政治审查综合考察报告(共12篇)

时间:2025-04-20 14:28:24 admin 今日美文

政治审查综合考察报告 第1篇

×××,男,×族,××文化,××省××市××县××乡(镇)××村(街)人,××××年××月××日出生,××××年××月参加工作,现任××单位××职务。××××年××月加入共青团。

一、个人简历

××××年×月至××××年×月,在××小学学习;

××××年×月至××××年×月,在××中学学习;

××××年×月至××××年×月,在××大学学习;

××××年××月至××××年××月,在××单位工作,任××职务;

××××年××月至今,在××单位工作,任××职务。

二、直系亲属情况

父亲:×××,×族,××××年××月出生,现任××单位××职务,_党员;

母亲:×××,×族,××××年××月出生,现任××单位××职务,群众;

妻子:×××,×族,××××年××月出生,现任××单位××职务,群众;

孩子:×××,×族,××××年××月出生,现在××学校读书,少先队员。

三、主要社会关系情况

岳父:×××,×族,××××年××月出生,现任××单位××职务,_党员;

岳母:×××,×族,××××年××月出生,现任××单位××职务,群众。

四、政治历史和现实表现情况

经审查,×××同志拥护党的路线、方针、政策,认真学习中国特色社会主义理论体系,……政治表现较好。政治历史清楚,在重大政治斗争中,旗帜鲜明、立场坚定,始终与_保持高度一致,政治上比较成熟。在日常生活中,能够自觉遵纪守法,模范遵守社会公德。

政治审查中,×××同志的直系亲属及主要社会关系拥护党的领导,自觉遵守党纪国法,……政治历史清楚。

该同志于××××年××月××日向党支部递交入党申请书,××××年××月被确定为入党积极分子,××××年××月被列为发展对象。培养教育期间,该同志能够认真学习党的基本知识,工作认真主动,积极参加社会实践,经常向党组织汇报思想、工作情况。经过党组织的培养教育,该同志进一步提高了思想觉悟,端正了入党动机,能在学习、工作、生活中以_员的标准严格要求自己,发挥模范带头作用。

政治审查综合考察报告 第2篇

经审查,××同志拥护党的路线、方针、政策,认真学习中国特色社会主义理论体系,在重大政治斗争中始终与_保持高度一致。在日常生活中,能够自觉遵纪守法,模范遵守社会公德……无政治历史问题。

该同志于××年×月×日向党支部递交入党申请书,××年×月×日被确定为入党积极分子,××年×月×日被列为发展对象。培养教育期间……

该同志在××单位工作期间……

不足之处:工作中有时比较急躁……

政治审查综合考察报告 第3篇

xxx同志,男,汉,xxxx年xx月xx日出生,原籍xx省xx市,家庭出身xx,本人成份学生,高中毕业,xxxx年x月考入石家庄铁道学院,编入xxxx分院(系)xxxx专业xxxx班学习至今。xxxx年xx月xx日在xx省xx市xxx中学加入中国共产主义青年团。xxxx年xx月毕业于xxxx大学xxxx专业,xxxx年xx月参加工作,现任xxxx。

政审情况

根据组织审查和本人介绍的情况,该同志历史清白,其家庭主要成员和主要社会关系清楚,具体情况如下:

1、关于本人历史、家庭主要成员、主要社会关系情况。政审报告。

xxxx年x月至xxxx年x月,在xx省xx市xx小学上学;

xxxx年x月至xxxx年x月,在xx省xx市xx中学上初中、高中;

xxxx年x月至xxxx年x月,在xx大学xx系读本科;

xxxx年x月至xxxx年x月,在xx大学xx系读硕士研究生

该同志出生于农民家庭,初中时加入中国共青团,中专毕业后由组织分配到xx县五号渠乡政府参加工作,20xx年8月借调到县委组织部工作,20xx年12月由于工作需要调入xx县委老干局工作,工作后曾多次被评为优秀公务员。该同志历史清白,其家庭主要成员和主要社会关系清楚。

父亲:xxx,_党员,xx省xx市xxxx公司销售部主任,无历史问题。

母亲:xxx,群众,xx省xx市xx县xx村务农,无历史问题。

姐姐:

3、关于申请入党和接受党组织培养、考察情况

该同志xxxx年x月x日向党支部递交了入党申请书以后,严格要求自己,积极努力,思想进步很快。xxxx年x月被确定为入党积极分子。为了促使其早日成长为一名合格的_员,党组织曾两次让他参加学院、分院举办的入党积极分子培训班。通过学习,他对党的认识不断加深。组织上给其交任务、压担子,在实际学习工作中锻炼和考验他,并安排一名党员负责对其培养教育和考察。经过党组织的培养教育,该同志进一步明确了党的性质任务,表示坚决履行党的根本宗旨,端正了入党动机,能在学习中注意经常以_员的标准对照自己,学习工作成绩比较突出,思想觉悟提高很快。

4、现实表现情况

努力学习各门文化课,成绩在班中均名列前茅。担任班长工作,工作中踏实肯干,任劳任怨,带领同学共同为建设良好学风班风而努力,在班中培养了良好的学习氛围。同时也在学校组织的各项活动中,取得了一定的成绩。利用课余时间,积极组织同学学习有关党的方针政策和辉煌历史,并取得了不错的效果。

该同志主要不足之处是:理论学习有些死板,不能灵活运用;工作中有些情绪化,容易冲动。

根据他的申请和一贯表现,在广泛征求党内外群众意见的基础上,经过支部委员会酝酿和认真讨论,一致认为xxx同志基本具备党员条件,决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。

xxx党支部支部书记:xxx(盖章)

xxxx年x月x日

政治审查综合考察报告 第4篇

×××,男,×族,××文化,××省××市××县××乡(镇)××村(街)人,××××年××月××日出生,××××年××月参加工作,现任××单位××职务。××××年××月加入共青团。

一、个人简历

××××年×月至××××年×月,在××小学学习;

××××年×月至××××年×月,在××中学学习;

××××年×月至××××年×月,在××大学学习;

××××年××月至××××年××月,在××单位工作,任××职务;

××××年××月今,在××单位工作,任××职务。

二、直属亲属情况

父亲,×××,×族,××××年××月出生,现任××单位××职务,_党员。

母亲,×××,×族,××××年××月出生,现任××单位××职务,群众。

妻子,×××,×族,××××年××月出生,现任××单位××职务,群众。

孩子,×××,×族,××××年××月出生,现在××党校读书,少先队员。

三、主要社会关系情况

岳父,×××,×族,××××年××月出生,现任××单位××职务,_党员。

岳母,×××,×族,××××年××月出生,现任××单位××职务,群众。

四、政治历史和现实表现情况

经审查,×××同志拥挤党的路线、方针、政策,认真学习中国特色社会主义理论体系,……政治表现较好。政治历史清楚,在重大政治斗争中,旗帜鲜明、立场坚定,始终与_保持高度一致,政治上比较成熟。在日常生活中,能够自觉遵纪守法,模范遵守社会公德。

政治审查中,×××同志的直系亲属及主要社会关系拥挤党的领导,自觉遵守党纪国法,……政治历史清楚。

该同志于××××年××月××日向党支部递交入党申请书,××××年××月被确定为入党积极分子,××××年××月被列为发展对象。培养教育期间,该同志能够认真学习党的基本知识,工作认真主动,积极参加社会实践,经常向党组织汇报思想、工作情况国。经过党组织的培养教育,该同志进一步提高了思想觉悟,端正了入党动机,能在学习、工作、生活中以_员的标准严格要求自己,发挥模范带头作用。

政治审查综合考察报告 第5篇

幼儿自我服务能力是指幼儿在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力,简单地说就是自己照顾自己,它是一个人应该具备的最基本的生活技能。中班幼儿独立意识已经萌芽,教师要抓住培养幼儿自我服务能力的关键期,让幼儿在巩固和复习已学过的自我服务技能的基础上,学习新的自我服务技能,提高自我服务能力。

一、寓教于乐,激发幼儿自我服务的兴趣

根据中班幼儿的年龄特点,教师可以通过看视频、谈话、学儿歌等形式,让幼儿意识到自己有能力做好一些事情。比如,在谈话中,笔者会提问幼儿:“你认为你的小手能干吗?”幼儿们会回答:“能干。”于是我就请幼儿说一说自己的小手会做哪些事情。由于给了幼儿一个“吹牛”的机会,幼儿们纷纷发言。有的幼儿说:“我会用手拿筷子吃饭。”有的幼儿说:“我会用手穿衣服。”待幼儿说完后,我就把平时孩子们自己做的事情通过视频播放出来,幼儿看见自己在视频里,兴奋极了。此时我会鼓励幼儿:“你们的小手真棒,会做那么多事情,真能干。”在热烈的谈话氛围中,幼儿会觉得自己真的很能干,这为幼儿开展自我服务活动奠定了基础。

