万圣节活动策划方案 第1篇
一、活动主题
xx学堂淘淘作文班—万圣节活动
二、活动目的
1、推广品牌，加强正面形象
2、展现xx学堂精神内核，增强学员和家长对xx学堂的认同感
3、推广作文班，提高客户意向度，增加意向客户储量
三、活动时间及地点：
时间：20xx年10月31日下午6:00 20xx年10月30日下午6:00
地点：
四、活动内容
1、前期准备。(10月26日-10月29日)
在读学员：
(1)教会孩子如何做邀请卡片。为邀请同学前来参加做好准备。
(2)电话通知家长前来参加，告知家长参加活动的'大致细则、要求和意义，引导家长前来参加，并鼓励家长带其他孩子前来参加。
未读学员：
(1)做好电话陌拜，邀约家长前来参加活动。
(2)做好电话回访，对之前潜在客户进行深挖，引导前来体验。
(3)通知家长参加活动的大致细则、要求和意义。
所有老师：装扮好入场
2、家长学员详细信息登记。(5：30)
一、引导家长和孩子入座(某某)
二、由吴负责家长学员信息登记和收集，确保每位到场学员信息全部整理好。对客户信息进行分类(已签学员、在读学员)
三、同时放动画片和音乐(某某)
3、(6:00-6:30)
(1)由
中英文开场白(6：00-6:05)男声音要比较颤抖，营造恐怖搞笑的气氛
放音乐【恐怖】
(2)孩子自我介绍形象(6：06-6:10)【负责拍摄，负责提前组织好学员队伍，负责播放音乐(动感，恐怖)】
(3)xx老师上场，身穿女巫衣服，先让孩子们猜是什么角色，然后引出万圣节来历。(6：10-6:30)
(4)和身穿古怪衣服上场，配合xx老师记忆单词，然后让孩子在规定的3分钟之内教给家长单词，然后上场表现，前三名获得奖品。【话术、奖品待解决】
(5)发奖品(自己摘)
(6)介绍下个游戏
(7)trickortreat，不给糖就捣乱，派发水果，有请木乃伊讲解游戏规则【讲解规则、负责派发水果】(6：30-6:40)
(8)水果蹲游戏开始，获胜者颁发游戏奖品【负责，奖品待定】
(9)获胜者颁发奖品
(10)上场词语准备语文教学(6:40-6：55)
(11)使用词语最多得奖品，颁发奖品
(12)神秘游戏(关灯30秒)【】
(13)评选今晚最佳装扮
(14)结束语
4.家长学员咨询和报名。
由xx学堂咨询老师负责解答家长的疑惑和报名
五、活动单位：
xx学堂
六、活动参加人员：
学生及家长
七、宣传及推广方式：
1.单页宣传
周边小区及相关合作商户做海报宣传
2.电话邀请
外呼中心邀约家长和孩子来听体验课
3、在读学员带访
由在读学员和家长邀请其他家庭参与
万圣节活动策划方案 第2篇
一、活动背景：
“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让大家感受西方文化，在闲暇时间体验游戏的乐趣，给我协会成员带来一次身心上的放松，了解更多关于万圣节的知识，特设计此次活动方案。
二、活动目的：
使大家能够初步认识国际性文化色彩，感受异国风俗节日，同时丰富我协会成员的课外生活，促进协会成员的交流与合作。
三、活动名称：
万圣节晚会四。活动的时间。地点和对象时间：11月1日(星期三)晚上6：30——8：00地点：人文楼109(R109)对象：全体英语协会的成员。
四、活动内容：
1、前期准备宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂，大体写一些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点，让他们到时按上次分的组坐好，并且让他们准备一个或几个鬼故事，到时的互动环节让他们讲(自愿原则，有需要配备音乐的自己准备)。
2、活动流程活动前：活动前，协会各组组长和干事提前30分钟进入会场，布置会场。音响与灯光安排两人准备音响和灯光。音响：把音响和电脑都通上电，以及活动时协调音乐，以及为需要音乐的同学放音乐，连接好后放一些和活动有关的英语歌曲;灯光：先熟悉一下哪些开关对应的事哪些灯管，为活动是做好准备。活动中：
首先，有主持人开场大体讲一下今天的活动，让会员们对活动有一个初步的认识，然后宣布活动开始，并进入活动第一个环节。(2分钟)
环节一：教万圣节歌曲先用音响放一遍这首歌曲，让大家听一下。再放两遍，让大家对着黑板上的歌词跟着唱。
环节二：讲双簧的两个人在讲台上讲，一个人就站在讲台前，另外一个人就坐在讲台的后面，一双簧的形式讲万圣节的来历。(后面一个人是主讲，前面一个人不说话，只是张张口，但尽量和前面一个人讲的能够对的上，就这样根据先前练习准备时讲完。
环节三：有奖竞答主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节，然后活动开始。
环节四：吹蜡烛比赛主持人先讲一下这个游戏的规则与过程，然后给大家做一下示范，让大家更了解这个游戏，开始游戏。人数分两组，每组5个人，先选5个人为第一组先上来比赛，然后第二组在上来比赛。讲台上有有三排蜡烛，每一排蜡烛有5根，一共15根。在吹蜡烛时不能直接吹，要读一个单词，用读单词的风来吹蜡烛最后，在让两个组的第一名进行终极PK，选出最后冠军，进行奖励。
环节五：讲鬼故事。主持人跟大家讲这个环节的要求，鼓励大家上来讲鬼故事，并有奖励的。
环节六：活动结束清理会场结语：万圣节的活动其实都是因人而异，总体上活泼有趣，内容上体现万圣节的理念就可以了。关键是要周全一些，把一些可能发生的事情都考虑进去，讲一个活动做得顺顺利利就很不错了!
万圣节活动策划方案 第3篇
第一部分：前期策划(时间：x年9月21日)
舞会的雏形主要在学团部内部会议的前期策划会议中诞生。初步计划如下：
一、建立一个新兴的交谊舞社团作为活动承办方和打造群众基础，用社团的活力来依托舞会，保证其成功率。
二、拉赞助事宜。预计赞助经费x0元。由学团部部长何佩娟及财务助理李青、张雅丽负责，宣传赞助方案暂定为为舞会寻找性质相似的企业来冠名，冠名期为半年。
三、场地规划备选备议。
(1)大礼堂南侧体能测试室(可容纳人数约80人)
(2)学院一食堂大厅(可容纳人数150-250人)
四、暂定外联方向——《快乐港湾》水吧
校方联系对象——院后勤集团，院工会
院体育教研室，院体育运动委员会
五、议定成立新交谊舞社团的负责人选和骨干招纳。
第二部分：策划案形成(x年9月24日)
x年9月24日，学团部派出干事三名和交谊舞社骨干成员四名，在部长何佩娟地指导下成立了“万圣节化妆舞会策划组”，组长由交谊舞社新任社长鄢慧同学担任，总策划为何佩娟。
舞会具体安排如下：
一、具体时间：
定为11月1日晚7点30分舞会开始，10点30分结束，历时3小时。
二、舞会流程：
(1)欢迎词，感言
(2)舞会揭幕(由校领导揭幕)
(3)“庆贺新生舞会”鸡尾酒会——由赞助方提供。
(4)华尔兹开场(出场顺序为教工，学生教练，会员)
(5)兔子舞热场
(6)探戈歇场
(7)平四歇场
(8)再转华尔兹回场
(9)蹦迪救场
(10)终结曲华尔兹闭幕圆场
三、任务分工：
确立策划组成员分别负责宣传、财务、外联、内通、资料搜集、采购、总策划，各项任务落实到人，由社长和秘书长分别记录和督促执行。
四、场地定为校一食堂大厅，并由后勤集团赞助灯光，音像等硬件设备。
五、宣传案：
第一期宣传：预热校园
(1)出一期题为“打开你的交际之门”的主题展板。
(2)出一期题为“交谊舞社成立了”的大喇叭专题。
以上宣传，历时一星期，以使同学对新兴社团有一个充分消化和接受过程。
第二期宣传：持续招新——打响第一炮
(1)出一期题为“教练风采专栏”的主题展板。
(2)布置招新现场，15米巨型横幅——“贺交谊舞社成立!”外加华丽的古典华尔兹舞会烘托气氛。
(3)所有教练助阵招新现场，以个人魅力为活动加分。
(4)招新现场统一口径：免费培训各种舞种，万圣节舞会即将举办。
以上宣传，历时三天，选择地点为学院人气聚集地——食堂门口。
第三期宣传：万圣节道具及会员福利礼品派发——为舞会作最后预热(时间为舞会当天中午)
(1)以活跃的“SHALLWEDANCE”舞曲作公开派发气氛音乐，跳兔子舞作现场演示。
(2)派发面具、荧光棒和精美礼品，以促进同学之间人际传播的力度。
宣传主线：
第二期宣传前期制作“舞林大会开始了!”宣传页300份，冠名赞助方宣传页300份，覆盖到学校298个宿舍，一期知名度达到;二期宣传和三期宣传之间预留7天情绪冷却适应期，7天之后进行第三期宣传，回笼宣传主题，印制“万圣节舞会”主题宣传页和冠名赞助方宣传页1000份，人均覆盖率80%
二期宣传和三期宣传之间安排会员四次急训，进一步增加学生之间的人际传播量，提高交谊舞的知名度、美誉度、催化同学的参与度。
最后一次招新与第三期宣传当天的物品派发同时进行。现场统一口径，此次招新为最后一次招新，舞社在一年内不再发起任何招新活动。
宣传vip特权：
1、免费领取价值365元“食尚卡”一张;
2、免费领取5JIA1精美笔记本一个;
3、免费领取由请客800提供的精美套装一份;
4、免费领取舞会化妆面具一套及参加舞会。
万圣节活动策划方案 第4篇
一、活动时间：
10月31日晚8点至31日凌晨2点
二、活动地点：
xxxxx
三、活动内容：
浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果应有尽有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪烁，各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩游戏，请你度过一个不一样的夜晚！
四、活动流程：
1、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程
2、激情圈圈舞，互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉
3，结束，合影
备注：需全程摄影，游戏照片，合影，单影…………
are you ready？记得当天你的.打扮，会是足够的出类拔萃哦！（自备礼物糖果）
六、活动费用：
根据实际发生费用aa制，可提前预收60每人，多退少补
七、备注：
1、我们的活动一向是非营利的，主旨是认识更多的朋友，让更多的朋友快乐起来。
2、晚会全场费用将做详细记录，之后会在网上公布，所有参加人员aa！
3、活动预计40人左右，所以记得带精朋鬼友过来！
八、活动主办方：
备注：需要物资：
1、南瓜，糖果，酒水、饮料，冷餐小吃
2、合适的场地，灯光，音乐等需要工作人员：
3、游戏策划人员
4、晚会主持人
5、灯光师配合
6、全程摄影人员
7、活动召集人员（需提前召集）
万圣节活动策划方案 第5篇
一、活动前言
如果人生是浩瀚星空，那么青春则是最璀璨的那颗星辰；如果人生是绵延不绝的乐章，那么青春必定是其中节奏最强烈的一段。青春的光辉如同晨曦初照，灵动如同清风拂柳，热烈如同熊熊燃烧的火焰，散发着永恒的热情与活力。
二、活动背景
在西方，每年的10月31日被称为“万圣节”，它是一种富有神秘色彩的传统节日。万圣节的前夕，孩子们总是迫不及待地换上五彩斑斓的服装，佩戴形态各异的面具，提着“杰克灯”四处游走，向人们索要糖果，演绎着“不给糖就捣蛋”的趣味游戏。
三、活动名称及主题
万圣节派对
夜幕下的神秘之夜
四、活动宗旨
传承世界优秀文化，活跃校园氛围，激发当代大学生的热情与创意！
五、活动目标
随着文化竞争在国家综合实力中的日益重要，了解中西方文化差异显得尤为必要。我们需要知己知彼，才能在世界文化舞台上占有一席之地。此活动旨在促进文化理解与交流，以推动国家经济与文化的共同进步。
校园是文化传播的重要基地，学生对新事物的接受能力较强。通过本次活动，不仅能够丰富学生的文化视野，增强文化竞争意识，还能丰富校园生活，增进同学间的互动，促进彼此的沟通。
六、活动时间和地点
20xx年10月30日于校园广场举行
七、活动开展
（1）视频展示。
通过简短的视频介绍万圣节的历史背景、风俗习惯以及相关象征物，使观众能够快速了解万圣节的起源与活动内容。
（2）服装秀。
同学们将装扮成各种鬼怪角色，在舞台上展示服装的独特性，并与观众互动，分发糖果，让大家更直观地感受万圣节的氛围。角色包括幽灵、僵尸、吸血鬼等，注意搭配怪异的背景音乐，营造出神秘的气氛。
（3）恐怖故事环节。
主持人将讲述一段引人入胜的鬼故事，要求其具备生动的表达能力，以营造现场的神秘氛围。
（4）游戏互动。
参与者将有机会赢得万圣节的小礼物——南瓜挂件。游戏形式为竞猜问答，难度逐渐提升。
游戏规则：
①参与者举手抢答，选手将约十人左右。
②主持人提出问题，抢答者可进入下一轮，选出8名选手。
③剩余选手继续回答更难的问题，前五名答对者将获得南瓜挂件。附：问题将涵盖相关文化节的内容。
观众也可以参与抢答，抢答成功者将直接跳过当前题目，进入更高难度的问题。
（5）歌曲演唱。
两名同学将献上一首英文歌曲，展现西方音乐的魅力，升华现场气氛。具体曲目由表演者决定，但需与主题相符。
（6）情景剧表演。
学生们将演绎一个西方家庭过万圣节的场景，涵盖节日前夕的聚餐与节日当天的喜庆气氛，让大家体验中西方文化的差异。
（7）活动结束后，观众可与各类鬼怪角色合影留念，留下美好回忆。
