小学生国庆节演讲比赛方案 第1篇
为了庆祝国庆66周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大同学爱国爱校，爱家乡的情感，繁荣校园文化生活，提高综合素质。特举办此次“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题的.演讲比赛。
一、比赛内容与时间
1、内容：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2、时间：2008年9月28日
3、地点：学校新操场
4、参赛人员：
教师组：各教研组每组选送一名教师参赛
学生组：四至六年级每班选送一名选手参赛
5、参会人员：全体师生
6、奖励办法：
教师组：设一等奖一名，二等奖若干
学生组：以年级为单位奖励第一名
二、评分标准
本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：
1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。
2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。
5、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。
三、比赛组织纪律要求
1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。
2、赛前1天各参赛人员上报比赛题目。
3、赛前，各班上报比赛演讲稿1份。
四、分工安排
组织协调：李赛青 牛军红
赛事主持：张 姣
评委： 王金玲 高峻程 高彩云 张 勇
马金梅 高菊梅 陈翠萍 常冬琴
汇总：牛亚宁 张宏萍
音响：王红香 鲁成玲
摄影：候成龙
奖品：李 玲 高 静
附：1、安塞县第二小学迎国庆师生演讲比赛活动议程
2、迎国庆“热爱祖国 热爱家乡 热爱学校”师生演讲比赛次序
小学生国庆节演讲比赛方案 第2篇
一、活动目的
弘扬民族精神，培养学生的爱国主义情感和天下兴亡匹夫有责的社会责任感，营造热爱学习、热爱祖国的良好氛围，全面提升全校师生爱国爱党的思想道德素质。
二、演讲主题：
以庆祝国庆、祝福祖国为主题，题目可以自编。
三、参赛对象：
四年级、五年级和六年级有*名学生。
四、比赛时间及地点：
2019年9月**日下午2:00，地点在教室。
五、具体要求：
(一)演讲要求：
1、围绕比赛主题进行演讲。内容健康典雅，风格清新明朗，充分体现了积极向上、锐意进取、健康向上的精神。
2.演讲时，您需要大方，可以与“和”形式相匹配。
(二)规则：
1演讲者必须遵守组织规则，按时参加比赛。
2、演讲时间控制在4钟之内。
3、演讲时要求脱稿。
(三)报名要求：
四至六年级各班选出一名选手参加级组初赛，各年级经过初赛筛选出选手进入决赛。请于九月**日开学前将参赛作品名单、演讲题目及作品说明交德育处。
六、评分标准及方法：
评分方法：比赛采取十分制，评委现场打分，以总分作为最后成绩，大赛设一等奖5名，二等奖5名，叁等奖6名(根据年级组级别评比);设年级优秀组织奖1名，班级组织奖叁名。
评分标准：
1、演讲内容要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体，文字优美，层次分明，条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，感染力强。(4分)
2、语言表达要求：普通话标准、语速恰当，发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动，声情并貌，富有激情，能脱稿演讲。(4分)
三。表达要求：情感饱满，精神饱满，衣着整洁朴素，端庄自然。(2分)
七、评委：
每各年级派一名教师担任评委，学校行政管理部门派一名管理人员参加。
八、人员分工安排：
1、四、
5、 六年级的年级比六年级的长。9月**日，本年级组织了一场演讲初赛。在**开学前，参赛者名单和演讲主题讲题交德育部门庆祝国庆和祝福祖国演讲比赛文件夹。演讲比赛按
四、五、六年级顺序进行比赛，请级长自行安排好参赛选手顺序，并在参赛名单上注明序号。同时，选手作品的解说也将上传。(方便主持人主持解说用)
2、文印室xx负责打印参赛选手评比表、节目单各xx份。各项奖状共计xx份。奖状文字：
在xx小学组织的2019年迎国庆、祝福祖国演讲比赛中，xx名学生获得一等奖。现颁发此证书以鼓励xx小学于2019年9月xx日
xx年级，在xx小学举办的2019年庆祝国庆祝福祖国演讲比赛中荣获优秀组织奖。现颁发此证书以鼓励xx小学于2019年9月xx日
在xx小学举办的2019年庆祝国庆祝福祖国演讲比赛中，xx班获得优秀组织奖。现颁发此证书以鼓励xx小学于2019年9月xx日
xx和xx负责评分表的最终统计和奖项的撰写。
三。四年级两名主持人。县长安排人员负责起草草案和培训小主人。
49月xx日下午，第二节课在a栋**室进行彩排。
5信息组负责排练和正式比赛期间的声、影、影工作。(xx负责)
6学校摄影队负责前后门led、现场摄影。(xx负责)
