七五普法中期自查报告 第1篇
首先,我们要了解“七五”普法的具体内容。根据国家相关文件规定,“七五”普法的主要内容包括宪法宣传、民法宣传、刑法宣传、行政法宣传、司法解释宣传、立法宣传以及其他法律宣传。这些内容涵盖了我国法律体系的核心部分,是全面普法的重要组成部分。
其次,我们需要对“七五”普法的开展情况进行自查。通过走访调研、听取群众意见、统计数据等方式,全面了解普法活动的开展情况,包括宣传形式、覆盖人群、效果评估等方面的情况。同时,可以结合互联网资料和相关报道,了解其他地区和单位的普法实践经验,借鉴成功做法,为改进我国的普法工作提供参考。
在自查的过程中,我们也要及时发现问题,针对问题提出改进措施。例如,在宣传形式上,可以结合当地实际,创新普法宣传方式,利用微信、微博等新媒体平台,增加互动性和趣味性,提高群众参与度。在覆盖人群上,可以通过开展普法进校园、进企业、进社区等活动,将法治理念融入日常生活,让更多群众受益。在效果评估上,可以建立科学的评估指标体系,定期进行评估分析,及时总结经验,不断完善普法工作。
同时,我们还要重视普法队伍建设,提高普法宣传者的专业水平和业务能力。通过培训、交流学习等方式,不断提升普法宣传者的法律知识水平和宣传技巧,使他们能够更好地履行普法使命,服务群众,提升群众的法治意识。
最后,我们要认识到,“七五”普法是一项长期的系统工程,需要持之以恒地推进。在自查报告中,我们应该明确普法工作的长期性和复杂性,引导各级政府和社会各界广泛参与,形成推动全民普法的合力,共同推进“七五”普法活动的深入开展。
总之,“七五”普法工作的自查报告是一项重要工作,有助于发现问题、改进工作,推动普法事业向纵深发展。我们将以全新的态度,更加积极地投入到本次自查工作中,为提升全民法治意识贡献自己的力量。相信在各级政府和全社会的共同努力下,“七五”普法活动一定会取得更加显著的成效,为构建法治中国迈出坚实的步伐。
七五普法中期自查报告 第2篇
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(篇一)
为全面开展落实“七五”普法规划,扎实做好各项工作。我局深入开展法制宣传教育,大力实施依法治理,有效的提高了全体干部职工依法决策、依法管理、依法行政、依法办事的能力和水平,依法治理工作稳步推进。现将我局“七五”普法依法治理工作情况总结如下:
一、强化领导,健全组织机构。
为切实加强对普法工作的领导,明确工作任务和职责,我局将普法工作列入了重要议事日程。加强内部管理,完善相关工作制度,做到“四有四落实”,即工作开展“有计划、有重点、有检查、有创新”;“机构落实、制度落实、经费落实、任务落实”。
二、强化学习,切实加强依法治理力度。
(一)加强业务法规学习。我局始终坚持抓好执法人员理念更新,提高文明执法自觉性,制定了普法计划,有目的、有步骤地组织学习《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《_安全生产法》、《_行政处罚法》、《_著作权法》、《互联网上网服务营业场所管理条例》、《娱乐场所管理条例》、《旅游法》等相关法律法规。同时,有针对性地开展普法学习教育活动,并定期组织法律研讨会,有效的增强了法律意识,提高了行政执法能力。
(二)加大执法监管力度。我局为将工作落到实处,始终坚持日常监管和节假日巡查常态化,引导相关企事业完善工作机制,提高服务质量。同时,结合不同时期,明确不同检查重点,联合相关职能部门,展开拉网式综合检查,有效的规
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七五普法中期自查报告 第3篇
1、抓好法律学习。在加强“七五”普法工作的领导和整体规划的基础上,为满足教师的法律学习需求,学校先后购买了部分普法书籍,方便了教师的法律学习,充实了法律知识的宣传内容。学校采用多种形式进行法律学习,学习中特别突出了法制理论和专业法规的学习。一方面利用例会、党支部会议,集中选学一些相关的法律知识,另一方面鼓励教师以自学为主,做好法律学习体会。
2、抓好业务培训。学校通过开展主题讲座等形式,围绕学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《宪法》等法律,集中学习讨论,教师的普法业务理论水平有了较大提升。比如,学校开设了“七五普法”知识讲座,《_未成年人保护法》由党支副书记进行专题讲座。同时还充分利用学校网络资源,组织教师观看法律专题片通过各项法律法规的深入宣传,提高了教师们的法律理论水平。
3、抓好依法治校。我们坚持以不断增强领导干部法治意识,提高法律水平,进一步提高管理者依法决策、依法办事的自觉性为目标,以提高领导者依法执政能力为重点,重视抓好学校中层以上干部学法用法工作,充分发挥领导干部学法用法的表率作用。做到法律学习经常化、制度化,主要领导带头学好相关的法律知识,带头上好法制教育课。
4、抓好依法执教。以不断增强教师的法制意识,提高其依法执教、依法维权的自觉性为目标,继续有计划、有重点地组织安排好教 师的法律学习,并将普法教育列入到教师的业务学习和政治学习之中。我们结合工作实际,组织教师深入学习了《宪法》、《道路交通安全法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《食品安全法》、《中国工会章程》等相关法律法规。广泛开展以维护社会稳定,构建社会主义和谐社会为目标的法制宣传教育活动,努力使全校教师学法用法取得新的成效。
5、抓好学习考评。学校每学年在积极参加上级司法部门组织的法律知识考试和无纸化学法学习、考试外,还要对全体教师的学法、守法情况进行总结,每位教师先对自己学法、守法的体会进行总结,然后学校根据各教师遵纪守法和参加普法活动情况进行评定,做为教师学法、守法的考核材料,存入教师师德档案。