（8）希望同学反馈本次活动，采用选择题形式，以便未来活动的完善与调整。
附：邀请校内广播站、记者团和电视台跟踪报道，活动后进行宣传。
八、活动进程
19：00—19：30 同学入场
19：30—19：50 开场白，主持人介绍活动流程
19：50—20：20 万圣节视频展示
20：00—20：15 服装秀
20：20—20：35 恐怖故事环节
20：35—21：35 游戏互动，包括现场和场下竞赛时间
21：40—21：50 歌曲演唱
21：50—22：00 情景剧演出
22：00—22：20 合影留念
22：20—22：35 活动反馈及采访
22：40 活动结束
九、活动注意事项
①参与人数较多，志愿者要维持现场秩序。
②如遇降雨，确保设备安全并提醒同学备好雨具。
③活动结束后，各部门负责清理责任区域，保持校园整洁。
④在游戏环节结束后，选手应尽快返回现场，确保活动顺利进行。
⑤提前申请海报、横幅和场地使用。
⑥校内媒体应提前进行活动宣传，增加活动人气。
万圣节不仅是西方的节日，它更是一种文化的交融与经典的传承。希望同学们能够从中汲取灵感，开拓文化视野，成为更加积极向上、富有文化深度的新一代！
为了祖国的未来，让我们共同努力，青春的光芒照亮未来，奋斗的足迹见证荣耀！
万圣节活动策划方案 第6篇
一、活动目的
为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验西方节日的快乐。
二、活动安排：
1、活动时间：20XX年10月30日19：30-21：00
2、活动地点：203：三、四年级；03：五年级；403：六年级
3、活动总指挥：王作会，符晓珍
4、活动策划：梁艳荣，刘若桦
5、活动主持：刘若桦，沈善英；吴成川，曾琼和；黄小红，周丽娜。
6、参加人员：晚修班全体学生和老师
三、活动准备：
教师万圣节服装六套，装饰南瓜灯若干，糖果若干，水果若干，卡纸，学生服饰头饰自备
四、活动口号：哈啰喂，万圣节一起来“鬼混”
五、活动主题：我型我秀Halloween
六、活动过程：
1、所有教师着巫婆装，装扮好入场
2、了解万圣节文化，观看PPT。
3、中英开场白介绍：班上选出两名学生(声音要颤抖，营造恐怖搞笑的气氛)
4、学唱万圣节歌曲：knock knock trick or treat
5、学生形象秀：
★帽子秀：戴各种形状、颜色的帽子，越奇特越出色
★睡衣秀：穿上自己喜欢的睡衣
★盛装秀：隆重的礼服和装扮
(举行“最佳装扮奖”评选活动，每班将评出最佳装扮学生3名，并给予奖励)
6、趣味游戏：
游戏一：我来比，你来猜
玩法：先用纸写好要猜的词语，两人一组，一人比划，一人猜。把学生分成5-6组，每组猜3组词语，最短时间内完成者获胜。(举行“最佳搭档奖”评选活动，每班选3组最佳默契搭档，并给予奖励)
游戏二：家乡话说对白
玩法：用《大话西游》里的一段经典对白，让学生用家乡话来背诵，能全一字不漏的读出来的同学胜出。
对白：喂喂喂！大家不要生气，生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了，我跟你说过你不要乱扔东西，你怎么又......你看，我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物，你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎么办，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不对的。(举行“最佳配音奖”评选活动，每班选3名最佳配音者，并给予奖励)
游戏三：金星模仿秀
玩法：准备几个金星经典动作秀视频，让学生进行模仿。然后评出最好的模仿者。(举行“最佳模仿奖”评选活动，每班选3名最佳模仿者，并给予奖励)
七、活动结束。
请老师们有序组织学生安全离校。
温馨提示：
1、请老师们一定要讲清楚游戏的玩法和规则，以保证游戏顺利有序的进行。
2、请老师们严格组织学生安全文明参加各项活动，本次活动情况将会全校通报。
万圣节活动策划方案 第7篇
活动背景:
通过活动让孩子初步了解西方的节日和西方文化，体验与家长、同伴共庆节日的快乐情绪，更可以带动家长、孩子在小城市的浓郁氛围，让整个城市活跃起来，同时提升各自的品牌形象。
活动主题:
小城故事多亲子疯狂搞怪大行动。
活动时间：
10月31日晚上。
活动地点：
幼儿园
活动内容：
要么捣蛋，要么给糖，各种精彩游戏，灯光闪烁，小城市里各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡陪你一起职业体验，嗨翻小城，与你度过一个不一样的夜晚。
活动版块：
1、精彩的魔术神秘表演
2、未来城特色主题较色扮演活动
3、鬼屋探险的惊悚
4、与女巫的第一次亲密接触
5、梦幻花车现场巡游
6、万圣节的神秘礼物
7、寻找城堡宝藏
8、向快乐出发
活动流程：
1、备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加孩子好奇心，场地里灯光需暗，增加诡异气愤，在三楼大厅出售面具黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯等(17:30-18:10)
2、辅导老师穿上各种搞怪的衣服扮演鬼鬼跳激情圈圈舞，鬼鬼们可以邀请孩子跟家长一起狂欢起，狂欢后，在尖叫声中由专门的工作人员介绍活动规则及工作流程，提前教会孩子熟悉今晚的工作角色，减少在活动过程中的恐惧感。(18:10--18:20)
3、通知家长及小朋友今晚准备好许多糖果带到小城市，可爱的鬼鬼们会想幽灵一样突然出现在你的眼前要么捣蛋，要么糖果
4、每个馆内的辅导老师都提前准备糖果，小朋友可以去形象设计中心化妆成鬼鬼向然后老师讨糖果，但讨糖果时小朋友要说上一句Trick or treat(不给就捣蛋)，老师才能把糖送给小朋友。
5、手工坊制作亲子工作，跟家长一起制作鬼怪的眼罩、帽子等。
6、美食馆制作亲子南瓜饼、美食馆门口摆放桌子出售mini南瓜饼，价格1元一个
7、鬼屋探险,，将寻宝奇兵布置成鬼屋的样子，恐怖，搞怪，家长孩子可以一起进去参观。(背景音乐Halloween Music)
8、魔法屋装扮成女巫居舍，小朋友与女巫的第一次亲密接触。(女巫提问问题，答对的可以亲一下女巫，锻炼孩子的胆识，打错的获得糖果奖励)
9、组织的家庭万圣节搞怪服装T台秀表演
10、城堡寻宝游戏(请家长和孩子一起在小城市里寻找标记，找到小标记可以到舞台那里兑换万圣节的神秘礼物)
11、嘉年华舞台亲子活动，还有未来城精彩的特别角色体验帮女巫寻找丢失的扫帚
12、网上公告家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象，准备足够的糖果，可获得mini币。
13、吕剧舞台精彩的魔术表演，时间与嘉年华错开
14、消防车装扮成梦幻花车，刺激的音乐，欢乐的人群，小朋友可以坐车环游世界
15、鬼鬼们邀请小朋友及家长一起双手搭肩开火车，激情诡异的音乐响起了，街道上的`小朋友及家长陆续的在狂欢的队伍里，绕着小城市一起嗨起来，全场气氛高潮。(19:20--19:30)
活动内容---亲子游戏活动：
活动一：打怪兽(5-6岁)
目标：训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识
准备：球若干、大篮子两个
玩法：事先可以准备两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
活动二：咬苹果(4-5岁)
准备：苹果若干、脸盘
玩法：游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。
活动三：吹面粉(3-4岁)
准备：面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法：事先将小碗里装满面粉，把球放在第一个碗里，分两组进行，请幼儿进行吹面粉游戏。
万圣节活动策划方案 第8篇
一、活动的目标：
通过活动使幼儿了解并初步感受西方传统节日万圣节，激发幼儿对西方文化的兴趣，开阔幼儿的视野。鼓励幼儿大胆参与表现，体验与同伴共同游戏的快乐。
二、活动的时间：
10月31日(星期四14：30~15:50)
三、活动的准备：
1、前期的知识经验准备：了解万圣节的由来、意义、风俗等。
2、前期的物质准备：
(1)多功能厅环境布置(英语组教师负责)。
(2)和万圣节相关的涂鸦(南瓜灯，女巫，幽灵等，各班教师负责在铅画纸上描出轮廓，活动时请小朋友涂色)。
(3)游行过程中的糖果(王老师负责)。
(4)各班通知化妆游行服饰准备(家长自带)。
(5)红色布帘
四、活动流程：
1.热身：外教扮演一个“鬼”，带领大家一起表演歌曲《happy halloween》。(每班请两个服饰最有代表的小朋友上台一起表演)
2.涂鸦：把准备好的涂鸦用大头针别在红色布帘上作画卷，小朋友进行涂鸦，蜡笔各班自带。涂完进行展示。
3.讨糖大游行：外教teach小朋友讨糖口号treat- or- trick 然后小朋友去指定的地方讨糖，一定要说“treat- or- trick”
4.结束：各班回教室，分享糖果。
五、备注：1.讨糖果指定处：中一 副园长室，保健室 中二 园长办公室，总务处 中三 保健室，副园长室 中四 总务处，园长办公室
2.各班教师负责维持秩序，拍照，活动前给幼儿换好服装，化好妆。
附件：制作南瓜灯
万圣节活动策划方案 第9篇
一、活动主题：
鬼马万圣夜
二、活动时间：
20xx年xx月xx日
三、活动地点：
xx游乐园
四、活动内容：
主题装饰：在游乐园的入口、大街小巷、游乐设施周围等地方布置万圣节主题的装饰，如南瓜灯、骷髅、巫婆、幽灵等，营造出恐怖、神秘的氛围。
游乐设施改造：将部分游乐设施进行万圣节主题的改造，如过山车增加幽灵音效和灯光效果，旋转木马增加南瓜头饰等，让游客在玩乐的同时感受到万圣节的氛围。
万圣节化妆角：设立专门的化妆角，为游客提供免费的万圣节化妆服务，可以选择化身成各种万圣节的角色，如僵尸、吸血鬼、猫女等。
南瓜灯展示：在游乐园的广场或特定区域，设置南瓜灯展示区，展示各种创意的南瓜灯作品，游客可以欣赏和拍照。
万圣节游行：在活动的最高潮时刻，组织一场万圣节游行，邀请游客参与，游行队伍中有各种万圣节角色，如巫婆、幽灵、僵尸等，游行路线穿行在游乐园的主要区域，吸引更多游客的参与。
万圣节糖果派对：在游乐园的室内场馆或特定区域，设立糖果派对区，提供各种万圣节主题的糖果和小吃，游客可以品尝到特别的万圣节美食。
恐怖屋体验：在游乐园的角落设置恐怖屋，游客可以进入体验，通过各种特效和恐怖场景增加游客的刺激和乐趣。
万圣节表演：安排专业的表演团队进行万圣节主题的表演，如魔术表演、舞蹈表演、恐怖小品等，为游客提供更多的娱乐选择。
万圣节主题竞赛：组织各种万圣节主题的竞赛，如最佳化妆、最佳南瓜灯作品、最佳万圣节角色扮演等，游客可以参与其中，获得奖品和荣誉。
五、活动宣传：
在游乐园的官方网站和社交媒体平台上发布活动信息和宣传海报。
制作宣传视频，在电视台、网络平台等渠道播放。
在周边的商场、学校等地方张贴宣传海报。
与当地媒体合作，发布活动新闻稿。
利用游乐园内的广告牌和公告栏进行活动宣传。
六、活动预算：
装饰物品采购费用：XXXX元。
游乐设施改造费用：XXXX元。
化妆角工作人员费用：XXXX元。
南瓜灯展示费用：XXXX元。
游行费用（包括演员、音响、灯光等）：XXXX元。
糖果派对费用（包括糖果、小吃、场地租赁等）：XXXX元。
恐怖屋搭建费用：XXXX元。
表演团队费用：XXXX元。
竞赛奖品费用：XXXX元。
宣传费用（包括海报制作、宣传视频制作、广告投放等）：XXXX元。
总预算：XXXX元。
万圣节活动策划方案 第10篇
活动地点：
东风渠
活动目标：
1. 通过活动让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设优良的人文环境，提供优良的英语学习气氛。
2. 通过活动提供家园互动的机会，增进亲子之间的交流。
活动准备：父母自备亲子服饰、亲子制作南瓜灯、有南瓜有关系的'食物、幼儿园环境布置(各教室、幼儿园大厅、校车)、气球(黑色、橘色) 音乐 万圣节活动背景
活动过程：
1. 主持人介绍“万圣节”的由来。(2分钟)负责：孙滑静、张宁、外教
2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分钟)负责人：王景丽、罗慧
2. 瞬间大变身(2分钟)负责人：各班教室领导
3. 以班为单位进行展示作品(T台)秀(30分钟)负责人：各班教室领导
4. 幼儿园老师舞蹈(2分钟)负责人：甄媛菲
5. 菠萝组织父母、幼儿，亲子游戏(30分钟)负责人：菠萝，各班老师协助菠萝进行游戏。
6. 发放礼物。负责：各班教室领导
7. 父母和孩子回到各班分享万圣节食物。负责：各班教室领导
万圣节活动策划方案 第11篇
活动背景：
万圣节流传至今，现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日，它已经没有了之前的宗教的迷信色彩，为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐，策划了此活动。
