学校的宣传工作总结报告(通用21篇)

时间:2025-06-01 22:31:56 admin 今日美文

学校的宣传工作总结报告 第1篇

根据上级通知安排,结合我校实际情况,我校于20xx年6月12日至18日开展了以“节能领跑、低碳创新”为主题的节能宣传周活动。本次活动结合相关文件精神和本校实际,对今年的节能型社会宣传教育活动进行了总体部署,使节能宣传既形成了一定的声势,又取得了较好的效果。现将活动总结如下:

我校成立了秦洪才为组长,副校长为副组长,各分校负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的鼓励政策,积极营造节约型校园。

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。教育全体教职工及学生在日常工作和生活中,每个人都应该危机意识、节约意识与环保意识,真正节能环保对及个人的意义

一是开展了一次以“节能领跑、低碳创新”为主题的班、队会活动。为加强对此次活动的宣传教育工作,我校针对学生心理特点,开展了“节能领跑、低碳创新”的.主题教育活动。活动中,同学们以讲节能小故事、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义。

二是开展了一次节能减排科普知识讲座。本校通过举办了一期以《怎样节约能源》为主要内容的环保科普知识讲座。全校学生听取了讲座。通过听讲座,树立全体师生自觉保护水电设施、节约一滴水、一度电的意识。要求在人离开时要及时关水、关电、关电器,杜绝“长明灯”、“长流水”现象。在公共场所自觉养成人走灯关、水关,节约用水用电的良好习惯。

三是开展了一次面向全体师生的建议活动。学校在学校升国旗仪式上向全体师生发出建议:呼吁全体师生共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续开展观念。

四是举办一次节能征文活动。这次活动以“倡导低碳生活、共建绿色家园”、“节约水电粮,从我做起,从身边做起”。为主题,突出节能活动的背景、意义,鼓励和培养学生的节能意识,做到能源连着你我他,节约能源靠大家。

经过全体师生的共同努力,我校的“倡导低碳生活、共建绿色家园”节能宣传周活动取得了较好的效果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚决的走科学开展、节能环保路线,更好的完成节能工作。

学校的宣传工作总结报告 第2篇

为增强全校师生对食品安全的参与意识,普及食品安全科学知识,根据市县教育局下发的《关于开展20xx年食品安全宣传周活动的通知》,我校认真组织部署,围绕宣传活动主题“尚德手法品牌引领提升食品安全治理能力”,突出宣传重点,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。

一、领导重视,精心组织

我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动,专门成立活动领导小组,负责组织、宣传活动,指导开展宣传周活动。明确了具体实施人员,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

组长:

副组长:

成员:

二、方案具体,目的明确

围绕此次食品安全宣传周活动,按照“结合学校实际、贴近师生生活”的要求,充分利用各种宣传手段,通过开展食品安全教育课等活动,以悬挂横幅、印发宣传材料等形式,进行全方位、多角度的宣传,以吸引广大师生的关注,最大程度的扩大宣传面,大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。

三、内容丰富,效果明显

1、通过国旗下讲话的形式,组织启动《食品安全法宣传周活动》仪式,向全校师生宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识,收到了良好的宣传效果。

2、为了提高学生食品安全知识水平,6月15日上午,邀请县食品安全专家走进我校,为师生们上了一节生动的食品卫生安全知识普及课。课堂上,工商局的工作人员为同学们详细讲解了食品卫生安全的三方面内容:一是初级农产品的源头污染问题,食品生产过程中的假冒伪劣问题,食品流通环节存在的问题;二是结合实例告诉学生如何鉴别“三无”产品、过期食品,并介绍了垃圾食品的种类以及它的危害性;三是向学生们宣传如何采取合法、有效的手段进行维权。此次活动不仅提高了学生的`食品安全意识,还增强了学生对假冒伪劣食品的认知能力和维权意识。

3、各班主任老师利用班会课时间,召开以“食品安全”为主题的班队会,加强学生对食品安全认识,提高学生们对食品安全的意识。

4、学校领导加强对学校食堂的巡查力度,并对食堂工作人员广泛宣传食品卫生知识,规范食堂的经营,结合我校实际强调食堂要严格自律,守法经营。

我校通过食品安全宣传周活动,普及了食品安全科普知识,增强了全校师生的自我保护意识和维权意识,全校上下,人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。

学校的宣传工作总结报告 第3篇

本人到宣传部工作以来,我在领导和同事们的关心和支持下,通过不懈努力,工作能力和思想政治素质得到锻炼和提高,基本完成了工作任务,较好地履行了岗位职责。

在思想上,我积极参加政治学习,关心国家大事。工作中我注意加强理论学习,努力使自己的思想和行动跟上时代潮流,适应新形势、新任务的要求,做到与时俱进,注重学习党的路线、方针、政策通过学习,进一步增强了政治敏锐感,在具体事情面前能够保持清醒头脑,立场坚定,处处以集体利益为重,先集体、后个人,思想逐步走向成熟。在生活中,积极向周围领导和同事们学习,使自己的能力不断提高,解决、思考问题逐步走向周全。

在工作上,我加强学习,努力使自己在思想上、理论上、业务上真正成熟起来,尽力更好的搞好本职工作。来到宣传部,我本着干一行,爱一行的心态,以极大的热情投入到工作中,思想稳定、态度积极、勤于学习,很快进入了工作角色。我参加工作时间短,理论基础较差,业务不熟悉,为了尽快弥补这些不足,我坚持利用业余时间学习思想政治理论,提高自己的理论素质,学习了《“十一五”规划建议学习读本》、《XX年中国发展目标与任务》等。同时加强应用文写作练习,认真完成每一次写作任务,不断提高写作水平。

在工作期间,我主要完成了以下工作:

1、承担学校校园网主页内容设计工作。

2、撰写了学校XX年“高校文明杯”活动总结报告。

3、参与校庆画册的.图片搜集工作,并撰写了图片的中文说明和英文说明。

4、完成了保持_员先进性教育活动的3期简报和一份先进典型事迹报告的写作工作。

5、我还承担了一些其他材料的撰写和打印工作以及部里的一些日常工作。

总之,在领导和同事们的帮助和指导下,我基本完成了工作任务,但同时也意识到自身仍存在许多缺点,如政治理论学习的深度和广度还很不够;工作方法需要改进,工作不够大胆,不够自信,工作水平需要提高等。在今后的工作中,我将发扬优点、改正缺点,努力完成每一项工作任务,锻炼自己的才干,勤奋工作,大胆实践,以高度的工作责任感、以科学严谨的态度,以扎实认真的`工作作风,努力搞好本职工作。

学校的宣传工作总结报告 第4篇

今天,我校利用间操时间,组织开展了这次消防安全演练活动,这是既第25个“119”消防日到来之际,结合我校新楼进住的实际开展的一次安全主题实践教育活动。主题鲜明,时间切合实际,时机把握适时,针对性和教育性强。

