大学生爱情观问卷调查报告(28篇)

时间:2025-01-05 11:03:23 admin 今日美文

大学生爱情观问卷调查报告 第1篇

随着时代和社会的发展,当代大学生爱情观千奇百态,在高校越来越多的大学生越来越早地走到爱情的边缘,走进爱情世界里的也大有人在。

酒泉职业技术学院机电工程系10电气班李永峰于xx年5月对酒泉职业技术学院的学生做了爱情观的问卷调查和网络调查。在对酒泉职业技术学院各系、各年级学生关于爱情观的抽样调查中显示:当今的大学生的爱情观已发生了很大的变化。谈恋爱这在大学校园已不是希奇的事了,大学生有自己的恋爱观,约91%的学生认为大学生恋爱是正常的。其中的男生赞同大学生在大学期间谈恋爱,的女生认为大学生恋爱可有可无,一切天注定,其中又以文科女生为主占55%。占80%的学生认为大学的爱情是理想的,浪漫的。

在谈到爱情的标准时,占的学生认为爱情应以感情为基础,70%的男生认为爱情应是随缘的,而只占的女生相信随缘,但相信以金钱,外貌等为基础的爱情占了一部分,主要表现为女生占11%。尽管多数人认为大学生谈恋爱很正常,但对爱情的信任度上占70%的学生认为大学生的爱情可信度不高,毕业意味着分手,很难走向婚姻。而12%的理科女生认为大学的爱情是忠贞的,可信度甚高;占18%的文科女生认为大学生恋爱可以发展为婚姻。

综上,通过对酒泉职业技术学院大学生的抽样调查表明:爱情表征着两个相爱的人连成的心,神圣不可侵犯,体现为大学生对爱情的认识较理想化,希望找到理想中的爱情,而现实的残酷又给爱情加了矛盾的枷锁,绝大多数的大学生不能很好地处理爱情与现实的诸般关系。同时,大学生对大学期间恋爱的认识又是片面的。

一、大学生的爱情代表着浪漫、理想化,但又无法摆脱现实的羁绊及残酷

从酒泉职业技术学院网上调查搜集的资料看:既有对现实的美好爱情的憧憬,如“爱情是神圣的、坚贞的”、“爱情如钻石恒久远,一颗永流传!”、“爱,简单而又简约!我们的爱是建立在相互之间的需要上的!我们身边的爱是轻轻的来,而又轻轻的走!没有线,没有头,一切都是那么的简单而又简约!”又有对现实残酷的无奈,如“难得一身好本领,情关始终闯不过,柔情蜜意,乱挥刀剑无结果。流水滔滔斩不断,情丝百结冲不破。刀锋冷,热情未冷,心底更是难过。无情刀,永不知错,无缘份,只叹奈何,面对死,不会惊怕,离别心凄楚。人生几许失意,何必偏偏选中我。挥刀剑,断盟约,相识注定成大错。”又有对爱情的无奈,如“爱情如流沙”,“爱是什么?相爱,不就是两个人你爱我,我爱你,还有我现在想的是现在相爱,以后会怎么样呢?会结婚嘛?所以我很犹豫,我很彷徨”。因此,当代大学生的恋爱充满着浪漫与高尚,又逃不脱现实的残酷。无怪乎,有人说:“大学不谈恋爱,大学生活是不完整的。”而现实的爱情从来就没有“世外桃园般的爱情”。

二、大学生的爱情观既让人充满向往,又很脆弱

大学生朝气蓬勃,有理想,有上进心,而对永恒的话题──爱情,既向往,又缺乏理智。在调查中占的女生认为大学谈恋爱是一时的好奇,经历了十二年寒窗之苦、高考的艰辛、无硝烟弥漫的战场的拼搏,进入了象牙塔,青少年压抑久的心终于得到了释放,丰富多彩的大学生活,已经改变了高中的那种只有读书为高考的.观念已不复存在了,思想放松了,再由于处于青春骚动期的大学生终于找到了释放情感的方式——谈恋爱。由于生理、心理等各方面的日趋成熟及对人生认识的完善,自然对爱情有了现实的变化。在调查中,占13%的男生认为大学恋爱的一个目地是为了生理的需要,占20%的男生认为大学生恋爱同居是自然而然的事情,而58%的学生则反对同居,认为同居是对道德的一种败坏;而约9%的文科类的女生认为同居无所谓,感情已达某种程度的时候,那也无可非议,只要双方合适就可以,这可能与其所接受的知识、认识及感性思想的浓厚等有关。约占60%的学生则认为爱情应该专一,忠于彼此,这成了主导思想,看来当代的大学生还是受传统文化的熏陶,思想道德观趋于良性化发展。一部分的女生认为如果可以找到更好的,会考虑换男朋友,追求更加完美的爱情,体现了对爱情的理想化,缺乏理性,谈恋爱只是凭着自己的感性认识,缺乏成熟的分析。这样一来,在一定程度上导致了大学生爱情信任度的下降。占70%的学生认为大学生谈恋爱可信度不高,但不会完全、坚决地反对恋爱,因为对消费者的大学生而言,婚姻是遥远的事情,还谈不上责任与义务,大学时代谈恋爱也无可厚非;对爱情的认识,随着年龄的增长,有比较成熟的表现,在被调查的大三、大四的学生中,占60%的人主张恋爱应结合社会现实,家庭实际,经济能力等,少了鲁莽和随便,多了成熟、理性的思考。

三、大学生的爱情观又是不协调的

在调查中表明:占30%的学生认为找男(女)朋友必须有“为共同理想奋斗的决心”,其中艺术类的学生占了10%,而占60%的理科类男生认为女朋友必须是纯洁坚贞的,占20%的文科类的女生希望找个“在无聊时可以谈谈心的伴侣”……这些结果显示:男、女学生对爱情伴侣的取向有着很大的不同,而文、理科又有明显的差别。追究原因,可能是各自的文化知识层面、接受教育程度、道德观念、对现实的了解认识和对未来的计划等不同有关。

通过对调查结果的分析:笔者认为当代大学生有美好的爱情观念,但又产生一些不良现象。导致不良现象产生的根源:一是由于社会的进步、经济的发展和人民生活水平的提高,人们不必再为温饱问题而疲于奔命,这为人们的爱情腾出更多的时间、精力和提供更多的资本;二是外来文化和风气的影响,当代大学生的思想越来越开放,最主要的还是部分大学生游手好闲、思想放松、学习目的不明确、缺乏进取精神,再加上一些老生的消极宣传,使得一些学生产生一种_晚追不如早追,不早追连丑的都不剩_的错误意识。

四、为使大学生的爱情观更趋成熟、更富责任感,笔者试从以下几方面谈谈端正当代大学生爱情观不良之风的措施。

(一)对大学生的恋爱心理的教育

1、端正恋爱态度

对大学生加强爱的教育,使大学生深刻地认识到爱不仅是一种权利,更是一种责任和义务,必须以高度负责的态度对待恋爱。爱的权利和义务是不可分割的,封建婚姻只强调婚姻的封建义务,无视人有爱的权利,具体表现为包办婚姻“三从四德”等,那是对人性的奴役,必须予以否定。但是,如果从一个极端走向另一个极端,只强调爱的权利,而不承担爱的责任,就陷入了非理性主义的泥潭,这种只图享受、不负责任的轻率行为理应受到指责。一位教育家曾教导儿子:“要记住,爱情首先意味着对你的爱惜的命运、前途承担责任。想借爱情寻欢作乐的人,是贪淫好色之徒,是堕落者。爱,首先意味着献给,把自己的精神力量献给爱侣,为她缔造幸福。”这种爱的权利和责任的统一,是恋爱生活的基础。爱,是感情,只能用感情去爱,而不能用道理去爱。”爱,是人类的一种特殊情感,当然也只能用感情去爱,这并没有错,但人作为人,既具有自然属性,更具有社会属性。人之爱其所爱,除开感情因素,也应当讲究理性,应当符合社会的法律和道德规范。无理性的爱是盲目的,很危险的,导致的结果很可能是一场悲剧。

2、摆正爱情的位置

首先,要教育大学生摆正爱情在人生中的位置。爱情在人生中占有重要地位,没有爱情的人生是不完美的,但爱情不是人生的根本宗旨,更不是人生的全部,只为爱情而活着是苍白的。人生的主宰应当是事业,只有伟大的事业对人生才具有决定意义。流传至今的裴多菲的诗句“生命诚可贵,爱情价更高;若为自由故,二者皆可抛”,正说明了这一点。

其次,要教育大学生摆正爱情在大学生活中的位置。明确坚持学业第一的观点,要使大学生理解,今天的学习与未来的事业息息相关,也是爱情美满的基础。那种抛开学业谈恋爱的作法,不仅有碍成就事业,也难以获得幸福的爱情,因此不仅是愚蠢的,也是可悲的。

要克服大学生客观上的爱情至上,光懂上述道理还不够,还必须帮助大学生树立崇高的理想,变“儿女情长”为胸怀大志,用理想的感召力焕发学习的激情,把兴奋中心转移到学习上,把时间和精力投放到学习上,从而真正把学习放在第一位,爱情服从学业,爱情促进学习。

3、加强恋爱道德教育

针对当代大学生传统伦理观念逐渐淡化的特点,进行恋爱道德观教育。

(二)结合正确的标准,发挥大学生的主观能动性择偶

如果大学生真的要谈恋爱,千万不能操之过急,要保持慎重。在选择_对象_方面,不应过于片面,身材不应成为决定因素,关键在于对方是否具有上进心和善良心、是否跟自己志同道合和起到相互促进之作用。在追求方面,在一定程度上,应该相信_随缘_和_顺其自然_之说,因为爱情是可以追求但绝不能强求的,只要双方在学习和生活中能相互从对方得到帮助、依托和快乐,所谓的_爱情_就会自然而然水到渠成了。

(三)大学生应注意交往的艺术,有做人的原则

在交往的过程中,要做到相互尊重、关心、帮助和理解。做人要有自己的原则,千万不要因为自己心中的情人而改变整个自己,应该本着_独立自主,互相尊重,和睦共处_的原则,站在不同的角度去考虑问题,多顾及对方的感受,尽量避免伤害对方的自尊心和不让其感到尴尬。

在交往过程中,不要花太多的财力、时间和精力到对方身上。作为学生,学习是重中之重,因此恋爱应该是为学习服务的而不应是为之而严重影响学习的。恋爱并非都是一帆风顺和快乐的,所以要有足够的心理准备,不要因为对方对自己冷落而全盘否定自己。在失落之时,多考虑自己的闪光点和回忆与感情无关的美好往事,以此来进行自我安慰和解脱。笔者坚决反对_一脚踏两船_和_感情多元化_,但是一旦对方去意已定,请相信_天涯处处有芳草_,及时调整自己的心态,努力学习,刻苦研究。_乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海_,更美的东西就在不远的彼岸向你招手。

大学生爱情观问卷调查报告 第2篇

一、调查背景与目的

随着互联网技术的飞速发展,数字化时代已经深刻改变了人们的生活方式和交往模式,包括大学生的爱情观。本次调查旨在探讨数字化时代对大学生爱情观的影响,分析其在恋爱方式、沟通手段及情感表达等方面的变化。

二、调查方法

本次调查采用网络问卷和社交媒体数据分析的方式,针对在校大学生群体进行广泛调查,共收集到有效问卷800份,并分析了相关社交媒体平台上大学生的恋爱话题讨论。

三、调查结果

1. 恋爱方式:数字化时代,大学生的恋爱方式更加多样化和便捷化。线上交友、网恋、闪恋等现象日益普遍,社交媒体成为大学生寻找恋爱对象的重要渠道。

2. 沟通手段:即时通讯工具、社交媒体成为大学生恋爱沟通的主要方式。文字、语音、视频等多种沟通形式并存,使得恋爱双方能够随时随地进行交流,但也存在沟通浅表化、缺乏面对面交流的问题。

3. 情感表达:数字化时代,大学生的情感表达更加直接和开放。他们乐于在社交媒体上分享恋爱日常、表达情感,但也存在过度曝光隐私、引发网络争议的`风险。

4. 恋爱观念:数字化时代的信息爆炸使得大学生接触到的爱情观念更加多元和复杂。一方面,他们更加崇尚自由、平等的恋爱关系;另一方面,也受到网络文化、偶像剧等的影响,对爱情抱有过于理想化的期待。

四、结论与建议

数字化时代为大学生的恋爱带来了便利和机遇,但也带来了挑战和风险。为引导大学生在数字化时代树立正确的爱情观,建议加强网络素养教育,提高大学生辨别信息真伪、保护个人隐私的能力;同时,加强情感教育,帮助大学生建立健康的恋爱观和人际关系;此外,还应引导大学生在享受数字化带来的便利的同时,注重线下交流,培养深度沟通和情感共鸣的能力。

大学生爱情观问卷调查报告 第3篇

在琼瑶笔下,感情是无往而不胜的,能够依靠,能够寄托,能够创造,甚至是惊天地泣鬼神。“只要有了爱,一切困难都是能够战胜的,一切梦想都是能够实现的。”王朔的“我们明明白这是个圈套,还心甘情愿的钻进去。”这些都是我们所熟悉的名人们的感情观,而我们大学生正值青春年华,对完美的感情总是充满了憧憬,在当今社会,谈恋爱在大学学校中逐渐成为普遍现象,可是当代大学生的感情观随着时代的提高发生了很大的变化,本文就大学生恋爱的现状、恋爱的态度、婚姻的态度、恋爱动机、恋爱消费、恋爱中的性问题以及失恋的应对等方面进行了调查。

调查时光:

20xx年4月15日至20xx年5月15日

调查对象:

湖北医药学院全体在校学生

调查方法:

采用了分层抽样,随机抽样对各学院各年级的学生进行了关于恋爱观问题的抽样。主要采取书面调查法中的问卷调查,共发出纸质问卷60份,回收50份,问卷回收率为83%;同时发起网络问卷调查,以电子邮件和网络日志形式发出,作为纸质问卷的补充,收集到8份。共58份。

调查分析

一、我校大学生恋爱观的现状

恋爱观是一个人的世界观、人生观、价值观在恋爱问题上的集中体现,是对恋爱和感情所持的基本观点和态度。大学是人生的黄金阶段,也是人生恋爱观构成的关键时期,在此经过问卷调查的`形式,对我校恋爱观进行了一个调查,了解我校大学生感情观的现状。

(一)大学生恋爱现状

理解调查的学生年龄在18~23岁,其中男生31人占,女生27人占,调查结果我们能够发现有近67%大学生有过恋爱经历或正在恋爱,且男生恋爱比率较女生高,同时大学生恋爱在大一、大二、大三年级所占的比例呈上升趋势。恋爱已经成为大学学校生活的一大组成部分。

(二)大学生的恋爱态度

大学生对在校期间谈恋爱的看法

大学生对恋爱所持的态度有进取、消极两种。大部分学生认为,大学生谈恋爱无可厚非,是一种正常现象,因而持进取态度。仅有少部分同学认为不好。显而易见,大学生认为在校谈恋爱是一种正常现象。

(三)大学生的恋爱动机

表3调查显示,大学生的恋爱并不完全是对于完美感情的追求和向往,更多的是出于感情以外的原因,包括寂寞、好奇心、从众心理等等,极少一部分是为了婚姻而恋爱。

(四)在恋爱中的消费态度

能够看出来,大部分大学生认为应当是男生掏钱,这点还是受传统文化的影响,有一部分认为应当aa制,共同付出共同承担;而女生掏钱的情景和不分彼此的情景相对较少。

(五)失恋后的摆脱方法

对于失恋以后的摆脱方法,大部分学生选择了理性的方法,比如转移注意力,或者找好友倾诉,但也有一部分不明白怎样去化解失恋的痛苦,选择报复对方来到达内心的平衡。

二、大学生感情观及存在问题分析

(一)大学生恋爱心理特征

1、依靠心理。由独生子女的孤独感和习惯了他人的呵护与关爱所致,属于“情感寄托型”的恋爱动机,缺乏独立意识和自立能力,易受挫,需要一个人来倾诉。

2、孤独心理。有的同学觉得自己在大学里一个人太寂寞,整天无所事事,急于找另一半来跟自己度过无聊的时光。

3、游戏心理。其恋爱动机是为了满足与异_往的欲望,寻求刺激,甚至发生了婚前性行为,完全持一种不负职责的态度。

4、大众心理。周围人都谈恋爱了,自己还没谈恋爱觉得很没面子。

(二)当代大学生感情观存在的问题

大学是学生们树立正确的世界观、人生观和价值观的重要时期,其心智虽趋于成熟,但在处理大学中恋爱的问题时却往往不够理性,本次调查结果凸显大学生感情观的迷茫与困惑。

1、恋爱动机不明确。调查显示,高达25%的大学生因为一个人孤单,内心空虚而选择恋爱。大学生在经过高中紧张的学习之后,进入了一个相对放松的环境,在学习目标不明确的情景下,一些学生逐渐对学习失去兴趣,于是便将注意力转移到谈情说爱上,以寻求短暂的欢乐。

2、不注重恋爱的结果。目前恋爱的大学生,有相当一部分人根本没有研究过毕业之后的发展,“只在乎以往拥有,不在乎天长地久”的心理遍布在大学生群体中。他们把恋爱当做大学生活的一部分,如果大学不恋爱,便觉得大学不完整,而从未研究过将来的.婚姻和组建家庭,这就造成“毕业那天一起失恋”成为一种正常现象。有24%的同学从未研究过恋爱与婚姻的关系,在感情观上表现出不负责的态度。

3、道德观念淡化。在调查中我们发现有15%的同学赞成未婚同居,更深刻地体现出大学生对婚前性行为的开放及不负责的态度,很多学生从未研究过未婚同居给他们带来的潜在严重后果。

4、感情与学业定位不当。调查结果显示仅有25%的大学生认为恋爱影响学习。在感情与学业面前,多数同学把感情放在较重要的位置上,认为只要有感情,其它一切都不重要了。完全没有理解作为一个学生的根本任务。

调查总结

当代社会,大学生恋爱的出现乃至存都已成为必然之势。毕竟,从小到大恋爱第一次不被学校遏制,对当事人而言总是兴奋的,而面对如此形式,父母对恋爱的态度是不可忽略的要素之一。从中46%的父母是尊重孩子的选择的,34%则处于父母目前还不知道的状态,剩余的20%的父母却持反对态度,从此可看出仍有少部分父母处于各种原因反对自己的子女恋爱,但不管出于哪种原因,可想而知的是父母对子女的关心和爱护是永存的,是否听从父母的意见是值得我们讨论并依照行之的问题之一。对于“失恋后怎么样与过去的恋人相处”的问题。61%的人会感觉有些尴尬,但可以争取好好相处,看情况,视恋爱是否带来积极影响而定,21%的性格开放的人依然会相信爱情,认为分手以后还可以做好朋友,17%的人就此消沉分手之后不再联系,也不再相信爱情。由此可看出大学生在恋爱方面大多数还是能做出理性的判断,对自己的爱情也看的重一些。

对此,我发表下个人的看法,大学生谈恋爱已不足为奇,而且几乎很多人都认为大学生谈恋爱是最好的时期,年龄比较相符,正是青春波动厉害,感到寂寞空虚的时候,说的直白一点,对性已经开始产生一种程度的渴望。希望身边一直有个陪你的人。其实,谈恋爱也是一门课程,不管是否以结婚为目的,还是为了其他目的,我觉得都不应该抱着游戏的态度去对待爱情,因为爱情是神圣的,90后的我们,请大家认真对待我们的爱情。的确我们90后有个性、在任何地方都是那样的多情。不过一次又一次的伤、让我们如何承受!所以不能给他(她)幸福、那么就请收回你的多情。责任也是双方必要的,收起自己的坏情绪,在他(她)的面前乐观和微笑,每一个爱情都创造着一种神话,爱情就是神话一般的。

大学生爱情观问卷调查报告 第4篇

爱情,多么美好的尤物。从“窈窕淑女,君子好逑”,到“所谓伊人,在水一方”;从作家才子到浪漫诗人,人间处处皆留下了无尽的吟咏和感叹。而大学生正值青春年华,对美好的爱情总是充满了憧憬。然而不同的大学生对恋爱的这个问题会有不同的看法也就是恋爱观不一样。恋爱观就是异性之间在生理、心理和环境因素相互作用下互相倾慕和培养爱情过程的思想观念。在当今的高校恋爱已成为一种很正常的现象了。而且我国对高校大学生婚姻也不再做要求,这就使大学生恋爱更加“合法”。本文欲通过问卷调查探讨大学生恋爱观特点,以及形成的原因和造成的影响。以期引导在校大学生客观、冷静、正确地审视自己的恋爱状况,树立积极、健康恋爱观念,促使大学生树立正确的恋爱观和人生观。

一、调查方法和调查对象

1、研究方法。本次调查采用自编的《关于当代大学生恋爱观的调查问卷》,内容涉及在校大学生如何看待恋爱、对待恋爱的态度等方面的主要内容,力图通过该问卷比较客观、全面、科学地了解大学生的恋爱观状况。

2、研究对象。本次调查选取了西南大学在校大一、大二、大三、大四的本科学生,进行随机抽样调查。本次调查发放问卷80份,回收79份,有效率为。

3、调查时间为20xx年10月。

二、调查分析

(一)大一学生恋爱观调查情况

大一学生接受调查的有20人,男生8人,女生12人。其中曾经谈过恋爱的仅有4人,正在恋爱中的也仅有4人,可见恋爱的'人占少数。而调查显示,70%的大一学生表示支持大学生谈恋爱,仅有1人表示反对,对于恋爱动机大多数学生表示没想过,60%的`人对失恋都无所谓,30%的人会再找一个,只有10%的人会悲痛欲绝,在大一谈恋爱的主要原因,60%的人都认为寂寞空虚,想找人陪。这一部分人是因为刚进从高中紧张压抑的生活进入到轻松的大学生活中,没有了高考时的那股干劲,这时就想到了爱情雨露的滋润。这次调查中,大一学生在学习与恋爱哪个重要的这个问题上,大多数人表示学习更重要,可见大一学生思想还是相对纯洁的,在恋爱成功率上,80%的学生选择“很小”。

(二)大二学生恋爱观调查情况

大二学生接受调查的有19人,男生8人,女生各11人,以下是几个大二学生恋爱观的特点。

1、在已恋爱的的男女生中,觉得自己有理想恋人的男生占2/3,而女生只有1/10,这说明在对待恋爱对象的态度上,男生比较实际,而女生比较倾向于理想化。

2、在对待异地恋和爱情能否天长地久的问题上,无论是男生还是女生,看好还是不看好,人数都是50%,这说明在大二的学生这个群体里面,部分人对待感情的方式取向实际,另一部分人则对未来充满迷茫,表现出这个阶段的人的还不够成熟的心态。

3、在恋爱时间份额问题上,60%的女生认为占大学生活时间的35%就够了,男生则普遍认为在35%―65%才适合。从中看出男生的恋爱欲望比女生要强,而且这也说明在本校女生比例远大男生比例的情况下,男生的安全感似乎比女生要小。

4、在如何对待失恋的问题上。40%的男生选择了感到悲痛欲绝,而同样选择这个答案的女生只有20%,同时50%的男生或女生都表示会再找一个,这说明男生比女生重情,而女生比男生乐观。

5、在对恋爱对象的要求上,大多数男生比较重视女生的内在美,而女生则要求男生内外兼修。这也说明男生跟女生人生观和价值观存在着较大差异。

6、在对待对方脚踏两只船的问题上,大多数男生会认为是自己不够好,而大部分女生的态度是不能容忍,这也说明在爱情里,男生比女生豁达、大方。

大二学生的恋爱观尚处于发展时期,相信爱情而对自己充满信心的人普遍能获得一份比较理想的爱情,而不相信爱情或自信不足的人还在寻觅之中。不管如何大二的学生的恋爱观是在迈向成熟的路上了。

(三)大三学生恋爱观调查情况

大三学生接受调查的有20人,其中男生7人,女生13人。在受调查的学生来看,多半已经恋爱,但恋爱的人近60%是男生。这可能跟师范学校男女比例严重失调有关系。在接受调查的`人当中,有一半的人表示自己的恋人不是原先所理想的类型。有60%的人尤其是女生,比较浪漫,认为自己能与恋人走到永远,换句话说在爱情方面女生很看好。

三、调查结果

调查也显示,大三学生比较现实,21人有17人表示没有网恋经历。对于异地恋,男生显得比女生更理性点,不看好异地恋,并认为大学生恋情会因为工作。家庭等原因而不会发展成为婚姻。

针对男女生的许多不同,做了对比的记录。70%表示是否恋爱无关紧要,只有个别认为不谈恋爱是不完整的大学生活;关于寻找恋人,近一半的人表示是因为寂寞和空虚,并非为了寻找下半生伴侣。男女生各半都能平淡的看待失恋,少数人(以女生为主)把爱情看得很重;在恋爱时间上,女生把恋爱时间限定在65%以下,比男生更注重学业;有60%的人有暗恋的对象并表示会表白,部分表示不会表白(女生居多)不难看出女生比较矜持,把爱深藏,而男生却勇于表达真情;一半的人表示不轻易爱一个人,且对恋爱的对象要求普遍高,男生比女生更注重恋人的外貌,女生则更注重内在修养,恋人品行成为主要依据,家庭经济背景也很重视。

总而言之,本校大三学生的恋爱观比较成熟,大都能在爱情中面对现实,但现实没有抹掉他们的纯真,他们对爱情仍有美丽的向往。

大学生爱情观问卷调查报告 第5篇

随着时代和社会的发展,当代大学生爱情观千奇百态,在高校越来越多的大学生越来越早地走到爱情的边缘,走进爱情世界里的也大有人在。

笔者于xx年12月对jy大学的学生做了爱情观的问卷调查和网络调查。在对jy大学各系、各年级学生关于爱情观的抽样调查中显示:当今的大学生的爱情观已发生了很大的变化。谈恋爱这在大学校园已不是希奇的事了,大学生有自己的恋爱观,约91%的学生认为大学生恋爱是正常的。其中的男生赞同大学生在大学期间谈恋爱,的女生认为大学生恋爱可有可无,一切天注定,其中又以文科女生为主占55%。占80%的学生认为大学的爱情是理想的,浪漫的。

在谈到爱情的标准时,占的学生认为爱情应以感情为基础,70%的男生认为爱情应是随缘的,而只占的女生相信随缘,但相信以金钱,外貌等为基础的爱情占了一部分,主要表现为女生占11%。尽管多数人认为大学生谈恋爱很正常,但对爱情的信任度上占70%的学生认为大学生的爱情可信度不高,毕业意味着分手,很难走向婚姻。而12%的理科女生认为大学的爱情是忠贞的,可信度甚高;占18%的文科女生认为大学生恋爱可以发展为婚姻。

综上,通过对jy大学生的抽样调查表明:爱情表征着两个相爱的人连成的心,神圣不可侵犯,体现为大学生对爱情的认识较理想化,希望找到理想中的爱情,而现实的残酷又给爱情加了矛盾的枷锁,绝大多数的大学生不能很好地处理爱情与现实的诸般关系。同时,大学生对大学期间恋爱的认识又是片面的。

一、大学生的爱情代表着浪漫、理想化,但又无法摆脱现实的羁绊及残酷

从jy大学网上调查搜集的资料看:既有对现实的美好爱情的憧憬,如“爱情是神圣的、坚贞的”、“爱情如钻石恒久远,一颗永流传!”、“爱,简单而又简约!我们的爱是建立在相互之间的需要上的!我们身边的爱是轻轻的来,而又轻轻的走!没有线,没有头,一切都是那么的简单而又简约!”又有对现实残酷的无奈,如“难得一身好本领,情关始终闯不过,柔情蜜意,乱挥刀剑无结果。流水滔滔斩不断,情丝百结冲不破。刀锋冷,热情未冷,心底更是难过。无情刀,永不知错,无缘份,只叹奈何,面对死,不会惊怕,离别心凄楚。人生几许失意,何必偏偏选中我。挥刀剑,断盟约,相识注定成大错。”又有对爱情的无奈,如“爱情如流沙”,“爱是什么?相爱,不就是两个人你爱我,我爱你,还有我现在想的是现在相爱,以后会怎么样呢?会结婚嘛?所以我很犹豫,我很彷徨”。因此,当代大学生的恋爱充满着浪漫与高尚,又逃不脱现实的残酷。无怪乎,有人说:“大学不谈恋爱,大学生活是不完整的。”而现实的爱情从来就没有“世外桃园般的爱情”。

二、大学生的爱情观既让人充满向往,又很脆弱

大学生朝气蓬勃,有理想,有上进心,而对永恒的话题──爱情,既向往,又缺乏理智。在调查中占的女生认为大学谈恋爱是一时的好奇,经历了十二年寒窗之苦、高考的艰辛、无硝烟弥漫的战场的拼搏,进入了象牙塔,青少年压抑久的心终于得到了释放,丰富多彩的大学生活,已经改变了高中的那种只有读书为高考的观念已不复存在了,思想放松了,再由于处于青春骚动期的大学生终于找到了释放情感的`方式--谈恋爱。由于生理、心理等各方面的日趋成熟及对人生认识的完善,自然对爱情有了现实的变化。

在调查中,占13%的男生认为大学恋爱的一个目地是为了生理的需要,占20%的男生认为大学生恋爱同居是自然而然的事情,而58%的学生则反对同居,认为同居是对道德的一种败坏;而约9%的文科类的女生认为同居无所谓,感情已达某种程度的时候,那也无可非议,只要双方合适就可以,这可能与其所接受的知识、认识及感性思想的浓厚等有关。约占60%的学生则认为爱情应该专一,忠于彼此,这成了主导思想,看来当代的大学生还是受传统文化的熏陶,思想道德观趋于良性化发展。一部分的女生认为如果可以找到更好的,会考虑换男朋友,追求更加完美的爱情,体现了对爱情的理想化,缺乏理性,谈恋爱只是凭着自己的感性认识,缺乏成熟的分析。

这样一来,在一定程度上导致了大学生爱情信任度的下降。占70%的学生认为大学生谈恋爱可信度不高,但不会完全、坚决地反对恋爱,因为对消费者的大学生而言,婚姻是遥远的事情,还谈不上责任与义务,大学时代谈恋爱也无可厚非;对爱情的认识,随着年龄的增长,有比较成熟的表现,在被调查的大三、大四的学生中,占60%的人主张恋爱应结合社会现实,家庭实际,经济能力等,少了鲁莽和随便,多了成熟、理性的思考。

大学生爱情观问卷调查报告 第6篇

一、引言

大学时期是人生中情感成长与自我认知的重要阶段。大学生在追求学业进步的同时,也面临着情感世界的探索与构建。本次调查旨在深入了解当前大学生在爱情观方面的成长与变化,探讨其对自我认知的影响。

二、调查对象与方法

本次调查以全国多所高校的大学生为对象,采用深度访谈和问卷调查相结合的方式。通过设计一系列开放性问题,引导受访者分享自己的爱情故事、爱情观念及在恋爱过程中的成长与收获。

三、调查结果

1. 情感成长:大多数大学生表示,在恋爱过程中,他们学会了如何与人建立亲密关系、如何处理情感冲突、如何表达自己的情感需求等。这些经历不仅让他们更加成熟稳重,也促进了他们自我认知的深化。

2. 爱情观念的变化:随着恋爱经历的增加和年龄的增长,大学生的爱情观念逐渐从理想化向现实化转变。他们开始更加注重双方的价值观契合度、生活习惯的相似性以及未来规划的兼容性等实际因素。

3. 自我认知的提升:恋爱过程中的成功与失败、喜悦与痛苦都让大学生更加清晰地认识到自己的优点与不足。他们开始反思自己的`性格特点、行为模式以及在恋爱中的表现,从而不断调整和完善自我。

4. 独立与依赖的平衡:在恋爱关系中,大学生逐渐学会了在独立与依赖之间找到平衡点。他们既希望保持个人的独立性和自主性,又渴望在对方身上找到归属感和安全感。这种平衡的追求促进了他们情感世界的成熟与发展。

四、结论与启示

本次调查表明,大学时期是大学生情感成长与自我认知的关键时期。通过恋爱关系的建立与维护,大学生不仅能够体验到爱情的甜蜜与苦涩,更能在这一过程中实现自我认知的深化和成长。因此,高校和社会应重视对大学生情感世界的关注与引导,帮助他们树立正确的爱情观和价值观,促进其全面健康发展。

大学生爱情观问卷调查报告 第7篇

一、前言

教育部于3月29日召开新闻发布会,颁布了修改后新的《普通高等学校学生管理规定》,删除了原《规定》中“在校期间擅自结婚而未办理退学手续的学生,作退学处理”的规定。这意味着普通高校学生在校期间结婚不再需要获得学校同意,只要根据国家《婚姻法》和《婚姻登记条例》执行即可登记结婚。这个规章的修改带来了一系列影响,首先就是原来“犹抱琵琶半遮面”的大学生婚恋问题浮上水面,并且具备了一定的制度基础,那现在大学生婚恋观究竟如何呢,打破“禁婚令”是否意味着在校大学生结婚会如洪水猛兽般冲向静谧严肃的大学校园呢?本调查小组就是在这种研究背景下展开调查研究的。

二、调查研究相关说明

(一)研究目的

本次调研活动由《和谐校园的构建研究》SRT项目组实施,具体目标如下:

1、通过调查研究了解当代在校大学生婚恋观现状,掌握不同年级、性别、生源地在校学生的婚恋观区别。

2、在以上调查的基础上,分析不同性别的调查对象对同一问题有不同答案的原因。

3、提出建议,引导学生树立正确的婚恋观,加强其责任意识。

(二)调查实施方法

本课题组于20xx年6月成立,在征求指导老师意见之后确定操作程序,设计调查问卷,并于10月份进行试点调查,在总结试点调查工作之后重新修改调查问卷,并最终确定调查方案。

本调查为自填式问卷的随机调查。问卷发放方式以实地面访为主。调查的范围为南京农业大学、南京航空航天大学、南京理工大学、南京师范大学的在校本科大学生。访问地点为各校教室和宿舍。实地调查共发放问卷165份,回收问卷163份,有效问卷160份,有效回收率为 。

本问卷设计采用依照自然性征区分调查对象,核心调查的是调查对象的婚恋价值观。

三、具体数据分析

在对问卷进行分析时主要从四个角度,分别是:大一大二的学生和大三大四的学生(依据是从不同的年龄段),城镇的学生和农村的学生(依据是从不同的地区成长的,环境的不同),男生和女生(性别的不同)以及对于概括问卷调查的总体数据分析四个方面。对整个问卷进行综合分析后得出如下结果:

(一)大一大二学生和大三大四学生的角度

1、在被问及是否赞成在校大学生谈恋爱的问题时,被调查的学生中,有56%的大一大二的同学赞成在校大学生恋爱,而大三大四的只有的同学赞成。

2、在问到不赞成在校大学生恋爱的原因时,大三大四学生中有的人选择影响学业,的人选择没有经济基础,而的人选了感情不纯,人选择影响正常社交,而在仅有的反对谈恋爱的大一大二的同学中有的人选择没有经济基础。通过这些数据的对比,我们可以发现大三大四的同学由于经历了大一大二的年龄阶段,他们更多是着眼于将来的工作,所以他们选择谈恋爱会影响学业从而会影响到将来的工作,并且他们比较现实的看到自己没有经济基础,现在的钱主要来源于父母;而大一大二的同学更多的没有考虑到这些因素,可以看出随着阅历的增加,就业压力的增加,许多的同学选择应该是把学业放在第一,抓紧时间认真学习,从而为将来的工作打下基础。

3、在被问及在校大学生的恋爱动机时,大一大二的同学中有26%的人选择在校大学生恋爱的动机是找个生活上的伴侣;24%的人选择是打发时间,排除寂寞;32%的人选择爱情没有动机,有缘中意即可;14%的人选择受周围环境的影响;4%的人选择为了生理方面的需要。大三大四的同学中的数据跟大一大二的基本相同。说明大学生谈恋爱时的动机是多种多样的并且并不受年龄的影响。

4、在问到在校大学生恋爱最后能发展为婚姻的几率时,无论大一大二学生,还是大三大四的学生都认为这种几率很小。而我们从身边的事例中,从与学长的交流中了解到由于种种原因,校园情侣关系由恋爱转化为婚姻关系的是非常少的。大学生恋爱一旦面临毕业时的种种情况,比如工作地点的不同,导致双方的距离越来越大,最终不得不选择分手。所以有很多的因素影响着大学生由恋爱走向婚姻。

从以上的关于大学生恋爱观的情况调查中,我们发现大一大二的同学中更多的赞成谈恋爱,而大三大四从实际的角度出发,选择大学里应该多花时间在学习上而谈恋爱更多的是浪费时间和精力,而且现在的就业压力这么大,所以应该把更多的花时间在学习上。而且我们可以明显的看到随着时间的推移,阅历的增加,大三大四的同学明显比大一大二的更现实,考虑的东西多与将来的工作有关,原因应该是后者面临较大的工作压力。

5、在被问及自身交际圈中在校大学生结婚情况,大一大二同学有99%的周围的人没有结婚,而大三大四中有90%的人没有,可见现在在校大学生的结婚还是很少的,是少数现象。这种情况也将成为下文研究的重点之一。

6、在回答是否赞成在校大学生结婚的问题时,大一大二的同学有80%的人赞成在校大学生结婚,大三大四的有75%的人赞成。而仅有少部分的同学表示反对。

7、对于校方是否有权力禁止或限制适龄大学生结婚的问题,在被调查的学生中,无论是大一大二的学生还是大三大四的学生都认为学校没有权力阻止在校学生结婚。有80%的大一大二的学生选择结婚与学校的管理体制不会冲突,而仅有50%的大三大四的学生选择没有冲突。其他50%的大三大四的学生选择在校大学生结婚会给学校现有的管理体制带来很大的冲击。可以看出,大三大四的学生更多的是从学校的角度,从全面的角度来看待这个问题。

8、在被问及在校大学生结婚的最主要障碍时,有的大一大二的学生选择在校结婚家长会反对,有的选择社会影响,人选择个人的精力不济,还有的学生选择个人的物质基础欠缺。在同一个问题上, 的大三大四的学生选择物质基础欠缺会阻碍在校大学生结婚。

的确,结婚是神圣重大的事情,而且结婚后,双方的生活更多的是需要物质基础的,良好的物质基础是婚姻存续发展的关键性的因素。在这一点上,大三大四的同学考虑的比较多,相比而言,大一大二的则少了很多。

9、在回答有关在校大学生结婚后面临的问题的时候,有的大一大二的学生选择学业受到影响,有的大一大二的学生选择正常社交受限,的大一大二学生选择是生育问题。而在大三大四的学生中,有的学生选择是经济问题,的学生选择是住房问题。

从这个问题可以看出,大三大四的学生更多的关注的是实质性的也即有关物质性的问题。相比而言,低年级的学生考虑的问题比较多一些。

10、在被调查的学生中,几乎所有人都表示知道我国法定的结婚年龄。

从以上在校大学生恋爱婚姻的基本调查中,我们可以看到无论是大一大二还是大三大四的学生,绝大部分是赞成在校大学生结婚的,并且有绝大部分的学生选择学校无权干涉在校大学生结婚,但是,从现实的角度来说,他们是不会选择在校结婚的。从考虑的侧重点来说,大三大四的学生更多的是考虑物质性的内容,显然比大一大二的学生更成熟更理性更务实。

(二)从城镇学生和农村学生的角度对本次调查问卷进行了分析,其中城镇学生有88问卷份,农村学生有72份问卷,在具体的数据分析中,我们发现无论是城镇的学生还是农村的'学生,在关于恋爱和婚姻的调查中,对许多的问题的回答是相似的。

1、在被问及是否赞成在校大学生谈恋爱的问题时,城镇学生有的赞成在校大学生恋爱,而农村的学生有的赞成。

2、在被问到不赞成在校大学生恋爱的原因时,城镇学生有的选择恋爱影响学业,选择没有经济基础,的人选择感情不纯。44%的人选择爱情排他性影响正常的交往,而农村学生更多的选择没有经济基础,占到了。

3、在被调查的学生中,农村的学生有79%的人赞成在校大学生结婚。而城镇的学生有76%的赞成。

4、对于校方是否有权力禁止或限制适龄大学生结婚的问题,无论农村的学生还是城镇的学生都选择学校没有权力干涉在校大学生结婚。但是城镇学生选择在校大学生结婚与学校的管理秩序不会发生冲突时,有的农村学生的回答是否定的。

5、在被问及在校大学生结婚的最主要障碍时,城镇学生有选择在校大学生结婚学业受到影响,而有的农村学生选择经济问题是大学生结婚后面临的主要的问题。

由以上的数据可以看出对是否赞成恋爱,是否赞成结婚时,绝大部分的学生是赞成的,在考虑到恋爱,结婚的具体的问题时,双方的侧重点不同,农村学生更多的是物质经济方面的东西,这也是合情合理的。但是有这么多的农村学生赞成结婚,这是出乎我们的意料之外的。其实从分析原因来讲,现在随着我国经济的快速发展,人们的生活水平日益提高,农村的不断发展完善,再加上受教育程度的增加,我国城镇和农村学生的看法在许多问题上是一致的。

(三)在对男生和女生的数据进行分析时,我们发现男生和女生对很多问题的看法基本相同,也是绝大部分赞成恋爱,绝大部分赞成在校大学生结婚,比率超过了75%。

(四)从整个问卷的角度分析,在160份问卷中

1、有的大学生是赞成谈恋爱的,在不赞成的大学生当中,被问及不赞成的原因是,有的学生选择没有经济基础。

2、在关于谈恋爱的动机有学生选择找个生活上的伴侣,有选择打发时间,排遣寂寞。有的学生选择爱情没有动机,有缘中意即可,的学生选择受周围环境的影响。

3、有的学生是赞成结婚的,100%的学生选择,学校没有权力干涉在校大学生结婚。

4、有的学生选择在校大学生结婚与学校的管理体制没有冲突。

5、在涉及到在校大学生结婚的主要阻力时有学生选择校规校纪所限,的学生选择家长反对,的人选择社会的影响,的人选择个人精力不济,的学生选择个人物质基础缺乏。

6、有的人选择学业会受到影响,有的人选择正常社交受限制,有的人选择大学生结婚生育问题无法解决,有的人选择经济问题,有的人若为住房问题。

从整体上可以看出,绝大多数的在校大学生对恋爱是持赞成态度的,在仅有的反对的人群中,反对的理由也有很多,主要是影响学业,没有经济基础等等。在谈到由爱情发展到婚姻的几率时,绝大部分的学生选择是很少能成功的。可见,现在的大学生对大学的恋爱还是有着清醒的认识的,并不是非常盲目的。

对婚姻的赞成态度也是建立在合法的基础上的,即达到法定的结婚年龄。对结婚后面临的问题,并不是非常盲目的,基本上有了一定的理性的认识。在涉及到学校方面时,选择学校没有干涉的权力也是目前社会的主流看法。

四、有关在校大学生结婚的深入分析

(一)在校大学生结婚的原因可总结为两种类型

1、理想型 许多在校大学生经过甜蜜的恋爱阶段后就再也分不开了,立刻进入了婚姻的程序。婚姻是甜蜜的,爱情是伟大的,但是爱情也是盲目的,缺乏理性的。他们选择拥有了爱情就拥有了一切,毫不顾忌生活的现实性和残酷性。

2、现实型 随着对外开放的不断扩大和市场经济的深入发展,使得我国社会经济成分、利益关系分配方式多样化,市场经济的实用观念、利益机制也影响着大学生的心理和道德防线。而且,高校连年扩招,高等教育已逐步从精英教育转向大众教育。成长的压力,就业压力无比沉重,大学生的经济意识也呈现出新形势。有些大学生为了逃避就业的压力,追求更便捷、更轻松的生活之路,便在学习期间找寻外界社会中合适的结婚对象。

(二)在校大学生结婚没有成为主流现象的原因

年龄较大的研究生和博士生结婚相对于在校本科生结婚,更容易得到理解和认同。而对于本科生,教育部颁布的新的《普通高校学生管理规定》,对学生能否结婚不再作特殊限制。新《规定》虽然赋予了大学生应有的权利,但并不等于提倡鼓励在校大学生结婚。因为符合结婚条件的在校大学生属于没有独立经济能力,并且尚处在学习阶段的特殊婚姻主体。他们正处于人生知识积累的关键时期,学校是专门的教育场所,在校大学生结婚不仅与国家晚婚晚育的政策相冲突,而且会给学校管理和家庭以及大学生自身带来一系列的问题。

1、国家计划生育政策的影响

我国是世界第一人口大国,随着历史的发展,人口的迅速增长已严重阻碍了我国市场经济的发展并且带来了一系列问题。因此我国制定了计划生育的基本国策,提倡晚婚晚育,少生优生。作为_的公民,我们要坚决拥护国家的方针政策。大学生是国家培养的优秀人才,要具有比普通人更高的政治思想意识,贯彻执行国家的方针政策。而在校大学生结婚的行为显然不利于国家政策的实施,是国家不鼓励、不支持的。

2、学校管理以及软硬件条件的制约

在校大学生结婚,要经过恋爱,然后走向婚姻。组成家庭之后,还有许多其他的事务需要做,要承担家庭的义务和责任,学生能不能严格按照学校的规章制度的要求来完成学习任务,就成了一个大的疑问,这给高校对学生的管理带来了极大的不便。大学生租住高校附近民房同居也给学校管理带来了新的难题。假如申请的双方同在一所高校就读,若校方批准他们结婚,他们是否可以在校外租房居住?从情理上说,既然是合法夫妻,租房居住也无可厚非。但是从管理的角度来看,允许他们租房,就无法对他们的生活进行有效地管理,而他们一旦在外租房,对未婚大学生将产生一定的影响,难免就会效仿其行为。

高校是培养人才的场所,不是自由市场,不能随心所欲。大多数高校对大学生同居仍然持否定态度,在《南京农业大学学生守则》上明确规定:“学生宿舍不准留异性住宿”,在女生公寓的牌子上也清楚地写着“男士止步”,男生楼前宿舍须知也相应地写明“女生止步”。但随着禁婚令的接触,允许在校大学生之间或是已婚人员和在校大学生共同生活学习,必然会加速同居现象的蔓延。学校住宿管理是为了保障同学们的安全与隐私,学生结婚也是其实现自身权利的体现,在此矛盾上,学校应该如何处理呢?