活动时间：
20xx年10月30日下午5：00
活动目标
1、让幼儿初步的了解国际的文化色彩以及感受异国的节日气氛
2。、用废旧材料亲子制作宝宝的万圣节服装
3、玩咬苹果、讨糖果的游戏体验节日活动的快乐
4、通过活动增进亲子间的'情感。
活动准备：
1、家长自带面具一个。
2、自制幼儿服装。
3、请家长为幼儿准备一些糖果。
4、蜡烛和气球若干。
5、音乐《蜡笔小新。》。
6、南瓜小卡片若干。
活动人员：
小二班组全体师生家长
活动地点：
小二班活动室
活动过程：
一、家长戴面具作为神秘嘉宾出场。
教师关灯，点燃蜡烛，神秘嘉宾一一出场，幼儿进行辨认，辨认成功奖励南瓜卡片一张。
二、绘本讲述《万圣节的大南瓜》集体了解万圣节的风俗
三、亲子制作南瓜气球。
制作要求：利用废旧材料画，剪，粘贴制作可爱的南瓜气球。
四、装扮活动，亲子走秀。
游戏规则：5分钟装扮时间，家长和幼儿进行装扮。然后
将幼儿分成男生、女生两组，个别和集体亲子展示服装。
（时间二十分钟）
五、亲子游戏《占椅子》
游戏玩法：家长手抱幼儿，围着椅子站好，播放音乐，家长围着椅子按逆时针方向转，音乐停后，没有占到椅子的家庭退出游戏，然后去掉一张椅子，游戏再次进行，最后留在座位上的家庭为胜利者。获胜者获得小南瓜贴纸奖励。
六、集体讨糖果
幼儿园集体游戏，班级与班级间、幼儿与幼儿间互相讨糖果。
万圣节活动策划方案 第12篇
一、活动主题
万圣节主题游乐园
二、活动时间
20xx年xx月xx日
三、活动内容
奇妙魔法秀
在游乐园的主要广场上，设置一个特别的舞台，每天定时演出奇妙的魔法秀。魔法秀的主题是万圣节，演员们会穿上各种魔法师和巫婆的服装，表演各种魔法，吸引游客观看。
在游乐园内设置一个鬼屋，游客可以进入其中体验恐怖的感觉。鬼屋的设计应该遵循万圣节的主题，让游客在里面感受到各种鬼怪的存在，让游客感到惊恐和刺激。
糖果屋
在游乐园内设置一个糖果屋，游客可以进入其中参与糖果游戏。游客可以在里面找到各种糖果，同时还可以参与一些小游戏，赢取更多的糖果。
着魔游戏
在游乐园内设置一个着魔游戏区，游客可以进入其中参与各种游戏。游戏的设计应该遵循万圣节的主题，让游客感受到各种魔法的存在，让游客感到神秘和刺激。
恐怖游行
每天晚上，在游乐园的主要道路上举行一个恐怖游行。游行的参与者都会穿上各种鬼怪的服装，游行的路线会经过游乐园的各个区域，让游客感受到万圣节的气氛。
神秘大帐篷
在游乐园内设置一个神秘大帐篷，游客可以进入其中观看各种表演。表演的主题应该遵循万圣节的主题，让游客感受到神秘和刺激。
四、活动宣传
游乐园内宣传
在游乐园内设置各种宣传牌，让游客了解到万圣节活动的详细内容。
媒体宣传
在各大媒体上发布万圣节活动的宣传广告，吸引更多的游客前来参与。
社交媒体宣传
在各大社交媒体上发布万圣节活动的宣传信息，让更多的人了解到活动的内容和时间。
五、活动预算
奇妙魔法秀：10万元
鬼屋：20万元
糖果屋：5万元
着魔游戏：8万元
恐怖游行：5万元
神秘大帐篷：15万元
宣传费用：10万元
总预算：73万元
六、活动效果
通过万圣节活动的策划和实施，游乐园可以吸引更多的游客前来参与，提高游乐园的知名度和美誉度。同时，活动的成功举办也可以为游乐园带来更多的收益，为游乐园的发展提供更多的资金支持。
万圣节活动策划方案 第13篇
活动背景：
万圣节是西方人的三大节日之一，也是俗称的西洋鬼节，依照西方人的传统，不少孩子喜欢把番瓜挖空，做成「杰克灯笼」，这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。目前，百货业市场，各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态，大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。
主题：
疯狂万圣节搞怪大行动
时间：
XX年10月28日—10月31日晚间：18：00至闭店
内容：
1、凡12岁以下的小朋友，只要有万圣节装扮，都可参加搞怪大行动；
2、工作人员做万圣节装扮，带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃；
3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮，都可以得到广场购物中心赠出的糖果；
4、工作人员（着万圣节装扮）并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化妆。
店堂陈列要求：
于一楼中厅进行万圣节装饰；于一楼入口处放置南瓜摆饰、巫婆扫把、声控摇身光纤巫婆摆饰等
分工：
1、企划部：负责活动的组织、宣传并进行店堂陈列的设计与摆设；
2、总务课：负责小朋友脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节服饰、糖果的`采购并转交服务股；
3、营运部：根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播；负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作；活动期间负责给进店小朋友化简装、带孩子们做游戏
4、保卫课：负责活动期间的安全工作。
万圣节活动策划方案 第14篇
活动主题：狂欢halloween(哈罗喂)
时间：20__年10月31号上午
地点：幼儿园
参加人员：一分园中二班全体幼儿及老师
设计意图：
每年的10月31日是西方的万圣节，万圣节流传到今天成了国外孩子们和年轻人最喜欢的一个狂欢化妆舞会，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我们设计了本次活动，除了和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力外，还结合园所的英语特色，设计了丰富多彩的游戏环节。希望给孩子们和家长们带来一次充满神秘感的亲子活动体验。
活动目标：
一、通过万圣节道具布置和角色扮演，感受万圣节的快乐气氛，体验异国的风俗节日。
二、通过游戏，锻炼孩子的胆量和辨别能力。
三、让孩子在游戏中快乐的学习英语、讲英语。
活动准备：
一、经验准备：
(一)了解万圣节的相关知识和活动。
(二)学说英语诗：“trickortreat”
二、物资准备：
(一)教室布置、走廊大门布置：如：ghost幽灵、witch巫婆、vampire吸血鬼、spider蜘蛛、蝙蝠bat、南瓜灯jack-o-lantern等。
(二)糖果、乒乓球若干，两个小南瓜。
(三)万圣节主题音乐
3.水叮当―halloween
4.幽灵盛典
活动过程：
一、活动开幕：
由老师扮演小鬼，用英语邀请大家一起参加万圣节。
“大家知道今天是什么节日吗?一起说一次‘万圣节快乐!’”
“让我们把自己装扮起来吧!”
(节主题音乐背景)
二、游戏
(一)小小怪兽
游戏准备：乒乓球若干、大篮子两个
游戏规则：教师事先可以准备两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
(二)运南瓜接力赛(pasthepumpkin)
游戏准备：两个小南瓜
游戏规则：每队里将幼儿两人为一组，背对背把南瓜夹住，然后从起点运到终点，再绕回来，下一组继续接力。最快完成的那一队为赢。注意途中不能用手扶南瓜，如果南瓜掉在地上了，捡起来游戏继续。
(三)魔法接力赛
游戏规则：将幼儿分成人相同的几队，在起点排好队，请第一个幼儿坐下，把手放在背后把身体撑起来，肚子朝天，然后走(像蜘蛛一样走)向终点，再跑回来与下一个幼儿击掌，下一个幼儿方可走。最快完成的一队为赢。
(四)讨糖果
1.以班为单位，老师带着孩子到各班讨糖果
老师事先关门关灯，和本班级小朋友藏起来，老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句“trickortreat(不给就捣蛋)，老师才能把糖送给小朋友。
2.要求说相关的英语：
trickortreat(不给糖果就捣蛋)
smellmfeet(闻闻我的脚)
!(给我一些好吃的!)
happhalloween!(万圣节快乐)
万圣节活动策划方案 第15篇
活动目的：
扩大社员的交际范围，增进社员之间的感情，丰富大学生日常生活。
活动时间：
十月下旬(暂定)
活动地点：
暂时未定
活动参与者：
外国语五大社团会员及全校师生
活动流程：
1.主持人讲玩开场白后，宣布万圣节闯关与舞会活动正式开始。
2.由干事表演假面交谊舞，有兴趣的会员可以随时参加。
3.宣布游戏开始
4.游戏结束，赢家领取奖品
5.由大家欣赏樱花苑与光临韩社的舞蹈。<暂定>
6.由主持人宣布万圣节闯关与舞会节目结束。
游戏环节
参加游戏者每人领取一张卡片，过关则盖章。
(1)光临韩社
以日本鬼故事作为背景，干事说鬼故事简介，让会员猜鬼故事，10题一共需要答对3题才算赢。每次只许1人参加 (2)樱花苑
5人一组，拿道符在手里，2干事做僵尸，僵尸可在帐篷内乱跑，旁边一干事隔1分钟喊一次道士不许动，5人则不可移动，最先把道符贴在僵尸头上的即为赢家，而5人只可双腿并拢跳着进行游戏(3) 粤语社
三名干事躲于屏风后面，一人背对屏风，三人6只手突然伸出来触碰参加者，在最快时间内又收回去，参加者若一次可以同时抓住同一人的'一双手即为赢。
注意事项：
1部长和干事提前到场，布置会场。
2由于会场人员较多，部长和干事要注意会场的秩序和安全。
3在游戏环节，会员参与性不高的情况下，部长和干事要起到带头作用，为会员做一下示范，调动会员的参与性。
4活动结束后，要注意场地卫生，清扫好现场。
5五大社团的干事要互相帮助，积极配合部长安排的工作。
6提前解决赞助等问题。
7首先确定到场干事，若人数不够，及时找人帮忙。
活动预算：
场地布置，海报宣传，游戏奖品等400元左右
1为了吸引会员们的兴趣，即使游戏不过关的也可以领取小奖品，如明信片等。
2未避免部分同学或未过关的参加者无聊，可在旁另设小游戏，日本达摩落等。
万圣节活动策划方案 第16篇
一、10月23日——10月27日完成的教育活动准备：
1、活动主题：勇敢者的游戏。
2、活动策划：xx。
3、活动计划开展时间：xx年1月29日下午（6：00—8：30分）。
4、活动地点：本园、以及各班级活动室。
5、活动准备：气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文Halloween歌曲。
6、参加成员：全体教职员工、报名学员及家长。
7、活动安全小组成员：xx。
二、活动具体安排：
1、活动前准备：教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式；并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等，并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品；为自己班级做好节日形象设计（例如：特设小旗或标语）。
2、万圣节的环境布置要求：创意、可操作性、艺术性、适合在校年龄特点，切勿带有恐怖血腥色彩。
3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现；吊饰，立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品；
4、班级门口的布置：创意、通过文字体现主题。
三、活动当日安排：
1、下午5：15入场开始（孩子们在家已经装扮好）。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育：用英文向来园的幼儿说：HappyHalloween！（注：提前准备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“快乐的万圣节活动HappyHalloween！”体现主题教育，并准备万圣节美语教育的英语单词或句型）
2、6：15按以分组排列好队形，教师向学员介绍节日由来、活动的服饰展示、班级互相讨糖果以及活动游戏等的流程安排、以及活动的注意事项及安全意识教育等。
3、各班级服饰展示环节：T台秀一秀，学员按小组轮流上台进行服饰展示，服饰展示结束后各组有序回到前台休息区开展班级互相讨糖果以及游戏活动。
4、6：10班级巡游互相讨糖果及游戏活动时间，各带队老师要注意学员安全，班级互讨糖果前提前做好安全教育工作。班级互讨糖果后清点人数并按计划开展游戏活动。
5、6：20—8：30班级开展游戏活动、活动结束后及时清理教室环境卫生。
四、活动注意事项：
1、班级互相讨糖果出发前班级教师要清点学员人数，把活动的流程所到讨糖果的班级清楚地告知学员，并教育学员注意安全，保证活动有序开展，防止发生拥挤、碰撞等事故。
2、活动结束后各组老师要清点学员人数，及时清理班级卫生，班级物品摆放整齐。及时归还借用物品。
3、活动结束。资料存档，活动开展内容及照片公告发布朋友圈。
