教代会工作报告(汇总25篇)

时间:2025-04-24 16:05:58 admin 今日美文

教代会工作报告 第1篇

高度重视教代会工作是清华大学党委和行政的优良传统。站在全面贯彻党的教育方针和全心全意依靠广大教职工办好学校的高度,学校党委始终坚持对教代会工作的领导。学校党委常委会将每年听取教代会工作汇报并给予指导,专题研究教代会重大事项写进了党委工作制度,将各级党组织对工会、教代会的领导纳入学校抓党建的考评指标中。校党委书记、校长等学校领导每年多次参加包括教代表在内的教职工座谈会,与教职工面对面交流。

加强教代会制度建设,适应依法治校总体要求。本届教代会期间学校新制定或修订涉及教代会工作的10项规章制度,包括《_清华大学委员会关于进一步加强和改进新形势下工会工作的意见》(2017)、《清华大学工会工作规定》(2021)、《清华大学教职工代表大会规定》(2021)等涉及教代会运行机制的各个方面。

教代会工作报告 第2篇

加快建设国家呼吸区域医疗中心、国家儿童区域医疗中心和国家紧急医学救援基地,力争获批国家重症医学中心和设置专业类别的国家区域医疗中心。扎实推动附属医院高质量发展,加强国家临床重点专科建设。加快推进附属六院江南、江北两个院区整合和优化学科专科布局,支持非直属附属医院提升整体水平。做好重大疫情防控救治人才储备,有效遏制重大传染性疾病传播。召开全校医疗安全会议,分类梳理和分析附属医院医疗纠纷产生的原因。加强对附属医院的管理,每半年进行一次工作检查。强化附属医院医护人员“三基三严”和相关知识培训考核。加强医德医风建设,压实各附属医院管理责任。推进医疗新技术评审改革,重点扶持具有国际水平和国内先进水平的关键性项目。推进地方病防治研究基地和慢性病防治研究平台建设,完善地方病病区人群队列信息与生物样本库。编写、出版与地方病相关的病种科普书籍。

教代会工作报告 第3篇

发挥中俄医科大学联盟在两国卫生领域交流合作中的桥梁纽带作用,召开中俄医科大学联盟理事会和国际学术会议。推进与俄罗斯高水平医科大学开展教学和高水平科研合作,共同申报科研合作项目。加强与美国、日本、加拿大、澳大利亚等国家友好学校的务实合作,拓宽与欧洲院校的交流渠道。拓展教师国际化培养的资源和渠道,选派师生赴国(境)外短期访学交流和研修。推进于维汉班、伍连德班学生的留学和访学活动,开展国际联合培养研究生项目。迎接首次教育部来华留学生临床医学专业本科教育(英语授课)质量认证和第二轮来华留学生高等教育质量认证的专家进校考察。提高留学生生源质量,深化来华留学教育教学改革,探索留学生趋同化管理模式。加强中外文化交流,承办2023“一带一路”国际大学生医学基础研究创新设计大赛,开展中俄学生、青年学者文化和学术交流。

教代会工作报告 第4篇

强化资金筹措能力,多渠道争取经费支持事业发展;用好扩大经费使用自主权政策,科学合理安排资金,提高使用效率。继续前移审计关口,扩大审计覆盖面,突出审计重点,拓宽政策措施跟踪审计、内部控制审计等领域。继续用好扩大国有资产处置自主审批权限的政策,加大资产处置力度。

全面完成金海路二期半项目和三期项目,及时做好开办配套工作,按时交付使用;高效、优质完成河南宿舍一期大修项目和闸北校区大修项目;力争按计划实施16-17号楼修缮项目;力争金海路四期项目。规范做好新一轮物业、安保社会化工作,加强衔接管理。加大监管力度,确保食堂“保质稳价”。继续推进绿色校园建设。进一步做好校园安全稳定工作。

根据学科专业需求购买相关电子资源数据库,支持学科专业建设和学位点建设。利用校友会服务平台,扩展校友与母校交流,增强凝聚力。用好教育发展基金会,扩大资助领域,积极募集资金,为学校各项事业发展助力。

教代会工作报告 第5篇

广泛开展多种形式的教学竞赛和教职工技术创新活动,把各项活动全面融入教师教学能力的提升体系。2023年,校工会同人事处、教务处、教师工作部、教师教学发展中心等部门,认真组织、精心筹备我校第四届高校青年教师教学竞赛。为市级青教赛选拔和储备优秀人才,做优做强工作品牌,助力青年教师成长成才。

活动开展期间,多次邀请校内外专家通过线下面对面的方式,为22位参赛教师进行了学科教学指导、参赛经验分享、教学设计、模拟试讲等专题辅导培训。最终,通过激励角逐,15名教师分获校赛一二三等奖,也遴选出了2024年市级青教赛的参赛候选教师代表。

教代会工作报告 第6篇

坚持学科引领学校发展,进一步推进高水平带领性学科建设,示范引领其他学科协同发展并产生耦合效应,不断促进新兴、交叉、潜力学科间相互融合,催生新的学科增长点。

持续推进学科分层分类发展。根据已有学科建设基础水平和能力贡献,聚焦学校优势特色领域,以智能制造、节能与新能源材料、电子废弃物资源化、逆向物流与供应链等特色学科方向为引领,支撑高峰高原学科建设;在以标杆学科为引领,完善学科协同发展机制的同时,以学科融合为举措,积极培育人工智能、“双碳”、创意设计等新兴学科、交叉学科、潜力学科快速发展。持续推进现有省部级学科创新平台建设;积极争取增设各类省部级学科创新平台;抓紧推动人工智能协同创新平台建设工作。

围绕新一轮学位点授权申报优化学科专业布局,对照新版目录,着力推进“马克思主义哲学”、“能源动力”、“应用统计”、“工程管理”、“机械”等硕士点申报工作。对标对表,提前准备“电子信息”学位点评估;对已列入上海市“学位点培优培育专项”建设名单的五个专业硕士点着力开展培优建设,对“资源与环境”、“材料科学与工程”、“教育”博士点,加大建设力度。

教代会工作报告 第7篇

深化伍连德实验班、于维汉实验班教育教学改革,创新伍连德书院、于维汉书院教育模式,提升拔尖创新人才培养质量。启动新一轮本科教育教学审核评估准备工作,迎接护理学专业认证专家入校考察,适时申请医学影像学、儿科学、麻醉学、精神医学、药学、临床药学、口腔医学等专业认证。调整优化专业结构,加强智能医学工程、眼视光医学等新专业建设。提升思政课程和课程思政建设质量,做好思想政治理论课课程建设。编制教学大纲,宣传课程建设新理念。推进本科双学士学位、联合学士学位和辅修学位工作的开展,增加荣誉学士学位毕业生授予人数。启动教学电子档案建设,加强数字教学资源、个人学习空间建设。推进基础医学课程化科研训练、临床技能中心开放教学改革。提升毕业生执业医师资格考试通过率。探索多元评价与增值评价、表现性评价相融合的教育教学质量综合评价体系。加强研究生导师队伍建设,遴选和培训研究生导师。建设研究生精品课程,设立研究生创新工程项目,举办全国研究生暑期学校、博士研究生论坛和专业学位研究生临床技能大赛。全面落实就业工作“一把手”工程和全员包保责任制,持续实施“访企拓岗”专项行动,开展校园招聘活动,建立重点群体毕业生“一对一”帮扶台账,确保2023届毕业生毕业去向落实率保持在80%以上。开展住院医师规范化培训师资培训,持续提高参培学员首考合格率。创新继续医学教育方式,开发特色培训课程。力争国家级教学成果奖实现新突破。

教代会工作报告 第8篇

围绕学科发展方向,加快引育具有国际视野的学科领军人才、学术带头人、青年骨干,引育并举,育用结合。修订《引进与录用教师管理办法》、《教师职务和其他专业技术职务申报条件》、《聘期考核办法》、《部门考核办法》、《“双师型”教师队伍建设的实施办法》等系列关键制度文件,构建“引-评-聘-考”链条机制,开展师资队伍建设,优化绩效分配与骨干教师激励计划实施方案,大力推进教师在教学科研等方面取得全方位的发展,推动学校师资队伍内涵取得新的突破。

学校以人才“揽蓄计划”为抓手,充分发挥人才“蓄水池”功能。自2021年上海市“揽蓄计划”实施以来,学校目前共引进A类2人,B类1人,C类26人,博士等人才61人。学校聘请海外院士担任学院院长;聘请国内职教领域顶尖专家担任职业技术教师教育学院院长;引进两位国内知名教授分别担任计算机与信息工程学院院长和应用艺术设计学院院长。

学校专门出台“优秀青年教师攀登计划”管理办法,搭建学术研究平台,鼓励45岁以下优秀青年成为学科或方向带头人。目前已有2批共17名教师入选该计划,在青年教师中起到了积极的示范引领作用。先后有1名青年教师获宝钢教育奖,6名教师获育才奖,入选曙光人才计划1人,上海市“科技创新行动计划”启明星计划1人,扬帆专项2人。