而一旦学生结婚并且怀孕,那也将成为一个令学生和学校双方头疼的问题。因为按照我国目前的高校现状来看,本科学习阶段四年的课程是相对固定的,对学生按时定期完成学习的要求还是较为严格的,达不到规定学时就不能顺利毕业,这个问题应该由学生自己解决。有些学者称,实行学分制能解决这个问题,但是这牵涉到我国高校的教育管理体制改革,非一日而成。

怀孕学生一朝分娩后,孩子的户口问题也是一个问题。按照我国户籍管理规定,如果双方都居住在同一个城市,或一方居住在城市,那么按照国家计生政策,有合法婚生子的,理应为其子女办理入户手续;但是如果双方都是外地人,只是在某一城市就读,才将户口迁入该城市,在其毕业后去向未定时,婚生子能否拥有当地城市户口就成了一个问题,如果落户在学校,就无疑增加了学校的管理压力,而且该问题决不是高校所能独立解决的。

在校大学生婚姻对校园环境也会产生不利影响,校园是神圣的授业学习场所,近年来由于受外界不良风气影响以及政治思想和道德教育没有及时跟进,出现了与校园环境不相协调的现象,有些学生在大庭广众之下搂抱、接吻而旁若无人,损害了大学生形象,也破坏了校园严肃的教学气氛。打破“禁婚令”后,这种情况很可能愈演愈烈。另外,试想,在大学校园经常出现成双成对的夫妻或大腹便便的少妇,这也与校园的学术氛围极不协调,与我国现在提倡建立“和谐校园”的宗旨相违背。

3、来自家庭的阻力

我国大学收费与国民平均收入的比例是世界上最高的,是第二名日本的3倍,一个农民家庭要供养一个大学生读完大学本科需要不吃不喝41年,更有很多学生是依靠贷款才完成学业的,在此情况下,如果还要承担子女在校恋爱甚至结婚的费用,对大多数家庭来说更是无法承受的。而且据调查,绝大多数父母都反对子女在校时结婚,其理由主要是选择学生最重要的任务就是学习,对于恋爱婚姻等其他事情应该学有所成之后再考虑。父母都希望子女都能顺利完成学业,事业有成后再结婚生子,建立家庭。

4、大学生自身能力的不足

首先,对于夫妻双方都是在读大学生的经济来源问题。在我国,大学生是纯消费群体,生活费用和教育费用绝大多数都来源于父母的资助。而婚姻不是空中楼阁,婚后生活也不单是谈情说爱,必须有经济基础作支撑才行,最具有现实性,没有经济基础的婚姻是不会稳固和长久的。尽管有的学生在不断学着自立,边打工边上学,用来补贴学习所需,但也难以完全自立,更何况负担婚姻生活。所以,在校大学生结婚,会受到经济条件的限制,因而大学生不宜在校结婚。

其次,未来生活的不确定性是大学生在校结婚的又一大障碍。毕业了,大学生夫妻将何去何从?你有你的专业和理想,你的另一半也有自己的工作和方向,当这些与婚姻发生矛盾的时候,更增加了婚姻的不稳定因素。

影响学习是在校结婚的最大弊端。一个人的时间和精力是有限的。恋爱、婚姻、经营家庭是需要花费大量的时间以及精力的,在校期间的学习是很紧张的,要完成好学业,就应当全身心投入,如果把精力用在恋爱、婚姻、家庭中,这对学生来说,无疑是一种极大的影响。如果错过了在学校学习的机会,走向社会后再想学习,在工作和生活的重压之下,是要付出更多代价的。而且如果婚后生活出现波折,势必会分散更多精力,学习成绩也会直线下降。所以,在校大学生结婚,会影响到学习,是不值得提倡的。

经过我们之前做的问卷调查,发现大学生对教育部打破“禁婚令”的新规定普遍表示欢迎,但多数人表示,并不会在大学期间结婚。而根据教育部对70多所高校调查结果显示,在这些高校中登记结婚的学生只有不到万分之一,也表明了大多数大学生还是理性的。

五、解决方案

(一)对学生进行思想教育和引导

1、家庭内部的教育

父母在子女的成长过程中不仅需要给予经济物质方面的资助,更需要教育和鼓励子女在学校中以学习为中心,增强他们的责任意识和独立意识。

2、社会传媒等要注意正确的舆论导向,要注意宣传正确的婚恋观、道德观,树立正确的社会责任感导向,法律开禁并不等于鼓励在校大学生结婚。

3、学校应明确规定不提倡在校大学生结婚,强调即使大学生结婚也要自觉遵守学校规定,学生应该积极告知自身婚姻,以便学校进行管理。另外,要加强针对学生的道德教育和思想政治工作,使其明白自身的责任和义务所在。

(二)学校更新其自身观念,实现人性化管理体制

1、更改校规中对于学生结婚进行处罚的规定。

2、及时了解学生的婚育情况,主动关心。

3、有条件的学校尽量改善软硬件,为小部分的已婚学生提供独立生活空间或者有偿提供夫妻公寓,对怀孕学生在学时和学制上采取弹性化方法,效仿美国大学住宿政策,为怀孕学生特辟育儿公寓。

(三)国家应给予必要的帮助和支持

由于在校大学生结婚带来的一系列新的问题从而给学校造成的管理成本的增加,不能由学校独自承担,国家要给予政策、程序和物质上的帮助和支持。

总之,面临新规章、新形势,若要继续保证并加强高校教学科研水平,提高学生综合素质,增强社会竞争力,一方面需要学校与时俱进,采取有针对性的、人性化的管理模式,另外一方面必须严肃在校大学生婚恋观,纠正其只顾个人感情的狭隘心态。只有两方面共同努力,互相促进,才能营造出一个求实创新、民主活跃的和谐校园。

大学生爱情观问卷调查报告 第8篇

作家罗兰说过,“爱情是一种力量,它可以使一个人得到鼓励和激发,而更有创造性,更有冲力,也更爱这个世界。”可见,当人们拥有了纯真、圣洁的爱情后,会使自身变得更加自信和乐观,乃至对整个社会都产生强烈的责任感。不过,矛盾是具有两面性的。当一个人的恋爱观消极甚至不健康时,其产生的破坏力也是无法估量的!而大学生正值青春年华,对美好的爱情总是充满了向往。可是由于我们年龄尚低,涉世太浅,所形成的恋爱观也是多种多样,所以我通过进行校内问卷调查,来探讨大学生恋爱观特点以及形成的原因及造成的影响,以期引导大学生树立正确的恋爱观和人生观。

问卷调查活动于XX年5月28日在东北财经大学校本部进行,为了更加真实、客观、全面地了解大学生的恋爱观,本次问卷调查采取不记名方式。本次调查选取了在校大一、大二、大三、大四的本科学生,进行随机抽样调查。共发放调查问卷120份,回收113份,有效率为。报告结合同学们的回答结果展现大学生的恋爱观,并从中展开一些必要的讨论,对一些问题提出个人看法和理论依据。

调查结果与分析

一、选择男(女)朋友的主要依据是什么?

当我们确定恋爱对象前,首先遇到的问题就是以何种标准来选择相知的伴侣。随着时代的变迁,这一标准也会因为主客观原因发生更改,并不是一成不变的。究竟“一见钟情”的闪光点源自哪里呢?也许调查结果会给我们一些启示。据调查,的大学生在选择恋人时首先考虑的是人品问题;考虑的是是否和自己志趣相投,“选择好一个人非常重要,因为当你选择一个人时就意味这你的选择是一种生活、一种目标。一旦走了眼,那就意味着一场灾难。”因此人品和志趣是的大学生所选择恋人采取的依据。这是一种比较高尚的择偶标准,注重精神不在乎其他条件,当大学生情侣离开校园走向社会、担当家庭责任的现实问题直接摆在面前时,理想化的爱情能否维持就很难预测了。康德在《对爱和崇高的感性的观察》一文中曾经说过这样的话:“从男女两种不同的性别来看,女人属于美的类型,男人属于崇高的类型,对女人来说最大的耻辱是不招人喜欢,而对男人来说最大的耻辱是蠢笨。这说明男性美的魅力和女性美的魅力是有很大区别的。而调查也证实了这一点。有的同学是以对方的相貌为依据的,其中的是男生。他们以获得纯粹的感官满足为目的之爱情,是一种对“情欲之爱”的追求。这类爱情很难维持长久。问题是天长日久的相处会使外表失去新鲜感而降低吸引力。很多女生则往往看重的是对方的能力,希望有一个能力比较强的'男朋友,看重能力的同学中就有的女生。

二、大学生在大学里谈恋爱的最初动机是什么?

高尔基说:“在生活中,没有任何东西比人的行动更重要,更珍贵的了。”心理学告诉我们,人的需要产生动机,而动机支配着行为。因此,在研究大学生的恋爱观的时,对这一动机进行了调查研究。

调查发现有的同学是因为看到大家都有男女朋友觉得自己没面子才开始谈恋爱的,是一种赶潮流现象,与从众心理有关。处在青春期的大学生往往对自我缺乏充分的肯定和信心,甚至认为自己没有恋人而自卑,所以她们不会“逆潮流而行”的。有的同学则是为了弥补内心的空虚,寻找精神寄托。上大学生后,对于很多人来说是重新面对一个完全陌生的新环境,内心比较空虚和孤独寂寞,不可避免地要找一个可以听自己倾诉的朋友。大部分的同学会认为异_往起来往往比同性要容易得多。当两个人交往加深时,也就不可避免地会发展成为恋人关系。我们上大学后不像小学初中时刻有父母陪伴在身边,很多同学都是背景离乡来到很远的地方求学,远离父母,即使想倾诉也不现实的。当心灵上遇到苦闷急于疏解时就需要有朋友在身边,正如“远水救不了近火”。而此时爱情就将是生活中一个很好的依附。的同学是因为对方追求的激烈,不好意思拒绝(71%是女生)。其中53%的同学是由于彼此被对方的某些优点所吸引了,是志同道合型的。

大学生爱情观问卷调查报告 第9篇

一、调查主题

大学,没有社会的角色角逐,没有名誉利益的争夺,没有老板的压力,同事的竞争。在这个相对理想无虑的环境下,大学恋爱现在已不再新鲜。花季的少男少女们在学习生活当中,涉足爱情,体味恋爱的甜蜜。或共同进步互相勉励,或彼此陪伴消除寂寞,或执子之手,与子偕老,而本次的报告就是来明确大学生谈恋爱的目的,对爱情观进行调查。

二、调查方案

调查思路:该项调查分四步进行:

第一步,搜集资料,了解大多大学生的爱情观。

第二步,制作网上调查问卷,发送给不同年级的班长,请班长转发给班上同学。请同学填写后发送到邮箱。

第三步,统计调查问卷。

第四步,案例分析,写出全程调查分析报告。

调查目的:了解大学生主流的爱情观,明确爱情对于青年人们的作用。

调查时间:xxx

这次调查问卷共制500份,回收495份,其中有效卷共计470份,包括男210份,女260份。调查对象均为在校专科生。其中大一133份,大二175份,大三100份,大四62份。

三、数字和分析

所谓的爱情,是一对男女基于一定的社会基础与共同的生活理想,在各自内心形成的相互倾慕,并渴望成为自己的终身伴侣的一种强烈的愿望。随着时代和社会的发展,当代大学生爱情观千奇百态,在高校越来越多的大学生越来越早地走到爱情的边缘,走进爱情世界里的也大有人在。调查分析,当今的大学生的爱情观已发生了很大的变化。谈恋爱这在大学校园已不是希奇的事了,大学生有自己的恋爱观,约91%的学生认为大学生恋爱是正常的。其中的男生赞同大学生在大学期间谈恋爱,的女生认为大学生恋爱可有可无,一切天注定,其中又以文科女生为主占55%。占80%的学生认为大学的爱情是理想的,浪漫的。在谈到爱情的标准时,占的学生认为爱情应以感情为基础,70%的男生认为爱情应是随缘的,而只占的女生相信随缘,但相信以金钱,外貌等为基础的爱情占了一部分,主要表现为女生占11%。尽管多数人认为大学生谈恋爱很正常,但对爱情的信任度上占70%的学生认为大学生的爱情可信度不高,毕业意味着分手,很难走向婚姻。而12%的理科女生认为大学的爱情是忠贞的,可信度甚高;占18%的文科女生认为大学生恋爱可以发展为婚姻。

综上,通过对大学生的抽样调查表明:爱情表征着两个相爱的人连成的心,神圣不可侵犯,体现为大学生对爱情的认识较理想化,希望找到理想中的爱情,而现实的残酷又给爱情加了矛盾的枷锁,绝大多数的大学生不能很好地处理爱情与现实的诸般关系。同时,大学生对大学期间恋爱的认识又是片面的。

四、问题分析

(一)寂寞打发时间

多数的被调查者认为是因为学业压力不大,空闲时间太多,内心空虚寂寞,需要慰藉,引发了爱情。的确,进入大学后,摆脱了高中重压式的机械学习,时间变得随机而灵动,假如不擅长安排时间,就会感觉有了过多空闲,似乎无事可做。而且大学生活中,人际交往、学习考试等都可能给大学生造成身心压力。长期如此,内心的空虚日益加重,压抑开始充满心头。逃避痛苦是人的本能,而恋爱是建立一种比较亲密的'关系,可以造成注意力的转移。

(二)虚荣心作用

少数的同学则认为虚荣心有一定的关系。认为谈恋爱、有朋友,或被异性追求是有本领、有能耐,反之则是无能、落后、跟不上时代潮流的表现。如一个寝室的的大部分人多已经谈恋爱了,那剩下的人就会觉得自己很没面子,即使不怎么想找,也会随便找一个来满足自己。或看到他人的甜蜜想到自己的孤单,就会萌生恋爱的想法。

(三)完整大学生活

一部分的同学认为在大学中不谈恋爱便是对不起自己的大学时光。大学有三大事:谈恋爱、上网、逃课,认为没有经历过这些事的大学生根本不是真正的大学生。大学生已经是成年了,到了该恋爱的时候了,他“恋爱”看作是人生必须完成的任务,对恋爱有一种使命感。

(四)消遣的工具,重在体验

有的随缘者认为如果能遇到与自己有共同语言的,志同道合的人可以谈,可以爱。但是不会把“恋爱”看成一种任务,一种消遣的工具。并且在相处时,要掌握一个“度”,要及时调整好自己的控制力,使自己不沉迷于其中,因为在大学里,还有一个比恋爱更加重要的任务是学习。同时他们认为,“恋爱”是注重过程的,是享受过程中的酸甜苦辣,无所谓结局;认为有缘的爱情是一种神秘的,甜美的经历。我也比较赞成这种观点

(五)反对恋爱

而只有个别的同学反对大学谈恋爱。他们认为在校园里恋爱,将来能生活在一起的概率很小,那样又何必浪费感情呢。而且恋爱是一种精神、物质双投入的工程,它既浪费时间、金钱,又磨损人的精力,且个人自由时空也会大大的缩小。认为谈了恋爱就多了一份牵挂,少了一份自由自在。况且在工作时,生活稳定了,好的人选也很多,那时再寻找也不迟。这些同学则把爱情看成一种累赘,一种浮华的物质。

五、意见和建议

为使大学生的爱情观更趋成熟、更富责任感,从以下几方面谈谈端正当代大学生爱情观不良之风的措施。

(一)充分认识到恋爱要受法律法规的约束

作为当代大学生,应具备一定的法律意识和法制观念,从法的角度来讲,修改后的婚姻法增加了关于禁止重婚的规定,在总则则增加规定夫妻应当相互忠实、相互扶助。在法律责任中,重婚追究其刑事责任,因一方重婚而导致的离婚的,无过失的一方有权请求损害赔偿。不难看出,国家法律加大了对重婚的处罚,目的就是规范婚姻关系。对于恋爱中的一些过激行为,大学生应该有一个清醒的认识,大学生应该意识到,规范和约束自己的行为,不仅仅是社会主义道德要求,同时也是社会主义法律要求。

(二)对爱情有崇高的定位

人的一生短暂而丰富多彩,在一个人的身边伴随着亲情、友情、爱情。但最重要、最稳定、最专一的情感则是爱情。无论你到哪里、无论你有多大,只有白头到老,结发夫妻会最牵肠挂肚,也只有爱情会给人无限的力量去完成任何一个不可能完成的任务。青少年大学生考虑爱情的问题是无须指责的,但一定要正确认识爱情。恋爱是一对男女之间基于一定的客观物质基础和共同生活理想,在各自内心形成的最真挚仰慕,并渴望对方成为自己生活伴侣的情感。爱情的本质是承担责任、勇于奉献。真爱是以互爱为前提的,它可以使人获得力量和幸福,充实人生,促进成材,构建和谐家庭。马克思和燕妮的爱情则表现出了彼此的真爱。爱情不是人生的全部内容,就短暂的人生而言,伟大的事业、崇高的理想更具有意义,而爱情则处于从属关系,当代大学生只有把爱情融入理想,事业才能给自己的人生及爱情赋予真正的含义。那些“以钱取人”、“以貌取人”、“以恋补虚”等恋爱动机不纯的青年们是不可能获得真正的爱情的。它不但玷污了爱情本身,而且违背了道德的基本要求。

(三)加强恋爱过程中的道德责任感

恋爱与道德有着密切的关系。首先,有许多恋人在一起不是为了将来的婚姻,而是为了精神上的空虚,把恋爱当成游戏,三角恋、多角恋油然而生,伴随着两个人交往,性问题也开始发展,婚前性行为逐渐增多,未婚先育的问题屡见不鲜,而且每年还在增加。大学校园外的旅店、日租房层出不穷。这样的情况怎样能与道德无关呢?其次,大学生经不住金钱、权贵的诱惑,为了得到自己想追求的生活,傍“大款”成了当今最流行的词汇,而且在一些娱乐场所,大学生的身影也比比皆是。信奉“金钱主义”“享乐主义”成了大学生的最新理念。

恋爱与大学生道德影响具有两重性,积极高尚的爱情对道德观念的形成和发展具有显著的催化作用。与此,庸俗的爱情使大学生留恋或追求低级趣味,甚至行为越轨。因此,大学生树立正确的恋爱道德观念是事业、爱情奋发向上的源泉。

(四)正确处理学习和恋爱的关系

在相当一部分同学眼里,爱情与学业是不相矛盾的,爱情能促进学习,作为学习的动力。确实,在大学生中,存在爱情与事业“双丰收”,但比率相当低,“一切真正伟大的人物,没有一个是因为爱情而发狂的人,因为伟大的事业抑制了软弱的感情”。古今中外,凡是能立大志,树大业的人都能正确处理好爱情与事业的关系。作为青年大学生们更应利用自己的“黄金时期”多多积累知识,培养自己在各个方面的能力。大学生不能因为好奇而过早涉入爱情,更不能以爱情为托词,来满足自己寻求刺激的心理。当爱情真的降临到你身上时,要进行理智的思考,摆正爱情与学业之间的关系。恋爱观实际是人生观的反映,有什么样的人生观,就有什么样的恋爱观,加强教育和管理,这样才能帮助大学生树立正确的恋爱观,引导他们正确处理爱情与学业的关系,成为社会主义事业的合格建设者。

(五)学会识别爱情,注重保护自己

在爱的时候,恋人的智商几乎为零。因为在鲜花、美言的背后,恋爱双方要看清你所爱的人的“真伪”那是相当难的。有许多人利用慈祥的外表、优雅的动作、高贵的气质欺骗着无数无辜少男少女的心,在不纯洁的恋爱动机里,尤其是女性同学更应该注意,“贞操”不一定能栓住你爱的她,天下也没有不劳而获的美差。一切都需要自己的努力。如果真有幸运落在你的身边,你一定要识别它的“真伪”,不要成为爱情的牺牲品。真爱是不需要任何承诺的,有承诺的爱情就预示着即将走到尽头。两个人最需要的是真情实感,只有这样,爱情才会结出美丽、灿烂的花环。

六、总结

总的来说,当代大学生由于身边少了家长亲人的束缚,课余时间的增多,渴望自由,渴望证明自己成熟,渴望真爱的存在,逐步形成了具有自己特色的恋爱观。

大学生爱情观问卷调查报告 第10篇

一、调查方法和调查对象

1、 研究方法

本次研究采用的是网络上的《大学生恋爱调查表》。由13个选择题和一个问答题组成,内容涉及大学生恋爱现状及对待恋爱等方面。

2、 研究对象

通过问卷调查,调查了本校的大学生,进行随机抽样调查,有效问卷43份。

3、 调查时间:20xx年11月18日

二、调查结果分析

1、 在调查结果中,现在没有恋爱的有24人,占56%的比例。正在恋爱中的有19个,占44%的比例。而在他们选择恋人的因素中,人品占到了88%的比例,其次是性格占86%,感觉占84%。而在恋爱动机上,81%的人认为彼此被对方的某些优点吸引,只有14%的人认为是寻求精神寄托,只有极个别的一两位同学认为谈恋爱是为了满足虚荣心。从这方面也能看出本校大学生在恋爱观上还是比较成熟的。

2、 对于大学生谈恋爱对自身的影响,有23%的同学认为恋爱令学习生活更有动力,60%的同学认为是因人而异,处理得好则可以帮助自己,处理不好就伤害双方。而在恋爱与婚姻是否挂钩的问题上,79%的人认为恋爱与婚姻二者不能等同;另有88%的同学对于“不求天长地久,但求曾经拥有”都持反对态度,这也可以说明大学生的恋爱观还是比较理性的。

3、 面对失恋,47%的人选择发奋学习,驱散失恋痛苦,44%的人选择不成恋人成朋友,只有9%的人会选择另找一个抚平创伤以及报复对方。这无疑是最不理性的做法。

4、 在爱情面临的最大问题上,有44%的人认为是毕业后各奔东西,难在一起,另有23%人认为是双方长久生厌,另有42%的人认为会丧失激情并有较大的经济压力。

5、 对于父母对大学爱情的态度问题上,有37%的人选择了无所谓,以及35%的人选择不赞成,只有少数父母持赞同意见。由此也可见在对待大学生谈恋爱的问题上,有相当一部分父母是比较谨慎的,也有相当一部分父母认为孩子大了,应该可以自己掌握。

恋爱观因人而异,相比很多在高中甚至初中就开始谈恋爱的学生来说,大学生谈恋爱也渐渐变得更理性,也更成熟。但是大学生毕竟没有走入社会,在感情碰到问题时,难免会做出一些不合适的行为。因此,大学生的恋爱观从某种程度上说还是需要一定历练并且也是不太成熟的。

三、当代大学生的恋爱观所存在的问题

大学生由于未接触社会,思想还处于相对比较单纯的状况中,还并未完全成熟。因此,不恰当的恋爱观也出现在了大学生的恋爱中,同时,大学生恋爱还受到外界周围环境的影响。

1、大学学业轻松,因空虚而恋爱

在接受调查的学生中,只有少部分的同学是因为看到大家都有男女朋友,觉得自己单身没面子,满足虚荣心。为了克服孤独,寂寞,就选择了恋爱。相对于高中的忙碌的学习生活来说,大学生活变得轻松,时间也变得多了起来。让刚进校的大学生放松了自己,在空余时间,就觉得无聊,空虚,寂寞,便想找一个人来打发时间,寻求快乐。

2、抱着随便玩玩的态度

都说大学是一个恋爱的季节,在随处都可以看到情侣的大学校园里,一个人变显得孤单,寂寞了。这也增进了大学生谈恋爱的的冲动。大学生因为身边的同学或朋友都在拍拖,看着他们幸福的样子,便也想找个对象。

3、 处理不好学业、爱情之间的关系

对于进入大学的在校学生来说,分析能力和处理关系的能力还不是很强,特别是女生,因为感情比较细腻,往往把爱情放在事业、学业之上。结果导致失去爱情后,学业和事业也荒废了,变得一无所有。甚至有少数人认为承受不了失恋的痛苦,觉得一旦爱上了就是一生的事,就要终身相随。但是大学的爱情毕竟还不成熟,分手是很正常的事。也就因为这样,因失恋而轻生的大学生也不在少数。

4、 恋爱摆在了物质之上

由于受拜金主义的'影响,有一些人认为找对象首先要看他的经济能力。谈恋爱的前提是对方的家庭条件和社会地位。传统来说,女生依赖性比较强,希望把自己托付给一个可靠的人身上。但现在社会,男女的功利性、物质性色彩都明显增加。谈恋爱变成了一笔交易。

5、 不注重恋爱的结果

很多大学生心里都存在着这样的`想法,两个人在一起一天开心就好了。很多大学生带着“只在乎曾经拥有,不在乎天长地久”的心理与异_往,把恋爱当成是“爱的体验”和充实大学生活的一种方式,而不是为了将来婚姻和组建家庭。两个人在一起想的是如何浪漫,而不是想两个人该如何为将来努力。因此,毕业那天分手也变得无所谓,结果并不重要成了大学生恋爱的又一不成熟表现。不注重结果,也是大学生不负责任的表现。

四、树立正确的恋爱观

恋爱,几乎是所有人都要经历的事情,无论今后是否会选择一起生活一辈子。在大学,更是显得相当平常,而且大学里的爱情将是人生最后一段与金钱物质无关的纯真感情,就像被城市包围的原始森林,一旦走入社会,爱情都会变味,褪色! 大学恋爱很正常,但大学的爱情能否走完一辈子却是很多人都感到疑虑的问题!究竟为什么如此美好的爱情却要在进入社会就夭折,最主要的还是要树立正确的恋爱观。