二、提高要求,循序渐进

在小班,教师会把一些生活自理技能编成儿歌,如教幼儿学习扣纽扣时,让幼儿边念儿歌边练习,教师进行适当的指导。到了中班,教师还可以通过扣纽扣这个活动锻炼学生的自我服务能力,不同的是,教师把扣子变小了,扣眼变小了,使活动更富有挑战性。在中班,教师添加了“编辫子”小游戏,让幼儿学习用三股绳子编辫子,提供的材料有粗的布条,有细的绳子,让幼儿练习用布条编辫子,待幼儿熟练了以后,再用细的绳子编辫子。通过这样的练习能够让幼儿根据自己的能力选择适合的操作材料,从而提高动手能力。

在培养幼儿自我服务能力时,教师要遵循从易到难、由浅入深的规律,逐步提高要求。在幼儿初步掌握了自我服务能力技巧后,要逐步提高幼儿做事的速度和质量。例如,培养小班幼儿用调羹吃饭的方法是:一只手固定碗,一只手拿调羹,先吃一口饭,再吃一口菜,待幼儿熟练地掌握了吃饭的动作后,再要求幼儿能够把碗里的饭粒吃干净,吃完饭后将调羹、空碗放在指定的地方,并用餐巾擦干净嘴巴。到了中班以后,幼儿吃饭的工具变成了筷子,刚开始有的幼儿不太适应,拿筷子的姿势不对,教师要以教幼儿正确地使用筷子为主,待幼儿逐渐掌握了用筷子的技巧后,再提高用餐的速度。

三、利用形式多样的游戏,帮助幼儿进一步掌握自我服务技能

幼儿自我服务能力的培养决非一日之功,它需要潜移默化的影响和坚持不懈的锻炼。我国著名教育家陈鹤琴先生提出:“凡是儿童自己能做的,应当让他自己做。”为了更好地帮助幼儿掌握使用筷子的技能,教师可以给幼儿开展用筷子夹豆子喂娃娃的活动,待幼儿熟练地掌握了使用筷子的技能后,再给幼儿提供各种不同的筷子,如竹筷子、木筷子、塑料筷子等,让幼儿感受用不同的筷子夹豆子的速度有什么区别,再让幼儿根据自己的能力选择使用合适的筷子。

为了持续培养幼儿的自我服务能力,教师可以开设“美食加工坊”,让幼儿在游戏中提高动手能力。以笔者所在的幼儿园为例,我们在“美食加工坊”提供了大量的铝箔纸、彩色纸、长方体泡沫块,让幼儿练习“包糖”;提供圆形的彩色废布和废旧枕头芯,让幼儿尝试“包包子”。在角色扮演上,幼儿可以选择做“小厨师”,加工各种美味的食品;可以尝试当“顾客”,享受顾客就是上帝的感觉。“美食加工坊”是幼儿最喜欢玩的角色扮演游戏,幼儿通过动手操作,能够进一步提高自我服务能力。

四、在生活中让幼儿进行自我服务实践

技能的形成需要反复地练习,不断地巩固,并逐步内化为自我行为。对中班幼儿来说,自己的事情自己做就是最好的自我服务实践,如自己擦桌椅,饭前便后自己洗手,自己整理床铺等。在幼儿园,教师可以开展一些比赛活动,提高幼儿的自理能力。比如:开展“穿衣比赛”,看谁能在规定的时间内最快完成穿衣的动作,并对获胜的幼儿进行奖励。这样的活动能够激发幼儿的竞争意识,增强幼儿的自信。