6、抓好以案讲法。在加强全校教职工学法、用法、守法的宣传教育的同时,我们每学年都要请法制副校长来校进行以案说法的法制讲座、禁毒宣传和图片展,收到了良好的法律教育效果。与此同时,教师还利用家访、家长会、微信、QQ群向广大学生家长进行相关法律知识的宣传教育,使学生家长认识到普及九年义务教育、未成年人保护法也是每个家长应尽的责任,支持并督促孩子积极上学,完成九年义务教育,为学校提高教育教学质量、完成九年义务教育羸得了社会的支持。
7、抓好师德建设。根据上级教育部门的安排,按照《教师职业道德规范》的要求,在全校教职工中开展了教书育人为核心,以集体主义为原则的思想道德教育、社会公德和家庭美德教育、师德和职业 道德教育,并健全和完善了教师职业道德的管理体制,工作机制和激励机制,建立了师德量化考核评价体系,把师德规范的要求融入到教师岗位职责中。
近年来,食品安全成为社会关注的焦点之一,而学校食堂更是关系到千千万万学生的健康成长。为了保障学生的饮食安全,我校食堂进行了全面自查,并制定了整改计划。以下是我们的自查整改报告。
自查情况
食品来源与存储
首先,我们对食材的来源和存储情况进行了检查。发现有部分食材并未按照规定购买,并且存放方式不够整齐清洁。这样的情况存在一定安全隐患,可能影响到学生的饮食安全。
食品加工与操作
其次,我们重点关注了食品加工和操作环节。在自查中我们发现,部分厨房人员没有按照操作规程进行食品加工,并且个别操作台面、器具清洁情况不够理想。这种状态下容易造成食品交叉污染以及食物安全问题。
食品销售与服务
最后,我们对食品销售和服务环节进行了检查。发现部分售卖食品的环境整洁度不够高,服务人员的卫生意识还需进一步加强,存在潜在的卫生隐患。
整改措施
针对自查中发现的问题,我们立即制定了整改计划。
食品来源与存储整改
我们将加强对食材供应商的审核,确保食材的来源合法合规。同时加强食材存储管理,完善食材的标识和保质期管理,确保存储环境符合卫生要求。
食品加工与操作整改
我们将加强对厨房人员的培训,强调操作规程和食品加工卫生要求,确保每位厨房人员都能够严格按照要求进行操作。并加强对操作台面、器具的清洁消毒,确保食品加工环节的卫生安全。
食品销售与服务整改
针对售卖环境和服务人员的问题,我们将加强对食堂环境的日常清洁和消毒工作,并对服务人员进行再培训,提高他们的卫生意识和服务水平。
整改效果
经过整改措施的全面实施,我们的食堂已经取得了明显的改善。食材的采购更加合规、存储更加规范,食品加工操作更加严格标准,食品销售和服务更加规范,受到了师生和家长的一致好评。
下一步工作
我们将继续加强食堂的管理,定期进行自查自改,并加强对厨房人员的培训和教育,确保食堂的食品安全工作取得长效成效,并为学生们提供一个安全放心的餐饮环境。
食品安全事关千家万户,也事关学生们的身体健康成长。我们将一如既往地秉承“学生至上,安全第一”的宗旨,不断创新完善食堂管理工作,为学生们提供更加安全、放心的饮食环境。希望家长们放心,相信我们学校食堂的食品安全工作,让孩子们在校园内放心成长。
作为一家企业,健康的财务状况是其持续发展的基础。然而,由于各种原因,有时候企业的财务管理可能存在一些问题和漏洞。为了确保财务运作的规范和透明,企业需要进行定期的财务自查,并及时采取整改措施来解决发现的问题。本文将探讨财务自查报告中常见的问题和相应的整改措施。
自查发现的问题
财务自查是企业进行财务管理的内部监督和管理工作,通过对财务数据和流程的全面审查,以发现潜在的风险和问题。自查过程中可能发现的问题包括但不限于:
1. 财务记录不完整或不准确;
2. 资金流动性不足;
3. 内部控制缺失或不完善;
4. 违反税收法规;
5. 未能及时偿还债务;
6. 合规性风险等。
整改措施
针对财务自查中发现的问题,企业需要采取相应的整改措施,以确保财务管理的规范和合规。下面是一些常见的整改措施:
1. 完善财务记录
确保所有财务记录的完整性和准确性是财务管理的基本要求。企业可以通过加强财务人员培训,建立健全的财务管理制度和流程,以及采用先进的财务管理系统等手段来完善财务记录。
2. 加强资金管理
资金是企业正常运转的生命线,有效的资金管理对企业的发展至关重要。企业可以通过优化资金结构,加强预算管理,提高资金利用效率,以及建立健全的资金监管机制来加强资金管理。
3. 健全内部控制
内部控制是防范风险和确保财务信息可靠性的重要手段。企业可以通过建立健全的内部控制制度和流程,加强内部审计和风险评估,以及加强对关键岗位和关键环节的监督来健全内部控制。
4. 遵守税收法规
合规纳税是企业应尽的社会责任和法定义务。企业需要加强对税收法规的学习和理解,建立健全的税务合规管理制度,加强税务风险评估和税收筹划,确保企业的税务合规。
5. 偿还债务
有效的债务管理是企业稳健运营的重要保障。企业可以通过审慎债务规划、加强债务管理、提高资产负债比例、以及增加现金流等手段来有效偿还债务。
6. 加强合规性管理
合规性管理是企业依法经营、诚信守法的基本要求。企业可以通过加强法律法规的学习和培训,建立健全的合规性管理制度,加强内外部合规性检查和审计,以及加强对合规性管理的监督来加强合规性管理。
财务自查报告整改措施的实施对于企业的健康发展至关重要。企业需要充分认识到财务自查的重要性,切实履行好自查整改的责任,确保整改措施的落实,以提升企业的财务管理水平,增强企业的竞争力。
近年来,火灾事故频发,给人民群众的生命财产造成了严重威胁。为切实做好企业消防安全工作,保障员工生命财产安全,我公司组织开展了一次消防安全自查整改行动。现将自查整改情况报告如下:
一、自查情况
经过全面自查,发现存在以下问题:
1. 消防设施不完备:部分灭火器过期未更换,消防水带老化损坏;
2. 安全疏散通道堵塞:办公室杂物堆放严重影响疏散通道畅通;
3. 员工消防知识缺乏:大部分员工对火灾逃生和灭火知识了解不足;
4. 日常巡查不到位:消防隐患发现不及时,未能及时进行整改。
二、整改措施
针对上述问题,公司制定了相应的整改措施和时间表:
1. 更新更换消防设施:立即对过期灭火器进行更换,修复损坏的消防水带;
2. 清理安全疏散通道:责任部门对办公室安全疏散通道进行清理整理,确保通道畅通;
3. 员工培训:组织员工进行消防知识培训,提高员工的消防意识和自救能力;
4. 加强日常巡查:设立专门的巡查小组,加大巡查力度,确保消防隐患及时发现和处理。
三、整改效果
经过自查整改,取得了明显效果:
1. 消防设施得到更新和维护,消防安全隐患得到了排除;
2. 安全疏散通道清理整理后,大大提高了疏散效率和速度;
3. 员工的消防知识得到了普及和强化,提高了员工的自救能力;
4. 日常巡查不到位的问题得到了解决,消防安全管理工作更加规范有效。
四、下一步工作
为了进一步加强公司消防安全管理工作,我们将继续开展以下工作:
1. 加强消防设施的日常维护和定期检查,确保其处于良好状态;
2. 持续开展员工的消防知识培训,提高员工的消防意识和自救能力;
3. 加强日常巡查监管,建立长效机制,确保消防隐患得到及时排查和整改。
通过此次自查整改工作,公司的消防安全管理工作得到了明显提升,但我们也清醒地认识到,消防安全是一项系统工程,需要各级领导和全体员工的共同努力和关注。我们将不断完善公司消防安全管理制度,确保消防安全工作始终处于高度重视和有效管理之中。
教辅资料在学习中起着重要的作用,它们可以帮助学生巩固知识、提高技能、解决问题。然而,教辅资料的质量和使用方法也是影响学习效果的重要因素。本篇文章将就教辅资料的自查方法及其对学习的积极影响进行探讨。
七五普法中期自查报告 第4篇
我校普法工作将以党的“十八大”和“十八大三中、四中、五中全会”重要思想和科学发展观为指导,以提高广大师生法律素质为基础,以提高依法治校和依法执教工作能力为重点,全面推进教育法制建设进程,深入开展校务公开、政务公开,为构建文明和谐校园营造良好的法制环境,特制定工作计划如下:
一、普法工作目标
通过普法工作的扎实开展,提高学校教师依法治校、依法治教的工作水平;不断提高全体师生员工的知法守法用法水平。为“科教兴国”战略和“依法治教”方略在我校得以实施做出自己应有的贡献。进一步完善法制教育的网络,形成学校、社区和家庭“三位一体”的有效机制。
二、普法主要内容
普法学习的主要内容包括:《宪法》、《教育法》、新修订的《义务教育法》、《教师法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《传染病防治法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《妇女权益保护法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《禁毒禁赌条例》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家、省、市新颁布的法律法规等。
三、任务与措施
(一)加强领导,明确职责
1、高度重视。切实加强对普法工作的领导,把普法工作纳入学校的重要议事日程。2、健全机构,明确职责。工作领导小组由校长卢敬云同志任组长,副校长王燕同志、法制副校长舒宗运同志任副组长,镇辅导员胡建军同志为分管领导,教导处、办公室、总务处、政教处、少先大队以及各班班主任为成员。领导组下设办公室,由办公室副主任王燕同志负责日常工作。
(二)、加强学生的普法宣传教育工作
1、进一步抓好学生法制教育“四落实”工作(课程、教材、师资、经费)。法制课教师要结合学校工作、班级状况和学生思想实际,按计划完成法制课教学任务。品德与生活、品德与社会教师和其它学科教师要结合教学内容对学生进行法制宣传和教育。
2、营造浓厚的`法制教育氛围。充分利用晨会、班队会、升旗仪式、红领巾广播站、校园局域网、班级墙壁报等宣传媒体对学生进行有针对性的法制教育,宣传相关法律知识。
3、组织高年级学生参加校外法制教育活动,既能达到对外宣传法律法规的目的,又能进一步提高自己的法制意识。
4、充分发挥校外法制副校长、法制辅导员的作用,组织学生到校外活动阵地参观学习,形成法制教育与法制实践活动的良性互动。每学期至少请法制辅导员做专题讲座或报告。
5、结合系列活动日开展主题宣传活动。结合“三八”国际劳动妇女节、“”消费者权益保障日、“”国际禁毒日、“12、1”世界预防艾滋病日、“”法制宣传日等,集中一定时间,采取各种形式,开展有针对性的法律学习活动,形成普法的规模效应。
6、利用家长会、家长学校,为家长印发宣传单等形式向家长进行法律法规的宣传教育。
7、与有关单位密切合作,治理好校园周边环境。
(三)加强教师的法制教育工作
1、继续开展“法律进学校”活动。继续坚持学校领导班子和教职工学法制度。重点学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学法制教育指导纲要》、《未成年人保护法》等法律法规,结合“学规范,强师德,树形象”中小学师德主题教育,加强师德师风建设,促进《教师法》的进一步贯彻落实。继续坚持青少年法制教育制度。积极开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,重点学习宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规,强化未成年人自我保护意识和法制意识。继续坚持学生家长的法制宣传教育制度。重点学习宣传宪法中关于公民基本权利和义务的知识、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容,培养自觉遵守法律规定,依法维护子女合法权益的意识。