1、具有一致的思想、共同的信仰和追求放在首要地位,把心灵美好、情操高尚心理相融作为择偶的第一标准

如今,随着市场经济的发展,大学生中出现一部分以“四大件”房子、车子、票子、样子作为择偶的第一标准的现象,这种择偶观是不利于大学生恋爱心理的健康发展的,而且往往会埋下有害的种子。无数事实证明,建立在这种基础上的爱情,是经不起风浪考验的,只有以志同道合、心灵的默契和共鸣作为择偶的第一标准才能使爱情长久永恒。

2、恋爱要严肃认真、感情专一

爱情是一个男性与一个女性之间的爱慕关系。这种关系包括自己特有的感情和义务,它只能存在于恋爱者两人之间,不容许第三者介入。而且,恋爱不是儿戏,双方要真诚

以上是大学生恋爱调查报告,希望对大家有所帮助

大学生爱情观问卷调查报告 第11篇

一、调查目的

为了让高校生对“爱情”有所思索,从而引导他们树立正确的爱情观和人生观。从高校生的爱情观动身,立足问卷调查,用真实数据分析高校生恋爱特点,探究影响高校生恋爱心理和恋爱行为的主要因素。

二、调查方法

本次调查采纳自编的《高校生爱情观问卷调查》

三、调查对象

全国各高校少部分在校高校生

四、调查时间

20xx年12月10日——20xx年12月13日

五、调查内容

内容涉及在校高校生如何看待恋爱、对待恋爱的看法等方面的内容,力图通过该问卷比较客观、全面、科学地了解高校生的爱情观状况。

六、调查结果

(一)高校生恋爱心理特征

1.依靠心理。由独生子女的孤独感和习惯了他人的呵护与关爱所致,属于“情感寄予型”的恋爱动机,缺乏独立意识和独立力量,易受挫,需要一个人来倾诉。

2.孤独心理。有的同学觉得自己在高校里一个人太孤独,成天无所事事,急于找另一半来跟自己度过无聊的时间。

3.嬉戏心理。其恋爱动机是为了满足与异_往的欲望,寻求刺激,甚至发生了婚前性行为,完全持一种不负责任的看法。

4.大众心理。四周人都谈恋爱了,自己还没谈恋爱觉得很没面子。

(二)当代高校生爱情观存在的问题

高校是同学们树立正确的世界观、人生观和价值观的重要时期,其心智虽趋于成熟,但在处理高校中恋爱的问题时却往往不够理性,本次调查结果凸显高校生爱情观的迷茫与困惑。

1.恋爱动机不明确。调查显示,高达25%的高校生由于一个人孤独,内心空虚而选择恋爱。高校生在经过高中紧急的学习之后,进入了一个相对放松的环境,更深刻地体现出高校生对婚前性行为的开放及不负责的看法,许多同学从未考虑过未婚同居给他们带来的潜在严峻后果。

4.爱情与学业定位不当。调查结果显示只有25%的高校生认为恋爱影响学习。在爱情与学业面前,多数同学把爱情放在较重要的位置上,认为只要有爱情,其它一切都不重要了。完全没有理解作为一个同学的根本任务。

5.物质至上。有部分同学盼望通过高校的恋爱,能找到一个经济条件优越、具有社会背景的家庭的同学作为自己的伴侣,以此躲避就业的.压力,幻想过上舒适的生活。但却从未考虑过与对方是否有真感情,这种建立在金钱和利益上的感情不会长期。

三、引导高校生树立正确爱情观

针对上述高校生恋爱的心理特征和存在的问题,为引导高校生树立正确合理的恋爱观,特提出以下一些对策与建议。

(一)加强恋爱过程中的责任训练

恋爱与责任有着亲密的关系。在文化日益多元、爱情不断被解构的当下,我们不能要求全部高校生都从宽阔的视野考察人类的情感及其所肩负的社会和道德的希冀。但爱情带给同学们的不仅仅是若干的体验和感觉,更是把恋爱双方带进一个理智和肤浅的世界。要让同学们试着思索,什么是真正的爱。

(二)正确处理学习和恋爱的关系

一些同学认为高校的爱情能促进学习,但这种爱情与学业的“双丰收”比率却很低。作为青年高校生,应当明确自己当前的任务就是求知、成人,应利用自己的“黄金时期”积累学问,培育多方面的力量。当爱情真的降落到你身上时,要进行理智的思索,摆正爱情与学业之间的关系,学会才智地去爱。

(三)学会辨别爱情,注重爱护自己

鲜花与美言成为爱情中的一部分,但它却往往让人丢失理智,很难辨别出爱情的真伪,易在虚幻的爱情中迷失自己。格外是女生,在爱情面前更应当理性分析双方的情感定位,不能为了爱情不惜献出一切。在沉醉在爱情中时,不要被美妙的表像一叶障目,要学会识别爱情,明哲保身。

当代高校生是一个特别前卫的群体,高校和社会应当充分发挥训练引导的作用,加强高校生的思想道德训练,立足于培育全面进展的社会人才。同时作为高校生自己,在学习科学学问的同时必需加强自身道德、法律修养,树立正确的爱情观,只有这样爱情之花才能以最炫美的方式绽放。

大学生爱情观问卷调查报告 第12篇

调查目的:

为了更好地了解大学生恋爱状况和恋爱观,帮组同学更好的了解恋爱的本质,我们特地设计了这份问卷调查。

调查对象:

大一,大二,大三年级在校大学生。

调查时间:

xxx

调查内容:

主要调查了各年级大学生的恋爱现状,恋爱态度,恋爱对象的选择及恋爱对自身的影响,恋爱与生活学习之间的关系的看法。

调查步骤:

1.小组讨论,讨论选取哪个课题,理由和可行性,并选定此题。

2.通过书籍,网络,杂志查阅课题资料。

3.发现,提出,讨论存在的问题,并设计调查问卷。

4.发放问卷并收回统计。

5.筛选有效问卷,并统计结果,组员讨论。

6.细化,编写报告。

调查结果与分析:

本次问卷调查共打印100份,收回91份。其中男生47份,女生44份。分别占总数的和。基本保证各年级都有人参加了此次调查,所以结果有一定的参考性。

恋爱现状

目前在大学生中流行着这样一种说法“恋爱是大学的必修课,如果你在大学里没有谈过恋爱,那就不算一个合格的大学生”,在这种思想的影响下,不少大学生积极投身于恋爱的大潮中去,但也有少数大学生认为这种说法是不对的,认为大学里仍然应该以学业为重。

调查中发现,在我们的问卷中“你正在恋爱吗”这一问题“是”的占,“否”的占,“是”的人中,大一占,大二占,大三占。因此,对于大学生恋爱现状,可以用“三化”来概括。

1.普及化,大众化。在当今高校,大学生谈恋爱已经是很普通的现象了。在校园里看到大学生成双成对,旁若无人地卿卿我我已不再是稀罕事,有人形容这是一股_恋爱热_,也有人说这是一股_恋爱风_,不管怎么说,都不为过。因为,大学生谈恋爱是毋庸置疑的。

2.低龄化。大学生谈恋爱历来有之,但过去多是高年级学生,是所谓_学业、爱情双丰收_的时期。而现在很多低年级的学生学业未成,却恋爱先行,有些人的观点是“进校后的首要任务是抓紧时间谈恋爱,否则优秀的则被他人抢先一步,就轮不到我了。他们有的刚进大学校门就走进了恋爱圈。在此次调查中发现,很多大一同学已经步入了爱河。他们或是高中就谈了恋爱,或是刚进入大学不久,就告别了单身。据不完全统计,五年之前一年纪学生恋爱人数只有5%?而现在已达15%左右。所以大学生恋爱呈现出低龄化趋势。

3.公开化。首先,我们可以肯定的是,不论对男生抑或是女生来说,大学生恋爱已不再只是心中的“悄悄话”,更加不是不可触及的禁区。过去,大学生谈恋爱很讲究东方民族的含蓄和深沉,恋爱处于_地下活动_状态,常常鲜为人知。在本次调查中,97%的大学生表示并不反对大学生恋爱。较过去,当代大学生已经有了更为开放的恋爱观念。

恋爱动机与恋爱对象的选择

在“你选择男(女)朋友的主要要求是什么?”这一问题,统计结果如下:“相貌好”仅占,“人品好”占,“能力好”占,“和自己志趣相投”占,“其他”占。在校大学生,特别是低年级大学生,在恋爱中,常显露出其不成熟性,但据调查结果显示,大学生恋爱选择因素总体上还是健康的。他们更加注重对方的人品,能力,而不是相貌,金钱,这些外在的东西。当大学生情侣离开校园走向社会、担当家庭责任的现实问题直接摆在面前时,理想化的爱情能否维持还很难预测。但就目前而看,大学生基本拥有正确的恋爱观。

在“你想在大学里谈恋爱或您在大学里谈恋爱最初先机是什么?”这一问题中,有些大学生恋爱存在一定的而盲目性。选择“看到大家都有男朋友或女朋友,觉得自己单身没面子”占,“弥补内心空虚,寻找精神寄托”占,“对方追求激烈,自己不好意思拒绝”占。不难看出,在恋爱动机上,有些大学生对此并没有很清晰的目的。种种迹象表明,有些在校大学生恋爱似乎是一种时髦,只是一种对恋爱情结的满足。也有一些同学是为了弥补内心的空虚,寻找精神寄托。

上大学生后,对于很多人来说是重新面对一个完全陌生的新环境。内心比较空虚和孤独寂寞,不可避免地要找一个可以停自己倾诉的朋友。

还有一些同学则发表了他们的看法,有的认为是缘分到了,该谈恋爱了,也有的认为恋爱能产生内驱力,还有的认为反正迟早都要谈到,大学里的同学更谈的来一些。这说明我校有些大学生在恋爱动机方面是不太健康的。经过我们的`分析,认为原因有二:一是大学生仍然处于心理成长时期,自尊心过强,在与同学交往中不轻易向他人敞开心扉,形成心理闭锁;二是因为不少人考入大学后失去明确的奋斗目标,缺乏学习的动力,感到生活乏味。在这种前提下产生的爱情,具有很大的盲目性、片面性和冲动性,一旦日后寂寞感等感觉消失,“爱情“会随之结束,这势必给自己,同时也给对方带来痛苦与不幸。其中“彼此被对方的某些优点所吸引”占。

恋爱态度

调查表明,有的同学认为大学恋爱是正常现象,的同学认为是自己的事情,自己处理,比较以自我为中心。的同学支持大学生谈恋爱,认为大学生谈恋爱完全是正常现象。的同学的回答是对此类问题没有想过。

“如果你有男/女朋友,你们的恋爱未来式什么”,对于这一问题,有选择的是“两人一起考研或找工作,直到走向婚姻”,选择的是“尽量朝同一个目标奋斗”,选择“未来有太多变数”的有,的同学是只看到了眼前的认为管不了那么多,现在快乐第一,管不了以后。也有的同学没有考虑过这个问题。

据调查发现,大多数大学生并不相信大学里存在不求回报的纯洁的爱情,也有些人对这个问题表示不清楚,存在很大的怀疑。可能正因为如此,导致大学生恋爱随意性大,在校期间成功率低。每年的五六月份,是毕业的季节,也是分手的季节。大学里谈恋爱到底会不会有结果呢?调查结果表明,有的同学都认为在大学里不能成功。认为最后能发展成为结婚对象的占了,也有的同学认为成功率很小。认为成功率为一半。

恋爱与学业

对于恋爱与学业的关系,所谓仁者见仁,智者见智,大家看法众多。调查表明,的同学认为恋爱对自身的影响是因人而异的。的同学认为学习生活更有动力,此类同学大多数对爱情有着很大的向往。当然,也有的人认为谈恋爱分散精力,影响学习。其中的同学认为只有“两人”世界,脱离集体。的同学认为影响了正常的同学交往。

“就业时你有可能获得一份理想的工作但必须在恋人与工作中选择你会”,调查结果表明,在对待工作与爱情上,的同学认为“以工作为重,终止爱情”。的人认为会“以爱情为重,牺牲工作”,说明有很大一部分人不能理智的对待爱情。的人认为是不知道该怎么办的,此外还有的同学认为不会发生这种情况的,即使发生了也会有更好的办法来解决以到达爱情和事业兼顾的。对于事业与爱情该如何选择这个问题显示了大学生恋爱面临的问题具有广泛性、繁杂性等特点。这个问题极易导致恋爱失败,因此,处理好学业和恋爱的关系十分重要。

调查发现,当恋爱失败时,有的同学能正确面对失恋,其中56%的同学认为可以为以后的恋爱积累经验,的同学认为无所谓,可以再找一个。的人认为从此可以解脱,集中精神去学习。有的人在经历失恋后在学习上往往会有很大的进步,就是失恋的效果。有的人害怕失恋,怕自己的恋爱失败,怕失去已得到的东西,这样的同学在调查中占了。他们认为失恋后生活没有意义,学习没有动力,其实,这样的想法是不成熟的,更不应该是一个大学生应该拥有的。作为大学生,应该理智地对待学业与爱情,而不是一旦失恋,便没有了全世界,甚至感到无法自拔。

概括总结

恋爱是为了寻找志同道合、白头偕老的终身伴侣,而不是为了安慰解闷,寻找刺激。恋爱对象的选择是一个复杂的过程,不能忽视了经济、政治、文化、个性等因素,但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。恋爱动机的好坏,直接关系的恋爱的成功与否。正确对待爱情,该爱的时候尽情的爱,该学习的时候认真的学习,不能因为爱情耽误自己耽误别人。大学生作为新时代的桥梁,其恋爱观应该是理想、道德、和事业的有机结合,这样才能使我们更好地面对学习和工作,更好地面对生活。

大学生爱情观问卷调查报告 第13篇

一、调查目的

为了让大学生对“爱情”有所思考,从而引导他们树立正确的爱情观和人生观。从大学生的爱情观出发,立足问卷调查,用真实数据分析大学生恋爱特点,探究影响大学生恋爱心理和恋爱行为的主要因素。

二、调查方法

本次调查采用自编的《大学生爱情观问卷调查》

三、调查对象

全国各高校少部分在校大学生

四、调查时间

20xx年12月10日——20xx年12月13日

五、调查内容

内容涉及在校大学生如何看待恋爱、对待恋爱的态度等方面的内容,力图通过该问卷比较客观、全面、科学地了解大学生的爱情观状况。

六、调查结果

一)大学生恋爱心理特征

1.依赖心理。由独生子女的孤独感和习惯了他人的呵护与关爱所致,属于“情感寄托型”的恋爱动机,缺乏独立意识和自立能力,易受挫,需要一个人来倾诉。

2.孤独心理。有的同学觉得自己在大学里一个人太寂寞,整天无所事事,急于找另一半来跟自己度过无聊的时光。

3.游戏心理。其恋爱动机是为了满足与异_往的欲望,寻求刺激,甚至发生了婚前性行为,完全持一种不负责任的态度。

4.大众心理。周围人都谈恋爱了,自己还没谈恋爱觉得很没面子。

二)当代大学生爱情观存在的问题

大学是学生们树立正确的世界观、人生观和价值观的重要时期,其心智虽趋于成熟,但在处理大学中恋爱的问题时却往往不够理性,本次调查结果凸显大学生爱情观的迷茫与困惑。

1.恋爱动机不明确。调查显示,高达25%的大学生因为一个人孤单,内心空虚而选择恋爱。大学生在经过高中紧张的学习之后,进入了一个相对放松的环境,

在学习目标不明确的情况下,一些学生逐渐对学习失去兴趣,于是便将注意力转移到谈情说爱上,以寻求短暂的快乐。

2.不注重恋爱的结果。目前恋爱的大学生,有相当一部分人根本没有考虑过毕业之后的发展,“只在乎曾经拥有,不在乎天长地久”的心理遍布在大学生群体中。他们把恋爱当做大学生活的一部分,如果大学不恋爱,便觉得大学不完整,而从未考虑过将来的婚姻和组建家庭,这就造成“毕业那天一起失恋”成为一种正常现象。有24%的同学从未考虑过恋爱与婚姻的关系,在爱情观上表现出不负责的态度。

3.道德观念淡化。在调查中我们发现有15%的同学赞成未婚同居,更深刻地体现出大学生对婚前性行为的开放及不负责的态度,很多学生从未考虑过未婚同居给他们带来的潜在严重后果。

4.爱情与学业定位不当。调查结果显示只有25%的`大学生认为恋爱影响学习。在爱情与学业面前,多数同学把爱情放在较重要的位置上,认为只要有爱情,其它一切都不重要了。完全没有理解作为一个学生的根本任务。

5.物质至上。有部分学生希望通过大学的恋爱,能找到一个经济条件优越、具有社会背景的家庭的同学作为自己的伴侣,以此逃避就业的压力,幻想过上舒适的生活。但却从未考虑过与对方是否有真感情,这种建立在金钱和利益上的感情不会长久。

三)引导大学生树立正确爱情观

针对上述大学生恋爱的心理特征和存在的问题,为引导大学生树立正确合理的恋爱观,特提出以下一些对策与建议。

(一)加强恋爱过程中的责任教育

恋爱与责任有着密切的关系。在文化日益多元、爱情不断被解构的当下,我们不能要求所有大学生都从广阔的视野考察人类的情感及其所肩负的社会和道德的希冀。但爱情带给学生们的不仅仅是若干的体验和感觉,更是把恋爱双方带进一个理智和深沉的世界。要让学生们试着思考,什么是真正的爱。

(二)正确处理学习和恋爱的关系

一些同学认为大学的爱情能促进学习,但这种爱情与学业的“双丰收”比率却很低。作为青年大学生,应该明确自己当前的任务就是求知、成人,应利用自己的“黄金时期”积累知识,培养多方面的能力。当爱情真的降临到你身上时,要进行理智的思考,摆正爱情与学业之间的关系,学会智慧地去爱。

(三)学会辨别爱情,注重保护自己

鲜花与美言成为爱情中的一部分,但它却往往让人丧失理智,很难辨别出爱情的真伪,易在虚幻的爱情中迷失自己。特别是女生,在爱情面前更应该理性分析双方的情感定位,不能为了爱情不惜献出一切。在沉浸在爱情中时,不要被美好的表像一叶障目,要学会识别爱情,洁身自好。

当代大学生是一个非常前卫的群体,高校和社会应该充分发挥教育引导的作用,加强大学生的思想道德教育,立足于培养全面发展的社会人才。同时作为大学生自己,在学习科学知识的同时必须加强自身道德、法律修养,树立正确的爱情观,只有这样爱情之花才能以最炫美的方式绽放。

大学生爱情观问卷调查报告 第14篇

一、调查背景与目的

随着社会的快速发展和高等教育的普及,大学生作为即将步入社会的青年群体,其爱情观备受关注。本次调查旨在深入了解当前大学生的爱情观念,探讨其在纯真理想与现实考量之间的`平衡与冲突。

二、调查方法

本次调查采用问卷调查与深度访谈相结合的方式,共发放问卷1000份,回收有效问卷950份,同时对50名大学生进行了深度访谈。问卷内容涵盖了爱情的定义、择偶标准、恋爱动机、恋爱中的责任与义务、面对爱情与学业/事业的冲突等方面。

三、调查结果

1. 爱情定义多样化:大部分大学生认为爱情是基于情感共鸣、相互理解和支持的深度关系,但也有部分学生将爱情视为生活的调味品或是一种社交需求。

2. 择偶标准多元化:外貌、性格、才华、家庭背景等因素均被大学生纳入择偶考虑范畴,但更多学生强调内在品质和个人能力的重要性。

3. 恋爱动机复杂:除了追求情感满足外,部分学生还希望通过恋爱来丰富大学生活、缓解孤独感或满足社交需求。

4. 责任与义务意识增强:多数学生认为恋爱中应承担起相互关心、尊重和支持的责任,但也有部分学生在面对问题时选择逃避或忽视。

5. 学业与爱情冲突:大多数学生表示能够妥善处理学业与爱情的关系,但也有少数学生因过度投入恋爱而影响了学业。

四、结论与建议

当前大学生的爱情观呈现出纯真理想与现实考量交织的特点。他们既追求情感的纯真与美好,又不得不面对现实的压力与挑战。因此,建议高校加强爱情观教育,引导学生树立正确的恋爱观和责任感;同时,鼓励学生积极参与社团活动、拓展人际关系,以更全面的视角看待爱情与人生。

大学生爱情观问卷调查报告 第15篇

一、调查主题

高校,没有社会的角色角逐,没著名誉利益的争夺,没有老板的压力,同事的竞争。在这个相对抱负无虑的环境下,高校恋爱现在已不再新奇。花季的少男少女们在学习生活当中,涉足爱情,体会恋爱的甜蜜。或共同进步相互勉励,或彼此陪伴消退孤独,或执子之手,与子偕老,而本次的报告就是来明确高校生谈恋爱的目的,对爱情观进行调查。

二、调查方案

调查思路:该项调查分四步进行:

第一步,搜集资料,了解大多高校生的爱情观。

其次步,制作网上调查问卷,发送给不同班级的班长,请班长转发给班上同学。请同学填写后发送到邮箱。

第三步,统计调查问卷。

第四步,案例分析,写出全程调查分析报告。

调查目的:

了解高校生主流的爱情观,明确爱情对于青年人们的作用。

调查时间:20xx/12/20 --20xx/12/30

这次调查问卷共制500份,回收495份,其中有效卷共计470份,包括男210份,女260份。调查对象均为在校专科生。其中大一133份,大二175份,大三100份,大四62份。

三、数字和分析

所谓的爱情,是一对男女基于肯定的社会基础与共同的生活抱负,在各自内心形成的相互倾慕,并渴望成为自己的终身伴侣的一种剧烈的愿望。随着时代和社会的进展,当代高校生爱情观千奇百态,在高校越来越多的高校生越来越早地走到爱情的边缘,走进爱情世界里的也大有人在。调查分析,当今的高校生的爱情观已发生了很大的改变。谈恋爱这在高校校内已不是希奇的事了,高校生有自己的恋爱观,约91%的同学认为高校生恋爱是正常的。其中的男生赞同高校生在高校期间谈恋爱,的女生认为高校生恋爱可有可无,一切天注定,其中又以文科女生为主占55%。占80%的同学认为高校的爱情是抱负的,浪漫的。在谈到爱情的标准时,占的同学认为爱情应以感情为基础,70%的男生认为爱情应是随缘的,而只占的女生信任随缘,但信任以金钱,外貌等为基础的爱情占了一部分,主要表现为女生占11%。尽管多数人认为高校生谈恋爱很正常,但对爱情的信任度上占70%的同学认为高校生的爱情可信度不高,毕业意味着分手,很难走向婚姻。而12%的理科女生认为高校的爱情是忠贞的,可信度甚高;占18%的文科女生认为高校生恋爱可以进展为婚姻。

综上,通过对高校生的抽样调查表明:爱情表征着两个相爱的人连成的心,神圣不行侵害,体现为高校生对爱情的认识较抱负化,盼望找到抱负中的爱情,而现实的残酷又给爱情加了冲突的枷锁,绝大多数的高校生不能很好地处理爱情与现实的诸般关系。同时,高校生对高校期间恋爱的认识又是片面的。

四、问题分析

(一)孤独打发时间

多数的被调查者认为是由于学业压力不大,空闲时间太多,内心空虚孤独,需要安慰,引发了爱情。的确,进入高校后,摆脱了高中重压式的机械学习,时间变得随机而灵动,假如不擅长支配时间,就会感觉有了过多空闲,好像无事可做。而且高校生活中,人际交往、学习考试等都可能给高校生造成身心压力。长期如此,内心的空虚日益加重,压抑开头布满心头。躲避苦痛是人的本能,而恋爱是建立一种比较亲热的关系,可以造成留意力的转移。

(二)虚荣心作用

少数的同学则认为虚荣心有肯定的关系。认为谈恋爱、有伴侣,或被异性追求是有本事、有能耐,反之则是无能、落后、跟不上时代潮流的表现。如一个寝室的的大部分人多已经谈恋爱了,那剩下的人就会觉得自己很没面子,即使不怎么想找,也会任凭找一个来满足自己。或看到他人的甜蜜想到自己的孤独,就会萌生恋爱的想法。

