小学校园广播站方案(合集28篇)

时间:2024-12-25 15:55:31 admin 今日美文

小学校园广播站方案 第1篇

为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,提高学生们的学习兴趣,本学期校广播部本着“立足校园、服务校园”的宗旨,特制定了校园广播站工作计划流程,具体安排如下:

一、招新成员方面

新学期伊始,为补充我部门新生力量,更好的完成学校的广播宣传工作,我部门决定在全校学生中招收新成员

招收方式:以海报形式宣传广播部到各个班级进行宣传

选拔程序:(1)个人提出申请报名

(2)初选(自我介绍、演讲、回答相关问题)

(3)复选(复选出相对优秀的人员)

(4)正式进行培训

纳新计划

广播部计划招收播音员7名 男生3名,女生4名 采编人员3名。

招新要求:

播音员:1:热爱播音事业,工作积极,责任心强; 2:普通话标准,口齿清晰,音色优美; 3: 较强的语言表达能力,且有一定的组织能力

采编员:主要负责日常节目的策划和撰写,并在校活动中担任文字工作。

1:具备一定的文学基础和写作功底

2:独特的文字感知能力及创新思维

3:工作积极,有责任心

具体招收新成员的方法在新生来之际进行商讨!

二、工作流程

一)建立档案制度

建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案,以便更好的管理好各个成员;建立资料档案(例如:会议记录、播音记录......)以便更好管理好广播部整个流程

二)工作细则

1.每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排.

2.播音员和采编员对上周工作进行汇报.一人对整个会议进行记录.

3.每周五下午播音记录在案,以便到时进行查证。

4.部门内进行项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等.使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作,提高效率!

三)对内环节

播音方面

播音在广播部占最主要环节。负责全天的.播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

采编方面

小学校园广播站方案 第2篇

一、指导思想

立足学生、服务学生,增强校园活力,争取把校园广播站之声办得有声有色,为学校增添一个窗口和亮点,让社会各界人士通过学校的`广播就能知道我校发展的未来和希望。因此,我们得端正态度,实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。

二、具体实施办法

1、成立学校广播台小组。

2、播出时间:每周二、周四中午11:25—11:40。

3、开设广播栏目:

1、新闻袋袋裤

2、佳作赏析

3、科学小天地

4、生活万花筒

5、开心一刻

6、新芽点歌台

7、七彩图书阁:

三、管理办法

1、校园内外新闻时事必须严格审查,具有真实性,可靠性,内容要

健康、精简。

2、凡是教师和同学们交上来的新闻时事、名篇名录、优秀作文播出后必须做好记录。

3、播音员在播音时必须规范普通话。

4、在播音时,不准其它同学逗留在室内,保护好室内的所有设备和卫生。

5、同学们所点的歌曲必须做好记录。

小学校园广播站方案 第3篇

为了丰富同学们紧张忙碌的学习生活,让我们的青春更加生动,生活更加精彩。现将与校园之声广播站有关事宜做如下策划:

命 名:“校园之声”广播站

播出时间:周一到周五

档 期:每日三档(早、中、晚)。

档期时长:早午每档30分钟,晚档每档60分钟

一、具体栏目及介绍

早间节目:早间晨曲,天气预报,新闻简报

1、早间晨曲:让音乐叫醒耳朵、让您精神充沛的开始一天的工作; 2、天气预报:为您带来每天详细的天气信息,方便您的生活 3、新闻简报:为您网罗天下新闻,了解时事。午间节目:天气预报、重点新闻解读,启示播报

一、指导思想

校园广播站是学校宣传工作的重要载体,一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。主要目的是:加强学生思想教育,陶冶学生的情操,增进师生交流,并给有才华的同学提供展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。

二、站名

“校园之声”校园广播

三、机构设置

小学校园广播站方案 第4篇

一、指导思想

广播站是学校的宣传窗口,是学校德育教育的主要阵地,也是学校进行教育最直接、见效最快的教育媒介。校园广播对促进学生个性化发展,进而促进学校特色形成更是起着重要作用。为充分发挥广播站的宣传作用,丰富学生课余生活,传播知识,加强沟通,讴歌学校的新人新事新风貌,建立健康的校园文化氛围,全面提高学生素质。苏村小学成立校园之声广播站,以推动新一轮校园的文化而建设。

二、组织机构

(一)领导小组:

组长:陶计发

副组长:陈世娜、罗丽媛

(二)广播站机构设置

成立“三部”工作室

1、播音部:站长、副站长各一名,主要负责播音、会议等一般活动的组织工作。采用面试的形式向三至五年级学生公开招聘,择优录取。

2、小记者部:三至五年级各班推荐1~2名有口才、有文笔的学生参加。负责各班稿件的投送以及与广播站的联络,(每星期必须完成投稿1篇)交大队部。

(三)承办机构:少先队大队部

三、栏目设置

校园之声广播站设置了以下几个栏目。它们分别是:新闻彩虹堂、七彩作文。

1、新闻彩虹堂:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。

2、美文共赏:专门为爱好写作的同学们设置的。在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短。同学们,你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦!俗话说:一分耕耘一分收获,功夫不负有心人,只要你认真写,相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为七彩作文的一颗璀璨的小明星!

四、播出时间及内容:

星期二中午的2:00——2:25分播放美文共赏;

星期五中午的2:00——2:25分播放新闻彩虹堂。

五、稿件评选办法

1、本活动纳入到班级考核中,每班每周投稿不得少于1篇,录用一篇奖班级常规分2分。

2、每月评出优秀稿件,优秀小记者(班级常规加5分),在校园广播中予以公布。

小学校园广播站方案 第5篇

一、青青校园广播站简介

这一滴水也许是尼格拉瀑布的一部分,却溅起了无数的水花;也许只是人面孔上的一滴汗,却含蕴着辛勤的劳动;也许是雨水中的一丁点,却洗涤了无数的心灵;也许是大海中的一抹微波,却映照出整个天空的美丽。每天午间,当暖暖的阳光温暖着整个校园的时候,一阵悠扬的音乐伴随着主持人亲切而熟悉的声音回荡在校园的每个角落,朝阳小学广播站又开始了新的征程…… ——青青校园广播站

校园广播站是校园宣传的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。带着寻美颂美,发扬学校新风尚的主题,20xx年秋学期,我们将学校广播站全新改版,让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。