目的在于,提高全体师生安全救护能力,树立大灾大难从容处置意识,减少灾难伤亡,全力保护人身安全。

本次演练活动,政教处立足实际,周密地制定“安全应急演练预案”,科学安排岗位责任人,详细地设计逃生路线,合理地安排时间顺序,召开了分析布置会,为本次安全演练作了较为充分的准备。

本次演练实际组织和效果取得情况如何?现在做简要的总结:

11月9日下午 4点20分,教学楼的学生仍像往常一样上课,突然间,“火警信号”响起,整幢教学楼学生立即沸腾起来,上课的教师立即组织学生迅速站队。校园安全领导小组组长马志坚校长,副组长刘晖军书记马上用话筒扩音系统大声安排负责各个楼道口的非班主任老师立即到位,协助疏散学生逃生,按照学校消防疏散路线向学校操场疏散,大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。学校共有四条消防逃生楼道。事先安排的各楼道口有关教师里应外合疏散撤离的学生。整个过程有条不絮,最快的初一年级仅仅用了1分47秒,2分40秒后全校学生已安全疏散到操场。没有出现一个学生留在现场,也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生。疏散演练完后还进行了灭火演习,经上城消防大队鼓楼中队的消防官兵指导下,学校师生进行了灭火器灭火的.演习,让全校师生了解灭火器的使用方法。

逃生演练从学生人身和利益出发,以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃生自救,对启发学生了解消防知识起到指导作用。学生从中受益匪浅,学会了一些基本的防火自救技能,从而提高学生消防意识,做到防患于未然。

学校的宣传工作总结报告 第5篇

20__年,本人在各级领导的关心下,在同事们的帮助下,通过自身努力,使自己的各方面素质和能力都得到了提高,思想不断成熟,在对待和处理问题上也逐步趋向全面化,圆满完成了今年的各项工作任务。针对一年来的情况,现将我本年度的思想、工作总结如下:

一、加强学习,提高自身综合素质

由于宣传处工作的要求,我不断地学习,以增强自己的工作能力。一年来,第一,我关注形势政治,精神和十八届三中、四中、五_,弄清工作的方向,确保在思想上、行动上和党组织保持一致;第二,我积极参加市委组织的思想政治工作专业人员继续教育,并上交思想政治调研论文,参加考试,不断提升自己的政工工作水平;第三,在学习通讯报道知识方面,除了认真阅读相关书籍,我还认真听取了公司组织的两场通讯报道知识讲座,受益匪浅;第四,我在工作中学习公文写作知识,在点滴中积累与公交有关的一切信息。时代是在不断发展变化的,我们所做的工作也在随时代的不断变化而变化,努力学习使我在工作中不掉队、不落伍,使我的生活充实、有活力。

二、脚踏实地,开创工作新局面

宣传处是一个工作繁杂、任务比较重的部门。我主要负责以下几方面的工作:

(一)内勤和台帐工作

内勤工作是一项沟通上下、综合服务的工作,既要参与“政务”,又要管好“事务”。20__年,我负责并完成了科务会议记录、通知的拟写和下发及各项事务的联系和沟通等科室日常工作,还完成了通讯报道、报刊剪贴、好人好事汇总、党政文件、政工培训及考核、精神文明建设等方面的12本台帐的收集、整理及装订工作。台帐工作的点点滴滴都反映了宣传工作的进度和成果,虽然琐碎,却很重要,要求耐心、细心,通过完成台帐工作,历练了我脚踏实地的工作作风。

(二)思想政治工作

政工人员的考核、培训和评审工作是思想政治工作的主要内容。20__年,我在各部门的配合下完成了对41名在岗政工工作人员的考核和聘用工作。组织了25名政工人员参加政工干部继续教育,并于年底参加了政工干部考试,还完成了七名助理政工师的申报评审工作;职工思想动态信息收集是思想政治工作重要组成部分,及时反映了职工对企业和社会的建议和意见。全年我共收集一、三、五、巴士公司十二个月共48篇思想动态报表,每月月底按时将各分公司报表所反映情况梳理归纳,供公司领导决策参考。

20__年,我完成了26期企业报稿件的统计工作,共向200多名通讯员发放近万元稿费。稿件方面则负责巴士公司的新闻稿和部分文学稿的组稿、改稿工作。今年,在各单位各部门的配合下顺利完成了上级下达的20__年党报党刊征订和分配任务,并根据领导要求为各科室部门订阅了相应的业务报刊,巩固了集团公司的思想政治阵地,营造出了良好的业务学习氛围。

工作中难免有失误,怕就怕不能正确对待。我积极面对自己在工作中遇到的问题,虚心向前辈请教,不断改进工作的方式、方法,勤做工作笔记、工作计划。工作上服从领导分工,不计得失、不挑轻重。对领导交办的事项,认真对待,及时办理,不拖延、不误事、不敷衍;对同事要自己办的事,只要是原则范围内的,也不做样子,认真做好。在生活中,我摆正自己的位置,尊重领导,团结同志,平等相处,以诚待人,正确处理好与领导、同事相处的尺度,大事讲原则,小事讲风格。

过去的一年,我只是尽我的职责,做了一些本该做的事,但领导、同事却给了我“先进个人”的荣誉。在今后的工作中,我只有把荣誉变成动力,努力学习,扎实工作,争取在今后的工作中干出更好的成绩。

学校的宣传工作总结报告 第6篇

为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合20xx年“12·4”全国法制教育宣传日,根据文件《转发省委宣传部等部门关于开展20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下:

一、成立领导小组,强化教师法制意识。

二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于少年儿童的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园周围种植花草树木,美化校园环境;划分清洁区域,坚持每天两扫,保持校园洁净;在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言,各种规范守则等,营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、等多种形式向学生宣传法律知识,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座,进行法制教育主题班报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的.权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

主要工作:

(一)学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大行为规范达标创建的力度。

(二)各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中出好法制教育的黑板报。

(三)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。

(四)悬挂法制宣传日宣传标语。

总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

学校的宣传工作总结报告 第7篇

转眼间,一个学期又过去了,回顾本学期我们的工作,是几多欢喜几多愁,虽然第二学期的工作相对第一学期来说,任务是比较重了一点,但对我们来说,有了一个学期的经验,有经验就事半功倍,而且我们每一位属于宣传部的成员都能匆忙中体会到工作的乐趣,从中得到一定的锻炼,也努力的做好我们的工作,真正的做到尽心尽责。可以说这半年是累的半年,忙的半年,快乐的半年,收获的半年,难忘的半年。接下来从三个方面来对这半个学期的工作做出总结:

一、部门职能性工作:

1、出海报、通知:我们采用的是分组完成的方式,通过上半学期的相处,部员之间都很了解彼此间的工作风格,本学期我们制定出了新的分组,并按照新的分组开始工作,半年的共处,每个小组都形成了自己特有的海报风格,小组成员之间也形成了很好的默契,这样在无形中提高了工作效率。从我们展出的海报可以看出,我们的海报质量是日益提高的,这也是我们部门这个学期可喜的地方。