(三)完整高校生活

一部分的同学认为在高校中不谈恋爱便是对不起自己的高校时间。高校有三大事:谈恋爱、上网、逃课,认为没有经受过这些事的高校生根本不是真正的高校生。高校生已经是成年了,到了该恋爱的时候了,他“恋爱”看作是人生必需完成的任务,对恋爱有一种使命感。

(四)消遣的工具,重在体验

有的随缘者认为假如能遇到与自己有共同语言的,志同道合的人可以谈,可以爱。但是不会把“恋爱”看成一种任务,一种消遣的工具。并且在相处时,要把握一个“度”,要准时调整好自己的掌握力,使自己不沉迷于其中,由于在高校里,还有一个比恋爱更加重要的任务是学习。同时他们认为,“恋爱”是注重过程的,是享受过程中的酸甜苦辣,无所谓结局;认为有缘的爱情是一种神奇的,甜蜜的经受。我也比较赞成这种观点

(五)反对恋爱

而只有个别的同学反对高校谈恋爱。他们认为在校内里恋爱,将来能生活在一起的概率很小,那样又何必铺张感情呢。而且恋爱是一种精神、物质双投入的.工程,它既铺张时间、金钱,又磨损人的精力,且个人自由时空也会大大的缩小。认为谈了恋爱就多了一份牵挂,少了一份逍遥自在。况且在工作时,生活稳定了,好的人选也许多,那时再查找也不迟。这些同学则把爱情看成一种累赘,一种浮华的物质。

五、看法和建议

为使高校生的爱情观更趋成熟、更富责任感,从以下几方面谈谈端正值代高校生爱情观不良之风的措施。

(一)充分认识到恋爱要受法律法规的约束

作为当代高校生,应具备肯定的法律意识和法制观念,从法的角度来讲,修改后的婚姻法增加了关于禁止重婚的规定,在总则则增加规定夫妻应当相互忠实、相互扶助。在法律责任中,重婚追究其刑事责任,因一方重婚而导致的离婚的,无过失的一方有权恳求损害赔偿。不难看出,国家法律加大了对重婚的惩罚,目的就是规范婚姻关系。对于恋爱中的一些过激行为,高校生应当有一个糊涂的认识,高校生应当意识到,规范和约束自己的行为,不仅仅是社会主义道德要求,同时也是社会主义法律要求。

(二)对爱情有崇高的定位

人的一生短暂而丰富多彩,在一个人的身边伴随着亲情、友情、爱情。但最重要、最稳定、最专一的情感则是爱情。无论你到哪里、无论你有多大,只有白头到老,结发夫妻会最牵肠挂肚,也只有爱情会给人无限的力气去完成任何一个不行能完成的任务。青少年高校生考虑爱情的问题是无须指责的,但肯定要正确认识爱情。恋爱是一对男女之间基于肯定的客观物质基础和共同生活抱负,在各自内心形成的最真挚仰慕,并渴望对方成为自己生活伴侣的情感。爱情的本质是担当责任、勇于奉献。真爱是以互爱为前提的,它可以使人获得力气和美好,改善人生,促进成材,构建和谐家庭。马克思和燕妮的爱情则表现出了彼此的真爱。爱情不是人生的全部内容,就短暂的人生而言,宏大的事业、崇高的抱负更具有意义,而爱情则处于从属关系,当代高校生只有把爱情融入抱负,事业才能给自己的人生及爱情给予真正的含义。那些“以钱取人”、“以貌取人”、“以恋补虚”等恋爱动机不纯的青年们是不行能获得真正的爱情的。它不但玷污了爱情本身,而且违反了道德的基本要求。

(三)加强恋爱过程中的道德责任感

恋爱与道德有着亲密的关系。首先,有很多恋人在一起不是为了将来的婚姻,而是为了精神上的空虚,把恋爱当成嬉戏,三角恋、多角恋油然而生,伴随着两个人交往,性问题也开头进展,婚前性行为渐渐增多,未婚先育的问题屡见不鲜,而且每年还在增加。高校校内外的旅店、日租房层出不穷。这样的状况怎样能与道德无关呢?其次,高校生经不住金钱、权贵的诱惑,为了得到自己想追求的生活,傍“大款”成了当今最流行的词汇,而且在一些消遣场所,高校生的身影也比比皆是。信奉“金钱主义”“享乐主义”成了高校生的最新理念。

恋爱与高校生道德影响具有两重性,主动高尚的爱情对道德观念的形成和进展具有显著的催化作用。与此,庸俗的爱情使高校生留恋或追求低级趣味,甚至行为越轨。因此,高校生树立正确的恋爱道德观念是事业、爱情奋勉向上的源泉。

(四)正确处理学习和恋爱的关系

在相当一部分同学眼里,爱情与学业是不相冲突的,爱情能促进学习,作为学习的动力。的确,在高校生中,存在爱情与事业“双丰收”,但比率相当低,“一切真正宏大的人物,没有一个是由于爱情而发狂的人,由于宏大的事业抑制了脆弱的感情”。古今中外,凡是能立大志,树大业的人都能正确处理好爱情与事业的关系。作为青年高校生们更应利用自己的“黄金时期”多多积累学问,培育自己在各个方面的力量。高校生不能由于奇怪而过早涉入爱情,更不能以爱情为托词,来满足自己寻求刺激的心理。当爱情真的降落到你身上时,要进行理智的思索,摆正爱情与学业之间的关系。恋爱观实际是人生观的反映,有什么样的人生观,就有什么样的恋爱观,加强训练和管理,这样才能关心高校生树立正确的恋爱观,引导他们正确处理爱情与学业的关系,成为社会主义事业的合格建设者。

(五)学会识别爱情,注重爱护自己

在爱的时候,恋人的智商几乎为零。由于在鲜花、美言的背后,恋爱双方要看清你所爱的人的“真伪”那是相当难的。有很多人利用慈爱的外表、优雅的动作、高贵的气质哄骗着很多无辜少男少女的心,在不纯净的恋爱动机里,尤其是女性同学更应当留意,“贞操”不肯定能栓住你爱的她,天下也没有坐享其成的美差。一切都需要自己的努力。假如真有幸运落在你的身边,你肯定要识别它的“真伪”,不要成为爱情的牺牲品。真爱是不需要任何承诺的,有承诺的爱情就预示着即将走到终点。两个人最需要的是真情实感,只有这样,爱情才会结出漂亮、绚烂的花环。

六、总结

总的来说,当代高校生由于身边少了家长亲人的束缚,课余时间的增多,渴望自由,渴望证明自己成熟,渴望真爱的存在,逐步形成了具有自己特色的恋爱观。

大学生爱情观问卷调查报告 第16篇

随着时代和社会的发展,当代大学生爱情观千奇百态,在高校越来越多的大学生越来越早地走到爱情的边缘,走进爱情世界里的也大有人在。

笔者于xx年 12月对jy大学的学生做了爱情观的问卷调查和网络调查。在对jy大学各系、各年级学生关于爱情观的抽样调查中显示:当今的大学生的爱情观已发生了很大的 变化。谈恋爱这在大学校园已不是希奇的事了,大学生有自己的恋爱观,约91%的学生认为大学生恋爱是正常的。其中89。5%的男生赞同大学生在大学期间谈 恋爱,68。5%的女生认为大学生恋爱可有可无,一切天注定,其中又以文科女生为主占55%。占80%的学生认为大学的爱情是理想的,浪漫的。

在 谈到爱情的标准时,占71。5%的学生认为爱情应以感情为基础,70%的男生认为爱情应是随缘的,而只占6。5%的女生相信随缘,但相信以金钱,外貌等为 基础的爱情占了一部分,主要表现为女生占11%。尽管多数人认为大学生谈恋爱很正常,但对爱情的信任度上占70%的学生认为大学生的

爱情可信度不高,毕业意味着分手,很难走向婚姻。而12%的理科女生认为大学的爱情是忠贞的,可信度甚高;占18%的文科女生认为大学生恋爱可以发展为婚姻。

综 上,通过对jy大学生的抽样调查表明:爱情表征着两个相爱的人连成的心,神圣不可侵犯,体现为大学生对爱情的认识较理想化,希望找到理想中的爱情,而现实 的残酷又给爱情加了矛盾的枷锁,绝大多数的大学生不能很好地处理爱情与现实的诸般关系。同时,大学生对大学期间恋爱的认识又是片面的`。

一、大学生的爱情代表着浪漫、理想化,但又无法摆脱现实的羁绊及残酷

从 jy大学网上调查搜集的资料看:既有对现实的美好爱情的憧憬,如爱情是神圣的、坚贞的、爱情如钻石恒久远,一颗永流传!、爱,简单而又简约!我 们的爱是建立在相互之间的需要上的!我们身边的爱是轻轻的来,而又轻轻的走!没有线,没有头,一切都是那么的简单而又简约!又有对现实

残酷的 无奈,如难得一身好本领,情关始终闯不过,柔情蜜意,乱挥刀剑无结果。流水滔滔斩不断,情丝百结冲不破。刀锋冷,热情未冷,心底更是难过。无情刀,永不 知错,无缘份,只叹奈何,面对死,不会惊怕,离别心凄楚。人生几许失意,何必偏偏选中我。挥刀剑,断盟约,相识注定成大错。又有对爱情的无奈,如爱情 如流沙,爱是什么?相爱,不就是两个人你爱我,我爱你,还有我现在想的是现在相爱,以后会怎么样呢?会结婚嘛?所以我很犹豫,我很彷徨。因此,当代 大学生的恋爱充满着浪漫与高尚,又逃不脱现实的残酷。无怪乎,有人说:大学不谈恋爱,大学生活是不完整的。而现实的爱情从来就没有世外桃园般的爱 情。

二、大学生的爱情观既让人充满向往,又很脆弱

三、大学生的爱情观又是不协调的

大学生爱情观问卷调查报告 第17篇

一、大学生恋爱的特点

1、恋爱普遍性,恋爱年龄年轻化。此刻,大学生谈恋爱的普及度很高;恋爱的年龄也逐渐年轻化,以前大多是大三大四的学生,此刻大一刚进来就开始“物色”对象了。

2、重视恋爱过程,轻视恋爱结果。大多谈恋爱的大学生秉承“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”的理念,把感情梦想化,而对结果无视。这些大学生不愿意付出真感情,并不是为了寻觅终身伴侣而恋爱,仅仅是在寻求一种两性情感生活上的即时满足和人生体验。

3、恋爱观念开放,传统道德淡化。恋爱目的不明确,恋爱动机不纯。

二、大学生的恋爱观

1、渴望恋爱者

上了大学后,大多数学生面临着新的环境,不可避免的想找一个人来倾诉、分享、分担。渐渐的和一个异性由朋友到暧昧再到恋人。有的人认为谈恋爱、交朋友,或被异性追求是有本领、有魅力的表现。

2、随缘恋爱者

随缘者们秉承着随缘而安,认为如果能遇到与自我有共同语言,共同兴趣爱好,志同道合的人能够交往,不会把“恋爱”看成一种任务,更不会亵渎地看成一场游戏。两人相处时,能很好的把握一个“度”,能及时的调整自我的心态,不会太沉迷。

3、屏蔽恋爱者

屏蔽者们认为在大学学校里恋爱的成功率很小,不想浪费时间,且感情是一项精神、物质双重投入的工程,既浪费时间金钱,又耗损精神体力。大学时的恋爱不现实,大多会分手,等工作后再谈就比较现实。

三、影响大学生恋爱观的因素

1、主观方面

大学生正处于青年期,生理上已经基本发育成熟,尤其是性器官和第二特征的发育成熟,使他们的性心理不断觉醒,导致他们对异性产生好奇和好感,从而产生接近异性的强烈愿望和冲动。这是人的成长过程中所必经的一个阶段,也是大学生恋爱心理产生最直接的原因。进入大学之后,大多数大学生们脱离了家长和学校对自我过多的约束,被压抑的性意识开始萌发起来。

2、客观方面

(1)社会。随着改革开放的不断进行,人们的思想上受西方到很大影响,如,功利主义、享乐主义、性自由等观点都给大学生带来很大的思想冲击。广播、电视、网络等进入寻常百姓家,影视作品、新闻报道等对大学生的恋爱方式和行为带来了很大影响。

(2)学校。随着近年来高校扩招比例逐渐增大,在校大学生的增长比例远远超过高校专职辅导员增长的比例,这就导致专职辅导员承担更繁重的思想政治教育工作而无法对学生进行单独的思想辅导,同时学校教育资料的枯燥、教育观念的落后、教育模式单一,致使大学生们人生观世界观欠缺,行为异类。

(3)家庭。家庭是影响大学生成长的重要因素。虽然大学生可能成年了,逐渐脱离了对父母家庭的依靠,可是,任然会对家庭有必须的期待。有些父母只是关心孩子的成绩,而对子女的人格教育不够重视,忽视他们的道德修养。这些都会影响子女正确的恋爱观构成。

四、引导大学生树立正确的恋爱观

学校是大学生的主要活动场所,为当代大学生营造一个良好的社会氛围和健康向上的环境,同时积极引导大学生树立正确合理的.恋爱观,学校和社会具有不可推卸的职责。错误的恋爱观,对大学生是有很大的危害。高校应从进取的态度,进取疏导,引导学生端正学习、事业与感情之间的关系,建立正确的恋爱观。学校主要从以下几个方面着手。

1、开展青春期性教育的讲座或者选修课及心理健康辅导

学校应持续开展青春期教育系列资料的讲座。使大学生具备基本的青春期生理知识,提高性审美意识。同时学校应多开设具有培养大学生正确恋爱观特色的公共课,如《女性与社会》、《女性礼仪》等。此外,学院应非常重视学生的心理健康教育,建立比较完整的心理健康教育体系。经过心理测试、同辈辅导、心理咨询、心理干预等一系列工作加强对大学生的心理健康教育。

2、大力开展富多彩的学校文化活动

学校文化是大学学校建设的一个重要的组成部分。大学生恋爱心理很大程度上都是随波逐流的,随意性从众性比较强,所以,学校应经过学校文化艺术节、社会实践活动、学术报告、文体活动、教育影片等多种形式来丰富大学生的学校文化生活,从多方面来满足大学生的精神需求,培养知爱、懂爱、惜爱、赏爱的高素质新青年,营造进取礼貌的学校文化氛围。

3、加强思想政治教育的理论宣传

加强高校思想政治理论课的教学工作,发挥思想政治理论课主要渠道的功能,使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。经过对大学生加强性道德和人格教育,使大学生深刻认识到爱不仅仅是一种权利,更是一种义务和职责,必须以高度负责的态度对待恋爱。

大学生爱情观问卷调查报告 第18篇

1、前言

随着身心发展趋于成熟,大学生必然要面临爱情这一永恒的课题。而刚迈入大学校园的90后,他们的爱情观备受大众关注。他们对爱情持的态度千奇百态,他们的爱情观是否正确呢?为了了解90后在校大学生的爱情观,也为了帮助他们更好地看待爱情,正确地处理爱情与学业之间的关系,以健康正确的态度对待已经来到或即将来到的爱情,我们做了此次调查。

2、调查方案

调查目的

了解90后在校大学生如何看待恋爱、对待恋爱的态度的爱情观,纠正他们爱情观中存在的问题,使他们对爱情持正确健康的态度。

调查对象

90后的在校大学生

调查时间

20xx年12月8日至20xx年12月15日

调查过程

本次调查采取的是网上问卷调查的方式。参考前人的研究及调查问卷,自编成90后大学生爱情观问卷。问卷内容涉及90后在校大学生对待恋爱的态度、择偶标准、恋爱与学业的关系的看法和对待失恋的态度等四方面,共16个问题。通过互联网在“问卷星”网站发布问卷,对浏览此网站的90后在校大学生进行调查。访问数为163,有效问卷59份,完成率为。

3、调查结果及分析

恋爱情况与态度

调查结果显示,有的同学正在谈恋爱,而在对大学生恋爱的态度上,的同学认为这是正常现象,的同学对此表示支持。这表明大部分同学对大学生谈恋爱是持较肯定的态度。另外有的同学认为恋爱是自己的事,自己理,这也显示了90后这年轻的一代喜欢独立自主的个性。

选择对象的标准

当问及择偶条件时,均有61%的同学看重思想品德和感情共鸣,的同学看重学识才干。这表明,大部分90后同学是以感情基础为交往前提的,而且他们也比较看重对方的内在和文化素养。他们选择交往对象的标准也与社会认可的择偶标准基本吻合。这在一定程度上反映了我国传统的择偶观对大学生选择对象的影响。

对分别对男女生的择偶标准进行考察时,我们发现无论是男生还是女生,他们都喜欢较体贴的异性。调查结果是的女生心中理想的男性的伴侣是关怀体贴的男生,而的男生心中理想的女性的伴侣是温柔体贴的女生。这体现了90后同学渴望关爱,希望他人体贴爱护自己的心理。

此外,在大部分的女生心中,除了关怀体贴,理想伴侣的性格还有活泼健谈、稳重成熟和风趣幽默,而内敛沉默则不太被她们喜欢。可以看出,90后的女大学生比较喜欢活泼外向的异性,比较注重与人交流方面的性格,如健谈、风趣幽默,而对内向内敛的异性则不太喜欢,这体现了90后活泼、热情、喜欢交友、与人交谈的性格。

而在大部分的男生心中,除了温柔体贴,理想伴侣的性格还有活泼大方、独立性强、个性鲜明,而千依百顺、沉默保守则不太被她们喜欢。可以看出,与女生的'喜好类似,男生对不喜言谈、沉默的异性不太喜欢。这表明,喜欢活泼外向的人,喜欢与人交谈是90后的共性。特别地,90后男大学生偏向于喜欢独立性强、个性鲜明的女生,而千依百顺、守旧保守的异性不是他们心中的理想伴侣。这又与90后喜欢独立、张扬个性的特点吻合。

恋爱动机

在大学生谈恋爱的动机上,的同学认为是弥补内心空虚,寻找精神寄托,只有同学认为是发自真心的和很认真,准备将来结婚的。这表明在大学生恋爱的初衷上,有相当一部分的同学只是把对方当作弥补空虚的人,这也反映了90后在校孤独寂寞的心理,他们希望能有另一半跟自己消磨无聊的时光。

恋爱与学业工作的关系

经统计,在恋爱与与学习孰轻孰重的问题上,的同学认为二者同等重要,而且高达的同学认为恋爱跟学习可以共同发展,这表明在90后大学生心中,爱情的地位日渐重要,趋向于他们的首要任务——学习的地位,目前大部分同学是希望学业与爱情同时兼顾的。

在谈恋爱对自身的影响上,的同学认为是因人而异。同学们认为爱情对每个大学生的影响是不相同的,这表明90后大学生对关于爱情的影响不太明确。

如果要在恋人与工作之间做出选择,的同学会以工作为重,终止爱情,的同学选了“不知道该怎么办”的选项。可见90后在校大学生在如何对待爱情与事业这个重要问题的认识上是较模糊的。

对待失恋

“在如果对方提出分手,你会怎么做”的问题上,的同学选择了“坦然面对”的做法,的同学认为会伤心欲绝,但也只好接受。可喜的是,没有同学选择报复对方的做法。对待失恋时,大部分同学的看法这是经验的积累。而且分手后,的同学认为还可以和对方做一般朋友,甚至好朋友。这表明,90后大学生在面对与恋人分手这个问题上,心态是良好的,想法和做法都比较理智,不会像舆论普遍认为那样,他们会因和恋人分手或失恋而做出过激行为。

4、结论

90后大学生爱情观的特点与存在问题

(1)择偶注重感情和内涵

调查显示,90后大学生谈恋爱看重的是感情共鸣、品德和学识,而不是经济条件,家庭背景等因素。这表明,90后大学生对爱情的理解已经进入深层,选择对象的标准进入较高层次,并不像舆论普遍认为她他们盲目恋爱,择偶标准只停留在肤浅的层面。而且被认为是活泼外向、喜欢张扬个性的一代的90后,他们喜欢的也是活泼、健谈、个性鲜明的异性。

(2)因为寂寞而恋爱,恋爱没有将来

在此次调查中超过半数的大学生因为一个人孤单,想弥补内心空虚而选择恋爱。这是90后大学生典型的孤独心理。大部分同学是远离父母,孤身到外地读书的。他们常常觉得自己一个人在大学里太寂寞,因此想寻找另一半来陪自己消磨时光,寻求短暂的快乐。此外,认真对待大学里的爱情,把对方当作将来结婚的对象的学生只有很少数,他们大多没有考虑将来,这也反映了90后大学生抱着“只在乎曾经拥有,不在乎天长地久”管爱情后果的错误爱情观,这是对他人更是对自己的不负责。

(3)对于爱情与学业事业的认识模糊

调查数据的显示,90后大学生把爱情看得比较重要,他们认为爱情与学习同等重要,希望爱情与学业二者兼顾。可是有的时候,这是不能实现的。当问及在工作和恋爱之间如何选择时,他们大多给出了“不知道怎么做”这一模糊的答案,证明90后大学生对爱情与事业的问题上的认识是较模糊的,当面对这个艰难的选择时,他们将不知所措。

(4)理智对待失恋

90后大学生对待失恋的态度基本上是理智、冷静的。除了少数同学会伤心欲绝和不愿接受现实,对对方死缠烂打,绝不放手,大部分大学生则在失恋后都坦然的心态面对,把失恋当作是爱情经验的积累,当作是人生的一种特殊体验,完善自我,以便更好地面对以后的生活和爱情。

引导90后大学生正确看待爱情的对策

(1)鼓励大学生在校多参加社团活动、集体活动,多认识朋友,这样便不会常常感到孤独空虚,盲目地恋爱,把恋爱当作弥补空虚的工具。

(2)指导大学生正确处理学习和恋爱的关系,明确自己当前的主要任务,以学业为重,在大学校园这个美好的环境里多多积累知识,培养自己在各个方面的能力,理智地对待爱情与学业之间的关系。

(3)在高校开设有关爱情婚姻的课程。通过知识的传授,让在校大学生了解爱情的本质,树立正确的爱情观。

大学生爱情观问卷调查报告 第19篇

一、大学生恋爱的特点

1、恋爱普遍性,恋爱年龄年轻化。此刻,大学生谈恋爱的普及度很高;恋爱的年龄也逐渐年轻化,以前大多是大三大四的学生,此刻大一刚进来就开始“物色”对象了。

2、重视恋爱过程,轻视恋爱结果。大多谈恋爱的大学生秉承“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”的理念,把感情梦想化,而对结果无视。这些大学生不愿意付出真感情,并不是为了寻觅终身伴侣而恋爱,仅仅是在寻求一种两性情感生活上的即时满足和人生体验。

3、恋爱观念开放,传统道德淡化。恋爱目的不明确,恋爱动机不纯。

二、大学生的恋爱观

1、渴望恋爱者

上了大学后,大多数学生面临着新的环境,不可避免的想找一个人来倾诉、分享、分担。渐渐的和一个异性由朋友到暧昧再到恋人。有的人认为谈恋爱、交朋友,或被异性追求是有本领、有魅力的表现。

2、随缘恋爱者

随缘者们秉承着随缘而安,认为如果能遇到与自己有共同语言,共同兴趣爱好,志同道合的人能够交往,不会把“恋爱”看成一种任务,更不会亵渎地看成一场游戏。两人相处时,能很好的把握一个“度”,能及时的调整自己的心态,不会太沉迷。

3、屏蔽恋爱者

屏蔽者们认为在大学学校里恋爱的成功率很小,不想浪费时间,且感情是一项精神、物质双重投入的工程,既浪费时间金钱,又耗损精神体力。大学时的恋爱不现实,大多会分手,等工作后再谈就比较现实。

三、影响大学生恋爱观的因素

1、主观方面

大学生正处于青年期,生理上已经基本发育成熟,尤其是性器官和第二特征的发育成熟,使他们的性心理不断觉醒,导致他们对异性产生好奇和好感,从而产生接近异性的强烈愿望和冲动。这是人的成长过程中所必经的一个阶段,也是大学生恋爱心理产生最直接的原因。进入大学之后,大多数大学生们脱离了家长和学校对自己过多的约束,被压抑的性意识开始萌发起来。