2、抓好领导干部学法用法工作。在进一步落实我校领导干部人员学法用法各项制度的基础上,不断拓展学法用法的新方法和新途径,不断提高各级领导干部依法维权的意识和依法决策的能力。
具体安排
二月:
写“七五”普法计划
三月:
1、建立、完善学校安全网络,制定年度工作计划,检查学校安全、收费等情况,签订安全工作责任书,
2、组织全体教职工深入学习中心学校“七五”普法及以法治教工作规划,开展普法、依法治教宣传活动。
3、上好开学第一课,落实安全教育活动
四月:
第一期学生法律知识讲座(法制副校长)
五、六月:
1、开展教育法制宣传月系列活动;教师教育法规培训。
2、写学法体会、笔记、考试;
七月:
上半年依法治教工作小结
八月:
校园及周边环境综合治理
九月:
上好开学第一课,落实安全教育周活动
十月:
学校安全大检查,迎接上级专项检查
十一月:
第二期学生法律知识讲座
十二月:
全年普法依法治教工作总结
七五普法中期自查报告 第5篇
(篇一)
县交通运输局:
按照《**县全民法治宣传教育第七个五年规划(**—2020年)》的要求,紧密结合水上交通行业实际,全面实施水上交通法治建设,推进**跨越发展营造了良好的法治环境,普法工作取得一定成效。现将我处“七五”普法中期工作自查报告如下:
一、加强领导,明确目标
(一)建立机构,加强领导
坚持把“七五”普法教育和依法行政工作做为大事来抓,成立了由处长任组长,副处长任副组长,其他航务海事执法人员为成员的普法工作领导小组。由处长负责普法工作的具体组织实施,完善和严格执行了学法、用法制度,严格落实了“七五”普法规划。对“七五”普法进行明确分工,并落实责任,形成齐抓共管的良好局面,把普法教育和依法治县工作摆在航务海事工作的重要位置。
(二)明确目标,加强管理
为使“七五”普法教育工作有序开展并落到实处,统筹安排,采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。对“七五”普法工作进行安排和部署,将法制教育工作纳入当年年度工作目标,年末按时向上级普法部门报送普法工作总结,使水上交通法制教育工作逐步走上了制度化、规范化的轨道。
(三)周密部署,落实责任
“七五”普法及法制工作同安全工作、党建工作、文明创建工作、稳定工作同时部署、同时检查,做到年初有部署、年终有总结,并将工作成绩列入有关考核评比内容,充分调动全体干部参与普法工作的积极性。坚持定期召开普法工作会议,安排部署当前普法工作,研究解决工作中遇到的问题,
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四是法治宣传的形式有待进一步改进。媒体的宣传作用发挥不充分,宣传形式单一,针对性需要加强。干部学法用法考核机制不健全,维护弱势群体合法权益方面的宣传不够。
今后,我们将按照省司法厅的新要求,紧紧围绕全市经济社会发展大局,深度落实市委“433”发展战略,以“法治陇南”建设为载体,切实加强全民法治宣传教育,创新普法工作机制,推动全市普法依法治市工作更好的发展。
七五普法中期自查报告 第6篇
一、做好普法“七五”总结和“七五”普法年度规划工作
1、结合我校实际情况认真做好“七五”普法的各项工作。坚持服务教师和学生。紧紧围绕我校普法活动,我校发展的总体目标,有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务,服务于科学发展观在我校的全面贯彻落实;加快学校建设;服务于学校平安、和谐进步。
2、认真抓好“七五”普法的年度工作。“七五”普法是在新形势下进行的,起点更高,任务更重。我们要把组织实施“七五”普法作为今年的一项重要工作抓紧抓好,做到领导重视,机构健全,职责明确,人员到位,经费落实。
3、制定出台“七五”普法规划和要点,我校按“七五”普法要点,结合本校实际,做好“七五”普法规划的实施方案。
二、积极宣扬各类先进典型,推动普法工作不断发展,我校要发现、培育、推广各类普法典型,以带动本校普法工作。
1、抓好《宪法法》、新《义务教育法》、《未成年人保护法法》等法律法规的宣传。通过新闻媒体和普法阵地,采取师生喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容,促进我校各项防治工作依法开展和社会的和谐稳定。
2、加大《教师法》等专业法的学习和宣传力度。坚持和完善各项学法制度,组织教职工多形式多渠道的学习,维护社会稳定、守法维权、社会热点问题等与依法治校和广大师生密切相关的法律法规。
三、开展以“一学三讲”为主题的法制宣传教育活动。
认真贯彻落实上级部门的部署,在全校开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法制宣传教育活动。“一学三讲”活动,要突出宣传教师权利与义务的关系,使广大教职工真正懂得,学法用法不仅要讲权利,维护合法权益,也要讲义务,承担法律责任;宣传依法办事、人人守法、支持执法机关执行公务,维护法律。我校要结合实际,抓好落实,认真总结,不断把我校“一学三讲”主题教育推向深入。
四、切实抓好重点对象的法制宣传教育抓好领导干部学法用法工作。
在进一步落实我校领导干部人员学法用法各项制度的基础上,不断拓展学法用法的新方法和新途径。围绕建设法治单位,结合反腐倡廉工作,在领导干部队伍中开展以《公务员法》、《信访条例》、《行政许可法》、《国家安全法》、《保守国家秘密法》以及预防职务犯罪、反商业贿赂等法律法规为重点的法制教育,不断提高各级领导干部依法决策的能力。结合本校实际和特点,继续推进我校普法依法治理工作,积极推广好的经验和做法,建立起我校普法依法治理工作的长效机制。充分调动各方面积极因素,不断加强我校领导干部普法的针对性,不断提高其依法维权的意识。
五、认真做好普法工作。
以“法律进学校”活动为切入点,积极推动学校普法依法治理工作的开展,促进学校的稳定和精神文明建设,提高学校的法制化管理水平,推进平安和谐学校建设。以满足广大师生的法律需求,进一步做好“民主法治”创建工作。认真总结经验,充分发挥典型的示范作用,全面推进“民主法治”建设,促进我校各项工作协调发展。
六、结合系列活动日开展主题宣传活动。
我校要结合“三八”妇女节、“”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“”国际禁毒日、“”世界预防艾滋病日、“”法制宣传日等,集中一定时间,组织全体人员,采取各种形式,开展相关的法制学习活动,形成普法的规模效应。
七、加强普法的组织领导和经费保障工作。
1、健全机构。以普法工作为契机,调整充实普法工作机构,明确职责,进一步完善领导干部共同参与的普法工作格局。
2、加强队伍建设。要进一步完善以专职为主,兼zhi为辅的普法工作机制,充分发挥普法的作用,建立一支高素质的普法队伍。要加强普法队伍的培训工作,不断提高普法队伍的业务水平和工作能力。
3、高度重视。要切实加强对普法工作的领导,要从实施依法治国方略、贯彻党的_精神和“十二五”规划的高度,把普法工作纳入学校的工作规划。
4、落实经费。我校要切实保障普法经费落实到位,将其列入学校的财政预算,做到专款专用,保障各项普法活动顺利进行。
七五普法中期自查报告 第7篇
20xx年—20xx年是国家实施“十三五”规划的五年,也是国家实施“七五”普法的五年,我校普法依法治理工作按照《关于在全市公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划(20xx-20xx年)》的通知精神,结合我校实际,制定我校普法规划。
一、指导思想
以_理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的xx大和xx届四中、五中全会精神,紧紧围绕遵化市普法依法治市领导小组及遵化市教育局“十三五”规划确定的目标任务,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法制实践相结合,深入开展法制宣传教育,强化全员法律素质,大力推进依法治校、依法治教,推进我校及全市教育的改革和发展;进一步把教体工作纳入法治化、规范化轨道,提高法治化管理水平,构建和谐的育人环境,推进素质教育,促进我校及全市教育事业的快速发展。为不断提高教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境。
二、总体目标
按照依法治校,建设和谐校园的要求,着力培养师生的创新意识、实践能力和社会责任感,不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要,结合学校的工作实际,充分发挥学校课堂教学的主渠道作用,深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法制宣传教育,在“六五”普法的基础上进一步提升全校师生的法律意识和法律素质,进一步推进依法治校。
三、学校“七五”普法教育领导小组
四、主要任务
1、深入学习宣传宪法,加强社会主义法治理念教育。
按照教体局“七五”普法规划的要求,以学习和宣传《宪法》为核心,宣传国家的基本法律制度,在全校师生员工中深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、担责任”为内容的法制宣传教育,重点是“七五”普法规划的指导思想、工作任务和目标,《宪法》、《刑法》、《_教师法》、《_义务教育法》、《_未成年人保护法》、《_预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《信访条列》等法律法规,使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉养成。
2、深入学习宣传教育法律法规,提高法律素质。
围绕推进依法治校的要求,广泛深入学习和宣传新修订的《_义务教育法》,使教职工完整、准确地理解《_义务教育法》的意义、制度及条款内容;学习宣传维护教师合法权益、促进学校民主管理的法律法规,学习宣传学生合法权益和预防青少年犯罪的法律法规;学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识,切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积极性。
3、积极开展青少年法制教育,全面实施素质教育。
围绕全面实施素质教育的要求,把加强学生法制教育、培养法律观念和提升法律素质,作为素质教育的重要内容和任务之一,形成科学、系统、常态的法制教育网络,建立学生的过程评价融入法律内容的评价标准,从而提高学校的法制教育水平。
4、坚持品德教育与法制教育并重。
围绕德育与法制教育并重的要求,在发挥好德育对学生的思想行为的引领功能的同时,注重法制对学生行为的规范作用,建立依法治校与德育并重的长效机制。
五、“七五”普法的对象和要求