背景幕剧本：2019年9月28日，迎接国庆，祝福祖国演讲比赛xx小学
led脚本：xx小学迎接2019年国庆节，祝福祖国演讲比赛
7.新闻稿撰写：xx
xx小学德育处
2019年x月xx日
小学生国庆节演讲比赛方案 第3篇
一、活动意义
为响应我旗关于大力推广普通话的号召，营造一个良好校园语言环境和普通话学习氛围，并结合本学期语文教学活动，特此开展本次语文课本剧表演比赛。
二、活动时间
1.各年级预赛在第十二周下午活动和自习时间，具体时间由各年级语文组安排。
2.全校决赛在第十三周周三下午活动和自习时间。
三、活动对象
选手：全校学生以班级为单位参赛
评委：校委会领导、团委老师以及各年级语文教研组
四、活动内容安排
1.预赛阶段
半期考试后，由各年级语文组老师组织各班选定初中语文课本中的文章改编为表演剧本，各班在课外活动时间自行组织排演。各年级根据自身情况，拟定预赛时间，但要求限定在第十二周教学日内。预赛结束后，各年级选择本年级最优秀的两个课本剧向全校决赛选送。
2.决赛阶段
拟定选送的优秀班级须在语文老师和团委老师的指导下，认真改进、排演，以最优秀的一面展示在全校决赛中。全校决赛将全程录像并在第十四周安法课上向全校播放。
语文课本剧表演比赛评选办法
1、各班表演剧本应在人教版初中语文课本中选取，可以适当进行一些艺术加工和改编，但要求思想健康积极向上，不得有反动言论和不和谐因素。
2、各班的表演时一律使用普通话，各表演同学普通话的标准程度将作为一项重要的考核项目。
3、表演时间应控制在15分钟以内，超出时间将酌情扣分。
4、学生表演时，要求大方自然，富有艺术感染力者酌情加分。
5、预赛评委由各年级语文教研组担任，决赛评委由校委会领导、团委老师、语文教研组骨干教师共同担任。
6、本评选办法最终解释权归中团委所有。
小学生国庆节演讲比赛方案 第4篇
一、活动宗旨
为深入开展学雷锋、树新风活动，培养和训练学生的演讲技能，发现和选拔演讲人才，提高学生的综合素质，根据学校期初工作计划，定于三月下旬举行学雷锋、爱镇小演讲比赛活动。
二、活动内容、形式
1、演讲主题：以学雷锋、树新风为主题。演讲内容包括学雷锋树新风的体会或感想，报道或表扬学雷锋树新风的`先进事迹等。
2、演讲形式：命题单人演讲或双人对讲（脱稿演讲）
3、演讲时间：三月二十八日下午（星期五下午第一节课开始决赛）
4、演讲地点：学校操场。
5、演讲人员：三－六每班选派两至三名选手参赛（如双人对讲，可相应增加人员）
三、评分标准
（一）演讲评分项目及标准
1、内容：4分，指演讲的主题材料、结构等，演讲内容与主题不符此项不记分；
2、表达：4分，其中脱稿1分，口语2分（包括普通话标准、口齿清楚、声音宏量等），态势语1分；
3、风度、仪表及其他2分，时间在5分钟内，其中的“其他”是指是否超时，是否卡壳等。
四、竞赛方法
1、初赛。3月15日前，请各班自行组初赛，按照名额分配确定参加决赛。
2、决赛。3月28在学校操场举行决赛。
五、评奖办法
根据评委当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高至低，设个人一等奖1，二等奖2，三等奖3，记念奖6名。由学校颁发奖品或奖状，并由政教处给获奖班级加分，一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分，每个参与的节目加1分。
为加强本次活动领导，经校务会研究，决定成立“学雷锋、树新风赛活动组委会，下设四个组。
小学生国庆节演讲比赛方案 第5篇
一、活动目的
通过本次庆祝活动，加强全体学生的的.爱国主义教育，培养我校学生的爱国情怀和民族自豪感，调动全体学生参与活动的热情和积极性。
二、活动主题
怀感恩之心，唱祖国赞歌
三、活动安排
（一）“我与国旗合个影”摄影比赛
1．参与年级：一、二年级
2．要求：作品必须含有“学生”和“国旗”元素，可个人照也可小集体、大集体照，可用手机等设备拍摄，画面布局合理，有创意。
3．截止时间：10月9日，每班择优交2—3幅优秀作品。
4．负责人：朱燕萍
（二）“祖国在我心”红歌合唱赛
1．参与年级:三、四年级
2．要求：各班自主选择爱国曲目，音乐自备，形式为全班大合唱
3．时间：国庆长假以后，具体时间另行通知
4．负责人：
（三）“爱国情强国志报国行”主题征文活动
1．参与年级：五、六年级
2．征文要求：
（1）紧扣主题，彰显时代性、思想性、艺术性、创新性。
（2）内容真实，情感真挚。题目自拟，体裁不限，字数适当。可记叙文、议论文、诗歌等，也可以是学习心得、日记、主题调查报告等。
（3）严禁抄袭，不侵犯他人合法权益。
小学生国庆节演讲比赛方案 第6篇
一、晚会主题名称：
《携手今朝—喜迎国庆》
二、活动时间：
9月下旬7：30~9：30。
三、地点：
四、主办：
五、协办：
六、晚会目的：
1、一年一度的国庆晚会，让我们在校学生时刻铭记祖国的伟大成就，时刻以祖国为荣。
2、锻炼学生的舞台的表现力，增强勇气，提升自信。
3、加强师生之间的交流，构建和谐社会。
七、晚会形式及内容：
形式不限，可单人或团体表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、等舞蹈、相声、小品，节目题材要求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻等不同风格。
