三下乡团体实践报告总结(合集31篇)

时间:2025-05-03 14:31:19 admin 今日美文

三下乡团体实践报告总结 第1篇

本次社会实践的目的是使我们初步了解城乡医疗环境、居民对当地医疗的发展的态度、以及培养我们学习医学知识和技能的积极性,使我们更早的、更深刻的了解医生这个职业的责任与义务。对我们的学习方向有指导性的意义,了解民间疾苦才能坚定学医的信念、才能真正的投入感情去学习,同时知道团队合作与统筹规划的重要性,一个人是成不了英雄的。这次的实践活动是在乐山市犍为县芭沟镇一个村庄的社区进行的,此次活动有成都医学院大一、大二的学生组织,由当地社区相关部门和社区医院积极配合,要求对当地民众进行简单的义诊、派发药品、宣传医疗知识及医疗政策的宣传。解决民众对医疗政策的困惑,让他们更好的了解国家的政策,减少纠纷,也是当地居民就医更加的方便。

xxxx年xx月xx日于xxx学院新都校区进行“三下乡”活动启动仪式,于八点三十分正式驱车前往乐山犍为县芭沟镇,当日上午便到达犍为县政府,我们便在犍为县政府门口与县委相关工作人员合影留恋,表示感谢。下午便在芭沟镇一个村委会附近进行了一次义诊,由于活动前没有规划统筹完善,活动刚开始是比较紊乱,同学们都不知道该干什么,人员比较杂乱看,不是井然有序,但当地居民还是热情高涨,积极的回应我们。晚上我们就排练节目为十六日晚上的文艺演出做准备。十六日上午我们开拔到芭沟镇集市进行义诊宣传,这次的活动由于有上次活动的经验比较快速的就准备就绪,只是我们专业知识储备不足,不足以解决居民的所有问题,只是我们感到异常惭愧。下午我们参观了芭沟镇古老的老式火车,他们的'煤矿,据村民所讲他们家里的年轻人都几乎到矿上了,附近的燃料也都是这座煤矿提供的,这座矿为当地居民们提供了大部分生活来源同时也给于了很大的优惠。马上就到了晚上文艺演出的时候了,一切都在一片混乱中进行,设备的不齐全,环境的不方便等等。结果就是会场毫无秩序,不知如何维持,而且由于设备的原因节目的质量也不尽人意。最后整个晚会结束后队长和孙书记给我们做了总结。总结这次活动中值得改正的、做得好的、和以后应该注意的事项。首先指出这次活动中同学们充满了热情和关爱,这是作为一个医生所必须具备的素质。这种积极性和爱心会一直给予我们学习的动力,会一直鞭笞我们学习医学技能。其次是同学们比较有纪律性、有一个大学生该有的礼仪。这也是规范日常生活的关键点,社会是法治社会,遵纪守法是每个公民应尽的义务。任何事情最重要的是事后的反思,什么应该值得提高注意进步。第一我们没有完善的规划统筹,没有设定目标。人伟大,是因为目标而伟大。目标产生远见,有一位哲学家到一个建筑工地分别问三个正在砌墙的建筑工人:“你在干什么?”第一个工人头也不抬地说:“我在砌砖。”第二个工人抬了抬头说:“我在砌一堵墙。”第三个工人热情洋溢的说:“我在建一座教堂!”后来第一个工人只是一个工人,第二个工人成为了工长,第三个工人成为了一名建筑师。远见是指看见别人看不见的事物,才能做到别人做不到的事情。任何事情只有在有明确的计划的情况下才能真正做到以不变应万变。如果团队的领导人没有制定适当的目标,没有远见,仅仅只是为了完成任务而已的话,我想他不适合做一个领导。第二我们缺乏团队合作精神,中青教育创始人张静涛说过“在考试的时候如果和别人合作就是作弊。而在现实商业社会中,懂得并擅于合作的人才能取得成功”。拿破仑曾经说过“没有他人的协作与合作,任何人都无法取得持久性的成就。”交换一个苹果,你得到的还是一个苹果;交换一种思想,你会得到两种思想。这就是合作的力量!第三点就是作为一个医生应该具备扎实的专业知识,行动让人成长,知识让人成功。直觉无法代替数据,专业知识可以为你的事业加上“保险”。那些曾经各领风骚两三年、昙花一现

的成功者,没有一个不是因为“无知”,这里的无知包含了:没有知识、不思进取和知识更新速度不如对手。作为一个医生,在对待病人、生命就更应该慎重、谨慎。那么这一点就必须重视。

在假期之前我就在想:假期来了,我还要像以前一样挥霍自己的时间吗?一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说校园里我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们是否还能不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷·····

在注重素质教育今天,学生假期社会实践作为促进学生素质教育、加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。假期社会实践是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。投身到社会实践中去,才能发现我们自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件:才能使我们学有所用,在实践中成长,体现大学生的价值。几天的社会实践一晃二过,但却从中领悟到很多东西,而这些东西将让我终生受用。这次我再次明确了我们青年学生成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习教育的大课堂,那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现。其次就是在人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,每一个人都有自己的思想和个性,要和他们处理好关系得需要很多技巧,我只想说一点在人际交往中我们不能改变某些东西就试着适应它。如果还不行,那就换种方法试试。穷人通常不善于沟通,而伟大的领导和优秀的企业家都必须是一个真正的演说家。这也说明沟通在人际交往中的重要性,对我而言将来会是一名医生,在现在高质量的生活中,仅仅会治病是不够的,病人同样追求高质量的医疗服务。没有人不是最重视自己的生命的,所以他们在对待这种事情的时候都是极尽苛刻的,我们会遇到各种人际交往问题,我想要成为一名优秀的医生那就必须是一名人际交往高手。第三就是关于管理者的管理,在公司或者企业里都有很多管理者,他们就像班级里的班干部,想要成为一名好的管理员,管理方法至关重要。同时作为管理员要有使人信服的气魄和运筹帷幄的远见。管理不能一味的按照规章制度,要以艺术性的管理方法去管理你的员工,同时要想每个人都信服你,那就更需要变通和因人而异。最后一点就是的所有的事都很简单,但当你做出校门,孤立无援时。只有靠你自己。从实践中协调你的认知,这样你的认知会更加完善,不会因为刚刚进入社会而受到太大冲击。

通过这次社会实践我懂得了团队在工作中的作用,人际交往的影响和专业知识的重要性。我会以此为起点今后更加勤奋的学习,锻炼自己的各方面能力,提高自己的综合实力!

三下乡团体实践报告总结 第2篇

我局积极密切配合县委宣传部组织的“三下乡”集中宣传活动,和有关部门一道相互协作,密切配合,努力形成上下联动、齐抓共管的工作局面,每次活动前,都能及时将活动当天的天气情况向有关领导汇报,并提出合理建议,确保每次“三下乡”集中活动取得圆满成功。

为响应_、_和广东省团委的号召,为进一步引导青年学生在社会实践的大潮中锤炼自己,我们计算机学院、软件学院青年志愿者协会携手英德市大湾中学一起开展为期九天,主题为“师生共话两会志愿民众齐树服务精神”的暑期社会实践活动。在这只优秀的队伍中,我是文娱组的负责人。我们期待着:我们的到来能为当地做些实事和好事。于是,在一个炎阳天里启程,烈日与我们一般地热情。英德市大湾镇,一个“侨居”在群山包围当中的小镇。当我坐在穿梭于山间高速公路的汽车上时,我对下乡生活亦充满了遐想。听说我们的住宿环境和工作环境即便不是恶劣的,也是简陋的,但若仅为了享福,我便不该踏上这一程。

三下乡团体实践报告总结 第3篇

一、团队三下乡概况

根据学校团委下发的《关于开展湖南师范大学__年学生暑期社会实践活动的通知》“八大计划”精神,今年暑期医学院大学生社会实践活动将按照“服务新农村,建设新家园”的指导方针,组织和引导青年学生进一步深入学习,宣传和实践科学发展观,贯彻落实_十一届三次会议和全国政协十一届三次会议的部署,推动农村医疗和社会发展,结合医学院实际,动员青年学生发挥专业知识和技能优势,推广和扶助农村医疗卫生计划,为社会发展做贡献,宣传“绿色中国青年先锋”两型社会建设,将可持续发展战略的思想落到实处,医学院院队一行共计16人,其中随团指导老师1名,学生15名,赴娄底冷水江进行“三下乡”暑期社会实践活动。

医学院赴冷水江暑期社会实践活动受到了冷水江团市委的高度重视。在学校党委、行政和团委的统筹安排下,在冷水江团市委、各乡镇团委和各企业的协助下,经过全体院队成员的不懈努力,医学院本次暑期“三下乡”活动取得圆满成功。更值一提的是,较以往医学院暑期“三下乡”活动,本次“三下乡”活动更体现了“服务新农村,建设新家园”的宗旨。义诊活动始终贯穿整个下乡过程,医学院学子们为当地居民提供了更多更好的服务。活动突出医学生“健康所系,性命相托”的专业理念,体现医学生“献身医学,除人类之病痛,助健康之完美”的庄严使命。“三下乡”义诊活动共测量血压699例,检测血型321例,检测色觉17例。

此外,“‘世界锑都’粉尘对环境及周边居民健康状况的影响”、“湖南省边远地区老年人自杀行为研究”和“湖南省农村医疗卫生服务体系运行情况”三大课题的调研工作顺利结束。本次三下乡共完成调研问卷966份。无论是在质上还是在量上均有很突破。

二、个人工作概况

此次三下乡,除指导老师外,其余队员分编为医疗专员、宣传专员、调研专员和后勤专员。我为医疗专员,医疗专员的工作从头到尾都没有间断过,前期负责清理药品、准备宣传资料以及协同后勤专员购置所需药品和医疗器材。因为此次三下乡与以往不同,每至一个地点都会进行义诊,几乎可以说每天义诊与调研同时进行,所以中期医疗专员除了每天完成分配的问卷之外,还必须及时对医疗物资进行清点、补充和整理,对每天义诊进行相关安排,以及统计、汇总义诊结果。后期则协同调研专员完成数据汇总、输入及协同宣传专员整理、上交个人心得和总结。

在医疗专业中又有较为明确的分工,前期我主要负责医疗物资的提取和搬运;中期除了调研问卷主要负责医疗物资的补充、义诊现场的机动人员安排以及义诊结果的汇总;后期整理、输入调研数据以及上交个人心得。

本次三下乡,医疗专员的工作完成得较好,在药品清理和准备上都比较及时到位,也充分地考虑到了个人不同方面技术的优势而分配义诊工作,同时每天的义诊结果也及时地汇总并且交由宣传专员用作网络宣传。但是仍有不足。虽然前期工作和后期安排跟其他各个小组衔接的都很好,可是开始的时候在义诊现场与后勤专员的工作衔接有点混乱。在以后的安排中,尤其是现场安排,因为人员事情比较繁杂,所以得事先把现场安排的先后顺序理出来,先布置哪里,再布置哪里?然后根据布置的性质进行适当合理的人员安排。此外,医疗专员应该是义诊的主导,由于药品的清理和放置都是医疗专员负责,所以,医疗专业对药品的放置比较熟悉,摆放和使用药品比较得心应手,应该把医疗专员的义诊知识要求更为严格,让医疗专员着重负责义诊;不应该把医疗专员分出去做调研,而导致义诊开始的时候因为寻找药品和医药器材而导致现场混乱。

三下乡团体实践报告总结 第4篇

20__年__月5日至9日,市文化局、广播电视局组织了文化、科技、卫生“三下乡”服务团第五分团,先后赴__镇、__镇开展送文化下乡活动。

一、送书刊下乡

为丰富__县城乡群众的文化生活,我馆从有限的购书经费中拨出一笔资金,特意从__书店购买了一批新书分别赠送给__县图书馆和郁山镇文化站,这批新书共计272册,价值6986元,内容主要为文学艺术、传记、科普、励志等方面。所赠图书中,还有一些是从我馆征集交换的所得的书中选出的。所送期刊主要为市文化局、广播电视局办公室赠送,少部分为本馆职工赠送。

此次共赠送两单位图书333册,期刊410册,合计743册。

二、编制、发放农科资料

针对__县农业生产的具体信息需求,我馆收集、整理、编制了烟草、食用百合等28个专题的资料70页,共印制了35000页。这些资料在活动现场受到了群众的热烈欢迎,全部资料发放一空。

三、网上信息现场查询

为了满足乡镇群众查询信息的需求,同时让他们对互联网信息查询方式有直观的认识,我们在每个活动场地都开展了上网查询信息的服务。这项服务受到了现场群众的欢迎,共为他们查询了蚕茧收购政策、青蒿栽培技术及市场情况、直销企业情况等近10个课题。

四、培训活动

此次文化局组织的送培训下乡活动中,我馆承担了“基层图书馆(室)管理”、“文化信息资源共享工程概况与资源利用”两个专题的报告,主讲人分别为__和__。__同志从乡镇图书馆的概念、服务内容、业务工作、评估等方面介绍了基层图书馆的服务及管理工作;__同志从全国文化信息资源共享工程的缘起、全国及本市的工作进展、国家及本市的发展政策及趋势、共享工程的'资源与服务等方面介绍了共享工程,同时还介绍了数字图书馆、虚拟参考咨询、互联网利用等相关知识,展望了数字化文化服务在广大农村的发展前景。来自__县图书馆、文化馆、乡镇文化机构的20多位人员参加了培训。培训活动受到了基层同行的好评。

五、文化信息资源共享工程的宣传活动

此次三下乡活动中一个重要任务是宣传共享工程。除通过培训班宣传外,我们采取的主要宣传方式为展版、宣传资料、电脑演示三种方式。这次共制作、展示宣传共享工程的展版6块,不少群众仔细阅读后,还对展版的内容与我们进行了探讨;发放宣传共享工程资源与服务的资料500多份。此次活动对宣传共享工程起到了一定的作用。

总之,这次三下乡活动让我们看到了乡镇群众对文化服务的渴求,对我们活动的热烈欢迎。我们下乡虽然能满足部分需求,但由于时间短,提供的服务及影响比较有限。今后,我们将在活动内容、形式、时间、场地以及事前准备等方面做一些改进,使我们的文化下乡活动收到更好的效果。

三下乡团体实践报告总结 第5篇

正是这样的盛夏时节,一年一度的大学生暑期社会实践热火朝天的举行。今年仲夏,xx大学科学技术学院人文学科部20xx暑期“三下乡”赴江西赣州xx暑期实践队11名队员在团委xx老师的指导下认真出色的完成了为期五天的暑期社会实践活动。

回想下乡准备前期,我们经历过如火如荼的报名和严格苛刻的队员筛选工作,下乡服务队活动方案的撰写工作,精诚团结完成了的紧锣密鼓的准备。难忘那段各个小组为了确保下乡期间的万无一失而做出的十分严格要求的下乡筹备的日子,更忘不了那段难割难舍的师生情,服务情,奉献情。

短短的五天,我们成功圆满的完成了既定的参观考察、学术调研、宣传报道、走访座谈等相关活动和工作。参观考察上我们来到赣州市xx村,在村领导的带领下我们实践队参观了xx村的新农村建设项目:新农村房屋建设改造。通过进一步的和农户的接触,进行问卷调查,切实了解了xx村的经济支柱、居民的基本收入、医疗保险的具体实施等等情况,我们获得了许多有益的信息并为xx村的发展献计献策。我们还在xx县广场宣传三中全会,吸引了大批民众。我们向群众发放三中全会的宣传单,并给群众讲解相关信息。我们还参观了赣粤边三年游击战纪念馆和烈士纪念碑,了解了当年革命先烈的光荣事迹以及先烈们的艰苦生活。我们更加珍惜现在的幸福生活,要学习先烈的精神,为祖国的未来而努力。我们还在xx宣传绿色出行,义务在广场捡垃圾。我们的行动得到了当地居民的支持与赞赏。

五天的`时间不长,但一路走来,对于我来说,收获颇多,也给我留下了很多深刻的记忆。

第一、珍惜。是什么样的缘分,让我们能一起参加三下乡,经历了这么多,为了共同的目标,付出自己的真心。机缘难得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜让我富有!

第二、团队意识。来自不同个体的11个人,在一起工作,一起生活,良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团体,一个集体,一切都应该服从,不论是做什么工作,一切都应该为大家着想,为团队着想。

第三、主动。主动考虑队伍里的大小事情,主动地提出自己的见解,主动地提出疑问,主动地去做事这一个个主动,虽然简单,却意义重大,让我了解到更多,学到更多。

第四、齐心协力,此次“三下乡”我们团队一起圆满完成了下乡所有任务。这一路走来,我从中学到了很多,团队协作、与人交流、学会理解和包容等。在整个行程中,我们始终以集体为重,一切服从集体,一切从团队着想。问卷调查的时,我们头顶着烈日,一村一村的走,一家一家的访,耐心地为村民讲解不懂的问题。在遇到冷眼旁观使,我们相互勉励。在我们这个集体当中,队员们用自己的心去关怀,去奉献,使我们的行程充满了欢声笑语。有付出就有收获。

第五、细节。“细节决定成败!”任何一份工作,一次活动,都需要去精心策划,前期准备需要去细心准备。未经深思熟虑,肯定会忽略了很多细节,以致顾此失彼,那就会对工作造成诸多不便,降低效率。细节永远是我们不能忽视的敌人。

这次社会实践让我更加坚信:意气风发的我们经历了下乡的洗礼,象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑假的社会实践是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却不仅仅用兴奋就能描述清楚的,因为这是一种实实在在的收获。这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富!