2、小展板的投入使用:本学期我们的工作计划中提到了增加宣传方式这一点,我们也确实对计划付诸了行动,通过部门例会上的'共同讨论,我们确定了小展板的宣传方式,并对小展板的展出和回收工作做了细致的工作分配。自从我们新的宣传方式在校园里出现后,我们系里活动的宣传效果有一定的的提高,并且越来越的院系也来效仿,从这一点上来讲,这种新的宣传方式已经得到了大家的认可;当然什么事都不可能那么完美,我们在这一块也遇到了一些困难,比如小海报很单调的问题,一方面,小海报的画面很单一,没有什么很新颖的特色,要想更吸引人,我们需要在质量方面下更大的力气,但是另一方面,由于小海报的数量很多,如果要做到每张都很有特色,就给我们部门带来更大的工作量,所以如何协调好这个问题还值得考虑。

二、部门内部建设:

1、临时副部制度:学生会是一个锻炼人的地方,怎么才能够提高大家的工作积极性,怎么才能够让每个部员都尽可能的提高自己的综合能力是我们需要关注和重视的地方,因此我们部门本学期开始采用此制度。临时副部是每三个星期在例会上竞选一次,想要竞选的部员对自己的想法做一个简单的介绍,然后采用不记名的方式投票。就本学期此制度的实施来看这样做是成功的,每次竞选的临时副部都会参加部长级会议,在这样的会议上,他们的眼界被打开,由平时只关注自己部门的常规工作到关心团学联的一些大小事情,虽然这些事情并不是他们去做,但是可以以一个很全面的眼界去看团学联的事情本身就是一次很好的锻炼;除了部长级会议,他们可以以一个主动地姿态去面对自己的工作,并且将部门的常规事情安排下去,这对他们来说也是一次很好的挑战和尝试,争强了他们安排和处理事情的能力;因为临时副部是自愿竞选,因此选出的部员工作积极性很高,这样在工作时他们会以主人翁的心态,将被动做事变为主动找事做,这一点很重要,再则,因为有这样的竞选存在,部员们的工作积极性也有所提高。所以总的来说,临时副部制度完成得很成功。

2、部门成员之间的合作与交流:学生会之所以可以锻炼一个人的能力是因为它可以提前让你尝试到工作中的合作和交流,本学期我们部门聚在一起工作和娱乐的时间变多了,我们通过对部员的关心让部员们觉得宣传部是一个家,平时内部工作时就注意培养部门成员间的沟通交流的能力和团队精神,工作时我们可以互相交流自己的心得,有时候还可以谈谈自己学习上的困惑,就感觉我们与其说是工作上的伙伴还不如说是成长路上的伙伴,现在部门济济一堂,和乐融融。在参加对外工作活动时也尽量让部门人员与其他部门人员接触交流,做到让他们不要有太强的部门意识,而是融入团学联这个大家庭中。

三、涉外活动:

1、宣传委员联谊会议:宣传委员作为宣传部的后备力量,上学期因为把工作重心放在部门内部建设上而忽略了与宣传委员的交流,本学期我们在学期开始时召开了宣传委员联谊会议,在会上我们明确了我们之间的合作与交流问题,他们对宣传部的建议我们也有选择的接受,对于他们的困惑我们也做出了回答。

2、海报设计大赛:本次活动原本是由校团委办公室宣传部及各院系共同举办,旨在纪念辛亥革命100周年。我们系各班都有上交2张参赛作品,宣传部也完成3张作品,大家都很用心的准备,但是最终这个活动没能真正的举办,不能不说这次活动有很多的遗憾,所以我觉得在以后的活动的举办中,各个举办部门之间应该要多多交流,考虑活动的可行性,决定的事情就要真正的落实,做到有始有终,不要让大家的劳动白费。

3、毕业生晚会:我们宣传部在这次活动中主要负责前期海报制作和晚会现场的设计与布置。作为半学期的活动,我们部门在晚会之前的一个月就进入到准备阶段,原计划制作的三个工艺品因为实际制作上的困难只完成了二个,但是,就现场布置来看,我们的努力没有白费。在这次晚会布置上我们部将工作分开,划分责任区,分组来完成,这样每个人在晚会现场都很明确自己的职责,将自己的那份工作完成好。

学校的宣传工作总结报告 第8篇

班级的灵魂在于它的凝聚力,而凝聚力的提升则得益于有效的宣传动员工作。在班委成员的带领和宣传下,我们班作为一个优秀的班级体不仅取得了出色的学业成绩,更是做到了全面发展--思想政治与道德修养,文化艺术与身心健康,社会实践与志愿服务的综合发展。

为了学习贯彻党的十八大精神,我班开展了题为“学习十八大精神”的主题班会,班会上各位同学踊跃发言,集中学习和讨论了十八大的有关文件,全面深刻理解了十八大的精神,同时提升了自己的思想觉悟。与此同时,为了配合学校的'宣传工作,使更多同学融入到学习十八大的精神中来,我班绘制了题为“全面的发展观”的海报并参与了我系主办的“学习十八大”的手绘海报展。

运动会口号的征集活动迎来了我校第三届田径运动会,在这次口号征集活动中,全班同学都开动脑筋,积极思考,想出了许多不错的口号,如“飞跃梦想,超越刘翔”,“体求健,力求美”,“生命在于运动”。集体的智慧果然不同凡响!在学校和班委的鼓励下,大家参加校运会的热情高涨,最后我班李春红和陈永飞同学通过系选参加了比赛并取得佳绩;其他同学则作为拉拉队为他们加油鼓劲,兴致勃勃的观看了整场比赛。

随着消防日的到来,我班绘制了题为“安全防火”的海报并进行了安全消防知识的学习。通过这次宣传学习活动,大家学到了许多切实可行的消防安全知识的技能,如:如何正确使用灭火器,火灾袭来时应如何逃生,如何维护寝室安全。

在各种宣传工作的进行中,大家不仅学到了知识,提高了综合素养,也增加了同学间的默契度和友好合作的精神,大家紧密团结在一起。

学校的宣传工作总结报告 第9篇

时间总是在不经意间悄然流逝,我们在忙碌中欢笑,在欢笑中学习,在学习中生活,在生活中品味着酸甜苦辣。

班级的建设,需要每一个人的用心经营,也少不了各班干部的穿针引线,积极引导,团结努力。作为班级的宣传委员,我的职责是受班长,团支书领导,对其负责,受其监督,并向其汇报工作。

在我看来,宣传委员不仅是配合老师的工作,还是调节班级气氛,沟通班级同学之间感情的桥梁。在有必要的时候做好班会宣传,使同学在班会上积极发表自己的看法及意见,让大家畅所欲言。既然担任了团宣传委的工作,就应该多付出,少回报,明白了这一点,我有信心去完成我本能的职责任务,我会尽我所能做好一名合格的学生干部。全心全意为同学们服务。担任了一学期的宣传委员,我认为对自己的本能工作更有了进一步的了解。也从中明白了自己的优点和不足。及时地总结工作中的一点一滴,为进一步的完善团组织活动做好准备。