2、客观方面

(1)社会。随着改革开放的不断进行,人们的思想上受西方到很大影响,如,功利主义、享乐主义、性自由等观点都给大学生带来很大的思想冲击。广播、电视、网络等进入寻常百姓家,影视作品、新闻报道等对大学生的恋爱方式和行为带来了很大影响。

(2)学校。随着近年来高校扩招比例逐渐增大,在校大学生的增长比例远远超过高校专职辅导员增长的比例,这就导致专职辅导员承担更繁重的思想政治教育工作而无法对学生进行单独的思想辅导,同时学校教育资料的枯燥、教育观念的落后、教育模式单一,致使大学生们人生观世界观欠缺,行为异类。

(3)家庭。家庭是影响大学生成长的重要因素。虽然大学生可能成年了,逐渐脱离了对父母家庭的依靠,可是,任然会对家庭有必须的期待。有些父母只是关心孩子的成绩,而对子女的人格教育不够重视,忽视他们的道德修养。这些都会影响子女正确的恋爱观构成。

四、引导大学生树立正确的恋爱观

学校是大学生的主要活动场所,为当代大学生营造一个良好的社会氛围和健康向上的环境,同时积极引导大学生树立正确合理的恋爱观,学校和社会具有不可推卸的职责。错误的恋爱观,对大学生是有很大的危害。高校应从进取的态度,进取疏导,引导学生端正学习、事业与感情之间的关系,建立正确的恋爱观。学校主要从以下几个方面着手。

1、开展青春期性教育的讲座或者选修课及心理健康辅导

学校应持续开展青春期教育系列资料的讲座。使大学生具备基本的青春期生理知识,提高性审美意识。同时学校应多开设具有培养大学生正确恋爱观特色的.公共课,如《女性与社会》、《女性礼仪》等。此外,学院应特别重视学生的心理健康教育,建立比较完整的心理健康教育体系。经过心理测试、同辈辅导、心理咨询、心理干预等一系列工作加强对大学生的心理健康教育。

2、大力开展富多彩的学校文化活动

学校文化是大学学校建设的一个重要的组成部分。大学生恋爱心理很大程度上都是随波逐流的,随意性从众性比较强,所以,学校应经过学校文化艺术节、社会实践活动、学术报告、文体活动、教育影片等多种形式来丰富大学生的学校文化生活,从多方面来满足大学生的精神需求,培养知爱、懂爱、惜爱、赏爱的高素质新青年,营造进取礼貌的学校文化氛围。

3、加强思想政治教育的理论宣传

加强高校思想政治理论课的教学工作,发挥思想政治理论课主要渠道的功能,使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。经过对大学生加强性道德和人格教育,使大学生深刻认识到爱不仅仅是一种权利,更是一种义务和职责,必须以高度负责的态度对待恋爱。

大学生爱情观问卷调查报告 第20篇

1前言

随着身心发展趋于成熟,大学生必然要面临爱情这一永恒的课题。而刚迈入大学校园的90后,他们的爱情观备受大众关注。他们对爱情持的态度千奇百态,他们的爱情观是否正确呢?为了了解90后在校大学生的爱情观,也为了帮助他们更好地看待爱情,正确地处理爱情与学业之间的关系,以健康正确的态度对待已经来到或即将来到的爱情,我们做了此次调查。

2调查方案

2.1调查目的

了解90后在校大学生如何看待恋爱、对待恋爱的态度的爱情观,纠正他们爱情观中存在的问题,使他们对爱情持正确健康的态度。

2.2调查对象

90后的在校大学生

2.3调查时间

20xx年12月8日至20xx年12月15日

2.4调查过程

本次调查采取的是网上问卷调查的方式。参考前人的研究及调查问卷,自编成90后大学生爱情观问卷。问卷内容涉及90后在校大学生对待恋爱的态度、择偶标准、恋爱与学业的关系的看法和对待失恋的态度等四方面,共16个问题。通过互联网在“问卷星”网站发布问卷,对浏览此网站的90后在校大学生进行调查。访问数为163,有效问卷59份,完成率为。

3调查结果及分析

3.1恋爱情况与态度

调查结果显示,有的同学正在谈恋爱,而在对大学生恋爱的态度上,的同学认为这是正常现象,的同学对此表示支持。这表明大部分同学对大学生谈恋爱是持较肯定的态度。另外有的同学认为恋爱是自己的事,自己理,这也显示了90后这年轻的一代喜欢独立自主的个性。

3.2选择对象的标准

当问及择偶条件时,均有61%的同学看重思想品德和感情共鸣,的同学看重学识才干。这表明,大部分90后同学是以感情基础为交往前提的,而且他们也比较看重对方的内在和文化素养。他们选择交往对象的标准也与社会认可的择偶标准基本吻合。这在一定程度上反映了我国传统的择偶观对大学生选择对象的影响。

对分别对男女生的择偶标准进行考察时,我们发现无论是男生还是女生,他们都喜欢较体贴的异性。调查结果是的女生心中理想的男性的伴侣是关怀体贴的男生,而的男生心中理想的女性的伴侣是温柔体贴的女生。这体现了90后同学渴望关爱,希望他人体贴爱护自己的心理。

此外,在大部分的女生心中,除了关怀体贴,理想伴侣的性格还有活泼健谈、稳重成熟和风趣幽默,而内敛沉默则不太被她们喜欢。可以看出,90后的女大学生比较喜欢活泼外向的异性,比较注重与人交流方面的性格,如健谈、风趣幽默,而对内向内敛的异性则不太喜欢,这体现了90后活泼、热情、喜欢交友、与人交谈的性格。

而在大部分的男生心中,除了温柔体贴,理想伴侣的性格还有活泼大方、独立性强、个性鲜明,而千依百顺、沉默保守则不太被她们喜欢。可以看出,与女生的喜好类似,男生对不喜言谈、沉默的异性不太喜欢。这表明,喜欢活泼外向的人,喜欢与人交谈是90后的共性。特别地,90后男大学生偏向于喜欢独立性强、个性鲜明的女生,而千依百顺、守旧保守的异性不是他们心中的理想伴侣。这又与90后喜欢独立、张扬个性的特点吻合。

3.3恋爱动机

在大学生谈恋爱的动机上,的同学认为是弥补内心空虚,寻找精神寄托,只有同学认为是发自真心的和很认真,准备将来结婚的。这表明在大学生恋爱的初衷上,有相当一部分的同学只是把对方当作弥补空虚的人,这也反映了90后在校孤独寂寞的心理,他们希望能有另一半跟自己消磨无聊的时光。

3.4恋爱与学业工作的关系

经统计,在恋爱与与学习孰轻孰重的问题上,的同学认为二者同等重要,而且高达的`同学认为恋爱跟学习可以共同发展,这表明在90后大学生心中,爱情的地位日渐重要,趋向于他们的首要任务——学习的地位,目前大部分同学是希望学业与爱情同时兼顾的。

在谈恋爱对自身的影响上,的同学认为是因人而异。同学们认为爱情对每个大学生的影响是不相同的,这表明90后大学生对关于爱情的影响不太明确。

如果要在恋人与工作之间做出选择,的同学会以工作为重,终止爱情,的同学选了“不知道该怎么办”的选项。可见90后在校大学生在如何对待爱情与事业这个重要问题的认识上是较模糊的。

3.5对待失恋

“在如果对方提出分手,你会怎么做”的问题上,的同学选择了“坦然面对”的做法,的同学认为会伤心欲绝,但也只好接受。可喜的是,没有同学选择报复对方的做法。对待失恋时,大部分同学的看法这是经验的积累。而且分手后,的同学认为还可以和对方做一般朋友,甚至好朋友。这表明,90后大学生在面对与恋人分手这个问题上,心态是良好的,想法和做法都比较理智,不会像舆论普遍认为那样,他们会因和恋人分手或失恋而做出过激行为。

4结论

4.1 90后大学生爱情观的特点与存在问题

(1)择偶注重感情和内涵

调查显示,90后大学生谈恋爱看重的是感情共鸣、品德和学识,而不是经济条件,家庭背景等因素。这表明,90后大学生对爱情的理解已经进入深层,选择对象的标准进入较高层次,并不像舆论普遍认为她他们盲目恋爱,择偶标准只停留在肤浅的层面。而且被认为是活泼外向、喜欢张扬个性的一代的90后,他们喜欢的也是活泼、健谈、个性鲜明的异性。

(2)因为寂寞而恋爱,恋爱没有将来

在此次调查中超过半数的大学生因为一个人孤单,想弥补内心空虚而选择恋爱。这是90后大学生典型的孤独心理。大部分同学是远离父母,孤身到外地读书的。他们常常觉得自己一个人在大学里太寂寞,因此想寻找另一半来陪自己消磨时光,寻求短暂的快乐。此外,认真对待大学里的爱情,把对方当作将来结婚的对象的学生只有很少数,他们大多没有考虑将来,这也反映了90后大学生抱着“只在乎曾经拥有,不在乎天长地久”管爱情后果的错误爱情观,这是对他人更是对自己的不负责。

(3)对于爱情与学业事业的认识模糊

调查数据的显示,90后大学生把爱情看得比较重要,他们认为爱情与学习同等重要,希望爱情与学业二者兼顾。可是有的时候,这是不能实现的。当问及在工作和恋爱之间如何选择时,他们大多给出了“不知道怎么做”这一模糊的答案,证明90后大学生对爱情与事业的问题上的认识是较模糊的,当面对这个艰难的选择时,他们将不知所措。

(4)理智对待失恋

90后大学生对待失恋的态度基本上是理智、冷静的。除了少数同学会伤心欲绝和不愿接受现实,对对方死缠烂打,绝不放手,大部分大学生则在失恋后都坦然的心态面对,把失恋当作是爱情经验的积累 ,当作是人生的一种特殊体验,完善自我,以便更好地面对以后的生活和爱情。

4.2引导90后大学生正确看待爱情的对策

(1)鼓励大学生在校多参加社团活动、集体活动,多认识朋友,这样便不会常常感到孤独空虚,盲目地恋爱,把恋爱当作弥补空虚的工具。

(2)指导大学生正确处理学习和恋爱的关系,明确自己当前的主要任务,以学业为重,在大学校园这个美好的环境里多多积累知识,培养自己在各个方面的能力,理智地对待爱情与学业之间的关系。

(3)在高校开设有关爱情婚姻的课程。通过知识的传授,让在校大学生了解爱情的本质,树立正确的爱情观。

大学生爱情观问卷调查报告 第21篇

一、大学生谈恋爱的意义

1.在校大学生往往都是离家在外,生活上失去了家人的关心,两个人情投意合走在一起,首先在生活上就会互相帮助,关心彼此。

2.爱情是人格上的相互映衬,志趣上的相互认同,双方有相同的人生理想。很多在校大学生会一起准备考研或者一起学习,可见谈恋爱是能够振奋人的精神,激发人的智慧。

3.责任也是在校大学生谈恋爱时会学会的一样品质。古今中外,人们所赞颂的爱情无不体现着恋人之间忘我的付出,这种自愿担当责任的品质,提升了爱情的境界。

4.心怀包容,正确的处理情感问题,诸如恋人之间的误会,失恋等等,学会理解对方,学会包容他人。

5.提升了自己的价值观,两个人真正相爱时,无论对方处于逆境还是顺境,是富裕还是贫穷,是健康还是疾病,都会一如既往地陪在心爱的人身边,这正是体现了大学生正确的价值观。

6.学会了尊重人格品等,恋爱的双方在人格上都是独立的,都有给与爱,接受爱,拒绝爱的自由,放纵自己的感情或者是强迫对方的感情都是不正确的。

7.男女之间的恋爱因为性爱将它与其他之爱分开,这种特殊的爱,不仅仅会让彼此得到情绪上的愉快,而且会让彼此变得更成熟。

8.谈恋爱更能给双方带来精神上的激励。大学生正值青春年少,恋爱时双方都焕发出热情来克服生活上的消极和颓废。

二、肇庆学院大学生恋爱基本情况:

目前在大学生中流行着这样一种说法“在大学里没有谈过恋爱,就不算一个合格的大学生”,在这种思想的影响下,不少大学生积极投身于恋爱的大潮中去,而且越发表现得十分投入与公开。

当前,大学生谈恋爱出现了低年化趋势,一些人的观点是“进校后的首要任务是抓紧时间谈恋爱,否则优秀的则被他人抢先一步,就轮不到我了”。于是在这种思想指导下,进校就下手,以至于现在大学生的恋爱是“年龄小、胆子大、热情高、速度快、敢实践”。这种恋爱低年化的倾向,危害极大,它充分表现了一些人的人生价值判断,万事悠悠,唯恋爱之唯大,只追求两个人的世界,必然导致对国家的命运、民族的前途、人类的疾苦的冷漠和淡忘。

在竞争、开放、进取的时代,时间就是金钱,效率就是生命。当今社会的快节奏也反映到大学生恋爱中来,以致于部分大学生在恋爱的问题上持同样的观点,有的人从相识到热恋只需几天最多几十天。他们认为有比较才有鉴别,谈恋爱也应如此,无须专一。因此不乏有人拿出“打时间差”的本领,同时谈几个。振振有词道:“货比三家不吃亏”。这种只是一味地赶恋爱进度的作风,充分表现出爱情问题上的杯水主义,浮躁、轻率、缺乏责任感,这与我国市场经济中缺少商业道德、不遵守游戏规则的严重现象如出一辙。实际上,这就是社会风气对校园的道德侵蚀。

在恋爱动机上,大学生对此并没有很清晰的目的。种种迹象表明,不少在校大学生恋爱似乎是一种时髦,只是一种对恋爱情结的满足;更有甚者,有些大学生实际是在调侃爱情,把恋爱当成打发业余生活的方法和排解孤独感的渠道。据了解,现在的大学生以“将来建立家庭”为恋爱目的的只占很少一部分.

由于爱情观的不正确,一些大学生不会控制自己的情感,不会正确处理学业与恋爱的关系,爱情至上与杯水主义相互交织,热衷爱情和冷漠周围并行,整天忙于花前月下,卿卿我我。厌学、迟到、旷课,甚至租房共同生活,造成多门课程不及格,重修或被勒令退学,不能顺利完成学业,耽误了自己的美好前程。大学生涉足恋爱的为数不少,但“有情人终成眷属”的不多,一旦失恋,痛不欲生者有之,纠缠不休者有之,恶意威胁者有之,个别严重者甚至诉诸法律,严重影响个人的心理和正常的学习、生活,整日惶惶不安,严重的闹到自暴自弃、伤害对方、精神分裂甚至到自杀否认地步。

恋爱观是一个人的世界观、人生观、价值观在恋爱问题上的集中体现,是对恋爱和爱情所持的基本观点和态度。大学是人生的黄金阶段,也是人生恋爱观形成的重要时期,在此通过问卷调查的形式,对大学生恋爱观进行了一次调查,了解肇庆学院大学生恋爱观的现状。

我们采用了填写调查问卷的方式对身边大学生进行了关于大学生的恋爱观的调查,共收到问卷227份。

这次问卷就恋爱目的,恋爱时间、经济分配,恋爱对象等各方面进行调查。

三、数据分析:

1.根据调查结果显示,在学院校里居然有的学生处于单身状态,的同学处于热恋状态,的同学处于有追求的对象的状态,而剩下的的同学正处于失恋状态。这个结果是出乎意料之外的,在大学里,不谈一段恋爱算得上一件遗憾的事,虽然有四分之一的同学正处于热恋之中,但是大部分同学却是处于单身之中,而且只有3%的同学处于即将脱单状态.

2.生活费是影响恋爱的一个非常重要的因素,根据这个数据可以得出:肇庆学院生活费还是比较充裕的,但是很遗憾,大多数生活费来源都是花费父母的血汗钱。

3.恋爱是免不了一起购物、饮食、娱乐、旅游、一起出行的交通、通讯、各种节日的礼物互赠等等:

4.父母是否支持大学生谈恋爱呢?其实有一部体现在是否额外给你恋爱经费,从数据就可以得出:有部分父母还是支持子女谈恋爱的。

5.钱真的有时候会是压死恋爱的最后一根稻草吗?这个不好说,但是数据表明还是有相当一部分同学因恋爱而导致生活紧张。

制式恋爱是新时代男女平等的一个重要体现 ,但是这里是传承了五千年文化的中国,历朝历代的封建大男子主义思想依旧让部分同学觉得AA制显得生疏、伤感情。

7.大部分同学都比较量力而行,但有部分觉得恋爱时多花点钱没关系。

8.纵然互联网十分发达,高铁飞机速度也很快,但是依旧不能消除地理距离和心心相印的距离:大部分同学还是觉得本地恋爱合适。

9.不以结婚为目的的恋爱都是耍流氓,这句话也一点点消散在历史的长河,不到一半的人还在坚守恋爱应该以结婚为目的。

四、看法:对于大学生恋爱我是赞同的

首先,大学不像中学有那么大的升学压力,大学生不再是单纯的只要搞好学习就好了,我们在接受知识和学会自我独立的同时,也要开始了解一种让人类得以生生不息的内在动力因素——爱情。它是一种有别于亲情和友情的感情,它有特殊魔力可以填满你一颗落空的心。大学的恋爱如果处理的好,那么,他会是你生活上的伙伴,学习上的动力,两个人可以彼此鼓励相互促进。另外,大学生的年龄一般都在20岁左右,这个年龄的青年,身体发育基本趋于成熟,随着荷尔蒙的分泌,异性之间的相处吸引,很容易勾起恋爱的欲望。同时我国的法定结婚年龄是:男性22周岁,女生20周岁。很多大学生已经达到了这个年龄。因此,大学生谈恋爱是生理和心理发展的客观需要,无可厚非,更不应该视为洪水猛兽,而应冷静、客观地看待。

其次,校园不比社会,大学的爱情还是比较纯粹的,在大学我们可以很好的去体验爱,学习爱和理解爱。在当下的社会生活环境,物质的满足往往是首要任务,爱情只打辅助,于是在社会恋爱在一起的理由往往是因为合适而并非爱情。然而大学四年是学校与社会的衔接,但却还未正式踏入社会,所以大学生的恋爱并没有那么多金钱物质功名利禄,我们可以敞开心扉的去爱,去积累恋爱经验,去寻找生命中那个对的人。四年,我们足够时间学会包容,学会理解,修炼出一个最好的自己给最爱的`人。因此,褪去尘世浮华,轰轰烈烈的爱一场,哪怕最后有缘无分,我们也因爱过而此生无憾。

当然,我虽然赞同大学恋爱,但并不是为所欲为的恋爱。我所倡导的是高质量的恋爱,恋爱因当事人的境界素养的不同而不同,如果光是沉迷于卿卿我我这种关系的恋爱,我觉得不谈也罢,浪费金钱浪费时间浪费感情浪费青春,在大学这个年纪可以说是为一生的`幸福打基础的时候,应该通过恋爱彼此促进,互相激励。

五、建议:

现在大学生的恋爱观都比较务实了,自我意识比较强,在恋爱期间总是考虑能从对方得到什么,却很少考虑能为对方做什么,这样会导致恋爱期间由于愿望得不到满足,而对恋人产生不满,严重的还会互相伤害,所以,大学生要树立正确的恋爱观,相爱意味着奉献和付出,要多为对方着想,这样才能构建和谐的恋爱关系。由于绝大多数的大学生思想不成熟、恋爱动机盲目、择偶对象标准不明确等原因,导致了原本温馨甜蜜的恋爱早早地宣告结束,甚至很小的矛盾都会导致分手,部分学生将不断更换恋爱对象当做一种时尚、习惯,但这种思想严重亵渎了爱情的真谛。

大学期间大学生经济上还不能独立,要靠家庭提供生活和学习的费用,而谈恋爱肯定要有一定的消费,这就要求两个人要量力而行,恋爱期间经济的的支出,不能超出双方所能承受的范围,不能盲目攀比,否则就会影响双方的学习和生活,如果家庭条件不好,还会给双方的家庭带来经济负担,这是做为恋爱的大学生必须引起高度重视的问题。另外恋爱中的仪式感并不一定只有金钱或礼物来满足,有时候陪伴才是最长情的告白,或者他能看到你为他去奋斗、去努力,在其心里也已经是一份最珍贵的礼物了。

虽然大学生可以谈恋爱,但是要以不影响学习为前提的,大学生主要任务就是学习,恋爱应该促进双方更加刻苦的学习,相互监督,互相勉励,从而为双方美好的未来奠定基础,而不能因为恋爱耽误学习,到头来落得个竹篮打水一场空。

六、总结:

爱情是永恒的话题,是大学校园里的热门话题,也是校园里一道亮丽的风景线。其实,当二十一世纪大车轮轰隆隆地在我们身边碾过时,就如这车轮的印记,大学生恋爱的出现乃至存在都已成必然之势。几年前某某人一句:“没有恋爱的大学是不完整的。”便成了诸大学生的座右铭,以用来躬行。但是,由于大学这个特殊的社会环境,以及大学生自身的一些因素,许多人在承受学习压力的同时也承受着恋爱与性有关的各类问题的困扰。因此,我们这次主要以调查问卷的形式以网络调查手段,重点调查了肇庆学院大学生恋爱的相关问题,为此,笔者做了小小调查,数据不一定有代表性,只代表一地一时的存在情况。参考而已,不必过于苛刻追究。

通过调查问卷的方式对身边大学生进行了关于大学生的恋爱观的调查,共收到问卷227份,参与答卷约为1:2。从数据可以得出,大部分大学生都有自己的恋爱观,我们总结出:大学生在受到外界因素、周围环境影响的同时,我们要培养对自身道德,法律规范的修养,树立正确的恋爱观,有助于我们对人生观、价值观的深刻认识。有助于我们更好的权衡学业与爱情两者。培养健康的心理,减少不必要的损失。更有助于我们寻求自我真正的爱情,遇到志同道合的伴侣。树立良好的爱情观对当代大学生十分重要。

大学生爱情观问卷调查报告 第22篇

婚恋观是人们价值观在恋爱、婚姻问题上的体现,随着社会主义市场经济在我国的迅速发展和西方婚恋观传入我国,人们的婚恋观发生了深刻的变化。作为接受新思想最前沿的大学生的婚恋观又是如何?我们希望通过调查的方式,进一步了解当代在校大学生的婚恋观,探索当代大学生婚恋观的多元价值判定标准和特点。

本次调查采用问卷的形式,对象包括大一至大四的学生,其中男生占,女生占。问卷主要涉及到恋爱观、性观念、婚姻观三个方面。

一、恋爱观

调查显示,有正在恋爱中,是非凡期待谈恋爱的,其余的大学生表示随缘或者步入社会以后甚至还有人没想过。由此可,社会认为在校大学生谈恋爱是普遍现象并不十分准确。

调查结果显示,认为恋爱没有好处也没有坏处,是一件很自然的事,跟吃饭睡觉差不多;认为是有好处的,其中有只是想他乡找个异性陪伴和照顾自己而已,而的人则希望能在大学里找到终生伴侣;的认为恋爱会影响学习之类的坏处。而在恋爱与学习之间,认为这里边有太多的不确定因素,有好也有可能坏:认为可以促进学习;认为肯定要影响学习;认为没有必然的联系。

恋爱是否有好处,是否会影响学习,主要取决于你自己。把学习与恋爱相结合,吸取对方的优点,相互监督,促进学习,更好的完善自己,恋爱则会给我们带来好处。相反,我们沉迷于恋爱中,只顾着二人世界,荒废学业,那么恋爱必定是有坏处的。恋爱本身并无好坏,善假于物者,于其有利,不善假于物者,于其有弊。作为一名大学生,我们应当理性的去对待恋爱。大学的我们思维已成熟,对于恋爱有了自己的看法。都是不轻易爱一个人的;认为一生只爱一个,被这样的人爱是很幸福的,爱上这样的人是很痛苦的;认为可以同时爱多人,也有的认为爱情是虚伪的。那么我们理想的恋爱观是什么,是电视电影中的浪漫爱情还是柏拉图式的精神恋爱,或者是像父母之间一样稳定的感情,还是其它。调查结果显示,的希望感情是稳定的,但也有的是属于浪漫型的,的认为爱情是一种精神上的寄托,每个人都有属于对爱情的向往,理想中的感情各式各样,除了那三种外,其余的占。