三下乡团体实践报告总结 第6篇

一、领导重视,机制健全,精心组织,确保实效

我系党总支对此项活动高度重视,成立了20xx年“十万学子三湘行”暨大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动领导小组,制定了多方面政策,提供全面保障。领导小组先后转发了学校《湖南网络工程职业学院20xx年暑期社会实践活动暨“十万学子三湘行”实施方案》《关于做好全国高校学生“永远跟党走”主题暑期社会实践活动网络展示工作的通知》等文件,指导活动有序开展。

院系领导积极参与指导了我系暑期“三下乡”社会实践活动。网院分党委书记刘建军、校团委书记李涌涛、学生处处长曾伟积极指导了我系本次“三下乡”活动,系主任王宇、系党 书记刘顺宝对实践团队全程跟踪指导,并多次对参加社会实践活动的学生进行业务培训。

我系分团委于6月初着手招募社会实践服务团队,通过多次召开辅导员、班长、团支书会议反复动员,讨论活动方案,组建了由教师、系团学干部、优秀共青团员、入党积极分子等共1人的社会实践团队,确保了活动的顺利开展。

我系分团委于6月中旬对株洲炎陵县的红色革命遗址以及正在施工的炎汝高速公路项目开展了认真、细致的前期调研工作。一是对于红色革命遗址进行了前期考察。炎陵县霞阳镇、水口镇等乡镇聚集了多个工农红军时期革命根据地旧址,组织当代青年大学生追寻红色足迹,重温革命历史,可以坚定广大青年学生跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。二是关于社会实践基地炎汝高速炎陵施工段的前期考察。炎陵至汝城高速公路是岳阳至汝城高速公路的南段,起于炎陵县,终于汝城县。炎陵段工地现有农民工2余人,对交通系统农民工进行调查研究具有一定的创新性、典型性和代表性。通过对农民工生存状况、刻板印象、学习需求、劳动和社会保障、社会融合度等方面进行研究,对构建和谐社会、服务我省“四化两型”建设,具有一定的理论价值。因此,在充分了解基层需求的基础上,我系确定了以“炎汝高速炎陵施工段农民工生活境况调研”为主题的调研活动。

二、主题鲜明、立足专业、内容丰富、形式多样

我系申报的“炎汝高速公路施工段农民工生活境况调研”课题获得了校级团队立项。我系20xx年暑期“三下乡”社会实践活动主要围绕以下三个方面展开:

第一,以纪念建党91周年为契机,充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势,带领青年学生通过参观工农红军时期革命根据地旧址,了解党史详情,追寻的党的发展历史,追寻红色足迹,坚定了青年学生永远跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。我系“三下乡”社会实践团队一路追随___的红色足迹来到了红军标语博物馆、酃县革命烈士纪念碑、叶家祠、八担旧址、工农红军第一军师部旧址、周南学院等地,重温革命情怀。

二是开展“xx”规划宣讲服务及志愿者活动。215“十万学子三湘行”暨大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动组织学生深入基层广阔天地,考察了解国情民情,充分认识“xx”时期我国经济社会发展的巨大成就,并向炎汝高速公路炎陵施工段基层干部群众广泛宣传“xx”规划的主题主线、目标任务和当地经济社会发展的具体规划和举措。与此同时,我系分团委215暑期“三下乡”社会实践队前往炎汝高速施工工地慰问农民工朋友,并为在高温下为国家重点工程作贡献的农民工们送去了毛巾、矿泉水、藿香正气液、风油精等防暑降温用品。此外,参与社会实践的同学们还为农民工朋友义务整理了宿舍,与他们一起在工余时间开展文娱互动活动。

三是对炎汝高速公路炎陵施工段农民工生存现状进行调查研究,对农民工的学习需求、社会保障、基本权益保护、社会融合度等方面进行数据采集和分析研究,服务我省“四化两型”建设。我系分团委暑期“三下乡”社会实践队,在炎汝高速第十、第十一合同标段开展并完成了“农民工生活状况调查”。调查方式以问卷调查为主,个别问题辅以访谈法;共发放问卷235份,回收有效问卷227份,达到调研预期目标。经过整理后,撰写了《湖南炎汝高速炎陵施工段农民工生活境况调研报告》。

三、参与面广、影响力大、成果丰富、成效显著

今年我系分团委在总结往年经验的基础上,继续以“品牌化建设、科学化管理、规范化运作、实效化组织”为目标,不断改进工作形式,提升工作水平,取得了新的突破:

第一,利用微博、博客、网络等新媒体随时随地分享活动信息。本次“三下乡”社会实践活动,我系根据青年大学生的特点,充分使用新媒体平台进行了活动的宣传报道。如我系团队以“湖南网院经管系三下乡”为名开通新浪微博,通过文字、图片等方式,及时将社会实践中的所见所闻、所思所为进行展示、分享;同时,还通过关注“青春三下乡”以及其他高校大学生暑期“三下乡”社会实践团队,与他们相互交流实践信息和心得感受,在扩大团队影响力的基础上,还学习和借鉴了很多好的经验、做法。此外,还通过新浪博客与湖南广播电视大学、湖南网络工程职业学院网站发布“三下乡”社会实践队的见闻、心得以及通讯报道等。我系在暑期社会实践活动期间,共发表博客5余篇、微博7余篇,使我系的暑期社会实践活动受到了社会各界的广泛关注,获得良好反响。红网对我系分团委此次“三下乡”活动进行了专题报道。

第二,调研活动圆满完成,成果丰富。我系20xx年暑期“三下乡”社会实践队针对炎汝高速公路炎陵施工段农民工生活境况进行调研,调研内容涉及高速公路农民工务工状况、业余生活状况、情感状况、劳动权益保障状况、工资状况、学习状况以及新生代农民工生活状况等方面,比较全面地分析了高速公路农民工的生命质量,反映了存在的问题,提出了颇具建设性的意见和建议。团队共完成调研报告。

第三,学生普遍反映收获颇丰,活动的效果好。大家普遍反映,通过参与暑期社会实践活动,真正将课堂上所学到的专业知识运动到实践中,服务了社会,增长了知识,锻炼了才干。一是通过本次社会实践活动,同学们能够广泛地接触社会,了解社会,在实践中开阔了视野,增长了见识,增强了才干。二是培养了团队合作精神。在这次社会实践活动中最突出的表现就是充分体现了师生之间、同学之间的团结友爱互助。我们在今后将会继续保持和发扬这种良好的团队精神,使其发挥巨大的凝聚作用。

第四,学生在社会实践中认识自身不足,获得团队发展重要启示。通过实践活动,同学们发现了自己实践知识的欠缺,处事应变能力、人际交往能力等方面存在的不足。通过实践活动及事后总结,大家对自己的水平有了清楚的定位,发现了问题,找到了差距,明确了今后学习和努力的方向。同时,回顾本次社会实践,同学们获得如下重要启示:一是要突出整体。社会实践工作千头万绪,我们要形成工作整体合力,为搞好社会实践打好基础;二是要依靠主体,充分调动广大青年学生参加社会实践活动的主动性和创造性;三是要搞好本体,在社会实践工作的针对性、实效性和主动性上下功夫,增强活动的服务能力和服务水平,拓新活动方法,使社会实践活动不走过场、不做表面文章;四是要把握具体,务求实效,有所为有所不为,把社会实践工作具体化、制度化、阵地化,不断拓展社会实践活动的范围,使大学生暑期社会实践活动走上可持续发展的科学路径。

在20xx年“十万学子三湘行”暨大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动中,我系高度重视,精心组织,开拓创新,把这项活动作为我系创先争优活动的重要载体和爱心教育行动计划、大学生素质拓展计划的重要阵地来组织开展,取得了圆满的成功。我们将继续努力,总结经验,争取在明年取得更加丰硕的成果

三下乡团体实践报告总结 第7篇

为了丰xx都职业技术学院大学生社会实践活动内容,积极响应学院关于大学生自主创业,培养大学生吃苦耐劳精神,提升大学生能力的指导思想。xx年7月13日,由成都职业技术学院青年志愿者苟娇、乔茂波、肖飞洋、黄仲伟四人组成的“成职青年进地铁”之专业、行业大调研实践小组赴四川省成都市天府大道高新孵化园9号a座杜臣物流责任有限公司实地进行了相关工作的调研。

在调研过程当中,小组主要向相关工作人员咨询了关于其公司的经营模式、仓库的搬运方式、运输设备的配备方面做了现场的采访。据了解杜臣物流公司是xx年才转移到成都高新孵化园的,是一家综合性公司。在很早的时候公司就定位于专业从事第三方物流服。长期的经营和积累经验使得该公司以具备很强的物流运营能力,现已成为供应链解决方案、干线运输、仓储管理、区域配送、城市配送、分拨加工、会展物流、为一体的初步覆盖全国的大型专业物流公司。在调研过程中,小组成员还现场参观了公司运营人员工作现场。

通过这次调研同学们从中都得到许多的启发。感受到了实践活动中的意义所在。这不仅是走马观花式的形式。而是从实践中使得同学们对于自己专业技能认识的提高,也给予同学们一个可以实地考察了解、学习机会。同学们也期待再一次的亲身实践于这样的社会活动,希望得到更多的提高。

xx年7月13日星期五,成职青年暑期三下乡社会实践活动已悄然过去两天,在这两天里我们都很累过,但也快乐过。清晨我们伴随着日出,怀着激动的心情快乐自信的前往地铁,心中一定在默念“我们一定会做的很好,不会让大家和自己失望的”。到达各自服务的站点后,为了更快的了解和融入自己的服务。志愿者们接受了各站站长的工作培训并安排好服务地点,就这样我们开始了志愿服务工作。志愿者热情的服务,换来的是乘客一张张满意的微笑和一句真挚的谢谢。志愿者微笑着说着不用谢,快乐的心情还是溢于言表。但是一整天的服务让志愿者疲惫不堪,但志愿者信心十足,让服务更加到位,做到优质和高效。

在这两天的服务过程中,此次实践活动的带队老师苗兴国带领着领导和老师们不知不觉的来到了志愿者的身边。领导的到来,让志愿者惊喜且意外。领导并对志愿这服务高度的肯定,亲切的告诉志愿者要注意自己的身体,遇到问题要及早向上级汇报,作分析与总结。使暑期三下乡活动会越做越好。领导的亲切问候让志愿者的心不再感到疲惫,增加了志愿者的斗志,希望干好志愿服务不让领导失望也不让自己的努力白费。

晚上吃过晚饭后,我们会在会议室开每一天的总结会议,总结一天中遇到的困难,和不好的方面。大家一起想办法解决困难,并要求在日后的服务过程中改正不好的方面。让日后的志愿服务做的更好,得到乘客和工作人员的认可。在会议过后我们为志愿者提供了电脑技能的培训。志愿者们到带上了电脑并认真听着。丰富了我们三下乡活动类容,方便了日后的工作的进行。

暑期三下乡社会实践活动是一次磨练人意志力的过程,虽然也许我们在服务过程中我们累过,但是我们绝对不会放弃。九天其实说短不短但是它转瞬即逝,我们应该学会珍惜这难得的机会,来锻炼自己,磨练自己。因为它不过只是我们生活中一段小小的插曲。相信,我们自己会克服困难,为乘客提供优质的服务,提升我们吃苦耐劳的思想。让我们志愿服务活动更有意义。

我们出征了

xx年7月11日上午10时,红日高照,经过前期精心的策划和细心的准备,成都职业技术学院xx大学生暑期三下乡启动仪式,在高新校区音乐广场隆重启动。由xx校区团工委组建的“成职青年进地铁社会实践团”整装待发,在期盼已久的启动仪式上,开始她们新的挑战和新的收获……

八个团队整队完毕后,出征仪式正式拉开序幕。学院副院长xx、各分院部、相关处室领导、小分队指导老师及三下乡的所有志愿者们出席启动仪式,院团委负责人张帆主持了这次出征仪式。整个仪式庄严又不失活力。

出征仪式上,首先志愿者代表发言,表达了我们志愿者对学院领导大力支持的感谢。三下乡社会实践团具有“服务人民,奉献社会”的志愿者精神,投身社会,服务社会,这是一种信念,这是一份责任。庄重承诺出征以后,我们一定会在带队老师具体指导下,团结协作,全力以赴,力争圆满完成各项实践任务。

接着老师代表外语部分团委邓莉萍发言,讲诉大学生的需具有使命感和责任感,主动投身社会实践活动中。老师们将会和志愿者一起跟紧时代步伐,弘扬新时期志愿者服务精神,积极投身到暑期三下乡社会实践活动中,真正实现受教育,长才干,做贡献,用我们的青春和智慧为社会主义现代化建设伟大事业书写新篇章。

xx副院长作了重要的讲话,他指出今年,我们以党的十八大召开,纪念中国共青团建团90周年为契机,我们以“服务五大兴市战略,青春建功美好成都”为主题,目的就在于鼓励和引导广大同学牢记的要求,牢固树立远大志向,努力掌握过硬本领,在热情服务三农的实践中、在加快推进建设世界现代田园城市的实践中建功立业,书写美好的人生。xx副院长在出征仪式上为老师和同学们提出了以下几点希望:

第一、要加深对大学生社会实践内涵、意义的理解和把握。

第二、希望全院各有关部门进一步提升大学生社会实践的层次水平。

第三、希望广大同学立足于“学”,提升职业综合素质。

第四、希望广大同学重在于“实”,在加快世界现代田园城市建设的大潮中奋发有为。

是的,“行是知之始、行是知之成”!激扬的青春渴望广阔的舞台,奋进的成都呼唤年轻的骄子,从今天开始,由我们成都职业技术学院组建的大学生暑期三下乡社会实践团的各个小分队的志愿者们,将在指导老师的带领下,将深入成都市城乡一体化建设的第一线,普及知识、传播文明,调查研究、建言献策,成为成都市世界现代田园城市建设、新农村建设的感受者、宣传员和实践者。

在启动仪式上,领导们亲自为每个实践团队授予了光荣的志愿服务旗,我们成职青年进地铁社会实践团接过的不仅是一面鲜艳的旗帜,而是一份荣誉,更是一份责任。

出征仪式结束后,“成职青年进地铁实践团”的志愿者们迅速收拾行装,踏上了为期9天的志愿服务和社会调研之旅穿越岁月峰头,伴随历史云烟,相信在各位领导的带领下,在队员们的共同努力下,本次团工委“成职青年进地铁”实践团将会彰显更多的精彩瞬间,更好服务于每个人,做到品质与质量共同进步。

炎炎夏日,晒不化的是志愿者们似火的服务热情。

xx大学生暑期三下乡启动仪式后,下午的召开了实践团的日常生活和实践的详细会议。晚上大家早早的进入了梦乡,为着志愿,抱着希望,实践团员们又早早的起床迈开了实践的第一步,在指导老师的带领下,“成职青年进地铁暑期社会实践团”一起前往成都地铁一号线的高新站,摄影人员记录了大家的进站的朝阳之气与斗志昂扬之景,随后各个小组奔赴各个重要站点。

由于是第一天进行服务,实践团员们心理难免有些紧张,满怀期待的同时,也稍感不安。第一天的任务主要是熟悉站点,并且接受各个地铁站站长的“志愿服务技能培训”。颇具培训经验的站长,在短短二十分钟内,将我们实践中需要重视和注意的地方一条一条的给予我们讲解。

按照地铁公司目前的业务需要及整体安排,我们的实践团团员们,被分别安排在成都地铁一号线的六个站点,分别是:火车北站,天府广场站,xx站,桐梓林站,世纪城战。火车北站和天府广场站人流量较大些,合理的分配了更多的人员在进行服务。

我们是“成职青年进地铁实践团,但在地铁工作人员和乘客眼里,我们还是志愿者。志愿者的到来,受到了地铁站工作人员们的,他们为志愿者开启了特殊通道(边门)放行,待站长培训完大家后,工作人员再次大家进行业务介绍,带领大家实地参观。万事都能熟能生巧,学习完之后,大家带着自己的阳光般青春,带着自己不凡的朝气,各自第一次帮乘客买票、第一次帮乘客搬行李……

地铁站的工作人员都对志愿者们充满了信心,而志愿者们也本着“我志愿,我快乐”理念,坚信我们一定是最棒的,一定不让大家失望!特别不能让自己失望!进地铁能让学生深入社会,了解社会使命感。使学生亲身体验发现和创造,并从中得到锻炼。体会志愿服务的艰辛和快乐。

三下乡团体实践报告总结 第8篇

为期八天的社会实践结束了,八天的社会实践人的一生,就像一滴水无声的留进了大海中,来说,是多么珍贵的一笔财富。八天中,经历了快乐、辛酸、收获、付出,都无怨无悔,可以自豪的说:“很开心,很快乐,付出别人所付出的,也了别人所得的。”在最后一次例会上,队员们纷纷对此次社会实践畅谈的感受,,次实践中,都收益颇丰,让能够清楚的各的能力,如组织能力,吃苦耐劳能力,意志坚定能力等等,这检验的舞台。在舞台上,着的热情、汗水,能够让理论实践。

常言道:铁不炼不成钢,玉不琢不成器。当代大学生,不去体验生活,不去农村、社会,不与社会相溶,便真正优秀的大学生、合格的的建设者。这次“三下乡”社会实践,使我认识了农村,认识了社会,也认识了所处的社会位置,了肩上的使命,更激发了我的学习热情。我将以新的心态,努力的学好科学文化知识,和的知识结构,锻炼战胜的意志和毅力,为以后的工作做必要的。我不参加此次活动,也许,我用一生也无法体会。

次社会实践中,做了有意义的活动,大致活动有:

1、参加团市委的“如何互联网团结、凝聚团员青年”的调研会;

2、奥运宣传活动;

3、组织“重庆邮电大学赴保家镇社会实践活动会”

4、社区、街道、农村对物价上涨带来的'问卷调查;

5、向农民朋友宣传支农惠农政策;

6、布置保家镇鹿山居民委员会文化宣传墙;

7、安排三下乡志愿者到团县委挂职锻炼。

八天的里,了令人满意的。分别在彭水县团委和保家镇签订协议并了重庆邮电大学实践基地。团队共发放政策宣传资料500份,调查问卷300份,收回254份。团队在县团委挂职锻炼人员了的肯定。

这次实践活动,队员团队合作的精神了培养和磨练。在前期工作中,面对纷繁的与农村的政策文件,团队的能力,了的分工,自身的优势,的了前期的工作。为此次活动的的奠定了坚实的基础。大家次参加“三下乡”活动,经验,在工作时,不但要政策的宣讲、咨询、解疑,还要与当地的乡镇、农民朋友开座谈会等多项工作,大家显得有些力不从心。大家并退却,而是团作,互相学习,互相帮助的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到的工作中。种的中,的了此次社会实践活动。从这次活动中,的体会到了团队的力量及团队的性。实践活动还培养了队员们的社会责任感。这次活动,了农村,接触了我国社会中人数最多,而且最苦、最穷的阶层,对我的震撼,也感到了肩上的担子更重了。我国经济、社会的进步发展,农民的生活的。,农民的生活依然很苦,生活环境很差。与农民生活息息的道路、水、电都的保障,由此可见农民的生活之苦,也可以看到要解决“三农”问题,真正的富民增收,农民的生活,任重而道远。,这次活动,也为农民朋友了,但这是远远的,这就要求是现在工作了,要关注我国的热点,关注制约我国发展的问题,尽所能,为的发展的。一名当代的大学生,一名青年,要调查,的我国的现状,自身的社会责任感,为、为社会、为尽一份的微薄之力。做无愧于、无愧于的青年。

为期八天的社会实践结束了,心中的期望还没结束,在最后的结束仪式上,向建设社居委会的同志们一一道别,队里女孩子哭了,是啊,这段来,对社区产生了深厚的感情,谁想离开这里曾经洒下汗水,收获快乐的地方呢!谁也不希望再见,这次的再见,是下次的重逢。再见了,建设社居民们;再见了,热情好客、民风淳朴的彭水;再见了,风景如画的彭水。您会永远停留在我记忆的深处!