在家里,幼儿自己穿脱衣服、整理玩具,需要付出一定的努力,家长应该给幼儿提供更多的实践机会,让幼儿自己动手操作。家长还要学会鼓励学生“自己的事情自己做,不会做的学着做”,让幼儿大胆地实践,这样才能锻炼幼儿的自理能力,培养幼儿的独立性、自主性。幼儿只有具备独立自主的意识和能力,才能形成健全的人格,更好地适应社会。因此,教师要准确把握幼儿自我服务能力的持续性和生活性的特点,合理安排教学内容,提高幼儿的自我服务能力,促进幼儿的全面发展。

政治审查综合考察报告 第6篇

经过考察和政治审查情况,朱晓晓同志在政治上不存在问题,现实表现中不存在违法犯罪、违反公德等情况;也没有发现朱晓晓同志直系亲属和关系密切的主要社会关系存在影响其加入党组织的问题。我们认为朱晓晓同志已具备入党条件,拟在近期就是否同意吸收朱晓晓同志为_预备党员的事宜提交支部大会讨论并表决。

特此报告,请予审查。

_上海师范大学康城学校第二支部委员会(盖章)

2023年4月7日

政治审查综合考察报告 第7篇

各分场(科室)、场直各单位:

为进一步加强场城乡环境整治百日攻坚“净化”行动宣传工作,形成全场上下 环境卫生共建共创的浓厚舆论氛围,加快推进我场城乡环境综合整治工作,根据本场实际,特制订本方案。

一、工作目标

围绕全场城乡环境综合整治工作的核心任务,全方位、多形式地做好宣传工作,营造浓厚的宣传氛围,进一步动员广大党员干部群众关心、支持和参与到环境综合整治工作中,提高群众对环境整治工作的知晓率、参与度和满意度。努力打造文明、整洁、有序、优美的城乡环境,使我场形象不断提高,群众居住环境更加舒适。

二、宣传重点

1、城乡环境综合整治的目的、意义、措施、要求等。注重引导干部职工、群众深刻认识自己的主体地位,理解和认清各自所要承担的责任和义务,并积极配合、主动参与到整治行动中来。

2、宣传城乡环境综合整治基本知识。普及垃圾分类处理、路边、屋边、水边绿化方面护理操作方法,教育和引导广大群众维护环境卫生并培养良好的卫生习惯。

3、宣传城乡环境综合整治推进动态。让群众及时了解和

掌握各地工作推进进程,营造比、学、赶、超氛围。

三、宣传方式

1、各分场要悬挂横幅、制作固定的宣传标语,发放《贵溪市城乡环境综合整治倡议书》,并要充分利用宣传栏、文化墙等形式教育引导广大群众踊跃参与环境整治,积极营造良好的社会环境。

2、各分场要通过党员会议等会议宣传城乡环境综合整治工作的目的、意义、措施等。

3、在各学校深入开展相关主题教育活动。

4、组织党员开展活动,充分发挥党员在城乡环境综合整治工作中的先锋作用。

四、宣传要求

1、各分场、场直各单位要充分认识做好城乡环境综合整治宣传工作的重要性和必要性,切实把环境综合整治宣传工作摆上重要议事日程。

2、各分场要及时提供有关线索、素材,并做好宣传报道工作。

3、学校要全力组织学校、学生参与城乡环境综合整治工作,通过开展主题教育实践活动,加强学生卫生健康教育,并通过带动学生家长、左邻右舍了解农村环境综合整治的意义,主动参与,着力营造良好的工作氛围,引导群众共同参与城乡环境综合整治工作。

政治审查综合考察报告 第8篇

1999年9月 至2005年6月,在国信魏圩希望小学学习;

2005年9月 至2008年6月,在睢宁县树人初级中学学习;

2008年9月 至2011年6月,在江苏省睢宁高级中学学习;

2011年9月 至2015年6月,在盐城师范学院学习;

2015年8月 至2016年8月,在格林豪泰酒店(中国)有限公司工作,任应收会计职务;

2016年10月 至2017年3月,在上海慧佳贸易有限公司,任会计职务;

2017年6月 至2019年8月,在上海迪拜植保有限公司,任往来会计职务;

2019年9月至今,在上海师范大学康城实验学校工作,任报账员职务。

政治审查综合考察报告 第9篇

×××,男,×族,××文化,××省××市××县××乡(镇)××村(街)人,××××年××月××日出生,××××年××月参加工作,现任××单位××职务。××××年××月加入共青团。

一、个人简历

××××年×月至××××年×月,在××小学学习;

××××年×月至××××年×月,在××中学学习;

