幼儿园绩效评价报告 第1篇
（一）项目背景
《_国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》提出“完善普惠性学前教育保障机制，学前教育毛入园率提高到90%以上。”
《江阴市“十四五”教育事业发展规划》（澄政办发〔2021〕69号）提出“优化学前教育资源布局，加快新建住宅小区配套幼儿园建设。到2025年，省市优质幼儿园覆盖率达90%以上，民办幼儿园中省市优质园占比达50%以上；公办和民办普惠性幼儿园覆盖率达90%以上，公办幼儿园覆盖率只增不减。”
市政府办公室关于印发《江阴市教育设施布局”十四五“专项规划（2021-2025）》的通知（澄政办发〔2023〕12号）中对祝塘镇幼儿园的规划布局是“规划保留8所，改扩建1所。至规划期末祝塘镇幼儿园总班级数100个，总学位数3000个，其中新增班级9个，新增学位270个”，江阴市文林富昌幼儿园改扩建以后成为江阴市文林中心幼儿园。
江阴市文林中心幼儿园前身为文林富昌幼儿园，创建于1954年，原名文林中心小学幼儿园。占地面积8170平方米，建筑面积2180平方米。由于创建年代久远，办学规模有限，为推进祝塘镇学前教育发展，解决片区适龄儿童就近入学的需求，江阴市祝塘镇决定利用原文林富昌幼儿园现有地块，推进文林中心幼儿园改扩建工程。
（二）项目主要内容
该项目计划总投资为3000万元，利用原文林富昌幼儿园现有地块，新建一座教学楼（含幼儿活动室、专用教室、音体教室、行政办公、后勤服务等功能区）、原教学楼改扩建及为整个校区配套水、电、气、通信、环保等公用设施以及室外活动场、塑胶跑道、绿化景观、道路、停车场等室外工程。项目建成后为6轨18班，满足片区600名幼儿就读。
（三）实施情况
本项目的主管部门为江阴市祝塘镇人民政府，实施单位为江阴市永昌生态农业发展有限公司，项目设计单位为江阴市城乡规划设计院有限公司，项目建设单位为江阴市六盛建筑安装工程有限公司，项目监理单位为江苏大同建设项目管理有限公司，各方在签订的合同基础上履行各自的义务。
项目于2021年10月12日取得江阴市行政审批局颁发的建字第320281202100216号建设工程规划许可证；2021年11月25日取得江阴市行政审批局颁发的建筑工程施工许可证。2021年11月通过公开招投标的方式确定主体建设施工单位江阴市六盛建筑安装工程有限公司。2021年11月26日文林幼儿园改扩建开工建设，2022年8月15日竣工验收。
（四）资金来源及支出情况
本项目投资概算总额3000万元，其中地方政府专项债券资金2000万元，剩余1000万元由江阴市祝塘镇人民政府在年度预算中安排。截止2022年12月31日，该项目实际支付各类工程款、税费、费用万元，预算执行率为。项目资金支出情况具体如下：
单位：万元
项目类型
预算金额
合同金额
2022年支出金额
合同支付率
预算执行率
主体建设工程
3000
2023年1月支付350万元，截止报告日支付万元，合同执行率
土建设计/装饰设计
尚未工程决算审计，剩余费用未支付。
监理合同
尚未工程决算审计，剩余费用未支付。
勘察合同
尚未工程决算审计，剩余费用未支付。
项目招标代理
设计招标代理
监理招标代理
采购户外器械
智能化
采购家具
采购专用室玩具
采购厨房设备
采购电子屏
采购厨房设备
采购文化建设
接电土建工程
合同约定工程结算审计费在工程审定金额中扣除。
测绘委托服务
规划竣工测绘
防雷检测
3000
（五）绩效目标
1、项目总体目标
通过项目实施缓解片区幼儿园资源不足，推进祝塘镇学前教育发展，努力扩大并均衡配置优质教育资源，逐步推进小班化教学，全面加强学校校舍、场地、师资队伍、设施装备等方面建设，提高幼儿教育水平，促进江阴市建成苏南教育现代化县级示范区目标的实现。
2、项目具体目标
1#楼新建建筑面积2，装修面积为2。门卫工程建筑面积2，改造工程建筑面积774m2，绿化面积约3200m2。项目按时完成建设并竣工验收，质量合格，不影响2022年9月的招生。
（六）资金还款来源
1、出让祝塘小学东侧地块，预计收益7000万元