一学期的工作即将结束,除了那些成功的光环,同样也存在着不足的印记。刚进大学,我们都是大一新生,对大学的一切并不能完全知晓,在一些方面也明显表现出了不成熟。比如申请场地的程序,礼貌举止和用语,与高年纪学生组织的交流以及和其他院校的`沟通等方面我们还需要从一些细节去慢慢磨合,适应,最后灵活处理。

在这一学期的学习生活中,我班开展了4次团组织生活及1次以安全知识为主题的主题班会。通过大家的努力,我班也取得了优异的成绩。

这个学期快结束了,在下一学期里,我希望我们班继续保持良好的班风,使之能体现我们班的良好风貌。其实每个人都有自己的缺短,我们应该互相取长补短。既然担任了宣传委员的工作,就应该尽心尽责地去做到更好。也请同学和辅导员老师监督,我会继续竭诚地为同学服务成为一名合格的学生干部。

学校的宣传工作总结报告 第10篇

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,传播法律知识,提高全校师生法治意识和法律素质,给未成年人的健康成长营造良好的环境,有效地预防和减少违法犯罪,我校根据藁城市教育局的工作精神,围绕今年教育局制定的法制宣传月活动的主题,促进和谐社会建设,创建良好的法治环境,开展了形式多样的法制教育系列活动,力求将学校法制教育工作做细、做实、做具体,为学校教育发展创造良好的环境。现总结如下:

一、成立领导小组,强化教师法制意识

二、营造文化氛围,注重校园法制宣传

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于青少年的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“勤奋、务实、文明、进取”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们美化校园环境,保持校园洁净;在学校教学楼悬挂名人画像,在各办公室、班级悬挂各种规范守则等,营造积极健康向上的校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、学校广播站、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识,通过班会、晨会向学生进行“增强法律意识、争做文明学生”为主题的法制教育和各项活动,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、开展多种活动,强化师生法制观念

根据我校的实际情况,我校的法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育活动相结合,与品德与生活、教育相结合,多层次、多方位渗透。

1、加强警民共建活动。我们聘请了学校法制副校长南董镇派出所郑清立所长及法制辅导员孟永华来校作预防违法犯罪教育、交通安全知识教育等,充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。

2、召开班主任工作会议。由校长室和政教处组织对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育,帮助每位班主任提升法律意识,明确自己身上的职责,规范自己的教育教学行为。

3、国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会时间对学生进行法制教育,主要包括学习《国旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等等。

4、办好法制教育主题黑板报和手抄小报。学校充分发挥宣传窗口的作用,要求每班出一期“增强法律意识、争做文明学生”法制教育黑板报,各班自办法制手抄报,政教处进行检查评比。

5、举办法制教育征文活动,开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及,以及和团委共同组织举办以法制教育为主题的演讲赛。

6、学校广播站和宣传栏还开辟了法制之窗栏,定期宣传法制知识,开展法制知识竞赛活动。

7、上好法制教育主题班队活动课。与学科教学相结合,渗透法制教育,课堂上,结合学生的实际,结合学生的身边事,进行正反两面的评析、引导,使学生辨是非、明事理,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。

法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确确保我们的身边无犯罪事件发生。我们决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。

学校的宣传工作总结报告 第11篇

根据上级通知安排,结合我校实际情况,针对校园师生中存在的问题为教育重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将6月13日至17日是定为节能宣传周,并开展了一系列的节能宣传活动,积极引导广大教师和学生正确认识国情,增强节能意识,传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下:

一、思想上重视、分工上明确,为做好宣传工作提供了保证。

学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管政教的主管领导负全责,政教处工作人员周密安排、具体实施,在13日—17日期间安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。

二、突出了低碳节能宣传主题,倡导了低碳生活方式。

学校在开学以来就紧扣“低碳”,开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动,先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。6月中旬,为积极响应XX年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题,学校还号召全体教师少开车多走路上班,并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定,在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间,校园内“今天,你低碳了吗”成了流行语。

三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

在6月13日升国旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。

3、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。

为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的'节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。

4、组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。

6月15日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋……。各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。

5、将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。

每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理。

总之,整个教育活动的开展以年级组班级为主,学生积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生了解了节能的主要目标和总体要求,懂得了节能的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。

学校的宣传工作总结报告 第12篇

我校根据教育局有关精神,针对秋冬季节火灾易发、高发,配合全市“清剿火患”战役,开展为期一个月的学校消防安全专项整治行动。坚持以人为本,推进消防宣传教育工作,普及消防法律法规,切实提高师生消防安全素质,努力提升防控火灾的意识和能力,现总结如下:

一、加强领导,组织机构健全

学校是人员密集场所,安全工作重于泰山,消防安全工作既是学校安全工作的重中之重,又是学校安全的常规工作。学校本着对家长和学生高度负责的态度,高度重视,行动细致,绝不存有丝毫的侥幸、松懈和麻痹。首先加强了组织领导,成立了以校长为组长的“清剿火患”专项整治工作领导小组。组长统一指挥,协调一致,分工明确,确保了专项整治和日常消防工作有条不紊的进行,并把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度,使工作有章可循,以章办事。保证了消防安全各项工作落到实处。

二、宣传形式多样,活动内容丰富

我校充分利用消防安全宣传周教育活动,全面动员,全员参与,普及消防安全知识,利用升旗仪式,进行以“火灾避险自救”为主题的国旗下讲话,对全体师生进行消防安全知识教育,提高全体师生的消防安全意识。

利用校园广播、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,普及消防知识及防灾自救基本技能等,增强师生的消防安全意识。通过“寻找身边的火灾隐患”活动,提高师生自我教育,自我管理,自我防护的能力。全校师生齐动员集中进行“清剿火患”行动,共发现火灾隐患12处,重新明确并清理消防通道,检查消防器材有效性,维修应急灯,补全逃生标志,校领导已要求相关部门全部整改落实。“清剿火患”行动使得全校师生思想上更重视消防工作的重要性,从而做到真正树立一种防患于未然的安全意识。

通过告家长书,家校路路通等途径,主动向学生家长宣传家庭消防安全知识及自护自救方法,通过教育学生辐射每个家庭,影响社会,全面推进“清剿火患”专项整治工作。

以“感受消防教育,增强消防意识,掌握基本知识”的目的举行消防安全演练。让全体师生有一个体验消防逃生的.教育过程,有了亲身经历才能有更好的教育成效。通过演习向学生灌输消防安全知识,使之掌握火灾逃生技能。使师生面对真正的灾难时,能临危不惧,从容应对,确保自身生命安全。

三、推进消防安全责任制,完善校园安全防控体系

根据上级部门有关精神完善学校消防安全工作体系,确定重点防火部位,明确重点防火部位负责制,并责任到人。完善《消防通道巡检制度》、《消防器具保养制度》,安排专人定期检查消防器材、消防标志的完整性,有效性。由学校消防安全领导小组牵头对学校进行深入细致的地毯式消防安全大检查,排摸消防安全隐患;尤其加强对实验药品特别是易燃易爆药品危险品的管理;检查疏散通道,防火门,消火栓、灭火器及疏散指示标志和应急灯;并落实消防器具的管理和保养责任制。保证消防器具随时处于临战状态。从技防角度确保广大师生的生命安全。