我们将广播时间拟定为每天中午的11:10-11:40之间,初步设置了五个栏目:一、午间音乐盒(周一);二 、文海拾贝(周二);三、校园启明星(周三);四、诗苑漫步(周四);五、校园采风(周五)

二、具体栏目内容

1、午间音乐盒:面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的.歌;在他失意、遇到困难时,点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典的歌曲,介绍著名的音乐家等。(点歌单见附表)

2、文海拾贝:每次征集一至两篇学生佳作,聘请语文老师进行点评,并对此类作文写作提出一些好的建议和方法。(点评老师安排见附表)

3、校园启明星:每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生,将其事迹写成500字左右的书面材料,并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。(班级安排见附表)

5、校园采风:设置“校园热点追踪”板块,报道每周校园的一些新闻,捕捉校园新气象,并作相关评论;对校园的好人好事作一表扬,对不好的现象提出改正意见;“卫生健康”板块,针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍;“开心词典”板块,收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。(班级安排见附表)

三、栏目安排表

1、“午间音乐盒”栏目有高慧老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲,你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至栏目组信箱。

2、“文海拾贝”栏目点评老师安排表

点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的点评,再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料.提前两天交至高慧老师处。

3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表

请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿,对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。(相关稿件提前两天交至高慧老师处)

4、“诗苑漫步”栏目由高慧老师负责。

四、播音人员安排

选拔、培训优秀的播音员,是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此,我们首先进行播音员选拔,请四至六年级每班推荐2—3名播音员,要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分,确定播音员。

小学校园广播站方案 第6篇

红领巾广播站是本校工作的宣传窗口,是学校德育工作的重要阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用,为了丰富全体师生的校园文化生活,红领巾广播站的一切工作将本着为学生服务为宗旨,以“稳定中求发展,发展中求稳定”为目标,配合学校工作的开展,以严格、有序的管理纪律,有效地开展各项宣传工作。

(一)组织纪律

1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。

2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。如无故缺席二次或迟到三次者将作自动退出处理,并扣该班分数1分。而工作认真的同学每周每人加班级分1分。

3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间,如有违反,将做严肃处理。

4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。

5、各播音人员应经常保持联系,善于反思,总结、积累经验,提出好的建议和意见。

6、站长要经常留意广播播音,发现问题及时解决。如遇重大活动或重大节日,须及时准备,必要时可以试播。

(二)广播站人事安排及其职责

1、指导老师:

主要负责引导和监督红领巾广播站的运转指导老师不属广播站成员

2、站长:

要求富有责任心,协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展,包括栏目与人员的安排与调整;并及时向指导老师汇报计划和相关情况,提前上交广播材料,做好沟通工作。

小学校园广播站方案 第7篇

一、指导思想

立足学生、服务学生,增强校园活力,争取把校园广播站之声办得有声有色,为学校增添一个窗口和亮点,让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此,我们得端正态度,实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。

二、广播站成员组成及职责

2、广播站各成员工作职责:

播音员:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在健康范围内,灵活设计具体内容

三、“校园之声”播音时间、栏目设置

(见附表)

四、投稿办法

小学校园广播站方案 第8篇

栏目宗旨:

心性如好水,文字如好茶,好水泡好茶。每一段文字都是生命的倾诉,每一段倾诉都是生活的感召,我们用文字书写人生,用文字记载青春。在这里,会将你的精彩纷呈大众,会将你的快乐传递大家,校园广播,墨彩流韵,是心灵慰藉的港湾,为你的心灵撑起一把伞。

正式播音:

第一季:蓦然回首————当我们踩过时间的车轮,跨过脚下流过的生命之河,是否会回头看看,那些曾经熟悉现在却又趋于陌生的风景。注:谈谈过去的人或事,让我们一起回味一下曾经的味道。

第三季:影乐激情————用音乐舞蹈人生,用影视炫动激情,用音乐的节奏体验生活,用影视的角度发现快乐。一首歌,唱出一段心声,一部电影,演出一段人生。注:介绍一首歌或一部电影,谈谈歌词旋律,说说演员剧情,体味它们所揭示的哲思,探讨自己的所得所想。

第五季:断桥残雪————静心沉石,当流水淌过心间,留下一道道歪歪斜斜的流纹,刻在心上,让我们知道生命的轨迹在于浅浅的跃动。注:朗诵一篇散文,可以引起听众共鸣的文章,不用太长,三五百字即可,附以背景音乐,以轻音乐,钢琴曲,小提琴曲为佳。

第六季:节目回顾————花开花落,云卷云舒,都有一个回环往复的过程,正如春夏秋冬,四季顺序播放一般,冬天来临,春天还会远吗?本期节目终结于欢乐必将以欢乐重启,让我们期待下一期,墨彩流韵,相约周三。注:用一段简短的文字语言总结本期节目,选择性的邀请听众一起参与撰稿,或者提出意见建议,共同促进节目质量的提高。

小学校园广播站方案 第9篇

为推进校园文化建设,全面推行素质教育,发挥学生的主体作用,促进师生之间的情感交流,营造和谐校园,发挥校园广播的宣传作用和窗口功能,特对本期“校园之声”广播站工作安排如下:

一、工作目标:

运用校园广播的窗口功能,有效对学生进行德育教育,传递正能量,培养学生学习兴趣,指导学生学习方法,增强学生学习能力。

以校园广播为载体,打造书香校园,校园内掀起读经典、诵经典的热潮。

响应学校号召,大力推广普通话,让学生感受普通话之魅力。 主题鲜明,弘扬爱国精神,传播民族文化,体现红领巾广播的特点。

与时俱进,做新、做强各栏目,为学生提供展示才华、交流情感、倾诉心声的平台。

对校园广播定期改版,使校园广播更加有新意。

二、主要机构及职责:

站长(王校长):主管广播站全面工作,对广播站日常工作进行督察指导。

播音部:由杨向慧老师负责,带领学生负责播音工作以及广播器材的管护、播音质量、广播室卫生等。

三、工作制度

播音员必须熟悉稿件,提前十分钟进入广播室,做好播音前各项准备工作,准时播音,做到发音准确,语言流畅,感情投入。

保持广播室卫生清洁,爱护播音器材,做好各种资料整理工作。

四、栏目介绍

校园时讯:追踪报道学校各项大型活动、校园内发生的新人新事,关注校园新动态,体现校园新风貌。

新闻袋袋裤:播报一周内国内外重要新闻,以新闻播报的形式提醒学生关注国内外大事,弘扬真、善、美,鞭挞假、丑、恶。

智慧园:介绍百科知识,学习、生活小窍门,增长见识,开阔视野。

校园之星:为树立榜样、学习先进,特对校园小明星、优秀学生等感人事迹给予报道。

每日温馨提示:提示天气情况,主要节日等。

名人轶事:讲述名人故事,通过名人事迹使听众有所感悟。 欣赏天地:精选适合小学生阅读的古今名家作品;响应学校号召,普及经典诗文,初步感受中华文化之深厚底蕴,提供道德行为标准,对其进行思想教育。

心的翅膀:充分尊重孩子们的想象力和兴趣爱好,鼓励孩子们大

胆想象,展示孩子们撰写的优秀童话故事或孩子们的小小心愿。

成长的烦恼:本栏目真诚关心孩子们的内心世界,帮他们排忧解难。对学生的困惑、问题制定周密解答方案,对留守儿童、单亲学生、困难学生的`问题优先解决。

校园七彩风:展示学生优秀习作,使学生尽情的施展写作才能,说出喜怒哀乐,写下所得所见,记录真情实感。

小小保护伞:本栏目为学生介绍卫生保健、自我保护、急救、等方面一些基本常识,增强学生的自我防范意识,使他们健康快乐的成长。

欢乐跳跳豆:播出一些诙谐幽默的小故事、笑话,作为校园生活的调味剂。

快乐ABC:本栏目向学生播出一些英语小短文、故事、笑话、歌曲,增强学生学英语的兴趣。

小天使点歌台:少先队员通过校园广播为老师、同学、好朋友及亲人点歌,交流感情,传递幸福。

音乐屋:欣赏、解读优秀音乐作品,提高学生艺术修养。 中化经典诵读:传承中华经典,诵读华夏美文。

五、广播时间:

每周三下午3:10

小学校园广播站方案 第10篇

一、指导思想:

红领巾广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用,为了丰富全体师生的校园文化生活,大队部决定本学期开拓“红领巾广播站”这一宣传窗口。

二、具体措施:

1、成立工作室。

a播音部:由原先经考核已录用播音员的学生组成。(三至五年级)

2、红领巾广播站机构设置:

站长:

副站长:

成员:负责周一至周五广播管理:

负责高年级审稿:

广播站各部门工作职责:

(1) 站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开工作会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

小学校园广播站方案 第11篇

一、指导思想

校园广播站是学校宣传工作的重要载体,一切工作本着为学生服务为宗旨,负责宣传学校、开拓学生视野等工作。通过一系列的宣传,以陶冶学生的情操,规范学生的行为,从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。

二、广播站成员

站长全面负责广播站的日常事务。

副站长协助站长指导广播站开展工作,并为站长考核工作人员提供参考意见,处理全站日常事务。

日常事务包括播音安排、节目制作、稿件审编、考勤、播音设备管理维护、组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的详细记录。

播音员负责日常广播的播音,包括稿件的播报、音乐的放送。

广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系,力争做到学习、工作两不误。须规范日常用语,以良好的精神面貌面向全校师生。

三、广播时间:

每天四次播音,周一至周五(正常上课作息时间)。

第一次播音:早晨播放晨曲,时间为7:15—7:25,并播放《天气预报》。

第二次播音:中午时间为11:50—12:10。

第三次播音:中午时间13:45—14:00。

第四次播音:下午18:25—18:55。

四、广播节目内容

第一次播音:

《清晨旋律》:播放轻柔和缓的轻音乐,让学生带着轻松的心情开始一天的学习生活。

《天气预报》:播报当日天气情况,以提醒大家注意防寒保暖。

第二次播音:

小学校园广播站方案 第12篇

为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园红领巾广播计划,具体如下:

一、指导思想:

丰富学生精神生活,培养学生兴趣特长。促进学校文化建设,提升学校文化品位。

红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地,是联系学校和学生的桥梁,是团结全体同学的纽带。运用好这一队员们自己的宣传阵地,就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。

二、活动目标:

1、以人为本的管理,体现主人翁的作用。

2、主题鲜明,弘扬爱国精神,体现红领巾广播的特点。

3、参与实践活动,展现风采,张扬学生的个性。

三、播出时间:每天中午12点40到1点。

四、播出形式:

本学期红领巾广播由7-8年级学生轮流进行,每期播音以年级为单位,每年级选出两名主持人,栏目播音员若干名。播音时间在10--20分之间。播出期间,全校师生在班级收听。

五、广播栏目:

1、新闻直通车。关注校园新闻、报道班级最新动态,反馈学校的好人好事、师生活动等或报道国内外时事,生活热点,世间万象、生活常识、科技知识

2、文学星空。欣赏自己的创作或优秀的文学作品。

3、七色光点歌台。为大家准备一些歌曲。可以来信为老师、同学或朋友点上一曲,让歌声传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿!

4、励志故事。介绍一些名人励志故事和哲理故事来激励学生的生活、学习方向。

5、小小保护伞。介绍一些卫生保健方面的.常识、法制教育、民族常识以及自我保护方面的内容,使队员增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,健康、快乐地成长!

6、才艺展台。展示学生各方面的才艺,给学生提供展示自我的舞台。如说相声、演讲、讲故事、朗读等方面的特长。

7、开心溜溜球。快乐的幽默故事、谜语和笑话??

六、广播制度:

1、在节目播出前,播音员提前5分钟到位。

小学校园广播站方案 第13篇

一、指导思想

校园广播站是学校宣传工作的重要载体,一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。主要目的是:加强学生思想教育,陶冶学生的情操,增进师生交流,并给广大师生提供展示才华的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。

