法学专业法律实践报告总结(合集13篇)

时间:2025-05-29 09:58:35 admin 今日美文

法学专业法律实践报告总结 第1篇

一.概述

实习时间:20xx年xx月xx日---20xx年xx月xx日

实习地点:xxx人民法院

实习内容:xx。

实习目的:为了能够把自己课堂上的法律理论知识学以致用,熟悉、掌握司法工作的日常事务,将自己在学校中所学的理论运用到实践中去,加强对理论知识的理解和运用能力,培养自己的法律思维,为以后更好的了解法务以及步入社会都有及其重要的意义。

二.实习过程与体会

本次的实习活动自20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日,虽说是短短三个月的实习但是却让我感受颇多。通过这次实习,我明白了如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个尚未真正步入社会的学生来说,需要学习的东西很多。做事要先做人。作为一个实习生,我们不仅只是把领导交给我们的事做好,更要有眼力,有积极的态度,只有这样才能真正地有所收获。

参加了几次庭审后,对于庭审过程有了更深层次的了解。平常只是局限于书本的知识并没有真正触及庭审,即使是模拟开庭也始终不能与真正的庭审相提并论,这让我从抽象的理论真正与实践得到了结合,很受启发。做庭审笔录是一项比较艰巨的工作,也是对我的一个考验。刚上手时很是紧张,害怕跟不上庭审的进度,可是庭长对我很照顾,看我没记完就会等等我,在大家的帮助下我完成了我的第一次庭审笔录,虽然困难点但是还是很欣慰的。有了这次经验我也敢于挑重担了,开始记录一些交通肇事的案件,对于其中的法言法语我不是很了解,所以只能课下做功课,了解相关的法条,加强自己的理论基础。

三.实习内容

由于从未直接接触法院系统的具体工作和流程安排,因此本次实习的工作也是一些日常非技术性工作,主要是熟悉庭前开庭准备、旁听、练习简单的法律文书写作、整理卷宗等基础性工作。但就是这看似简单的工作,却也是我学到很多课堂上不能学到的能力。

首先,就拿我在法院做翻阅和整理卷宗来说吧。通过阅读卷宗,我从大体上把握一个案件的办案流程,看的越多,就把握的越详细。刚开始时觉得有些无聊,很没意思。而后来慢慢地了解和认识到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情,这是了解每个案子案情的关键,也是接触各类案件的最好机会,当我仔细认真的查阅和整理过一本一本浓缩了法院工作流程的卷宗之后,我逐步地了解了法院的.具体工作,以及法官的办案思路。然后就是卷宗的整理存档,这也是法院细致严谨的地方,考验工作人员的责任感,要细心、耐心,以备日后的查档和案件跟踪。

在旁听的过程中,审判人员和公诉人对整个案件的驾驭能力、清晰的思路、逻辑严谨的语言着实令我羡慕和惊叹。虽然已经学习了四年法律,但在旁听的过程中,我真真切切的感到了我们仅有的专业知识是远远不够的。在加强理论修养的同时,我们更需要积累实际操作的办案经验和社会阅历。通过旁听案件,我对民事的审判特点和程序有了详细的了解,懂得了审理民事案件关键在于化解当事人的矛盾,和刑事案件着重体现国家强制力惩罚犯罪不同,民事案件理想状态应是让双方当事人共赢而又不失法律的尊严,这一点就对法官的个人素质要求很高,这个素质不仅仅是法律方面的知识渊博,更重要的是懂得替当事人着想,尽量减少当事人的诉讼成本,更不能摆官老爷的架子,人为的拉大法官和群众的距离。

关于法律文书的写作,在实习的三个多月里,曾帮法官草拟过4份民事裁定书,帮杨介平法官写过两分公告启示,虽然写的都是一些比较简单的文书,还是照着模板写的,但还是出了不少错误,记得写的第一份裁定书是一方当事人撤诉,基本格式就是先介绍当事人情况,原告,原告代理人,被告,被告代理人,案由,撤诉的理由,然后是经本院审理,认为原告的请求是其真实意思表示,且不损害国家集体和第三人利益,准予起撤回起诉,诉讼费用减半由原告承担,就这么简单的一份裁定书我写了四遍才合格!原因就在于措辞不严谨,真所谓“留心处处皆学问”。

四,实习收获

在法院实习的这段时间里,我收获很大,并且为以后的心态产生积极影响,为自我角色定位起到重要作用。在此,仅将实习收获简述两点:

首先,从所学法律专业角度上讲,是对在校期间所学知识的一次很好的检验考察,同时提供了一个应用法律知识的“大课堂”,使我进一步接触法律实务工作,了解到法律在应然和实然状态下的差异以及如何调处这种小小的不适和“水土不服”现象,并在实践中学习到很多课本上学不到的知识。

其次,通过这次法院实习,开拓了我的视野,活跃了我的思维,培养了我积极主动的心态,加强了我耐心细致的工作作风,从而提高了我解决问题的能力。看起来似乎夸大了这次实习的成效,将一个普通的应届生脱胎换骨锤炼成了完全能胜任技术性工作的法律达人,其实换一个角度讲,这恰恰都是在实习过程中发现的自身能力的诸多不足。为以后步入社会的身份转换和自我努力方向提供切实的指引。即便短期内无法从事法律工作,但这短期所学也将受益无穷。

最后,谢谢实习期间耐心指导、热心帮助我的老师和同学们!是你们使我得以慢慢成长和不断进步。谢谢!