在感情追逐中,每个人都希望寻到志同道合之人。调查显示,如今的大学生在选择男/女朋友时更加注重性格、责任心和兴趣爱好,选择这些因素的比例分别占到了%、%和%,而过去人们非常重视的家庭背景和经济条件只占了%和%,这充分说明当代大学生的婚恋观与传统婚恋观还是有着很大的差异。但当我们遇到这样的人时,态度还是有点保守,会大胆主动追求的只占了,而表示会有所暗示,的则会觉得不好意思,静观对方态度,这又传承了中国古典婚恋观。

一份感情重在维持,信赖是感情的前提,坦诚与尊重是感情的基础,宽容是感情的持续,它们分别占、、、。当我们小心翼翼维护的感情破碎时怎么办,是理性的去面对生活,亦或是纠缠不休的去挽回行为?选择理性,生活是美好的,不能让失恋妨碍我们正常的学习、工作,没有谁离不了谁。生活中,不是人人都能理性的看待事情的,当我们只沉静于过去的美好,不去面对现实,不去考虑将来,那就会往死胡同钻,所以在面对失恋时亦有的人选取择了纠缠不休甚至于报复。对于这样的形为,作为一个旁观者没有权利来批判你的不是,因为我们不知道你到底把它看的有多重。我们只是请你再这样做这前的一秒想下,他(她)没出现在你生命中时,是否也有快乐时光。

当今网恋已成为潮流,那么作为一个作为接受新思想最前沿的大学生对待网恋又有怎样的观点。的认为网络是虚拟的,在网络上恋爱时见仁见智,在于个人的心态与处理态度。网恋的有,但见过面的并成功的少之又少,只有。

老生常谈的一个问题是钱,恋爱亦如此,恋爱消费用在了什么地方,一个月的消费又是多少。据调查显示,一般认为是吃饭,其比占,而一个月的恋爱经费则在100-300之间的居多,占。作为一个大学生,消费来源大都有来自父母,那么恋爱了你是否会告诉你父母。大多数的是据情况而定,有的选取择,坦诚想见,没必要隐瞒,的则害怕家长阻拦而选择隐瞒。那么当父母真正反对时,你会如何?恋爱的魔力是强大的,在恋爱面前,的选择了恋爱,其中的要求父母去接受,的对父母意见置之不理,只有的选择听从父母。

当我们的感情得不到父母的肯定时,我们应当听父母说说他们反对的理由,认真的去考虑是否正确,如果父母说的得有理确实不适合,则可以分手,如果你认为父母考虑的可以解决那你就据理力争,向父母分析适合在一起的理由。

二、性观念

性观念是一个打破传统比较开放的问题,但也是当今社会普遍存在的问题。对待公共场所亲密时行为的认为不合适,的认为很正常,有有认为这是十分不文明的行为,其它的则抱列无所谓的态度。对待别人在公共场所亲密只有的认为十分不文明,那么对恋人婚前性行为是否也一样接受,真正无所谓的只有,其余的或多或少有些介意甚至是不接受。

不管社会如何发展,西方性教育在中国如何蔓延,我们都不要在诱惑面前迷失方向。也不管末来的另一半是否会在乎你婚前有过性行为,我们都应当洁身自好,对自己及他人负责,不要应年少而轻狂,没有人会为我们的过去买单。

恋爱是婚姻的前凑,那生儿育女是婚姻的经程之一,那么在没有婚姻保障的前提下,是否能接受一个小生命的到来。调查结果显示,是无法接受末婚生子的,对自己本身这样是不接受的,但对于他人是可以的,也有是可以接受的,其它的则是无所谓的态度。

作为成年人应当有担当,末婚是否生子,应当考虑的是我们是否能够承担起作父母的责任,是否能给孩子一个完整的家,是否能让他(她)在健康的环境下成长。

三、婚姻观

新《普通高等学校学生管理规定》不禁止大学生结婚,但是,调查发现,%的大学生表示反对在校结婚,这说明了虽然教育部赋予了大学生在校期间可以结婚的权利,但大学生是否行使这一权利是另外一回事。也有一部分表示不反对大学生在校结婚,占了的比例,而其余的则表示无所谓。在大学里的恋情有可能走向婚姻吗?调查结果显示认为有可能,只要双方真心相爱,结婚也是很正常的,的没有明确的看法,表示说不清,的认为大学阶级的爱情非常幼稚,很难走向婚姻。是否能走向婚姻取决于你怎样看待恋爱与婚姻的关系,的认为恋爱不一定结婚,爱过既可,这样的恋情很走向婚姻:的认为恋爱应以结婚为前提,这样的感情才能走向礼堂;的认为恋爱只是游戏,这样的人游戏的是自己的人生,蹉跎的是自己的岁月,注定的是自己的失败。随着西方婚恋观的传入,打破了传统的结婚方式,的不再在乎仪式,而传统型的只有的比列,其余的则有不同的方式,有西式婚礼,有旅游结婚的,有PARTY结婚的等等。西方观不仅仅在结婚方式上有很大的影响,在家庭模式上亦如此。中国传统不孝有三,无后为最大。现如今有的选择丁克家庭,由此可见西方婚恋观的传入对中国的影响之大。

四、对策和建议

我们应该充分利用社会大环境,努力营造积极向上的校园小环境。社会是个大环境,无时无刻不对学生产生影响。而当代大学生具有正值青春,站在思想前沿,接受新生事物较快,思想活跃,渴望友谊、交往,同时社会阅历浅,从学校到学校的生活使他们的心理素质比较脆弱,在鉴别能力上不够成熟等特点。因而在高校的婚恋观教育中,要围绕社会上婚恋问题的热点和焦点,有针对性的进行主题教育和专题教育,帮助学生分析、理解和认识社会现实问题,引导学生正确认识社会问题和社会大环境中存在的消极现象,树立正确的婚恋观和人生价值观。同时,积极营造校园小环境,包括校园环境美化、净化,文明行为习惯养成,为大学生的成长创造良好氛围和环境。

目前,大学生婚恋观的主流是积极的,但也必须看到有一批大学生的婚恋观仍处在模糊地带对此,不能粗暴地用“对”和“错”加以区分如果家庭、学校、社会各方面引导得当,这批婚恋观较为模糊的大学生群体将能够融入主流。

大学生爱情观问卷调查报告 第23篇

调查目的:

为了更好地了解大学生恋爱状况和恋爱观,帮组同学更好的了解恋爱的本质,我们特地设计了这份问卷调查。

调查对象:

大一,大二,大三年级在校大学生。

调查时间:

调查内容:

主要调查了各年级大学生的恋爱现状,恋爱态度,恋爱对象的选择及恋爱对自身的影响,恋爱与生活学习之间的关系的看法。

调查步骤:

1、小组讨论,讨论选取哪个课题,理由和可行性,并选定此题。

2、通过书籍,网络,杂志查阅课题资料。

3、发现,提出,讨论存在的问题,并设计调查问卷。

4、发放问卷并收回统计。

5、筛选有效问卷,并统计结果,组员讨论。

6、细化,编写报告。

调查结果与分析:

本次问卷调查共打印100份,收回91份。其中男生47份,女生44份。分别占总数的和。基本保证各年级都有人参加了此次调查,所以结果有一定的参考性。

恋爱现状

目前在大学生中流行着这样一种说法“恋爱是大学的必修课,如果你在大学里没有谈过恋爱,那就不算一个合格的大学生”,在这种思想的影响下,不少大学生积极投身于恋爱的大潮中去,但也有少数大学生认为这种说法是不对的,认为大学里仍然应该以学业为重。

调查中发现,在我们的问卷中“你正在恋爱吗”这一问题“是”的占,“否”的占,“是”的人中,大一占,大二占,大三占 。因此,对于大学生恋爱现状,可以用“三化”来概括。

1、普及化,大众化。在当今高校,大学生谈恋爱已经是很普通的现象了。在校园里看到大学生成双成对,旁若无人地卿卿我我已不再是稀罕事,有人形容这是一股_恋爱热_,也有人说这是一股_恋爱风_,不管怎么说,都不为过。因为,大学生谈恋爱是毋庸置疑的。

2、低龄化。大学生谈恋爱历来有之,但过去多是高年级学生,是所谓_学业、爱情双丰收_的时期。而现在很多低年级的学生学业未成,却恋爱先行,有些人的观点是“进校后的首要任务是抓紧时间谈恋爱,否则优秀的则被他人抢先一步,就轮不到我了。他们有的刚进大学校门就走进了恋爱圈。在此次调查中发现,很多大一同学已经步入了爱河。他们或是高中就谈了恋爱,或是刚进入大学不久,就告别了单身。据不完全统计,五年之前一年纪学生恋爱人数只有5%?而现在已达15%左右。所以大学生恋爱呈现出低龄化趋势。

3、公开化。首先,我们可以肯定的是,不论对男生抑或是女生来说,大学生恋爱已不再只是心中的“悄悄话”,更加不是不可触及的禁区。过去,大学生谈恋爱很讲究东方民族的含蓄和深沉,恋爱处于_地下活动_状态,常常鲜为人知。在本次调查中,97%的大学生表示并不反对大学生恋爱。较过去,当代大学生已经有了更为开放的恋爱观念。

恋爱动机与恋爱对象的选择

在“你选择男(女)朋友的主要要求是什么?”这一问题,统计结果如下:“相貌好”仅占,“人品好”占,“能力好”占,“和自己志趣相投”占,“其他”占。在校大学生,特别是低年级大学生,在恋爱中,常显露出其不成熟性,但据调查结果显示,大学生恋爱选择因素总体上还是健康的。他们更加注重对方的人品,能力,而不是相貌,金钱,这些外在的东西。当大学生情侣离开校园走向社会、担当家庭责任的现实问题直接摆在面前时,理想化的爱情能否维持还很难预测。但就目前而看,大学生基本拥有正确的恋爱观。

在“你想在大学里谈恋爱或您在大学里谈恋爱最初先机是什么?”这一问题中,有些大学生恋爱存在一定的而盲目性。选择“看到大家都有男朋友或女朋友,觉得自己单身没面子”占,“弥补内心空虚,寻找精神寄托”占,“对方追求激烈,自己不好意思拒绝”占。不难看出,在恋爱动机上,有些大学生对此并没有很清晰的目的。种种迹象表明,有些在校大学生恋爱似乎是一种时髦,只是一种对恋爱情结的满足。也有一些同学是为了弥补内心的空虚,寻找精神寄托。

上大学生后,对于很多人来说是重新面对一个完全陌生的新环境。内心比较空虚和孤独寂寞,不可避免地要找一个可以停自己倾诉的朋友。

还有一些同学则发表了他们的看法,有的认为是缘分到了,该谈恋爱了,也有的认为恋爱能产生内驱力,还有的认为反正迟早都要谈到,大学里的同学更谈的来一些。这说明我校有些大学生在恋爱动机方面是不太健康的。经过我们的分析,认为原因有二:

一是大学生仍然处于心理成长时期,自尊心过强,在与同学交往中不轻易向他人敞开心扉,形成心理闭锁;

二是因为不少人考入大学后失去明确的奋斗目标,缺乏学习的动力,感到生活乏味。在这种前提下产生的爱情,具有很大的盲目性、片面性和冲动性,一旦日后寂寞感等感觉消失,“爱情“会随之结束,这势必给自己,同时也给对方带来痛苦与不幸。其中“彼此被对方的某些优点所吸引”占 。

恋爱态度

调查表明,有的同学认为大学恋爱是正常现象,的同学认为是自己的事情,自己处理,比较以自我为中心。的同学支持大学生谈恋爱,认为大学生谈恋爱完全是正常现象。的同学的回答是对此类问题没有想过。

“如果你有男/女朋友,你们的恋爱未来式什么”,对于这一问题,有选择的是“两人一起考研或找工作,直到走向婚姻”,选择的是“尽量朝同一个目标奋斗”,选择“未来有太多变数”的有,的同学是只看到了眼前的认为管不了那么多,现在快乐第一,管不了以后。也有的同学没有考虑过这个问题。

据调查发现,大多数大学生并不相信大学里存在不求回报的纯洁的`爱情,也有些人对这个问题表示不清楚,存在很大的怀疑。可能正因为如此,导致大学生恋爱随意性大,在校期间成功率低。每年的五六月份,是毕业的季节,也是分手的季节。大学里谈恋爱到底会不会有结果呢?调查结果表明,有的同学都认为在大学里不能成功。认为最后能发展成为结婚对象的占了,也有的同学认为成功率很小。认为成功率为一半。

恋爱与学业

对于恋爱与学业的关系,所谓仁者见仁,智者见智,大家看法众多。调查表明,的同学认为恋爱对自身的影响是因人而异的。的`同学认为学习生活更有动力,此类同学大多数对爱情有着很大的向往。当然,也有的人认为谈恋爱分散精力,影响学习。其中的同学认为只有“两人”世界,脱离集体。的同学认为影响了正常的同学交往。

“就业时你有可能获得一份理想的工作但必须在恋人与工作中选择你会”,调查结果表明,在对待工作与爱情上,的同学认为“以工作为重,终止爱情”。的人认为会“以爱情为重,牺牲工作”,说明有很大一部分人不能理智的对待爱情。的人认为是不知道该怎么办的,此外还有的同学认为不会发生这种情况的,即使发生了也会有更好的办法来解决以到达爱情和事业兼顾的。对于事业与爱情该如何选择这个问题显示了大学生恋爱面临的问题具有广泛性、繁杂性等特点。这个问题极易导致恋爱失败,因此,处理好学业和恋爱的关系十分重要。

调查发现,当恋爱失败时,有的同学能正确面对失恋,其中56%的同学认为可以为以后的恋爱积累经验,的同学认为无所谓,可以再找一个。的人认为从此可以解脱,集中精神去学习。有的人在经历失恋后在学习上往往会有很大的进步,就是失恋的效果。有的人害怕失恋,怕自己的恋爱失败,怕失去已得到的东西,这样的同学在调查中占了。他们认为失恋后生活没有意义,学习没有动力,其实,这样的想法是不成熟的,更不应该是一个大学生应该拥有的。作为大学生,应该理智地对待学业与爱情,而不是一旦失恋,便没有了全世界,甚至感到无法自拔。

概括总结

恋爱是为了寻找志同道合、白头偕老的终身伴侣,而不是为了安慰解闷,寻找刺激。恋爱对象的选择是一个复杂的过程,不能忽视了经济、政治、文化、个性等因素,但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。恋爱动机的好坏,直接关系的恋爱的成功与否。正确对待爱情,该爱的时候尽情的爱,该学习的时候认真的学习,不能因为爱情耽误自己耽误别人。大学生作为新时代的桥梁,其恋爱观应该是理想、道德、和事业的有机结合,这样才能使我们更好地面对学习和工作,更好地面对生活。

大学生爱情观调查报告随着时代和社会的发展,当代大学生爱情观千奇百态,在高校越来越多的大学生越来越早地走到爱情的边缘,走进爱情世界里的也大有人在。

大学生爱情观问卷调查报告 第24篇

一、引言

随着社会观念的开放与个体意识的觉醒,当代大学生对爱情的理解和追求呈现出多元化、个性化的特征。本报告旨在通过科学严谨的调查研究,全面揭示当前我国大学生的爱情观现状,为高校情感教育、心理咨询等相关工作提供参考依据。

二、调查方法与样本概况

本次调查采用问卷调查法,设计包含恋爱态度、恋爱动机、恋爱行为、恋爱价值观等多维度的调查问卷,通过线上平台向全国各地区、各层次的大学生发放。共回收有效问卷3000份,涉及本科、硕士研究生等不同学历层次,涵盖理工、文史、艺术、经济等多个学科领域,确保了样本的广泛代表性。

三、调查结果与分析

恋爱态度

恋爱经历:调查显示,约70%的大学生有过恋爱经历,其中近半数处于恋爱状态。这表明大学生普遍对恋爱持开放态度,愿意尝试并体验恋爱生活。

恋爱期待:大多数受访者认为恋爱是大学生活的重要组成部分,有助于个人成长与情感成熟。同时,他们也强调恋爱应以相互尊重、理解与支持为基础,追求平等、真诚的伴侣关系。

恋爱动机

精神需求:超过80%的大学生表示,寻找心灵伴侣、分享喜怒哀乐是其恋爱的主要动机。他们倾向于寻求深层次的情感交流与精神共鸣,而非单纯的物质或生理满足。

个人成长:近半数受访者认为恋爱有助于提升自我认知、增强人际交往能力,以及学习处理复杂情感问题。恋爱被视为一种重要的`生活经验与人生课堂。

恋爱行为

恋爱方式:线上交流(如社交媒体、即时通讯软件)已成为大学生恋爱初期的主要沟通手段,但线下互动(如约会、集体活动)在恋爱关系深化过程中仍占据重要地位。

恋爱冲突处理:面对恋爱矛盾,大部分大学生选择坦诚沟通、寻求妥协。然而,部分受访者存在过度忍让或逃避问题的现象,反映出他们在恋爱冲突解决能力上存在一定欠缺。

恋爱价值观

恋爱与学业:超过90%的大学生认为学业应优先于恋爱,主张恋爱与学业应保持平衡,不应因恋爱影响学业或职业规划。

恋爱与婚姻:对于恋爱与婚姻的关系,受访者观点各异。一部分人认为恋爱应以结婚为目的,注重长期稳定;另一部分人则主张恋爱应独立于婚姻,享受当下,不急于对未来做出承诺。这反映了当代大学生对婚姻观念的多元理解和灵活态度。

四、结论与建议

当前我国大学生的爱情观总体上呈现出理性、成熟、开放的特点,他们重视恋爱的精神内涵,追求平等、真诚的伴侣关系,并能较好地平衡恋爱与学业。然而,部分大学生在恋爱冲突处理、恋爱与婚姻观念等方面仍存在困惑或误区。

大学生爱情观问卷调查报告 第25篇

一、 调查主题

研究生对恋爱和婚姻的观点和态度

二、 调查时间

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

三、 调查对象

以xxxx大学信息学院研一学生为调查对象,采用自主编制调查提纲,简单随机抽样法选取调查调查对象。具体做法是:小组成员课后在研究生教室、实验室、寝室随机抽取同学进行调查,并记录调查结果。此次调查对象中,我们尽量做到男女比例均衡,因此男女生各占6人,其中计算机专业男女各2人,教育技术学专业男女各4人,年龄在22-26之间。

四、 调查结果分析

(一)调查提纲

1、您现在的恋爱状况?如果是单身,追问您当前不谈恋爱的原因是什么?

2、您的恋爱的动机?

3、择偶的标准中最看中的因素是?

4、您倾向于认为恋爱中的花费应该由谁来承担?

5、您对于网恋,异地恋,姐弟恋等恋爱方式的看法?

6、您认为找对象最好的方式是?

7、您觉得哪种因素是促使您结婚的最重要原因?

8、 您对于当下比较流行的婚姻方式,比如裸婚/闪婚/毕婚/试婚/丁克家庭等的看法。或者您还对于哪些社会上关于婚姻的现象有自己的见解?

9、您对婚前性行为的看法?

10、你认为保持婚姻爱情长久的条件有哪些?

(二)结果分析

本次调查提纲分为恋爱观和婚姻观两个部分,恋爱观主要涉及恋爱状况、恋爱动机、择偶标准、恋爱消费、恋爱方式等,婚姻观主要包括择偶方式、结婚动机、婚前性行为看法、婚姻方式选择以及维系婚姻的因素。

本次调查的12个同学只有一个女生有对象,两个男生表示正在追求中,没有恋爱的同学占到绝大多数。根据平时的相处和了解,这个结论也算是意料之中。对于单身的同学我们进一步追问了原因。其中大部分同学认为自己没有遇到合适的对象,还没有碰到自己心仪的人,有个同学因为觉得时机不够成熟,希望毕业工作稳定之后再找。可以看出他们还是比较理智的,盲目谈恋爱比较少,更多的遵从自己内心的想法,对另一半怀着美好的期待。

恋爱是走向婚姻的必经阶段,因此对研究生的恋爱动机也应该有所了解。经过调查,研究生对恋爱的动机把握的比较科学,他们的恋爱动机比较单纯,完全出于心理、身理发育到一定成熟阶段所产生的。因此,可以认为,并不是所有的研究生在爱情婚恋观上,越来越采取比较开放、随意的态度的,至少这不适用于本校信息学院大部分研究生。这可能和研究生接受的教育、自身的修养、身心的发展有一定关系,他们不再像高中那么懵懂、本科那么冲动,开始形成科学合理健康的恋爱动机。应该可以推测还有很少一部分研究生因为内心空虚寂寞、受周围人影响和为将来事业作跳板等等一些不合理因素而恋爱,他们并没有树立科学正确的爱情观,反映出他们内心的不健康,也间接反映了一些不良社会现象和现实。

恋爱婚姻涉及到男女双方,每个人对另一半或多或少有自己期望的标准。在调查的研究生中,大部分调查对象更看重恋人的品格,表示善良是最重要的,其他还有会关心人、孝敬父母等,他们还更多倾向于恋人的性格偏外向,外向的人比较开朗健谈,能给生活带来更多快乐。对于相貌问题所有研究生都表示看得过去、顺眼就行,只有一个女生对身高做出详细要求,因为其身高较高的因素。对于家庭条件因素大部分研究生表示无所谓,只要对方积极上进,生活就会美好,而大部分女生则倾向于非独生子女,希望对方家里有兄弟姐妹。地域问题也是研究生考虑的一个重要因素,对于本省同学来说,择偶目标都是本省之内,而外省同学对地域没有严格限制,外省女生希望找和自己一个省份的。综合以上的调查,研究生择偶标准普遍注重恋人的品质,对相貌和家庭条件要求并不高。相比现在越来越现实的社会中,人们都看重金钱地位,混淆了婚姻,玷污了纯洁的爱情,而调查结果反映现在的研究生在择偶方面对钱财和外貌并不是太在意,表现了研究生的婚恋观具有理智性。

到底谁该为爱情买单呢?从调查的12名研究生发现,男女生观点稍有不同。女生普遍赞成aa制,男生更倾向于自己买单,但表示尊重女方意见,如果女生愿意aa表示接受。这与现在普遍的男女生消费心理吻合,男生认为为女生刷卡买单是应尽的义务,这样才算在自己女朋友面前有面子、有地位。而有一个女生则希望她自己买单,因为不想在恋爱中的给自己太多压力,女生的恋爱消费观则反映了女性更倾向于恋爱中男女平等,表明女性的社会的地位不断提高,经济逐渐独立,这样在恋爱中双方才能更公平、平等。

社会的发展也催生了一些比较常见的恋爱方式,比如网恋、异地恋、姐弟恋等。此次调查发现,几大部分研究生不接受网恋、大部分不接受异地恋、普遍接受姐弟恋,但年龄不能相差太大,在1-3岁之间,思想上比较成熟的表示可以接受。这表明研究生的对恋爱方式的选择是非常理性的,没有抱着好玩尝鲜的心态去体验网恋、异地恋等这些比较刺激的方式,也表明研究生对恋爱方式的选择已经比较成熟。

从择偶方式来看,大部分研究生倾向于选择自由恋爱,但并不排斥相亲这一传统方式。这说明当代研究生更注重自己的感觉,注重日久生情,他们不愿意被其他因素干扰自己择偶的自主权利,但是他们也保留了一部分传统思想,在“男大当婚、女大当嫁”的影响下,表示愿意接受相亲,可能也是出于一份对父母的责任心,不让父母为其婚姻担心。这从另一方面也表现出研究生在婚恋观上更加的主动和理智。

在结婚动机方面,绝大部分研究生因为情之所至而结婚,也就是为爱而结婚,是典型的爱情主义者。但是他们还表示如果年龄较大时父母着急也会因此结婚,为了给父母一个交代,让父母不必再为他们操心。还有个别研究生表示不确定,因为目前来看作为学生一无所有,对婚姻还处于很模糊的状态,思想还没有做好准备,这也反映了当今研究生婚恋观的焦虑,在事业为稳定的情况下,不愿考虑家庭。

