学校唱红歌比赛方案(热门22篇)

时间:2025-03-14 08:14:43 admin 今日美文

学校唱红歌比赛方案 第1篇

为庆祝_建党x周年,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强幼儿们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使幼儿们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、成立组织:

组 长:

副组长:

成 员:

二、参赛对象:

幼儿园小、中、大班

三、活动时间:

20xx年5月20号下午

四、比赛地点:

幼儿园教室

五、比赛要求:

1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱歌曲《没有_就没有新中国》、自选曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建党xx周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、每班至少90%的学生参加。

4、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。

六、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)

5、设参赛人数分,若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。

注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的平均分。

七、 奖励办法:

只设团体奖。优秀奖3名。精神文明奖3名。优秀教师2名

学校唱红歌比赛方案 第2篇

一、活动主题

唱红歌,忆传统,扬精神

二、活动意义

通过活动,让学生能够在校园中真切感受到党的关怀,抒发内心对祖国的热爱。营造出爱党,爱人民,爱祖国的良好氛围。激励学生继承和发扬党的.光荣传统,解放思想、与时俱进、激发全校师生工作积极性及学习热情。

三、活动组织单位

机械交通学院机化102班

四、活动对象

21个参赛组(每个组都由三个班组成,每组约80人)

五、活动时间和地点

5月12日(本周四)晚8:00——9:00, 2418教室

六、活动安排、开展细则

1、 筹备工作:

①拟定策划书

②准备比赛用品(打印评分表格,音 响设备, 矿泉水等)

③收集各组负责人联系方式,确定具体参赛班级及参赛曲目

2、 比赛流程:

①各组负责人抽签,确定出场顺序

②各组开始按顺 序演唱

③评委评分(100分制)

④宣布获胜组别,颁发奖品

3、 宣传:

通知各组负责人,要按时参加,确保人数足额

七、活动分工

分派两个人负责接待和登记

2. 安排三个人负责现场坐席和秩序维持

3. 主持人负责现场活动开展

注:若临时有变动,按实际情况操作篇二:唱红歌比赛活动方案

学校唱红歌比赛方案 第3篇

一、活动名称活动主题:

绝对唱响,以唱歌比赛为主要内容

二、活动意义:

以唱歌比赛的形式给同学们一个展现自我的舞台,丰富同学们的课余生活

三、活动策划主办方

管理技术学院会计系学生会

管理技术学院计科系学生会

四、参赛范围:

管理技术学院全体学生

五、宣传方式及报名

前期画宣传板,晚点名材料,报名期间与每个班级的班委挂钩,在九华厅前设置报名点,其他院系可以参加

六、活动流程

地点 法商411

具体流程

1.参赛的选手依次逐个进场后,有一分钟的自我展示时间:

2.自我展示过后评委认为能够进入复赛的选手再唱第二首,时间不超过一分钟,选手第二次展示的时候我们进行录音保存便于参加复赛人员的选拔

3.所有选手都展示完后根据录下的录像进行筛选,决出10人

地点

大学活动中心

具体流程

进8 给每个人展示一首歌的时间,由评委打分

2.配对 进行抽签配对,最高分先抽

对 进2对 每一组从必选曲目中挑出一首,评委打分

彩排安排

地点 梅六画室

注意事项 主持人按照流程将活动大致走一个过场,参赛的同学将比赛时所需的伴奏带过来,将配对时的曲目及比赛规则发放下去(“发掘 独特美”服装模特大赛策划书)

七、其他现场安排

1、在配对和最后一轮的比赛的时间之间请嘉宾唱歌

2、开场时组织开场舞或者开场曲目

3、活动过程中举行一些小活动,向观众发放小奖品或者纪念品

八、人员安排

初赛 维护秩序 三人

签到 一人

录音 一人

其他 三人

决赛 现场布置 五人

维持秩序 五人

灯光 两人

音响 两人

计分 两人

摄影 一人

其他 三人

彩排 维持秩序 四人

签到及发放材料 一人

学校唱红歌比赛方案 第4篇

红歌,诠释了一段不朽的历史,体现了人生崇高的理想与信念;能够引起人们心上最朴质的共鸣;红歌,是中国革命历史真实的写照,是激励我们继续奋斗的号角!为了全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,加强我院精神文明建设,进一步培养当代大学生爱国情操。丰富校园文化生活,活跃校园艺术氛围,提高全校学生的合唱水平和艺术修养,激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。龙子湖校区特开展以“红色旋律,青春之声”为主题的'校园歌手大赛活动。具体方案如下:

一、组织单位

xx大学xx学院共青团团委组织部

二、活动名称:校园红歌会大赛

三、活动主题:红色旋律,青春之声

四、活动目的:

红歌大赛的举办,是依托贯彻爱国主义教育,是发扬学生的爱国情操,是展现爱国思想的体现,提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化,利于振奋爱国之心,和发扬学生的爱国主义思想。

五、参赛对象:

商务学院全日制在校学生

六、“校园歌手大赛”活动的流程

(一)选拔阶段

选拔阶段由文艺部进行组织,经过选拔后,各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。

(二)比赛阶段

时间:4月2日

地点:新疆财经大学大学生俱乐部

七、“校园歌手大赛”评分细则(十分制)

1、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康向上,思想性强,符合红色歌曲的主题。(满分2分)

2、音色音质:要求发音清楚,咬字准确,音色优美,声音洪亮,吐字清晰,有感染力。(满分2分)

3、演唱技巧:能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调,音准节奏准确,整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)

4、节奏旋律:要求旋律流畅,音乐节奏感强,歌曲演唱完整,以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)

5、仪表仪态:要求参赛者着装大方,精神饱满,仪态稳重,富有朝气。(满分2分)

八、活动的奖项设置

设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。

九、工作措施

(一)材料准备工作:

1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传;