××××年×月至××××年×月,在××大学学习;

××××年××月至××××年××月,在××单位工作,任××职务;

××××年××月今,在××单位工作,任××职务。

二、直属亲属情况

父亲,×××,×族,××××年××月出生,现任××单位××职务,_党员。

母亲,×××,×族,××××年××月出生,现任××单位××职务,群众。

妻子,×××,×族,××××年××月出生,现任××单位××职务,群众。

孩子,×××,×族,××××年××月出生,现在××党校读书,少先队员。

三、主要社会关系情况

岳父,×××,×族,××××年××月出生,现任××单位××职务,_党员。

岳母,×××,×族,××××年××月出生,现任××单位××职务,群众。

政治审查综合考察报告 第10篇

20XX年, 按照地区、XX市及驻地等单位XX区街道办事处关于平安单位创建活动的总体安排部署和具体工作要求,我们认真落实综合治理各项工作,建立健全、全面落实维稳和安全工作责任制,切实做好值班维稳等各项工作,积极参与群防群治等具体工作,不断建立健全各项制度,努力提高综合治理管理水平,确保安全工作不出纰漏,不留隐患,圆满完成了2015年度平安建设各项工作,现将创建情况总结如下。

一、加强领导,做到组织安排到位

维护社会稳定,切实做好综合治理工作是开展一切工作的前提和保证。地委经工办党支部高度重视综合治理工作,从组织领导、经费保证、人员组织等各个方面有效保证了创建工作的顺利实施。

一是成立了以主要领导为组长的创建平安单位工作领导小组,抽专人负责安排创建工作各项事宜,做到领导机构健全,工作人员到位,形成了统一领导、专人协调的创建局面。地委经工办根据单位领导班子调整情况,及时调整了综合治理领导小组,确定了以地区人大工委副主任、经工办主任党支部书记XXX为组长、地委副秘书长、农办主任XXX为副组长,地委农办副主任XXX为办公室主任,各科室科长为其主要成员的领导小组,确保工作不断档,衔接有序,组织有力。

二是严格实行综治领导责任制,健全各项目标责任,及时发现消除影响单位内部安全隐患,各科室主要负责人要切实担负起综治第一责任人的职责,充分结合经工办工作业务性质,合理划分工作任务,做到责任到科室、到个人,形成了各负其责,齐抓共管,人人参与的工作氛围。

二、加强教育,做到思想认识到位

经工办平安单位创建领导小组对思想决定行动的能动作用有充分的认识,在创建过程中以教育为先。

一是深入学习宣传中央和自治区党委关于民族团结的重要论述。紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,通过广泛开展“三个离不开”、“四个认同”、“五观”和新疆“三史”学习教育,使干部职工深入了解新疆历史、民族发展史和宗教演变史,教育引导干部职工常怀感恩之心,深刻理解中国特色社会主义道路是解决我国民族问题的正确道路,不断增强干部职工对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。

二是扎实开展“去极端化”教育。通过“去极端化”大讨论活动,引导干部职工正确认识民族习俗民族文化,弘扬现代文明生活方式,进一步增强政治敏锐性和鉴别力,提高抵御和防范宗教活动渗透的免疫力和自觉性,自觉抵制各种错误思潮和有害思想的毒害和影响。

三是注重提高干部遵守党纪国法的思想认识,通过组织学习相关法律法规以及各类警示案例,教育干部以身作则、守法守纪,不断提升干部法制素养,为一方平安尽责。

四是注重提升干部的安全思想境界通过组织学习各类防范和应对突发性安全问题的知识,树立干部居安思危、防患于未然的意识,促使干部把创建平安建设的思想融入到工作和生活的方方面面,要求干部在为单位平安建设尽责的同时,还要做到走进社会为平安哈密建设尽责,回到家里为平安小区、平安家庭建设尽责,不断拓展平安建设的内涵和外延。

五是开展形式多样的法制宣传教育。按照自治区“六五”普法教育的要求,地委经工办进行了形式多样的宣传。重点学习了《宪法》、《安全生产法》、《环保法》、《行政许可法》、《自治区民族团结教育条例》等,通过广泛的宣传教育,使广大干部职工进一步增强了对综合治理工作的认识,提高了学法、用法、懂法、护法的自觉性,较好地营造了重视和做好综治工作的良好氛围。20XX年11月,地委经工办被授予“地区级民族团结进步模范单位”和“地区级文明单位”称号。

三、加强措施,做到落实执行到位

在平安单位具体创建过程中,经工办坚持做到措施具体、落实到位、执行有力。

一是抓教育做到有计划、有方法、有内容、有成效。教育计划能与方方面面的工作结合,能与自治区、地区的平安_署合拍,张弛有度。教育方法做到自学与集中学习、讨论学习和领导讲学相结合,形式多样、寓教于乐。学习内容除地区统一要求的内容外,还针对性的搜集一些平安建设典范、处突案例等,丰富干部的平安建设知识。学习结果以心得体会,讨论发言遵守规章制度、落实执勤制度来体现。

二是坚决落实地委行署安保部署。按照地委统一部署和要求,紧紧围绕党的十八届四中全会、“七五”、中国—欧亚博览会等重要敏感时期,加强本单位安全保卫工作。在具体执行中坚决做到思想不麻痹、行动不落后。单位内部安保值班做到了安排清楚、及时到位、交接明白,尤其是节假日和关键时间节点,坚决按照地委、行署的部署,实行领导带班制度,全力做好值班保卫工作,不允许出现任何问题。长期坚持敏感时期值班制度,严格执行值班带班制度,圆满完成各项值班任务。

三是加强普法宣传教育。按照地区司法局的要求,制定了《地委经工办“六五”法制宣传教育规划》、《地委经工办20XX年普法教育依法治理工作计划》,以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题,进一步推进法制宣传活动;继续加强干部学法,不断提高干部职工的法律意识和法律素质;将法制宣传和法治实践结合起来,推进地区依法治理工作,维护和促进社会稳定。

四是加强单位内部安全防控。办公室安全以防火、防盗为重点,做到人走电断、人走烟灭,消除任何火灾隐患。坚决做到办公室不留现金及其他任何公、私贵重财物,严防盗案发生;

五是积极参与群防群治、重大活动执勤备勤工作。干部出行强调遵守交通规章,严禁酒后驾车,坚决杜绝责任_通违章,力争避免非责任_通事故;教育干部参与公众活动提高警惕意识,坚决避免其他人身安全问题;

六是做好本单位干部职工教育活动。以管好本单位干部职工为大前提,制定了矛盾纠纷调节方案,立足解决单位内部、内外和干部家庭矛盾为重点,有效防范和化解有可能影响社会稳定、单位内部团结和家庭和睦的各种不稳定因素,打造了一个在单位团结进步、在社会友爱互助、在家庭敬老爱幼的干部团体。

七是加强保密工作。严格按照地区_的要求,地委经工办选派专人参加了地区_组织的培训,保密文件及时登记,按阅件要求专件送阅,及时存档保管。一年来,没有发生失(泄、窃)密事件,没有发生计算机泄密现象。

四、加强督促检查,确保责任单位平安、安全生产等工作落实到位

地委经工办在做好本单位平安建设工作的同时,认真加强督促检查,切实加强经济口部门县市安全生产工作,确保平安建设整体不出问题。

一是年初和各县(市)、地区经济口和农口24个部门(单位)签订经济目标责任制,把安全生产作为重要考核指标,要求签约单位认真履行职责,确保各项工作落实到位。

二是加强督促检查。今年以来,地区已安排召开经济运行分析会三次,重点项目督查2次,组织交通、安监、煤炭等部门开展安全演练,提高应对各类问题的能力。

一年来,地委经工办严格按照平安建设工作的要求,坚决克服松懈麻痹思想,牢固树立没有与稳定无关的地方、无关的部门、无关的人的观念。始终绷紧安全稳定这根弦,始终保持清醒头脑,切实做到了大事小事均没有发生,各项工作落实到位,未出现过任何违规违纪事件,较好地履行了各自应承担的职责,平安建设取得有效成效。

