万圣节活方案(必备45篇)

时间:2025-04-25 11:55:45 admin 今日美文

万圣节活方案 第1篇

每年的10月31日是外国的万圣节,代表着喜庆与丰收,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛和体验游戏的快乐,结合我园的英语特色,特设计此活动方案:

活动目标:

1、通过介绍、知道万圣节的来历。

2、幼儿园万圣节的环境创设让幼儿感受异国的风俗节日。

3、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

活动准备:

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅)、巫婆帽子等。

2、装饰教室。

3、准备好万圣节视频、音乐等。

活动对象:全园师生

万圣节活动流程:

1、万圣节的来历

2、观看万圣节视频

3、学习万圣节相关英语

4、老师教做面具、南瓜灯、蜘蛛……

5、游戏

6、讨糖、吃糖。

7、跳舞

具体措施:

一、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏。

1、教师:今天是一个很特别的节日,是什么节日?

2、教师:万圣节是一个怎么样的节日?(幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)

3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。

二、观看万圣节视频:《米老鼠与唐老鸭——万圣节》(2遍)

三、学习万圣节相关英语

四、老师教幼儿做南瓜灯、面具、蜘蛛

如制作万圣节面具

1、教师:你想象中的鬼会是什么样的?

2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今天我们都给自己话了个鬼脸,我知道大家都很能干,那么帮客人们也画个鬼脸,好吗?

3、幼儿操作画鬼脸。

4、游戏:勇敢者的游戏。

五、游戏

小班:

(1)Ghots is coming幽灵来了(玩法与丢手绢相同)

(2)过魔鬼洞(玩法与火车过山洞相同)

中班:

(1)Witch,witch,what time is it?(玩法与老狼,狼几点钟相同)

(2)Catch the pumpkin、摘南瓜

大班:

(1)Catch the ghost捉幽灵(玩法与网小鱼相同)

(2)巫婆捉小孩

六、Trick or treat

不给就捣蛋:两个班之间互相讨糖

万圣节活方案 第2篇

酒吧万圣节促销活动方案

方案分为活动宣传阶段和万圣节当天活动安排阶段。宣传阶段又可分为对外宣传(外国人)和对内宣传(中国人)。对内宣传要分为三步走。第一步,什么 么是真正的万圣节(激情圣灵夜);第二步,狼的诱惑;第三步,血色箭头。万圣节当天的活动安排也可以分为等待进行中;白色遐想;中韩交友;揭开神秘;狂欢之夜!

首先说宣传部分:

1.对外宣传

我们主要针对天大、南大、师大的韩国留学生。宣传的方法很简单,是面对面的沟通交流,让他们对我们的万圣节产生兴趣。向其推销的重点就是中国风格的万圣节,并且要告诉他们可以通过这次活动交到中国朋友。但可能在沟通上会有些难度,不过应该可以克服。本阶段需要装备,仅是名片一盒100到200张即可,名片没有其他要求但一定要在背面印好唐会的交通路线,并用文字注明。如果觉得这样麻烦,还可用韩文印传单,以派单的方法把消息传达给韩国人。但如果这样,或许效果不会像面对面说服效果那么明显,而且费用会高出许多。面对面说服时还要注意一点,当他说想去时,给他在名片上安排一个座位号,这样会给他们内心造成一种已经预定的压力,这样当天去的可能性就会更大提高。韩国人不宜太多了,因为座位有限。不过反想其实人去的越多造成的轰动效应越大。

2.对内宣传

A、打出第一步的宣传概念,就是以宣传唐会将在万圣节创造出一个激情四射的万圣节,打出和外国人一起过万圣节的口号。宣传形式,派单。主要在滨江道 新文化 星巴克 必胜客发。让人们初步了解唐会将准备一次与众不同的万圣节活动。什么样的活动不提,设悬念。

B、狼的诱惑,本阶段是以故弄玄虚的方式吸引注意。从万圣节前一个星期开始,让唐会传出狼嚎声,最好能清楚的传入行人的耳朵。并印一份名为 谁在嚎叫的宣传弹,再次给人们设下悬念,使拿到传单的人都想问到底是什么在唐会嚎叫,唐会到底要举办一次什么样的圣灵之夜。发单地点不变,但方式改变。在滨江道和新文化分别找一家或两家代理发单店,在卖衣服的同时给光顾他店的顾客发单,并且需要录音带配合制造意境。作为对他们的报酬,可以是对店员的一次免费PARTY酒水派送。即节约,效果也一定很好。

C、血色箭头,这个点子较有轰动性,但绝对是处在法律的边缘,实施难度比较大,有一定的风险性。但要是真的事实起来,相信绝对会吸引到很多人。方案很简单,万圣节的前两或三天晚上在唐会正对着的卫津路段用红色的油漆画一个巨型的箭头出来,第二天早晨人们上班时,可以清楚的看到血红的箭头直指唐会。第二天下午开始发传单,传单内容是以一个局外人的口气夸张的描述箭头突然出现给人再次制造神奇诡秘的感觉,同时向上次的宣传一样要配相应的录音带以讲故事的形式向人们告知现象。

所有活动展开前的宣传工作在此先告一段落,当然因为未来的不可欲知性,或许在活动进行的过程中会随着事情的演变而改变。

当天的活动安排,可以分为活动前的'等待 中韩交友…… 五个阶段。活动前的等待,是指在活动开始前先有一个等待的概念,利用人们的好奇心。拖延入场时间,当晚的开门时间我觉得应调整到八点往后,万圣节十二点钟声敲想的时候才会是活动高潮所在,如果等待的时间过久,有可能客人的好奇心会逐渐减退,取代的是厌烦的情绪。进酒吧前先送给每个客人一个简易面具。

进酒吧后,首先进入眼睛的是吧台四周裹着白色的布帘,里面传出和几天前一样的狼嚎声,声音处理一定要真实,而且从白色布帘上还隐约看到一只狼的影子。又一次给人们感觉到奇幻,好奇心加重!DJ宣布今天十二点前最高消费客人将((抱))走唐会精心准备的一份神秘礼物!

中韩交友,韩国客人都拿有分发给他们的坐号,服务员领位时,直接带到事先确定的位置。中国客人进门可以把他们带到与韩国客人相邻的桌子,以方便其交流。桌子坐满客人都要酒水后DJ喊口号,让客人随意更换座位,DJ要强调今晚来到唐会的人都是朋友,都是兄弟姐妹,鼓舞大家换位子。放轻音乐,让客人自己交流。这时的灯光最好不要太暗。DJ要随时间的推移,报时并提醒大家唐会给大家的惊喜越来越进!

神秘揭晓 (高潮)十二点,DJ宣布大家屏住呼吸,神秘马上揭晓,停音乐,DJ这时说话的声音要处理的阴森一点!灯 “逐渐” 关闭!第一次开灯,吧台中还是空无一物,给人们心理制造一些起伏!DJ解释说纯属失误,要以滑稽的语气说,给场上造成一次爆笑。灯又开始逐个熄灭,当完全黑下来时从里屋逐渐射出数条细小的光线,黑暗的四周好象有很多白影浮动,光线向吧台移动,消失在吧台里。雷射灯突然打开,照射吧台方向,又马上熄灭,但已经看到吧台上站着好多做贞子打扮的东西。DJ放一段比较恐怖的音乐。吧台里的舞台下灯打开照射在站在舞台上的人身上,做特写。慢慢周围灯也亮了。看到舞台上的人都罩着部满血迹的白布。这时,音乐响起。舞台上的人撤下身上的白布,有的穿着较现代感的服装,有的穿着唐装礼服。DJ喊口号,舞台上一段比较个性化的热舞,热舞后走下舞台站在吧台周围。DJ宣布目前最高消费者,里屋走出美女一个。DJ宣布,今天的神秘奖品就是XX小姐。美女走上舞台,对获奖客人笑笑,在手提袋(大)里摸索。突然捧出一只小狗,它就是今晚的神秘奖品!再次造成场上爆笑,笑后DJ喊口号,万圣节HAPPY!舞会开始。

DJ营造氛围是关键所在!

注:整个活动过程中,抽时间给客人们拍照,要来联系方式以便以后可以送照片。让客人体会到唐会的诚意是别人没有的,要他们深深记着这次活动,为以后成为唐会客源打下基础!

万圣节活方案 第3篇

一、景区游客管理方面

(一)在游客数量、景区容量和流量调控方面需要加强,在这里重点是温冷景点的设置和宣传问题。

众所周知,温冷景点的设置可以有效缓解景区在接待旺季人满为患的难题,但欢乐谷温冷景点设置有如下两方面问题:首先,温冷和热机个级别的景点对游客吸引力差距太大,远远大于冷和温的差距,起不到分流作用。寒冷天气,旅游淡季,游客还需要长时间排队,大大影响游客旅游感受。其次,欢乐谷的温冷景点宣传存在一些问题,由于整个园区面积限制,大型游乐实施因为体量、高度优势,给人们的视觉冲击力很大,一进园人们就为之吸引,而那些温冷景点宣传没有很好起到作用,建议在导游图和指示牌方面,主要在颜色和内容介绍方面多下些功夫。

(二)物化解说系统

在这里主要谈谈欢乐谷语音系统。黑黑的扩音器,园区内随处可见的问题。,整个园区充满夸张的造型,给人一种神奇梦幻的感觉。但在这让人们充满幻想的氛围中,随处可见不加任何装饰的黑黑的扩音器,很不协调。

(三)标识指引系统

不用多说,在欢乐谷就是转圈,乱,这只是成人的感受,真希望欢乐谷的设计能让所有孩子都看得清楚,玩得明白。诚然,混乱复杂可以增加游客滞留时间,但要把握好一个度,这里游客的感受是关键。

二、活动策划方面

欢乐谷利用万圣节做小型活动,拉动旅游淡季客源市场,是营销上的促销策略,值得我们借鉴和学习。欢乐谷名言“大节作品牌,小节做市场”,在这里运用可见一斑。但万圣节毕竟是西方的一个传统节日,中国的老百姓毕竟知之甚少,所以,欢乐谷应该在对万圣节的宣传方面下大力气。欢乐谷推出了万圣节狂欢的概念,而只有当老百姓了解了万圣节概念后才会很好地接受欢乐谷。这里能连续在万圣节光顾欢乐谷的游客毕竟少数,欢乐谷应该让想要在万圣节期间和在万圣节期间来到欢乐谷的游客更明白、更清楚,万圣节到底是怎么回事,不要只是拿一些不伦不类的假南瓜灯,怪里怪气的假妖魔鬼怪对付了事

万圣节期间来到欢乐谷,让我学到了很多,长了见识,学了经验,公司的安排让我和我身边的员工感到理解和满意。由于篇幅有限,下面主要谈谈我在欢乐谷游览中发现的一些问题和不足,主要从景区管理方面谈谈我的一点不成熟的意见。

三、景区游客管理方面

(一)在游客数量、景区容量和流量调控方面需要加强,在这里重点是温冷景点的设置和宣传问题。

众所周知,温冷景点的设置可以有效缓解景区在接待旺季人满为患的难题,但欢乐谷温冷景点设置有如下两方面问题:首先,温冷和热机个级别的景点对游客吸引力差距太大,远远大于冷和温的差距,起不到分流作用。寒冷天气,旅游淡季,游客还需要长时间排队,大大影响游客旅游感受。其次,欢乐谷的温冷景点宣传存在一些问题,由于整个园区面积限制,大型游乐实施因为体量、高度优势,给人们的视觉冲击力很大,一进园人们就为之吸引,而那些温冷景点宣传没有很好起到作用,建议在导游图和指示牌方面,主要在颜色和内容介绍方面多下些功夫。

(二)物化解说系统

在这里主要谈谈欢乐谷语音系统。黑黑的扩音器,园区内随处可见的问题。,整个园区充满夸张的造型,给人一种神奇梦幻的感觉。但在这让人们充满幻想的氛围中,随处可见不加任何装饰的黑黑的扩音器,很不协调。

(三)标识指引系统

不用多说,在欢乐谷就是转圈,乱,这只是成人的感受,真希望欢乐谷的设计能让所有孩子都看得清楚,玩得明白。诚然,混乱复杂可以增加游客滞留时间,但要把握好一个度,这里游客的感受是关键。

万圣节活方案 第4篇

一、活动名称及主题

万圣节晚会鬼夜迷离

二、活动宗旨

弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代学生的激情!