2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作;

3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书)。

(二)大赛准备工作:

1、参赛各人到组织部部办公室抽签,决定上场次序,并带上演唱碟片;

2、由承办方及各位老师选拔主持人;

3、确定评委老师;

4、比赛时间、场地的确定;

5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备;

6、安全纪律管理工作;

7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计;

8、灯光、话筒的调试。

(三)后续工作:

1、活动结束后,做好会场的清理和打扫;

2、海报:制作活动的后期宣传海报,其内容包括:最后获奖名单,商家标志横幅的照片等等;

3、活动总结:活动结束后,即着手整理资料,对本次活动做一个全面的、客观的总结,经审核后和有关资料一同备案存档。

(四)经费预算:

荣誉证书:xx元;

会场布置:xx元;

水:xx元;

评分纸、笔:xx元;

请柬——份:xx元;

总计:xx元。

学校唱红歌比赛方案 第5篇

一、活动背景:

为庆祝建党xxx周年,激发职工爱党热情,我院组织全体职工唱红歌,红歌能唤起人们的记忆,使人们得到艺术的享受。红色江山来之不易,讴歌改革开放,赞颂祖国伟大,宏扬民族精神,继承革命先辈们的优良传统。认真贯彻落实科学发展观精神,践行科学发展观。

二、活动主题:

歌唱祖国歌唱党,经典红歌伴成长

三、主办单位:

院党支部、院工会、院团支部

四、评委会组成人员

县卫生局、镇政府分管领导及院领导

五、参赛对象、比赛形式及人数要求

参赛对象为全体职工。本次比赛以科室为单位,表演形式为独唱或合唱红歌。

六、比赛要求:

1.参赛各队须上报至少1个节目。节目内容应健康向上,或围绕庆祝建党xxx周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2.每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟,上下场速度要快。

3.各参赛队服装须统一。

4.比赛顺序待抽签后决定。

七、评分原则:

为百分制。

(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌颂革命的积极向上。

(2)节奏整齐,音准正确,音色优美,具有一定合唱艺术效果。

(3)精神饱满,富有朝气。

(4)服装整齐,力求统一。

(5)指挥节奏准确。

(6)队形队列整齐,进出场井然有序

(7)部门领导参与比赛(合唱或指挥)给予加分。

具体为:

队形(20%):整齐、新颖有特色

创意(20%):服装、道具及演唱形式

演唱(60%):能否准确把握音准及旋律变化;能否准确表达歌曲的感情。

八、记分方式:

采取去掉一个最高分和一个最低分的办法,加总分后并取平均分,为最后得分(每个科室取得分最高的一个节目进行评奖)。

九、奖项设置:(按最后得分高低)

1.一等奖1名

2.二等奖2名

3.三等奖5名

十、比赛时间:

7月1日

十一、比赛地点:

院会议室

学校唱红歌比赛方案 第6篇

一、活动目的:

1、通过诗歌朗诵唱红歌对学生进行爱国主义教育和民族精神教育,让他们通过诗歌的朗诵唱红歌,来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌,喜迎国庆,提高学生对民族文化的认识,继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感,培养队员从小树立为祖国的`强盛而努力奋斗的民族精神,学做国家的新主人。

2、配合全国第十四届推广普通话宣传周活动的开展,进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,美化校园语言环境

二、活动要求:

1、以诗歌朗诵、唱红歌的形式表达少先队员对祖国的热爱之情。

2、一至六年级以班级的形式参加朗诵会。

3、各年级以年级组为单位参赛,中队辅导员负责组织,各班班主任具体负责。

4、朗诵、歌唱要求:

(1)所选诗歌、曲目,思想内容应积极向上;

(2)运用普通话,声音洪亮;

(3)语气、语调适当,重音、节奏恰当;

(4)表达感情准确、自然;

(5)服装统一;

(6)时间根据所选内容在5—10分钟以内。

5、内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主,可配表演,尽量多样化。

6、所需音乐自备,诗歌内容于9月24日前交少先大队部。

7、活动地点:学校操场

三、奖项设置:

以高低段组为单位参评,高段组设一等奖二名,二等奖名。低段组设一等奖1名

四、活动时间:

20XX年9月30日

五、活动程序

1、主持人宣布活动开始

2、全体起立,唱国歌

3、学校领导讲话

4、学生代表致国庆祝辞

5、主持人宣布诗歌朗诵开始

6、主持人宣布活动比赛结果

7、颁奖

8、比赛结束

学校唱红歌比赛方案 第7篇

根据《关于纪念建党90周年开展“青春使命党旗红”系列活动的通知》(广工大党字〔20XX〕3号)的要求,特举行“红五月 唱红歌”大合唱活动

一、主题:

唱支山歌给党听

二、活动对象:

全校全日制本专科学生

三、全校“红五月 唱红歌”活动安排

全校“红五月 唱红歌”主要在学院和学校两个层面展开,学院层面主要以“唱红歌”群众文化娱乐活动形式面向全体学生开展;学校层面主要以“红五月 唱红歌”合唱比赛形式开展,具体安排如下:

第一阶段:学院“唱红歌”群众文化娱乐活动(3月中下旬――4月中上旬)。由各学院组织各种形式、各种层次的唱红歌活动,可以班级或专业为基础开展红歌拉力比赛,用歌声唱出对党的热爱、对党90华诞的祝福,在全校范围内掀起唱红歌的活动热潮,渲染校园文化活动氛围。

