主持人的组织引导就是班会成败的关键。所以在根据内容、形式确定主持人后,要着手使主持人了解主题,掌握步骤。最重要的是要把开场白及串词写好,并能灵活地运用。我班的主题班会大多由班干主持,有时也由学生推选。接着要做的就是认真做好会场的设计。会场布置最重要的是突出主题、美观大方,把教室和黑板好好地布置一番,尽可能创造出与主题一致的情境和氛围会增强主题班会的效果。

三、充分发挥学生参与的积极性

班会的整个过程要让学生参与组织、实施,教师则充当指导作用。主题班会主要是让学生达到“自我教育”的目的,如果能让他们参与整个过程,就能达到更好的效果。这样不仅满足了他们自我表现的需要,更主要的是营造了心态开放的环境,通过学生之间的思想交流、撞击、对接,产生深刻体验和情感的共鸣,从而很自然地把德育要求内化为自己坚定的信念。

因为学生的知识水平还有限,观察分析事物还不够深刻,看待问题往往有所偏颇。所以,在整个过程中班主任都要发挥指导作用。班会召开的过程中班主任要多听、多看,注意观察同学们的具体表现,为最后的班会课点评做准备。如在关于学习经验交流的主题班会中,若仅仅是学生之间的经验交流,其效果相当有限。班主任要看准关键点,及时地、适当地点评,同时也可以适时地参与进去,阐述自己的观点,起到锦上添花的作用,学生会有“听君一席话,胜读十年书”的感觉。记得在召开《高考百日冲刺》主题班会时,主持人很活跃,让我发表看法,利用这个机会我和同学们讲述了我自己当年高考的一些感悟。我短短几分钟的激情的描述对于学生不仅仅是一种鼓舞与励志的教育,同时也让同学们更加了解我这个班主任,进一步融洽了师生关系。

四、总结深化主题班会

主题班会结束后,教师应和学生一起及时地总结成功的经验,吸取失败的教训,为下次班会的组织提供经验。同时,也要了解班会的作用与效果,看是否达到了预期的目的。一节成功的班会课,是师生交流、互动的平台,教师应充分认识到每个学生都是主角,让每个人都有话可说,有情可触,才能使班会课更具魅力与活力。

总之,开好主题班会并没有一个固定的模式。班主任要有高度的热心和强烈的责任心,发挥自己的聪明才智,认真精心地准备,就一定能开好班会。主题班会的设计是一门学问,作为新时代的班主任,我们必须从实际出发,把思想性、趣味性、知识性、教育性结合起来,最大限度地发动学生,做到寓教于乐。使班会课真正达到教育学生的目的。这就需要我们不断地去探索和研究,真正理解主题班会课的深刻内涵,更需要我们不断地去实践。切实上好每一堂主题班会课,让班会课真正地吸引学生从而让学生深受教育,促进学生的成长。

参考文献:

励志主体班会总结报告范文 第9篇

回顾总结本学期的工作,将从工作、活动、会议、其余等四方面讲述:

一、 工作1、 组织协调各班委的工作,每周定期或不定期召开班委会议本学期前段时间定期召开会议,后段时间不定期召开。主要为总结近段时间的事情以及存在的问题和安排未来两周的工作及应注意的事项。2、 组织召开班会本学期组织全班同学开了班会,包括一次主题班会。⑴、班会主要是针对班级日常生活中存在的问题及班风、学风、班级活动⑵、策划并主持召开主题班会---我的未来我做主3、 制作XX—XX年度挂科成绩统计表上交辅导员4、 通知并组织贫困生建档,完善自己的网上信息资料5、 关于奖学金评定负责组织成立班组测评小组,严格、公平、公正地评估,协助辅导员6、 关于助学金、励志奖学金的评定下达通知关于助学金、励志奖学金评定的相关事宜,组织同学们填好相关信息,并统计整理资料。7、 通知同学们办理火车优惠券补办及充值等相关事宜

二、 活动1、 农家乐旨在加强班级凝聚力,增进同学间的交流2、 主题班会---我的未来我做主旨在帮助同学们了解自己专业的动态及相关信息以及提供一个给同学们自我展示的舞台。3、 院运动会鼓励同学们积极参与,并组织同学们观看

励志主体班会总结报告范文 第10篇

关键词 颈肩背痛综合征 半导体激光 水针

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资料与方法

颈肩背痛综合征病人52例,男:女=2:3;年龄19~67岁;病程2天~25年;全部病例均行X线检查:颈椎增生6例,颈椎椎间孔狭窄伴退行性病变者2例,颈肌钙化者7例,颈椎生理曲度改变16例,无明显X线征21例;检查:压顶试验(+)、臂丛牵拉试验(+)5例,颈旁不同程度压痛25例,肩胛骨脊柱内侧缘压痛10例,斜方肌上缘压痛20例,综合压痛45例,颈项活动受限占10例。

水针治疗:①取穴:压痛最明显的阿是穴或阳性反应物、大椎、风池、大杼、肩井、天宗、膈俞。②方法:患者选向择合适的,5ml一次性医用注射器抽取维生素B12注射液1ml、复方当归注射液2ml、盐酸利多可因1ml、注射用水1ml,快速进入皮下,缓慢进针,上下提插,有得气感、无疼痛及触电感后回抽无血,即可注入药液,每穴1~2ml。其中风池穴针尖向鼻尖方向,深1~寸,使患者有酸胀感及向枕、头顶处出现针感传导;大杼穴、膈俞穴向脊柱方向斜刺入~1寸,并有酸胀感后注入药物。隔日治疗1次,5次为1疗程。

半导体激光治疗:选用上述的压痛点和穴位,每次选取3~6个治疗点。治疗时以探头光斑距痛点及穴位~处直接照射,每点3分钟,每日1次,10次1疗程,输出功率为200~500mV,输出量以让病人有明显的温热感为宜。

疗效判定标准:参照《中医病症诊断疗效标准》。①治愈:疼痛消失,活动恢复正常,局部无压痛,日常生活工作能力恢复正常,随访3个月未复发;②显效:局部疼痛基本消失,无明显压痛,活动大致正常,生活工作能力显著改善,观察3个月病情无加重;③有效:局部疼痛减轻,轻度压痛,肢体活动有改善,可参加轻工作,观察3个月病情无加重;④无效:和治疗前相比,各方面均无改善。

结 果

治疗1个疗程后,52例中,痊愈15例(29%);显效17例(32%);有效18例(35%);无效2例(4%)。总有效率96%。

例:患者,女,46岁,医生。2005年6月就诊。患者反复肩背酸痛6年,1天前,在手术台上连续工作了5个小时后,症状加重,曾服消炎镇痛类药物(具体药物不详),效果不佳。见患者精神不佳,痛苦貌,颈部左转受限。检查:颈肌紧张,活动受限,肩背广泛压痛,斜方肌上缘压痛最明显,有“条索状筋束”,双侧肩胛内侧缘压痛明显。压顶试验(-),牵拉试验(-)。X线检查:生理曲度强直,钩椎关节轻度增生。诊断为颈肩背痛综合征,给予上述治疗。自诉1次治疗后就感觉大为减轻,经1疗程治疗,疼痛消失,压痛不明显,活动自如。嘱其经常做颈部功能锻炼,至今未复发。

讨 论

颈肩背痛综合征多由颈椎病、颈部神经卡压、颈部肌筋膜炎所引起。它在长期保持同一姿势工作的人群中越来越多。由于姿势的原因造成颈肩背部的肌肉、筋膜紧张,使肌肉筋膜长期处于一种疲惫状态,就会造成被牵拉的肌肉缺血,产生代谢产物,使肌肉筋膜产生无菌性炎症、水肿、渗出等。久而久之,则发生肌肉筋膜的粘连及纤维性变,遇到气候变化和劳累后加重。

颈肩背痛综合征,祖国医学归于中医痹证范畴。痹证是由于正气不足,感受风寒湿热之邪而致的肢体、关节疼痛、酸楚、麻木、重着、及活动障碍一类病证。颈肩背部疼痛沉重,活动受限正是由于风寒湿三气的侵袭,局部经络不通,气血瘀滞所致。治疗上应以祛风散寒除湿、活血通络为主。大椎,手足三阳督脉之会,既能驱散外感之邪,又可调和诸阳经气机,此为治本之举;局部压痛点取穴,旨在疏经活血、助阳散寒,系治标之法;风池穴,《针灸甲乙经》中“项不得顾,风池主之”,针之有疏风解表的功效;大杼为三经之会,督脉之别络,有解表振奋阳气之功,主治骨痛;肩井穴为少阳经、足阳明、阳维之会,有疏风活络、消肿止痛之功;膈俞穴,养血和血、祛风除痹,天宗穴为手少阳穴,主治肩膀酸痛。选穴上,局部与整体相配,标与本同治,共奏扶正祛邪、通经止痛之效。水针疗法是以中医基本理论为指导,以激发经络、穴位的治疗作用,结合近代医药学中的药物药理作用和注射方法而形成的一种独特疗法。水针疗法的重要内容是药物经由穴位注入人体,通过经脉-脏腑相关的作用而发挥药物的效能。药物笔者选用具有活血通络,祛瘀止痛的复方当归注射液为主,根据“经脉所过,主治所及”,选择适当的经络腧穴,从而起到穴位、针刺、药物三结合的作用。其可能的作用机理,即是穴位注射的药物作用有一定的循经特点,不同经脉的腧穴对药物刺激的反应性不同。有人曾经做过实验,把等量的药物注射于不同经脉的腧穴,药效强度迥然不同。正确地通过穴位内注给药,其作用可以得到几何等级的放大,从其效应推测,可能是由于针刺穴位调整了机体的功能状态,改变了机体对药物的反应性,从而有利于对药物治疗效能的发挥,这绝非单纯的肌肉吸收过程可比[1]。半导体激光波长能达810nm,波段易透过皮肤进入组织深处,其光能较强,输出功率可达500mw,具有热、光压、光化学及电磁效应,被组织吸收后可以改善局部的血液循环,促进炎症、水肿的吸收,减轻疼痛[2]。激光照射穴位起到了激光和穴位双重治疗作用。痹证在临床上容易反复,我们在找到致病原因的同时要寻求改善之道,才能彻底改善病情。笔者通常要求患者在治疗期间,注意保暖,进行适当的体育活动和放松,以保持血液循环畅通。