八、晚会筹备工作管理方式：
项目式管理晚会宗旨：展现师生风采，共祝祖国富强九、晚会基调：积极向上，和谐雅致，温馨喜庆。
十、节目分配：
（每个节目各设一个负责人，负责节目的.纪律和安排）。
1、第一乐章：春潮激情篇以新中国成立以市民富国强、万象更新的音乐歌舞为主。表达盛世明月光芒，玩家团圆喜庆的欢乐之情。
2、第二乐章：江魂豪情片以国庆65华诞，为祖国自豪和骄傲的节目为主，表达四海笙歌、普天共庆，盛世和谐的豪迈之情。
3、第三乐章：花信温情篇以表达对祖国的热情之情的节目为主，其中可包括自创歌曲、小品等节目。
4、第四乐章：温情深情篇爱是人类恒古永恒的主题，以此章传递人与人之间爱的传递，让世界充满爱。
十一、具体活动分工项目组晚会组织委员会主任：
副主任：
委员：
十二、项目组：
第一项目组：
节目组组长：
副组长：
组员：
任务：
a、9月13日晚完成第一次彩排；
b、9月25日早晨将晚会节目定下来，并把节目单发到个班手中。
c、9月20日之前准备好主持人的形象设计及台词。
d、晚会之前准备好晚会所需的一切服装道具。
e、晚会之前联系好演员化妆单位。
2、第二项目组：
礼仪组组长：
副组长：
组员：
任务：
a、9月27日晚上之前准备好请柬、接待到场嘉宾，及负责来宾签名。
b、9月27日晚上之前挑选出六个女礼仪。
c、9月27日晚上之前准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等。
3、第三项目组：
舞台组组长：
副组长：
组员：
任务：
a、舞台搭建；
b、舞台灯光设备、音箱设备的安装；
c、演出中道具的递送，灯光、音响的调试
4、第四项目组：
机动组组长：
副组长：
组员：
任务：
该组核心任务在于晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况，保证晚会取得圆满成功。
5、第五项目组：
后勤组组长：
副组长：
组员：
任务：
会场的打扫及布置（盆景、横幅等），物资（矿泉水、胶卷、礼品等）的准备，相关用具的购买和回收。
6、第六项目组：
信息传递组组长：
副组长：
组员：
任务：负责各组之间信息的传递，传递灯光师、音响师的信息，并通知演员准备上台，舞台道具的准备和搬运工作，确保工作紧张有序。
7、第七项目组：
宣传组
组长：
副组长：
组员：
任务：为活动进行宣传
8、第八项目组：
志愿组
组长：
组员：组员在全校学生中产生。
自愿即可注意：
a、各项目组应该认真负责的完成本组的任务，若碰到紧急情况应及时向晚会负责人通报。
b、各项目组人员任务发生严重冲突时，可是情况重新调整各组的人力资源，并可随时启用机动组。
c、各项目组之间应配合协调，共同协作完成本次晚会任务。
小学生国庆节演讲比赛方案 第7篇
一、活动目的：
通过国庆节主题教育活动的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合起来。
二、活动主题：
“中国梦，我的梦”
三、比赛要求
1、内容要求从自己的学习生活出发，谈理想，并融入祖国未来和发展当中。
2、演讲内容要紧扣主题，内容充实，表达连贯贴切，语言运用符合演讲者的年龄特点。
3、演讲者必须使用普通话，要求脱稿演讲，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。
4、参赛演讲时间为4-6分钟。先低段，后高段，比赛以抽签顺序为准。
四、参赛对象
班主任应以本次活动为契机，积极发动学生自己撰写演讲稿。各班择优推选一个节目参加学校比赛，以班级为单位，人数不限，并在XX月XX日前将名单上报蔡骏处。
五、比赛时间、地点、形式
时间：XX月XX-XX日，（根据天气情况而定）
地点：学校大操场
形式：演讲
六、评分标准
演讲满分为100分。评分标准如下：
1、演讲内容：主题鲜明深刻，紧扣主题，格调积极向上，结构完整清晰。（20分）
2、语言表达：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。（20分）
3、演讲表情：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。（20）
4、仪表仪态：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。（20）
5、整体效果：现场感染力强，能引起观众共鸣，形体语言运用恰当。（15）
6、其他：每位选手演讲时间4—6分钟，不到4分钟或超过6分钟都要相应扣分。（5）
七、奖项设置
1-3年级：一等奖1个、二等奖2个、三等奖5个
4-6年级：一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个
八、评委：
九、总分：
去掉一个最高分和一个最低分，其余之和为班级最后得分。
十、整队、照相：
小学生国庆节演讲比赛方案 第8篇
活动目标：
