学校规则制定班级公约方案 第1篇
一、进校：领巾、用品齐备好，不早到来，不迟到；
二、早读：完成任务争分秒，贵在自觉效率高。
三、升旗：升旗严肃不说话，肃立致敬要做到。
四、两操：出操集合快静齐，动作规范做到位。
五、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；举手发言敢提问，尊敬师长听教导。
六、电脑：用完电脑关电源，专人检查记心间。
七、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；预习复习要自觉，环环扣紧才生效。
八、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；书写规范又整洁，保质保量按时交。
九、活动：腰鼓一律摆放好，统一发放莫争强；思想觉悟要提高，班队活动风气好。
十、卫生：卫生打扫要彻底劳动工具放整齐，一律听从专人管，爱班爱校如爱家。
十一目标：班级公约牢记心，行为习惯常对照；同学之间勤勉励，道德情操修养好。
学校规则制定班级公约方案 第2篇
一、我们七嘴八舌，讨论互动。
二、我们眉来眼去，交流沟通。
三、我们拳打脚踢，手足情深。
四、我们心手相连，友谊长存。
五、我们手拉手，一起向前走。
六、快乐学本领，健康长身体。
七、让我们架起友谊的桥梁。
八、爱心小世界，快乐大家庭。
九、自己的.事情自己做；
十、每天帮家长做一件家务事；
十一、每天帮班级或同学做一件小事；
十二、会背赞颂青松的诗词；
十三、遇到困难不退缩，做好力所能及的事。
十四、以进步为动力，为成功而喜悦。
十五、多份自信，就多份创新的灵感。
十六、读健康有益之书，做奋发向上之人。
十七、既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
十八、扬理想之风帆，抵成功之彼岸。
十九、桃李多华色，幽兰有高致。
二十、礼貌待人，团结友爱，保护环境，爱护公物，认真学习。
学校规则制定班级公约方案 第3篇
本公约从我班实际情况出发，以注重细节为主旨，要求同学从小事做起，把班里不文明的现象从控制到减少到消除，最后养成良好的文明礼仪习惯。
1、 不迟到
对迟到这点，由于总是有部分同学卡点到班，所以特将其列入公约中。
2、 不上课随便说话
这点看似简单，其实做起来却不很容易。但是，这是对老师最起码的尊重。之所以列入本公约，一在于重申其重要性，二是要求每一位同学都要对这点有足够的重视，并且以后要加大此方面的管理力度。
3、 不说不文明的语言（包括在论坛上）
对大多数男同学来讲或多或少都有说不文明语言的时候，这是一个通病。但是，要提高每一位同学的综合素质就要从对自己语言的要求开始。这点要做到也着实不易，因为有些同学已经成自然了，所以初期目标只能是尽量减少以及克制，措施主要是同学之间互相提醒，不能熟视无睹。在网络上同样如此，要有自我约束力。
4、 做到能主动与老师打招呼
尊敬长辈是我们应该做的，是最最基本的文明礼仪。在楼道里见到老师主动问好能够体现每一位同学对老师的尊重，所以特将此项列入公约。
5、 做到时刻注意保洁
对于保洁，首先当然是教室的卫生，卫生不是光由每天的值日组完成的，而是靠全班同学来共同维护的，所以，无论今天是否应该值日，每个同学都要注意教室的整洁。这里所提到的保洁不仅仅是班里的保洁，而是包括楼道、操场登等校内所有的地方。（并非是要刻意地去寻找，最起码要能够做到但看到地上有废纸时，能捡起来扔到垃圾桶里。
6、 做到谈论有意义的事
有的'同学的谈话内容的太狭窄，仅局限在身边的娱乐新闻等，所以在本公约中明确提出，希望每位同学能扩大自己的知识面，谈论更多的更有利于促进我们自身修养的更有意义的事。
以上是本班公约的全部内容。公约虽然只是一张纸，但它是每个同学承诺的体现。希望每一位高一（1）班的同学在阅读并同意本公约后，能努力做到公约中的“三不、三做”。要知道，当你在不断完善自己的同时，其实就是在为班级做贡献。希望能借此公约，明确同学们的文明礼仪标准，将本班建设得更好！
学校规则制定班级公约方案 第4篇
做好早操和眼保健操。排队必须快速、安静、整齐。听到集合铃后，迅速站成一排，听从教师的指示。
如有必要到特殊教室上课，各学科代表组织学生有序地将学习工具带到特殊教室。代表们最终关灯离开了教室。
团结协作，不歧视后进生，尊重师长，团结学生，礼貌待人。
在课堂上自发组织学习小组，经过相互指导、相互帮忙、相互学习等方式进一步提高学习成绩。
诚实守信。如果你这样说，你必须努力工作。
参加学校举办的各种有益的`班级体育活动。
普通话说得好，标准汉字写得好。多读好书，和他们交朋友。
作业完成后要写得工整仔细检查。每一天都要按时交作业。
不准说话，不准打架，不准在学校或街上逗留或玩耍，不准准时回家。有父母的孩子必须等父母来接他们。如果没有父母来接他们，他们应当在规定的地方等候，没有父母不允许离开学校。
本规定自制定之日起执行。
学校规则制定班级公约方案 第5篇
我们班很乱，都被校长评为“最乱的班级”。本来是教我们的老师和隔壁班的老师调换，我们班的脸丢光了！看到此公约的同学请遵守，望相互转告。
一、任何同学不可下课追逐打闹，要有一颗忍让的心，如发现大家打架，最好不劝架，应告诉老师。
二、对方对你进行人身伤害或侮辱，不应伤害他人，应“要挟”他，去告老师，他便会赔礼道歉，如果他放胆去闹，你就真的告老师。
三、不得乱丢纸屑，既不尊重别人的.劳动成果，又污染环境。也不要随地吐痰，如果忍不住，就吐到纸上，下课扔了。
四、不要乱说脏话，既不文明，又影响班级的荣誉。
五、上课不要乱说话，影响课堂纪律。我们上科学课声音最高达到98分贝，因此我常常戴耳塞。
六、最重要的一点，同学之间不要彼此猜疑，信任最好。曾有一双鞋毁了最佳小镇，就是因为彼此不信任。
我的班级公约不咋地，望各位来看的添油加醋，再添几条，谢谢合作。
学校规则制定班级公约方案 第6篇
为了给同学们营造一个良好的学习环境，使之建康地发展，特制定如下公约：
1、不迟到、不早退、不旷课，请假时须出示正式书面请假条。
2、上课认真听讲，按时完成作业（上课铃响后安静等待老师）。
3、保持教室安静、整洁，桌椅摆放整齐
4、不打架、不骂人、不酗酒，不吸烟，爱护班级公共财产，维护社会公德
5、文明礼貌，尊师重教。团结同学，助人为乐
6、讲究卫生，衣着整洁，朴素大方。积极、主动地参加校园文体活动和社会实践活动
7、诚实守信，明辨是非，自尊自爱，有错就改，克服困难
8、注意安全，切实有效地执行各项安全防患措施。请各位同学互相监督，共同遵守
学校规则制定班级公约方案 第7篇
1、班级、团支部开展的各种活动，应须积极参与，有事需及时请假，不请假者按缺勤记入班级量化考核（详见监督评议）。
2、不得无故迟到或旷课，对于无故迟到或旷课超过3次者，第3次交三十块，第四次交二十块依次累加
3、在宿舍里不可打扰他人的休息。
4、严禁夜不归宿，有事离校须请假。
5、寝室内严禁使用大功率电器，禁止乱接乱拉电线。
6、搞好个人卫生和宿舍卫生。
7、班级同学团结互助。
8、课堂、会议上应把自己的手机调成振动。
10、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选
11、考试禁止违纪、作弊行为
12、因个人原因使班级受到院级以上（包括院级）通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选的优先权。
13、对有重大错误，影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金，奖学金等各项资助的资格。
14. 承包责任人或值日生必须履行本人职责；
15. 值日班长实事求是，不得报复、包庇他人；
16. 对自己的形象负责；注意个人卫生，勤换衣，勤洗手，特别是去洗手间之后；
17. 自己座位附近的垃圾自己处理；主动检查、捡起垃圾箱附近掉落的'垃圾和别人乱丢的垃圾的同学，可以获得小奖励。
18. 教室及走廊内要保持清洁，不得有乱涂、乱画、乱丢、乱倒的现象；
19. 班级所有人衣着整洁，不得赤膊光身，坦胸露背，不得穿拖鞋，校徽领巾佩戴好；
20. 就寝时间，需按时、按位如睡，不掉换床位；
21. 宿舍内务要整齐统一，不得乱摆、乱放日常用品及床上用品。
学校规则制定班级公约方案 第8篇
为了更好、更客观地评价一个同学在校的表现情况，尽量做到在考核同学素质分时体现公正、公平的原则，特制订以下班级公约。
一、对待学校检查的各项要求：
1、学校要求的各项检查，每个同学必须努力做到，按照学生手册要求做一个文明、有修养的合格高中生。
2、在学校检查或抽查中，各项扣分原则上必须落入到人，落入到个人的则以3倍扣分计。对学校检查或抽查中予以公开表杨的相关人员，班级视特殊情况加分1到2分。
二、班级检查：
1、在学校检查之前，班级自行开始检查，如点名（早自学、夜自学、午睡（自）课等预备铃响前五分钟），违规一次扣1分。
2、教室内不准穿拖鞋、背心和拿蓝球进教室，不准吃零食，违规每人次扣1分，并责令马上改正。
3、在上课（包括自学课）时不准做与学习无关的事（如打游戏、看小说、睡觉）违规每人次扣1分，被检查教师发现或被任课教师点名批评的.，每人次扣2分。
4、自学课时不准聊天（夜自学包括讨论问题），每发现一次扣1分。
5、没有特殊情况原则上不准请假，若特殊情况必须经批准后才允许请假，请假一次扣分，第二次扣1分，第三次扣分，以后每次请假均扣2分。如果没有请假不准而离开，则以旷课论处，上报学校作出相应处分。并每次直接扣素质分1分（相当于班级考核的4分）
6、对值日小组中没有认认真履行职责或有意逃避值日，一经发现除批评外，还将扣其相应考核分2分。
7、对于当日的值日工作如扣分，则扣相应值日同学倍率分，扣值日组长为1分。
8、对上述条款中多次违反且屡教不改的班级除扣其相应素质分以外，还将给予行当处罚，直至送学生处处理
三、加分原则：
1、班级值日工作，一月若该小组未出现扣分，则值日组长加3分，成员加2分。但若组长建议值日不认真的，可以不加分。
2、在学校进行的各项比赛中，若获得相应成绩的，主要成员每人加2分，次要人员的每人加1分。进行的各学科竞赛中获奖人员每人加2分。
3、积极参加学校各项竞赛或比赛活动，参加者每人加分。
4、学习兴趣小组成员完成计划的，成绩明显提高的，组长加2分，组员加一分。
5、受到学校通报表扬的，加一分，受到批评的扣2分。