参考文献

励志主体班会总结报告范文 第11篇

一、领导重视,制度健全。在我办领导身兼数职的情况下,成立了以主任××任组长的综治领导小组,全面负责综台工作,副主任××为副组长,具体抓综治工作。认真落实责任制,层层签订责任书,主任向农办签订了责任书,科室负责人向单位负责人签订了责任书,各科人员向科长签订了责任书,既保证了本人在综治工作中认真做好自己和家人的工作,又保证了签订人认真履行职责抓好综治工作范围内的工作。认真落实会议分析制度,做到一季度不少于一次领导小组会议,研究分析本单位、本辖区在综,治工作中存在的问题和薄弱环节,查找隐患,制定措施,找出解决方案,结合“保先”教育进行单位自检和个人自检自纠;配合市上做好退休老职工、下岗工人、买断工龄和企业此文来源于干部的稳定工作,保证了本人不参与、亲戚朋友不参加集体*和闹事事件,大力宣传党和国家关于企业改制方面的一些政策,稳定了人心。

二、加强思想教育,提高防范能力。我们紧紧围绕“维护稳定为目的,强基固本为基础,法制教育为手段,创安活动为载体”的工作思路,认真开展了思想道德教育和法制宣传教育,不断提高职工的道德素质和法律意识。

三、防范措施有力,实效明显。居民楼实行门卫制度,小时值班,严格入院手续,不经本人同意外来人员一律不得入内,禁止小商小贩入内叫买叫卖。认真贯彻落实_《企事业单位内部治安保卫条件》,治安保卫工作得到了进一步加强,加强本单位治安安全防范工作,及时查找和整改隐患,做到了无刑事案件和治安案件,杜绝了交通、火灾、垮塌、爆炸等重大事故的发生。

励志主体班会总结报告范文 第12篇

近些年来大学生诚信缺失的现象越来越突出对此我们必须引起高度重视。第一、手段也越来越先进不少地方还出现了以赚钱、营利为目的队伍 。第二、人际关系淡漠。由于缺乏真诚与信任于是沉迷于网络虚拟世界而不愿意在生活中与人交往者有之。容易导致学生孤僻、冷漠、紧张、不合群、缺乏责任感不利于学生健康人格的形成和发展。导致大学们诚信缺失的因素有很多学校教育滞后对此重视不够忽视基本诚信品质的培养片面强调理论灌输而忽视实践教育和大学生主观能动性的发挥。当前商业潮流也已涌入了大学不少学生都是抱着混文凭的目的来的再加社会的诱惑太大学术研究氛围过于混乱。大学阶段不少大学生一进校便完全放松逃课、上网、睡懒觉、谈恋爱、打工赚钱,还有就是大学生自律意识较差道德心理还不成熟缺乏理性思辩和分析选择的能力缺乏对诚信危害性的认识。虽然多数大学生对诚实、正直、守信、履约等。

诚信道德的基本范畴讲起来头头是道但是在实际生活中8/9切实加强大学生诚信的重建不仅是高校也是全社会一项刻不容缓的重要任务。实践表明诚信的重建需要我们的共同努力。首先要提高认识,思想是行动的先导。要充分认识诚信是大学生健康成才的基础保证是社会主义道德建设的重要内容。还要加大宣传力度发挥舆论导向的作用全方面多角度开展诚信理念的宣传使诚信理念深入人心。

“诚信”是人与人相处的基本准则。尽管诚信问题上有各种复杂情况但只要我们正确理解诚信原则我们就能拥有诚信的智慧做一个有诚信的人。

大学生的主要任务是学习学习的内容不仅是书本知识还有实践知识。 对于这两种知识的学习都是自身素质的提高都是对未来成才的准备。一要打牢文化根基。二要加强实践锻炼。社会实践是大学生成才的必由之路。大学生只有走出校园深入社会才能更多地了解社会才能够锻炼真本事增长真才干。

从根本上讲大学生参加社会实践是为了提高自己的适应能力、创意能力、表达能力、社会交往能力等各方面能力更好地走入社会。对于大学生来说在校学习期间都有一个共同目标就是取得良好学习成绩提高自身综合素质。而在毕业即将来临之时大家又都面临不同的人生选择,走向不同的人生之路。一是继续深造。现在报考研究生的人数逐年增多但考上了研究生并不等于就可以放松自主学习的积极性和自觉性不等于就有了较强的就业能力。二是就业工作。大学生毕业并不等于就业就业决定于市场供求关系和能力的竞争。

《周易》里有句这样的一句话——天行健君子以自强不息,地势坤君子以厚德载物。 蓦然回首寒窗十余载。一路风雨兼程走进许多人梦寐以求的大学。古人云“事竞成。

”民谚曰”无志。每个人都有一份属于自己的志向也许远大、也许平凡,但必须有。 诚实守信励志成才是要有实际行动。我们的未来就需要我们自己牢牢将其把握在手中或许只需要先在勇气上踏出一小步我们就在诚实守信励志成才上成功地踏出了一大步从今天起努力吧。

励志主体班会总结报告范文 第13篇

“受人滴水之恩,当以涌泉相报”是中国传统美德,弘扬乐于助人、知恩图报更是我们义不容辞的责任和义务。为了给孩子们幼小的心灵播种下感恩的种子,体会到来自于身边的父母爱、师爱及友爱,从日常生活中培养孩子们的爱心和感恩之心,11月最后一周xx幼儿园开展了为期一周的“感恩他人、真情成长”的感恩节主题教育活动。通过活动,让大家能以一颗感恩的心对待身边的人和事,营造和谐的家庭、师生氛围。“予人玫瑰手有余香”,让我们共同努力,把爱的种子一代代传承下去,让我们的明天更美好。

为了让孩子们充分感受父母带宝宝的艰辛与不易,护蛋小行动开始了!有了爸爸妈妈的重视和用心,叮咛与嘱托,孩子们小心呵护自己的蛋宝宝。用心的家长还为蛋宝宝做了装扮,起了好听的名字,做了结实漂亮的窝……孩子们把蛋宝宝带在身边,细心呵护着,真正当了回“爸爸妈妈”,感受可是不一样的!孩子们还将自己护蛋的经历和感受带到家中和爸妈一起分享呢!

爱要大声说出来!当我们用感恩贺卡传递着祝福,当孩子们第一次向着人群大声勇敢地说我爱你,当我们听到孩子们稚嫩的声音“老师,我爱你”,当孩子们送上一个个拥抱……我们真切地感受和拥有爱的时候,我们看到了荡漾在家长们脸上如花般灿烂的笑容,聆听到内心深处流淌着的兴奋与感激!我们仿佛听到了花开的声音,感受爱在每个人心底暗滋生长。借这个节日,祝福所有的人收获更多的幸福与快乐!愿xx幼儿园的宝宝在爱的阳光的照耀下绽开绚丽的花朵,装扮美好的明天!

励志主体班会总结报告范文 第14篇

感恩节家长半日开放活动已圆满结束,活动中有惊喜,有快乐,有满足,但肯定也有不足。我们辛辛苦苦的工作在今天得到了展现与证实。活动中,我们看到家长满意满足的表情,家长们对我们的工作非常满意,也非常信任。

通过这次活动家长们更好地了解了自己孩子,见证了孩子的进步与成长,现将本次开放日活动总结如下,找出不足之处,有助于下次活动开展得更好更成功。

本次开放日活动有三个环节,第一个环节是绘本教学活动《换一换》,本节活动的主要目标是理解故事内容,了解不同动物有不同叫声,并乐意模仿。能愉快的参与情景表演游戏,感受故事的趣味。

在本次活动中,孩子们感受到与平常不同形式的课堂教学,结合游戏互动,孩子们参与性很强,家长们在活动中看到了孩子们的在课堂中的表现,了解了孩子的优点与不足,大部分孩子积极性高,尤其是谷熔宇、张与曾、王芷欣小朋友,在活动中也特别注意了关注全体幼儿及个别幼儿的培养。

总的来说这节教育活动完成得是比较成功的。但是在活动的游戏组织环节中,第一次2位孩子换名字进行了2轮时,接下来为了让全体孩子都参与进来,应该是分小组进行游戏,而我却将这个环节忘记了,直接进入了下一个环节。这是活动中失误的地方。

第二个环境是本学期以来孩子们学习内容的展示活动,我们将所学内容分为三大板块,第一板块是歌曲联唱,第二板块是儿歌诗歌大串烧,第三板块是英语数来宝及单词、字、词语的认读。

为了确保让家长满意,让每个孩子都能有站在第一排的'机会,我们将孩子们排列成三队,每一个节目完毕换一个站立位置,孩子们的精彩表现赢得了家长们一次次热烈的掌声。家长们感觉到了,孩子们在幼儿园学到了丰富的知识,并能大胆地表达表现。

第三环节是结合感恩节的亲子手工活动——制作贺卡。活动之前我们提前准备了充分的工具和材料,并将材料按份分配好。制作卡片之前,吴老师向家长和孩子们展示了贺卡的各种形式和做法,给大家提供了丰富的参考依据。一声令下,大家都非常投入的开始了自己的“工作”,大家画的画,剪的剪,刻的刻,忙得不亦乐乎。半个小时以后,大家的作品都新鲜出炉了,孩子们各个拿着自己的作品进行展示,并向大家讲解贺卡的内容和寓意,真实感人的一幕!