二、站名

南中校园之声

三、节目时间

每周一下午5点40分-6点

四、节目主持

以校广播员为主,欢迎广大师生亲情加盟。

五、主要栏目

1、《校园采风》:报道校园新闻、学校里发生的好人好事,以及师生共同关心的事情。

3、《音乐麦田》:播放积极健康向上的音乐,提高学生的音乐欣赏能力。接受学生的点歌,为老师和同学送出音乐祝福。

4、《生活宝典》(单周):安全和健康知识及生活小窍门的普及。

《轻松一刻》(双周):播放幽默风趣的小笑话。

5、《文苑漫步》(单周):播放名家名篇及哲理故事。

《青春有约》(双周):学生佳作欣赏。

6、《英语沙龙》:播放原声英语经典短文故事、口语学习课程等。

六、关于稿件

1、《校园采风》、《生活宝典》、《轻松一刻》、《文苑漫步》、《青春有约》栏目欢迎大家投稿。

2、投稿一律用稿纸,要求字迹工整,不能有涂抹。

3、稿件内容要求思想健康、积极向上,与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。

4、在稿纸第一行上写上投稿栏目、姓名、班级、班主任。

5、每周投稿截止时间每周一上午10点,来稿交至各班团委书记处,由各班团委书记交至综合楼八楼广播室,并做好登记。

6、点播歌曲要求健康向上能陶冶情操。如有点歌需要,请在每周一上午十点前来广播室登记。

七、注意事项

1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。

2、固定时间开展工作,播音员若无法正常播音,需提前向广播站报告及请假。

3、播音员提前一周做好准备,每次播音完毕,当值播音员要做好记录。

小学校园广播站方案 第14篇

一:校园广播站作用:

广播站是新闻中心对外宣传的窗口,主要负责对校园生活的方方面面进行立体式、全方位的宣传和报道以及外界消息的传递。同时,广播站也是联系学校和学生的纽带。对学校各项文化建设起重要作用。

二:发展方向:

1.由责任心强、专业水平较高的负责人组建责任班子,把广播站带向一个师生评价高、严谨协调的发展之路。

2.全体成员以“团结、责任、服务、原则”为宗旨,同心同德、通力合作、认真完成各项任务。

3.适当把握节目内容的舆论导向性,节目内容服从于学校的前进方向、服从于全校师生的切身需要。

5.为激活校园文化,营造外语学习氛围,逐步引入英语等节目内容。

8.进一步提高“服务意识”,以礼待人,以诚待人,微笑服务。

三:现在所处状况:

1.各项设备完好。资料也能及时查询。

2.成员极积性高对工作认真但普遍缺乏较好的专业能力。

3.广播站刚成立不久,名个栏目没有打出去,没有丰富的经验。

四:策划内容:

1.各成员认真遵守广播站各项规章制度。爱护共物,不搞特殊,汲取他人优点,做到不断进步提高自己的各项能力。

2.领班人要以身作则,带领成员做好各项工作,不断提出并解决问题。

3.每天播报天气情况、点播祝福吸引同学收听。

4.全部成员要始终坚持敏锐,创新,严谨,活泼的精神,以建设文化校园为在己职责,服务校园文化,服务同学,团结奋进,注重创新,不断完善进步,用满腔热情去打造内容丰富,形式多样师生喜爱的精彩节目。

播音注意事项:

1.广播内容是通过播音员声音送达到听众耳中,要听众感到真实可信,播音员用声,必须朴实自然。有活力、色彩鲜明、变化自如。

2.以情代声,以声带情。播音员的发声是为了传情达意,声音只是表达内容的一种手段,声音应随内容变化,让听众忘记声音,而被内容所陶醉。

3.以情带声,以声传情:领会书面材料中的情,以情来带动声。

4.播音员要提前准备材料制作板块精断设计。不同情况不同对待播出感情播出风格。

栏目宗旨:

心性如好水,文字如好茶,好水泡好茶。每一段文字都是生命的倾诉,每一段倾诉都是生活的感召,我们用文字书写人生,用文字记载青春。在这里,会将你的`精彩纷呈大众,会将你的快乐传递大家,校园广播,墨彩流韵,是心灵慰藉的港湾,为你的心灵撑起一把伞。

前期准备:

小学校园广播站方案 第15篇

一、建设校园广播站的目的及意义

校园广播是学校的宣传窗口,是丰富校园文化生活、对学生进行思想道德教育的有效途径。校园广播在促进学生个性发展,培养学生能力,促进学校特色的形成起到重要的作用。为了丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,创设健康活泼的校园文化氛围,学校研究特成立校园广播站。

二、校园广播站组织机构校园广播站工作小组

组长:

副组长:

成员:

站长:

副站长:

成员:

三、校园广播主要内容及栏目

广播站为大家设置了以下几个栏目:新闻大视角、名著导读、知识百宝箱、校园七彩树、欢乐跳跳豆、心育之声、健康快车和点歌台、学法交流、每日一读。

1、新闻大视角——为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,以新闻报道的形式提醒学生关注国内外大事。

2、名著导读——定期定时通过校园广播站朗读古今中外名著,增强学生对传统文化的了解和积累。感染带动学生爱上阅读,提高语言审美能力。

3、知识百宝箱——介绍各方面的知识,增长学生的.知识,开阔学生的视野。

4、校园七彩树——播放学生习作,引导学生抒发真情实感,爱上文学写作。

5、欢乐跳跳豆——播出一些有趣的笑话和幽默故事,调味校园生活,给学生以启发、思索、灵感的触动性。

6、心育之声——开展心理健康教育活动和指导,帮助同学们获取心理健康知识,养成乐观向上、富有韧性、承受力和自我调节能力的心理品质,促进学生人格的健全发展。

7、健康快车——介绍一些卫生保健方面的常识以及安全知识,教育同学们能增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,能够健康、快乐地成长!

8、点歌台——学生可以来信为老师、同学或朋友点上一支歌,让歌声传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿。

9、学法交流——介绍学生在学习生活中的心得体会,增进交流,共同提高。

10、每日一读——每天朗读一篇一至五年级的语文教材内容或散文诗、诗歌等。

四、栏目播出时间安排

每天上午大课间播音20分钟,时间为10:00——10:20

五、管理办法

1、所交稿件一律用A4纸,字迹工整,内容健康、积极向上。

2、对上交的资料进行审阅校对和整理存档工作。

3、广播员要熟悉稿件,使用普通话。

4、广播员要熟练使用广播设备,提前5分钟进入播音室,播音完毕将系统还原。

5、站长负责广播站的整个运行,组织协调相关关系。

6、广播站成员定期召开会议,做好总结、反思、研讨工作。

7、指导员做好广播站学生的指导、帮助工作。

六、稿件评选办法

1、本活动纳入到班级考核中,每班每周投稿不得少于2篇,录用一篇奖5分。

2、每月评出优秀稿件,在校园广播中予以公布。

3、被学校录用的广播员在班级考核中予以加分。

小学校园广播站方案 第16篇

为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园红领巾广播计划,具体如下:

一、指导思想:

丰富学生精神生活,培养学生兴趣特长。促进学校文化建设,提升学校文化品位。

红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地,是联系学校和学生的桥梁,是团结全体同学的纽带。运用好这一队员们自己的宣传阵地,就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。

二、活动目标:

1、以人为本的管理,体现主人翁的作用。

2、主题鲜明,弘扬爱国精神,体现红领巾广播的特点。

3、参与实践活动,展现风采,张扬学生的个性。

三、播出时间:每天中午12点40到1点。

四、播出形式:

本学期红领巾广播由7-8年级学生轮流进行,每期播音以年级为单位,每年级选出两名主持人,栏目播音员若干名。播音时间在10--20分之间。播出期间,全校师生在班级收听。

五、广播栏目:

1、新闻直通车。关注校园新闻、报道班级最新动态,反馈学校的.好人好事、师生活动等或报道国内外时事,生活热点,世间万象、生活常识、科技知识

2、文学星空。欣赏自己的创作或优秀的文学作品。

3、七色光点歌台。为大家准备一些歌曲。可以来信为老师、同学或朋友点上一曲,让歌声传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿!

4、励志故事。介绍一些名人励志故事和哲理故事来激励学生的生活、学习方向。

5、小小保护伞。介绍一些卫生保健方面的常识、法制教育、民族常识以及自我保护方面的内容,使队员增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,健康、快乐地成长!

6、才艺展台。展示学生各方面的才艺,给学生提供展示自我的舞台。如说相声、演讲、讲故事、朗读等方面的特长。

7、开心溜溜球。快乐的幽默故事、谜语和笑话??

六、广播制度:

1、在节目播出前,播音员提前5分钟到位。

小学校园广播站方案 第17篇

一、指导思想

广播站是学校的宣传窗口,是学校德育教育的主要阵地,也是学校进行教育最直接、见效最快的教育媒介。校园广播对促进学生个性化发展,进而促进学校特色形成更是起着重要作用。为充分发挥广播站的宣传作用,丰富学生课余生活,传播知识,加强沟通,讴歌学校的新人新事新风貌,建立健康的校园文化氛围,全面提高学生素质。苏村小学成立校园之声广播站,以推动新一轮校园的文化而建设。

二、组织机构

(一)领导小组:

组长:

副组长:

(二)广播站机构设置

成立“三部”工作室

1、播音部:站长、副站长各一名,主要负责播音、会议等一般活动的组织工作。采用面试的形式向三至五年级学生公开招聘,择优录取。

2、小记者部:三至五年级各班推荐1~2名有口才、有文笔的学生参加。负责各班稿件的投送以及与广播站的联络,(每星期必须完成投稿1篇)交大队部。

(三)承办机构:少先队大队部

三、栏目设置

校园之声广播站设置了以下几个栏目。它们分别是:新闻彩虹堂、七彩作文。

1、新闻彩虹堂:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。

2、美文共赏:专门为爱好写作的同学们设置的。在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的.所见所得,记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短。同学们,你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦!俗话说:一分耕耘一分收获,功夫不负有心人,只要你认真写,相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为七彩作文的一颗璀璨的小明星!

四、播出时间及内容:

星期二中午的2:00——2:25分播放美文共赏;

星期五中午的2:00——2:25分播放新闻彩虹堂。

五、稿件评选办法

1、本活动纳入到班级考核中,每班每周投稿不得少于1篇,录用一篇奖班级常规分2分。

2、每月评出优秀稿件,优秀小记者(班级常规加5分),在校园广播中予以公布。

小学校园广播站方案 第18篇

一、活动主题:

圣诞,专属我们的记忆!

二、活动目的:

温暖平安夜,狂欢圣诞节。广播站与大家共度平安夜,狂欢圣诞节。本次活动是广播站以点歌台为主打各档栏目为辅助,推出的活动,广播站为大家提供最佳的平台,让您传达最温馨的祝福,替您送出最真诚的礼物。

三、活动时间:

20XX年12月19日至25日

四、参与活动人员:

广播站全体成员及全校同学

五、主办单位:

“工贸之声”广播站

六、活动流程 :

1、宣传。通过海报与播音的方式,主要由信息广角、点歌ING、娱乐正飞扬负责。

2、采购。根据拟写好的购物单采购,由党团之声、体育前沿、凌美兰负责。

3、信息收集。通过听众的来电或留言记录信息并分类。由党团之声、缤纷世界负责。

4、发送。广播站派出一个圣诞老人、从听众中选拨一两个圣诞老人。通过广播分别送出祝福与礼物,由馨语心愿、点歌ING负责。

5、剪切录音。工贸新闻现场采访并录音剪切。

七、活动形式:

1、圣诞老人送礼物 (我们会派出两位圣诞老人,为大家送贺卡,送礼品。给你的老师,给你的同学,给你的朋友。同样我们也会为大家提供一个购买的场所,当大家在我们这里买到贺卡时你只需写上你的联系方式、姓名以及想要送出的祝福,同时写下即将收到这份小惊喜的主人的'名字及联系方式。圣诞老人会为你传达这份礼物和祝福。)

2、幸运听众5名 (同样我们广播站也将选出5名圣诞幸运听众,在23日18:00—19:00这段时间,最早打进电话点歌送祝福的前五位朋友,我们会为你送上一个精美的幸运苹果,并祝福你平安快乐!)

3、真人秀 (广播站也将为大家提供一个展示的平台,在平安夜和圣诞节期间广播站的祝福大门将为你敞开,如果你想送祝福,如果你想通过广播将你的歌声传递给某个人,如果您想送出感动,诉说真情,工贸之声广播站可以为你做到。一首温馨的歌,几句温暖的话语,传达的是浓浓的温情。)

4、食堂门口设点(我们将在赞助商家门口设点,同时为大家提供漂亮的便利贴,你可以在便利贴上写下你最最诚挚温馨的祝福,我们的圣诞老人会将你的祝福及精美礼品同时转达。)

5、幸运一条街 (同时我们有一条幸运街,幸运的圣诞老人将在幸运街收集礼品然后再将礼品一一送给大家。)

6、跟踪报道 所有收到圣诞老人礼品的同学及老师我们都将记录,并进行同步采访,并将采访录音经过剪辑,播送出去,我们将这份温馨与大家分享,如果你想将本次圣诞节的点滴变作最美好的回忆,你还可以与我们联系,我们会将所有的采访录音进行剪辑、加工,然后送给大家。