第二阶段:学院推荐阶段(4月20日前)。在学院开展“唱红歌”群众文化娱乐活动的基础上,要求学院组织选拔1支优秀队伍,报送学生处思教科,统一参加学校的大合唱比赛。

第三阶段:“红五月 唱红歌”广东工业大学大合唱比赛(5月份)。在各学院举办合唱活动的'基础上,开展全校性大合唱比赛,具体比赛时间地点另行通知。

四、学校合唱比赛要求

1、曲目要求:合唱比赛要求两首曲目,一首为必选曲目,从以下指定的四首曲目选一,另一首为自选曲目,可以是与主题有关的任何合唱曲目,各队可根据自身特点自行选择。

指定曲目:《唱支山歌给党听》、《党啊,亲爱的妈妈》、《深情的颂歌献给党》、《公仆赞》

2、参赛队伍要求:各学院各出一个队参赛,每队参赛人数为50人,男女不限,指挥一人。

五、奖励办法

1、“红五月 唱红歌”活动设优秀组织奖。学校将根据各学院开展唱红歌活动的情况、学校合唱比赛结果等给予综合评定,并给获奖单位颁发奖牌。

2、全校大合唱比赛设置特等奖1名,一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名,学校将对获奖单位给予表彰,并颁发荣誉证书。

3、学校将在优秀合唱队伍中选拔4支给予培训,并组织参加省赛。

六、活动要求

1、各学院要给予重视,认真组织,要广泛动员全体同学参与“唱红歌”群众文化娱乐活动,并组织形式多样的群众合唱活动。请各学院在5月1日前,将学院“唱红歌”群众文化娱乐活动的情况以书面形式报送学生处思教科。

2、在开展活动期间,要认真做好安全工作预案,落实安全保障措施,确保活动安全顺利地开展。

学校唱红歌比赛方案 第8篇

一、活动目标

为喜迎党的的顺利召开,为纪念红军入川xx周年,为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,根据万教发[20xx]xx号文件精神,结合本校实际情况,经研究决定开展“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案,特拟定以下活动实施方案:

二、活动主题:

发扬红军精神,建设幸福万源

三、成立组织:

组长:

副组长:

成员:

四、参赛对象:

幼儿班及1——8年级各班学生

五、活动时间:

20xx年xx月xx日

六、比赛地点:

学校操场。

七、比赛要求:

1、演唱内容:参赛各班须合唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱者表情自然、大方、着装得体、整洁、美观。

3、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

4、每班全体学生都要参加。

5、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生

八、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

3、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)

注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的平均分。

九、奖励办法:

分高低两个组,各组评第一名一个,第二名一个,第三名一个。另设最佳表演奖2个。

十、具体分工:

会场布置:郑兴伟倪文波杨康孟洋

入场秩序:各班班主任

音响设备:邱燕郑兴伟

主持人:侯睿

安全巡逻:何文刚王安江

评委:徐子君徐锐徐聪李臻黄晓

统计和奖状填写:郑兴伟总负责张星新(收分、书写、计算)。

信息传递、舞台秩序:张德郁李霞

十一、文艺节目汇演程序

(1)时间:9:30正式开始。

(2)主持人上场,宣布活动开始。

(3)升国旗,奏唱国歌。

(4)党支部书记徐子君致辞。

(5)节目演出。

(6)颁奖。

十二、活动安全

1、工作原则安全第一,预防为主,统一指挥,分级管理,快速反映,处理得当。

2、组织指挥及职责副校长徐锐全面负责协调指挥工作,全体教师及工作人员负责本班、本岗位的`安全管理工作。校门安全由王安江负责。

3、安全措施

(1)学校教师及工作人员职责:庆祝活动期间,教师及工作人员既是组织者又是管理者,负责庆祝活动的秩序和安全管理。

A、教育学生守纪律、不乱跑、不大声吼叫。

B、学生不能站在板凳上观看,做好防止学生摔伤等安全预防措施。

C、随时观察有异常体征的学生,并作积极处理。

(2)门卫管理为防止学生走失和可疑人员入场,门卫必须加大管理力度,并采取下列措施:

A、学生按时入场。

B、家长或其无关人员,不得入内。

C、学生一旦进入校园,不允许任何学生出校门。

D、庆祝活动结束后,各班必须组织学生排队,教师带队,门卫清点人数,教师签字,方可出校。

4、应急措施

(1)一旦发生突发事件,学校立即启动应急预案。

(2)学校领导和相关人员应沉着应对、积极作为,并按程序上报相关部门。

(3)积极稳定现场秩序,组织师生有序疏散,避免继发性伤害,同时作好抢救工作。

(4)各参赛单位必须认真按此活动方案执行,做到安全万无一失,确保活动顺利完成。

学校唱红歌比赛方案 第9篇

为了庆祝建党**周年,激发全乡军民爱党、爱祖国、爱家乡的热情,以更加饱满的精神投入到大开放、大开发,我乡定于“七一”前夕举行红歌演唱比赛。相关事宜如下:

一、比赛时间:**年6月末

二、比赛地点:中心公园广场

三、参赛范围:机关、部队、学校、五个村、**公司、**有限公司、**公司、食品公司、个体工商协会、信用社、电管站、医院等

四、比赛规则

1、比赛前期,由参赛队领队抽签决定参赛单位的出场顺序;

2、每个红歌演唱队人数30—40人,演唱歌曲四首,其中合唱歌曲两首为参赛曲目,其余两首歌曲演唱形式自选不参加评比;(独唱、二重唱、表演唱、小合唱等)

3、演唱曲目内容应健康向上,以歌唱党、歌唱祖国、歌唱人民为主题,格调高雅,合唱歌曲演唱提倡有声部,有一定难度;

4、服装整齐、统一,参赛队从舞台左边上场右边退场;

5、参赛队自备伴奏音乐,比赛前将伴奏带注明后交舞台音响处。

6、评委5名外请。

五、评分标准

比赛采取10分制。去掉一个分和一个最低分,取平均值保留两位小数,若遇分数相同看第三位小数决定胜出。

1、指挥手势标准,节奏准确,姿态优美;(1分)

2、声音优美,演唱与音乐伴奏和谐统一;(2分)