时间过得非常快,一个半小时的时间一晃就过去了,看着家长们满意的笑容,孩子们开心的笑声,我们的辛苦付出是值得的。我们一定会更加努力,将我们的活动开展得越来越丰富也来越精彩!

励志主体班会总结报告范文 第15篇

一、成立综治工作领导小组,扎实推进“平安(山区)**、向阳”建设。

综治工作是一项事关人民生命财产安全、国家长治久安的大事,决不可掉以轻心。**工商所是最基层的综合经济管理部门,社会综合治理工作显得尤其重要。加强综治工作的主动性、全面完成综治目标责任责无旁贷。成立了由念林聪为组长的3人综治工作领导小组。把综治和创建乡级文明单位工作摆上我所的重要议事日程,并写入年度工作计划,使综治工作与业务工作有计划、有步骤的同步实施。

二、制定年度综治工作重点,落实综治责任制。

三、XX年围绕综治工作,我所应做好以下几项工作:

1、组织学习,认真贯彻执行《社会治安综合治理目标责任书》精神,围绕工作要点,深刻领会创建综治合格单位活动的重要性。积极征订《云南法制报》等综治刊物,并要求全体干部职工认真学习。

2、积极宣传综治工作。积极参与宣传建设“平安**、向阳”为主题的活动;在我所网站和《红河日报》、《云南法制报》、《红河州工商行政管理》和本所工作简报上大力报道综治工作,宣传综治工作先进单位和个人典型,为弘扬综治工作制造强大的政治舆论;配合**、向阳派出所、综治办做好社会治安宣传栏工作。

3、做好食品、药品等经营户管理防范,与我所责任人签订《社会治安综合治理责任书》,做到分工明确,责任到人;同时对重点管理对象签订《商品质量(服务)责任书》,推行《商品准入制度》,对盗窃的赃物、来路不明的商品不准进入市场销售。无厂名、厂址、无中文标识、无使用说明书和无产品合格证的商品以及无生产日期、保质期的食品(商品)不准进入市场。未经有关部门审核批准的易燃、易爆和剧毒、剧腐商品不准进入市场销售。伪劣假冒商品和过期变质商品不准进入市场销售。特别是强化对市场内和学校周边奶制品、豆制品、酒、饮料等重要商品的全程监控。国家明令禁止销售的商品不准进入市场销售。落实“谁经营谁负责”的治安责任制,确保综治工作落到实处。

4、加强安全保卫工作。聘请一位有责任心的人员负责值班保卫工作,确保晚上及节假日均有人看守;请电管所对我单位电路系统进行检测,确保网络用电安全;进一步加强票据、现金、档案等贵重物品管理,下班时间非经许可严禁外来人员的随意进入。

5、做好网络安全体系建设。计算机和网络设备安全管理人员要保证每周进行日常病毒检测,对防病毒软件做到及时更新,并做好备份工作;同时密切注意病毒发作和新病毒信息的收集,严防计算机各种病毒对网络系统的侵入和攻击;安装防火墙和网络入侵监测系统,防止黑客入侵和人为破坏,做好数据备份,确保信息不丢失。

6、强化对“**工商所网站”的监督和管理,坚决控制**工商所网站上各种有害信息的传播;做好保密工作,逐步建立健全信息网络安全体系,防止人为或非人为的破坏、计算机犯罪以及泻密事件发生等内容。

7、制定**工商所网站信息制度,强调实行所长把关工作制,努力提高**工商所工作人员信息网络系统的安全意识和保密意识。同时在所内部应加强文件档案整理归档和保密工作。

8、参与两乡政府“送温暖献爱心活动”和扶贫济困结对子等活动。同时,积极响应号召,主动参加两乡见义勇为捐助和乡残联、民政组织的捐助等活动,继续做好支助贫困上学。

励志主体班会总结报告范文 第16篇

1.扎实开展入学教育,引导学生科学定位大学生活,明确阶段性奋斗目标。

通过开展爱国主义教育、理想信念教育、大学理念教育、专业认识教育、学校、学院基本情况和发展教育、校规校纪、文明规范和法制教育等入学教育活动,帮助引导一年级学生建立合理生活秩序、养成良好学习习惯、规范个人行为,确立明确的大学理念和努力方向。教育过程中,要指导大学生由模糊人变为清醒人,就要使一年级学生对大学生活有一个宏观认识和总体把握,要使他们在正确客观认识自我的基础之上,在系辅导员、班主任、专业老师的指导下,制定出学期、学年学习、工作计划,确定明确的阶段性奋斗目标,科学合理地规划大学生活。

2.开展分阶段专业教育,使学生逐步明确专业成长和发展方向,做到专业励志。

通过开设专业概论、专业指导老师辅导等方式帮助引导 一、二年级学生重点学习基础知识和大类专业知识,为巩固专业成长和专业发展夯实基础。使三年级学生明晰专业方向和发展目标,并把专业发展与职业生涯结合起来,通过组织学生积极参与生产实习,拓展学生的知识面,增强学生的实践能力,培养学生的创新意识和创新精神,做到专业励志、目标明确,发展方向准确。

3.通过开展“读励志书、写励志报告、作励志演讲、弘扬励志典型”等活动,使励志内化成学生的行为。

第一,由辅导员、班主任以班为单位组织学生认真诵读关于学校在“中工在线”网站上建立励志教育专题栏目,分年级、分阶段向学生推荐国内外经典的励志书籍,指导每个学生的行为。第二,充分挖掘本系学生和往届优秀校友在励志成才方面的先进典型,利用学院自身的励志教育资源积极为学生开展励志成才专题讲座。班级、团支部等学生组织要广泛开展励志演讲、知识竞赛、读国学经典等活动,引导学生多读书,读好书,在校园内掀起学习新知识,掌握新技能的高潮,提高学习运用新知识的能力,营造浓厚的励志教育氛围。第三,在全系范围内广泛宣传励志典型的人和事,通过典型示范作用,以点带面,全面推动学生励志成才活动的深入扎实开展,要让学生真切地感受到“学”有对象、“赶”有目标、“比”有希望。

4.努力搭建心理指导和学生资助两个服务平台,促进学生健康成长。

积极开展心理健康教育,使学生首先做到心理励志,进而构建和谐人格,塑造成功人生。通过开展学生人格测量、心理咨询、专家讲座、心理健康知识普及等心理健康教育活动,培养大学生良好的个性心理品质,以健康积极的心态面对克服学习生活中遇到的困难,提高学生适应社会生活的能力,健康成才。

开展学生资助活动,使所有立志成才的学生有良好的成材条件和环境。通过“奖、助、贷、补、减”等五位一体的学生资助体系,为家庭经济困难的学生提供尽可能多的资助,鼓励和帮助他们积极参加勤工助学等活动,使他们做到人贫志坚,全面发展,励志成才。

5.完善主题班会制度,使励志教育制度化、经常化。

以班级为单位,坚持每两周召开一次主题班会,围绕励志教育,通过主题演讲、经验介绍、优秀事迹报告、同学互助等形式,对学生开展教育和引导,帮助学生及时调整、合理修正学习计划和阶段性发展目标,通过自我教育、自我管理、自我服务,使学生在不断认识自我、合理评价自我、逐步完善自我的过程中,逐步内化自己的行为,在潜移默化中常励志,立长志。

励志主体班会总结报告范文 第17篇

关键词:数字故事;德育;运用

我校年青教师占师资的绝大多数,班主任教师35岁以下的占到总人数的83%。教师和班主任队伍的低龄化必然面对教育经验不足带来的班级管理的困境。在我们对青年班主任的调研中发现,教育管理方法单一,特别是在与学生交流中由于年纪小,虽然易于和学生打成一片却往往难以控制界限,造成在班级管理中的困境。而与此同时年轻班主任教育理念新,基本都具有良好的电脑和网络技术素养。我们大胆地将数字故事引入班级日常管理,选择班级进行项目实验。

一、教育名家的数字故事制作

二、我的数字故事制作

我们的班主任老师虽然年青但基本都有三年以上的教育教学经历,在活动的第二阶段我们开展了以“我的教育故事”为主题的数字故事创作。一个个鲜活的、发生在我们身边的故事被班主任老师制成了数字故事。在活动阶段反馈中,老师们提到日复一日高强度的工作、社会对教育的压力使我们对工作失去了往日的激情,但是通过个人教育故事数字故事的制作,使大家开始动手整理自己的教育、教学素材,开始反思自己。“过去我们往往是被别人感动,今天我们被自己感动。原来我们也可以如此优秀!”