教代会工作报告 第9篇

教代会提案是广大教职工通过教代会参与学校民主管理和民主监督的重要渠道。提案内容涉及到学校发展和运行管理的各个方面,认真征集和督办代表提案是教代会的一项重要制度性工作。学校高度重视提案及答复工作,从本届开始设立提案交办工作会议、设立优秀提案人奖励和优秀提案承办单位奖,使其成为提案工作流程中的常规环节。通过教代会提案、教代表组长联席会议等方式提出或解决了系列热点难点问题,如降低花粉过敏对教职工健康的影响问题、青年骨干教师住房问题等。提案数量和质量体现出了广大教职工对学校建设发展建言献策的积极性。

教代会工作报告 第10篇

一年来,学校教育工会在上级教育工会的关心下,在学校党支部的领导下,在全体教职工的共同努力下,我校工会委员会认真学习宣传《工会法》,贯彻落实上级工会的工作要求,重点突出和履行维护职能,团结广大教职工,紧紧围绕学校教育教学改革这个中心全面推进工会工作,较好地发挥了工会作为党联系群众的桥梁和纽带作用,取得了一些成绩。

下面我从五个方面进行汇报:

一、注重了工会组织自身建设,树立了学校工会组织的良好形象。

本届工会委员,注重学习,工作务实,以自己的人格魅力和工作业绩,树立了良好的形象。比如杨海负责的老干工作、刘国元负责的教代会工作、谢建忠负责的校务公开工作都干得很好。特别是xx委员,他们在各自的工作岗位上勤勤恳恳、扎实工作,取得优异成绩,为全体工会会员在思想表现、工作作风等方面起了很好的带头作用。

二、开展师德教育,提高会员的思想和业务素质。

1、配合学校党支部、行政组织教职工政治学习,加强了政治理论的学习,工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识、_理论,将党的政策、路线、方针与教育教学实践结合起来,开展了一年一度的师德教育,全体会员的职业道德素质大有提高。一年来,我校教职工未出现一起违法乱纪行为,且广大教职工作热情高,事业心强,教育教学质量高。

2、学校工作的中心是教育教学工作,师德建设集中体此刻教育教学工作上,工会协助学校开展了广泛的教育教学研究活动,提高了教师的教学业务水平。

三、加强民主建设,发挥民主监督作用。

1、实施民主管理。

以往学校出台的《教学质量奖惩方案》、《职称评定方案》、《岗位设置方案》等多种规章制度,都广泛征求教职工的意见,反复修改,并在教代会上经过后实施,这样积极让教师参与学校管理,让他们以主人翁的姿态参与学校全方位的民主管理。

2、坚持校务公开、实施民主管理、民主监督制度。

学校工会全面贯彻执行县教育局、教育工会关于校务公开的意见精神,积极组织实施学校校务公开。校务公开工作逐步走上规范化、制度化。学校不仅仅成立了校务公开工作领导小组和监督小组,还把校务公开工作的实施,落实到各个部门、落实到人。向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、教学、后勤等整个工作情景;设立意见箱,布置学校校务公开公布栏,理解全校教职工、学生家长和社会各界的`监督。

3、参与学校的决策。

工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。

四、维护教职工的合法权益,努力为教职工办实事,增强学校的凝聚力。

始终把群众挂在心上,急群众之所急,想群众之所想,知百家事,解百家难是校工会的一项主要任务。在校党支部和校委会的指导下,校工会积极开展送温暖活动,帮忙教职工排忧解难,把教职工的事当作工会自己的事认真办好,把关注教职工的生活当作自己的使命。经过摸底调查,我校共为31位困难职工建档,其中因病致困2人,因家属疾病或无固定工作致困12人。困难教职工档案上报到上级工会。部分困难教职工得到了学校及上级组织(工会、教育基金会)慰问和帮忙。对本人或直系亲属身患重病的教职工,学校党、政、工都给予了特殊的关爱,制定了多项具有“人性关怀”的政策,送去慰问金,使相关教职工能放心治病、安心养病,病愈后积极投入工作。

老人节、春节对退休教职工进行慰问,组织看望了体弱、贫困的教职工。“三八”妇女节学校给女教师发放了慰问金。

五、积极开展文体活动,丰富教职工的业余生活

紧紧围绕学校文化建设,大力开展丰富多彩的文体活动,丰富教职工的业余文化生活,营造高雅、活泼、多姿多彩的学校文化氛围,推动学校文化建设和精神面貌建设,是工会工作的重要资料。一年来,工会组织开展了很多有益的文体活动。如元旦文艺汇演上教师参加了诗歌朗诵、歌舞表演,开展了田径、乒乓球、篮球比赛,暑假组织部分教师到岳阳、海南学习考察、旅游观光等,这些活动,既丰富了师生的课余生活,同时也增强了群体的凝聚力。

在总结成绩的同时,我们也清楚的看到我校工会工作与上级领导的要求有差距,与形势发展的要求有差距,与自身建设的目标有差距。主要表此刻:

一是相当部分工会会员对教育工会的性质、地位、职能等不清楚,参与工会活动的意识不强,积极性不高;

二是履行工会职能办法不多,成效不大;

三是教育工会经费不足,开展工会活动困难较大。

六、今后工会工作的展望

1、加大师德建设力度,造就高素质的师资队伍。学校工会要积极配合党支部、行政的工作,组织教职工政治学习,推进学校文化建设,营造良好的育人环境和工作环境,用文化来凝聚人,塑造良好的教师品格。经过不断的学习,让教师树立正确的人生观、职业观。

2、以校务公开为龙头,加大民主建设力度。教职工是学校的主人,是学校物质礼貌和精神礼貌的创造者和建设者。学校工会要重视职工关注的热点问题,坚持教代会制度,充分发挥教代会的职能作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。以校务公开为龙头,经过各种形式和途径使教职工对学校发展规划、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行全面的、深入的了解,从而调动广大教职员工的积极性,进一步增强广大教职工参与学校管理的意识,加强学校的民主建设和廉政建设。

3、积极争取学校行政的支持,添置工会活动必要的硬件,努力创造条件,开展丰富多彩的文体活动,陶冶教工的身心,丰富教工的业余生活。

4、健全服务机制,更好地落实会员和各种待遇,关心退休教职工生活,让他(她)们愉快地安度晚年。认真维护女职工的权益,进一步提高女职工的综合素质。以真诚的服务让学校满意,让全体会员满意。

各位代表!堂堂正正做人、踏踏实实做事是我们奋斗的目标。相信只要我们紧紧依靠全体会员,不断完善学校的规章制度,使之更具时代特征、更具人文精神,在“理解”的氛围中,凝聚全校合力,同心同德,朝着我们共同的目标奋斗,我们的学校必定会更加和谐,更加强大。

教代会工作报告 第11篇

我受学校党支部和校委会的委托,向大会作关于三河市第九中学第三届第一次教代会代表提案的征集情况和落实情况的报告,请予审议。

我校第三届第一次“教代会”共收到代表提案20件。提案涉及5个方面的内容:

1、进一步改进学校领导和科室工作作风,加强与基层的联系;共收到2件提案,以落实2件。

2、教育教学管理方面,共收到7件提案,以落实5件,正在研究1件,经教代会讨论决定1件。

3、关于后勤管理,共收到4件提案,以落实2件,正在研究1件,经教代会讨论决定1件。

4、关于福利待遇方面,共5件提案。以落实2件,正在研究2件,因政策原因无法落实1件。

5、关于改善办学条件和办公条件方面,共有2件提案。因条件限制无法落实1件,正在研究1件。

这五个方面,基本涵盖了教学、科研、服务、管理等学校工作的各个领域,具有较强的代表性。

一年来,在校领导的`高度重视下,经过各职能部门的努力和“教代会”提案委员会的督促检查,20件立案提案已落实11件,因政策条件限制无法落实的2件,正在研究的7件。

提案工作,是“教代会”制度中一项重要的内容,我们要更加重视,长期坚持,逐步完善和规范。我们可以设想,广大教职工能热爱学校,以主人翁姿态围绕学校各项工作,从自身个人的角度积极提意见,反映问题;“教代会”代表忠实履行职责,搜集意见,调查分析,提交议案,进言献策;各职能部门能心为教师所系,利为教师所谋,权为教师所用,为落实提案而想尽办法,付出辛苦;“教代会”各专门委员会能准确体察民意,把握校情。

了解法规政策,围绕提案上下沟通,督办有力,反馈及时;校领导能坚持“以人为本”的执政理念,重视从提案中了解群众呼声,及时从提案中给予各职能部门工作上指导,从提案办理效果考察干部作风和工作能力,对全局性工作进行评价和总结,提案工作环环相扣,息息相关,上下互动,有力促进了九中繁荣和发展。希望广大教职工、全体“教代会”代表和学校各位领导干部紧密的团结在学校党支部和校委会的周围,团结一致、群策群力,为九中的辉煌而努力奋斗!

教代会工作报告 第12篇

充分利用每年的教职工代表大会征求意见。我们坚持每年召开两次全体教代表大会,听取审议校长的学校工作报告、校务公开工作报告、提案立案报告、提案答复和落实情况报告。2018年春季起,实行每年上半年的教代会与全校教职工大会同期召开,代表们和全校教职工听取校长所作的年度学校工作报告,提高了沟通效率。七年来,代表大会听取审议了包括《清华大学章程修订报告》、学校《十三五事业发展规划》、《十四五事业发展规划》以及《扎实推进综合改革,加快建设一流大学》、《凝心聚力,保持定力,持续提升办学质量》、《自强奋进,铸就新气象;自信从容,开拓新格局》等多个学校工作报告,就学校的全面工作、深化人事制度改革、学校事业发展规划、教育工作讨论会、科研工作讨论会、学科国际评估、学校综合改革等主题讨论审议。常务副校长每年在教代会上就上一年度有关财务、基建、审计、设备采购、招生和干部人事等方面情况,向教代会作校务公开报告。这些报告已经成为教代表和全校师生员工了解学校年度工作的最完整、权威和最准确的途径。代表们围绕报告进行深入认真的讨论,同时加强了意见建议反馈的收集工作,使学校能够及时了解广大教职工的想法、促进学校工作,也保障了广大教职工的知情权、参与权、表达权和监督权。

教代会工作报告 第13篇

实行校务公开是我校深入贯彻党的十八届三中四中五中全会精神、践行党的群众路线和“三严三实”精神、构建和谐校园的一项十分重要的举措,同时也是我校加强民主管理和民主监督、深化校院两级管理体制改革的重要环节。,燕山大学校务公开工作在校党委、行政的领导下,在全校师生员工的共同努力下,取得了一些成绩,形成了党政领导齐抓共管、各职能部门具体实施、纪委监督检查和工会督促检查、广大教职工积极参与的工作格局,有效地推动了学校的改革和发展。

我校在校务公开方面主要做了以下几方面工作:

一、学校高度重视,不断健全组织机构

校务公开工作的顺利开展离不开学校党委、行政的坚强领导和有力保障,党政主要领导和校领导班子充分认识到校务公开工作的重要意义,为这项工作的开展提供了强劲动力。

(一)学校党委、行政以身作则,认真对待校务公开这项工作。20,学校党委、行政认真贯彻《_政府信息公开条例》(_第492号令)、《高等学校信息公开办法》(教育部第29号令)以及河北省有关文件精神,专门开会学习信息公开和党务公开工作的有关文件,进一步设法加深各级领导干部对校务公开工作的认识。党委、校长办公室牵头,组织纪检监察处、校工会及其他职能部门参与,就校务公开工作开展专题调研,起草和出台进一步推进信息公开、党务公开工作的指导意见。

(二)发挥好校务公开工作领导小组。年,在已成立校务公开工作领导工作小组的基础上,学校继续明确领导小组成员职能:燕山大学信息公开工作领导小组由校长担任组长,一位副校长和纪委书记任副组长,各职能部门负责人、各教学单位院长、附属单位负责人担任成员;信息公开工作办公室设在党委办公室、校长办公室,信息公开监督办公室设在学校纪委、监察审计处。在燕大党字[]11号文件中明确: 燕山大学党务公开工作领导小组由校党委书记担任组长,校党委副书记和纪委书记担任副组长,各党群部门负责人、各基层党委(党总支)书记担任成员;党务公开工作办公室设在党委办公室,党务公开工作监督办公室设在学校纪委、监察审计处。

二、严格执行制度,规范校务公开工作

为了保障民主管理工作落到实处,我校认真贯彻上级有关校务公开工作的部署和要求,大力推进校务公开工作的各项制度建设。2015年,学校各部门严格执行有关制度文件,为校务公开工作有效规范开展提供了制度保障。

(一)落实信息公开指导文件。经过相关部门充分酝酿和反复讨论,学校出台了《关于加强信息公开工作领导,进一步做好信息公开工作的通知》(燕大校字[2014]17号文件),这份文件提纲挈领地阐明了信息公开工作所秉承的政策法规依据,各信息公开相关部门严格执行了这份文件。

(二)认真执行《燕山大学信息公开实施细则(试行)》等文件。“实施细则”作为校务公开具体操作的指南,详细地规定了信息公开工作的基本原则、工作机构及其运行模式、信息公开的内容与范围、信息公开的方式和程序、信息公开的保密审查要求、监督和保障机制、解释权等,为学校全面实施信息公开提供了明确、清晰地指导,各信息公开相关部门严格执行了这份文件。根据、学校公布的《燕山大学信息公开指南》《燕山大学信息公开目录》《燕山大学信息主动公开工作流程》等三个文件和校党委出台的《燕山大学党务公开实施细则(试行)》《燕山大学党务公开目录》等文件,校务公开工作领导小组办公室严格执行信息公开工作的工作程序和标准。

三、公开形式多样,促进管理公开透明

学校综合利用校园网络、报刊(校报、各种简报、手册、指南、简章)、文件、会议(专项工作会议、情况通报会议、_会议、党团会议、学生会议、离退休人员会议等)、电视台、校园广播、LED显示屏、意见箱、校领导接待日以及通知书、公开信等形式向师生员工和社会公开信息,这些公开方式形式多样,相辅相成,构建了全方位的校务公开平台。其中,教代会、网上公示、信息公开网等主要公开形式发挥了巨大的作用。

(一)教代会是校务公开的重要形式。学校党委重视教代会制度建设,我校校级教代会和二级教代会制度健全,运行良好。学校教代会按规定每年召开一次,在2015年年初的学校教职工代表大会上,校长作了学校上年度工作报告,报告总结了学校各项工作并提出2015年学校重点工作;财务处处长向与会代表报告了上年度财务决算情况,包括各项费用使用、超支、结余及超支原因等情况,报告了本年度财务预算情况,包括各项收入增减、各项预算支出增减情况。

(二)网上公示是新时期不可或缺的公开形式。2015年,学校干部提拔任命前均进行了公示;在职称评审申报过程中对申报材料进行了公开展示;奖惩制度和过程一律公开,各类先进、模范评选均在网上公示;学校的处级领导干部在11月初将述职报告在校园网公示,由全校处级以上干部、基层教职工代表对领导干部进行网上测评。这些作法都加强了学校师生员工对领导干部履职情况的监督。

(三)继续巩固河北省内高校首家信息公开网站的领先工作地位。“燕山大学信息公开网”建设工作历时近2年:20,信息公开工作领导小组办公室负责学习和吃透国家和河北省、教育部相关政策,并据此制定信息公开和党委公开的内容目录,信息化处负责设计和搭建网站框架;20,校长办公室和党委办公室分别负责协调和组织行政和党群各部门向网站提供公开内容,并负责审核内容,与信息化处共同上传校务公开材料。信息公开网内容包括校务公开11大类、30小类内容和党务公开8大类;2014年8月份,教育部出台了“信息公开后补内容清单”,通过合并同类内容,网站信息公开部分需要后补16类新内容,“信息公开网”的架构需要重新调整。校长和党委办公室利用当年暑假时间重新设计网站、再次收集信息公开有关材料。河北省高校首家信息公开网站于当年10月15日正式上线。2015年,办公室按照信息公开工作要求继续更新有关信息。

(四)构建新的信息公开平台。2015年,校长办公室牵头建设了“燕园在线”网络综合服务平台,做好该即时通信平台的联系、对接、组织、测试、发布等工作,目前已顺利实现“燕园在线”平台在全校各部门、各学院教职工之间以及经济管理学院、里仁学院学生之间的应用。办公室牵头组织协调国际合作处、信息化处、人事处、教务处、研究生院、图书馆等部门以及各二级学院,完成了英文版主页建设及页面英文内容完善工作,网站已经正式发布,对于提升学校的国际化和扩大对外具有重要意义。

四、推进民主管理,校务公开效果良好

2015年,通过我校校务公开委员会的努力工作,我们感受到了校务公开工作对学校发展建设的积极意义和促进作用,办学信息的公开透明有利于教职工公平感的建立和知情权的保障。

(一)促进了民主管理,增强了凝聚力,调动了教职工的积极性。通过校务公开工作,广大教职工参与民主管理的热情受到鼓舞。现在,学校的的建设、发展和各项改革,都会成为广大教职工最关心的的问题,主人翁意识得到了进一步增强。大家通过各种途径,关注学校发展,踊跃建言献策,努力为学校各项事业贡献自己的一份力量。

(二)校务公开工作的开展,促进了全校教职工队伍的稳定。由于校务公开工作的开展,使学校各项工作的透明度得到了增强,有关工作的程序也进一步明确,避免了暗箱操作,大家心明气顺,全校的稳定局面也得到了保证。

(三)进一步促进了党风廉政建设,各级领导干部廉洁从政的自觉性得到了加强。校务公开工作也是对学校各级领导班子及其成员廉洁从政的一种有力的监督手段。通过认真开展校务公开工作,我校的党风廉政建设和领导干部廉洁自律工作得到了进一步的促进。

五、工作设想

在今后的工作中,校务公开委员会将针对存在的不足不断改进和提高。20,校务公开工作将从以下六个方面进一步提升:

(一)注重学习和创新,不断提高校务公开工作水平。校务公开是一项全新的实践。虽然在以往的工作中已经有所涉及,但是还不够规范,也不够系统,工作的创新性不够。在下一步的工作中,我们将认真领会上级要求和文件精神,并积极借鉴教育部直属院校的经验,不断拓宽公开的内容,创新公开的形式,规范公开的程序,健全和完善校务公开的各项工作机制,将校务公开和促进学校中心工作密切联系起来,逐渐形成学校的优势和特色。

(二)加大基础设施投入,不断完善公开信息平台。利用好校园无线网络和手机移动终端,做好燕山大学信息公开网的完善和内容更新工作,为高效、稳定、快捷地发布信息提供保证,让师生能随时随地使用学校的信息服务。以涉及学校师生切身利益和社会关注度高的信息为突破口,以学校信息公开网为平台和牵引,推进学校各单位在主动公开信息内容上做到实时发布、及时更新。

(三)扩大公开内容范围,逐步提升公开信息质量。经过年和2014年的努力工作,我校校务公开的各类平台已经基本搭建完毕。2015年校务公开的主要工作方向是转向内涵建设,根据教育部等主管部门指导意见和国家相关保密规章制度,在确保信息安全的前提下,不断扩大校务公开信息的内容范围,将校务公开工作做细做全,提高公开信息的质量。

(四)做好正面宣传引导,做好信息公开工作应急预案。以涉及学校师生切身利益和社会关注度高的信息为突破口,深入推进不同领域的信息公开。研究建立突发事件信息公开预案,为及时有效地处理各类突发事件提供准确真实的信息,发挥正面舆论引导作用。进一步增强过程信息的透明度,体现民主管理和科学决策的过程。

(五)拓展工作渠道,发挥网络新媒体的力量。对于影响力越来越大的网络公开方式,进一步细分和研究网络新媒体的具体作用,除了建设好信息单向流动、推送式的校园网站群和信息公开网,还要重点关注信息互动式的网络新媒体,主要利用好成员数量庞大的各类教职工qq群,管理好即将上线的燕山大学微博等互动平台。在这些互动网络媒体平台上,把握正确的舆论导向和起到正面的思想引导作用。

(六)建立长效机制,加大校务公开工作监督检查力度。充分发挥学校纪检_门、校工会和师生员工的监督作用,定期或不定期组织开展对信息公开工作情况的检查,适时通报检查情况。对工作不力的单位和个人,限期整改,对造成严重影响的,严肃追究部门及其负责人的责任。确保信息公开工作深入人心、落到实处。

教代会工作报告 第14篇

2021年,学校贯彻落实中央《深化新时代教育评价改革总体方案》和市委实施方案有关要求,对标“十项负面清单”,全面梳理校内规章制度,完成清理规范工作。制定《上海第二工业大学教育评价改革工作实施方案》,进一步深化教育评价改革工作,突出师德师风第一标准,突出教育教学第一导向,强化一线学生工作,改进教师科研评价,推进人才称号回归学术性、荣誉性。完善教师职称评聘条件,推进学生综合素质评价改革,改革用人评价,先后出台、修订完善《教师师德失范行为处理办法》、《高级职称教师承担本(专)上课工作任务办法》、《创新型人才技术能力与学术水平评审办法》、《学科及科研工作量计算办法》等十余项制度,推动破除“五唯”顽瘴痼疾取得实质性进展,以教育评价改革推动学校内涵发展。

上次教代会以来,学校持续进行机构设立、改革与优化调整工作。以二级学院建制设立实体学院职业技术教师教育学院和上海劳模学院。根据上一轮巡视整改要求以及相近学科专业发展内在需求,基于“学术共同体”理念,实施工学部体制机制改革,并对有关学科专业进行调整优化。设立智能制造与控制工程学院、计算机与信息工程学院、资源与环境工程学院、能源与材料学院4个学院,旨在营造学院发展的良好生态,推动学院做实、做精、做强、做特。在工学部小切口改革取得成功的基础上,按照“优化生态、学科聚合、凝练特色、提升效益”原则,适时启动文理学部体制机制改革,设立外语与文化传播学院和数理与统计学院,同时开展高职学院布局结构优化调整。为统筹全校创新教育与学科竞赛资源,建设学校创新教育基地,学校成立工程训练与创新教育中心。为顺应后勤社会化趋势,理顺校内后勤部门关系,整合后勤管理资源,合并原后勤保障处和后勤服务中心,成立新后勤服务中心。机构改革与调整,优化了学校治理体系,理顺了多方关系,有效激发了二级教学单位的积极性,学校发展呈现新气象。

积极推进学校章程修订工作,依法治校水平不断提高,获“上海市依法治校示范校”称号。学校规范和深化信息公开工作,不断提高信息公开工作实效,提升公共服务水平,2020-2021年度被评为上海高校信息公开优秀单位。学校蝉联上海市“文明校园”称号。

教代会工作报告 第15篇

全面推行校务公开,是贯彻落实党的_精神、坚持科学发展观和实践“三个代表”重要思想,坚持以人为本,加强基层民主政治建设,全心全意依靠广大教职工办学,保障和实现广大教职工民主权利的重要途径;是推进科学治校、民主治校、依法治校,发展社会主义民主政治,创建社会主义和谐社会的需要;是深化学校内部管理体制改革,建立现代学校制度,顺利推进教育事业改革和发展的内在要求。全面推行校务公开,对充分发挥群众的监督作用,加强学校党风廉政建设和学校行风建设,推进领导干伍建设,密切党群、干群关系,维护学校的稳定具有重要的意义和作用。

我校根据中纪委,国家教育部、全国总工会《全国教育工会关于推进校务公开工作的意见》和教育部、中华全国总工会《关于全面推进校务公开实施意见》以及省委教育工委、省教育厅《关于深入推进校务公开工作的意见》等文件精神,自起开始实施校务公开,现将实施情况作如下总结。

一、总体情况

我校校务公开工作始于 203月。 年6月我校第五届教代会第一次会议通过了《校务公开实施方案》,标志着我校校务公开工作步入制度化、规范化轨道。经过多年的实践和探索,9月,学校在广泛征求教职工意见和建议的基础上,对原来的《校务公开实施方案》进行了补充完善,建立《校务公开岗位责任制度》和《校务公开责任追究制度》,初步建立起了一套较完善的校务公开工作体系,使我校的校务公开工作已全面铺开。公开内容涉及学校发展规划、民主评议干部、职称评审、评优评模、工资晋升、大宗购买、收费标准、财务收支、接待费用、招生工作等项目,公开载体有教代会、文件、会议、公开栏等,基本形成了对内和对外公开相结合,部分公开与全面公开相衔接,过程公开与结果公开相协调,校务公开与解释说明相统一的工作格局。校务公开工作的开展,强化了广大师生员工的民主意识,并积极主动地参与学校的各项工作中来。校务公开在促进民主政治建设,加强党风廉政建设,从源头上预防和治理腐败,提高办学效益和管理效率,树立学校良好形象等方面的作用日益凸现。

二、主要做法

(一) 健全领导机构,明确工作职责。

我校领导班子历来十分重视校务公开工作,坚持把校务公开工作作为学校民主办学和党风廉政建设的基础性、常规性工作来抓,不断加大领导力度。

1、健全领导机构。为了使校务公开工作落到实处,学校成立了校务公开工作领导小组,组长由学校校长担任。领导小组下设办公室,负责校务公开具体工作的实施。此外,还设立了由党支部、工会、共青团成员和教职工代表代表参与的校务公开监督小组,对学校的校务公开进行监督。形成了主要领导负责,层层抓落实的领导机制,为校务公开的全面推行提供了强有力的组织保证。

2、明确工作职责。学校坚持校长负责,工会协调、监督,校务公开领导小组办公室会同有关处室付诸实施,广大教职工群众积极参与的校务公开工作机制。学校将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来,以此作为密切干群关系、增强师生员工凝聚力的重要举措,工会则从公开的主要载体入手,着力建设好教代会制度,通过教代会切实履行教职工的知情权、参与权、管理权、监督权等民主权利。校务公开工作领导小组办公室主要负责校务公开工作,及时收集教职工对校务公开结果的意见和要求,提出解决措施和办法,并负责材料的分类、整理归档。

(二)健全和完善公开制度,发挥民主监督的作用。

全面推行校务公开,需要有完善的制度作保障。几年来,我们加强了校务公开工作的制度化、规范化建设,先后制订和完善了下列有关制度:

1 、加强和完善校务公开程序制度

(1)由校务公开领导小组确定公开的内容和形式;

(2)由校务公开工作小组整理出公开的内容,交校务公开监督小组进行审核,然后予以公开;

(3)校务公开监督小组组织教职工参校政、监校事,广泛听取教职工意见,并将情况反馈给校务公开领导小组;