法学专业法律实践报告总结 第2篇

一、实践背景与目的

本次法律实践旨在通过实际参与法律工作,深入了解和掌握法律知识的应用,提升法律实务能力。通过参与法律咨询、案件分析、法律文书起草等工作,增强对法律条文的理解,提高解决实际法律问题的能力。

二、实践过程

1、法律咨询与解答

在实践期间,我参与了多次法律咨询活动,为来访者解答法律问题。通过耐心倾听来访者的诉求,结合相关法律条文,为他们提供专业的法律建议和解决方案。

2、案件分析与研究

我参与了对一起合同纠纷案件的分析工作。通过对案件材料的仔细研读,结合法律法规和司法解释,我深入分析了案件的法律关系、争议焦点和可能的法律后果。

3、法律文书起草与审核

在实践中,我还负责起草和审核了一些法律文书,如起诉状、答辩状等。在起草过程中,我注重法律条文的引用和逻辑关系的梳理,力求使文书表达清晰、准确。同时,我还对他人起草的法律文书进行了审核,提出了修改意见和建议。

三、实践收获与体会

1、加深了对法律知识的理解

通过实践,我更加深入地理解了法律条文的内涵和适用范围,掌握了法律知识的实际应用技巧。同时,我也认识到了法律知识的不断更新和变化,需要不断学习和提高。

2、提高了解决实际法律问题的'能力

在实践中,我遇到了许多复杂的法律问题,通过不断思考和实践,我逐渐掌握了解决实际法律问题的方法和技巧。我学会了如何运用法律知识分析案件、判断是非、提出解决方案,这对于我未来的法律职业生涯具有重要意义。

3、增强了团队协作和沟通能力

在实践中,我与同事和来访者进行了广泛的沟通和交流,学会了如何更好地表达自己的观点和倾听他人的意见。同时,我也深刻体会到了团队协作的重要性,只有相互支持、相互协作,才能更好地完成工作任务。

四、总结与展望

通过本次法律实践,我深刻认识到了法律知识的实际应用价值和重要性。在未来的学习和工作中,我将继续努力学习法律知识,提高自己的法律实务能力,为更好地服务社会、维护公正正义贡献自己的力量。同时,我也希望有机会参与更多的法律实践活动,不断拓宽自己的视野和积累经验。

法学专业法律实践报告总结 第3篇

本文将从法律事务社会实践的背景与意义、实践中遇到的问题及解决方法以及个人收获三个方面来谈谈我的法律实践经历。

一、背景与意义

随着经济全球化的加速和知识经济时代的到来,法律事务已经成为现代化社会不可或缺的一部分。而法律实践则是理论与实践相结合的有效方式,让法律学生在校园之外去了解社会、了解法律、了解自己,无疑是非常具有现实意义的一件事情。

我的法律实践经历是在某律师事务所实习的`时候完成的。在此期间,我实践的内容主要涉及到办理诉讼案件、起草法律文件和参与法律咨询等法律事务。

二、实践中遇到的问题及解决方法

在实践中,我遇到的问题主要是工作任务难度较大,对于一些专业知识了解不足,应对突发状况不够灵活等。

针对这些问题我采取了梳理任务清单,努力积累知识的方法解决。在实践过程中,我仔细研究每项工作,提前做好准备,了解每个环节的专业知识,从而能够更加顺利地完成任务。在办理诉讼案件和起草法律文件时,我的工作经验还不足,律所的资深律师为我提供了很多的帮助和指导,让我得到了很好的成长。

三、个人收获

在本次法律实践中,我受益匪浅。首先,我对于法律事务有了更深入的了解,能够更好地在实践中掌握法律知识,更好地为社会服务;其次,我学习到了很多法律实践技巧,比如如何起草法律文件,如何处理案件等;最后,我更加清晰地认识到了自己在法律事务中的优缺点,并明确了未来的努力方向,让我更加坚定了学习法律的决心。

总之,我的这次法律实践经历不仅让我更加深刻地认识了法律事务的重要性,而且让我感受到了社会实践的实际意义,提升了我的知识水平和实践能力,对我的未来发展具有积极的推动作用。

法学专业法律实践报告总结 第4篇

一、报告概述

本报告是我在电大法学专科课程中进行的实践总结,主要涵盖了我在实践中所学到的知识和经验,共分为五个部分,分别是实践背景介绍、实践目标和意义、实践过程、实践心得及收获以及实践中存在的问题和不足。本报告目的是通过对法学专科实践的总结和分析,提高学习效果和实践能力。

二、实践背景介绍

法学专科实践是法学专业学生进行实践教学的一个重要环节,它是将理论知识应用于实际生活的过程。当前,我国法律体系不断完善,社会各界对法律人才的需求也在增加,因此,法学专科实践对于法学专业学生来说具有极为重要的意义。通过实践,学生可以更深入地了解法律实践,提高法律素养,增强实际操作能力,培养实践操作技能。