三、将数字故事引入主题班会

我们以往的班会往往是两步式“班干部总结班级情况――班主任总结发言”。我们将数字故事引入主题班会,发动师生从网络和各种媒体搜集数字故事或者数字故事素材自己制作数字故事,再将数字故事结合班会主题引入班会。数字故事引入班会丰富了班会课的形式,又将传统的“说教型”班会转化成为“润物细无声的德育春雨”。

1.抓住重点时间节点,特别是节日节点利用数字故事展开教育

传统节假日放假前的班会,一直以来都是班主任老师的老大难。同学们往往由于假期来临的兴奋坐不住,老师又往往有很多假期安排和安全事项要提醒。我们就以此类班会为突破点,制作数字故事并运用于班会。例如,国庆节前《阅兵村的故事》数字故事,短短七分钟的故事展现了阅兵村战士不畏辛苦用青春、汗水谱写的青春之歌。在背景音乐中又运用了军旅励志剧《士兵突击》的主题曲《征服天堂》使广大同学被深深震撼。老师虽然没有再过多强调国庆假期注意事项但节后对家长的追踪调查,我们发现假期同学们普遍表现良好。87%的学生和家长就数字故事的内容进行了交流。83%的男同学有了要到部队锻炼的想法。家长们反映“平常就学生学习督促得多,孩子很少主动和家长交流。而这次孩子的主动交流也是他们认识到了――孩子长大了!更多的应该引导孩子人生观的形成。”

2.将数字故事引入励志型主题班会

励志主体班会总结报告范文 第18篇

商局半年工作总结

200*上半年××工商所在县工商局和××、向阳两乡政府的领导下,认真贯彻落实县工商局和两乡政府《社会治安综合治理目标责任书》精神,在取得2oo5年度假社会治安综合治理合格单位的基础上,以构建和谐社会为总目标,以“平安××、向阳”建设为主线,以落实综治领导责任制为龙头,巩固社会治安综合治理创建工作成果,切实负起“保一方平安”的政治责任,努力争创2006年度社会治安综合治理先进单位。

一、成立综治工作领导小组,扎实推进“平安(山区)××、向阳”建设。

综治工作是一项事关人民生命财产安全、国家长治久安的大事,决不可掉以轻心。××工商所是最基层的综合经济管理部门,社会综合治理工作显得尤其重要。加强综治工作的主动性、全面完成综治目标责任责无旁贷。成立了由念林聪为组长的3人综治工作领导小组。把综治和创建乡级文明单位工作摆上我所的重要议事日程,并写入年度工作计划,使综治工作与业务工作有计划、有步骤的同步实施。

二、制定年度综治工作重点,落实综治责任制。

三、2006年围绕综治工作,我所应做好以下几项工作:

1、组织学习,认真贯彻执行《社会治安综合治理目标责任书》精神,围绕工作要点,深刻领会创建综治合格单位活动的重要性。积极征订《云南法制报》等综治刊物,并要求全体干部职工认真学习。

2、积极宣传综治工作。积极参与宣传建设“平安××、向阳”为主题的活动;在我所网站和《红河日报》、《云南法制报》、《红河州工商行政管理》和本所工作简报上大力报道综治工作,宣传综治工作先进单位和个人典型,为弘扬综治工作制造强大的政治舆论;配合××、向阳派出所、综治办做好社会治安宣传栏工作。

3、做好食品、药品等经营户管理防范,与我所责任人签订《社会治安综合治理责任书》,做到分工明确,责任到人;同时对重点管理对象签订《商品质量(服务)责任书》,推行《商品准入制度》,对盗窃的赃物、来路不明的商品不准进入市场销售。无厂名、厂址、无中文标识、无使用说明书和无产品合格证的商品以及无生产日期、保质期的食品(商品)不准进入市场。未经有关部门审核批准的易燃、易爆和剧毒、剧腐商品不准进入市场销售。伪劣假冒商品和过期变质商品不准进入市场销售。特别是强化对市场内和学校周边奶制品、豆制品、酒、饮料等重要商品的全程监控。国家明令禁止销售的商品不准进入市场销售。落实“谁经营谁负责”的治安责任制,确保综治工作落到实处。

4、加强安全保卫工作。聘请一位有责任心的人员负责值班保卫工作,确保晚上及节假日均有人看守;请电管所对我单位电路系统进行检测,确保网络用电安全;进一步加强票据、现金、档案等贵重物品管理,下班时间非经许可严禁外来人员的随意进入。

5、做好网络安全体系建设。计算机和网络设备安全管理人员要保证每周进行日常病毒检测,对防病毒软件做到及时更新,并做好备份工作;同时密切注意病毒发作和新病毒信息的收集,严防计算机各种病毒对网络系统的侵入和攻击;安装防火墙和网络入侵监测系统,防止黑客入侵和人为破坏,做好数据备份,确保信息不丢失。

6、强化对“××工商所网站”的监督和管理,坚决控制××工商所网站上各种有害信息的传播;做好保密工作,逐步建立健全信息网络安全体系,防止人为或非人为的破坏、计算机犯罪以及泻密事件发生等内容。

7、制定××工商所网站信息制度,强调实行所长把关工作制,努力提高××工商所工作人员信息网络系统的安全意识和保密意识。同时在所内部应加强文件档案整理归档和保密工作。

8、参与两乡政府“送温暖献爱心活动”和扶贫济困结对子等活动。同时,积极响应号召,主动参加两乡见义勇为捐助和乡残联、民政组织的捐助等活动,继续做好支助贫困上学。

励志主体班会总结报告范文 第19篇

感恩节前夕,20XX年11月20—22日,xx中学组织开展了感恩主题教育系列活动,活动形式多样、内涵丰富的教育,多层面、多角度地对学生进行感恩教育。

感恩主题班会上,各班围绕感恩父母、感恩老师、感恩集体和感恩祖国主题,通过讲故事、诗歌朗诵、演讲、唱歌等形式,表达出自己对学校、父母、老师和同学的感恩情怀,让每个同学在内心深处都得到一次洗礼。

有的班级向同学们介绍感恩节的由来,学生在感动中充分体会感恩节的相关知识,受益匪浅。有的班级班主任组织学生一起观看感恩视频,视频中感人故事将学生情绪引向高潮,不少同学留下感动的泪水。学生纷纷表示,今后不但要孝敬父母、尊敬师长、关爱他人,还要勤奋学习、热爱学校、回报社会。

学校还通过播放电子显示屏、国旗下的讲话,激发学生感恩的激情与立志成才的决心。开展感恩教育活动是加强学生思想道德教育的重要内容,校团委、政教处负责人表示,今后要进一步引导学生学会拥有一颗感恩的心,努力做到心存感激,涌泉相报,这样对塑造学生健康的人格以及实施素质教育具有积极而深远的意义。

励志主体班会总结报告范文 第20篇

200*上半年××工商所在县工商局和××、向阳两乡政府的领导下,认真贯彻落实县工商局和两乡政府《社会治安综合治理目标责任书》精神,在取得2oo5年度假社会治安综合治理合格单位的基础上,以构建和谐社会为总目标,以“平安××、向阳”建设为主线,以落实综治领导责任制为龙头,巩固社会治安综合治理创建工作成果,切实负起“保一方平安”的政治责任,努力争创2006年度社会治安综合治理先进单位。

一、成立综治工作领导小组,扎实推进“平安(山区)××、向阳”建设。

综治工作是一项事关人民生命财产安全、国家长治久安的大事,决不可掉以轻心。××工商所是最基层的综合经济管理部门,社会综合治理工作显得尤其重要。加强综治工作的主动性、全面完成综治目标责任责无旁贷。成立了由念林聪为组长的3人综治工作领导小组。把综治和创建乡级文明单位工作摆上我所的重要议事日程,并写入年度工作计划,使综治工作与业务工作有计划、有步骤的同步实施。

二、制定年度综治工作重点,落实综治责任制。

三、2006年围绕综治工作,我所应做好以下几项工作:

1、组织学习,认真贯彻执行《社会治安综合治理目标责任书》精神,围绕工作要点,深刻领会创建综治合格单位活动的重要性。积极征订《云南法制报》等综治刊物,并要求全体干部职工认真学习。

2、积极宣传综治工作。积极参与宣传建设“平安××、向阳”为主题的活动;在我所网站和《红河日报》、《云南法制报》、《红河州工商行政管理》和本所工作简报上大力报道综治工作,宣传综治工作先进单位和个人典型,为弘扬综治工作制造强大的政治舆论;配合××、向阳派出所、综治办做好社会治安宣传栏工作。

3、做好食品、药品等经营户管理防范,与我所责任人签订《社会治安综合治理责任书》,做到分工明确,责任到人;同时对重点管理对象签订《商品质量(服务)责任书》,推行《商品准入制度》,对盗窃的赃物、来路不明的商品不准进入市场销售。无厂名、厂址、无中文标识、无使用说明书和无产品合格证的商品以及无生产日期、保质期的食品(商品)不准进入市场。未经有关部门审核批准的易燃、易爆和剧毒、剧腐商品不准进入市场销售。伪劣假冒商品和过期变质商品不准进入市场销售。特别是强化对市场内和学校周边奶制品、豆制品、酒、饮料等重要商品的全程监控。国家明令禁止销售的商品不准进入市场销售。落实“谁经营谁负责”的治安责任制,确保综治工作落到实处。