政治审查综合考察报告 第11篇

_决定,11月1日零时为第六次全国人口普查的标准时间。人口普查前的户口整顿工作是人口普查的基础性必须工程,因此户口整顿工作质量的好坏,直接决定着人口普查的成效。

自今年4月下旬省公安厅将我县镇确定为全省第六次全国人口普查户口整顿试点乡镇起,市公安局党委和县委、县政府和县公安局党委高度重视,切实加强领导,精心组织,

周密部署,在县政府人口普查领导小组成员单位的大力支持配合下,4月28日至5月5日,在规定时间内抓紧抓实,全面完成了入户核对前的各项准备工作。

一、加强组织领导,成立机构,组建专门班子,制定工作方案。

省公安厅厅会议后,市公安局刘俊副局长率市局相关部门到我县召开了户口整顿试点工作安排部署会和试点所的现场办公会。县公安局党委在向县委、政府汇报的同时,及时召开了专项工作筹备会,积极协调县人口普查领导小组成员单位开展相关工作。成立了由县政府副县长、公安局局长范晓斌任组长,县_、县财政局、县民政局、镇党委、政府等单位和部门的领导及公安局分管领导为成员的领导小组;设立了领导小组办公室和试点工作综合办公室;组建了后勤保障、业务指导、宣传报道、入户核对、检查督导等五个工作专门班子,明确了工作任务;依据实情,从方法步骤、政策原则、工作要求等方面的制定了详细工作方案。保证了我县镇户口整顿试点工作健康有序的开展。

二、主要做法及工作成效

在户口整顿试点的准备阶段工作中,我们主要采取了“五个积极”,“三个强化”,扎扎实实开展工作。

“五个积极”:

(一)召开专门会议,积极主动开展工作。为保证各项工作的每个环节得以落实和顺利进行,及时召开相关会议,早研究,早部署,早工作。一是召开领导小组成员单位会议3次;二是召开工作专门班子的筹备会6次;三是指导人员、业务人员和村、社干部工作动员会4次;四是由全县10个派出所抽调的民警和镇街道办事处、串丝村、冷水村的村(居)委会干部的培训会1次。

(二)多措施,广宣传,积极发动和组织群众。为在试点区域全面宣传发动,做到家喻户晓、人人皆知,使户口整顿工作的目的、意义、内容深入民心。采取有效措施,开展电视讲话1次、电视公告1次、办户口整顿宣传专刊黑板报3块、拉横幅10条、书写标语50条、召开群众宣讲动员会16次、发放“致群众的一封公开信”份,组织治安积极分子和热心群众为入户调查带路63人次。

(三)实地踏勘、全面摸底,积极找准试点区域。市、县公安局和镇政府、派出所为在镇选择能充分体现农村人口分布结构的试点区域,在对日常掌握情况分析的基础上,通过实地踏勘,摸底排查,确定在镇的集镇大河社区、冷水村、串丝村的3个居民小组和27个村民小组共1856户、5903人开展户口整顿试点工作。在选定试点的基础上,借助镇、村、社干部力量,切实开展摸底排查,核对清理门牌,进一步全面掌握试点区人口居住地的基本情况,并对三个区域分别规范绘作了工作平面图。

(四)调集购买工具,设制印刷资料表册,积极做好物资保障。物资保障是开展工作的前提条件,在有限的条件下,全局本着“集中物力办大事”的原则共调集各部门手提电脑6台、照相机9台、打印机2台和警车6辆等设备集中使用;对涉及户口整顿业务工作所须的台帐表册、工作手册、胸牌、笔、笔记本、便笺、工作袋、订书机、别针等物品落实制作、采购和配置,先期投入资金20余万元。

(五)落实便民服务措施,积极推进“三项建设”。户口整顿的目的是为公安机关严密人口管理,是为人口普查提供翔实的数据。在入户调查工作中,核对人员将《公民落户申请表》、《公民基本信息项目变更、更正申请表》和相关户政业务办理事项须知随身携带,针对不同情况、不同问题在群众家中据实处理户口问题,入户调查以来共处理户籍业务184户、583人;帮助群众运送物品2次;调解纠纷2起;大走访40户,收集到治安信息2条;采集指纹39人。

“三个强化”:

(一)选调骨干,强化业务培训。为保证达到户口整顿试点工作找准问题、总结经验的目的,为下步全县全面实施户口整顿工作培养骨干和业务能手,局党委和业务部门通过认真研究,从全县十个乡镇派出所抽调30名民警作为试点实战人员,明确划分了各自负责区域范围,于5月3日下午和晚间召开了安排部署、表册填写、政策界定、问题解答等为内容的业务培训会议;5月4日在各村、社干部的引领下各业务小组到各自的“耕作区”开展线路踏勘、细化任务工作。