对于当下一些比较流行新颖的婚姻方式,研究生们是各有所见。他们普遍不接受裸婚和闪婚,如果毕业后一切就绪,接受毕婚,绝大部分不接受丁克家庭。

大学生爱情观问卷调查报告 第26篇

一、调查背景:

现阶段,我国电影产业呈现出良好的发展势头。中式大片在产量和社会效果两方面都越来越好,重新赢得国内观众的信任。国产影片的发展成绩喜人,但也存在一些缺陷不足,需要认真关注和反思。为此,我们制作此次调查,分析当今大学生关于观看电影的有关情况。

二、数据分析(在附录中已附上调查问卷及调查原始数据)

我们发出调查问卷60份,收回58份;其中,男生23份,女生35份。受采访人数中,45%表示非常喜欢看电影,41%表示喜欢看,12%对看电影持一般态度,只有2%(一名大学生)表示不太喜欢看电影。通过调查分析数据可以得到,大学生得之知电影的渠道男生主要通过博客、网站等网络形式(占63%)女生得知电影的渠道中,博客、网站的网络形式只占,通过朋友介绍与电视报刊广播分别占,;男女生喜欢的电影中都包括了喜剧片(分别占和),不同的是男生还喜欢动作片()女生则喜欢爱情片();对于电影的产地大学生一致的都偏向于美国片(男女分别占和),而国产大陆片喜爱的比例不高,男女分别是和;在电影制作方面更能吸引人的方面“引人入胜的`剧情”占比例较大男女比例分别为和;对于喜爱的电影生一致表示愿意重复观看;观看电影的选择,男女情况类似30%多表示选择去电影院观看,其余的选择在线观看或下载观看,而通过DVD 观看的人数男女均为为0;对于电影票价40%左右选择31--50元,还有20%表示只要喜欢的电影,多少钱都不在乎;如果电影院有优惠活动,男生表示回去观看,表示如果有人要请会去,则表示不回去,女生中表示会去,其余表示如果有人邀请会去观看;70%以上的大学生表示有喜欢的影视明星,约50%大学生表示会为了自己喜欢的明星去影院看电影;对于影视周刊,60%偶尔购买,30%以上完全不会买。

三、对大学生观看电影情况分析及建议。

通过对收集数据的整理分析总结,我们得出以下结论:

1、大学生自由时间丰富,且多数喜欢观看电影;

2、大学生均喜欢喜剧片,且美国片更受欢迎,国产片喜爱比例较低;

3、多数大学生有自己喜爱的'影视明星且半数表示愿为了自己喜爱的明星去影院;

4、电影票价在31—50元更易被接受,有优惠会吸引更多人;

5、大多数大学生表示愿意重复观看自己喜爱的影片;

四、总结

以上的调查数据我们不难看出电影在青少年和学生中很有消费的,电影产品本身也具有很大的市场空间,而电影产品的衍生产品市场空间更大。

电影市场的调查中,我们看到可中国电影市场的缩影。针对存在的问题,我们需要做的是,从不足出发,了解青年消费者的需求,走市场化路线,电影的衍生产品应该与时代相结合创新是根本与时俱进是中国电影发展的正确道路,只有不断改革,吸收经验,我们才能看到更广阔的前景。

大学生爱情观问卷调查报告 第27篇

一、调查背景

初入大学的新生们,由于刚刚经过的高考的洗礼,心情都很放松。但是他们想象中的大学远不是像电影或者小说中写的那样精彩,很多同学对于爱情的第一印象是来自,韩国电视剧或者电影中的美好情节,灰姑娘遇到了白马王子,可是现实生活中哪有那么多白马王子呢。于是梦想与现实的落差,让很多的人接受不了。于是很多的人选择逃避,逃避要面对的不如自己想象般美好的大学生活。于是很多人选择用恋爱来麻痹自己,在恋爱中找到生活的寄托。

很多情侣在一起恋爱只是看到了眼前在一起,天天亲密地黏在一起。没有想过未来的日子。很多人在大学中只想要一场轰轰烈烈的恋爱,两个人可能只是刚刚认识就如胶似漆的开始了,可是由于对对方的不熟悉,一段时间后,双方的缺点就暴露了,然后没有几天就分手了。其实这是一种不负责任的恋爱,也是一种不文明的恋爱。这种不文明的恋爱,势必会导致不文明的恋爱方式。他们的爱情也往往建立在貌,钱,权的基础上,视爱情如儿戏,从恋爱开始一步步学坏堕落。

他们为了摆酷而逃课去约会,为了表达爱意而拿钱作礼物,为了装浪漫而在校园任何地方任何时间任何场合都旁若无人地进行着亲密接触。这种爱情根本经不住时间的考验,一段时间过后就会腐烂变质,严重时更有人会跳楼自杀。不文明恋爱不仅伤害了自己,也损坏了大学生在社会上的良好形象,破环了大学校园的和谐和精神文明建设。

二、问卷分析

“你选择配偶的条件是什么?”

每个人都有自己的独特的与他人不尽相同的思想,因此在恋爱配偶方面的选择每个人也有着与他人不一样的择偶条件。在思想品德、学识才干、外貌仪表、经济条件、家庭地位和感情共鸣中,的同学首先选择了感情共鸣,的同学选择了思想品德,的同学选择了学识才干,的同学选择了外貌仪表,剩下的的同学则选择了经济条件,选择好一个人非常重要,因为选择一个人就是选择好一种生活,一种目标。一旦选错了,那就意味着一场灾难。因此正如数据中所见,大学生更注重的是感情的共鸣和对方的人品。其次就是学和才干,这几种比较理性的择偶标准和成熟的爱情心理。因为对于爱情来说更重要的是精神而不是其他条件。于是,相对于感情条件而言,外貌条件和经济条件就被置于较次要的位置。毕竟,单纯依靠这两个条件来维持着爱情是缺乏情感基础的,这更像是一种买卖,因为真正的爱情是不能用这些来衡量的。康德在《对爱和崇高的.感性的观察》一文中曾经说过这样的话:“从男女两种不同的性别来看,女人属于美的类型,男人属于崇高的类型,对女人来说最大的耻辱是不招人喜欢,而对男人来说最大的耻辱是蠢笨。所以,只有选择有感情共鸣的爱情才能长久。

“可能影响爱情的因素”

在爱情的影响因素这一项目中,有的被调查者认为性格是最重要的因素。大家常说“家和万事兴”,谈恋爱也是如此啊!两人能长久在一起,那么双方就必须或都喜欢对方的性格或都能容忍对方

的性格,如果性格不合,就算是在一起,那也不会快乐。有的被调查者认为缘分是最重要的因素。假如没有那一次的舞会,假如没有那一次的误会,假如没有那一次邂逅,假如没有那么多的那一次……你们在一起,是缘分啊!因为缘分,两人才走在了一起。因此,爱情不能缺少缘分这一前提。同时,认为外貌和才能是最重要的因素的都占。如何吸引异性,除了性格,外貌和才能也是蛮重要的一个方面。郎才女貌,才子佳人,很多很多人间佳话都说明了人们对爱情对象需要外貌和才能的渴望。但是,令我吃惊的是,面对金钱这个选项,居然没有人去选择!也许,理想的爱情是纯洁的,是神圣的,它不会与肮脏的金钱有任何的联系。但是,现实总是残酷的,据我们所知,现实的爱情是需要金钱为后盾的,有金钱支持的爱情可能会走的更远。事实上,以上因素都是必不可少的,否则是不能造就一段美好的爱情的。

“你会选择是你喜欢的还是喜欢你的?”

关于这个问题的同学选择是自己喜欢的人,而其他的则选择了喜欢自己的人,而且经过调查我们可以看到,选择自己喜欢的人的比例男生占到了,只有的是女生,毫无疑问这种现象的产生不是偶然的,它是由男女的性格差异引起的,男生本来就喜欢具有挑战性,越是竞争激烈对男生而言越是精彩。女生却偏偏相反,很多女生都喜欢被人追,很少会有女生主动去追一位男生的。这既是女生的一种矜持,也是一种虚荣心理。而且这可能与我国的传统有不可分割的关联,在以前的社会中女性的地位是十分低

的,根本就没有追求爱和自己幸福的权利。如果有女性鼓足勇气去追求自己所爱的时候,会招来许多异样的眼光,不会被认为是个好女人,这不是一个大家闺秀的所为。虽然现在社会提倡男女平等,女性的地位也得到了很大的提升,可是一定的封建思想还是残留在人们的思维中的。她们认为女孩子就应该是有男孩子追的而不是去追男孩子。

“你认为大学恋爱成功的几率有多少?”

的同学认为仅有10%的几率,的同学认为有一半的可能性,剩下的的同学认为可以成功,平心而论大学里的恋爱真正可以成功的几率不是很大,因为大学生还没有自己独立的生活来源,所有的生活支出都是来源于父母,虽然大学生中也存在着兼职的现象,不过单单依靠兼职还不足以满足自己的消费,更别说如果他(她)是一个正在恋爱中的人了。因此,大学恋爱在很大程度上是没有稳定稳固的经济基础的,而且在大学四年的生涯中,双方的学习和思想必然出现不可避免的偏差,于是在大四面临毕业就业的分歧,在此时很多情侣不得不选择自己擅长的与自己专业对口的但是与对方不一致的工作,这样双方之间不可避免地就会出现可能引起分道扬镳的因素,工作岗位的不同、单位距离的远近、对对方未选择与自己一致的工作,这些都有可能成为引起双方争执进而导致双方感情破裂的导火线。

三、总结

因此,在大学中真正算得上是恋爱的就少了,而能在大学毕业后还能保持与在大学里相同的情侣关系的男女更是少之又少,所以,上述各种原因都导致或者可能导致最后走到一起的并不是很多,因此大学恋爱的成功率不可能非常的高。在我们的调查中也存在着认为大学恋爱能成功的同学,虽然比例比较小,这完全可以说明这些同学,如果他(她)是正在恋爱中的话,那么他(她)目前的感情还是比较稳固的,因此他(她)才会对此充满信心,或者如果他(她)是没处于恋爱中的话,那么他(她)很明显是一个理想主义者,心中充满着对爱情的美好憧憬。更进一步地,我们发现在此项调查中有些大学生对恋爱的未来是没有把握的,他们对爱情缺少一份承诺。为什么当代大学生对自己的爱情会缺乏承诺呢?

现在在校大学生大多处于18-23岁之间,他们在生理上已经成熟,在法律上也已经具备了完全的行为责任能力。然而在经济上大多数大学生仍然没有独立,很难做出有效的承诺。现代社会变化急剧,社会就业压力大,大学生未来的不确定性增大,使他们很难做出承诺。在这种情况下不承诺本身是一种真诚。一些大学生本身心理不够成熟,对责任恐惧和拒绝而逃避。另一些大学生根本就视爱情为刺激和游戏,自然不会有真诚的承诺。所以,这在一定程度上影响了大学生的恋爱成功率。

四、心得

每个人都有自己的恋爱观,当然大学生(不管是恋爱的还是没有恋爱的)也不例外,都有自己的看法。恋爱是人生的必经阶段,作为已经成年的大学生,我们有权利决定自己的事情。在我们看来,不管是谈恋爱的还是没有谈恋爱的,我们都应该保持一种对谈恋爱的正确的心态,衡量好恋爱、学习与生活的关系。没有谈恋爱的大学生在积极投身于学习与生活的同时应该正确看待其他谈恋爱的同学,不要有随大流的思想,当然,在遇到自己心仪的异性时。自己把握好一个度,

可以适当的进行交流与沟通。谈恋爱的大学生则更应该注意处理好各方面的关系,尤其是处理好对待朋友与恋人的态度上的问题,恋爱时期的人是敏感的,尽量避免恋人间误会的发生,双方的经常沟通很重要!当然还有谈恋爱时怎样处理自己的学习时间的问题,学习是我们必须一直坚持的,谈恋爱后一定还要记得去完成自己的学习任务,不要整天两人溺在一起,这样时间一长,双方就会产生厌烦的心情,最终会影响爱情的质量,而且由于大部分的心思不在学习上,久而久之,会导致学业的落后,然后自己对学习兴趣的缺乏,最终就会是一种懒散、不想学的心态,这样,既没有顾到此还失了彼,得不偿失,确实是很划不来,不仅浪费了时间,更重要的是消耗了自己的青春换回来的确是一无所有,这会对人的心理造成很大的创伤,或许一辈子都会有这样一层阴影笼罩着自己,会给自己各方面都会带来影响,当然也不乏化悲痛为力量者,这不失为强者。

爱情这个古老而又永恒的话题,一直是大学校园里一道亮丽的风景线,祝福所有的同学都能找到自己的真爱!

大学生爱情观问卷调查报告 第28篇

爱情,多么美好的东西。从“窈窕淑女,君子好逑”,到“所谓伊人,在水一方”;从作家才子到浪漫诗人,人间处处皆留下了无尽的吟咏和感叹。而大学生正值青春年华,对美好的爱情总是充满了憧憬。然而不同的大学生对恋爱的这个问题会有不同的看法也就是恋爱婚姻观不一样。恋爱婚姻观就是异性之间在生理、心理和环境因素相互作用下互相倾慕和培养爱情过程的思想观念。在当今的高校恋爱已成为一种很正常的现象了。而且我国对高校大学生婚姻也不再做要求,这就使大学生恋爱和婚姻更加“合法、合理”。本文将通过问卷调查探讨大学生恋爱观特点,以及形成的原因和造成的影响。以期引导在校大学生客观、冷静、正确地审视自己的恋爱状况,树立积极、健康恋爱观念,促使大学生树立正确的恋爱观和人生观。

一、调查方法和调查对象

1.调查方法:本次调查的调查问卷采用自编的《关于大学生恋爱观的调查问卷》(详见附录一),内容涉及在校大学生如何看待恋爱和混应,如何对待恋爱和婚姻的态度等方面的主要内容,试图通过该问卷比较客观、全面、科学地了解大学生的恋爱观状况和今后对待婚姻的态度。

2.调查对象:本次调查选取了四川化工职业技术学院在校大二的专科学生,对他们采取随机抽样调查。本次调查共发出问卷10份,收回问卷10份,回收率100%,其中有效问卷10份,有效率为100%。

3.调查地点:四川化工职业技术学院校内

4.调查时间:20xx年4月

二、调查结果分析

其中被调查对象中女生xx人,占30%;男生xx人,占70%。

据分析,本校大二学生的主要特点是:

1.对于大学生恋爱的态度,有40%的人表示赞同,而更多的人表示无所谓。在调查中没有一人表示反对。

2.对恋爱的理解中,有50%的人表示以婚姻为目的的寻找伴侣,以共同的生活为目的的。有50%的人是为了自己将来的事业而选择;恋爱。

3.认识爱情的途径,有40%的人是从同学、朋友和同龄伙伴之间的交流认识爱情的,而有60%的人觉得认识爱情是因为年龄的增加,从而认识到了爱情。

4.现在恋爱的状况,有90%的人表示正在观望之中,而只有10%的人表示不准备在大学期间谈恋爱。

5.对于谈恋爱的最佳年龄是否在大学中,一半的人表示大学并不是谈恋爱的最佳年龄,当然仍然有50%的人表示大学期间是谈恋爱的最佳年龄。

6.大学谈恋爱对只身的影响中,有80%的人表示大学生谈恋爱让学习生活变得更加的有动力,能够让自己的生活变得丰富多彩,仅有20%的人觉得在大学谈恋爱只会分散精力,同时也是在浪费时间。

7.对于恋爱和婚姻是否挂钩中,有40%的人表示只是为了单纯的谈一场恋爱,找一个男(女)朋友,有20%的人表示会精心的挑选对象,最后发展为结婚的对象。调查之中有20%的人觉得谈恋爱就是玩玩而已,没有不要当真。

8.在看待恋爱中大学生同居或婚前性行为中,有70%的人口觉得不支持,同时也不反对这种行为,仅有20%表示反对这一现象。其中有10%的人表示这一种行为很正常,没有必要反对和不支持。

9.在每一个月的恋爱消费承受力中,有50%的人表示能承受的范围在100-200元之间,只有10的人表示可以承受能力在100元以下。其中40%的人觉得对于每个月的恋爱消费是不确定的,随心而定的。

10.根据这一次的调查分析,有一半的人表示不会轻易的爱上一个人,有20%的人表示一生只会爱一个人。调查结果显示仍然有30%的人觉得恋爱是随兴而为的,是可以随意的。不过没有一个人赞同可以同时爱上多个人。

三、树立合理的恋爱婚姻观

针对上述大学生恋爱的心理特征和存在的问题,为正确引导大学生树立正确合理的恋爱观,特提出以下一些对策与建议。首先学校和社会具有不可推卸的责任,应为大学生营造一个良好的社会氛围和健康向上的环境,同时积极引导大学生树立正确合理的恋爱观,在这里就不再赘述。下面主要谈谈作为大学生自身应该怎样做。

(一)充分认识到恋爱要受法律法规的约束

作为当代大学生,应具备一定的法律意识和法制观念,从法的角度来讲,修改后的婚姻法增加了关于禁止重婚的规定,在总则则增加规定夫妻应当相互忠实、相互扶助。在法律责任中,重婚追究其刑事责任,因一方重婚而导致的离婚的,无过失的一方有权请求损害赔偿。不难看出,国家法律加大了对重婚的处罚,目的就是规范婚姻关系。对于恋爱中的一些过激行为,大学生应该有一个清醒的认识,大学生应该意识到,规范和约束自己的行为,不仅仅是社会主义道德要求,同时也是社会主义法律要求。

(二)对爱情有崇高的定位

人的一生短暂而丰富多彩,在一个人的身边伴随着亲情、友情、爱情。但最重要、最稳定、最专一的情感则是爱情。无论你到哪里、无论你有多大,只有白头到老,结发夫妻会最牵肠挂肚,也只有爱情会给人无限的力量去完成任何一个不可能完成的任务。青少年大学生考虑爱情的问题是无须指责的,但一定要正确认识爱情。恋爱是一对男女之间基于一定的客观物质基础和共同生活理想,在各自内心形成的最真挚仰慕,并渴望对方成为自己生活伴侣的情感。爱情的本质是承担责任、勇于奉献。真爱是以互爱为前提的,它可以使人获得力量和幸福,充实人生,促进成材,构建和谐家庭。马克思和燕妮的爱情则表现出了彼此的真爱。爱情不是人生的全部内容,就短暂的人生而言,伟大的事业、崇高的理想更具有意义,而爱情则处于从属关系,当代大学生只有把爱情融入理想,事业才能给自己的人生及爱情赋予真正的含义。那些“以钱取人”、“以貌取人”、“以恋补虚”等恋爱动机不纯的青年们是不可能获得真正的爱情的。它不但玷污了爱情本身,而且违背了道德的基本要求。

(三)加强恋爱过程中的道德责任感

恋爱与道德有着密切的关系。首先,有许多恋人在一起不是为了将来的婚姻,而是为了精神上的空虚,把恋爱当成游戏,因此三角恋、多角恋油然而生,伴随着两个人交往,性问题也开始发展,婚前性行为逐渐增多,未婚先育的问题屡见不鲜,而且还在逐年增加。大学校园外的旅店、日租房层出不穷。这样的情况怎么能与道德无?其次,大学生经不住金钱、权贵的诱惑,为了得到自己想追求的生而傍“大款”,而且在一些娱乐场所,大学生的身影也比比皆是,信奉“金钱主义”、“享乐主义”成了大学生的最新理念。

恋爱与大学生道德影响具有两重性,积极高尚的爱情对道德观念的形成和发展具有显著的催化作用。与此,庸俗的爱情使大学生留恋或追求低级趣味,甚至行为越轨。因此,大学生树立正确的恋爱道德观念是事业、爱情奋发向上的源泉。

(四)正确处理学习和恋爱的关系

在相当一部分同学眼里,爱情与学业是不相矛盾的,爱情能促进学习,作为学习的动力。确实,在大学生中,存在爱情与事业“双丰收”,但比例相当小。一切真正伟大的人物,没有一个是因为爱情而发狂的人,因为伟大的事业抑制了软弱的感情。古今中外,凡是能立大志,树大业的人都能正确处理好爱情与事业的关系。作为青年大学生们更应利用自己的“黄金时期”多多积累知识,培养自己在各个方面的能力。大学生不能因为好奇而过早涉入爱情,更不能以爱情为托词,来满足自己寻求刺激的心理。当爱情真的降临到你身上时,要进行理智的思考,摆正爱情与学业之间的关系。恋爱观实际是人生观的反映,有什么样的人生观,就有什么样的恋爱观,加强教育和管理,这样才能帮助大学生树立正确的恋爱观,引导他们正确处理爱情与学业的关系,成为社会主义事业的合格建设者。

(五)学会识别爱情,注重保护自己

在爱的时候,恋人的智商几乎为零。因为在鲜花、美言的背后,恋爱双方要看清你所爱的人的“真伪”那是相当难的。有许多人利用慈祥的外表、优雅的动作、高贵的气质欺骗着无数无辜少男少女的心。一切都需要自己的努力。如果真有幸运落在你的身边,你一定要识别它的“真伪”,不要成为爱情的牺牲品。真爱是不需要任何承诺的,有承诺的爱情就预示着即将走到尽头。两个人最需要的是真情实感,只有这样,爱情才会结出美丽、灿烂的花环。

总之,当代大学生在受到外界因素、周围环境影响的同时,必须培养自身道德,法律规范的修养,树立正确的恋爱观,有助于大学生人生观、价值观的逐渐成熟、完善;有助于大学生处理好学业与爱情的关系;有助于培养大学生健康的心理环境减少不必要的损失;有助于大学生寻求自己真正的爱情,盛开幸福的爱情之花。

附录:

关于大学生恋爱观的调查问卷

1、 你的性别是()

A、男B、女

2、 你对大学生恋爱的态度()

A、赞成B、反对C、无所谓(请说明)

3、 你对恋爱的理解是()

A、是为了选择终生伴侣,是婚姻的前奏,是以共同生活的为目的

B、是为了排解空虚和寂寞,没有过多的考虑将来

C、是为了将来的事业做跳板

D、不必考虑太多,跟着感觉走就行

4、 目前你周围同龄人恋爱的多吗?()

A、没有B、个别C、有一些D、很多

5、 你认为大学生认识爱情的途径主要有哪些()

A、同龄伙伴、同学、朋友之间的交流

B、年龄增长自然就形成了一些看法

C、学校老师的教诲

D、自身体验

E、社会上人们所特有的观点及习俗的影响

6、 你现在的恋爱状态是()

A、正在恋爱中

B、曾经有过恋爱经验

C、处于观望中

D、不准备在大学期间谈恋爱

7、 你认为大学期间的恋爱是()

A、一段真挚的感情,是不可或缺的宝贵经历

B、顺其自然,不能强求

C、只是游戏

D、没概念

8、 有人说谈恋爱是大学里的必修课,你对大学期间谈恋爱的态度()

A、从未谈过,现在单身

B、从未恋爱,若有出现理想之中的恋人会主动谈一场

C、以学业事业为重,大学期间被不谈恋爱。

D、不好意思,现在热恋中

9、 你是否认为大学生是恋爱的最佳年龄阶段()

A、是B、否

10、 就大学生谈恋爱对自身的影响你怎么看()

A、学习生活更有动力B、分散精力、浪费时间

C、只有两人世界D、其他

11、 你觉得谈恋爱与婚姻挂钩吗()

A、只是单纯的找一个男(女)朋友

B、精心挑选、最后发展为结婚对象

C、玩玩而已

D、其他

12、 你怎样看待恋爱中大学生同居或婚前性行为()

A、很正常B、反对C、不支持、不反对

13、 你认为每月的恋爱消费是多少可以承受()

A、100元以下B、100~200元

C、300元以上D、不定

14、 你的恋爱观是什么()

A、一生只爱一个B、随兴而为

C、可同时爱多个人D、不轻易爱一个人