3、歌曲主题内容健康向上,富有感染力;(2分)

4、队员排位整齐有序、上下场秩序良好;(1分)

5、演唱中声情并茂,强弱对比得当;(2分)

6、舞台形象、感情投入、整体效果、歌曲完整性;(2分)

六、评奖等次

歌咏比赛设一等奖1名,二等奖2名,优秀奖若干名。

七、组织领导

为了保证庆“七一”红歌演唱活动顺利开展,特成立领导小组。

组 长:*

副组长:*

成 员:*

八、场地组负责领导:*

组 长:*

副组长:*

成员:机关全体(音响组、舞台监督、录像、安全保卫除外)

主要负责场地划分、演唱队座次安排,公园花草树木管护。

九、安全保卫组负责领导:

主要负责场地安全保卫、车辆管理,杜绝安全事故发生。

十、音响组、舞台组、宣传报道组负责领导:*

组长:*

成员:*

主要负责保障音响、伴奏带(碟)管理、播放。

十一、舞台监督:*

主要负责演员上下场次序、秩序。

十二、宣传组长:*

成员:*

主要负责此次活动的全程录制、照相、对内、外报道。

十三、电力保障组长:*

成员:电管站工作人员

主要保障活动期间电力畅通。

十四、医疗组

组长:*

成员:医护人员

十五、后勤组

负责领导:*

组长:*

成员:*

主要负责此次活动的整个后勤保障工作。

十六、几点要求:

1、各单位要高度重视此次活动,乡党委政府将把各单位参加活动情况纳入考核;

2、单位主要领导要亲自参加演唱;

3、各单位务必于6月10日前将演唱曲目报乡文化站,逾期不报名视为放弃比赛。

学校唱红歌比赛方案 第10篇

一、活动宗旨

六一即将到来,为了丰富校园文化生活,促进学生全面素质的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,切实提高学生的艺术审美力,从而提升学生的艺术修养和审美情趣。

二、活动主题:

用合唱的艺术感染人,用完美的艺术塑造人

三、参赛对象:

1——6年级各班学生

四、活动时间:

20xx年5月下旬

五、比赛内容:

选曲以贴近学生的校园生活和审美需求,突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌,内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。各班的歌曲自选。

六、活动地点:

明珠剧场

七、活动安排:

本次比赛分初赛和决赛

1、初赛时间为5月中下旬,

初赛形式:由年管处负责安排具体时间和场次,每个年段按年级分两场举行,评委由年管处邀请,从每个年级中选拔出两个节目参加决赛,并将参加决赛的班级和曲目名称、伴奏音乐发给艺教处,初赛在5月25日之前完成。

2、决赛时间为5月下旬(具体时间另行通知),决赛评委由艺教处聘请。

八、活动注意事项:

1、各个年级比赛时须提前20分钟进场,按照划定的区域进场就坐,保证按时进行比赛;提前3个节目候场:舞台上演一个,舞台边等一个,剧场走廊候一个。

2、各班在比赛前要精心排练,保证比赛的效果,比赛采用评委当场亮分制,每场结束公布本场比赛结果,并在升旗仪式时对优胜班级颁奖。

3、评委需按时到达剧场,涉及的课务由个人向年管中心申请,由年管中心负责统一调整。

4、提倡学生以合唱形式,有合唱效果,表演有感染力,将给予加分。

5、比赛意在提升全校师生的音乐素养,由班主任和学生共同确定表演歌曲,共同参与整个排练过程。

6、比赛中提倡班主任参与,参与的`班主任所在班级加10分。

九、活动准备:

1、艺教处负责电子屏内容。

2、艺教处负责印制评分表册,亮分牌,汇总比赛成绩。

3、参加决赛的各班把歌曲名和伴奏以及歌曲介绍(用班级命名)于5月25日前发给艺教处王丽华老师。

4、张燕芳老师负责主持学生的培训并主持教师的文艺活动。

5、灯光由王金锡负责。

6、摄影:

7、活动宣传和报道:艺教处

未尽事宜,由艺教处负责处理。

学校唱红歌比赛方案 第11篇

为学习宣传“格高志远,学贯外”的上外精神,歌颂弘扬和谐文化,展现我校教职工的才能和风采,进一步推进我校精神文明建设。定于11月30日举办“唱响和谐”卡拉OK歌唱比赛。

一、参赛范围

××大学工会会员

二、报名及比赛事项

2、参赛者伴奏带自行解决,并于11月20日前在报参赛人及曲目时将伴奏带交至校工会办公室;

3、11月20日16:00在虹口校区逸夫会堂二楼教工之家进行预赛出场次序抽签;11月27日在校工会办公室进行决赛出场次序抽签,并交伴奏带;

4、初赛:11月23日13:30虹口校区逸夫会堂;

5、决赛:11月30日13:30虹口校区逸夫会堂;

6、在初赛者选出优秀者参加决赛。

三、比赛规则

1、选手参赛曲目自选,歌曲内容健康向上;

2、演唱方法不限,民族、通俗、美声等均可,亦可以组合形式参赛;

3、为体现“公开、公正、公平”的原则,比赛进行现场打分,当场公布;

4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛,主持人报幕后30秒未到场者,视为弃权;

5、比赛评分为10分制,歌曲演唱的完整性占分;音准、节奏、吐字和咬字占分;音乐情绪的把握占分;舞台风貌和表演占分,评选精确到小数点后2位;

6、去掉评委小组的一个最高分和一个最低分,取其余评分的平均值为选手的最后得分;

四、奖项设置

决赛设一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名,优秀奖若干名,最佳后援团奖若干名,最佳人气奖若干名,并颁发奖状和奖品。

为调动观众参与的积极性,活跃现场气氛,决赛时,在观众进行两次抽奖。当场抽奖,当场兑奖。每次抽奖号为10个。抽奖,如被抽号的观众不在现场则此号作废,一次抽满10个号为止。