八、活动工作安排及工作人员

(一)、宣传:广播站全体成员分成2支队伍。(第1 小组进入到各班级各系宣传;第2小组通过广播报道宣传。)

第一小组:信息广角、点歌ING、娱乐正飞扬负责。

第二小组:其他栏目所有成员。

旅游商务系:党团之声

经济贸易系: 馨语心愿

工程艺术系:体育前沿

信息科学系:工贸新闻

机电系:缤纷世界

中专部:娱乐正飞扬

(二)、 采购:负责人:党团之声、体育前沿、凌美兰。(所需物品:苹果50个、便利贴两本、棒棒糖200颗、 帽子30顶、圣诞服装一套。)

小学校园广播站方案 第19篇

校园广播站是学生们心灵的窗口,是学校的喉舌,也是一种最直接且高效的教学方式。它不仅可以促进学校中语言文字方面的工作,还能够传达高尚的思想品德,培养完美的灵魂。为了推广学校的宣传,增强校园文化活动,营造浓厚的校园文化氛围,全面提高学生的素质,学校于20xx年秋季学期成立了校园之声广播站。我们以追求美、赞美美、发扬美好校园风尚为主题,全新改版,让广播站成为学生课余学习的论坛、锤炼才华的天堂、助长情操的大海。

一、节目时间:

我们将广播时间定为每天中午十点二十至十一点三十分,初步设立五大栏目:

一、午间音乐盒(周一);

二、文海拾贝(周二);

三、校园之星(周三);

四、自如诗意(周四);

五、校园热点追踪(周五)。

二、组织结构:

1、领导机构:学校少先队大队部

三、栏目内容:

1、午间音乐盒:面向全体师生,建立互动点歌台,其功能不仅是在同学生日、获得成绩或获得荣誉时能为其点播特定歌曲,同时在同学失意或遇到困难时也能通过播放特定歌曲鼓舞同学们。此外,该栏目还会向同学们推荐一些经典歌曲以及音乐家。

2、文海拾贝:选取一到两篇学生佳作并找语文老师进行点评,以及针对此类写作提出一些好的建议和方法。

3、校园之星:由指定班级每周推荐一位学生,他可以是学习成绩优秀,善于助人,热爱班级或在某个领域有特长的学生。该栏目将会报道这些学生的事迹,并邀请本人到广播站进行现场采访。

小学校园广播站方案 第20篇

一、办站宗旨

红领巾广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的主要阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性能起到较大的作用。

校红领巾广播站活动的开展,不仅可以丰富学生的精神生活,而且能够很好的促进学校“三风”(学风、班风、校风)建设,提高学生的语文素养,提升学校的文化品味。

二、具体措施

(一)以学生为本的管理理念,体现学生小主人翁的作用。

红领巾广播属于少先队工作的一部分,要充分体现其作用,就要依靠学生。

1、设立“红领巾”广播站,鼓励和发动学生积极投稿,每星期组织学生评选稿件,将优秀作品在广播中播出。

2、3至6年级每班选出2名优秀播音员,并在辅导老师的指导下完成红领巾广播任务。

3、广播站把采、播完全交给学生,充分发挥学生的主动性和能动性,执行过程由各辅导老师进行辅导。

(二)主题鲜明,体现红领巾广播站的特点。

广播报道最大的特点是真实性,因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。

(三)与时俱进增设新栏目,体现学生个性。

红领巾广播有时会根据学校工作实际,适时增加一些新节目。如结合我国推普宣传周活动,特别制作一期普通话节目,使学校迅速掀起推普的高潮。又如对优秀学生的事迹进行报道,有力地促进学生的竞争,培养学生良好的道德品质。

(四)参与实践活动,展示个人风采。

红领巾广播站旨在培养学生的写作能力,为学生参与实践活动打下坚实的基础。学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时报道。

三、主要栏目介绍

红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目,它们分别是:成长天地、文学星空、耳听世界、七彩音乐盒、开心乐园。

周一:成长天地:介绍名人励志故事、哲理故事或结合自身成长足迹来激励同学们的生活、学习方向。

周二:文学星空:欣赏学生的习作或优秀的文学作品,优秀书籍、文章、电影等的读后感。

周三:耳听世界:关注校园新闻、报道校园最新动态,反映学校的师生活动,或报道国内外时事新闻、生活热点、世间万象、生活常识、科技知识……

周四:七彩音乐盒:为大家准备一些歌曲。可以来信为老师、同学或朋友点上一曲,让歌声传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿!

周五:开心乐园:快乐的幽默故事、谜语和笑话……

四、广播播出时间

周一至周五中午:12:35——12:55

五、广播站机构设置

1、播音部:

站 长(杨贺娟)主要负责播音、汇总等活动的组织工作;

副站长(魏雪萍)主要对每次活动进行摄像整理;

播音员(3到6年级每班两名)必须在正式播出前一天做好播音准备,当天播音员必须在播音结束后认真填写《播音登记表》。

2、小记者部:

3到6年级各班选出一名小记者,负责本班稿件的投送及与广播站的联络,并及时发放本班被征用文稿通知单,作好发放记录。

3、宣传部:

核对汇总并记录各班各栏目的采稿通知单,并及时发放给各班小记者。每周五中午前到听众信箱领取听众来信。

4、辅导老师:教师示范播音,并现场辅导当天播音员,审稿并做好填写采稿通知单的工作,及时通知宣传部人员发放。辅导老师具体安排如下:

周一:

周二:

周三:

周四:

周五:

5、具体负责人:xxx负责精心编排好广播节目,每周统计好各班上交的稿件数和录用数,并做好登记。围绕学生的学习和生活,编排丰富多彩的专题栏目,并设定听众信箱。对播出的栏目要做到:提前组稿,认真审阅,认真备稿。

六、广播站制度

1、根据少先队工作的总体要求,积极配合学校活动安排,定时做好广播的播放工作。

2、广播站要有固定的开始曲和结束曲,由当天辅导老师负责选曲。

3、广播站站长要亲自学会使用全套广播设备,在实践中逐步找到最佳音响效果,并定期对播音员进行培训。

4、每天准时开播,当天的.播音员每天应提前5分钟到岗,做好一切准备。不得无故迟到,有特殊情况者应提前一天向负责老师请假,由负责老师做好替换安排。

5、广播站负责人员要精心编排好广播节目,每周统计好各班上交的稿件数和录用数,并做好登记。围绕学生的学习和生活,编排丰富多彩的专题栏目,并设定听众信箱。对播出的栏目要做到:提前组稿,认真审阅,认真备稿。