(4)对群众合理的意见建议,校务公开领导小组责成工作小组制定措施,予以整改。通过教代会公开的内容,依照教代会有关规定执行。

2、校务公开的内容及时间制度

(1)学校的办学目标、发展规划、年度计划、总结等,决定后定期向全体教职工或社会公开。

(2)重要活动、领导分工和责任目标,随时向全体教职工公开。

(3)教职工聘任、奖惩、职称评定、晋级、评优评模等的文件、办法、程序、结果及上报情况等,随时向全体教职工公开。

(4)教职工的奖金、福利、津贴及其它涉及教职工切身利益的事项,随时向教职工公开。

(5)学校每年度的预算、结算向教代会公开。

(6)学校收费项目、标准、依据、程序、时间和代办代管的项目、结果,随时向社会公开。

(7)学校招生的计划、条件、程序等有关政策,及时向社会公开。

(8)贫困学生助学情况向全体教职工公开。

(9)学校接待费用在学期结束前向全体教职工公开。

(10)学校大宗购买的教学设备随时向教职工公开。

(11)其它教职工要求公开且经学校校务公开领导小组确认应该公开的事项,视具体情况而定。

3、坚持教职工代表大会制度,健全民主管理学校的机制。

教代会是学校民主管理的基本形式,也是全心全意依靠教职工办好学校的基本制度。我们在办学过程中,始终重视教代会组织的自身建设,不断健全和完善教代会制度,使之发挥应有的作用,实现学校管理的民主化。我校教代会组织健全、机构落实,按照教代会工作规程,认真履行民主管理、民主监督的职责,坚持每学年定期召开一次教职工代表大会。会前印发《教职工提案》发放到每位教职工手中,仅以月召开的教职工代表大会为例,共印发提案86份,回收83份,校长亲自阅批每份提案,对代表们提出的焦点、热点问题都给予解决和答复。

学校教代会对学校的重大决策、对校长负责制、教师聘任制、事关教职工切身利益的重大事项等认真审议讨论。在每学年教职工代表大会上,代表们认真审议《校长工作报告》,校长工作报告的主要内容包括一年工作总结,提出新学年工作的指导思想、目标、任务和要求,提出加强管理,提高办学效益的措施。《校长工作报告》经教代会代表们的审议、修订、表决,形成决议,以此加强教职工的主人翁意识,集思广益,统一认识,动员全校师生齐心协力推进学校改革与发展。适时审议学校重大工作事项,使校务公开工作提升到新的水平,而且对于依法治校,民主监督起了重要作用

4、加强财务监督,收支管理详实透明。

搞好对学校财务工作的民主监督是民主管理的一项重要内容。增加学校财务工作的透明度有利于促使学校领导廉洁从政,密切干群关系。因此,我校财务管理,收费项目、收费标准严格按照有关文件规定公开亮牌收费工作,接受群众监督。学校财务收入及开支情况每年定期向教职工代表大会公布,接收代表们的咨询。

对学校重大项目开支,例如学校为改善办学条件所添置的教学设施(如添置电脑、办公桌椅等),所进行的修缮再建工程(校园绿化工程、其他维修等),承包情况全面公开,全部接受教职工监督。教师如对财务收支情况有疑问,允许教师质询、查帐甚至举报。

学校还规定 元以上的购买必须经校长行政会议讨论, 1000 元以上的购买必须有一个行政领导参与。物品购买回来后,要有验收人签字方可报销。

(三)拓宽公开载体,增强校务公开的透明度。

校务公开载体建设是推进校务公开工作的重要环节。几年来,我校在积极发挥教代会主要载体作用的同时,不断地丰富其他有利于公开的载体形式,拓宽校务公开的渠道。

1、教代会是校务公开的主要载体。在教代会历次换届大会和每次教代会年会上,校长都要就学校发展规划、改革方案等重大事项及教职工关注的一些问题如学校经费收支向教代会报告,提请教代会代表讨论和审议。近几年来,我校教代会讨论通过了学校发展规划、学校年度工作计划、重要规章制度、奖励方案、大宗校产购买、重大校产处理等问题,不断完善的教代会制度正在校务公开中发挥着主渠道的作用。

2、公开栏是校务公开的主要渠道。公开的内容涉及年度考核评优、财务收支、职称评定、重要规章制度、奖励方案、大宗校产购买、重大校产处理等方方面面,这样广大教职工就能随时了解学校行政活动的真实情况,增加行政活动的透明度,从而也容易取得教职工的理解与支持。。

3、通过发工作行事周历、召开各类座谈会、情况通报会、学校广播、政府协同网等辅助形式,将面向社会公开的内容进行公开,收到了良好的社会效益,确保了广大师生和社会各界及时了解有关情况。

(四)强化民主监督,加强制约机制。

强化民主监督,加强制约机制是校务公开工作取得良好成效的保证。为确保公开工作的真实性和有效性,我们建立健全了监督机制,加强对校务公开进行监督。

1 、树立主人翁意识,提高监督自觉性。通过与教职工交流,我们发现有的教职工认为学校决策是领导的事,即使提了好的建议领导也不会考虑,更不要说采纳;也有教职工担心提了意见后会被“穿小鞋”。了解这一情况后,我们想法消除群众疑虑,采取激励措施积极引导广大教职工参政议政,鼓励教职工积极行使监督权。

2 、完善监督机制,增强监督力度。在充分发挥党组织、职工大会、教代会民主监督作用的基础上,我们建立了校务公开监督小组,对校务公开进行全方位监督,保证公开的真实性和有效性,专门负责对学校财务收支和重大经济活动的审查和监督,收集对公开内容的意见。对涉及社会、家庭的问题如学校收费等对外公开,自觉接受社会监督。

(五)突出公开重点,注重工作实效。

如何保证校务公开是真公开,出实效,这是师生员工最普遍关心的问题,也是校务公开的根本。为使校务公开真正达到预期的目的,除了一般性事务随时通过教师会议进行通报外,对关系重大的问题进行重点公开:一是重大决策;二是财务收支,特别是接待费用和重大经济活动的开支情况;三是考核评优、职称评定、工资晋升等情况。在具体操作上我们坚持做到:

1、决策过程公开化。通过让广大教师参与决策,从而增加决策的透明度,使决策过程公开化。学校每一项重大决策的制订,首先由校务会议提出初步方案后,然后在全体教职工中听取各种意见和建议的基础上,最后召开教代会讨论通过。如各种奖励方案、教职工考勤制度和各种责任追究制等都是经教代会多次讨论修改才最后定下来的。通过教代会代表与广大教职工的接触交流,既使教职工了解决策的过程,又能集思广益,使决策真正体现了群众的意志,保证了决策的科学性,也为决策的顺利执行打下了坚实的群众基础。

2、公开内容细致化。实行校务公开,我们不单单是公布结果,而是将一些重要的具体细节一起公开。如考核评优、工资晋升要公开解决问题的原则,在原则面前人人平等;财务公开做到月月清,项项明;收费方面公开收费的政策、文件依据,收费项目、数额等。通过具体细致的公开,使教职工看得清清楚楚,想得明明白白。

3、公开时间及时化。每当做出一项决策、解决一个重大问题等都及时地公开,让教职工早知道。

三、工作成效

1、校务公开促进了校园的和谐发展。实行校务公开,为我校的发展注入了新的活力,促进了学校的发展。学校中的大小事情都公开了,教职工心里明白了,学校领导心里坦然了,学校领导理解与支持加强了,极大地改善了干群关系。增强了领导干部廉洁自律意识,提高了依法办事,民主管校的自觉性,增进了学校班子团结,得到了广大教职工的信任,这样在全校上下形成了巨大的凝聚力,有力地促进了校园的和谐发展。

2、校务公开促进了教育教学质量提高。实行校务公开,有力地推动了学校民主管校的发展,全校形成了一种宽松、和谐、奋进的氛围 , 营造起一个人尽其才、才尽其用的大舞台,广大教职工心情愉快地投入到教学工作中去,学校教育教学质量稳定提高。 、、连续三年全县统一测试中,我校学生成绩均稳定提高.3、校务公开促进了学校的文化建设。实行校务公开,有力地促进了学校的文化建设,校务公开栏成为广大师生员工经常光顾的一道亮丽的风景线。学校被评为全省首批现代民族文化、民族体育进校园实验学校。

4、校务公开提高了学校的知名度。自我校实行校务公开以来,多次接受了上级相关部门的检查,由于我校校务公开工作真实、全面、规范,文字档案收集全面,多次得上级领导的肯定和表扬,也使上级领导对我校的各项工作有了较全面的了解,从而提高了学校的知名度。并于、分别获得省“校务公开先进单位”称号。

四、今后的努力方向。

我校校务公开工作虽然取得一定成绩,但仍然还存在着一些不足和问题,首先是公开机制有的过于灵活,给人造成一种随意性的感觉,其次是日常监督检查的力度有待于进一步加大;第三是公开的渠道有待进一步拓宽,载体需进一步创新。

根据存在的问题,我校将进一步健全和完善公开机制,建立健全、科学、合理,操作性强的公开机制,将公开项目和内容、途径和办法、范围和时间、责任单位等项目以一一对应的方式加以规定,以使校务公开更加规范化、制度化;进一步加强公开载体的建设,加大对公开工作监督检查的力度。