万圣节活动策划方案 第17篇
时间：xxxx年10月28日—10月31日晚间：18：00至闭店
内容：活动期间，当日单张小票累计购物满300元以上即送万圣节鬼鬼礼品一份(价值30元万圣节礼品)；当日单张小票累计购物满500元以上即送万圣节特级礼品一份(价值50元万圣节礼品)，每张单张小票限送一份。
分工：
1、企划部：负责整体活动的广告宣导、活动的协调执行与监督；
2、总务课：负责采购万圣节礼品各100个交给企划部(礼品可为：羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)
3、财务股：活动期间，向收银员传达活动内容，监督收银员掌握活动内容并及时向顾客介绍活动信息。
4、营运部：根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播；负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作；活动期间礼品的发放工作；在第四联小票及电脑小票上加盖“贩促1号章”，将第四联保留做帐备查同时登记顾客资料；
5、各楼层：向营业员传达活动细则，并及时检查，确保向顾各正确的传达活动内容。
万圣节活动策划方案 第18篇
一、活动主题
主题：万圣节魔幻之夜
活动口号：进入魔法世界，尽情享受万圣节的欢乐！
二、活动时间
20xx年xx月xx日
三、活动内容
常规游乐项目
游乐园内所有常规游乐项目正常运营，为游客提供丰富多样的娱乐选择。
主题游乐项目
魔法童话城堡：在游乐园内特别设置一个魔法童话城堡，游客可以进入其中，体验魔法世界的奇幻之旅。
鬼屋冒险：打造一个恐怖刺激的鬼屋，游客可以在其中感受万圣节的恐怖氛围。
华丽化妆舞会：在游乐园中心广场搭建一个舞台，举办化妆舞会，游客可以穿上万圣节主题的服装，参加舞会并展示自己的化妆技巧。
互动游戏
猜谜游戏：设置多个猜谜游戏互动点，游客可以通过猜谜解谜获得小礼品。
打扮比赛：举办打扮比赛，游客可以参加比赛，评选最佳打扮奖项，并获得奖品。
卡片收集：游客可以在游乐园内寻找隐藏的卡片，收集一定数量的卡片后可以兑换精美礼品。
主题装饰
游乐园内的建筑、街道、商店等地方进行万圣节主题的装饰，如悬挂南瓜灯、吸血鬼、巫婆等装饰物，营造浓厚的万圣节氛围。
员工着装：游乐园的员工可以穿上万圣节主题的服装，与游客一同庆祝。
美食街
在游乐园内设置一个特色美食街，提供各种万圣节主题的美食，如南瓜派、巧克力糖果等。
表演节目
每个小时在中心舞台上进行一次特别表演，如舞蹈、魔术、杂技等，为游客提供精彩的娱乐节目。
营销活动
提前进行宣传，通过社交媒体、广告、宣传册等方式向公众宣传游乐园万圣节活动，吸引更多游客参加。
推出特别门票套餐，包含常规游乐项目和主题游乐项目，吸引游客购买。
四、安全措施
增加安保人员，加强游乐园内的安全巡逻和监控。
为游客提供紧急救援设备和急救人员，确保游客在活动中的安全。
对游乐设施进行全面检查和维护，确保设施的安全性能。
加强游客安全教育，提醒游客注意安全事项，如不乱扔物品、不随意攀爬设施等。
五、预期效果
吸引更多游客参加游乐园的万圣节活动，提高游乐园的知名度和美誉度。
增加游乐园的收入，提高经济效益。
提供独特的娱乐体验，满足游客的需求，增强游客对游乐园的忠诚度。
六、预算
活动预算：根据游乐园的`规模和预期效果，合理安排活动预算，包括装饰物采购、表演节目费用、礼品采购等。
营销预算：根据宣传渠道和范围，合理安排营销预算，包括广告费用、宣传物料制作费用等。
七、总结
通过以上策划方案，游乐园可以为游客提供一个充满魔幻和欢乐的万圣节活动，吸引更多游客参与，提高游乐园的知名度和经济效益。同时，通过丰富多样的活动内容和安全措施，保障游客的安全，并提供独特的娱乐体验，增强游客对游乐园的忠诚度。
万圣节活动策划方案 第19篇
活动主题：
xx美容院万圣节疯狂搞怪大行动
活动时间：
xx年11月1号至2号
活动内容：
活动期间，以当日消费满500元以上即送万圣节卸妆礼品一份，满1000元以上送万圣节护肤套餐一份。每张小票限送一份。
活动事项：
1、美容院要负责整体的活动广告宣传，活动的执行和有效监督；
2、活动期间向美容院员工传达活动内容，监督员工们向顾客介绍活动信息；
3、根据规划安排好活动期间的店内广播；负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作；活动期间礼品的发放工作；
活动主题：
疯狂万圣节xx美容院为你打造独特妆容
活动时间：
xx年11月1号至2号
活动内容：
1、美容院布置得有万圣节气氛，工作人员做万圣节装扮为顾客服务；
2、凡活动期间内进店的顾客都可以得到美容院赠送的.精美小礼品一份；
3、美容院员工（着万圣节装扮）并帮活动期间内进店消费的顾客化万圣节妆容；
活动事项：
1、美容院负责活动的组织、宣传并进行店堂陈列的设计与摆设；
2、负责活动期间的安全工作；
3、安排好活动期间的店内广播；负责活动期间接待来店顾客的咨询及活动解释工作；活动期间负责给进店消费顾客化万圣节妆容。
万圣节活动策划方案 第20篇
为此刻人瞩目的楼盘之一，在前期的销售中获得了傲人的成绩。在即将推出的二期精品楼盘之时，需要提前继续延续旺盛的人气。恰逢11月1号西方的万圣节，此时举行新光城堡精灵派对就是为楼盘积攒很多的人气，收获优秀的客源。
活动地点：度假村草坪
活动人数：200人（左右）
活动人群：
1、会会员、银行VIP客户、业主
2、具有消费渴望的高端潜在目标群
3、各界媒体记录者
活动资料：房车相结合，经过派对形式以及独特表演等活动，对会员业主答谢。
二、活动主题
万圣节是西方的传统节日，具有相当的影响力。近来也被国人们逐步理解，这样的节日却难免因为东西方文化背景的差异在国内遭遇小小的冷落和尴尬。我们的活动提取了万圣节能够被大家理解的主要元素—神秘、活力、欢乐，将会用独一无二的方式呈此刻大家的眼前。
三、活动资料
邀请我们活动的主题充满了神秘的元素，那么从一开始的邀请便与众不一样。我们专属设计的邀请函将会以谜题藏宝图的方式出现。
所有的时间、地点、要求都是一道谜题。并且每个人专属的邀请卡也是一份藏宝图，上头会设计若干个任务需要到场嘉宾在当晚的活动现场寻找，成功后会获得相应的新光勋章。
全部完成后，我们会有异常的神秘大礼送上！迎宾迎宾的工作人员全部由魔鬼身材的美女“精灵”组成。这也会是邀请卡上的第一个任务的执行者，当你以鬼马的造型与美女“精灵”合影留念之后就能够获得第一个任务的新光勋章。
签到不一样于常规的签到仅有签字的呆板，我们每个嘉宾都要在签字过后拍摄欢乐大头照，这个照片将会与我们之后的现场抽奖一脉相承。
抽奖时我们不会简单的宣读号码。届时会采用视频头像进行滚动播放，抽出的幸运儿自我的照片就会出此刻现场的大屏幕上大大增加互动的趣味性。
入口效果图入口大门采用被誉为“魔鬼飞翔者”的空中霸主——翼龙作为元素。将翼龙的翼作为城堡入口大门，将整座城堡掩盖在一股神秘的气息中。翼身将采用特殊的荧光效果制成，让大家在远处便可一览“翼龙之门”的绚丽风采。穿越这道“翼龙之门”，即可到达仙境般的城堡。让你置身于童话般的王国。精灵隧道这个神秘的隧道会让嘉宾度过难忘的一段旅程，在精灵隧道之中我们会将墙面部分镂空，让隧道中能够有人手或人脸在其中活动。
让大家在经过的时候“心惊胆战”却“有惊无险”。已经经过隧道的朋友也能够加入成为“墙后惊喜黑手”。
等候区在等候区我们设计了华丽的现场花式调酒表演，游戏杂耍、精致冷餐等等项目为大家服务。
同时每一位嘉宾对号的位置下都有一根“神秘丝带”，在丝带的另一端还有一名嘉宾。到了现场以后需要大家自我寻找，找到每个人的搭档之后都能够到指定的工作人员处获得邀请卡的第二个新光勋章。同时我们会在这个区域内设计化妆师，能够为你打造专属的精灵派对的专属造型。在场地的周围也要布置的御景山的户型小型沙盘柱，让大家在等候的同时关注新光御景山的楼盘户型。
酒会现场效果图潘朵拉式的西式长桌宴，是整个酒会现场布置的精髓。在长桌宴的周围布满巨型藤蔓，地面铺上绿草，配合灯光效果，让你享受“森林精灵城堡盛宴”的感觉。舞动精灵在活动的巅峰我们的美女精灵都会乘坐奔驰的香车华丽出场。
美女精灵登场，现场的灯光和音乐慢慢开启，在邀请的专业DJ的指挥下，盛大的精灵派对进入巅峰 ！在此环节中设计神秘巫师，在活动场地四周随即出现，遇见巫师并且和他共舞留影的就能够获得第三枚新光勋章。舞台效果图南瓜灯是万圣节的象征物，配合“翼龙之门”飞翔的翼，成为整个舞台的主要元素。
从小到大的橘黄色南瓜灯，将整个舞台的色调衬托在一种欢快的气氛中。而绿色的舞台追光更显森林气息。这将会是前所未有的梦幻般的体验。
沙画表演在白色背景板上现场用沙子作画，并结合音乐经过投影展此刻屏幕上，沙画具有的那种独特的表演魅力，能使现场观众进入梦幻般的感觉和前所未有的视觉享受。我们将会用沙画的形式展示整个新光御景山楼盘模型，未亮相的五酒店，以贯穿每个环节的过度。
沙画瞬息万变的表演艺术，其灵动、变换、新奇的手法，具有极高的观赏价值。让你耳目一新。魔术表演神秘巨星在这个充满神秘气息的万圣之夜，我们为新光城堡精灵派对邀请了一位“神秘巨星”。
这位天王级别的“神秘巨星”人尽皆知，他魔幻般的舞步和歌声更是让无数人为之倾倒。是谁掀起了一个时代潮流的巅峰
是谁将会为我们的精灵派对更添光彩他是谁在新光城堡精灵派对之夜将为你揭晓。抽奖现场的大屏幕开始滚动播出嘉宾在开场的时候拍摄的照片，在主持人的倒数中抽出当晚的幸运儿。
欢乐活力的热舞，华丽的调酒、滑稽的小丑全部出场狂欢，DJ的音乐再次响起。在神秘、活力、欢乐中活动落下帷幕。
万圣节活动策划方案 第21篇
一、情境目标：
1、感受南瓜节欢乐的气氛。
2、通过活动，让幼儿知道多吃粗粮好。懂得吃东西要讲卫生。
探索：
1、能用各种感官，主动去了解南瓜的特点和作用等。
2、能用普通话讲出南瓜明显的特征。
表现：
1、在活动中，培养幼儿的观察能力、动手操作能力、语言表达能力、合作意识等。
2、能用交流、谈话、游戏、分享、绘画、亲子活动等形式进行表征。
二、情境活动
1、亲亲南瓜涉及领域：健康、探索
2、_吃南瓜涉及领域：健康、表现
3、幸福分享涉及领域：健康、表现
4、摘南瓜涉及领域：健康、探索
5、南瓜丰收啦涉及领域：表现、探索
三、区域活动
1、南瓜娃娃真可爱材料：南瓜头饰1个，油画棒人手一盒、大圆纸活动提示：做南瓜头饰●教师出示已勾好线的南瓜头饰，为幼儿示范涂色，●幼儿作画，教师巡回指导，帮助能力弱的幼儿大胆作画能力强的幼儿多涂几个头饰。
2、南瓜娃娃在哪里材料：教师预先画好的图6张，里面的南瓜娃娃分别藏在图中的各个地方。
活动提示：
●今天的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的游戏，●分别找南瓜娃娃，找到后要告诉别人，南瓜娃娃在哪里找的。
●幼儿们玩找到的南瓜娃娃。
●藏南瓜娃娃，让别人下一次来找。
3、南瓜娃娃小超市材料：几种南瓜制作的食品(替代物)已经参观过超市并讨论过。
活动提示：
●激发幼儿玩超市的愿望●和幼儿讨论玩超市的规则●幼儿进行游戏，教师以顾客身份进行指导。
4、做请柬材料：油画棒、各种漂亮的纸、吸管等废旧物品、胶水。
活动实施：
●教师告诉幼儿要请他们的爸爸妈妈来幼儿园参加我们的南瓜节舞会，让孩子自己做请柬。并出示老师做的一张。
●幼儿自选一张漂亮的纸或画或贴。
●老师帮助幼儿剪成他们喜欢的图形，内写：请爸爸妈妈_月_日来幼儿园作客。后面贴上一张自己的标记图。
5、快乐的“南瓜节”舞会材料：邀请家长来园和老师孩子一起布置舞会场地并一起化装。
活动提示：
●配班教师戴上南瓜头饰，扮演“南瓜国王“邀请家长、幼儿参加晚会。
●家长、幼儿戴上做好的头饰，当南瓜公主、王子、娃娃、妈妈等一起去参加舞会，跳起欢快的舞。
四、资源链接：
1、主题的产生：
最近一段时间，自然角里琳琅满目，陈列着许多瓜果蔬菜，孩子们非常兴奋，“这是黄瓜、西红柿、茄子、葫芦……”“这是什么呀?”“是黄瓜吧，这是_的，不，这是冬瓜……”幼儿一下子围住了南瓜叽叽喳喳，对这个扁扁、圆圆的东西产生了浓厚的兴趣，有的小朋友赶紧跑过来向我求救，我告诉他们这是南瓜，生长在地里，是农民伯伯种出来的，南瓜很好吃也有营养，听完我的介绍，有人好奇地抱住了南瓜，“哇，好重!”看着孩子们意犹未尽的样子，我决定要保护好孩子们的“好奇心”，让他们亲身去感受体验南瓜，在玩玩、讲讲、甚至是尝尝中去了解南瓜，从而加深幼儿对南瓜的直观印象，由此我根据小班幼儿的年龄特点设计了《快乐的南瓜节》这一主题活动。
2、活动反思：
抓住兴趣，有利于引导是主题式课程新的教育观和课程观的体现。本次活动的一大亮点就是在幼儿的'观察中，抓住了幼儿感兴趣的事物，有力地保障了幼儿活动的积极性，自主性。
“快乐的南瓜节”这一活动通过教师有意识的引导，让幼儿在玩玩、讲讲、尝尝中让幼儿获得知识，同时为幼儿提供相对宽松的有利于感受，表现的环境，尊重他们的意愿，支持他们、理解他们，并和孩子一起分享活动带来的快乐。培养幼儿活泼开朗的性格促进了幼儿身心和谐发展。
3、故事：童话《_吃南瓜》
有一只_，种了一块南瓜地。秋天，南瓜成熟了，一个个长得又圆又大。眼看着南瓜越长越大，可是_想不出吃南瓜的好办法。_心里真着急呀!