6、注意保持广播室物品整齐,环境卫生。无播放任务,不在广播室逗留。严禁在播音室内大声喧哗嬉戏、打闹及进行娱乐活动。

7、正确使用播音器材,凡进入广播室里的队员不经管理人员的同意,不能擅自触碰及有意损坏。

8、没有特殊情况,非广播员(教师、学生)不能擅自进入广播室,更不能私自取走广播室的物件,如有发现即报少先队和学校处理。

七、红领巾广播站投稿要求

①使用学校统一规范稿纸并在第一行写上班级、姓名、栏目、周次、时间,投稿时间截止到每周五中午之前。

②稿件要写题目,字体端正,稿子不宜过长,字数在一页以内

③稿子直接投到本班小记者处,稿子一经选用,发放采稿通知单

④被播出的稿件由当天播音员播音后登记,一周播出的稿件由负责辅导教师统计并于每周五中午将一周播出的稿件统计上交到广播站。

八、广播站期末评选工作

广播站是红领巾心灵的窗口,它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用,我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与,以达到红领巾广播站的预期效果。

同时,也要对支持和协助我们广播站工作的同学和班级,我们将进行评选,评出“校园小作家”、“优秀播音员”、“优秀小记者”、“宣传小使者等,期末进行表彰。

附注:

1、各班推荐播音员,于本周周四晚自习前把播音员名单交到于书蒙老师处,同时站长杨贺娟老师星期五上午大课间组织全体播音员在会议室开会。

2、红领巾广播站10月31日第十周星期一开始开播,站长杨贺娟老师做好开播寄语。

3、每天播搞时间:中午12:35—12:55

小学校园广播站方案 第21篇

一、活动目的

红领巾广播是学校的宣传窗口,是学校的喉舌,也是校园集体教育最直接、见效最快的媒介,在全面实施素质教育的今天,通过红领巾广播来促进学生个性化发展,进而促进学校特色的形成。

二、栏目简介

栏目名称主题内容

校园短波

将校园或班级里发生的事以新闻的形式写下来,可以附上自己的评论,也可宣传本班的特色人物。

世界之窗

可摘录介绍世界各地风俗或景观的文章。

少儿百花园

可摘录自己感兴趣的`(如科技、军事、自然、生物)等多方面的小知识。

习作小天地

学生自己写的优秀作文或日记。

我说我家

记录在自己家中发生的趣事。

文明在线

宣传自觉遵守学校常规并有突出表现的典型事迹。

歌曲欣赏

将经典的、有代表性的或具有特殊意义的歌曲让学生欣赏,并附有歌词或背景介绍(或者为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为您传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿)。

健康你我他

介绍日常生活中的健康小常识。

好书大家读

介绍经典的中外名著或课外阅读小丛书。

八面来风

报道国内外时事,聚焦生活时尚,追踪生活热点。

英雄少年

为学生介绍古今中外的英雄少年故事。

三、活动时间

每周五13∶00——13∶15。

四、活动说明

1、高年级每班至少上交不同栏目的两篇稿件,中年级每班至少上交一篇,多交一篇班级月度考核加1分,发表一篇加5分,少交一篇扣5分。

2、在稿件的左上角标明所投栏目,稿件的题目下标明所在班级和姓名。每次投稿时只要投稿一经录用,投稿学生就将得到红领巾广播送出的小礼品一份。一学期录用达5次以上的学生,期末将被授予优秀通讯员称号。

3、交稿时间为每周周四下午放学之前。

小学校园广播站方案 第22篇

一、指导思想

广播站是学生心灵的窗口,它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度,丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质,学校建立了苗苗广播站。

方案如下,请各班认真配合。

二、组织机构

1、组织领导:校少先队大队部

三、所设栏目:

1 、校园风景线:报道学校最新的校园动态,体现学生校园生活的新面貌、新气象。

2 、佳作欣赏:学生快乐作文,只要是看到的、听到的、想到的;好玩的、有趣的、难忘的;童真的、浪漫的、温馨的……只要是学生在生活中捕捉到的,只要是学生小小的心灵体悟到的,不管是儿歌、童话、诗歌……都可以。

3 、校园之星:劳动之星、学习之星、环保之星……挖掘闪光点,树立身边的榜样。

4、书香校园:让学生推荐适宜他们阅读的'各类图书和报刊,同时要附上推荐的理由,或者是读书体会,也可以是阅读方法的介绍,为书香校园读书节推波助澜。

5、心灵有约:讲述学生的烦恼、困惑,或者是高兴的、幸福的……只要是学生的心声,都可以。

6、科普天地:可以介绍科技小知识,生活小常识等。

7、哈哈镜:快乐的幽默故事、谜语和笑话,还可让同学们开动开动脑筋、猜猜谜语。

(也可根据具体的情况作调整)

小学校园广播站方案 第23篇

一:活动背景

院广播站是一个团结一致、互相协助的大集体。为了进一步的体现及增进各成员之间的友谊,加深我们对于各部门间的了解,增强全站的凝聚力,同时也为广播站的成员提供一个组织与交流能力的机会,展示自我风采的`平台,我院广播站将举办此次广播站内联谊活动。

二:活动主题

商院之声——我的广播情结

三:活动时间及地点

时间:20xx年4月15日 18:30——21:30

地点:E教301

四:活动对象

院广播站全体成员

五:活动内容

.活动前期准备

1.活动宣传(宣传部)

2.会场布置(宣传部主要负责)

小学校园广播站方案 第24篇

一、招新成员方面

新学期伊始,为补充我部门新生力量,更好的完成学校的广播宣传工作,我部门决定在3-6年级学生中招收新成员。

招收方式:以广播的形式宣传广播部

选拔程序:

(1)个人提出申请报名

(2)初选(自我介绍、演讲、回答相关问题)

(3)复选(复选出相对优秀的人员)

(4)正式进行培训

二、纳新计划

广播部计划招收播音员6名 男生3名,女生3名 采编人员3名。

三、招新要求:

播音员:

1:热爱播音事业,工作积极,责任心强;

2:普通话标准,口齿清晰,音色优美;

3: 较强的语言表达能力,且有一定的组织能力

采编员:主要负责日常节目的策划和撰写,并在校活动中担任文字工作。

1:具备一定的文学基础和写作功底

2:独特的文字感知能力及创新思维

3:工作积极,有责任心

四、工作流程

(一)建立档案制度

建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案,以便更好的管理好各个成员;建立资料档案(例如:会议记录、播音记录......)以便更好管理好广播部整个流程

(二)工作细则

1.每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排。

2.播音员和采编员对上周工作进行汇报,一人对整个会议进行记录。

3.每天下午16:00开始,播音员对当天早上的卫生检查结果进行播报。

4.下午播音为20分钟。采编人员与播音人员按安排值日表值日。

5.下午播音要把记录在案,以便到时进行查证。

6.部门内进行项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等.使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作,提高效率!