2、幼儿园收取的学费等每年360万元左右。
幼儿园绩效评价报告 第2篇
通过2021年各项资金的合理使用，保障了园内各项工作正常运转、改善了幼儿学习及生活的环境，得到了家长的认可。
五、主要经验做法
1.领导重视 。 我园按教育局通知要求按时参加了预算布置会。会后，园长召开了园务会议，对2021年度预算和绩效管理工作进行了专题研究，并做了相关工作的安排部署，使预算和绩效管理工作有序进行。
2.预算执行 。严格按财政支出预算执行进度要求，加强预算执行管理。我园规范各项资金的使用，按计划踏时间进度执行。
3.绩效管理 。为进一步深化教育人事制度改革，充分调动广大教师工作的积极性和创造性，促进我园保教工作质量的提高，结合幼儿园实际，幼儿园对履职考核方案、奖励性绩效工资、年终差别化考核方案在实施执行过程中不断细化，坚持“公正、公平、公开”的原则，以每月量化考核为主要依据进行绩效考核，考核结果及时公示并确认签字，确保教职工有知情权，参与权和监督权。
六、存在的问题
学生多，产假、病假老师多，编制教师人数少，故而我园本年度聘请了很多临时代课老师，进而导致日常经费开支增加。加上现代化设备的使用率提高，致使水电费的支出成倍增长，以致经费预算不足，造成学校的经费使用不尽合理。由于专业业务水平不高，对于固定资产的管理和入账不够规范合理。
七、改进措施及建议
（一）在财力可能的前提下，定额保障范围和保障重点，统筹平衡机构运转和事业发展需要，加大对机构运转的保障力度。加强新《预算法》、《行政事业单位政府会计制度》等学习培训，切实提高部门预算收支管理水平。
（二）幼儿园的财政支出绩效管理工作还存在绩效目标申报不够全面，绩效指标量化不够，绩效评价手段和方法有待优化，绩效自评组织实施还不够规范等问题，在今后的工作中加以改进和完善，同时建议市财政局加强对部门财政支出绩效评价管理工作的培训和指导，促进提高部门绩效自评质量。
（三）加强绩效评价管理评价的可操作性，对相关业务人员进行相关培训，以提高业务知识水平。
幼儿园绩效评价报告 第3篇
文林幼儿园专项债券资金项目立项合理、规范、立项依据充分，与战略目标适应，资金管理合规，截止2022年12月31日，实际支付各项费用万元，预算执行率。2022年8月15日，主要建设工程已完成验收，由于尚未取得工程决算审计报告，部分款项未支付。
项目通过新建1#教学楼及改建2#教学楼，新建门卫室，绿化景观及室外场工程，改善了文林幼儿园的办学条件，均衡配置基础教育资源，缩小城乡、区域、校际之间办学差距，解决了祝塘镇特别是文林幼儿园周边农民工和外来务工人员子女“入园难、入园贵”的困境，让学龄前儿童能够享受公平的、基本的、有质量的普惠制公办学前教育服务，进一步减轻了农民工和外来务工人员等群众子女学前教育经济压力，让他们能真正体验到党和政府的温暖关心。
幼儿园绩效评价报告 第4篇
评价组在充分肯定绩效的同时，也发现仍存在一些问题：
1、部分绩效指标未能做到细化，量化，可衡量，未对该项目进行有效的目标论证分析。
2、项目竣工后未及时进行竣工决算，无法确定工程总价款。项目预算资金共3000万元，截止2022年12月31日支出万元，该项目于2022年8月完工验收，截止本报告日，尚未取得项目的竣工决算报告。
3、项目资产已于2022年8月15日通过了竣工验收，截止2023年6月，产权证书尚在办理之中。
4、效益目标未能达标。该项目申请填报的效益目标为入园人数600人，现在实际在园幼儿人数为523人。
幼儿园绩效评价报告 第5篇
（1）经济效益
本部门支出绩效总体良好,圆满完成园内年度目标，单位年终绩效考核为良好，保障了教师工资福利待遇。
（2）社会效益
通过合理使用园内资金，改善教育教学条件，使教学质量得以保证，师生安全得以保证。
（3）生态效益
优化育人环境，全面改善办学条件。
（4）可持续影响
园内基础设施建设、教学环境持续改善。
幼儿园绩效评价报告 第6篇
富民县幼儿园2023年编制数88人，2023年未在职人员86人，退休人员17人，遗属0人。有23个教学班，学生778人。
（二）部门职能