4、加强安全保卫工作。聘请一位有责任心的人员负责值班保卫工作,确保晚上及节假日均有人看守;请电管所对我单位电路系统进行检测,确保网络用电安全;进一步加强票据、现金、档案等贵重物品管理,下班时间非经许可严禁外来人员的随意进入。

5、做好网络安全体系建设。计算机和网络设备安全管理人员要保证每周进行日常病毒检测,对防病毒软件做到及时更新,并做好备份工作;同时密切注意病毒发作和新病毒信息的收集,严防计算机各种病毒对网络系统的侵入和攻击;安装防火墙和网络入侵监测系统,防止黑客入侵和人为破坏,做好数据备份,确保信息不丢失。

6、强化对“××工商所网站”的监督和管理,坚决控制××工商所网站上各种有害信息的传播;做好保密工作,逐步建立健全信息网络安全体系,防止人为或非人为的破坏、计算机犯罪以及泻密事件发生等内容。

7、制定××工商所网站信息制度,强调实行所长把关工作制,努力提高××工商所工作人员信息网络系统的安全意识和保密意识。同时在所内部应加强文件档案整理归档和保密工作。

8、参与两乡政府“送温暖献爱心活动”和扶贫济困结对子等活动。同时,积极响应号召,主动参加两乡见义勇为捐助和乡残联、民政组织的捐助等活动,继续做好支助贫困上学。

励志主体班会总结报告范文 第21篇

大班感恩节活动顺利结束,首先,和各位家长说声对不起!由于幼儿园网络故障,感恩节活动的视频、照片和文字这天刚刚传到博客,让大家久等啦!

在此,要感谢要为班级准备装饰品的家长们,本次活动的环境布置主要采用的是在玻璃窗上彩绘的方式,所以您们的心意我们深深感激!经过了2天的加班,班级布置完毕,我们选取了鲜艳的颜色来勾勒出我们班孩子的快乐。每个班级都要画出一棵许愿树,我们把许愿树画的五颜六色,就像孩子们的世界,五彩缤纷,神奇无比!其他班级的老师还给我们的许愿树起了个名字——心花怒放!哈哈,就是这意思,我们班的小朋友何老师要一齐快快乐乐!心花怒放!

同事感谢家长们及时把宝宝的全家福照片带到班级,我们进行了简单的装饰,贴在了教师的玻璃窗上,孩子们看着自己的照片,脸上洋溢着幸福、、、、、、

感恩节当天,孩子们表演了手语舞蹈《感恩的心》,虽然他们年纪尚小,但我相信,他们懂得。在他们幼小的心里埋下一颗感恩的种子,期望这种完美的情怀他们走过幸福的每一天!

我们和宝宝一齐为家长准备了2份礼物,我们选取软陶作为操作材料,由于软陶质地较硬,造型打孔这一环节我们老师来做,做出各种不同造型的珠子,放到烤箱里高温烘烤,拿出来就是能够永久保存的彩陶了。接下来到孩子们出场了,他们负责把漂亮的彩陶珠子串成一串漂亮的项链送给妈妈,串上一颗个性的珠子做手机链送给爸爸,最后老师帮忙打结,我们用幼儿园的信封装好,相信您已经收到礼物了,大家喜欢吗

让我们怀着一颗感恩的心过好每一天吧!

励志主体班会总结报告范文 第22篇

工 作 总 结

__年前半年,我乡的社会管理综合治理工作围绕党的十胜利召开和社会管理创新这两大中心任务,主要开展了以下工作:

一、进一步夯实综治基层基础工作

一是按照市、县综治委要求,我乡社会治安综合治理委员会及时更名为社会管理综合治理委员会,并且及时调整和充实了综治委和各专项工作领导组;二是乡里为综治办配备了1名主任,1名副主任,2名专职人员专抓综治工作;三是乡综治经费按人均2元标准列入财政预算;四是乡综治办坚持每月召开例会,不断提高例会质量,同时实行村村综治例会轮值制度;五是全乡7个村全部达到了有场所、有牌子、有版面、有办公设施、有专人、有档案资料的“六有”标准。

二、 不断深化平安创建工作

一是结合我乡实际制定了《__乡“平安村、平安社区、平安校园”、“平安铁路”创建活动实施方案》;二是加大对平安建设的宣传力度,通过文艺节目、宣传栏、发放宣传资料等形式动员广大人民群众积极参与到平安创建中来,群众对平安建设的参与率和知晓率大大提高;三是大力加强人防、技防、物防。村村建立健全了“两会一队”,校校配备了法制副校长,门卫、保安等。四是组织开展了“十星级文明户评比”、“平安家庭””评选活动,全乡目前有98%的家庭达到了平安家庭创建标准。

三、 认真排查化解各类矛盾纠纷

今年围绕党的十的胜利召开,我乡认真组织开展了“社会矛盾大排查大化解”和不稳定因素百日排查化解专项活动。通过采取乡领导包案、领导接访、干部下乡巡访等措施,今年,我乡共排查出各类矛盾纠纷起,成功调处起,另有起已走司法程序,排查和处置不稳定因素1起,有力地促进了全乡社会和谐稳定。

四、加强和创新社会管理

一是整合乡国土、民政、劳保、计生、林业、经管、财政、司法、等站所资源建立了__乡社会服务管理中心,中心下设综治办、矛盾纠纷调解室2个办公室,中心由乡党委副书记担任主任,同时,建立健全了中心各项工作制度;二是村村成立了由支部书记任主任,治保、民调、理财小组长等为成员的社会服务管理中心,下设矛盾纠纷调解室、便民服务室、党员活动室等,全力为群众提供高效、便捷、优质的服务。三是在全乡大力推行网格化管理,按照居住区域,将全乡划分为个大网格,个小网格,并为每个网格配备了一名网格长,组建了网格服务团队,为群众提供精细化、多元化的服务。

五、扎实开展各专项整治工作

励志主体班会总结报告范文 第23篇

为了让孩子们学会感恩,体验做父母的辛苦,并养成认真负责的好习惯,XX镇中心幼儿园在20XX年11月23日感恩节当天开展了以“爱”为主线的“护蛋悟恩情,感恩在心中”护蛋大行动。

活动开始前各班老师通过QQ群、微信群等多种方式,向家长宣传“护蛋行动”的内容、要求,再用各种辅助材料给“蛋宝宝”做好保护措施。各班老师通过视频、图片等方式,帮助孩子们了解感恩节的由来和父母的辛苦。活动中,孩子们从早上入园到下午离园都随身带着“蛋宝宝”,并探索多种办法保护他,努力完成“护蛋”任务,让幼儿感悟亲情的可贵,体会保护和善待一个生命的不易。蛋破即为护蛋失败,有的孩子因为护蛋失败留下伤心的泪水。下午离园时,孩子们自豪地给家长展示自己保护了一天的蛋宝宝,并由衷的向家长说“爸爸妈妈辛苦了!”“感恩节快乐!”。

通过本次感恩节护蛋行动,孩子们用自己保护蛋宝宝的亲身经历,感悟父母照顾儿女的.不易,帮助他们在今后的生活中慢慢学会爱护生命,珍视亲情,做力所能及的事情报答父母和帮助自己周围的人。

励志主体班会总结报告范文 第24篇

为了引领孩子们常怀感恩之心,常为感恩之行,学会感恩,关心他人,播撒和谐幸福的种子,近日,XX镇XX幼儿园开展以“爱家人、爱老师、爱同伴、爱生活”为主题的系列教育活动,营造“爱”的氛围,开展“爱”的教育。

活动中,各班根据孩子的年龄特点,开展了形式多样,内容丰富的主题活动。小班组利用多媒体课件,让孩子了解了感恩节的由来及其习俗,引发孩子主动关注周围人对自己成长付出的一切。教师通过情景表演来激发孩子的感恩情怀,让幼儿理解感恩的意义,学会感谢,学会感恩。中班组则通过简单的`寓言小故事,让孩子们知道羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,体验亲情的无私与伟大,把一颗感恩的心化作一句感恩的话,大胆说出自己心中的爱。大班组展示了手语表演《感恩的心》,并制作了精美卡片送给亲人,送给老师,一句句祝福的话语和一次次感恩的拥抱,表达了孩子们浓浓的感激之情。活动结束后,各班教师请孩子们回家后,对长辈说一声谢谢,并做一件感恩的事,让幼儿学会表达与回报。

此次充满爱意的感恩节活动,沁润心灵的同时,也让孩子们知道了感恩是一种文明,感恩是一种品德,感恩是一种时尚,感恩是一种习惯,心怀感恩,共创温馨,学会感恩,辛福生活。

励志主体班会总结报告范文 第25篇

1.研究意义

我们实施“精神备考”策略,旨在通过形式多样的的活动或文化宣传充分调动学生的积极性、主动性,最大限度地挖掘学生的潜力,提升了师生备考的精神境界,激发了师生备考的昂扬风貌,培育“团结拼搏,奋勇当先”备考文化,打造师生工作学习的精神特区。