我们将积极探索实行校务公开的好形式,努力探索民主管理学校的新思路,促进学校民主建设和法制建设,把我校建设成为一所团结、奋进、和谐、充满活力的示范性学校。

教代会工作报告 第16篇

学校主动与头部企业合作,持续推动产教融合。学校积极访企拓岗,不断深化产教融合、校企合作,与重点用人单位共建就业基地。学校与华虹集团下属集成电路制造企业上海华力联合申报“上海高校毕业生就业创业工作基地(孵化)”获市教委立项。2021年,“上海华力”共招录我校80余名毕业生,打破了华力在一所高校招录人数的历史记录;与中国商用飞机有限责任公司、北京安博大成教育科技有限责任公司、深圳市一览网络股份有限公司联合申报的3个供需对接就业育人项目获教育部立项。近年来,学校与华虹集团联合成立“上海先进热功能材料工程技术研究中心”,联合申报上海市工程中心;与上海飞机制造有限公司合办复合材料成型专业;与江南造船厂合作,建立达索软件实验室,三维CAD模块进课程,在此基础上,与国家制造业信息化培训中心三维数字化技术认证培训管理办公室成立数字化创新设计人才产教融合培养试点示范基地;与上海电气集团联合举办《智能制造与高端装备》劳模班等;与中国银行合作建设“中银慧谷”产教融合基地;与上海环境集团股份有限公司签约,在环境工程等相关领域联合开展高技术人才培养;与联想集团签约,聚焦信息产业,联合培养人才和科研合作。成立浦东智能制造产业学院,围绕浦东三大硬核产业——智能造、未来车、数据港的需要,与浦东企业共建校外实习、实训基地,按产业要求修订人才培养计划,构建高等教育与产业集群联动发展机制,形成产业需求导向、跨界交叉培养、支撑引领行业发展的人才培养体系。2022年,浦东智能制造产业学院理事会成立,中科新松有限公司、上海发那科机器人公司、上海合见工业软件公司等成为首届理事单位。

2022年9月,学校举办了搬迁浦东二十周年系列活动,聚焦产教融合和人才培养,深入开展校地合作,表达了学校进一步扎根浦东办学,融入浦东发展,服务浦东地方经济社会的强烈意愿,受到媒体广泛关注和社会各界的持续好评。

教代会工作报告 第17篇

组织教职工参加了辽宁省总工会直属高校和科研院所职工科技成果转化大赛,辽宁省总工会直属高校教师思想政治理论教学赛等各项赛事,帮助教职工在更高更广阔的平台上展现了我校工会会员的风采。

二、2024年工作任务

(一)强化政治引领,将宗旨意识落到实处

坚持党对工会的全面领导,充分调动广大教职工的积极性、主动性、创新性,做好桥梁与纽带,发挥工会密切联系群众的优势,做好民主管理和监督,提升提案工作效能,进一步发挥提案工作在学校民主管理中的重要作用,提高提案质量,增强办理实效;组织教代会执委会委员深入调研,增强教代会代表的责任意识和履职能力,为学校事业发展建言献策。

(二)聚焦“三大工程”,助力解决教职工“急难愁盼”

坚持以师生为中心的服务理念,多渠道、多举措提升教职工归属感、获得感和幸福感。为青年教职工搭建交流平台;持续关注“工二代”成长;围绕建校75周年校庆举办特色文体活动;通过多种途径持续关爱女教职工;聚焦“急难愁盼”,用心关怀教职工生活,为教职工干事创业提供坚实保障。

(三)持续深入推进“健康工程”,关心关爱教职工身心健康

增强教职工健康意识,为教职工的身心健康保驾护航;不断创新工作思路,丰富、活跃校园文化生活,持续开展教职工喜闻乐见的文体活动,营造“健康工作,快乐生活”的良好氛围。

各位代表,2024年是深入贯彻落实党的_精神、全面落实新时代推动东北全面振兴座谈会精神的关键一年,是全面推进第十四次党代会部署落实、实现“十四五”规划目标任务的攻坚之年,是学校建校75周年。面向新时代、新征程,校工会将更加突出坚持党的领导,更加紧扣工运时代主题,更加秉持“以教职工为中心”的服务理念,凝心聚力,团结广大教职工,以饱满的精神状态和卓越的工作业绩汇聚起教职工团结奋斗的磅礴力量,在学校“双一流”建设加速跑中赓续奋斗、开创新篇!

教代会工作报告 第18篇

1.人才引进工作稳中有进。成功举办第六届“立信论坛”,国内外70余位优秀学者受邀参加论坛。扎实落实“人才揽蓄行动”,备案报送A类人才1名、B类人才14名、C类人才13名,完成市教委下达的年度指标。全年招录人才65人,其中特聘教授1人、常任轨2人、骨干教师34人。

2.师资队伍建设成效显著。成功入选上海市职业教育“双师型”教师培训基地。全年开展13项省部级及以上人才计划申报,其中入选白玉兰人才计划浦江项目1人,东方英才计划系列项目5人,1位教师获宝钢优秀教师奖。实施2023年度“教师专业发展工程”,8位老师入选国(境)内外访学计划,25位老师进行产学研践习与行业挂职锻炼,4位老师入选实验技术队伍建设计划。25位教师入选上海市青年教师培养资助计划,4位教师在2023年上海高校青年教师培养资助计划展演活动中获特等奖。

3.人事制度改革有序深化。制定《博士后管理实施办法》,加强学校博士后创新实践基地建设。开展《教师职务聘任实施细则》等一揽子人事管理制度的修订完善工作,探索建立评价科学、规范有序、竞争择优的职称制度体系。

教代会工作报告 第19篇

2021年,学校召开第五次党代会,在回顾过去五年发展成绩和经验的基础上,明确了以立德树人为根本,培养精技术、重责任、国际化的应用型创新人才的发展定位;努力将学校建成以工科见长,多学科交叉融合、协调发展,产学研紧密结合的高水平应用技术大学的奋斗目标;创新驱动、质量立校、人才强校、特色兴校和开放融合的发展战略。

依据党代会精神,按照“统一规划体系,形成规划合力;创新规划理念,提升规划质量;创新编制方法,强化规划支持”的工作要求,在校情分析、深入调研、顶层设计、开门问策的基础上,学校凝聚各方智慧,坚持改革创新与遵循规律,坚持办学定位与需求导向,坚持特色凝练与质量提升,坚持高质量发展,坚持有所为有所不为,坚持人才强校,坚持校企合作、产教融合的特色发展道路,编制完成“十四五”发展规划,形成了“1+9+N”的“十四五”规划体系,进一步明确了未来五年的具体目标和建设任务,以本科教育为主体,大力发展硕士研究生教育,做精高水平高职教育,构建高素质应用型人才培养体系,把学校建成综合实力居于上海同类高校前列,融入区域发展,服务上海“五个中心”建设和制造强国战略;中长期,力争博士学位授予单位获得突破、高水平应用型人才培养体系基本完备,基本建成特色鲜明、国内领先、行业认可的高水平应用技术大学。

教代会工作报告 第20篇

教代会部分代表每年都参加学校领导班子及成员的述职会,对学校领导班子及成员的当年度工作提出意见建议并给予评价。在学校行政领导班子换届、党风廉政建设检查等工作中,也安排教代表参与校领导干部的推荐、党风廉政建设的监督等。2020年,学校组织专家组对职工队伍人事制度改革实施“回头看”,教代表组长作为专家组主要成员参加了多次座谈会。在各院系单位行政班子换届过程中,学校组织部门也都认真听取教代表的意见。教代表还参加对本单位干部的考核、考评工作。各院系单位党政领导定期或不定期地向教代表会议或全体教职工大会报告工作,讨论本单位重大问题,使教职工参与民主管理和民主监督落实落地。此外,学校还邀请部分教代表参加与校领导的各类座谈会。2021年8月邱勇校长到校工会调研,与教代表、离退休教师代表座谈,深入探讨大家共同关切的问题,进行了卓有成效的沟通交流,有些意见建议已被学校采纳实施。

教代会工作报告 第21篇

优化学科布局,重视公共卫生与预防医学、药学、基础医学等大基础学科建设,全力支持优势学科高质量优先发展,大力支持特色学科跨越发展,加快补齐培育学科短板弱项。牢牢把握新一轮省“双一流”建设机遇,全面推进高水平大学建设,为争创国家“双一流”打下坚实基础。推进健康医疗大数据国家研究院建设,加快建设高水平公共卫生学院,发挥黑龙江公共卫生与健康研究院、黑龙江医疗保障研究院的作用,深化与省市疾控中心在高层次人才培养、科学研究等方面的合作。强化马克思主义学科建设,创建省重点马克思主义学院。大力推进重点学科建设提升计划和优势特色学科固强增效计划。公开招聘学科带头人,优化学科发展生态。加强与国内外有关高校、科研院所的交流合作,促进医学与材料、信息、人工智能等领域的交叉融合。继续推进第二轮学位授权点周期性合格评估,组织优势学科参加新一轮学位授权审核。

教代会工作报告 第22篇

在20xx年中,我校工会在上级教育工会及学校党政领导下,紧紧围绕学校的教育、教学工作。加强教职工的师德修养,扎扎实实开展师能大练兵活动,并增强全体教职工的民主管理意识,关心教职工生活,积极开展各种有益活动,增强凝聚力,充分调动教职工的积极性,进一步提升了我校工会的工作能力。现将本年工会工作小结如下:

一、努力提高教师素质,促进队伍建设

1、深入学习党的各项方针政策。结合学校实际,把各项工作落到实处。

2、加强师德教育,开展师德建设系列活动。广泛宣传,营造氛围。师德建设活动重在宣传,贵在坚持,学校利用板报、广播等开展宣传教育活动,宣传学习《中小学教师职业道德规范》、在师德建设活动中,善于发现和挖掘身边的先进师德典型,并做好学习和宣传工作。继续深入学习师德先进事迹,努力提高活动的针对性、实效性。我校建立健全师德师风考核制度,把师德作为考核教师工作的重要内容。职务聘任和绩效考核的重要依据。

3、轰轰烈烈开展师德大练兵活动。学校工会不仅加强了教师师德师风教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。开展师能大练兵活动,是提高教师专业能力和水平的重要载体,我们把师能大练兵活动与全面实施素质教育结合起来。与新课程改革结合起来,与增效减负工作结合起来,与日常教育教学工作结合起来,以提高教师课堂教学、听课评课、教科研等能力为主要内容,有计划开展好系列竞赛评比活动。组织“同题研讨”教研活动,组织外出教师学习,不断提了教师们的业务素质的发展。

二、坚持校务公开,发挥工会监督功能

1、坚持校务公开,实施民主管理。学校工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。对教师关心的热点问题第一时间进行了公开:学校经费,学校每周工作安排,收支、支出明细账,学校各种方案制度,评优晋级、教职工年度考核、教师奖励性绩效工资分配情况。还有学生家长关心的问题:贫困学生推荐花名册、三好学生及优秀学生干部等进行了校务公开。

2、参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议,并将结果在公示栏进行公示。绩效工资的试行方案、年度考核方案、班主任月考核结果、教师月考核情况、各级先进推荐等。

三、营造和谐工作氛围,关注教师身心健康

2、积极关心教职工的生活,开展送温暖活动,组织慰问困难教职工和生病教工,还是结婚、生小孩,教职工的红白喜事,学校工会总是会同党政领导一起在第一时间上门慰问和祝贺,把学校的关心送到每个教职工的心坎上,根据教职工的实际情况

3、广泛开展校园文化体育活动,增强凝聚力,愉悦教职工身心:如开展了教职工乒乓球球比赛,“我运动、我健康、我快乐”教职工冬煅活动等。总之,丰富多彩的活动,不仅陶冶了身心,增强了体魄,还增进了同事间的情谊,为全体教职工营造了一个宽松和谐快乐的工作氛围。

过去不能代表现在,现在不能代表将来。一年来,我校工会工作虽然取得了不少成绩,但仍有不少缺点和不足,主要有:

(1)工会工作如何适应教育改革需要思考得不深;工会工作如何在新形势下配合校行政做好教职工的思想工作有待于进一步探讨和思考等等。这一切,都需要在今后的工作中加以认真改进;

(2)工会组织活动经费较少,未能进一步为广大教职工办更多的实事好事,在关系教工切身利益的问题上也经常感到心有余而力不足;

(3)工会活动教师的参与面不够广,特别是市级活动、片级活动、校际间工会联谊活动。

充满挑战和希望的明天,我们一定会再接再厉,共建“阳光自主”学校,同创“阳光自主”工会,将工作重心放在“阳光自主”校园的建设上,让工会成为全体教职工最温馨的家,让每一位教职工体会到幸福!

教代会工作报告 第23篇

20xx年春,我校工会在学校党支部的正确领导下,根据区教育工会的工作部署,深入学习理论,认真学习深入贯彻党的十九大精神,坚持以法治会,加强自身建设,充分发挥职能,在组织教职工参政议政、建设和谐校园、积极开展群众性文体活动、帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。现将本年度工作总结如下:

一、加强师德建设提高教职工队伍整体素质

一学期来工会协助校长组织教师学习宣传十九大精神,学习了《教师法》、《教育法》、等与教育教学相关的法律知识,工会配合党支部学习科学发展观,开展党的十九大主题宣传教育活动及文明办公室评比活动。工会还组织教师学习贯彻工会精神,开展师德楷模三优名师评比活动,通过学习提高师德水平。

二、做好教代会工作实施民主管理

教职工代表大会是学校实行民主管理的基本形式,是教职工行使民主管理的主渠道。为了落实职权,规范程序,充分调动教职工的积极性,主动参与学校民主管理、民主监督。每学年学校都召开教职工代表大会,听取校长工作报告,年终听取校长管理学校的财务报告和重大经费的使用情况,听取校级行政领导的个人述职报告,并对他们进行合理化评议。

三、坚持十必访制度,实施送温暖工程

学校工会始终把送温暧工程作为工会的常规性工作来抓,对有特殊困难的教师主动慰问;对生病住院的教师必须慰问;遇有重大节日的进行重点慰问。关心困难职工的'生活,坚持为教职工,尤其为困难职工办实事、做好事、解难事、送温暖。学校年青教师家里发生矛盾,工会干部积极做工作进行调解,使其家庭和睦。坚持在春节期间对离退休教师、患病教师慰问,平时对患病住院教师能及时看望慰问,同时,做好互助互济捐款及补助工作,春节前向学校行政及上级教育工会反映,帮助他们申请补助基金,为他们解决燃眉之急。

四、本学期工会开展了多项有意义活动

有计划有目的开展了教职工元旦晚会庆祝活动。

按常规开展了春节团拜以及离退休慰问活动。

做好平时教职工生病住院慰问工作,使广大教职工能及时感受到组织的温暖和关心。

协助学校圆满完成教师岗位设置工作。

筹备并开展了101个“三八”妇女节庆祝活动。

为了学校更好地发展开展了教职工建言献策活动并汇总即将交教代会讨论。

结合教师队伍建设年学校工会组织各年级组教师开展了师德大讨论,并取得一定成果。还完善相关档案资料。

按校务公开要求利用公开栏或网络做到及时有关决策等资料,而且做好公开记录。

五、多渠道开展校务公开促进学校长足发展

为进一步学习和实践科学发展观,落实党的全心全意依靠教职工办学的指导方针,强化学校民主管理,实行依法制校,确保教职工对校务工作享有知情权、参与权和监督权,增强教职工的主人翁意识,更好的调动全体教职工和社会参与支持学校工作的自觉性,加强学校行政领导班子和党风廉政建设,完善内部监督制约机制,密切干群关系,提高学校管理水平和办学效益。

学校多渠道多形式开展校务公开,每星期五召开校务委员会议,讨论研究学校工作,有关涉及教师切身利益的重大事宜如评选优秀教师、竞聘、职称、绩效等都要通过教师大会,学校有关学生收费都要在大门口公开栏公示于学生与家长,每年召开两次学生家长会,举行一次开放日,让社会各界人士了解学校办学情况,为学校的发展提合理化意见建议。学校教育教学有关各方面制度都要给每个教研组下发一份,有关重大制度如教师请假制度奖惩制度都要通过教师大会,教师讨论通过才开始执行。我校确实是通过校务公开,促进干群关系,提高教育教学工作效率。

总之一学期来,学校工会在学校党支部和行政部门的大力支持下及全体教职工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成绩。但在总结成绩的同时,我们也清醒的认识到存在许多不足,许多地方仍须改进。在今后工作里,我们将继续发扬成绩,克服存在的问题,发挥好工会职能,不断提高管理和服务水平,积极发挥党联系群众的桥梁和纽带作用,积极主动地为学校办实事,为教职工办好事。我们相信,在全体教职工的共同努力下,学校工会的明天会更美好。

教代会工作报告 第24篇

各位代表:

我受学校第八届提案工作委员会委托,向大会报告八届二次会议提案落实办理情况和本次会议提案征集处理情况,请予审议。

一、八届二次教代会提案落实办理情况

学校八届二次教代会共征集提案89件,其中立案64件,其余25件按规定列为建议。八届二次教代会闭幕后,学校领导和相关部门召开专题会议,就八届二次教代会的提案、建议落实工作提出了明确要求,提案工作委员会对这些提案和建议一一进行了梳理、分解和落实。各分管校领导和16个承办、协办部门高度重视,认真予以办理。经多方努力,截至2022年10月底,64件提案全部办理答复完成。代表们对提案办理给予了充分肯定,64件提案办理结果基本满意率为100%。

提案办理结束后,提案工作委员会根据相关文件精神,组织开展了“优秀提案奖”和提案工作“优秀组织奖”“优秀承办奖”评比。经提案工作委员会民主评议,“关于安装电动车充电桩的提案”等9件提案获得“优秀提案奖”,机械与电气工程学院、商学院、纺织服装学院、医学院、数理信息学院、化学化工学院等6个分工会获得提案工作“优秀组织奖”,基建处、教务处、后勤管理处等3个部门获得提案工作“优秀承办奖”。

一年来,在学校领导的高度重视下,在各职能部门和代表的共同努力下,提案工作委员会认真做好提案征集与审理、提案督办、提案答复追踪等工作,积极推动提案落实,充分发挥了提案工作在加强学校民主管理、推动学校各项事业科学发展中的重要作用。

二、八届三次教代会提案征集及立案情况

八届三次教代会共收到代表提案81件,提案人和附议人249人次,提案数和提案人数与往次教代会基本持平。经八届教代会提案工作委员会集体审议,确定正式立案31件、作为建议处理50件,立案率为。31件立案提案内容主要涉及以下方面:

(一)有关党建与思想政治、学生工作方面的提案6件,占立案提案总数的。主要包括:党建引领、党建共建下的二级部门联动,增设“智慧党费”,提升辅导员履职专业化能力,构建多院系合作、社区互助式大学生心理健康中心,进一步浓厚研究生校园文化氛围等。

(二)有关教学、学科科研工作方面的提案7件,占立案提案总数的。主要包括:优化教学工作量计算办法,实施学生公共课程强基提升计划,加强学科和凝聚学科方向,加强学校科普工作及品牌建设,加快校外研究院布局、服务地方经济社会发展,提高科研资金使用审批效率等。

(三)有关人才队伍、人事工作方面的提案4件,占立案提案总数的。主要包括:人才引进、考核按学科分类进行,新进人才的校园文化根植,在职读博与脱产访学进修时间应该计入从教年限,稳步推进职员晋升制度改革等。

(四)有关基础建设、后勤保障、信息化建设等民生及其他方面的提案14件,占立案提案总数的。主要包括:修缮教学楼基础设施,加强餐厅管理提升菜品质量,对附属医院职工开放校园VPN权限,设立与改建教工活动室,规范校园标识牌设置,合理布局和增设停车棚及充电桩,加强楼道文化建设,优化退休教师、校友等进校等。

在提案形成过程中,代表们表现出了高度的责任感和事业心,围绕学校建设发展大局,紧扣我校教职工普遍关心的热点、焦点和难点问题,建言献策、履职尽责,提案分析到位、建议合理、操作性较强。在提案审议过程中,提案工作委员会委员们根据代表们的提案与案由,结合学校实情和实际进行认真研析并审议。本次大会后,我们将按程序把31件立案提案转交相关部门办理。对于50件建议,我们将进行分类整理,并转送相关部门予以落实或解释。提案工作委员会将对提案办理情况进行督查,有关处理与落实情况将在下次教代会上向各位代表作专题报告。

各位代表,提案是教职工参与学校民主管理的重要形式,也是加强学校与教职工联系,提升教学、科研、管理和服务水平的重要渠道,已成为广集良策、广聚共识的有效方式。提案工作委员会将不断改进工作方式,逐步规范提案工作流程,进一步加强提案跟踪督办力度,提高提案办理质量。让我们以落实提案为契机,勠力同心,开拓进取,把智慧和力量凝聚到学校建设发展的大局上来,为推动学校“十四五”时期实现高质量发展,早日建成特色鲜明的高水平应用型大学作出新的更大贡献!

教代会工作报告 第25篇

2016年教代会工作报告

各位老师代表:

本学期,我们始终以“十八大精神”和科学发展观为指导,以建设教育强镇为契机,以“树立常规意识,从常规入手,努力做好常规事”为工作宗旨。努力打造学生展示平台、家长参与平台、教师成长平台,使得学校成为教师学生生命成长的乐园。现将我们的做法向各位作报告,请各位代表予以审议:

一、抓安全 求稳定

我们制定了安全工作制度,跟相关责任人签订安全工作责任状。我们坚持一天24小时安全值守。我校组织全体教师学习《学生伤害事故处理办法》、利用广播站、板报播放光盘等多种形式,积极做好安全宣传教育工作,增强防范意识。

我们对学生在校外拼车进行了调查,积极配合_门对校外“拼车”进行了整治。

二、抓德育 起实效

我们对红领巾监督岗检查进行了创新,要求监督员同学在检查的同时,将各班存在的问题以反馈表的形式反映给各班班主任,以便班主任进行常规教育。“三八”妇女节举行“妈妈,我爱您!”主题演讲比赛。清明节组织六年级学生前往江都烈士陵园祭扫革命烈士墓。六一儿童节,举行表彰大会。升旗仪式每周一次,每次定主题,定主讲人。黑板报和手抄报正常出刊,及时评比,形成了校园亮丽的风景。

三、抓队伍 促发展

1、抓班子队伍

在学习方面:一是要求班子成员带头学习了理论书籍,人手一册《细节决定成败》,在书中寻找与自己本职工作想结合的切合点,从而有效地促进工作的高效开展。在创新方面:一是在德育工作上进行了创新。二是在教学工作上进行了创新。三是在发展思路上进行了创新。在实干方面:每位班子成员走近了教师,走近了学生,走进了课堂,切实做到了想在教师前、走在教师前、研在教师前,掌握了工作的主动权。

2、抓教师队伍

在教师队伍建设中,“把为学生的终身发展奠基当作第一目标”;“把学生在校安全当作第一要务”;“把学生的需求当作第一选择”;“把学生和家长的呼声当作第一信号”;“把社会的满意当作第一标准”。将庆祝“三﹒八”妇女节与全国模范教师万玲先进事迹学习活动相结合,召开了全体女教师座谈会。党支部、工会、团支部分别开展了系列活动:一是以“铸宜小师魂”为主题的系列学习、讨论活动;二是开展以“爱生乐教、文明执教、优质施教、廉洁从教”的“四教承诺”活动。

四、抓管理 促成效

1、抓好教学常规管理

一是制度学习常态化:我们认真学习贯彻《江苏省中小学管理规范》和《小学教学工作基本要求》。二是流程管理常态化:实行了教导主任具体抓,教研组落实抓,教师主体参与的监控体制。

2、建立监控机制

教导处严格了考试管理,建立和加强了监控机制,各学科的质量抽测、质量调研、质量监控,以及学科竞赛和各类比赛活动,都在教导处的严格监控之下。另外,还加强了对薄弱学科、薄弱班级的关注和帮扶力度,使所有学科所有班级均衡发展。

4、关注留守儿童

我校对留守儿童高度关注。目前共有留守儿童100多人。父母都外出打工的学生有145人,父亲外出打工的学生有400多人。母亲外出打工的学生有40多人。虽然所有学生都有了托管,但是效果不是很明显。面对这样的现状,我们首先建立了这些学生的`学习档案,并跟踪记录,根据每个学生的特点进行有针对性的教育措施。

5、班主任培训

今年9月份,我们集中了宜陵镇全体小学班主任,聆听了市关心下一代工作委员会周主任所作的以“责任奉献”为主题的班主任工作专题报告。班主任老师听了报告纷纷表示:将以黄主任的报告精神激励自己,以积极的心态投入工作,与孩子们心声齐飞,描绘教育事业最壮美的画卷。

6、建立起学校、家庭和社会的教育网络。

学校定期召开家长会,向家长汇报小孩在校学习情况。老师平时通过电话、家访、校访等形式向家长了解、汇报学习情况。尤其是家长学校授课活动更是有声有色。

7、认真抓好“两课两操一活动”

每节体育课体育老师都做到认真备课,认真上课,培养了学生自觉健体和自我卫生保健意识。本部设立心理健康咨询室,坚持不懈地抓好眼保健操和广播体操。眼操和早操是学校文明班评比的重要条件,每天值日教师、值日学生都认真地进行巡视检查。

五、抓竞赛 创佳绩

首先,抓好学生竞赛。在开学初做好有关学科竞赛的训练、辅导的时间安排,并及时抓紧训练和辅导,使得学生并获得可喜成绩。其次抓好老师竞赛。我校积极认真地组织老师参加各级各类竞赛活动。本学期在论文获奖方面就有10多人次。另外,今年春季的三、四、五、六年级数学竞赛,我们学校也取得了优异的成绩。

六、抓科研 升品位

1、加强培训工作。《小学生养成教育研究》、《备课组教研组年级组的功能定位与相互关系研究》、《农村小学生课外阅读研究》三项立项课题在经过组织申报,进入了实质性的研究阶段。我们还将村小的教师吸收为课题组成员,有效提高了教师的科研水平。另外,我们还将科研课题交给村小主持研究,而中心校派出科研队伍参研究,这是学区所有学校捆绑的又一个重要标志。2、加强课题研究的常态管理。我校杜绝了“假、大、空”现象,提高了课题管理的实效性,论文的写作已经成为很多教师的习惯和自觉行动。

3、加强学校特色研究。巩固了美术特色建设成果,正在向扬州市艺术特色学校迈进。

七、抓后勤 讲服务

加强财务管理,实行民主监督,做到收入及时入账。在资金的支出上,有经手人、证明人、批准人,执行一枝笔审批,手续齐全。大力弘扬“勤俭持家、节约资源”的好风气,开展了节约型校园建设,做到了化小钱办大事。

八、抓建设 优环境

本学期,我们加大了建设力度。我们硬化了校园的两个内场,建设了两个篮球场,修建了跑道和操场南边的围墙,在操场西南边和西北边修建了不锈钢安全防护栏,在主教学楼增做了防盗网,还将留守中心的教学楼与老宿舍楼做了防水工程,新建了学生厕所。我们努力敢删了办学条件,优化了育人环境。

九、、存在问题及努力方向

当然,我校工作还存在着一些不足,比如:教学硬件的添置也因经费的缺口暂时不能解决,教师队伍年龄老化,音乐、美术、体育、英语教师严重缺乏等。今后我们会针对存在问题,尤其是教师的待遇问题。努力争取社会各界对我校的关心和支持,使我校教育教学水平有一个新的飞跃,为建设教育强镇做出我们应有的贡献。