为三至六岁适龄儿童提供保育和教育服务。
（三）部门工作完成情况
1、抓教研内涵，促保教质量优化。
我园加强师训工作，建立健全学科带头人、骨干教师评选考核工作。骨干群体教师有50人，各级骨干群体充分发挥示范引领作用，承担示范课、送教下乡、指导新教师、回园分享、专题培训等任务。
本学年我园组织全体教师参加了以网络学习和网络远程学习为主的各类培训共计1581人次，其中，省级培训732人次，市级培训308人次，县级培训223人次，园级培训318人次。另外，依托《幼儿与幼儿园环境对话》，开展教研组和年级组教学观摩活动、保教工作经验交流、课题研修、项目课程小组交流、教师技能技巧训练等活动。每周二、三、四下午开展教研活动，每月组织集体备课，通过集体的智慧落实“理解教材、科学设计、有效落实目标”的任务。 2022学年教师撰写论文25篇，获奖16篇，案例25篇，获奖22篇。4个市县级课题认真开展研究，现正准备结题。在培训中，我园投入培训经费近万元，占公用经费的10%。通过领导小组的指导和各位教师的共同努力，我园认真完成本年度的校本培训工作，并在全县中小学幼儿园校本培训考核中考核为优秀。
2、抓后勤服务，促育人环境和谐。
紧扣“伸手星空、乐享童梦”的办园理念、结合幼儿年龄特点，将“民俗文化”“中华民族传统节日”“二十四节气”等融入班级幼儿主题活动，融入校园文化和班级文化建设。各班级开展环境创设，让孩子在潜移默化中受到感染与熏陶。积极推进“五定四爱”主题教育模式，在孩子中开展“读书节”“学雷锋”“我们的节日”“党在我心中”等主题教育活动，将党建工作和保教工作有机融合，校园文化、班级文化特色凸显，2022学年共投入44万元购置保教物品和更换货梯等设备，提升了后勤保障品质。
3、抓安全管理，促校园平安稳定。
“三防”建设和“四个100%”（专职保安员、封闭化管理、一键式报警和视频监控、公安机关护学岗）工作落实到位，配备了3名专职保安，认真按照工作要点和上级要求开展各项安全工作。按时按要求上报2022学年安全目标考核电子台账，做到台账资料齐全。2022学年我园未发生过校园欺凌和暴力事件，无幼儿受到性侵、溺水、交通事故和重大校方责任安全事故发生。
4、认真开展幼儿体育、卫生、艺术教育工作，做好幼儿体质健康监测工作，检测率达100%。
幼儿入园前必须到医疗卫生机构（县妇幼保健院）进行体检，体检合格后才可入园。在园幼儿每学期开展一次体格检查，检查后保健医认真分析幼儿生长发育情况，针对体弱儿建立个人档案，专案管理。每年幼儿体检率达100%。幼儿离园3个月以上需重新按入园检查项目进行健康检查后方可入园。另外，认真做好幼儿“预防接种证”查验工作，发现未按照国家免疫规划受种的幼儿，在30天内向县防疫部门报告，由防疫部门发放补种通知，督促监护人带儿童到防疫部门补证或补种，复检合格后方能入园。
5、重视幼儿体育锻炼。
开齐开足健康领域课程，每周1次体育课，每天2小时户外活动，中大班开设足球、篮球课；召开幼儿趣味运动会；完成幼儿体质检测工作，优秀率达到，较上一年度上升。配足配齐体育活动器械，设专职管理人员1人。在老师的引导下幼儿积极参与体育锻炼和体育活动，增强了幼儿的体质与自我保护意识，促进其身心和谐发展。
（四）部门管理制度
1、财务管理制度
2、校产管理制度
3、会计管理制度
4、出纳管理制度
5、食堂采购员管理制度
6、教职工代表大会制度
7、奖励性绩效考核制度
8、“三重一大”集体决策制度
（五）部门资金来源及使用情况
本年财政拨款总收入万元 ，财政补助收入万元，占总收入比重100% （其中：（1）基本收入2050201学前教育万元，占总收入比重%。（2）2080505机关事业单位养老保险缴费支出万元,占总收入比重%；）（3）2210201住房公积金万元，占总收入比重%。
2023年预算收入万元，本年实际收入万元增长万元。增长因素主要是1人调入及职工工资增资、正常晋升等。
2023年预算支出万元，本年实际支出万元，增加了万元。增长因素主要是2人调入及职工工资增资、正常晋升，购买固定资产等。
其他收入富民水务局水管水池水泵房维修专项经费50000元；支出50000元，本年已完全支出。