学校安全无小事,消防安全工作更是一个艰巨的长期的任务。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正在师生中树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全,维护师生安全。我们相信,在全校师生的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为教育事业与学校发展做出我们应有的贡献。

学校的宣传工作总结报告 第13篇

作为班级的宣传委员,我认为对自己的本能工作也有了更有了进一步的了解。

这个学期即将结束,我们班级的活动安排非常紧密,因此在工作中遇到了一些困难和挫折。然而,在忙碌的过程中,我们也收获了许多宝贵的经验和成果。

我将会制定详细的计划,以保证班级组织的各项活动能够有条不紊地进行。我将会负责组织宣传工作,并积极参与同学们的活动,同时策划相关宣传措施。在同学们忙于学习的同时,我会努力组织大家参加院、系、校的各项活动,并及时向同学们传达重要的活动通知。我会积极鼓励同学们积极参与,并提供相应的支持和帮助。

在我看来,宣传委员不仅是配合老师的工作,还是调节班级气愤,沟通班级同学之间感情的桥梁,尽管如此,我在工作中还是存在一些问题,难免出现失误;在一些细小的方面有待加强。

既然担任了宣传委员的工作,就应该多付出,少回报,明白了这一点,我有信心去完成我本能的职责任务,我会尽心尽力的继续为同学服务一名合格的学生干部。全心全意为同学们服务。

我将继续担任班级的宣传委员,继续负责班级宣传工作并为其他班级活动提供协助。

通过这半年来的工作,我的社交能力,心理承受能力等得到了锻炼。参加了班里头的活动。

竞赛,团队的力量确实可以助力取得成绩。如果每个人都为班级团体做出贡献,那么我们的班集体就有望成为一个成功的团队,在各个方面都能取得出类拔萃的成绩。在我的工作中也存在一些问题,我认识到自己需要提升的地方是工作量不够、与同学交流不多、团结合作的机会较少,我将重视这些问题并予以改进。

这个学期快结束了,我的工作也一样,不管下学期我是交棒,还是继续跑。我都希望我班级要继续良好的.班风,使之能体现我们班的良好风貌,每个人都有自己的缺短,我们应该互相取长补短。希望同学们共同投入到班风建设中来。一个学期结束,我的工作也告一段落。对自己的工作还算满意。正是同学的信任和支持才能使我有机会当上了一个宣传委员,给了我一个展示自我的舞台,撑起了属于我的空间。

大学生活在我们指尖流过了六分之一。从天南地北来的四十二个人所组合成的集体,也在一起度过了将近四个多月。这段时间,有各种感情的调味料充实着,初始的新鲜,出游的新鲜,聚会的开心,球赛的热情,考试的紧张……我们一起分享。

班上的同学是亲密的朋友。任何时间,任何地点,他们都会让你感动不已。

学校的宣传工作总结报告 第14篇

“迎评创优”宣传组于20xx年3月正式成立,组长为校党委宣传部z部长,成员涉及办公室、宣传部、网管中心、音乐系等单位。根据学校迎评工作领导小组20xx年11月下发的《“倒计时”阶段迎评工作进程表》,迎评宣传组承担的工作主要有:

(1)迎评光盘(专题片)制作。

(2)迎评新闻宣传。

(3)迎评环境布置。

(4)参与迎评网建设。

(5)参与教学科研成果展览建设。

(6)参与策划文艺演出活动。

20xx年3月,学校评估指挥部又再次成立了评估现场宣传组,由校党委委员、纪委副书记z任组长,党委宣传部z部长,音乐系z书记、z主任,美术系z书记任任副组长,成员涉及宣传部、网管中心、音乐系、美术系相关工作人员。根据学校安排,评估现场宣传组具体承担了专家组正式评估期间的新闻宣传、网络宣传、摄影摄像及光盘制作、素质教育成果汇报演出组织、办学成果展览的布置与讲解等项工作。

一、新闻宣传

自20xx年元月以来,宣传部就在校党委、校行政的统一领导下,开始具体策划在《_》、《中国教育报》、《新华日报》、《z日报》、《z晚报》、z电视台、z广播电台等国家、省、市级新闻媒体上全面反映我校人才培养工作水平。为此,20xx年3月,党委宣传部即牵头召开了全校新闻宣传工作暨“迎评”宣传通讯员会议,会议明确了各单位“迎评”宣传通讯员,布置了迎评新闻宣传任务,并聘请了z相关媒体领导为我校迎评新闻宣传特聘顾问。经过宣传组主要负责人和相关工作人员努力,20xx年,我校共在上述媒体共发表对外宣传稿件182篇(次),其中,有近百篇是围绕迎评进行报道的。

20xx年,在20xx年对外宣传取得丰硕成果的基础上,宣传部制定了《迎评对外宣传工作方案》,确定了明确的外宣目标,将外宣的具体选题、具体媒体、具体刊出日期一一落实。寒假后至专家组进校前,先后于3月23日、4月2日、4月15日在《中国教育报》发表发映我校办学特色和创新项目的长篇新闻报道3篇;4月16日在《_》发表人才培养工作水平报道1篇;2月14日,在《z日报》头版头条发表发映创新项目的报道1篇,其它报道20多篇、在z电视台播出新闻达30多次。

4月22日—27日,专家组进校进行正式评估。在此之前,宣传组预先制定了《评估期间新闻宣传、网络宣传、摄影和摄像工作方案》,并与z电视台新闻中心、z日报社领导商定,在此期间,邀请z新闻媒体记者来校对我校进行重点报道,集中展示我校“人才培养工作”所取得的成果。宣传组自4月21日起,安排钱成按日制定对外新闻宣传工作计划,联系记者来校,预先整理好背景材料,写好新闻通稿,及时送给校领导和评估专家组秘书审阅签发,每晚几乎都要工作到凌晨才休息。在我们的组织协调下,自4月21日起至28日,z电视台每日在“新闻频道·新闻60分”栏目报道1—2条我校接受正式评估的新闻。7天中z电视台共播出我校评估系列新闻9条, 频率之密、信息之大,被z新闻界称为只有z市创建“国家卫生城市”才有的报道规格。《z日报》4月20日在头版头条、4月23日在一版、4月28日在二版;《z晚报》4月23日、28日对我校评估工作进行了系列跟踪报道。z广播电台4月23日、28日也对我校评估工作进行了重点报道。这些新闻报道,集中反映我校近年来的办学成果和人才培养工作水平,得到了专家组的高度赞誉,赢得了校内外的一致肯定。