三、实践目标和意义

法学专科实践的目的是让学生更好地掌握实际操作技能,运用自己所学的法律理论知识去解决实际问题。具体而言,法学专科实践要求学生具备以下能力:

1、了解法学专业实践的基本知识和技巧;

2、了解法律实践中的基本规律和技巧;

3、实践中注重透彻分析具体问题,理性解决问题。

通过完成法学专科实践,学生可以更加深入地了解法学专业知识的应用,加强对实际操作流程的掌握,并且掌握实际法律实践中所需的基本技能,为将来的从业打下基础。

四、实践过程

实践过程中,我主要参与了某法律论坛的组织和管理,实践工作具体体现在以下几个方面:

1、协助组织论坛活动

在此次实践中,协助组织了某法律论坛的活动。具体来说,主要负责了会议组织和管理,包括会议议程的制定、与专家联络、场地布置以及现场会务工作。本次会议达到了预期效果,赢得了广大与会者的好评。

2、撰写法律案例分析报告

在实践中,我还参与了某法律案例的分析研究,撰写了完整的分析报告。在撰写过程中,我细致地分析了案件事实、纠纷争议、法律适用等方面,并结合法学理论知识,深入探讨了该案的关键问题。通过这样的实践,我深化了对法学专业知识的理解和熟练度的提高,更有效地理解了法律实践中的实际情况。

3、参与项目策划和实施

在这个实践中,我还参与了某法律项目的策划和实施。在项目中,我负责整理、分析和研究与项目相关的材料和法律政策,以及协助负责人制定实施计划、执行进度等。通过本实践,我更加全面地了解了法律实践的.过程和方法,并在项目管理方面积累了一定的经验。

五、实践心得及收获

在本次法学专科实践中,我得到了许多收获和启示。首先,通过参与实践,我不仅加深了对法学专业知识的理解,还掌握了实际操作的技巧和方法。其次,我加强了与团队成员及其他界别人员的交流和沟通能力,增强了团队合作意识。最后,实践还带来了许多机会和挑战,让我更加深入地理解了实践生活中的法律问题,为将来从事法律工作奠定了基础。

六、实践中存在的问题和不足

尽管我在实践中取得了一定的成果,但在实践中,我也存在着些许问题和不足。首先,我缺乏实际操作经验,无法完整掌握一些实际操作的技能。其次,由于我在某些方面掌握不充分,导致某些宣传和执行活动时出现了困难。最后,个人的实践时间有限,不能参与更多更具有挑战性的活动。再接下来,我将进一步研究功课,获得更多的成效,争取在今后的实践中发挥优势,克服不足。

七、总结

通过本次法学专科实践,我积累了许多实践经验和操作技能,深化了对法律实践的理解和认识,提高了个人能力。同时,本次实践通过组织和参与,使我进一步加深了对团队协作的认识和理解。在今后的学习和工作中,我将充分发挥本次实践的收获,继续学习、充实自己,更好地为从业做出贡献。

法学专业法律实践报告总结 第5篇

一、实践背景与目的

本次法律实践是在某律师事务所进行的,目的是通过参与实际法律工作,加深对法律知识的理解和应用,提升法律实务能力。通过实践,我期望能够更好地理解法律条文背后的逻辑与实际应用,并锻炼自己解决实际法律问题的能力。

二、实践内容与过程

1、案件资料整理与研究

在实践期间,我参与了多个案件的资料整理工作,包括收集证据、整理案件背景信息等。通过对案件资料的仔细研读,我逐步了解了案件的基本情况和争议焦点,为后续的法律分析奠定了基础。

2、法律文书起草与修改

我参与了多份法律文书的起草和修改工作,包括起诉状、答辩状、代理词等。在起草过程中,我注重法律条文的准确引用和逻辑关系的清晰表达,力求使文书既符合法律要求又易于理解。同时,我也学会了如何根据法官的意见和对方的反驳来修改和完善法律文书。

3、庭审旁听与记录

我旁听了多起案件的庭审过程,包括民事案件和刑事案件。通过庭审旁听,我深入了解了法庭审判的程序和规则,观察了律师在庭审中的辩论技巧和应对策略,并学会了如何记录庭审要点和关键信息。

4、法律咨询与解答

在实践期间,我也为来访者提供了一些法律咨询和解答服务。通过解答来访者的法律问题,我锻炼了自己的法律思维能力和语言表达能力,也加深了对某些法律条文的理解和应用。

三、实践收获与体会

1、深化了对法律条文的理解

通过实践,我更加深入地理解了法律条文的内涵和适用范围,学会了如何根据具体情况灵活运用法律知识。同时,我也认识到了法律知识的不断更新和变化,需要不断学习和掌握新的法律知识。

2、提高了解决实际法律问题的能力

在实践中,我遇到了各种复杂的法律问题,通过不断思考和实践,我逐渐掌握了解决实际法律问题的方法和技巧。我学会了如何运用法律知识分析案件、判断是非、提出解决方案,并学会了如何与当事人沟通、协调和处理纠纷。

3、增强了法律职业素养

通过实践,我深刻体会到了法律职业的严谨性和责任性。我认识到作为一名律师,不仅要有扎实的法律知识,还要有高尚的'职业道德和敬业精神。同时,我也学会了如何保护客户的合法权益,维护社会公正和正义。