三、活动目标

如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展,企业文化不断的创新。校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。

四、活动时间

20xx-10-31(星期六晚上)

五、活动地点

在舞厅举行

六、活动开展

1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)

3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。

4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——万圣手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。

游戏规则:

①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。

②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的8名选手。

③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。

游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装

5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。

6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。

8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。

七、活动进程

八、活动应注意的问题和细节

1参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序

2活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。

3在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。

4进行相关的海报,横幅,场地的提前申请

5校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势。

九、结束语

万圣节不仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希望同学们能海纳百川,推陈出新。

万圣节活方案 第5篇

一、活动目的:

1、通过活动丰富幼儿的本中心生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境,提供良好的英语学习氛围。

2、美语教学成果展示,为幼儿提供展示才能的机会。保证70%共性的实施。

3、提供家园美语互动机会,增进亲子交流。

万圣节活动要求说明

1、活动方案:请本中心美语负责人根据中心挂出的方案,结合本中心实际制定本次活动具体实施详案,落实人员安排。

2、请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部,以便整理汇总挂网。

3、有条件的本中心可拍摄活动VCD,发给中心,作为资料挂网。

二、活动时间:10月29日(星期二)或10月31日(星期四)

三、活动地点:操场、音体室,教室,社区,设定的讨糖路线。(视活动内容设计而定)

四、活动对象:所有小朋友及家长

五、活动方式:亲子活动

六、美语含量:保证3/4美语含量

七、活动准备:

(一)本中心:万圣节装饰时间:10月上旬

1、本中心大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的美语手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域;10月23日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。

2、活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历,向家长发节日的邀请函。

3、制造万圣节情境,并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

4、节日当天大门外张贴横幅——活动的名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。

5、10月第二周本中心周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的具体时间。

(二)班级:(万圣节知识了解:10月上、中旬)

1、用一些与Halloween有关并且有趣的童书,图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。(迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画。在Fairyland的光盘里)

2、透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置,全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

3、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参与)

4、发放邀请函,请家长参加活动,需要家长配合的游戏内容,可以提前与家长沟通,以便活动当日何以顺利进行。

5、活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。

八、活动形式

1、环境布置

2、根据本中心实际情况选择合适自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。详细参考资料可见和大地本中心外教教学内容HappyHalloween。(游园活动可适当选择)

九、注意事项

1、从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导,可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等。

2、有外教的本中心一定要充分利用好外教带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。

3、鼓励老师大胆参与化装和创新扮演,让幼儿渡过一个愉快节日。

4、不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求本中心一定要做好安全防护工作,活动前的准备一定要充分。

5、本中心在制作该活动方案时,请务必细化到具体每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个游戏及活动所用的背景音乐,落实每一个环节的负责人,大家分工合作。

6、新园或有招生需求的本中心,可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参加万圣节活动。

万圣节活方案 第6篇

活动主题:

《万圣节狂欢夜》

活动由来:

每年的10月31日是西方传统节日万圣节前夜(Halloween),当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集榶果。节日主要流行于不列颠群岛和新西兰,其次是澳大利亚和新西兰。这次活动主要是让我们托班的小朋友和家长在幼儿园渡过第一个亲子活动,并了解西方的节日。万圣节是其中之一的一个节日。

活动目标:

1、 透过Halloween节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.

2、提供家园美语互动机会,增进亲子交流。

活动时间:

20__年10月27日(周四)上午2:45——4:00

活动地点:

操场、各班教室

活动准备:

黑垃圾袋 即时贴 彩色卡纸 万圣节服装及头饰范例

活动形式:集体活动、各班活动

活动流程:

一、年级活动2:45——3:15

1、托班年级组到操场参加集体万圣节活动,由外教向家长及幼儿讲述万圣节的由来。

2、 外教带领幼儿唱英文歌

《itsy bitsy spider》 《 Im jack olantern》 《 Trick or Treat》 《Hokey Pokey》

3、外教带领家长和幼儿全体教师跳万圣节舞蹈

《 Monster Mash》

4、各班级合影

二、各班亲子制作活动3:15——4:00

制作内容:

1、万圣节服装:家长和幼儿一起用即时贴和黑色垃圾袋制作服装

2、面具:家长和幼儿一起装饰制作面具

活动结束后各班级穿万:圣节服装合影。

万圣节活方案 第7篇

一、情境目标:

健康:

1、感受南瓜节欢乐的气氛。

2、通过活动,让幼儿知道多吃粗粮好。懂得吃东西要讲卫生。

探索:

1、能用各种感官,主动去了解南瓜的特点和作用等。

2、能用普通话讲出南瓜明显的特征。

表现:

1、在活动中,培养幼儿的观察能力、动手操作能力、语言表达能力、合作意识等。

2、能用交流、谈话、游戏、分享、绘画、亲子活动等形式进行表征。

二、情境活动

1、亲亲南瓜涉及领域:健康、探索

2、xx南瓜涉及领域:健康、表现

3、幸福分享涉及领域:健康、表现

4、摘南瓜涉及领域:健康、探索

5、南瓜丰收啦涉及领域:表现、探索

三、区域活动

1、南瓜娃娃真可爱材料:南瓜头饰1个,油画棒人手一盒、大圆纸

活动提示:做南瓜头饰●教师出示已勾好线的南瓜头饰,为幼儿示范涂色,●幼儿作画,教师巡回指导,帮助能力弱的幼儿大胆作画能力强的幼儿多涂几个头饰。

2、南瓜娃娃在哪里材料:教师预先画好的图6张,里面的南瓜娃娃分别藏在图中的各个地方。

活动提示:

●今天的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的游戏●分别找南瓜娃娃,找到后要告诉别人,南瓜娃娃在哪里找的。

●幼儿们玩找到的南瓜娃娃。

●藏南瓜娃娃,让别人下一次来找。

3、南瓜娃娃小超市材料:几种南瓜制作的食品(替代物)已经参观过超市并讨论过。

活动提示:

●激发幼儿玩超市的愿望●和幼儿讨论玩超市的规则●幼儿进行游戏,教师以顾客身份进行指导。

4、做请柬材料:油画棒、各种漂亮的纸、吸管等废旧物品、胶水。

活动实施:

●教师告诉幼儿要请他们的爸爸妈妈来幼儿园参加我们的南瓜节舞会,让孩子自己做请柬。并出示老师做的一张。

●幼儿自选一张漂亮的.纸或画或贴。

●老师帮助幼儿剪成他们喜欢的图形,内写:请爸爸妈妈x月x日来幼儿园作客。后面贴上一张自己的标记图。

5、快乐的“南瓜节”舞会材料:邀请家长来园和老师孩子一起布置舞会场地并一起化装。

活动提示:

●配班教师戴上南瓜头饰,扮演“南瓜国王“邀请家长、幼儿参加晚会。

●家长、幼儿戴上做好的头饰,当南瓜公主、王子、娃娃、妈妈等一起去参加舞会,跳起欢快的舞。

万圣节活方案 第8篇

一、节日介绍:

万圣节(AllHallowsDay)是西方的鬼节,时间是每年公历的11月1日,庆祝活动从10月31日晚开始,称为万圣节前夜(Halloween)。目前只要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜,人们会按照风俗带上头具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不拜祭祖先或鬼神,据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。

二、活动宗旨:

了解西方文化,展现班级风采,激发学习热情。

三、活动目的:

经过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高外语应用本事,增强班级凝聚力,展现大一班级风采。

四、活动资料:

1、主办单位:(待定)

2、活动时间和地点:(待定)

3、前期宣传:

海报宣传:①采用黑色、紫色等比较有神秘感的色调。②运用南瓜、幽灵等标志元素。③要有强烈的视觉冲击,主题鲜明。④活动时间地点明确

手机宣传:运用飞信通知各个班级每一个同学

4、会场布置:

海报与会场布置的主色调相同或相近,光线阴暗,避免使用过于炫目的色彩

5、活动流程:

①文艺节目:

以班为单位,能够采用歌曲、舞蹈、话剧、鬼故事(要有辅助设备增强效果)、魔术、T台秀等形式参与展示,形式不限,每个班最多3个展示节目,在狂欢之夜之前对节目进行预选打分,节目打分表附后,预选为最终晚会确定节目表。

主持人根据节目表确定贯穿整场晚会的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题,示例:两个打扮怪异主持人扯神谈鬼般开场白《相传在一万年前,被诸神装在寰经宝瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路达是一个神秘强大而恐怖的魔鬼,他的恐怖仅仅次与撒旦,只要看到他的人就会被他诅咒变成各种各样的鬼怪,这些鬼怪不但没有消失,他们都是单独行动,潜伏在黑夜里,潜伏在我们身边。

仅有在一年一次的万圣夜,众鬼怪才会一齐现身,庆祝他们的节日——鬼节。请问你们,是不是啊?》后,介绍到场鬼嘉宾,有请我们优雅吸血鬼:既不是神,也不是魔鬼,更不是人。进食时喜欢咬猎物脖子,手腕。没有人见过他进食的样貌,因为见过的人已经死了。(吸血鬼做出自我招牌绅士动作。)下头有请永远是惊恐表情的幽灵,以其死时惊恐的样貌再度现身于世间。

因为它们总是在某个地方某个时间不经意的用某种方式提醒,它们的存在。(幽灵做出自_诈招牌动作。)下头有请俏皮的精灵,其实精灵是不属于我们鬼怪这类的,她们是堕落的天使,可是每年鬼怪气氛有点单调,所以请了我们可爱的精灵和我们联谊。

请问我们这些鬼哥们欢迎不(精灵做出自我可爱招牌动作。)还有我们的魔鬼,巫婆,科学怪人,美杜莎(所有的环节都有相应的配音)

晚会各班节目主要做欣赏用,作为整台晚会60%的娱乐项目,节目时间定于一个小时到一个半小时左右为宜。各班的每个节目在预选时已经打分,计入各班得分。

②互动游戏:

A吃南瓜派比赛

分三桌,从现场随机征集观众参与游戏,三十秒计时,看哪一组吃的南瓜派最多。上来参加的选手现场一杯现场制作的加醋加辣椒加芥末的混合液体。最终一名要喝掉这杯水。

B麦霸接龙

亦分为三组或四组,第一组随机唱一句歌,后一组之后唱另一首歌的一句,条件是此句必须包含前一句歌词的最终一个字,以此类推,接不上的全组用气球轰炸。

C魔力南瓜

亦分为三组或四组,每组一个南瓜,利用自带的工具或者供给的工具,按各组的创意在南瓜上雕刻,本游戏可在晚会结束时评比,评出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓励魔南瓜,给予参加者班级加分

注:以上游戏参与者均为狂欢之夜现场随机挑选,选中者均给所在班级不一样分值的加分。游戏时长一个小时左右。

4、积分规则:

班级总分主要分三部分,一是节目评分,二是参加上述游戏加分,三是班级着装。

万圣节活方案 第9篇

一、活动地点

二、活动主题

三、活动时间

20xx年10月

跳蚤市场15:00——17:00

寻宝时间17:00——18:30

晚会活动18:30——20:30

四、活动形式

1、跳蚤市场

时间:下午15:00—17:00

现场提供场地给需要置换二手货的小朋友,把家里无需要的玩具、书、文具等等商品(商品规定达到7成新)拿来置换。

活动现场由主持人掌控,按照循序抽取摊位编号进行置换

置换规则:

1、小朋友把自己需要置换掉得商品摆放在自己的小摊位前,每个摊位编上号码

2、由第一个小朋友开始抽选摊位编号,抽中的选一个自己喜欢的商品置换(如不满意摊位二手货,可以选择放弃,等待其他小朋友抽中自己);

3、以此类推第二个小朋友抽选

备注:置换活动期间不满意置换商品,活动结束后可自行置换

2、美食街——摊位

活动现场设立商业摊位点,里面包含美食(烧烤、特色小吃、奶茶)、万圣节服装、饰品等等10家摊位,来宾可以在美食街尽享美食。

3、艺术街文化

艺术街所有商家在活动当天店门口悬挂南瓜灯一盏,每户商家店内都摆放一盘糖果盘,活动现场的所有小朋友到任意一户商家都可以拿到糖果吃。

规定摊主统一穿着万圣节服装

4、寻宝活动

1、现场贴上提供寻宝信息

2、所有参加寻宝小朋友在寻宝信息处登记并统一绑上寻宝标记

3、准事先准备20—30个兰陵艺术街商家LOGO,把所有LOGO藏在艺术街范围之类

4、按照游戏规则,在规定时间内寻找到商家LOGO

5、名次设立:

一等奖 一名 LOGO

二等奖 按照收集LOGO数量最多

三等奖 按照收集LOGO数量

四等奖 按照收集LOGO数量

五等奖 按照收集LOGO数量

参与奖 数名

颁奖仪式在晚会活动中揭晓

5、“万圣节”服装巡游

由10名小朋友穿上万圣节服装在活动现场巡游,现场来宾可与万圣节怪人一起合影,感受万圣节气氛。

6、街区布置

兰陵艺术街区统一布置,摆放各种万圣节南瓜灯,营造万圣节晚会现场气氛。

五、活动时间安排

时间分钟内容

15:00—17:00120跳蚤市场置换商品

17:00—18:3090寻宝计划

晚会活动

18:30—18:355开场舞蹈秀

18:35—18:405主持人开场白

18:40—18:455国泰名都总经理宣布开街仪式

18:45—18:505轮滑绕场表演(戴着帽子 穿上披风)

18:50—19:0515魔术表演

19:05—19:105互动游戏

19:10—19:155歌手演唱

19:15—19:2510Cosply秀

19:25—19:3510互动游戏

19:35—19:4015舞蹈

19:40—19:455寻宝颁奖仪式

19:45—19:5510儿童服饰展示

19:55—20:0510现场观众展示 评选出最佳造型

20:05—20:20__嘉宾演出

20:20—20:3010万圣狂欢

20:30 活动结束中国。

万圣节活方案 第10篇

10月31日晚上8点到12点

二、活动地点:

辛巴布咖啡(经三路农科路东南角江山商界B座)

三、活动资料:

浪漫冷餐自助、各种酒类及钦品、时令水果蔬菜,要么捣蛋,要么给糠,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、巫婆、南瓜灯、精彩游戏,邀你度过一个不一样的夜晚。

四、活动流程:

1、8点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气氛。

2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程。

3、活力圈圈舞,互不认识的鬼鬼以交谊圈圈舞相互熟悉。

4、游戏环节(准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖……

5、再次进入游戏环节(准备),至活动结束,视现场情景而定。

6、结束,合影

五、对参加活动人员要求:

beopen,并且必须化妆。

六、活动费用:

实行AA制,每人60元。

七、报名方式:

回复微信或电话报名,报名截止30日中午12点前。

报名电话联系人:张静13523××5221

八、备注:

1、活动的主旨是认识更多的朋友,认更多的朋友欢乐起来

2、活动预计40人左右,所以记得带精朋鬼友过来!