请各院(系)、部门工会积极组织教职工参加此项活动。各单位还可适当组织部分学生参加活动并为参赛教职工加油助威,所参加的学生均有资格参与抽奖。

学校唱红歌比赛方案 第12篇

一、指导思想

围绕庆祝建国74周年,通过在开展唱红歌爱国主义教育活动,以热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌迎接中国_成立74周年这个伟大的日子。

二、活动时间

20xx年9月下旬至10月中旬

三、组织机构

为加强对此次活动的组织领导,决定成立活动领导小组,组成人员如下:

领导小组下设办公室,办公室设在公明宣传文化办公室,负责此项活动的组织、协调等相关工作。

四、比赛要求

(一)参赛人员需在公明居住、工作或学习,性别不限;

(二)每支合唱队人数30~60人(不含指挥和伴奏);

(三)伴奏形式为钢琴或无伴奏、少量色彩乐器,可选择高质量的CD格式伴奏碟;

(四)每支队伍在规定曲目内选择一首合唱作品参赛,另一首为自选;

(五)合唱形式为混声、男声、女声合唱。

五、工作安排

(一)工作分工

1、团工委、公明总工会、后勤服务中心:承办机关事业单位专场,由团工委牵头,负责活动的'组织开展,发动各机关事业单位组织参赛,比赛地点设于商会;

2、妇女联合会:承办社区专场,负责活动的组织开展,发动各社区组织参赛,比赛地点设于某社区;

3、教育办:承办教育系统专场,负责活动的组织开展,发动各学校(幼儿园)组织参赛,比赛地点设于某学校;

4、宣传文化办:负责此项活动的组织、协调及宣传报道等工作;

5、经科办:承办企业专场,商会、台商协会协助,负责活动的组织开展,发动各企业组织参赛,比赛地点设于某企业;

6、文化体育中心:承办红歌大赛总决赛,举办合唱培训班;协助宣传文化办及各专场做好比赛工作,总决赛地点设于广场(或红花山公园北门)。

(二)工作步骤

1、筹备发动阶段(4月15~5月中旬):制定活动方案,并下发到各部门;

2、培训阶段(5月中旬):举办合唱指挥培训班;

3、排练及审查阶段(5月10日~7月10日)

(1)选定曲目,队伍组织排练;

(2)对各参赛队伍进行节目审查。

4、比赛阶段(7月11日~7月15日)

此阶段分为两部分进行。

(1)首先分组比赛,进行企业专场(不少于10支代表队)、机关事业单位专场(不少于10支代表队)、社区专场(不少于15支队)和教育系统专场(不少于10支队)等系列专场比赛,分别评选出前三名代表队。

(2)由各专场前三名组成的十二支代表队,参加主题为公明办事处庆祝建党90周年“迎大运〃唱响公明”红歌大赛总决赛暨千人红歌会。

六、奖项设置

本次活动设演出奖、组织奖。

(一)演出奖:根据各参赛队伍的分数以高分次序排列,分别评选出金奖2个,银4个,铜奖6个;

(二)优秀组织奖:本次合唱活动中评出4名优秀组织奖。

凡获得以上奖项的单位,将颁发奖牌、证书并给予适当的演出补贴。

七、经费来源

(一)由财政拨付每专场5万元补贴,其余由各承办单位自筹解决。

(二)演出节目所需经费由各参演单位自行解决(包括服装、道具、排练餐费等)。

八、工作要求

㈠、提高认识、加强领导。

通过举办此次活动,在全办事处范围内营造和谐稳定的社会氛围,推动和谐社会建设。为此,要求各相关单位高度重视,加强领导,落实责任,广泛发动群众,组织市民群众积极参与,确保活动圆满成功。

㈡、精心策划、规范动作。

各承办、协办单位要按照方案的要求做到精心策划,认真实施,广泛发动,要以高度的社会责任感,确保任务顺利完成,并力求取得更好的社会效果。

㈢、制定预案,确保安全。

各单位在组织活动过程中,要树立高度的安全意识,确实做到安全有序、万无一失。要制作安全预案,防患于未然,确保活动安全有序地进行。

学校唱红歌比赛方案 第13篇

一、活动目的:

为展现我校学生朝气蓬勃、积极向上的青春风采,展示他们高尚的人生追求、高雅的审美情趣和出色的艺术才华。根据校委会安排,特面向全校学生举办院红歌小合唱比赛。

小合唱是曲艺范围中的一种表演形式,它既有舞台表演(动作)的技巧,又有唱腔设计的`运作,它以带有表演动作的说唱来叙述故事,塑造人物,表达思想感情,反映社会生活,一般以叙述为主代言为辅,具有一人多角、多人多角的演唱特点。它与民间音乐及各地方言有着密切的关系。为此举办了这次小合唱比赛来丰富大家的业余生活,提高大家学习的积极性。

二、活动时间:

4月20日下午两点

三、活动地点:

学校餐厅

四、活动对象:

全体学生

五、评分标准:

本次比赛采取以班级为单位的比赛方式。将评出班级小合唱比赛一等奖、二等奖、三等奖各一名。

本次比赛满分100分。自选歌曲三首,共60分。队列队形15分,仪表、气质15分,服装4分,进出场6分。

歌曲要求:

a.歌曲完整;能很好的把握音准概念,不跑调;15分;

b.节奏把握到位,不拖拍、不抢拍10分;

c.歌声嘹亮,有力10分;

e.音色整齐统一10分;

f.精神状态饱满10分;

g.朗诵有激情,声音洪亮,符合歌曲内涵5分。

歌曲内容:

反映青少年健康成长,思想健康、积极向上、时代感强、活泼有朝气。

六、备注、说明:

评委:杨仙仙、李娜、成张珍、吴刘明、吉巧英

评委须公正严明,严格掌握评判标准,在评选活动结束后,评委不得修改选手成绩,并及时交回审核组。

学校唱红歌比赛方案 第14篇

一、活动目的:

为弘扬爱国主义精神,抒发学生的爱国主义情怀,激发他们更努力学习、立志报效祖国的巨大热情,我校准备开展“唱红歌,庆国庆”的歌唱比赛。

二、活动主题:

唱红歌庆国庆颂祖国

三、活动时间:

20XX年9月26日(暂定,根据天气情况再做调整)

四、活动地点:

指阳中心小学篮球场

五、活动形式:

歌咏比赛

六、评委小组名单:

组长:小肖

组员:小肖、小耿、小戴、小黄、小红

统分:小红

摄像:小泉

七、比赛事项及要求:

(一)比赛事项

1、比赛顺序:从低到高按年级参赛

2、参赛歌曲:一二年级唱国歌。三至六年级一首必唱歌曲,一首选唱歌曲,必唱歌曲《歌唱祖国》,选唱歌曲可以为:《没有_就没有新中国》、《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的.好少年》《红旗飘飘》《今天是你的生日,祖国》《让我们荡起双桨》《歌声与微笑》《请茶歌》《英雄赞歌》《打靶归来》等等。

(二)比赛要求:

1、全校各班须认真组织参赛,参赛队员和合唱指挥只限本班学生。

2、各参赛队自备伴奏带。

3、各参赛队可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

4、各参赛队的服装不限,但必须整洁统一。

5、赛场内各班须遵守赛场纪律,不得在场内大声喧哗,乱丢果皮纸屑。

6、各班须在9月20日前把比赛歌名报到少先队。

八、评分标准:

本次合唱比赛总评分为10分。

九、计分办法:

比赛由学校组织评委,去掉一个最高分和一个最低XX分,取平均分为最后得分。

十、评奖方法:

每个年级评出一名一等奖,其余为优秀奖

学校唱红歌比赛方案 第15篇

一、活动主题

此次歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园为主题

二、活动目的

通过此次合唱比赛,加强同学们的爱国主义热情,使同学们懂得幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。

三、时间、地点

拟定于12月8日在学校操场举办,若有变动另行通知。

四、奖励办法

本次歌咏比赛设一等奖3名,二等奖3名。

五、参赛要求及评分标准

参赛歌曲为2首(伴奏带自备), 必唱歌曲《国歌》。自选歌曲1首,要求内容积极向上。

1、以班级为单位;(10分)

2、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(20分)

3、歌词内容积极向上,符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(20分)

4、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(30分)

5、指挥须为本班学生,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明;(20分)

六、活动程序

1、列队入场

2、出队旗、唱队歌。

3、介绍与会领导,校长讲话

4、宣读比赛规则

5、各班按照事先抽签决定的顺序依次参加比赛

6、宣布比赛结果

7、总结颁奖

20__年太平小学“”歌咏比赛活动流

1、主持:廖洪瑞(女)、孙浩(男)

2、场地布置及会场纪律监督:全体教师、大队部成员

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,

为唱响爱国主义旋律,构建和谐校园,根据学校统一安排,由我大队部举办的“”歌咏比赛马上就要开始了,请全体肃立

一:仪式进行第一项

出队旗、奏乐、全体师生向国队旗行注目礼,少先队员敬礼!(礼毕)

唱队歌,指挥;(魏稀)

二:出席这次活动的领导有: 下面有请 校长讲话(大家鼓掌欢迎)

三:(谢谢 校长的精彩讲话)下面首先为大家宣读本次歌咏比赛的评分标准

1、以班级为单位;(10分)

2、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(20分)

3、歌词内容积极向上,符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(20分)

4、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(30分)

5、指挥须为本班学生,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明;(20分)

评分标准宣读完毕,请1号队上场准备

七、一首首歌,让人心潮澎湃,一首首歌,让人热血沸腾

学校唱红歌比赛方案 第16篇

为纪念中国_成立xxx周年,弘扬民族文化精神,激发广大党员干部的爱国热情,增强基层党组织的凝聚力和战斗力,充分展示我委各党支部党员干部的良好精神风貌,进一步加强农林系统党支部和党员队伍建设,推动“三为”大讨论活动深入开展,委机关党委研究决定,与xx移动公司联合举办“庆七一、唱红歌、感党恩”比赛活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

比赛活动的主题为唱红歌、正行风、树清风

二、节目内容

以歌颂党的发展历程及改革开放以来社会主义建设所取得的伟大成就为主要内容

三、比赛形式

合唱、小合唱、个人独唱、歌伴舞、诗朗诵

四、比赛时间

初定7月1日下午3:00

五、地点

xx移动公司1301会议室

六、注意事项

1、加强领导,周密安排。唱红歌既是一次重温历史的爱国教育,又是展现党员干部精神风貌的良好机遇。各参赛单位要高度重视,周密安排,一把手亲自抓,确定专门人员组织好这次活动。

2、广泛发动,踊跃参加。各单位要把这次唱红歌比赛当做一次党员干部思想建设的任务来抓,广泛宣传发动,调动全员职工的积极性和主动性,让大家都能够参与到这次活动中来。

3、参加比赛选手着装得体、大方、整齐;歌曲健康、向上,表演流畅,充分展现_员风采。

4、各支部于6月xx日前选送至少1个节目报至办公室。

5、各参赛单位自备演唱歌碟。

学校唱红歌比赛方案 第17篇

一、活动目标:

歌唱是幼儿教师必备的基本技能之一,是组织幼儿教育活动必不可少的活动方式。为庆祝国庆节,进一步加强教师队伍建设,提高教师的`专业技能及综合素质,着力展示我园教师“幸福生活快乐工作”的良好精神风貌和高压健康的审美追求,活跃教师的业余文化生活,我园决定举行教师歌咏比赛。