精神备考的实质是师生在备考中具备崇高的理想、强烈的责任意识、充足的信心、高昂的斗志、燃烧的激情、亢奋的情绪、活跃的思维、高效的训练……这个子课题通过开展一系列精神备考活动,让师生不为高考而赢得高考,在备考中提高人生价值品位,提升人生精神境界,提高能力和素质教育,以得全面发展。

2.研究重点

(1)研究“精神备考”“ 精神特区”等备考文化内涵。

通过研究,我们初步界定了几个重要术语:

一是关于校园文化。

主要是武鸣高色校园文化。区别于其他学校的个性体现,富含武高精神、渗透壮民族独特和鲜活特点的的武鸣高中校园文化。它不移植,不引进,更不是照搬照抄,而是量身打造,能解决本校实际问题,能促进学生全面而个性发展。

二是关于精神特区。

校园精神特区。精神特区“让师生向往高尚的东西,让师生自觉净化自己的心灵,以崇高、纯洁、大公的精神来养育师生的精神追求,升华师生的精神境界,使每一位教师和每一个同学的整个生活都充满激情,充满理想,充满活力。”(河北衡水中学原校长李金池语)

武鸣高中精神特区。以“追寻光明,厚德求知”的武高精神为内涵核心的武鸣高中师生精神锤炼与健康成长的特别环境氛围。在这个环境氛围的感染、熏陶下,师生追求高尚思想境界,振奋精神风貌,崇尚一流,行为习惯高洁,全面持续发展。

三是关于精神备考。

实施“精神备考”策略,建设制度文化和以精神文化为重点备考文化,培育出具有我校特色的“团结拼搏,奋勇当先”备考文化,提高人生的价值品位,提升师生备考的精神境界,激发师生备考的昂扬风貌。。

崇高的精神境界就是拥有正确的价值观,树立了强烈的责任心,具备甘于奉献精神、养成善于合作的作风;昂扬的精神风貌意味着人有着积极的情绪、良好的心态、活跃的思维、坚定的信心、顽强的毅力、勇于进取等良好的品质。

(2)研究“精神备考”的实施策略。

①研究判断精神备考的科学性、全面性和适用性,丰富“精神备考”的内容,研究如何通过实施科学的精神备考系列活动,以达到“精神备考”的预期效果,并研究、分析、总结出备考文化建设的好理念、好方法、好机制。

②重点研究我校“精神备考”策略。研究如何围绕“追寻光明,厚德求知”的武高精神,培育出具有我校特色的我年级特色的“团结拼搏,奋勇当先”备考文化。

二、“精神备考”的实践初探

“精神备考”的实践主要是:围绕“一种文化”,探讨“五个实施”。

“一种文化”是:在全校特别是全年级营造浓厚的“团结拼搏,奋勇当先”的备考文化。学生方面,通过教室宿舍励志文化建设、系列化主题班会、励志演讲等活动,着力建立强有力的、富有高考风气的班集体,用集体的力量和感召力来促进每一个人的进步。

五个实施”是:

1.实施团队备考。

为培育好“团结拼搏,奋勇当先”的备考文化,我们依靠了“四个团队”。两个教师团队:一是精诚团结、刻苦钻研、知难而进的高水平高三教师团队,二是群策群力、把脉开方、高屋建瓴的各学科备考研究指导中心组专家团队。

2.实施励志备考。

(1)制定、宣读年级高考誓言。我们制定年级高考誓言,让学生宣读,引导学生追求崇高。2013届高考誓言是:“我们是武鸣高中2013届学生,面对高考,我们以青春的名义庄严宣誓:我们树立理想,坚定信心;我们承担责任,奋勇向前。

(2)印制备考励志手册。手册制作精美,内容丰富,引导性强,实用性好。主要内容有:①年级高考誓言。②学生基本情况记录、高考目标、高考宣言,班主任寄语、家长寄语。③学生成绩“K线图”。包括总分变化、名次变化、学科成绩增值曲线图等。④每次大考的成绩分析、总结反思与班主任寄语。⑤2013年中国大学排行榜100强。

(3)加强班级专项励志文化建设。加强班级专项教室文化、宿舍励志文化建设,延续、巩固一二年级以来的班级文化建设成果,精心布置教室文化,制定班级、宿舍高考口号,制作“教室励志牌”和“宿舍励志牌”(分别悬挂在教室、宿舍门口的墙壁上),营造高考的浓郁氛围。

(4)实施周四系列化励志演讲。固定每周星期四早上做操结束后,由值周的班主任、年级领导或年级邀请演讲嘉宾(学校领导、别的年级的领导)的对全年级同学进行励志演讲,不断给学生注入奋斗的动力。系列化励志演讲主题由年级组适时选定。

(5)开好系列化主题班会。要求班主任精心设计好一系列的主题班会,可以进行学法指导、学风建设、励志教育、心理健康教育、理想前途教育等,让学生在班会里得到调整,

得到鼓励,涌起激情,勃发斗志。

(6)精心策划励志标语和板报。励志标语根据备考各阶段需要拟制,如考前一个月,我们在高三做操的广场前方挂的两条标语是:“让总结归纳成为高考冲刺的爆发力”“到中流击水浪遏飞舟,望八桂大地,我主沉浮!”很有阶段针对性。

3.实施激情备考。

激情备考就是要激发师生澎湃的激情。师生备考有激情,则体力充沛,情绪高昂,精神饱满,头脑兴奋,思维活跃,做事高效。主要有二:

一是实施激情跑操。高呼班级高考口号跑操,声音洪亮,步伐统一,让学生跑得兴奋,跑出激情,跑出信心;让学生在跑操中养成专注的习惯,感受集体的力量。

二是制造“激情事件”。鼓励各班制造备考“激情事件”。

从学校高度,精心安排,创新设计,努力做好分布于 不同备考重要阶段的几项重大活动,打造“难忘教育”,推动激情备考。

5.实施心理辅导。

(1)细化落实心理辅导工作。细化落实专家励志心理讲座与班主任心理讲座、收集与播放校友励志视频、师生外出活动、班际趣味性体育竞技比赛、心理教师催眠放松训练1与训练2、考前“考试生物钟”调整、学弟学妹赠送高考励志祝福语、考前总动员等各项工作,不断地激发学生的斗志,引导学生把心态调节到最佳备考状态上来。

参考文献:

励志主体班会总结报告范文 第26篇

为深入贯彻《_中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,弘扬和培育民族精神,加强学生的道德养成教育,推进校园德育文化建设,依中心小学实施发案和我校实际情况,我们认真组织开展了学生感恩教育活动,现将情况做个简单的回顾。

一、依中心小学实施发案,结合本校实际情况,我们拟定了事前的活动计划,并成立了以班主任为主导的活动领导小组。

二、以班队为活动平台,切实开展了“讲感恩故事”、“读感恩诗文”、“唱感恩歌曲”、“办感恩小报”为主题的班队活动,各班还依据本班学生身心特点,布置了每天为父母、他人或学校做一件力所能及的小事的作业,通过观察和访谈,大部分学生都能按要求做好,充分说明了学生的思想认识在“活动”和“作业”中得到了进一步的提升。

三、积极组织了三至六年级学生参加全县中小学感恩书信大赛。在教师的宣传、教育和指导下,参赛学生都较好地完成了感恩信卡的写作等任务。

四、认真组织了三至六年级学生以“感恩的心”为话题的习作竞赛。从学生的习作来看,大多数学生对感恩的理解较到位,并能做到内容具体,情真意切。

五、切实开展了全校教师感恩主题教育研讨活动。学校利用每周例会前的一段时间,认真组织教师学习有关感恩教育的文章或交流各自的工作体会,使教师既丰富感恩教育的方式方法又充实了感恩教育的内容。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”为了孩子们的明天,为了追求教育的真谛,在今后的.工作中,我们将矢志不渝地继续抓好,开展好感恩教育活动。

励志主体班会总结报告范文 第27篇

2012年上半年我所社会治安综合治理工作在县财政局领导下和镇综治办的直接指导下,继续坚持“两手抓”的方针,强化内部管理,狠抓安全防范,努力创建“平安单位”,工作有条不紊地开展,做到了无群众闹事、无治安案件、无刑事案件发生,无重大责任事故,半年来我们主要强化了以下方面工作:

一、以“五位一体”为抓手,成立了各项工作领导组织,充实了领导力量,安排专人兼职从事综治工作。

根据镇综治办综治工作目标管理责任制的具体要求,成立了综治工作、普法工作、安保工作、调解工作、帮教工作领导组和治安巡逻队、“五位一体”为主的各项领导组织,并明确了各自职责,安排兼职人员专抓综治工作,召开了二次专题综治工作会议,制定2012年综治工作计划,从人力上加强了综治工作。

二、三月份、四月份分别以“综治宣传月”、“法制宣传月”为重点,结合“五五”普法,深入开展社会治安综合治理、法制宣传,紧紧围绕构建社会主义和谐社会的目标任务,坚持服务保发展,抓机遇保稳定,抓公正保公平,抓队伍保提高,抓组织保效率,抓监督保落实,先后在财政所政务公开栏做了“契税”、“耕地占用税”、“家电下乡”等法律法规、惠民政策宣传栏和跨街横幅标语宣传,全面发挥财政部门职能作用。