这一天，_的好朋友青蛙来了，青蛙看到这么大的南瓜，就帮_想办法。青蛙说：“我们用石头砸南瓜吧!”_想了一下，“不行，石头太小，砸不碎南瓜的。”
青蛙又想了一个办法，“我们来用刀砍南瓜吧!”_又想了一下，“还是不行，哪来这么大的刀呢?我们又怎么扛得动呢?”
青蛙没办法了，就去请狗熊大哥，狗熊一听，立刻就拿来一把刀，用力一砍，南瓜碎了，狗熊又砍呀砍，_、青蛙和狗熊还搬来一口锅，烧起了南瓜粥。不一会儿，南瓜粥烧好了，三个好朋友尝了一碗，真甜，它们又吃呀，吃呀，南瓜粥真香。它们吃饱了，肚子都胀得圆鼓鼓的，锅里还有许多南瓜粥，于是，_请狗熊搬来桌子，它还在桌子旁挂了个牌子，上面写着“免费供应南瓜粥”。
万圣节活动策划方案 第22篇
一、万圣节的由来
在西方国家，每年的十月三十一日，有个halloween,那就是万圣节。大家都知道：在万圣节期间，许多公共场所乃至居家院落，都会布置上很多装饰物，孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖，说是“trickortreat”.
现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩，它已经成了一个孩子们的节日，也是年轻人开化妆舞会的节日。
二、万圣节亲子活动方案：
1、活动时间：
2、活动地点：园内
3、活动对象：全园幼儿及家长
4、活动流程：
(1)亲子diy制作(8：50----9：30)
班级活动：各班准备各种材料，请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具，例如：南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妆舞会上使用。
(2)亲子化妆秀(9：30-----9：50)
班级活动：各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化妆，同时幼儿要学着给妈妈化妆.
(3)亲子万圣节party(10：00------11：00)
a：主持--------d外教
b：过程-------进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)
全体幼儿演唱万圣节歌曲
家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)
安排三个游戏：
结束：寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记，找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)
(4)结束：“trickortreat”讨糖(10：50-------11：00)
老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景，准备许多糖果，接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖，并且一定要给家长看了以后才能吃糖。
万圣节活动策划方案 第23篇
一、活动前言
如果说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，如果说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。
二、活动背景
在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。
三、场地布景：
把门会所工作人员装扮成中国的僵尸和外国吸血鬼、国外ds穿上怪异的服装，加上夸张的化妆成为恐怖之夜中最恐怖的群体，场内可把假南瓜里面插上蜡烛，制成怪异可笑的南瓜灯，准备面具、黑袍、骷髅等道具，更加显示出本次活动的氛围。场子布置在门厅摆放一些本次活动，后续活动的宣传易拉宝海报，让宾客在走进门的时候就能感受到本次活动的主题.内容。吸引宾客眼球。
四、舞台演出：
本次活动的重点在于舞台演出这一方面，用另类的策划方法表现恐怖之夜。
灯光音响：灯光师编排好适合本次活动的最佳灯光效果。调试好最佳的音响效果
音乐：由艺员自己提供dj积极配合
新奇性主要从：
艺员的服饰上体现，穿着奇异服饰。夸张的造型吸引宾客眼球，提升宾客的心情。从舞台演出当中去体现整个演出的不同风格运用到酒吧，让宾客感受不一样的酒吧活动。选择一个好的主题，进行宣传吸引宾客眼球，提升观赏欲望。
观赏性：
1、从场地布景上去感受国外鬼节的恐怖、惊粟的场面，给宾客留下深刻的印象。
2、舞台艺员、嘉宾的演出，有很好的观赏性
3、设计制作好精美的宣传易拉宝，选好主题吸引宾客眼球。
4、舞台的灯光都是非常好的观赏亮点。
做好了这几点，口碑，后续宣传，规模设施都能体现出来实现经济效益：
针对本次活动可以添加以下几种促销方式，大幅度提升营业额：
特设酒水套餐：
a、芝华士套餐：300元可获得芝华士套餐1套、500元可获得芝华士套餐2套
b、螺丝刀套餐：300元1瓶维波罗瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盘1份+纸巾1盒
五、资源配合：
歌手结合本次活动精心挑选歌曲进行演唱。
ds编排本次活动的舞蹈
mc为本次活动口头宣传，活动的介绍，后续活动口头宣传
dj为本次活动挑选音乐
嘉宾：配合本次活动主题挑选人选拿出适合的节目
六、活动宣传时间、种类：
易拉宝海报
场内工作人员的口头宣传(活动筹备至活动结束)
dm宣传页
七、活动人员及布置：
1、嘉宾：缅甸女性1名700元/天
主要在当晚的活动配合主题表演：吃火和喷火，火烧手臂
2、场内布置：假南瓜：大10个、小20个(圆型)石膏骷髅10具
3、面具及古怪小挂件：工作人员、演出人员的人数来制定(南京新街口可以购买)
4、服装：因考虑服装数量多、故建议去当地纸扎店做一些服装、及纸扎_
5、dm、易拉宝：dm提前10天制作好每天沿街发放易拉宝和写真提前5天在店内摆放费用预计：
a、嘉宾：700元/天；
b、假南瓜、面具、小挂件500元；
c、服装及假人：500元；
d、dm、易拉宝：5000份dm易拉宝1张、写真20张
共计：3000元
万圣节活动策划方案 第24篇
一、活动目的
为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，透过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验西方节日的快乐。
二、活动安排：
1、活动时间：20-年10月30日19：30-21：00
2、活动地点：
3、活动总指挥：
4、活动策划：
5、活动主持：
6、参加人员：晚修班全体学生和老师
三、活动准备：
教师万圣节服装六套，装饰南瓜灯若干，糖果若干，水果若干，卡纸，学生服饰头饰自备。
四、活动口号：哈喂，万圣节一齐来“鬼混”
五、活动主题：我型我秀halloween
六、活动过程：
1、所有教师着巫婆装，装扮好入场
2、了解万圣节文化，观看ppt。
3、中英开场白介绍：班上选出两名学生(声音要颤抖，营造恐怖搞笑的气氛)
4、学唱万圣节歌曲：
5、学生形象秀：
★帽子秀：戴各种形状、颜色的帽子，越奇特越出色
★睡衣秀：穿上自己喜欢的睡衣
★盛装秀：隆重的礼服和装扮
(举行“装扮奖”评选活动，每班将评出装扮学生3名，并给予奖励)
6、趣味游戏：
游戏一：我来比，你来猜
玩法：先用纸写好要猜的词语，两人一组，一人比划，一人猜。把学生分成5-6组，每组猜3组词语，最短时间内完成者获胜。(举行“搭档奖”评选活动，每班选3组默契搭档，并给予奖励)
游戏二：家乡话说对白
玩法：用《大话西游》里的一段经典对白，让学生用家乡话来背诵，能全一字不漏的读出来的同学胜出。
对白：喂喂喂!大家不要生气，生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了，我跟你说过你不要乱扔东西，你怎样又.......你看，我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物，你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎样办，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不对的。(举行“配音奖”评选活动，每班选3名配音者，并给予奖励)
游戏三：模仿??
玩法：准备几个经典动作秀视频，让学生进行模仿。然后评出的模仿者。(举行“模仿奖”评选活动，每班选3名模仿者，并给予奖励)
七、活动结束。
请老师们有序组织学生安全离校。
温馨提示：
1、请老师们必须要讲清楚游戏的玩法和规则，以保证游戏顺利有序的进行。
2、请老师们严格组织学生安全礼貌参加各项活动，本次活动状况将会全校通报。
万圣节活动策划方案 第25篇
一、活动目标：
1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
二、活动时间：
20xx年10月31日，
三、活动场地安排：
大操场：_—中d、大c—小e、中a—小a
天台：中b—小c、中c—小b
二楼大堂：大a—小小b、中e—小小a
三楼大堂：大大班（a组）—小d，（b组）—小小c
四、活动准备：
1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃）、巫婆帽子等；
2、各班创设万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区，并加上英文；
3、音乐：万圣节主题歌《trick or treat 》；
五、前期准备：
1、提前教会孩子熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。
2、熟悉主题歌“trick or treat”的旋律。
六、活动过程：
活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快轻松的游戏。
1、游戏活动：以亲亲班为单位开展分组游戏活动。
游戏一：怪兽，怪兽，几点钟？
老师带上面具（幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼），例如：带上巫婆的面具，小朋友就说：“witch,witch, what’s the time?”老师对着孩子说“two o’clokd…..”，当说到“ten o’clock”时，就去抓小朋友。接着又换上不同的面具，如此交替玩。
游戏二：go and stop
老师站到最前面，孩子站到最后面，老师发号施令“go”，孩子们马上跑上去，老师发号施令“stop!”，孩子们马上停下来，这时候老师拿出面具（每班有六个）问小朋友：“who is it?”（小班和小小班只学3个）。小朋友读出后，老师又发号施令“go”，如此反复。
2、讨糖：游戏结束后，亲亲班对应年龄小的班级先回课室，老师关门关灯，落窗帘，几位老师分散带着孩子藏起来，老师手拿糖果，藏好后年龄大的班级带上面具来讨糖，找出藏起来的`小朋友并说上一句“trick or treat（不给就捣蛋），老师和幼儿将糖分给讨糖的小朋友每一颗。
3、吃糖：分两组大带小拉圆圈，玩大南瓜小南瓜游戏（南瓜变大圈拉大，南瓜变小圈缩小）年龄小的幼儿坐下，年龄大的班级幼儿表演主题歌“trick or treat”律动。
4、各鬼怪的主人公出来与小朋友道别，分享游戏的快乐，结束活动。
万圣节活动策划方案 第26篇
一、活动目的
为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，透过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验西方节日的快乐。
二、活动安排：
1、活动时间：20xx年10月30日19：30—21：00
2、活动地点：xx
3、活动总指挥：
4、活动策划：
5、活动主持：
6、参加人员：晚修班全体学生和老师
三、活动准备：
教师万圣节服装六套，装饰南瓜灯若干，糖果若干，水果若干，卡纸，学生服饰头饰自备
四、活动口号：
哈喂，万圣节一齐来“鬼混”
五、活动主题：
我型我秀Halloween
六、活动过程：
1、所有教师着巫婆装，装扮好入场
2、了解万圣节文化，观看PPT。
3、中英开场白介绍：班上选出两名学生（声音要颤抖，营造恐怖搞笑的气氛）
4、学唱万圣节歌曲
5、学生形象秀：
★帽子秀：戴各种形状、颜色的帽子，越奇特越出色
★睡衣秀：穿上自己喜欢的睡衣
★盛装秀：隆重的礼服和装扮
（举行“最佳装扮奖”评选活动，每班将评出最佳装扮学生3名，并给予奖励）
6、趣味游戏：
游戏一：我来比，你来猜
玩法：先用纸写好要猜的词语，两人一组，一人比划，一人猜。把学生分成5—6组，每组猜3组词语，最短时间内完成者获胜。（举行“最佳搭档奖”评选活动，每班选3组最佳默契搭档，并给予奖励）
游戏二：家乡话说对白
玩法：用《大话西游》里的一段经典对白，让学生用家乡话来背诵，能全一字不漏的读出来的同学胜出。
对白：喂喂喂！大家不要生气，生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了，我跟你说过你不要乱扔东西，你怎样又、、、你看，我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物，你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎样办，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不对的。（举行“最佳配音奖”评选活动，每班选3名最佳配音者，并给予奖励）
游戏三：金星模仿秀
玩法：准备几个金星经典动作秀视频，让学生进行模仿。然后评出最好的模仿者。（举行“最佳模仿奖”评选活动，每班选3名最佳模仿者，并给予奖励）