(三)对内环节

播音方面

播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

采编方面

小学校园广播站方案 第25篇

校园广播站是学生心灵的窗口,也是学校的喉舌。作为学校集体教育中最直接,见效最快的教育媒介,它能够推动我校语言文字工作的开展,同时传递高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为了丰富校园文化生活,扩大对学校的宣传力度,营造浓厚的校园文化气息,全面提高学生素质,学校于20xx年秋季学期建立了校园之声广播站。在以寻美颂美,发扬学校新风尚为主题下,我们全新改版学校广播站,让它成为学生课外学习的论坛,梦想飞翔的天空和陶冶情操的海洋。

一、 播音时间:

广播时间定在每天下午4:00-4:30。初步设置了五个栏目:

下午音乐盒(周一)文海拾贝(周二)校园启明星(周三)诗苑漫步(周四)校园采风(周五)

二、 组织机构:

1. 组织领导:学校少先队大队部。

三、 具体栏目内容:

1. 下午音乐盒:面向全体老师和学生的互动点歌台。同学们可以在生日、成绩、荣誉等时刻为他们点上一首给予祝福,也可以在失意、挫折等时刻为他们打气。此外,推荐一些经典的歌曲,介绍著名的音乐家等(点歌单见附表)。

2. 文海拾贝:

美读一些学生搜集的优秀文章(也可以是某作家的相关资料),以培养学生的情操,提高他们的文学素养;选播学生的优秀习作或选摘来的优秀文章,使学校形成良好的`写作氛围。

小学校园广播站方案 第26篇

一 栏目名称:

<<国学早间>>

二 播出时间:

周三早晨7:00~7:30

三 栏目可行性分析:

我认为现在设置一档早间关于国学的栏目是十分必要的因为自从升入学.很多专业都取消了语文这门课,国学的一些东西被很多人给遗忘了.所以在播音中给家传授一些国学的`知识,使我铭家的国学这一国粹以及精髓能够得以传承.并且我们的听众都是学生,国学的知识只要稍作讲解,听众就会非常的明白与清楚.让人们在轻松的早间配合着音乐.听到国学的知识.在轻松中掌握知识.一举两得.

四 指导思想:

倡导健康生活.提升自身气质,让同学们做一个了解中国文化的人,我们将这些信息汇总,取其精华,呈现给广观众.

五 风格定位:

轻松中又不失严肃,严肃中又不失幽默.

六 形式:

创新 休闲 布局一格

七 片花:

八 节目内容:国学,一国所固有之学术也。国学和文学数学的意思不同,并非竖家之学或者治国之学。一般来说,国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。国学是中国传统文化与学术,也包括了医学、戏剧、书画、星相、数术等等。国学以学科分,应分为哲学、史学、学、文学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学等,其中以儒家哲学为主流;以思想分,应分为先秦诸子、儒道释三家等,国学以《四库全书》分,应分为经、史、子、集四部,以国学师章太炎《国学讲演录》所分,则分为小学、经学、史学、诸子和文学。所以每一期我们会介绍一些关于国学的常识。还有书中比较修身养性的东西。或者解读一些古文或者是诗词。使得中国的国学文化得到传承和发展。是我国自己的文化源远流长。

九 节目流程:

1.首先放开头歌曲(三分钟)

2.主持人开始介绍自己,播送天气预报(一分钟)

3.开始播放本节目片花。(一分钟)

4.播放新闻简讯和校园新闻(概十分钟左右)

5.接下来介绍一些关于国学的一些常识。(概十四分钟左右)

6.最后结尾。并且在播报天气预报。(一分钟)

小学校园广播站方案 第27篇

为了保证广播站有新鲜的血液注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展工作,培养和壮大广播站的队伍,保证广播站工作的连续性。同时,也是鼓励学生除了在学校学习必要的科学文化知识外,多投入学校的各种活动中,积极的锻炼自己,使自己的“德、智、体、美”全面发展,以及培养自己的服务精神,服务同学、服务学校。

一、招生新对象:全体七年级内宿学生(广播时间为18:00—18:30)

二、招新要求

1、思想品德好,纪律性强,无违反校规校纪的不良记录;

2、工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳;

3、有一定的自我管理意识,团队协作意识,且时间观念强;

4、形象大方,口齿清晰,普通话标准、流利。

三、招新人数:7人(男女不限)

四、招新程序

1、采取班级推荐和自愿报名相结合的方式;

2、核查报名学生的报名资格;

3、面试。要求报名学生先用普通话简单地介绍自己,后朗读一段短文来考查普通话表达能力。

4、公布录用人员名单。

五、时间安排

1、报名截止时间:12周星期五(20xx年11月21日)

2、面试安排:13周,具体时间待定

你是否想振长翅冲九天,扬云帆济沧海?

你是否欲一展青春的风采,一试智慧才华?

来吧!这里——校园之声广播站,在这里你将得到属于自己的一块土地,一片天空,由你自由的开垦浇灌、任你放飞梦的希望!

3校园广播站招新活动策划书

小学校园广播站方案 第28篇

一、指导思想

校园广播站是学校宣传工作的重要载体,一切工作本着遵循为学生服务、为学校宣传的宗旨,以学校“艺体见长、保证质量、构建绿色教育生态”的办学理念为指导,突出“立人、尚德、日新”

主要目的是:加强学生思想教育,陶冶学生的情操,增进师生交流,并给有才华的同学提供展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围充分为“勤学、乐学、会学”的学习风气而服务。

二、站名“青苹果”校园广播

三、地点设置

团委广播站

四、广播站归属

广播站隶属于良田_中学共青团委少先大队直属管理

五、机构设置

1、站长(学生自荐,海选选拔):

全面负责广播站的日常事务。