硬笔书法作品比赛方案(共3篇)

时间:2025-02-03 12:55:37 admin 今日美文

硬笔书法作品比赛方案 第1篇

一、比赛目的:

为传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。

二、比赛要求:

1.参赛对象:五年级学生。

2.参赛字体:硬笔楷体。

3.参赛要求:用钢笔或水笔书写,书写纸和书写内容统一安排。要在参赛纸的上面写清班级和姓名和编号。

4.比赛内容:分为两部分,第一部分为指定内容,比赛时统一出示;第二部分为自选内容,自己事先准备好一首诗。

三、比赛方式:

1.每班选出10名学生参赛。

2.比赛地点:7号楼二楼电教室。

3.比赛时间:20xx年3月25日下午。

四、评比要求:

1.按比例评选出一等奖30%,二等奖30%,三等奖40%。

2.对获奖学生颁发奖状及奖品,并选出优秀作品在学校微信公众平台发布,以示奖励。

五、组织和评委:

组长:孙景海

副组长:_段建奇孟超杜蕴

组织安排:教导处和教科室成员

指导训练:各班语文老师

评委:另行通知

监考:另行通知

附:写字比赛小贴士

书写时,在比赛用纸下面垫一簿本或塑料垫板,笔画更富有弹性。

正确的写字姿势:头正、身直、臂开、足挨。正确执笔姿势:运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

界首市第一小学教科室

五年级语文组

20xx年3月16日

硬笔书法作品比赛方案 第2篇

甲方:_______________

单位性质:__________________

全民所有地址:__________________

法定代表人:__________________

乙方:__________________性别:__________________民族:__________________学历:__________________

出生________年________月________日;身份证号码:__________________

编码:__________________居住地址:__________________路______号______室

户口所在地:__________________区______路______号______室

根据上海市人事局《关于完善事业单位岗位(项目)聘用制度加强聘用合同管理的若干规定》(沪人[____]29号)文件精神和_办公厅转发人事部关于在事业单位试行人员聘用制度意见的通知(国办发[____]35号)和《上海市事业单位聘用合同办法》(沪府发[____]4号)文件精神,以及《上海市卢湾区第二中心小学聘用合同制的实施方案》和本校各项配套规章制度,甲、乙双方在平等、自愿的前提下,经协商一致订立本聘用合同(以下简称合同)双方共同信守本合同所列各条款,并确认本合同为双方解决人事争议的依据。

一、合同期限和工作岗位

甲方聘用乙方为本校教职工,聘用期限自________年________月________日至________年________月________日止。

乙方的具体工作岗位以甲方每学年(每年________月份)下达的岗位任务书为准。在本合同期间,甲方可以根据学校工作需要及乙方的业务、工作能力和表现调整乙方的工作岗位,乙方应当服从安排。

二、岗位职责要求及岗位纪律

1、乙方必须按照甲方的岗位职责和规范要求,按时、按质、按量完成岗位职责所规定的工作任务。

2、乙方必须遵守国家的法律、法规和甲方制定的各项规章制度,具有良好的职业道德,热爱本职工作。

三、工作报酬和保险福利待遇

1、甲方按照国家和本市现行的事业单位工资制度和支付方式,发给乙方工资待遇。

2、甲乙双方共同遵守国家和本市规定的各种社会保险和税收的规定。

3、乙方在甲方工作期间因患病或非因工负伤,按国家和本市法律、法规及相关规定享受相关医疗待遇。

甲方:________

乙方:________

________年________月________日

硬笔书法作品比赛方案 第3篇

一、比赛目的:

为检验开学以来写字课的效果,配合中心校“硬笔书法比赛”活动的开展,进一步引起学生对书写的.高度重视,培养正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生。特举办本届书法比赛。

二、比赛要求:

参赛对象:一至五年级全体学生。

参赛字体:硬笔楷体。

参赛要求:一至二年级用铅笔书写,三、四、五年级用钢笔。

书写内容:经典诗文(格式自定)。

参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

每班交作品5件。

三、比赛方式:全员参与

比赛时间:周三下午(10月16日)课外活动时间

比赛地点:多媒体教室

四、奖项设立:

一、二年级:

一等奖2名,二等奖4名,三等奖若干名

三、四、五年级:

一等奖3名,二等奖5名,三等奖若干名

五、评委成员:

各班语文教师