（六）政府采购情况
本年度政府采购万元，购置复印纸万元。
（七）固定资产情况
固定资产：2022年万元，2023年末固定资产为万元，（其中：本年增加固定资产：万元，报废资产：万元）无形资产为：2022年万元，2023年年末无形资产万元。
二、绩效目标
（一）部门总目标
抓目标落实，促内部管理规范；抓队伍建设，促综合素质提升；抓教研内涵，促保教质量优化；抓后勤服务，促育人环境和谐；抓安全管理，促校园平安稳定五个方面实施。建立目标落实网络，建立四层目标网络，园长、书记为第一层、副园长为第二层、中层干部为第三层、全园教职工为第四层。在目标网络中，让每一条目标横向到边、纵向到底，每一名教职工都是目标串上的珠子，增强教职工目标意识和责任感。围绕“重德育、抓管理、保安全、提质量”的工作重点，规范管理，突出特色，促进发展，努力营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长。
（二）部门项目具体计划目标
1、加强工作落实，促内部管理规范。
2、加强教师队伍建设，促综合素质提升。
3、加强教研引领作用,促进教育教学质量提升。
4、加强后勤服务保障，促育人环境和谐。
5、加强校园安全管理，促校园平安稳定。
三、评价结论
（一）主要绩效
1、突出抓主题活动，在德育上下功夫，提升校园文化，班级文化特色。
2、突出抓常态管理，在规范教育管理上下功夫，提升后勤保障质量。
3、突出抓课程引领，在教学管理提质上下功夫，增强了幼儿的体质与自我保护意识，促进幼儿身心和谐发展。
4、突出抓责任落实，在强化安全工作上下功夫，提升应急处置能力。
5、突出抓集团建设，在创优引领工作上下功夫，提升一级一等示范幼儿园的引领作用。
（二）评价结果
我园绩效评价领导小组按照富民县财政局整体部门支出绩效评价相关要求，通过自评，我园2023年度的预算编制全面、科学、合理，预算执行严格有效，预算管理规范，履职效益明显，严格执行各项财经法规和会计制度，财务管理和会计基础工作日益规范，“三公经费”支出控制有力，总体效果较好。根据《富民县幼儿园部门整体支出绩效评价》评分标准，自评得分97分。
四、主要经验做法
1、前期准备
2023年度部门整体支出绩效评价由我园总务处牵头， 根据富民县财政局（富财通 〔2024〕8号）,富民县财政局关于开展2023年度预算支出绩效自评工作方案的通知要求，园领导高度重视，成立了富民县永定小学自评领导小组，负责绩效评价的组织管理和实施，并对小组成员进行了具体的分工。
2、组织实施
⑴核实数据。对2023年度部门整体支出数据的准确性、真实性进行核实。
⑵查阅资料。查阅2023年度预算安排、非税收入、预算追加、资金管理、经费支出、资产管理等相关文件资料和财务凭证。
⑶实地查看。现场查看实物资产等。
⑷归纳汇总。对提供的材料及自评报告，结合现场评价情况进行综合分析、归纳汇总。
⑸绩效评价领导小组队各项评价指标进行分析讨论。
⑹形成绩效评价自评报告。
领导小组针对绩效评价要求，根据我园资金管理使用情况进行了自检自查，对资金投入情况、使用情况、项目实施情况、取得的成果、存在的问题进行了认真的分析评价，最后得出结论。
五、存在的问题
1、年度部门预算和预算执行有一定差距，主要原因是人员调动和购买固定资产。
2、固定资产管理有待进一步规范。
3、在幼儿思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高;随着教育体制的改革，幼儿园的各项考核奖励制度等需要调整修改完善，以真正起到激发全体教师的工作积极性作用。
六、改进措施及建议
1、加强业务学习，与上级相关部门沟通协调预算执行中的有关问题，及时反映情况，提出意见和建议。
2、严格执行固定资产管理要求，加强固定资产管理，责任落实到人。
3、提高基层事业单位科学制定和编制预算绩效指标的能力。
4、提高事业单位领导对预算绩效管理的认识。
5、加强对基层事业单位预算绩效管理的考核及结果应用。
附件1：富民县幼儿园2023年度部门整体支出绩效评价指标体系及打分表
附件1