1、“七五”普法的对象:学校全体师生员工。
2、“七五”普法的要求
(1)《宪法》教育是全校师生员工进行法制教育的重要法律,把进一步学习《宪法》知识、掌握《宪法》原则、尊重《宪法》作为养成,培育法制观念、爱国意识的爱校情怀。在学习《宪法》的基础上,结合学校的工作特点,学习相关的法律法规,提高学法用法能力、自我保护意识和自我约束能力。
(2)在开展法制宣传教育中,不断丰富法制教育的内容,创新法制教育手段,建立和完善学校、班级和社会“三结合”的法制教育网络,利用学校周边的法制教育资源,开辟第二课堂,通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、演讲比赛、小品比赛、书画比赛、征文比赛、文艺汇演等内容丰富、形式多样的“法制进班级、法制进课堂”等“法制进校园”活动,利用校内板报、墙报、宣传栏等平台使“七五”普法活动开展得有声有色、有成效。
(3)根据学校“七五”普法工作的需要,集中法律宣讲人员深入开展法律“进学校、进班级”活动,保障学校“七五”普法工作扎实推进。
(4)学校全年至少组织教职工进行二次法制教育讲座和法律知识考试,同时,对全校学生每学期进行一次法制讲座和法律知识竞赛。
(5)做好“七五”普法教材征订工作。根据普法对象的不同,按照要求、数量,全面完成上级统编教材的征订任务,为“七五”普法创造有力的条件。
(6)健全和完善各项规章制度。要调整、充实普法依法治理工作领导小组和依法治理办公室人员,完善各项规章制度,做好分工负责,确保“七五”普法规划顺利实施。
(7)充分利用各类法律颁布实施纪念日,组织师生开展主题法制宣传日和宣传月活动。
重点做好每年一次的全国法制宣传日(12月4日)的法制宣传普及活动。做好每年一次的交通法规法宣传教育工作(3月份)做好每年一次的禁毒宣传教育工作(6月份)。
七、“七五”普法工作步骤与安排:
学校“七五”普法规划从20xx年开始实施,到20xx年结束。共分三个阶段:
1、宣传发动阶段。20xx年由德育处依据市局“七五”普法工作的要求,结合学校实际制定学校的“七五”普法工作方案,同时做好宣传发动工作。
2、组织实施阶段。20xx年至20xx年,根据“七五”普法规划和本规划的目标、任务和要求,制定年度普法工作计划,突出年度法制教育工作重点,做到部署及时、措施有效、学习到位、资料齐备。
3、迎接检查验收阶段。20xx年12月前,对“七五”普法实施情况进行自我总结评估,查找漏洞、不足的问题,进行普法材料的整理归档,并迎接上级验收。
4、落实“七五”普法教育经费保障。学校适当安排教育普法专项经费,主要用于推动对青少年普法的规律与特点的研究与探索,组织编写具有示范性的普法教材,法制宣传教育骨干的培训和全校师生员工考试、知识竞赛、讲座等发生的费用。“七五”普法教育的经费列入单位预算,专款专用,确保落实到位,以保证“七五”普法工作的正常开展。
七五普法中期自查报告 第8篇
同学们:
你们好!今天大家共同学习一堂有关_知识的讲座,说是讲座,更是一次交流。今天的讲座大概需要一个小时,同学们,今天主要与大家交流的以下几个问题。
1、_的基本知识。
2、我国目前的禁毒工作现状。
3、涉毒违法犯罪的法律责任。
4、我们青少年学生应该如何预防和抵制_。
下面先同大家交流第1个问题。
1、_的基本知识。
、_的定义。
《_刑法》第357条规定:_,是指_、_、_(_)、_、_、_以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的_品和精神药品。也可以通俗的讲,一切列入国家管制的_品和精神药品,一旦被非法使用便是_。
、目前国家规定的_数量。
1996年1月16日_发布的《_品品种目录》和《精神药品品种目录》共列出被管制的能使人形成瘾癖的_品和精神药品共计237种,其中_品118种,精神药品119种(一类47种、二类72种)。
、_与药品的区别。
_与药品没有本质的区别,往往具有双重属性,用于医疗目的就是药品,反之违反法律规定生产、使用的就是_,如_、_。但部分_没有任何药用价值,如_、_、_及_。
、_的分类。
_主要有三种分类方法。
第一种:分为_品和精神药品。
A、_品包括_类(_、_、_)、_类(古可碱、盐酸_)、_类(_烟、_脂、_油)、合成_品类、药用原植物及其配剂。
B、精神药品包括_类药物,催眠药、安定药等。
第二种:天然_、半合成_(_、_、_)和合成_(_)。
第三种:麻醉剂、_、_、镇静剂、制幻剂。
、日常生活中常见的_介绍。
日常生活中常见_主要有:_、_、_、_、_、_碱(_)、_等,另外常见的_原植物有_、_。
、_为什么会上瘾。
_上瘾主要有三个原因。
第一是生理因素。人脑中本来就有一种类_肽物质,维持着人体的正常生理活动。吸毒者吸食_后,外来的类_肽物质进入人体后,减少并抑制了自身的分泌,最后自身的类_肽物质完全停止分泌,只有靠外界的_中的类_肽物质来维持人体的生理活动。那么,一旦外界也停止了供应_肽物质,则人的生理活动就出现了紊乱,出现医学上说的“反跳”或“戒断症状”,此时,只有再供给_物质,才可能解除这些戒断症状,这就是所谓的“上瘾”。
第二是社会因素。包括社会环境能否获得_,社会动荡不安对人的影响,社会文化背景决定哪些人易成为_的俘虏,社会法律对_的态度等等。
第三是个人的心理因素。研究结果倾向于认为在不同性格的人群当中易冲动、对社会常规模式具有反抗性以及对挫折忍受差者这三类人,有着相对较高的危险度,即具有较高的滥用药物成瘾的易感性。
、多长时间会上瘾。