三、以确保安全为重点,着力做好防范和安保工作,今年 是“五五”普法实施第一年,各种不安定因素尚存在,将社会治安综合治理纳入政府、单位议事日程,是深化综合治理的长期性、复杂性和必要性的认识,加强防范控制,维护社会安全、稳定。

四、加强了防范控制措施,实行“人防、物防、技防”三防措施,由所长亲自抓,成立以所长张经喜同志为组长的安保组织,轮流值班、值班巡逻、责任追究一体化,对安全薄弱环节,如防盗门因质量进行了更换,防盗门加固等措施,确保了公共财产的安全。

五、开展了干部反“×××”、“门头会”等组织,远离“”,严禁参与“黄、赌、毒”等社会丑恶活动和创“五型”机关建设工作。

六、尚存在一些问题

1、硬件设施不完备;

励志主体班会总结报告范文 第28篇

“谁言寸草心,报得三春晖”,有一种爱,无怨无悔而又任劳任怨那就是母爱,在今年的母亲节来临之际,实验北校开展了“献给妈妈的爱”母亲节系列感恩教育实践活动。

“妈妈,我想对您说……”母亲节是歌颂母爱的节日,也是一个感恩的日子。很多时候,却往往忽略了对母亲表达爱意或者将感激埋藏心底。因此学校借母亲节到来之际鼓励学生有爱大声说出来,勇敢的表达对母亲的爱戴与感激之情。同时学生们在英语课上也进行了德育一体化研究性学习活动,探究母亲节的来历、各国母亲节的习俗,并制作了精美贺卡向母亲表达温馨的祝福。

“孝行暖人心”。孝悌是中国传统文化的基础,古人云:“百善孝为先”。学校教育学生既要懂得从内心深爱、恭敬、感恩我们的父母,更用实际行动向母亲表达感恩与回报之情,学校倡导学生为母亲做些力所能及的暖心小事。

创意菜谱表爱心。学校鼓励学生们在周末为妈妈献上一顿充满爱意的午餐,可发挥想象、发挥所长,考虑食物的种类、营养搭配,不过最重要的还是传递爱心与感恩。

母亲节系列活动的开展,让学生们在温馨的氛围中回顾生活中与母亲相处的点滴,体会母亲的良苦用心,感悟传统孝道教育的真谛,进一步渗透孝德、感恩教育,最终懂得如何关爱他人、回报社会。

励志主体班会总结报告范文 第29篇

膝关节半月板损伤在临床多见于青壮年,一般系运动量较大的一些群体中。如搬运工、足、篮球运动员及矿工等。造成的原因多由于膝关节处于半屈伸位,小腿作强力外翻或内翻以及内旋或外旋动作时,使半月板受到过度的挤压力和旋转磨擦剪力而所致。临床上表现为患膝局部肿胀、疼痛、不能自主伸直、关节活动受限、行走时有跛行,并伴有交锁症状。日久常导致股四头肌痿缩。数年来,笔者在用手法为主综合治疗膝关节半月板损伤方面取得了一些令人满意的疗效,现将情况报道如下。

1一般数据

临床上共收治患者26例,其中男性20例,女性6例;年龄最大者44岁,最小者25岁;病程最长者半年,最短者1周。

2治疗方法

手法

一指禅推法:术者用右手拇指指端吸附于患膝,作一指禅推法约5分钟左右。手法宜轻柔,目的使局部肌痉挛得以解除。

股四头肌拿捏法:术者用双手拇、食、中三指将患膝从股四头肌的起点至髌韧带处由上而下拿捏3遍,使患膝肌痉挛得到进一步解除。

按揉法:术者用右手拇指末端的罗纹面对患膝的鹤顶、犊鼻、梁丘、血海、阳陵泉、足三里、委阳、委中、里上、里外等穴位作轻轻按揉,用力要适中,该法具有舒筋活血、通络定痛的作用。

反麦氏征手法

外侧半月板损伤的复位手法:嘱患者仰卧位,术者左手拇、食、中三指分别置于患膝内、外侧半月板处,右手握住患肢踝关节上方,患膝外展30度~40度,右手则用力使小腿内收外旋并伸直膝关节。同时左手食、中指用力将外则半月板向内挤推,以使外侧半月板还纳。

;2内侧半月板损伤的复位手法:嘱患者仰卧位,术者用左手拇、食、中三指分别置于患膝内、外侧半月板处,右手握住患侧小腿踝部,患膝内收30度~40度,而后右手用力使小腿外展内旋并伸直膝关节。同时左手食、中指用力挤推以使内侧半月板还纳。

搓擦法:术者用双手掌于患侧下肢两侧,由上而下作环状轻柔搓擦约3次,至此整个手法结束。

固定术者取弹力绷带对患膝作环状包扎,嘱患者静卧休息且作股四头肌收缩锻炼,期间除熏洗外不得解除固定。

中药熏洗

自拟“膝伤洗方”方组:当归20g,骨碎补15g,制川乌15g,延胡索15g,红花10g,苏木10g,伸筋草10g,透骨草10g,独活10g,接骨木10g,川芎15g,丝瓜络5g,地鳖虫10g,没药10g,酒炒大黄10g,生甘草5g。

方解:当归、红花、川芎、苏木、接骨木、地瞥虫、没药、酒炒大黄等有舒筋活血、行瘀消肿的作用。制川乌、延胡索、有通络定痛的作用。伸筋草、透骨草则有伸筋透骨、滑利关节的功效。独活能引药下行,丝瓜络则通筋利络,甘草调和诸经。众药协同作用,就能直达病所,使疾病尽快地好起来。

用法:取一帖药倒入纱布缝制的口袋中,放进铝制面盆中,注入清水,水面超越药袋最高点1cm,浸泡2小时后,将面盆置于火上烧开,然后用文火续煎15分钟,倒入黄酒与米醋各250g,待水起泡即离火。取出药袋,拧干,置于一旁。将面盆端于凳上,除去绷带,患者在家人帮助下将患膝先熏然后用毛巾擦洗,大约半小时。完毕将药袋仍放人盆中,待再次使用时只要烧开即可。每贴药可用3天,每日2次,每次约半小时,半个月结束。

3疗效标准与治疗结果

疗效标准一般以治疗半月后进行疗效评估。治愈:膝关节无肿胀疼痛、活动自如、无任何不适;有效:膝关节因行走过久,或劳累过度后偶有轻度酸痛,经休息后则缓,余无任何不适;无效:患膝在治疗前后,临床症状无改善。

治疗结果本组26例患者经上述治疗后,治愈18例,占总人数69%;有效7例,占总人数27%;无效1例,占总人数4%;有效率96%。

4病例介绍

赵某,男,31岁,2010年7月16日。自诉:1周前在踢球时不慎扭伤右膝关节,疼痛较剧,不能行走。自服三七总甙片、复方对乙酰氨基酚片及外用云南白药喷雾剂后疼痛略减,但行走仍受限。曾去附近医院骨科就诊,经检查考虑有半月板损伤可能,遂作MRI进一步检查示:右膝外侧半月板损伤,建议作手术治疗。患者惧怕手术,想用中医疗法,故来本院就诊。临床检查:右下肢不能完全伸直,膝关节呈140度。膝关节肿胀,以外侧为甚。触诊:半月板边缘前外则钝厚、略隆起伴压痛明显。内、外侧副韧带侧向试验(-),抽屉试验(-),麦氏征试验外侧(+)磨研试验(+),结合外院MRI片所示临床诊断:右膝外侧半月板损伤。采用上述方法治疗,在用反麦氏征手法治疗外侧半月板时,闻及膝关节发出“咔嚓”声,此时患者感觉疼痛顿消,右膝活动自如。遂用绷带固定嘱其回家休息,期间用中药熏洗。二周后结束治疗。随访半年,未发。

励志主体班会总结报告范文 第30篇

为了弘扬中华民族的传统美德,在11月“感恩节”来临之际,城港路街道中心小学全力营造“感恩”文化,深入开展了以感恩为主题的系列教育活动。演讲比赛提认识。学校利用国旗下讲话,向全体少先队员发出“心怀感恩,立志成才”的倡议,教育队员们常怀一颗感恩的心。同时,举行了“学会感恩,与爱同行”演讲比赛,通过演讲比赛,队员们知道了什么是感恩,怎样去感恩。

感恩父母献孝心。

队员们根据自己的实际情况选择完成如下作业:送父母一句温馨的祝愿;自己动手制做简单的感恩卡片;给父母捶捶背、搓搓手、洗洗脚;给父母讲一个开心的故事等等。

感恩学校见行动。

组织学生开展感恩学校系列教育活动:向老师道一句温馨的话,感谢老师的培育之恩;对帮助过自己的同学说一声感谢的话语,感谢同学的帮助之恩;做一个“节粮惜粮感恩心卡”,感谢餐厅的叔叔阿姨们每天用爱心为自己烹制着美味的营养大餐……将自己的感恩之情体现在日常的一举一动中。