(二)入户核对,强化实战检验。业务指导组根据试点各区域的住户情况将入户调查核对分为9个工作小组,每组确定一名组长,于5月4日、5日,采用预约、错时的入户方法,以口头宣传、问询、走访的调查方式,按照“先易后难、先远后近、先散后集和户口整顿与公安其他业务工作相结合”的工作方法,开展了逐户入户以派出所人口信息登记表为 基础与农户户口簿、身份证核对的逐户、逐人、逐项目的调查核对登记工作。共调查核对登记702户、2570人(其中外出人员1121人,占核对人数的)。在调查核对小组开展工作的同时,业务指导组随即跟踪开展复查核对,进行了实地的检查和检验。

(三)针对存在问题,强化解决更新。通过入户调查核对,针对政策性和有条件解决的问题进

行了及时的更正和变更,共纠错副项信息519条,对采集的信息开展了新信息录入和纸制、电子文档的建设。

三、存在问题和不足

(一)试点工作中存在的问题与不足。一是各业务小组工作进展不平衡。二是部分民警对户口待定、非婚生育落户、人户分离等情况存在界限不够清楚。三是入户方式上不统一。由于在摸索阶段,各入户调查核对小组在入户的方式上不统一,没有按照先易后难的方式将入户调查核对作为一项逐渐熟悉的过程来把握,存在一定的质量和效率问题。四是设备设施还需加强。户口整顿试点的综合工作办公室规模较小,不能满足几十人同时办公;计算机未能达到人手一台,使电子文档建设滞后,非主项信息纠错不及时。

(二)户口管理方面的问题。一是在人户分离(有户无人)的统计中,存在部分群众举家外出,无法有效收集查实流出的祥细地址。二是部分群众存在拥有两处或多处房屋,其中有的房屋空置,导致入户核对时难度大。三是由于我县为农村县区,流出人口多,流出在外所生子女的落户及其人口基本信息很难全面收集。四是农村事实婚姻较多,由于岁数达不到结婚年龄,无法办理结婚证,婚姻关系为未婚,但与户主关系就存在与现实不符和逻辑错误。五是农村地区出生未落户小孩大多数是在家中出生,没有出生医学证明,根据省厅要求需其出具亲子鉴定方能落户,费用昂贵,群众无法承担,落户手续又不能简化。

四、下步工作安排

针对存在的问题与不足,我们将采取更加有力的措施,进一步统一思想,完善工作方式,改进工作方法,发挥主观能动,求真务实,开拓创新,以饱满的热情和坚定的信心,争取为全县、全市、全省农村地区的户口整顿工作探索出成功的经验和做法。

政治审查综合考察报告 第12篇

(一)对党的理论和路线、方针、政策的态度

经审查,朱晓晓同志拥护党的路线、方针、政策,认真学习中国特色社会主义理论体系,认真参加党的知识培训和党支部开展的各项活动,虚心接受党内外同志的意见,虚心向身边的党员学习,以一个_员的标准严格要求自己,不断提高自身的思想政治素养和道德修养,用行动积极主动地向党组织靠拢,政治表现较好。

(二)政治历史和在重大政治斗争中的表现

经审查,朱晓晓同志政治历史清楚,在重大政治斗争中,旗帜鲜明、立场坚定,始终与_保持高度一致,政治上比较成熟。对“_功”等反动_组织深恶痛绝。

(三)遵纪守法和遵守社会公德情况

经审查,朱晓晓同志在日常生活中,能够自觉遵纪守法,模范遵守社会公德。无违法违纪和不遵守社会功德的行为。

(四)现实表现情况

该同志在上海师范大学康城实验学校工作期间,能自觉加强政治理论学习,努力提高政治思想素质,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己,在理论的学习上还注重对实践的指导意义,严格要求自己,改正不良习惯,积极向党组织靠拢。工作上,具有强烈的事业心和责任感,具备扎实的专业知识,作风正派,坚持原则,有很强的服务意识,对于工作她细致入微。在生活上,乐于助人,能够与同事们和睦相处、互相帮助,很好的处理好同事之间的关系,做到既是同事又是朋友,能够营造出和谐的工作氛围。