参加这次社会实践活动,也各自了自身的许多之处。比如:专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等的,也为以前不情况,不实地的调查而乱下结论的感到汗颜。,我将会努力的克服,培养各的能力,自身的综合素质,的发展。

三下乡活动已圆满地画上了句号。在过程中,遇到了,但在大家的帮助和努力下,也都一一解决。的辛酸与感动,我想也才能体会到。然而,切并结束,将以此人生新的起点,怀揣着段美好的记忆,带着感动与思考起程,去广阔的生命长河。

三下乡团体实践报告总结 第9篇

社区评价:社区对此次活动评价非常高,并且社区老人基本都参与到了此次活动。正如一位大伯所说,志愿者们的到来给小区带来的不仅是一次活动这么简单,对于他们这些老年人而言,更多的是温暖和感动,他们也真真实实地体验到了志愿者们的热情。

活动结束受到居民的一致好评,并希望我们这样的活动多次举办。我们希望通过我们的努力,给社会带去一份温暖,给老人们带去一份关怀。通过本次活动我们了解到健康依旧是生活中重要的环节,我们要时时刻刻重视,以后这方面的活动也会多多组织。

为积极响应大学生暑期“三下乡”社会实践活动的号召,合肥师范学院电子信息工程学院“green trip”绿色环保大学生暑期社会实践团队,于7月7日至7月17日先后前往临泉县孙寨村、陈营村等文明示范村展开相关调研,并顺利完成农村环保常识的宣传以及公益性实践活动。

此次实践活动主要采取了多种调查相结合的方式,首先团队成员分吧到各村进行了实地的调查取证,然后到当地政府了解相关政策法规和污染治理措施,再根据调研主题,展开问卷调查,最后到各村镇开展了农村环境卫生治理的宣传活动,并积极参与清理垃圾,帮助孤寡老人干农活等志愿服务。

7月16日,团队成员来到了谭棚镇,队员们分别前往镇里的几个村,分别到村里的各户人家进行环保知识的宣传,并将团队之前在举办行知学堂时,小朋友制作的手工花作为环保宣传纪念品送给村民。村民们热情地接待了队员们,并且认真地填写好了队员们发放的`调查问卷。

7月17日,团队成员一早起来就赶到孙寨村,向村民借来了簸箕和扫把,开始帮环卫工人一起清理村口广场附近的垃圾。

7月17日,团队成员来到了几户村民家里,帮助村民干农活,打扫屋子,大家很认真地学习拔草、给庄稼浇水、喂牲畜,在村民家擦洗电风扇等等,大家虽然觉得很累,但却收获了成长与经历。

社会实践可以让大学生对农村社会发展的基本情况都有了更深的认识,有利于培养大学生服务社会、回报社会、勇于实践的精神。

这次活动的优点主要是组织得当,纪律性强,参与热情高,服务意识强,人际关系和谐。不管是我们哪位同学,都能运用自己所学的专业知识,发挥所长,真诚的服务群众。本次实践活动的开展结合我们体育院校的休闲体育、社会体育、武术、表演、运动人体科学等多个专业的优势,共同组成“体育文化进社区”和“送健康进社区”两个社会实践分团。我们通过文艺演出、健康知识讲座、身体健康咨询、体育运动指导等多个板块来深入了解群众。文艺演出前,同学们认真进行排练,希望送上最精彩的表演,甚至在到达表演地点的路上,还在探讨表演的细节要如何完美呈现。健康知识讲座时,一位阿姨抱怨,难得专家都来到家门口了,就是时间太少了,不能够听个够。健康咨询和运动指导同时进行,为方便村民进行体育锻炼,我校赠送了一批运动器材。并由专业学生指导正确的使用方法。通过此次活动,广大村民纷纷对同学们表示充分肯定,使队员们对自己的专业特长增添信心。同学们表示会一直参与到这样的有意义的实践活动中去。

我们作为随团记者。负责新闻宣传,主要任务是去拍摄照片,发现整个活动过程中的新闻,但在这其中我们也学习到很多东西。非常感谢学校给我们机会随团学习。每一项活动都给了我们很好的拍摄机会。而我们的摄影的能力也得到了一定的提高。作为团委宣传部部长,我不仅要不断的提高自己宣传能力和新闻写作技巧,同时也要多多参与到这样的活动中,这样才能最真实的感受到所需宣传的这项活动的价值意义点在哪里,也能在随行记录的过程中,切身的找到一些宣传素材。做宣传、做新闻,都是要从实际出发,在实践中得到真知。

在此次活动中同学们明确了努力方向,增强了社会责任感和历史使命感,进一步巩固了专业思想。同学们切身感受到广大农民迫切需要最基本的文化知识,从而进一步加深了对开展“三下乡”活动重大意义的认识。并且此次活动也磨练了同学们的意志,培养了理论联系实际的`良好学风。同学们参加社会实践活动直接或间接创造的人才效益和社会效益则是难以计数的。责任和使命不仅使大学生们忍受了从未有过的困苦,迸发出从未有过的热情,而且使他们在无私奉献知识和爱的过程中体验到一种从未有过的幸福感和成就感,大学生走进社区村间开展文化活动,使健康文化意识深入人心,街头村尾,大学生们无私奉献的精神对乡村社会主义精神文明建设起到了一定的推动作用。

今年的“三下乡”活动中,我们拿出了我们的热情,拿出了我们对农村社区的眷念,关切和深爱,把我们掌握的一些科技知识及我们的精神风貌带到了那里。我们不敢说我们的努力能让农村发生巨大变化,但至少我们尽力了,我们正在一点一点的走进农村,改变着农村的面貌。

回顾这次暑期“三下乡”活动,我们取得了一定的成绩。在肯定此次活动成绩的同时,不禁也对此次活动不足之处作出总结,并且认真规划我们未来的道路。展望未来,我们在本次活动成功开展的基础上,仍然要与时俱进,探索新思路。社会实践是一项长期开展的活动,应全面总结以往工作经验,深入探索新形势下大学生社会实践的新途径、新方法、新思路,不断发挥职业院校优势,抓好重点特色团队,做好宣传工作。我们要学以致用,用自己所学的专业知识和科学文化知识把社会、实践服务与时代特色紧密联系起来,融合到社会实践中去。

未来,我们将是社会的主力军,拥有社会知识和文化最前沿者的优势,我们有责任也有义务肩负起民族复兴的伟大历史使命,由于条件的限制,可能我们做得很有限,但是我们必须去尽自己的力量去做,因为我们只有在实践中才能真正的完善自己,因为我们是时代的先锋,因为我们的呼吁将会有更多的人来关注中国的农村、中国的农业、中国的农民!

今年的七月让我为自己的大胆切切实实体验了一把,我响应学校的号召策划和组织了一次“三下乡”社会实践活动,从前期的选题策划和整个活动中都留下了不上的开心和快乐的故事。每代_都强调实事求是,且在七一讲话中告诫全国广大青年一定要深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,坚定理想信念,增长知识本领,锤炼品德意志,矢志奋斗拼搏,在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值,让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。向人民群众学习,向实践学习!我们本着实事求是的态度深入到基层开展了我们本次“三下乡”活动。作为本次活动的主要策划和领队我掌握和了解了不少的课外知识,学会了很多做人做事的道理,了解和调查到了城市农民工现期存在的问题,以及一些与农民工生活工作相关的很多问题。

本次“三下乡”活动的是时间为7月1号到7月10号,活动的地点浙江省舟山市定海区盐仓的一个新居民居住区,活动的主题“走进农民工生活、体验基层服务”,活动的目的一是锻炼我们适应社会的能力,帮我们增加一些社会经验交际和处理事情的能力,二是本着学以致用把我们的知识与社会实际相结合,了解和认识学会为社会创造价值也为提升我们的自我价值。本次活动的经典实例以及对本次活动的生活体验,在我们活动期间基本上每天都顶个大太阳,但是炎热的夏日没有吓退我们勇于探索的勇气,这在短短的十天我们却掌握和了解到了不少的东西,拥有不同的感动。本次我们调研的对象是离我们生活很远的民工朋友们,大家想想在城市的尽头没有高楼和大厦,没有霓虹和灯火,却生存着一群创造城市繁荣的`生命,他们不怕吃苦不怕受罪为了让自己生活过的好一点背井离乡。

第一次踏进这个农民工村,映入眼帘的只有那满目的危房,狭窄的小路,疲劳的身影。他们的黝黑的脸庞尽是岁月与劳作的痕迹,暗示生活的艰辛与无奈。但是从他们那双闪闪有神的双眼我却看到了生命的精华所在,是希望和追求的力量。本以为农民工都是不善言辞的,但结果却截偶然相反。他们的凯凯而谈,大方欢笑,消除了我们内心的担忧,也成为我们体验农民工生活的桥梁。他们离开故土,失去了亲人的依靠,亲情的温暖,在这陌生的城市生存,需要顽强的毅力,不怕吃苦的精神。但是往往由于理想与现实的落差,常常是他们得不所愿,常常感到失落,甚至导致心理不平衡。有不少的外来者甚至还有点厌世的情绪。外来务工者,一座城市的建设者。他们用辛勤的汗水浇灌着整个城市,城市因他们的耕耘奉献而变得生气勃勃、流光异彩。但是他们所得到的回报是不对等的,在经济收入和社会保障方面受到不公平待遇,他们离城市的繁华好远好远。在我们了解中一位老大也给我们反映这样一段实际情况,老大爷今年68岁,安徽阜阳人,老伴死后就跟随孩子们来到这里,已有十年之久。本应该在家里面享受天伦之乐,抱抱孙子打打牌陪几位老友下下棋之类的。但是老大爷现在一个人生活,平时靠买自家祖传的红烧卤肉度日。睡觉的地方有张高低床,床上面摆满杂物,下面则用来睡觉。如此热的天气老人家舍不得用电扇,只是不停的擦擦汗水。

我们了解到老人家住的房子每月350元,加上电费水费和生活花销,能攒下的钱并不多。但是老人家却很乐观的说我现在是一个吃饱全家不饿,儿子孙子都大了我也该享享清福,我现在没病没灾吃的用的都能自己管够已经很知足了。虽然这么说我还是可以看到老大爷淡淡的忧伤,这么大岁数应该是落叶归根,但是呢为了不给儿孙添麻烦,自己也出来工作,毕竟故土难离啊,我想老大爷心里一定不是滋味的。还有好多人在这边大多抱着一种过客心态,认为现在只是在这里挣钱,最终归属还是自己的故土。但是这种过客心理使他们缺少主人翁意识,无法融入到城市文明建设中,无法真正关心城市的发展,同时也阻碍了自身的发展,甚至容易做出越轨行为。一些不文明的行为给当地的居民留下了好多不好的影响,当地居民心里始终存在阴影,把一些不好的盗窃和破坏行为归功于农民工,严重影响了城乡居民的正常的交流和信任。一部分在这边已经定居的常驻外地人员认为为他们在这个城市里没有平等的地位,没有同等的机会,不被尊重,又常遭歧视。据他反映干同样的工作本地人的工资就比他的高,从中,我似乎感受到了他们的孤独寂寞、还有一丝丝的自卑、压抑、怨恨。

正所谓“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”.不经此事,不长其智。托尔斯泰曾说:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”这句话,用在外来务工人员身上再恰当不过了。在他们中间不乏过得惬意的,而且情况类似。但大多数来舟山的外来务工者过得相当艰辛,他们来自不同的地方,出生背景不同,生活条件不同,家庭状况也各异,杂居在一片地方难免会有磕磕碰碰。本次我们还了解到一些新的情况,为了更好地管理和服务外来务工人员舟山市政府和各级地方政府积极学习勇于探索,专门成立了管理外来民工的新居民委员会。通过一些列贴切的管理服务,得到了不少民工的大力支持,同时由于此组织的成立,是的外来务工人员找到了主心骨,更加把这个城市当做他们的“第二故乡”,切实地体会到了他们人情的服务。在伤病和困难的情困下不再是抱怨和埋怨,而是主动的找组织找政府,加深了政府和自己的亲切关系。这样大大降低了犯罪率,更重的安全隐患也被消除在萌芽状态。

本次下乡活动在“爱心募捐--捐祝福”活动中到达尾声。本人通过亲身体验社会现实,让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。同时通过社会实践,找出了自己的不足和差距。这次活动使我意识到“实践是检验真理唯一标准”的重要性。社会是需要我的。社会培养了我,然而我应该为社会做出自己应有的贡献,我们应该为人民干实事,做有贴亲人民生活的事。虽然自己的力量很小,但总可以让温暖的花朵灿烂碇放。我相信只要肯做敢做一定能做好的,没有做不到的只有想不到的。放开你的手就会让你体验无限的精彩。

开展“三下乡”活动是城市支持农村、统筹城乡发展的重要举措,是密切党群干群关系、实现农村社会和谐和普及气象科普知识的重要渠道,我局坚持从农业、农村和农民的实际出发,立足面向农村,服务农民,提高农民素质,丰富农民文化生活,培育乡村文明风尚,多形式、全方位地开展“三下乡”活动,普及气象科普知识,扎实有效的开展“三下乡”活动。现总结如下:

三下乡团体实践报告总结 第10篇

20xx年7月11日,一个不平常的日子。我们Xx师范大学自强社驻从化Xx中学三下乡的26名队伍出发了,我很荣幸能够以支教组副组长的身份和其他25名队员一起出发,一起度过这有意义的9天9夜。短暂的9天9夜,让我们收益终身。也正是为了这9天9夜,我们26个队员做了无数的前期工作。那么,扪心自问,我在这9天9夜的前后做了什么呢?我有什么不足呢?我又收获了什么呢?我做了什么?

还记得那还是4月末,自强社就开始组建三下乡队伍,我成功竞选上了支教组副组长。作为副组长,肩上的责任自然就大了。队伍刚组建完,我们就开始了各小组方案的撰写。从各份教案的讨论,到教案的初步修改,组长丹霞都在操心着,我就协助她完成各项工作。到后期方案基本定稿了,到以后的三次试讲,我都在协助丹霞的工作。任何一个细节我们都不放过,任何一个问题我们都要指出,任何一个不足我们都要改进。

到7月份真正下乡了,也就是在那9天9夜中,我除了完成自己的教学任务和班主任工作外,还要和组长丹霞一起统筹整个小组的工作,就在那9天9夜中,我度过了人生第一个通宵,带领了我第一个班级的学生,上了第一节我专业的信息技术课。尽管每天的工作都很多,几乎每天都在熬夜,但每天都不累,因为学生都很开心。学生开心是对老师最大的肯定。

我有什么不足?沟通不够!

不管是与队员的沟通还是与学生的沟通都不够。首先作为一个组长,就该充分的与组员沟通,尤其是在前期的准备工作中,很多事情都应该多与组员沟通,毕竟方案是靠所有组员一起实施的,但是我感觉我和组员们的沟通很少,一直都不了解组员的需求,这对于一个组长来说是很严重的问题。其次作为一名队员,就该多与队员们沟通。我承认我是个内向并且不善于言辞的人,但是我想既然作为同一个下乡队伍的成员,就应该多沟通,多互相了解,多互相关心。最后,我在下乡期间既是一名老师,又是一名班主任,与学生的沟通与交流就不能少,虽然我作为副组长我比其他班主任老师工作会更多,但是难道就没时间与学生交流了吗?丹霞不也是组长吗?为什么她与学生的交流就可以这么多呢?反思一下,还是我自己的问题啊!

准备不充分!

俗话说,不打没准备的仗,但是即使有准备,但准备不好,还是会打败仗的。现在前期工作的准备中,由于期末考试临近,我把很多心思放在备考中去了,很多时候都以考试为借口推掉工作,把工作推到考试后,谁知考试后有没有好好准备,导致很多工作都没准备好。还记得在第一节实验课前取仪器的时候,由于我之前没有准备好仪器和药品的数量,所以导致有点混乱,这都是准备不充分惹的祸啊!

我的不足固然有很多,也正是因为这些不足,让我在这次三下乡活动中学到了很多很多。

我学到了如何更好的进行人际交往。不管是跟队员们的交往,还是跟学生的交流都教会了我很多很多,其中最让我收益的,是我从中明白了与人交往的重要性,明白了与人交往的技巧:与人交往要主动,与人交往要注意身份与角色,要多站在他人的角度想问题……这些道理,也许有些我以前已经明白,但在这一次下乡后,我的体会就更深了。

我学到了很多教学的技巧。作为师范生,尽管我以后未必会当老师,但是师范技能对我的专业和生活都是有相当大的帮助的。在支教过程中,我既是任课老师,又是一名班主任老师,这不但让我学到了很多教学的技巧,还让我学到了作班主任的职责,特别是学生给我提的意见,教会了我许多许多:做老师要有老师模样,讲话要大声……在我们开设的兴趣班中,我还上了我们的专业课:信息技术课,我跟我的专业又迈近了一步了。这一切,都在提升着我的师范技能。

我学到了如何更好的开展工作。不管在准备阶段还是下乡阶段,我们都有很多的工作,虽然下乡期间我们都很辛苦,我自己也熬了很多个夜晚甚至是通宵,但是我学到的也很多:我懂得了开展工作要多与他人沟通,要有调理,准备要充分……不管将来会到什么岗位担任什么职务,我觉得这对我以后的路都会有很大帮助的。

我得到了最真挚的友谊。我得到了队员们真挚的友谊,也得到了同学们真挚的友谊。当我们离开的时候,同学们都哭了。看着同学们的留言,看着同学们的祝福,看着同学们的不舍,我知道,我们之间已经结下了深深的友谊,就像我们的5年之约那样,永远藏在我们心底。

20xx年7月20日,我们怀着不舍离开了Xx中学,我们的下乡之旅似乎就结束了,但是我想,我们心灵的下乡之旅还没有结束。我们在下乡期间得到的一切一切,都将伴随我们一生,影响我们一生。

三下乡团体实践报告总结 第11篇

我们是七号来到公司的,公司总经理热情的接待了我们,给我们讲注意点,安排住宿,安排师傅。我们两人被安排到了江苏省环保厅智能弱电工程的施工现场。

由于我们初来咋到,带我们的师傅安排我们对现场的线缆进行整理,通过整理线缆了解了线缆的各种型号及应用,在工程实习之余我们参观了该工程的系统、功能、安装、产品功效等。

在实践过程中,我们干了很多杂事,事虽然杂,但知识不杂。通过整理线缆,我们了解它的型号、功能;通过去建委拿枪式机等各种监视设备的清单,更换硬盘录像机了解了各类型号的枪式机和硬盘录像机的安装、功能、监控系统等;通过敲掉工地现场地上水泥,并清理干净,便于安装地板,并把斜的管子改正,了解了管线的排布与安装;通过涂抹防火涂料,了解了涂抹的时候要涂抹均匀,涂料尽量不要碰到墙,加深了解了防火材料的种类及功能等等,加深了对专业的`理解,提高了学习专业的兴趣。

这次的实习,很苦也很累,但我们不怕,克服了天气的炎热,克服了交通的不方便,我们克服了所有的困难,坚持到最后,我们相信我们这次得到的不只有苦和累,我们得到了锻炼、得到了知识、得到了……很多很多。

三下乡团体实践报告总结 第12篇

时光如流水,总在我们不经意间静静地流逝,不知不觉在大学已度过了两年的时光,迎来了我上大学的第二个暑假,四年的大学生活即将过去一半,我意识到自己应该充分利用假期来锻炼自己,把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析总结,从而提高自身的能力,20xxx暑期三下乡支教实践报告。我想一个大学生之所以有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力。在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。假期社会实践活动是学校教育向课堂外的.一种延伸,也是推进素质教育的进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会、了解社会,同时也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。下面是三下乡社会实践个人总结报告范文,欢迎阅读!

三下乡团体实践报告总结 第13篇

利用暑假期间通过各位成员调查和学校帮助甘愿到田间地头向农民推广在校学习的先进农学技术,该团队走在让老百姓在田间劳作上多一份技艺,少一份不甘;多一份收获,少一份失望。

这一个假期,农技推广团队奔波在不同战线,果园,枣林,玉米地都能看到他们的身影,就连在之下没有的农设单位也都有他们的足迹。该团队利用团队合作的方式以口述和纸上材料的形成向农民传递先进农药技术。别看这个团队的成员还是一群毛头小子,他们本事可不小。未来的农业,少不了新技术的推广和应用,必还会摆脱当前这种死种地的现状,让更多的农民有更好的技艺,推向全国,会让全国的农业有长足的发展。

团队选择的实践地点是滨州沾化区,这里主要是冬枣种植区,几乎每家农户都有着5至10亩的枣树,除了枣树,这里的玉米、棉花、苹果也是很多的。我们团队借助于巴斯夫中国有限公司在这里进行了实践。

一、玉米

刚开始实践,我们面临着严重的干旱天气,农民刚种上的玉米,有的刚刚出苗,有的还在地里没有发芽,这里又是缺水的地方,灌溉很不方便。如果这样下去农民一年的收成就会烟消云散。就因为炎热的干旱天气,农民心里有些害怕,他们怕都已经这样子了,如果继续投资下去,万一秋收收不到粮食怎么办?所以他们有的农户就放之不管。看到这种情况,我们就团队成员很是着急,不能让农民就这样放弃了。所以我们就去村里开导农民,让他们该给玉米怎么打药就怎么打药。为了节约成本,我们给农民推荐了一种现代灌溉工具---微喷。微喷就是喷水管带上面有无数个小孔,通上水源,水就会均匀的喷洒在地里,很是省力。农民也很快接受了这种灌溉工具,开始浇地。大家都知道,玉米地里除了虫害严重外,杂草也是非常痛心疾首的一件事情。现在虽然有的农民在玉米出苗前就喷上了除草剂,可是草有了抗性,喷洒这种药几乎不管用。等到玉米出来了,草叶很多,这使土壤的肥力大大减弱。针对这种情况,我们引进了一种巴斯夫公司的苗后除草剂,这种除草剂就是在玉米已经出来的同时喷在上面,杂草死了,玉米完好无损。一开始农民根本不信,哪会有这种神奇的农药,喷在上面玉米不死杂草死,所以他们不接受。我们团队成员就每个村找了一家示范户,让农民看到效果说话。喷药后三天,地里的杂草出现了白化症状,玉米完好无损。农民伸出了大拇指,也逐渐接受。

八月下旬,降水量开始增加,玉米得到了充足的水分,涨势开始变得日益好转。为了弥补玉米前期造成的缺憾,我们给农民推荐了一种玉米增产药,巴斯夫公司的欧帕,这种农药打上之后能使玉米得到充分的吸收,药效时间长。这种农药的主要作用有:

促进玉米根系增长,这样就会使玉米充分的吸收土壤肥料。茎秆粗壮,防止大风刮倒,有助于养分的运输。防止灰霉病、锈病等发生。增加千粒重,大大提高产量。增长授粉期,使玉米授粉充分。

八月底,春玉米到了丰收的季节,我们来到我们的实验田地,看着我们细心管理了两个月的玉米终于大获丰收,玉米后期基本无病害,并且与普通田地相比更好,团队的每个成员脸上都露出了笑容,农民脸上也是露出了丰收的喜悦。我们开始测量我们团队管理的玉米地与平常管理的对照玉米的产量,互相比较优越点。

通过测量,我们团队管理的玉米每亩地增产二百多斤,成绩非常的令人欢喜。

二、苹果

由于今年的先旱后雨的情况,苹果前期的生长受到了很大的影响,并且由于这种天气,菌病也是比往年严重,主要是灰霉病,锈病等。我们团队成员走进苹果园,帮助农民解决问题。

我们团队成员主要针对今年先旱后雨的天气情况,与农民进行交流分析制定一定的计划,同时吸收了农民的一部分经验,在保证往年苹果坐果率的同时,我们采取一定的方法帮助农民进行管理。经过我们一个月的细心管理,苹果树上叶片和果实与前期出现了明显的不同,叶片由淡绿甚至干枯开始变得黑绿,果实膨大期果重增长明显,到了丰收的季节,平常的苹果已经开始落叶,我们管理的苹果叶片基本不落,这使苹果后期的养分得到充分的吸收,增加了苹果的糖分和产量。农民也是对我们伸出了大拇指。

三、冬枣

冬枣是滨州沾化区的一大特产,这里大面积种植冬枣。几乎每家农户都种植者七八亩冬枣。所以冬枣也是我们团队的主要对象。

也是由于今年的天气情况,干旱天气突然降水量增加,使冬枣得病的几率很大很大,主要有红点病,黑皮病等,农民也是非常着急。有的拿着带病的冬枣来到植保站,着急忙慌的问应该怎么办?到底能不能根治?会不会快速传染?治好后会不会留下疤痕?我们团队成员与当地植保站工作人员一起研究这种病害造成的原因,应该用什么杀菌剂进行治疗以及治疗。后来,我们又来到枣园研究。经过认真研究以及与专家讨论,我们给农民推荐了使用巴斯夫公司的凯润杀菌剂与咪鲜胺一起使用,或者直接用健达喷打,这样就会对红点病得到有效治疗。

农民在喷药后三天左右,红点病出现好转。

看到我们细心管理的冬枣长势那么好,我们的心情是那么的欣慰。可是,就在八月二十六号,一场冰雹突然袭来。这场冰雹,让我们前功尽弃,让农民伤心欲绝。冬枣受到了严重的破坏,大多数冬枣已经被冰雹打落在地上,极少数的留在树上,可是它们也被冰雹打上了伤痕,这使冬枣的产量大大降低,也失去了商品价值。

一场冰雹,让枣农一年的收入化为乌有,可是我们并不能灰心,我们要想办法保住树上的留住的果实,把受伤的冬枣能够治疗好,并不能让伤口感染发病。于是我们到农户家中拜访,鼓舞枣农的信心,让他们不要放弃,继续细心管理剩余的冬枣。枣农经过我们的谈话,开始振作起来。

实践感悟

通过这近两个月的实际体验,我们觉得在社会这个大群体里面,做任何的事情都是不容易的,而农民就更不容易,任何一点小的自然灾害就可能让他们这一年的收入化为乌有。无论是丰收还是歉收,他们必须接受,因为没有选择,他们也始终乐观着,就算失意,也要默默承受。我觉得我们应该利用我们所学的知识采取所有的办法为可敬的农民减轻一些负担,让他们在这个自然灾害横生的日子里多一份收入,脸上多一份笑容。我们不会忘记那一天的一场突如其来的冰雹,把满树的冬枣砸落掉地,也让树上的枣子伤痕累累,看到农民脸上的愁容,我们心里也五味杂陈,我们不会放弃采取方法帮他们把树上的枣子留下来,让他们把损失降到最低。

心系枣农,心系所有农民群众。我们知道现在我们做得还远远不够,但我们以后还会继续坚持下去,努力服务农民,把所学的东西运用到实际中去,不让他们融化在我们的脑海里。农民的现状并不是我们一时间就能摸索透的,全国的各个地域有不同的情况,我们还会利用这样的假期去了解不同地区农民的困难,用我们的智慧和才智以及团队的力量,帮助他们去化解不同的困难,用自己的价值为农民带来更好的收入,同时也让自己在多个层面上有一定的升华。

当然,“农技推广”团队走过了漫长战线,不能一一细说。当团队从农民的眼中看到了欣赏的眼光,从脸上看到了欣慰的笑容,他们就知道这个假期,他们有存在的意义。团队推广农业技艺,不仅是让农民受益,最大的还是他们自己,温习了一遍所学的本领,通过团队成员的交流增进了凝聚力,对知识有了更深层次的理解。所谓扎实,所谓坚韧,正是让他们所缺而又,农民又把这些年总结的经验传给这个团队,让他们获得了了一笔财富。“农技推广”团队感谢有这次机会。

三下乡团体实践报告总结 第14篇

前序

英德市大湾镇大湾中学,这个熟悉的名字,如今又一次深深地印在了我心里,09年暑假三下乡社会实践总结。我们在那里,付出了辛勤,收获了很多!

当三下乡培训工作紧张而又有序地进行的时候,当回忆起去年第一次去英德大湾助学情景的时候,当坐上开往英德大湾大巴的时候,自己的心中默默地开始了想念大湾镇的街道,想念大湾中学的校园,想念那里的可爱单纯的学生们,想念自己家访过的每一户学生家庭,想念大湾的美丽而又迷人的风景,自己的思绪早已经飘到了我们的目的地—英德大湾!

开往大湾的大巴上,多了很多的惊喜,少了也许劳顿!不管是恺儿的经典歌曲—《上海滩》还是喻老师的超相声级的歌唱,都使我们开怀大笑,忍俊不禁!我们享受了不同风格的歌唱大赛,算是大开眼界了!在轻松愉快的氛围中,目的地越来越靠近了,自己的心中开始惊喜了!

来到了熟悉的大湾中学,同样的风景,同样的老师,不一样的心情和感受!老师亲切地接待了我们,我们住在了新的学生宿舍,环境和条件都比期待中的好,有风扇,有电,有桶装水,有上下铺的床位,有浴室,有厕所,不用像去年那样露天冲凉了!

安顿了我们的住宿后,我们都有种跃跃欲试的心情!吃完了饭之后,开始了熟悉环境的任务,走过了大湾街,买了些许生活必需品,带着期待的心情回到了宿舍,开始了正式的义教助学活动的准备工作!

加油,义教助学活动进行时!

进行中

早上,大家早早地起了床,来到了学校,呼吸着早晨清新的空气,期待着,望着初升的太阳,发现有一些学生早早就来到了学校,等待着,盼望着。

开学典礼,8点钟正式开始,看着一对对学生们即期待又好奇的眼神,自己的心中开始不由自主地激动起来了。首先是在自我介绍,我当时的唯一念头就是希望可以带给学生们快乐,带给学生们不一样的体验和感受。接着是在玩游戏,互相熟悉和了解,望着学生们一张张单纯可爱的面孔,我知道了我们这次来的值得的!

开学典礼结束后,我们助学的工作也开始进行起来了!刘主任提供了一份贫困学生的名单给我,我们如获珍宝地收拾起来。接着,我们助学队的成员就按照事前的计划,分工分配任务,查找贫困学生的成绩,筛选出成绩优秀的学生名单和具体的资料,统一归类同一家庭地址的学生名单。接着,通过多种渠道和方式,问清楚各个乡村的地点和方向以及可以到达的交通方式。

中午的时候,匆匆地吃过了午饭后,我们助学队的全部成员就整装待发了,开始了我们助学的家访行动!

中午的太阳也许是最得罪人的,火辣辣的,散发出像是烧焦的味道,弥漫在我们的身边!我们行走在乡村的小道上,问路,欣赏着乡村农田中稻谷、玉米的相映成趣,一片金黄灿烂的景色,在大阳底下,在小道中,穿梭着,寻找着!终于来到了学生的家里,家人都在,我们亲切地和家长、学生交谈着,有人做着笔录,有人循循诱导地了解我们想知道的情况。

回来的时候,又一次走在乡村小道上,我们助学队开始了总结和反省。第一次,做的不是很好,家访的时候也出现了很多被忽略的问题,提问的方式不对,礼物也没有送给学生,还有些家庭情况也没有了解到!大家都有点沮丧,不过都有汲取经验和总结自己的表现,互相交流了家访的时候要注意的问题,争取下次做得更好!

第一天,第一次寻路,第一次家访,虽然不是做的很好,寻找村落和家访也没有我们想象中的那么简单和容易,甚至会遇到一些意料之外的突发情况。但是,凡事都有第一次,重要的是我们要总结和交流沟通,就会有提高和改善!

晚上9点钟是我们助学的例会,大家总结今天的情况和遇到的一些困难,大家交流和分享经历,提出解决问题的意见和方法,整理相片和填写表格,最后是分配第二天的任务。

我们怀着忐忑不安的心情去拜访镇政府的领导们,结果却是很让人放心!他们都很好,很热情!我们大学生有爱心,有热情,为了扶贫而贡献我们自己的一份力量,他们很关注,很配合我们的工作,也提出了一些可行的建议。

学校的刘主任也很热心,尽量地提供给我们必要的帮助。

助学的活动就是这样有序、分步骤地进行着。其中,发生了很多困难和有趣的事情,一直在考验着着我们,一直在感动着我们!

晚上宿舍的睡觉生活好艰难,10点半统一关灯,黑暗一片!糟糕的事,我的床位竟然是吹不到风扇的,我一时图快又没有带蚊帐过去。睡觉的.时候,热字当头,全身出汗还交杂着蚊子在拼命地抽血,有时还会恶梦围绕着我,简直是好挣扎。幸好第二天去女生那里借来了救命的蚊怕水,情况才有改观,偶尔能睡一个安稳的觉!毕竟白天的时候忙忙碌碌,一直不停,午觉也直接免了,顶着炎炎烈日出去家访,晚上睡觉的时候才真正体会到苦和累,躺在床上一闭眼就可以安眠了!

英德大湾就是这样在我心中又一次深深地荡起了涟漪,对英德大湾的感情已经沉淀了!大湾,是个好地方,是我们放飞我们的希望的地方!

插曲

义教助学的活动正在如火如荼地进行着。每一天都是在忙碌不停中度过,每一天都收获满满的,有惊喜,有欢笑,有快乐,有搞笑,有疲惫不堪的时候,也有娱乐放松的时刻。

一、我们去家访的时候,通常都是中午,一路问路,在烈日下,踩着单车,全身武装,也许要踩单车三个钟,也许要走路三个钟,也许要跋山涉水,也许要投石问路!像是在乡村受罪地观看风景,又像是专家在考察地形。次次问路的时候,他们都说不是很远,踩单车半个钟就可以到达,其实我们踩单车踩了三个钟还没有到达;

他们说那个地方在山的背后,我们来到山的背后,才发现是原来是山的背后的山的背后!一路上,可以看到很多的水牛,可以看到很多的水鸭,可以看到农民们在烈日下收割稻禾、在拔花生和玉米。我想应该是农民们收成的时候,辛勤耕耘过就会有收获!虽然我们去家访的时候,遇到了炎热的天气,有时候去到学生的家里扑个空,但是我们不能轻易就放弃,我们要坚持,农民伯伯们在田里辛勤地劳作,他们是我们最好的榜样,不怕苦,不怕累,为了坚定的目标一直努力着。我们也努力进行着我们的辛勤劳作,朝着统一的目标和方向,把家访进行到底!

二、每天我们都是自己做饭的,自力更生是本道!每天都安排有人负责做饭的,但是一直坚持以菜为主、以肉为辅的原则,能省则省,才有钱回去!大学生不会做饭炒菜是正常的事情,所以做饭是件有趣味有辛苦的大事。每天负责做饭的人要早上六点钟起床做早餐,还要去市场买菜,回来后就要开始准备中餐和晚餐了,所以做饭的人是很忙碌的。

有时煲的饭的太稀了,有时炒的菜太火了,有时煲的汤太淡了,有时饭不够大家吃,有时又剩余很多,有时有西瓜和香瓜留到饭后享用,有时还煲糖水来犒劳大家!我是负责做早餐的,早上六点钟起床后准时来到了厨房,开始我的早餐计划。一开始以为很容易,但是在煮面的过程中,遇到了很多的困难,找了一个帮手反而帮倒了忙,搞得我手忙脚乱,全身洋溢着汗臭味。经过一番的千辛万苦,终于搞定了大家的早餐,其实也不是个大工程,只是煮面而已!但是,从中我明白了做任何事情要有耐心,简单的事情中隐藏着很大的学问,懂得厨艺的人是很受欢迎的。有机会自己一定要加强厨艺,这样自己一个人在家也可以生存的很精彩!

三、虽然我是助学队的领队,我们的工作主要是家访和收集贫困学生的资料,和上课的学生并没有多大的关联和沟通,但是我自己一直都希望可以教给学生们一些有用的知识和感受不一样的体验。原计划的兴趣班是我教学生打篮球的,但是自己每天中午都要出去家访,下午的时候赶不回去给学生们上篮球课了,自己的心中一直很郁闷。

有天下午,终于抽到了下午空闲的时间,我带着愧疚的心情,教学生打篮球,虽然学生的数量只有两个,而且是自愿留下来的,但是我已经满足了!我仔细地教他们投篮,教他们防守的脚步,教他们三步上篮的姿势,亲自示范给他们看。自己可以客串做老师,是名正言顺的体育老师,心中还是很自豪,我带给了学生们不一样的知识,也许是微不足道的,但是尝试过,付出了,努力了,就应该会有收获的!

四、晚上吃完饭后的时间是自由娱乐的时间,我们也都忙碌了一天,疲惫不堪,大家开始寻找开心一刻的娱乐了!杀手游戏是最好的消遣方式,很多人以前都没有玩过,大部分是新手。玩杀手游戏,真是快乐轻松,其中,有搞笑娱乐的成分,有多余的怪叫呼喊,有严密的推理逻辑,有故作镇静的惊慌,有杀手和警察的博弈,有捧腹大笑的场面,有忍俊不禁的苦涩。饭堂里面弥漫着快乐的笑声,也许这就是大家最好的放松方式,为了明天的继续努力,努力把疲惫释放出来,为了更好的做好我们的义教助学工作。

三下乡团体实践报告总结 第15篇

五天的社会实践在不知不觉中结束,这已经是我第二次参加学院组织的“三下乡”社会实践活动,但依旧收获满满。我主要从教学和团队合作上进行反思和总结:

首先在教学上,我个人认为五天的课程整体设计都不错,课前不断试讲,课中和小朋友积极互动,课后点评小朋友的作业并解答他们的疑惑。但对于要改进的地方我有以下四点感受。

1、注重分析学生学情,选择合适的教学内容。

比如我们在上疫情防控这一堂课的时候就没有充分考虑到学生大部分已经通过其他的途径比较充分地学习了疫情防控的相关知识,那么在设计这部分内容的时候就可以适当减少或者增加难度,这样才能在有限的时间里让学生更有效地学到更多的知识。

2、调整放松心态,打造自然课堂。

有时候可能因为我们缺少教学经验,同时也比较紧张,就会把自己要在课堂上说的每一句话都提前写好,充分准备是必须的,但是如果把握不好可能容易导致语调比较平缓,没有起伏感,同时面对学生的一些临时回答或者临时状况反映的就会显得不是很自然,而自然的课堂会使得知识的输入和输出更有效,学生的学习效果可能也会更理想一点。

3、注重使用鼓励措辞,合理选择反馈用语。

在教学过程中教师的反馈是十分重要的,通过我们前几节课的课堂来看,有时候我们因为比较急切的想要鼓励小朋友连麦发言,就会过度强调积分机制,而忘记了我们想鼓励他们勇敢自信的初心,但是有时候如果老师使用的鼓励用语,反馈措辞太过频繁或者比较夸张,可能鼓励的效果会有所下降,所以把握一个不偏不倚的反馈机制是至关重要的。

4、做好充分准备,预设突发情况。

教师在备课时应预设各种各样的突发情况,将教学内容设置得更为充分一些,这样出现突发情况的时候或者内容提前讲完的时候不至于手足无措。

而在整个团队的合作上,我认为团队充分发挥了个人优势,在这次的三下乡中,团队内部分工以及小组内的分工都非常合理,也很明确,同时,团队成员的态度都很积极主动,都是抱着“服务他人,锻炼自我”的心态,这是本次三下乡活动成功的重要因素之一。但是对于不足的地方我有以下感受:

1、更多地鼓励每个成员积极发言献策。

在这次三下乡中,无论是小组内部还是整个团队都会召开总结讨论会,但是通常比较积极讨论的都是那么几个人,其他人发言的`不是特别积极,虽然不排除自己想说的点前面已经被别人说过了,但是有时候可能也是因为比较害羞,如果是因为害羞不发言的话还是希望能够积极发言说出不同见解,不同观点,积极发言为团队更好地,高质量的工作贡献力量。

2、坚持积分机制。

志愿活动正式开始前,团队成员讨论好要开展积分制度来给小朋友兑换礼品,第一天坚持得很好,当天就把积分表格情况发在了群里,但是第二天以及以后的积分好像是没有发出来。积分如果不及时统计的话后面很容易忘记,根据回忆统计的话有时候不太准确,有些小朋友会比较在乎积分,如果统计不准确的话会来问我们,所以及时统计公布出来就能有效避免这种尴尬,也是一种负责、认真的表现。

总体而言,在这次三下乡中,我印象最深刻的点就是每次设计教学,小组内会先经过几次试讲,然后又到大家面前来进行一次正式的试讲,最后综合意见不断修改,再呈现在课堂上,来来回回经过了很多次的演练和实践,都非常辛苦,好在最终无论是课堂效果和成果展现部分都很不错。

而我也通过本次三下乡活动,在教学、团队合作能力、沟通能力、公文写作等方面上都有进步,希望个人在今后的社会实践中不断提升自我,不忘初心,学思践悟。

三下乡团体实践报告总结 第16篇

信阳师范学院物电学院自7月4日起奔赴息县张陶乡进行为期一周的暑期“三下乡”社会实践活动。其中,爱心学校学生义务支教服务团深入农村小学生家中,为正值暑期的小学生进行义务辅导。

开展活动的第一天,正好碰上了该村小学生徐梦茹的10岁生日。这些村里的孩子没有过生日的概念,也没有收到过生日礼物。爱心支教老师决定,要在当天给梦茹送去一份特殊的生日礼物。经精心准备后,几位爱心教师带领一群小朋友一起来到梦茹家,家的到来给这个平日冷清的农家带去了阵阵欢声笑语。小朋友们围在圆桌前用笔将自己的祝福写在彩纸上,并折成纸鹤送给了梦茹。随后,爱心教师和小朋友们一起做游戏、唱歌曲、谈理想。“我长后要当比尔盖茨”,一名小“淘气鬼”豪情满怀地说。真可谓,人小,心不小!最后,爱心教师把准备好的书包、作业本、铅笔、橡皮等学习用品送给“小寿星”梦茹和其他小朋友,祝福他们在今后的学习生活中能够德智体美劳全面发展。

“今天我太高兴了,有这么多小朋友陪我过生日,还收到了生日礼物。谢谢家给我过了这个特殊的生日”,梦茹在家的祝福中无比幸福地说。

“孩子是最纯朴、最纯真的,他们的感情是无私的,在今天的`这个小小的庆祝会上,看到小朋友们一张张如花的笑脸,是对我们爱心教师最的认可!”爱心教师也不无激动地说。

情系儿童,爱在路上。爱心学校学生义务支教服务团积极开展爱心支教活动,为农村孩子们送去了爱心,带去了希望,同时也培养了他们的感恩理念,充分展现了当代学生的青春风采。

三下乡团体实践报告总结 第17篇

今年,该乡为了让种植户及时地了解产品供求信息、了解产品的生产技术,专门为每个基地安装了电脑,连上了互联网,同时还为他们请了辅导老师。这几天由于辅导老师生病了,没有人再为他们教授电脑知识和互联网上网知识,阿力木江大叔把这个消息告诉了我。看着阿力木江大叔忧郁的眼神,我立即决定暂时充当他们的“教师”,于是我便把自己的想法告诉了他。听到了我的建议后,他显得异常兴奋,直说:“小谢同志,亚克西,小谢同志,亚克西,!”就这样,我这个学生一转眼成了“老师”。由于少数民族同志大多数不懂汉字,所以刚开始教授起来比较困难,进展也比较缓慢,但这并没有影响我的热情。根据他们的接受程度我把培训班分为下午和晚上两个班。下午这个班由接受能力比较好的学员组成,根据他们掌握的情况,我逐步加入了一些比较实用的知识,比如如何搜索自己需要的农产品信息和农产品生产技术信息,如何在农业信息网上发布农产品信息、如何使用网上银行等等。晚上这个班主要是由接受能力较差的学员组成,而且这部分学员人数很多,并且很多不会汉话。于是,我让阿力木江大叔充当了我的翻译,阿力木江大叔是当地有名的汉语通。虽然进度比较缓慢,但对于接受能力很差的维族叔叔、大伯们,我还是很耐心地手把手地教授他们电脑操作知识,直到他们掌握为止。热心的维族阿姨们不停地往我手里塞苹果、塞鸡蛋,并用生硬的汉语对我说“小谢同志,你累了吧,先休息休息”。看此情景,我异常感动,我暗下决心,在实践期间,充分发挥自己的潜能,把我所知道的知识都讲授给他们。一个星期后,生病的辅导老师来了,看着操作熟练的学员们,她显得非常高兴,她用感激的眼神注视着我,冲我点着头。当然,我心里也是乐滋滋的,看着自己的“学生”一天一天地成长起来,我的内心感到无比的欣慰。

三下乡团体实践报告总结 第18篇

在20__年7月20日-20__年7月28日期间,我参加了由华南师范大学大学城校区青年志愿者协会组织的三下乡活动,去到了从化吕田开展活动,活动虽然只进行了7天,但是我们的准备时间很长,在持续几个月的准备及开展过程中,我获得了很多,认识了我们的不足。

在前期,我参与的工作主要是宣传方案的完善,展版、书签的设计,展版内容的整理,文娱组的排练活动。

在前期的活动中,同事们的对待工作的态度多比较认真,工作都可以按时上交,但是其中也出现了一些问题。

1.在宣传主题的设置上,重点不突出,并且对学校的方针上有些脱轨,没有把政治这个专题重点突出。原来是认为那里比较落后,宣传科技会比较有必要,但是根据下乡实际情况,科技版块由于篇幅的限制,以及选材的不足,没有很切合当地的实际,而且当地人对于科技版块的热情也不高。并且学生感兴趣的与市民感兴趣的内容不同,难以同时满足两者的要求。

2.各宣传版块在选择内容上的问题较大,其中一个共同的问题就是图片比较少,虽然我们有大型宣传,但是主要面向的群体还是学生,学生都会热衷于看图片,特别是时政版块,图片量过少,导致一整版都是文字,有视觉疲劳。对于大学城版块也有同样的问题,大学城的建筑及设备是很吸引人的,但是版块的图片主要都是大门等,吸引力还不足。在见面会时候给同学们播放的视频质量不太好,其中大学城的视频采用了香港那边的视角,并且主要角色在广州大学,显得不妥,效果远不及自己制作一个大学城的视频来得好。虽然说制作视频耗费的时间较多,但是我们准备时间也足够长,所以以后如果有需要,视频类的东西要提前制作,因为在网上搜索到的大部分全屏以后质量变得不好。

在找励志电影的时候,没有切合实际,找了一部外文片,后来由于不适合,又换了一部比较轻松活泼的片,不过也是外文的,由于是用投影仪来播放的,所以后排基本上都看不清,这让学生更没有兴趣看下去。所以要吸取教训。要了解当地的水平,由于下乡通常是去比较落后一点的地方,所以找中文片,学生会更容易接受。其次要了解当地的投影设备,像这次是用屏幕,找片的时候要注意找字幕比较清晰的片子。

3.文娱组在前期准备的时候就举行过几次的彩排,每次的彩排都有指出不足的地方,但是缺少跟进,没有很明确的指出每个节目的缺点,并且在接下来的排练中,没有完善表演,缺少提醒。

在下乡中,我们各个活动总体实行情况不错,但是也存在一些不足。

1.支教的课程设置:有一些课程一次排起来,强度太大,学生难以接受,而且比较累,例如手语和时政一次三节,如果可以排开,效果会更好。

2.文娱组在策划活动的时候,给工作人员太多的自由度,有一些东西在彩排的时候才让工作人员想,工作人员也到那个时候才知道这个也要他们考虑,导致彩排的时间很长,也让排在后面关卡的工作人员白等了很久,浪费了比较多的时间。

3.宣传组设置的征文绘画比赛,由于评审的时间比较后,导致和文娱组的文艺晚会冲撞,部分人要去文娱那边帮忙,部分人中午也要休息,导致最后的结果是由几个人评出来的,比较匆忙。

4.文娱组的趣味运动会时间设置得过早,学生和下乡队伍的人都还没有熟悉起来就举行,导致最终就是班主任和学生互动较多,工作人员和学生没有交流,失去了趣味运动会的意义。

5.下乡期间我们住在学校,并且借用了学校的办公室和心理咨询室,但是队员们的没有好好保管这些设备。其中包括宿舍钥匙没有妥善保管,琴房的钥匙也没有保管好,虽然在走那一天有对办公室进行清洁,但是还是有不属于办公室的东西,心理咨询室收拾过后基本恢复原貌。最终对下乡队伍的形象造成极大影响。

6.部分队员在没有工作的时候,没有积极地走向同学,对队伍的凝聚力造成了很大的影响,惹来队员的不满。

7.在大型宣传的时候,队员的情绪也比较高亢,有时候就忘记了自己的职责,而在现场就拍起照来,对形象有不良印象的同时,也阻碍了市民看展板。后来很多学生来到了大型宣传的现场,由于学生很多,聚在展板前面,和队员或和扬扬拍照,也阻碍了展板。显得现场虽然热闹但是比较乱。

8.由于经验不足,我们不知道要联系媒体是要通过政府联系的,导致前期的活动比较少报道。而且我们和学校另外一个学院同时到吕田去下乡,市民和传媒都以为是同一个团体,所以对我们的活动关注比较少。

9.在选点上,这次感觉我们去的地方,学生已经懂很多东西,或许学生对我们的需要并不是很强烈。避免单纯成为学生的玩伴。

三下乡团体实践报告总结 第19篇

在这里有了许许多多的第一次,[莲山课 件 ]人生不就是由这千千万万的第一次组成么?万事开头难,这些第一次锻炼了我的团队协作能力;锻炼了我对艰苦生活的适应能力;锻炼了我的动手能力;锻炼了我的毅力与耐心;改变了我面对生活的态度……

在这里,我知道了什么叫坚韧、毅力、乐观、认真;什么叫生活;什么叫幸福;这十几天的经历是我人生中的一笔宝贵财富,我会好好珍惜的。重新审视自己的生活,以新的视角去面对自己的生活,好好珍惜这来之不易的幸福生活。

手工艺品制作、标本制作、交通大冒险活动、体育比赛、演讲比赛、给孩子们洗头、孩子们排队吃面、送孩子们回家、我们一起在山江镇街道上捡垃圾、我们一起唱歌等饭吃、一起去井边挑水等等场景还历历在目,孩子们的笑声还回荡在耳边,但时间过去了,这些再也不可能重演。

最后我想说的是感谢,感谢领导能让我有这样的经历,感谢在这里一起生活的伙伴们的照顾与帮助,感谢这里乡亲们的热情,感谢孩子们给的感动……

三下乡团体实践报告总结 第20篇

为响应_、团省委、校团委关于组织大学生暑期“三下乡”活动的号召,贯彻落实《_中央_关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,鼓励大学生走出校园、深入基层、了解社会,推动大学生对社会热点问题及经济、文化、教育等民情、社情的思考,在实践中受教育、长才干,树立正确的世界观、人生观和价值观的精神。,本人积极报名参加了经济管理学院组织的三下乡队伍,并荣幸的成为了经管学院赴吉安县永和镇的服务队的一员。本队以“科学发展树新风,携手共建新农村”为实践主题,赴贫困村与农民同吃、同住、同劳动,切实体验农村生活、感受农村发展。

(一) 精心部署,全面策划

为确保我院暑期三下乡实践活动的顺利进行,经管学院党政领导高度重视,精心部署。院党支副书上官飞老师、院团委书记李淑贤老师作为此次三下乡活动的主要负责人,对我们给予了极大的重视和关心。6月28日下午5:00,学院召开“三下乡”出征仪式,仪式上,上官老师和李老师对队员们进行了思想上的指导,并对活动进行了原则上的要求,为我院暑期“三下乡”活动奠定了坚实的基础。

同时,为了把此次“三下乡”活动做好,队员们也作了充分的准备。除了了解当地民风民情外,我们依据全队的大小课题制作了大量调查问卷,针对几个不同的咨询主题搜集了大量且详尽的相关资料,目的是做到实实在在为农村的百姓们服务。另外,我们还针对农民关心的问题制作了精美的宣传单,准备赠送给他们,让他们能够的了解时事。针对队员的素质问题,经验丰富的队长还对我们进行了理论培训与经验传授,更坚定了我们此行的信心与目标。

(二) 悉心调研,诚心服务

6月30日傍晚,我们到达吉安县横江镇。共青团吉安县委和横江镇政府热情接待了我们一行。在他们的陪同下,我们顺利入住横江镇政府宿舍。由于政府无人常住,房间里面并没有床,但没有任何人抱怨,因为我们明白了,这样的炎炎夏日里,我们必将受到极其深刻的锻炼,我们绝不应该被任何客观条件制约。在接下来的5天里,我们在带队老师——孙琳老师和李钊老师的带领下,进行了内容丰富且卓有成效的调研服务活动。

1. 政策宣传服务上门 三下乡活动暖人心

2022年7月1日南昌航空大学经济管理学院赴吉安县横江镇社会实践重点服务队来到了镇上人流量较大的横江影剧院门口,进行政策宣传服务。

在团镇委曾书记的帮助下,他们从附近的学校借来了桌椅,摆起了咨询台,为村民们进行起了政策咨询辅导服务。

一开始,村民们很好奇,但这好奇很快便被一个个问题所代替。这次政策咨询分为五个主题:环境保护、农村合作医疗、新农村建设、创业咨询、物质文化遗产。这既是新农村发展过程中亟待解决的问题,也是与乡亲们的生活息息相关的问题。

相亲们说,这次咨询像是一场及时雨,让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答。一些老人口里说着吉安方言,几位来自外省的同学理解有困难,但却以良好的耐心和态度与老人们交谈着,替他们分忧解难;有的孩子有些怯弱,站在远处默默地看着,热心的同学们主动走过去,与他们交谈,询问学习上的困难,为他们分担学业负担。

两个小时很快过去,咨询虽然结束了,但服务仍会继续。志愿者的精神将在横江这片土地上得到充分的体现,微凉的夏日里,头戴红帽的志愿者们给乡民们的生活带来了热情,这热情温和地温暖着每一位乡民们的心。

2. 雨中访古迹 历史长留于心

7月2日一早,天空便下着倾盆大雨,但这并没有妨碍我们出行的脚步与决心,一路漫长的颠簸下,我们终于抵达了目的地——横江镇南窗前唐贤坊村。该村位于吉安县西南10公里处。据史载,南宋嘉定十七年(1224年),横江镇滩头村(现为江边村)的萧懋爵按“以世之贤,莫盛于唐”的构思,于江边村东立“唐贤坊”,并建村称“唐贤坊村”,命次子萧登分居该村。萧姓在唐贤坊村已繁衍生息了二十八世770多年。

走到村前,一座居中屹立的砖木结构的祠堂雄伟气派。祠堂正门之上横挂着“萧氏宗祠”4个绿底金字匾额。另有一“大夫第”横匾,则显示萧家乃名门望族。步入祠堂正厅,中堂横匾上刻着“敦伦堂”3个苍劲而庄重的红底黑字。敦者治理也,伦者五伦也。据萧氏族谱记载,“萧氏宗祠”始建于宋,毁于元,明代复建,清雍正年间又毁于火,乾隆三十年(1765年)重建,光绪三十二年(1906年)扩建。唐贤坊村的萧会计自愿担当起了导游的角色,带我们走访村落。此时,天公作美,由倾盆大雨转而变作了淅沥小雨。此情此景,让我顿觉诗意。雨中的村落,充满了江南的含蓄婉转,仿佛女子般的柔情深深地吸引着我们每一个人。

从庄严肃穆的萧氏宗祠到古色古香的传统民居,雕花的门栏、敞亮的天井、古老的水车,每一样都代表了一段悠长的故事。古村落的魅力大概就在于此了吧,多少年来,它默默地存在着,用自己的身心记录下每一段历史,每一抹光阴,让后人借以追溯已逝的往昔。物质文化遗产留给人们的,是它内里蕴含的深刻精神实质,这实质需要我们用心去保护,去传递。

3. 校县镇共建,“爱心书屋”支起留守儿童希望

2022年7月3日,天空仍旧淅淅沥沥地下着小雨,但是吉安县横江镇中心小学校内却热闹非凡。原来,此处正在举行“爱心书屋”捐赠活动的揭牌仪式。此次捐赠的是由南昌航空大学经济管理学院赴横江镇社会实践重点服务队的队员们在校募集的1000余册书籍,意在丰富横江镇小学生们的课余阅读文化生活,助其增长真知、拓宽知识面。

出席此次揭牌仪式的领导有南昌航空大学校团委副书记罗来松、南昌航空大学经济管理学院党委副书记上官飞、吉安县委组织部部长刘龙林、吉安县教育局副局长刘全英、横江镇党委书记刘小勇、团吉安县委副书记范梦雨。仪式由团吉安县委刘副书记主持,同时到场的还有南昌航空大学经济管理学院赴横江镇社会实践重点服务队的带队老师和队员们,以及横江镇中心小学的孩子们。

首先,罗来松书记代表校方发言,发言中表示了对当地政府诚挚的感谢,并对爱心书屋的前景表示了殷切的希望。随后,上官飞书记和刘部长在一片热烈的掌声中正式进行揭牌,这标志着“爱心书屋”的正式启动。最后,横江镇党委刘书记对此次活动进行了总结,并且对南昌航空大学经济管理学院给予了极高的评价。另外,此次活动也引起了当地媒体的关注,吉安县电视台的也来到现场进行了报道。

仪式在一片热烈的气氛中圆满结束。看着儿童们渴望与开心的眼神,队员们感到由衷的满足与欣慰,这次爱心捐赠活动无疑给当地的留守儿童们带来了希望,让他们的课余生活更加丰富,同时也弥补了父母不在身边所带来的寂寞感和孤独感。记得有个孩子害羞地说,“哥哥姐姐,这些书我能看好久,这样我放学回家后一个人就不会再感到害怕了。”说这些话的时候,她的脸上带着纯真的笑容,这笑融化了我们每一个人,这样的活动,真是再多也不足够的!

4. “一村一品”示范村 农民增收靠葡萄

吉安市横江镇公塘村是“一村一品”工程的示范点。自2001年起,这个村利用地势开阔、阳光充足、灌溉方便等优势,开展葡萄种植,带来良好经济效益。该村有800余年的历史,全村共320人,92户人人家。在公塘,家家都以葡萄为主要收入。全村累计种植葡萄420余亩,人均亩葡萄园,平均亩产年纯收入为6000元左右。

公塘村村民肖龙祥告诉我们,自己从4年前开始种了5亩葡萄,“每年纯收入都有两三万元,比单种粮食高多了,现在的日子过得和葡萄一样甜。”现在横江镇在每年7月中旬都会举办葡萄节,吸引了不少游客来此采摘游玩,“横江葡萄”由此声名远播。

三下乡团体实践报告总结 第21篇

这次下乡,我收获颇多,不仅仅是工作上的熟练,思想上的提升,行动上的得体,更是感情上的丰富。在这里,我从带队的_老师身上学会了很多,这是一位相当年轻的老师。虽然和我们一样很年轻却有我们没有的成熟与稳重。她时而严格,眼里不揉一粒沙,在关键时刻指出我们的错误;时而又温柔如水,像个大姐姐一样照顾我们,鼓励我们。生活习惯良好的老师,好好地为我们上了一课。还有同行的几位师兄师姐。

雪清师姐,新任的会长,这次真的辛苦她了,她真的为大家操了很多心,做了很多事,只是我们没看到而已;_师兄,幸亏有他,我们才有每天可口的饭菜和饭前无忧的开怀一笑,关键时刻一锤定音摒除争议,不辞辛劳跑进跑出;_师姐,可以说如果没有她,我们这次是不会来到大湾的,也不会有如此精彩的回忆了,辛苦了师姐为我们里外疏通,提供物资,每晚深更半夜才能回家;京霖师兄,他总是那么细心地关心每一位队员,课程那么多,还要担任副队一职,真是辛苦;还有智荣师兄,承启师兄,以及各位默默努力,默默付出的09的队员们,你们真的好棒。

人生如浮萍,总有聚散离合,十天就这样匆匆过去,短暂而美好,是我们大学生活中的一大亮点。这个过程中,我们哭过,笑过,疯过,努力过,有得有失,却已经足够。大湾的孩子,29日凌晨不到5点就守在了宿舍楼下,为我们送行,这是友谊?是师生情?不管是什么,都是我们下乡种下的希望的种子,是硕果。

漫漫人生路,别了,别忘了我们的。

三下乡团体实践报告总结 第22篇

天水师范学院文史学院暑期“三下乡”社会实践小分队共18名队员赴甘谷县白家湾乡蒋家湾村参加社会实践活动,此次社会实践活动的内容共分为义务支教、支农、农村社会状况调查等几项大的板块,在每项板块之下又分为许多详实的活动主题和内容。从义务支教出发,始终把“关心农民工子女”作为我们活动的主题,并把“诵读国学经典,传承华夏文明”作为我们教学活动的特色内容。从整个实践活动的成果来看,得到了有关部门和广大村民的热烈好评,特别是我们实践活动中的义务支教环节,同时也给全体队员提供了很好的锻炼机会,把我们学到的知识运用到实际的教学活动中去。

一、蒋家湾九年制学校概况:蒋家湾九年制学校位于甘谷县白家湾乡蒋家湾村,距离县城大约30公里,交通条件相对滞后。

1、学校师资:蒋家湾九年制学校共有28名教师,其中男20名,女8名,其中有5名为本科或以上学历,其余为大中专学历,因此在整个教育教学中还表现出“师”单力薄的状况。此外,学校有1小栋政府拨款修建的二层教学楼、3栋灾后搭建的活动板房教室、教师宿舍12间、校长综合办公室1间,另外还有闲置无法使用的土坯教室数间。其中学校建有1间多媒体教室和1间30余台电脑的机房。由于农村经济条件落后、教育资源严重短缺,导致学校和教师的任务重、工作量大,对学生的受教育状况也产生消极影响。

2、教育教学活动:蒋家湾九年制学校设1―9年级共9个教学班,教学课程是按照教育部等有关部门的要求开设;但由于农村经济条件和教育体制的落后,学校为了抓好教育教学质量,使得更多的农村孩子能继续读书,学校更侧重于语、数、外等主干课程的教学;相比较之下,更多的孩子却在德、智、体、美等综合能力的发展方面受到严重影响。由于农村中小学特别是偏远山区的特殊状况,导致整个教学质量和水平的提高还存在很大的困难。

3、教学现状及存在的问题:在素质教育的大背景之下,升学考试对于这些农村的孩子更是一种挑战,这里的学生和老师也在不断努力和改进,取得了可喜的成绩,在整个白家湾乡学区的各个学校的评比中,学校的教学质量和整体排名均处于领先地位。但由于条件的限制,尽管在学生的勤奋吃苦、认真学习下,仍然存在很多的困难。另外一方面,山村学生的德智体美教育的全面发展无法真正落到实处,学生个人的兴趣和能力的培养也存在巨大空隙。从学校的整体现状看,在校学生的考试成绩也呈现出严重的“优差”两极分化现象,学生的人数也由低年级向高年级逐渐减少,呈现出“金字塔”式的结构。这些问题不得不值得我们去担忧,同样是接受义务教育的学生,农村和城镇所表现出的是截然不同的状况,这种教育失衡的责任是不是应该唤起政府和更多社会爱心人士去分担呢?同样是接受高等教育的师范类大学生,能不能用我们的实际行动来为他们的人生和理想去做点什么呢?

二、“关爱农民工子女,支教实践双结合”――爱心义务支教蒋家湾九年制学校的活动及分析总结。

全体实践队员积极参加社会实践,帮助和关爱农村孩子,为他们送去温暖和爱心,更让他们重获希望,并在支教和实践活动中运用自身所学,不断实践体会和认真学习,更好的锻炼自己,丰富我们的人生阅历。18名队员根据当地的实际状况,积极联系学校和当地村委会,并得到了他们的大力支持,与此同时,全体队员根据实际情况成立了专门教学组,由实践队队长和学校老师带头,所有队员积极投入到教学活动的各个环节,形成了一套行之有效的教学模式。

(1)由实践队队长和支教组组长整体协调负责;

(2)一至三、四、五、六、七、八共6个年级的班主任全权负责每天各班学生的出勤、纪律、卫生、课外活动等活动;

(2)流动图书馆:经过我们从不同渠道的搜集和整理,用300多本涉及诸多学科门类(其中以启蒙和兴趣培养为主)的图书在蒋家湾九年制学校建立起了这里的第一个流动图书馆,并且充分利用活动课和课余的时间向各个年级的学生开放和借阅,这在无形中培养学生自学的兴趣和能力,促使他们从小就能养成一种读书学习的好习惯。

(3)趣味数学:从学生的普遍表现来看,学生对数学的学习兴趣不高,不能很好的打开课堂学习的思维,缺乏自主学习和互动学习等实用的方法,另外在数学运算的过程中很容易出现粗心大意的情况。对此,各个年级的数学老师,不断改进在课堂中的教学方法,尽可能的活跃课堂,让全体学生能轻松快乐的进入到知识的学习中,发散思维、积极动手、用心去做;并要求学生能在课外去自己认真独立的做题,巩固所学的知识,从而能将所学的知识转化为自身的能力。

(4)快乐英语:随着英语的学习在当代社会和应用中的普及和重要性,大多数中小学生普遍表现出学习英语难的现象,特别是在条件相对落后的地区,英语的学习更是难上加难。在此次活动中,我们从英语最基本的音标、单词和语法等方面出发来辅导学生,更希望通过我们的引导能让学生把英语的学习和自己身边的生活实际联系起来,能自己积极主动的去学习,从而尽可能大的去发掘他们英语学习的潜能。

(5)娱乐体育:在学习负担日益繁重的中小学教育中,祖国的花朵能否健康茁长的成长更应该值得我们去关注,特别是在这样偏远落后的农村。在这个校舍简陋、条件落后的九年制学校中我们更是从孩子们那种渴望与好奇的'眼睛里,看到了一种责任和方向――“健强体制,快乐学习,努力成才”。

①学习基本常识,关注自身成长。支教小组根据实际了解和学生的需要,在每天课余时间分别给各年级安排一节体育活动课,给他们讲解和教授基本的体育知识(包括比赛规则、徒手操、准备活动),并穿插一些有意义的游戏来调动大家的积极性;

②亲身参与体育,在团结中体味快乐。在学习和掌握了一些基本的方法和技巧后,我们实践队员和学校的孩子们一起参与到体育活动中,先后组织了“友谊排球赛”、“团结篮球赛”、“7人制足球赛”、“50米折返跑男女混合接力赛”……在欢笑与汗水之中,大家体味着体育运动给大家带来的团结、奋进和快乐,更让他们改变了“劳动就是体育锻炼”的传统观念;

③修身太极拳,健身总动员。此次社会实践活动的特色还在于,所有的实践队员能把自己在课堂和生活中学到了知识运用到此次活动的实践教学中,其中以太极拳和健美操为亮点,羽毛球、乒乓球、排球等共同丰富学生的课余文化生活。由我们的实践队员带头,和七、八年纪的学生共同学习简式太极拳,并在实践过程中不断体验太极的修心养性、博大精深;同时,也在健美操的欢快和轻松的韵律和节奏中感受快乐和向上的氛围。这也更突出和彰显着我们天水师范学院和文史学院博大、深厚和发展的意蕴。

④快乐动手,绘出五彩天地。这次活动,我们也结合自身的实际,针对不同年级的现状开设了一些动手能力强的活动课,其中包括音乐、书法、绘画、手工等课程,学生们在一点一滴的动手实践中,制作出了各式各样的纸风车、天真烂漫的彩绘、工整认真的书法……同时也让他们找到了多彩多梦的童年和收获成功时的自信和喜悦。

⑤学习红色经典,增强爱国主义情感。经过对学生的实际了解和谈话我们得知:像蒋家湾村这样,在偏远山村的孩子基本上没有什么爱国主义的概念,缺少红色力量的温暖,甚至连最基本的国歌都不会唱。经全体队员协商决定,此次实践活动,我们更应该从思想上增强学生的爱国意识,培养他们的主人翁意识,要在内在思想品质上去引导他们,在实际生活学习中关注他们的身心将康和道德品质的健全。在这一方面,我们主要开展了以下的活动:

A、全校同学学唱国歌,学习红色经典故事。全校师生充分利用活动课的自由时间,认真学习和练唱国歌,让他们从我们国家的历史事实中,来学习和感受爱国主义的真正含义,并且也在他们自身树立了好好学习、立志报国的远大志向。

B、成立“国旗班”,我们在国旗下成长。此次活动期间,我们实践队以八年级的班为重点,临时组建了9个人的“国旗班”,经过基本的队列训练和不断的练习,已经能出色的完成这项光荣的使命。国旗虽小,但是任重道远,希望他们能在以后的学习生活中,以身作则、团结集体,把我们优良的红色传统发扬光大。并在第二周星期一早晨7:00,伴着新一天的朝阳,全校同学和实践队员在小操场隆重集会,共同举行升国旗仪式,并由魏欢、孙璐两位同学代表全校学生在国旗下讲话,他们立志成才,放飞梦想,我们一同在国旗下成长。

3、组织教学汇报评比,向学校、乡亲递上一份满意的答卷。

随着时间的流逝,我们的社会实践活动很快就要接近尾声,在半个月的朝夕相处中,我们和学生已经成为了形影不离的好朋友,共同学习、娱乐,难舍亦难分。同时,为了更好的完成此次社会实践的所有活动,同时也向学校领导、老师和父老乡亲递上一份满意的答卷,全体队员和学生精心策划组织、认真准备,将我们的支教成果作一最全面、精彩的展示。教学汇报演出得到了校领导、老师,甘谷县电视台以及蒋家湾村委会和蒋家湾九年制学校的大力支持,并得到了他们充分的肯定和鼓励。教学汇报评比的内容主要包括:

(1)全体师生和到场的嘉宾一同升国旗,唱国歌;国旗班同学整齐的队伍,全体师生精神的风貌,共同拉开了此次教学汇报演出的大幕。

(2)建立社会实践基地,举行挂牌仪式。天水师范学院文史学院和蒋家湾九年制学校共同达成协议,在蒋家湾九年制学校建立大学生志愿者暑期社会实践基地,在锻炼和实践的同时,能使我们更全面的深入农村,尽我们的绵薄之力来帮助和辅导这些爱好学习,立志成才的少年。

(3)教学汇报表演:经过全体队员和学校同学的共同努力,由1―3年级,4、5年级和其他高年级的同学将《三字经》、《弟子规》、《将进酒》等一系列优秀的古典名著作品和《送别》、《春天在哪里》、《一剪梅》等韵律优美的歌曲分别给大家一一呈现,一浪高过一浪的掌声便是对他们最好的证明;此外,还有经过不断练习的“太极拳”、“军体拳”以及“健美操”的表演更是锦上添花。

(4)为了表彰先进和鼓励优秀,对们胜利、魏欢等20个表现突出的个人和集体予以表彰,同时也激发了学生学习和生活的热情。并带领他们参观了在上课期间他们亲手制作的一些手工艺、书法和绘画等作品,还在鲜明、生动的世博图片展中更是拓展了他们的视野。

(5)以微薄之资奉献爱心,共同拉起爱的万里长城。经过全体的队员的共同努力,发动众多的大学生捐献了一些有用的图书和衣物,并且还向学生捐赠了一些崭新的学习用品,希望从内在的能鼓励和激发他们好好学习。

(6)在汇报演出之后,部分师生组织了一场有着特殊意义的排球比赛,几乎调动了所有的学生共同融入到大集体的队伍来;还有一场别开生面的“10制接力比赛”更是把我们的情感推向了高潮。在欢声笑语中,一曲《我不想说再见》缓缓落下了帷幕,那一双双含泪的眼睛和久久不愿离去的身影,让我们每个实践队员真正从内心体会到这次实践活动的重要意义。

从起点到终点,我们一路坚持了下来,在欢笑和泪水中我们细细品味着这一份特殊的收获;走出校园,来到农村,再回到城市,无论是我们的思想价值观,还是自身行动都有了明显的变化。经过亲身的体验,我们不仅把大学课堂的知识带到了中小学课堂,更是在每个实际的备课、课堂、课外和带班等教学环节中去不断实践和提升自己,同时也在思想上去重新审视自我。我们共同感受到,此次“三下乡”社会实践活动同样给我们的人生上了重要的一课,这笔宝贵的财富会值得我们用一生去体悟和学习,再次感谢学校和这个集体给了我们这次难得的机会,我们会受用终生。

三下乡团体实践报告总结 第23篇

关于暑假三下乡支教实践报告

对于人生价值,读到很多,也听说过很多,但是依旧还有许多迷茫,越长大越觉得人生要思考的东西太多,需要追求的东西太多。此次支教就把它当做是一个重新认识自我的旅程,从中我学会了许多,成长了许多。

20xx年x月,炎热的暑假,火热的心情,这个暑假因为有了社会实践不再寻常。不是在家吃喝玩乐,衣来伸手饭来张口,而是真正去体验生活,实现自我价值。我即将要前往阳春市潭水镇中学为期11的支教,有豪气万丈,也有忐忑不安,毕竟这是我第一次当老师。三下乡一直是我们学院的一个品牌活动,大家都怀着传播爱、传播知识、传播友谊、收获知识的信念走到了一起。

虽然只有短短十一天的下乡之旅,大家在学校却准备了快两个月,一边学习、备考,一边准备下乡。从队徽、队服设计,队歌、队舞排练到大家认真备课、采购物资和联系学校,大家都很累,但是累并快乐着。我被分配到了活动组策划见面会和告别会,从来没有类似经历的我在同学的帮助下,对如何策划一个活动学到了很多。包括写策划书,活动注意事项,人员、物资安排等学到不少。准备活动中让我记忆最深刻的就是备课了,当时真是较劲我脑汁,准备了好久。我教的是初一,下面就是我的备课心得 :

1、我必须考虑所教内容在学生整个学习阶段的地位。大部分学生初一才开始真正认真的学习英语,十一天时间教不了他们多少知识,所以主要目标是培养他们对英语学习的兴趣和热情,

所以在教学内容设置方面不宜选择过多枯燥无谓的语法词汇学,而是选择一些相对轻松的英语小故事、英语幽默、诗歌等。让孩子们在轻松的氛围中感受西方文化,培养英语学习兴趣,同时学到知识。

2、在教学方法设置上尽量少采用传统的灌输式法。而是多注重互动,让学生能够充分运用到所学知识。让学生参与其中,整个课堂学习氛围也会变好,在快乐中学习。

3、在进行教学设计首先必须确定某一节课需要完成的教学内容,这是很自然的。但是,最大的问题是,如何落实这些内容最合适?首先,必须考虑孩子们的情况。在孩子们不愿接受的情况下,教学的效果一般是不好的。

x月15日,经过6个小时的颠簸,中午1点左右我们终于到达了阳春市潭水中学。来到潭水中学的第一感觉就是环境好,天好蓝、树好绿、空气好清新,无论是学校周围和学校内的自然环境还是学校的`文化氛围都让人耳目一新。接着学校领导热情的招待了我们并为我们安排了宿舍。当天下午我们一起去集市上采购物资,一起打扫宿舍卫生,忙到很晚。为了给当地校领导和学生留下一个最美的印象,一直到深夜一点左右,大家还在为第二天的彩排辛苦排练,但是大家都没有喊累。

x月16日,是我们和当地孩子们正式见面的日子。见到孩子们,最先受吸引的是他们那双双闪亮的眸子,我找不到任何词来形容他们给我带来的感觉。原以为会很尴尬会很难和他们沟通,但我们很快进入角色和孩子们打成一片,一起拍照、一起说笑。他们的质朴和童真让我非常感动,我想,我一定要在短短两周时间好好爱他们,尽自己做大努力教好他们。见面会上,我们为他们展示了队歌、队舞,介绍了各个年级的老师。学校领导也发言,对我们的工作表示了感谢与祝福并提出了发展建议,当时大家就暗暗的下决心,一定要把工作完成好。

此次社会实践给我的感动和感受主要是一下几个方面:

三下乡团体实践报告总结 第24篇

大学生参与“三下乡”活动,是当年五四青年开创的 “走向社会,深入民众”光荣传统的延续,是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现,下面是整理的关于暑期“三下乡”社会实践活动总结范文,欢迎阅读!

一、 牢记伟大使命,用心实践,谱写壮丽无悔的青春乐章

xx多次勉励广大青年,要把个人的命运同祖国和民族的命运紧紧联系在一起,把个人的理想追求同党和人民的伟大事业紧紧联系在一起,自觉服务祖国,无私奉献社会,艰苦奋斗,不懈进取,在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。

大学生暑期“三下乡”社会实践活动是深入学习和宣传科学发展观、践行全心全意为人民服务宗旨的重要途径。通过“三下乡”实践活动“既促进社会的发展、先进文化的传播,也服务人民群众的利益,同时又帮助和引导大学生按社会发展要求成长成才,促进大学生的全面发展。”

随着中国经济的飞速发展,城市化进程的不断加快,农村人地矛盾更加尖锐。在市场经济迅猛发展的推动下,大量农村剩余劳动力为改变生存状况外出务工,大部分为夫妻一同外出,因经济等原因却无法将子女带在身边,在城市里,他们得到了比务农所得要多得多的物质财富,然而他们家中的孩子却失去了更多亲人的关爱和呵护。

给留守儿童及其家庭带去社会的温暖和关爱是当代大学生义不容辞的责任,湖南团省委已经连续多年举行关心关爱留守儿童的系列活动。湖南大学经贸学院分团委在学校团委的统一安排下,精心策划和开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动——“关爱留守儿童宁乡行”活动。

二、学校高度重视,精心组织,确保“关爱留守儿童宁乡行”活动顺利实施

湖南省长沙市宁乡县是一个有着130万人口的农业大县,其中少年儿童11万余人,而留守儿童所占比例达到40%,有4xx多人。活动的具体地点位于宁乡县城郊乡三联小学以及城郊乡所辖的锁匙村、木佳村、刁子潭村等村庄。

在活动开展的前期,经贸学院分党委副书记、分团委书记亲自挂帅,指导学院分团委学生会开展了大量准备工作。包括制定活动详细方案、号召全体党员、团员向留守儿童献爱心、选拔和培训 “三下乡”志愿者、组织志愿者排练文艺节目等。活动共招募志愿者十八名,捐赠给留守儿童的一批文具、书籍、学习用具、体育用品达数百件,价值近千元。活动方案报送当地有关部门之后,得到了高度的重视,宁乡县委组织部安排专人负责配合我们活动的开展,保证活动的顺利进行和活动的效果。

三、活动主题突出,内容丰富,大学生志愿者在社会实践中受教育

为了把关爱留守儿童的工作落到实处,让志愿者充分接触了解留守儿童,给予留守儿童更多的关爱,更好地学习和实践科学发展观,也让志愿者们得到更多的学习和锻炼机会, “关爱留守儿童宁乡行”活动安排了一系列丰富多彩、富有意义的活动项目。

1、听取题为“共享阳光快乐成长”的湖南省宁乡县教育局关爱留守儿童工作汇报;听取城郊乡中心小学——三联学校关于2022年上学期关爱留守儿童工作计划;听取三联学校校长题为“关爱留守儿童,共撑起教育蓝天” ——三联学校关爱留守儿童工作情况汇报。

2、与当地留守儿童一对一的沟通交流,了解留守儿童的各方面情况;

3、分层次针对留守儿童进行心理辅导、学习辅导;

4、组织一场文艺汇演,与留守儿童同_欢;

5、向留守儿童分发文具、有益书籍等学习用品;向三联学校捐赠书籍、体育用品;

6、深入留守儿童家中进行访问,调查留守儿童的生活环境;

四、活动特色鲜明,针对性强,大学生志愿者在实践中长才干

一个信封,一份承诺。在丰富的活动项目进行的过程中,有的时候充满欢声笑语,有的时候场面感人至深。活动更有不少的亮点,其中之一就是志愿者为每一个留守儿童准备了一个帖了邮票的信封,并写上了自己的通信地址,这封信就是活动后留守儿童与志愿者“哥哥姐姐”联系的通道,志愿者希望通过这样的方式向他们传达一个信息,“你们一定要和我们保持联系,我们会一直关心和关注你们的”。小小一个信封是志愿者们对留守儿童的承诺,也是志愿者对自己的承诺。通过这个形式,可以与留守儿童、学校及其家庭保持长期的联系,真正与留守儿童结成一对一的帮扶对象,保证效果的长期性和有效性。

一次家访,声声感谢。志愿者顶着烈日,从营地出发徒步走到留守儿童家里,家访的情景更是感人。留守儿童独立的生活能力让我们吃惊,不仅做好自己能做的每一件家务事,有的父母都不在家,自己还主动承担起照顾爷爷奶奶的责任。大多数照顾留守儿童的是他们的爷爷奶奶,老人们对志愿者们的到访十分高兴和感激,把家里最好的东西拿出来招待我们,用他们的话来说,我的孙子太需要人关照了,我们年纪大了,能给他们的太少了,太感谢你们了。志愿者们关切地问小孩子在家里一言一行,每一个生活细节,老人们也为志愿者的真诚打动,不停地说着感谢的话,他们表示会更加地关心自己的孙子、孙女,想尽办法也要让他们健康快乐成长,拥有一个美好的未来。那个时刻,志愿者们深切感觉到自己所有的努力都是非常有意义的。

五、深入社会实际,贴近生活,大学生志愿者在实践中作贡献

湖南大学经济与贸易学院“关爱留守儿童宁乡行”活动受到宁乡县县委组织部的高度重视,他们想尽办法,调动各方面力量协助我们活动的开展,其中参加“湖南大学生与城郊乡留守儿童见面会”以及“湖南大学学生与留守儿童联欢会”的当地主要领导就有宁乡县县委组织部副部长熊志扬同志、宁乡县教育局副局长兼政府教育督导室主任周胜规同志、城郊乡党委书记彭欣荣同志、城郊乡党委副书记、乡长贺立权同志、三联学校校长余凡平同志等,另外还有五名村干部代表,三名留守儿童家长代表。在我问路家访过程中,还有多名当地群众主动为我们指路或提供其他帮助。正是有了当地领导群众理解、支持与帮助,“关爱留守儿童宁乡行”活动才取得了完满的成功。

熊志扬部长评价说,大学生参与“三下乡”活动,是当年五四青年开创的 “走向社会,深入民众”光荣传统的延续,是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现,是学习和实践科学发展观的具体行动,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。湖南大学学子个个年轻有为,胸怀祖国,心系人民,在这次“关爱留守儿童宁乡行”活动中充分展现了大学生的风采,为宁乡留守儿童送来了温暖和关怀,为新农村建设献言献策,宁向人民会记住并感谢你们。活动结束时熊部长再次向我们活动的成功表示祝贺,邀请同学们有空多到宁乡做客,将来毕业了到宁乡工作。

三下乡团体实践报告总结 第25篇

翻越千山万水,我们一行人终于来到了我们三下乡的实践基地——英德市大湾中学。尽管阳光灿烂,其实可以说阳光有点毒辣,但是我们仍然热情饱满,心中无比激动,我们期待已久的“三下乡”终于近在咫尺了。

很快我们就住进了校方为我们精心准备的宿舍,虽然不如家里舒适,没有空调,没有席梦思,只有两个小风扇,只有硬硬的床板,可是我们一点也不觉得苦,反而有点甜。

很快的到了正式开课的第一天,我们早早地就起了床,准备我们和广外共同举行的“三下乡”开幕仪式,为了这个仪式我们的队员从昨晚开始一直很认真的练习,看到晓江师兄一遍又一部认真地练习着主持稿,看到承启师兄早上5点多就起来练习我们的“企鹅舞”,看到大家的笑容灿烂过当头的烈日,心里有一股暖流不停地涌动。下午我被临时拉去带了一节手语课,有点紧张,因为多媒体教室的电脑坏掉了,不得不临时换课,本来负责手语的老师还不太熟悉,所以临时找我过来救场。第一次给学生上课,而且还是三个班的学生,紧张死了。不过经过这件事以后我好像不那么害怕在大家面前讲话了。呵呵,算是一种收获吧!

因为今年,我们23位华南师范大学的学生冒着炎炎夏日,带着满怀激情,背上袋袋行囊,来到了河源市连平县上坪中学,进行了为期七天的三下乡社会实践活动!

我们此次三下乡活动的主题是:协爱出行,彩绘人生。我们的团队叫——自强之花,我们主要以支教为主,宣传、调研为辅。时间是从9月18号到9月26号。

“传递社会关爱,锻造自强之才”是我们新长城华南师范大学自强社的宗旨;中学生是祖国新一代的花朵,而拥有健康的心理,对人生有着关键的意义。本着这两方面原因,我们队伍以“培养健康心理,彩绘美丽人生”作为我们整个三下乡的基本理念,我们的每一个活动都将围绕“培养健康心理,彩绘美丽人生”来进行。“自信·创新”是我们顺利开展活动的保证,也是我们队伍的亮点所在!!!

第二天我们就受到收到学生写的日记,从此每天欣赏他们的日记成了我们最最开心的事了,好像他们的每一笔每一划都时刻牵动着我们的心。看着学生写的日记,我会一直追随着他们的笔迹,好像有身临其境的感觉,我能感受着他们写日记时的喜怒哀乐、酸甜苦辣,我也好想走在了一条新的光明的旅途——心路历程,心路历程上我收获的是无比的喜悦。写评语时我想到自己以前看老师写的评语,每次都很开心,很兴奋,很期待,因为我觉得这说明老师有注意到自己,自己被人关注了,是不是我做的比较好呢,还是不好呢?我还要继续加油,不让老师失望。我觉得老师的态度可以很容易影响和改变学生的观念,学生的这种想法也很容易让学生快速找到自我,找到信心和动力。本着这种想法,我想给学生更多的鼓励和信心,于是我总是非常认真的改,尽量写很多更多的评语。我觉得很开心!每天给学生评日记的时候是最幸福的时刻了。特别是看到有学生写道自己的时候尤其兴奋,第一天的日记里就有几个学生提到我了,有一个说:“英语老师的笑容很灿烂。”;一个说:“军体拳的女老师是‘男儿性,女儿身’”;还有一个说:“英语老师一直在鼓励我们,在他的鼓励下,我终于。”当然,赞美其他老师的更多?我们看到了,都相互读出来,让大家一起分享这份快乐,因为我们觉得快乐是可以传播的。我们在这个过程中收获的是双赢!

而在高兴之余,我在想为什么学生会反映这么强烈呢?我觉得我笑起来不好看呀!也许我的鼓励也只是随口说的而已。

于是我又在反省以前的自己是不是不够了解自己,不够自信呢!也许他们更了解我呢。他们看到我现在笑得很灿烂,他们记住了,受到感染了,这就够了,人的一生能有多少次机会能让我们去影响并改变其他人呢?我突然啊觉得这就是我今后要走的方向了!是的,我要每天都开开心心的,就像那天开班会玩说出自己的一个优点的游戏中我说的:我喜欢笑。也希望所有的同学像我一样。你们知道怎样的笑是最好看、最标准的吗。是露出八颗牙齿的笑。希望你们天天露出八颗牙齿的笑容,好不好?”学生们十分开心,齐声大声喊道:“好!”后来我发现我那次很随意的一个回答却给学生们很深的印象,他们在写到我时都说会记住露出八颗牙齿的笑容,还有的说我笑得很灿烂。所以我觉得老师的一言一行真的很重要,很容易就很影响到学生,甚至于改变一个学生今后的路途。所以在那几天,我都是每天笑着的,尤其是见到学生,这样我也仿佛看到所有人都是嘴角微微向上扬!我发现这样的做法可以让发我每天的心情都保持特别愉快!其实我想,不只是那几天,我相信我以后也会经常笑的。

还有一个让我觉得感动的是我们可爱的老师们。他们是那么爱学生,把学生的一切当作自己的事,急学生所急,关心学生,用最能让他们接受的方式教育他们,我们坚信:一个也不能少。即使是十分调皮的学生,我们也都是好好和他们讲,我发现他们都一般也会听的,即使没听进去多久,但他们起码有那么一下段时间是静心快乐的,并做到了,即使一下子控制不了,我觉得那也是进步了。那天,我发信息给初中班主任时这样写到:“亲爱的老师,真的很感谢你们默默的付出!以前我没有太大的感触,但经过三下乡,自己做了下老师,我真的`觉得老师是伟大的,真的像春蚕、蜡烛。他们不放弃任何一个学生,给他们关爱!用自己的实际行动改变着学生的世界观、人生观!很符合我们自强社的口号:传递社会关爱,锻造自强之才。”

在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的各类知识的匮乏,例如刚开始的一段时间里,对一些工作我感到无从下手,茫然不知所措,比如说怎样教才能让学生更容易更好更快地接受,怎样才能充分调动他们的积极性。

这时才真正领悟到“学无止境”和“活到老学到老”的含义,这才明白时间是检验真理的唯一尺度。

我们还遇到很多其他问题,最现实的问题是热水和灯的问题及不知道学生人数,担心没什么人来报名,学生参差不齐,导致课难上,有的学生会不时扰乱课堂,部分学生觉得上的课无聊,有部分学生有心理问题,还发生过学生的东西被偷,学生打架……但我们都本着以人为本的精神,及时发现问题,一一认真地及时地解决,每天晚上我们都会开会总结当天的工作,发现问题,解决问题,确保第二天不受影响。所以感觉时间过得很快很快,心里也非常之高兴,每天几乎都是笑着度过的。

真的很想做到像我们的队歌《爱的翅膀》里唱的:给学生穿越风雨的力量。可是来不及说再见已离开,历时七天的三下乡就这样结束了,心里真的很不是滋味,这几天老是会想到三下乡的老师们和孩子们,握着留言本的手会颤动,看着三下乡照片的眼睛会不听使唤地稀里哗啦……

这次参加社会实践,我明白大学生参加暑期社会实践是引导我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。这次三下乡实践活动锻炼了我们,让我学会了思考,学会了如何更好地与人合作与交流,学会了笑对每一天。在实践中,我们通过调研,了解了农村中学的现状;了解了上坪中学学生的一些学习和心里状况,并针对他们存在的问题提出了解决的建议;宣传了一些日常生活的健康小知识;扩大了视野,增长了见识;我们的世界观、人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。同时也锻炼了我们吃苦耐劳和团结协作精神,全面提高了我们的实践能力。我们由衷的感谢学校给我们这么好的机会出去锻炼,体验农村生活!

当然这次活动的顺利开展,更该感谢的是河源市连平县上坪中学和相关部门及各级领导的大力支持与帮助,我们三下乡队伍在此衷心地感谢你们对我们工作及生活上的各方面帮助。

忆往昔,展未来。虽然我们的实践活动已经结束了,但我们将带着志愿者的豪迈,带着大学生的热情,用这次实践所学的东西,丰富和提升自己,为我们创造更辉煌的未来而服务!

在这次三下乡里,我们社团的人一路风雨兼程,和学生一起唱响了“穿越风雨”的梦想!!

三下乡团体实践报告总结 第26篇

产品有市场是农民生产产品的前提,生产高附加值的农产品是改善产业结构,提高农民收入的保障。在尝到大棚蔬菜的甜头之后,蔬菜大棚在伊犁各地遍地开花“结果”。由于重复建设、产品技术服务不到位,产品质量不高,销售渠道不畅,一到丰收季节,产品价格低、农产品销售困难成了摆在当地农民面前的一座大山。我的实习地伊宁市塔什科瑞克乡也不例外。该乡每年都有一部分菜农受到不同程度的经济损失。为了解决这个难题,该乡采用公司+协会+基地+农户的运作模式。该乡成立了食用菌协会,专门负责农民的产前、产中、产后的技术服务,成立了伊宁市绿禾农产品科技开发有限公司,专门从事市场的运作和产品的销售,公司还专门将产品注册了“绿禾谷”品牌。通过这一运作模式,农产品销售难这一问题得到了暂时地解决。但这并没有从根本上解决问题。主要是以下几个问题没有得到解决:一、农产品的深加工;二、农产品产品种类繁多,没有做大做强;三、农产品质量不高,难以卖出好价钱;四、产品信息发布渠道的不流畅。据说该乡已经开始招商引资,逐步解决上述问题。

暑假快结束了,我的暑期社会实践活动已接近尾声,6村的叔叔阿姨们都恋恋不舍地向我送别,一边硬塞给我许多好吃的,一边嘱咐我在学校里注意好身体,好好学习,报效家乡人民,我的心情异常激动。临走的时候,我拉住阿力木江大叔的手悄悄告诉他,我回学校以后好好学习网站制作知识,我要为伊犁家乡制作一个优秀地农产品信息网站,让全国人民了解我们伊犁的农产品,购买我们伊犁的农产品。

阿力木江大叔激动地握着我的手说“小谢同志,亚克西,欢迎你明年再来!”

8月的一天,我踏上了归程的火车,我望着慢慢消失在眼前的每一片家乡的土地,我的心再次荡漾了。再见了,我们美丽的伊犁,明年的暑假再见!

三下乡团体实践报告总结 第27篇

作为一支充满激情的志愿者的队伍,院领导和老师都给予我们很大的希望。在队伍中,我主要负责文娱组的各项事务,虽然我自己是一个师范班的学生,但是还是担心自己不能做好,幸好参加下乡的成员都是各学院的精英,都很有责任感,也拥有比较全面的专业知识,再加上热情饱满,教学方式灵活,相信大家、也相信自己也能够尽自己的能力,全心全意做好支教工作。

于是,我们信心满满地踏上我们的征程!期待我们为人师表,期待我们站上讲台,期待在继续。

三下乡团体实践报告总结 第28篇

他们一群孤独的孩子,没有爸妈的关爱,没有被宠的记忆;

他们是一群善良的孩子,老师的辛苦他们能感受到。他们会毫不吝啬的对你说,“老师,你们辛苦啦”。偶尔,会给你捶捶背、揉揉肩,十分贴心。

他们是一群可爱的孩子,对知识无限渴望,对爸妈真心的祝福,对贫穷他们乐观看待,对生活他们始终微笑着。

还有好多孩子和芸芸一样可怜,在他们的脑子里根本就找不出爸妈的影子。但是,他们每天都对这生活微笑,是他们教会了我什么才是真正的乐观与坚强。

三下乡团体实践报告总结 第29篇

三下乡结束了,我们带走了九天九夜的回忆离开了小学,这个我们都曾经向往的地方。出发前,我们忙忙碌碌地准备了一大堆东西:教案、活动宣传资料、晚会节目。一边是忙碌的准备,一边却是无限的期待,想象我们近十天的“三下乡”实践活动会是怎么个样子,村风土人情会是怎么样的,小朋友们会是怎么样的。在来到这里之前,看到队长来踩点时照的照片时,一个感觉就是学校很破烂,对于照片里的小朋友没有什么概念,可是,经过了和小朋友们近十天的交往再来看这些照片,能够吸引我眼球的只会是小朋友们带着笑容的脸孔,看到每一张脸,就会回忆起他的.名字,他的性格,我和他所发生的事,乐在其中。九天的时间对于漫漫人生来说十分短暂,可是,这能留给我的回忆却是十分多姿多彩。

在白沙小学的每一天,都是那么地有规律,但又是那么地惊喜不断,每一天都有有趣的事情发生,开学典礼,趣味运动会,寻宝游戏。每天晚上都要开会,排练节目,再加上洗澡洗衣服等个人事情,我们都到很晚才睡觉,但我一大早便要起床,开始我们的新一天,上课、买菜做饭、休息、开会、练。

可能是那么近十天的时间不至于让我们造成有日复一日的枯燥感吧,这样也挺不错的,给我们留下了的是无限的怀念而不是厌烦,是期待我们离开的日子不要那么快来而不是等待着离开的日子。

三下乡团体实践报告总结 第30篇

暑期“三下乡”支教实践报告

我有幸参加了我们学院团委组织的“三下乡”支教活动,前往从化市河东中学支教,期间,我主要负责的是代理其中一个班(d班)的班主任、担任生态课的教学以及负责“生物一条街”时科普知识宣传--观鸟、爱鸟项目。这段时间下来,收获真的很多,与学生、队友之间的友谊,是如此地令人感动、珍惜和难忘,这些将成为我宝贵的人生财富之一,真正体会了当初我们老师送给我们的:“用最短的时间,做令自己一生都值得回忆的事”的意义。

下面是我在支教活动中写下的部分日常心得与感受,在这里和大家一起分享:

7月17日心得

现在发现我越来越喜欢我们d班的学生们了,感到时间过得有点快,怎么这么快就过了三天了呢?经过三天的相处,已经认识我们d班的全班学生,也了解了部分学生的特征。当我在班里面时,无论学生们与我,都有了那种师生的气氛,感觉轻松多了。

让我感触最深的是:今天早上带班里的学生到我们班负责的区域打扫卫生,期间和学生交流时,有学生说了这些话:“老师,您真好,我们还没见过老师像您这么好的呢--会和我们大家一起来打扫卫生。也包括其他班的老师,他们也只是在一旁叫自己班的同学如何如何做而已......”。听到这些话后,自己真的感到很欣慰,原来我们平时的一些小小细节也能如此深地影响我们的学生。

今天我觉得另外比较值得提起的事是我们上午的班会课,我们玩接水的游戏。刚开始的时候,班里有两位比较腼腆的女生就跟我说:她们不想参与。她们两位同学也是刚开始时师生见面会上在我们老师和全班同学的鼓励之下才最后上讲台做自我介绍的。在询问她们是不是有身体上的不舒服之后,她们仍是不愿参加。但当看我们大家都玩得很开心的时候,她们主动来问我:“老师,我们可不可以现在也参加进来?”

可见,只要我们在言、行方面给予学生正确的引导,就能够充分发挥她们各方面的积极性,你就会发现,我们这一群可爱的学生--真的很优秀!

我们d班的学生真的很活泼,

上午放学时,我被她们拦住,递给我一份试题--从化话四级考试。有选择题,更绝的是居然还有翻译题,而且是翻译当地从化的经典名句。这帮学生们要考考我们这一批老师,自己试着做了前面的六道选择题,居然全做错。而且她们还要求我一定得给我们这些老师们做,答案要明天才能给我们呢。

拓展阅读

这周,我们班又组织了义卖活动,虽然不是第一次义卖了,但是大家的兴致还是非常的高,毕竟,爱心义卖是一项非常有意义的活动,我们都乐于参加。

有了上两回义卖的经验,我们总结出:要想义卖的好,一要脸皮厚,二要很机智。我们搬了水,特地到人多的地方叫卖,街上的人熙熙攘攘,不时看看我们在干什么,我们就会上前解释我们是在爱心义卖,所得的钱都会捐给福利院儿童等等。有的人会心一笑,有的人就会掏钱支持我们的工作。

其实,世上还是好人多,还是会有很多人关心弱势群体,奉献自己的爱心。我们的一些媒体,把一些坏人坏事大加渲染,搞得众所周知,于是对身边的很多爱心行为都会抱着很大的怀疑,总会认为:这可能是假的。可是,就如我们周围相处的人,我们碰到的坏人骗子微乎甚微,这说明,世上还是好人的,所以不要带着偏见,面对发生在我们身边的爱心行为。我们的义卖,绝对是对的起自己的良心,所以不必猜疑。

这次义卖,让我学会了很多,我以前从来没有接触过关于销售的东西,所以每一次义卖我都抱着极大的兴致,想知道如何才能提高销售量。我发现,第一,要引起顾客的注意力,所以要大声叫卖,清晰表达爱心义卖的实质,第二,要明白顾客的需求,比如,有些顾客是真的关心爱心事业的,所以你要多跟他说说关于爱心义卖的事情。有些顾客是纯粹来买水的,所以你就干脆利落的'卖水就好了。越了解销售,越感兴趣。

每一次的义卖,都是一次感情的升华。每一次分组分到的都是不一样的人,然后大家求同存异,分工合作。大家都是热情的人,大声叫卖,收钱找钱,说笑逗乐,其乐融融。我们的感情在相互合作中慢慢提升。每一次义卖都可以认识到熟悉的人不熟悉的一面。以前我以为很羞涩的小王却是叫卖的最卖力的一员,我以为热情开朗的小玲,对于外人却难免羞涩。所以说,很多人都不是你以为的模样,你看见的,未必就是最真实的。只有通过更多的接触,你才能更加了解你身边的人。

暑期实践活动到现在应该差不多结束了,这一个多月,真的学到了很多,明白了很多。我的胆量提高了,我和同学们的友谊提升了,我摸索到了一点点销售的小窍门,最重要的是,我知道这个世上还是好人多,很多素未相识的人都会支持你的爱心事业。今后无论怎样,我依然会继续我的爱心之路,无悔青春,青春无悔。

三下乡团体实践报告总结 第31篇

每次“三下乡”活动都结合实际,我局都研究制定活动的具体方案,确保“三下乡”活动有目的、有计划、有步骤地开展。

1月24日和9月16日以及9月24日、11月22日,我局分别参加灌云县委宣传部组织的文化科技卫生“三下乡”活动,气象科普宣传现场成为当天活动亮点。为响应“三下乡”活动,我局精心安排,在“三下乡”活动现场,图文并茂,内容丰富的气象科普展板引来许多农民驻足观看,气象科技人员利用带去的人工增雨火箭发射装置实物为群众讲解人工增雨原理等气象科技知识和气象科普知识,指导农事,发放的气象科普材料也受到欢迎。

我局领导还在中秋到扶贫村陡沟乡吴圩村进行了慰问交流,详细询问村民的生产和生活以及目前存在的实际困难和今后的发展思路等情况,在村干部的带领下,局领导通过走访慰问贫困户,为每户送去慰问金及慰问品。我局还在夏收夏种大忙时期,组派气象科技人员奔赴农村、深入田头,送去夏收夏种专题预报以及雷电防御知识,并且有针对性地提出农事生产建议,指导农民抢晴收晒,确保颗粒归仓。还利用3〃23”世界气象日,安全生产日、防灾减灾日走进农村,进行气象科知识的宣传。