1、通过诗歌朗诵会对学生执行爱国主义教育和民族精神教育，让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌，喜迎国庆，提高学生对民族文化的识别，继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感，培养少先队员队员从小树立为祖国的强盛而全力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。
活动要求：
1、以诗歌朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情。
2、一至六年级以班级的形式参加朗诵会，也可以单人或组合形式参加。
3、各年级以年级组为单位参赛，语文老师负责收集朗诵素材和指导朗诵，各班班主任详细负责。
4、朗诵要求：
（1）所选诗歌，思想内容应积极向上；
（2）运用普通话，声音洪亮；
（3）语气、语调适当，重音、节奏恰当；
（4）表达感情精确、自然；
（5）服装统一。
（6）时间根据所选内容在3-5分钟以内。
5、内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可；形式以朗诵为主。
6、所需音乐自备，诗歌内容于9月27日前交白广辉处。活动地点：新教学楼大厅
7、评委：各年级语文教师。
8、主持人：赖江晓
9、具体评分标准：
内容（20分）
语言（20分）
形象仪表（10）分
表达形式（20分）
表达效果（30分）
总分（ 100 ）
要求内容健康
普通话标准，吐字清晰，有感染力
服装整齐，仪表大方
形式多样
表情自然，能辅之以适当的体态语言来表达感情。
10、奖项配置：以高低段组为单位参评，高段组设一等奖1名，二等奖2名。低段组设一等奖1名，二等奖2名。
活动时间：
20xx年9月30日下午2：30分
活动程序：
一、主持人宣告活动开始
二、全体起立，唱国歌
三、学校领导讲话
四、学生代表致国庆祝辞
五、主持人宣告诗歌朗诵开始
六、主持人宣布比赛结果
七、颁奖
八、比赛结束
小学生国庆节演讲比赛方案 第9篇
指导思想：
为隆重、热烈、活泼的庆祝_成立60周年，进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!”庆国庆系列活动。
一、活动主题：“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!”
二、活动时间：
三、活动内容：
1、低年级：“祖国，我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。
2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的.内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。
评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。
3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。
四、活动形式：
低年级 音乐教室 童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)
中年级 多功能教室 集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)
高年级 篮球场 集体诗朗诵比赛(爱国、爱校、爱班)
五、活动要求：
1、六年级学生统一穿着整齐，最好是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。
2、加强学生纪律礼仪教育，注意会场秩序，给予同伴喝彩，争取组织奖。
3、比赛要求全员参赛。
4、各年段组奖项设置：一等奖1名;二等奖
2名;三等奖3名。最佳组织奖1名(按二等奖计)。
5、具体分工：
各年段比赛活动由级部主任全权负责：安排主持人，评委评分，当日分会场组织，各班节目串联，主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。
摄影负责人：
整体统筹：
6、活动结束后，将活动材料整理交至大队部，各年级组并负责场地的卫生打扫。
7、资料收集。整理材料(活动程序，童谣、朗诵、歌曲文稿一份a4纸)上交少先队。
小学生国庆节演讲比赛方案 第10篇
一、活动目的
通过主题教育活动，使青少年充分认识到中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题，是振兴中华的精神支柱和精神动力，是中国现阶段的奋斗目标。同时引导学生树立正确是世界观、人生观、价值观，树立崇高的理想，时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命。
二、比赛主题
围绕“理想点亮人生”这一主题，题目自拟，要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，展现当代学生奋发图强的'精神风貌和理想追求。
三、参加对象：
3—6年级各班选派2名学生参赛。
四、比赛时间：