七、活动结束。
请老师们有序组织学生安全离校。
温馨提示：
1、请老师们必须要讲清楚游戏的玩法和规则，以保证游戏顺利有序的进行。
2、请老师们严格组织学生安全礼貌参加各项活动，本次活动状况将会全校通报。
万圣节活动策划方案 第27篇
1、活动背景、目的与意义
背景：“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日，作为青春的代言人，大学生洋溢着青春的活力，充满着四射的激情，年轻的一代将接过社会发展的接力棒，大学生是年轻一代的主导力量。大学生活动是学院校园文化建设一道亮丽的风景线，不仅丰富大学生校园文化生活，营造现代文化气氛，增进同学交流，拉近人与人之间的距离，还为同学们提供交流聚会的机会。同时假面舞会作为最具浪漫气质的激情活动之一，颇具西方文化色彩，充满了魅惑和绚烂的气氛。舞艺协会作为校园文化建设中的又一新生力量，本着丰富大学文化生活，在万圣节之夜这个美好的节日里，和全校师生一起度过平安但不平凡的夜晚。
目的：为了给我校学生一个增进交流的平台，舞艺协会将于10月27号晚18点在大学生活动中心举办假面舞会。意为给中外学生提供一个相互交流，促进理解，增进友谊的机会、
意义：举办此次舞会为我校各院大学生搭起了交流的.桥梁，也能够让学生更多的加入到我校的大学生活动中，更加丰富其在我校的文娱生活，扩大他们的交友范围、
2、活动时间与地点
时间：20xx年10月27号星期六
地点：我校大学生活动中心(棘园三楼)
3、活动开展形式
活动主要以舞会的形式开展，其中穿插几个歌唱、小品等节目表演和两个互动游戏
4、活动内容
此次舞会是较为大型的舞会，舞会将以跳交际舞为主，有曳步舞、街舞、兔子舞等多种同学们喜欢的舞种，游戏，纪念品。
入场时间：17：30～18：00
入场要求：鼓励携带舞伴前来。对于无舞伴者，每人在入场处抽取一张我们自
制的卡片，以此入场。面具自己准备
活动流程：
第一环节热场歌曲串烧(18：25～18：35)1、吉他弹唱一首<丁香花>2、歌曲<唯一>
第二环节partner舞会(18：35～19：05)
1、校园华尔滋，灯光较亮，放以较为舒缓的音乐，主要由舞艺协会的会员开舞，并积极拉入现场的其它同学，若有不会的，可现场教授。
2、第二只舞——兔子舞，此环节中大家一起跳兔子舞，灯光调暗，放一些节奏稍快的音乐，一是为了有较活跃的气氛，二是方便相互间的交流。
第三环节中场节目表演(19：05～19：15)1、由舞艺协会献上自制小品《非雷勿扰》
2、邀请现场同学个人才艺展示，并在表演结束向其颁发礼品。
第四环节游戏时间(19：15～19：35)1、击鼓传花2、默契考验：
根据每人手中的卡片，所有人自动由卡片分为6个小组，由协会为每个小组分配一名组长(协会干事)，每组派出3对参赛选手(一男一女，具体参赛人数主持人课根据现场人数随机应变)，让每队选手依男左女右的队形站成6列，每对选手派发一个气球，在对长在规定的跑到内，率先跑到终点的一组获胜。运送过程中气球掉了就罚退。比赛分三次进行，第一排首先pk，1、2、3组先pk，4、5、6其次，两次分别产生一个获胜者，两个获胜者在进行pk。然后第二排、第三排照例进行，最后，三队选手进行终极pk总冠军，每组参赛同学都会有奖品发送，前三名更会有奖状发送。
第五环节众人共舞(19：35～19：45)
此环节主要是跳disco，播放节奏感强的音乐，让全场自由跳，自由唱，将舞会的气氛high起来
第六环节压轴表演舞会结束(19：45～20：00)
由舞艺协会会员表演舞蹈《鬼步舞》、《江南style》结束后，主持人致词总结，结束活动
第七环节会场整理，打扫卫生
5、活动开展
活动准备阶段
前期宣传：负责人：
1、制作20张彩色海报，分别帖在各个宿舍楼下。
2、制作两个展板，分别放于北三食堂和棘园食堂(以上两项均在10月14号之前完成)。
3、制作并向各班级或部门发出邀请函。
4、在人人网东农舞艺就页及校社联主页上发布，引发更多的关注，并且每天在舞艺的人人主页上发布一些与之相关的宣传内容。
注：以上宣传活动均在活动审批后进行
6、活动经经费预算
万圣节活动策划方案 第28篇
一、活动目的
1、介绍西方文化，带动校园文化。
2、锻炼学生动手能力，发挥想象力，培养英语学习兴趣。
3、增进师生关系。
二、活动时间
20xx年xx月xx日，晚6：30-8：30
三、活动地点
xx学校xx广场
四、参加人员
所有在校的报名人员以及部分老师
五、活动准备
1、面具、南瓜灯、糖果、气球、奖品、万圣节介绍资料。
2、制作校园海报。
3、绘制万圣节图画，布置会场。
六、活动流程
1、进场入座：准备背景音乐，让学生分块入座。
2、现场呼应：介绍参会人员与之呼应。
3、集体游戏：鸭子舞（待定）
4、主持人自我介绍。
5、介绍万圣节由来，并作提问，优秀者以砸金蛋游戏获得奖品。
6、节目表演：
a、学生：以班级为单位表演，上演3-4个节目。
b、老师：集体做表演。
7、游戏（待定）
8、班级表演2-3个，个人才艺展。
9、面具评比：
a、以班为单位评比制作面具最多颁发“最佳集体奖”
b、评比个人面具颁发“最佳创意奖”
10、trick or treat （讨糖果）
七、活动结束
万圣节活动策划方案 第29篇
活动内容
x量贩KTV（xKTVClub），一个奇幻到惊人的`娱乐场所。进入大厅犹如吞进一颗奇幻的糖果。时间、世界都瞬间改变。她的不同主题包厢的装修，暧昧而且丰富，这里任何一盏灯都有色彩的效果，从冷到暖，营造着不同时尚风情，目光落到任何地方，都看到美。来到这里，你既可选择在主题包厢内K歌，也可到打碟区感受至IN风情。
活动主题：
10月31日晚疯狂“杰克灯”万圣节化妆派对+大型鬼屋“寻宝游戏”。
活动时间：
20xx年xx月xx日
活动要求：
当晚到场所有嘉宾都必须装扮成一位主题人物。（女巫，鬼怪，超人，海盗，恶魔，天使，僵尸，小丑，精灵，佐罗，牧师，等等等等，无论中国的外国的，只要你所能想到的角色，你都可以扮演。正常衣着者将被贴上小鬼标签并被群魔骚扰。
活动地点：
x主题量贩KTV
活动精彩内容介绍：
1、万圣节皇帝皇后评选——最棒装扮
展示当晚当场嘉宾可自愿报名比赛，比赛活动在大厅分男女组公开举行，我们以群众呼声者为当晚卫冕。
2、群魔乱舞——精彩演出
当晚我们会邀请最诱惑的鬼魅舞蹈，最漂亮的妖精唱歌，最酷的巫师为你DJ劲爆舞曲，让我们一起群魔乱舞。
3、鬼窟寻宝——南瓜灯比赛
贯串当晚活动全程的最精彩部分，到场嘉宾在现场所有鬼怪中找到当晚的藏宝人（指定装扮的工作人员），问他们要藏宝地图（包间号），在指定的包间找到金南瓜，然后在大厅工作台由巫师（指定工作人员）鉴定你的藏宝图和金南瓜的真伪后配合嘉宾一起制作南瓜灯。在12点由小仙女（主持人）开奖，欢迎的南光灯为一等奖获得者。
4、惊声尖叫——偶像环节
你认为你有很棒的嗓子吗？那就来参加我们的尖叫环节。游戏很简单，报名参加活动，并且大声尖叫，分贝的获胜，让我们一起尖叫吧！
活动费用：女宾100元男宾180元
费用包括当日21：30——临晨4：00通宵欢唱、无限量自助酒水供应
活动餐饮：酒水和餐点无限量享用
酒品：香槟、红酒、洋酒、啤酒；饮料：各种碳酸饮料、果汁；时令水果。
活动奖品：
一等奖：一名奖品：现金3000元
二等奖：两名奖品：现金2000元
三等奖：六名奖品：酷姿1000元现金卡
四等奖：十名奖品：价值488元帝王洋酒1瓶
特等奖：一名（当晚神秘奖，也许这就是你梦寐以求的奖品）
注：活动当天代金卷不可用
活动流程：
1、当晚到场嘉宾在指定签到处缴费，选择鬼屋（各色主题包厢30间，每个包厢按照大小限定人数进入，已经满的包厢不再提供在选择名单上。另外30间包厢正常营业，接受预定）嘉宾也可选择在坟场活动（大厅）。
2、万圣节皇帝皇后评选活动和惊声尖叫活动与当晚10点半开始在大厅举行，期间参入各种表演，鬼窟寻宝活动于当晚12点发布结果届时揭晓神秘大奖。
3、当晚手握藏宝图的藏宝人有10位，他们的的名称在坟场和每间鬼屋门前都有招贴，分别是：画皮女、贞子、海盗藏宝人当晚将在现场不定时出现，每位藏宝人手里都有1—2张地图。而金南瓜藏在地图标注鬼屋的任意角落。
七小时通宵欢唱，精彩节目无间断演出，各路达人纷纷到场，万元豪礼等你来抢。大家一起去MOSH吧！白骨精去和超人谈恋爱，木乃伊举着拐棍追随海盗船长，超乎你想象的可爱惊悚夜，400人与你一起high到天亮！
万圣节活动策划方案 第30篇
一.活动目标：
1.通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化，感受节日的快乐，为幼儿创设良好的英语人文环境，让幼儿体验不同文化习俗，借以拓展其世界观。
2.为幼儿提供展现英文的舞台，培养其大方自信的素质。
3.增进家园英语信息交流，鼓励家长在家中与宝贝亲子互动，实现家园共育。
二.活动准备：
幼儿园：
游戏准备：游戏卡，小印章，各个小游戏物资及组织准备
环境准备：舞台及环境布置
有关万圣节活动的自制装扮一套，手电筒，荧光道具
家长配合准备：
1.制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具，周五穿戴整齐参加活动。
2.糖果10枚（周四带到幼儿园班主任处），周五家长再自备两三个糖果哦！
3.苹果一个（周四带到幼儿园班主任处）
4.手电筒一个（周五带着参加活动用）
三.活动过程：
集体活动：
1.万圣节集体开场舞
2.狮之威风——狮王进行曲
3.最炫英语风
4.“魔鬼走秀”
（有意愿参加“魔鬼走秀”的家庭请快速与班主任联系，每班限额4组家庭。参加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任）。
5.神秘讨糖果
目的：增强孩子主动交往能力
前提：一定要安安静静，神秘的去找好朋友。
玩法：有秩序的听主持人口令，音乐声响起，讨糖果的游戏开始，各班老师务必组织。地球，太阳，火星，土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来（主会场附近均可），等其它班级的幼儿装扮成小鬼的'样子来讨糖果，木星，天王，水星，海王，金星为寻找方，讨糖果时小朋友要说上一句“Trick or treat（不给就捣蛋）或Happy halloween万圣节快乐！对方才能把糖果送给小朋友。
分散活动：（以下游戏均以家庭为单位自由参加，获得小印章越多越有机会参加Lucky大满贯活动）
活动一：打怪兽
目的：训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识。
玩法：教师事先准备篮子，分别贴上怪兽的样子，分组，请幼儿用球丢向怪兽框中，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多，可获盖一个小印章。
活动二：咬苹果
玩法：游戏时，让苹果漂浮在装满水的盆里，然后（分组）让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁为优胜者，可获盖一个小印章。
活动三：吹面粉
玩法：参加游戏者，面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上，（及放在二人中间），要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为赢方，可获盖一个小印章。
活动四：我吹我吹我吹吹
规则：把气球吹大、系好，并分别在每个气球上依次写上一个字——万圣节快乐，谁又快有准完成任务谁获盖小印章一枚。
集体活动：
Lucky大满贯：
以获得印章多少顺序进行(由多到少)，如出现相同数量，以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品。
结束活动：
活动五：彩幸运球：
无数装有糖果的五彩气球，从会场四周随动感音乐向家长席涌动，家长可抓破气球获得糖果奖励。
万圣节活动策划方案 第31篇
一、活动目标：
1.通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化，感受节日的快乐，为幼儿创设良好的英语人文环境，让幼儿体验不同文化习俗，借以拓展其世界观。
2.为幼儿提供展现英文的舞台，培养其大方自信的素质。
3.增进家园英语信息交流，鼓励家长在家中与宝贝亲子互动，实现家园共育。
二.活动准备：
游戏准备：游戏卡，小印章，各个小游戏物资及组织准备。
环境准备：舞台及环境布置有关万圣节活动的自制装扮一套，手电筒，荧光道具。
家长准备：制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具，周五穿戴整齐参加活动。(“魔鬼走秀”节目家长需周三把服装道具带到幼儿园班主任处)。
糖果10枚(周四带到幼儿园班主任处)，周五家长再自备两三个糖果哦!
苹果一个(周四带到幼儿园班主任处)
手电筒一个(周五带着参加活动用)
三、活动过程:
集体活动:
1.万圣节集体开场舞
2.狮之威风--狮王进行曲
3.最炫英语风{大{中{小
4.“魔鬼走秀”
(有意愿参加“魔鬼走秀”的家庭请快速与班主任联系，每班限额4组家庭。参加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任)。
5.神秘讨糖果
目的:增强孩子主动交往能力
前提:一定要安安静静，神秘的去找好朋友。
玩法:有秩序的听主持人口令，音乐声响起，讨糖果的游戏开始，各班老师务必组织。地球，太阳，火星，土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来(主会场附近均可)，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果，木星，天王，水星，海王，金星为寻找方，讨糖果时小朋友要说上一句“Trickortreat(不给就捣蛋)或Happyhalloween万圣节快乐!对方才能把糖果送给小朋友。(如果不给，可自设惩罚措施哦!)