这个问题比较复杂。_成瘾的快慢,与其所使用_的性质、类别、毒性的强弱、吸毒的方式、吸食的剂量、次数和吸毒者个人的心理素质、身体耐受程度以及文化素质、社会环境等诸多因素直接有关。一般来讲,毒性强的成瘾快,毒性弱的成瘾慢。_、_等绝大多数_一次吸食就可成瘾,更有甚者第一次吸食就导致死亡。大家需要注意的是,成瘾的快慢不是仅局限于个人的身体素质,不要以为我的身体挺棒的,吸一次没有关系,这是极为错误的理解,往往有了第一次就有了第二次、第三次,所以拒绝_必须要从第一口开始。
、吸毒究竟能不能戒断。
这个问题,我想请大家引起重视,认真听一下。
毒瘾能不能戒断要一分为二的回答这个问题,一方面回答是肯定的。我国在解放后仅用三年时间,就使2000万个瘾君子戒除了毒瘾,就是雄辩的事实证明。戒除毒瘾关键在人,只要横下一条心,坚决同_决裂,吸毒时间再长的人也能戒除。
“云南王”龙云1950年响应新中国号召决定戒毒,当时他已吸_成瘾至少有50年的历史。在很短的时间内即告成功。现在国内的吸毒者吸毒时间没有比龙云长的,龙云能戒除,其他吸毒者就没有不能戒除的。
但回答这个问题的第二个方面,是我要与同学们着重强调的。我郑重的告诫大家,一日吸毒,终身戒毒。目前世界上众多科学家与医生虽经数十年努力,但目前吸毒成瘾者的戒断率很低,戒毒之路异常艰难。据资料研究,第一次吸毒可脱瘾的达20%,第二次吸毒可脱瘾的达10%,三次以上吸毒脱瘾的仅达1%。因为吸毒成瘾主要有二个方面,身体毒瘾与心里毒瘾。身体脱毒一般通过三到六个月的强制戒毒及医疗,就可以脱瘾。但_在心里的依赖作用将潜伏在身体里相当长的时间,甚至可以说是一辈子。就是说身体戒了毒,但只要生活中在有_的环境,几乎任何人都难以抵御其心里上的诱惑。用吸毒者的话说,仿佛有一种无形的魔力在控制着他们。
还有一个问题,我想请大家注意一下。我国解放前,吸毒者大都是吸食_,而现在_等_毒瘾较大,戒毒的难度是有所区别的。
、导致吸毒的原因是什么。
导致吸毒的原因有很多,常见的是:
(1)、好奇心驱使,逐渐发展成瘾。
(2)、思想空虚,摆阔显富,寻找刺激。
(3)、不相信吸毒上瘾后戒不了,结果不能自拔。(这一点青少年引起足够重视)
(4)、不知情被欺骗、引诱吸毒。
(我想请同学们加以注意,绝大多数初吸者,都是被蒙蔽而染上毒瘾,有时一些不好的朋友,给你一支香烟,说“这支香烟特有劲”,在这种情况下,大家一定首先要考虑是不是_,往往_者,或居心叵测的人,就是用这种方法,拉你下水。)
(5)、亲友间的相互影响或他人引诱、胁迫、教唆。
(6)、精神苦闷,情绪低落,以吸毒麻醉自己,解脱苦恼。
(7)、因治疗疾病,长期服用某种产生依赖性的药物而成瘾。
2、我国目前的禁毒工作现状。
我国在解放前,_问题是相当严重的,有吸毒人员2000万人,以_为业者30万人。解放后,党和政府开展了轰轰烈烈的禁毒运动,用了三年时间,就在全国范围内基本消除了吸毒现象,_在中国大地上基本绝迹。中国也成为全世界首个成功消灭毒害的国家。
但从七十年代末到八十年代末,_问题又开始在我国死灰复燃,从西南地区向全国蔓延。截止到1999年全国涉毒县(市、区)已达2081个。到2004年全国登记在册吸毒人员达110万。
党和国家历来高度重视禁毒工作。1999年确立了“四禁”并举、堵源截流、严格执法、标本兼治的禁毒工作方针。
3、涉毒违法犯罪的法律责任。
涉毒违法犯罪近年来一直是我国法律打击的重点,对情节严重的最高可以判处死刑。在这里我特别强调一下,盗窃罪在新刑法修订中取消了死刑,而涉毒犯罪的死刑仍然被保留,足以看出我国对打击_犯罪的决心。
4、我们青少年学生应该如何预防和抵制_。
同学们,这是今天交流的最后一个问题,也是最重要与最关键的问题,请同学们认真听一下。我们青少年学生究竟应该如何预防和抵制_,我想应该从三个方面来与同学们交流。
、坚决不要吃第一口。
同学们,_有时会穿上特殊的外衣,有些居心叵测的人会说这不是_,是一种另外什么东西,诸如_、兴奋药之类,或者会告诉你,这种_是新产品,不会上瘾。对这些请同学们要有起码的识别能力,我可以告诉同学们,是_都会上瘾,都必然造成对身体的伤害,否则国家也不会通过法律来强制管理。同学们,有些_为了利益的需要,有时会通过前几次免费提供的方式,让你染上毒瘾后,他就可以源源不断的销售_。今天我向同学们发出呼吁,拒绝_必须要从第一口开始,甚至要从不抽陌生人的香烟开始。我个人奉劝大家最好连香烟都不要抽。
、时刻告诫自己,一日吸毒,终身戒毒,吸毒必然毁灭一生。
同学们,前方有许多许多的发展的机会在等着你们,等着你们成为MBA、外交家,等着你们成为科学家、教授。你们需要做的事情很多很多,学习文化、锻炼身体、提高修养。我到不担心同学们在学生时代就会被毒魔侵蚀,而是担心在走上社会以后,因为社会的环境,工作的压力,或者因为事业的成功贪图享受,抑或生活的变故而把持不住自己而吸食。不管是何种情况下吸食,请同学们记住,_找到你第一次,必然会找你第二次、第三次。只要你沾染了第一次_,你的人生将会改变,不会变的前途似锦,而是被“鬼魔缠身”,这个比喻不太恰当,但事实就是如此。大家也常在报纸电视上看到过某种特殊身份的人,如警察、医生、记者不相信_的成瘾如此巨大而尝试,但结果都是毁灭了自己。所以说,同学们,在拒绝_的问题上,一定要时刻告诫自己,一日吸毒,终身戒毒,一旦染上_必然毁灭一生。
、机智地与_违法犯罪做斗争。
_问题已经侵入高邮,而且就在我们身边。同学们在以后的生活中可能会直接发现并面对_,应该怎么办?回答这个问题,我个人认为,不与违法犯罪分子正面斗争。要装出没看见或根本不懂的样子,设法脱身报警,当然在报警前,要注意嫌疑人的特征,越特殊越好的特征,比如特殊的衣着,车辆号牌,联系方法等等。报警后最大限度的协助警方抓获涉毒犯罪分子。这才是同学们智勇双全的表现。
同学们,你们都将拥有五彩斑斓的人生,现在是读书学习的大好时光,也是同学们成长的关键时期。在日常生活中如何拒绝_,我再与同学们交流几点想法:
(1)慎重交友,少结交社会中有劣迹人员。
(2)尽量不要涉足公共娱乐场所,特别是可能涉毒的场所。
(3)尽量不抽香烟,特别是不要抽陌生人的香烟与不吃来历明白的食物。
(4)健康生活态度,正确对待人生,遇挫折不气馁,遇成功不骄傲。 我奉劝大家,在对待_问题上,一定要警示自己,坚决拒绝_,千千万万不要尝试第一口。
最后引用东汉时期政论家、史学家荀悦在《申辩》中一段话结束今天的讲座。“进忠在三术:一曰防,二曰救,三曰戒。先其未然谓之防,发而止之谓之救,行而责之为之戒。防为上,救次之,戒为下。”同学们,拒绝_,预防第
一。时时告诫自己,一日染毒,终身戒毒。
七五普法中期自查报告 第9篇
_中央办公厅、_办公厅印发《关于实行国家机关“谁执法谁普法”普法责任制的意见》后,各级自然资源主管部门按要求制定了关于实行国家机关“谁执法谁普法”普法责任制的实施办法或方案,进一步明确普法职责任务,结合部门工作特点,将普法工作与法治实践相结合,切实增强普法的针对性和实效性,不断提高法治宣传教育的实际效果,营造“办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法”的氛围。
(一)在自然资源立法和规范性文件管理工作中贯彻法治宣传教育要求,落实国家机关普法责任。我部大力推进开门立法,将《不动产登记暂行条例实施细则》《土地利用总体规划管理办法》《国土资源行政应诉规定》等规章向社会公开征求意见,实行规范性文件公开征求意见制度,建立公众参与重大立法决策的制度。加强政策执行透明度,在出台规章规范性文件时,同步做好对社会公众的宣传解读工作。进一步推进阳光行政,建立了规章和规范性文件“实时清理、自动更新”机制,及时向社会公告行政执法依据,并将现行有效的规章和继续有效的规范性文件汇编成册、公开出版。北京市规土委在立法过程中,围绕疏解首都功能充分征求公众意见建议。天津市_出台《行政复议办理工作规定》《听证工作规则》《规范性文件管理规定》《关于规范行政处罚自由裁量权的若干规定》等8项管理制度,连续两年在天津市依法行政考核中被评选为优秀。山东省海洋与渔业厅出台《山东省海洋与渔业信用红黑名单管理办法》,在全国率先实施海洋督察制度,制定了《关于实施全省海洋与渔业督察制度的意见》,向沿海市县政府和人民群众做好涉海法治宣传。福建省海洋与渔业厅推动出台《福建省海岸带保护与利用管理条例》《福建省湿地保护条例》,制定《关于全面推进海域使用权公开出让的意见》《关于开展违法开采海沙专项整治的通知》等,围绕涉海管理重点热点问题向社会开展普法。
(二)在自然资源行政执法工作中加强依法行政制度建设,加大政府信息公开力度,宣传引导行政管理相对人学法、懂法、守法、用法。我部将普法依法治理与规范制约权力紧密结合,提高依法科学民主决策水平,完善依法行政制度和程序。在部门户网站开辟“推进简政放权放管结合优化服务进行时”专栏,公开行政许可事项和其他权力事项目录,及时发布、更新行政审批办事指南。编制政务公开基本公开目录,制定《政府信息公开依申请公开文书模板》,加大政务服务平台建设力度,以全面推进政务公开促进自然资源法治宣传教育。地方自然资源主管部门大力推进普法与执法有机融合。河北省国土资源厅印发了《河北省国土资源系统依法行政底线清单》下发全系统执行。底线清单手册分地政管理、矿政管理、海政管理等6个方面,把国土系统行政工作人员担负的法律责任加以明晰,时刻提醒行政人员在履职时不忘自身承担的法律责任。陕西省国土资源厅突出加强权力制衡,将土地开发整理、地勘基金项目及地质灾害治理等建设项目过程监管和竣工验收从相关业务处室剥离出来,组建稽查处,强化权力制约监督。厦门市国土资源局修订《政务公开实施办法》,进一步实行责任、审议、评议、反馈、备案等5项政务公开工作制度,将34个大类、157个小类公开,让群众“看得到、问得到、听得到、拿得到、找得到”。天津市_建立矛盾排查政策分析与普法相结合的制度,定期召开所有窗口单位和局内处室会议,汇总情况、摆出问题、查找根源,探讨完善政策制度的方法,分析普法工作的不足和重点,使法治宣传更有针对性。
(三)引导人民群众在法治框架内解决矛盾纠纷,推动以案释法,在行政复议应诉工作中积极做好普法工作。我部将“自然资源法治”微信服务号作为我部普法工作重要阵地,在微信号上每周公布自然资源复议案件立案情况,发布“以案说法”、“政策解读”、“你问我答”、“环球法苑”等法治宣传教育专栏。加强复议应诉制度建设,完善行政复议应诉综合统计和分析通报制度,印发行政复议和行政应诉人员行为规范,要求办案人员结合案情进行充分释法说理,将执法依据的相关法律法规、救济途径告知行政相对人。发布首批国土资源行政复议典型案例,指导全系统复议工作。上海市国土资源和房屋管理局采用行政复议现场审理会的方式,邀请申请人、被申请人共同参与由复议机构主持,针对申请人的提问和质询,作出针对性的阐述,把矛盾纠纷化解与法律法规宣传教育有机结合,从源头上化解矛盾纠纷。江苏省国土资源厅与省检察院联合印发《关于共同推进行政公益诉讼不断提升国土资源依法行政工作水平的意见》,强化对社会公共利益的保护。浙江省国土资源厅把执法普法中建立“以案释法”制度、定期组织案件评查和旁听庭审作为“分内之事”,使行政执法和纠纷解决过程成为向社会弘扬法治精神的过程。湖南省国土资源厅组织各级_门深入学习行政公益诉讼相关法律法规和政策文件,印发了《关于进一步做好依法行政工作有效预防和应对行政公益诉讼的通知》,强化源头治理,取得良好的诉前整改效果,妥善化解了诉讼风险。深圳市规土委印发《开展行政执法以案释法工作方案》,要求各行政执法部门结合行政许可、行政处罚具体案例,通过报刊、电视、微博、微信等多种手段,普及法律知识。