思政课实训基地建设方案 第1篇
(一)内容要求
1.数字化资源要能够满足教师智慧思政研修和红色铸魂育人的建设需要,可以支持院校思想政治理论课教学以及学校思想政治工作深入建设和实践育人需求,数字化内容资源应能够提升政治站位,加强理想信念教育,支持教师研修、教学科研、课程研创、大中小学协同育人和多模态学习需求。基于数字化资源的多维应用能够促进院校思想政治工作体系创新,引领课程教学改革,促进教研成果转化和课程深度建设。
2.数字化教学资源根据教学内容的需要,选择恰当的表现形式,采用先进的数字化、信息化手段,如VR、AR、MR、全息投影、裸眼3D、虚拟场馆等技术手段全新设计,基于视频、动画、知识图谱、图片、PDF、word等载体多样化呈现相应内容,满足多种教学场景使用,内容精炼,制作精良,表述准确。
3.数字化内容资源还需考虑福建本土区域的特点,进行彰显福建区域特点的内容的定制,以此满足特色化、本土式、区域式教学使用需求。
4.数字化内容资源均有指定的官方资源来源渠道,确保所有的数字化内容资源无任何政治性、科学性错误和问题,具有坚定正确的政治立场,教学内容符合国家政策要求,内容健康、正确,无意识形态问题,无科学性错误。
(二)技术要求
1.视频文件:要求视频文件为mp4格式,横板画幅,16:9比例,画面1280×720标清以上,构图协调,音频与视频图像同步。
2.音频文件:要求音频文件为mp3格式,无明显失真、放音过冲、过弱,双声道,混音处理,无底噪。
3.图片文件:要求图片文件为JPEG、PNG格式,无压缩,分辨率不低于300dpi。
4.文档要求:采用MicrosoftOffice、AdobePDFeader等主流软件支持的格式,如:doc、docx、ppt、pptx、pdf等,文字色彩搭配协调,风格统一。
课件:课件中必须包含VR场景、VR模型、全景视频等基本素材,支持交互,支持现场授课展示并无卡顿现象。
6.所有数字资源必须都可以在pc端和手机移动端正常浏览。
(三)版权要求
内容资源建设完成后,成交供应商须对课程内容及其版权负责,确保提供的资源内容不侵犯他人知识产权等合法权益。
思政课实训基地建设方案 第2篇
(一)系统平台
基于“大思政课”实践育人基地建设需要,建设“大思政课育人平台”,平台应具备多样化功能,支持实践学习、互动体验、人机交互,可以实现多感官调动,多样态学习,沉浸式体验。能够支持虚拟现实仿真教学、协同备课、智慧研修等教学和学习需要。建设的“大思政课育人平台”需要满足如下要求:
建设的“大思政课育人平台”要能够支持如下功能:
1. 可面向全校师生进行大思政教育、面向党员及入党积极分子进行开展培训,满足多终端进行在线学习,相应部门可按需组织集中专题培训,也可自主选课学习,学习过程中随时记录学习轨迹、学习时长,记录学习动态等。以便院校能够了解全校师生的学习和教学动态,生成大数据记录。
2.能够满足师生的互动学习、实践体验和多样化学习以及项目任务管理的需求,能够开展虚拟现实体验教学、互动教学、沉浸式学习,创设多感官、多形式学习体验以及满足马克思主义学院项目任务建设管理的需求。
4.具备可视化数据分析驾驶舱,能够汇总院校党建育人、大思政育人、课程思政育人的信息数据,形成数据分析大屏,进行数据展现以及党建思政育人决策的依据。
(二)硬件设备要求
为满足师生交互式、体验式、沉浸式、智能化学习体验的需求,建设的“大思政课”实践育人基地需配备虚拟现实体验类设备、交流互动类设备、场馆服务类设备等多种类型的硬件设备,包含但不限于沉浸式体验大屏及场景、VR党建智慧沙盘、VR红色骑行设备、增强现实互动走廊、互动式投影、4D演播空间等硬件设备,以此创设沉浸式学习场景,为师生创设良好学习体验,实现科技赋能思政、科技加持育人的效果。
思政课实训基地建设方案 第3篇
本项目为设计施工一体化项目,项目范围包含整体布展策划、设计,包括但不限于:布展大纲的撰写、整体布展策划、展览展示设计与制作、图文展板设计制作等。
(一)设计要求
1.空间组织:应充分考虑建筑和内部空间结构的特点,注意处理好与展线的有机联系,合理分割展示空间,保持流畅的游览线路,并充分考虑观展的视觉要求。
2.内容布局:设计应当围绕配合展陈大纲展开,供应商根据对项目的理解,各自编写展陈大纲,需要凸显学院特色,突出“大思政课”实践基地要求,充分展示大思政育人的理念。
3.装饰风格:要营造思想政治理论课特定的氛围配合展陈内容,做到装饰风格与实践基地主题一致,不突兀。
(二)技术要求
1.对展示内容的解读要突出多样性、多元性、可持续性、现代性,美观大方的展板、展台展具以及先进的科技互动项目。
2.要考虑展示道具的功能性,在技术层面上要做到结构坚固、工艺合理、安装方便、经济环保、耐火性能等因素。
3.材料使用应与主题内容相吻合,材料质感有利于陈列艺术形象的表达;材料色彩有利于整体环境艺术的营造;做到“材美工巧”,以恰当的质材和精巧的工艺制作技术为陈列主题服务。
4.供应商需要提供项目实施团队及其能力说明,提供人员清单、履历、专业技术能力等资料。