四、总结与展望

本次法律实践让我受益匪浅,不仅加深了我对法律知识的理解和应用,还提高了我的法律实务能力和职业素养。在未来的学习和工作中,我将继续努力学习法律知识,提升自己的法律实务能力,为更好地服务社会、维护社会公正和正义贡献自己的力量。同时,我也希望有机会参与更多的法律实践活动,不断拓宽自己的视野和积累经验。

法学专业法律实践报告总结 第6篇

一、前言

二、实践过程与内容

1、基层法院实习:我在某区人民法院民事审判庭进行了为期一个月的实习。期间,我跟随法官参与庭审旁听、案卷整理、法律文书撰写等工作,亲身体验了司法程序的严谨性与公正性。通过观察法官如何运用法律知识解决实际纠纷,我深感法律并非抽象的理论,而是具有极强实践性的工具,需要精准把握、灵活运用。

2、社区法律咨询服务:与社区合作开展法律咨询活动,为居民解答日常生活中遇到的法律问题,如房产继承、婚姻家庭、劳动争议等。在实践中,我了解到公众对法律知识的需求迫切,但法律素养普遍不高,这使我更加认识到普及法律知识、提升公民法律意识的重要性。

3、企业法务调研:走访了几家不同类型的企业,对其内部法务工作进行深入了解。通过与企业法务人员交流,我了解到企业法务不仅是风险防控的重要防线,也是推动企业合规经营、维护合法权益的关键角色。同时,我也意识到法学教育应注重培养学生的跨学科思维和商业敏感度,以适应现代社会对复合型法律人才的需求。

三、实践收获与反思

1、理论与实践的融合:社会实践让我有机会将课堂所学的法律理论知识与现实案例相结合,加深了对法律原则、制度、程序的`理解,提升了法律分析与解决问题的能力。我认识到,法学教育不仅要“坐而论道”,更要“起而行之”,通过实践检验并丰富理论知识。

2、法治观念的深化:亲身参与法律实践,让我深切感受到法治对于维护社会公平正义、保障人民权益的重要性。每一个案件的审理、每一次法律咨询的解答,都是对法治精神的践行与弘扬。这进一步坚定了我投身法治建设的决心,立志成为一名有担当、有情怀的法律人。

四、结语

本次法律专业社会实践活动是一次宝贵的学习经历,让我在实践中深化了对法律的理解,明确了未来职业方向,也增强了社会责任感。我将以此次实践为契机,持续提升自我,立志做一名既有深厚法学理论功底,又有丰富实践经验,且积极履行社会责任的法律人,为我国法治建设贡献自己的一份力量。

法学专业法律实践报告总结 第7篇

一、实践背景与目的

本报告记录了我作为一名法学专业大学生在2022年暑假期间参与的法律社会实践过程,旨在通过理论联系实际,提升我对法律知识的理解与应用能力,增强社会责任感和职业使命感,同时对我国现行法律制度、司法实践以及社会法治状况有更深入的了解。

二、实践单位及岗位介绍

本次社会实践,我有幸进入市中级人民法院民事审判庭进行为期两个月的实习。主要职责包括旁听庭审、协助法官整理案卷材料、撰写法律文书、参与案件讨论等,全方位体验法院工作流程,深入了解法官的审判思维和裁判逻辑。

三、实践内容与过程

1、庭审观摩与学习

在实习期间,我旁听了多起涉及合同纠纷、侵权责任、婚姻家庭等领域的民事案件庭审。通过对庭审程序的观察和记录,我深刻理解到法庭调查、举证质证、法庭辩论等环节对于查明事实、正确适用法律的重要性。此外,法官严谨的逻辑推理、公正无私的裁决态度以及驾驭庭审的能力给我留下了深刻印象。

2、案卷整理与文书写作

在法官指导下,我参与到案件材料的整理归档工作中,包括对当事人提交的证据材料进行分类、核对,撰写案件事实摘要,协助制作庭审笔录等。这一过程中,我得以系统学习如何运用证据规则审查证据效力,理解证据在诉讼中的关键作用。同时,我还尝试撰写一些简单的法律文书,如调解书、裁定书等,锻炼了法律语言表达能力和逻辑思维能力。

3、案件研讨与交流

参加了多次法官、助理法官及实习生间的案件研讨会,就复杂案件的法律适用、争议焦点等问题展开深入探讨。在交流中,我积极发表观点,汲取法官们的丰富经验和独到见解,提升了我对法律问题的分析和解决能力。

四、实践收获与反思

1、理论与实践的融合

通过此次社会实践,我将课堂所学的'法学理论知识与司法实践紧密结合,对民法、民事诉讼法等相关法律规定有了更直观、深入的理解。实践让我认识到,法律并非孤立的条文,而是鲜活地应用于社会生活之中,服务于公平正义的实现。

2、职业素养与能力提升

实习过程中,我不仅锻炼了法律文书写作、证据分析等专业技能,还培养了严谨细致的工作态度、良好的沟通协作能力以及应对复杂问题的应变能力。这些都将对我的未来职业生涯产生深远影响。