励志主体班会总结报告范文 第31篇

星期六,我们听了由王亮老师主持的《让爱你的人为你自豪》大型演讲活动。

开始了,王亮老师说只一次演讲的主题是——感恩。当王亮老师讲到我们的老师为我们日夜操劳,每天晚上放学回家都要备课,我的眼泪就在眼眶中徘徊。我们考试不好,总是老师第一个写反思,写这一次考试为什么没考好,以后她要怎么做……老师,您就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。活动进行到一半,王亮老师让我们一起和老师拥抱一下,同学们纷纷走到老师跟前,和老师拥抱,会场也传出一阵阵哭声。

“妈妈,我爱你。”这是一句被重复了无数次的话,但只是一时高兴,过了一天就会被抛到九霄云外了。但你可曾想过,父母为了我们,付出了多少。想到以前,自己对爸爸妈妈的态度,想到这些,我的眼泪“夺眶而出”想停也停不下来。

通过今天王亮老师讲的这些,我明白了“感恩老师”“感恩父母”是父母,是老师教会了我许多做人的道理,我们一定要珍惜和老师相处的6年时间。所以,我们要爱老师,爱父母。用学习来回报他们。

励志主体班会总结报告范文 第32篇

一、加强领导,明确责任。

今年年初,对我镇各级创建工作领导小组也进行了及时的调整,确保了平安建设工作的连续性。按照县政法工作会议精神和“平安创建”的总体部署,结合我镇实际情况,进一步明确了“平安创建”工作的总体思路、任务、职责。针对不同时期社会治安的形势,研究部署阶段性综治和平安建设工作,在4月份召开的全镇社会治安综合治理暨平安创建工作会议上,镇与村(居)、场镇各单位分别签订了社会治安综合治理暨“平安创建”责任书,明确了各部门的责任。

二、强化宣传,营造氛围。

三、扎实工作,务求实效。

半年以来,我们围绕中心工作,从实际出发,做好细致的工作,有力地推动了全市平安建设。

四是抓安置帮教网络建设。镇成立了刑释解教人员安置帮教工作领导小组,领导小组成员单位包括劳动和社会保障所、民政办、派出所、妇联、共青团等相关部门,镇设立了刑释解教人员安置帮教工作站,村(居)成立安置帮教小组共三级安置帮教网络。在具体工作中,一是建立刑释解人员档案和登记制度,年初我们对全镇范围3年内刑释解教人员的情况进行了摸底排查,使得辖区内的刑释解教对象情况清、底数明;二是落实帮教责制,年初村(居)与镇政府签定责任书,被帮教对象的责任分别落实在村(居)干部人头;三是落实帮教对象考察制度,考察情况责任人每季度向镇上报告一次;四是制订帮教措施,如农村“五保”、低保、医疗救助等惠民政策优先落实;五是及时解决实际困难和问题,使他们分享到党和政府的温暖。如今年三月刑瞒回乡的肖XX生活困难找到司法所,我们立即与民政办联系,将情况汇报给镇领导、及时给肖解决了200元临时生活费。近年来无一人重新犯罪,为社会治安综合治理工作的开展奠定了良好的基础。

四、存在的问题、

励志主体班会总结报告范文 第33篇

自2012年我校加入全国多媒体影视教育实验学校以来,学校遵循“重陶冶、讲实效、严管理”的工作原则,多媒体影视励志教育工作有条不紊,多媒体影视文化教育已成为学校校园文化建设、德育建设、法制建设的重要阵地。

一、领导重视,落实到位

学校成立了多媒体影视励志教育工作小组,建立了校长主抓、政教处和团队组织、总务处保障的有效联动机制,各部门职责明晰,统酬协调。为了保证多媒体影视励志教育工作的有序开展,学校还制订了专人专管制度,从播放素材和信息的采集整理、播放设备的准备、放映场地的落实到最后影音资料的管理归档工作均设专人进行管理。

此外,学校还成立了多媒体影视励志工作室,由副校长牵头组织,工作室的老师分工明确,细化到人,做到每周一部多媒体影视励志电影、每月一节励志班会课、每学期一次多媒体影视励志演讲比赛。学校还建立了定期检查、汇报、总结制度,为了确保多媒体影视播放工作的实效性,学校领导班子定期研究部署多媒体影视播放工作,听取工作汇报,及时制订改进措施,工作小组每学期初依据学校的总体工作制订多媒体影视励志教育工作计划方案,做好各班多媒体影视播放安排,每月及时对多媒体影视播放情况总结反馈,这样更有力地使我校的多媒体影视励志工作落实到了实处。

二、专人组织,活动推进

学校自搭建好多媒体影视教育影片库以来,先后引进了多部中外优秀影片,我们根据现有影片资源,依据励志教育主题,建立“多媒体影视励志”视频库。如,最美孝心少年、感动祖国、光辉历程红色记忆、消防安全以及爱国主义题材等。由政教处组织专人进行选片,根据学生在校时间安排好播放视频时间。

1.每周五通过校园电视台,播放自制节目。

2.每月围绕一主题,将学生中带有普遍性的事例,选择一部优秀多媒体影视作品,组织学生进行收看,让学生带着问题在影片中寻找答案。观看完利用晨会组织讨论、演讲。通过宣传载体加以展示。

3.让学生通过观看影片,写观后感,并组织评选。推荐优秀作文参加省、市作文评比。

4.开展《多媒体影视手抄报》活动,学校要求各班将教室外墙布置成宣传长廊,学生在老师、家长、同学帮助下或独立完成多媒体影视手抄报,并评选优秀手抄报,布置在宣传长廊中。手抄报内容可包括绘画、影评、观后感、影片内容介绍等。

5.学校每年艺术节组织一次演讲比赛,通过演讲让学生谈体会、说感受。

6.在假期根据年龄特点,引导学生收看几十部优秀影片。学生可以根据自己的喜好到学校音像馆借阅。让健康有益的影片占领学生课余生活,使广大学生能自觉抑制网络游戏和不良影碟。

三、成果初显,再接再厉

通过建立多媒体影视励志工作室以来,学生通过多媒体影视作品的欣赏,学生开始变得更加热爱集体,助人为乐的校风正在形成。学生的奋斗和顽强拼搏的谨慎精神得以体现。很多学生在各个方面都有了明显的改善!如,更加团结了,学生你追我赶的学习劲头足了,不服输的志气有了。

多媒体影视励志教育已经成为陶冶学生美好心灵的圣地,激发学生意志的最佳途径,我们坚信通过我校的多媒体影视励志工作室有计划地利用多媒体影视开展励志教育,一定会让学生塑造更具奋斗拼搏的精气神!我也相信在学校领导重视、老师尽心尽责的的基础上,我校的多媒体影视教育工作一定还会再上一个台阶!

励志主体班会总结报告范文 第34篇

为深入贯彻《_中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,弘扬和培育民族精神,加强学生的道德养成教育,推进校园德育文化建设,依中心小学实施发案和我校实际情况,我们认真组织开展了学生感恩教育活动,现将情况做个简单的回顾。

一、依中心小学实施发案,结合本校实际情况,我们拟定了事前的活动计划,并成立了以班主任为主导的活动领导小组。

二、以班队为活动平台,切实开展了“讲感恩故事”、“读感恩诗文”、“唱感恩歌曲”、“办感恩小报”为主题的班队活动,各班还依据本班学生身心特点,布置了每天为父母、他人或学校做一件力所能及的`小事的作业,通过观察和访谈,大部分学生都能按要求做好,充分说明了学生的思想认识在“活动”和“作业”中得到了进一步的提升。

三、积极组织了三至六年级学生参加全县中小学感恩书信大赛。在教师的宣传、教育和指导下,参赛学生都较好地完成了感恩信卡的写作等任务。

四、认真组织了三至六年级学生以“感恩的心”为话题的习作竞赛。从学生的习作来看,大多数学生对感恩的理解较到位,并能做到内容具体,情真意切。

五、切实开展了全校教师感恩主题教育研讨活动。学校利用每周例会前的一段时间,认真组织教师学习有关感恩教育的文章或交流各自的工作体会,使教师既丰富感恩教育的方式方法又充实了感恩教育的内容。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”为了孩子们的明天,为了追求教育的真谛,在今后的工作中,我们将矢志不渝地继续抓好,开展好感恩教育活动!

励志主体班会总结报告范文 第35篇

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情,世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活在倍受父母亲人呵护的中学生在享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。为了教育学生拥有一颗善良的感恩之心,我们四年级164班在教室集体观看了一横老师《感恩教育》演讲活动,同学们都侧耳聆听,听着听着,感动的泪水不由的沾满了衣衫,擦湿了纸巾,同学们被老师的感人演讲所征服,所震撼!最后大家又在嘹亮的歌声《感恩的心》中结束了这次主题班会活动。这次活动开展得非常成功。我认为这样的活动要多开展,让学生时时、事事受到教育,得到启迪。让学生在泪水中接受心灵的洗礼。

我们这次活动宗旨就是要教育学生懂得感恩,学会感恩:感谢父母给了我们鲜活的生命,无论贫穷与富贵,高尚与卑微,珍惜世上最关心我们的人;学会感恩,感谢我们的老师,是他们起早贪黑,不知疲倦,含辛茹苦的传授我们知识,教会我们做人,爱惜阳光下最崇高的老师;学会感恩,感谢你身边的每一个人,无论是帮助你、关心你、指点你,还是怨恨你、伤害你、抛弃过你的人,毕竟他们都是你短暂人生回忆中的精彩部分。用我们的真诚和善良,教会学生们都做一个懂得感恩的人!