20xx年10月22日下午。
五、活动时间：
20xx年9—10月
六、活动步骤：
（一）宣传动员阶段（20xx年9月1日—9月15日）
学校利用校园广播和黑板报宣传发动，拟定计划、落实责任，使全体学生充分认识“中华魂”（理想点亮人生）主题教育活动的意义。9月1日前发放读本，各班按照学校的要求，结合实际情况，布置读书活动。
（二）读书活动阶段（9月15日—9月30日）
1、各语文教师引导和督促学生阅读《理想点亮人生》。
2、各班开展以“理想点亮人生”为主题的班会，以“理解内容、开展讨论、得到启发”等模式开展活动，并指导学生撰写心得体会。
3、在读书活动的基础上开展征文比赛、演讲比赛、知识竞赛等活动，迎接学校主题教育演讲、征文比赛。
（三）征文、演讲活动阶段（10月1日—10月18日）
1、各班级开展以“理想点亮人生”的主题征文。每班筛选二篇优秀征文交到学校。（按规定格式打印。）
2、学校组织开展“理想点亮人生”的主题演讲。
（四）成果收集阶段（10月18日—10月25日）
学校根据演讲比赛的情况，推选演讲比赛第一名参加中心校演讲比赛。
七、征文和演讲比赛要求：
（一）征文要求：主题鲜明、观点正确，联系实际、内容健康，一事一议、事理交融，语言流畅、形象生动，文字活泼、富有时代感。征文体裁不限。
（二）演讲要求：主题鲜明观点正确，联系实际、事例生动，语言流畅、感染力强，动作、妆容、服装自然大方，普通话标准。每位选手演讲限时5分钟。
八、活动要求
（一）加强领导，组织协调。
领导小组要加强对“理想点亮人生”读书征文、演讲活动的指导，坚持以人为本和科学发展。学校充分发挥关工委的作用，聘请老教师、骨干语文教师指导此次读书活动，为读书、征文撰写、演讲活动进行辅导。
（二）相互配合，精心组织。
提高思想认识，把“中华魂”《理想点亮人生》主题教育活动和德育教育相结合。每班要保证读书时间，提倡教师导读，学生自学，合作学习，形式多样，真正做到把读本读细、读懂、读活。
九、评委
十、评选办法
本次比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，按比赛成绩记入班级管理考核。
小学生国庆节演讲比赛方案 第11篇
(一)10月1日——3日
(打烊时间：10月1日24：00，2-3日22：00)
一、中华鼓王欢庆盛世升旗大典感恩太平(10月1日8：10-8:40)中华鼓王布30余人的锣鼓巨阵(最大直径2米)，中层干部及员工台阶列队观看升旗。8：40-8：50，经警清场，观看升旗(此次升旗增加队列表演);9:00结束。(通过开门造势引客，使开门第一时间就进入销售高潮)
二、国庆佳节激情奉献穿着类满300立减100(10月1日-3日)男、女、休闲、童装、针纺织品、鞋满300元立减100元，满600元立减200元(封顶)，不跨部门、不跨柜组累计。会员刷卡不打折，但可积分。
(仅仅3天!务请动员所有品牌参加。)
三、电脑旗舰百日庆典破冰让利饕餮
盛宴(10月1日-7日)
1、价值升级：电脑降幅30%，主流笔记本低至三千元;
2、服务升级：笔记本终身免费服务(限软件、送修);
3、礼品升级：购电脑送mp4、盛大易宝、mp3、优盘等精彩好礼。
四、国庆晚会歌舞升平央视绝活精彩绝伦(10月1日)
10月1日20：00-22：00，央视绝活川剧大变脸等。
五、夜晚十点派送红包满三送四满五送五(10月1日)
从晚10点开始，在各项活动基础上，电脑票单张或累计购男、女、休闲、童装、针纺织品、鞋超过300元赠精装月饼4块(零售15元，成本9元);超过500元赠50元礼金券(超额部分不累送)。礼金券10月7日前使用有效。
(二)10月4日——7日
(打烊时间，晚10点)
一、会员刷卡双倍积分买礼送券赢取电脑
活动期间，1、vip会员刷卡购物，所有商品双倍积分奖励!
2、所有消费者在新亚商城购穿着类、针纺织品、洗化用品满200元，家电、电脑、手机、照相器材、健身器材、mp4、mp3、学习机、首饰、自行车、电动车、保险柜(箱)满500元，赠抽奖卡1张，多买多赠，上不封顶。奖品为价值4990元的手提电脑1台，共计8台(个人缴纳奖品税)。10月8日电脑摇奖产生幸运顾客，10月9日发布中奖公告(淮海晚报、现代快报、新亚商城门前广告)。
二、每晚八点实惠多多时点特价限量抢购
(三)门前活动安排
门前活动包括正门舞台活动和东广场大棚促销。采取申报制
小学生国庆节演讲比赛方案 第12篇
活动宗旨：
通过开展“庆国庆”演讲比赛活动，引导学生感受伟大祖国的繁荣昌盛，体验家乡变化和学校发展变化，培养学生爱国、爱家乡、爱学校的情感，弘扬与时俱进、奋发有为的时代精神；同时丰富学生校园文化生活，提高学生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，促进学生快乐成长，全面发展。
活动主题：
热爱祖国，热爱家乡，热爱学校。
参加对象：
全校所有老师选取四五六年级学生进行指导。
活动安排：
1、宣传发动：
全校老师应以本次活动为契机，加强对学生的爱国主义教育，积极宣传，发动学生自己撰写演讲稿，老师也可以帮他们写，并在各班挑选以确定比赛选手。
2、准备阶段
各老师选好选手后就积极行动利用时间对选手进行训练。
3、校级比赛：
各老师推荐一名最优秀的同学参加校级公开决赛。
4、比赛阶段：
（⒈）比赛地点：红旗小学操场上
（⒉）比赛时间：13：00-------16：00
（⒊）准备：
（⒋）评委安排：
本次比赛评委由严晓燕、张远翠、吴大春、王世华、刁均云、李凤。计分员吴大军
（⒌）比赛流程：演讲完第一个就打分，公布分数在第二位学生演讲完，最后当场公布等级奖。
奖项设置：
学生获等级奖，老师获指导奖。
一等奖3名
二等奖4名
三等奖6名
比赛规则：
⒈演讲顺序由指导老师抽签决定。
⒉评委手中有一份评分标准和评分表，每位选手演讲完毕，由计分员收取评委的评分表。
⒊评分去掉一个最高分和一个最低分，取其平均值。
⒋评委当场打分，从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。
5、评分标准：
⑴、评分采取十分制，去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。
⑵、评分按演讲内容（4分）、语言表达（3分）、姿态神情（2分）、仪表形象（1分）
小学生国庆节演讲比赛方案 第13篇
为深入贯彻落实党的__大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务，大力推进社会主义核心价值体系建设，根据珠海市文明办《关于转发中央文明办〈关于组织开展“我们的节日·中秋”主题活动的通知〉的通知》（珠文明办〔20xx〕13号）精神，经医院党委研究，决定在国庆、中秋节期间开展“迎国庆、度中秋”主题活动。活动方案如下：
一、活动内容
（一）“迎国庆、度中秋”专家超市义诊惠民活动
活动时间：9月30日
负责部门：人力资源部、医务科教部、党委办公室、院办公室、财务部、门诊部、项目办
活动说明：为庆祝建国60周年，医院推出“迎国庆、度中秋”专家超市义诊惠民活动，9月30日，在新门诊楼前搭建专家超市义诊平台，所有前来就医就诊患者，免挂号费和诊金诊疗。
（二）“迎国庆、度中秋、送健康”义诊活动
活动时间：10月1日前
负责部门：党委办公室
活动说明：开展“为珠海十大重点建设工程保驾护航健康行”之“迎国庆、度中秋、送健康”主题义诊活动，组织党员志愿者服务队到凤凰山隧道建设工地开展送医送药送健康义诊活动，将医疗服务延伸至建设工地，为珠海重点建设工程保驾护航。
（三）“迎国庆、度中秋、送温暖”敬老慰问活动
活动时间：10月1日前
负责部门：门诊部、第三党支部
活动说明：开展“迎国庆、度中秋”敬老慰问活动，组织党员医疗专家到斗门区莲溪、六乡两所敬老院开展敬老慰问活动，为敬老院老人家送医送药送月饼。
（四）“知国威、树信念”国庆阅兵庆典集中观赏活动
活动时间：10月1日
负责部门：院团委、后勤保障部
活动说明：10月1日，开展“知国威、树信念”国庆阅兵庆典集中观赏活动，组织在院非值班单身职工和培训学员、实习生、进修生在医院北区会议室集中观看国庆阅兵庆典，增强民族自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。
（五）“让明月捎去一弯真情”慰问援藏人员活动
活动时间：10月3日前
负责部门：人力资源部
活动说明：中秋节前，开展“让明月捎去一弯真情”慰问援藏人员活动，为援藏人员寄去月饼和慰问信，捎去全院职工的真情祝福和慰问。
（六）“月是家乡圆、情是珠海浓”慰问活动
活动时间：10月3日前
负责部门：人力资源部、医务科教部、护理部
活动说明：中秋节前，开展“月是家乡圆、情是珠海浓”慰问活动，为培训学员、硕士研究生、实习生、进修生每人送一盒月饼，送上全院职工的关心和慰问。
（七）“庆国庆、度中秋”慰问一线在岗职工活动
活动时间：10月1日
负责部门：人力资源部、院办公室、党委办公室
活动说明：10月1日，开展“庆国庆、度中秋”慰问一线在岗职工活动，值班领导慰问一线在岗职工，每个科室送一盒月饼，送上院领导的问候。
（八）“庆国庆、度中秋，我爱人民医院大家庭”新职工联谊活动
活动时间：9月30日
负责部门：人力资源部、医务科教部、护理部、党委办公室、院办公室
活动说明：9月30日晚，开展“庆国庆、度中秋，我爱人民医院大家庭”新职工联谊活动，新入职职工与行政职能部门工作人员进行联谊，共度双节。
二、工作要求：
⒈ 要高度重视。“迎国庆、度中秋”活动是医院的整体工作，各部门要将庆祝活动与学习实践科学发展观活动有机结合起来，达到以活动促服务的提升、以活动促作风的改变、以活动促水平的提高的目标。
⒉ 要严密组织。各负责部门要精心组织，做到活动热烈，组织周密，促进工作，确保各项活动有氛围、有影响、有实效。
3、要认真落实。各负责部门负责人要切实履行职责，组织好人员，将正常诊疗工作和庆祝活动都安排妥当，落实到位。
小学生国庆节演讲比赛方案 第14篇
一、活动目的：
伴随着祖国xx岁生日的到来，为了陶冶学生艺术情操，感受诗歌魅力，提升学生诗歌朗诵水平及语文素养，同时营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，给同学们一个展示自我的平台，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神。经学校高段语文组研究决定，将在国庆节到来之际开展以“祖国在我心中”为主题的诗歌朗诵及演讲比赛活动。
二、活动要求：
1、内容以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌、散文诗或演讲稿，倡导结合实际的创作。
2、形式可多样，可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵，可适当配音乐和表演，形式尽量多样化，但要突出朗诵，朗诵可脱稿也可看稿，倡导脱稿朗诵，脱稿的选手将进行适当的加分。每个节目的时间不超过5分钟。
3、衣着得体，与诗歌内容相协调，精神饱满，姿态得体大方。
4、朗诵熟练，吐字清晰，普通话标准，能很好把握诗歌节奏。能正确把握诗歌内容，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣
5、作品主题鲜明突出，内容积极向上，富有感召力和思想教育意义
6、感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵，基本功扎实、发挥出色、振奋人心
三、活动时间：
20xx年xx月xx日
四、评分办法：
本次演讲比赛中采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行分析评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。最终评出一等奖10名，二等奖20名。
小学生国庆节演讲比赛方案 第15篇
一、活动目的
国庆来临之际，借由这个喜庆的日子，提高珠宝的销售业绩，而以打折为主的价格战千篇一律，忽视了品牌的建设和维护。珠宝作为业界的翘楚，在春节期间再次强力出手，给市场带来福祉，给消费者带来福音。 珠宝诉求品质，演绎经典，引领时尚。此次策划活动目的是提升公司产品销量及销售额，强化品牌认知度及美誉度，同时也是部分新品的上市。
二、活动对象
孙子兵法曰_凡战者,以正合,以奇胜_。集中优势兵力，重点突破，选择节日营销的重点市场。
1.活动对象：18-35岁追求完美和个性表现、具有消费能力的时尚群体。
2.活动控制的范围：优先选择的特定区域。(一、二级市场)
3.促销的主要对象：职业女性、职业男性。重视工艺、追求时尚;注重品牌;对珠宝有所诉求。
4.促销的次要对象：注重装饰;关心质量和服务。
三、活动主题
1、 确定活动主题
降价?价格折扣?赠品?抽奖?礼券?服务促销?演示促销?消费信用?还是其它促销工具?选择什么样的促销工具和什么样的促销主题，要考虑到活动的目标、竞争条件和环境及促销的费用预算和分配。一个好的主题很关键。 我们的主题是：价格折扣+抽奖+服务促销 价格折扣：按产品的实际价值加上合理利润(40%-100%),把得到的结果除以其相应的折扣点，最终的数字作为产品定价。折扣点选择吉祥的数字：八八折、六八折、四八折。
抽奖：具体形式见_活动方式_。
服务促销：继续宣传和推出公司的售后服务。归纳为八项保证服务——保质量、保调换(可等值异地换货)、保纯度、保克重、保维修、保缩放、保清洗、保翻新。
2、包装活动主题
在确定了主题之后要尽可能艺术化地_扯虎皮做大旗_，淡化促销的商业目的，使活动更接近于消费者，更能打动消费者。这一部分是促销活动方案的核心部分，应该力求创新，使活动具有震憾力和排他性。 本次促销活动的主题是_高贵、尊崇、祥和_。 整个店面环境设置应该凸现这个主题，员工服装统一是红黄色，最好是唐装，表达春节传统、祥和的意思。 卤素灯不要耀眼，选用一些光线柔和、温暖的，但不要显得暧昧。其次，可分时段 选取一些高雅、柔和、喜气的背景音乐播放。一些顾客可能没看到柜台，但被音乐吸引，而成为潜在顾客。 其它设置如吊旗、灯笼、POP、展架等要尽量凸现春节喜气祥和的气氛，同时彰显*公司大气精致的形象。
四、活动方式
1、确定伙伴：和商场、经销商、加盟商联合，可整合资源，降低费用及风险。具体公关由市场督导负责，和商场敲定活动形式、时间和地点。利用商场春节大型促销宣传吸引自己的人气。
2、确定刺激程度：要使促销取得成功，必须要使活动具有刺激力，能刺激目标对象参与。刺激程度越高，促进销售的反应越大。但这种刺激也存在边际效应。因此必须根据促销实践进行分析和总结，并结合客观市场环境确定适当的刺激程度和相应的费用投入。
建议公司在每个销售网点举办一个抽奖活动：凡是在活动期间购买*珠宝首饰的顾客：
金额在1000元(实际结算为准，下同)以下：获得一次抽奖机会，限当天抽奖(下同)，或者直接领取安慰奖一份;
金额在1000-3000元：获得两次抽奖机会，或者直接领取五等奖一份;
金额在3000-6000元：获得三次抽奖机会，或者直接领取四等奖一份;
金额在6000-10000元：获得四次抽奖机会，或者直接领取三等奖一份;， 金额在10000-20000元：获得五次抽奖机会，或者直接领取二等奖一份;
奖品设置(设七个等级)，特等奖，一、二、三、四、五等奖及安慰奖。具体内容待商榷。
五、活动时间和地点
活动时间：10月1号。
此次活动在珠宝公司所有销售网点同期进行。
此次促销活动在设在商场内专柜、岛柜进行。不搞场外搭台销售。
六、广告配合方式(待定)
报纸——
优点：1.信息的传播可以限制在目标区域内。
2.广告制作速度快。
3.灵活、及时，区域市场覆盖面大，能广泛地被接受，可信赖性强。
缺点：1.杂乱，针对性差。
2.保存性差，复制质量低，传阅者少。
3.浪费发行量：信息可能被送给很多永远不在市场买公司?品的人。
4.一种高度易见的.媒介，竞争对手可以很快获取我们促销活动的情报。
电视——
优点：1.综合视觉、听觉和动作富有感染力，能引起高度注意，触及面广。
2.能很好地建立形象的一种媒介。
缺点：1.制作成本高。
2.干扰多，瞬间即逝，观众选择性少。
3.大多数广告只有10到30 秒长，这就限制了我们可传送的信息量。
杂志——
优点：
1.区域、人口可选择性，可信并有一定的权威性。
2.复制率高，保存期长，传阅者多。
缺点：
1.广告购买前置时间长，有些发行量是浪费的，版面位置无保证。
2.篇幅成本和创意成本较高。
七、前期准备
前期准备分三块：
1、人员安排:要_人人有事做，事事有人管_，无空白点，也无交*点。谁负责与商场的沟通?谁负责现场管理?谁负责礼品发放?谁负责顾客投诉?谁负责产品介绍?谁负责数据记录?要各个环节都考虑清楚，否则就会临阵出麻烦，顾此失彼。活动前对所有营业员进行培训,统一思想,统一口径，明确活动目的、意义、对象和重点。
2、展柜形象：展柜形象是一个系统的工程，在卖场中一般体现在以下方面：企业统一的VI，起到整体形象的塑造;展柜色彩，能够吸引眼球的亮丽色彩或者彰显高贵的神秘色彩;展柜用材：衬托产品形象的材质;展柜灯箱：华丽、明亮、引人注意的灯箱;
展示现场商品的POP、X展架、易拉宝等道具：可以充分展示产品个性，突出卖点;展柜现场的装饰布置：如花环、汽球、灯笼、吊旗等道具的采用，给人以灵性、活力的展示。主题烘托春节喜气洋洋的气氛，具体工作由店长和经验丰富的营业员来做。
3、备货：确定新品、促销产品、传统产品的种类，并准备充足的货源。列一个备货清单，按单清点;然后参照每天的销售数据，及时补充。
八、中期操作
中期操作主要是活动纪律和现场控制。 纪律是战斗力的保证，是方案得到完美执行的先决条件，在方案中应对参与活动人员各方面纪律作出细致的规定。现场控制主要是把各个环节安排清楚，要做到忙而不乱，有条有理。同时，在实施方案过程中，应及时对促销范围、强度、额度和重点进行调整，保持对促销方案的控制。
九、后期延续
后期延续主要是媒体宣传的问题，对这次活动将采取何种方式在哪些媒体进行后续宣传? 综合成本(低)、媒体知名度(高)、受众(多)、宣传时间(及时)及方式(切实可行)，选择当地一两个主流媒体单位。报道这次春节促销活动的主题，展示公司品牌形象。详细操作不报道，以免竞争者效仿。
十、费用预算
整个活动费用包括：活动期间员工工资(含加班费)、广告媒体费用、店铺包装费用(购买吊旗、气球、灯笼、制作条幅等)等。总费用单店控制在一万元以下。 另外还要考虑到商场的扣点。建议各个店铺负责人结合本店实际情况，参照策划方案，在活动开展前半个月，拿出详细的费用预算，及店铺包装意见，并传真给公司市场部。
十一、意外防范
每次活动都有可能出现一些意外。比如政府部门的干预、消费者的投诉、甚至天气突变导致客流减少等等。 这些意外可能影响活动的继续进行。各店铺负责人必须对各个可能出现的意外事件作必要的人力、物力、财力方面的准备。不能因为单店的意外而影响整个公司活动的进行。建立活动期间店铺主管全面负责制，并以此作为其绩效考核的依据。
十二、效果评估
活动结束后，各店铺应及时盘点库存，整理销售数据(包括销售量和销售额)，销售日志，结算商场扣点，统计购买者情况(大概年龄、性别、穿着、陪同者人数、消费金额)，实际总费用(包括明细帐)等。 从刺激程度、促销时机、促销媒介等各方面总结成功点和失败点。 各分店按照以上要求认真总结，将结果在促销活动结束后一星期内反馈给公司市场部。
小学生国庆节演讲比赛方案 第16篇
一、活动目的
为进一步弘扬优秀的读书传统，营造书香校园文化，引领全校教师树立终身学习的理念，引导教师关注教育的功能与使命，关注人的发展与完善，从而实现专业的`成长和生活质量的提高，做一个让人民满意、个性发展、精神丰富的教师。
二、参赛对象
1.中心小学全体教师。
2.参赛名额分配：中心校、浔北分校各4人；乐陶小学、浔幼、城幼2人；蒲坂小学、后所小学（城东幼儿园）各1人。
三、比赛规则和要求
1.要求参赛的内容是自己撰写的，应以《老师的力量》、《送给老师的心灵鸡汤》和《给老师的健康枕边书》为题材。
2.演讲主题不限。
3.演讲过程中可适当运用音乐、表演等内容。
4.时间控制在5分钟之内（每超过1分钟扣1分）。
四、奖项设置
评选出一、二、三等奖若干名。
五、比赛时间、地点
4月22日上午9：00，中心校多媒体教室
六、评分标准
1.内容（40分）：一是以《老师的力量》、《送给老师的心灵鸡汤》和《给老师的健康枕边书》为题材；二是材料内容比较生动。
2.演讲水平（60分）：
（1）吐字发音（10分）：普通话准确、流畅。
（2）声音（10分）：精神饱满，声音响亮。
（3）生动形象（20分）：动作恰当，有感情演讲。
（4）自然大方（10分）：要求服饰得体，举止自然大方，仪表端庄，体现教师的精神风貌。
（5）脱稿（10分）
七、注意事项
请各校（园）于4月10日前将参赛选手名单报送至中心小学德育处。