3、法治观念与社会责任感

见证了法官们公正司法、维护社会公平正义的过程,我对法律职业的崇高使命有了更深的认识。我深知作为未来的法律人,不仅要精通法律,更要具备强烈的法治精神和社会责任感,为推动国家法治建设贡献自己的力量。

五、对未来展望

法学专业法律实践报告总结 第8篇

一、实践目的

1.完善暑期生活,使我的暑假更加充实。

2. 获得社会经验和工作经验,使自己对社会有一定了解。

3.学习处理人际关系,与同事和睦相处,为今后踏入社会做好准备。

4.适当了解在工作中的民事纠纷,寻求正确方式解决争端,维护自身权益。

二、实践内容

1.文件整理:劳动仲裁委员会审理各种各样的案例,所以需要整理的案例自然很多,每天都帮忙整理编排所处理的案例,按类分好,然后再用页数码刻录一下页数。

2.随庭收听仲裁审判,每一次开庭都认真旁听,学习及时记录下每次开庭内容,这对我们专业以后的同声传译很有帮助,同时对于今后我进入社会对自身利益的维护也有很大帮助,其中有个庭审令我至今记忆匪浅:郑某系某化工公司,郑某自 20xx年1月1日起与某化工公司建立劳动关系,任销售职务,适用不定时工作制,工作地点为新桥。20xx年3月29日,某化工公司口头通知郑某将其岗位调至外地山东,郑某并未同意。4月21日,某化工公司则以郑某未到新岗位报到工作,也未向直线经理请假为由通知郑某解除劳动关系。郑某经与某化工公司协商不成,向靖江市劳动争议仲裁委员会提起仲裁申请。虽然结果是郑某胜诉,可是他失去了自己的工作,我从中认识到到一个单位劳动合同一定要签署并仔细阅读,个人利益要及时维护。

3.认真学习《劳动仲裁法》,在学习的过程中积极向同事请教问题

并从他们与上访者交流中有所学习,有一次有个上访者多次上访未果,情绪比较激动,但是接待人员仍然细心解答,没有表现出一丝不耐烦,这令我看了后深有感触,工作过程中一定要有做够的耐心和毅力。

三、实践结果:

1.学习到了专业知识以外的知识。

虽然劳动仲裁与我的专业英语毫不相干,但是单有一技之长并不能应对今后巨大的工作竞争,而且这对于我以后的`工作却有着很大的帮助,知道如何与单位或企业进行协商,如何正确处理所遇到的问题。

2.对于今后处理人际关系有帮助。

在这一个月的工作过程中,虽然与同事之间有时也有小的摩擦,但是退一步海阔天空,总的来说我们还是相处的挺融洽的,其他同事之间虽然有些共事很多年了却仍然相处得非常好。一定要做到多做事少说话,遇到问题虚心提问,接到任务积极去做。

四、实践总结及体会:

参加完社会实践,我明白学校里要求我们参加社会实践是为了引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。1个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

虽然在这假期我没有在我的专业知识、专业能力上有所提升。但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事能力交往能力,叫我懂得钱来之不易,叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。

法学专业法律实践报告总结 第9篇

实践单位:澧县人民法院

实践时间:——

姓名:xxx

学院:公共管理学院法学

时间过得真快,两周的社会实践生活就这样结束了,回想在法院社会实践的这段经历,不禁对逝去的社会实践生活有些怀念。感谢各位老师给了我这么好的一个锻炼机会,也很感激澧县人民法院的各位朋友能这么悉心地教导我,让我在学习的同时也对司法实践也有了自己的见解。本次社会实践时间虽然很短,收获却颇丰。

一、社会实践目的

本次社会实践主要有三个目的:

(1)深入司法实践的第一线,了解司法审判的全过程,在熟悉审判程序的同时,发现其间存在的各种问题与缺陷,从而加深对中国现实司法的理性和现实性思考。

(2)理论联系实际,将自己在校所学的专业理论知识运用到实践中去,并在实践的基础上加深对理论知识的深度与高度认识,尽力用一个法律人的身份和思维去思考问题,并学会解决问题之道。

二、社会实践单位及岗位介绍

本次社会实践的单位是常德市澧县人民法院,其成立于20世纪中叶,已经历了半个世纪的发展和自我完善。澧县人民法院有大批优秀而努力的工作人员,在司法实践的第一线做人民利益的守护神,尽最大的努力维护着社会的公平与正义。澧县人民法院具有规范而体系化的组织机构,内设机构有政治处、纪检监察室、办公室、研究室、审判监督庭、案件质量评查室、立案庭、立案二庭、司法技术鉴定管理办公室、刑事审判庭、民事审判第一庭、第二庭、第三庭、第四庭、行政审判庭、执行局和法警大队,各机构在行使权利和履行职责方面相互独立,而实则又相互联系不可分离,共同为昆区法院的发展而努力,为人民的利益而奋斗。

本次社会实践我的具体工作岗位与工作职责是,在民四庭从事书记员的工作。民四庭作为法院的一个内设机构,其主要负责的案件有合同纠纷、民间借贷纠纷、所有权确认纠纷等,其主要运用的法律有《合同法》《物权法》《民事诉讼法》《民总》《债权法》等。民四庭办案以调解为主,判决为辅,实行调判相结合的运行方法,在充分尊重当事人的意思自治的基础上慎重地行使法院的审判权。而书记员的工作是琐碎而又需要认真细心的,其主要工作范围有整理并装订卷宗,扫描案卷,作庭审、调解、谈话笔录,送达法律文书等。在社会实践期间,我在从事以上工作之余,还能参与案件听审,以一个非专业人的身份去看待司法审判。由于社会实践时间短,所以还有很多工作并没有涉及到,在以后的时间里一定会抓住机会去尝试和体验。