二、网络宣传

1.网站检查整改工作。宣传组参与完成对全校网站情况的督查,此项工作是在迎评办要求各单位对自己的网站进行自查整改结束以后,由宣传部、办公室、网管中心、迎评办等有关单位的同志,成立了学校网站工作检查小组,由张朝明担任组长,宣传部及其他相关部门有关人员为成员。4月19日下午召开会议布置工作,纪委z副书记、宣传部z部长出席会议。工作小组以学校自评报告为标准,对各单位的网页进行了全面检查,于4月20日向学校分管领导提出整改意见,由网管中心进行修改,确保了学校网站内容的规范性。

2.评估期间网络宣传。专家组正式评估期间,宣传组承担着及时将评估信息上传学校网站、宣传部网站、迎评网新闻栏目的任务。由于必须要在当日将当天的新闻上传,所以,宣传部工作人员每晚都要等到《评估快报》正式编印完毕后才能将其内容上传。而每一条上传的内容还要经过校相关主管领导和迎评办相关领导的审批,再通过一系列技术手段才能出现在相关网页上。每天晚上,宣传部办公室的灯火辉煌,具体负责该项工作的同志工作到到晚上12点多乃至凌晨1点多才结束。

三、电视专题片拍摄与制作

学校的宣传工作总结报告 第15篇

时光荏苒,白驹过隙。伴随着大家共同的努力,我们又走过了一个学期,在这段时间里,我们的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。总的来说,我们团委宣传部本学期能依照系团委学生会的要求和安排,各项工作在计划下顺利进行,业绩稳步前进,取得了具体成效。这是值得肯定的,但直言不讳的说我们的工作也存在一些问题,在以后的工作中我们会进一步改进,使得学生会的工作能够更好的开展。 现将宣传部本学期大致工作汇报如下:

一、 常规工作

1、新闻稿的撰写。

3、团委网站的维护与更新。

4、配合团委学生会其他部门的工作,加强沟通与合作。

5、加强与团委老师的沟通交流,及时了解团委的工作动态。

二、具体工作

部门建设,是部门生存发展的灵魂。只有部门建设得好,部门才能具有凝聚力和战斗力,部门职能才能充分发挥。

1.召开自己的例会我们每逢周一晚上6点都会召开我们自己部门的例会,在会上,我们上一周的工作总结并对他们两周的工作进行评价,还向他们安排并介绍下一周的工作和加强内部交流,最后传达系团委学生会活动的通知。

2.部门系列内建活动的顺利开展。我们充分发挥干事的创意和才华,组织策划了征文比赛等活动,并配合其他部门,参加各项活动,

如:组织部志愿者活动,女生部女生节活动等。

3. 部门内部组织聚餐,聚会。通过这些活动使得成员之间有了很好的交流,加深了成员的感情,也让宣传部很好的走出部门,对外展示了部门的形象。

4. 在这一学期的时间里,完成第一、二期《自动化风采》的排版、印刷与发行。并针对大一学生进行征稿活动。

我们部在工作中认真负责,能够完成所有任务,在工作中取得了一定的成绩,一学期中,宣传部每个成员团结一致,恪守职责,在平时工作中,我部积极配合兄弟部门工作,把宣传部对外宣传窗口作用淋漓尽致发挥出来;秀出我系魅力。虽然我们不过多的讲成绩,但在工作中确实有值得肯定的方面:

1、宣传部在部内实行工作软分工,在部内成员的分工上并不将其职责限定在一定的范围,其分工内的职责只是其中一部分,这样即作到了分工明确又能作到互相合作。同时,任何一项活动开展时我们都会将责任落实到具体个人将大家的积极性充分调动起来,顺利完成所有工作。

2、我们部的成员在各项工作中都能认真负责,尤其新部员能够积极主动的参与到各项活动,在工作中不存在相互推委、推脱责任的情况,各部员都能完成自己的工作后积极主动帮助其他成员,在任何一项工作中大家都能团结一致,尽心尽力。

在本学期的工作中,回望过去,我部门在这一年里可谓硕果累累,当然也存在一些瑕疵。

1.在活动的开展上,与其他的部门沟通上还不够,我们部门的工作性质决定我们必须和每一个部门都加强沟通交流,这样才能做好各项工作,但是在今年的工作包括以前的工作过程当中我们都没能做好与其他部门的沟通,当然交流是两方面的事,也需要其他部门的配合,各个部门都要讲求正确的工作和交流方法,这样才能做好学生会的工作。

2、在与班级的`沟通上还存在一定的问题,没能很好的发挥引领班级进行各项宣传活动开展的作用,存在机械布置任务的问题,由于沟通不够,各班级也不能将行之有效的建议以及对我们的意见提供给我们,对工作的改进是不利的。

3、我部负责与学生会联系,包括发通讯等新闻稿件,但是工作中我们存在很大的问题,许多工作未能与学生会及时联系沟通,使得我们工作在系的影响力不够,在明年的工作中我们会着重改善这一方面的工作。

4.团委宣传部只沿袭了老的传统,仅仅做好了本职工作,却未能做到创新。

虽然我们的工作还存在不足,但我们一直在不断努力,力求“更和谐、更高效、更优秀”。我们在不断追求与努力中不断成长,我们在失误与过失中不断收获,我们披荆斩棘,迎难而上。来来去去是年轻的眼神,风风雨雨有连续的足迹,展望未来之路,很长很长,但我们会用满腔的青春热血和高度的事业心、责任感,求真务实,开拓进取,满怀豪情的再创团委宣传部工作新的辉煌和壮丽的篇章。

学校的宣传工作总结报告 第16篇

为积极响xx县教育局开展法制教育宣传月的号召,开展以加强宪法和社会主义法治理念宣传教育和加强与社会和谐稳定相关法律法规宣传为主要内容的法制宣传教育,进一步贯彻实施我校德育计划,借助法制教育宣传月的契机,在全校开展形式多样的法制宣传教育活动,引导广大学生理解法律精神、增强法律意识、尊重法律权威,不断提高自觉履行法定义务、维护合法权益的素质。我们在全校进行了法制教育活动,教育学生知法、懂法、人人争做守法小公民。

一、明确分工,加强对法制教育内容的落实

加强对学生进行法制教育,提高学生法制意识是新时期教育工作的需要,是培养新世纪人才的需要,是推进素质教育的需要。为了把我校的法制教育落到实处,我们成立了以校长为组长、德育教导、大队辅导员为副组长的法制教育领导小组,班主任为法制教育活动的具体组织者。明确分工、各负其职。形成了法制教育的合力,通过共同探讨统一思想,确保了法制教育的一致性。

二、有条不紊,扎实开展法制教育

为了有效开展法制教育,校领导制定了详细的法制教育工作活动方案,使法制教育工作有条不紊地进行。

学校充分利用法制教育读本、图片等各种宣传资源,充分利用校园广播,各班充分利用班会、晨会等多种形式,积极开展活动。以黑板报、手抄报和法制教育讲座等形式多样的宣传教育活动,创设良好的'青少年法制教育宣传氛围。主要开展的活动内容有:

1、召开一次法制教育主题班会。

以班为单位分别举行一次“法制教育”主题班队会,通过演讲、小故事、模拟法庭等形式大力宣传法律,让学生知法、懂法、守法,做一个合法的好公民。

2、办一期法制教育主题手抄报。

学校进行了“法制教育”手抄报比赛,此活动的进行培养了学生的动手动脑的能力,同时又增强了学生的法纪意识。

3、办一期法制教育主题黑板报。

围绕法制安全这一主题,发动各个班级出好一期黑板报,并进行年级组内评比。抓住教育契机,落实法制教育。

4、召开法制教育讲座。

生动的讲座犹如一场思想道德教育的“及时雨”,增强了学生明辨是非、自我保护的能力,学生纷纷表示:今后要多学一些法律知识,坚决抵制社会不良风气的影响,把主要精力放在学习上,为有朝一日成为祖国的栋梁之才打好基础。

5、出好一期法制教育校园橱窗。

围绕法制安全这一话题,以打造绿色、安全校园为主旨,结合学生的生活实际,图文并茂,内容具体,推出一期法制宣传的橱窗,让学生在闲暇和出入校门时耳闻目染法制安全的重要性。

通过开展法制教育活动,唤起每位同学的守法意识,让每位同学认识到法律无处不在、法律无时不在,遵法、守法是我们日常生活的重要规则。今后我们将持之以恒,有的放矢的开展各项教育活动,使我校德育工作再上新台阶。作为育人基地的学校,我们将义不容辞的担负起“普法”的重任,为我国的法制建设贡献一份力量,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

学校的宣传工作总结报告 第17篇

在过去的一年里,宣传部的各位理事和部长紧密合作,竭尽全力做好每一次宣传活动,并严格遵守上级的指示,将各项宣传工作宣传到位。我们齐心协力一起做好了外教社杯英语演讲比赛,大运会宣传,英文歌曲大赛等活动的宣传活动以及每周一次的口语角活动的海报宣传活动。我们及时地将海报出到位保证海报的时效性,争取将所有协会的活动通知给每一位会员。我们也与其他部门互相合作,支持其他部门的工作,积极参加协会各项活动的组织活动,尽自己的一份力。我们互相学习,互相进步,经过一年的历练我们部门的所有成员对于协会的各项活动、工作又有了进一步的了解,相信在未来的一年里协会会发展的更好,我们也会做好宣传部的各项工作。

去年的具体工作有:

一、传达上级的通知,配合校团委学生会做工作;

二、为英语之角举办的活动做好出海报、做传单、打席卡等一系列宣传活动。

三、积极参与英语之角举办的各项活动,并发动其他同学积极参加,维持活动秩序,填写证书等。

四、参加学生干部培训等

尽管如此,我们部门还存在一些问题,工作中难免会出现错误于缺陷;在一些细小的方面有待加强,总体而言,我们在工作中尽心尽力,始终坚持以服务他人超越自我为宗旨。本学年的工作是比较成功的,有大胆的创新和尝试,有一步一个脚印的踏实认真与负责,相信我们宣传部将越来越好,我们一直在努力,在思考;我们相信有一份耕耘就会有一份收获。

学校的宣传工作总结报告 第18篇

为切实贯彻落实《xx省教育厅办公室关于开展20xx年节能宣传周和低碳日活动的通知》精神,进一步强化全校师生的节能低碳环保意识,营造良好的校园节能气氛,我校在节能宣传周和全国低碳日活动中注重活动实效,把每一个活动都落到实处。现将活动情况小结如下:

在节能周活动中学校少年队首先利用校园播送向全校师生发出“节能低碳”的建议;6月10日,各班认真开展了一次有关节能减排的主题班会;少先队举行了一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”学生手抄报评比活动;各班收看一节节能减排知识专题讲座。通过上述活动的开展,将节能减排理念深入人心,增强了师生的资源忧患意识和节约意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。 6月10日是“全国低碳日”,当天全校各班及各办公室同时停用用电设备两小时,以实际行动支持节能减排。

通过上述活动的开展,真正将节能减排的理念深入人心,增强了师生的资源忧患意识和节约意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

在6月9日升旗仪式上,学校向全体教师和学生发出建议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

为低碳节能周创造了良好的宣传舆论气氛,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园播送站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。

6月13日的.主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋…….各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。 每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电源等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的催促了各班对电灯的管理。

总之,整个教育活动的开展以班级为主,学生积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生懂得了节能的重大意义,明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。

学校的宣传工作总结报告 第19篇

很快的,本学年学生会的工作也就要结束了,宣传部在团总支的领导下,学生会各部的积极配合下,以及本部各个成员的努力中,不仅举办特色活动,而且也在幕后积极的配合了各部的宣传工作。

下面就我院学生会宣传部在本学年开展的工作,分为六个部分进行总结:

一、纪念辛亥百年

去年xx月xx日,我们在小广场展开了现场制作展板的活动比赛。以纪念百年辛亥为主题。校园进行了展板、海报等形式的宣传工作。通过此活动,同学们对辛亥的历史作用,意义都有了深刻的理解。

二、唱响校园歌唱大赛

为校园生活的丰更精彩我院开展了唱响校园歌唱大赛,我们学生会充分发挥学生的模范带头作用,以点带面,调动我们的积极性,带动整个学生会工作的健康发展。在唱响校园活动中,宣传部努力通过展板,海报来提高赛前的宣传力度。并且积极与各部门合作,做好舞台布置等工作。

三、带领同学参观信阳市博物馆

三月份中旬,为了了解信阳的`传统文化,了解信阳的人文历史,我院学生会成员组织参观了市博物馆,领略了信阳的历史,文化,深刻认识到了信阳的时代变迁。此活动不仅丰富了学生的课余生活,而且使我们了解了信阳的历史文化。

四、举办书法大赛

为了中国的弘扬传统文化,娱乐同学的生活,我院宣传部举办了书法大赛。同学们在活动中聚精会神,展现了各种书法体的无限魅力。此活动不仅丰富了同学们的课余生活,而且传承了我国的传承文化,展现了大学生的魅力。

五、为谭山杯、健美操、运动会做好宣传工作

这三项工作是我们下半年工作的重心,因此,不管是活动的前期宣传工作,还是后期比赛结果以海报,展板形式的展出,我们部都一丝不苟的完成。

当然,在工作中,我们也有不足:板制作不及时,有时候对活动的宣传力度不够大等,今后对于本部门的不足之处我们及时改正吸取经验和教训。

过去的一年中,在校领导的关怀下、学院各职能部门的支持下,院团委的指导下、全体学生会成员的共同努力下,在未来的日子里,学生会一定能够做得更加出色,赢得大家更多的信任,真正成为“同学之家、师生之桥、干部之校”。

学校的宣传工作总结报告 第20篇

我校坚持法治教育与德育教育相结合。制定计划、要求、措施、总结。认真做好师生法治教育工作,努力把校内教育和校外教育结合起来,通过扎实有效的法治教育宣传活动,增强领导干部依法办学意识、教师依法教学意识和学生法治观念。收到秋季学期法制宣传月报文件后,根据我校实际情况,主要做了以下工作。首先是制定计划。根据文件要求,法治负责人对宣传月活动做了相关规划,主要包括在校内开展各类法治教育活动,在校外开展法治讲座等。二是安排部署。在周一的开学会上,我们学校安排了各种活动,成立了工作组,以确保活动的有序开展。三是及时总结。各类活动开展后,对本次法治宣传月进行总结分析,确保活动取得实效。法治宣传月活动总结如下:

一、加强领导,明确分工,落实任务

建立法治宣传月工作小组,以校长为组长,各班主任为组员展开活动。明确“以强化法治教育为突破口,切实提高德育工作的水平和效率,确保素质教育全面推进”为主题。通过共同探讨,统一思想,确保了法治教育的一致性。

二、学生法治教育课堂渗透

遵循学校教育的规律,充分利用校园这一特定的文化传递空间,发挥各有关课程在进行法治教育方面的作用和功能,使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法治教育。以课程教学为主要渠道,形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法治教育的网络和体系。利用课堂对学生进行比较系统的法治教育。通过小学法治课、小学道德课进行,有计划地对学生进行系统的法治教育;语文、数学、音乐等学科在教学中也爱校、结合本学科特点相应地渗透德育、法治教育内容。根据学生的身心特点和认知水平由浅入深地分阶段有层次地开展法治教育,并积极探索小学法治教育的内在规律,在校内主要通过课堂教学、课外活动和日常的思想教育进行;在学校的日常思想教育中,对学生进行基础文明教育、法律常识和遵纪守法教育,促进学生树立法律意识。九月开始,各班坚持按课表上课,在道德与法治课上,各班积极开展法治教育课,每个班都按照教科书上的法治知识,认真积极地做好法治知识的教育,同学们在法治课上受益匪浅,知道了要遵守校纪校规,遵守交通规则等,教科书上的图文结合极大地提高了学生们的学习兴趣。

三、法治活动辅助

利用学校红领巾广播站、宣传橱窗、LED显示屏、班班通等宣传手段,广泛开展法治宣传教育活动,积极营造法治教育氛围。整个九月份,我校师生一起参与了一系列法治教育宣传活动:

1.整个九月份,利用LED显示屏展示“法治宣传月”和“法律知识晨读”的标语;学校有安全法治的宣传橱窗,内有三块宣传版块,供学生学习,提高学生的安全意识,增强他们的法治观念,全校师生一起参与到法治宣传活动中来。

2.九月中旬,各班利用班班通开展了“学宪法讲宪法”主题班会,在宪法班会上,老师向学生们介绍了宪法及法律知识,介绍了和青少年学生有关的法律法规,让学生们了解了法律常识,学会保护自己的合法权益。同时结合案例分析,让同学们大胆的'畅所欲言,谈谈自己的感受。学生们能感受到法律就在我们的身边。同时,开展“学宪法讲宪法”演讲比赛。

月,我校利用大课间时间,开展了法律知识晨读和国旗下讲话,全校师生一起学习法律知识。

4.红领巾广播站是我校的特色,小主持人利用晚活动时间在广播站宣传法治知识,积极营造法律氛围。

月27日,由法治副校长组织学生进行法治讲座,学生受到启发、教育,法律意识不断提高。

6.大四的时候,选了一部分学生参加计算机教室的普法知识学习,练习答题。学生们对法律知识有了更深入的了解,学到了一些法律常识。

总之,通过法治宣传月各类活动的开展,进一步营造了我校良好的法治教育氛围,加大了我校依法执教的工作力度,优化了我校教师的整体素质,规范了全校学生的日常行为,培养了学生知法守法的思想意识,提高了在校学生的整体素质。

学校的宣传工作总结报告 第21篇

自开展防震减灾工作以来,在市、区科技局的精心指导下,我校防震减灾工作结合学校的实际,紧紧围绕打造平安校园工作,从提高广大师生的防震减灾意识和增强师生应急避灾能力着手,加大宣传工作力度,几年来做如下工作:

一、学校领导重视防震减灾科普基地的创建工作,为此,成立了创建工作领导小组,开展防震减灾领导工作,从精神和物质上给予大力的支持。

组织机构:

名誉校长:

校长:

校委会成员:

专家服务团队:

二、投入资金,加强硬件设备的购置,为防震减灾工作提供物质上的保障。

1、投资万余元装修科普教室;

2、投资一万五千余元,配置多媒体设备;

3、投资四千余元,完成展板和宣传橱窗的制作;

为更好的开展这项工作,与市区科技局协商,将计划购置“地震带分布”沙盘,地动仪模型、地震知识互动触摸屏等。

三、积极开发防震减灾校本课程,挖掘社会资源,加强对防震减灾知识宣传和教育。

1、每学年邀请市地震处叶宁老师、区科技局的有关专家到学校开展防震减灾知识讲座,对学校的宣传工作进行指导,并对学校的宣传员进行培训。市区科技局领导多次到我校对开展的这项工作进行技术上的指导。

2、在学校内开辟了专门的地震宣传活动室防震减灾宣传场所,保障了宣传活动的阵地。

3、每学年以班级为单位组织学生参观防震减灾活动室图片展览,认真学习防震减灾应急避险知识。

4、在汶川大地震发生后,联合德育处,及时地发动各班宣传员,通过以防震减灾为主题的黑板报专刊、主题班会等形式对广大的学生进行防震减灾知识的普及和珍爱生命的教育。

5、在汶川大地震、玉树大地震发生后,由党支部、工会、团委组织牵头,在学校内外进行了募捐活动,共募集资金8万多元支援灾区,并分发科普小册子,及时地进行防震减灾知识的宣传和普及。

6、建立了防震减灾科普教育课外兴趣活动小组,做到了有活动计划,有实施开展的情况,有总结。由科学老师进行指导。

7、开展学习防震减灾知识为主题的主题班会课,加强对防震减灾知识的学习与测试。

8、2009年5月学校举行“全省万校师生应急避险大演练”,市科技局副局长石兆文、区教育局副局长龚晓华、区科技局副局长王盛、勾山街道副书记任建军、各中小学、幼儿园分管安全工作的校级领导参加了此次活动。

9、制定《地震自救逃生安全演练方案》和设计了《紧急疏散线路图》,并根据方案在每年年底和第二年5月份进行紧急疏散演练。

10、指导和组织学生家庭参加市科技局举办的.防震减灾知识竞赛活动,获得市三等奖。为更好的开展将来的工作,下一步我们结合学校的实际,准备加强以下工作:

(1)组织突发性的地震应急避险和自救互救模拟演习。

(2)编写校本课程,并进行投入使用。

(3)充分利用学生的力量,以小手牵大手形式,进行防震减灾知识的宣传。

(4)与学校德育处联合举办防震减灾为主题的征文、知识竞赛等系列活动。

(5)继续投入资金购置防震减灾有关硬件设施和设备。

(6)利用市地震监测站、设在勾山的区科技园等课外科普基地,让学生深入了解防震减灾知识,提高实践能力。

(7)开发自身科普教育网络系统,强化学生的防震减灾意识。