分散活动:(以下游戏均以家庭为单位自由参加，获得小印章越多越有机会参加Lucky大满贯活动)
活动一:打怪兽
目的:训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识。
玩法:教师事先准备篮子，分别贴上怪兽的样子，分组，请幼儿用球丢向怪兽框中，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多，可获盖一个小印章。
活动二:咬苹果
玩法:游戏时，让苹果漂浮在装满水的盆里，然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁为优胜者，可获盖一个小印章。
活动三:吹面粉
玩法:参加游戏者，面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上，(及放在二人中间)，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为赢方，可获盖一个小印章。
活动四:我吹我吹我吹吹
规则:把气球吹大、系好，并分别在每个气球上依次写上一个字--万、圣、节、快、乐，谁又快又准完成任务谁获盖小印章一枚。
集体活动:
Lucky大满贯:以获得印章多少顺序进行(由多到少)，如出现相同数量，以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品。
结束活动:
万圣节活动策划方案 第32篇
一、活动目的：
1、通过此次万圣节活动，让幼儿更好地了解西方文化，体验节日的欢愉氛围，为他们创造良好的英语学习及交流环境。
2、为孩子们提供一个展示英语能力的舞台，培养他们的自信心和表现能力。
3、加强家庭与园所的互动，鼓励家长与孩子在家进行亲子英语练习，实现共同成长。
二、活动时间：
20xx年10月31日
三、活动地点：
教室及户外
四、活动内容：
万圣节趣味英语交流、面具创意秀、热闹的集体狂欢以及户外“讨糖”活动。
五、活动流程：
1、7：50-8：10请家长在幼儿入园时，鼓励孩子们与其他小朋友进行英语互动：Happy Halloween！有糖果哟！
2、9：30-9：40播放万圣节的欢乐音乐，大家一起装扮，尽情狂欢！
3、9：40-10:05开展英语互动活动：
a、与Miss Lu一起大声朗读英语单词。
pumpkin南瓜，ghost鬼，bat蝙蝠，candy糖果，Happy Halloween！万圣节快乐！
b、孩子们一起表演他们学过的韵律诗。
4、10：10-10：40进行创意服装走秀。
游戏：讨糖活动
口号：trick or treat！I want candy！
讨糖活动路线需要家长的配合：
1、如有时间，请和孩子一起搜集一些万圣节的相关资料与物品，自制挂饰和南瓜灯等前来装饰教室，谢谢！
2、请与孩子共同设计面具，服装的造型最好是动物、鬼魂、海盗、精灵等（可以参考我发的PP）。我们将进行走秀评比。
3、请在30号之前将创意面具及相关物品带到幼儿园，并标明名字哦！谢谢！
万圣节活动策划方案 第33篇
1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
活动时间：
20xx年10月31日，
活动场地安排：
大操场：_—中d、大c—小e、中a—小a
天台：中b—小c、中c—小b
二楼大堂：大a—小小b、中e—小小a
三楼大堂：大大班（a组）—小d，（b组）—小小c
活动准备：
1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃）、巫婆帽子等；
2、各班创设万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区，并加上英文；
3、音乐：万圣节主题歌《trick or treat 》；
前期准备：
1、提前教会孩子熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。
2、熟悉主题歌“trick or treat”的旋律。
活动过程：
活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快轻松的游戏。
1、游戏活动：以亲亲班为单位开展分组游戏活动。
游戏一：怪兽，怪兽，几点钟？
老师带上面具（幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼），例如：带上巫婆的面具，小朋友就说：“witch,witch, what’s the time?”老师对着孩子说“two o’clokd…..”，当说到“ten o’clock”时，就去抓小朋友。接着又换上不同的面具，如此交替玩。
游戏二：go and stop
老师站到前面，孩子站到后面，老师发号施令“go”，孩子们马上跑上去，老师发号施令“stop!”，孩子们马上停下来，这时候老师拿出面具（每班有六个）问小朋友：“who is it?”（小班和小小班只学3个）。小朋友读出后，老师又发号施令“go”，如此反复。
2、讨糖：游戏结束后，亲亲班对应年龄小的班级先回课室，老师关门关灯，落窗帘，几位老师分散带着孩子藏起来，老师手拿糖果，藏好后年龄大的班级带上面具来讨糖，找出藏起来的小朋友并说上一句“trick or treat（不给就捣蛋），老师和幼儿将糖分给讨糖的小朋友每一颗。
3、吃糖：分两组大带小拉圆圈，玩大南瓜小南瓜游戏（南瓜变大圈拉大，南瓜变小圈缩小）年龄小的幼儿坐下，年龄大的班级幼儿表演主题歌“trick or treat”律动。
4、各鬼怪的主人公出来与小朋友道别，分享游戏的快乐，结束活动。
万圣节活动策划方案 第34篇
在西方国家，每年的10月31日，有个“Halloween”，辞典解释为“The eve of AllSaints'Day”，中文译作：“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜，所以叫“鬼节”，又称万圣节。
如今万圣节的意义逐渐变得积极快乐起来，喜庆的氛围成了主流，西方人喜欢以古灵精怪的造型组织狂欢，而象征万圣节的形象、图画，如巫婆、黑猫等，大都被描绘成可爱和滑稽的面具。大班的孩子们和老师就开展了这次万圣节活动，很多戴着面具的幼儿正在玩乐，传统意义上的万圣节，孩子们要去人家的家门口按门铃，然后问大人要糖，装在自己的口袋满载而归。但我们今天的活动中，让孩子和弟弟妹妹一起分享，把自己讨来的糖果去分给弟弟妹妹们，和他们一起过节。这些孩子大都打扮成各种各样的造型，一个男孩穿着黑色的长袍，顶着尖尖的高帽子，面部被一个黑色的面具覆盖，正随着音乐起劲地蹦跳着。一旁的小女孩则一身白纱，脸上戴着一个蝴蝶形状的面具，手里拿着一把纸糊的扫把，还有打扮成花仙子、奥特曼、小公主等等造型，都是孩子们和家长共同准备的。
设计意图
每年的10月31日是外国的万圣节，这是国外孩子们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力。
活动目标
1、 通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。
2、 锻炼孩子的胆量和辨别能力。
活动准备：
1、 创设一个“鬼屋”
2、 幼儿打扮成各自想象的“鬼”
3、 水粉颜料、毛笔等。
活动过程
一、教师带领幼儿进入“鬼屋”，和客人们玩“猜糖果”的游戏
二、互相介绍万圣节，玩万圣节的游戏
1、 教师：今天是一个很特别的节日，是什么节日?
2、 教师：万圣节是一个怎么样的节日?
(幼儿自由讨论，教师请个别幼儿来讲述)
3、教师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传说中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会非常害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了。
4、 教师：真的有鬼吗?
(幼儿讨论)
5、 游戏：魔鬼、魔鬼在哪里?
三、制作万圣节面具
1、 教师：你想象中的鬼会是什么样的?
2、 万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今天我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗?
3、 幼儿操作画鬼脸。
四、游戏：勇敢者的游戏。
万圣节活动策划方案 第35篇
一、活动日期：
20xx年10月31日
二、时间：
16:40入场，17:00开始活动。时长约一小时。
三、参加人员：
拥有卡贴的会员，会员可将活动通知单赠与一名好友，其可凭此入场。
四、地点：
音乐厅
五、活动主题：
感受异域节日，在娱乐中学习英语。
六、活动目的：
万圣节是西方国家最受欢迎和推崇的节日之一，在经过一周紧张的学习生活后，不妨在此次活动中放松一，拎着南瓜灯，穿梭在异世界的长廊里，赞颂逝去的秋光，感受不一样的狂欢。在Party中打开其他国度的大门，漫步西方迥异的文化中，同时丰富自身的课外知识，锻炼自己的听说读写能力。
七、前期准备：
1、准备，制作活动所需要的背景音乐（三首或以上，轻音乐，可以营造气氛的类型，分别是活动未正式开始前播放，上次活动总结播放与游戏环节播放）和万圣节视频短片（电影《This is Halloween》剪辑,约十分钟，需要后期剪辑）以及PPT（PPT与主持人演讲稿相符，将主持人重要环节讲词配以中文翻译加入到PPT中，PPT的背景要求符合主题）。（宣传部负责PPT的制作与背景音乐，社长负责剪辑短片。）
2、主持人准备演讲稿与串词，内部分配好各项工作，安排好相关负责人。讲稿贴切主题，尽量营造出万圣节气氛。（主持部部长负责安排内部人员的分工）
3、活动通知的印刷与分发。通知单中增加万圣节主题元素，比如造型可爱的骷髅头。（副社长负责设计通知单，人事部负责印刷与分发）
4、活动中所需的道具：糖果两斤左右；一副鬼面具；谁是卧底中所需要的关键词纸板，关键字均用英文，在适当位置标上用小字中文翻译；彩色气球若干，气球上用记号笔绘有万圣节元素及主题标语。（副社长负责安排人员购买与制作）
5、设计一份彩色活动海报，印刷两份，一份挂在宣传栏，一份张贴在此次活动的门上，设计新颖，切合主题；活动前期的广播通知。（社长负责海报设计与张贴，人事部负责广播通知）
6、场地布置：在活动大门处粘贴好气球。（副社长安排人员）
7、记者部将上次活动拍摄的照片与总结制成一个PPT。（记者部内部分工好）
8、记者部做好记录与拍摄工作。（记者部部长负责安排人手）
八、活动流程：
1、安排两人负责检票，两人安排大家就坐。播放纯音乐。（人事部安排四人分别负责检票与安排就坐，部长负责调音乐与监督）
2、高二管理层全部到齐后，活动开始。主持人首先展示上次活动的照片，播放记者部制作的PPT，配合音乐做总结。（主持人负责总结，记者部人员负责播放PPT与音乐。）
3、正式引入本次活动主题，介绍万圣节的来源。（主持部部长安排的人员负责）
4、播放万圣节电影短片剪辑。（社长负责播放）
5、介绍“谁是卧底”游戏规则。（主持人）
6、击鼓传鬼面具随机选出同学作为游戏者，游戏开始，选出一位猜的同学，其他的同学各拿到一个关键词，有一位同学的关键词与其他同学不一样，为卧底，大家轮流描述自己的关键字，一轮描述后，让猜的同学选出有可能是卧底的人，直到台上剩一描述者，若他是卧底，则卧底获胜；若不是卧底，则卧底失败。每轮游戏结束，输了的同学需戴着鬼面具，下台寻找下一轮游戏者。胜利者获得糖果。（主持人负责营造气氛与控制游戏流程，人事部负责分发糖果，维持秩序）
7、上述游戏结束后，主持人随机抽取游戏中所使用的关键词，再次做描述与详细介绍，让底下的同学进行猜谜，答对则赠送糖果。（主持人负责介绍，人事部人员负责送糖果）
8、活动结束，主持人做简短总结，念出此次活动布置的各相关负责人作出肯定。（主持人）
9、大家有序离场，记者适当采访。（记者部安排的人员负责）
万圣节活动策划方案 第36篇
一、活动背景：
万圣节是西方人的三大节日之一，也是俗称的西洋鬼节，依照西方人的传统，不少孩子喜欢把南瓜挖空，做成「杰克灯笼」，这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。目前，百货业市场，各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态，大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。
二、主题：
疯狂万圣节搞怪大行动
三、时间：
xxxx年10月28日—10月31日晚间：18：00至闭店
四、内容：
1、凡12岁以下的小朋友，只要有万圣节装扮，都可参加搞怪大行动；
2、工作人员做万圣节装扮，带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃；
3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮，都可以得到广场购物中心赠出的糖果；
4、工作人员（着万圣节装扮）并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化妆。
5、店堂陈列要求：于一楼中厅进行万圣节装饰；于一楼入口处放置南瓜摆饰、巫婆扫把、声控摇身光纤巫婆摆饰等。
五、分工：
1、企划部：负责活动的组织、宣传并进行店堂陈列的设计与摆设；
2、总务课：负责小朋友脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节服饰、糖果的采购并转交服务股；
3、营运部：根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播；负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作；活动期间负责给进店小朋友化简装、带孩子们做游戏；
4、保卫课：负责活动期间的安全工作。
万圣节活动策划方案 第37篇
一、活动目的：
1、通过活动让幼儿了解西方D万圣节的文化，感受节日的快乐，为幼儿创设良好的英语人文环境。
2、为幼儿提供展现英文的舞台，培养其大方自信的素质。
3、增进家园英语信息交流，鼓励家长在家中与宝贝亲子互动，实现家园共育、
二、活动时间：
0xx年10月31日
三、活动地点：
教室及户外
四、活动内容：
节庆趣味英语互动，面具造形走秀，万圣节不可少的集体狂欢和户外讨糖活动
五、活动流程：
1、7：50-8：10晨间入园时,请家长鼓励幼儿与接待小朋友们进行英语互动：Happy Halloween!有糖拿哟!
2、 9：30-9：40播放_万圣节_狂欢音乐,装扮,群魔乱舞!