三、社会实践内容及过程

本次社会实践,我主要的工作内容包括两个方面,具体过程如下:

1、整理卷宗,扫描案卷

整理卷宗,扫描案卷是我在本此社会实践过程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、编页码、填写证据目录及卷宗目录、装订案卷等。每天看着一沓沓的案卷在手中无数次的翻阅,心中还是会有一点成就感的。整理卷宗先是排序,按照信息表、缴款书、起诉状、答辩状、身份证明、受理案件通知书及送达回证、原被告证据、开庭传票及送达回证、调解笔录、开庭笔录、判决书或调解书复印件、宣判笔录、送达回证等顺序将所有的资料整理成册。对于普通程序审理的案件还有副卷,而副卷的.内容则包括合议笔录、判决书原件等。这种整理工作对于我这个社会实践生而言并非易事,因为不是所有卷宗里资料都想以上所说的那样详细而又简单,很多时候会出现很多新的东西弄得我不知所措,所以我总在一遍又一遍的向庭里的正式书记员们询问,还好她们都很耐心而又细致的为我讲解。当然有些时候,我觉得有问题的地方向她们询问的时候她们也会不知所措,毕竟不是法学专业出身并且从事工作的时间不是很长,所以我们只好按自己的理解行事了。编页码倒是一件不需要用脑子的事情,只要小学数学过关了就能胜任,所以其间也没遇到什么问题。填写证据目录及卷宗目录也不是很有技术含量的活,根据之前编的序和排的页码,将信息综合之后填在目录表上就行了。当我将调解笔录与调解协议分开写了之后,遭到了书记员之一的反对,她说两个应该写到一起。于是我按自己的理解告诉她说,调解笔录是法院在当事人之间主持调解时的记录,应该属于法院文件的一部分;但是调解书虽然是在法院的努力下当事人双方达成的,但是那是当事人之间的意思表示或者可以说成是契约,其一旦成立在当事人之间起作用,而法院只享有其不履行时的后续权利。

在我不很专业但是听起来还算比较合理的解释下,并且在她向比较有资历的书记员的咨询下,她采取了将两者分开写的方式。其实这都是比较小的事情,但是通过这件事我有了两方面的启发:

法学专业法律实践报告总结 第10篇

一、实践背景和意义

法学专业是涵盖诸多方面知识的一门学科,培养了大量的法律从业者。但是,由于法学专业学科的特殊性,往往需要把理论知识与实践经验相结合,才能真正做到学以致用。因此,我们学习法学专业需要参加实践课程,进行实地考察,学习法律实践操作技能,拓展我们的实践经验和应用知识。

在这样的需求下,我们进行了法学专科实践活动,主要以案例教学、法律实践技能学习、法律实践参观等为内容,进行了一系列的实践活动。通过这些实践活动的开展,我们能够更深刻地理解法律规定,掌握法律应用技能,提高我们的实践能力,为今后从事法律相关工作打下基础。

二、实践过程

1、案例教学

案例教学是理论与实践结合的最直接方式。在这个过程中,我们看到了法律规定在实践中的应用面,也提高了我们的'分析能力和解决实际问题的能力。我们学习了各种常见的法律案例,举例说明法律规定在实践中的应用方法,包括各类刑事案件、民事案件等。

在案例教学中,我们分析了案件当中的法律要点、法律条文和法律解释,从中总结出处理案件的思路和方法。我们不仅学习了法律规定,也学习了如何以最高效的方式对局面进行处理。案例教学不仅帮助了我们掌握了法律知识,而且充分提高了我们的观察能力和思考能力,为我们今后的学习和实践打下了基础。

2、法律实践技能学习

在法律实践技能学习课程中,我们学习了以往对一个案件进行全面了解、完整掌握、精确操作的技能。现场展示了如何使用电子文书制作软件,改善了我们的操作能力。我们学习了用各种法律工具进行调查和查找相关信息的方法,包括如何查询相关信息、如何处理各种文档、如何制定各种应对方案等。

通过这些法律实践技能的学习,我们全面掌握了实践操作的方法和技巧,提高了我们的实践能力,为向实践基层工作转型奠定了良好的基础。

3、法律实践参观

在法律实践参观活动中,我们去了当地的法院、检察院等地方,实地看探了法律行业日常工作的实际操作。我们实地了解了法官的工作环境,看到了法官在平时的工作中的职责和义务,了解了司法实践各个环节的细节。这次参观,让我们更为深入地理解了法律专业的职业,让我们对职业发展方向更加明确,为自己的职业规划提供了宝贵的参考。

三、实践心得

通过这个法学专科实践课程,我有了更全面的实践开展经验和知识库。对于法学专业的学生来说,只有充分理解法律应用技能的学习,才能更好的发挥法律应用能力,提高自己的职业素养。同时,实践课程不仅能够提高我们的实践能力,还能够为我们学习、打磨职业路线和职业规划打下坚实基础。我相信,在今后的职场生涯中,这些经验一定能给我的实践工作带来帮助。

最后,我想通过这个报告,向电大法学专业的老师和同学们表达真挚的感谢之情,感谢你们提供了如此机会和精心的指导,让我们受益匪浅,开拓了我们的视野。我将继续坚持不懈,学以致用,为我们的职业事业做出更大的贡献。

法学专业法律实践报告总结 第11篇

一、实践背景与目的

本次法律实践旨在通过亲身参与法律实践活动,加深对法律知识的理解和运用,提升解决实际法律问题的能力。通过实践,我期望能够了解法律在社会生活中的实际应用,增强法律素养,为将来从事法律工作打下坚实的基础。

二、实践内容与过程

本次实践活动中,我参与了以下工作:

1、案件分析与研究

我参与了律师团队对一个涉及合同纠纷的案件的分析与研究。通过阅读案卷材料、查阅相关法律法规和司法解释,我对案件的基本事实、争议焦点和法律依据有了初步的了解。在团队讨论中,我积极发言,提出了自己的见解和建议,得到了团队成员的认可。

2、法律文书撰写

在案件分析的基础上,我负责撰写了部分法律文书,包括起诉状、答辩状和代理词等。在撰写过程中,我注重法律逻辑的严谨性和语言表达的准确性,力求使文书内容清晰、明确、有力。

3、庭审参与

我旁听了案件的庭审过程,观察了法官、律师和当事人的庭审表现,了解了庭审程序和规则。在庭审结束后,我参与了团队对庭审情况的讨论,对案件的发展趋势和可能的结果进行了分析。

三、实践成果与收获

通过本次实践活动,我取得了以下成果:

1、提升了法律实践能力

通过参与案件分析、法律文书撰写和庭审参与等实际工作,我更加熟悉了法律实务的操作流程和技巧,提高了解决实际法律问题的能力。

2、增强了团队协作意识

在团队中,我与同事们相互学习、相互支持,共同完成了实践任务。通过团队协作,我深刻体会到了集体力量的重要性,也学会了如何在团队中发挥自己的优势。

3、加深了对法律职业的'认识

通过实践,我更加深入地了解了法律职业的特点和要求,对法律职业的`未来发展趋势有了更清晰的认识。同时,我也认识到了自己在法律知识和实践能力方面的不足,明确了今后努力的方向。

四、总结与展望

本次法律实践活动对我来说是一次宝贵的学习经历。通过实践,我不仅提升了法律实践能力,还增强了团队协作意识和法律职业素养。在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的法律素养和实践能力,为成为一名优秀的法律人才而不懈奋斗。

同时,我也希望学校能够继续开展类似的法律实践活动,让更多的同学有机会亲身参与法律实务工作,提升综合素质和实践能力。

法学专业法律实践报告总结 第12篇

一、实践单位简介

本次实践我选取了某律师事务所作为我的实践单位。该事务所成立于2008年,位于市中心商务中心,是一家经营民事诉讼、刑事辩护、执行与保全、仲裁调解等法律业务的律师事务所。现有注册律师10人,注册实习律师2名,助理律师8名。该事务所在业内有较高的知名度和良好的口碑。

二、实践过程及经历

在此次实践中,我主要参与了事务所的一些法律业务,包括涉民事诉讼、刑事辩护以及仲裁调解等。在实践过程中,我得到了律师们的耐心指导和帮助,了解了律师的日常工作流程和职责。我在实践中主要开展了以下几个方面的工作:

1. 参与律师会议

我有幸参与了事务所的律师会议,了解了律师们在讨论各类案件、制定处理方案时的思路和方法。在会议中,我学到了律师们审视问题的独到角度和分析方法,这为我将来成为一名优秀律师奠定了基础。

2. 法律文件的起草和审查

在论文审查和修订、代理法律事务、咨询和调查中,必须根据实际情况撰写各种法律文件。在律师的指导下,我学会了如何准确掌握案件事实,制定处理计划和撰写法律文件。

3. 聆听客户需求

作为一名律师,如何为客户提供全面的法律服务是必须面对的问题。在实践中,我主动学习如何倾听客户的需求和关注点,在法律咨询时提供专业、有针对性的建议。

4. 案件调查和取证

在某些案件中,必须进行一定的调查和取证。在实践中,我了解了如何制定取证方案、搜集证据、向法院提出证据的方法和技巧,为往后实践提供了宝贵的经验。

三、实践总结

通过此次实践,我深刻地体会到了律师的.工作需要具备的各种素质和技能,更加明确了自己在将来的职业规划中的方向。具体而言,我在此次实践中收获了以下几点:

1.学习能力

实践中,我学会了快速的学习能力。每个案件都是一个有机体,每个部分都相互联系。掌握一些基本原则、变通能力并且有想象力,则成为了解决问题的关键。

2.沟通能力

本次实践中,我学会了如何进行与客户、对手、法官及同事的有效沟通,有说服力地表达自己的意见。锻炼了自己的口语和写作能力,放弃了轻信“人言可畏”地想法,给自己增加了很多自信。