九、活动主办方:

需要物资:

1、南瓜、糖果、酒水、饮料、冷餐小吃

2、面具、化妆品、黑猫、巫婆等万圣节用品

3、场地,灯光,音乐等

需要人员:

1、晚会主持人

2、摄影人员

万圣节活方案 第11篇

一、活动目标:

1.通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化,感受节日的快乐,为幼儿创设良好的英语人文环境,让幼儿体验不同文化习俗,借以拓展其世界观。

2.为幼儿提供展现英文的舞台,培养其大方自信的素质。

3.增进家园英语信息交流,鼓励家长在家中与宝贝亲子互动,实现家园共育。

二.活动准备:

游戏准备:游戏卡,小印章,各个小游戏物资及组织准备。

环境准备:舞台及环境布置有关万圣节活动的自制装扮一套,手电筒,荧光道具。

家长准备:制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具,周五穿戴整齐参加活动。(“魔鬼走秀”节目家长需周三把服装道具带到幼儿园班主任处)。

糖果10枚(周四带到幼儿园班主任处),周五家长再自备两三个糖果哦!

苹果一个(周四带到幼儿园班主任处)

手电筒一个(周五带着参加活动用)

三、活动过程:

集体活动:

1.万圣节集体开场舞

2.狮之威风--狮王进行曲

3.最炫英语风{大{中{小

4.“魔鬼走秀”

(有意愿参加“魔鬼走秀”的家庭请快速与班主任联系,每班限额4组家庭。参加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任)。

5.神秘讨糖果

目的:增强孩子主动交往能力

前提:一定要安安静静,神秘的去找好朋友。

玩法:有秩序的听主持人口令,音乐声响起,讨糖果的'游戏开始,各班老师务必组织。地球,太阳,火星,土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来(主会场附近均可),等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果,木星,天王,水星,海王,金星为寻找方,讨糖果时小朋友要说上一句“trickortreat(不给就捣蛋)或happhalloween万圣节快乐!对方才能把糖果送给小朋友。(如果不给,可自设惩罚措施哦!)

分散活动:(以下游戏均以家庭为单位自由参加,获得小印章越多越有机会参加lucky大满贯活动)

活动一:打怪兽

目的:训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识。

玩法:教师事先准备篮子,分别贴上怪兽的样子,分组,请幼儿用球丢向怪兽框中,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多,可获盖一个小印章。

活动二:咬苹果

玩法:游戏时,让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁为优胜者,可获盖一个小印章。

活动三:吹面粉

玩法:参加游戏者,面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中间),要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为赢方,可获盖一个小印章。

活动四:我吹我吹我吹吹

规则:把气球吹大、系好,并分别在每个气球上依次写上一个字--万、圣、节、快、乐,谁又快又准完成任务谁获盖小印章一枚。

集体活动:

lucky大满贯:以获得印章多少顺序进行(由多到少),如出现相同数量,以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品。

结束活动:

五彩幸运球:无数装有糖果的五彩气球,从会场四周随动感音乐向家长席涌动,家长可抓破气球获得糖果奖励。

万圣节活方案 第12篇

一、活动的目标

通过活动丰富幼儿生活,让幼儿了解西方万圣节的文化,感受节日的快乐,让幼儿体验不一样的文化习俗。为幼儿提供上台展示的舞台,培养大方自信的素质。提供家庭交流机会,增进父子交流。

二、活动的准备

幼儿园大厅、通道和各班进行万圣节环境布局,烘托节日气氛。要求活动前的手工课程安排老师带孩子们去做万圣节口罩、蜘蛛、南瓜灯等,利用这些手工作品来装饰各个班级的区域。

活动前,利用展板、板报等形式宣传万圣节的起源,向家长发送节日邀请函。

制造万圣节情况,及时播放相关音乐。音乐的选择应注意儿童的心理承受能力,避免儿童的恐惧。建议音乐选择快乐易学的万圣节歌曲。

各小游戏物资、游戏比赛奖品和奖状等。

三、活动的过程

1、节日打招呼。

活动当天,幼儿穿着和家长一起制作的服装口罩入园,老师也戴着口罩接待幼儿,互相问候。

2、主持人介绍各活动环节及注意事项。

活动序幕致辞、开场舞蹈表演环节(幼儿表演、教师表演等)游戏活动环节等。

3、游戏的一环。

01亲子表演。

游戏准备:家长、幼儿可以事先装饰万圣节,装饰天使、巫婆、魔术师、各种漫画形象等。

游戏规则:配合适当的节日音乐,精彩的表演环节!

02穿越前线。

游戏准备:4米长的铃铛绳5根,眼罩6根。

游戏规则:让老师拉5组绳子,让家长先以不同的姿势顺利通过不碰铃的原则。家长试了一次之后,蒙上眼睛正式开始,去掉绳子,看家长朋友们的表演。

03怪兽,怪兽,几点?

游戏准备:口罩。

游戏规则:老师带着口罩(幽灵、巫婆、怪物、骷髅、吸血鬼)。例如,带着巫婆的口罩,孩子们说:witch、witch、what老师对孩子说two oclokd……,说ten oclock就抓住孩子。然后换上不同的口罩,这样交替玩。

04画南瓜灯比赛。

游戏准备:画纸、彩笔或水彩笔。

游戏规则:让孩子在规定的时间内画南瓜灯,比谁画的.南瓜灯最有创意。

05运输南瓜接力赛。

游戏准备:每个队都有一个小南瓜。

游戏规则:每个团队将两个孩子组成一组,背对背夹住南瓜,从起点运到终点,然后绕过来,下一组继续接力。最快完成的队伍为了获胜,中途请注意不要用手扶南瓜。南瓜掉在地上,捡起来玩。

06妙投乒乓球。

游戏准备:挖空的南瓜,乒乓球三个。

游戏规则:掏空南瓜,在上面开口,幼儿站在一定距离外向南瓜投乒乓球,三个乒乓球投入南瓜就能得到小礼物。

07蜘蛛网。

游戏准备:毛线球。

游戏规则:让幼儿站在一个大圆圈里,一个幼儿用手抓住毛线的头,把毛线球扔给另一个幼儿,这个幼儿抓住毛线把毛线球扔给另一个幼儿,直到蜘蛛网织好为止。然后一起拍照纪念。

08乒乓球接力赛。

游戏准备:每队乒乓球和勺子。

游戏规则:将幼儿分成人数相同的几个队伍,每个队伍的第一个幼儿用勺子装乒乓球到达终点,双手拿着勺子和乒乓球迅速回来,交给下一个幼儿,最后完成的队伍获胜。中途注意乒乓球不能掉在地上。掉在地上的人必须捡起来继续玩。

09TrickorTreat。

游戏准备:糖果,塑料篮子。

游戏规则:孩子敲门,说trickortreat合格,赢得糖果。

4、游乐园活动:快乐的南瓜节舞会。

邀请家长来园里和老师的孩子一起配置舞会场所,一起装饰。班级教师戴南瓜头饰,扮演南瓜王,邀请家长、幼儿参加派对。父母、幼儿戴着制作的头饰,南瓜公主、王子、人偶、母亲等一起参加舞会,跳着快乐的舞蹈。

五、注意事项

1、游园形式、糖活动、舞会形式的万圣节活动都要求校园进行安全防护,活动前的准备必须充分。

2、鼓励老师大胆参加化妆和创新演出,让幼儿度过愉快的节日。

3、校园在制作这个活动方案时,必须细分到具体的各个环节所需的时间,决定各个游戏和活动使用的背景音乐,执行各个环节的负责人,大家分工合作。

4、活动结束后资料存档,活动开展内容和照片公告。

万圣节活方案 第13篇

一、活动背景

每年的10月31日是西方传统的_鬼节_——万圣节。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具。在这个充满神秘色彩的节日里,我园特此举办了这个盛大的晚会,与宝贝们过一个快乐的万圣节。

二、活动目的

为了迎接万圣节的到来,也为了让宝贝们感受到西方节日的文化氛围,和众多宝宝们一起吃糖果,分享万圣节的快乐。

三、 活动对象

所以幼儿、有意向报名的应邀家长和幼儿

三、活动时间和地点

10月29日 下午4:00

五、活动前期准备

1、相关老师负责确认来参加晚会的宝宝名单

2、总务负责买好晚会所需要的物品

3、老师负责准备互动中的互动节目和表演

4、市场负责宣传活动,包括拿单时跟家长通知,发帖,张贴海报等。

5、老师负责通知每位来参加晚会的家长给宝宝打扮成小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。

六、活动详细流程

活动前(下午2:00——4:00)

1、背景的布置

a、张贴万圣节背景布、悬挂有鬼脸的气球、窗户上贴用彩纸做好的南瓜脸,天使、小巫婆面具、黑蜘蛛等。

b、进教室的门口悬挂黑色的布条,制造万圣节的氛围。

c、在教室较隐蔽地方贴上小标记。(市场部所有成员,部分老师帮忙布置)

2、阿姨准备好晚会要吃的糖果,老师负责准备要用的游戏道具。

3、相关老师在大厅迎接宝宝和家长入场,做好前期工作

4、宝宝和家长入场,老师负责安排好宝宝们入座

活动开始(4:00——5:30)

1、主持人上场(装扮成小巫婆的样子)3分钟

开场白:小朋友们、家长们,大家好!在西方国家,每年的10月31日被称为_万圣节_。在这一夜是一年中最_闹鬼_的一夜,所以也叫_鬼节_。随着时间的流逝,万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。因此现在象征万圣节的妖怪及图画,

都变成了可爱又古灵精怪的模样,如番瓜妖怪、巫婆等。在此,我们XX幼儿园举办了这次盛大的万圣节晚会。现在,我们的晚会开始咯!

节目一:由老师们带来的搞怪舞!《xxxx》调动全场气氛。

演员: XXX

音乐播放:xx (2分钟)

节目二:看看我的DIY——用报纸制作出各式各样的装扮(20分钟)

道具:报纸、剪刀、双面胶、黑色记号笔、小彩带

方法:家长用自己的想象力,利用道具给自己的宝宝制作出奇特的装扮,例如,衣服,小裙子、帽子、披肩等

做完后选出最有创意的宝宝和家长进行展示。

评出最佳DIY宝宝,颁发奖品。

节目三:吹面粉 (请上来一组家长和小朋友,5——8分钟)

这是一个整蛊游戏,而且能同时整蛊两个人的。

道具:面粉适量,乒乓球一个,匙羹一个 ,桌子一张

玩法:先找出两对宝宝和家长一起(告知他们赢了比赛会获得奖品),面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢。

待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹、、、

节目四:寻宝游戏

请家长和宝宝一起在班级里寻找标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物 (10分钟)

节目五:_trick or treat_万圣节主题曲——讨糖(15分钟)

小天使(由老师装扮)在中心大厅门口处设置场景,准备许多糖果,接受各位宝宝和家长的讨要。宝宝只能站在门外面讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖。

(音乐播放xxx)

活动后(5:30——6:00)

1、相关负责拆背景布和收拾场地。

2、收拾活动用了的道具,将场地打扫干净。

附:晚会活动所用的道具

总务需要准备的糖果

老师需要准备的道具

气球、卡片、黑色布条、彩纸、报纸、剪刀、双面胶、黑色记号笔、小彩带、面粉适量,乒乓球一个,桌子一张

七、活动时间的安排

10月26日至29日 班中老师负责前期宣传和确认参加活动名单

10月28日至29日上午 老师准备活动所需要的教具

10月29日下午 活动举行

10月30日下午 各部门上交活动总结

八、活动预算

糖果 30元

其他小道具 50元

九、活动总结

各个班级需要上交万圣节party活动的总结,内容包括活动任务的完成度;活动中出现的问题及解决方案。

万圣节活方案 第14篇

活动主题:xx美容院万圣节疯狂搞怪大行动

活动时间:XX年11月1号至2号

活动内容:活动期间,以当日消费满500元以上即送万圣节卸妆礼品一份,满1000元以上送万圣节护肤套餐一份。每张小票限送一份。

活动事项:

1、美容院要负责整体的活动广告宣传,活动的执行和有效监督;

2、活动期间向美容院员工传达活动内容,监督员工们向顾客介绍活动信息;

3、根据规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间礼品的发放工作;

万圣节活方案 第15篇

一、活动目标

1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。

2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

二、活动时间

2010年10月29日上午9:00—11:00

游戏场地安排:各班课室

三、活动准备

1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;

2、园所创设一些万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。

前期准备:

1、提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。

2、熟悉朗诗“Trick or treat”。

活动过程:活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏,例如制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等。

四、游戏活动:(9:00—10:00)

活动一:打怪兽(56岁)

目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识

准备:球若干、大篮子两个

玩法:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

活动二:咬苹果(45岁)

准备:苹果若干、脸盘

玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

活动三:吹面粉(34岁)

准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩

玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。

讨糖果(10:00—11:00)

音乐声响起后,准备进行讨糖果的游戏,各班老师务必认真组织,有秩序的进行。

课室进行,老师事先关门关灯,落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来,老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句“Trick or treat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。

万圣节相关用语:

幼儿必须会的讨糖果朗诗:

Trick or treat. 不给糖就捣蛋

Smell my feet. 闻闻我的脚,

give me something good to eat! 给我一些好吃的!

Happy halloween 万圣节快乐!

万圣节英语词汇:

Ghost 幽灵

Witch 巫婆

Vampire 吸血鬼

Pumpkin 南瓜

Jackolantern 南瓜灯

Bat 蝙蝠

Trick or treat 不给就捣蛋

Halloween 万圣节

spider蜘蛛

万圣节活方案 第16篇

一、活动目标:

1、了解举办跳蚤市场的意义,愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换,懂得爱惜物品,珍惜资源,废旧物品再利用。

2、体验公平买卖的乐趣,培养初步的理财意识。

3、培养语言表达力和计算能力、社交能力。在买卖的过程中学会与同伴进行礼貌交往。(活动中通过语言交流换到或买到自己喜欢的物品;能通过计算,正确计算付款数量)

4、学习主动推销自己商品的'方法,学习设计促销语。

二、活动时间:20xx年10月30日 下午4:00---6:00

三、活动地点:幼儿园门外走道

四、参加人员:全体小朋友和家长(学前班卖家,小中大班为顾客)

五、活动摊位:30个(学前班全体小朋友)

1、摊位品种:玩具、图书、学习用品等孩子不再使用的物品。

2、物品买卖价格:根据情况自己来定(价格在5角到10元以内)

六、快乐跳蚤市场守则:

1、货物自行定价,可实物交换,也可购买;交换或购买过程由小朋友自行决定,家长只作顾问,不得直接参与;互相尊重,不得强买强卖,童叟无欺。

2、购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损,一经交易成功,不得反悔。

七、活动准备:

1、做好宣传工作,将家里旧玩具等整理出来。

2、请家长朋友和孩子制作好买卖海报和价签,做好市场宣传效应。

3、活动当天摆好需要的桌椅,家长准备大块布放需要买的东西(备用)。

5、学前班卖家需准备一些糖果,万圣节有讨糖果的习俗。

6、小中大班为呼应万圣节在家一起制作南瓜灯或面具装扮一下自己来逛跳蚤市场,为整个活动增加神秘感。

7、人员安排:

园长主持活动开幕

学前班老师带领幼儿家长到指定地方摆摊位,维护秩序,其他老师做市场管理人员。

8、学前班幼儿带想出售的旧玩具、图书等物品,小中大班准备要交换的物品。

9、横幅、彩旗、市场管理员袖章、幼儿工作卡。

10、事先进行安全教育,提醒幼儿带好零钱(10元以内,要求为散钱,如5角、1元、5元和硬币、纸币),最好是用自己的存钱罐。买卖要有序、谦让,注意礼仪、文明。

八、活动流程:

1、前期准备(4:00——4:20)家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内(以班级为单位划分区域)摆好摊。

2、开业典礼(4:20 — 4:30)

a、园长致开场词,宣布“xx艺术幼儿园第一届快乐你、我、他跳蚤市场”正式开业。

b、跳蚤市场营业

(预计时间4:30 — 6:00)

3、营业总收入由家长和学前班老师管理,作为幼儿园宝贝秋季野外拓展活动费用。

4、结束:各班老师清理各班区域内卫生

万圣节活方案 第17篇

一、活动背景:

“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体验游戏的乐趣,给我协会成员带来一次身心上的放松,了解更多关于万圣节的知识,特设计此次活动方案。

二、活动目的:

使大家能够初步认识国际性文化色彩,感受异国风俗节日,同时丰富我协会成员的课外生活,促进协会成员的交流与合作。

三、活动名称:

万圣节晚会

四、活动的时间、地点和对象

时间:11月4日(星期五)晚上6:30--8:00

地点:人文楼109(R109)

对象:全体英语协会的成员

五、活动内容

1、前期准备

宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂,大体写一些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点,让他们到时按上次分的组坐好,并且让他们准备一个或几个鬼故事,到时的互动环节让他们讲(自愿原则,有需要配备音乐的自己准备)。

介绍万圣节的两名同学准备好自己的材料,并提前熟悉进行适当的排练,协调好两人的默契。(可以先看一下双簧的视频,学习一下他们的可取之处)④由口语组对准备的万圣节的材料进行分析,准备5个关于万圣节的问题交给主持人。

⑤活动组准备好活动的的材料,奖品和音响。

⑥主持人熟悉一下活动的流程和问题,并想想自己当时该怎么做。

⑦口语组准备一首关于万圣节的歌曲(包括歌词中英双语版),交给教会员唱歌的那位同学,并让他提前把这首歌曲学会。

2、活动流程

活动前:

活动前,协会各组组长和干事提前30分钟进入会场,布置会场。音响与灯光安排两人准备音响和灯光。音响:把音响和电脑都通上电,以及活动时协调音乐,以及为需要音乐的同学放音乐,连接好后放一些和活动有关的英语歌曲;灯光:先熟悉一下哪些开关对应的事哪些灯管,为活动是做好准备。

会场布置

A、在讲台的两边分别点两根蜡烛,然后再放两个南瓜灯营造气氛,并且让宣传组的人员在黑板上写上活动的名字,在下面的黑板上画一些和活动有关的图画,在上面的黑板上抄上活动一中要教得歌曲的歌词(中英双语版)。

B、按照原来分的组在教室指定位置标好每组的位置

④材料与道具

检查一下活动是的道具与材料,包括音响,小蜜蜂,面具,蜡烛,南瓜灯,打火机……看数量是否够,如果不够的马上让人去买;并把到时要用的材料放到指定的位置;把买的糖果进行分装,10颗一袋的装10袋,5颗一袋的装25袋。

⑤安排两个人到门口接纳会员,并告诉他们按照原来分的组坐(如果有人不清楚可以到内联组那查询,并引导他们到达指定的位置)

活动中:

首先,有主持人开场大体讲一下今天的活动,让会员们对活动有一个初步的认识,然后宣布活动开始,并进入活动第一个环节。

(2分钟)

环节一:教万圣节歌曲

先用音响放一遍这首歌曲,让大家听一下。再放两遍,让大家对着黑板上的歌词跟着唱。然后,让那个教歌的同学教大家唱这首歌曲。感觉大家学的差不多的时候停止教歌,在放几遍让大家跟着唱,最后,如果有谁感觉学的比较好的话,可以让他到讲台上合着音乐唱给大家听(最多两名,并奖励10个糖果)(20分钟)

环节二:双簧讲万圣节来历与活动

主持人先介绍一下这个环节怎么弄,然后让大家好好听,为下一个环节做铺垫。(2分钟)

讲双簧的两个人在讲台上讲,一个人就站在讲台前,另外一个人就坐在讲台的后面,一双簧的形式讲万圣节的来历。(后面一个人是主讲,前面一个人不说话,只是张张口,但尽量和前面一个人讲的能够对的上,就这样根据先前练习准备时讲完。后面的那个人可以不需要把稿子全部背到,可以戴着小蜜蜂在那对着稿子念,但前面的那个人尽量能背到,如果没有背到可以带稿子上去,但不要一直盯着看,也要对稿子很熟悉。)(注:前面的一个人可以根据自己的需要准备一部分道具,也可以戴着面具)(10分钟)

环节三:有奖竞答

主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节,然后活动开始。(1分钟)

这个活动是一个抢答环节,由主持人提一些跟上个环节讲的有关的问题,下面的人员进行抢答,每个问题一名成员回答总共问5个问题,需要5名会员,回答对了给予奖励(10颗糖),回答错了给予参与奖(5颗糖)。(注:对于回答的答案不需要和标准答案一样,主持人可以根据自己的理解,大体上正确即可)(15分钟)

环节四:吹蜡烛比赛

主持人先讲一下这个游戏的规则与过程,然后给大家做一下示范,让大家更了解这个游戏,开始游戏。(3分钟)

游戏开始后,有会员自愿上来玩这个游戏进行比赛,人数分两组,每组5个人,先选5个人为第一组先上来比赛,然后第二组在上来比赛。讲台上有三排蜡烛,每一排蜡烛有5根,一共15根。在吹蜡烛时不能直接吹,要读一个单词,用读单词的风来吹蜡烛,每个人有5次吹蜡烛的机会,可以自己来安排怎样吹,但每次吹蜡烛时,嘴与每排第一根蜡烛的距离不能近于5厘米,如果近于5厘米的算犯规,点燃重新再吹。在上一个人吹完蜡烛后,负责点蜡烛的人就上去吧所有的蜡烛点燃再让下一个人吹。如果有蜡烛出现问题不能再用了,就换一根。第一组吹完后进行评比,看谁吹灭的比较多,选出最多的进行奖励(10颗糖),其他的人给予参与奖(5颗糖),留下第一名,让其他人下去;再选五个人为第二组,上来进行比赛,评比与奖励同上一组。最后,在让两个组的第一名进行终极PK,选出最后冠军,进行奖励(一个南灯)(在这个环节中,安排调节灯光的人要熄灭几盏灯只留下中间的三盏灯)(15分钟)

环节五:会员讲鬼故事;主持人跟大家讲这个环节的要求,鼓励大家上来讲鬼故事,并有奖励的。(1分钟)

会员自愿上来讲鬼故事,可以用英文,也可以用中文讲,如果有准备音乐的,把音乐交给放音乐的人,让他配乐,并且我们准备的有面具,如果有人想带着面具讲的,我们就提供面具让他们戴着。一个讲完后,下一个人在上来讲,人数为5-10人。对每个上来讲故事的人都送上礼品一份。(糖果5颗)在这个环节中,控制灯光的.人把所有的灯光全部熄灭,只在讲台上点两根蜡烛和放两个南瓜灯(注:由于刚开始会员可能积极性不高,有点怯场,不会上来,协会内部人员要安排几个人准备鬼故事,到时上来讲,带动会员,以防冷场)(15分钟)

活动结束

鬼故事讲完后,主持人对活动进行总结,宣布活动结束。(1分钟)

协会内部人员留下,打扫教室,收拾会场。

六、活动后期

活动后期协会所有的组长及干事开一次会议,对这次活动进行总结,找出活动的不足与优点,为以后的活动提出意见。

七、经费预算

蜡烛20根

糖果250颗

打火机2个

面具5个

南瓜灯3个

塑料袋40个

细线40根

八、注意事项

活动中要安排人维持秩序,尽量不要让会场的秩序混乱。

在吹蜡烛的环节时,要注意安全,并且要关好门窗,不要让风就吹进来,把蜡烛吹灭了。

在互动环节中,安排一些内部人员准备,如果到时没有人参加,这些人上去参加活动,从而带动大家,以防冷场。

万圣节活方案 第18篇

一、活动前言

如果说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,如果说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热度地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。

二、活动背景

在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

三、活动名称及主题

万圣节晚会

鬼夜迷离

四、活动宗旨

弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的激情!

五、活动目标

如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展。

校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争认识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。

六、活动时间和地点

20xx年10月30日在运动场举行

七、活动开展

(1)视频展示。

以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

(2)准备舞台秀。

由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)

(3)鬼话连篇。

主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。

(4)游戏比赛。

赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。

游戏规则:

①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。

②由主持人公布题目,台上的.游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手。

③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。

游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装……

(5)唱歌秀

由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。

(6)小品秀

学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

(7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。

(8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。

八、活动进程

19:00-19:30同学进场时间

19:30-19:50开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动

19:50-20:20万圣节视频展示

20:00-20:15服装秀

20:20-20:35鬼话连篇

20:35-21:35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间

21:40-21:50歌唱秀

21:50-22:00小品秀

22:00-22:20留影时间

22:20-22:35同学评论,校内媒体采访

22:40活动结束闭目

九、活动应注意的问题和细节

①参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序。

②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提前提醒同学备好雨具。

③活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。

④在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。

⑤进行相关的海报,横幅,场地的提前申请。

⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势。

十、结束语

万圣节不仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希望同学们能海纳百川,推陈出新,争做新一代更有文化内涵,更加青春活力的年轻人!

祖国的未来需要我们的拼搏与坚持,我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,更加需要我们的奋斗。

点起希望之光,奋斗昂扬,激情似火,燃烧魅力青春!

万圣节活方案 第19篇

万圣节主题促销活动(一):欢度万圣节 到新世纪

一、活动时间:10月28日―1月3日

二、活动地址:新世纪购物广场 新世纪人民商场店 新世纪惠万家超市闫庄店

三、活动内容:

活动一:欢度万圣节 到新世纪

一年一次的万圣节,家长陪孩子到哪里去买礼物?在莒县当然新世纪,万圣节期间,新世纪特别推出儿童玩具、学习用品、童装、童鞋、文体运动商品、精品儿童玩具等优惠价出售!

活动期间,穿着类、百货类、儿童用品类商品全场88折,化妆品类、照材

类全场9折,大家电、交通类商品推出特价、超低价及厂家系列促销活动。

(明示商品不参加,详情见店内海报)

活动二:非常万圣节 进门送礼

万圣节当日,进店前100名小朋友免费领取精美礼品一份,送完即止。

三、快乐万圣节 超市有礼

万圣节活动期间,超市推出购物买赠活动;凡在超市购物单票满31元的顾客,可以获赠薯片一包,单票满61元的顾客,可以获赠600毫升饮料一瓶,单票满91元的顾客,可以获赠盼盼法式小面包一袋,小票当日使用有效,每天各限量800份,送完为止。(奖品在一楼服务台领取)

四、七彩万圣节---儿童画展

万圣节活动期间,为传承弘扬中华文化,促进少儿全面成长,10月29日至11月3日,新世纪联合卓越学校在新世纪购物广场一楼举行“万圣节儿童书画展”活动,百幅灿烂童真、多姿的画卷作

品将栩栩如生在这里展现。

五、飞翔万圣节---儿童文艺晚会

七彩万圣节,欢乐童年,阳光下,幼苗茁壮成长;舞台上,孩子们欢歌笑语。10月31日晚,庆祝“万圣节”国际少儿文艺演出,在新世纪人民商场店举行,欢快的孩子们用歌声舞蹈庆祝他们的节日,也奉献给大家精彩的文化盛宴。

一、活动背景

万圣节期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“万圣节”。届时江南各部将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来江南分享美食、体验快乐。

二、活动时间:10月28日——11月2日

三、活动主题:欢乐万圣节精彩无限

四、活动内容

届时,江南各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的某某年。

(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术晚会节目设计:

凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。

3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品

4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

5、江南万圣节儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

万圣节江南来聚会,吃的玩的数第一!

(二)联动促销:

一、10月28日——11月1日期间,凡在江南

二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;

二、10月28日——11月1日活动期间,凡在万圣节期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

(三)大酒店晚会现场装饰:

1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有万圣节祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置:用气球装饰与

彩色纸花布置。

3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

五、活动宣传:

1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;

2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造万圣节热闹氛围。

3、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。

4、视觉宣传:10月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。

六、套餐设计:本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。

“欢乐童年”营养套餐288元(A三人用),15套计4320元;

“金色年华”营养套餐388元(B四人用),16套计6208元;

“望子成龙”营养套餐488元(c四人用),15套计7320元;

本次活动预计收益为:17848元。

七、销售计划:

为配合大酒店万圣节节晚会的成功举办,各部可以向店内顾客宣传介绍晚会内容。

序号部门任务(套)负责人[略]

八、费用预算:

一、活动主题

“璀璨童心、魅力万圣节!”

——暨“万亚杯”首届星光快乐家庭show

主要内容:在到来期间通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

二、活动目的

1. 通过在期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。

2. 以家庭参赛的方式借助来提高成人的消费。

3. 以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。

三、活动时间:

10月22日——11月3日

四、商品活动:

时间:10月22日—10月24日,全场流行商品满200送50元,满300送100元,满400送150,满500送200,满600送300,满700送400,满800送500封顶;

时间:10月29日—11月3日,全场流行商品满100减39元(券进销售),满200减78元…..

活动细节:

1、10月22日—10月24日期间全场流行商品满200送50元,满300送100元,满400送150,满500送200,满600送300,满700送400,满800送500封顶!送券跨柜累计,不参加活动柜台不送券不收券。

商品部:

1)给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。

2)宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。

财务部:

1)审核每个柜台的打折编码。

2)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

客服部:

1)客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条,杜绝不参加活动商品参与发券。

2)杜绝营业员私自替顾客领取券,特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。

2、10月29日—11月3日期间的全场流行商品满100减39元(券进销售)活动细则:

商品部:

1)与相应品牌厂家谈判好扣点,形式为每100抵39元,39元进销售。

2)宣导营业员开票时注意计算好每笔销售的券多少钱现金部分多少钱,并在销货凭证上写明。

3)将各参加活动专柜的编码做区分 并仔细进行核对,以避免营业员开错编码。

4)将抵用券放在参加活动专柜上,每一日做一次清点核对并做相应的统计和留存。

财务部:

1)系统做好设置。

2)审核每个柜台的打折编码。

3)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

4)仔细核对参加活动专柜的券和现金的搭配比,避免多收券。

(一)儿童来店欢乐送:

1、当日开店前100名来店的小朋友均有开心好礼相送;(仓库小卡通礼品为主)

2、10月29日——11月3日期间,凡在本商场购物满200元者,凭购物小票均可获四楼儿童乐园免费体验门票一张;(根据四楼儿童乐园洽谈情况定。)

(二)欢购万圣节,超低劲折:10月30日—10月31日,部分童装、童玩、儿童用品一折劲卖。11月1日组织部分四楼儿童用品限时抢购。

(三)快乐抽奖、幸运100%:10月30日—11月3日期间四楼儿童用品购物满61元即可参加欢乐抽奖,100%中奖。

奖项设置:特等奖1名,一等奖5名,(由四楼厂商赞助)二等奖10名(11月1日当天红星电影院电影票2张)三等奖若干名(仓库礼品为主)。

五、促销公关活动

活动具体步骤安排 :活动时间:10月30日—10月31日

活动流程:

一:表演者报名:由星光宝宝工作人员通知在星光宝宝拍摄过照片的有才艺的小朋友,幼儿园推荐,--文化艺术团推荐以及自愿报名(6-12周岁)!

1. 活动期间当日在商场购物满261元或者购买儿童用品(玩具,童装等)满61元均可凭当日购物小票到客服务台领取一张“星光快乐家庭show”活动券。

2. 凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在10月22日至10月30日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码。

3. 活动报名表应包括:姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家

庭住址、家庭电话、参赛编号等。

二:活动前准备:场内舞台音响搭建,舞台背景布置,表演嘉宾休息场地的准备,以及工作人员,表演嘉宾,评委,主持人分别到位!

活动开始前,每位参加比赛的小朋友到工作人员那领取代表他们真实身份的参赛证(此证由星光宝宝提供),方便他们有秩序的参加这次活动。并为每一位的参赛小朋友提供舞台服装及化妆。

三:活动内容:此次活动内容分为两个环节,一是表演环节,二是互动环节。

表演环节:才艺表演

星光宝宝将推出十位小朋友进行表演,并给的参赛小朋友发放活动卡,按参赛证上号码顺序在工作人员的带领下依次出场表演节目,分为个人才艺表演和母子或全家一齐参与,每位嘉宾的表演时间为5-7分钟,在表演的过程中,主持人除了活动内容其它按临场发挥进行,能增加活动的气氛及观看者的激情。并请各校的音乐老师或文化宫的老师进行当场评选,并亮分。

万圣节活方案 第20篇

一、活动主题:

万圣节童欢化妆晚会

二、活动安排

活动名称:

美林湖大酒店万圣节童欢化妆晚会

活动时间:

20xx年10月30日16:00———20:00

活动地点:

A美林湖大酒店西餐厅内

16:00—18:30:

B美林湖大酒店户外温泉泳池旁

C美林湖之夜活动场地

注:地点需经会议讨论才能决定

18:30—20:00:美林湖社区及碧桂园社区内

活动意义:

宣传美林基业,美林湖楼盘,美林湖大酒店,国际学校

主办单位:

集团行政与人力资源管理中心、美林湖酒店管理公司、集团营销中心

承办单位:

美林湖国际学校

协办单位:

美林湖物业公司,碧桂园物业公司

三、活动推广宣传

(一)活动目标人群

学校家庭:

美林湖国际学校幼儿园家庭,暑期班及兴趣班家庭,父亲节活动参与家庭,访问登记家庭

业主家庭:

美林湖业主家庭,碧桂园业主家庭,金碧业主家庭,南航碧业主家庭

商会家庭:

美商会及西班牙商会家庭

员工家庭:

美林基业员工家庭

其他家庭:

皮革城家庭及其他家庭

目标参与家庭数:

50,参与家庭数:60最少参与家庭数:30

(二)活动推广宣传:略

万圣节活方案 第21篇

一.活动目的:

1. 通过活动让幼儿了解西方―万圣节的文化,感受节日的快乐,为幼儿创设良好的英语人文环境。

2. 为幼儿提供展现英文的舞台,培养其大方自信的.素质。

3. 增进家园英语信息交流,鼓励家长在家中与宝贝亲子互动,实现家园共育.

二.活动时间:

20xx年10月31日

三.活动地点:

教室及户外

四.活动内容:

节庆趣味英语互动,面具造形走秀,万圣节不可少的集体狂欢和户外讨糖活动

五.活动流程:

:50-8:10晨间入园时,请家长鼓励幼儿与接待小朋友们进行英语互动:Happy Halloween!有糖拿哟!

2. 9:30-9:40 播放”万圣节”狂欢音乐,装扮,群魔乱舞!

3. 9:40-10;05英语互动!

a. 与Miss lu大声念英文。

pumpkin兰瓜,ghost鬼,幽灵,bat蝙蝠,candy糖,Happy Halloween!万圣快乐

b.宝贝们一起卖弄学过的韵文.

:10-10:40 创意服饰外出走秀.

游戏:讨糖活动

口号:!trick or treat!I want candy!

讨糖路线小区内.

需家长所配合的:

1.如有时间,请和孩子一起收集万圣节相关资料,物品,自制一些挂饰,兰瓜灯等带来装饰教室,谢谢!

2.请和孩子一起设计面具有服装造型更好!如动物,鬼魂,海盗,精灵等造型

号之前请将创意的面具及造形相关物品带入园,写上名字哟!谢谢

万圣节活方案 第22篇

一、活动日期

20xx年xx月xx日。

二、活动地点

全园。

三、活动目标

透过Halloween节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。

四、准备工作

1、有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的资料。

2、万圣节的应景音乐。

3、万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头,等一些应景的恐怖物品来衬托环境。

4、奇装异服的装扮比赛。

五、活动流程

1、先利用一些与Halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除对新事物尝试的勇气。

2、透过资料导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置。全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

3、活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。

4、制造万圣节情境,并适时的拨放相关音乐。因为音乐有的比较异类,所以小朋友要先进行心理建设,避免进行活动时产生恐惧心理。

5、最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的'进行。

6、最后一天的亲子间配合的大活动可以有:鬼屋探险,奖鬼故事比赛,万圣节猜谜比赛,寻找南瓜派,咬苹果比赛,咬糖果比赛,吹面粉比赛或是安排校外的trick—or—treat活动等等。但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量,以便当天活动顺利的进行。

万圣节活方案 第23篇

一、活动目的

1、介绍西方文化,带动校园文化。

2、锻炼学生动手能力,发挥想象力,培养英语学习兴趣。

3、增进师生关系。

二、活动时间

20xx年xx月xx日,晚6:30-8:30

三、活动地点

xx学校xx广场

四、参加人员

所有在校的报名人员以及部分老师

五、活动准备

1、面具、南瓜灯、糖果、气球、奖品、万圣节介绍资料。

2、制作校园海报。

3、绘制万圣节图画,布置会场。

六、活动流程

1、进场入座:准备背景音乐,让学生分块入座。

2、现场呼应:介绍参会人员与之呼应。

3、集体游戏:鸭子舞(待定)

4、主持人自我介绍。

5、介绍万圣节由来,并作提问,优秀者以砸金蛋游戏获得奖品。

6、节目表演:

a、学生:以班级为单位表演,上演3-4个节目。

b、老师:集体做表演。

7、游戏(待定)

8、班级表演2-3个,个人才艺展。

9、面具评比:

a、以班为单位评比制作面具最多颁发“最佳集体奖”

b、评比个人面具颁发“最佳创意奖”

10、trickortreat(讨糖果)

七、活动结束

万圣节活方案 第24篇

20xx年10月31日外语协会在xx大学外国语学院召开了一年一度的万圣节化妆舞会。

xx大学和xx学院共六名外教与师大和xx学院的学生们一起参加了这场别开生面的化妆舞会。为了使学生们更加了解美国万圣节文化和传统习俗,增强同学们与外教之间的感情,并提高同学们的外语交流能力,提高同学们的英语口语表达能力,特举行本次万圣节party。

在本次万圣节party活动中,外教将自己装扮成各种稀奇古怪的角色,有“猫”、“僵尸”、“金鱼”、“枫树”等等,吸引了到场观众惊异的目光,也博得了在场同学们的阵阵掌声。

首先是外教进行自我介绍,他们根据自己所扮演的角色,摆出各种动作,他们的装扮十分形象、逼真,再配上动感的背景音乐,掀起了本次万圣节party的第一个高 潮。接下来的的一个项目是到场的同学有化妆打扮的要到前面介绍自己扮演的角色,经过这些同学的精心打扮,他们自己动手制作的道具也是十分可爱、别有用心的。

我们xx学院的同学有装扮成南瓜、小兔子等各种特别的造型,全场一下子沸腾了。同学们都将自己进行了大变身,有把自己装扮成魔鬼、吸血鬼的,还有动漫里的人物形象等等。同学们再进行个人展示的时候,也不显得那么紧张了,他们落落大方地用流利的英语介绍自己来自哪个学校、哪个班级,赢得了全场同学们的欢呼声,调动了现场的气氛。六名外教经过商议评选了本次化妆舞会的前三名。

接着外教宣布获得前三名的同学可以与他们出去共享一顿丰盛的晚餐,观众们都发出尖叫声对此表示羡慕。最后一个环节是全场互动,同学们可以伴随着动感的节奏跳舞。大家纷纷跑到前面与外教合影留念。

成绩和优点:

通过本次万圣节party的活动,增强了同学们对外语协会的了解,尤其是从未参加过我们外语协会活动的同学,对我们外语协会的活动更有了全新的认识。

活动之所以能够取得成功,那是因为我们为此做了充分的准备,首先各部部长进行了讨论并制定了周密的计划,其次宣传部进行了大力的宣传,为活动的举行营造了很好的氛围,另外其他各部门积极配合,提高了办事效率。尤为可贵的一点是,活动进行了很好的互动,增强了外教与同学们之间的感情。

不足和教训:

一是同学们的参与度不够高,到场的同学只有极少数做了精心的装扮。另外由于场地不够大,现场秩序不够好,造成拥挤混乱的现象。

因此,我们要吸取本次活动中的教训,继承活动的优点,在今后的活动中要做的更好,更好的为同学们服务,使同学们在活动中真正锻炼自己、提高自己。

万圣节活方案 第25篇

活动目标:

1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。

2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

活动时间:20xx年10月31日,

游戏场地安排:大操场:_—中d、大c—小e、中a—小a

天台:中b—小c、中c—小b

二楼大堂:大a—小小b、中e—小小a

三楼大堂:大大班(a组)—小d,(b组)—小小c

活动准备:

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等;

2、各班创设万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区,并加上英文;

3、音乐:万圣节主题歌《t、》;

前期准备:

1、提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。

2、熟悉主题歌“t”的旋律。

活动过程:

活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。

1、游戏活动:以亲亲班为单位开展分组游戏活动。

游戏一:怪兽,怪兽,几点钟?

老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼),例如:带上巫婆的面具,小朋友就说:“witch,witch,what’?”、

老师对着孩子说“two、o’clokd…、、”,当说到“ten、o’clock”时,就去抓小朋友。接着又换上不同的面具,如此交替玩。

游戏二:、

老师站到最前面,孩子站到最后面,老师发号施令“go”,孩子们马上跑上去,老师发号施令“stop!”,孩子们马上停下来,这时候老师拿出面具(每班有六个)问小朋友:“?”(小班和小小班只学3个)。小朋友读出后,老师又发号施令“go”,如此反复。

2、讨糖:游戏结束后,亲亲班对应年龄小的班级先回课室,老师关门关灯,落窗帘,几位老师分散带着孩子藏起来,老师手拿糖果,藏好后年龄大的班级带上面具来讨糖,找出藏起来的小朋友并说上一句“t(不给就捣蛋),老师和幼儿将糖分给讨糖的小朋友每一颗。

3、吃糖:分两组大带小拉圆圈,玩大南瓜小南瓜游戏(南瓜变大圈拉大,南瓜变小圈缩小)

年龄小的幼儿坐下,年龄大的班级幼儿表演主题歌“t”律动。

4、各鬼怪的主人公出来与小朋友道别,分享游戏的快乐,结束活动。

游戏英语:

ghost幽灵,witch巫婆,vampire吸血鬼,monster怪兽,pumpkin南瓜,jack—o—lantern南瓜灯,skeleton骷髅,bat蝙蝠,t不给就捣蛋,halloween万圣节。

万圣节活方案 第26篇

一、活动主题

主题:万圣节魔幻之夜

活动口号:进入魔法世界,尽情享受万圣节的欢乐!

二、活动时间

20xx年xx月xx日

三、活动内容

常规游乐项目

游乐园内所有常规游乐项目正常运营,为游客提供丰富多样的娱乐选择。

主题游乐项目

魔法童话城堡:在游乐园内特别设置一个魔法童话城堡,游客可以进入其中,体验魔法世界的奇幻之旅。

鬼屋冒险:打造一个恐怖刺激的鬼屋,游客可以在其中感受万圣节的恐怖氛围。

华丽化妆舞会:在游乐园中心广场搭建一个舞台,举办化妆舞会,游客可以穿上万圣节主题的服装,参加舞会并展示自己的化妆技巧。

互动游戏

猜谜游戏:设置多个猜谜游戏互动点,游客可以通过猜谜解谜获得小礼品。

打扮比赛:举办打扮比赛,游客可以参加比赛,评选最佳打扮奖项,并获得奖品。

卡片收集:游客可以在游乐园内寻找隐藏的卡片,收集一定数量的卡片后可以兑换精美礼品。

主题装饰

游乐园内的建筑、街道、商店等地方进行万圣节主题的装饰,如悬挂南瓜灯、吸血鬼、巫婆等装饰物,营造浓厚的万圣节氛围。

员工着装:游乐园的员工可以穿上万圣节主题的服装,与游客一同庆祝。

美食街

在游乐园内设置一个特色美食街,提供各种万圣节主题的美食,如南瓜派、巧克力糖果等。

表演节目

每个小时在中心舞台上进行一次特别表演,如舞蹈、魔术、杂技等,为游客提供精彩的娱乐节目。

营销活动

提前进行宣传,通过社交媒体、广告、宣传册等方式向公众宣传游乐园万圣节活动,吸引更多游客参加。

推出特别门票套餐,包含常规游乐项目和主题游乐项目,吸引游客购买。

四、安全措施

增加安保人员,加强游乐园内的安全巡逻和监控。

为游客提供紧急救援设备和急救人员,确保游客在活动中的安全。

对游乐设施进行全面检查和维护,确保设施的安全性能。

加强游客安全教育,提醒游客注意安全事项,如不乱扔物品、不随意攀爬设施等。

五、预期效果

吸引更多游客参加游乐园的万圣节活动,提高游乐园的知名度和美誉度。

增加游乐园的收入,提高经济效益。

提供独特的娱乐体验,满足游客的需求,增强游客对游乐园的忠诚度。

六、预算

活动预算:根据游乐园的`规模和预期效果,合理安排活动预算,包括装饰物采购、表演节目费用、礼品采购等。

营销预算:根据宣传渠道和范围,合理安排营销预算,包括广告费用、宣传物料制作费用等。

七、总结

通过以上策划方案,游乐园可以为游客提供一个充满魔幻和欢乐的万圣节活动,吸引更多游客参与,提高游乐园的知名度和经济效益。同时,通过丰富多样的活动内容和安全措施,保障游客的安全,并提供独特的娱乐体验,增强游客对游乐园的忠诚度。

万圣节活方案 第27篇

活动时间:

20xx年10月31号(周六)17:00-----21:00

活动地点:

活动流程:

一、入场:

17:00——17:20

领取分组标志

二、热身活动:

17:20——17:40

了解体验万圣节文化,小朋友随音乐和领舞教师一起舞蹈。

三、讨糖活动:

17:40——18:20

幼儿及家长按照队伍划分情况在引导员带领下参加讨糖活动。

不愿意参与讨糖的幼儿则由家长陪同在活动区域内自选游戏活动。

四、游戏晚餐时间:

18:20——20:00

幼儿参与自选游戏活动;或晚餐。

注意事项:

1、家长朋友由于停车位有限,请您尽量提前入场,根据物业工作人员的引导下在指定位置规范停车。

2、由于活动现场空间有限,每个孩子限一名家长陪同。尽请谅解。

3、为方便家长及孩子们就餐,活动中的xx餐厅提供自助餐,(收费标准:成人120元/位,儿童80元/位)有需要就餐的家庭,请提前向班主任报名,以便餐厅安排。就餐过程中提出按需索取,杜绝浪费。

4、分散活动时(进餐、游戏)请您让孩子在家长的身边照看好保证孩子的安全。游戏时孩子和家长可共同参与。

5、游戏环节中人员较多时,要注意排队等候,家长朋友可以根据每个游戏现场的人数灵活掌握,选择游戏,不拥挤,宽以待人。如发生突发事件,请配合现场工作人员的'疏导工作。

6、请大家共同协助保持会场环境卫生。

祝您和宝宝度过一个愉快难忘的万圣节!

万圣节活方案 第28篇

一、活动主题:

狂欢惊魂夜,够胆你就来

假面舞会:一起唱英语歌,跳万圣舞,盛大的假面化装舞会。

整人游戏:赢了有糖果,输了要挨整。

外教手工坊:与外教一起制作南瓜灯。

二、活动目的

1、使学生了解万圣节的由来和时间。

2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

3、学习西方文化,体验万圣节的欢乐气氛。

三、活动时间、活动地点

xx培训中心一楼活动室

四、活动对象

xx教育所有会员和家长(可邀请非本校的学生及家长参加)、全体老师

五、活动流程安排

确定具体晚会活动流程,购买礼品,布置活动室

六、安排:

主持人2名(由xx会员当任),辅助主持1名(老师),现场辅助老师2名,摄像1名

七、活动内容:

1、唱英语歌,跳万圣舞;

2、讲述万圣节的起源,学习相关知识;

3、手工制作——南瓜灯;

4、看万圣节视频;

5、游戏。

八、活动流程:

1、活动室灯突然全部熄灭,只剩下南瓜灯、恐怖音乐同时响起大约20秒。主持人在灯亮的同时宣布晚会开始。

2、开场秀:一起唱英语歌,跳万圣舞。

3、万圣节介绍:老师利用生动的肢体语言来简单讲述万圣节的`起源,介绍万圣节的时间、特殊物品、人物、活动和歌曲。(PPT)

4、制作南瓜灯:

流程:

1、请学生观看教师提前做好的南瓜灯或者照片。

2、带领孩子亲手制作。

3、分享制作过程和心得、拍照留念。

5、观看万圣节视频。

6、游戏。(见PPT)

7、颁奖:为倡导学员自己动手风气,锻炼学员动手能力,特设最佳DIY南瓜灯奖、最佳DIY面具奖。

8、结束舞:兔子舞。(10分钟)

9、主持人宣布会议结束。(在欢乐的音乐声中,主持人问大家玩的开心吗?还想玩吗?那就期待我们下一次的活动吧!)

万圣节活方案 第29篇

活动主题:捣乱无罪,狂欢有理

活动小游戏

1、 面粉吹乒乓球

两个人一组,准备三个碗,每个碗里有适量的面粉。一字排开,两边的两个碗里分别放入一个乒乓球,中间那个不放,然后两人站在两边,谁先将乒乓球吹进中间那个碗里,谁算赢!可获得一份奖品。

2、 寻宝游戏

预备23个教室,关灯,落窗帘,事先把气球、糖或其他东西藏好,要参加游戏的同学在门口排好队伍,以小组为单位,进门前必须说 trick or treat(不给就捣蛋),否则就不能进,进入后自由找宝藏,时间1分钟,找到的宝物归参加游戏的同学。

3、 击鼓传礼物

把礼物用几层包装纸包好,放音乐或击鼓,音乐停时礼物在谁的手里谁就拆开一层包装纸,直至礼物出现,就奖给最后拆开礼物的那个同学。

4、 群魔乱舞

放一段搞怪的音乐,同学们可以自己做一些搞怪的动作,主要就是好玩,这个可以放在开始,主要为了调动活动气氛。

备注:我觉得我们应该准备一些万圣节的饰品,比如气球,南瓜灯(不知有没有卖的),或者让学生自己准备一个面具。那样才有点意思。

万圣节活方案 第30篇

在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”--万圣节。10月31日是万圣节前夕.通常叫做万圣节前夜万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的.化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”跑出去玩。参与者都打扮成各种各样“魔鬼”的样子,一起参加万圣节庆典活动。活动中,每个孩子在做做玩玩中体验着“万圣节”。幼儿园管理

一、活动目的:

透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.

二、活动准备:

1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来,鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具,

2、环境布置:各种各样的面具。

3、活动准备:音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱、

4、宣传准备:对外——发传单、贴广告、打社区电话对内——发通知

三、人员分配:

1、万圣节负责人:

2、材料、资料:

3、布置:

环境布置:

话剧:

舞蹈走秀:

4、音响、话筒、音乐、地毯:

服装:有节目的教师自备

发奖品:

奖品准备:

主持稿:

门口登记:

道具准备:

照相:

5、打电话(社区):

写广告:

发传单:

演出时间:8:20

四、活动流程

1、主持人介绍万圣节的含义

2、教师开场舞蹈

3、教师走秀,幼儿走秀(教师做出邀请的动作)

4、教师话剧表演(万圣节的由来)

5、孩子才艺展示(各种形式,孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可)

6、“万圣节”游戏:亲子游戏

7、兔子舞结束:音乐、面具(带动全园的孩子和家长)

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万圣节活方案 第31篇

万圣夜(Halloween)(又叫鬼节,万圣节前夜)在每年的10月31日,是英语世界的传统节日,当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集糖果。这天也是酒吧的欢乐之夜,很多酒吧为了吸引客人,早早就准备了当天的活动,以此来吸引顾客的光临。那么酒吧该怎样为万圣节准备一套合理的方案呢?这里就了:酒吧万圣节活动策划方案。以供参考!

方案1:A8酒吧万圣节活动策划方案

活动主题:A8酒吧万圣节化妆舞会

活动目的:结交新朋友 和老朋友相聚

活动时间:20xx年10月31日

活动口号:惊声尖叫万圣节

10月31日

A8酒吧,完美的音效、眩目的灯光,血腥的天使、另类的现场,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么?Ok!来吧!让我们一起来创造恐惧,因为恐惧让我们更加美丽!

用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在万圣之夜,就在A8酒吧,让我们一起恐怖!一起快乐!

活动当晚A8酒吧,为参加活动的朋友免费化妆,同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。

注:心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场,入场者一切后果自负

恐怖热线: 尖叫地址:宁波市城隍庙A8酒吧

活动现场布置:

整人小道具(蛇、虫、鼠、)(隐藏在某个地方)

红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)

方案2:酒吧万圣节活动策划方案

群鬼惊现石城

走在血腥的路上,脚踩童年的梦想........

撕掉虚伪的面具,展现罪恶的鬼脸........

万众瞩目,万圣之夜

平凡的人类

你们有没有厌倦都市的压力;

伴随着低沉压抑的音乐,我们一起走入昏暗的空间。面对张张看似恐怖的面具,到底面具下隐藏着那些虚伪面孔,龌龊的人性,腐的生活,同样给了我们看似繁华充实的生活。

于是,我出现了,走在了血腥的路上,脚踩着童年的梦想,远离他,忘记他。我越来越接近自己曾经的厌恶,慢慢的适应了,成为了我们的习惯。我们该怎么做,我们能怎么做。你可以背叛自己,背叛信念,but你不能说出背叛。

Ok 给我一个机会,来创造恐惧,因为恐惧让我更美丽!

南京首家新奇万圣节庆祝晚会(剧情DISCO PARTY),完美的音效,眩目的灯光,圣洁的天使、另类的剧情,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么?

Part1 21:00~21:10

邪恶化身

夜晚到来邪恶的灵魂开始苏醒...........狂欢开始..

part2 21:10~21:30

疯狂的叛逆

天使从天而降...试图感化万魔...失败..天使飞走.....

part4 21:30~21:40

群魔之首

群魔之首苏醒.....带领万魔尽情狂舞.....

Part5 21:40~23:59

2019年万圣节活动方案5篇2019年万圣节活动方案5篇

噩梦高潮

舞会高潮....万魔肆无忌惮的_破坏_

Part6 23:59~00:05

美丽的人类

12点的钟声敲响....舞会结束....新的一天到来....万魔等待着明年的相聚.....

入场就要出血:20元/人 含入场面具

人员要求:心脏病、对恐怖反感、心理脆弱、正常衣着者严禁入场,入场者一切后果自负

群鬼现形日:晚 21:00~终场

万圣节活方案 第32篇

一、活动时间:10月31日晚8点至31日凌晨2点

二、活动地点:xxxxx

三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!

四、活动流程:

1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤

2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程

3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉

4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等

5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定

6,结束,合影

备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………

五、对参加活动人员要求:beopen,而且必须化妆,愈出位愈welcome

are you ready?记得当天你的打扮,会是足够的出类拔萃哦!(自备礼物糖果)

六、活动费用:根据实际发生费用aa制,可提前预收60每人,多退少补

七、报名方式:跟贴报名或电话报名,报名时间截止30日中午12点前 报名电话联系人:xx,电话:xxxxxxxxxx,xx,电话:xxxxxxxxxx

八、备注: 1、我们的活动一向是非营利的,主旨是认识更多的朋友,让更多的朋友快乐起来。 2、晚会全场费用将做详细记录,之后会在网上公布,所有参加人员aa! 3、活动预计40人左右,所以记得带精朋鬼友过来!

九、活动主办方:

备注:

需要物资: 1、南瓜,糖果,酒水、饮料,冷餐小吃 2、面具,油彩,黑猫,假蜘蛛,巫婆、扫帚等万圣节用品,可到专卖店看情况购 置 3、合适的场地,灯光,音乐等

需要工作人员: 1、游戏策划人员 2、晚会主持人 3、灯光师配合 4、全程摄影人员 5、活动召集人员(需提前召集)

万圣节活方案 第33篇

一、活动主题:

鬼马万圣夜

二、活动时间:

20xx年xx月xx日

三、活动地点:

xx游乐园

四、活动内容:

主题装饰:在游乐园的入口、大街小巷、游乐设施周围等地方布置万圣节主题的装饰,如南瓜灯、骷髅、巫婆、幽灵等,营造出恐怖、神秘的氛围。

游乐设施改造:将部分游乐设施进行万圣节主题的改造,如过山车增加幽灵音效和灯光效果,旋转木马增加南瓜头饰等,让游客在玩乐的同时感受到万圣节的氛围。

万圣节化妆角:设立专门的化妆角,为游客提供免费的万圣节化妆服务,可以选择化身成各种万圣节的角色,如僵尸、吸血鬼、猫女等。

南瓜灯展示:在游乐园的广场或特定区域,设置南瓜灯展示区,展示各种创意的南瓜灯作品,游客可以欣赏和拍照。

万圣节游行:在活动的最高潮时刻,组织一场万圣节游行,邀请游客参与,游行队伍中有各种万圣节角色,如巫婆、幽灵、僵尸等,游行路线穿行在游乐园的主要区域,吸引更多游客的参与。

万圣节糖果派对:在游乐园的室内场馆或特定区域,设立糖果派对区,提供各种万圣节主题的糖果和小吃,游客可以品尝到特别的万圣节美食。

恐怖屋体验:在游乐园的角落设置恐怖屋,游客可以进入体验,通过各种特效和恐怖场景增加游客的刺激和乐趣。

万圣节表演:安排专业的表演团队进行万圣节主题的表演,如魔术表演、舞蹈表演、恐怖小品等,为游客提供更多的娱乐选择。

万圣节主题竞赛:组织各种万圣节主题的竞赛,如最佳化妆、最佳南瓜灯作品、最佳万圣节角色扮演等,游客可以参与其中,获得奖品和荣誉。

五、活动宣传:

在游乐园的官方网站和社交媒体平台上发布活动信息和宣传海报。

制作宣传视频,在电视台、网络平台等渠道播放。

在周边的商场、学校等地方张贴宣传海报。

与当地媒体合作,发布活动新闻稿。

利用游乐园内的广告牌和公告栏进行活动宣传。

六、活动预算:

装饰物品采购费用:XXXX元。

游乐设施改造费用:XXXX元。

化妆角工作人员费用:XXXX元。

南瓜灯展示费用:XXXX元。

游行费用(包括演员、音响、灯光等):XXXX元。

糖果派对费用(包括糖果、小吃、场地租赁等):XXXX元。

恐怖屋搭建费用:XXXX元。

表演团队费用:XXXX元。

竞赛奖品费用:XXXX元。

宣传费用(包括海报制作、宣传视频制作、广告投放等):XXXX元。

总预算:XXXX元。

万圣节活方案 第34篇

一、活动的目标:

通过活动使幼儿了解并初步感受西方传统节日万圣节,激发幼儿对西方文化的兴趣,开阔幼儿的视野。鼓励幼儿大胆参与表现,体验与同伴共同游戏的快乐。

二、活动的时间:

10月31日(星期四14:30~15:50)

三、活动的准备:

1、前期的知识经验准备:了解万圣节的由来、意义、风俗等。

2、前期的物质准备:

(1)多功能厅环境布置(英语组教师负责)。

(2)和万圣节相关的涂鸦(南瓜灯,女巫,幽灵等,各班教师负责在铅画纸上描出轮廓,活动时请小朋友涂色)。

(3)游行过程中的糖果(王老师负责)。

(4)各班通知化妆游行服饰准备(家长自带)。

(5)红色布帘

四、活动流程:

1、热身:外教扮演一个“鬼”,带领大家一起表演歌曲《happy halloween》。(每班请两个服饰最有代表的`小朋友上台一起表演)

2、涂鸦:把准备好的涂鸦用大头针别在红色布帘上作画卷,小朋友进行涂鸦,蜡笔各班自带。涂完进行展示。

3、讨糖游行:外教teach小朋友讨糖口号treat— or— trick 然后小朋友去指定的地方讨糖,一定要说“treat— or— trick”

4、结束:各班回教室,分享糖果。

五、备注:

1、讨糖果指定处:中一,副园长室,保健室,中二园长办公室,总务处,中三保健室,副园长室,中四总务处,园长办公室

2、各班教师负责维持秩序,拍照,活动前给幼儿换好服装,化好妆。

万圣节活方案 第35篇

促销主题一:让您美丽,让您的男人心动

促销内容:

在1个星期的时间内,在美容院消费满280元即可赢得各类奖品。要想赢得各类奖品,此中有上计,更有上上计,就看你有没有弃小博大的妙计:

上计:凭消费凭证赠高档美白润肤露1支;

上上计:弃小博大,放弃赠品,参加美容院举办的刮卡抽奖活动,给男人心动的惊喜,才是上上计。

奖品分设有:dvd,电动剃须刀、袖珍收音机及照相机等。

促销主题二:专为女性预备的双重厚礼

活动内容:在活动期间内,凡在美容院买500元产品的消费者将有机会获得以下礼品:

1)手机1台,市值人民币1500元左右(限1个名额);

2)手机充值卡1张,市值人民币每张100元(限5个名额);

促销主题三:贴心美容卡,给亲朋好友一份惊喜

活动内容:

随着人们的健康意识和美容意识的增强,三八妇女节对美容市场有很大的拉动,也有越来越多的人选择美容卡作为礼物送给亲朋好友。

今年三八妇女节,美容院也可推出以美容卡为主题的促销活动,以“给亲朋好友惊喜”为主题,将美容的理念拓展到“心”的层面。可以针对三八妇女节推出特别版本的美容卡。

万圣节活方案 第36篇

每年的10月31日是西方传统的“鬼节”——万圣节。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具。在这个充满神秘色彩的节日里,萌动亲亲宝贝早教中心特此举办了这个盛大的晚会,与宝贝们过一个快乐的万圣节。

二、活动目的

为了迎接万圣节的到来,也为了让萌动亲亲宝贝的宝宝们感受到西方节日的文化氛围,和众多宝宝们一起吃糖果,分享万圣节的快乐。

三、活动对象

中心的会员宝宝即家长、有意向报名的应邀家长和宝宝

四、活动时间和地点

10月29日下午4:00

五、活动前期准备

1、顾问老师负责确认来参加晚会的宝宝名单

2、总务负责买好晚会所需要的物品

3、老师负责准备互动中的互动节目和表演

4、市场负责宣传活动,包括拿单时跟家长通知,发帖,张贴海报等。

5、老师负责通知每位来参加晚会的家长给宝宝打扮成小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。

万圣节活方案 第37篇

一、活动主题:

狂欢惊魂夜,够胆你就来

假面舞会:一起唱英语歌,跳万圣舞,盛大的假面化装舞会。

整人游戏:赢了有糖果,输了要挨整。

外教手工坊:与外教一起制作南瓜灯。

二、活动目的:

1、使学生了解万圣节的由来和时间。

2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

3、学习西方文化,体验万圣节的欢乐气氛。

三、活动地点:

☆艾语国际教育一楼活动室

四、活动对象:

☆艾语国际教育所有学员和家长(可邀请非本校的学生及家长参加)、全体老师

五、活动流程安排:

☆确定具体晚会活动流程,购买礼品,布置活动室

六、人员安排:

主持人2名,辅助主持1名(老师),现场辅助老师2名,摄像1名

七、活动内容:

1、唱英语歌,跳万圣舞

2、讲述万圣节的起源,学习相关知识;

3、手工制作——南瓜灯;

4、看万圣节视频

5、游戏

八、活动流程:

1、活动室灯突然全部熄灭,只剩下南瓜灯、恐怖音乐同时响起大约20秒。主持人在灯亮的同时宣布晚会开始。

2、开场秀:一起唱英语歌,跳万圣舞

3、万圣节介绍:老师利用生动的肢体语言来简单讲述万圣节的起源,介绍万圣节的时间、特殊物品、人物、活动和歌曲。

4、制作南瓜灯:

1、请学生观看教师提前做好的南瓜灯或者照片

2、带领孩子亲手制作

3、分享制作过程和心得、拍照留念。

5、观看万圣节视频

6、游戏

7、颁奖:为倡导学员自己动手风气,锻炼学员动手能力,特设最佳DIY南瓜灯奖、最佳DIY面具奖

8、结束舞:兔子舞(10分钟)

9、主持人宣布会议结束(在欢乐的音乐声中,主持人问大家玩的开心吗?还想玩吗?那就期待我们下一次的活动吧!)

万圣节活方案 第38篇

一、活动目标:

1、让孩子初步了解国际文化色彩,感受异国风俗节日。

2、让孩子在游戏中快乐地学习英语,说英语。

二、活动时间:

20xx年10月29日上午9:00-11:00。

游戏场所安排:各班教室。

三、活动准备:

1、糖果、幼儿穿鬼服(吸血鬼、巫女、幽灵、怪物、头盖、南瓜娃娃)、巫女等

2、园子创造万圣节环境,蝙蝠、南瓜灯、鬼。

前期准备:

1、事先教孩子熟悉游戏中的角色,减少游戏活动中的恐惧感,熟悉角色英语和相应的句子。

2、熟悉朗诗《Trickortreat》。

活动过程:

活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,在游戏过程中播放主题歌曲,让孩子快乐轻松的.游戏。班级可以利用月底的时间进行南瓜灯、鬼眼罩、帽子等手工活动和游戏。

四、游戏活动:(9:00-10:00)

活动1:打怪物(5~6岁)

目标:训练幼儿手眼协调能力,提高幼儿竞争意识。

准备:几个球,两个大篮子。

玩法:教师事先准备好两个篮子,分别贴上怪物的样子,分组进行,幼儿用球丢给怪物,打怪物,最后看哪个组幼儿丢的乒乓球最多。

活动2:咬苹果(4~5岁)

准备:苹果几个,脸盘。

玩法:游戏中,苹果浮在满水的盆里,孩子们不用手就用嘴咬苹果,谁先咬,谁就是优胜者。

活动3:吹面粉(3~4岁)

准备:面粉,十个碗,乒乓球,透明眼罩。

玩法:事先把碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分成两组,让幼儿吹面粉。

讨论糖果(10:00-11:00)

音乐声音响起后,打算玩糖果游戏,各班老师要认真组织,有序进行。

在教室里,老师事先关门关灯,掉下窗帘,和本班的孩子们打扮成幽灵的样子,隐藏起来,老师拿着糖果,等其他班的幼儿打扮成幽灵的样子来讨论糖果,但是在讨论糖果的时候,孩子们说Trick or treat(不做的话就会淘气)

万圣节活方案 第39篇

一、活动目的:

为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验西方节日的快乐。

二、活动安排:

1、活动时间:20xx年10月30日19:3021:00 2、活动地点:203:三、四年级303:五年级403:六年级3、活动总指挥:

4、活动策划:

5、活动主持:

6、参加人员:晚修班全体学生和老师

三、活动准备:

教师万圣节服装六套,装饰南瓜灯若干,糖果若干,水果若干,卡纸,学生服饰头饰自备

四、活动口号:

哈喂,万圣节一齐来“鬼混”

五、活动主题:

我型我秀Halloween

六、活动过程:

1、所有教师着巫婆装,装扮好入场

2、了解万圣节文化,观看PPT。

3、中英开场白介绍:班上选出两名学生(声音要颤抖,营造恐怖搞笑的气氛)

4、学唱万圣节歌曲:

5、学生形象秀:

★帽子秀:戴各种形状、颜色的帽子,越奇特越出色★睡衣秀:穿上自己喜欢的睡衣★盛装秀:隆重的礼服和装扮(举行“装扮奖”评选活动,每班将评出装扮学生3名,并给予奖励) 6、趣味游戏:

游戏一:我来比,你来猜玩法:先用纸写好要猜的词语,两人一组,一人比划,一人猜。把学生分成56组,每组猜3组词语,最短时间内完成者获胜。(举行“搭档奖”评选活动,每班选3组默契搭档,并给予奖励)游戏二:家乡话说对白玩法:用《大话西游》里的一段经典对白,让学生用家乡话来背诵,能全一字不漏的读出来的同学胜出。

对白:喂喂喂!大家不要生气,生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了,我跟你说过你不要乱扔东西,你怎样又、、、你看,我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物,你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎样办,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不对的。(举行“配音奖”评选活动,每班选3名配音者,并给予奖励)游戏三:模仿秀

玩法:准备几个经典动作秀视频,让学生进行模仿。然后评出的模仿者。(举行“模仿奖”评选活动,每班选3名模仿者,并给予奖励)七、活动结束。

请老师们有序组织学生安全离校。

温馨提示:

1、请老师们必须要讲清楚游戏的玩法和规则,以保证游戏顺利有序的进行。

2、请老师们严格组织学生安全礼貌参加各项活动,本次活动状况将会全校通报。

万圣节活方案 第40篇

活动主题:

美容院万圣节搞怪大联欢

活动时间:

20XX年10月30日至11月2日

活动内容:

万圣节活动期间,凡是顾客消费满500元―1000元者就可赠送一份万圣节卸妆礼品,达到1000元以上送万圣节肌肤护理礼包一份。(注:每张小票只能使用一次)

活动事项:

1、活动前期,美容院要做好活动的整体广告宣传,促使万圣节活动能够有秩序的执行,同时还必须有关部门对活动起到监督;

2、活动期间,每一个员工必须要非常了解活动的内容,最好是前期对员工进行一定的检查工作,了解美容师是否都能清楚向顾客传达活动的详细内容;

3、根据店内活动的具体安排情况,前台在接待顾客期间,需要及时做好咨询及解释工作,并且做好顾客进行活动礼品的发放工作。

万圣节活方案 第41篇

一、活动背景:幼儿园管理

万圣节流传至今,现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日,它已经没有了之前的宗教的迷信色彩,为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐,结合我们三之三英语情景特色,策划此活动。

二、活动目标

1.让幼儿初步的了解国际的文化色彩以及感受异国的节日气氛

2.让孩子在这种特殊的情景中去学英文,说英文

三、活动前期的教学准备

下星期围绕万圣节的活动展开英文教学活动,特有的关键词。

活动前期的情景准备

由各班的教师布置,创设各班的万圣节环境(因为我相信每个班级肯定有属于自己的班级文化,所以的是每个班都有自己的亮点情景)

四、活动时间:

20xx年10月28日

五活动地点:幼儿园大操场

六、活动准备:

成品:的能通过网络购置一些奇装异服(教师人手一套)

闯关卡

班级教师制作一面属于你们班的小旗帜,这样在人群纷杂的活动中以最短的时间号召到家长和小朋友。闯关卡(联系愿意与本园万圣节活动中—游街讨糖的商家)

七、活动过程:

一)拍照留念时间段(14:3014:55)预计25分钟

二)群魔乱舞的时间段(15:00开始主持人开始热场15:05开始)预计5分钟

展示方式:以班级为单位在本班老师的带领下按照不同的排列方式展示

三)闯关游戏(15:10开始)预计分钟(50分钟)

关卡名称游戏道具及游戏规则注意事项

关卡1:咬糖果(xxx)

负责教师:xxx改良自传统万圣节游戏”咬苹果”

1.将糖果吊在教室天花板上,可用钓鱼线或毛线

2.请家长抱着小朋友将在天上的糖果咬下来

秒,咬到就算过关,咬到的糖果就送给小朋友糖果必须准备多一些,关主必须随时补充糖果

关卡2:南瓜沙包(爱因斯坦A)

负责教师:xxx

1.用硬纸板作成一个大的南瓜,将眼睛、鼻子、嘴巴挖四个大洞

2.准备几个沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

3.一位小朋友限丢3次,只要沙包穿过其中一个洞,即可过关

关卡3:小猫钓鱼(爱因斯坦B)

负责教师:xxx用积木围成一大一小的两个圈圈作为鱼池,并提供制作的金鱼与鱼竿,请家长在大鱼池,幼儿在成小鱼池里进行钓鱼比赛(钓鱼难度不一样,家长可用钩子做的鱼竿,幼儿可用磁铁鱼竿)在规定的时间内看谁钓得多。

关卡4:恐怖箱(爱迪生A)

负责教师:xxx

1.准备一个恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是恶心的海参、水球…等有触感的东西。

2.小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可过关。(注意:有些孩子不愿意摸的,不要太勉强,以免吓到他们)

3.记得准备擦手纸。

万圣节活方案 第42篇

设计意图:

每年的10月31日是外国的万圣节,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我设计了本次活动,除了让孩子感受以外,我还和孩子一齐讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨本事。

活动方案:

活动目标:

1、经过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的欢乐。

2、锻炼孩子的胆量和辨别本事。

活动准备:

1、创设一个“鬼屋”

2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”

3、水粉颜料、毛笔等。

活动过程:

一、教师带领幼儿进入“鬼屋”,和客人们玩“猜糖果”的游戏。

二、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏。

1、教师:今日是一个很异常的节日,是什么节日

2、教师:万圣节是一个怎样样的节日

(幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)

3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会十分害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。

4、教师:真的有鬼吗

(幼儿讨论)

5、游戏:魔鬼、魔鬼在哪里

三、制作万圣节面具。

1、教师:你想象中的鬼会是什么样的

2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今日我们都给自我话了个鬼脸,我明白大家都很能干,那么帮客人们也画个鬼脸,好吗

3、幼儿操作画鬼脸。

4、游戏:勇敢者的游戏。

四、活动反思:

本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣,在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题,但在今日的活动中我们不仅仅谈论“鬼”,还扮演“鬼”,玩“鬼”的游戏,更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自我的作品中享受着“放肆”的欢乐。

在第一个环节中,当教师猜糖果失败后,孩子门作弄他们时,孩子是何等地兴奋,在平时谁敢在教师头上动土但今日教师和他们的地位一样,看着被面粉涂白的脸,心中有着强烈地快感。

最终做面具的环节是活动的高潮,当孩子选择不认识的教师时,教师并不明白要在他们的脸上做文章,但今日孩子说了算,只得硬着头皮上,孩子心里又是何等地快感。

万圣节活方案 第43篇

活动背景:

万圣节流传至今,现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日,它已经没有了之前的宗教的迷信色彩,为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐,策划了此活动。

活动时间:

20xx年10月30日下午5:00

活动目标

1、让幼儿初步的了解国际的文化色彩以及感受异国的节日气氛

2。、用废旧材料亲子制作宝宝的万圣节服装

3、玩咬苹果、讨糖果的游戏体验节日活动的快乐

4、通过活动增进亲子间的'情感。

活动准备:

1、家长自带面具一个。

2、自制幼儿服装。

3、请家长为幼儿准备一些糖果。

4、蜡烛和气球若干。

5、音乐《蜡笔小新。》。

6、南瓜小卡片若干。

活动人员:

小二班组全体师生家长

活动地点:

小二班活动室

活动过程:

一、家长戴面具作为神秘嘉宾出场。

教师关灯,点燃蜡烛,神秘嘉宾一一出场,幼儿进行辨认,辨认成功奖励南瓜卡片一张。

二、绘本讲述《万圣节的大南瓜》集体了解万圣节的风俗

三、亲子制作南瓜气球。

制作要求:利用废旧材料画,剪,粘贴制作可爱的南瓜气球。

四、装扮活动,亲子走秀。

游戏规则:5分钟装扮时间,家长和幼儿进行装扮。然后

将幼儿分成男生、女生两组,个别和集体亲子展示服装。

(时间二十分钟)

五、亲子游戏《占椅子》

游戏玩法:家长手抱幼儿,围着椅子站好,播放音乐,家长围着椅子按逆时针方向转,音乐停后,没有占到椅子的家庭退出游戏,然后去掉一张椅子,游戏再次进行,最后留在座位上的家庭为胜利者。获胜者获得小南瓜贴纸奖励。

六、集体讨糖果

幼儿园集体游戏,班级与班级间、幼儿与幼儿间互相讨糖果。

万圣节活方案 第44篇

活动主题:xx美容院万圣节疯狂搞怪大行动

活动时间:XX年11月1号至2号

活动内容:活动期间,以当日消费满500元以上即送万圣节卸妆礼品一份,满1000元以上送万圣节护肤套餐一份。每张小票限送一份。

活动事项:

1、美容院要负责整体的活动广告宣传,活动的执行和有效监督;

2、活动期间向美容院员工传达活动内容,监督员工们向顾客介绍活动信息;

3、根据规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间礼品的发放工作;

万圣节活动方案三

活动主题:疯狂万圣节 xx美容院为你打造独特妆容

活动时间:XX年11月1号至2号

活动内容:

1、美容院布置得有万圣节气氛,工作人员做万圣节装扮为顾客服务;

2、凡活动期间内进店的顾客都可以得到美容院赠送的精美小礼品一份;

3、美容院员工(着万圣节装扮)并帮活动期间内进店消费的顾客化万圣节妆容;

活动事项:

1、美容院负责活动的组织、宣传并进行店堂陈列的设计与摆设;

2、负责活动期间的安全工作;

3、安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店顾客的咨询及活动解释工作;活动期间负责给进店消费顾客化万圣节妆容。

万圣节活方案 第45篇

活动名称:

万圣节魔幻游乐园

活动目标:

通过丰富多样的万圣节主题活动,吸引更多游客,增加游乐园的知名度和收益。

活动时间:

20xx年xx月xx日

活动地点:

xx游乐园

活动内容:

主题装饰:在游乐园内的特定区域进行万圣节主题装饰,如悬挂巨大的蜘蛛网、鬼魂、南瓜灯等,营造恐怖、神秘的氛围。

南瓜灯展示:在特定区域设置南瓜灯展示区,游客可以参与制作南瓜灯,并将其展示出来。最具创意和恐怖感的南瓜灯将获得奖励。

万圣节化妆大赛:在特定区域设置化妆摊位,提供各种化妆道具供游客使用,游客可以化妆成各种恐怖、神秘的角色参加化妆大赛。评选出最佳化妆奖、最具创意奖等。

鬼屋探险:在游乐园内的特定区域建立一个恐怖鬼屋,游客可以参与探险。鬼屋内设置各种恐怖道具和特效,营造出逼真的恐怖氛围。

万圣节糖果派对:在特定区域设置糖果派对,游客可以参与糖果抓取游戏、糖果交换等,获得丰富的糖果奖励。

恐怖游乐设施:在游乐园内的特定游乐设施进行恐怖主题改造,如过山车增加灯光、音效等特效,让游客在刺激的游乐设施中感受到万圣节的恐怖氛围。

万圣节表演秀:在特定区域设置表演舞台,每天安排不同的万圣节主题表演,如魔术表演、舞蹈表演、小丑表演等,吸引游客观看。

万圣节美食节:在特定区域设置美食摊位,提供各种万圣节主题美食,如南瓜派、魔法棒冰淇淋等,让游客在品尝美食的同时感受到节日的氛围。

万圣节主题商店:在特定区域设置万圣节主题商店,出售各种万圣节相关商品,如化妆道具、服装、装饰品等,供游客购买。

游客互动活动:设置各种互动游戏和小活动,如找糖果、找南瓜等,让游客参与其中,增加游客的参与度和互动性。

社交媒体推广:通过游乐园官方社交媒体平台进行活动的宣传和推广,吸引更多的游客参与活动。

预期效果:

吸引更多游客,增加游乐园的知名度和收益。

提升游客的参与度和满意度,增强游客对游乐园的忠诚度。

增加游乐园的口碑和品牌形象。

扩大游乐园的市场影响力,吸引更多合作伙伴和投资者的关注。

为游客提供一个独特、刺激、有趣的万圣节活动体验。