3、 9：40-10;05英语互动!
a、与Miss lu大声念英文、pumpkin兰瓜,ghost鬼,幽灵,bat蝙蝠,candy糖,Happy Halloween!万圣快乐
b、宝贝们一起卖弄学过的韵文、
3、10：10-10：40创意服饰外出走秀、
游戏：讨糖活动
口号：!trick or treat!I want candy!
讨糖路线小区内、
需家长所配合的：
1、如有时间,请和孩子一起收集万圣节相关资料，物品，自制一些挂饰，兰瓜灯等带来装饰教室,谢谢!
2、请和孩子一起设计面具有服装造型更好!如动物，鬼魂，海盗，精灵等造型(可以参考我发的PP、我们将进行走秀评比)
3、30号之前请将创意的面具及造形相关物品带入园,写上名字哟!谢谢
万圣节活动策划方案 第38篇
孩子们自己动手装扮，充分展示了他们的想象力和创造力。
二、观看奇妙的魔术
孩子们一直期待着糖果，没想到这个愿望由我们的魔术师帮他们实现了。当魔术师变出糖果的时候，全场轰动，孩子们都乐坏了。
三、百变小鬼秀
当音乐响起来，孩子们带着自己的装扮show起来了，看，他们个个都是魅力十足。
四、小鬼游戏王
“小鬼游戏王”，孩子们都积极参与。游戏内容真是精彩无比。游戏活动有：
“车轮滚滚”——孩子们齐心协力，团结协作。
“就是不一样”——考验孩子们的方向感。
“P”字母游戏——考验孩子们在黑暗中的方向感
“萝卜蹲”，“马兰花开”—考验孩子们的反应能力
万圣节活动策划方案 第39篇
活动背景：
万圣节是西方人的三大节日之一，也是俗称的西洋鬼节，依照西方人的传统，不少孩子喜欢把番瓜挖空，做成杰克灯笼，这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。
目前，百货业市场，各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态，大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。
活动主题：
找个理由乐乐——xx疯狂万圣节搞怪大行动。
活动时间：
xx月xx日——xx月xx日。
活动内容：
一、活动时间：xx月xx日晚xx点至xx日凌晨xx点。
二、活动地点：xxx。
三、活动内容：浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果应有尽有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪烁，各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩游戏，请你度过一个不一样的夜晚！
四、活动流程：
1、8点相约地点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加人员好奇心，场地里灯光需暗，增加诡异气愤
2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程
3、激情圈圈舞，互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉
4、游戏环节（大皮准备），先进行两场游戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处飘荡，捣蛋，要糖等
5、再次进入游戏环节（大皮准备）多多准备，至活动结束，看现场情况再定
6、结束，合影
备注：需全程摄影，游戏照片，合影，单影。
五、对参加活动人员要求：
记得当天你的打扮，会是足够的出类拔萃哦！（自备礼物糖果）
六、活动费用：
根据实际发生费用aa制，可提前预收60每人，多退少补。
七、报名方式：
跟贴报名或电话报名，报名时间截止30日中午12点前。
报名电话联系人：xx，电话：。
八、备注：
1、我们的.活动一向是非营利的，主旨是认识更多的朋友，让更多的朋友快乐起来。
2、晚会全场费用将做详细记录，之后会在网上公布，所有参加人员aa！
3、活动预计40人左右，所以记得带精朋鬼友过来！
万圣节活动策划方案 第40篇
一、活动主题：
狂欢惊魂夜，够胆你就来
假面舞会：一起唱英语歌，跳万圣舞，盛大的假面化装舞会。
整人游戏：赢了有糖果，输了要挨整。
外教手工坊：与外教一起制作南瓜灯。
二、活动目的
1、使学生了解万圣节的由来和时间。
2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。
3、学习西方文化，体验万圣节的`欢乐气氛。
三、活动时间、活动地点
xx培训中心一楼活动室
四、活动对象
xx教育所有会员和家长(可邀请非本校的学生及家长参加)、全体老师
五、活动流程安排
确定具体晚会活动流程，购买礼品，布置活动室
六、安排：
主持人2名(由xx会员当任)，辅助主持1名(老师)，现场辅助老师2名，摄像1名
七、活动内容：
1、唱英语歌，跳万圣舞;
2、讲述万圣节的起源，学习相关知识;
3、手工制作——南瓜灯;
4、看万圣节视频;
5、游戏。
八、活动流程：
1、活动室灯突然全部熄灭，只剩下南瓜灯、恐怖音乐同时响起大约20秒。主持人在灯亮的同时宣布晚会开始。
2、开场秀：一起唱英语歌，跳万圣舞。
3、万圣节介绍：老师利用生动的肢体语言来简单讲述万圣节的起源，介绍万圣节的时间、特殊物品、人物、活动和歌曲。(PPT)
4、制作南瓜灯(见附件1)：
流程：
1、请学生观看教师提前做好的南瓜灯或者照片。
2、带领孩子亲手制作。
3、分享制作过程和心得、拍照留念。
5、观看万圣节视频。
6、游戏。(见PPT)
7、颁奖：为倡导学员自己动手风气，锻炼学员动手能力，特设最佳DIY南瓜灯奖、最佳DIY面具奖。
8、结束舞：兔子舞。(10分钟)
9、主持人宣布会议结束。(在欢乐的音乐声中，主持人问大家玩的开心吗?还想玩吗?那就期待我们下一次的活动吧!)
万圣节活动策划方案 第41篇
一、活动宗旨
为了让学生更好地了解西方文化，感受万圣节的独特魅力，通过丰富多彩的万圣节活动，不仅提升英语学习的兴趣，同时让学生享受到节日的欢乐，特此组织“万圣节”主题活动。
二、活动时间：
10月31日下午1：40至4：00
三、参与对象：
一至六年级的全体学生及全体教师
四、活动地点：
五、活动流程：
1、集合（各班按国旗升起的队形排列）
2、入场——服装展示
3、开幕——校长致辞
4、热身舞——兔子舞（活动场地：各班划分的跳绳区域，由培训过的同学带领，低年级的老师也可参与）
5、讨要糖果与物品交换（班主任教学生用英语说：Trick or treat! 如果不给糖，就捣蛋。请吃：Please eat.）
各班级按区域划分为四组，组内班级之间互相要糖果和交换物品。时间限制40分钟。
6、分享糖果
7、小游戏：大南瓜与小南瓜
（活动结束后，各班有序前往前院广场参观创意树叶展、手抄报和南瓜灯展示。）
8、参观创意树叶展、手抄报及南瓜灯展示
六、注意事项：
1、每班人数较多，可邀请2-3名家长委员会成员参与。
2、学生需准备面具、糖果、服装、南瓜灯和创意树叶作品等。可交换的物品包括学习用具、玩具和糖果。
3、兔子舞环节：到达指定位置后，由班上受过培训的同学带舞，队形可围成圆形或成竖列队形，班主任可自行安排。
4、物品交换环节：分组进行，每组限时30分钟。每班停留大约5分钟，时间到后立刻组织学生前往下一个班级。带班老师需严格控制时间并保持秩序。
5、班主任需指导学生如何要糖：trick or treat（不给糖就捣乱），同时关注班级区域的卫生情况。
万圣节活动策划方案 第42篇
1、先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并借此可以排除对新事物尝试的勇气。
2、透过资料导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后，便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置。全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。
3、活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等
4、制造万圣节情境，并适时的拨放相关音乐。因为音乐有的比较异类，所以小朋友要先进行心理建设，避免进行活动时产生恐惧心理。
5、最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进行。
6、最后一天的亲子间配合的大活动可以有：鬼屋探险，奖鬼故事比赛，万圣节猜谜比赛，寻找南瓜派，咬苹果比赛，咬糖果比赛，吹面粉比赛或是安排校外的trick or treat活动等等。但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量，以便当天活动顺利的进行。
万圣节活动策划方案 第43篇
活动目的：
1、介绍西方文化，带动校园文化。
2、锻炼学生的动手潜力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。
3、加强家校合作，让家长、孩子和老师共同参与。
活动时间：
20xx年xx月xx日
活动地点：
xxx
参加人员：
五年级组全体师生以及部分家长和应邀参加的各年级的老师
活动准备：
1、制作告家长书，要求家长协助孩子设计好造型
2、制作校园海报和邀请函
3、绘制万圣节图画，布置会场
活动流程：
1、进场仪式
a、每班发有两面小旗，有班委负责设计好班旗。
b、在班旗的引领下，进场并按照指定的位置席地而坐。
2、服装展示：
a、准备好背景音乐
b、从1班开始到7班进行服装展示
c、评委为每个班打分
3、咬苹果游戏
a、准备好7只苹果和7盆水
b、每班选派一位选手参加游戏
c、在主持人发令后谁先咬到苹果即为优胜
4、评委评选最佳群众奖、最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)
a、评委和部分家长将小花贴纸贴在参加游戏的同学身上。这些同学都代表着各自的班级。
b、得到小花最多的班级即获得“最佳群众奖”
c、评委经商议宣布最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)
d、颁奖
5、HappyTime
群众舞
6、Trickortreat
要求孩子说着Trickortreat的话，向家长讨糖果。
7、活动结束。
万圣节活动策划方案 第44篇
一、活动目的:
1. 通过活动丰富幼儿的校园生活，让幼儿了解西方传统节日万圣节的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境，提供良好的英语学习氛围。
2. 美语教学成果展示，为幼儿提供展示才能的机会。保证70%共性的实施。
3. 提供家园美语互动机会，增进亲子交流。
万圣节活动要求说明
1. 活动方案:请校园美语负责人根据中心挂出的方案，结合本园实际制定本次活动具体实施详案，落实人员安排。
2. 请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部，以便整理汇总挂网。
3. 有条件的校园可拍摄活动VCD，发给中心，作为资料挂网。
二、活动时间:
10月29日(星期五)或10月31日(星期日)
三、活动地点:
操场、音体室，教室，社区，设定的讨糖路线。(视活动内容设计而定)
四、活动对象:
全园小朋友及家长
五、活动方式:
亲子活动
六、美语含量:
保证3/4美语含量
七、活动准备:
(一)校园:万圣节装饰时间:10月上旬
1. 校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。要求活动前的美语手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域;10月23日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。
2. 活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历，向家长发节日的邀请函。
3. 制造万圣节情境， 并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。
4. 节日当天大门外张贴横幅---活动的名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。
5、10月第二周校园周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的具体时间。
(二)班级:(万圣节知识了解:10月上、中旬)
1. 用一些与Halloween有关并且有趣的童书，图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的勇气。(迪斯尼光盘有关于万圣节的情境动画。在Fairyland的光盘里)
2. 透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后， 便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置，全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。
3. 共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的.披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如:南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参与)
4. 发放邀请函，请家长参加活动，需要家长配合的游戏内容，可以提前与家长沟通，以便活动当日何以顺利进行。
5. 活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。
八、活动形式:
1、环境布置
2、根据校园实际情况选择合适自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。详细参考资料可见和 大地校园外教教学内容--Happy Halloween。(游园活动可适当选择)
九、注意事项
1. 从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导，可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等。
2. 有外教的校园一定要充分利用好外教带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。
3. 鼓励老师大胆参与化装和创新扮演，让幼儿渡过一个愉快节日。
4. 不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求校园一定要做好安全防护工作，活动前的准备一定要充分。
5. 校园在制作该活动方案时，请务必细化到具体每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个游戏及活动所用的背景音乐，落实每一个环节的负责人，大家分工合作。
6. 新园或有招生需求的校园，可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参加万圣节活动。
万圣节活动策划方案 第45篇
一、活动时间：
10月31日晚8点至31日凌晨2点
二、活动地点：
xxxxx
三、活动内容：
浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果应有尽有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪烁，各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，出色游戏，请你度过一个不一样的夜晚!
四、活动流程：
1、8点相约地点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加职员好奇心，场地里灯光需暗，增加诡异生气
2、进场后先嘻戏一番，在尖啼声中主持人出场，先容活动规则及流程
3、xxx圈圈舞，互不熟悉的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉
4、游戏环节(大皮预备)，先进行两场游戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的.鬼鬼舞蹈，也可四处飘荡捣蛋，要糖等
5、再次进进游戏环节(大皮预备)多多预备，至活动结束，看现场情况再定
6，结束，合影
备注：需全程摄影，游戏照片，合影，单影…………
五、对参加活动职员要求：
beopen，而且必须化妆，愈出位愈welcome
are you ready?记得当天你的打扮，会是足够的出类拔萃哦!(自备礼物糖果)
六、活动用度：
根据实际发生用度aa制，可提前预收60每人，多退少补
七、报名方式：
跟贴报名或电话报名,报名时间截止30日中午12点前
报名电话联系人：xx，电话：xxxxxxxxxx，xx，电话：xxxxxxxxxx
八、备注：
1、我们的活动一向是非营利的，主旨是熟悉更多的朋友，让更多的朋友快乐起来。
2、晚会全场用度将做具体记录，之后会在网上公布，所有参加职员aa!
3、活动预计40人左右，所以记得带精朋鬼友过来!
九、活动主办方：
备注：
需要物资：
1、南瓜，糖果，酒水、饮料，冷餐小吃
2、面具，油彩，黑猫，假蜘蛛，巫婆、扫帚等万圣节用品，可到专卖店看情况购置
3、合适的场地，灯光，音乐等
需要工作职员：
1、游戏策划职员
2、晚会主持人
3、灯光师配合
4、全程摄影职员
5、活动召集职员(需提前召集)