3.责任心

在实践过程中,我认真对待每个工作任务,努力推进和改善工作流程,为事务所创造更高的效益。同时,我意识到每个案件都关系客户的生命财产安全,因此报酬和名誉均不应是唯一或主要诱因,必须始终维护报酬、职业道德和服务质量的平衡。

四、展望未来

通过本次实践,我更加坚信了自己的职业规划和方向。我将进一步扎实学习法律知识,提升自己的专业技能并丰富自己的社会实践经验,逐步实现自己的职业发展目标。同时,我也要加强自己的意识形态和自我修养,保持敏锐的社会洞察力,积极为构建和谐社会、服务人民利益而奋斗。

法学专业法律实践报告总结 第13篇

实践时间:

xxxx年x月x号

时间地点:

xxxx人民法院

时间人员:

xxxx大学大一年级部分新生

实践:

观看法庭审判流程,感受现行法制精神

实践目的:

一、学习和了解法庭审判方式,增强意识;提高运用法律维护自身权益。

二、领会社会主义法律精神,树立社会主义法制观念,作一名知法、懂法、守法的大学生。

具体经过:

六月六号,在辅导员xx的组织下,xxxx班全体同学早早的吃完午饭坐上了开往海淀区法院的公交车。虽然一路上烈日炎炎,酷热难耐,但我们都满怀着对神圣法庭的各种憧憬。

终于,在中午12:30抵达了目的地。由于审判还未开始,我们在法院外小憩了一会儿。经过了半个小时的等待,我们通过安检进入了法庭。一种神圣而庄严的感觉油然而生。入座后,法庭人员宣读了法庭注意事项,并让我们稍作等待。

开庭后,经认真听取明白这是一起经济纠纷案件。听着原被告条理清晰的陈述、取证。这让我明白了知法、懂法的重要性。只有不断的学习相关的法律条款,才能运用自如,如鱼得水。实践后,经查阅资料我明白了许多。以下是我找到地一些资料和如何培养法律方式。

讲法律。法律思维思考与处理法律问题首先要以法律为准绳。某种行为是合法行为还是违法行为,是一般违法行为还是犯罪行为,是否应当承担法律责任,应当承担什么样的法律责任等,都应当以法律为标准作出判断。如果脱离法律来思考与处理问题,就谈不上什么法律思维。

在社会生活中,人们有时会遇到法与理、法与情的冲突,遇到合理不合法或合情不合法的情况。但是,即使人们感觉到某些法律规定不合理、不合情,也不能漠视、违背或搁置法律。一项法律规定,只要它没有被修改或废除,就是有效的,人们就有义务遵守或执行。如果人们觉得某项法律规定不合理,可以向有关国家机关提出修改或废除的.建议,由有关国家机关修改或废除该项法律规定,但往国家修改或废除之前,仍然必须遵守或执行。

讲法律。思维思考与处理法律问题要以证据为根据。正确地分析与处理法律案件,要抓住两个关键问题:

一是查清案件事实,二是正确运用法律。只有收集到充分的证据,才能查清案件事实。一般来说,证据就是以法律规定的形式表现出来的、能够证明案件真实情况的事实。法律上的证据不同于一般的事实。

首先,证据要具有合法性,即证据的形式、收集和查证都必须符合法律的规定。其次,证据要具有客观性,即证据必须是客观真实的,既不能捕风捉影,更不能主观臆断。再次,证据要具有关联性,即证据只有与案件事实有实质性联系,才能对案件事实具有证明作用。

讲程序。法律思维思考与处理法律问题要从法律程序出发。程序问题在法律领域居于非常重要的地位。简单地说,程序是法律所规定的法律行为的方式和过程,法律通过规定明确的程序来约束人们的行为。程序告诉人们实施某种法律行为时,应先做什么事情,后做什么事情,以及如何做这些事情才是符合法律的。与其他类型的思维方式似比,法律思维更为关注行为的程序问题。

讲法理。法律思维思考与处理法律问题要运用法律原理和精神。法律思维的任务不仅是获得处理法律问题的结论,而且要为法律结论提供充分的法律论证与法律理由。任何理性的思维都应当用适当的理由来支持所获得的结沦,而法律思维对理由的要求更有特殊之处。

其一,理由必须是公开的,而不能是秘密的。其二,理由必须有法律上的依据。其三,理由必须具有法律上的说服力。就此而论,与其说法律思维的首要任务是寻求解决问题的结论,不如说是寻求据此作出结论的法律理由——那些认同法律并依赖于法律的人们能够接受的理由。

培养法律思维方式的途径:

培养法律思维并不是一件轻而易举的事情,而是需要付出艰苦的努力。大学生可以通过学习法律知识、掌握法律方法、参与法律实践等途径,存日常生活中逐渐养成从法律的角度思考、分析、解决法律问题的思维习惯。

学习法律知识。学习和掌握基本的法律知识,是培养法律思维方式的前提。一个对法律知识一无所知的人,不可能形成法律思维方式。法律知识通常包括法律、法规方面的知识和法律原理方面的知识,这两部分法律知识对于培养法律思维方式都很重要。只有既了解法律、法规在某个问题上的具体规定,又了解法律的原理、原则,才能更好地领会法律精神,养成法律思维,并运用法律思维思考和处理各种法律问题。