二、参加对象:

全园教师。

三、比赛内容:

教师自选一首爱国歌曲(伴奏自备)。

四、比赛形式:

比赛形式以独唱为主。每位教师的比赛顺序以抽签方式决定。

五、比赛时间和地点:

20XX年9月29日晚上,二楼音体室。

六、比赛要求:

演唱时间控制在5分钟之内。

七、歌曲选择及要求:

内容健康向上、最好是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。歌唱吐字咬字清晰,在歌唱过程中不跑调、离调,正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍,准确把握歌曲的情感、内涵。演唱完整和谐,富有表现力,整体视听效果好。

八、比赛评委:

附具体评分标准:

1、歌曲内容(10分):内容健康、积极向上。

2、歌唱技能(60分):音准好,节奏准确、用气流畅,吐字清晰,音色优美。

3、精神面貌(15分):仪表端庄、举止文明、自然得体、具有很强的感染力。

4、表现形式(15分):歌唱形式有助于歌曲的感情表达,眼神手势恰到好处。

学校唱红歌比赛方案 第18篇

为欢庆**年元旦,加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力。酒店办公室决定于**年12月31日下午14:00点,在酒店二楼会议室举办一台以“欢庆**年元旦,快乐工作、再创辉煌”为主题的卡拉OK比赛活动。现对活动策划与筹备做如下安排:

一、活动主题:“欢庆20xx年元旦,快乐工作、再创辉煌”

二、目 的:加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力

三、活动时间:**年12月31日 星期五 下午14:00至18:30

四、活动地点:二楼会议室

五、参加人员:酒店全体员工(要求以各部门为单位进行大合唱比赛、员工个人出节目)

六、节目征集:可以是大合唱、双人合唱、个人单曲、互动游戏等

(各部门征集节目要在12月25日前报酒店办公室)。

七、活动内容:(具体活动内容及节目安排待定)

第一部分:入场部分(14:00至14:30)

第二部分:会议部分:领导致词部分(14:30分至15:00)

第三部分:比赛节目部分(15:30至18:30)共计3个小时。

八、奖项设置:比赛奖项分为:一等奖(部门和个人各一名)、二等奖(部门和个人各两名)

三等奖(部门和个人各三名)。

一等奖初定为:部门XXX元奖金;个人XXX元奖金

二等奖初定为:部门XXX元奖金;个人XXX元、

三等奖初定为:部门XXX元奖金;个人:XXX元

鼓励奖:凡参加比赛的个人都获得鼓励奖,奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水)。

九、评选标准:音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分

(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分。综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予批委、员工的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解):20分。

十、评选人设置:酒店领导6人(XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX)

十一、评选方式:赛前发给每位评委一张评选单,评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。

十二、经费预算:经费预算大约为:20xx元左右。

奖金:1280元;气球:(65509;20 );食品:(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);奖品:(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水65509;300)

十三、相关事宜安排:

1、晚会总策划:XXX,负责活动整体方案最终审批。

学校唱红歌比赛方案 第19篇

一、比赛宗旨:

为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办庆祝元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动。

二、活动主题:

用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。

三、参赛对象:

1—6年级各班

四、比赛形式和参赛人数:

本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,主要参赛人数在班级总人数的90%以上。

五、比赛时间:

12月29——31日

六、比赛地点:

体艺中心

七、演唱曲目:

检阅曲目:《校歌》(年级段检阅)

比赛曲目:半自选曲目(音乐教科书任选一曲)和自选曲目一首(内容应健康向上)。

八、活动准备:

1、比赛动员:11月4日开全体教师会议,以此对全校进行宣传,具体的工作全面展开。

2、11月4日—14日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目,并将参赛曲目上报到政教处。

3、比赛进度:分低、中、高三段进行比赛。

(1)11月9日——12月底,各班精心准备大合唱;

(2)12月25日比赛抽签;

(3)12月25日《校歌》检阅。

(4)12月29日下午1:00分进行低段比赛。

(5)12月30日下午1:00分进行中段比赛。

(6)12月31日下午1:00分进行高段比赛。

4、大队部筹划有关竞赛准备工作。

九、比赛要求:

1、各班参赛的自选曲目尽量不雷同,如发现雷同,以先报曲目的班级为准。

2、两首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。

3、一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求,五六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。

4、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

5、比赛场次共分3场,一、二年级一场,三四年级一场,五六年级一场,出场顺序由抽签决定。

十、奖项设置:

大赛将按场次分设一等奖(低、中、高段各1名)、二等奖(低、中段各2名,高段1名)、三等奖(低、中段各3名,高段2名)、团体优秀奖(低、中段各3名,高段2名),并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。

十一、评分原则:

1、歌曲主题内容健康,演唱不超时。

2、合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。

3、演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

4、演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。

5、合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

十二、记分方式:

1、比赛采取去掉最高分和最低分的'记分办法。

2、比赛项目单独记分的方式,加总分并取平均分的记分方式。

3、比赛的评奖工作,由学校指派部分老师担任评委。

4、评委:

十三、比赛筹备工作安排。

1、筹备工作:

主要任务:负责整个比赛过程的具体实施。

2、主持人指导教师:

3、《校歌》表演队指导教师:

4、算分:

5、拍摄及照相:

6、后勤工作:

比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。

7、比赛音响准备:

十四、注意事项

1、伴奏音乐于比赛前交丁啸楠老师处。

2、各班要做好比赛前的准备工作,如服装、道具、化妆、音响调试等。

3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。

学校唱红歌比赛方案 第20篇

一、组织机构:

为保证活动顺利开展和圆满成功,成立红歌暨六.一活动组织领导小组。

组长:雷克副组长:雷安石杨再书杨慕云杨春英

二、活动时间:

20XX年5月31日全天,6月1日早上午。

三、活动程序:

(一)31日上午,8时全校师生集合,升旗,全体学生温习“入队誓词”

(二)9时,游行小学红歌比赛活动方案活动方案。(路线:新校门、雷淑娟老师家门口、邮电所、银饰街,红太阳、老校门、操场集合。要求每班服装整洁、有口号、有游行道具、但不能带有垃圾)

(三)下午1时“红歌”比赛。

(四)6月1日上午,游戏活动。

1、摸象鼻子;

2、筷子夹弹珠;

3、投乒乓球;

4、猜字谜语。

四、红歌大赛活动要求:

(评分采用100分制,去掉一个最高分和一个最低分)

1、内容:思想健康,主题分明(10分)

2、队形:编排整齐,进、退场秩序良好(10分)

3、演唱:吐词清、节奏稳、声音亮、不走调、感情真(50分)

学校唱红歌比赛方案 第21篇

一、活动意义:

为了加强校园精神文明建设,进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力,以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌,打造阳光校园,为同学们提供更多展现自我才华的机会和提高自身的艺术修养;促进学风建设,推动和加强校园文化建设,全面促进同学们的成长、成才;特此开展本次歌唱比赛活动。

二、参赛类型:

独唱、组合;

三、参赛对象:

鹤峰职校所有高一、高二学生,有这方面兴趣爱好者,均可报名参加。

四、形式和要求:

1、各班文艺委员在班上做好统计后,把名单上报到学生会宣传部;

2、由学生自选歌曲,参加比赛的同学要准备两首以上歌曲,演唱时间限制在3分钟以内,要求自备伴奏音乐,自行化妆,自备服装和道具;

3、本次比赛分为预赛、复赛、决赛;

4、比赛采用现场评分制;

5、比赛评出6名选手,设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

五、活动时间:

预赛:五月份的每周周五下午班会课时间;

复赛:六月份的每周周五下午班会课时间;

决赛:七月一日(建党日)星期三晚上为决赛时间。

六、活动地点:

预赛、复赛在五楼报告厅举行,决赛在食堂二楼的礼堂内举行。

七、评分标准:

每个节目满分10分。其中表演状态5分;节目内容取材2分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。五个评委去掉一个最低分和一个分,再取五个评委的平均分为该节目最后得分。

附:歌唱比赛评分细则:

表演状态:(5分)

1、嗓音条件好,声音自然、圆润,音量控制适中,气息流畅,在唱歌过程中不跑调,离调。

2、音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的理解表现能力,能深入歌曲的内容。

3、精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。

4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。

5、歌词吐字咬字清晰。

节目内容取材:(2分)

6、歌曲选择适当,能展现当代高中生的精神风貌,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧。

7、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,在处理上有自己独到之处。创意新颖,有创造性和一定的难度。

节目整体感觉:(2分)

8、着装整洁、大方,得体。

9、进退场能用独特形式给观众留下深刻印象。

节目时间控制:(1分)

八、奖项设置:

一等奖:一名:喜得龙夏装一套;

二等奖:二名:喜得龙裤子一条;

三等奖:三名:喜得龙衣服一件;

优胜奖:15名:喜得龙雨伞一把;

参与奖:30名:日记本一个;

组织奖:108班(按每个班级的报名人数来确定的)

九、活动小组成员组成:

1、指导老师:

2、组长:

3、副组长:

4、主持人:

5、评委组组成:

老师代表:

学生会代表:

6、统计员:

7、总分人员:

8、分数采集员:

9、维护持序人员:

10、后勤人员:

学校唱红歌比赛方案 第22篇

一、比赛时间:

20xx年12月(定于12月29-30日下午)

二、比赛地点:

各班教室及五楼会议室

三、参加对象:

学校全体学生

四、比赛形式及人数要求:

本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。分初赛:

时间:周一下午第二节课,地点:各班教室

评委:

第一组:xxx(一年级)

第二组:xxx(二年级)

第三组:xxx(三年级)

第四组:xxx(四年级)

第五组:xxx(五年级)

第六组:xxx(六年级)

择优取各年级前二名参加学校决赛

决赛:

时间:周二下午第一节课,地点:五楼会议室

评委:校级领导

根据决赛成绩,评出学校特等奖六名,一等奖六名

五、比赛要求:

1.参赛各队须演唱二首参赛曲目(国歌、队歌和校歌三选二,一年级国歌和队歌二选一)

2.每支参赛队演唱总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)。

3.参赛各队指挥必须为我校在校师生。

月20日前班上定好曲目及伴奏,上报薛峰主任。

5.比赛顺序由抽签决定。

六、奖项设置:

比赛根据决赛成绩,评出学校特等奖六名,一等奖六名

每年级组分设一等奖1名、二等奖3名,其它为三等奖,计入班主任月考核,并计入年终考核,负责的音乐教师享有同等的考核奖励。

七、评分原则:

1.歌曲内容准确无误,演唱不超时;

2.合唱班级的人数少一人扣分,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;(有病假提前两天要持医院开的`病假条到薛峰主任处请假并备案)

3.演出服装整齐统一,充分展现学生积极向上的精神面貌;

4.各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显学生的朝气和热情;

5.各班级演唱的艺术要求,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当;艺术表演效果佳可适当加1-5分

6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。班主任指挥加分2分。

八、记分方式:

比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法,加总分并取平均分为最后的比赛成绩。

九、组织过程:

1、比赛动员:20xx年12月7日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传;并进行训练。

2、12月20日开始,各班级的报名参赛工作全面展开。29-30日以年级组为单位进行比赛。

3、比赛抽签:另行通知

4、评委安排:校领导、名部门负责人等。

5、音响设施准备:

照相:

合唱阶梯:

6、纪律安全管理:

7、活动简报: